演講稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表講話時(shí)所準(zhǔn)備的文字稿件。在撰寫演講稿時(shí)，可以使用適當(dāng)?shù)囊?、故事或例子?lái)吸引聽眾的注意力和興趣。這是一篇優(yōu)秀的演講稿，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
十年漫威演講稿篇一
大家好，我叫xx，來(lái)自長(zhǎng)江造林局攀枝花分局，我演講的題目是："風(fēng)雨十年護(hù)林人".
今年43歲的他，黝黑的臉，頭戴草帽，身穿工作服，腰挎水壺，腳穿一雙黃布膠鞋，從這座山走向那座山，一路風(fēng)塵，一臉風(fēng)霜。他就是長(zhǎng)江造林局攀枝花分局米易森林管護(hù)站楠木河管護(hù)隊(duì)巡山護(hù)林員----羊紹軍。1992年參加工作以來(lái)，他一直在一線工作，當(dāng)過(guò)木材趕漂員、汽車駕駛員。他干一行，愛(ài)一行，二十三年如一日；他愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，工作腳踏實(shí)地，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，先后多次榮獲長(zhǎng)江造林局和分局先進(jìn)工作者稱號(hào)。1998年國(guó)家啟動(dòng)天保工程以來(lái)，在造林綠化、森林管護(hù)的十多年工作中，他在平凡的護(hù)林崗位上默默地守護(hù)著一棵棵樹木，一片片森林。由于工作突出，今年8月，"華西都市報(bào)"記者采訪了他，其平凡而感人的護(hù)林事跡在報(bào)紙上刊登后，在社會(huì)各界和職工中產(chǎn)生了較大反響。面對(duì)榮譽(yù)和成績(jī)，他說(shuō)：我是一名普通的護(hù)林員，巡好山，護(hù)好林，防好火是我的神圣職責(zé)。平凡而樸素的話語(yǔ)，傳遞著一名護(hù)林員愛(ài)崗敬業(yè)的執(zhí)著精神。
米易管護(hù)站楠木河管護(hù)隊(duì)屬米易縣麻隴鄉(xiāng)，地處高山地帶，海拔2200米左右，管轄5個(gè)村，全鄉(xiāng)村民一千余人，彝族人口占三分之二。該鄉(xiāng)納入天保工程的森林管護(hù)面積為11萬(wàn)畝，管護(hù)面積大、林班分散、地形復(fù)雜，交通極為不便，加之語(yǔ)言溝通困難等因素，亂砍濫伐、毀林開荒現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，管護(hù)工作面臨很大的困難。初來(lái)乍到的他，看到這些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，主動(dòng)向管護(hù)隊(duì)提出建議，要干好森林護(hù)林工作，當(dāng)務(wù)之急必須從村社干部抓起，把宣傳工作做到各家各戶，利用趕集，村社開會(huì)，村民操辦紅白喜事等機(jī)會(huì)，大力宣傳《森林法》、《四川省天然林保護(hù)條例》、《野生動(dòng)物保護(hù)條例》等林業(yè)法律法規(guī)。
說(shuō)干就干，他起早貪黑，走村串戶，逢場(chǎng)趕集，山間小路，田間地頭，都有他與鄉(xiāng)親們促膝交談的身影。在他的工作筆記本中記滿了各村召開林業(yè)會(huì)議和村民交談的內(nèi)容，誰(shuí)家?guī)讉€(gè)老人？哪家?guī)讉€(gè)小孩？一林班是什么樹種，二林班是什么情況，他都一一記錄下來(lái)。當(dāng)問(wèn)起他那段時(shí)間的感受時(shí)，他說(shuō)：巡山的勞累不算什么，生活的.艱辛也沒(méi)有啥，最讓人放不下心的是遠(yuǎn)離在他鄉(xiāng)的妻子和小孩。十年來(lái)，他用雙腿丈量了楠木河管護(hù)隊(duì)的山山水水，坡坡坎坎，召開護(hù)林和林業(yè)會(huì)議240余次，在電桿、石坡、路邊要道口書寫護(hù)林標(biāo)語(yǔ)150余幅，使林業(yè)法律、法規(guī)深入農(nóng)戶、家喻戶曉。森林又呈現(xiàn)出了昔日寧?kù)o、美麗的景色！
記得那是20xx年4月的一天，羊紹軍在413場(chǎng)巡護(hù)時(shí)，聽到下方溝有砍樹的聲音，是一名彝族小伙子正在砍樹，他大吼一聲：住手，我是護(hù)林員，你亂砍樹木是違法的。小伙子說(shuō)：你馬上滾開，不然砍死你。面對(duì)利斧，羊紹軍說(shuō)：你知道《森林法》嗎？砍樹是犯法的，你明白嗎？在他的耐心勸說(shuō)，政策攻心下，小伙子最終放下手中的斧頭，接受隊(duì)部的處理。小伙子終于認(rèn)識(shí)到事件的嚴(yán)重性，主動(dòng)承認(rèn)自已的錯(cuò)誤，寫下了深刻的檢討，流下了悔恨的眼淚，保證今后不再亂砍亂伐，并表示回去后一定在村民中大力宣傳林業(yè)法規(guī)。
20xx年3月24日下午六點(diǎn)，羊紹軍在五號(hào)林班巡護(hù)時(shí)，(范_文_先_生_網(wǎng))發(fā)現(xiàn)河口大橋下方冒起陣陣濃煙，他來(lái)不及細(xì)想，急忙朝冒煙的地方奔去，邊跑邊用手機(jī)向管護(hù)辦匯報(bào)火情，二十多分鐘的崎嶇山路他只用了七、八分鐘就趕到。原來(lái)是當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)燒地開荒，在其他護(hù)林員的配合下，他們及時(shí)用樹枝把燃著的火撲滅，避免了更大災(zāi)情發(fā)生。還有一次巡山途中，他發(fā)現(xiàn)楠木河口有火情，見(jiàn)火勢(shì)不大，便脫下自己的衣服拼命撲打。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，剛撲滅的火又重新復(fù)燃，煙霧大看得不見(jiàn)退路，火向他猛卷而來(lái)，他往后一退，摔倒在旁邊的小溝中，大腿被樹枝劃了條長(zhǎng)口，鮮血染紅了褲腳，他顧不上流血的傷口，爬起來(lái)又沖上去，就這樣與山火搏斗了一個(gè)多小時(shí)，待其他護(hù)林員趕到后才將大火撲滅。這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)他受了傷，滿臉漆黑，只有一雙眼珠在打轉(zhuǎn)，在場(chǎng)的村民贊嘆道：米易管護(hù)站的護(hù)林員真勇敢，硬是英雄，不怕上刀山，哪怕下火海。
他還是一個(gè)愛(ài)管閑事、多管閑事的人，在關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出。一次，一個(gè)村民由于家中板房改造，當(dāng)?shù)卣?立方木材用于房屋改造，實(shí)際多砍了5方，當(dāng)?shù)卮甯刹恐篮蟊犞谎坶]只眼過(guò)去了。他知道后說(shuō)，保護(hù)森林是我們義不容辭的責(zé)任，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。并立即向鄉(xiāng)林業(yè)站匯報(bào)，林業(yè)站隨即上報(bào)縣林業(yè)局。當(dāng)晚，縣森林公安進(jìn)駐該村調(diào)查此事，他積極配合執(zhí)法部門調(diào)查取證，對(duì)涉事村民進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。從此后，他在村民中威信大增，震懾了當(dāng)?shù)氐牟环ǚ肿樱盏搅肆己玫纳鐣?huì)效應(yīng)。
在彝族地區(qū)巡山護(hù)林，羊紹軍尊敬地方干部，尊重民俗習(xí)慣，愛(ài)護(hù)村民，幫助群眾，他實(shí)事求是的工作作風(fēng)，得到了鄉(xiāng)黨委、政府和當(dāng)?shù)卮迕竦姆Q贊。他為了保護(hù)森林那份責(zé)任，為了青山常在，在巡護(hù)中不知摔倒過(guò)多少次，數(shù)不清遇到過(guò)多少次危險(xiǎn)，他為了這片管護(hù)區(qū)域，不辭辛勞，風(fēng)餐露宿，風(fēng)里來(lái)，雨里去，彰顯了林業(yè)人的綠色本色！
十年漫威演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
例如十年后，我正在一邊讀大學(xué)，一邊當(dāng)一家公司的設(shè)計(jì)師。我的成績(jī)十分優(yōu)秀，在班上總是名列前三名。所以有很多公司來(lái)招我到公司去干活，我就選中了服裝公司。
從那以后，我白天就讀書，晚上就設(shè)計(jì)服裝。在我的辛勤勞動(dòng)，我創(chuàng)造了一種“寶寶牌”的衣服，只要兒童穿上了這種服裝，就不怕下雨天和被人拐騙了。在下雨天的時(shí)候，只要一碰下第一個(gè)按鈕，這件衣服就會(huì)變成防雨的雨衣，還會(huì)變出一把雨傘在頭上。在有人要來(lái)拐騙兒童的衣服，這件衣服就會(huì)傳出無(wú)線電話，讓警察抓住壞人。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，我又創(chuàng)了一種“萬(wàn)能牌”的衣服。不管男女老少只要穿上這件衣服，就可以預(yù)防非典，心腦血管疾病，老年風(fēng)濕年病，紅眼病，肚子疼，頭疼等疾病。使人間沒(méi)有生老病死，沒(méi)有悲傷。使老年人健康長(zhǎng)壽。
又過(guò)了一個(gè)星期，我創(chuàng)了一種“神仙牌”的衣服。這種衣服很管用，衣服上有許多口袋。這些口袋可以拿到自己想要的東西。例如：有一天下雨了，你沒(méi)帶雨傘，只要一邊說(shuō)：“雨傘、雨傘!”過(guò)一會(huì)兒，雨傘便到你手上。這衣服真好啊!
