2023年初中青春勵(lì)志(優(yōu)質(zhì)23篇)

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2023年初中青春勵(lì)志(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-11-21 18:27:15     小編:筆舞

總結(jié)是一個(gè)重要的思考過(guò)程,讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫(xiě)作風(fēng)格。

初中青春勵(lì)志篇一

青春的力量來(lái)源于健康的身體。有了健康的身體,青春便充滿(mǎn)了活力。有了活力。自己開(kāi)創(chuàng)事業(yè),事業(yè)才會(huì)有生命。事業(yè)永遠(yuǎn)都蓬勃向上。

有了青春,有了健康,你就永遠(yuǎn)年輕,青春就會(huì)永貯在你心間,歲月的墻就永遠(yuǎn)不會(huì)倒。把目光投向遠(yuǎn)方,然后執(zhí)著踏上跋涉的征程。

親愛(ài)的年輕朋友,親愛(ài)的不再年輕的朋友,青春其實(shí)從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)去,時(shí)刻在你我周?chē)?。擁有健康的身體,擁有健康的心態(tài),你就永遠(yuǎn)擁有青春活力!

勇氣是青春的一堵墻。

有了勇氣,青春的歲月會(huì)燃起激情。逆境中的生存便有了動(dòng)力。

如果你面對(duì)的世界是一片空白,無(wú)所措施,那么,給你青春年少的勇氣。抬起頭,海已經(jīng)開(kāi)始漲潮,狂風(fēng)暴雨算不了什么!沖浪的水手開(kāi)始唱起挑戰(zhàn)的戰(zhàn)歌。

不畏艱險(xiǎn)險(xiǎn)阻,勇氣就在你的心中,勇氣就能直觀困難的現(xiàn)實(shí)。你,用能力戰(zhàn)勝困難!總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷磨練,培養(yǎng)自己的自信心。

年齡是青春的一堵墻。

年輕的歲月,年少的時(shí)光,這是青春給你的優(yōu)勢(shì),是青春期的男女存于世間的寶貴資本。

但時(shí)光會(huì)在你的指尖悄悄溜走。如流水,綿綿流長(zhǎng)。但,不能回頭,更不能收回。?

青春是什么,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。我們只是愛(ài)借著青春的名義再肆無(wú)忌憚一次,用時(shí)光繪畫(huà)著未來(lái)的顏色,用汗水打造著理想的殿堂,用歲月承載著曾經(jīng)的夢(mèng)想,再將他們一一打磨,雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月,留下些回憶,這樣的回憶,是能夠讓我們?cè)诙嗄曛笮χ鳒I,說(shuō),我不曾后悔。

一路走來(lái),太累了,停下來(lái)歇歇吧,多休息一會(huì),是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來(lái)路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧,畢竟夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,未來(lái)在遠(yuǎn)方,終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。

青春終于我們的激情,我們就要熱烈地去擁抱生活,青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春終于我們思考,我們就要理智地做人處世;青春終于我們勇氣,我們就要無(wú)畏地去接受挑戰(zhàn)......青春給予我們一切,我提醒自己,要以最成功的姿態(tài)回報(bào)青春。

在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來(lái),就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長(zhǎng),再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。

人們更容易和自己親近的人發(fā)火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時(shí)間和他們?cè)谝黄鸬娜恕@一點(diǎn)很重要,這說(shuō)明我們發(fā)火往往是因?yàn)槲覀儗?duì)自己親近的人有更多期望,或者說(shuō),想從他們那里得到更多東西。

有緣為朋友,惜緣為知己. 有緣為朋友,惜緣為知己. 不要用美麗的諾言來(lái)點(diǎn)綴未來(lái),只需抓住那成為,珍貴的永恒.

歲月的河流上,會(huì)流走很多很多.相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎? 再見(jiàn),僅僅是開(kāi)始,不是永別. 再見(jiàn),僅僅是開(kāi)始,不是永別.

青春于我們僅有一次,它似煙,一絲一縷散去不再回來(lái), 青春于我們僅有一次,它似煙,一絲一縷散去不再回來(lái),你要珍惜地度 過(guò).

不要用美麗的諾言來(lái)點(diǎn)綴未來(lái),只需抓住那成為,珍貴的永恒.

記取那往日的音容,憶取那昔日的溫馨,回憶起一道光芒過(guò)我的心府. 記取那往日的音容,憶取那昔日的溫馨,回憶起一道光芒過(guò)我的心府.

離別并不等于分離,而分離并不代表忘記,只要彼此心里常存惦記, 離別并不等于分離,而分離并不代表忘記,只要彼此心里常存惦記,則 情誼將用不改變. 情誼將用不改變.

踏上人生的旅程罷.前途很遠(yuǎn),也很暗.然而不要怕, 踏上人生的旅程罷.前途很遠(yuǎn),也很暗.然而不要怕,不怕的人前面才有路.

1、偉大人物的最明顯標(biāo)志,就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與期望仍不會(huì)有絲毫的改變,而最后克服障礙,以到達(dá)期望的目的。

2、感到自我是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受,最高的喜悅。這是真理,不好忘記這個(gè)真理,它會(huì)給你們無(wú)限的愉悅。

3、青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力,擁有創(chuàng)造性人生的靈性。

4、我每看戶(hù)外會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。

5、一路走來(lái),太累了,停下來(lái)歇歇吧,多休息一會(huì),是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來(lái)路,想想丟下了什么,還有什么能夠丟下的,只要心靈簡(jiǎn)單些,任何放下都是一種發(fā)奮。堅(jiān)定地走吧,畢竟夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,未來(lái)在遠(yuǎn)方,終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。

7、當(dāng)一個(gè)人專(zhuān)為自我打算的時(shí)候,他追求愉悅的欲望只有在十分罕見(jiàn)的狀況下才能得到滿(mǎn)足,而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

8、大學(xué)校園色彩單調(diào),卻不乏味,雖然每一天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏,但是故事卻不盡相同,大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng),也是心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。讓咱們以美妙的青春為圓心,以豐富的知識(shí)為半徑,在大學(xué)校園中畫(huà)出人生中最完美的一個(gè)圓。

9、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

10、你不能決定性命的長(zhǎng)短,但你能夠控制它的質(zhì)量;你不能左右天氣,但你能夠改變情緒;你不能改變?nèi)菝?,但你能夠展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你能夠掌握自我;你不能預(yù)知明天,但你能夠掌握這天;你不能樣樣勝利,但你能夠事事盡心。

12、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

13、奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是咱們每個(gè)人的追求,咱們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,咱們才能夠驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!”

14、年輕時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣期望及信仰的一段時(shí)光。

15、青春中我釋?xiě)眩啻旱奈要?dú)特,青春使我成熟。青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,怎樣走。青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有好處。是咱們,掌控著自我的青春,招搖著自我的青春。咱們有理由告訴世人——咱們的青春很重要!束縛著度過(guò)了自我/的性命,青春才剛剛蘇醒,無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,心已變得不再脆弱。青春來(lái)了,不是路人,也并非歸客,只是想在短暫的懵懂歲月里,喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實(shí)寥廓敏感吧!而這恰恰是我想要的效果,多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。

16、青春并不是指性命的某個(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)。

17、人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。兄弟姐妹,這天咱們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。咱們務(wù)必像海綿吸水一樣,在領(lǐng)悟上永不知足。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),咱們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓咱們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不好怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?,只要你肯發(fā)奮,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

18、咬住青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

19、人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,在切之時(shí),傷口總會(huì)痊愈。人生,沒(méi)有過(guò)不去的坎,你不能夠坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過(guò)它。人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的感情,沒(méi)有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會(huì)忘記。

20、人生是一段旅程,在旅行中遇到的每一個(gè)人,每一件事與每一個(gè)美麗景色,都有可能成為生命中難忘的風(fēng)景。一路走來(lái),咱們無(wú)法猜測(cè)將是迎接什么樣的風(fēng)景,沒(méi)有預(yù)兆目的地在哪,但是前進(jìn)的腳步卻始終不能停下,正因時(shí)刻不允許咱們?cè)谌魏蔚胤酵A?,只有在前進(jìn)中不斷學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟選取,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟體會(huì),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟欣賞。

21、有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就必須會(huì)忘記。

22、青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年,青年會(huì)變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無(wú)法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。那里有革命,有真正的革新,有躍動(dòng)的性命力。

23、咱們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍重。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不好虛度光陰,青春畢竟是咱們生命中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,咱們風(fēng)華正茂,咱們英姿勃發(fā),讓咱們用青春擁抱時(shí)代,用性命點(diǎn)燃未來(lái),就此發(fā)奮吧,以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章!

24、人生不可能一帆風(fēng)順,有成功,也有失敗;有開(kāi)心,也有失落。如果咱們把生活中的這些起起落落看得太重,那么生活對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)坦然,永遠(yuǎn)都沒(méi)有歡笑。人生就應(yīng)有所追求,但暫時(shí)得不到并不會(huì)阻礙日常生活的愉悅,因此,擁有一顆平常心,是人生必不可少的潤(rùn)滑液劑。

25、當(dāng)你跌入谷底的時(shí)候,不好絕望,抬起頭,你會(huì)看見(jiàn)一片燦爛的星空。

26、勝利屬于最堅(jiān)忍的人。

27、當(dāng)我走過(guò)蒙古草原,在夕陽(yáng)簇?fù)淼墓疟ふ径?,看大漠孤煙長(zhǎng)河落日的壯美景象后,回望來(lái)時(shí)的艱難,我提醒自我,任何時(shí)候都不好悲觀,正因青春的字典里找不到眼淚。

28、在人生里程中,難免會(huì)遇到一些失敗挫折,甚至陷入厄運(yùn)絕境,心靈會(huì)墮入寒冷黑暗中,精神會(huì)滑向崩潰的邊緣,頹廢絕望的情緒會(huì)緊緊攫住你,令你不能自拔,令你窒息。在關(guān)鍵時(shí)刻,就需要有人幫你推開(kāi)一扇心窗,讓和煦的陽(yáng)光輕柔的清風(fēng)和新鮮的空氣進(jìn)入你的心靈,撫慰你靈魂的創(chuàng)傷。這推開(kāi)心窗之人,能夠是親朋好友,也能夠是陌客路人,能夠是德高望重的哲人名流,也能夠是名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物。

29、性命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能品味出其中的甘洌;性命本是一部史書(shū),只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出其中的浩蕩;性命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫(xiě)出優(yōu)美的旋律。

