學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。撰寫一篇完美的總結(jié)需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長(zhǎng)和不足之處。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗(yàn)，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了我們的新學(xué)期。今天我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì)，首先我代表全校師生向在百忙之中前來(lái)參加大會(huì)的縣局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向上學(xué)期取得突出成績(jī)，榮獲表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心的祝賀!
建成了3000平方米的逸夫教學(xué)樓;強(qiáng)力推進(jìn)“創(chuàng)建激情校園、打造高效課堂”活動(dòng);開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)等;學(xué)校先后榮獲“市高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”“市德育示范學(xué)?！薄笆邪踩拿餍@”“市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)?！薄翱h教學(xué)質(zhì)量突出單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
顯著的工作業(yè)績(jī)得到了縣委、縣政府及社會(huì)各屆的充分肯定。
新學(xué)期，要有新思維、新面貌、新目標(biāo)、新提高，要以飽滿的精神投入工作學(xué)習(xí)中去，開(kāi)好頭，起好步，把全部心思放在工作和學(xué)習(xí)上。全體老師要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓好課堂教學(xué)，服務(wù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，真正把學(xué)校建設(shè)成為一所有特色、有內(nèi)涵的高質(zhì)量學(xué)校。
一、強(qiáng)化管理，細(xì)化責(zé)任，從嚴(yán)治校，狠抓工作落實(shí)。
本學(xué)期我校將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各個(gè)崗位人員職責(zé)，細(xì)化任務(wù)目標(biāo)，明確管理流程，與各年級(jí)、各處室簽訂責(zé)任狀，成立督導(dǎo)考核辦公室，考核辦實(shí)行每天督導(dǎo)檢查，每周匯總，每月考評(píng)通報(bào)，對(duì)不合格的給予嚴(yán)肅處理。
本學(xué)期將強(qiáng)化年級(jí)管理的實(shí)體性、獨(dú)立性，突出年級(jí)管理的綜合性，年級(jí)不只是抓教學(xué)，也要抓校風(fēng)、抓德育、抓教研、抓值班、抓宿舍、抓活動(dòng)開(kāi)展等等，要積極主動(dòng)地承擔(dān)起管理學(xué)生的責(zé)任。逐步強(qiáng)化全體人員履職盡責(zé)意識(shí)，形成學(xué)?！笆聼o(wú)大小有人管”的管理格局。
二、進(jìn)一步深入推進(jìn)課堂改革，繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)建激情校園，打造高效課堂”活動(dòng)。
在上學(xué)期課改基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開(kāi)展“創(chuàng)建激情校園，打造高效課堂”系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，積極開(kāi)展學(xué)教一體化教學(xué)模式，加強(qiáng)自主性、探索性、合作性和實(shí)踐性學(xué)習(xí)方法的探索，把模式交給學(xué)生，把標(biāo)準(zhǔn)交給學(xué)生，把壓力交給學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
繼續(xù)推行骨干教師觀摩課、青年教師匯報(bào)課、領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收課等教研活動(dòng)，借鑒衡水中學(xué)、兗州一中等學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的課堂模式、教案模式、課型模式，并以此帶動(dòng)集體備課模式，培養(yǎng)一批課改教學(xué)能手。積極開(kāi)展激情早操、課間操，并結(jié)合建國(guó)60周年，積極開(kāi)展感恩教育、惜時(shí)教育、傳統(tǒng)文化教育、創(chuàng)新教育和多彩文藝體育等活動(dòng)，激發(fā)師生熱情、激情，把學(xué)校創(chuàng)建成激情燃燒的校園。
三、強(qiáng)化宿舍、班級(jí)管理，規(guī)范全封閉管理。
一是以加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)、整頓宿舍風(fēng)氣為突破口，修改《班級(jí)管理考核辦法》，出臺(tái)《宿舍管理規(guī)定》，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、公物壞損、學(xué)生曠課、遲到等違紀(jì)情況監(jiān)督檢查，加大對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、禮儀、破壞公物等現(xiàn)象檢查力度，狠抓校風(fēng)建設(shè)，狠抓典型，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，規(guī)范全封閉管理，創(chuàng)設(shè)文明有序、安靜和諧的良好校風(fēng)。
二是堅(jiān)持一日兩檢查，由年級(jí)值班人員、行政值班人員、宿管員分別對(duì)班級(jí)及宿舍進(jìn)行檢查，各年級(jí)值班人員到宿舍對(duì)本年級(jí)學(xué)生進(jìn)行清查，嚴(yán)防無(wú)故曠課、夜不歸宿現(xiàn)象發(fā)生。
三是本學(xué)期重點(diǎn)將對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行紀(jì)律整頓，突出重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)宿舍，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，家教一批、開(kāi)除一批。
四、全體同學(xué)要樹(shù)立理想目標(biāo)，珍惜時(shí)間，鼓勁加壓。
從開(kāi)學(xué)的第一天起，我們就要進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，嚴(yán)格地要求自己，勤于學(xué)習(xí);從第一天開(kāi)始，就要上好每一節(jié)課，做好每一次廣播操，完成好每一項(xiàng)工作;從開(kāi)學(xué)第一天起，就要自覺(jué)地遵守學(xué)校各項(xiàng)制度紀(jì)律，以實(shí)際行動(dòng)做一名刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。
同時(shí)，要求開(kāi)學(xué)第一天起，全體老師要以良好的師德師表形象展現(xiàn)給學(xué)生，一生正氣，為人師范，更加關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的每一名學(xué)生，教好書，育好人，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我校將繼續(xù)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文教體局的精心指導(dǎo)下，用創(chuàng)新的.辦學(xué)思想，用扎實(shí)拼搏的工作作風(fēng)，嚴(yán)細(xì)各項(xiàng)管理，樹(shù)正校風(fēng)，注重教研，以課堂改革為突破口，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持“特長(zhǎng)興?！睉?zhàn)略，積極探索特色辦學(xué)新途徑，把一中建設(shè)成辦學(xué)理念先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量上乘，教育特色鮮明的冀南名校，努力辦好全縣人民滿意的優(yōu)質(zhì)高中教育。
最后，再次祝老師們工作順利、事業(yè)有成、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!再過(guò)幾天，就是我們的第28個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計(jì)劃。
學(xué)校亮點(diǎn)工作總結(jié)
回顧20xx――20xx學(xué)年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色創(chuàng)建工作，在具體實(shí)踐中，遇到了很多問(wèn)題，克服了很多困難，取得了明顯成績(jī)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在享受到成功快樂(lè)的同時(shí)，也備感創(chuàng)建的艱辛。
我們深深體會(huì)到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng) 和進(jìn)步。現(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)如下：
一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們
優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開(kāi)拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎(jiǎng)美術(shù)作品。
四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
二、“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校課堂
全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”，實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開(kāi)課，人人公開(kāi)課，校校公開(kāi)課”為有利平臺(tái)，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽(tīng)課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月中深入課堂聽(tīng)課30多節(jié)。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)課堂，問(wèn)題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。現(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問(wèn)題，并能認(rèn)真思考自己提出問(wèn)題，問(wèn)題意識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成
一位教育家說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。
教育的核心不僅僅是傳授知識(shí)，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開(kāi)展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn)，即:
尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色;
明白一個(gè)道理，獲得一種感受;
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過(guò)崗位工作的開(kāi)展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)?！彝ァ鐣?huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，使家庭形成合力，增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人，時(shí)時(shí)在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開(kāi)發(fā)特色
1、裝飾畫教學(xué)
常言道：“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間，并制定了相關(guān)的方案、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實(shí)踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績(jī)卓著。
學(xué)生的作品在走廊隨處可見(jiàn)：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對(duì)生活與周圍事物的一腔熱忱點(diǎn)燃了人生激情，這對(duì)學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長(zhǎng)流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國(guó)畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無(wú)言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志”并購(gòu)置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開(kāi)放，同時(shí)學(xué)校成立書法小組，將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得更廣泛、更持久，我校定期開(kāi)展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請(qǐng)外校教師為評(píng)委，進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī)，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，讓每一顆小草會(huì)微笑，讓每一縷陽(yáng)光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇二
各位老師、全體同學(xué)們：
大家上午好！
走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋，在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)飄香的美好季節(jié)里，一個(gè)嶄新的學(xué)期又開(kāi)始了，這是你們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站?，F(xiàn)在，起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，請(qǐng)大聲回答我：信心準(zhǔn)備好了嗎――快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎――努力準(zhǔn)備好了嗎――彼此的鼓勵(lì)準(zhǔn)備好了嗎――熱烈的掌聲準(zhǔn)備好了嗎――好，下面，我們首先用掌聲歡迎446位一年級(jí)的小朋友，（鼓掌）歡迎他們來(lái)到我們中間，與我們共同生活，共同學(xué)習(xí)；接著，讓我們把掌聲送給我們敬愛(ài)的老師，感謝他們的辛勤培育，祝老師們教師節(jié)快樂(lè)（鼓掌）！同學(xué)們，新的學(xué)期我們?cè)谥R(shí)上又長(zhǎng)大了一歲，在這里，我要對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)新的要求：
有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)?！敝灰_立了目標(biāo)，樹(shù)立了理想，并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
其次，我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō)，態(tài)度決定一切。上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校四年級(jí)的同學(xué)（現(xiàn)在的五年級(jí)）在全縣調(diào)考中，取得很優(yōu)異的成績(jī)，為我們學(xué)校掙了光。能取得這么好的成績(jī)，不光要靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是，千萬(wàn)不能弄虛作假。看看我們周圍的同學(xué)，照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行為。因此，我要求同學(xué)們一定要樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不知道珍惜時(shí)間，紀(jì)律松懈，這個(gè)學(xué)期，我要求同學(xué)要以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步。
再次，要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說(shuō)，只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)。魯迅也曾說(shuō)過(guò)：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的?！敝灰覀冋湎r(shí)間，就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面，方法尤其重要。方法得當(dāng)，事半功倍；方法不當(dāng)，事倍功半。因此，我希望從現(xiàn)在開(kāi)始，每天能在校園里見(jiàn)到同學(xué)們讀書的身影，早上來(lái)校后能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書的聲音，在教室里、辦公室能見(jiàn)到同學(xué)們向老師請(qǐng)教的情景，課內(nèi)課外能見(jiàn)到同學(xué)們刻苦鉆研的風(fēng)氣。
最后，我請(qǐng)同學(xué)為自己鼓掌，因?yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn)，你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手，自信地與成功擁抱。來(lái)！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為自己喝彩??！時(shí)間就是生命，希望你們不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和全校同學(xué)對(duì)你的殷切期望，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我的講話完了，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇三
大家早上好!
