高考語文名人事例范文(22篇)

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高考語文名人事例范文(22篇)
時間:2023-11-22 03:54:41     小編:字海

總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點和不足,讓我們更好地成長。如何在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值?這里有一些有用的寫作提示

高考語文名人事例篇一

在學習、工作和生活中,說到作文,每個人都必須熟悉。在作文的幫助下,你可以發(fā)泄你的情緒,調(diào)整你的情緒。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

1、司馬遷忍辱負重寫《史記》。

我國偉大的史學家,文學家司馬遷,青年時期曾經(jīng)游歷全國各地,接觸社會、體驗民情、考察史跡。后來他繼承父職做了太史令,閱讀了國家國家珍藏的許多古代文獻。在此基礎上,他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。

正當司馬遷專心著書的時候,發(fā)生了李陵事件,司馬遷秉公直言,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。宮刑是腐刑,污及先人,見笑親友。讓一個男人不是男人。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作,強忍屈辱,在痛苦中發(fā)憤著書,用畢生精力完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。魯迅贊譽其為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

2、活著的愛因斯坦。

霍金,被譽為“活著的愛因斯坦”,在他風華正茂時,卻只能搖動三根手指,陪伴他的不動身影的只有那智慧的頭腦。與眾不同的是,當別人在哀怨時,他的思想已經(jīng)長了翅膀,飛到浩瀚的宇宙去尋找獨特的快樂,摸索打開黑洞的鑰匙。他有“即便把我關在果殼里,仍然自以為無限空間之王!”的自信,憑著堅毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。他之所以如此成功,源于一顆感恩的心,對生命的熱愛,對科學研究的熱誠,對知識的執(zhí)著追求。殘疾并不可怕,可怕的是沒有靈魂的殘疾?;艚鹗钦娴拿褪扛矣谥泵鎽K淡的人生,敢于反抗病魔的折磨。

1居里夫人“幸運”的。

1883年,16歲的波蘭姑娘瑪麗亞,即后來的居里夫人,到某貴族之家當家庭教師,她計劃掙一些錢出去上大學。兩年后,這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀,瑪麗亞剛過19歲,他們計劃結(jié)婚。當然,上大學是不可能的了??墒牵捎陂T第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對,意志薄弱的卡西米爾屈從了父母?,旣悂喭纯嗳f分,竟準備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強的意志克制住自己。于是,她把個人的不幸化為獻身更大目標的動力,化為教育培養(yǎng)當?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W的勇氣。人們認為,這是一次幸運的失戀。否則,她的歷史將會重寫,人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學家。分析:居里夫人的失戀是她人生的一次挫折,從挫折與痛苦中解脫出來,重新振作,投入到科學研究中,她才有了后來的成功。

2貧窮造就了作家。

年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅持寫作,他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪,只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭,他竟會如過節(jié)似的高興,因為今夜可以讀書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫成了轟動一時的《盧貢?馬加爾家族》。分析:有人面對貧窮時會一蹶不振,有人卻能以貧窮為動力,實現(xiàn)自己的目標,左拉為我們樹立了榜樣。

3肖邦的遺愿。

1830年11月,費列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造,為祖國爭光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯,表示永遠不會忘記可愛的祖國。肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地,通過他的藝術活動,增進西歐人民對當時正在受難的波蘭人民的同情和了解。可是,在輾轉(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

1、活著的愛因斯坦。

霍金,被稱為活著的愛因斯坦,在他蓬勃發(fā)展的時候,只能搖三根手指,陪伴他的只有智慧的頭腦。不同的是,當別人悲傷時,他的思想已經(jīng)長出翅膀,飛到廣闊的宇宙中尋找獨特的幸福,并探索打開黑洞的鑰匙。他有即使我被鎖在果殼里,我仍然認為這是無限空間之王!信心,以不屈不撓的意志,克服疾病,創(chuàng)造奇跡,也證明殘疾不是成功的障礙。他如此成功的原因來自于一顆感激的心,對生活的熱愛,對科學研究的熱情,對知識的持續(xù)追求。殘疾并不可怕,可怕的是沒有靈魂的殘疾?;艚鹗且粋€真正的戰(zhàn)士,敢于面對悲慘的生活,敢于抵抗疾病的折磨。

2.李立三自我批評。

李立三在20世紀30年代主持中央工作時實施"左"這條路線給中國革命造成了巨大的損失。后來,他深刻認識到自己的錯誤,不僅多次批評自己,還以自己為例教育他人。有一次,他在軍隊里做了一份報告。在談到路線錯誤后,他大聲問所有聽報告的人是否都認識李立三。許多人說他們不知道。他指著自己說:"我是李立三。我希望你能從我的錯誤中吸取教訓。"他自我批評的勇氣使每個人都受到了深刻的教育。

