家長學校教學工作計劃班級(大全8篇)

光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長學校教學工作計劃班級篇一

社區(qū)家長學校的開設是為了提高全體家長科學教子的自覺性和積極性，能夠有效的開展家庭教育。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx年度社區(qū)家長學校

工作計劃

20xx年我社區(qū)市民學校工作開展，以學習胡-錦-濤的重要講話精神，以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，深入開展“文明人、文明城、文明風”為主題實踐活動，把辦校重點放在提升居民素質(zhì)和愛國主義思想上來，形成人人做文明。戶戶爭當和-諧家庭，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，進一步創(chuàng)新工作理念，完善體制機制，科學統(tǒng)籌規(guī)劃。努力提升市民素質(zhì)和城市文明程度，制定如下工作計劃：

1、認真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》廣泛開展以提高市民素質(zhì)為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策，對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律、法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及，文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“文明人、文明城、文明風”為主題實踐活動，大力開展“文明從我做起”，“攜起手來共建美好家園”等活動，提高市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

4、組織貼近群眾生活，與群眾生活密切相關(guān)的生活知識培訓，交通安全、文明禮儀、保護未成年知識講座，醫(yī)療衛(wèi)生保艦公民素質(zhì)提升、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識，落實教育等內(nèi)容的培訓。

5、結(jié)合各種節(jié)日，紀念日等組織圖片展覽、文藝節(jié)目等活動，豐富社區(qū)的生活。

具體措施：

1、以社區(qū)黨支部書記為校長的主要負責人，負責全面工作機具體工作實施，社區(qū)“兩委”人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學校管理小組，明確分工，各司其職。

2、結(jié)合社區(qū)實際情況，制定切實可行的培訓計劃。

3 、加強指導和檢查，落實好各項工作制度，實現(xiàn)規(guī)劃管路，采取可行措施，保證教育質(zhì)量，收到較好的教育效果。

家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上，積極辦好家長學校，努力提高我校學生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一、指導思想：

為了全面貫徹落實《國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》，學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣，家長及時了解當代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標要求：

1、通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學期，每位主要學科教師需進行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系，交流學生的學習、生活情況，填寫好家訪記錄。

3、采用多種形式，豐富家長學校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4、夯實家長學校的管理基礎，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

充滿而不平凡的20xx年，東湖社區(qū)在湘湖街道的關(guān)心和指導下，通過社區(qū)全體工作人員的努力，依靠駐轄區(qū)單位和廣大居民群眾的支持，得了可喜的成績。20xx年，我們將以創(chuàng)先爭優(yōu)為指導思想，以文明創(chuàng)建為核心工作和任務，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)服務為抓手，不斷推動社區(qū)黨建、民政、勞動保障、文體、綜治、文明創(chuàng)建等各項工作的開展，積極完成上級及街道的各項工作任務。特制定20xx年東湖社區(qū)工作計劃：

一、指導思想：

堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹科學發(fā)展觀，深入學習黨的xx屆三中全會和湘湖街道的有關(guān)會議精神，緊緊聯(lián)系社區(qū)實際，繼續(xù)推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”各項工作，以社區(qū)群眾的需求為出發(fā)點，強化社區(qū)日常管理，提升社區(qū)服務水平，力爭打造一個文明平安的社區(qū)。

二、工作措施：

1、積極發(fā)揮黨組織的領導核心作用。認真學習，宣傳和貫徹黨的路線和方針政策;加強居委會、支委會班子建設，通過加強組織建設，完善全體社區(qū)工作人員和黨員工作管理制度，增強社區(qū)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結(jié)合今年局黨委關(guān)于績效考核的制度，我們也進一步完善了對社區(qū)工作人員的考核管理辦法。一是重新對工作人員進行條線分工，將流動人口協(xié)管員納入到社區(qū)條線工作中去。二是制定內(nèi)部考核細則，主要將從日常出勤、能力考評、人員互評三方面進行，每個月進行綜合評定，以加強工作人員的積極性和緊迫感。

2、舉全社區(qū)之力做好文明創(chuàng)建工作。20xx年是文明創(chuàng)建迎檢年，是最關(guān)鍵的一年。我社區(qū)面積大，流動人口、市場門面多，小區(qū)樓棟和轄區(qū)內(nèi)背街小巷都比較多，文明創(chuàng)建工作難度很大。根據(jù)這種現(xiàn)實情況，要完成好上級賦予的各項任務，我們必須集合社區(qū)的力量，綜合社區(qū)的全部資源，全力投入到文明創(chuàng)建工作當中。