我成為世界上一流的成功人士，讓外國(guó)人瞧瞧，中華民族是最聰明、最富有創(chuàng)新力的偉大民族。而我，則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。
十年漫威演講稿篇三
敬重的x教師、各位同學(xué)：
你們好！
天高云淡，迎回燕子飛；綠樹紅花，舉頭聞鵲喜。滿懷渴望，滿懷感動(dòng)，甚至滿懷焦灼，我們迎來(lái)了期盼已久的日子——x月x日。我們——山東礦業(yè)學(xué)院xx級(jí)英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，相逢在花團(tuán)錦簇的x月，相逢在著名中外的泰山腳下，相逢在我們的母校——今日的xx科技大學(xué)門前！同學(xué)們，這個(gè)日子，我們整整等了三十年！此時(shí)此刻，我內(nèi)心特別感動(dòng)，這次聚會(huì)把我們的內(nèi)心的熱鬧愿望變成了現(xiàn)實(shí)。我自告奮勇，談一下個(gè)人的感受，為聚會(huì)助助酒興。
靈魂工程師而驕傲；或樹立威信，成為公仆式的領(lǐng)導(dǎo)受人愛(ài)戴；或走南闖北，心胸開闊，見(jiàn)解非凡；或干保險(xiǎn)為人祈禱平安；或在銀行財(cái)政點(diǎn)數(shù)鈔票；或者干脆別開生面，白手起家，自創(chuàng)大業(yè)，擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)，成為腰纏萬(wàn)貫的老板？？總之，各條戰(zhàn)線都有我們奮斗的雄姿，都有我們驕人的成績(jī)，都有我們事業(yè)的輝煌！今日在此相見(jiàn)，讓我們共同共享勝利的喜悅吧！
回憶當(dāng)時(shí)，浮想聯(lián)翩?？拼蟮慕淌?，讓我們感到魂?duì)繅?mèng)繞；科大的草木，讓我們感到情韻悠長(zhǎng)；科大的教師，讓我們肅然起敬！“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！碑?dāng)年，我們同爬泰山，同觀日出，望云海蒼茫變換，盼人生雄壯激越。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！碑?dāng)年，我們勤奮刻苦，攀登書山，力爭(zhēng)上游?！霸?shī)酒趁年華。”當(dāng)年，我們?cè)谏畹暮Ｑ罄锱嘤约悍欠驳囊馊ず透呱械那椴伲?/p>
目睹今日，久別重逢，團(tuán)聚一堂，促膝話舊，慰離情，敦友情，良辰美景，談笑風(fēng)生，興高采烈，熱忱洋溢。
暢想將來(lái)，信念百倍！我們剛進(jìn)入xx之年，富有激情和自信，我們能夠而且也應(yīng)當(dāng)在各自的事業(yè)上展現(xiàn)我們的膽識(shí)和剛毅，充分發(fā)揮聰慧才智，以昂揚(yáng)的斗志奮勉進(jìn)取，爭(zhēng)取為自己、也為家庭固然也是為國(guó)家創(chuàng)立更美妙的將來(lái)！
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，聚散離合都是緣！相知相親的同學(xué)，分手三十年，彈指一揮間，昨天的記憶讓我們珍惜，由于它留下了我們青春的蹤跡和身影；今日的相聚，讓我們牢記，由于它進(jìn)一步穩(wěn)固了我們的同窗情；明天的向往更令我們神往，由于明天的朝陽(yáng)更為輝煌，更為絢爛！
相知相親的同學(xué)，難得相聚在這繁花似錦的.世界里，有首唱歌得好：“友情向梅花開過(guò)，冷冷冰雪不能沉沒(méi)。”這次聚會(huì)就是感情的紐帶、友情的橋梁，愿全體同學(xué)進(jìn)一步加深從前的感情；愿我們的友情之花越來(lái)越散發(fā)出芳香和芳香；愿我們的幸福生活蒸蒸日上，芝麻開花節(jié)節(jié)高；愿我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互幫忙，在各條戰(zhàn)線上，心想事成。
相知相親的同學(xué)，相距雖短暫，友情卻永久，讓我們倍加珍惜這一難忘的時(shí)刻，讓我們笑得開懷，玩得快樂(lè)，談的酷熱，說(shuō)的坦誠(chéng)，唱得盡興，跳得痛快，現(xiàn)在我建議，為了諸位同學(xué)的家庭幸福，事業(yè)順當(dāng)，也為我們今日難得一聚——干杯！
十年漫威演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了十年后家鄉(xiāng)的.環(huán)境。
天空一片黑暗，家家戶戶一天二十四小時(shí)都開著燈，街上沒(méi)有一個(gè)人，因?yàn)榈教幎际抢?。只有電力工人在為家家戶戶都開著燈在奮力搶修著電。
山上只剩下裸露的土地，沒(méi)有一棵樹，鳥兒們沒(méi)有了家，只有飛到哪，就在哪歇息了。
路上則都是垃圾，環(huán)衛(wèi)工人也無(wú)法再為人們服務(wù)了，因?yàn)樗麄儝吡诉@那又有了，沒(méi)有人愿意做環(huán)衛(wèi)工人了！江面上呢？當(dāng)然也有垃圾，沒(méi)多少水了，人們正缺水，窮人則大多都死去了，人們都生不如死。
讓我們保護(hù)地球吧！不要讓我的夢(mèng)成真，多種樹，少砍樹，這樣我們的地球就會(huì)變得更美好！
謝謝大家！
十年漫威演講稿篇五
各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，今天我演講的題目是“改革開放六十年”
不知不覺(jué)，我們親愛(ài)的祖國(guó)母親已經(jīng)六十歲了，您的變化依舊清晰可見(jiàn)，我作為一名中國(guó)人，感到無(wú)比的驕傲與自豪。
記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，轎車十分的罕見(jiàn)，倒是那些自行車，既方便又便宜。還記得媽媽每天騎著它接我上下學(xué)的時(shí)候，我感到特別高興，因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為，家里有車就是一種幸福。
逐漸，我長(zhǎng)大了，上了四年級(jí)，那個(gè)時(shí)候，走在大街上，依稀可見(jiàn)的是一輛輛摩托車，摩托車雖然會(huì)發(fā)出刺耳的“噪音”但是，比起自行車來(lái)，就仿佛是兔子比蝸牛。簡(jiǎn)直是天壤之別，看到別人的爸爸騎摩托車去接自己的孩子時(shí)，他們臉上得意的笑容，讓我特別的羨慕。慢慢的，爸爸的工作越來(lái)越好，我們家的經(jīng)濟(jì)水平也越來(lái)越高，我們家也有了一輛摩托車，爸爸騎著它帶我出去兜風(fēng)，涼絲絲的風(fēng)從臉龐吹過(guò)，剎那間就感覺(jué)我的頭發(fā)已經(jīng)站了起來(lái)，我的眼睛也被風(fēng)嚇得睜不開了，那種感覺(jué)舒服極了。
是??！在這短短的十幾年來(lái)，我們的祖國(guó)竟變得如此強(qiáng)大，這怎么能讓我不為之驕傲，怎么能讓我不為之自豪呢？親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們這些祖國(guó)的接班人，為我們的祖國(guó)再創(chuàng)佳績(jī)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
十年漫威演講稿篇六
敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)：
10年后，我已經(jīng)成為一名醫(yī)生，并且世界聞名。能夠說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。任何疑難雜癥對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小事一樁。
這時(shí)，兩個(gè)和人一樣大的"怪物"向我走來(lái)。這是什么呀?我嚇了一跳，我又沒(méi)招惹誰(shuí)，應(yīng)當(dāng)沒(méi)人尋仇呀!我偷偷按下應(yīng)急樓梯按鈕，準(zhǔn)備逃走。
忽然，一個(gè)大一點(diǎn)的“怪物”張開嘴巴：“喂，你是曲澤嗎?”“是?！蔽矣悬c(diǎn)害怕?！鞍?我可見(jiàn)到你了!我是x星的一個(gè)國(guó)王，我女兒安妮病了，可是我們星球的醫(yī)生治不好她，聽說(shuō)你醫(yī)術(shù)高明，請(qǐng)治一下她吧!”
