一個好的方案應(yīng)該能夠最大程度地滿足目標(biāo)要求，并且在可行范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)。與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，聽取各方意見和建議。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn)，可以為我們的工作提供寶貴的啟示。
唱歌比賽活動方案篇一
一、活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點(diǎn)：
五樓金殿。
三、活動時間：
四、籌備單位及分工。
企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負(fù)責(zé)對外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放。
行政部：比賽時負(fù)責(zé)選手簽到號碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù)。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
五、評分內(nèi)容：
包括5個項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)a)、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上（1分）。
b)、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（2.5分）。
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（2.5分）d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（2分）。
e)、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（2分）。
六:活動流程。
（一）賽前安排：
1、餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會場，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2、參賽人員在比賽前半小時到達(dá)會場，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。
3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序?yàn)閍1、a2、a3、a4，以此類推。
（二）比賽流程：
1、開場，介紹評委。
2、第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準(zhǔn)備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細(xì)則，分別對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計比分（去掉一個最高分，去掉一個最低分）。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3、第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。
4、第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進(jìn)行打分，得分最高的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項(xiàng)由評委商定后選出。
5、行政部和人事部統(tǒng)計選手得分，并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評委意見，另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項(xiàng)。
6、公布成績。
7、領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
8、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
9、活動結(jié)束。
一等獎1名獎金500元。
二等獎2名獎金300元。
三等獎3名獎金200元。
最佳人氣獎1名獎金200元。
最佳舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元。
部門獎勵：最佳組織獎1名(評選標(biāo)準(zhǔn)為。
1、參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例。
2、活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持。
3、參賽選手獲得獎項(xiàng)比例。
4、與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)。
（三）賽后安排。
所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會場。
唱歌比賽活動方案篇二
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動精神，豐富團(tuán)場團(tuán)員青年文化生活，激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的良好品質(zhì)，鼓勵團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
慶“五四”，頌青春。
團(tuán)場全體團(tuán)員青年。
4月30日上午10點(diǎn)30分，文化中心。
1。每個團(tuán)支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請?zhí)崆?天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。
2。內(nèi)容為獨(dú)唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）。
3。參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等。
4。出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5。除參賽者，北區(qū)每個連隊(duì)安排20名觀眾，每個社區(qū)安排30名觀眾，其他團(tuán)直單位每個單位安排5名觀眾。
6。主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計分1人。
采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極向上。（2分）。
2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）。
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。（2分）。
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）。（2分）。
5、能做到有感情地演唱。（2分）。
南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
唱歌比賽活動方案篇三
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動精神，豐富團(tuán)場團(tuán)員青年文化生活，激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的'良好品質(zhì)，鼓勵團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
慶“五四”，頌青春
團(tuán)場全體團(tuán)員青年
4月30日上午10點(diǎn)30分，文化中心
1、每個團(tuán)支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。
2、內(nèi)容為獨(dú)唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5、除參賽者，北區(qū)每個連隊(duì)安排20名觀眾，每個社區(qū)安排30名觀眾，其他團(tuán)直單位每個單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計分1人。
采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極向上。(2分)
2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
唱歌比賽活動方案篇四
一、賽事名稱：
《__“好聲音”》。
二、賽事主題：
用音樂展現(xiàn)__夢想，用旋律譜出__陽光。
賽事地址：
__。
四、賽事時間：
__。
五、賽事主辦：
__。
六、賽事協(xié)助：
各部門。
七、賽事宣傳：
通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
（一）開賽前期：__擬好策劃書，通過后，在平臺及飛信進(jìn)行通知、報名（包含報名曲目）等相關(guān)工作的開展。
（二）開賽中期：通知邀請__等宣傳工作。
（三）開賽后期：對參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作，確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。
八、籌備單位及分工。
（一）活動組委會組織架構(gòu)圖（見附圖）。
（二）組委會成員工作職責(zé)評委人員名單（暫定）：（見附表1）。
九、預(yù)算。
（見附表2）。
十、評選標(biāo)準(zhǔn)（評分表見附件。
包括5個項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)。
（一）歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上（10分）。
（二）音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（25分）。
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（25分）。
（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）。
（五）歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（20分）。
十一、活動籌備日程表：
（見附表3）。
唱歌比賽活動方案篇五
大賽目的：“__歌手”是__學(xué)院比較受歡迎和關(guān)注的一項(xiàng)重大的活動，它不僅豐富了大學(xué)生的在校生活，同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會，因此整個美術(shù)學(xué)院會把這次的活動辦的很認(rèn)真，并且積極創(chuàng)新，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。“__歌手”大賽不僅能展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌，也展現(xiàn)了我院同學(xué)另一種專長,為同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會.激發(fā)廣大學(xué)生的熱情與動力,提高學(xué)生的綜合能力,全面提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè).同時為那些有藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生提供一個展示自我的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)他們的夢想。
大賽宗旨：活躍校園氣氛，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點(diǎn)，豐富在校學(xué)生的課余生活。
活動主題：“__歌手”
大賽對象：____學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
活動時間：3月(待定)。
活動地點(diǎn)：____學(xué)院大禮堂。
