在制定方案時,我們需要明確目標(biāo)和任務(wù),并考慮資源的限制和利用,以及可能的風(fēng)險和應(yīng)對措施。制定方案時,我們應(yīng)該明確問題的解決目標(biāo)和優(yōu)先級。通過閱讀這些方案范例,我們可以獲得更多的啟發(fā)和思考。
特色親子活動方案策劃篇一
共享“六一”,快樂“玩美”
二、主辦及承辦。
主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園。
承辦單位:張勇工作室。
__職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子。
三、活動目標(biāo)。
通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。
四、活動范圍。
筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等。
活動分為三個內(nèi)容和一個備選:
1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)。
2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊合作項目)。
3.室外探寶(個人智慧展示項目)。
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)。
六、活動要求。
1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2.進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4-5個孩子,負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。
3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。
活動一:一串紅。
1、出示兩盆一串紅。
師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞——鮮艷!師:仔細(xì)看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。
2、出示空白的制作紙,變魔術(shù)——范畫。
3、講解制作過程。
師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。
再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……。
活動二:蘋果。
1、激發(fā)興趣。
2、出示范畫——蘋果。
師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細(xì)看、認(rèn)真聽。
3、講解制作過程。
師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。
4、衛(wèi)生教育。
師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。
一、活動目的。
我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機(jī)會。所以我們利用周末,設(shè)計這樣一個活動,營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動當(dāng)中,做一個健康向上的好學(xué)生,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
二、活動地點:__。
三、活動流程:
活動1:跳繩比賽。
器材:由孩子自己準(zhǔn)備跳繩。
活動規(guī)則:分為5組,10個孩子為一組,1個家長帶1個孩子為1對,哨聲響起后,跳繩1分鐘,將每組10對的合計數(shù)報給主持人;多的一方勝出。。
活動2:毛毛蟲。
準(zhǔn)備材料:無。
活動規(guī)則:孩子們分為6組,2組2組的進(jìn)行比賽。每8個小朋友為一組,共2組。
玩法:孩子們蹲下依次排隊,當(dāng)哨聲一響,孩子們蹲著前行,誰到達(dá)終點就勝利。
注意事項:需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
活動3:袋鼠接力。
準(zhǔn)備材料:無。
活動規(guī)則:孩子們分為3組,每16個小朋友為一組(左右各8位)。
玩法:家長抱著孩子,當(dāng)哨聲一響開始跑,跑到對面和對面的家長擊掌,然后。
對方家長才能跑。誰先跑完為勝。
活動4:《感恩的心》。
全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》。
感情飽滿、豐富。
四、活動結(jié)束。
家長帶著孩子安全離開。
1、快樂出行:請大家自行安排出行方式,提前十分鐘到達(dá)活動地點。準(zhǔn)時到達(dá)的小組有“積極隊員”小獎勵喲!
2、精彩活動預(yù)告:尋找秋天、創(chuàng)意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學(xué)會分享、學(xué)會交流、學(xué)會愛護(hù)環(huán)境。
一、活動主題:
二、活動目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會。
三、活動時間:
__月x日10:00—11:30。
四、活動準(zhǔn)備:
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動室。
五、活動地點:
各班教室。
六、活動要求:
1、提前一周告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。
3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。
七、人員安排安排:
1、活動通知單及邀請函由各班負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)。
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長注意事項:
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。
4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。
特色親子活動方案策劃篇二
二、感恩。
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會。
比賽游戲:搓玉米。
以下需要家長配合:
1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月25日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
活動目標(biāo):
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
活動場地:大操場。
時間:
活動準(zhǔn)備:
1、劃分好各班活動區(qū)域。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動過程:
比賽項目:
1、《看誰投得準(zhǔn)》。
材料:小紙球若干紙簍5個。
每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料:圈、小紅旗若干。
玩法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個每組5人。
幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點后傳給家長再原路返回到,先到達(dá)起點者為勝。
4、《超級動力車》。
材料動力車5輛每組5人。
家長載好幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料:高蹺5個,梅花樁若干。
幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料:氣球若干。
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個,小棍10個。
寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運(yùn)球游戲》。
材料皮球若干、框5個,
10、乒乓球樂。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。
說明事項:
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
具體分工:
具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞。
計時數(shù)數(shù):各班班主任。
秩序維護(hù):副班主任和保育員。
安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽。
活動流程:
1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時到達(dá)操場。
2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。
3、10::30比賽全部結(jié)束。
4、各班清點人數(shù),有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動材料。
一、活動目的:
豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進(jìn)孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會實踐的機(jī)會,豐富大家的課余生活,為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會接觸面,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心,增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。
二、主辦單位:
昆明學(xué)院教師教育學(xué)院幼兒音樂班。
三、活動時間:
3月30日下午(星期三)。
四、活動地點:
官渡源清幼兒園。
五、活動具體安排:
(一)前期準(zhǔn)備工作:
班長總體策劃、調(diào)度,副班長輔助總體調(diào)度;。
1、在活動前一星期,全班班干開會,并將活動成員進(jìn)行分組,規(guī)定每個小組組長、副組長及任務(wù);主要講解活動流程。
2、活動前三天,與幼兒園負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,商議活動具體內(nèi)容;。
3、召開班會讓全班同學(xué)了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。
4、活動前一天,準(zhǔn)備好活動中所需物品。
5、宣傳和場地布置:標(biāo)語和海報籌備,裝飾教室,全過程的活動拍照。(宣傳委員吳玉梅負(fù)責(zé))。
6、集合:當(dāng)天下午13:30在食堂門口集中,檢查各自的工具、?;张鍘Т_認(rèn)無誤后,組長分配任務(wù)。
(二)活動具體安排:
1、時間安排如下:
時間安排備注。
2:30~3:10起床、午點輔助幼兒園老師工作。
3:10~3:40上課上課內(nèi)容(詳見附錄)。
3:40~3:50休息飲水,上廁所。
3:50~4:20飯前準(zhǔn)備剪指甲、洗手等。
4:20~5:00吃飯輔助幼兒園老師工作。
5:00~幼兒離園和孩子們再見。
2、人員安排如下:
本班35個人,分成三組,每組一個負(fù)責(zé)人。
具體安排如下:
大班12人。
(組長:張楚蕾組員:郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。)。
中班11人。
(組長:張義娟組員:陳紅婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、劉煒娟、楊明瑩、張芬、李林燕、謝彩云、唐孟蘭。)。
小班11人。
(組長:山璐琿組員:白雪、李雙妤、沈青、衛(wèi)林芯、莊建華、羅子然、李國玲、岳琪、劉文艷、楊雪艷、肖玲。)。
上課內(nèi)容組長和組員商議根據(jù)每組要求安排。
3、課程內(nèi)容詳見附錄;。
4、與小朋友拍照留念。
(三)后期活動安排:
a.召開主題班會,加強(qiáng)班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。
六、經(jīng)費預(yù)算(商議后更改)。
宣傳和場地裝飾物品:65元。
贈閱圖書:110元。
課程教具:30元。
照片打印費用:3元/人36人共:120元。
七、注意事項:
1:保證活動期間安全。
自身安全:活動結(jié)束前后,負(fù)責(zé)人要清點人數(shù),確保每個人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負(fù)責(zé))。
2、活動中期:
準(zhǔn)備工作:到達(dá)幼兒園,按照活動策劃,準(zhǔn)備工作,不得大聲喧嘩,動作盡量放小,避免干擾到小朋友。
3、活動期間個人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對小朋友進(jìn)行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象。活動過程中同學(xué)之間要互相理解尊重,也要學(xué)會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見,我們要接受并改正。
4、活動結(jié)束打掃幼兒園衛(wèi)生,保持幼兒園清潔。
八、后備方案:
如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園,應(yīng)及時向幼兒園負(fù)責(zé)人及時通知情況并道歉,并且盡早確定活動日期改定時間。
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題:
