教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子(優(yōu)質(zhì)10篇)

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教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-11-21 21:29:08     小編:影墨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師們:

成績(jī)只代表過(guò)去,回顧自我的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):

一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自我。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不一樣的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)教師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。

三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂(lè)相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最終祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。

多謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇二

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、各位同仁:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

選擇教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話(huà)是:教師是人類(lèi)靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,我明白了教好書(shū),是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

為人師,需要我們用真心去愛(ài)孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無(wú)怨無(wú)悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇三

金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的完美時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),心境無(wú)比喜悅。我更為自我能作為蘇州市雙十佳教師代表站在那里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激和崇高的敬意!

我是一名普通的一線音樂(lè)教師,在東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個(gè)年頭。人們常說(shuō)音樂(lè)能陶冶人的情操,開(kāi)發(fā)人的潛能,我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬。正是對(duì)這份教學(xué)工作的熱愛(ài),使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來(lái)。在這其間的過(guò)程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì),孩子們清澈的眼眸給了我期望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來(lái),更是在xx區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,經(jīng)過(guò)自我的努力,在音樂(lè)教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在那里我要衷心感激你們,多謝你們給予我的無(wú)私幫忙和默默支持。

這幾年,是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,我利用空余時(shí)間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請(qǐng)教,進(jìn)取研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實(shí)踐,逐漸構(gòu)成了一套自我的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛(ài)。我先后在蘇州市各級(jí)藝術(shù)課、音樂(lè)課評(píng)優(yōu)比賽中獲一等獎(jiǎng);全國(guó)信息技術(shù)與課程整合觀摩課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)我還進(jìn)取承擔(dān)市、區(qū)各級(jí)音樂(lè)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),無(wú)論是去宿遷支教的音樂(lè)公開(kāi)課還是在蘇州市雙語(yǔ)教研活動(dòng)中開(kāi)設(shè)的音樂(lè)雙語(yǔ)課,無(wú)一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂(lè)教材培訓(xùn)活動(dòng),這是一項(xiàng)大市范圍的培訓(xùn),我要在此次培訓(xùn)活動(dòng)中執(zhí)教新教材,開(kāi)設(shè)公開(kāi)課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來(lái)幫忙我布置會(huì)場(chǎng),做各種準(zhǔn)備工作,最終這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。而我執(zhí)教的音樂(lè)公開(kāi)課更是受到了江蘇省音樂(lè)教研員戴海云教師的高度評(píng)價(jià),當(dāng)戴教師拉著我的手說(shuō):你是名十分出色的教師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來(lái)我要把你帶到省里向省會(huì)的教師介紹你、你的課,爭(zhēng)取推向全國(guó)。聽(tīng)到這樣鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),真的讓我無(wú)比激動(dòng),也更加讓我感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂(lè)教育的重視和同仁對(duì)我的支持。所以我僅有加倍努力用我的勤奮和智慧來(lái)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)xx教育。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同事們:

大家晚上好!

我很榮幸當(dāng)選為“最受歡迎教師”,心中有無(wú)限的感慨,這是一份榮譽(yù),更是一份激勵(lì)。

高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,最后的一個(gè)月,我將和所有的冀中高三人一起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前輩們的冀中精神:

我們一定依據(jù)考綱,潛心研究,科學(xué)規(guī)劃每一分鐘。

我們一定同心同德,眾志成城,與學(xué)生同甘共苦、風(fēng)雨同行。

我們一定矢志不渝,不言放棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我們時(shí)刻謹(jǐn)記:甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!

我們會(huì)以以火樣的熱情,必勝的信念,科學(xué)的方法,昂揚(yáng)的斗志去創(chuàng)造17高考的新輝煌!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:

大家好!

作為一名教師,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!(鞠躬)第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的'韶華之年,來(lái)到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。第三個(gè)詞是行動(dòng)。

為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),,努力做到更好!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇六

尊敬的`老師、親愛(ài)的同事們:

大家好!

今年我很有幸的被評(píng)為“最美優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號(hào),感到萬(wàn)分的榮幸!當(dāng)我接過(guò)“最美優(yōu)秀班主任”的證書(shū)時(shí),我心潮澎湃,因?yàn)檫@沉甸甸的證書(shū)我等了10年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì),是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個(gè)十年??!讓我用好姐妹來(lái)稱(chēng)呼你們吧,感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的工作支持和幫助,還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(zhǎng),是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。

面對(duì)榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為最美優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識(shí)淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽(tīng)、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!

最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇七

9月8日,學(xué)校提前在會(huì)議中心舉行了教師節(jié)晚會(huì),時(shí)間從7點(diǎn)鐘開(kāi)始,到8點(diǎn)40分結(jié)束,整個(gè)晚會(huì)進(jìn)行了100分鐘。晚會(huì)上除了表演節(jié)目以外,還表彰了學(xué)校的十佳教師,十佳班主任,十佳員工,優(yōu)秀教師。我很幸運(yùn)地被評(píng)為了十佳班主任的稱(chēng)號(hào),在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,由盧志文總校長(zhǎng)和高立順校長(zhǎng)為我們十佳班主任頒獎(jiǎng),當(dāng)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的那一起,心里涌出了很多的感想。對(duì)于高校長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)又有太多的糾結(jié),因?yàn)檫@已不是第一次接觸,他那和的笑容永遠(yuǎn)留在心里。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)我是年輕的,在五年之前只做過(guò)了半年班主任,來(lái)到監(jiān)利中學(xué)快五年了,這是第一次做班主任。去年的今天,在一次意外中高二年級(jí)鄒曄主任將班主任一職給我,我非常感謝有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)楦兄x,所以有了一份責(zé)任,因?yàn)橛辛艘环葚?zé)任,所以有了許多的思考,因?yàn)橛辛嗽S多的思考,所以有了更多的進(jìn)步。為了這份感謝,我必須把班級(jí)工作做到極致。也許這次獲獎(jiǎng)有些機(jī)會(huì),但在機(jī)會(huì)面前一定要做好準(zhǔn)備,所以在我看來(lái),如果別人給你一個(gè)支點(diǎn),你一定要做好撬起地球的打算,只有這樣你才不至于又回到自已的原點(diǎn)。