活動的內(nèi)容與形式：弘揚(yáng)我院的藝術(shù)特色，樹立新世紀(jì)文明新風(fēng)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，突顯我院學(xué)生的特點(diǎn)。此次比賽采用晚會的形式進(jìn)行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進(jìn)行比賽，要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗(yàn)，歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進(jìn)10.，最后選出10位選手成為我院“___歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進(jìn)行號碼的編排，以便比賽的進(jìn)行。)。
一、大賽前期準(zhǔn)備。
初賽：
時間：20__年11月。
地點(diǎn)：____學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館。
復(fù)賽：
時間：20__年12月。
地點(diǎn)：___學(xué)院大禮堂。
決賽：
時間：20__年3月(待定)。
地點(diǎn)：___學(xué)院大禮堂。
參賽選手準(zhǔn)備：彩排前一星期讓15名選手進(jìn)行抽簽，簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。(注：選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇：主持人能根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次__歌手晚會選手由藝術(shù)團(tuán)骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點(diǎn)如有特殊原因需要更變，藝術(shù)團(tuán)會另行通知。
二、大賽工作工作人員要求及其事項(xiàng)安排。
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用，對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。
5、晚會準(zhǔn)備期間，藝術(shù)團(tuán)會在系里選出禮儀小姐，擔(dān)當(dāng)晚會當(dāng)天的禮儀項(xiàng)目，如邀請嘉賓，頒發(fā)獎品等。各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
6、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
7、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
8、晚會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
三、大賽操作方案。
1、場地與物品準(zhǔn)備。
a晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光，擴(kuò)音設(shè)備，話筒)，所有節(jié)目所需道具，全部到位。
b燈光，音響等器械布置由藝術(shù)團(tuán)設(shè)備部負(fù)責(zé)(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械布置，并調(diào)好。整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光，音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。
c舞臺設(shè)計與布置由專人負(fù)責(zé)(待定)有設(shè)計才能。
d所需要的物品到位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。
4、晚會座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))。
6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。
四、晚會準(zhǔn)備。
1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2.選主持人，嘉賓等。
3.購買禮物/禮品等。
4.準(zhǔn)備好幕布等。
5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。
6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商，支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費(fèi)。
各部門職責(zé)：
1、曲藝部：主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目，保證晚會節(jié)目質(zhì)量，晚會當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場各部門協(xié)調(diào)。
2、設(shè)備部：協(xié)助藝術(shù)團(tuán)在晚會前的準(zhǔn)備，晚會當(dāng)天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊(duì)：主要負(fù)責(zé)晚會禮儀頒獎方面。
5、外聯(lián)部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費(fèi)。
6、秘書部：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我院的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說明晚會的時間地點(diǎn)等。
五、活動宣傳。
1、通過書面通知，在博物館、美術(shù)樓、三角塘美術(shù)樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進(jìn)行校內(nèi)活動宣傳傳單：
a.在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負(fù)責(zé)贊助商在學(xué)校宣傳及活動現(xiàn)場宣傳。
b.橫幅：橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置，強(qiáng)力推薦贊助商的名稱、標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。
3、在工作例會中，通知說明活動事項(xiàng)。并請各班班長及團(tuán)支書通知本班同學(xué)。
六、活動主要事項(xiàng)。
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
特別注意事項(xiàng)：
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作。
3、場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))。
七、大賽具體流程。
晚上六點(diǎn)整(待定)在大禮堂準(zhǔn)時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞。
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話。
第一輪：《閃亮登場》。
15名選手分為四組進(jìn)場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、爵士舞。
第二輪：《實(shí)力比拼》。
4、中場游戲《麥霸爭奪戰(zhàn)》。
時間：四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進(jìn)行播放，由主持人和觀眾互動，進(jìn)行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內(nèi)沒人回答就算跳過。中場游戲結(jié)束后，由主持人宣布前兩輪比賽分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)排名最末的2名選手將直接淘汰，分?jǐn)?shù)排名最前5位選手直接晉級，其余8位選手待定并進(jìn)入下一輪比賽。
第三輪：《巔峰對決》。
由8位待定選手進(jìn)行最后的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。
第四輪：《完美謝幕》。
5、晚會尾聲，主持人宣布“__歌手”名單并進(jìn)行頒獎儀式，最后主持人致晚會謝幕詞。
八、后期工作。
1.團(tuán)總支及學(xué)生會負(fù)責(zé)清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。
2.各部門活動后的書面總結(jié)。
3.后期宣傳部、通訊社負(fù)責(zé)后期報道。
刻錄，制作。
5.有關(guān)晚會結(jié)束后的材料收集。
活動全程協(xié)調(diào)監(jiān)督與策劃：___。
晚會負(fù)責(zé)人：___。
配合實(shí)施：___、___、__。
活動策劃：_____學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
主辦單位：_____學(xué)院學(xué)生辦公室。
承辦單位：_____學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：_____學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會。
唱歌比賽活動方案篇六
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于x月x日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
一、參加對象。
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）。
二、活動時間。
20_年x月x上午。
三、活動地點(diǎn)。
_x。
四、參賽要求。
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱（可以配伴舞）。
4、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負(fù)責(zé)人處。
五、評獎方式。
1、評委：各班班主任、園長。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上。
舞臺形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿。
演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
舞臺表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
唱歌比賽活動方案篇七
豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬，傳承紅色經(jīng)典文化，弘揚(yáng)時代的主旋律，展現(xiàn)六中教師積極向上的精神風(fēng)貌，凝聚黨心、民心，激發(fā)全校師生愛祖國、愛學(xué)校的熱情，以此來推動我校教育教學(xué)質(zhì)量又好又快發(fā)展。
1、參賽對象。
沙長市第六中學(xué)全體教職工（含聘用人員）。
2、報名方式。
分工會組報名，每個工會小組至少2個節(jié)目。
3、歌曲要求。
各工會組所報演唱曲目必須有一首為傳唱經(jīng)典的紅色歌曲，主要是中國各歷史時期的革命歌曲、社會主義建設(shè)時期和改革開放30年以來的各類健康進(jìn)步、勵志向上的歌曲。
4、參賽形式。
本次比賽參賽形式不限，可以是獨(dú)唱、重唱、小合唱、表演唱等，也可采用通俗、民族、美聲等不同唱法。
5、時間地點(diǎn)。
比賽將于在學(xué)校圖書館四樓“心靈養(yǎng)吧”活動室進(jìn)行。
根據(jù)工會組參與率和評委評分按比例設(shè)獎。設(shè)個人獎和優(yōu)秀組織獎若干名，優(yōu)秀節(jié)目將參加學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝匯演。
請各工會組認(rèn)真做好動員和推薦工作，報名截止至。.。.
