當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
班級寵物一家親讀后感100字 班級寵物一家親讀后感400字篇一
這本書主要講述了"小燕子“李彥寬的媽媽買回一直斑點(diǎn)狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹陳佳佳買的生日禮物。與此同時，班上新 來的班主任鼓勵大家養(yǎng)一寵一物，觀察一寵一物，開一寵一物博客。一時間，同學(xué)們紛紛有了自己心愛的一寵一物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起 深深感受到有小動物陪伴的充實(shí)和快樂……
記得我很小的時候，就特別喜歡小一寵一物。外公家養(yǎng)了一只小烏龜，我一有空就去那里，和它一起玩，喂它肉吃；鄰居家養(yǎng)的一只小狗，一見到我就搖頭擺 尾，一有好吃的我一定忘不了它，我們成了好朋友。后來，媽媽帶我去花鳥市場買回來了三只可愛的小金魚，一直是紅色的，渾身亮閃閃，我稱它為”紅鎧甲“；一 只是黑色的，眼睛鼓鼓的，特別威武，我叫它”黑珍珠“；還有一只是五彩繽紛的，尾巴像把扇子，我給它取名叫”花蝴蝶“。有了它們的陪伴，我心里特別開心。 一有空，我就偷偷觀察小魚的“行蹤”。最有趣的就要數(shù)“魚食大戰(zhàn)”了！只要我一喂魚食，黑珍珠總是第一個沖上前，它不僅速度快，而且一張嘴就像在讀字 母"o"字，一口氣就吸進(jìn)肚子里。最笨的就是花蝴蝶了，它不僅速度慢，常常嘴里吐個氣泡，就把魚食吹跑了……大戰(zhàn)完畢，魚兒吃飽了，有的浮在水面上，有的 靜靜的躺在水草里，別提有多愜意了。
在我上三年級時，媽媽怕影響我的.學(xué)習(xí)，要把金魚送到外公家去，我又吵又鬧，最終在我的死纏爛打下，媽媽還是妥協(xié)了。至今，我和小魚在一起有八個年頭了，雖然它們不會說話，但它們會默默地、不計回報地陪伴我聽我說悄悄話，我有什么委屈和喜悅都可以和小金魚說，可溫馨了。
爸爸媽媽總是反對我們養(yǎng)小一寵一物，怕占用我們學(xué)習(xí)的時間，其實(shí)養(yǎng)一只小一寵一物也會給我們帶來無限樂趣，它們伴隨著我們一天天長大，是我們的知心伙伴。
讀了這本書，讓我深深體會到：動物是人類的好朋友，人與動物之間是不能分開的，就像書中的李彥寬和牛牛一樣。一定要真心相處、好好對待小動物。讓我們一起去熱愛、保護(hù)那些小動物們吧！
班級寵物一家親讀后感100字 班級寵物一家親讀后感400字篇二
暑假中，我讀了一本書：《班級寵物一家親》，讀完后讓我感觸很深，對寵物有了一個全新的認(rèn)識。
這本書主要講述了“小燕子”李彥寬的媽媽買回一直斑點(diǎn)狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹陳佳佳買的生日禮物。與此同時，班上新來的班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物，觀察寵物，開寵物博客。一時間，同學(xué)們紛紛有了自己心愛的寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起深深感受到有小動物陪伴的充實(shí)和快樂……
記得我很小的時候，就特別喜歡小寵物。外公家養(yǎng)了一只小烏龜，我一有空就去那里，和它一起玩，喂它肉吃；鄰居家養(yǎng)的一只小狗，一見到我就搖頭擺尾，一有好吃的我一定忘不了它，我們成了好朋友。后來，媽媽帶我去花鳥市場買回來了三只可愛的小金魚，一直是紅色的，渾身亮閃閃，我稱它為“紅鎧甲”；一只是黑色的，眼睛鼓鼓的.，特別威武，我叫它“黑珍珠”；還有一只是五彩繽紛的，尾巴像把扇子，我給它取名叫“花蝴蝶”。有了它們的陪伴，我心里特別開心。一有空，我就偷偷觀察小魚的“行蹤”。最有趣的就要數(shù)“魚食大戰(zhàn)”了！只要我一喂魚食，黑珍珠總是第一個沖上前，它不僅速度快，而且一張嘴就像在讀字母“o”字，一口氣就吸進(jìn)肚子里。最笨的就是花蝴蝶了，它不僅速度慢，常常嘴里吐個氣泡，就把魚食吹跑了……大戰(zhàn)完畢，魚兒吃飽了，有的浮在水面上，有的靜靜的躺在水草里，別提有多愜意了。