分析:面對自己的錯誤,勇于承認,自我批評,這是對他人和自己的尊重。

3、百年人生筆寫成。

穿越一個世紀,見證滄桑百年,描繪歷史的巨大變化,一個生命是如此沉重。他在字里行間燃燒的激情照亮了許多人靈魂的燈塔;他真誠地走在生活中,敲響了許多人靈魂的大門。他的熱情、憂慮和良心將永遠在文學史上閃耀。

巴金是中國現(xiàn)代文學史上最杰出的作家之一。在20世紀80年代初被診斷出患有帕金森氏癥后,他仍然堅持在疾病的折磨下創(chuàng)作。他在90歲以后校對并寫了26卷的《巴金全集》和10卷的《巴金翻譯作集》。他的創(chuàng)作可以說很難寫,每個字都是血。

4、曹雪芹文章不厭百回改。

古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載,增刪五次”。托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》,曾反復修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉,也不愿把未經(jīng)加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀法國批判現(xiàn)實主義作家。一天,莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜,看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行,其余九行都是空白,很是不解。福樓拜笑了笑說:“這是我的習慣,一張十行的稿紙,只寫一行,其余九行是留著修改用的?!?/p>

5、拿礦泉水的富翁。

一位記者隨同一所受捐助的學校教師迎接一位捐助者,在機場為了解渴,大家買來礦泉水。剛喝幾口,飛機到了,大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來,手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飛機后和大家談笑風生,隨著他手的晃動,礦泉水發(fā)出輕微的聲音,直到他坐上前來接他的車子,還沒有扔掉瓶子。車里有水,有人就遞給他一瓶,可他擺擺事實手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業(yè)家、慈善家田家炳。20年來為慈善事來捐款10億元人民幣。

高考語文名人事例篇二

不動筆墨不看書幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時寫下讀書筆記或心得體會。

毛主席所藏的書中,許多是朱墨紛呈,批語、圈點、勾畫滿書,直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。無所不讀毛主席的讀書興趣很廣泛,哲學、政治、經(jīng)濟、歷史、文學、軍事等社會科學以至一些自然科學書籍無所不讀。在他閱讀過的書籍中,歷史方面的書籍是比較多。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。從《二十四史》、《資治通鑒》、歷朝紀事本末,直到各種野史、稗史、歷史演義等他都廣泛涉獵。

他歷來提倡“古為今用”,非常重視歷史經(jīng)驗。他在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓來指導和對待今天的革命事業(yè)。毛主席對中國文學方面的書籍也讀得很多。他是一個真正博覽群書的人。

歐陽修晚年,每天把生平所寫的'文字,加以修改,用心極苦。他的夫人叫他不要修改了,說:何必這樣折磨自己?難道還怕老師責罵?歐陽修笑道:不怕先生罵,卻怕后人笑。

約翰遜博士,他的父親經(jīng)營一個大舊書攤。有一次,距離不遠處有個節(jié)目,大家都去趕集,這天正下著雨,他的父親想要約翰博士分一部份書籍,運到趕集的地方去販賣。他的父親接連呼喚他三次,要他去,可是約翰遜博士這時正專心閱讀一本又厚又大的書,竟假裝聽不見,也不理睬,父親嘆了一口氣,只得自己親自去了。這時候,約翰遜博士年十八歲。五十年后,有一天中午十一時,當?shù)厝丝匆娺@個體態(tài)臃腫的老年人,跪在街心,他把帽子夾在腋下,拐杖放在一邊,低頭跪在太陽下,熱淚直流。這時約翰遜博士業(yè)已成名,大家都來看他,他對大家說:五十年前的同一天,同一時刻,我不聽父親的話,現(xiàn)在我跪在這里懺悔!

高考語文名人事例篇三

商鞅任秦孝公之相,欲為新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門,招募百姓有能把此木搬到北門的,給予十金。百姓對這種做法感到奇怪,沒有敢搬這塊木頭的。然后,商鞅又布告國人,能搬者給予五十金。有個大膽的人終于扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金,以表明誠信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實施。

分析:“人無信不立?!币粋€人、一個團體,一個國家都是一樣的,言而無信則自取滅亡。話題:“人無信不立”“誠信”“證明”

面對失敗和貧困。

莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿,但卻次地被退回。可他并不灰心。生活困難,就靠典當過日子,擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。

素材分析:艱難困難,玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過把人類幾千年來的經(jīng)驗和真理再實踐了一遍而已。