唱歌比賽活動方案篇八
1.體驗(yàn)中動物們唱歌比賽的樂趣。
2.喜歡模仿小動物的叫聲。
3.學(xué)習(xí)詞語：輕、響、快、慢。
1.磁帶，小小臺。
2.小白兔、小雞、小鴨、小羊、小狗、小貓的立體木偶一套。
1.談話引出課題，激發(fā)幼兒興趣。
教師：今天森林里要舉行一場別開生面的唱歌比賽，小白兔是評判員，我們一起來看看吧！
2.出示小動物木偶，并完整聽錄音欣賞一遍。
教師：小動物來參加唱歌比賽了，看看有誰?。?/p>
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，大家好我是小雞！”（出示小雞木偶）。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，大家好我是小鴨！”（出示小鴨木偶）。
“汪汪汪，汪汪汪，大家好我是小狗！”（出示小狗木偶）。
“咩——咩——咩——大家好我是小羊！”（出示小羊木偶）。
“喵，喵，喵，大家好我是小貓！”（出示小貓木偶）。
你們想誰會得第一呢？那么，就請聽《唱歌比賽》。
3.教師提問，請幼兒模仿小動物的叫聲，并鼓勵幼兒大膽的說出自己的想法。
提問：小雞是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的?。?/p>
小鴨是怎么唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的?。?/p>
小狗是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的啊？
小羊是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的啊？
小貓是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的啊？
4.再次完整的欣賞（教師邊講述邊操作木偶）幼兒討論。
教師：為什么小貓得了第一名?。浚ㄌ嵝延變赫f出：唱得不快也不慢，聲音不小也不大）。
教師：今天我們也用不快也不慢，不小也不大的聲音來唱首好聽的歌曲好嗎？（放音樂磁帶）。
唱歌比賽活動方案篇九
為了慶祝第十九次全國助殘日，豐富我區(qū)殘疾人文化生活，展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌，推動福利企業(yè)文化事業(yè)的發(fā)展。通過區(qū)殘聯(lián)半個月的籌備，由東坡區(qū)政府、眉山市殘聯(lián)主辦的眉山東坡天威杯首屆殘疾歌手大賽5月15在東坡區(qū)委黨校禮堂圓滿成功舉辦，區(qū)委李書記、李區(qū)長及市殘聯(lián)理事長曾樂斌等領(lǐng)導(dǎo)到會觀看了比賽。歌手大賽共評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)勝獎七名，組織獎十四個單位，優(yōu)秀獎三十名。其中一等獎由來自眉山特殊教育學(xué)校的成琳和魁手盲人浴足中心的袁明武奪得。為了更好地完成殘疾人的各項(xiàng)工作，推動我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，將這次活動總結(jié)如下：
在今年3月4日召開的全區(qū)殘疾人工作會上，區(qū)委李曉宇書記提出了“要以各種形式開展活動，豐富殘疾人文化生活，提高殘疾人生活質(zhì)量。”市殘聯(lián)曾樂斌理事長也對此作了指示。市、區(qū)兩位領(lǐng)導(dǎo)人的講話為區(qū)殘聯(lián)打開了新的工作思路，讓我們在如何抓殘聯(lián)工作創(chuàng)新、拓展殘疾人工作深度和廣度上下功夫。按照兩位領(lǐng)導(dǎo)的指示，結(jié)合我區(qū)殘疾人文化生活活動開展落后的特點(diǎn)，區(qū)殘聯(lián)向區(qū)政府提出了舉辦歌手大賽的請示。經(jīng)區(qū)政府同意，舉辦了這次歌手大賽。
這次歌手大賽從提出到正式比賽不到20個工作日。時間短、任務(wù)重，如何保證歌手大賽如期成功舉辦，是擺在區(qū)殘聯(lián)理事長李華明眼下的難題。區(qū)殘聯(lián)首先召開了機(jī)關(guān)工作人員會，將歌手大賽分成三個階段進(jìn)行：即前期是請示文件的報送、歌手的摸底統(tǒng)計工作，為歌手大賽奠定了基礎(chǔ)。中期是歌手選拔和現(xiàn)場觀眾的組織安排工作。4月5日召開了全區(qū)福利企業(yè)負(fù)責(zé)人會，就參賽歌手的選送和大賽觀眾的組織作了安排部署。4月8日對全區(qū)48名參賽歌手作了預(yù)選賽，確定了正式比賽的17名歌手。這樣摸清了參賽歌手的整體水平，保證了正式比賽歌手質(zhì)量。后期攻堅(jiān)階段，區(qū)殘聯(lián)全體人員齊上陣，將全部機(jī)關(guān)工作人員分為會場布置組、后勤組、保衛(wèi)組、財務(wù)組等，分別從會場布置、人員接待、會場次序維護(hù)，各種材料準(zhǔn)備、生活安排、臺上臺下聯(lián)絡(luò)等工作落實(shí)到人，使大家分工明確責(zé)任到人，這樣保證了歌手大賽各個環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