大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日。
二、活動時間:
20__年x月x日。
三、活動場地:
某大型商場或兒童游樂場。
四、活動目標(biāo):
2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準(zhǔn)備:
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程:
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球。
(2)乒乓球拍托球快步走。
(3)套圈圈。
(4)運(yùn)球。
(5)貼鼻子。
(6)跳圈圈。
(7)拼圖。
(六)為孩子和家長頒獎。
(七)主持人致詞,活動結(jié)束。
七、活動過程:
以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。
(一)活動1、踩氣球(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球。
游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
(三)活動3、套圈圈(孩子和雙親)。
材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)。
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運(yùn)球(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個。
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:動物貼圖。
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個。
游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。
(七)活動7拼圖(孩子和雙親)。
材料準(zhǔn)備:拼圖。
游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式:
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。
九、應(yīng)急措施:
為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設(shè)計思路:
環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。“歡騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊中去,給予幼兒一定的幫助。
活動具體內(nèi)容:
活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國。
國慶前夕:
1、家園互動。
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
2、區(qū)域活動。
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。
3、集體活動。
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的'一些常識。
特色親子活動方案策劃篇三
二、活動對象。
小班幼兒。
三、活動設(shè)計意圖。
一次午餐后的休息時間,我讓幼兒們自由看圖書時,看到有的幼兒把圖書卷起來當(dāng)話筒、當(dāng)望遠(yuǎn)鏡、當(dāng)槍玩。于是我受到啟發(fā),何不做些“聲筒”給孩子們玩,讓他們在玩中獲得一些粗淺的科學(xué)知識。這樣就產(chǎn)生了該科學(xué)活動“奇妙的傳聲筒”的方案設(shè)計。我用薄的硬紙板卷成一些“聲筒”,有的是空心的,有的里面塞了一些紙團(tuán),讓每個幼兒通過游戲傳話,探索空心和實心的聲筒傳出的聲音是不一樣的,這樣為幼兒的探索活動創(chuàng)造了寬松的環(huán)境,使每個幼兒都有機(jī)會參與嘗試,支持他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四、活動目標(biāo)。
1、通過操作,感知空心的傳聲筒傳出的聲音清晰、響亮,實心的傳話筒傳出的聲音模糊,不響亮。
2、通過活動,激發(fā)幼兒的求知欲、好奇心,喜歡玩科學(xué)小游戲。
3、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作活動,增進(jìn)同伴間的關(guān)系。
五、活動準(zhǔn)備。
1、空心傳聲筒人手一個。
2、實心傳聲筒人手一個。
3、音樂樂曲。
六、活動過程。
1、引導(dǎo)幼兒觀察紙棒的外形特征。
(出示紙棒)。
師:老師用紙給你們做了個玩具,你們看一看,他是什么樣子的?
幼:它是長長的。
幼:它是圓圓的。
2、鼓勵幼兒任意玩紙棒游戲。
師:你們每人拿一根紙棒,讓老師看看你們是怎樣玩的?
3、總結(jié)幼兒游戲的玩法。
師:你們玩的的開心嗎?請幾位小朋友來玩給大家看。
幼___:放在地上滾。
幼___。
:當(dāng)望遠(yuǎn)鏡玩。
幼___x:拿在手里拍。
(評析:幼兒的科學(xué)教育重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究渴望。通過觀察紙棒的外形特征,并讓幼兒根據(jù)自己的意愿和興趣來玩紙棒,既體現(xiàn)了自主選擇、主動參與,又為每個幼兒提供了探索的空間,使幼兒以自己的探索方式產(chǎn)生對紙棒游戲的興趣,為下面的活動作了鋪墊。)。
特色親子活動方案策劃篇四
在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞?!痹谠┘磳⒌絹碇H,我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動,目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機(jī)會,萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時,家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進(jìn)親子的感情,體驗到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長也能看到自己孩子的問題,回去加強(qiáng)引導(dǎo)??偟膩碚f,這個活動受到家長和孩子的喜歡,家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個機(jī)會讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。
20xx年x月x日上午9:00——11:00。
大班教室和大禮堂。
大班幼兒及家長。
以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題:未來的城市。
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,繪畫形式自定,現(xiàn)場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。
鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干?;顒恿鞒蹋?/p>
1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個家庭。
2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個性。
1、為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。
大班年級組全體幼兒。
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)。
3、紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。
1)x月x日—x月x日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動。
2)x月x號日—x月x日進(jìn)行繪畫制作。大班于。
3)x月x—x日上交幼兒繪畫作品,進(jìn)行作品展示。
大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫。
以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。
特色親子活動方案策劃篇五
活動時間:
__年4月1日(星期日)上午9:30。
活動地點:
會議室及場外的空地。
活動目標(biāo):
一、家長教幼兒餃子皮包餃子。
二、感受勞動的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動手能力。
三、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
四、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情,師生情、親子情。
活動準(zhǔn)備:
一、提前把活動安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。
二、餃子皮和餃子餡。
三、塑料桌布14張,托盆14個。
活動過程:
一、9:30之前準(zhǔn)備好場地設(shè)置。(氣球和標(biāo)語——大班親子活動包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場地。
二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解游戲程序。
三、組織幼兒、家長分批去洗手。
四、活動過程:
1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠?、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。
2、教師進(jìn)行小結(jié),并講解方法(老師示范)。
3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規(guī)定時間內(nèi)評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎品。
4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望,在活動中感受包餃子的樂趣。(時間:15分鐘)。
5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時間內(nèi)評選出第。
一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎品。
6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進(jìn)行親子活動——大腳帶小腳玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達(dá)到起點者為勝。)。
7、品嘗餃子:
讓幼兒為家長服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動成果。
六、結(jié)束活動:
由班主任簡單小結(jié)本次活動,發(fā)放參與獎。
項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場地,兒童們在區(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則:
1、兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。
2、比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。
評分:每隊共進(jìn)行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數(shù)量作為最后成績,剩余氣球數(shù)量最多的隊伍取得勝利。
操作細(xì)節(jié):我們會以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協(xié)助準(zhǔn)備,氣球的標(biāo)準(zhǔn)以不小于大老師所準(zhǔn)備的氣球為準(zhǔn),否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結(jié)束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進(jìn)行3場比賽,直到比賽結(jié)束。
特色親子活動方案策劃篇六
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
游戲,繪畫,做手工。
6月18日16:00—19:00。
中百倉儲門口(尚隆地球村附近)。
到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫baihuawen.cn面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
特色親子活動方案策劃篇七
活動準(zhǔn)備:幼兒活動材料第二冊每人一本。
活動目標(biāo):
1、教幼兒學(xué)習(xí)用手表示的“安靜、真棒、好的”等動作語言。
2、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)手勢語言的興趣。
活動過程:
一、能干的小手。
1、謎語引出小手:十個小兄弟,天天在一起,有高又有矮,干活真賣力。(手)。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己的手:你們的小手有什么本領(lǐng)?
二、我的小手會說話。
1、我們的小手真能干,會做這么多的事情,那除了會做這些事情,我們的小手還有一項本領(lǐng),它還會說話呢!