今天，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體老師首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!
這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有50多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表天橋中心小學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的`工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
新學(xué)年，我們學(xué)校將大力加強(qiáng)教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
新學(xué)期開(kāi)始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、各位老師要樹(shù)立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校形象”，為我校實(shí)效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。
2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂(lè)學(xué)習(xí)的陣地，讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽(yáng)光。打牢地基就是成功一半，需要時(shí)時(shí)用心，請(qǐng)謹(jǐn)記：要做到樹(shù)信心，能潛心，有恒心，下決心。明天，以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
六年級(jí)的全體同學(xué)們，這一學(xué)年，是你們?cè)谛W(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一年，也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著時(shí)間的不斷縮短，學(xué)習(xí)量的增加，知識(shí)的加深，同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，心理的壓力，……會(huì)感到很辛苦，很累。不過(guò)，同學(xué)們一定要明白，要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏，經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程，品嘗其中的酸，甜，苦，辣。這一年，是你們?cè)诓┯[知識(shí)的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖，今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?。怎樣?lái)面對(duì)它，只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強(qiáng)者勝利，弱者淘汰"。希望你們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理，合理地利用好時(shí)間，把握好，增強(qiáng)身體素質(zhì)，問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，你們將體會(huì)到辛苦后甜美的樂(lè)趣。努力吧!
天橋中心小學(xué)每一位同學(xué)，請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來(lái)!
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谔鞓蛑行男W(xué)的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我們深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天更美好，天橋中心小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌!
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇四
各位老師、各位同學(xué)：大家好!
走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋，在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)飄香的美好日子里，今天我們隆重集會(huì)舉行明德小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了!
并代表全體老師，祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí)，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!借此機(jī)會(huì)，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)校園文化建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。
但是，我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他兄弟學(xué)校的差距，我們有的班級(jí)班風(fēng)還比較差，有些科目的成績(jī)?cè)谄谀z測(cè)中還位居后列。新的學(xué)年，新的開(kāi)始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。
面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的任務(wù)，這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)老師同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
對(duì)于各位老師，希望大家虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想修養(yǎng)，提高自己業(yè)務(wù)水平，秉承“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的育人理念，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。享受教育，采擷陽(yáng)光，桃李滿天下!
對(duì)于各位同學(xué)，你們要養(yǎng)成幾方面良好的習(xí)慣。第一學(xué)習(xí)方面，
二是要自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象;
三是養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，的好習(xí)慣;
四是閱讀和積累的習(xí)慣，堅(jiān)持讀書讀報(bào)刊，同時(shí)積累摘錄、好句子、好語(yǔ)段、好文章。
五是用字典、成語(yǔ)詞典等工具書的習(xí)慣，會(huì)用老師推薦的工具書解決一些學(xué)習(xí)上的困難;六是養(yǎng)成愛(ài)惜圖書的習(xí)慣，遵守圖書借閱制度，在閱覽室注意秩序，不喧嘩吵鬧，記好讀書筆記。
第二個(gè)方面是遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)我們的校園。
希望同學(xué)們遵守學(xué)校所有的紀(jì)律。要培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣必須從自我做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。愛(ài)我校園，校園是我們每個(gè)人的家，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的文化墻，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，互相監(jiān)督，勇于和破壞學(xué)校公共設(shè)施的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
第三個(gè)方面是講文明，懂禮貌。尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，言語(yǔ)文明，言行一致，為學(xué)校、為班級(jí)、為你周圍的人做好事、做有意義的事。
老師們，同學(xué)們，在充滿朝氣、充滿希望的新學(xué)期里，讓我們心手相牽，共同努力，用我們的智慧和勤勞描繪明德小學(xué)更加美好的藍(lán)圖，明德小學(xué)將是是老師們夢(mèng)想起航的港灣，是同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的搖籃!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我們?nèi)熒酃矟?jì)，開(kāi)拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，成績(jī)屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
新學(xué)期、新形象、新目標(biāo)、新希望。我們校委會(huì)全體人員決心把今年定為我校的教學(xué)質(zhì)量提升年，這一年將是對(duì)我校辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的.大檢閱。為此，本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“抓質(zhì)量、塑形象、創(chuàng)品牌”的思路而開(kāi)展。
尊敬的老師們：良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教職員工帶著一顆溫暖明亮的心融入棋盤初中這個(gè)大家庭。學(xué)會(huì)了微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì)了熱情地幫助，學(xué)會(huì)了寬容地待人，學(xué)會(huì)了友善地相處。
鉆研教材，埋頭苦干，講究方法，交融學(xué)生，溝通家長(zhǎng)。我們?nèi)w教職工共同創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中，我們將會(huì)愉快地生活，輕松地工作，健康地發(fā)展，進(jìn)一步提質(zhì)增效。
親愛(ài)的同學(xué)們： 也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
新學(xué)期，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌的舞臺(tái)。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺(tái)上去演繹我們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
在新的學(xué)期希望同學(xué)們能夠做到：要有自信，有目標(biāo)，要努力奮斗，要做到主動(dòng)。
主動(dòng)鍛煉身體，主動(dòng)讀書，多讀書，讀好書。牢記：魚(yú)離水則鱗枯，心離書則神索。養(yǎng)成主動(dòng)幫助別人的習(xí)慣。認(rèn)真把事做對(duì)，用心把事做好。
下面就學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣，提出幾點(diǎn)指導(dǎo)性建議：
一、與小學(xué)生相比，初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜，學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到：
1、學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。做到忙而有序，忙而不亂。
2、課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)記聽(tīng)課筆記。
3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深，要求學(xué)生能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考，對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。
二、努力做好聽(tīng)課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。
1、積極主動(dòng)地聽(tīng)課
在毫無(wú)準(zhǔn)備(預(yù)習(xí))的情況下聽(tīng)老師講課，頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西，想要做到徹底理解，幾乎不可能。真正所謂的“上課”，就是把自己事先做過(guò)或思考過(guò)，但又不怎么理解的問(wèn)題，放在課堂教學(xué)的有限時(shí)間里去求得解答的線索，然后再去思考更深一層的問(wèn)題，這就是我們所倡導(dǎo)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。
2、預(yù)習(xí)三部曲
預(yù)習(xí)第二階段 研究課本后的問(wèn)題或習(xí)題，將它們解答出來(lái)，上課時(shí)將答案與老師講解的正確答案對(duì)照。
預(yù)習(xí)第三階段 利用參考材料，將沒(méi)有學(xué)過(guò)的內(nèi)容(后幾課)做一番預(yù)習(xí)，能做到這一部，不僅預(yù)習(xí)的興趣會(huì)迅速增加，而且預(yù)習(xí)的功夫也會(huì)漸漸達(dá)到“爐火純青”的境界。
當(dāng)然在預(yù)習(xí)階段遇到不太明白的地方，你得立刻回過(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)以前的部分，所以“預(yù)習(xí)”本身就包含了大量的“復(fù)習(xí)”因素，兼有雙重功能。正如有人曾說(shuō)過(guò)的“七分預(yù)習(xí)，三分復(fù)習(xí)”。
3、復(fù)習(xí)的過(guò)程也分為三個(gè)階段
復(fù)習(xí)第一階段 把課堂上學(xué)過(guò)的內(nèi)容重溫一遍、實(shí)際上，這是最愚笨的方法，很多人都是這樣：“點(diǎn)到為止”，不求甚解，但總比一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)好得多。
復(fù)習(xí)第二階段 把課堂上學(xué)過(guò)的重點(diǎn)摘出來(lái)，整理在筆記本上，這并不需要太多時(shí)間。
復(fù)習(xí)第三階段 做練習(xí)(這是加強(qiáng)應(yīng)用能力的問(wèn)題)
總而言之，要提高學(xué)習(xí)能力，必須以聽(tīng)課為重，在預(yù)習(xí)和上課階段，讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮，然后利用復(fù)習(xí)，將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理，以提高應(yīng)用能力。
同學(xué)們， 知識(shí)的積累就是神童也需要時(shí)間，在積累的過(guò)程中，聰明的人會(huì)早些發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律，讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。只要掌握了學(xué)習(xí)的方法，又有學(xué)習(xí)的愿望，成功就離你近了一大步。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
老師們、同學(xué)們， 棋盤初中的歷史和我們的生活都翻開(kāi)了新的一頁(yè)，讓我們攜起手來(lái)，為了學(xué)生、為了學(xué)校同時(shí)也為了我們自己，精誠(chéng)合作，共創(chuàng)未來(lái)!
最后，祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們?nèi)w學(xué)子，學(xué)業(yè)有成，祝愿我們的學(xué)校新學(xué)年更加輝煌!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，金菊盛開(kāi)，在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了xx余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎，對(duì)在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
過(guò)去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)，開(kāi)創(chuàng)了良好局面。20xx年中考成績(jī)突出，在150余考生中達(dá)普高線90余人，其中達(dá)第一批重點(diǎn)線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級(jí)學(xué)府錄取。中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于中上游水平，深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績(jī)的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們雖然取得不小成績(jī)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開(kāi)展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們，你們是班級(jí)的主人，是學(xué)校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級(jí)的管理工作中去，為班級(jí)工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)期開(kāi)始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、樹(shù)立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，“樹(shù)立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象，每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。
2、“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)作學(xué)問(wèn)”，先成人再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí)：“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要；但比知識(shí)更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽(tīng)到家長(zhǎng)或老師說(shuō)：“你長(zhǎng)大了”的時(shí)候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，更是他們覺(jué)得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題；它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長(zhǎng)歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的`真諦，才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，為今后考取高一級(jí)學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
4、明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書？目標(biāo)遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力，才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間。初一是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們，走進(jìn)了杏花十中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
高中的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃！
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇六
大家好!