一是繼續(xù)加強宣傳，提高文明創(chuàng)建意識。充分利用社區(qū)、單位、學校、物業(yè)公司、小區(qū)的宣傳欄、

黑板報

二是廣泛開展市民素質(zhì)和普法教育活動。利用重大活動、節(jié)慶日等深入開展社會主義核心價值體系，社會主義榮辱觀、《公民道德建設實施綱要》20字基本道德規(guī)范等教育。充分利用市民學校這一有效載體，開展社區(qū)居民和外來人員的“知法、懂法”教育。大力倡導人際互助行為，友善對待外來人員。孤、老、病、殘、弱者能得到志愿服務。

三是鞏固往年文明創(chuàng)建成果，開展多形式文明評選活動。社區(qū)做好基礎臺帳等準備工作，為今年文明創(chuàng)建迎檢打好基礎。宣傳和鼓勵駐區(qū)企事業(yè)單位、學校、居民積極參與開展多種形式的文明評選活動，如 “文明單位”、“文明學?！?、“文明企業(yè)”、“文明樓棟”、“文明家庭”等。

四是繼續(xù)加大創(chuàng)建力度，優(yōu)化社區(qū)生活環(huán)境。做到保潔和攤擔整治工作日?；?，文明監(jiān)督、創(chuàng)建宣傳經(jīng)?；?，城市管理精細化，鞏固文明創(chuàng)建成果，爭取文明創(chuàng)建知曉率、支持率、參與率穩(wěn)步上升，文明創(chuàng)建得高分，打滿分。發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍的骨干作用，主動爭取共建單位和其他相關(guān)單位的支持，對小區(qū)道路、路燈、地下網(wǎng)管破損現(xiàn)狀進行檢修，突出重點，量力而行，著重幫助解決居民呼聲強烈，嚴重影響居民生活的公共基礎設施的維修和建設。

3、搞好社區(qū)綜合治理，認真做好戶籍管理及外來人口私房出租戶的管理，完善綜合治理組織網(wǎng)絡，形成群防群治，杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象，及時公正做好民事糾紛調(diào)解，確保社區(qū)內(nèi)無重大刑事案件。建立和完善低保義務治安巡邏隊、民事調(diào)解委員會、黨員義務巡邏隊、幫教等各種群眾性的自治組織，協(xié)助駐社區(qū)做好社區(qū)的治安工作，對流動人口、刑釋解教人員和涉毒人員進行教育管理，處理社區(qū)內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等。對刑釋解教人員堅持每月見面談話不少于一次，幫助他們解決生活中的困難，確保不發(fā)生重新違法犯罪情況。大力加強社區(qū)治安防范，預防和減少各類治安事件的發(fā)生，進一步推進“平安社區(qū)”建設。

4、為居民辦實事，不斷提高居民對街道和社區(qū)滿意程度。積極開展社會養(yǎng)老、尊老愛幼服務活動，進一步完善社區(qū)居家養(yǎng)老的建設。開展健康咨詢等服務活動，切實做好轄區(qū)殘疾人的相關(guān)服務及困難家庭的基本生活保障工作。組織黨員義工、志愿者隊伍不定期的對孤寡老人、困難家庭、弱勢群體上門看望、慰問，過年過節(jié)為他們送上愛心物質(zhì)。

5、廣泛普及計劃生育相關(guān)法律法規(guī)知識;抓好育齡婦女的管理和跟蹤服務工作，熱心為育齡婦女服務，做到信息化及時逐月變更，抓好計生基礎工作和日常管理工作以及流動人口“一盤棋”工作，力爭在計劃生育服務上有新的突破。堅持以人為本，搞好服務，一是搞好政策服務、生殖健康服務、藥具宣傳服務、隨訪親情服務，二是充分發(fā)揮計生協(xié)會作用，實現(xiàn)居民的自我教育、自我管理、自我服務，提高群眾對計生工作的滿意度，爭創(chuàng)先進。

6、充分做好再就業(yè)的各項工作，為符合條件的下崗失業(yè)人員辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》，申報社會保險補貼，讓他們實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，樹立自主創(chuàng)業(yè)、健全就業(yè)援助等。著重抓好社區(qū)失業(yè)人員、公益性崗位開發(fā)等工作，成立勞動保障服務平臺;做好城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老、醫(yī)療保險參保工作，逐步推進社會保障的社會化管理。

7、彰顯活力，打造社區(qū)品牌 。一是精心部署，全力以赴，全面?zhèn)錂z，迎接每一次的文明創(chuàng)建檢查，爭創(chuàng)市級文明社區(qū)。 二是做好綠色環(huán)保和節(jié)能減排工作，爭創(chuàng)長沙市節(jié)能環(huán)保示范社區(qū)。 三是繼續(xù)完善綜合治理和維穩(wěn)工作，爭創(chuàng)市級綜合治理工作“先進社區(qū)”，創(chuàng)建“平安社區(qū)” 和“無刑事案件社區(qū)”， 力爭創(chuàng)建市級法治示范社區(qū)。 四是緊抓計生工作，爭創(chuàng)市級計劃生育工作“先進社區(qū)”。