2、你知道小手怎么說話嗎?誰來用手說一說?
3、引導(dǎo)幼兒翻開幼兒活動材料第二冊第17—18頁。
4、看看樹上的叔叔、老師、小朋友在說什么?我們一起來學(xué)一學(xué)。
5、教幼兒學(xué)習(xí)“真棒、暫停、安靜、好的、停車”的手勢語。
6、我們的小手除了會說這些話,還會說什么呢?鼓勵幼兒大膽想象、猜測說出知道的手勢語。
特色親子活動方案策劃篇八
20xx年xx月xx日(周六)。
地點。
xx港海灘。
報名截止20xx年xx月xx日。
會員非會員均可,我們以最熱烈的方式歡迎新老朋友。
隨著氣溫的升高,人們對運(yùn)動的渴望不斷提升,戶外運(yùn)動的需求也越來越大,由于適合的天氣,人們對運(yùn)動的選擇也越來越多,海邊、沙灘無一不是一個絕佳的選擇,而隨著酷夏的到來,天氣越來越炎熱,大多數(shù)人因為忍受不了室外的高溫而選擇呆在家里,此時開展戶外活動,不僅可以服務(wù)會員,豐富會員活動,還可以間接帶動非會員,為非會員暑期運(yùn)動提供選擇參考,同時也為會館做了一個實體宣傳。
1、活動前期準(zhǔn)備。
(1)活動具體內(nèi)容確定。
(2)設(shè)計制作活動海報。
(3)根據(jù)活動內(nèi)容采購活動用品。
2、組織人員安排。
(1)活動報名統(tǒng)計:客服:
(2)活動當(dāng)天安全:
組織:
主持:
3、活動當(dāng)天流程。
集結(jié)地點為:xx店樓下停車場,xx西路xx號。
車上各隊分組抽簽、自我介紹。
做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的小游戲,
產(chǎn)生游戲積分。
調(diào)整你的柔韌和平衡能力哦。
產(chǎn)生游戲積分。
不過,前面中游戲的失敗者要為勝者服務(wù)哦?呵呵。
1.以上節(jié)目為基本組成。
屆時會穿插一些小游戲。
2.游戲項目為趣味比賽,不必太在意比賽規(guī)則細(xì)節(jié)。
3.請參加者遵守活動紀(jì)律,避免不必要的時間上的耽擱。
4.參加人員最好帶一套替換衣服,可能有把人丟到水里的游戲。
5.如遇惡劣天氣,則順延至下個周六。
6.預(yù)計會產(chǎn)生的費用:包車、采購沙雕道具、游戲道具、租烤爐、租燒烤場地等,aa制。
參考活動內(nèi)容。
1、螃蟹跑道具:秒表規(guī)則:兩兩一組,背靠背,中間隔著一個游泳圈或足球,身體下蹲,扮演螃蟹跑。
2、過桿跑道具:4跟木棍,秒表4只規(guī)則:
(1)分四組,每組5個人,每組的隊員拿一根木棍;
(2)劃出起跑線和終點線,按起跑線和終點線方向之間的沙灘上豎立3根木棍;
(3)每組隊員站成一排,將木棍平方在各隊隊員的手中(手臂與肩平齊);。
(4)任務(wù)就是每組隊員s型穿過木棍,到達(dá)終點,比哪個組的速度快。
3、賽龍舟無道具。
分成4—5人一組,每組隊員坐在地上,后一隊員雙手抱前一隊員的腰部,在沙灘利用臀部和雙腳前行。
先到達(dá)終點者為勝。
4、救生圈接力道具:救生圈4個任務(wù):分成5—8人一組,各組約距1米的距離排成一列縱隊,排頭手拿救生圈。
主持人一喊開始,從排頭開始,將救生圈從頭上穿過去,再從腳下出來,交給下一位隊友做接力賽。
如此一個接一個的輪過之后,再從最后一位隊友開始,將救生圈從腳部穿過頭部之后,交給前面的隊友再做接力賽。
用時少者獲勝。
5、兩人救生圈接力道具:救生圈8個任務(wù):將救生圈兩個連在一起。
分成4個組,每組4人或6人,進(jìn)行往返接力跑。
規(guī)則:每組派兩名隊員,將連在一起的救生圈套在每名隊員的腰部,雙手抓住不要讓救生圈落地。
然后進(jìn)行往返跑接力賽。
6、堆沙包道具:木棍四根任務(wù):分成4—5人一組,各組隊員需在指定的時間內(nèi)完成堆沙包的任務(wù)。
規(guī)則:將木棍豎著插在沙灘上,隊員不可以借助其他物體,只能用身體進(jìn)行堆沙包,沙包要淹沒木棍,最后以沙包頂部到達(dá)木棍的高度為勝利的標(biāo)志。
7、云水關(guān)卡道具:每組一個水桶,并且畫一條起始線規(guī)則:
分成4—5人的小組,各組派一位隊員擔(dān)當(dāng)把關(guān)者,把關(guān)者離別的組起始線約5米的地方,其他人則在起始線上按組別排成一列縱隊。
特色親子活動方案策劃篇九
共享“六一”,快樂“玩美”
二、主辦及承辦。
主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園。
承辦單位:張勇工作室。
二、活動對象。
__職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子。
三、活動目標(biāo)。
通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。
四、活動范圍。
筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等。
活動分為三個內(nèi)容和一個備選:
1、水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)。
2、彩色石頭拼圖(團(tuán)隊合作項目)。
3、室外探寶(個人智慧展示項目)。
4、我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)。
六、活動要求。
1、親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2、進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4-5個孩子,負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。
3、活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。
活動一:一串紅。
1、出示兩盆一串紅。
師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞——鮮艷!師:仔細(xì)看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。
2、出示空白的制作紙,變魔術(shù)——范畫。
3、講解制作過程。
師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。
再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……。
活動二:蘋果。
1、激發(fā)興趣。
2、出示范畫——蘋果。
師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細(xì)看、認(rèn)真聽。
3、講解制作過程。
師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。
4、衛(wèi)生教育。
師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。
一、活動目的。
我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機(jī)會。所以我們利用周末,設(shè)計這樣一個活動,營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動當(dāng)中,做一個健康向上的好學(xué)生,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
二、活動地點:__。
三、活動流程:
活動1:跳繩比賽。
器材:由孩子自己準(zhǔn)備跳繩。
活動規(guī)則:分為5組,10個孩子為一組,1個家長帶1個孩子為1對,哨聲響起后,跳繩1分鐘,將每組10對的合計數(shù)報給主持人;多的一方勝出。。
活動2:毛毛蟲。
準(zhǔn)備材料:無。
活動規(guī)則:孩子們分為6組,2組2組的進(jìn)行比賽。每8個小朋友為一組,共2組。
玩法:孩子們蹲下依次排隊,當(dāng)哨聲一響,孩子們蹲著前行,誰到達(dá)終點就勝利。
注意事項:需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
活動3:袋鼠接力。
準(zhǔn)備材料:無。
活動規(guī)則:孩子們分為3組,每16個小朋友為一組(左右各8位)。
玩法:家長抱著孩子,當(dāng)哨聲一響開始跑,跑到對面和對面的家長擊掌,然后。
對方家長才能跑。誰先跑完為勝。
活動4:《感恩的心》。
全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》。
感情飽滿、豐富。
四、活動結(jié)束。
家長帶著孩子安全離開。
1、快樂出行:請大家自行安排出行方式,提前十分鐘到達(dá)活動地點。準(zhǔn)時到達(dá)的小組有“積極隊員”小獎勵喲!