咳，原先他們就是外星人啊!“開始吧?！蔽议_始檢查了，我越查越覺(jué)得奇怪，這病怎樣這么眼熟?我把癥狀一核對(duì)，是非典!咳，我以為是什么呢!真簡(jiǎn)單，一下就好。半小時(shí)后，安妮公主就恢復(fù)了?？墒?，非典會(huì)不會(huì)已經(jīng)散播全國(guó)了?我想。于是我問(wèn)了國(guó)王。國(guó)王說(shuō)全國(guó)有一半以上的人都有這種癥狀，我聽后嚇了一跳。
之后，我讓他們國(guó)家患病的人都來(lái)地球治療。一星期后，他們都安全地回到x星。
10年后的我，成為了醫(yī)生，為無(wú)數(shù)人治病，并為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真開心!
十年漫威演講稿篇七
改革開放猶如一陣春風(fēng)，吹綠了祖國(guó)的神州大地，吹走了凝結(jié)在人們心中層層的憂慮。我們億萬(wàn)人民借著它的生機(jī)與活力迎來(lái)了一個(gè)繽紛多彩的新時(shí)代。
生于86年的我，雖然不曾親耳聆聽78年那一聲響徹天宇的霹靂，但是20多年來(lái)，我卻深刻感受著它所帶來(lái)的翻天覆地的變化。
路好走了?；叵脒^(guò)去，首先浮出腦海的便是那“晴天一身土，雨天滿腳泥”的土路，在通往學(xué)校的路上，我吃盡了苦頭。晴天雖然塵土飛揚(yáng)影響呼吸器官的健康，總算一路順暢，但到了雨天，平均走5步便會(huì)陷入泥陷阱，這時(shí)候得先小心翼翼地把腳從雨鞋里抽出來(lái)站穩(wěn)了，然后才能再用力把鞋子拔出來(lái)，否則將會(huì)越陷越深。就這樣度過(guò)了一段艱難的歷程，不知在什么時(shí)候，土路變成了柏油路，后來(lái)又鋪上了水泥石子，雨天出行不怕濕鞋，更沒(méi)有再陷進(jìn)泥里的擔(dān)憂了。
出門方便了。記得小時(shí)候，家里只有一輛二八自行車，媽媽帶我們姐弟三個(gè)出門走親串友總離不了它。前面橫梁上坐弟弟，我和妹妹坐后座，媽媽上車，一聲“低頭”，我和妹妹齊刷刷把頭一縮就聽“嗖”的一聲，媽媽的右腿卷著一股勁風(fēng)便從腦門上掠過(guò)去了。記憶往往定格在這套動(dòng)作上，時(shí)間如沙子，不經(jīng)意間就流走了。現(xiàn)如今我們已經(jīng)大到可以反過(guò)來(lái)帶著爸爸媽媽走了，不同的是，自行車早已換成了電動(dòng)自行車、摩托車，甚至汽車。那輛二八自行車上的精彩成為我記憶中永遠(yuǎn)的珍藏版。
政策惠農(nóng)了。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施改變了大隊(duì)生產(chǎn)每人每年30斤糧食的歷史，農(nóng)民打下的糧食除了一部分上繳皇糧國(guó)稅外，其余的便可供自己支配。白面可以餐餐都有了，餃子不是只有過(guò)年才可以吃到了。現(xiàn)如今，農(nóng)業(yè)稅也免了，國(guó)家還給一定的良種補(bǔ)貼，大型農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼，還經(jīng)常送技術(shù)下鄉(xiāng)，真是大快農(nóng)民心的好事情，農(nóng)民們種地都有勁頭了。在學(xué)校，義務(wù)教育階段經(jīng)濟(jì)困難的.學(xué)生可以免交學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，國(guó)家還給補(bǔ)貼住宿費(fèi)，農(nóng)民們供孩子上學(xué)也省勁多了，同時(shí)，農(nóng)村的文盲半文盲率也大幅度地下降了。
收入提高了。單靠種植糧食作物取得的微薄收入是難以維持生計(jì)的，跟隨著改革開放的步伐，農(nóng)民們種起了蔬菜和水果，搞起了養(yǎng)殖，有的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外，經(jīng)濟(jì)收益日益見(jiàn)長(zhǎng)。隨著民營(yíng)企業(yè)的大量出現(xiàn)，帶動(dòng)了大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)。農(nóng)民的腰包一天天鼓起來(lái)了，生活條件也隨之日漸改善。雞鴨魚肉在餐桌上隨時(shí)可見(jiàn)，早已不是夢(mèng)中的美味；那些布衣、補(bǔ)丁衣早已被壓在了箱底，人們穿衣都講究起了質(zhì)量和款式。
人居環(huán)境變美了?！皹巧蠘窍?，電燈電話”早已不是對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)的空想?？茨且慌排牌寥茄鄣亩有⊙髽牵骐y以想象人們是怎樣從那陰暗潮濕的土壞房里走出來(lái)的，那院墻外高昂著頭的雞冠花顯示著新時(shí)代農(nóng)民的富足。窗明幾凈的房間里擺放著琳瑯滿目的家用電器：電視機(jī)、電話、dvd、電冰箱、電腦……記憶中昏暗的煤油燈早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。記得小時(shí)候在朋友家玩，她爸爸從遙遠(yuǎn)的廣州打來(lái)電話，朋友趴在電話機(jī)上興奮地叫喊著，咦？這是個(gè)什么東西，竟然能千里傳音？而如今，家里人一人一部手機(jī)，兒時(shí)的好奇與羨慕早已蕩然無(wú)存。媽媽說(shuō)以前全大隊(duì)只有一部14寸的黑白電視機(jī)，而如今家家超大屏幕的彩色電視機(jī)，有的甚至安上了先進(jìn)超薄的壁掛電視機(jī)，再也不用去擠著看電視了。以前農(nóng)民家做飯都是燒柴燒煤做飯，現(xiàn)在有了液化氣、天然氣、電磁爐，農(nóng)村還大力推行沼氣技術(shù)，人居環(huán)境越來(lái)越美了。
社會(huì)事業(yè)發(fā)展了。社會(huì)保障體系逐步建立，文化衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。農(nóng)村建立完善了養(yǎng)老院，低保工作全面落實(shí)，新型農(nóng)村合作醫(yī)療全面展開。文化活動(dòng)室、圖書室、文化活動(dòng)廣場(chǎng)、文化大院等文化陣地的全面建設(shè)，農(nóng)村人民的生活越來(lái)越豐富多彩。
論語(yǔ)說(shuō)：三十而立。改革開放三十年，祖國(guó)的神州大地處處欣欣向榮，日新月異！中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林！我相信，在未來(lái)的三十年，我們更會(huì)迎著新時(shí)代的春風(fēng)，以驕健的英姿邁步在康莊大道上！
十年漫威演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
老師同學(xué)們：
下午好，我是三(2)班的xxx，今天我給大家演講的題目是《十年后的我》。我想有時(shí)候，我們常想：“十年后的我，將會(huì)是怎么樣?”青春如同織布上的“梭”影，看得到，卻難以捉摸，歲月如同一首懷舊的金曲，讓人響徹心扉。十年后，那是一片未知的領(lǐng)域，無(wú)人可以知曉。但我想我們可以預(yù)先做好一項(xiàng)關(guān)于未來(lái)十年的人生規(guī)劃。
著名作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”他告訴我們，青春是易逝的，要把握青春，開拓進(jìn)展。懷念過(guò)去，憧憬未來(lái)。人生本就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。所謂的成功者，是那些敢于正視自己缺點(diǎn)并敢于挑戰(zhàn)自我的人。機(jī)會(huì)之門是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備。十年后的我們，或許早已是三十而立的“糟老頭”，年華逝去，青春不回，激情減退。因此，我們要趁著年輕，好好奮斗幾年，或許會(huì)拾到人生的意外之喜。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香;滴水穿石，非一日之寒。成功需要時(shí)間的累積。因?yàn)榱康?積累方能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
未來(lái)給我們的感覺(jué)總是潛移默化，漫長(zhǎng)而毫無(wú)邊際。有一句話說(shuō)得好，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，開始我覺(jué)得這是在瞎扯，但后來(lái)，我也慢慢領(lǐng)會(huì)到了這句話的真諦。人生就像是在拍電影，每一個(gè)動(dòng)作都是現(xiàn)場(chǎng)直播。電影給人的感覺(jué)是美好的，因?yàn)槠涫歉鶕?jù)固有的劇本情節(jié)拍攝的，雖源于現(xiàn)實(shí)，卻又那么渴求。倘若人生的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以像拍電影那樣，我想就不會(huì)有什么后悔藥的說(shuō)法了。
十年，看似漫長(zhǎng)，卻又是短暫的，試問(wèn)人生能容得下多少個(gè)十年?人生匆匆數(shù)十載，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，因此，我們要趁著年輕去奮斗，去拼搏，為十年后的華麗轉(zhuǎn)身而不懈地努力。我想，生命留給我們的，是在一個(gè)年輕的軀殼上塑造一個(gè)完美的自我，不斷去開拓和進(jìn)化。