這次歌手大賽在東坡區(qū)殘聯(lián)理事長帶領(lǐng)下，殘聯(lián)機(jī)關(guān)人員上下齊心，不分節(jié)假日，精誠合作，完成大賽各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，這是歌手大賽成功舉辦的先決條件。這次歌手大賽還得到區(qū)文體局、眉山特殊教育學(xué)校、全區(qū)十一個福利企業(yè)、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的大力支持。共有32個單位，近700人觀看了比賽。從4月5日會議后，各福利企業(yè)積極配合區(qū)殘聯(lián)部署，按要求選送、培訓(xùn)歌手參賽，組織員工觀看。這為大賽的舉辦成功創(chuàng)造了條件。整個大賽過程組織嚴(yán)密有序，舉辦會場始終洋溢著激昂的歌聲，熱情的掌聲，歌手大賽讓殘疾人朋友體會到了前所未有的激情體驗(yàn)。我們將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市殘聯(lián)的指導(dǎo)下，乘著改革開放的春風(fēng)，繼續(xù)開辟殘疾人工作的新篇章，把殘疾人事業(yè)推向新階段。
唱歌比賽活動方案篇十
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：
大家晚上好。
我是主持人李xxx。
我是主持人萬xxx。
李：很高興由我和萬倩主持2011年紫湘園首屆卡拉ok比賽、在此、請?jiān)试S我宣。
布今晚到會的各位評委和嘉賓。
他們是歡、迎您。
萬：歡迎您。
李：接下來、請?jiān)试S我代表紫湘園全體員工對此次晚會的籌備委員會表示感謝。
他們分別是行政總廚符武科符總、服務(wù)部大堂經(jīng)理王華、營銷部周星星周經(jīng)理。
萬：技術(shù)特技陳波。
李：設(shè)備支持、全場布置、陳波、傳菜部主管杜亮。
萬：分?jǐn)?shù)計算財務(wù)部曾玲、人事部許坤。
萬：晚會主持李婷、萬倩。
李：參加今晚比賽的有來自前廳部，廚務(wù)部、保安部、傳菜部的各部們的選手。
李：在今天，我們將決出此次活動的前三名、讓我們再次預(yù)祝他們賽出好成績。
萬：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請今天參賽的第一位歌手王坤《遺失的美好》。
六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。
六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。
六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。
朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激-情與太多的夢想……。
親愛的同學(xué)們，今天我們多么激動。
帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。
彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。
花兒懷著希望盡情綻放。
這是我們多么向往的日子。
這是我們難以忘卻的日子。
一個個迷人的舞姿將展示。
一首首動聽的歌聲將唱響。
聽、激動人心的腳步已經(jīng)走來。
看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開。
明天的華彩樂章啊。
等待著每一位少先隊(duì)員去敲響。
我們是時代的驕傲。
我們是祖國的棟梁。
擁著六月的熱情，
披著六月的芬芳，
讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!
兒童節(jié)晚會結(jié)束語。
六月充滿著隊(duì)員們的笑語和歡歌，
六月充滿著成功的溫馨與喜悅，
六月充滿著暖人的陽光，
六月蘊(yùn)育著新的希望。
我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣、、、、、、、
我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、、、、、
是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。
的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂。
孩子們，同學(xué)們!再見!節(jié)日快樂!