2、精彩活動預(yù)告:尋找秋天、創(chuàng)意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學(xué)會分享、學(xué)會交流、學(xué)會愛護(hù)環(huán)境。
一、活動主題:
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
二、活動目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會。
三、活動時間:
__月x日10:00—11:30。
四、活動準(zhǔn)備:
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動室。
五、活動地點:
各班教室。
六、活動要求:
1、提前一周告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。
3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。
七、人員安排安排:
1、活動通知單及邀請函由各班負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)。
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長注意事項:
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。
4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。
活動時間:
__年4月1日(星期日)上午9:30。
活動地點:
會議室及場外的空地。
活動目標(biāo):
一、家長教幼兒餃子皮包餃子。
二、感受勞動的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動手能力。
三、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
四、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情,師生情、親子情。
活動準(zhǔn)備:
一、提前把活動安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。
二、餃子皮和餃子餡。
三、塑料桌布14張,托盆14個。
活動過程:
一、9:30之前準(zhǔn)備好場地設(shè)置。(氣球和標(biāo)語——大班親子活動包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場地。
二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解游戲程序。
三、組織幼兒、家長分批去洗手。
四、活動過程:
1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠?、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。
2、教師進(jìn)行小結(jié),并講解方法(老師示范)。
3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規(guī)定時間內(nèi)評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎品。
4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望,在活動中感受包餃子的樂趣。(時間:15分鐘)。
5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時間內(nèi)評選出第。
一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎品。
6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進(jìn)行親子活動——大腳帶小腳玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達(dá)到起點者為勝。)。
7、品嘗餃子:
讓幼兒為家長服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動成果。
六、結(jié)束活動:
由班主任簡單小結(jié)本次活動,發(fā)放參與獎。
項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場地,兒童們在區(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則:
1、兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。
2、比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。
評分:每隊共進(jìn)行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數(shù)量作為最后成績,剩余氣球數(shù)量最多的隊伍取得勝利。
操作細(xì)節(jié):我們會以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協(xié)助準(zhǔn)備,氣球的標(biāo)準(zhǔn)以不小于大老師所準(zhǔn)備的氣球為準(zhǔn),否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結(jié)束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進(jìn)行3場比賽,直到比賽結(jié)束。
特色親子活動方案策劃篇十
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),而一份好的且有特色的親子活動的策劃方案,對于促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系是非常有必要的。下面小編給大家?guī)砹颂厣H子活動策劃方案10篇,供大家參考。
一、活動形式:親子競賽活動。
二、活動目的:
1、通過親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
三、活動時間:20__年5月31日(星期一)下午4:00—6:30。
活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場。
四、活動準(zhǔn)備:
1、活動方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。
3、獎品準(zhǔn)備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容:
1、活動前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長。
(1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
(2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
(3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
(4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時pk,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
(5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
(6)家長、孩子、老師分享活動體會。
(7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束:
活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。
一、活動目標(biāo)。
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過活動,促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
二、活動時間。
20__年12月13日下午14:20——16:00。
三、活動地點。
幼兒園教室樓前。
四、活動人員。
大、中、小班全體小朋友、家長、老師。
五、活動準(zhǔn)備。
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動組織。
策劃:渠敬華。
成員:于__、武__、崔__、渠__、蘇__、王__。
攝影:邵__。
主持人:于_。
安全工作:范__、馬__。
后勤:渠__。
七、活動流程。
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。
(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。
(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。
八、親子游戲介紹。
(一)小班親子游戲。
1、大腳小腳。
玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。
2、猜家長。
準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。
玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意:
1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
(二)中班親子游戲。
1、袋鼠運(yùn)蛋。
準(zhǔn)備:沙包若干個。
玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
2、兩人三足。
準(zhǔn)備:繩子若干。
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。
(三)大班親子游戲。
1、接力跑。
準(zhǔn)備:接力棒若干個。
玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑。
準(zhǔn)備:乒乓球若干個、球拍若干付。
玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。
在孩子的幼兒園生活中,都會定時舉行一些親子游戲,增強(qiáng)親子之間的互動,同時,也加強(qiáng)學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通,為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。
一、游戲名稱。
接力跑。
二、游戲準(zhǔn)備。
紅飄帶,接力棒。
三、游戲過程。
1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組,然后,給自己的小組取一個好聽的名字。
2、每個小組到前臺領(lǐng)取一個紅飄帶,一個接力棒。
3、按照小組的形式,三個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。
4、游戲開始之前,家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,寄到胳膊上。
5、游戲開始的時候,寶寶們拿著接力棒,開始跑第一棒。
6、家長站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來。
7、寶寶們到家長面前的時候,先將紅飄帶解下來,然后,將紅飄帶寄到家長的胳膊上。
8、奔跑吧,家長,誰最先到終點,那么,誰就是這個小組的勝利者。
9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,以上運(yùn)動類型的趣味親子游戲,根據(jù)上面的游戲提示,家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。
親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
活動時間:20_年10月1日。
活動場地:__商業(yè)廣場中心。
活動目標(biāo):
1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
3.通過活動來宣傳廣場知名度。
活動準(zhǔn)備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭。
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;。
2.準(zhǔn)備活動所需的材料。
3.布置活動場地。
4.設(shè)置獎品。
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實施:
活動具體內(nèi)容。
活動主要流程。
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動1。
運(yùn)球走(每個家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點,先到達(dá)終點者為勝。
活動2。
帶你走(每個家庭一大一小)。
材料者準(zhǔn)備:報紙。
游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
活動3。
運(yùn)球跑(每個家庭一大一小)。
游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對地點,最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。
活動4。
踩氣球(每個家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動。
在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎:
對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動結(jié)束:
由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2.做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
活動目的。
1.通過精心設(shè)計的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學(xué)會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。
3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。
活動主題我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明。
1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)。
2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)。
3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進(jìn)行???、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)。
4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)。
5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)。
活動準(zhǔn)備。
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示。
人物。
動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程:
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲。
二、我最棒。
師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……。
師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習(xí)……。
(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)。
結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力。
師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
(這兩項活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒拥倪^程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,并且互相交流。)。
老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。
師:請問小朋友,當(dāng)你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)。
四、我做你猜。
請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!