新的學(xué)期來(lái)了，大家都面向了一個(gè)新的生活，我代表學(xué)校向大家問(wèn)候一聲，也感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的奉獻(xiàn)。所有的老師都努力的盡職盡責(zé)，同學(xué)們也都在上一個(gè)學(xué)期里為為學(xué)校爭(zhēng)取得很好的成績(jī)，那么新的一個(gè)學(xué)期，我希望我們大家能夠共同努力再為學(xué)校做出更多努力，一起前進(jìn)。
今天是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，感謝大家都能到齊聽(tīng)我在這講話，學(xué)校的未來(lái)還是要靠大家一起去建設(shè)，所以作為校長(zhǎng)的我，特別的希望老師能夠去努力教學(xué)，同學(xué)們能去努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高上來(lái)。在此當(dāng)然要感謝在場(chǎng)的老師們，感謝你們一直都有為學(xué)校的教育事業(yè)努力，上個(gè)學(xué)期能夠取得那樣好的成績(jī)，你們的功勞很大。本學(xué)期也希望各位老師依舊在自己的崗位上努力工作，把屬于自己的工作做好。學(xué)生是學(xué)校的教育的核心，老師們身負(fù)教育和培養(yǎng)他們成才的責(zé)任，因此你們身上壓了很重的擔(dān)子，我知道這其實(shí)是特別的辛苦，但是當(dāng)看到自己教的學(xué)生取得好的成績(jī)，一步步的進(jìn)步，我想你們應(yīng)該是驕傲和欣慰的。
當(dāng)然在場(chǎng)的同學(xué)們你們也一樣，你們一直受著老師的教育，我希望你們常懷感恩之心，感恩你們的老師，你們作為他們的學(xué)生，接收著你們老師傳授的知識(shí)，學(xué)會(huì)了為人處世的規(guī)則，得到良好的教育，這些都是你們的老師日以夜繼的備課，努力的研究學(xué)科，幫助你們分析知識(shí)點(diǎn)。所以希望你們體諒老師，也希望大家都能夠去對(duì)老師抱有感激之情。同時(shí)，學(xué)習(xí)不是一兩天的事情，是靠每天的積累獲得，因此同學(xué)們，平日里的學(xué)習(xí)也希望你們能夠積極一點(diǎn)，現(xiàn)在你們才小學(xué)，正式補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候，就更要去把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)了，這樣你們未來(lái)踏入初中、高中甚至大學(xué)，都不會(huì)有過(guò)重的壓力，學(xué)習(xí)起來(lái)也是是事半功倍的。
本學(xué)期學(xué)校迎來(lái)了新的一年級(jí)學(xué)生，而之前的年級(jí)又一步步的在升，大家都在成長(zhǎng)，所以在此恭賀一年級(jí)新生到來(lái)，也祝愿老生能抓住機(jī)會(huì)前進(jìn)，讓自己變得更加的優(yōu)秀。那么本學(xué)期，我和大家將會(huì)一起努力，迎接我們學(xué)校美好的明天，為學(xué)校的發(fā)展去做出更大的貢獻(xiàn)，一起迎著美好前進(jìn)。在這也祝大家新學(xué)期生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)快樂(lè)，工作順利!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是三(3)班張媽媽。
很榮幸有機(jī)會(huì)作為大新小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里，我們告別了假期的寧?kù)o，迎來(lái)了新的學(xué)期?；仡欉^(guò)去，我們倍感欣慰;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望，憧憬，熱情，我們?cè)趨窍８ＰｉL(zhǎng)以及全體教職員工的信任與支持下，以及家委會(huì)陳彩艷會(huì)長(zhǎng)和全體家長(zhǎng)義工的努力下不辭勞苦地堅(jiān)守崗位，并以飽滿的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為孩子們筑起一道安全的屏障?？潄y邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì)得到。我想要說(shuō)的是，在每一位學(xué)生家長(zhǎng)的心靈深處，也有一道必須時(shí)刻守衛(wèi)著的長(zhǎng)城。那就是我們孩子們的安全成長(zhǎng)。
一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛(ài)的老師們，有了你們對(duì)孩子們的精心培育，給予孩子們的無(wú)私與奉獻(xiàn)。我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了，校園變得更美了;隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善，校園課堂改革的正式建成，新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動(dòng)了。大新小學(xué)在和我們一起成長(zhǎng)。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。在此，再一次代表全體家長(zhǎng)向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲：你們辛苦了!謝謝你們啦!
新的學(xué)年里，我們依然充滿了激情，我們必定做到更好，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子，為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天!大新小學(xué)既有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，還有家長(zhǎng)義工們的輔助，我們的孩子們將會(huì)更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)中，不斷地進(jìn)步。看!這里就是我們孩子們的家園!綠色的校園是那么的吸引人，明亮的教室，五彩繽紛的花壇，整齊干凈的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。用無(wú)聲的語(yǔ)言擁抱著在座每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師。這是孩子們的學(xué)校，也是我們每個(gè)人的心靈家園。家委會(huì)將一如既往地協(xié)助學(xué)校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……。再多一些!
最后，祝所有的老師、家長(zhǎng)和孩子們身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽(tīng)、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗的新惠二中校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)，又迎來(lái)了新學(xué)年的'開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱，視乎人才;人才之盛衰，源于學(xué)?！薄Ｐ禄荻惺侨瞬艆R集的地方，是播種未來(lái)的地方，也是收獲智慧的地方。學(xué)校本著“適合學(xué)生的教育，培育有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛鞭k學(xué)宗旨，秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、堅(jiān)毅、進(jìn)取”的精神，多年來(lái)形成了“崇德、尚勤、務(wù)實(shí)”的校風(fēng)、“厚學(xué)、博愛(ài)、善導(dǎo)”教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、善思、敏行”的學(xué)風(fēng)。在歷屆中考中都取得了驕人的成績(jī)，向高級(jí)中學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)異學(xué)子。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”作為新惠二中教師，就注定了我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們快樂(lè)是的，我們才是幸福的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。二中教師有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子牛”的精神，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們?cè)敢夂屯瑢W(xué)們一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先。
同學(xué)們，進(jìn)了二中，你就要選擇勤勉和奮斗，就會(huì)收獲希望與理想;進(jìn)入了二中，你就要選擇紀(jì)律與約束，就會(huì)收獲理智與自由;進(jìn)入了二中，你就要選擇拼搏與超越，也就會(huì)收獲成功與輝煌!最后深深地祝福新惠二中的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的第二中學(xué)越辦越輝煌!畢業(yè)班的同學(xué)們你們是父母的生活信念;你們是老師未竟的理想;你們是新惠二中的驕傲;希望你們不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,珍惜初中最后一年的寶貴時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,奮力爭(zhēng)先，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng),為新惠二中更加燦爛輝煌增光添彩!初二年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，每一名同學(xué)都應(yīng)該為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)，面對(duì)知識(shí)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打!初一的同學(xué)們，你們是二中的新鮮血液，盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于思考，勤勉修身（做到樂(lè)學(xué)善思敏行），以堅(jiān)韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開(kāi)辟出一條嶄新的道路。
請(qǐng)拿出你“天生我才必有用”的信心、拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力、拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧！
最后深深地祝福的全體師生，在新學(xué)期工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步：我們的學(xué)校越辦越輝煌。
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們以百日誓師的名譽(yù)集結(jié)，熱血沸騰、百感交集。尤其今天我們更領(lǐng)悟了歲月無(wú)跡，天道酬勤。一百天，在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝，但對(duì)于中三學(xué)生來(lái)講，卻是經(jīng)歷人生考驗(yàn)的關(guān)鍵一百天。
同學(xué)們，作為教師代表的我，在臨戰(zhàn)的前夜，我想告訴大家：機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，理性與智慧共存。激情與汗水成就過(guò)去，理性與智慧成就未來(lái)。這種理性與智慧就是正視現(xiàn)實(shí)，激情滿懷，斗志昂揚(yáng)，保持良好的積極的健康的進(jìn)取心態(tài)，迎戰(zhàn)中招。尤其今天不再留戀已經(jīng)破碎的夢(mèng)，不再沉溺往日幸福的光環(huán)，既然選擇了前方，只有風(fēng)雨兼程。憑著自己堅(jiān)韌的意志和勇氣，奔跑在中招的路上。我們應(yīng)該相信：山高人為峰，路遙腳為長(zhǎng)。
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆；進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們?nèi)w畢業(yè)班教師將用一顆對(duì)你們的關(guān)愛(ài)之心，對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)之德，與你們并肩作戰(zhàn)，共同創(chuàng)造六月的輝煌。同學(xué)們，讓我們?cè)诎偃帐膸煷髸?huì)上發(fā)出我們的怒吼：誰(shuí)敢橫刀立馬，唯我x中學(xué)子。最后祝你們圓夢(mèng)六月，志在必得。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、全體同學(xué)們：
大家好！
在秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的溫馨九月，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，喜迎共慶我國(guó)第__個(gè)教師佳節(jié)，在此，我僅代表全體教師向辛勤耕耘的園丁，甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀，祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
文成武精，德藝雙全是我校的辦學(xué)宗旨，為實(shí)現(xiàn)文成武精，德藝雙全的目標(biāo)，我們?nèi)w教師在今天——新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)上向全校師生表示，決心做到：以身做責(zé)，為人師表，盡職盡責(zé)，在教學(xué)中耐心指導(dǎo)每一位學(xué)生，使學(xué)生能夠掌握動(dòng)作要領(lǐng)，刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。全體教師將會(huì)在武術(shù)教學(xué)之余，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生宿舍、食堂、紀(jì)律等一些日常工作，將學(xué)校這個(gè)大家庭裝扮得更加和諧。
明確各方面工作目標(biāo)，宿舍衛(wèi)生要清潔，床鋪整齊干凈，物品擺放有序，更要抓好宿舍紀(jì)律，保證給學(xué)生一個(gè)安靜舒適的休息時(shí)間，要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要求學(xué)生就餐時(shí)做到井然有序，并要求學(xué)生用餐過(guò)程中不得吵鬧，在各個(gè)方面做好監(jiān)督指導(dǎo)工作。
我們?nèi)w教師會(huì)切記校長(zhǎng)的教導(dǎo)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們相信我們一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，不辜負(fù)所有人對(duì)我們的信任與期望。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。20xx年初一新生已經(jīng)入學(xué)了，第一個(gè)星期已進(jìn)行了四天的軍事訓(xùn)練，孩子們強(qiáng)健了體魄，鍛煉了意志。這標(biāo)志著他們已步入了人生旅途上的一個(gè)新的歷程，一個(gè)新的`起點(diǎn)。但是要成為一名合格的初中生，并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們的孩子缺乏心理準(zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓我們的孩子邁好初中的第一步，為了使大家熟悉學(xué)校的運(yùn)作，今天學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)主要是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我校的基本情況，交流和探討家庭教育的方法，并希望得到各位的關(guān)注、理解和支持，確保我們的孩子能夠健康茁壯的成長(zhǎng)。
我校建于1997年，是我市唯一一所規(guī)模巨大的九年一貫制學(xué)?！，F(xiàn)有學(xué)生3500余人，其中小學(xué)部38個(gè)班2176人，初中部24個(gè)班1278人，有教職員工198人。我校是全國(guó)法制教育先進(jìn)學(xué)校，湖南省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，湖南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校，汨羅市窗口學(xué)校。在全市目標(biāo)管理評(píng)價(jià)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中，我校年年穩(wěn)居榜首。
我們的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化課程改革為核心，以師生發(fā)展為根本，以愛(ài)育愛(ài)，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。建校14年來(lái)，我們始終堅(jiān)持“校有特色，師有特點(diǎn)，生有特長(zhǎng)”的思路。讓老師愛(ài)生樂(lè)教，讓學(xué)生尊師樂(lè)學(xué)，讓課堂充滿創(chuàng)造，讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī)。我們的辦學(xué)理念是追求真善美，培養(yǎng)有教養(yǎng)的人。我們的辦學(xué)目標(biāo)是一切為了學(xué)生的發(fā)展。我們的育人目標(biāo)是全面發(fā)展打基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長(zhǎng)育人才。
我們走的是一條科研興校、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的路子，學(xué)校有自己的科研課題，近年來(lái)，全體教職工辛勤工作、求真務(wù)實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量年年居全市第一。各學(xué)科競(jìng)賽、體育競(jìng)賽、科技競(jìng)賽、藝術(shù)競(jìng)賽成績(jī)顯著。每年的中考升入一、二中的學(xué)生分?jǐn)?shù)線高出城區(qū)學(xué)校40分左右，高出鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校100分左右。
充分認(rèn)識(shí)初中與小學(xué)的區(qū)別，了解孩子在初中的特點(diǎn)，有利于家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)和教育。往往很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何如何好，到了初中怎么就不行了。這里原因很多，有孩子的主觀努力的原因，有成長(zhǎng)過(guò)程中帶來(lái)的心理變化的原因，還有比如初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、壓力比小學(xué)大的原因，還有就是孩子在小學(xué)很多的小問(wèn)題都沒(méi)有及時(shí)溝通解決好，這些小問(wèn)題到了初中就變成了大問(wèn)題。
1、了解初中生的心理特點(diǎn)：
（1）爭(zhēng)強(qiáng)好勝自制力弱的心理特點(diǎn)。隨著年齡的增長(zhǎng)進(jìn)入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進(jìn)取心，這與他們強(qiáng)烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開(kāi)的。但由于其思考問(wèn)題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對(duì)較弱，所以許多時(shí)候感情用事、易沖動(dòng)魯莽。
（2）對(duì)父母長(zhǎng)輩的獨(dú)立性特點(diǎn)。隨著年齡的增長(zhǎng)中學(xué)生越來(lái)越覺(jué)著自己是“大人”了，要求從長(zhǎng)輩的約束中解放出來(lái)，對(duì)婆婆媽媽的說(shuō)教及過(guò)分關(guān)心會(huì)產(chǎn)生反感。有的學(xué)生會(huì)發(fā)生頂撞老師或頂撞家長(zhǎng)的行為、可以說(shuō)獨(dú)立個(gè)體意識(shí)特別強(qiáng)，但又缺乏必要的認(rèn)知能力、對(duì)家長(zhǎng)有依賴性出現(xiàn)“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正常現(xiàn)象。
（3）對(duì)長(zhǎng)輩的封閉心理和對(duì)同學(xué)的開(kāi)放心理。進(jìn)入初中后學(xué)生愿意對(duì)知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對(duì)自己說(shuō)或?qū)Α叭沼洷尽闭f(shuō)，而對(duì)家長(zhǎng)和老師則百般隱藏、缺乏與家長(zhǎng)的溝通，時(shí)而久之覺(jué)得家長(zhǎng)、老師不理解他們并為此而苦惱！
（4）模仿性的心理特點(diǎn)。模仿成年人行為、如：吸煙、喝酒、模仿影視歌星、改變發(fā)型、穿奇裝異服。
以上表現(xiàn)，是孩子們進(jìn)入青春期后的正常的心理反映。所以家長(zhǎng)不必大驚小怪，要自己做好表率，對(duì)他們加以正確引導(dǎo)，并經(jīng)常進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2、了解初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)：
（1）進(jìn)入初中后課程增多、知識(shí)量增多、知識(shí)點(diǎn)多，信息量大、難度加大。很多學(xué)生第一個(gè)月易產(chǎn)生緊張和畏懼心理，產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒，相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長(zhǎng)壓學(xué)、逼學(xué)的現(xiàn)象。
（2）向課堂45分鐘要質(zhì)量，認(rèn)真聽(tīng)課，積極思考，提高學(xué)習(xí)效率。
（3）明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。目的明確了才能知道自己該干什么，該學(xué)什么！每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都會(huì)逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生由于“不會(huì)學(xué)”而導(dǎo)致“不愛(ài)學(xué)”“不愿學(xué)”。這種現(xiàn)象造成了學(xué)困生的出現(xiàn)。
說(shuō)到這里我想起了一個(gè)故事——“打好手里的牌”。美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾年輕的時(shí)候，一次晚飯后和家人一起玩紙牌游戲，連續(xù)幾次都抓了很壞的牌，他非常不高興地抱怨。他媽媽馬上停了下來(lái)，嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：“如果你要玩，就必須用你手中的牌堅(jiān)持玩下去，不管這些牌怎么樣！”
他愣住了，媽媽又接著說(shuō)：“人生也是如此，發(fā)牌的是上帝，不管怎樣的牌你都必須拿著，你能做的就是盡你全力，出好每一張牌，求得最好的效果”。
很多年過(guò)去了，艾森豪威爾一直牢記母親的這句話，從未再對(duì)生活產(chǎn)生任何抱怨。相反他總是以積極樂(lè)觀的態(tài)度去迎接命運(yùn)的每一次挑戰(zhàn)，盡自己所能地做好每一件事，他從一個(gè)默默無(wú)聞的平民家庭走出，一步一步地成為中校、盟軍統(tǒng)帥，最終成為美國(guó)歷史上第34任總統(tǒng)，他的這種勇往直前和無(wú)所畏懼的性情正是承襲了母親當(dāng)年的教誨，人生如打牌，既然發(fā)牌權(quán)不在你手里，那么，你能做的只有用你手里的牌打下去，并努力打好，除此之外，你沒(méi)有任何選擇。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和生活也正是如此。
各位家長(zhǎng)，為了使孩子們將來(lái)更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地?cái)y起手來(lái)。
下面我結(jié)合多年來(lái)學(xué)校管理工作，從心理學(xué)角度和大家一起來(lái)探討家庭教育的方式方法。
我們國(guó)家提出了終身教育和構(gòu)建和諧社會(huì)的理念，父母作為孩子的第一任老師，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)，和孩子們一同成長(zhǎng)。家庭教育的成敗，關(guān)鍵是家長(zhǎng)教育。作為新時(shí)代的父母，我們應(yīng)該學(xué)點(diǎn)新知識(shí)，變個(gè)新形象。有調(diào)查表明，當(dāng)今孩子理想中的“現(xiàn)代母親”形象是“懂一點(diǎn)電腦，化一點(diǎn)淡妝，少一點(diǎn)說(shuō)教，露出一點(diǎn)笑容，多給一點(diǎn)空間，有氣質(zhì)，愛(ài)學(xué)習(xí)，像朋友一樣。”而為數(shù)不少的父母和孩子心目中理想父母的形象還有著或多或少的差距。
獨(dú)生子女的唯一性，使我們不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺(jué)，自己承受過(guò)的磨難，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)嘗心理和恐懼心理，對(duì)孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過(guò)高的期望、過(guò)分的關(guān)心、過(guò)多的呵護(hù)。因此，我們?cè)诤⒆拥慕逃蠎?yīng)走出以下四個(gè)誤區(qū)：