一次意外的旅途，讓我穿越了時(shí)空的隧道，來(lái)到了十年后，看到了十年后的我，還是那般俊俏，對(duì)生活仍是充滿一種活力與熱情。十年后的我，或許仍對(duì)黑人牙膏一片鐘情;十年后的我，或許早已從馬云手中收購(gòu)了阿里巴巴，淘寶依舊是年輕人熱衷網(wǎng)購(gòu)的平臺(tái);十年后，或許我已成為第二個(gè)喬布斯，并且我所創(chuàng)立的草莓手機(jī)大賣，它的地位就像今天的iphone，每個(gè)人，因?yàn)槟軗碛幸徊坎葺謾C(jī)而感到自豪和驕傲;十年后，或許我依然愛(ài)你，但是卻少了非要和你在一起的執(zhí)著;十年后，或許我通過(guò)自己的不懈努力，實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想——移居法國(guó)普羅旺斯，有一座古堡，有許多的傭人，有一輛屬于自己的阿斯頓馬丁，但更重要的，是有數(shù)不完的錢，閑余時(shí)，和愛(ài)的人帶上自己的愛(ài)犬，趁著黃昏，穿梭于淡淡的紫色薰草花田，我倆相互依偎，靜靜地望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)西下......那情境是多么的美好。十年后的我，讓我們拭目以待。
十年漫威演講稿篇九
看，從那輛車下來(lái)的人便是我，扎著一個(gè)馬尾辮，穿著一套很時(shí)髦的衣服的人便是我，一位很著名的服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的衣服曾經(jīng)過(guò)層層篩選，得到名次。
這次我是來(lái)北京參加國(guó)際服裝設(shè)計(jì)大賽，我剛進(jìn)到展廳，就有許多的人來(lái)和我握手，給我拍照。我和他們一一拍照握手。沒(méi)一會(huì)兒，設(shè)計(jì)師幾乎是全到齊了，服裝設(shè)計(jì)賽也接著開始了，觀眾席上坐滿了人，每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛得看著t臺(tái)上的所有模特。這是迎面走來(lái)了一個(gè)渾身放著銀光的人，她還五一文，當(dāng)然是我的模特了，她身穿著銀裙，到胸部是向兩邊展開了，身上還披著紅色的小披風(fēng)，在胸前，還掛著一個(gè)銀光閃閃的鉆石，另外，在銀裙的每個(gè)角上都有一顆小小的鉆石，還有，在銀裙往上向兩邊展開的地方我放上了兩個(gè)中國(guó)結(jié)，這樣就更體現(xiàn)出了中國(guó)在我心中的地位。我發(fā)現(xiàn)竟然有許許多多的記者在給我的模特拍著照，觀眾們的嘴都長(zhǎng)成了o字形。我高興極了，但是高興之余還非常緊張。因?yàn)榫o張我沒(méi)有了興趣去看別人的表演，我悄悄的來(lái)到了場(chǎng)外，深深地呼了口氣，后來(lái)我又悄悄的溜進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，馬上就要宣布金獎(jiǎng)得主了，我的心頓時(shí)被揪了起來(lái)，主持人說(shuō)：“金獎(jiǎng)得主就是96號(hào)設(shè)計(jì)師——楊億?！碑?dāng)時(shí)我高興的一蹦的三尺高，我得到了金獎(jiǎng)，這又使我在人生的道路上邁出了一大步，這點(diǎn)成績(jī)是不算什么的，以后我在人生中還要得到更多的成績(jī)，我要好好利用這一次次的機(jī)會(huì)，使中國(guó)在社會(huì)上更加揚(yáng)眉吐氣。
嘟嘟嘟”，一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處使來(lái)，停下來(lái)，從車上走下一位著穿華麗的小姐，那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。
今天是我的服裝店開張剪彩的日子，店門口擺滿了花籃，服裝界的好朋友都來(lái)為我祝賀。這時(shí)，從人群走來(lái)了我的好前輩，她握著我的手說(shuō)：“阿婷呀，做得不錯(cuò)，這都是你多年來(lái)奮斗的成果啊!三個(gè)月后，全球組織一次服裝設(shè)計(jì)大賽，老板決定派你去參加，你要有個(gè)準(zhǔn)備呀!”聽了老前輩的話，我激動(dòng)不已，要知道，這么多年來(lái)，我再時(shí)裝的園地里這么努力，現(xiàn)在終于等到了這個(gè)機(jī)會(huì)。我想，我一定不能讓老板和我的朋友、親人失望啊!
接下來(lái)的幾十天里，我把自己關(guān)在辦公室里，精心設(shè)計(jì)我的作品。我畫了一張又一張的設(shè)計(jì)圖，可是，都不滿意。有一天，我走在街上，聽到掃街的大嬸說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的人真沒(méi)公得心?！甭犃诉@句話，不知為什么我的靈感來(lái)了。對(duì)!就設(shè)計(jì)環(huán)保服裝!
時(shí)間一天天地過(guò)去，我也一天比一天緊張。比賽的日子終于來(lái)了，t型的舞臺(tái)上，燈火輝煌。模特兒們紛紛的出場(chǎng)了。臺(tái)下坐著許多來(lái)自世界各地的專家、記者、觀眾，面對(duì)著全世界，我可真得不能讓我們的祖國(guó)人民失望呀!
“看，95號(hào)”。人們不約而同地歡呼起來(lái)，95號(hào)的模特兒正是穿著我設(shè)計(jì)的衣服，多么漂亮啊!此時(shí)，人們贊嘆不已。我的心跳得更厲害了。
激烈緊張的比賽終于結(jié)束了。評(píng)委員開始評(píng)分、排名次。會(huì)場(chǎng)異常平靜，我的心情，難以形容，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)緊張到已經(jīng)麻木了。終于，主持人鄭重地宣布：“金獎(jiǎng)是——95號(hào)，中國(guó)，設(shè)計(jì)師是陳玉婷?！鳖D時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。我在幾千雙目光的注視下，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。捧著獎(jiǎng)杯和鮮花，對(duì)著數(shù)十架的攝像機(jī)，我笑了，因?yàn)?，這是我一生中最難忘的一日!
十年漫威演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
老師同學(xué)們：
著名作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！彼嬖V我們，青春是易逝的，要把握青春，開拓進(jìn)展。懷念過(guò)去，憧憬未來(lái)。人生本就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。所謂的成功者，是那些敢于正視自己缺點(diǎn)并敢于挑戰(zhàn)自我的人。機(jī)會(huì)之門是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備。十年后的我們，或許早已是三十而立的“糟老頭”，年華逝去，青春不回，激情減退。因此，我們要趁著年輕，好好奮斗幾年，或許會(huì)拾到人生的意外之喜。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香;滴水穿石，非一日之寒。成功需要時(shí)間的累積。因?yàn)榱康姆e累方能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
未來(lái)給我們的感覺(jué)總是潛移默化，漫長(zhǎng)而毫無(wú)邊際。有一句話說(shuō)得好，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，開始我覺(jué)得這是在瞎扯，但后來(lái)，我也慢慢領(lǐng)會(huì)到了這句話的真諦。人生就像是在拍電影，每一個(gè)動(dòng)作都是現(xiàn)場(chǎng)直播。電影給人的感覺(jué)是美好的，因?yàn)槠涫歉鶕?jù)固有的劇本情節(jié)拍攝的，雖源于現(xiàn)實(shí)，卻又那么渴求。倘若人生的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以像拍電影那樣，我想就不會(huì)有什么后悔藥的說(shuō)法了。
十年，看似漫長(zhǎng)，卻又是短暫的，試問(wèn)人生能容得下多少個(gè)十年?人生匆匆數(shù)十載，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，因此，我們要趁著年輕去奮斗，去拼搏，為十年后的華麗轉(zhuǎn)身而不懈地努力。我想，生命留給我們的，是在一個(gè)年輕的軀殼上塑造一個(gè)完美的自我，不斷去開拓和進(jìn)化。
十年漫威演講稿篇十一
新課改十多年來(lái)，
英語(yǔ)
課堂發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的改變，主要體現(xiàn)在教師從根本上改變了教學(xué)理念和教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的學(xué)習(xí)
興趣、生活
經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)，既是學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，逐步掌握英語(yǔ)知識(shí)和技能，提高語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的過(guò)程，又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的過(guò)程。在教學(xué)實(shí)踐中，我們?nèi)绾位钣媒滩?，并與課程資源有機(jī)整合呢?我總結(jié)了三點(diǎn)：
1、針對(duì)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際需要，靈活地對(duì)教材進(jìn)行補(bǔ)充、調(diào)整、取舍。比如在上每單元第一課時(shí)，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)課本上的八個(gè)單詞外，還可以給他們補(bǔ)充與本單元
話題
相關(guān)的類似的其他