(從前兩個稍大運(yùn)動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時,表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)。
到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊。
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)。
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。
引導(dǎo)。
學(xué)生。
自我評價,相互評價。
(1)今天,你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
活動目標(biāo):
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾。
材料。
:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。
活動過程:
1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦。
設(shè)計。
在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。(在音樂聲中結(jié)束活動)。
特色親子活動方案策劃篇十一
二、感恩。
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會。
比賽游戲:搓玉米。
以下需要家長配合:
1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月25日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
活動目標(biāo):
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
活動場地:大操場。
時間:
活動準(zhǔn)備:
1、劃分好各班活動區(qū)域。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動過程:
比賽項目:
1、《看誰投得準(zhǔn)》。
材料:小紙球若干紙簍5個。
每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料:圈、小紅旗若干。
玩法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個每組5人。
幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點后傳給家長再原路返回到,先到達(dá)起點者為勝。
4、《超級動力車》。
材料動力車5輛每組5人。
家長載好幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料:高蹺5個,梅花樁若干。
幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料:氣球若干。
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個,小棍10個。
寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運(yùn)球游戲》。
材料皮球若干、框5個,
10、乒乓球樂。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。
說明事項:
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
具體分工:
具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞。
計時數(shù)數(shù):各班班主任。
秩序維護(hù):副班主任和保育員。
安全保?。簭堁┚辍Ⅵ难?、梁菊、張鶴琴決賽。
活動流程:
1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時到達(dá)操場。
2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。
3、10::30比賽全部結(jié)束。
4、各班清點人數(shù),有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動材料。
一、活動目的:
豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進(jìn)孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會實踐的機(jī)會,豐富大家的課余生活,為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會接觸面,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心,增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。
二、主辦單位:
昆明學(xué)院教師教育學(xué)院幼兒音樂班。
三、活動時間:
3月30日下午(星期三)。
四、活動地點:
官渡源清幼兒園。
五、活動具體安排:
(一)前期準(zhǔn)備工作:
班長總體策劃、調(diào)度,副班長輔助總體調(diào)度;。
1、在活動前一星期,全班班干開會,并將活動成員進(jìn)行分組,規(guī)定每個小組組長、副組長及任務(wù);主要講解活動流程。
2、活動前三天,與幼兒園負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,商議活動具體內(nèi)容;。
3、召開班會讓全班同學(xué)了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。
4、活動前一天,準(zhǔn)備好活動中所需物品。
5、宣傳和場地布置:標(biāo)語和海報籌備,裝飾教室,全過程的活動拍照。(宣傳委員吳玉梅負(fù)責(zé))。
6、集合:當(dāng)天下午13:30在食堂門口集中,檢查各自的工具、?;张鍘Т_認(rèn)無誤后,組長分配任務(wù)。
(二)活動具體安排:
1、時間安排如下:
時間安排備注。
2:30~3:10起床、午點輔助幼兒園老師工作。
3:10~3:40上課上課內(nèi)容(詳見附錄)。
3:40~3:50休息飲水,上廁所。
3:50~4:20飯前準(zhǔn)備剪指甲、洗手等。
4:20~5:00吃飯輔助幼兒園老師工作。
5:00~幼兒離園和孩子們再見。
2、人員安排如下:
本班35個人,分成三組,每組一個負(fù)責(zé)人。
具體安排如下:
大班12人。
(組長:張楚蕾組員:郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。)。
中班11人。
(組長:張義娟組員:陳紅婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、劉煒娟、楊明瑩、張芬、李林燕、謝彩云、唐孟蘭。)。
小班11人。
(組長:山璐琿組員:白雪、李雙妤、沈青、衛(wèi)林芯、莊建華、羅子然、李國玲、岳琪、劉文艷、楊雪艷、肖玲。)。
上課內(nèi)容組長和組員商議根據(jù)每組要求安排。
3、課程內(nèi)容詳見附錄;。
4、與小朋友拍照留念。
(三)后期活動安排:
a.召開主題班會,加強(qiáng)班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。
六、經(jīng)費預(yù)算(商議后更改)。
宣傳和場地裝飾物品:65元。
贈閱圖書:110元。
課程教具:30元。
照片打印費用:3元/人36人共:120元。
七、注意事項:
1:保證活動期間安全。
自身安全:活動結(jié)束前后,負(fù)責(zé)人要清點人數(shù),確保每個人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負(fù)責(zé))。
2、活動中期:
準(zhǔn)備工作:到達(dá)幼兒園,按照活動策劃,準(zhǔn)備工作,不得大聲喧嘩,動作盡量放小,避免干擾到小朋友。
3、活動期間個人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對小朋友進(jìn)行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象?;顒舆^程中同學(xué)之間要互相理解尊重,也要學(xué)會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見,我們要接受并改正。
4、活動結(jié)束打掃幼兒園衛(wèi)生,保持幼兒園清潔。
八、后備方案:
如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園,應(yīng)及時向幼兒園負(fù)責(zé)人及時通知情況并道歉,并且盡早確定活動日期改定時間。
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題:
大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日。
二、活動時間:
20__年x月x日。
三、活動場地:
某大型商場或兒童游樂場。
四、活動目標(biāo):
2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準(zhǔn)備:
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程:
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球。
(2)乒乓球拍托球快步走。
(3)套圈圈。
(4)運(yùn)球。
(5)貼鼻子。
(6)跳圈圈。
(7)拼圖。
(六)為孩子和家長頒獎。
(七)主持人致詞,活動結(jié)束。
七、活動過程:
以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。
(一)活動1、踩氣球(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球。
游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
(三)活動3、套圈圈(孩子和雙親)。
材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)。
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運(yùn)球(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個。
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:動物貼圖。