素材適用話題:“挫折”“決心”“成才的途徑”

安培。

物理學家安培一天傍晚在街上散步,忽然他腦子里考慮到一個題目,就向前面一塊“黑板”走去,隨手從口袋里掏出粉筆頭,在“黑板”上演算起來??墒牵昂诎濉币幌伦优矂恿说胤?,而安培的演算題還沒有做完,他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計算。“黑板”越走越快,安培覺得追不上了,這時候他看見街上的人都朝他哈哈大笑,他才發(fā)現(xiàn)那塊會走動的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。

高考語文名人事例篇四

1.海明威和他的“硬漢形象”

美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。

第一次世界大戰(zhàn)時,19歲的他見一意大利士兵負傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強前進。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領,下令放他過去。

作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與?!?,獲1954年諾貝爾文學獎。

他在《老人與?!愤@部小說中寫下了一句響當當?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?,你可以把他消滅,但不能打敗?”

分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標,有信念。即使過程艱幸,最終也能有所收獲。

話題:“成功的曲折”“永不言敗”

2.屈原以死報國。

屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè),對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。

分析:為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

話題:“命運”“責任”“精神衛(wèi)士”

3.岳飛“精忠報國”

岳飛應募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對他說:“中興的大事,全部委托給你了?!苯鹑斯ゴ蚬爸荨①裰?,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說:“設施之事,一以委卿,朕不遙度。”岳飛于是調(diào)兵遣將,分路出戰(zhàn),自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。

但是,后來高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭,時年僅39歲。

分析:“國家有難,匹夫有責”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前,人們總是以岳飛為榜樣,堅決抵抗。

話題:“國難見忠心”“國家與個人”“忠君與愛國”

4.辛棄疾憂國憂民。

辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實國力,積極準備,及時完成統(tǒng)一中國的事業(yè)等問題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當時宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。

分析:“位卑未敢忘憂國”,為國分憂,是每一個華夏兒女義不容辭的義務。

話題:“責任”“愛國”

5.宋慶齡的執(zhí)著。

宋慶齡自19開始追隨孫中山,致力于中國革命事業(yè),謀求中華民族獨立解放。在近70年的漫長歲月里,經(jīng)過護法運動(19)、國民大革命(1924—1927年)、國共對立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張,堅定地和中國人民站在一起,為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國現(xiàn)代歷史上,譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽為20世紀最偉大的女性之一。

話題:“忠貞”“持之以恒”

6.張伯苓的理想。

南開中學的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時以優(yōu)異的成績考入北洋水師學堂,學習駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對他觸動很大。18英國強租我國威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學校。他四處奔走,籌集資金,終于在19辦起了南開學校。張伯苓一生全力辦為國家培養(yǎng)了大批的人才。

分析:只有祖國的富強,個人才有尊嚴。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛國熱情讓人感動。

話題:“教育與愛國”“人生的目標”

7.于右任的臨終詩。

國民黨元老于右任臨終前有詩《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤!”詩作于1964年公開發(fā)表,立刻打動了無數(shù)中國人的心。

分析:祖國的統(tǒng)一和強盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩之所以能打動無數(shù)人的心,還在于他表達了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。

話題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛國情”

8.李宗仁的民族情。

1955年,李宗仁在美國公開提出反對“臺灣托管”和“臺灣獨立”,主張國共再度和談,由中國人自己解決中國的事情。1965年7月,在周恩來總理親自安排下,李宗仁沖破美國聯(lián)邦調(diào)查局的干擾,擺脫國民黨特務機關的暗殺,毅然返回祖國,他聲明:“期望追隨我全國人民之后,參加社會主義建設,并欲對一切有關愛國反帝事業(yè)有所貢獻?!彼€希望留在臺灣的國民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國懷抱,為完成國家最后統(tǒng)一做出貢獻。

分析:為了祖國的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠激勵著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。

話題:“心中的豐碑”“祖國的呼喚”

9.肖邦的遺愿。

1830年11月,費列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造,為祖國爭光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯,表示永遠不會忘記可愛的祖國。

肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地,通過他的藝術活動,增進西歐人民對當時正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒?,在輾轉(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。

1849年秋天,肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對祖國的眷念,是每一個愛國者的共同期望。

話題:“遺愿”“愛國——永恒的話題”

10.華羅庚立志回國。

著名數(shù)學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優(yōu)厚的待遇,但當他得知新中國成立的消息后,立即決定回國。途經(jīng)香港時,他發(fā)表了一封給留美學生的公開信,滿懷熱情地呼吁他們:“為了國家民族,我們應當回去!”