單詞或詞組，并讓他們用課本上的單詞、句型造句或編對(duì)話。對(duì)第五課的語(yǔ)音詞教學(xué)也可以采用類似的方法。每單元第二課的歌曲可根據(jù)教學(xué)需要放在每節(jié)課的開頭、中間或結(jié)尾起到調(diào)動(dòng)情緒、調(diào)節(jié)氣氛或總結(jié)的效果。而第四課的某些實(shí)踐活動(dòng)可根據(jù)情況進(jìn)行取舍，或用更為有趣更加有效的活動(dòng)來(lái)代替。2、利用網(wǎng)絡(luò)等資源，通過(guò)經(jīng)典英文童謠、歌曲、繪本等為學(xué)生提供真實(shí)語(yǔ)言材料。網(wǎng)上有很多版本教材與我們所使用的教材內(nèi)容相同的話題，比如food，color，season,weather,holidays等等，這些資源都可以拿來(lái)為我所用，其中一些精彩的活動(dòng)設(shè)計(jì)可以直接借鑒。多媒體視頻更可以有效地幫我們營(yíng)造真實(shí)自然的語(yǔ)言材料及情境，起到事半功倍的效果。網(wǎng)上一些經(jīng)典的英文童謠、歌曲等都可以因地制宜地運(yùn)用到我們的課堂中，使我們的課堂更加有聲有色、豐富多彩。比如在教學(xué)on the farm 這一課時(shí)我們可以恰如其分地用上"old macdonald had a farm"這首歌謠。
3、將教材與資源有機(jī)整合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率最大化。比如，我們可以將課本上的內(nèi)容做成ppt,視頻再加入聲音、畫面等等元素，讓學(xué)生在更真實(shí)、更鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中去自然而然地習(xí)得語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言，達(dá)到教而無(wú)痕的效果。
當(dāng)前
小學(xué)
英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題與困惑：1.教材內(nèi)容應(yīng)改進(jìn)。比如每單元第四課有些活動(dòng)缺乏可操作性、趣味性，不實(shí)用;第五課chant部分內(nèi)容較為牽強(qiáng)，不知所云，等等。
2.小學(xué)英語(yǔ)課時(shí)太少，學(xué)生花在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的時(shí)間太少，與英語(yǔ)考試的'要求相比相差甚遠(yuǎn)。
3.小學(xué)英語(yǔ)老師作業(yè)負(fù)擔(dān)太重，由于所帶
班級(jí)
多，總有改不完的作業(yè)，占用了老師太多的時(shí)間和精力。另外還有檢查背課文、檢查聽讀等等繁瑣事務(wù)。4.農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)困境：家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校不重視英語(yǔ)，學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，教師不足，缺乏教研氛圍?？荚囉猛瑯拥脑嚲怼⑼瑯拥囊?，城鄉(xiāng)差別肯定懸殊較大。農(nóng)村的學(xué)生能把課本上的內(nèi)容學(xué)好就已經(jīng)很不容易了。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如
黨團(tuán)
集會(huì)、專業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、
愛(ài)
好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
十年漫威演講稿篇十二
無(wú)限傳奇正式結(jié)束,未來(lái)的漫威電影宇宙讓人感到前所未有的陌生.....。
經(jīng)過(guò)多年布局,跨越的故事線終于迎來(lái)最后高潮,作為mcu首個(gè)史詩(shī)傳奇的最終篇章,《終局之戰(zhàn)》確實(shí)不負(fù)萬(wàn)眾期待。
羅素兄弟通過(guò)《無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》成功完成了不可能的壯舉,結(jié)尾一舉抹去了整個(gè)宇宙中一半的生命,徹底改變你對(duì)漫威電影系列的所有認(rèn)知。到了《終局之戰(zhàn)》,不僅對(duì)過(guò)去十多年來(lái)所有電影的故事線進(jìn)行了收尾總結(jié),也為下一個(gè)傳奇紀(jì)元開辟了起點(diǎn),而未來(lái)的電影的背景也將會(huì)與自鋼鐵俠首次亮相以來(lái),影迷們一直所喜歡的這個(gè)宇宙截然不同。
正如預(yù)期的那樣,在阻止滅霸、逆轉(zhuǎn)上一部電影結(jié)尾的宇宙級(jí)大毀滅的過(guò)程中,《終局之戰(zhàn)》除了揮手告別一些重要角色之外,還對(duì)多元宇宙進(jìn)行了驚喜拓展,而老英雄們也將火炬?zhèn)鬟f給了下一代..。
劇透警告。
9.灰飛煙滅的英雄們又回來(lái)了。
這一幕必然發(fā)生,在帶上無(wú)限手套的綠巨人打完響指之后,上一部電影結(jié)尾消滅了半個(gè)宇宙生命的詛咒被解除。所有在《無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》結(jié)尾變成塵土的英雄都瞬間被奇異博士傳送到了最后一戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上。
這一逆轉(zhuǎn)并沒(méi)有被完全展開,但每一個(gè)轉(zhuǎn)生的人似乎都恢復(fù)到了事件發(fā)生前的狀態(tài)--彼得·帕克甚至暗示他不太記得自己的死亡。那么,這也讓那些死而復(fù)生的人陷入了一個(gè)有趣的境地;他們雖然回來(lái)了,但五年過(guò)去了,他們現(xiàn)在得去面對(duì)一個(gè)完全不同的世界。
也許更有趣的是,雖然浩克能夠把那些被響指消滅的人帶回來(lái),但他卻無(wú)法讓其他人死而復(fù)生。據(jù)我們所知,像洛基,卡魔拉和幻視-那些在響指之前死掉的角色-仍然還是死的,而黑寡婦為了靈魂寶石犧牲了自己性命也不可逆轉(zhuǎn)。
因此,這個(gè)宇宙雖然被拯救了,但仍有很多人沒(méi)能活著看到這一幕。
8.浩克長(zhǎng)期處于教授狀態(tài)。
說(shuō)到綠巨人,繼在整部《無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》中無(wú)法召喚出他的另一個(gè)自我之后,《終局之戰(zhàn)》表明布魯斯·班納終于在他和另一個(gè)自我之間找到平衡。這并不能準(zhǔn)確地解釋他究竟如何解決了這個(gè)問(wèn)題,但在五年的時(shí)間跨度中,班納終于接受了他的另一身份,不再將綠巨人看作是一種“疾病”,把兩者的智力和體力融合在一起。
不過(guò),從外觀上看,這也意味著新的浩克教授的角色形象不會(huì)再發(fā)生變化,在未來(lái)的電影中他還會(huì)繼續(xù)處于這種狀態(tài)。我們唯一一次看到班納的人類形態(tài)是在時(shí)間跳躍后他與古一的對(duì)抗中,古一把他從浩克教授的身體里分離出來(lái),但這并不算是真正的變身。
鑒于教授浩克在《終局之戰(zhàn)》中低調(diào)但令人印象深刻的精彩表現(xiàn),他現(xiàn)在這種狀態(tài)無(wú)疑非常受歡迎,如果漫威接下來(lái)還不給他爭(zhēng)取單人電影的話,那就太令人灰心喪氣了。
7.銀河阿斯加德護(hù)衛(wèi)隊(duì)正式成立。
之前大概沒(méi)有人想到雷神混搭銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)會(huì)如此匹配,他們?cè)凇稛o(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》中的配對(duì)不僅出人意料的自然融洽,而且不可思議的熱鬧搞笑。
當(dāng)然,因?yàn)殂y河護(hù)衛(wèi)隊(duì)大多數(shù)人已經(jīng)灰飛煙滅,所以在《終局之戰(zhàn)》中雷神跟他們共處的時(shí)間并不多,直到電影結(jié)尾,大伙才再次相聚。索爾最終放棄了阿斯加德的王位,擺脫了為了不辜負(fù)大家的希望而一直努力扮演領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)擔(dān),轉(zhuǎn)而尋求自己的生活,與剛復(fù)活的銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員一起登上了飛船,成為了他們團(tuán)隊(duì)的最新成員。
他也來(lái)得正是時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在卡魔拉肯定還不會(huì)回來(lái)(至少主時(shí)間線的不可能回來(lái)了),他們需要一個(gè)新的成員。這對(duì)于《銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)3》究竟意味著什么還值得探討,但既然發(fā)生在《終局之戰(zhàn)》之后,那么這部續(xù)集絕對(duì)主要圍繞著新成立的銀河阿斯加德護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
也許更有趣的是,這會(huì)如何影響潛在的《雷神4》,盡管《雷神4》還沒(méi)有官宣,但傳言已久,畢竟上一部《諸神黃昏》大獲成功。雖然很多復(fù)仇者聯(lián)盟初始成員在《終局之戰(zhàn)》中都完成了他們個(gè)人的故事弧線,但雷神的故事才真正開始,未來(lái)幾年他可能會(huì)在一系列不同的子電影系列中繼續(xù)出場(chǎng)。
6.卡魔拉回來(lái)了..。