合：親愛的同學(xué)們。你們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
男：是那么開心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的.畫卷，“六一”是歌聲與鮮花的海洋，“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對我們的殷(yin)切希望。
合：在我們歡度節(jié)日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節(jié)，。六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。
結(jié)束語：
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：我們將會用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
合：共同描繪港中一小美麗的明天。
“快樂童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。
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唱歌比賽活動方案篇十一
二、活動背景：
基本情況簡介：河北__大學(xué)每年舉辦的校園歌手大賽。
主要執(zhí)行對象：東、西兩校區(qū)喜愛歌唱的同學(xué)們；
近期狀況：學(xué)校同學(xué)積極詢問本次活動的相關(guān)內(nèi)容，熱情高漲；
組織部門：校學(xué)生會；
三、活動名稱：展現(xiàn)自我，歌唱青春。
四、活動目標(biāo)：
主要讓新生更快更好的融入校園并給喜愛歌唱喜愛展現(xiàn)自我的同學(xué)提供一個大的舞臺；
五、活動開展。
（一）活動準(zhǔn)備階段：
1、海報宣傳：與宣傳部合作，制作海報并粘貼到宣傳欄；
2、前期報名：召集各班班委，進(jìn)行推薦、進(jìn)行宣傳并記錄報名同學(xué)，統(tǒng)計參加人數(shù)；
3、贊助經(jīng)費(fèi)：與外聯(lián)部合作拉贊助，提供活動經(jīng)費(fèi)；
（二）活動舉辦階段：
人員組織配置：活動由校學(xué)生會各部門協(xié)調(diào)合作；
場地安排情況：由主席副主席以及各個部長副部決定后向老師申請批準(zhǔn)；
（三）活動后續(xù)階段；
結(jié)果公示：由宣傳部將結(jié)果放入校園網(wǎng)并將結(jié)果張貼在宣傳欄；
活動開展情況總結(jié)：由校學(xué)生會辦公室部記錄活動進(jìn)行情況，并總結(jié)；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
唱歌比賽活動方案篇十二
周五下午放學(xué)，我就直奔維多利金陵校區(qū)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。下課后，媽媽又將我送到青少年宮，因?yàn)槲覉竺麉⒓恿送砩?點(diǎn)的“20xx年第十五屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽長興地區(qū)選拔賽”。
到了青少年宮，我來到化妝間換上演出服后，媽媽就開始給我化妝：扎辮子、畫眉、涂口紅……化完妝，我狼吞虎咽地吃了些干糧就去報到了。走進(jìn)集合教室，工作人員就組織我們分組，共分a、b、c、d、e組，我被分在d組，而后組員抽簽，我抽到4號。
片刻，演出開始了。a組的選手演唱完畢；b組的選手演唱完畢；c組的選手演唱完畢；d組的選手也開始登臺了，不一會兒我該上場了。從主持人叫到我的名字起，到走上舞臺中央我的心一直在“嘭、嘭、嘭”地跳個不停。在自我介紹之后的.觀眾掌聲中，我突然感覺輕松多了，仿佛舞臺只屬于我一個人。隨著音樂的響起，我也慢慢地跟著節(jié)奏融入進(jìn)去。我演唱的歌曲是―《雪寶寶》。“我會變得更堅(jiān)強(qiáng)，也會一天天長高……”由于加上肢體動作，節(jié)奏把控也較好，在演唱過程中，多次響起熱烈的掌聲。又過了一會兒，e組選手也全部演唱結(jié)束了。
最激動人心的時刻到了―頒獎。選手們個個瞪大眼睛、豎起耳朵，都想盡早知道自己的成績。最終，我得了銅牌，并與頒獎老師合了影。雖然是銅牌，但我并不傷心，因?yàn)槲抑绤⒓颖荣惖恼嬲饬x在于鍛煉自己，而不是名次的高與低。
今天，或許是最忙碌的一天，但也是我鍛煉最多的一天！
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唱歌比賽活動方案篇十三
很高興能夠參加院上的這次活動，我打心里高興！雖然6：30就起床了早點(diǎn)匆匆忙忙吃了別人在睡覺的時候我們所有的學(xué)生干部就已經(jīng)開始忙活了。我雖然只是保衛(wèi)人員中的一名，但是我在這里說我已經(jīng)把這份工作做得很好。盡管在活動結(jié)束的時候楊老師和主要領(lǐng)導(dǎo)很不高興，讓原本已經(jīng)疲憊身體又在心里上承受了一次更大的壓力，我心里知道他們是希望我們這些新成員能夠把錯誤擺在眼前把優(yōu)點(diǎn)放在背后能把事做得更好，也許這是他們鼓勵我們的另一種方式吧！說實(shí)話，我感覺大家都挺認(rèn)真的.，特別是那些禮儀，他們在會場上是禮儀但是他們更是學(xué)生，有些人甚至還沒有穿過高跟鞋但是為了集體的利益硬是嘗試了一次，早上我們穿著西裝都感覺有些冷可是她們還是在還冷中堅(jiān)持了下來，我覺得他們是最值得表揚(yáng)的！
看著別人在舞臺上在展示著自己我就暢想著什么時候我也能在這個舞臺上展示我自己，回頭想想我在舞臺上又能展示什么我什么都不會?。〈髮W(xué)生活已經(jīng)開始了我并非沒有那個機(jī)會只是舞臺上扮演的較色不一樣罷了。寶文理雖說不是一流院校但是我相信我還是有機(jī)會進(jìn)入優(yōu)秀行列的。