（一）丟掉補(bǔ)償心，找回平常心。
做父母的本應(yīng)有顆平常心，因?yàn)樯鷥河亲钇匠５氖虑?。有平常心，就是讓孩子快快?lè)樂(lè)地成為自己，成為“平常人”，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好；而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過(guò)或長(zhǎng)或短的歷練，孩子真能成為一個(gè)“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上，不要讓孩子來(lái)實(shí)現(xiàn)你的愿望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長(zhǎng)，完全地發(fā)展自我。
（二）丟掉反常心，找回正常心。
用反常的眼光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問(wèn)題，總覺(jué)得自己的孩子不如別的孩子，懷疑自己的孩子有毛病。如果父母用正常的眼光，發(fā)展的眼光看自己的孩子，就會(huì)理解孩子的心理，原諒孩子的過(guò)失，看到孩子的長(zhǎng)處，就不會(huì)拿自己的孩子和別人的孩子比，就會(huì)相信自己的孩子。我們今天的父母對(duì)孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識(shí)自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。
我曾看過(guò)一篇文章《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》，一位母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在凳子上三分鐘都坐不了?！被丶业穆飞希瑑鹤訂?wèn)她，老師都說(shuō)了些什么？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。然而，她還是告訴兒子：“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在凳子上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長(zhǎng)都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓她喂。
在第二次家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上，她流淚了。然而，當(dāng)回到家里，看到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的兒子，她又振作起精神說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌。”說(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。第二天上學(xué)，兒子比平時(shí)都要早。
孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)?！彼龖阎@喜的心情走出校門，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要努力，很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)?！?/p>
高中畢業(yè)，兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到媽媽的手里，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您……”這時(shí)，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打落在手中的那只信封上。
有人說(shuō)：“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)掌握在當(dāng)權(quán)者手中，倒不如說(shuō)掌握在母親的手中。”美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)：“如果我取得了成功，那是因?yàn)槲矣幸晃惶焓拱愕哪赣H?！庇袑＜艺J(rèn)為，孩子的成功99%靠的是媽媽，如果孩子能努力1%，那么母親就要努力99%，因?yàn)楹煤⒆?9%的成長(zhǎng)是靠了媽媽的影響和塑造。
（三）丟掉虛榮心，找回責(zé)任心。
有時(shí)我們家長(zhǎng)面對(duì)孩子考試沒(méi)考好，心急氣躁，總覺(jué)沒(méi)面子，其原因是虛榮心在作怪。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起，這其實(shí)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長(zhǎng)把孩子當(dāng)成工具，為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望，一味地要求，強(qiáng)迫孩子，不尊重孩子，這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘。導(dǎo)致了許多悲劇的產(chǎn)生。浙江金華某中學(xué)生徐力，本來(lái)是班中成績(jī)較好的學(xué)生，一次考試成績(jī)沒(méi)進(jìn)入班里前幾名，他的母親對(duì)他多次訓(xùn)斥，甚至大罵他沒(méi)出息，不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長(zhǎng)時(shí)間的心理折磨，在一次被母親訓(xùn)斥后，在母親毫無(wú)防備時(shí)，舉起榔頭將母親活活錘死。這血的教訓(xùn)多么慘痛，留給我們的是痛苦的記憶。
（四）丟掉恐懼心，找回保護(hù)心。
有些父母生了男孩怕學(xué)壞，生了女孩怕受害，每天為孩子提心吊膽。但誰(shuí)也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格，教給孩子自我保護(hù)的常識(shí)?？鞓?lè)和諧的家庭有快樂(lè)和諧的生活氣氛，快樂(lè)的生活氣氛要靠快樂(lè)的人去營(yíng)造。家庭和諧呼喚“三個(gè)善待”。
1、善待自己，保持好心態(tài)。如果想讓你的孩子擁有快樂(lè)的人生，你自己要先擁有快樂(lè)的人生。做父母的教給孩子的第一課應(yīng)該是“喜歡自己”，讓孩子喜歡自己的一切，包括長(zhǎng)相。心態(tài)好的人，自己活得瀟灑，孩子也會(huì)喜歡他；那些把所有煩惱都寫在臉上的父母，孩子是不會(huì)喜歡的。
2、善待孩子，成為孩子的好朋友。父母要用博大的胸懷去接納孩子，體諒孩子。要尊重孩子，決不能踐踏孩子的尊嚴(yán)。孩子是在大人的尊重中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)自尊的；如果孩子在羞辱中生活，他將會(huì)產(chǎn)生自卑心理。
3、善待家人，關(guān)愛(ài)親人。假如我們不會(huì)善待家人，我們就不配成家；假如我們不會(huì)善待孩子，我們就不配做父母；假如我們不會(huì)善待老人，我們就不配做兒女。關(guān)愛(ài)親人，家庭和睦，積極向上的家庭環(huán)境會(huì)潛移默化的影響孩子一生。
現(xiàn)在我送給所有家長(zhǎng)和你們的孩子——快樂(lè)人生三句話。面對(duì)生活，要微笑著說(shuō)：“太好了！”面對(duì)困難，要勇敢說(shuō)：“我能行！”與人相處要主動(dòng)說(shuō)：“你有困難嗎？我來(lái)幫助你！”這三句話，對(duì)于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一個(gè)人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣。在新的競(jìng)爭(zhēng)中，“我能行”三個(gè)字將顯示出其特有的魅力。
一個(gè)積極向上的人，一個(gè)心理健康的人，一個(gè)事業(yè)有成的人，大都有這樣的體會(huì)，當(dāng)你幫助別人后，心情非常愉快，幫助人越多，你也越快樂(lè)，快樂(lè)是人生的最高境界。我國(guó)著名賞識(shí)教育專家周弘說(shuō)：我們做父母的、做教師的對(duì)子女，對(duì)學(xué)生應(yīng)播光明之種，發(fā)智慧之芽，開(kāi)理想之花，結(jié)快樂(lè)之果。把快樂(lè)作為人生最終目的。
在家庭教育中我們提倡做智慧型的父母，目的在于提高父母對(duì)孩子行為的辨析、判斷和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力；使父母的良好愿望在孩子身上產(chǎn)生積極的教育影響和教育效果，使父母的好心有好報(bào)；使父母在教育孩子的過(guò)程中享受到快樂(lè)，感受到孩子的童真。經(jīng)常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)說(shuō)，孩子的教育問(wèn)題，正在成為我的心病，我不知該怎么辦。一位父親也曾對(duì)我說(shuō)：什么“長(zhǎng)”都好當(dāng)，惟獨(dú)家長(zhǎng)不好當(dāng)。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母不僅僅是保護(hù)者與撫養(yǎng)者，父母也是一個(gè)活生生的人，一個(gè)榜樣，一個(gè)他們看得見(jiàn)摸得著的英雄。正因如此，智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則。他們認(rèn)為，一定要趁孩子需要時(shí)，多教養(yǎng)和多享受他們的童真，有了孩子，就一定要享受做父母的責(zé)任和快樂(lè)，很多事業(yè)上成功的父母都拿出一定時(shí)間陪孩子游玩，溝通和交流，他們認(rèn)為這是家庭生活中最重要的部分。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些父母忙于自己的事業(yè)，很少與孩子溝通交流，還有的父母不善于與孩子交流，往往是吃飯時(shí)候問(wèn)學(xué)習(xí)，訓(xùn)斥人，搞得氣氛十分不和諧，子女生氣，飯也吃不好，最后不歡而散。有的父母在與孩子交流時(shí)“好話不會(huì)好說(shuō)”，當(dāng)然也就沒(méi)有好的效果。特別是獨(dú)生子女在家里缺少同齡伙伴，他們經(jīng)常感到很孤獨(dú)，有什么想法也不愿向父母講。一次對(duì)500名中學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查表明，有44。5%的學(xué)生認(rèn)為父母不了解自己的心理特點(diǎn)，他們說(shuō)，父母的觀念和我們的觀念有很大差異，我們穿的用的他們看不慣，我們說(shuō)的、唱的他們聽(tīng)不慣，覺(jué)得我們變壞了，弄得我們什么都不愿對(duì)父母講了。
1、全力以赴抓好孩子的學(xué)習(xí)
學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在如果學(xué)習(xí)抓不好、抓不上去會(huì)給以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)及工作帶來(lái)很大的麻煩和障礙，所以，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校抓好孩子的學(xué)習(xí)。首先，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是晚上，可能的條件下給孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長(zhǎng)工作忙，但不能忽視孩子的學(xué)習(xí)，要多關(guān)心、多鼓勵(lì)，不能光批評(píng)。督促孩子每天完成作業(yè)，并檢查是否完成，要養(yǎng)成習(xí)慣，多與教師聯(lián)系，晚上要保證有一名家長(zhǎng)在家，決不可讓孩子經(jīng)常性的獨(dú)自在家，否則孩子的成長(zhǎng)道路不會(huì)順暢。支持并配合學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)：如文體活動(dòng)、各類競(jìng)賽等等。多發(fā)揮孩子的潛能愛(ài)好興趣和特長(zhǎng)。
2、了解孩子在校的時(shí)間
早上7：00至7：20上學(xué)，不能早到，現(xiàn)在有的學(xué)生仍然很早就到校，有的早到一個(gè)多小時(shí)，在街上閑逛。家長(zhǎng)要注意，早到的學(xué)生有一部分完全是來(lái)玩的，有的甚至進(jìn)了網(wǎng)吧。
上午放學(xué)12：00，下午2：20到校，下午最后一節(jié)課結(jié)束是5：25分，告訴各位家長(zhǎng)各個(gè)時(shí)間點(diǎn)的目的是為了讓大家知道你們孩子到校和回家的時(shí)間，如果相差較大，那么就要問(wèn)清情況。學(xué)校里規(guī)定放學(xué)后必須立即回家，不得逗留，不得與另外學(xué)校和社會(huì)人員有交流。節(jié)假日孩子外出交友和出去的地方要清楚，不應(yīng)該去的地方不能去，家長(zhǎng)要清楚外出的時(shí)間和回家的時(shí)間?？傊魏螘r(shí)候都要了解孩子跟誰(shuí)在一起、在什么地方、在干什么以及在什么時(shí)候回家。
3、嚴(yán)禁家長(zhǎng)給孩子買通訊工具