雖然《無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》中的卡魔拉肯定是死了(《終極之戰(zhàn)》竟然沒(méi)有詳細(xì)解釋為什么滅霸上次打完響指之后立即出現(xiàn)在了神秘的靈魂寶石幻境中),但由于一些時(shí)間旅行的小把戲,這個(gè)角色將繼續(xù)存在。
在《終極之戰(zhàn)》的高潮部分,一個(gè)由惡棍變成英雄的卡魔拉與滅霸一起穿梭到了未來(lái),最終幫助星云反抗她們的父親,并遇到了彼得·奎爾,不過(guò)她顯然與后者毫無(wú)瓜葛。
那么,問(wèn)題來(lái)了,她接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?影片最后,我們沒(méi)有看到她和索爾一起在護(hù)衛(wèi)隊(duì)的船上,顯然表明她不會(huì)簡(jiǎn)單地變?yōu)樵瓉?lái)的卡魔拉,那樣導(dǎo)演就太省事了。而且,就在片尾字幕之前,我們還看到奎爾在飛船上搜索她,這可能意味著尋找她將成為《銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)3》的敘事推動(dòng)力。
無(wú)論怎樣發(fā)展,她都將是一個(gè)完全不同的角色,完全沒(méi)有原來(lái)的卡魔拉之所以成為銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)的核心和靈魂的那些經(jīng)歷,自然也不是彼得·奎爾所愛(ài)的那個(gè)人。
5.瓦爾基里成了阿斯加德的新領(lǐng)袖。
在《無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》的毀滅性開場(chǎng)之后,大家都迫切想要知道的一個(gè)重要問(wèn)題就是阿斯加德人究竟下場(chǎng)如何。他們前往地球所乘坐的飛船已經(jīng)被摧毀,而像瓦爾基里、寇格和米克這樣的關(guān)鍵角色都不知所蹤。終于,《終局之戰(zhàn)》揭曉,滅霸只殺了一半的阿斯加德人,幸免于難的其余阿斯加德人則在地球上建立了新阿斯加德。
從理論上講,索爾仍然是那里的國(guó)王,但他除了和寇格一起在沙發(fā)上喝啤酒,玩《堡壘之夜》惡語(yǔ)威脅15歲的游戲玩家之外毫無(wú)作為。瓦爾基里承擔(dān)起了大部分的重?fù)?dān),所以索爾在《終局之戰(zhàn)》結(jié)尾中贊許了她的功勞,并正式將王位交給了她。
阿斯加德人在接連失去了他們的領(lǐng)袖、他們的星球,然后又被滅霸殘酷屠殺之后,終于得到了暫時(shí)的和平,雖然令人欣慰,但這也可能會(huì)對(duì)mcu的未來(lái)走向產(chǎn)生更廣泛的影響。漫威漫畫大事件《圍城》的故事情節(jié)就涉及到了搬到地球上的阿斯加德遭到了洛基的攻擊。當(dāng)然,洛基并沒(méi)有復(fù)活,但總體思路仍然足以成為未來(lái)故事情節(jié)的基礎(chǔ)。
更何況,說(shuō)不定,也許瓦爾基里還有可能會(huì)成為粉絲一直期待的女雷神呢。
4.黑寡婦電影絕對(duì)是一部前傳。
之前在猜測(cè)哪些英雄會(huì)在《終局之戰(zhàn)》中死去的時(shí)候,大概沒(méi)有人會(huì)想到黑寡婦。在這么多角色中,大家始終專注于美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和鋼鐵俠,而娜塔莎基本處于被忽視的狀態(tài),所以在《終局之戰(zhàn)》中為了獲得靈魂寶石黑寡婦選擇犧牲自己時(shí),讓人猝不及防而極其震驚。
因此,那部宣布在晚些時(shí)候拍攝的黑寡婦電影絕對(duì)是一部前傳。不管怎樣,黑寡婦的個(gè)人電影傳言依舊,在整個(gè)mcu中提及了大量黑寡婦以往的背景故事,但沒(méi)有進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶剿?而現(xiàn)在這部早已暗示許久的電影成了這個(gè)早在五年之前就應(yīng)該有自己?jiǎn)为?dú)電影的熱門角色的最后挽歌。
這也引發(fā)了一些關(guān)于漫威下一個(gè)傳奇如何宏觀規(guī)劃的問(wèn)題。第三階段以《蜘蛛俠：英雄遠(yuǎn)征》作結(jié),就像《蟻人》之于第二階段,以一部自成一體的小體量電影作為收官之作,不會(huì)對(duì)漫威的其余影片產(chǎn)生太大的影響。
不過(guò),《黑寡婦》緊跟其后上映,如果它確實(shí)是一部前傳(除非漫威計(jì)劃讓娜塔莎死而復(fù)生),這可能意味著粉絲們一時(shí)半會(huì)還是無(wú)從知曉漫威電影宇宙下一步大的發(fā)展走向。
3.鋼鐵俠的犧牲。
雖然大家都很肯定,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)在《無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》或《終局之戰(zhàn)》中某個(gè)時(shí)候倒下,但實(shí)際上最終卻是鋼鐵俠成為了最后傷亡的英雄之一。至少他是以最史詩(shī)般的方式離開的,他利用無(wú)限手套的力量消滅了滅霸和他的軍隊(duì),在此過(guò)程中犧牲了自己的生命。
對(duì)托尼·斯塔克來(lái)說(shuō)這幾乎是一個(gè)完美的結(jié)局,史蒂夫·羅杰斯曾經(jīng)指責(zé)他從來(lái)沒(méi)有足夠的勇氣作出犧牲,而他的離去無(wú)疑會(huì)給mcu留下一個(gè)巨大的空洞。斯塔克--也可以說(shuō)是小羅伯特·唐尼--從一開始就是整個(gè)系列的靈魂,只有他自己的故事結(jié)束了才意味著mcu首個(gè)傳奇系列的階段性終結(jié)。
沒(méi)有了托尼·斯塔克的mcu幾乎讓人無(wú)法想象,但也確實(shí)為未來(lái)提供了一些有趣的可能性,也象征著火炬從創(chuàng)始元老傳遞給了新一代英雄。
畢竟漫威電影宇宙并非鋼鐵俠這一個(gè)角色獨(dú)大,雖然他的死亡的影響無(wú)疑會(huì)滲透到未來(lái)的大量電影中,但是沒(méi)有什么方式能夠比殺死這個(gè)當(dāng)初讓mcu成為可能的先驅(qū)者,更能表示mcu的更新?lián)Q代了。
2.史蒂夫傳遞了美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的頭銜。
雖然托尼顯然是《終局之戰(zhàn)》最大的遺憾,但不應(yīng)忽視的是,接下來(lái),我們迎來(lái)的這個(gè)宇宙不僅沒(méi)有鋼鐵俠,同時(shí)也沒(méi)有史蒂夫·羅杰斯。在電影尾聲,史蒂夫回到過(guò)去,歸還無(wú)限之石時(shí),決定不再回到自己的時(shí)代,而是留在過(guò)去和佩吉·卡特一起過(guò)上幸福的生活。
他消失后在過(guò)去過(guò)著充實(shí)的生活,最后再次出現(xiàn)與朋友見(jiàn)面時(shí)已老態(tài)龍鐘。不過(guò),更重要的是,他任命山姆·威爾遜為新的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)。盡管此前有很多傳言稱接下來(lái)接任的會(huì)是巴基,而不是山姆,但在電影宇宙的故事中,由獵鷹接任肯定更有意義。
我們已經(jīng)知道,一部所謂的《獵鷹與冬兵》劇集計(jì)劃登陸迪斯尼流媒體平臺(tái),現(xiàn)在的問(wèn)題仍然是,獵鷹是否適合擔(dān)任新的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)。漫威可能會(huì)利用這部劇集讓觀眾接受這種過(guò)度,或者可能會(huì)在下一部復(fù)仇者電影,甚至新的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)獨(dú)立電影中讓他作為新任隊(duì)長(zhǎng)首次亮相。
1.復(fù)仇者聯(lián)盟現(xiàn)在有了時(shí)間機(jī)器。
《終局之戰(zhàn)》如何逆轉(zhuǎn)無(wú)限,完全改變mcu,其方式可能比此前大家所猜想的更進(jìn)一步,現(xiàn)在時(shí)間旅行已完全實(shí)現(xiàn)。不僅如此,復(fù)仇者們甚至可以在任何需要的時(shí)候使用時(shí)間機(jī)器。
當(dāng)然,接下來(lái)電影主創(chuàng)們一定會(huì)限制時(shí)間旅行的使用,因?yàn)闀r(shí)間穿越不可能成為解決復(fù)仇者聯(lián)盟所有問(wèn)題的萬(wàn)全之策,不過(guò)當(dāng)故事情節(jié)涉及到跨越交替維度時(shí),它絕對(duì)可以發(fā)揮作用。
這也提供了一個(gè)可以讓死去的角色在某個(gè)時(shí)候重新現(xiàn)身作戰(zhàn)的理想方式。當(dāng)然,漫威并不愚蠢,不會(huì)立即讓那些已經(jīng)離開的重要角色死而復(fù)生,但今后完全可以順理成章地讓美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)(即史蒂夫·羅杰斯的版本)甚至托尼·斯塔克再次回歸--不管是客串還是擔(dān)任自己的角色-不可否認(rèn),都非常令人興奮。
不管最終如何利用時(shí)間穿梭繼續(xù)發(fā)展劇情,有一點(diǎn)是肯定的:多元宇宙的大門已經(jīng)敞開,各種新的維度等待探索,編劇們現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)完美的故事起點(diǎn),就看他們?nèi)绾芜M(jìn)一步升級(jí)情節(jié)了。
十年漫威演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
10年后，我已經(jīng)成為一名醫(yī)生，并且世界聞名。能夠說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。任何疑難雜癥對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小事一樁。
今日，我異常高興。因?yàn)槲覍⒔哟齼晌煌庑桥笥?。心中有些發(fā)虛，萬(wàn)一那病很難治，不僅僅丟自我的臉，還會(huì)丟中國(guó)人，甚至地球人的臉啊!