8、 以活動為載體，增強社區(qū)品牌文化 。以建黨九十周年為挈機，積極開展愛國歌曲大家唱，紅色服務月黨員活動;圍繞“我們的節(jié)日”系列活動，引導居民開展豐富多彩的群眾文化娛樂活動，滿足社區(qū)群眾的文化娛樂需求和精神文化需求;開展市民教育，提升群眾文化素養(yǎng)，促進社區(qū)精神文明建設;加強志愿服務活動，定期走訪、慰問社區(qū)孤老殘弱;打造社區(qū)品牌文化，不斷增添社區(qū)魅力，不斷提升居民對社區(qū)的歸屬感、認同感、安全感、幸福感，增強社區(qū)凝聚力。

9、實施以“五大工程”為核心的社區(qū)建設工作。

(一)持續(xù)實施以完善社區(qū)服務功能為主題的“民心工程”。

著眼于溫馨服務型社區(qū)建設，圍繞以人為本，在服務居民上狠下功夫。設立“一站式”服務模式，扎扎實實地為群眾辦好事、做實事。建立社區(qū)便民服務網(wǎng)絡，著力形成包括計劃生育、下崗再就業(yè)等系列的社區(qū)服務體系。以“社情來訪接待簿”的形式，將居民反映的熱點難點問題進行登記，并逐一解決，努力實現(xiàn)社區(qū)居民困有所助、難有所幫、需有所應。

(二)持續(xù)實施以關(guān)心弱勢群體生活為重點的“幫扶工程”

充分發(fā)揮社區(qū)組織貼近群眾的優(yōu)勢，摸清困難群眾底數(shù)和相關(guān)具體情況，將弱勢群體進行分類，建立幫扶檔案，以便為他們提供有針對性的幫扶服務，積極開展“三送”活動。(1)送服務。通過“一幫一”、“一幫多”結(jié)對幫扶，黨員干部要主動與群眾聯(lián)系，傾聽群眾心聲，鼓勵他們走出困境。(2)送政策。主動及時向困難群眾提供有關(guān)低保、經(jīng)濟適用房等有關(guān)政策，并幫助辦理相關(guān)手續(xù)。(3)送愛心。利用春節(jié)、“七一”等重大節(jié)日，籌措資金對困難黨員、老黨員、困難家庭進行慰問，為困難群體提供切實的幫助，讓他們充分感受到黨組織的溫暖。

(三)持續(xù)實施以社會勞動保障工作為重點的“惠民工程”

加強社區(qū)就業(yè)服務體系的建設，做好下崗再就業(yè)、零就業(yè)家庭、大中專畢業(yè)生就業(yè)等工作，進一步完善退休人員管理制度，規(guī)范退休人員資料臺帳，開展退休人員退休認定等服務活動。二是進一步完善社會救助工作。努力健全幫扶助困制度，規(guī)范幫助程序;三是努力提高社區(qū)居民醫(yī)保覆蓋率。

(四)持續(xù)實施以社區(qū)文教體育為依托的“文體工程”

社區(qū)精神文明建設，始終是社區(qū)工作的重要內(nèi)容之一。依托轄區(qū)共建資源，通過開展與長沙晚報、大同二小等轄區(qū)單位聯(lián)辦各種文體活動等形式，多渠道滿足社區(qū)群眾的文化娛樂需求，豐富社區(qū)居民的文化生活。繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)文藝隊的骨干作用，不間斷開展群眾性文體活動。利用宣傳欄、橫幅標語、東湖黨建網(wǎng)等形式對居民進行宣傳發(fā)動，圍繞道德觀念進行教育，對社區(qū)居民進行社會公德、家庭美德和職業(yè)道德教育，促進社區(qū)“三個文明”建設。

(五)持續(xù)實施以社區(qū)孤寡獨居老人為服務對象的“居家養(yǎng)老工程”

以人為本，持續(xù)開展居家養(yǎng)老服務。強化平臺建設，加強宣傳力度。通過充分挖掘和利用轄區(qū)內(nèi)的服務資源，與轄區(qū)4050下崗失業(yè)人員簽訂服務協(xié)議，實行“有償、低償、無償相結(jié)合”的管理運作模式，為老人提供全方位、多層次的服務項目;繼續(xù)發(fā)揮志愿者服務隊、老年人健身文娛活動服務隊、醫(yī)療保健服務隊等服務隊的作用，切實加強助老服務;進一步完善工作機制，有效提高社區(qū)居家養(yǎng)老服務工作水平和工作質(zhì)量。