30、不好幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世社會(huì)百態(tài)的潛質(zhì)。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)茍且偷生,而就應(yīng)用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間社會(huì)確實(shí)矛盾重重,務(wù)必解決的問(wèn)題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒(méi)有真正好處上的自我成長(zhǎng)。使自我具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步改變環(huán)境的人。人務(wù)必革命。

32、青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的咱們,更增添了奔向理想的信心。

33、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自我的前途擔(dān)心。

34、害怕失敗的人將一事無(wú)成。過(guò)去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是,他們?cè)谑〉臅r(shí)候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時(shí)代的真正失敗,毋寧說(shuō)是逃避艱苦的斗爭(zhēng),沒(méi)有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財(cái)富。期望你們不好害怕失敗,勇敢地度過(guò)青春。

35、有些話(huà),適合爛在心里,有些痛苦,適合無(wú)聲無(wú)息地忘記。當(dāng)經(jīng)歷過(guò),你成長(zhǎng)了,自我知道就好。很多改變,不需要你自我說(shuō),別人會(huì)看得到。

36、在富有權(quán)力榮譽(yù)和獨(dú)占的愛(ài)當(dāng)中去探求愉悅,不但不會(huì)得到愉悅,而且還必須會(huì)失去愉悅。

37、青春是咱們奮斗的資本,趁著咱們年輕,把握好自我的人生航標(biāo),不好總是沉浸在風(fēng)-花雪月中,用咱們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自我的青春,讓它更加絢麗多彩。咱們正因擁有青春而愉悅愉悅,不好給自我留下太多的遺憾,不好等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。

38、我是一個(gè)平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。

39、青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展此刻她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展此刻他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的咱們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示咱們子一代人青春的壯美與力量,讓咱們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓咱們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

40、青春是什么,每個(gè)人都有自我的見(jiàn)解。咱們只是愛(ài)借著青春的名義再肆無(wú)忌憚一次,用時(shí)光繪畫(huà)著未來(lái)的顏色,用汗水打造著理想的殿堂,用歲月承載著以前的夢(mèng)想,再將他們一一打磨,雕刻成最美麗的模樣。咱們只是想這青蔥的歲月,留下些回憶,這樣的回憶,是能夠讓咱們?cè)诙嗄曛笮χ鳒I,說(shuō),我不曾后悔。

41、青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,見(jiàn)異思遷,或流于懶散,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,總覺(jué)得理解別人的指導(dǎo),不如自我隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時(shí)代只是自由和簡(jiǎn)單,那么就會(huì)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,最終是自我受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

42、不管多遠(yuǎn)的路,都能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的期望,在每一個(gè)痛并愉悅的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來(lái)的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放下,就沒(méi)有什么能讓自我退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能把自我打垮!

43、有的時(shí)候,你很認(rèn)真地去奮斗,但沒(méi)有取得輝煌的成績(jī),你是否就應(yīng)思考舍棄一些東西。人的性命是有限的,只有把握有限的時(shí)刻和精力,相對(duì)集中地投入到某一個(gè)具體的人生目標(biāo)上,才有可能成功。

44、青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂(lè)典,譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章,讓咱們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的情緒邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷,畫(huà)卷上印染著咱們的理想,畫(huà)卷上印染著咱們的理想,咱們的目標(biāo),咱們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫(huà)中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔,沒(méi)有束縛。正如咱們一樣在青春的這段時(shí)刻里能夠盡情地放松,享受擁有青春的愉悅。同時(shí),咱們更就應(yīng)珍惜青春。

45、在青年時(shí)代,為了自我光輝的未來(lái),就要敢于在泥濘汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長(zhǎng),再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就必須會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。

46、青春時(shí)代的時(shí)代,咱們有著朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地,總能看到咱們矯健的身影。讀書(shū)館,總能浮現(xiàn)著咱們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場(chǎng),總會(huì)飄蕩咱們不甘落后的身影。咱們的一切都與周?chē)懿豢煞?,咱們的?mèng)想是那燃燒的火把,咱們的憧憬是那遍遷的彩蝶,咱們的執(zhí)著是那常青的松柏,咱們的性命是那噴薄的朝陽(yáng),咱們的浪漫是那融融的秋月。咱們是祖國(guó)未來(lái)的期望,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。咱們不畏考驗(yàn),咱們會(huì)讓性命在挫折和磨難中蔓延,咱們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟,咱們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。

47、青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中發(fā)奮領(lǐng)悟工作盡量充實(shí)自我。說(shuō)到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò):淺薄的知識(shí)的外衣,與全身掛滿(mǎn)垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別。不好用那些廉價(jià)的從外面買(mǎi)了的“教養(yǎng)”裝飾自我,而就應(yīng)培育那種發(fā)自性命內(nèi)部的在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

48、性命不輕言放下,漫長(zhǎng)的人生中,誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)更成熟更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是咱們離成功更近一步。遭受挫折不但能夠使人生積累經(jīng)驗(yàn),而且挫折可使人生得到不斷的升華。因此咱們更就應(yīng)正視挫折珍愛(ài)性命。

49、一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你務(wù)必要理解挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人,瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。

50、性命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次性命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓咱們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓咱們都做夜空下那顆閃亮的星星!

1、有些事,一些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會(huì)忘記。

2、青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標(biāo),不要總是沉浸在風(fēng)-花雪月中,用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自己的青春,讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋?鞓?lè),不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。

3、在富有、權(quán)力、榮譽(yù)和獨(dú)占的愛(ài)當(dāng)中去探求幸福,不但不會(huì)得到幸福,而且還一定會(huì)失去幸福。

4、當(dāng)一個(gè)人專(zhuān)為自己打算的時(shí)候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見(jiàn)的情況下才能得到滿(mǎn)足,而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

5、大學(xué)校園色彩單調(diào),卻不乏味,雖然每天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏,但是故事卻不盡相同,大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng),也是心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心,以豐富的知識(shí)為半徑,在大學(xué)校園中畫(huà)出人生中最完美的一個(gè)圓。

7、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

8、青春是什么,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。我們只是愛(ài)借著青春的名義再肆無(wú)忌憚一次,用時(shí)光繪畫(huà)著未來(lái)的顏色,用汗水打造著理想的殿堂,用歲月承載著曾經(jīng)的夢(mèng)想,再將他們一一打磨,雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月,留下些回憶,這樣的回憶,是能夠讓我們?cè)诙嗄曛笮χ鳒I,說(shuō),我不曾后悔。

9、一路走來(lái),太累了,停下來(lái)歇歇吧,多休息一會(huì),是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來(lái)路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧,畢竟夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,未來(lái)在遠(yuǎn)方,終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。

10、生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

11、青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。

12、青春終于我們的激情,我們就要熱烈地去擁抱生活,青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春終于我們思考,我們就要理智地做人處世;青春終于我們勇氣,我們就要無(wú)畏地去接受挑戰(zhàn)......青春給予我們一切,我提醒自己,要以最成功的姿態(tài)回報(bào)青春。

13、在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來(lái),就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長(zhǎng),再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。

14、人們更容易和自己親近的人發(fā)火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時(shí)間和他們?cè)谝黄鸬娜恕@一點(diǎn)很重要,這說(shuō)明我們發(fā)火往往是因?yàn)槲覀儗?duì)自己親近的人有更多期望,或者說(shuō),想從他們那里得到更多東西。

15、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

16、當(dāng)我走過(guò)蒙古草原,在夕陽(yáng)簇?fù)淼墓疟ふ径?,看大漠孤煙長(zhǎng)河落日的壯美景象后,回望來(lái)時(shí)的艱難,我提醒自己,任何時(shí)候都不要悲觀,因?yàn)榍啻旱淖值淅镎也坏窖蹨I。

17、當(dāng)你跌入谷底的時(shí)候,不要絕望,抬起頭,你會(huì)看見(jiàn)一片燦爛的星空。

18、青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

19、人生不可能一帆風(fēng)順,有成功,也有失敗;有開(kāi)心,也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重,那么生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)坦然,永遠(yuǎn)都沒(méi)有歡笑。人生應(yīng)該有所追求,但暫時(shí)得不到并不會(huì)阻礙日常生活的幸福,因此,擁有一顆平常心,是人生必不可少的潤(rùn)滑液劑。

20、我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。

21、青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力,擁有創(chuàng)造性人生的靈性。

22、青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說(shuō)到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò):淺薄的知識(shí)的外衣,與全身掛滿(mǎn)垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買(mǎi)了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

23、一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人,瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。

24、青春中我釋?xiě)眩啻旱奈要?dú)特,青春使我成熟。青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,怎么走。青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有意義。是我們,掌控著自己的青春,招搖著自己的青春。我們有理由告訴世人——我們的青春很重要!束縛著度過(guò)了自己1/5的生命,青春才剛剛蘇醒,無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,心已變得不再脆弱。青春來(lái)了,不是路人,也并非歸客,只是想在短暫的懵懂歲月里,喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實(shí)、寥廓、敏感吧!而這恰恰是我想要的效果,多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。

25、不管多遠(yuǎn)的路,都能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來(lái)的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒(méi)有什么能讓自己退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能把自己打垮!

26、偉大人物的最明顯標(biāo)志,就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫的改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的。

27、人生是一段旅程,在旅行中遇到的每一個(gè)人,每一件事與每一個(gè)美麗景色,都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。一路走來(lái),我們無(wú)法猜測(cè)將是迎接什么樣的風(fēng)景,沒(méi)有預(yù)兆目的地在哪,可是前進(jìn)的腳步卻始終不能停下,因?yàn)闀r(shí)間不允許我們?cè)谌魏蔚胤酵A?,只有在前進(jìn)中不斷學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)體會(huì),學(xué)會(huì)欣賞。

29、青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂(lè)典,譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章,讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷,畫(huà)卷上印染著我們的理想,畫(huà)卷上印染著我們的理想,我們的目標(biāo),我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫(huà)中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔,沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí),我們更應(yīng)該珍惜青春。

30、青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,見(jiàn)異思遷,或流于懶散,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

初中青春勵(lì)志篇二

相信很多初中生都會(huì)對(duì)那些。

正是青春時(shí)期我們都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,對(duì)人生也充滿(mǎn)信心。夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒飛翔的翅膀,不展開(kāi)翅膀,你永遠(yuǎn)不可能知道你究竟能飛多遠(yuǎn)。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡,多彩的夢(mèng)想是人生的寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人,天地就廣闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞,無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。

堅(jiān)持。

下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,這才是真實(shí)的人生!

成功。

必將屬于我們。同樣也希望大家堅(jiān)信:我們的未來(lái)不是夢(mèng),勇敢去追吧!