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個。
游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。
(七)活動7拼圖(孩子和雙親)。
材料準(zhǔn)備:拼圖。
游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式:
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。
九、應(yīng)急措施:
為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
特色親子活動方案策劃篇十二
一、成立背景:
為發(fā)展我院大學(xué)生業(yè)余生活豐富多樣性,陶冶學(xué)生道德情操,提高社員的肢體表達(dá)能力,提高個人藝術(shù)才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節(jié)目表演。
二、主要任務(wù):
進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),增加靚麗的節(jié)目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種活動開展時進(jìn)行一些社會實踐活動,帶隊出去校外演出,給學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。
三、招新工作安排:
1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員。
2.任務(wù)分配:隊長及副部長負(fù)責(zé)招新的面試工作,包括準(zhǔn)備工作、招新及最后的善后工作。
3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數(shù),而是擇優(yōu)錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。
4.招新人數(shù)計劃:初步定為五十人。
5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。
6.宣傳單印制500張.招新報名表印制300張。
備注:
1、報名時間為2021年9月16號。
2、初步面試具體時間待定。到時會短信通知。
3、有志愿報名的同學(xué)可填表報名。
4、請注意招新表的整潔。
特色親子活動方案策劃篇十三
二、活動內(nèi)容:
1、“發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動。
2、“發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動。
三、活動時間:4月下旬至5月初。
系列活動之——“發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動。
1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“發(fā)展我成長”為主題,旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求:
(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的說明。(面向中、大班幼兒)。
(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。
(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
3、獎項設(shè)置:
一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品60元禮包一個。
二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品40元禮包一個。
三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品25元禮包一個。
優(yōu)秀獎若干(約50——60名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品10元禮包一個。
4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想?yún)⒓拥募议L,按要求于5月2日前上交攝影作品。
特色親子活動方案策劃篇十四
選擇一片綠地或郊外別墅花園,或湖邊草坪或依山傍水,經(jīng)過精心裝點,在陽光、藍(lán)天、綠樹、紅花和碧草坪之中與親朋好友共同投入大自然的環(huán)抱,共享別致的婚禮氛圍。
典雅、新穎、時尚、在國外戶外草坪婚禮早已成為時尚,高爾夫球場的婚禮尤其流行。您可以看到_就有一個草坪婚禮,從策劃到整體的運(yùn)作都是由_服務(wù)中心來完成的。
婚禮地點和舉辦時間的選擇很重要,在_市區(qū)可供舉行這樣的婚禮地點不多,而在郊區(qū)則比較多。而郊區(qū)許多地方度假村,會議中心,休閑娛樂地,價格也是適中,環(huán)境幽雅,交通便利的綠地。
婚宴一般是自助方式,采用西式,或中式菜肴,西式自助的方式,如有條件,也可以在戶外舉辦婚禮后,到附近的餐廳內(nèi)舉行婚宴,婚禮不同于市內(nèi)婚禮,戶外婚禮的內(nèi)容和形式設(shè)計都要有戶外的特點,新人入場方式,身著新婚禮服走在濕軟的草坪上就有失雅觀,可采用一對新人同乘經(jīng)過鮮花裝飾的高爾夫球車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向來賓駛來,迎接他們的有花瓣、掌聲和來賓的矚目,還有神圣的《婚禮進(jìn)行曲》。
婚禮流程:
場地布置:戶外婚禮的場地裝飾布置,是婚禮成敗的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。必要的舞臺,背景裝飾,增添氣氛,烘托效果的場景布置,音響,燈光的安排。結(jié)合環(huán)境特點,特殊的造型修飾等,共同作成了一個溫馨浪漫,清新自然,獨具特色的婚禮現(xiàn)場,草坪婚禮的基本格調(diào)應(yīng)該以西式風(fēng)格為主,在婚禮的設(shè)計上要根據(jù)實地的條件和新人的特點,來指定方案。
在婚前行動安排,與別的婚禮形式基本一致,但在當(dāng)日,卻有幾點注意之處:
1.親朋好友可同乘大客車一同前往目的地。
2.專業(yè)婚慶公司在婚禮開始前兩個小時左右布置好場地,親朋好友到場后,可在此合影留念。
3.新娘的化妝應(yīng)在現(xiàn)場完成,可根據(jù)現(xiàn)場的光線,氣氛來自新娘的造型特點。
4.事先準(zhǔn)備好所需鮮花,禮儀用品,現(xiàn)場樂隊,禮儀小姐等用品和人員,調(diào)試好音響燈光。
6.婚禮,婚宴的時間在2小時左右為宜,席間可安排卡拉ok等助興活動。
新娘提示:
1.與雙方家人一起到現(xiàn)場考察非常有必要,戶外婚禮場面開闊,外界干擾較多,因此音響設(shè)備,場地周邊環(huán)境等因素就格外的重要。
2.戶外婚禮要注意的是一個重要環(huán)節(jié)是天氣的因素,因為婚禮的策劃時間較長,因此很難預(yù)測婚禮當(dāng)日的天氣狀況,建議選擇在5月中下旬或秋天舉行婚禮,因為這兩個季節(jié)東北地區(qū)的天氣少雨少風(fēng),且氣候宜人。并且還應(yīng)做兩手準(zhǔn)備,一旦下起了大雨怎么辦,心中要有數(shù),要設(shè)計備用方案。
3.如在戶外舉行婚宴,要事先選擇可以外買的飯店不要忘記考慮餐具,酒杯桌椅,臺布,服務(wù)人員,冰柜,加熱設(shè)備及運(yùn)輸條件,還有必要的遮陽傘,消毒水,食品保鮮膜等。
4.環(huán)境保護(hù)千萬不能淡忘,垃圾,廢棄物,殘余食品等,一定要及時,丟進(jìn)垃圾袋,舉行一個綠色、文明的婚禮。
1、婚禮當(dāng)天人員配置。
新人方面人員配置。
主婚人電話—男方的領(lǐng)導(dǎo)或長輩(代表來賓祝福新人)。
證婚人電話—女方的領(lǐng)導(dǎo)或長輩。發(fā)結(jié)婚證,證明新人的婚姻合法。
車隊總管電話—負(fù)責(zé)車隊的安排,花車、車隊行駛路線圖、安排娘家人上下車、防止路途上,車輛掉隊,車隊封禮。
飯店主管電話—負(fù)責(zé)酒店部分的分工協(xié)作。包括糖、煙、酒、飲料、瓜子等的擺放和酒店經(jīng)理溝通,安排來賓就坐、飯店幫忙人員的分工。
迎親總管電話—負(fù)責(zé)和娘家人的溝通,包括娘家人的各種禮儀、規(guī)矩,和送親總管溝通好安排娘家人上車和酒店入座。
男親總管電話—安排數(shù)人,配合酒店總管安排各自熟悉的親友入座。
送親總管電話—新娘的親戚(和迎親總管溝通好幫忙把娘家人安排上車,飯店就坐、特殊禮儀)。
女親總管電話—安排數(shù)人,配合酒店總管安排各自熟悉的親友入座。
伴郎電話—陪伴新郎。聽從司儀的安排。
伴娘電話—陪伴新娘。聽從司儀的安排。
撒喜糖電話—新娘上花車時負(fù)責(zé)撒喜糖開路。
照相電話—負(fù)責(zé)拍攝精彩的畫面。
燈光師電話—聽從攝像師的安排。
禮炮師電話—聽從司儀安排。
2、物品準(zhǔn)備。
糖:300克x婚宴總桌數(shù)+封禮。
花生:300克x婚宴總桌數(shù)+家中待客+封禮(根據(jù)各人需要)。
瓜子:300克x婚宴總桌數(shù)+家中待客+封禮。
煙:2盒x婚宴總桌數(shù)+封禮。
酒:2瓶x婚宴總桌數(shù)+封禮+備用。
飲料:每桌2瓶x婚宴總桌數(shù)+封禮+備用。
大喜字:酒店、家中、小區(qū)、樓棟(算一下數(shù)量)。
小喜字:窗戶、家具、家電、床頭等(算一下數(shù)量)。
喜聯(lián):根據(jù)自己情況氣球:根據(jù)自己喜好飛雪彩帶:建議不要多買,有喜慶氣氛即可。(盡量不用飛雪)10-20分鐘禮賓花:10大10小即可,大的用于室外,小的可用于室內(nèi)。
手提袋:—用于車隊封禮。
糖袋:—根據(jù)自己情況而定。
拉花;—根據(jù)車隊數(shù)量而定。(汽車?yán)?。
拉喜、燈籠、房頂拉花:(隨意)。
紅包:—大的10個。小的一包。(20—40個)。
香檳酒:—兩瓶(大的,是無色的)。
婚戒:—專人帶到酒店(不要用鉆戒)。
結(jié)婚證:—專人帶到酒店。
1、開場白:(神秘花園)。
我們每個人都生長在同一個蔚藍(lán)的星球;我們每個人都是從平坦或不平坦的一端開始。
男人和女人的世界是浪漫的,有趣的,剎那間化作永恒。愛情是什么?愛情就懸崖峭壁上的玫瑰,摘取它,你要獲得十足的勇氣還有信念。有一對相愛的人,今天將要實現(xiàn)他們自己的夢想。(音樂轉(zhuǎn)換《婚禮進(jìn)行曲》—6)。
新人共同回答:準(zhǔn)備好了。
主持人:好,請把掌聲送給一對親密愛人,我們請一對新人登上典禮臺。(新人登臺)。
請一對新人攜起手來,共同走上您們婚禮的圣臺。
主持人:漫天的花雨飄然而降,這份浪漫和感動傳遍四方,相愛的人啊,當(dāng)你們相攜相擁,走上這婚禮圣殿的時刻,所有的祝福、所有的感動,會化作潮水般的掌聲在這一刻綻放,這掌聲將永遠(yuǎn)伴隨著你們向著你們美麗的人生、起航!