新的一年，孕育著新的希望。我社區(qū)全體工作人員會在湘湖管理局的領導下，在社區(qū)全體工作人員的努力下，積極發(fā)動廣大居民參與社區(qū)建設，用優(yōu)質(zhì)服務贏得居民滿意，以“五大工程”來打造幸福*社區(qū)。

共

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1

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家長學校教學工作計劃班級篇二

以區(qū)教育特教中心的工作指南作為工作精神，以提高特殊學生的各項能力為教育教學的工作中心，以服務和促進學生健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學效果，全力提升新灣的特殊教育質(zhì)量。進一步細化學校內(nèi)部的特殊教育區(qū)塊管理，圍繞“和諧、發(fā)展、共享”的主題，結(jié)合輔讀班教學和隨便就讀教學，促進學校教育教學全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

（一）提供校內(nèi)特殊需求學生轉(zhuǎn)介、鑒定，并作妥善的安置。

（二）提供特殊學生適合的教學與輔導、診斷和評量。

（三）保障特殊學生接受教育的權(quán)利，提供學校力所能及的社會福利。

（四）推動融合教育，積極發(fā)展特殊教育與普通教育的融合，提升對特殊學生的了解、接納與關(guān)懷。

（五）提供學校師生和學生家長的相關(guān)咨詢。

（一）加強學習，不斷提高專業(yè)水平

1、堅持每學期兩次的的教研學習時間，做到時間、內(nèi)容、人員三落實，并組織好學習心得交流，切實提高師德素養(yǎng)與業(yè)務修養(yǎng)。

2、積極參加區(qū)級各級各類培訓活動及市組織的資源教室工作培訓，進一步增強指導、服務技能，提升工作水平。

（二）加強管理，保障工作有序開展

1、編制隨班就讀工作手冊，為從事一線隨班就讀工作的領導、教師提供指導性的、可操作性的信息，提高隨班就讀工作效率。

2、完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務機制，加強過程化管理，有效地組織學校特殊教育教學，促進隨班就讀教育教學質(zhì)量的提高。

3、加強在資源教室接受服務的隨班就讀學生雙學籍管理工作，嚴格執(zhí)行學校有關(guān)文件精神，規(guī)范操作過程和方法，做好特殊學生入籍與撤銷的鑒定審批工作，建立正確明晰的學生檔案。

4、加強資源教師團隊和隨班就讀師資隊伍的建設，逐步培養(yǎng)隨班就讀教學骨干教師。

（三）加強研究，努力提升工作實效

1、以課題“資源教室中的感覺統(tǒng)合康復訓練研究”為引領，通過對普通學校中資源教室內(nèi)的訓練內(nèi)容、訓練對策的研究，建立并完善小學階段資源教室的訓練內(nèi)容，形成資源教室訓練內(nèi)容的有機鏈，為隨班就讀學生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障。

2、本學期特殊教育教研工作將圍繞“為資源教室學生提供有效教學內(nèi)容”為切入點，對資源教室內(nèi)教學內(nèi)容實施進行有效的指導，促進隨班就讀學生的學業(yè)發(fā)展。

3、深入了解并參與學校校本教研，把校本教研作為學科教研的重要方面，幫助學校在教學過程中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題，解決問題，促進學校教研組發(fā)展。

（四）加強培訓，提升教師業(yè)務能力

1、開展現(xiàn)場指導式培訓。經(jīng)常深入學校，與教師作面對面交流、溝通。通過指導備課、診斷課堂教學、與教師一起研究隨班就讀學生個別化教學計劃制定，不斷促使教師形成特教專業(yè)化技能。同時以資源教室建設為切入點，蹲點新成路小學，對學校開展有關(guān)資源教室的指導、服務工作。

2、開展資源共享式培訓，依托特殊學校資源優(yōu)勢，為特殊兒童、家長、教師提供特殊教育咨詢、康復服務，充分發(fā)揮學校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢點。

（五）搭建平臺，提供學習交流機會

1、開展特殊教育案例評比，為鼓勵教師對教育教學實踐進行總結(jié)反思，提高特殊教育教學的實效，進一步鞏固特殊教育成果，推廣特殊教育教學經(jīng)驗，更好地推動學校特殊教育的發(fā)展。

2、進一步管好、用好特殊教育這一信息平臺，為學校、教師搭建研究、溝通、交流的平臺，做好平臺的管理、維護工作，提高信息的時效性和實效性。

家長學校教學工作計劃班級篇三

1、在吃透教材的基礎上，認真?zhèn)湔n。在了解學生的基礎上，明確了解每課時的重點、要點，條理清晰，使學生掌握每課的內(nèi)容，并把每課的心得體會，反饋在工作小結(jié)中，有助于以后更進一步地改進自己的教學水平。