時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái),青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧,因?yàn)槟阄叶加幸粋€(gè)夢(mèng)想!成功只會(huì)向有準(zhǔn)備的人招手。夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。同學(xué)們努力吧,我們要對(duì)人生夢(mèng)想有信心,正如李白曰;“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;杜甫曰:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。相信自己,相信未來(lái),一切都會(huì)很美好。

同學(xué)們,青春有夢(mèng),勇敢去追吧……。

你是否正奔跑在籃球場(chǎng)上而大汗淋漓?

你是否正遨游在理化題海中而苦思冥想?

你是否正忙碌于家務(wù)活中而有條不紊?

青春就像春天般花枝招展。

青春就像春天般活力四射。

因?yàn)?,你正享受著?yáng)光的溫暖,泉水的滋潤(rùn),細(xì)雨的沐浴。

而你在享受之余又在想些什么?又為了什么而集中體力與腦力?你有沒(méi)有因?yàn)檫@些而奮斗?

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

你要抓緊。

時(shí)間。

去學(xué)習(xí),去奮斗,不要整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲、武俠小說(shuō)等無(wú)聊、虛幻的事情之中。

也許,你早已無(wú)法聽(tīng)取;也許,你早已對(duì)此厭倦。但是,你不得不為當(dāng)今現(xiàn)實(shí)所屈服。

金融危機(jī)不僅僅導(dǎo)致失業(yè)狂潮,使無(wú)。

數(shù)學(xué)。

子漂泊四海,舉棋不定。而你卻仍舊生活在那虛幻的世界之中,沒(méi)有顧及今后將影響你一生的社會(huì)與現(xiàn)實(shí)。

也許,你會(huì)說(shuō)金融危機(jī)離我還很遠(yuǎn),那么,你又錯(cuò)了。

這場(chǎng)全球性的金融危機(jī),涉及領(lǐng)域之廣,影響之大為歷史所罕見(jiàn)、世界所驚嘆。

那么,你對(duì)這些又做何詮釋呢?

因?yàn)?,你正享受著?yáng)光的溫暖,泉水的滋潤(rùn),細(xì)雨的沐浴。所以,你可以高呼:“我不怕!我能!”用你所掌握的知識(shí)與才干去創(chuàng)造幸福,去改變世界,讓世界為你所屈服。

郭敬明曾說(shuō):“青春,是道明媚的憂(yōu)傷”。我覺(jué)得,此言差矣!非也!非也!

可能,是他的角度立足于學(xué)習(xí)的苦悶,家務(wù)的繁重,青春的蛻變,世態(tài)的炎涼,等等。

但我想說(shuō)的是,這些都是客觀的,都不太重要。

要知道危與機(jī)的關(guān)系,要知道你的命運(yùn)在你的掌握之中。你可以去改變,去創(chuàng)新。

智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁。

我沒(méi)有一味地說(shuō)教,我沒(méi)有一味地排擠什么。只要你覺(jué)得你是對(duì)的。你的方法可以使你成功。那么,你就走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

寫(xiě)到這里,我不禁想起詩(shī)人海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):

從今天起,做一個(gè)幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從今天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)/從今天起,和每一個(gè)親人通信/告訴他們我的幸福/那幸福的閃電告訴我的/我將告訴每一個(gè)人/給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字/陌生人,我也愿為你祝福/愿你有一個(gè)燦爛的前程/愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福/我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。

讀著這溫馨的詩(shī)篇,請(qǐng)你告訴我,你有沒(méi)有為此而感動(dòng)?為了那些擁有而去奮斗!

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。

請(qǐng)你敞開(kāi)心扉,乘著這溫暖的春風(fēng)展翅翱翔。

不要再沉淪了,去田間與蜻蜓賽跑,去草原與兔子捉迷藏,去森林感受綠色,去花園享受芬芳,就像《稻香》里那樣。

青春是一場(chǎng)大雨,即使我們淋濕了,也想再淋一回。

自己,祝福青春,也許下一次遇見(jiàn)的是更美好的自己。

前方,迷途不斷,未知危機(jī)四伏?;蛟S在心靈的某個(gè)角落里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種令人欣喜的東西,它閃亮著,它在發(fā)光,它就是夢(mèng)想啊。當(dāng)我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大,夢(mèng)想也漸漸地在內(nèi)心駐宅安家了。如果青春的旅途沒(méi)有了夢(mèng)想,就如同失去了方向,就會(huì)無(wú)功而返。因此,我們要把握夢(mèng)想,國(guó)家有“中國(guó)夢(mèng)”,而我們的夢(mèng)想就是我們的未來(lái)啊。祝福每一個(gè)夢(mèng)想都璀璨,祝福因夢(mèng)想而熠熠生輝的青春。

炎炎夏日,當(dāng)我們奔跑在橡膠跑道上,當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想揮灑汗水,一切看起來(lái)如此賞心悅目,但我們也會(huì)累,也會(huì)困倦。那么我們是否該放棄?不因?yàn)檫@是青春,我們永不言棄,我們要讓現(xiàn)在的自己無(wú)愧于自己內(nèi)心的強(qiáng)大期盼。皚皚寒冬,清晨的風(fēng)總是咆哮個(gè)不停,總讓人“聞而生畏,放不下被窩里的溫暖,放不下與床的長(zhǎng)久之約,它就像一道魔咒,有著變幻無(wú)窮的力量。但是最后,我們還是戰(zhàn)勝了它,我們依舊參加著周末的尖子班,依舊奔走在那條通向?qū)W校的道路上。因?yàn)槲覀冎溃挥谐缘每嘀锌?,方能成為人上人。無(wú)論我們腳下的羈絆多么頑固,我們都會(huì)堅(jiān)持到最后,直到中考的那一刻。祝福恒久的堅(jiān)持,祝福那段因堅(jiān)持而難忘的青春。

青蔥歲月總不寂寞,我們擁有著純潔美好的友誼,擁有著蕓蕓眾生都無(wú)法比擬的陪伴。上了九年級(jí)。我的感觸比以往更深刻。在肅殺的寒風(fēng)中,教室里總是暖暖的,像是有人為心靈穿上了厚實(shí)的衣裳,心自然就不覺(jué)得冷了。我想信每一組前后桌都會(huì)有很好的友誼,這種友誼它超越性別與成績(jī)的差異,它一直存在。縱然上課時(shí)前桌的男生總會(huì)趴下來(lái)睡覺(jué),但下課后他又會(huì)與我高談闊論生活趣事,這又有何妨?在友情的世界里,性別不是問(wèn)題,成績(jī)不是距離。祝福與世不爭(zhēng)的友誼地久天長(zhǎng),祝福那段融合了友誼的青春無(wú)怨無(wú)悔。

在這場(chǎng)青春的大雨里,我們將滿(mǎn)腔的熱情、激情,乃至癡情恣意揮灑,只為了迎接在成長(zhǎng)蛻變的更美好的自己。

初中青春勵(lì)志篇三

各位老師:

我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。

青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話(huà):青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春。

青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類(lèi)的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國(guó)人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

同學(xué)們,我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!

我的演講完了,謝謝!

初中青春勵(lì)志篇四

初中學(xué)生正處在最美好的年紀(jì),青春是爛漫而又充滿(mǎn)*的,青春是一首贊歌,應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的,青春的美好應(yīng)該體現(xiàn)在拼盡全力為自己的夢(mèng)想努力付出的時(shí)候,青春的樂(lè)章已經(jīng)響起。

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!笔堑模覀円矏?ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,用青春守護(hù)著這賴(lài)以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開(kāi)篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的*,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!

初中青春勵(lì)志篇五

的,青春是一首贊歌,應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的,青春的美好應(yīng)該體現(xiàn)在拼盡全力為自己的夢(mèng)想努力付出的時(shí)候,青春的樂(lè)章已經(jīng)響起。

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!笔堑模覀円矏?ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

富有神奇的構(gòu)想我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感去感知時(shí)代的脈搏去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的'太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!

初中青春勵(lì)志篇六

不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶,歲月的河流太漫長(zhǎng),大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走,但是,與青春有關(guān)的一切,總會(huì)沉淀到河底,成為不可磨滅的美好回憶。令我們念念不忘的,也許并不是那些事和人,而是我們逝去的夢(mèng)想和激情。

1、青春是與七個(gè)自己相遇:一個(gè)明媚,一個(gè)憂(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。青春路,大膽走。

2、你失敗過(guò)很多次,雖然你可能不記得。你第一次嘗試走路,你摔倒了。你第一次張嘴說(shuō)話(huà),你說(shuō)錯(cuò)了。你第一次游泳,你快淹死了。你第一次投籃,你沒(méi)有投進(jìn)。不要擔(dān)心失敗;需要擔(dān)心的是如果你畏懼失敗,你將喪失機(jī)會(huì)。

3、每個(gè)人都有屬于自己的路,那條路你必須要走,因?yàn)槟沆`魂的某塊碎片就在路的盡頭等你,不找到它,你就不完整。

4、凡事不必苛求,來(lái)了就來(lái)了;遇事不要皺眉,笑了就笑了;結(jié)果不要強(qiáng)求,做了就對(duì)了;生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,心靜了就平和了。

5、不要評(píng)價(jià)別人是否幸福,不管那人看起來(lái)孤獨(dú)無(wú)助還是快樂(lè)富足。幸福如人飲水,冷暖自知。你不是我,怎知我走過(guò)的路,心中的苦樂(lè)。

6、看不到未來(lái)的人總是喜歡回憶,活在回憶里面的人精彩只會(huì)越來(lái)越少。我們應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造新的記憶,精彩的記憶!