這時(shí)，兩個(gè)和人一樣大的"怪物"向我走來(lái)。這是什么呀?我嚇了一跳，我又沒(méi)招惹誰(shuí)，應(yīng)當(dāng)沒(méi)人尋仇呀!我偷偷按下應(yīng)急樓梯按鈕，準(zhǔn)備逃走。
忽然，一個(gè)大一點(diǎn)的“怪物”張開嘴巴：“喂，你是曲澤嗎?”“是?！蔽矣悬c(diǎn)害怕?！鞍?我可見(jiàn)到你了!我是x星的'一個(gè)國(guó)王，我女兒安妮病了，可是我們星球的醫(yī)生治不好她，聽說(shuō)你醫(yī)術(shù)高明，請(qǐng)治一下她吧!”
咳，原先他們就是外星人啊!“開始吧。”我開始檢查了，我越查越覺(jué)得奇怪，這病怎樣這么眼熟?我把癥狀一核對(duì)，是非典!咳，我以為是什么呢!真簡(jiǎn)單，一下就好。半小時(shí)后，安妮公主就恢復(fù)了?？墒牵堑鋾?huì)不會(huì)已經(jīng)散播全國(guó)了?我想。于是我問(wèn)了國(guó)王。國(guó)王說(shuō)全國(guó)有一半以上的人都有這種癥狀，我聽后嚇了一跳。
之后，我讓他們國(guó)家患病的人都來(lái)地球治療。一星期后，他們都安全地回到x星。
老國(guó)王用麻繩般的手握著我的手，十分感激地說(shuō)：“太多謝你了!地球上的中國(guó)人，了不起!”我真開心呀!我又一次為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
10年后的我，成為了醫(yī)生，為無(wú)數(shù)人治病，并為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真開心!
十年漫威演講稿篇十四
時(shí)光匆匆而過(guò)，孩童時(shí)的童真就這樣度過(guò)，當(dāng)初那十五歲的小女生如今已長(zhǎng)大了，成熟了，懂事了。她學(xué)會(huì)了承擔(dān)，她有了奮斗的目標(biāo)，而這些，似乎就只在眨眼之間。
嗨!十年后的我，初次對(duì)你寫信，我的心情是無(wú)法用我那貧乏的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，是很復(fù)雜的，有些興奮，有期待，又有些害怕。
我有好多好多的問(wèn)題想問(wèn)你，有許多許多的話語(yǔ)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)……。
還是早已經(jīng)將它遺忘了呢?只是有了一份平平凡凡的工作，過(guò)著平平淡淡的日子?
對(duì)這些的答案我都十分的期待，可在這期待中同樣隱藏著一份害怕與不安。害怕從你口中蹦不拿一件件不如意的事。
十年前的你，對(duì)自己的未來(lái)充滿了迷惑與困惑，雖然心中有個(gè)小小的理想，可對(duì)這個(gè)理想搖擺不定，有著沖向理想時(shí)的害怕…。
還記得嗎?十年前你的夢(mèng)想是成為個(gè)漫畫家，小說(shuō)家。十年前的你對(duì)這個(gè)理想充滿了渴望，卻又害怕，害怕自己沖向這個(gè)理想后的失敗。害怕作品沒(méi)被選上后的后悔。
我對(duì)未來(lái)的一切的一切充滿了迷漫，就像船兒在海上，茫茫大霧中航行，找不著方向。我希望這時(shí)候有個(gè)羅盤，來(lái)告訴我正確的方向，帶著我在大霧中航行，直至找到出口，抵達(dá)終點(diǎn)。
十年后的我，你能告訴我該怎么辦嗎?來(lái)當(dāng)我的羅盤，指引我前進(jìn)的方向。
十年后的我，你可還記得我們?cè)谑昵岸ㄏ碌哪莻€(gè)約定?如今，你可有再遇過(guò)當(dāng)初的那些同學(xué)與老師?那些當(dāng)初讓你恨得牙癢癢的某個(gè)同學(xué)，某些事，現(xiàn)在回想起來(lái)是否會(huì)覺(jué)得風(fēng)清云淡。
時(shí)光飛逝，人生路漫漫……。
葉兒隨風(fēng)飄落，黃色的梔子花緩緩落下，在空中飛蕩，十年后的我，你還好嗎?
十年漫威演講稿篇十五
你好!我們很熟悉也有很陌生。因?yàn)槲覍⒊蔀槟?，所以我們直接進(jìn)入話題。
親愛(ài)的十年后的我，你是什么樣?現(xiàn)在的我經(jīng)常想象著長(zhǎng)大后我會(huì)是什么樣子，什么職業(yè)，可怎么也想象不出。你是依舊保持著自然美還是已經(jīng)如都市女郎般包裝自己?你是甘心沉陷在都市里謀生，還是因?yàn)槟愕牟恍级蔀槲易顬橄蛲淖杂陕殬I(yè)者?你還會(huì)記得這個(gè)傻傻的我嗎?我不知道你的工作是怎么找的，應(yīng)聘的順利嗎?我猜一定會(huì)比現(xiàn)在的`我要好找。因?yàn)閲?guó)家重視人才嘛。工作順利嗎?你一定在為了你自己努力工作的。親愛(ài)的十年后的我，你在拿到第一份工資時(shí)是不是高興地差點(diǎn)流淚?我想一定是的，因?yàn)槲乙苍?jīng)幻想過(guò)，如果現(xiàn)在的我拿到第一份工資，一定會(huì)很激動(dòng)。這表示咱長(zhǎng)大了，咱們能自己養(yǎng)活自己了。
你是否像現(xiàn)在我想的那樣依舊和父母住?如果你打算搬出去自己住，請(qǐng)慎重考慮。請(qǐng)你好好想想他們兩個(gè)老人的好，他們只有你一個(gè)女兒，所以不要讓他們的心懸得更緊，不要讓他們心中的牽掛線牽得更遠(yuǎn)。你向往自己生活，我依舊向往?？?，你比我大，你比我成熟，你應(yīng)該更能體會(huì)到他們的用心良苦。
記得嗎?就在去年，爸爸帶我在大冬天玩冰，我差點(diǎn)要掉進(jìn)冰裂了后的水里時(shí)，是爸爸救了我。爸爸為救我，弄傷了腿，動(dòng)刀子，做了兩次手術(shù)，在醫(yī)院躺了大半個(gè)月，在家躺了大半年。你的記憶一定有些模糊，畢竟是十年前的事了。可我記得，記憶深刻，尤其是他把我推向草地的那一刻，我希望你也記著那個(gè)畫面。那是我們的爸爸，父愛(ài)如山的爸爸。
媽媽呢?她很愛(ài)嘮叨，一開口就沒(méi)完沒(méi)了，讓人心煩。可仔細(xì)聽聽：“笑笑，空調(diào)房里多穿點(diǎn)衣服，小心肩膀感冒了。”“笑笑，你有些鼻子不通，快，來(lái)喝些板藍(lán)根，去去寒氣。”“笑笑，你一直在家里，也不知道拿桌子上的蘋果吃。我削給你，現(xiàn)在就吃下去，可甜了?！甭牭搅藛?話中的溫馨，話中的關(guān)心?，F(xiàn)在的我會(huì)跟她鬧脾氣，會(huì)對(duì)她發(fā)火，因?yàn)槲沂切『⒆?，脾氣隨出發(fā)，可你是成年人了，我相信你的理智能很好地控制你的脾氣，所以只好讓你耐心聽她說(shuō)這說(shuō)那。其實(shí)我們都明白她的愛(ài)是通過(guò)她的話流露出來(lái)的，就像泉水一般源源不斷。
我知道，無(wú)論是我還是你，我們都心照不宣，都明白一個(gè)道理：對(duì)父母最好的愛(ài)是?；丶铱纯?，安撫他們牽掛的心。
十年漫威演講稿篇十六
時(shí)光匆匆而過(guò)，孩童時(shí)的童真就這樣度過(guò)，當(dāng)初那十五歲的小女生如今已長(zhǎng)大了，成熟了，懂事了。她學(xué)會(huì)了承擔(dān)，她有了奮斗的目標(biāo)，而這些，似乎就只在眨眼之間。
嗨!十年后的我，初次對(duì)你寫信，我的心情是無(wú)法用我那貧乏的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，是很復(fù)雜的，有些興奮，有期待，又有些害怕。
還是早已經(jīng)將它遺忘了呢?只是有了一份平平凡凡的工作，過(guò)著平平淡淡的日子?