這次活動圓滿結(jié)束了，但是給我留下了深深的烙印，這是我有生以來第一次以學(xué)生身份穿西裝，我在服務(wù)他人的同時我心里也是無限的快樂，看著學(xué)姐、學(xué)長們忙來忙去我才知道還有許多要跟他們?nèi)W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們服從安排聽從指揮的精神；學(xué)習(xí)他們自我反省敢于承擔(dān)的出事之道；學(xué)習(xí)他們追求完美求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度?？傊谝院蟮墓ぷ髦羞€是會積極進(jìn)取，虛心請教各種自己解決不了的問題。通過這次活動我總結(jié)了以下這么幾點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)：
1、工作中一定要積極的去干好每一件事，首先要有良好的態(tài)度，其次才是工作；
2、在做每一件事之前都要有充分的心理準(zhǔn)備，這樣才能更好的應(yīng)對各種突發(fā)事；
4、頭腦靈活是每一個干部必須做的，遲鈍只會讓別人更加討厭你；
進(jìn)步是從點(diǎn)滴的工作中獲取的，我相信組織部就是我實(shí)現(xiàn)價值的最佳平臺！
唱歌比賽活動方案篇十四
3、活動目的：從八國聯(lián)軍用大炮打開中國國門到19，中國連續(xù)簽下了多條不平等條約，在這種情況下中國共產(chǎn)黨成立了。它的成立代表了中國廣大人民的根本利益，維護(hù)了祖國的安定，保證中國的穩(wěn)定發(fā)展。先打退了侵略者，又掃除內(nèi)亂，最后為祖國的蓬勃發(fā)展保駕護(hù)航。在建黨九十周年之際，我院特舉辦紅歌大賽來激發(fā)廣大學(xué)生的愛國愛黨熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國意識，為大學(xué)生活增添色彩，增加大學(xué)生活的課余學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在參與活動的過程中重溫歷史，跟親身的感受革命精神。同時，也增加同學(xué)之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識，展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
4、活動對象：歐美學(xué)院全體師生。
5、活動口號：歌唱建黨九十華誕展我歐美新生風(fēng)采。
6、活動時間：_年10月28日。
7、活動地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳。
8、活動要求。
(1)、形式：合唱。以各班{系｝為單位參加比賽。
(人數(shù)在30人至50人之間)。
(2)、人員：指揮、領(lǐng)唱。
(3)、伴奏：樂器或伴奏碟。
(4)、歌曲：經(jīng)典的紅色歌曲，以愛國愛黨為主。
(一)策劃準(zhǔn)備工作：
1、場地的布置，各參賽隊(duì)伍所需的樂器提前統(tǒng)計。
2、邀請市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及媒體。
3、各參賽隊(duì)伍的伴奏提前上傳到多媒體中并調(diào)試準(zhǔn)確。
(二)宣傳工作：
1、輔導(dǎo)員及班委會在班級做好宣傳工作。
2、學(xué)生會成員在班級做好動員。
3、宣傳部提前出版報，做好宣傳。
4、校廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
【初賽前期：(學(xué)術(shù)報告廳)】。
時間：10月22日。
(一)主持人提前熟悉臺詞。
(二)在活動開始前，將歌曲名單下發(fā)到嘉賓席上。
(三)在比賽前，制定評分標(biāo)準(zhǔn)。
(四)比賽前，接待員到門口接待評委及嘉賓入座。
(五)賽前，各部門應(yīng)該各施其職，多次檢查設(shè)備、線路等，立即處理不良現(xiàn)象。
(六)紀(jì)檢部組織好參賽隊(duì)伍的后場上場秩序及現(xiàn)場的秩序。
【初賽期間】。
活動流程：
1、由主持人介紹大賽贊助商家。
2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
3、嘉賓致辭。
4、參賽班級依據(jù)抽簽安排依次出場;評委及時打分。
5、工作人員及時統(tǒng)計。
6、主持人3組一報分。
7、待選手全部結(jié)束比賽后，有請?jiān)u委點(diǎn)評。
8、工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、評出名次。
9、由主持人當(dāng)場宣讀比賽最終成績，并評定前10團(tuán)體進(jìn)入復(fù)賽。
【復(fù)賽前期：(學(xué)術(shù)報告廳)】。
確定好進(jìn)入復(fù)賽的名單并及時下發(fā)，進(jìn)入復(fù)賽選手做好準(zhǔn)備。學(xué)生會做好搭臺子的準(zhǔn)備及室外音響及其他設(shè)備的準(zhǔn)備工作。
【復(fù)賽期間】。
活動流程：
1、宣布到場的嘉賓。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、介紹贊助商家。
4、商家致辭。
5、介紹進(jìn)入復(fù)賽的參賽隊(duì)，并依次進(jìn)入比賽。(表演時間限制在5分鐘之內(nèi))。
6、評分統(tǒng)計階段穿插其他文藝節(jié)目。
7、工作人員及時收分，統(tǒng)計。每組報分。
8、所有參賽隊(duì)比賽結(jié)束后，統(tǒng)計最終分?jǐn)?shù)，評出名次。
9、評委點(diǎn)評。
需要注意的問題。
3、多媒體的調(diào)試，應(yīng)做到與表演者同步。
4、照相人員應(yīng)多角度拍攝，帶備用電池。
5、參賽隊(duì)伍的退場與進(jìn)場應(yīng)有工作人員帶領(lǐng)，做到進(jìn)退有序。
6、電線的鋪設(shè)因做到不易被人踩到，暴露在外的電線要做好絕緣工作，以防萬一。
7、樂器的調(diào)音應(yīng)在賽前調(diào)試完畢，由演奏者自行調(diào)試。