7、越覺(jué)得自己了不起,越?jīng)]有什么了不起;越明白沒(méi)有什么了不起,其實(shí)越了不起。所以說(shuō),圣不自圣所以為圣,凡不自凡所以為凡。

8、“活著太累”不應(yīng)成為生活的常態(tài),“不再疲勞”不應(yīng)成為逃避的理由,學(xué)會(huì)超然,懂得取舍,才是生活的贏家。

9、不要輕易去依賴(lài)一個(gè)人,它會(huì)成為你的習(xí)慣,當(dāng)分別來(lái)臨,你失去的不是某個(gè)人,而是你精神的支柱。獨(dú)立,會(huì)讓你走得更坦然些。

10、再煩也別忘記微笑,再苦也別忘記堅(jiān)持,再累也要愛(ài)惜自己,低調(diào)做人你會(huì)一次比一次穩(wěn)健,高調(diào)做事你會(huì)一次比一次優(yōu)秀。

11、立足昨天的反思,讓你獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);著手今天的準(zhǔn)備,讓你贏得時(shí)間和機(jī)會(huì);著眼明天的需要,引領(lǐng)你向成功奔跑。

12、幸福很簡(jiǎn)單,可又說(shuō)不出來(lái);幸福不簡(jiǎn)單,可又隨處可見(jiàn)。對(duì)我而言,這輩子最讓我幸福的,就是看著自己的朋友,一個(gè)個(gè)的幸福。

13、狂歡,不過(guò)是一群人的孤單。真正的朋友,是能夠伴你度過(guò)寂寞、孤獨(dú)的那個(gè)人,希望我就是那個(gè)陪你孤單,卻同時(shí)給你快樂(lè)的人。

14、世上除了生死,都是小事。從今天開(kāi)始,每天微笑吧。即使遇到煩心事,也不要為難自己,因?yàn)橛忻魈欤裉煊肋h(yuǎn)只是起跑線(xiàn)。

15、你生來(lái)就不是豪門(mén),沒(méi)有王子公主的命就別學(xué)王子公主才能得的病,你背負(fù)著生活的重?fù)?dān),只有奮斗只有內(nèi)心強(qiáng)大才能坦然面對(duì)!

16、有時(shí)需要走彎路,是不想為難自己;有時(shí)需要走直路,是為了強(qiáng)大自己?;蛑被驈潱际菫榱松拼约?

17、別活得太累,別忙得太疲憊;想吃別嫌貴,想穿別說(shuō)浪費(fèi);心煩了找朋友聚會(huì),瞌睡了倒頭就睡。心態(tài)平和是最美,天天快樂(lè)那才對(duì)。

18、越來(lái)越多的車(chē),我們堵了;越來(lái)越多的樓,我們矮了;越來(lái)越多的錢(qián),我們窮了;繁華落盡,始見(jiàn)內(nèi)心;簡(jiǎn)單是純,快樂(lè)是真。

19、心態(tài)越自然,別人越能接受。帶著情緒說(shuō)話(huà),就算有理,別人也難以接受,甚至產(chǎn)生抵觸;不是不接受道理,而是不接受情緒。

20、只有一個(gè)人在旅行時(shí),才聽(tīng)得到自己的聲音。它會(huì)告訴你,這世界比想象寬闊。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一雙翅膀,不必經(jīng)過(guò)任何人同意就能飛。

初中青春勵(lì)志篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。帶著對(duì)青春的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園,青春就該由我們來(lái)增光添彩!

生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切,會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),會(huì)在坎坷泥濘中拼搏,會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會(huì)用自己的奮斗,鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

生命是美麗的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗(yàn),用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階,每一步,都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春去奏響生命的樂(lè)章,讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”。“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”?!叭绻阌杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,夢(mèng)想也充滿(mǎn)了童稚氣。

今天,我的夢(mèng)想是,能考上一所理想的高中。為著夢(mèng)想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱(chēng)贊;回家,能受到家人的表?yè)P(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。”也許,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了再爬起來(lái),為了追夢(mèng),繼續(xù)前行!

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,并用行動(dòng)去追求它,這本身就是一種榮耀。因?yàn)?,在追求的過(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)?!翱偸亲屝穆曆b滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

初中青春勵(lì)志篇八

青春是一首歌,那么初中青春。

有哪些呢?下面是本站小編給大家整理的初中青春勵(lì)志歌曲,供大家參閱!

詞:劉耕宏曲:周杰倫。

我有這樣一個(gè)愿望:“回到過(guò)去。”回到初次相見(jiàn)的時(shí)候,讓笑容更燦爛些,連接起。

友誼。

的橋梁;回到彼此吵架的時(shí)候,讓語(yǔ)氣更平靜些,消除彼此間的誤會(huì);回到一起大笑的時(shí)候,讓笑聲更爽朗些,刻下歡快的記憶;回到最初的最初,讓。

時(shí)間。

就此停留,凝結(jié)四年快樂(lè)的大學(xué)生活。但是,回到過(guò)去終究只是我的幻想,時(shí)間不停地往前流逝,永不倒流,過(guò)去的遺憾永遠(yuǎn)印刻在記憶的年輪上,涂抹不去。

一盞黃黃舊舊的燈時(shí)間在旁悶不吭聲寂寞下手毫無(wú)分寸。

不懂得輕重之分沉默支撐躍過(guò)陌生。

靜靜看著凌晨黃昏你的身影失去平衡慢慢下沉。

黑暗已在空中盤(pán)旋該往哪我看不見(jiàn)。

也許愛(ài)在夢(mèng)的另一端無(wú)法存活在真實(shí)的空間。

想回到過(guò)去試著抱你在懷里羞怯的臉帶有一點(diǎn)稚氣。

想看你的看的世界,想在你夢(mèng)的畫(huà)面。

只要靠在一起就能感覺(jué)甜蜜想回到過(guò)去試著讓故事繼續(xù)。

至少不再讓你離我而去分散時(shí)間的注意。

這次會(huì)抱得更緊這樣挽留不知還來(lái)不來(lái)得及想回到過(guò)去。

思緒不斷阻擋著回憶播放盲目的追尋仍然空空蕩蕩。

灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去。

一轉(zhuǎn)身孤單已躺在身旁。

詞:丁曉雯曲:郭子。

每一句你我說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ),每一次你我唱過(guò)的歌曲,每一個(gè)你我度過(guò)的春夏秋冬,都是我難以割舍的最美好的回憶。如今我們即將分離,你卻對(duì)我說(shuō),莫揮手,莫回頭,不需愁,不要憂(yōu),說(shuō)了再見(jiàn),但是再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。天下沒(méi)有不散的宴席,今朝一別各西東。讓我們彼此說(shuō)聲祝福,若有緣,或許能在最燦爛的季節(jié)里重逢。

不要問(wèn)不要說(shuō)一切盡在不言中。

這一刻偎著燭光讓我們靜靜的渡過(guò)。

莫揮手莫回頭當(dāng)我唱起這首歌。

怕只怕淚水輕輕的滑落。

愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容。

伴你走過(guò)每一個(gè)舂夏秋冬。

幾許愁幾許憂(yōu)。

人生。

難免苦與痛。

失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有。

情難舍人難留今朝一別各西東。

冷和熱點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。

愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容。

伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

傷離別離別雖然在眼前。

說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

若有緣有緣就能期待明天。

你和我重逢在燦爛的季節(jié)。

傷離別離別雖然在眼前。

說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

若有緣有緣就能期待明天。

你和我重逢在燦爛的季節(jié)。

傷離別離別雖然在眼前。

說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

傷離別離別雖然在眼前。

說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

若有緣有緣就能期待明天。

你和我重逢在燦爛的季節(jié)。

不要問(wèn)不要說(shuō)。

一切盡在不言中。

這一刻偎著燭光讓我們靜靜的渡過(guò)。

莫揮手莫回頭當(dāng)我唱起這首歌。

愿心中留著笑容。

伴你渡過(guò)每個(gè)春夏秋冬。

填詞:娃娃作曲:殷文琦。

杏花春雨中,你淺淺微笑,燈火闌珊處,我魂?duì)繅?mèng)系。相愛(ài)的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)的盛典讓我們即將分離。忘不了你我漫步在幽靜的林蔭小道上,悄悄牽起的手緊張地還冒著汗,忘不了你我閑坐于碧綠的草地上,輕輕的吻帶著青澀的味道。相偎相依的時(shí)光是那么的難舍難分,甜蜜真摯的感情是那么的難舍難分,但是我們不得不面對(duì)離別,人生漫漫,風(fēng)塵仆仆,難舍難分,終究成為了回憶。

忘不了你眼中那閃爍的淚光。

好像知道我說(shuō)謊。

我茫然走錯(cuò)了地方。

卻已不敢回頭望。

舍不得杏花春雨中的你。

盈盈的笑語(yǔ)。

雨打風(fēng)飄年華流走。

惘然睡夢(mèng)中。

走過(guò)了一生有多少珍重時(shí)光。

與你愛(ài)的人分享。

我總是選錯(cuò)了方向。

傷心卻又不能忘。

放不開(kāi)魂?duì)繅?mèng)系愛(ài)的你。

無(wú)處說(shuō)凄涼。

回首燈火闌珊處。

是否還有你。

說(shuō)起來(lái)人生的仆仆風(fēng)塵。

不能夠留一點(diǎn)回憶。

難舍又難分已無(wú)可追尋。

煙消云散的往昔。

說(shuō)起來(lái)。

愛(ài)情。

的悲歡離合。

有個(gè)你我永遠(yuǎn)不提。

相偎又相依要留在心底。

陪我一路到天涯。

走過(guò)了一生有多少珍重時(shí)光。

與你愛(ài)的人分享。

我總是選錯(cuò)了方向。

傷心卻又不能忘。

放不開(kāi)魂?duì)繅?mèng)系愛(ài)的你。

無(wú)處說(shuō)凄涼。

回首燈火闌珊處。

是否還有你。

說(shuō)起來(lái)人生的仆仆風(fēng)塵。

不能夠留一點(diǎn)回憶。

難舍又難分已無(wú)可追尋。

煙消云散的往昔。

說(shuō)起來(lái)愛(ài)情的悲歡離合。

有個(gè)你我永遠(yuǎn)不提。

相偎又相依要留在心底。

陪我一路到天涯。

說(shuō)起來(lái)人生的仆仆風(fēng)塵。

不能夠留一點(diǎn)回憶。

難舍又難分已無(wú)可追尋。

煙消云散的往昔。

說(shuō)起來(lái)愛(ài)情的悲歡離合。

有個(gè)你我永遠(yuǎn)不提。

相偎又相依要留在心底。

陪我一路到天涯。

初中青春勵(lì)志篇九

大家好!

從諸子百家的典籍中,我領(lǐng)略了祖國(guó)文化的無(wú)限魅力;從博物館的遺物中,我聆聽(tīng)了祖國(guó)的光輝歷史;從地球儀上,我看到了祖國(guó)遼闊的疆域;從那時(shí)起,祖國(guó)永駐我心!

祖國(guó)走進(jìn)了我的心中,它是那么高大威嚴(yán),它使我信心十足,它使我激動(dòng)不已!小時(shí)候,爸爸告訴我,我的祖國(guó)是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學(xué)時(shí),老師教我們朗讀“我是中國(guó)人”,這五個(gè)字已經(jīng)深深烙印在我靈魂的深處。在我心中,我始終銘記“我是黃皮膚,黑眼睛的中國(guó)人”。

滔滔長(zhǎng)江水,滾滾黃河浪,蜿蜒古長(zhǎng)城,巍峨昆侖山,悠遠(yuǎn)絲綢路都屬于我們偉大的祖國(guó)。

祖國(guó)的山河壯麗,祖國(guó)的美景如畫(huà),祖國(guó)的前程似錦!