更不會(huì)是在哪場(chǎng)考試中落榜，上不了大學(xué)而正不知如何是好的尋找工作，過(guò)著窮苦潦倒的`生活呢?爸媽們還好嗎?你有讓他們過(guò)上好的生活，健健康康的嗎?他們還如十年前這般的年輕與高大嗎?還是已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了呢?十年的時(shí)間，足以改變太多太多了，這十年間你可曾因?yàn)楫?dāng)初的某個(gè)決定而后悔過(guò)。因?yàn)楫?dāng)初的那次貪玩兒懊惱過(guò)?還是遇見(jiàn)了什么改變了你一生的事?對(duì)這些的答案我都十分的期待，可在這期待中同樣隱藏著一份害怕與不安。害怕從你口中蹦不拿一件件不如意的事。十年前的你，對(duì)自己的未來(lái)充滿了迷惑與困惑，雖然心中有個(gè)小小的理想，可對(duì)這個(gè)理想搖擺不定，有著沖向理想時(shí)的害怕…。還記得嗎?十年前你的夢(mèng)想是成為個(gè)漫畫家，小說(shuō)家。十年前的你對(duì)這個(gè)理想充滿了渴望，卻又害怕，害怕自己沖向這個(gè)理想后的失敗。害怕作品沒(méi)被選上后的后悔。我對(duì)未來(lái)的一切的一切充滿了迷漫，就像船兒在海上，茫茫大霧中航行，找不著方向。我希望這時(shí)候有個(gè)羅盤，來(lái)告訴我正確的方向，帶著我在大霧中航行，直至找到出口，抵達(dá)終點(diǎn)。十年后的我，你能告訴我該怎么辦嗎?來(lái)當(dāng)我的羅盤，指引我前進(jìn)的方向。十年后的我，在如今，你回想起兒時(shí)那一件件在那時(shí)看起來(lái)很大的煩惱，如今是否覺(jué)得甚是渺小，想起十年前的某些舉動(dòng)，如今是否會(huì)覺(jué)得甚是好笑?十年后的我，你可還記得我們?cè)谑昵岸ㄏ碌哪莻€(gè)約定?如今，你可有再遇過(guò)當(dāng)初的那些同學(xué)與老師?那些當(dāng)初讓你恨得牙癢癢的某個(gè)同學(xué)，某些事，現(xiàn)在回想起來(lái)是否會(huì)覺(jué)得風(fēng)清云淡。
時(shí)光飛逝，人生路漫漫……。葉兒隨風(fēng)飄落，黃色的梔子花緩緩落下，在空中飛蕩，十年后的我，你還好嗎?十年后的我?十年?各位聽眾，在演講開始之前，我先給大家講個(gè)笑話。語(yǔ)文老師讓大家寫一篇作文，題目是十年，一位同學(xué)是這么寫的“十年后，我?guī)е胰ス珗@散步，突然沖出一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆，我定睛一看，那居然是我的語(yǔ)文老師!”聽說(shuō)這個(gè)老師體罰學(xué)生被開除了。
咳，回歸正題，同學(xué)們，你們想沒(méi)想過(guò)十年后你們?cè)诟墒裁?，有沒(méi)有想過(guò)怎么做。你們可能會(huì)想十年很長(zhǎng)，船到橋頭自然直。但我要說(shuō)的是，如果你現(xiàn)在不努力，十年后你后就沒(méi)有選擇的余地。十年可以讓一個(gè)普通人發(fā)展成一個(gè)億萬(wàn)富翁，就像馬云，從一個(gè)農(nóng)村出來(lái)，成為擁有全球連鎖店的企業(yè)的人。他所做的就是把握住了他最寶貴的十年，珍惜每一分每一秒，最終才成為藍(lán)月國(guó)際集團(tuán)總裁。我們?nèi)绾巫龅较耨R云一樣的成功。其實(shí)很簡(jiǎn)單，抓住每分每秒。我們是不是可以早起10分鐘來(lái)早讀，是不是可以在下課時(shí)梳理一下課上所學(xué)的內(nèi)容。抓住所有的時(shí)間?？偣ξ覀儫o(wú)法改變，我們只能提高有用功，以此來(lái)升高我們的效率。如果我們抓住了這十年，那么我們就可以喝著啤酒，吃著小龍蝦，看著別人為自己掙錢，日進(jìn)斗金，對(duì)，就像馬云的0。1%一樣。如果你沒(méi)抓住這十年，沒(méi)關(guān)系，我給你們推薦本書《搬磚，從入門到放棄》，只要99。8，你就永遠(yuǎn)不用擔(dān)心找不到工作，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心老板炒你魷魚。十年?如果你想得過(guò)且過(guò)，那么現(xiàn)在開始攢錢吧，只要99.8，《搬磚，從入門到放棄》馬上帶回你住的橋洞。但如果你想在這個(gè)社會(huì)上混得像馬云一樣風(fēng)生水起，我們現(xiàn)在能做的就只有學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒。讓十年后的我們成為超越馬云的存在。
十年漫威演講稿篇十七
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期;說(shuō)短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢凰查g。
兩年后的我，攜著一身倦氣，步入了我向往已久的大學(xué)。在那里過(guò)著簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的生活。朝九晚五制的生活一直是我夢(mèng)寐以求的，然而現(xiàn)在終于可以成真了。每天，上完課之后，我會(huì)花三四個(gè)小時(shí)去圖書館，在那里陶冶情操，不斷充實(shí)自己，因?yàn)闀侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。夕陽(yáng)西下，我會(huì)在校園的某個(gè)湖邊，獨(dú)自思考，靜靜地仰望天空，靜靜地看看湖中垂柳的倒影，呼吸著盼望已久的空氣。
十年后的我，會(huì)在蘇州，選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)，每天過(guò)著忙忙碌碌的生活。定時(shí)地出去旅游，看看外面的世界，我相信，不管自己以后的工作如何，我都會(huì)努力去做好它的。三百六十行，行行出狀元。揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲，張開雙臂，去擁抱美好的明天。
很久很久以前，我最怕來(lái)不及，考試時(shí)，我怕來(lái)不及做完試卷，交卷鈴聲便”?！钡仨懫?上課時(shí)，我怕來(lái)不及記完筆記，題目卻已講完;背書時(shí)，怕來(lái)不及背熟，課文就開始默寫。以前太多的來(lái)不及讓我緊張，憂愁，因而我會(huì)很努力讓自己來(lái)得及。而這幾年，似乎一切都變了，我不再怕來(lái)不及的事，有時(shí)卻還故意制造些來(lái)不及的事;我不再慌張，緊張，憂愁，開始樂(lè)觀，這感覺(jué)似好非好!但這幾個(gè)星期，我突然意識(shí)到來(lái)不及的可怕性，看著高三的學(xué)長(zhǎng)們緊張不安的樣子，我也開始緊張，慌張，憂愁起來(lái)。作業(yè)有時(shí)會(huì)做不完，還老是做錯(cuò)。我開始反醒自己，是自己不行還是不想。我仔細(xì)回憶度過(guò)的這二年高中學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己不想。我記得，高一一進(jìn)學(xué)，父親便對(duì)我說(shuō):”你給我好好把握好高一高二，好好利用這兩年，文科要多背，理科要多做，而且要快。30，40分鐘內(nèi)要完成理科的作業(yè)，抓效率，等你到了高三，就給我爭(zhēng)分奪妙抓時(shí)間，好好補(bǔ)舊記新，新課要學(xué)好，舊課要復(fù)習(xí)好?！庇浀媒酉聛?lái)他說(shuō):”你給我把這些話放在心上，以后的路你就自己走?！笨汕∏∠喾?，我把它當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳就出來(lái)了。最近幾天，不知怎得，這些話從九霄云外飛了回來(lái)，讓我甚是懊悔，為何當(dāng)初不聽他的話，這二年，我的學(xué)習(xí)沒(méi)效率，而且成績(jī)也讓父親失望。我怕來(lái)不及了，接下來(lái)的一年，我該怎么過(guò)，如何補(bǔ)舊記新二年后，我會(huì)怎樣，是看著那些本科生有說(shuō)有笑，漫步于大學(xué)林蔭小道，或是坐在樹蔭下幸福地看著書籍，而我作為一個(gè)羨慕者，旁觀者的?？粕愤^(guò);還是也作為一個(gè)真真切切的某大學(xué)學(xué)生騎著自行車悠然于校園的各路小道，趴在窗前呼吸著唯有大學(xué)能給我的幸福香氣，欣賞著校友們?cè)谫即蟮拇髮W(xué)校園內(nèi)來(lái)往出入。十年后，我在自己的事業(yè)上努力奮斗。
未知的世界總讓人迷茫，卻總讓人抱整顆心去企盼它的到來(lái)。
我想用我僅剩的一年時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，努力制定一個(gè)適合我的目標(biāo)，走適合我的未來(lái)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14072444.html】