2、認真組織好課堂紀律，在傳授學生知識的同時，主要教學生學習的方法，努力改進自己的教學方法，融入到自己的教學中，探索英語教學新模式，形成自己的教學風格和特色。課堂紀律是上好一節(jié)課的前提條件，只有保證了良好的課堂秩序才能是老師學生都集中精力。我在這方面還有所欠缺，還應該加強管理。

3、采用因材施教的分類教學法。主要針對學生的成績進行分類，對成績好的學生進行提高輔導，對成績差的學生進行知識鞏固，比如說，于鵬程，王鏡童，英語成績在30分左右，如果“大幫哄”，他們什么都學不到，越不會就越不愿意學，漸漸發(fā)展到聽不懂課，對英語徹底失去興趣。從他們自身來講，每個人都很想學習好，但是由于種種愿因，導致今天的成績，發(fā)現(xiàn)了問題，就需要我們來解決這個問題。將他們與其他學生分開，單獨授課，不走學校進度，按著我們自己的教學進度，保證學一點會一點，慢慢積累，首先，使他們找回自信，對英語產(chǎn)生興趣，慢慢滲透重點知識，漸漸的將他們拉入正常軌道。

4、對托管學生的作業(yè)批改要認真、仔細、重視講評。每天放學，學生都有一個半小時到兩個小時的寫作業(yè)時間，這個時間既要安排好學生自身的作業(yè)還要找機會為他們單獨輔導，查缺補漏，檢查作業(yè)的過程中，可以從他們的作業(yè)對錯情況發(fā)現(xiàn)他們在課堂上什么地方?jīng)]聽懂，沒學會，我們可以及時為他們輔導，不要使學生掉隊。除了檢查作業(yè)，還要為學生每天準備一些習題，這就要求我們深入題海，然后精選題目，做到少而精，每天針對他們差的地方進行練習，練得多了自然就會了，以此提高教學質(zhì)量。

5、對于每周的周考，要針對本周所學、所講內(nèi)容精選題目，對成績差的同學可以出一些做過的原題，讓他們從中找到自信，發(fā)現(xiàn)聽課的樂趣，考試完畢要認真進行質(zhì)量分析，并填寫好考試總結(jié)，找出近期存在的問題，及時采取相應的措施，為下一周的教學做好準備。

班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學生學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。

1、由于我們的學生來自不同的學校班級，作為班主任，首要任務是將現(xiàn)有學生的思想擰在一起，使每一個學生都融入到我們的大家庭中，真正成為其中一員，有強烈的集體榮譽感。在學校開展的“三比、三看、一評”活動中，積極主動，爭取流動紅旗。

2、嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了，早退了，上課說話了，將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。

3、加強與學生的交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期的找每個學生進行談話，讓他們反映班級的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關(guān)系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，平時，自習課要多觀察學生作習情況，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

4、每周開一次班會，除了宣讀學校精神外，對學生以表揚為主，批評為輔，著重于鼓舞士氣，增強信心，將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。

5、重新挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

6、在每次班會中由大家投票選舉出一名優(yōu)秀學生，為“本周一星”，將他的照片貼在光榮榜上。以此來小范圍的刺激學生榮譽感。

7、本周末組織一次辯論大賽。積極開展各項活動可以在學習之余培養(yǎng)學生其他方面的能力，既減輕了學習負擔又達到了學習目的。使學生在輕松快樂的環(huán)境下學習。有些學生由于各方面成績不突出，在學校經(jīng)常受到老師和同學的忽視，在我們舉辦的活動中，要使每一名同學都可以融入其中，每一名同學都有獲得勝利的機會，這樣既可以提高大家的競爭意識，又可以增強大家的自信心，同時拉近了同學之間的關(guān)系，并給予他們可以充分展現(xiàn)自己的舞臺。

在新學期開始之際，我會本著一顆熱誠的心來對待我的教學工作以及我的學生，這份工作計劃還存在很多不足之處，我會在實施的同時慢慢磨合，逐步改進，按照自己的計劃上好每一節(jié)課，管理好自己的班級，爭取在期末使每一名學生的成績都有所提高。

家長學校教學工作計劃班級篇四

一、指導思想：

為了更好地推進“素質(zhì)教育家校行”工程，確保我校家庭教育工作的順利開展，不斷提高家長課程的教學質(zhì)量，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學?！背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學習的課堂，成為家長成長的平臺。

二、工作目標：

1、進一步完善家長學校制度，家長學校工作要抓落實，方法、手段要有更新。

2、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律，幫助家長掌握科學的教育和技能。

4、使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學發(fā)展觀，共同促進學生身心健康發(fā)展。

5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。

6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

7、創(chuàng)新家長學校工作，加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力，突出活動特色，更重活動實效。