蘇軾曾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫(xiě)道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà)!”

可見(jiàn)祖國(guó)有許多令我們驕傲的自然美景。聞名遐邇,規(guī)模宏大,外觀別致的秦始皇兵馬俑;常年積雪,一步一景,有東方阿爾卑斯之稱(chēng)的中國(guó)雪山;以“三奇”,“四絕”名冠于世,被列為“世界遺產(chǎn)“的黃山。

還有即將消失的人類(lèi)文明——千年鹽井和陶淵明筆下的人間仙境——竹山桃花源以及震撼心靈的大漠天堂——月亮湖。亞洲的美麗古國(guó),雄奇壯美,你永遠(yuǎn)佇立在我的心中。

緬懷歷史,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。當(dāng)今的中國(guó)已是一個(gè)嶄新的國(guó)度,家庭興旺,母慈子孝,國(guó)泰民安,社會(huì)和諧。經(jīng)濟(jì)高速地發(fā)展使中國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)代中國(guó)的成就大家有目共睹,而二十一世紀(jì)的中國(guó)將屬于我們這些未來(lái)的棟梁——少年,我們的發(fā)展決定了祖國(guó)的命運(yùn);我們的勤奮牽系著祖國(guó)的地位;我們的學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)乎祖國(guó)的生死存亡。

梁?jiǎn)⒊?jīng)在《少年中國(guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。清朝末年,是中國(guó)最無(wú)能,最腐敗的時(shí)代。而梁?jiǎn)⒊瑓s堅(jiān)信,只要中國(guó)的青少年能夠發(fā)奮圖強(qiáng),就能挽救這個(gè)落后的“老大帝國(guó)”。而在今天,在一個(gè)半世紀(jì)的衰落后,中國(guó)是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。

一個(gè)民主,富強(qiáng),和諧的中國(guó)只能在我們這一代手中完成。我堅(jiān)信,一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)就是一個(gè)少年中國(guó)!正如《少年中國(guó)說(shuō)》中講的那樣,“縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)”!

因此為了振興中華,我們現(xiàn)在必須心懷祖國(guó),努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

初中青春勵(lì)志篇十

1.沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。

2.很多事情,但凡與青春聯(lián)系到一起,那不算什么,一離開(kāi)青春,原來(lái)什么也不是。

3.青春就像衛(wèi)生紙,看著挺多的,用著用著就不夠。

4.為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家適青春之國(guó)家,青春之民族,青春寄之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯生。

5.青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū)。

6.青春年少的子,我們總以為,愛(ài)情就是把兩個(gè)人牢牢地綁在一起,當(dāng)你愛(ài)我,你就要了解我。這樣的結(jié)果卻是:當(dāng)你了解我,你就不愛(ài)我了。直到青春遠(yuǎn)去,我我們才明白,每個(gè)人心中也有一片內(nèi)陸,即便是最親密的人,也無(wú)法抵達(dá)那兒。

7.我似乎已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的年輕,沒(méi)有了那些還可以揮霍的青春?,F(xiàn)在只能求一份安穩(wěn),一份單純??墒俏遗φ?,努力著,但是仍舊找不到那個(gè)可以陪伴我一生的人,在尋找中,我遇到多少真真假假,可是仍舊覺(jué)得自己很幸運(yùn)。

8.十八歲的女孩就像是五線(xiàn)譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空,充滿(mǎn)著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十八歲的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

9.青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路,愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。

10.青春終將散場(chǎng),唯獨(dú)記憶永垂不朽。

11.少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對(duì)他們說(shuō)來(lái)是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。

12.青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

13.過(guò)去就像回形針,把青春一頁(yè)頁(yè)的固定,然后變成了一本不被出版的書(shū)。

14.人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人。

15.青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。

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初中青春勵(lì)志篇十一

青春、勵(lì)志、理想穿插在初中生活中,下面是小編準(zhǔn)備得演講稿資料。

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿(mǎn)的。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!

青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,

當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此。

沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

過(guò)了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。

聽(tīng)了這些故事,大家也是否應(yīng)該想想,自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī),可是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī),要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。

愛(ài)迪生有一句話(huà)說(shuō)得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

韓愈也說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問(wèn)問(wèn)自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話(huà):勤奮是通往成功的大道。

在新的一學(xué)期里,我希望大家都能通過(guò)自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我最喜歡聽(tīng)一首歌,這是一首手語(yǔ)歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過(guò)著貧困的生活。小女孩很乖,很聽(tīng)話(huà),她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個(gè)修鞋攤,每天很早就出門(mén),很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。

當(dāng)我流著眼淚聽(tīng)媽媽講完這個(gè)故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候,我,被感動(dòng)了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛(ài)心呢!

感恩的心,感恩父母。

是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥?,我們每走一步,都有他們?xì)心的叮囑,無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒(méi)有報(bào)怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。

親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)真實(shí)的故事,我們是否可以問(wèn)一下自己:我,對(duì)父母的掛念有多少?我,是否留意過(guò)父母的生日?是否曾真誠(chéng)地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。

因?yàn)橐粋€(gè)懂得感恩父母的人,心中才會(huì)有愛(ài),而千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自我們心中,體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛(ài)才能匯成愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的大愛(ài),而只有這種大愛(ài),我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。

感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的夢(mèng)想是能夠考上大學(xué),去考個(gè)公務(wù)員,將來(lái)能夠去做。

因?yàn)槊慨?dāng)我們上歷史課的時(shí)候,黃老師就說(shuō):現(xiàn)在的中國(guó),在中國(guó)的土地上很高傲,但卻到了其它國(guó)家的土地上,就什么都不是了,外國(guó)人瞧不起我們,只瞧的起我們的錢(qián)。

特別是美國(guó)最可惡,倡導(dǎo)其它國(guó)家,來(lái)占領(lǐng)我們中國(guó)的土地,尤其是日本,一直以來(lái)都想占領(lǐng)我們的土地。

而我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),總是對(duì)它國(guó)仁,說(shuō)要繼承孔子思想,就是因?yàn)槲覀兊娜剩攀蛊渌鼑?guó)家的領(lǐng)導(dǎo),一次有一次的來(lái)占領(lǐng)我們的土地,我相信只要我們?nèi)珖?guó)人民有毛澤東思想,那么其它國(guó)家就不敢來(lái)占領(lǐng)了。

如果我當(dāng)上了主席,我一定不會(huì)讓其它國(guó)家占領(lǐng)我國(guó),我不會(huì)一而再三的去講仁,我會(huì)用毛澤東思想來(lái)對(duì)付他們,讓他們知道我國(guó)不是好欺負(fù)的。

可是我想完成我的夢(mèng)想時(shí),終會(huì)面臨很多的難題,最重要的是我的學(xué)習(xí)不理想,要想考個(gè)大學(xué)是不容易的,更不可能當(dāng)上,但我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)槲铱傁嘈乓痪湓?huà):重重困難后,就是美麗的彩虹,只有我面對(duì)了,戰(zhàn)勝了重重困難,就一定會(huì)遇見(jiàn)美麗的彩虹,不管別人怎么說(shuō)我做白日夢(mèng),癩蛤蟆想吃天鵝肉,我都無(wú)所謂,因?yàn)檫@只是短暫的。

我相信,只要我有夢(mèng)想,有追求,再困難的環(huán)境也沒(méi)有什么關(guān)系。

謝謝大家!

初中青春勵(lì)志篇十二

3.現(xiàn)代的命運(yùn),取決于青年人崇高而奔放的激情。——恩格斯。

4.青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪?!挷{。

5.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲?!佌媲?。

6.無(wú)所事事——車(chē)爾尼雪夫斯基。

7.青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著艱苦的磨煉?!郀柣?。

9.青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤?!勘葋啞?/p>

11.青春之所以幸福,就因?yàn)樗星巴尽!昀铩?/p>

12.所謂青春,就是心理的年輕?!上滦抑?。

13.青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格?!_素。

14.青春耐久藏珍寶?!縼啞?/p>

15.日莫空,青春再來(lái)?!謱挕?/p>

16.青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤?!勘葋?。

17.記?。豪速M(fèi)了今生今世,人就再也得不到什么來(lái)生來(lái)世?!?。

18.青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)?!返傥纳?。

初中青春勵(lì)志篇十三

我最喜歡聽(tīng)一首歌,這是一首手語(yǔ)歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過(guò)著貧困的生活。小女孩很乖,很聽(tīng)話(huà),她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個(gè)修鞋攤,每天很早就出門(mén),很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。

當(dāng)我流著眼淚聽(tīng)媽媽講完這個(gè)故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候,我,被感動(dòng)了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛(ài)心呢!

感恩的心,感恩父母。

是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥?,我們每走一步,都有他們?xì)心的叮囑,無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒(méi)有報(bào)怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。

親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)真實(shí)的故事,我們是否可以問(wèn)一下自己:我,對(duì)父母的掛念有多少?我,是否留意過(guò)父母的生日?是否曾真誠(chéng)地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。

因?yàn)橐粋€(gè)懂得感恩父母的人,心中才會(huì)有愛(ài),而千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自我們心中,體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛(ài)才能匯成愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的大愛(ài),而只有這種大愛(ài),我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。

感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的夢(mèng)想是能夠考上大學(xué),去考個(gè)公務(wù)員,將來(lái)能夠去做國(guó)家主席。

因?yàn)槊慨?dāng)我們上歷史課的時(shí)候,黃老師就說(shuō):現(xiàn)在的中國(guó),在中國(guó)的土地上很高傲,但卻到了其它國(guó)家的土地上,就什么都不是了,外國(guó)人瞧不起我們,只瞧的起我們的錢(qián)。

特別是美國(guó)最可惡,倡導(dǎo)其它國(guó)家,來(lái)占領(lǐng)我們中國(guó)的土地,尤其是日本,一直以來(lái)都想占領(lǐng)我們的土地。

而我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),總是對(duì)它國(guó)仁,說(shuō)要繼承孔子思想,就是因?yàn)槲覀兊娜?,才使其它?guó)家的領(lǐng)導(dǎo),一次有一次的來(lái)占領(lǐng)我們的土地,我相信只要我們?nèi)珖?guó)人民有毛澤東思想,那么其它國(guó)家就不敢來(lái)占領(lǐng)了。

如果我當(dāng)上了主席,我一定不會(huì)讓其它國(guó)家占領(lǐng)我國(guó),我不會(huì)一而再三的去講仁,我會(huì)用毛澤東思想來(lái)對(duì)付他們,讓他們知道我國(guó)不是好欺負(fù)的。

可是我想完成我的夢(mèng)想時(shí),終會(huì)面臨很多的難題,最重要的是我的學(xué)習(xí)不理想,要想考個(gè)大學(xué)是不容易的,更不可能當(dāng)上國(guó)家主席,但我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)槲铱傁嘈乓痪湓?huà):重重困難后,就是美麗的彩虹,只有我面對(duì)了,戰(zhàn)勝了重重困難,就一定會(huì)遇見(jiàn)美麗的彩虹,不管別人怎么說(shuō)我做白日夢(mèng),癩蛤蟆想吃天鵝肉,我都無(wú)所謂,因?yàn)檫@只是短暫的。

我相信,只要我有夢(mèng)想,有追求,再困難的環(huán)境也沒(méi)有什么關(guān)系。

謝謝大家!