2、交換婚戒:(樂起:弱起,弱收?!栋透襁_(dá)之星》—2)。
主持人:此時的圣臺五彩紛呈、此時的圣臺金碧輝煌;我們請一對新人互換婚戒,在海天間,詮釋你們彼此真摯的情感.(空爆球炸開,婚戒從天而降),(新人交換婚戒)。
3、新人共同澆筑幸福熒光香檳塔。(音樂:《愛的力量》)。
喜慶的時候少不了一樣?xùn)|西,就是香檳美酒,我們的新郎將開啟甜美的香檳酒,共同澆筑屬于他們自己的幸福生活。
倒香檳進(jìn)行中:從一個人的精彩到兩個人的世界,在今晚,晶瑩的香檳美酒在水晶寶塔之間緩緩流淌,就像我們兩位新人把他們的心,把他們的情,交于對方,混合交融。在今天,在這么一個喜氣洋洋的日子里,讓我們深深的祝愿你們倆,祝福你們倆,用你們的雙手,勤勞的雙手,去開創(chuàng)一片潔凈而又美好的天地,用你們的雙手,勤勞的雙手,去共筑一個濃情蜜意的愛巢,去開創(chuàng)美好的未來。
4、和和美美婚禮蛋糕:(月亮女神)。
在這喜慶的日子里,新郎和新娘將共同分享潔白的百年好合婚禮大蛋糕,這象征著他們對愛情永恒的宣誓和為未來美好新生活剪彩。
分享蛋糕進(jìn)行中:潔白芬芳的蛋糕,香甜美美,也預(yù)祝他們今后的生活如同芝麻開花--節(jié)節(jié)高。
5、新婚禮成(音樂:《祖國頌》前奏)。
好各位來賓,接下來,讓我們共同舉杯,共祝一對親密愛人新婚禮成!
干杯!(主持人引導(dǎo)新人、雙方父母、伴郎伴娘帶領(lǐng)全體來賓舉杯同慶。音樂《納粹》--21)。
新郎新娘:x先生、x小姐。
時間:20x月x日。
婚宴地點:_。
婚禮要求:
1.簡約而浪漫、莊重而神圣的感覺。
2.突出喜慶、浪漫、溫馨的時尚婚禮氛圍。
3.結(jié)合新人的實際情況增添符合兩人個性及情感需求的創(chuàng)意兩點。
4.婚禮上會有很多的長輩和領(lǐng)導(dǎo),這是表現(xiàn)新人對其尊敬的一個機(jī)會。
5.雅俗共賞,注重愛情、親情、友情的互動交流。
6.儀式開始時間11:00準(zhǔn)時開始。
婚禮儀式流程:
前臺督導(dǎo):_。
前臺督導(dǎo)到達(dá)酒店之后,需落實準(zhǔn)備以下物品。
從總管處領(lǐng)取并核對以下物品:
“結(jié)婚證書”、“漫畫”、“兩束康乃馨”、“戒指”、“手表”、“蛋糕”、“愛情手印泥”、“飲料可樂”、“交杯酒杯及發(fā)光冰塊”、“點燭器”、“中國節(jié)”、“火柴”、“水晶球”。
酒店準(zhǔn)備:禮儀小姐、托盤(帶紅蓋布)。
后臺催場:_。
安排好相關(guān)人員時間、順序。
天使翅膀、服裝、箱子、紅氣球、花童籃、禮賓花分發(fā)。
燈籠墻(充氣喜字)、四幅大幅照片、氣球拱門(宴會廳門口)、氣球花、梯子、路引花、冷焰火、金地毯(別針)、追光燈_、_負(fù)責(zé)。
開場前四十分鐘,將氦氣球充好氣,將禮品箱封好。
開場前十五分鐘,把手印泥準(zhǔn)備到位。
開場前五分鐘,把大廳每個桌子上放五個浮蠟。
婚禮前五分鐘,點燃浮蠟。
嘉賓團(tuán)臺前就座。
儀式部分。
一、司儀致開場白。
二、入場儀式。
1.新郎手拿手捧花入場,在典禮臺口處等候。
(曲目一:入場曲)。
后臺催場。
2.新郎與全場來賓一起到計時,迎接新娘入場——神圣婚典到計時。
(追光燈)。
3.新郎將手捧花遞給新娘,兩人一同走上典禮臺。
(曲目二:婚禮進(jìn)行曲)。
后臺催場。
紅地毯兩邊的親朋好友熱情的將花瓣拋向新人、釋放禮賓花。
司儀進(jìn)行適度的語言煽情渲染。
新人步履穩(wěn)重、緩慢.......
4.新人在典禮臺面向來賓。
三、司儀介紹前排就座嘉賓成員。
四、有請證婚人(單位領(lǐng)導(dǎo))頒結(jié)婚證書并致證婚詞。
禮儀小姐送上“結(jié)婚證書”。
五、向來賓介紹“媒人”(體現(xiàn)傳統(tǒng)的明媒正娶)。
媒人講話。(同時向大家展示兩人的愛情漫畫)。
禮儀小姐送上愛情漫畫。
六、新人面對雙方父母改口、三鞠躬(贈送兩束康乃馨,祝父母健康快樂….)。
(曲目三:懂你)。
禮儀小姐送上康乃馨。
七、雙方父母代表致辭。
八、新人交換結(jié)婚信物。
1.(主持手機(jī)鈴聲響起)快遞公司送上快遞郵件,請新郎簽收...
新郎緩緩打開,呈現(xiàn)在賓客面前的是送給新郎的新婚禮物——手表。
主持人請新娘講明送給新郎手表的意義。
(曲目四:浪漫鋼琴曲)。
禮儀小姐接過新娘的手捧花。
2.主持人請“愛情小天使”送上另一份飽含愛意的禮物。(紅色包裝盒)。
(曲目五:背景兒童音“我是愛得小天使,今天我將要把一份愛得禮物傳遞給普天下最幸福、美麗的新娘!你瞧,她就在那兒...”)。
(泡泡機(jī))。
新人共同打開,懸掛著新婚戒指的小氦氣球緩緩升起。
禮儀小姐接過新娘的手捧花。
3.新郎取下戒指,給新娘戴上;新郎擁吻新娘(曲目六:月亮代表我的心[聲音漸強(qiáng)漸弱])禮儀小姐遞上剪刀。
4.藏字謎語(旭日東升、心照不宣)引出新人定情地點——日照(主持人請新人或臺下的來賓猜均可);來賓共同分享新人的愛情點滴、甜蜜心情(對對方的第一印象,戀愛經(jīng)歷)。
(曲目七:緣分的天空[聲音漸強(qiáng)漸弱])。
(泡泡機(jī))。
5.水晶球測試新郎愛情信心。
告訴新郎如何調(diào)控水晶球。
6.主持人請一對新人印下“心心相印”愛情手印。
(曲目八:我愿意[聲音漸強(qiáng)/漸弱])。
禮儀小姐送上愛情手印。
九、交杯酒儀式。
(曲目八:我愿意[聲音漸強(qiáng)/漸弱])。
(新人共同飲用交杯美酒,共同品味人生的酸、甜、苦、辣…)。
禮儀小姐送上交杯酒。
十、點燭儀式。
(曲目九:點大燭)。
小天使送上愛的火種…。
新人引燃點燭器,四手合一共同點燃象征美好愛情的一帆風(fēng)順大蠟燭禮儀小姐送上點燭器。
十一、切蛋糕儀式。
(曲目十:浪漫鋼琴曲)。
(泡泡機(jī))。
禮儀小姐將“愛情紀(jì)念日”主題蛋糕送上。
蛋糕煙花燃放…。
禮儀小姐點燃蛋糕焰火、送上新婚蛋糕。
十二、香檳儀式。
(曲目十:浪漫鋼琴曲)。
(泡泡機(jī))。
新郎、新娘共同澆注愛情之樹…。
十三、司儀宣布禮成。
(冷焰火、禮賓花齊放,大禮即成)。
(曲目十一:步步高)。
十四、親家將象征“喜氣、財氣和福氣”的中國結(jié)拋給大家…。
婚禮策劃方案浪漫特色婚禮策劃。
特色親子活動方案策劃篇十五
活動主旨:
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
活動目的:
1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。
一、扮時鐘。
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;。
4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力20__學(xué)校元宵節(jié)趣味游戲活動方案學(xué)校元宵節(jié)趣味游戲活動方案。
二、循環(huán)相克令。
游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進(jìn)行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊。
游戲規(guī)則:
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù):4個人。
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令。
游戲規(guī)則:
人數(shù):無限制。
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
五、開火車。
游戲規(guī)則:
人數(shù):兩人以上,多多益善。
方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。
2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!?/p>
3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
六、成語接龍。
根據(jù)指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河。
概要:在報紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲。
道具:舊報紙。
方法:1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項:不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規(guī)則:
用具:報紙。
人數(shù):兩組,每組4人。
方法:1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。
特色親子活動方案策劃篇十六
的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
1、主題年會之——企業(yè)年會集市。
可以將年會辦成一個小型的夜市一樣,擁有無數(shù)的攤位,無數(shù)驚奇的發(fā)現(xiàn)。有可口的小食,有好玩的小禮物,有刺激的游戲……,憑借著企業(yè)特有的年會虛擬貨幣穿梭在特色集市中,會讓人終身難忘。你可以從銀行無限制的貸款,可以用贏得的貨幣參與競拍各種年會禮物,可以去賭場豪賭,也可以做幾個精美的小手工,分享給同事朋友。亮點:擁有強(qiáng)烈企業(yè)文化主題的年會集市,用虛擬貨幣營造集市消費效果,更有各種攤位,拍賣等活動貫穿始終,讓人留下深刻印象。
2、主題年會之——游戲之夜。