三、主要工作內(nèi)容與措施：

一、做好家長學校的基礎工作，確保教育的長效性。

(一)加強領導，認真組織

1、家長學校工作由分管德育校長負責，政教處處具體負責實施，各年級由年級主任具體負責，確保家長學校工作正常、有序開展。

2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。

3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會，定期舉行活動，參與學校的教育與管理。

4、加強自身學習，掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。

(二)統(tǒng)一認識，精心指導

現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少，家長身上所反映出的“過分溺愛，過分放縱，過度教育，過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重，給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導，使家長形成正確的教育思想，學會科學的育人方法。

(三)落實計劃，按時授課

每學期開學初，學校都要把家長學校工作列入學校

工作計劃

四、抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、保證“家長學?！钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

4、落實“家長學?！钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次，每次上課時間半天。每次課后，安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

5、充分利用學校網(wǎng)站，將家長學校的學習內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中，供家長學習交流。

五、改革家長學校辦學形式，提高教育的針對性。

“望子成龍”、“望女成鳳”，但又不懂得如何運用科學方法來教育，家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此，我們通過多種形式，加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家長學校，以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結(jié)合，以集中學習為主，分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結(jié)合，以理論學習為主，實踐活動為輔。主要形式有：

1、教師家訪活動。本學期中，班主任要認真做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為20%-30%，老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實情況，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生，要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪，更深入地了解學生在家表現(xiàn)，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實效。同時以家校路路通為窗口，及時與家長保持聯(lián)系，努力受到家長認同，所開展的活動得到廣大家長的支持。

2、德育導師家訪活動。學校將根據(jù)自主、公開的原則，并通過組織教師自愿報名、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師，同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者，特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則，組織“導師”對學有所長的學生提供指導，對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導師將經(jīng)常性地開展家訪活動，以便及時了解學生，為其提供幫助。

3、把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動，讓家長來校聽老師怎樣上課，觀摩學校舉辦的班隊活動，了解子女在課上的表現(xiàn)，讓家長領悟到教學的藝術(shù)，便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議，改進教育教學方法，便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。

4、充分發(fā)揮家委會作用，讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任，使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學校的具體工作，并對家校工作提出實質(zhì)性的問題，很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

一、指導思想：

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標：

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、具體工作：

(一)抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上，繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程，使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作，形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。

(三)教育措施：

家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，采用多種形式進行教育：

1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè)，休息的時間也大不相同，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)

2、自學：家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充，供家長學習與參考。為保證其效果，學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

4、觀摩。根據(jù)學校計劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，了解子女的學習過程，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長意見，不斷改善學校辦學制度，逐漸完善與人環(huán)境。

7、學期末進行家長委員會座談，促進家長學校工作的開展。

8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓，重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務，使學生邁好入學的第一步。

9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次，針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

在不斷進步的社會中，學校的發(fā)展成為很重要的一環(huán)，因為幾乎所有的人才都是來自學校，學校才是培養(yǎng)人才的絕對搖籃，只要學校發(fā)展的進步了，我們的教育成功了，那么我們的人才就會層出不窮，我們的社會才有更大的希望!

人類社會進入二十一世紀，教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學治理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、工作目標：

(一)開辟多種渠道，夯實"家長學校"的治理。

(二)采用多種形式，豐富"家長學校"的活動。

三、詳細工作：

(一)采用多種形式，豐富"家長學校"的活動。

1、辦好校刊《家校橋》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。

3、本學期初，根據(jù)學校工作安排工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>

4、按計劃認真實施。能留意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。

5、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

(二)開辟多種渠道，夯實"家長學校"的管理。

中共中心關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調(diào)指出："關(guān)心和保護中小學生健康成才，不僅是教育部門和學校的職責，而且是全社會的責任和義務，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此，建立健全"家長學校"的管理，顯得尤為重要。

1、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

2、家長委員會管理扎實有效。本學期，我校將在上學期成立家長委員會的基礎上，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相稱教學經(jīng)驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得出色、實用，并成系列化。

行事歷：

制定家長學校活動計劃與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學期活動安排。

一年級開放半日活動引導家長配合學校幫助孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

二年級開放半日活動留意發(fā)展孩子的愛好，培養(yǎng)他(她)的個性特長。

四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)

五、六年級引導孩子學會面對

一~六年級家長論文上交，評比

學期工作總結(jié)

家長學校教學工作計劃班級篇五

一、指導思想：

《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務工作計劃為導向，以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學?！睘槠鯔C，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標：

1、以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體，開創(chuàng)家教指導新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補充，凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施：

(一)以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍

1、加強自培，優(yōu)化技巧

教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效，因此本學期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā)，通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如：開學初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放，在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學習和討論，設想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作，提高質(zhì)量

提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并在以下方面有所發(fā)展：

(1)家長會：以年級組或班級為單位召開家長會，力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù)、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動，如：親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。