初中青春勵(lì)志篇十四

一路追尋,來(lái)到兒時(shí)的歡樂(lè)天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么溫暖;潺潺的流水,仍那么親切;廣袤的.茶園,仍然是那么清香,一切未曾改變。我照樣來(lái)到池塘,便提出與妹妹釣河蚌。

釣河蚌很簡(jiǎn)單。河蚌很呆,在水里常常張著嘴巴,用細(xì)樹(shù)枝觸一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的閉上嘴,而且再也不打開(kāi)。這時(shí)只需將樹(shù)枝提上來(lái),便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭,“都這么大了,玩這個(gè)干什么?”,似乎覺(jué)得我有些不可思議。我愣了一下,兒時(shí)玩得挺歡的,現(xiàn)在卻不曾被提起了,心中有種不言的失落。

童年,果真有際。

心中其實(shí)明白,穿上初中生制服時(shí),邁進(jìn)初中門(mén)檻時(shí),就離開(kāi)了童年。

只是不愿承認(rèn),心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是歡樂(lè)的。

回首童年,翻開(kāi)相冊(cè)??扇说男θ?,似乎世間任何紛亂與我無(wú)關(guān),獨(dú)處一個(gè)溫暖的搖籃。不然,那時(shí)的我不會(huì)在幼兒園上課時(shí)玩玩具;不然,我也不會(huì)自己獨(dú)享蜜糖。童年,是一種恬適。

再來(lái),就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn),開(kāi)始有了競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)始渴望被人肯定,開(kāi)始學(xué)會(huì)上進(jìn)圖強(qiáng)。

童年,她讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)到了知書(shū)達(dá)理,讓我從無(wú)知到了有知。這過(guò)程,如風(fēng)鈴般悅耳,如流水般舒暢。

站在分水嶺,翹首展望,未來(lái)的路程不知有多么艱難,但我相信,分水嶺的那一邊會(huì)有更多挑戰(zhàn),更多美麗,我自信,因?yàn)槲覔碛型榈墓膭?lì),有眾多眼支持和信賴(lài),人生才剛開(kāi)始,船才剛剛駛進(jìn)莫測(cè)的海洋,就把帆給風(fēng),把槳給浪,把船長(zhǎng)的位置留給我!

初中青春勵(lì)志篇十五

青春是一道明媚的憂(yōu)傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車(chē)隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。

總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑??墒?,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。

黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。

青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

年少的.我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。

時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。

青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。

遇見(jiàn)的人,錯(cuò)過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

初中青春勵(lì)志篇十六

提起青春,人們會(huì)想起初升的太陽(yáng),努力地升起,放射出耀眼的光芒;提起青春,人們會(huì)想起待放的花苞,竭力地盛開(kāi),綻放出獨(dú)特的美麗;提起青春,人們會(huì)想起燃燒的蠟燭,全力地升溫,釋放出熱情的光芒……青春應(yīng)該有拼搏,應(yīng)該有奮斗,更應(yīng)該有汗水。

校園的操場(chǎng)上,有同學(xué)們矯健的身姿,即使烈日炎炎,也無(wú)法阻擋他們的熱愛(ài);教室里,有同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,即使難以上口,但聲音已經(jīng)響亮;圖書(shū)館內(nèi),有同學(xué)們閱讀的寧?kù)o,即使生活瑣碎,也依然沉醉在書(shū)的世界中……每個(gè)人都在朝著自己的方向而奮斗,在前進(jìn)之路上撒下努力的汗水,為成功播下一粒粒種子。

青春,給了我們資本,給了我們不斷奮斗,不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試,不斷努力,走向成功的終點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,總會(huì)遇到困難與失敗,或許我們會(huì)在前進(jìn)路上磕磕絆絆,不慎跌倒,但我們不會(huì)放棄,即使困難重重,我們也依然會(huì)重新站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

十五六歲的年紀(jì),正是人生的黃金時(shí)期,處在這個(gè)年紀(jì)的人,都是上帝的寵兒。有的人,會(huì)在這段時(shí)間里吃喝玩樂(lè),揮霍光陰,肆意地浪費(fèi)人生的大好時(shí)光;而有的人,卻是趁著此時(shí),奮力拼搏,為邁上人生的更高一級(jí)階梯而揮灑汗水,不懈努力,這樣,才對(duì)得起寶貴的青春,對(duì)得起上帝的眷顧,對(duì)得起我們的未來(lái)。

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水?!睕](méi)有誰(shuí)生來(lái)就是天才,都是經(jīng)過(guò)后天的努力才成就了輝煌。為了將來(lái)的美好人生,為了心中的理想大志,我們?cè)诼L(zhǎng)的人生旅途中努力奮斗,我們的青春里會(huì)有汗水,有為理想拼搏的汗水,有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮,更不會(huì)后悔,我們會(huì)為我們?cè)?jīng)的努力而驕傲,為我們?cè)?jīng)灑下的汗水而驕傲!

初中青春勵(lì)志篇十七

1.惰能致貧。

2.懶惰出乞丐。

3.學(xué)問(wèn)勤中得。

4.勤奮是好運(yùn)之母。

5.越努力,越幸運(yùn)。

6.天才來(lái)自勤奮。

7.才華是血汗的結(jié)晶。

8.熟能生巧,巧能生精。

9.讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句?!旌殁x。

10.千里之行,始于足下。——老子。

11.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基。

12.讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)?!煊眉?。

13.讀書(shū)謂已多,撫事知不足。——王安石。

14.學(xué)會(huì)三天,學(xué)好三年。

15.牛不訓(xùn)不會(huì)耕,馬不練不能騎。

16.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

17.書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。

18.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

19.好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

20.懶人做工作,越懶越費(fèi)力。

21.懶散能磨去才智的鋒芒。

22.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

23.少壯不努力,老大徒傷悲。

24.人勤地生寶,人懶地生草。

25.笨人先起身,笨鳥(niǎo)早出林。

26.智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

27.天行健,君子以自強(qiáng)不息。

28.比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。

29.人生在勤,不索何獲?!獜埡?。

30.流水不腐,戶(hù)樞不蠹,民生在勤。

初中青春勵(lì)志篇十八

已至豆蔻年華,此時(shí),談愛(ài)太小,說(shuō)死太早。與小孩子打鬧嬉戲過(guò)顯幼稚,談考學(xué)又過(guò)顯本事。能做的就是學(xué)習(xí),把握好自己的青春,學(xué)不好,你死都死不了。

我是一個(gè)喜歡文藝,生活又無(wú)不透露出文藝的小姑娘。書(shū)香世家使我的生活倍受渲染。當(dāng)小時(shí)候,喊著爸爸媽媽一起散步,給我買(mǎi)好吃的。一包干脆面便滿(mǎn)足不已,我想,這輕易的滿(mǎn)足便是青春。

當(dāng)我背著包,騎行在林間的小路上,看到喜歡的事物便隨手記錄,哪怕只是一幅畫(huà),一首小詩(shī),一兩張照片。我想,在豆蔻年華時(shí),走到感興趣的地方,隨手記錄點(diǎn)滴,便是青春。

每當(dāng)在周末的時(shí)候,與朋友來(lái)到書(shū)店,在書(shū)架上匆忙的尋找喜歡的圖書(shū),然后在這安靜的環(huán)境下席地而坐,暢游在書(shū)的海洋。常常一坐就是一整天,入迷到不覺(jué)已從白天到了黑夜。我想,這種寧可不吃飯也絕不能沒(méi)有書(shū)的生活便是青春。

在課堂上,想搞點(diǎn)兒小動(dòng)作,卻又找不到人幫忙“打掩護(hù)”,這時(shí),同桌便成為了你的戰(zhàn)友。只要一張紙條傳過(guò)去,什么見(jiàn)周公寫(xiě)情書(shū)想電視劇情節(jié)便可肆無(wú)忌憚的作死。但平時(shí),平時(shí)的打鬧不斷更加深了我們的情誼。我想,學(xué)生時(shí)代的幼稚與記憶,便是青春。

在家中寫(xiě)完作業(yè)后,鎖上房門(mén),靜靜地趴在地毯上,讀自己喜歡的言情小說(shuō),隨男女主角一起分享他們的記憶。盡管吃了一肚子狗糧,快要被暖哭,心里卻很舒服。我想,在十三四歲的時(shí)候讀這種一個(gè)字兒“甜”,兩個(gè)字兒“超甜”,四個(gè)字兒“甜寵爆棚”的小說(shuō)便是青春。

在出了新電視劇時(shí),便一定要早早得趕出作業(yè),到了時(shí)間雷打不動(dòng)地坐在電視機(jī)前追劇。哪怕到深夜11點(diǎn)哈欠連天也決不放棄。我想,這上刀山下火海都在所不辭的追劇精神便是青春。

當(dāng)翻看相冊(cè),目睹自己與伙伴們漸漸走向長(zhǎng)大與成熟的路;當(dāng)一遍遍撫摸著小學(xué)的畢業(yè)照;當(dāng)曾經(jīng)的記憶像電影一樣在腦海里過(guò)了一遍又一遍。我想,這回憶便是青春。

當(dāng)我讀著自己以前的作文,以前的小詩(shī),以前的小說(shuō),恰逢遇到以前的記憶,我想,更深一層的了解自己,便是青春。

當(dāng)無(wú)數(shù)次坐在考場(chǎng)上劈波斬浪,心想這萬(wàn)惡的考試何時(shí)才能結(jié)束,這令人頭大的學(xué)習(xí)生涯何時(shí)才能終結(jié)。卻在最后一場(chǎng)考試映進(jìn)窗子里的那抹斜陽(yáng)上抒情。這時(shí),陽(yáng)光也不僅僅是陽(yáng)光了,它承載著你對(duì)青春的期待,以及青春對(duì)你的記憶。我想,這矛盾的心理,便一定是青春了。

可是,當(dāng)我經(jīng)歷了感情,和兩個(gè)男生談過(guò)戀愛(ài),開(kāi)心時(shí)一起瘋,郁悶時(shí)為對(duì)方解悶;時(shí)不時(shí)浪漫起來(lái)說(shuō)酸掉牙的情話(huà),吵起架來(lái),盡管三天不理對(duì)方,卻時(shí)刻為對(duì)方擔(dān)心。這時(shí),我恍然大悟,原來(lái),在年少時(shí)遇上喜歡的人,并與他走過(guò)一段哪怕不長(zhǎng)卻很甜蜜的,滿(mǎn)滿(mǎn)都是記憶的路;在年少時(shí)可以毫無(wú)顧慮的追求那個(gè)喜歡的他,沒(méi)有羞澀的說(shuō)不出口的話(huà),在青澀的年少遇上喜歡的人,并努力追求,才叫青春。

青春,我在深巷轉(zhuǎn)角處與你相遇,合適,我才能和那個(gè)他相遇呢?