之前,我也向有些領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)過(guò)做班主任,所有的回答都讓人心不舒服,你沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。也就只好與做班主任無(wú)緣,我也仿佛覺(jué)得這一輩子會(huì)與班主任無(wú)緣的;在過(guò)去的時(shí)間里,我曾讓人兩次留過(guò)級(jí),在很無(wú)助的時(shí)候,我退縮過(guò),也很無(wú)奈過(guò),當(dāng)我衰求的目光到別人的時(shí),我想求人不如求已,只有自已做強(qiáng)大了,才有了底氣。

過(guò)去的一年,我在不斷思考中實(shí)踐做班主任,一學(xué)期做下來(lái)做了一個(gè)優(yōu)秀班主任,一年下來(lái)做了一個(gè)十佳班主任,我想能夠做到我這樣的班主任并不多,我真的不是為了什么,開(kāi)始時(shí)只是想證明一下自已的能力,我想就是連鄒主任當(dāng)時(shí)要我做班主任,也沒(méi)有想到一年之后的我會(huì)評(píng)為十佳班主任,其實(shí)做好了只是為了一種感恩,一種感謝,所以在這里我要感謝太多關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心我的同事們,同時(shí)更要感謝曾經(jīng)在我成長(zhǎng)道路上的給我阻力的那一些人,沒(méi)有那份阻力,沒(méi)有那份磨練,我想我根本不會(huì)有今天的想法,也不會(huì)這么努力的奮斗!

"十佳"是一個(gè)終點(diǎn),同時(shí)也是一個(gè)起點(diǎn),我將上下而求索,讓我的這個(gè)起點(diǎn)發(fā)揮到極致,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇八

今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是建大給我們的榮譽(yù),感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過(guò)這些不足。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好。

我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂(lè)。

我們平凡,我們沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛(ài)校如家、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的.孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

我們快樂(lè),我們的快樂(lè)是平凡人的快樂(lè)。教師工作是很辛苦的,工作沒(méi)有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著覺(jué);講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂(lè)沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂(lè)教學(xué)。就像米盧提倡快樂(lè)足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè)。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到校園越來(lái)越美時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們讀到一本好書(shū)時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們本文章源于看到自己的書(shū)和論文出版時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂(lè);當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們非常快樂(lè)。

請(qǐng)記住:我們平凡,我們快樂(lè)。

感謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好!有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也十分激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用兩個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心境。

第一個(gè)詞是感激。

首先要感激組委會(huì)開(kāi)展了“省中小學(xué)體育、健康教育、音樂(lè)、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評(píng)優(yōu)活動(dòng)”,為我們供給了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺(tái),促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。對(duì)于我們廣大空間建設(shè)者來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)诳臻g建設(shè)上的一種肯定,更是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)诳臻g建設(shè)上不敢有絲毫懈怠。

我還有要感激教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),把這項(xiàng)重要的任務(wù)交給了我。幼兒教師獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言-作文獲獎(jiǎng)感言-征文獲獎(jiǎng)感言-標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言-紅旗手獲獎(jiǎng)感言-護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事、朋友的關(guān)注,給我?guī)?lái)了陣陣清涼,我時(shí)刻提醒自我千萬(wàn)不要偷懶,有那么多人的關(guān)注,別辜負(fù)了他們。開(kāi)學(xué)以后雖然工作繁忙,空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少,但隔三差五我會(huì)來(lái)逛逛,會(huì)把自我優(yōu)秀的資源和大家分享,也會(huì)到別人的空間來(lái)學(xué)習(xí)一些對(duì)自我有用的東西。

第二個(gè)詞是行動(dòng)。

間背景音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),空間資料充實(shí),想想自我的空間,覺(jué)得自我離這差距太大太遙遠(yuǎn)了,對(duì)于能否評(píng)獎(jiǎng)也不報(bào)什么期望,重要的是讓我看到了自我與優(yōu)秀教師的差距,找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿,我的內(nèi)心起了新的變化,我決定不斷的充電學(xué)習(xí)??臻g建設(shè)前段時(shí)間,我拜訪他人空間的時(shí)候多,在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印,就這樣在大家的園子里吸收著,汲取著,努力把自我空間的頁(yè)面設(shè)計(jì)做好。后段時(shí)間,完成了很多資源的上傳,把自我的原創(chuàng)資源和大家分享,并不斷的學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀資源。

可是,獲得了“魅力空間”這樣的榮譽(yù),并不意味著就到達(dá)了目標(biāo)而能夠停滯不前。雖然評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭曉,但空間建設(shè)并沒(méi)有結(jié)束,我會(huì)繼續(xù)建設(shè)好自我的空間,把自我的資源與大家分享交流,努力做到更好。

想說(shuō)的話(huà)很多,我最想對(duì)大家說(shuō)的是:“我們就像缺氧的魚(yú)群,需要一個(gè)喘息的窗口,需要一個(gè)共同的學(xué)習(xí)家園??臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,無(wú)論職業(yè)多么不一樣,但只要點(diǎn)擊鼠標(biāo),我們就能打開(kāi)那扇大門(mén),都能了解彼此的思想。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇十

我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的`忠誠(chéng),也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,沒(méi)有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,用心寫(xiě)下忠誠(chéng),讓青春閃光!

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