在我上三年級時，媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)，要把金魚送到外公家去，我又吵又鬧，最終在我的死纏爛打下，媽媽還是妥協(xié)了。至今，我和小魚在一起有八個年頭了，雖然它們不會說話，但它們會默默地、不計回報地陪伴我聽我說悄悄話，我有什么委屈和喜悅都可以和小金魚說，可溫馨了。
爸爸媽媽總是反對我們養(yǎng)小寵物，怕占用我們學(xué)習(xí)的時間，其實(shí)養(yǎng)一只小寵物也會給我們帶來無限樂趣，它們伴隨著我們一天天長大，是我們的知心伙伴。
讀了這本書，讓我深深體會到：動物是人類的好朋友，人與動物之間是不能分開的，就像書中的李彥寬和牛牛一樣。一定要真心相處、好好對待小動物。讓我們一起去熱愛、保護(hù)那些小動物們吧！
班級寵物一家親讀后感100字 班級寵物一家親讀后感400字篇三
暑期里，我看了一本由伍美珍陽光姐姐寫的《班級寵物一家親》，令我感同身受，這本書充分體現(xiàn)了許多孩子們的心理感受。
這本書主要敘述了班級里的科代表“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只斑點(diǎn)狗，叫牛牛。正當(dāng)李彥寬與牛牛建立起感情時，李媽媽卻說牛牛不是他的……另一面，新來的“大冬瓜”陳老師鼓勵學(xué)生養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學(xué)們都擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬舍不得牛牛，但與大家在一起，他深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實(shí)。
合上書，我的心情久久不能平靜，一個多么美好的故事呀！雖然我們的暑期到了，但同學(xué)們的父母大都還是繼續(xù)上班，只留下孩子一人在家里，孤獨(dú)苦悶；想去朋友家玩，怕父母責(zé)怪：“把心都玩野了！”；自己在家，又不知道玩什么，所以也誕生了“手機(jī)控”，“低頭族”，“網(wǎng)蟲”等情況。孩子在家沒有玩伴，自然就奔向了電子產(chǎn)品，視力下降，生活規(guī)律被打亂等種種問題接踵而至。
寵物，無疑是現(xiàn)在許多孩子都想擁有的玩伴，可父母總會找諸多理由推辭，比如說“養(yǎng)你都難，還養(yǎng)寵物？”“家里搞得亂七八糟”等。面對諸多阻力，孩子們自然放棄了這個念頭，一頭扎進(jìn)虛擬世界中了。
養(yǎng)只小寵物，不僅培養(yǎng)孩子們的`責(zé)任心，還鍛煉孩子們應(yīng)對事情的能力，也分散孩子們的注意力，自然就很難出現(xiàn)“網(wǎng)蟲”﹑“低頭族”了。雖然寵物不會說話，但它們總能帶給人們快樂﹑興奮﹑堅強(qiáng)與希望。它們總會默默地﹑不計回報地陪伴著我們，在失敗時給我們鼓勵；在挫折中給予我們堅強(qiáng)；在成功中給予我們警示……
在我們看來，這些寵物不僅僅只是寵物，而是我們孩子們的“兄弟”、玩伴，與我們一起快樂成長，與我們一起走過失敗，與我們一起度過孤獨(dú)苦悶的日子，陪伴我們一同面對困難，跨過挫折，迎來勝利！
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