將各種用于團(tuán)隊建設(shè)的優(yōu)秀游戲貫穿于年會之中,在不知不覺的游戲中,年會也變成了另一種企業(yè)文化建設(shè)的形式。讓大家在盡情的游戲和美食中感受到企業(yè)帶給自己的獨特體驗。亮點:各種游戲不僅僅極好的烘托年會氛圍,更可以通過游戲進(jìn)行團(tuán)隊合作和團(tuán)隊建設(shè)。
3、主題年會之——奧斯卡頒獎主題年會。
將不同的獎項擬發(fā)給企業(yè)的不同部門,各部門編排節(jié)目,制做自己部門的vcr小電影。并在年會當(dāng)夜上映,現(xiàn)場將頒發(fā)所有獎項的奧斯卡盛宴,紅毯、晚禮服、員工節(jié)目,等頒獎效果融入年會,使得年會拋開以往的沉悶給人耳目一新的感覺。
一、活動時間:20xx年xx月xx日。
二、活動主題:20xx我們一起走過——桂東登山協(xié)會首屆年會。
三、活動流程。
20xx年xx月xx日下午13:30所有報名參加活動的人員必須在羅宵廣場集合,一切行動服從安排,單獨行動者謝絕參加活動。13:40——14:40開始集體信步閑游,(路線:羅宵廣場——農(nóng)貿(mào)市場——三臺山北門——三臺山廣場)。14:40之前全體人員一定要趕到三臺山廣場,合影。14:50——15:10登山協(xié)會會長(或代表)宣讀年會致辭,體育局、旅游局領(lǐng)導(dǎo)講話。
15:10----17:40三臺山廣場游藝活動。18:00。
晚餐,(晚餐定在林中鮮二樓)晚餐后大家領(lǐng)取抽獎券、抽獎。抽獎產(chǎn)生桂東縣登山協(xié)會首屆年會的一等獎1名,(價值120元的禮物)二等獎2名,(價值100元的禮物)三等獎3名。(價值80元的禮物)。
頒獎后,活動結(jié)束。
四、游藝活動。
(1)鐵人三項。
參加人員以個人為單位,高質(zhì)高速完成指定項目者為勝;。
(2)丑小鴨賽跑。
(3)8人9足。
(視參加人數(shù)分組)。
參加人員以8個人為一個團(tuán)隊,按指令高質(zhì)高速到達(dá)終點為勝。
(4)扎帳篷比賽。
以上各游戲項目,視報名參加的人員數(shù)情況而定,每個項目可分幾個組進(jìn)行比賽,每組取1個名次。每位會員可參加多項游戲,獎品待定。個人游戲趣味興強(qiáng),團(tuán)隊游戲考驗團(tuán)隊協(xié)作能力。
五、幾點說明。
1、桂東縣登山協(xié)會年會活動僅限本會會員報名參加;。
2、所有會員都有紀(jì)念品,另有機(jī)會獲得游戲活動獎品。
3、參加活動過程特別是游戲活動過程,必須要量力而行,選擇適合自己的活動,確?;顒影踩?、順利。
一、活動目的:
1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、通過活動加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。
二、活動主題:感恩的心。
二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20。
三、活動地點:左家莊二小操場。
四、活動來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。
五、活動設(shè)計:
(一)前期活動。
1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)。
寄語。
發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)。
4、家長信:感恩的故事匯編。
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。
(二)現(xiàn)場活動。
1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生。
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓。
主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。
主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!
主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!
主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。
特色親子活動方案策劃篇十七
1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。
每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
(一)入園接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)。
2、游戲活動:
1)自我介紹。
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。
2)唱歌表演:《你好》。
目的`:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
4)親子游戲:幫媽媽串項鏈。
步驟:
1、每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤?,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。
2、媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)。
3、最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
特色親子活動方案策劃篇十八
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標(biāo)
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
四、地點:金牛嶺公園
五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動安排:
1、小班親子游戲:
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球
(4)金雞獨立(5)
4、分享食物
5、自由活動
六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。
一、活動時間:xxxx年x月xx日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
四、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
方案組織者:低幼組
一、活動內(nèi)容:慶圣誕、迎新年
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備
(一)場地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。
四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動流程:
上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝???/p>
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:找朋友游戲:傳球
(四)親子游戲:秀一秀
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。鈴兒響叮當(dāng)
(七)歌表演:新年好
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵
特色親子活動方案策劃篇十九
一、活動目的:
積極開展節(jié)日文化活動,豐富和滿足廣大群眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,滿足周邊居民春節(jié)貼春聯(lián)的民俗需求,同時也為了鍛煉培訓(xùn)班學(xué)員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動中心于20__年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯(lián)”活動。
二、活動主題:
揮毫潑墨送春聯(lián),龍飛鳳舞迎新春。
三、活動地點:
縣教育局樓門前。
四、活動步驟:
1、由中心語言專業(yè)教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。
2、由中心表演班學(xué)員助興表演增強(qiáng)活動氛圍。
3、由中心部分書法班學(xué)員按照教師安排逐一書寫春聯(lián)。
4、由中心美術(shù)教師畫“?!薄?/p>
5、由中心書法教師書寫春聯(lián)。
6、現(xiàn)場采訪群眾。
7、書法教師組織學(xué)員給群眾送春聯(lián)。
8、主持人宣布活動結(jié)束。
六、注意事項:
1、準(zhǔn)時到達(dá)目的地,路上注意安全。
2、參加活動教師負(fù)責(zé)學(xué)員的組織、書寫、安全等。
七、人員分工:
1、負(fù)責(zé)人:
2、主持人:
3、活動布置:
4、學(xué)員組織:
5、紙張管理:
6、組織表演班學(xué)員:
7、照相、攝像:
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