(2)專家講座：從家長的實際需要出發(fā)，本學年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設1—2個講座或咨詢活動。

(3)特殊幼兒指導：結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察，每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導，制定并實施相關(guān)的指導計劃，記錄指導情況及其效果。

（二）、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體，開創(chuàng)家教指導新氣象

隨著網(wǎng)絡時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣，還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷，能否直接將網(wǎng)絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道，使雙方進行思想融合，達成共同意見，形成觀念認同的連心橋呢？在以往實踐摸索的的基礎上，我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁，并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學校”網(wǎng)絡平臺做好以下工作：

1、網(wǎng)絡平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡進行深入全面的家長工作，實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏”的目的，一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作，確保運行正常。另一方面，我們發(fā)動教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體，讓家長借助平臺，了解幼兒園教育教學，并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動。

2、網(wǎng)絡內(nèi)容豐富。幼兒園家長工作的目的在于：實現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。為此，我們要利用網(wǎng)絡平臺做到“五公布”：1、每月公布主題活動計劃和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協(xié)助完成的目標。3、公布幼兒的活動照片，幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園重大的活動信息，讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

（三）、以家長和社區(qū)資源為補充，形成三位一體新合力

1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新xx屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè)，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實解決。同時，我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經(jīng)驗，促進認知和社會性發(fā)展。

與此同時，我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享；另一方面，也將收集家長的育兒困惑，并將收集的問題加以歸類整理，視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。

2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心，附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源，這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此，我們將繼續(xù)開設幼兒社區(qū)實踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機利用基地資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學。與此同時，我們應充分利用節(jié)日，帶領幼兒走向社會，體驗民間文化習俗。例如，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心；元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。

家長學校教學工作計劃班級篇六

3.知道幼兒應掌握的初步知識，掌握培養(yǎng)幼兒觀察力、思維力和發(fā)展幼兒口頭語言表達能力、計算能力的方法。

4.了解幼兒身心發(fā)展的特點與規(guī)律，知道幼兒所需的營養(yǎng)，懂得合理安排幼兒飲食結(jié)構(gòu)，掌握常見病的預防措施，重視幼兒戶外體育活動。

5.知道為幼兒創(chuàng)設必要的生活環(huán)境，注意良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，掌握必要的安全教育知識。

6.知道對幼兒進行藝術(shù)興趣愛好和初步的審美能力的培養(yǎng)，掌握家庭美育的實施途徑。

7.了解幼兒園與小學生活的差別，懂得培養(yǎng)幼兒時間觀念、遵守紀律、學習習慣的重要性，知道為孩子作好入學準備的要求，并能配合幼兒園共同做好幼小銜接方面的準備工作。

三、課程安排(摘錄小班部分)：

小班內(nèi)容負責、講課

九月班務計劃學習《樹立正確的家教觀念，做一名合格的家長》姚培英班主任

十月《幼兒視力保健》《讓孩子在游戲中學習》徐玉英徐寶玲

十一月觀看《家庭教育小品》錄像(一)年段長

十二月家長聯(lián)誼活動班主任家長委員

二月學習班務計劃班主任

三月《關(guān)于春季傳染病防治》《幼兒營養(yǎng)與體育鍛煉》徐玉英徐張英

四月《怎樣使孩子更聰明》家長開放日徐因之年段長

五月家長問卷測試幼兒健康咨詢徐寶玲徐張英

六月家園同樂活動徐彩華

家長學校教學工作計劃篇三

家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上，積極辦好家長學校，努力提高我校學生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一、指導思想:

為了全面貫徹落實《國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》，學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系，使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣，家長及時了解當代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才，發(fā)揮著積極的作用。

二、工作目標要求：

1.通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2.開展主動與家長溝通的活動。本學期，每位班主任需進行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系，交流學生的學習、生活情況，填寫好家訪記錄。

3.采用多種形式，豐富家長學校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4.夯實家長學校的管理基礎，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施：

(一)優(yōu)化家教機構(gòu)，組建師資隊伍。

1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構(gòu)。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成，家長委員會由學生家長組成。少先隊負責制定計劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學的家庭教育方法。

2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理，落實考評制度。

1.為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。

2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、教學等各項制度，與創(chuàng)建市級家長學校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認真收集學員們的意見并及時整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。

4.建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容，擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性，能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。

四、日程工作安排：

三月份：

1.制定家長學校計劃。

2.召開本學期第一次家委會會議。

3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談，了解學生家長的心聲。

四月份：

1.成功家教經(jīng)驗交流會。

2.邀請家長參加學校第九屆校園卡拉ok比賽活動。

五月份：

1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)

2.成功家教經(jīng)驗介紹。

3.邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。

六月份：

1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2.家長學校階段性總結(jié)，材料收交。

家長學校教學工作計劃班級篇七

以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以中心工作計劃為導向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進孩子的健康和諧發(fā)展。