8、現(xiàn)場的布置應(yīng)有氣球彩帶等裝飾，但不可太過花哨顯得不莊重。
9、話筒要多準(zhǔn)備幾個，以備不時之需。
【賽后注意事項(xiàng)】。
1、工作人員要在最后打掃會場衛(wèi)生。
2、每位工作人員要做活動總結(jié)與活動心得，上交給辦公室。
3、道具要完好的送回指定地點(diǎn)，不拖拖拉拉，不損壞器材。
【人員安排】。
1、體育部負(fù)責(zé)會場的布置。
2、宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳。
3、紀(jì)檢部和生活部負(fù)責(zé)會唱的安排。
4、學(xué)習(xí)部與文藝部負(fù)責(zé)接待工作。
5、辦公室負(fù)責(zé)嘉賓與老師的邀請及現(xiàn)場活動的記錄工作。
6、其他成員為機(jī)動組，在現(xiàn)場體從主席團(tuán)的安排。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】本次比賽采取百分制，最終分?jǐn)?shù)按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，最后評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
歌曲選擇是否貼近主題————————20%。
隊(duì)形是否整齊————————————20%。
歌唱的是否有情感——————————30%。
整體創(chuàng)意——————————————30%。
信息技術(shù)系學(xué)生會。
_-9-20。
紅歌會經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎杯：分設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。
每個獎杯60元。
共計：240元。
評委用水：2件共計36元。
評分用筆：15支共計15元。
話筒電池：8節(jié)共計35元。
氣球、彩帶等：若干共計100元。
到場嘉賓禮品：200元。
共計：626元。
紅歌會。
需要院團(tuán)委幫助的方面有：
1.2名專業(yè)評委，4名業(yè)余評委，1名記分員;。
3.申請紅歌會的場地(學(xué)生活動中心);。
4.4名主持人(2名男生，2名女生。);。
5.關(guān)于問答的資料的準(zhǔn)備(關(guān)于“五·四”精神及涉及的相關(guān)內(nèi)容。);。
如有不足，另行通知。
唱歌比賽活動方案篇十五
1、使幼兒知道故事的名稱、角色、基本內(nèi)容。
2、幼兒模仿小動物的叫聲。
3、學(xué)習(xí)詞：太輕、太響、太快、太慢。
教學(xué)圖片。
一、出示小花貓，問：小朋友，你們看它是誰呀?(小花帽)對了，小花貓今天要去參加小動物們的唱歌比賽，你們想不想知道有哪些小動物參加了比賽，誰得了第一名呀?今天，老師講個故事，名稱就叫唱歌比賽(幼兒學(xué)講)。
二、老師有表情的講述故事，幼兒欣賞，要求幼兒聽清哪些小動物參加了比賽，誰得了第一名?聽故事提問：
1、故事的名稱是什么?
2、故事里有哪些小動物參加了比賽，誰是裁判員。
3、誰得第一名，為什么(幼兒議論小貓唱得好在哪里，不下結(jié)論)?
四、老師邊講故事，邊提問：
1、師：“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”這是誰的叫聲，小兔說：小雞唱的怎么樣?(學(xué)習(xí)詞：太輕)幼兒模仿小雞的叫聲。
2、師唱：“呷呷呷、呷呷呷”這是誰在唱?小白兔說鴨子唱得怎么樣?(學(xué)習(xí)詞：太響)幼兒大聲模仿鴨子的叫聲。
3、師唱：“汪汪汪、汪汪汪”這是誰在唱?小白兔說小狗唱得怎么樣?(學(xué)習(xí)詞：太快)幼兒大聲模仿小狗的叫聲。
4、師唱：“咩咩咩、咩咩咩”這是誰在唱?小白兔說小羊唱得怎么樣?(學(xué)習(xí)詞：太慢)幼兒慢聲模仿小羊的叫聲。
5、最后輪到誰?(小貓)師唱：“喵喵喵”，小白兔說小貓唱得怎么樣?(學(xué)講：不快、不慢、不響、不輕)誰得第一名?幼兒用最好聽的聲音模仿小貓的叫聲。
五、幼兒分組戴上小動物的頭飾進(jìn)行唱歌比賽，老師作評判員，“小白兔”戴上頭飾進(jìn)行表演并教育幼兒以后唱歌要向小貓學(xué)習(xí)，唱得不快不慢，不響也不輕。
評析：幼兒時期，興趣是其學(xué)習(xí)活動中最強(qiáng)烈的心理因素，幼兒一旦有了學(xué)習(xí)興趣，就能自發(fā)地把心理活動指向?qū)W習(xí)對象，且能取得較好的效能，因此，任何活動都應(yīng)重視興趣的培養(yǎng)。
本教案，從教材的選編到教法的設(shè)計，較多的考慮了幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，使幼兒在積極愉快的氣氛中自然地潛移默化地掌握了各種動物的各種叫聲，接受了唱歌時聲音應(yīng)唱得不快不慢不響不輕的道理;把語言、常識內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系起來，即加深了幼兒對故事本身的理解，又有效的提高了常識活動的能力。
作為教師，對故事教學(xué)中往往不是只講一遍的而要講多遍，都要注意方式的變換，才能幼兒傾聽的積極性。而我在上《唱歌比賽》時講述第一遍時就直接用上教具，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有幼兒開始把注意集中在掛圖上，對故事的傾聽興趣不高，在給幼兒第二，三遍講述過程中還是簡單的用了掛圖的形式，沒變換方式，以至在講述第二遍的過程中幼兒的注意力更加不集中，甚至有的幼兒開始互相說話，因此整個活動來看效果不明顯。其實(shí)現(xiàn)在來看，其實(shí)一般講第一遍的時候，以不用直觀的教具為宜，因?yàn)橹庇^的教具容易分散幼兒的注意，不利培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣。
對于提出的問題發(fā)現(xiàn)幼兒沒有一個答的出來，因?yàn)閱柕木渥邮裁匆馑计鋵?shí)幼兒都還沒聽明白，以至于幼兒都不知道。其實(shí)作為教師要引導(dǎo)幼兒去回答，我們說答案雖然長些，但不要求一個幼兒連貫的回答，教師自己或智力較高的幼兒示范，再讓幼兒按順序聯(lián)系連貫的講述，這樣的效果會要幼兒跟容易接受、理解。