孩子真要有事聯(lián)系，老師辦公室是有電話的，或者請(qǐng)班主任幫忙。
4、家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制好孩子的零用錢
大多數(shù)思想品質(zhì)出問(wèn)題的學(xué)生都是跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢，再是跟父母多要錢、騙錢，然后在外面借錢，最后就發(fā)展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國(guó)家，但他們家長(zhǎng)的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力，長(zhǎng)大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過(guò)就是“為未來(lái)著想”，孩子長(zhǎng)大早晚要離開(kāi)父母去自闖一片天地，與其讓他們那時(shí)面對(duì)挫折惶恐無(wú)助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事。
5、要和班主任加強(qiáng)聯(lián)系
孩子在校有什么情況班主任會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。我們不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校什么都不管依賴學(xué)校，依賴?yán)蠋?，甚至出了事找不到家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育不能僅僅靠學(xué)校，還需要家長(zhǎng)的密切配合，才能收到好的效果。
然而，學(xué)校是一個(gè)群體，它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對(duì)孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任，它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育，而私德教育、家庭美德教育，主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé)，這在西方國(guó)家?guī)缀跏且环N常識(shí)。如果我們將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校，你就等于放棄了自己的責(zé)任，這樣使學(xué)校教育力不從心，蒼白無(wú)力。
6、加強(qiáng)對(duì)孩子的品德教育
美國(guó)的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開(kāi)拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，讓孩子自己動(dòng)手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動(dòng)。即使是富家子弟，也要自謀生路。美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào)：“要花錢自己掙！”農(nóng)民家庭孩子要分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡(jiǎn)單木工修理等活計(jì)。此外，還要外出當(dāng)雜工，出賣體力，如夏天替人推割草機(jī)，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。
成人比成才更重要。1960年陳毅元帥講了一段令人深思的話，大意是：一個(gè)空軍飛行員，如果開(kāi)不好飛機(jī)，那總不好吧；然而，飛機(jī)開(kāi)得再好，開(kāi)到敵人那邊去了，反過(guò)來(lái)打自己的國(guó)家，那就很糟了。這段話極為深入淺出。無(wú)能，固然不好；無(wú)德，就更不好；才高而缺德，這是災(zāi)難。人的文明道德如何，常常通過(guò)日常行為反映出來(lái)，常言說(shuō)得好，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定人生。所以對(duì)孩子的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣、行為習(xí)慣開(kāi)始。而習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長(zhǎng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
7、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育
安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，這一點(diǎn)相信各位家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)都是非常清楚的，家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的安全與衛(wèi)生教育，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力?，F(xiàn)在盡管學(xué)校和有關(guān)部門不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育?，F(xiàn)實(shí)中，學(xué)生在主觀上還是意識(shí)不強(qiáng)，在馬路上騎快車，帶人，闖紅燈等行為不時(shí)地發(fā)生，要告誡他們遵守交通法規(guī)，注意交通安全，防止交通事故發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每天就有49名學(xué)生因各類事故死亡。同學(xué)們的安全意識(shí)要加強(qiáng)。學(xué)校上體育課、做試驗(yàn)、交通安全等，學(xué)校天天講、反復(fù)講，我們家長(zhǎng)也要天天講、反復(fù)講。
8、注意子女的交友情況
提倡與同學(xué)交往，不提倡與社會(huì)人員交往，特別是不結(jié)交社會(huì)上的閑散人員。有的個(gè)別本來(lái)很好的學(xué)生，因結(jié)交不良社會(huì)青年被帶壞，先是自己遭到社會(huì)青年的敲詐勒索、毆打，然后轉(zhuǎn)到勒索、欺負(fù)比自己更加弱小的同學(xué)。個(gè)別學(xué)生的壞習(xí)慣就是由此而一步步形成的。同時(shí)我們也反復(fù)的教育學(xué)生遇到被劫，被敲詐、欺負(fù)的情況要及時(shí)給老師反映，學(xué)校一定及時(shí)妥善處理。告誡孩子：自覺(jué)遵紀(jì)守法，處處履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。遵守社會(huì)公德，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所（電子游戲室、舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所），不吸煙，不酗酒，不賭博，不沉溺虛擬時(shí)空，不參與封建迷信，遠(yuǎn)離邪教、黃色污染和毒品。提高明辨是非的能力，慎交友，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。所以我們一定要關(guān)注孩子的身心健康，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)親子溝通，或與老師聯(lián)系。
9、關(guān)注孩子的儀表、穿著、打扮
儀表、穿著、打扮要符合中學(xué)生的要求。不讓孩子染發(fā)、燙發(fā)，穿耳洞、戴耳環(huán)，不給孩子買奇裝異服，孩子自己買的奇裝異服要堅(jiān)決予以制止，不讓穿。因?yàn)橐粋€(gè)人的儀表、穿戴傾向是其內(nèi)心世界思想變化的外在體現(xiàn)，過(guò)分的注意穿戴勢(shì)必給學(xué)習(xí)帶來(lái)不利的影響。
各位家長(zhǎng)，孩子是愛(ài)情的結(jié)晶，是我們幸福的源泉。孩子在一天天長(zhǎng)大，只是在一天天豐富，每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是對(duì)你的最好的獎(jiǎng)賞。你會(huì)感到這種獎(jiǎng)賞甚至超過(guò)你獲取的任何財(cái)富和榮譽(yù)。難以抑制的幸福從你的目光里，從你的言談舉止中流露出來(lái)。同時(shí)你又有了教育的義務(wù)，這種教育是愛(ài)的延續(xù)。只要我們愛(ài)孩子，尊重孩子，做他們的朋友，再加上因材施教的方法，你一定會(huì)成功，我們的孩子也一定會(huì)得到很好的發(fā)展。
以上，是我個(gè)人的淺見(jiàn)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。衷心地希望今后的日子里我們會(huì)有更加深入的交流，更加愉快的合作。
祝孩子們茁壯成長(zhǎng)！
祝各位家長(zhǎng)步步登高，事事如愿！
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)捫：
大家好!
漫長(zhǎng)而又短暫的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又相聚在美麗的校園,你是否對(duì)新的學(xué)期充滿了希望,是否在新學(xué)期樹(shù)立了新的努力目標(biāo)現(xiàn)在，我們集會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)，沉浸在圣潔的光和熱中，我們感受著溫暖，體驗(yàn)著幸福，充溢著希望。
我們因承受著師生間彼此的愛(ài)而溫暖;。
我們因?qū)W校昨日的累累碩果而自豪、幸福;。
我們因憧憬著未來(lái)而讓希冀之光大放異彩!
此時(shí)，讓我們藉著新學(xué)年的吉瑞之氣，祝福我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂(lè)、日日長(zhǎng)進(jìn)、學(xué)業(yè)有成、前程錦繡!祝愿我們的每一位老師身體健康、工作歡愉、家庭幸福、凱歌高奏!更恭祝我們的學(xué)校永遠(yuǎn)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!今天，站在這里，我心激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了xx名新同學(xué)加盟了我們這個(gè)大家庭，學(xué)校經(jīng)過(guò)四年的發(fā)展，秉承著“輔仁成德，為事致善”的校訓(xùn)，其品牌價(jià)值正逐步形成，教育的內(nèi)涵正逐漸積淀，學(xué)校的美譽(yù)度正大幅提高，教育教學(xué)質(zhì)量得到初步的彰顯，這是我們?nèi)w云外人努力的足跡，已經(jīng)被記入了學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。現(xiàn)在，我們又將熱情而充滿智慧地伸出雙臂，接受時(shí)光老人的禮物，步入新的學(xué)期，再為學(xué)校添榮光!本學(xué)年學(xué)校將全力爭(zhēng)創(chuàng)重慶市重點(diǎn)學(xué)校這一中心工作，它既是對(duì)我們是考驗(yàn)，更是學(xué)校在更高、更大平臺(tái)上得以展示的舞臺(tái)，我們每一位同學(xué)、老師的綜合素質(zhì)都要接受全方位的考試，我們的學(xué)識(shí)和能力將由此被證明，且廣而告之。所以同學(xué)們，我們不得不吟誦著：“人生能有幾回搏，只爭(zhēng)朝夕!自古英雄出少年，今朝看我!”
要胸懷大志，勤奮刻苦;要放飛理想，腳踏實(shí)地;。
要開(kāi)拓創(chuàng)新，精益求精!
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱!”我們的祖輩教導(dǎo)我們：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”我們寫下這樣的座右銘：“年華屐灑莫讓此生蹉跎，歲月崢嶸更須努力拼搏!”
讓我們從立如松，坐如鐘，正衣冠，塑人格做起，讓大寫的真“人”成為我們的形象;。
讓我們從“人必先自愛(ài)而后人愛(ài)之”“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”做起，讓博大、謙虛成為我們對(duì)新課程理念下“教學(xué)相長(zhǎng)”新的解讀!各位老師，讓我們堅(jiān)信，每一位學(xué)生都懷揣著一盞希望之燈，讓我們通過(guò)實(shí)施關(guān)愛(ài)教學(xué)、敬業(yè)教學(xué)、反思教學(xué)、責(zé)任教學(xué)成為點(diǎn)燈的人吧，讓它的光明照亮每一位孩子前行的'路，步步踩實(shí)，走出自己絢麗的人生!各位同學(xué)，讓我們尊愛(ài)，尊重每一位老師的辛勤勞動(dòng)，讓我們的愛(ài)師情懷洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額頭操勞的皺紋，滋潤(rùn)老師發(fā)干的咽喉，讓老師更具睿智和激情地藝術(shù)地奏響育人的華美樂(lè)章!如此，我們校園的每一個(gè)角落都將充滿生命的活力，這生命因尊重而美麗!我們校園的每一個(gè)時(shí)刻都將揮就因分享、合作而更精彩的教育詩(shī)篇!我們真心祈禱，我們衷心祝福，我們揚(yáng)鞭奮蹄!
我們將看到，我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競(jìng)發(fā)，我們的校園生機(jī)無(wú)限!