1、進一步健全家會管理機構(gòu)，成立幼兒園發(fā)展指導員會，參與園所管理。

2、開展多種形式教育活動，豐富家長學校內(nèi)容。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導家長找到的教育策略，實現(xiàn)教育的化。

4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。

（一）進一步健全家會管理機構(gòu)，參與園所管理

1、根據(jù)市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導員會，與幼兒園共商園所發(fā)展計，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。

2、定期開展發(fā)展員會以及家會的活動，共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，及時饋家教信息，收集并映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查，參與幼兒園各重活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

（二）開展多種形式教育活動，豐富家長學校內(nèi)容

1、開展靈活多樣的指導活動。

每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，助家長學習科學的育兒方法；每學期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展；每月開展家活動不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認真填寫好上門家記錄；辦好中心家教?？?，每學期不少于3次，每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。

2、多途徑增進家園聯(lián)系。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，將網(wǎng)絡作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等，并利用網(wǎng)絡平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重活動、幼兒發(fā)展等情況，同時，也可以提出一些困惑供家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

3、開展家長助教活動。

家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結(jié)上學期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不可替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的發(fā)展。

4、開展親子活動。

結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進了親子之間的感情。

1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學活動需要提供助，可以開展家長助教等活動。

2、形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”因此，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據(jù)資源設計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動提供方便。

1、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網(wǎng)絡，有教材，有教學計劃，有隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。

2、積極申報五家長學校。對照五家長學校的要求，審視自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設，爭取在11月份中心各園申報五家長學校。

二月份

1、制定17年的家長工作計劃。

2、及時與家長溝通，做好開學工作。

3、各園根據(jù)實際情況，召開新學期的家會會議以及家長會議。

4、結(jié)合元宵節(jié)開展相應的親子活動。

三月份

1、各園完成新學期的家會會議以及家長會議。

2、設計、發(fā)放20xx年第一期家教?？?。

3、做好0-3歲早教指導的活動計劃。

4、及時更新網(wǎng)上家長學校的內(nèi)容（上傳上學期家長獲獎論文）。

四月份

1、成立幼兒園發(fā)展指導員會

2、開展親子閱讀活動。

3、預約林老師講座。

4、開展春游等春季親子活動。

5、積極參加“尋找蘇州好家長”活動

五月份

1、下發(fā)20xx年第二期家教?？?/p>

2、各園根據(jù)實際需要開展家長講座，并上傳講座相關(guān)資料。

3、香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

六月份

1、結(jié)合兒童節(jié)，班畢業(yè)典禮等契機，開展親子活動。

2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

3、評選學期好家長。

4、開展家教心得評選活動。

5、做好學期家長工作總結(jié)。

6、開展家長滿意度測評活動。

七、八月份

1、開展假期安全指導。

2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

3、假期家庭走活動。

九月份

1、新生家。

2、制定學期家長工作計。

3、下發(fā)20xx年第三期家教?？?/p>

4、召開各年齡段家長會。

5、開展小班家長專題講座。

6、完成家會成員的補充，召開家會會議。

十月份

1、林老師講座預約。

2、舉行“家長開放日”活動。

3、各園根據(jù)需要開展中班家長專題講座。

十一月份

1、各園根據(jù)實際做好家長學校申報工作。

2、評選優(yōu)秀家長，并進行表彰。

3、各園根據(jù)需要開展親子活動。

4、下發(fā)20xx年第四期家教?？?。

十二月份

1、開展家長滿意度測評活動。

2、開著迎新年親子活動

3、家長學校年度工作總結(jié)。

4、迎接家長學校考核。

家長學校教學工作計劃班級篇八

家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上，積極辦好家長學校，努力提高我校學生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

為了全面貫徹落實《國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》，學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系，使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣，家長及時了解當代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果。

1.通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2.開展主動與家長溝通的活動。

3.采用多種形式，豐富家長學校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學校授課活動。開展一些聆聽窗外聲音如——年級家委會大會，家長沙龍等活動，努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4.夯實家長學校的管理基礎，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

（一）優(yōu)化家教機構(gòu)，組建師資隊伍。

組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。

（二）加強常規(guī)管理，落實考評制度。

1.為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次授課前兩天發(fā)出預告，提醒家長及時信息反饋，保證出勤率。

2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、教學等各項制度，與創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)家長學校相結(jié)合，每次活動的方案、過程和反思總結(jié)要及時整理，記錄，并整齊裝訂、規(guī)范管理，并做好家長學校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認真收集學員們的意見并及時整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。

4.建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

（三）完善授課內(nèi)容，擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性，能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。

（四） 嘗試不同形式的家校合作方式

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