在這個過程中對于回答不出的.或回答錯的了的幼兒，教師不應(yīng)該表示厭煩，而要肯定他們愿意回答。教師應(yīng)該是啟發(fā)和提示，盡量幫助幼兒自己找到正確的答案，總之，要讓全體幼兒都回答問題的機(jī)會，以提高語言能力。
唱歌比賽活動方案篇十六
活動意圖：
《歌唱比賽》這則故事生動、形象、短小、精悍，向孩子講述了唱歌、說話應(yīng)該“不大也不小”不快也不慢“的道理此則故事適合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，有助于培養(yǎng)幼兒良好的說話習(xí)慣，再師幼互動中發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
活動目標(biāo)：
1、通過看圖片能夠大膽的.用自己的語言，表達(dá)出內(nèi)心的感受。
2、用故事讓幼兒感受不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音。
重難點(diǎn)：
幼兒學(xué)會分辨不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音。
活動準(zhǔn)備：
幻燈片課件、動物配音。
活動過程：
1、創(chuàng)設(shè)情境，引起興趣。
（1）交代角色，輕松導(dǎo)入。
師：“今天老師請來了一位小客人，猜猜它是誰？”（小白兔）。
師：“我們向小白兔打個招呼吧”！幼：“小白兔你好！”
師：“你們知不知道小白兔今天來干什么呀？我們問問它吧？”
幼：“小白兔你來干什么呀？”
兔子配音：“我是來通知你們森林里要開歌唱比賽請你們?nèi)€我們當(dāng)裁判好不好？”
幼：“好”
師：“我們看看都有誰參加了比賽吧”（屏幕顯示小貓、小狗、小鴨、小羊、小雞）。
幼：“圖上有小貓、小狗、、、、、
2、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，在師幼活動中學(xué)習(xí)并發(fā)展語言。
（1）幼兒完整的欣賞一邊故事。
（2）樣幼兒看圖中進(jìn)行比賽的動物小雞、小鴨唱，感知“不大也不小”的聲音是好聽的聲音。（屏幕顯示小雞、小鴨唱）。引導(dǎo)幼兒講述：小雞、小鴨應(yīng)該不大也不小。
（3）小狗小羊唱，感知“不快也不慢”的聲音是好聽的聲音。（屏幕顯示小狗小羊唱）。引導(dǎo)幼兒講述：小狗、小羊應(yīng)該長的不快也不慢。
（4）（屏幕顯示小貓唱）師：小貓長的怎摸樣？（引導(dǎo)幼兒把小貓的歌唱聲和小雞、小鴨、小狗、小羊的歌聲作比較，在相互交流中評出小貓場地最好聽。(屏幕操作將給小貓紅星）。
（5）小結(jié)：我們說話、唱歌也要和小貓一樣（一起說）“不大也不小，不快也不慢”
3、練習(xí)用“不大也不小，不快也不慢”的聲音進(jìn)行唱歌、背古詩。
唱歌比賽活動方案篇十七
活動地點(diǎn)：待定。
活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組全體學(xué)生。
活動內(nèi)容：以宿舍為單位進(jìn)行舍歌晉級賽。
1、地點(diǎn)：待定。
2、組織單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組學(xué)生分會。
1、以宿舍為單位盡心比賽，參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣“青春”主題，可從點(diǎn)燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側(cè)面選取，時間不超過5分鐘。
2、比賽服裝盡量統(tǒng)一。
3、有背景音樂或視頻的比賽隊(duì)伍，必須要自己事先準(zhǔn)備好復(fù)制到自己的u盤當(dāng)中，到比賽現(xiàn)場后再根據(jù)工作人員的指示復(fù)制到比賽現(xiàn)場的多媒體上。注意，要在比賽開始前把資料復(fù)制到多媒體，還有各參賽選手務(wù)必要仔細(xì)檢查自己的背景音樂準(zhǔn)備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求，如到比賽現(xiàn)場發(fā)生意外，我主辦方概不負(fù)責(zé)。
4、各個參賽隊(duì)伍可以邀請親友團(tuán)前來觀賽。
5、本次比賽的最終解釋權(quán)屬于法政工作組學(xué)生分會生活部，如有任何疑問可以聯(lián)系我們主辦方，進(jìn)行咨詢。
各隊(duì)伍根據(jù)抽簽的順序，依次上臺完整地演繹自己的舍歌，表演形式不限，時間不超過5分鐘。比賽結(jié)果會在所有隊(duì)伍表演結(jié)束后，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
1、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、歌曲切合主題占30%。
b、歌曲體現(xiàn)宿舍情感、凝聚力占20%。
c、在舞臺上停留的時間長度占40%。
d、表現(xiàn)形式及服裝等整齊效果占10%。
2、評分方式：
a、產(chǎn)生方式：邀請各資深人士前來評分指導(dǎo)。
b、評分方式：每位評委根據(jù)參賽單位的表現(xiàn)進(jìn)行打分，最高分為100分。各位評委的分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)取平均值作為該參賽單位所得到的分?jǐn)?shù)。
1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進(jìn)入終極pk賽的通行證；
2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份。
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