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我們?nèi)熒酃矟?jì)，開(kāi)拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，成績(jī)屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
新學(xué)期、新形象、新目標(biāo)、新希望。我們校委會(huì)全體人員決心把今年定為我校的教學(xué)質(zhì)量提升年，這一年將是對(duì)我校辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的大檢閱。為此，本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“抓質(zhì)量、塑形象、創(chuàng)品牌”的思路而開(kāi)展。
尊敬的老師們：良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教職員工帶著一顆溫暖明亮的心融入棋盤初中這個(gè)大家庭。學(xué)會(huì)了微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì)了熱情地幫助，學(xué)會(huì)了寬容地待人，學(xué)會(huì)了友善地相處。鉆研教材，埋頭苦干，講究方法，交融學(xué)生，溝通家長(zhǎng)。我們?nèi)w教職工共同創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中，我們將會(huì)愉快地生活，輕松地工作，健康地發(fā)展，進(jìn)一步提質(zhì)增效。
在新的學(xué)期希望同學(xué)們能夠做到：要有自信，有目標(biāo)，要努力奮斗，要做到主動(dòng)。主動(dòng)鍛煉身體，主動(dòng)讀書，多讀書，讀好書。牢記：魚(yú)離水則鱗枯，心離書則神索。養(yǎng)成主動(dòng)幫助別人的習(xí)慣。認(rèn)真把事做對(duì)，用心把事做好。
下面就學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣，提出幾點(diǎn)指導(dǎo)性建議：
一、與小學(xué)生相比，初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜，學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到： 1、學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。做到忙而有序，忙而不亂。2、課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)記聽(tīng)課筆記。3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深，要求學(xué)生能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考，對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。
二、努力做好聽(tīng)課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。
1、積極主動(dòng)地聽(tīng)課
在毫無(wú)準(zhǔn)備(預(yù)習(xí))的情況下聽(tīng)老師講課，頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西，想要做到徹底理解，幾乎不可能。真正所謂的“上課”，就是把自己事先做過(guò)或思考過(guò)，但又不怎么理解的問(wèn)題，放在課堂教學(xué)的有限時(shí)間里去求得解答的線索，然后再去思考更深一層的問(wèn)題，這就是我們所倡導(dǎo)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。
2、預(yù)習(xí)三部曲
預(yù)習(xí)第二階段 研究課本后的問(wèn)題或習(xí)題，將它們解答出來(lái)，上課時(shí)將答案與老師講解的正確答案對(duì)照。
預(yù)習(xí)第三階段 利用參考材料，將沒(méi)有學(xué)過(guò)的內(nèi)容(后幾課)做一番預(yù)習(xí)，能做到這一部，不僅預(yù)習(xí)的興趣會(huì)迅速增加，而且預(yù)習(xí)的功夫也會(huì)漸漸達(dá)到“爐火純青”的境界。
當(dāng)然在預(yù)習(xí)階段遇到不太明白的地方，你得立刻回過(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)以前的部分，所以“預(yù)習(xí)”本身就包含了大量的“復(fù)習(xí)”因素，兼有雙重功能。正如有人曾說(shuō)過(guò)的“七分預(yù)習(xí)，三分復(fù)習(xí)”。
3、復(fù)習(xí)的過(guò)程也分為三個(gè)階段
復(fù)習(xí)第一階段 把課堂上學(xué)過(guò)的內(nèi)容重溫一遍、實(shí)際上，這是最愚笨的方法，很多人都是這樣：“點(diǎn)到為止”，不求甚解，但總比一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)好得多。
復(fù)習(xí)第二階段 把課堂上學(xué)過(guò)的重點(diǎn)摘出來(lái)，整理在筆記本上，這并不需要太多時(shí)間。
復(fù)習(xí)第三階段 做練習(xí)(這是加強(qiáng)應(yīng)用能力的問(wèn)題)
總而言之，要提高學(xué)習(xí)能力，必須以聽(tīng)課為重，在預(yù)習(xí)和上課階段，讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮，然后利用復(fù)習(xí)，將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理，以提高應(yīng)用能力。
同學(xué)們， 知識(shí)的積累就是神童也需要時(shí)間，在積累的過(guò)程中，聰明的人會(huì)早些發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律，讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。只要掌握了學(xué)習(xí)的方法，又有學(xué)習(xí)的愿望，成功就離你近了一大步。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
老師們、同學(xué)們， 棋盤初中的歷史和我們的生活都翻開(kāi)了新的一頁(yè)，讓我們攜起手來(lái)，為了學(xué)生、為了學(xué)校同時(shí)也為了我們自己，精誠(chéng)合作，共創(chuàng)未來(lái)!
最后，祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們?nèi)w學(xué)子，學(xué)業(yè)有成，祝愿我們的學(xué)校新學(xué)年更加輝煌!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我能夠站在這里與你們相面而視，我覺(jué)得是一件十分榮耀、幸福及美好的事情，真誠(chéng)感謝你們帶給我這份特別的榮耀、幸福及美好!
25年前的此時(shí)此刻，我同樣是一名大學(xué)新生，而歷經(jīng)25年的時(shí)光雕刻之后，我天地共知地收獲了今天這樣的一副容顏。
現(xiàn)在我站在這里，這里就是我的立場(chǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)想在此立場(chǎng)，對(duì)各位新的精英學(xué)子及珞珈雛鷹提三點(diǎn)真誠(chéng)、殷切及溫暖的希望。
第一點(diǎn)，希望你們頂天立地，風(fēng)雨兼程。所謂頂天，就是希望你們能夠基于戰(zhàn)略思維，思考并謀劃你們的學(xué)習(xí)、生活、情感及其它一切與人生相關(guān)的事情;所謂立地，就是希望你們能夠踏實(shí)前行。同學(xué)們，人生路多風(fēng)雨，既然選擇了遠(yuǎn)方，則無(wú)論荊棘相伴，抑或道路泥濘，均須風(fēng)雨兼程。亦正所謂，不忘初心，方得始終。
第二點(diǎn)，希望你們?nèi)姘l(fā)展，不忘擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，在你們最美好的青春年華及大學(xué)時(shí)光里，你們需要收獲的絕不能僅僅限于專業(yè)知識(shí)，更不能單單囿于成績(jī)與學(xué)分。作為一名wholeperson，你們除了需要收獲專業(yè)知識(shí)、成績(jī)與學(xué)分，你們尚需要培養(yǎng)與煉就自身的健康質(zhì)素、人文素養(yǎng)、理性思維、決策認(rèn)知、公民意識(shí)及商業(yè)與社會(huì)倫理責(zé)任。特別是，希望你們遵循“治理人”假設(shè)，恪守公民權(quán)責(zé)擔(dān)當(dāng)。所謂“治理人”假設(shè)，意指在任何組織與社會(huì)單元中，每個(gè)人均是承載相關(guān)權(quán)力、責(zé)任與利益的主體，在既定資源與制度基礎(chǔ)及競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等約束條件之下，“治理人”須將自身全面的權(quán)責(zé)利置于一個(gè)均衡的結(jié)構(gòu)之中，而非僅僅囿于所謂“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)而工于心計(jì)或精于計(jì)算，惟有如此，方或可實(shí)現(xiàn)個(gè)人、組織與社會(huì)各自的權(quán)責(zé)利關(guān)系結(jié)構(gòu)相對(duì)均衡，否則，治理結(jié)構(gòu)將總是失衡。同學(xué)們，當(dāng)個(gè)人、組織及社會(huì)需要你們的道義支持與踐行增量之時(shí)，作為成熟且負(fù)責(zé)任的公民，你們當(dāng)義不容辭，是為不忘擔(dān)當(dāng)。
第三點(diǎn)，希望你們純美質(zhì)樸，優(yōu)雅流光。世上最純美的是人性的光輝，其燦爛恰似油菜花在山野里迎風(fēng)金黃，世上最高貴的是弱者的尊嚴(yán)，其質(zhì)樸猶如臘梅在驛路邊臨寒綻放，是為純美質(zhì)樸。生命既是一次無(wú)法預(yù)測(cè)的事故，亦是一串隨風(fēng)而逝的故事，攜歷史的風(fēng)雨與花火，以不死的優(yōu)雅靜存于世，不失為生命樂(lè)章的流淌，是為優(yōu)雅流光。又云，每個(gè)人皆有尊嚴(yán)，彼此須相互尊重，否則，無(wú)以獲得一個(gè)真實(shí)的世界，無(wú)端傲慢與莫名其妙的優(yōu)越是可恥的。這些均系我基于歷經(jīng)半生飄零及體察踐行而有幸積成的只言碎語(yǔ)，盡管其中無(wú)所謂螢螢思想花火閃爍，但我依然誠(chéng)愿攜個(gè)中真情實(shí)悟與同學(xué)們共勉，并藉此希望你們?cè)谧穼ぜ兠蕾|(zhì)樸與優(yōu)雅流光的途中不失尊嚴(yán)。你們這樣的追尋無(wú)疑將是征途，希望你們個(gè)中的見(jiàn)證與歷練恰猶如人生若只如初見(jiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，youarethebestones.今天，你們攜榮光來(lái)到了珞珈山，正如你們業(yè)已或?qū)⒁兄哪菢?，這里有漂亮的女生，白發(fā)的先生，厚重的人文，流淌的知識(shí)，四季的眼神，特有的風(fēng)情物語(yǔ)，彌漫于墻上、路邊、林間、風(fēng)中、雪后的文藝，隨時(shí)皆有可能不經(jīng)意滑落而至的浪漫，等等，不一而足，當(dāng)然，最醉還是那滿眼閃爍的青春芳華。毋庸置疑，這里亦不乏故事，珞珈山水與櫻花城堡早已銘刻了靈秀故事的年輪。但即便如此，亦無(wú)論怎樣，每個(gè)生命均系獨(dú)一無(wú)二的限量版，正因如此，你們可彰顯個(gè)性，差異化發(fā)展，并藉此定義你們各自關(guān)于青春與成長(zhǎng)的一切。我堅(jiān)信你們亦會(huì)在這里成就并留下你們的美好故事，因?yàn)槟銈冏⒍〞?huì)在這里根植你們最美好的年華。
深深地祝福你們!誠(chéng)摯地感謝你們!
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，“為中華之崛起而讀書”還是一句空話嗎？不努力，等待著民族的恐怕只有死路一條！讓我們?cè)俅胃吲e“為中華之崛起而讀書”的偉大旗幟，為了祖國(guó)的富強(qiáng)，為了民族的復(fù)興！
具體到日常的小事當(dāng)中，怎么做才是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？
我對(duì)老師們提出倡議，做到“四心”
對(duì)待工作要“精心”，教育是我們的事業(yè)，事業(yè)是我們的生命，一個(gè)人如果沒(méi)有自己的事業(yè)，不言而喻，這個(gè)人注定是生活的失敗者。
對(duì)待學(xué)生要由“耐心”，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過(guò)程，無(wú)論是家長(zhǎng)還是教育者都需要學(xué)會(huì)等待，因此我們都需要有足夠的耐心。
對(duì)待學(xué)習(xí)情況不同的學(xué)生都要有“愛(ài)心”，五根手指分長(zhǎng)短，人豈能相提并論？《多元化的智力》這個(gè)理論，建議大家都去讀一讀，真的或許你的講臺(tái)下面就坐著比爾。蓋茨呢。
學(xué)生出現(xiàn)特殊情況要有“同情心”，師者父母心，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”！
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
相信有些人還沒(méi)有寫過(guò)開(kāi)學(xué)典禮的講話稿呢，這就一起學(xué)習(xí)一下。眾所周知，開(kāi)學(xué)典禮承載著豐富的校園文化內(nèi)涵，向新入學(xué)的學(xué)子傳遞出學(xué)校的精髓和校園文化的底蘊(yùn)。下面是小編為大家收集有關(guān)于教務(wù)主任開(kāi)學(xué)典禮講話稿，希望你喜歡。
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!我十分榮幸地代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，在歡快的爆竹的聲中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。大家又能夠開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧地在一齊學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡慶這一完美時(shí)光的到來(lái)吧!
在過(guò)去的一年里，透過(guò)我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲，尤其是在今年的中考中，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的勤奮努力，我校取得了全市第八的優(yōu)異成績(jī)，達(dá)重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。作為橫市中學(xué)的一員，我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!