初中青春勵(lì)志篇十九

就像人離不開(kāi)自己的影子一樣,成功也總離不開(kāi)失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人?;蛟S是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),失敗只是遲到的成功。

如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來(lái)越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒(méi)有失敗!

不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是成功與成功之間的過(guò)渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽(yáng),我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬(wàn)丈!

青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩(shī)行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。

人生的患得患失、大起大落,只不過(guò)是上億年地球史中的滄海一粟。

失敗何所懼!

一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無(wú)能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無(wú)休止的嘆息。

既然不能鮮花簇?fù)?,何不讓自己歸于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。

一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢(shì)。

博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒(méi)有失敗。

初中勵(lì)志青春演講稿范文:揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂。

從亙古以來(lái),許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類(lèi)的話(huà),他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的20xx年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。

事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)希望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。

初中勵(lì)志青春演講稿范文:讓青春飛揚(yáng)。

青春是什么。

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

初中青春勵(lì)志篇二十

我們?cè)谇啻核烈庾非髩?mèng)想,而夢(mèng)想不曾走遠(yuǎn)。以下是專(zhuān)門(mén)為你收集整理的初中青春。

勵(lì)志。

作文,供參考閱讀!

漫步于校園,聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂,而曾經(jīng)的自己是那么傻,傻到會(huì)肆無(wú)忌憚憚的浪費(fèi)了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!

那時(shí)的我上課時(shí),總把自己的書(shū)“砌”的高高的,每一次,老師講課的時(shí)候,我總是在下面呆著,不看題,有人說(shuō)的對(duì),青春是一首無(wú)字歌,里面藏著酸甜苦辣,等著你自己去為它譜曲,青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩,青春,是一個(gè)多么美的字眼,正如歌詞所說(shuō)的“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當(dāng)上最美的天使,一個(gè)針尖,只能站立一個(gè)天使,有付出才會(huì)有收獲,當(dāng)花壇里花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)春斗艷的時(shí)候,你卻枝葉零落,躲在一個(gè)不起眼的角落里,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會(huì)為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭(zhēng)取來(lái)的。

一晃,來(lái)到九年級(jí),看著同桌滿(mǎn)是紅鉤的卷子,望著老師對(duì)同桌滿(mǎn)是贊許的眼光,我的心仿佛被掏了一個(gè)洞,很空很空,突然,心中感嘆,兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過(guò)神來(lái),看著同桌,望著老師,仿佛能在他們眼中看見(jiàn)自己未來(lái)的影子:一個(gè)沒(méi)有文化,沒(méi)有學(xué)歷的女人在一家一家找工作,可是沒(méi)有一個(gè)地方留住她,只因她沒(méi)有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什么,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給你?我什么都雞毛菜有,扭過(guò)頭來(lái),再次與老師四目相對(duì),老師的眼神里,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時(shí)候該為青春做點(diǎn)什么了。

從此,教室里多了一個(gè)拼搏的身影,那就是我覺(jué)醒后,對(duì)青春的道歉。

現(xiàn)在大多數(shù)人都認(rèn)為,早步入社會(huì),就多一點(diǎn)機(jī)會(huì),可是你們知道么?這么早的步入社會(huì)之中,被社會(huì)大染缸所渲染,你已經(jīng)不是那個(gè)如青春朝陽(yáng)一般的少年了,在社會(huì)上爾虞我詐,讓你比你同齡在學(xué)校上學(xué)的人要更加的圓滑,當(dāng)你想回到他們身邊的時(shí)候,你已經(jīng)回不去了,正因?yàn)槟阍谏鐣?huì)上的一圓滑,讓你在他們之中格格不入。

但是,一切都是回憶,青春的印記在你身邊已經(jīng)慢慢的消散,還有幾年,我們也會(huì)進(jìn)入社會(huì),在社會(huì)之中摸爬滾打,為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛(ài)的她,去努力奮斗,而那時(shí),青春已經(jīng)離你而去,正如一首歌:‘啊~青春再見(jiàn),啊~青春再見(jiàn),啊~青春再見(jiàn)吧,再見(jiàn)把,再見(jiàn)吧’唱的,生活也不是如此?總是離開(kāi)了都是好的,但你為什么不珍惜一下現(xiàn)在呢?現(xiàn)在青春還有尾巴在你的身邊,如果你連最后一絲尾巴都要拋棄的時(shí)候,那么你真的就離青春而去了。

也許,你懷念青春,也許,你祭奠青春,但是有一點(diǎn)你要記住,你的青春已將離你而去,你現(xiàn)在是一無(wú)所有,你現(xiàn)在是成年,青春將逝去,但是你記得一點(diǎn),青春雖然離你而去,但是你有他的回憶,那將永垂不朽,因?yàn)樗呀?jīng)深深的進(jìn)入到你的腦海里了,那是永遠(yuǎn)都不會(huì)離你而去的東西,只有你丟棄它,他才會(huì)離你而去,總是一味的丟棄,總是要得到什么吧,所以,珍惜現(xiàn)在,回憶過(guò)去。

所以,青春易逝、永垂不朽。

初中青春勵(lì)志篇二十一

如果說(shuō),人生是一次旅游,那么青春就是沿途最美麗的風(fēng)景;人生是一本書(shū),那么青春就是書(shū)中最銷(xiāo)魂的一頁(yè);人生是一出戲,那么青春就是戲中最精彩的一幕。

青春的友誼,頂天立地。在你悲哀的時(shí)候,友誼使你綻放笑容;在你快樂(lè)的時(shí)候,友誼陪你快樂(lè);在你灰心的時(shí)候,友誼給你鼓勵(lì);在你躊躇的時(shí)候,友誼給你激勵(lì)……純真的友誼,彼此之間無(wú)話(huà)不說(shuō)。青春時(shí)期的朋友,就是你受到委屈第一個(gè)想找的人;青春時(shí)期的朋友,就是常常與你斗嘴,在你難過(guò)時(shí)卻有安慰你的那個(gè)人。這樣的友誼,成為了青春時(shí)期最美的一部分。

青春的叛逆,堅(jiān)定不動(dòng)搖。認(rèn)定了這樣是對(duì)的,就永遠(yuǎn)是對(duì)的,不容置疑。不想聽(tīng)老師與父母的嘮叨,只想要與朋友一齊去“瘋狂”,其實(shí)并不壞,只是學(xué)會(huì)了獨(dú)立,有了自己的意見(jiàn),卻在別人的眼中變成了壞孩子,但是也不悲哀難過(guò),有朋友,始終是有人明白自己的想法的。叛逆的我們,真的不壞,只是渴望自由,就像一只籠中鳥(niǎo),渴望飛向藍(lán)天,不受任何人的束縛。

青春的戀愛(ài),純潔而真誠(chéng)。猶如梔子花那樣淡淡的清香,那樣純潔的心靈。青春,是那樣的不顧一切,就這樣,堅(jiān)定地去愛(ài)。等到青春一過(guò),以前的堅(jiān)定便會(huì)煙消云散,青春的誓言,是最寶貴的,是最有可能實(shí)現(xiàn)的,在ta面前立下的誓言,就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這就是青春戀愛(ài)的可貴之處。

青春的親情,隱藏在內(nèi)心。雖然言語(yǔ)沒(méi)有表達(dá)出來(lái),在內(nèi)心,對(duì)親人總是無(wú)微不至的關(guān)懷,為了那可貴的“面子”,因此假裝滿(mǎn)不在意,其實(shí)卻是十分的關(guān)心。在不經(jīng)意的時(shí)候,不知不覺(jué),問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)就會(huì)吐出來(lái),那才是青春的我們真正的內(nèi)心。

青春的一切一切,都是那么妙不可言,都是那么的迷離,青春最美!

初中青春勵(lì)志篇二十二

有夢(mèng)想的人生才是完美的,充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或大或小,或許近在咫尺,也許遙不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天上的白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。

認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望擁有一個(gè)籃球,當(dāng)我抱著籃球時(shí),又想要一個(gè)足球,當(dāng)我踢著足球時(shí),排球又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我開(kāi)始相信,夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

懵懂的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè),玩耍的時(shí)間可以多一點(diǎn)點(diǎn)??墒?,我們的課余時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,越來(lái)越多的時(shí)間被禁錮在教室里,但是對(duì)于學(xué)習(xí),我們似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。

開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能夠變成一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀,在學(xué)校能得到老師的肯定,在同學(xué)中能有鶴立雞群的感覺(jué),回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)。

上了高中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)夢(mèng)想不是僅靠耍耍孩子氣就能實(shí)現(xiàn)的,我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的,充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上廝殺著,每一天都在苦苦尋找著開(kāi)啟心中夢(mèng)想的鑰匙。

直到遇見(jiàn)了她,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在拼搏中的我并不孤獨(dú);才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我可以笑得很陽(yáng)光;才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我還遺失了一個(gè)姐姐在這個(gè)世界的某一隅。我慶幸,我遇見(jiàn)了她。

想了好久,我決定為了彼此的這個(gè)夢(mèng)想爭(zhēng)取一次,哪怕明知希望渺茫,哪怕明知會(huì)遭到拒絕,哪怕明知到時(shí)可能會(huì)顏面盡失,但我還是義無(wú)反顧地去做了,雖然過(guò)程有些波瀾,但最終卻取得了個(gè)好結(jié)果。于是我們一道揚(yáng)起了去大學(xué)的風(fēng)帆!

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話(huà)劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

勤學(xué),說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái),成績(jī)不好,不是天資與教師的問(wèn)題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。

我記得有一位名人說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗”。高爾基也說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮”。這些話(huà)都說(shuō)得很對(duì),譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得“白織燈”的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。

但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿(mǎn),上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為“傷仲永”的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢(qián)財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

如果你聽(tīng)見(jiàn)歌謠,那是我心中的夢(mèng)想;如果你看到大海,那是我眼中的淚水。

——題記。

我,一棵小小的仙人掌,安靜地生活在茫茫的大沙漠中……。

“嗚嗚嗚……”

發(fā)怒的風(fēng)伯伯像雄獅一樣咆哮著、號(hào)叫著,他翻攪起層層的黃沙。漫天的黃沙撲面而來(lái),幾乎包裹了我的全身,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我好難過(guò)!與其這樣整天受人欺負(fù),不如干脆死了算了!

終于,黃沙漫漫的天地間出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),他向我走來(lái)。近了,更近了。我興奮地大叫著:“快帶我走,帶我走……”

也許是聽(tīng)到了我的心聲,他小心地將我從土里拔出來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。

“哈哈哈……”

伴著主人的笑聲,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,我終于有了一個(gè)溫暖的新家。我成了主人——一位初三學(xué)生的好朋友。

主人把我安置在一個(gè)漂亮的花盆中,放在他書(shū)桌前的窗臺(tái)上。每天,我陪著他寫(xiě)字、看書(shū)、背單詞……我們一起度過(guò)難忘的每一天。

“哎哎哎……”

主人又在嘆氣了,他總是很煩惱。聽(tīng)說(shuō)主人馬上要面臨一個(gè)什么中考了,他很緊張,怕自己跨不過(guò)這道坎。

愛(ài)迪生為了研制出合適的燈絲,不惜做了上千次試驗(yàn);譚嗣同為了祖國(guó)的和平與發(fā)展,不惜獻(xiàn)出生命;張海迪為了能和常人一樣生活,努力克服自己身體的缺陷,刻苦自學(xué)……無(wú)論圓夢(mèng)旅途中有多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不能退縮。小主人,為了你的高中夢(mèng),加油吧!我永遠(yuǎn)支持你!

我有我的生存夢(mèng),主人有他的學(xué)習(xí)夢(mèng)。我們大家都有夢(mèng)。為了那個(gè)夢(mèng),也許我們會(huì)碰很多釘子,但那沒(méi)關(guān)系,旅行的途中難免會(huì)有一些驚險(xiǎn)的鏡頭嘛!

圓夢(mèng)之旅,我們心中只有一個(gè)信念:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類(lèi)的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話(huà),我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿(mǎn)熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類(lèi)思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽(yáng)城》。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,他忍辱負(fù)重,終于寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

奮斗,從今天開(kāi)始!

初中青春勵(lì)志篇二十三

翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),曾經(jīng)的得失,昔日的是非,一切的一切如過(guò)眼云煙,已從泛黃的書(shū)頁(yè)上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習(xí)慣了在別人的文字里去讀自己的故事,然后感動(dòng)得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散,消失在了遠(yuǎn)方;當(dāng)淚水已被體溫烘干,僅留下長(zhǎng)長(zhǎng)的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺(jué)得有必要用我淺薄的文字來(lái)沉淀一下我即將離去的青春。

在時(shí)間的不知不覺(jué)的流逝中,我沒(méi)能幸運(yùn)地見(jiàn)證青春的來(lái)臨,卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去,時(shí)間殘酷的將一個(gè)凌亂而毫無(wú)頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下,青春并沒(méi)有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂(lè)與喜悅終究也因敵不過(guò)沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見(jiàn)的受傷的痕跡。

升入初中后,我的成績(jī)不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢(mèng)境里,不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而媽媽對(duì)我說(shuō):“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂(lè)……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的?!睂?duì)啊,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,我要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)悔的人生!

從此我的青春不再是單一色的黑色,他充滿(mǎn)了熾熱不屈,頑強(qiáng)拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上、向往光明的橙色;愛(ài)好和平、保護(hù)環(huán)境的綠色;純潔可愛(ài)、天真爛漫的藍(lán)色;知錯(cuò)就改、完善自己的青色;追求潮流、引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。全力奔跑,夢(mèng)在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改變了我青春的色彩。

暮色四合,殘陽(yáng)西沉,曾幾何時(shí)的朝氣蓬勃不知何時(shí)已是老態(tài)龍鐘。

不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰,也不知道到底什么時(shí)候算是結(jié)束,18歲,貌似是一個(gè)很敏感的年齡段,是三分晦澀七分成熟的時(shí)刻,是多愁善感與端莊穩(wěn)重的交接。歲月漣漪,吹皺一波煙水,兒時(shí)的童謠蕩著波紋漸漸遠(yuǎn)去、消失;時(shí)光似箭,曾經(jīng)斑斕的夢(mèng)如泡沫一般,碎裂、湮滅。夢(mèng)中人,驚醒,再回首,百年身已過(guò),紅了櫻桃,綠了芭蕉。

在青春的操場(chǎng)上,多少徘徊的腳步,踩碎了我們那些追求的夢(mèng)想。于月下獨(dú)飲,點(diǎn)一盞枯油燈,在搖曳的樹(shù)影中且吟且思。似水流年,就是如此的不經(jīng)意,他不會(huì)讓你透支,花完為止。安妮寶貝說(shuō),愛(ài)那繁華落盡后的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流卷走了青春的一切后,究竟還能剩下什么?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬(wàn)年的等待?跋山涉水,終到盡頭,是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生,看不清,便晃眼而過(guò),當(dāng)真的有一天走出人生的迷茫,在夕陽(yáng)下回首,你那身后歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,也會(huì)變z作你心中不可取代的珍藏,可是那一刻誰(shuí)又能說(shuō)得清這一世是否曾經(jīng)珍惜?原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時(shí)光。

誰(shuí)在淺吟哀傷,誰(shuí)在小弄琵琶。周而復(fù)始的或者每一天里,是否會(huì)有不一樣的感悟?我們走在路上,太多時(shí)候沉浸在過(guò)去悲痛中,而忘了選擇方向。紅顏悵老,青山遠(yuǎn)歸,曾經(jīng)的悸動(dòng)的心早已消沉,曾經(jīng)飛翔的翅膀早已化足遠(yuǎn)行,青春,何必較真?青春結(jié)伴,我已有過(guò),是感恩,是滿(mǎn)足,或許還有絲絲遺憾。

人之生存本就不易,要成功就更難了。雷鋒生前說(shuō)過(guò):“我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn),我們還小,思想不可能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白,青春是短暫的,我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友,在各方面相互幫助,樹(shù)立正確的思想,發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展,也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代,更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,要多沉默??酌靼祝骸办o以修身?!倍嗫葱┙】档臅?shū)籍,陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)。

讓心浸在醉戀中的青年們站立起來(lái),用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天青春,這個(gè)飽含詩(shī)意的花季,我贊美你!!

青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創(chuàng)造一切的希望。青春是珍貴的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍寶,是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光;青春是飽滿(mǎn)的,它代表著時(shí)代的精神,展示著時(shí)代的性格。

一段段時(shí)光被我們消磨,端起杯子,才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬(wàn)分,卻是在一次又一次的懊悔中浪費(fèi)青春。

青春的我們有時(shí)深感前途渺茫,失去了生活的中心與方向。有時(shí)我們會(huì)因找不到學(xué)習(xí)的方法感到憤懣不已,對(duì)學(xué)習(xí)感到力不從心,覺(jué)得前路是迷茫而不知所措。此時(shí),在純潔的友誼、真誠(chéng)的師情的熱情支點(diǎn)下,我們猶如“柳暗花明又一村”深感前途無(wú)量。青春歲月,感謝那生命中最偉大無(wú)私的愛(ài)一直陪伴著我們成長(zhǎng)。但有時(shí)我們面對(duì)著霧里花、水中月的花花世界,我們?cè)跄懿粸橹膭?dòng)呢?無(wú)理的取鬧,無(wú)奈的眼神,沉重的嘆息,都讓我們付出了沉重的代價(jià),因而我們沉默了。這偉大無(wú)私的愛(ài)再一次包容了我們,撫平了心靈的創(chuàng)傷,使我們甚為感觸,溫情之火照亮了我們前進(jìn)的路,是它們,讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)了寬容他人。因?yàn)榍啻海覍W(xué)會(huì)了自信。在艱難苦楚前,我們攜手共進(jìn),潰敗了生活的種.種考驗(yàn),因而希望的曙光總在前頭迎接著我們的來(lái)臨,預(yù)示著我們將為生命締造出一片輝煌;因?yàn)榍啻?,我們奮。青春的路上,擺了很多的障礙,那是滑冰運(yùn)動(dòng)員的擺設(shè),那是水手的一陣乍涼,那是攀登者的一陣放松。夢(mèng)想在彼岸,我站在了這一岸,卻傻傻的聽(tīng)著mp4與夢(mèng)的方向背道而馳。但摘下耳機(jī),發(fā)現(xiàn)早已走不回方向,找不到曾經(jīng)勾畫(huà)的美麗圖案。亦或者醒悟,轉(zhuǎn)變方向,逆著風(fēng)去尋找美麗的畫(huà)面;亦或者繼續(xù)下去,由此一生,最后落在深淵不見(jiàn)溫暖?;蛟S這是青春那獨(dú)具一格的味道,帶著一絲絲濃濃的酸意。但這些憂(yōu)愁都擋不了我們不懈進(jìn)取的決心,我們一直都努力奮斗著。帶著你的自信,你的勇敢,輕輕地邁上青春的門(mén)檻,從那一刻起,我們的生命已注定輝煌!讓我們一起攜手共進(jìn),創(chuàng)造出炫顯活力的青春;青春,是同甘共苦的情,一輩子守候著。

輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來(lái),像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖,讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門(mén)前,帶著小時(shí)的幻想、歡樂(lè)和淚水來(lái)了,不知何時(shí),我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén),走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè),帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任。

青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂(lè)的青春年華,后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無(wú)暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。

在藍(lán)藍(lán)的天空下,我看著兒時(shí)的照片,總會(huì)輕輕的淡然一笑,啊!那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不免會(huì)感到悲傷和憂(yōu)愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,好想回到小學(xué)時(shí)代,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?、過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活??墒钱?dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂(lè)而不是憂(yōu)愁,每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實(shí)、美好,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感謝青春,它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。

大文豪奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望、信心和青春。”是呀!青春是一生中最美好的時(shí)光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō):“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。

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