有人說(shuō)老師是渡船，在過(guò)去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新的學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾：我們將一如既往地盡忠于國(guó)家的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策，全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書，育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)學(xué)生們放心，還請(qǐng)同學(xué)們的家長(zhǎng)——父老鄉(xiāng)親們放心。
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的期望，是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開(kāi)始，你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)一臉的徬徨，有的同學(xué)滿臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒(méi)有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái)，你始終看見(jiàn)理想的亮光在向你招手致意，你始終會(huì)銘記：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，但是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：要勤奮呀!要努力呀!
開(kāi)學(xué)時(shí)，很多家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：老師請(qǐng)你多多關(guān)照我家的孩子，每次我都對(duì)他們說(shuō)：請(qǐng)放心，我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實(shí)又何至心愿一樣呢，同學(xué)們，老師為了你們成長(zhǎng)而傾注的情感、耗去的精力、花費(fèi)的心血一點(diǎn)也不比你們的父母親少啊!老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注你，你們痛苦，老師跟著悲哀，你們高興，老師也倍感欣慰，你考砸了，老師替你細(xì)心分析，你跌倒了，老師扶你起來(lái)。同學(xué)們!請(qǐng)珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光吧!
同學(xué)們!一齊上路，共同努力吧!創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期，再起春風(fēng)，吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對(duì)新學(xué)期充滿了期望。在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)，還有一年多就將跨入中學(xué)的大門?；厥走^(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能。親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢?我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?
這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲，明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院?
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛(ài)的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓!謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
在大家的共同期待下，我們帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，開(kāi)始了2012—2013學(xué)年的新征程，我們迎來(lái)了普通高中613名和國(guó)際班16名新同學(xué)，迎來(lái)了9名新的教職工，還迎來(lái)了3名外教。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)年的問(wèn)候與祝福：祝愿大家新學(xué)年身體健康，工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!
在過(guò)去的一學(xué)年里，在全體省太高人的共同努力下，學(xué)校工作取得新的成果。一是教育質(zhì)量有了新提升。在2012屆高考中，省太高本二出線率達(dá)到85.8%，本一出線率達(dá)到49.4%，本一和本二出線率均為省太高建校以來(lái)的歷史新高，并有張雙同學(xué)被北大錄取，為全太倉(cāng)市本二出線超過(guò)蘇州大市平均做出重要的貢獻(xiàn)】中學(xué)國(guó)旗下講話、開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭。二是經(jīng)過(guò)一年的過(guò)渡和建設(shè)，辦公樓、信息中心、報(bào)告廳、婁水園景觀帶建設(shè)全面完成，新校區(qū)建設(shè)基本完成，為老師們工作和同學(xué)們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，標(biāo)志著省太高辦學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)入了一個(gè)新的階段。三是在太倉(cāng)市教育局和美國(guó)加州洛杉磯哈崗學(xué)區(qū)教育委員會(huì)的支持下，省太高與美國(guó)貝拉教育集團(tuán)合作的美國(guó)大學(xué)直通車“2+1”國(guó)際班成功開(kāi)設(shè)，標(biāo)志著省太高辦學(xué)國(guó)際化開(kāi)始了新的歷程。
殷切希望志遠(yuǎn)業(yè)精的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教風(fēng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)得到精致實(shí)踐，衷心預(yù)祝教師們有智慧地專業(yè)發(fā)展、同學(xué)們誠(chéng)樸地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓我們以共同的行動(dòng)書寫省太高未來(lái)一學(xué)年的歷史。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我很榮幸能作為老教師代表站在這里發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師歡迎各位新老師和新同學(xué)走進(jìn)_這個(gè)大家庭。
秋天，既是一個(gè)承載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)孕育希望的季節(jié)?？粗_(tái)下一張張嶄新的面孔，心里無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲曳欧鹂吹揭欢涠浜诺幕ǘ?，是那么地渴望甘?渴求陽(yáng)光。
這是我步入工作崗位的第四個(gè)年頭，能身為教師站在這里，其實(shí)是一件挺幸福的事。幸福于我來(lái)說(shuō)就是成長(zhǎng)的過(guò)程，不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)自己。
我想很多老師都跟我一樣，在看到學(xué)生從少不更事到走向成熟的過(guò)程時(shí)，會(huì)倍感幸?！獙?duì)我們來(lái)說(shuō)，見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)、成熟，是老師一生的幸福。
在今年暑假8月3號(hào)那天晚上，我清晰地記得，我們班的汪雋劼同學(xué)和他媽媽跟我說(shuō)明因?yàn)榧彝サ脑蚨炔坏靡鸦氐玛?yáng)就讀初三，剛開(kāi)始他還煞有介事地跟我討論一些物理學(xué)相關(guān)的東西，之后,我就只是囑咐了他幾段話，誰(shuí)知道熟練操作電腦的他，老半天才敲兩句話給我：
“ineverforgetyou!”
“黃老師，為什么我滿肚子的話都說(shuō)不出來(lái)!”
之后就是電腦那端長(zhǎng)時(shí)間的靜默，最后他突然又給我傳來(lái)一個(gè)飆淚的表情。那一刻，他怎么了，你們懂得!所以，作為老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)學(xué)生精神和情感的感召。而那一刻我擁有的就是最簡(jiǎn)單而樸實(shí)的幸福。
當(dāng)然這一系列幸福的感官體驗(yàn)也是需要時(shí)間的積累。古語(yǔ)云：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香!剛走上教育工作不久的我們，要想獲得成長(zhǎng)，必然會(huì)經(jīng)歷復(fù)雜而曲折的心理歷程。
我們可能曾因?yàn)閷W(xué)生身上的某種不良習(xí)慣而發(fā)怒，所以，我們要做的就是換一種心態(tài)。任何一種事情做久了可能都會(huì)令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實(shí)，問(wèn)題也許并非出在事情本身，而只是人的心理作用。在人生旅途中，永遠(yuǎn)都不要忘記隨時(shí)調(diào)整心態(tài)，因?yàn)槁猛镜耐黄迫Q于人自身的突破。
對(duì)于新老師，想跟你們分享一句話：
如果我們想要為明天做準(zhǔn)備，我覺(jué)得最好的方法就是放低姿態(tài)，集中我們所有的智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是我們能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
新學(xué)期開(kāi)端，對(duì)于各位同學(xué)們，我囑咐你們的也只有兩句話：
第一、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)有生活信仰的現(xiàn)代中學(xué)生。人活著不僅僅只是為了吃飯，睡覺(jué)這些具體的生命活動(dòng)，還需要健康而飽滿的思想活動(dòng)來(lái)支持我們的身體力行。
第二、以尊重和崇尚知識(shí)為樂(lè)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)并熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。在你們中有的同學(xué)興趣可能根本不在學(xué)習(xí)上，每天關(guān)注的都是游戲、八卦新聞、明星等，現(xiàn)實(shí)的原因可能就來(lái)自環(huán)境，請(qǐng)你們不要就此妥協(xié)，記?。涵h(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境擺布，但積極的人卻控制環(huán)境。
最后，讓我們都祝愿_的明天更加美好!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言，我感到很榮幸，并對(duì)初三所有老師對(duì)我的的信任和支持表示衷心的感謝!
眾所周知，在過(guò)去的一年里，黃岡中學(xué)在校董事會(huì)的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在“厚德尚智，博愛(ài)篤行”的精神鼓舞下，經(jīng)過(guò)全校教職員工和同學(xué)們的共同努力，取得了驕人的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
汕頭黃岡中學(xué)成立才一年，還比較稚嫩!要想三年上三個(gè)臺(tái)階，成為名校!關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量，在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績(jī)。我相信：只要有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，把學(xué)生的潛力充分挖掘出來(lái)，吸取黃岡中學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念，配備高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，我們明年的今天就會(huì)成功跨越第二個(gè)臺(tái)階!
不管黑貓白貓，逮住耗子就是好貓。初三所有的師生們，在黃岡中學(xué)給你提供的這個(gè)平臺(tái)上，充分施展你個(gè)人的才能，發(fā)揮你個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，明年的今天就是你大放異彩的時(shí)刻!
在這里我代表初三全體教師表示：一定不辜負(fù)董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)黃岡中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始初中最后一年的沖刺，“人生能有幾回搏”，此時(shí)不搏，更待何時(shí)!。同學(xué)們，你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能以優(yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)重點(diǎn)高中的門檻。在這樣一個(gè)人生關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能把握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤于思考的的大腦，就可以改變你的命運(yùn)!
沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待，那些曾經(jīng)迷茫過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)、虛度過(guò)的同學(xué)們，更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步路可以走，就請(qǐng)堅(jiān)決的邁出你的腿，無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒(méi)能讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是，到那時(shí)，你可以驕傲的對(duì)自己說(shuō)，我已經(jīng)盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔!
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!只要學(xué)不死，就往死里學(xué)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長(zhǎng)和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)困難，會(huì)出現(xiàn)焦躁，感到很累，但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要知道，種瓜得瓜，種豆得豆，任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果，今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。
大浪淘沙，方顯英雄本色;經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。
不拋棄，不放棄，心若在，夢(mèng)就在，有理想，人生會(huì)更加豪邁!
老師們、同學(xué)們，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，不懈的堅(jiān)持，來(lái)共同創(chuàng)造我們的輝煌，黃岡中學(xué)的輝煌!!!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮中學(xué)教務(wù)主任講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體老師 首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好！
這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有x名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表劉合小學(xué)學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
過(guò)去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。一張張獎(jiǎng)狀，一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)浸潤(rùn)著老師的心血，同學(xué)的努力。在此，我以劉合小學(xué)的名義向劉合小學(xué)的每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意！ 我們雖然取得不小成績(jī)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。 新學(xué)年，我們學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);力爭(zhēng)奮斗一年，把我校辦成教學(xué)水平較高，教學(xué)質(zhì)量躍居全鄉(xiāng)上游。
新學(xué)期開(kāi)始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、各位老師要樹(shù)立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校形象”，為我校高效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。
2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的`人生打下良好的基礎(chǔ)。
劉合小學(xué)每一位同學(xué)，請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來(lái)！
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)趧⒑闲W(xué)的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧.我們深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天更美好，劉合小學(xué)學(xué)校的明天更加燦爛、輝煌！
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