分析:“富貴不能淫”,物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。

話題:“祖國的利益高于一切”“人生價值”

11.80美元環(huán)游世界。

有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國人,想用80美元來周游世界,他堅信只要有信心,有誠意,任何目的都能達到。

年僅26歲的羅伯特完成了準備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實現(xiàn)了自己的夢想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅信自己一定能夠成功。人一旦定下目標,就得堅定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。

分析:世界上有多少不可能完成的任務?羅伯特的經(jīng)歷印證了一句俗語:“世上無難事,只要肯登攀”。只要下定決心,堅持到底,就沒有完不成的事情。

話題:“成功的魔杖”“夢想與堅持”“信念”

12.我竭盡全力。

一天,戴爾·泰勒牧師向教會學校的一個班宣布:誰要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是,《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章有幾萬字,而且不押韻,要背誦有相當大的難度。

但是有一天,一位11歲的學生竟然從頭到尾,一字不漏地把原文背誦了下來,沒出一點差錯。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道最虔誠的信徒能背誦的也很少有,更何況是一個孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你是如何背下這么長的文字的呢?”這個孩子不假思索地回答道:“我竭盡全力?!?/p>

后,這個孩子成了一家知名軟件公司的老板,他名叫比爾·蓋茨。

分析:人們在做事之前,往往總是強調(diào)困難的因素,而不愿動手,其實,這只不過是為自己的惰性找一個借口。大多數(shù)時候,不成功僅僅是因為努力得還不夠罷了。

話題:“立志與成功”“人生的奮斗”

13.左思立志堅韌不拔。

西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑,說像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡直是笑話;即使費力寫成,也必定毫無價值,只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,以便熟悉當?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來,并反復修改。左思整整花費了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風。

分析:認準行動目標,不為外人所動,堅持就是勝利,挺住就是一切。

話題:“磨礪與成功”“如何對待別人的嘲笑”

14.普羅米修斯。

希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻身的神。他出于對人類的同情,為使人類免遭毀滅,把天火偷來送給人類,并把科學、藝術和醫(yī)藥等知識傳授給人類,使人類從此能夠戰(zhàn)勝危難,并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來,釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈,對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說:“我決不會用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上,也不愿作宙斯的忠順奴仆?!瘪R克思推崇普羅米修斯為了人類而獻身的精神,稱他為“哲學的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

分析:對一個信念堅定的人來說,任何加諸肉體的痛苦都無法戰(zhàn)勝靈魂對自由的追求。

話題:“對自由的追求”“對信念的堅持”“理想與犧牲”

15.“這是我的權(quán)力”

老革命家陳少敏一生正直?!啊逼陂g,在中共八屆十二中全會上,表決永遠開除劉少奇黨籍的決議草案時,陳少敏堅決不舉手。會后,康生惡狠狠地質(zhì)問她為什么不舉手,她義正辭嚴地回答:“這是我的權(quán)利!”后來她被下放到河南羅山縣,受盡折磨。她堅定地說:“不要犯軟骨病,要堅持真理,實事求是,對群眾、對國家、對黨負責到底?!?/p>

分析:堅持了自己的信念,就是堅持了做人的尊嚴,堅持的真理,也就是維護了個人和民族的尊嚴。

話題:“信念與尊嚴”“永不屈服”“骨氣”

16.梨雖無主,我心有主。

《元史》載,宋元之際,世道紛亂。學者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問:“你為何不摘梨呢?”

許衡道:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他誰的梨?它已沒有主人了。”許衡說:“梨雖無主,但我心有主。”

分析:心靈需要自我維護。純潔的心靈是智者所追求的,心靈有了污點,人生也就不再完美了。

話題:“心靈的維護”“追求完美人生”

17.孫中山的崇高信仰。

偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產(chǎn),僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

分析:孫中山執(zhí)著無悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之彌高。

話題:“成功與信仰”“成功的動力”“可貴的信仰”

18.相信自己是第一。

理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來,向母親報告結(jié)果時,那情景對他后來的成功有很大的影響。

“媽!”他沖進家門,“有35輛車參加比賽,我跑了第二。”

“你輸了!”他母親回答道。

“但是,媽!”他抗議道,“您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”

“理查!”母親嚴厲道,“你用不著跑在別人后面!”

接下來的中,理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項紀錄到今天還保持著,沒有被打破。

分析:能正確地激勵自己、對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。

話題:“激勵的價值”“成功與自信”

19.中國人為什么不能干。

被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士,1950年沖破美國的種.種阻撓,回到祖國,決心在“一窮二白”的土地上,創(chuàng)造中國的火箭、導彈事業(yè)。有人問他為什么歸心似箭,他說:“因為我是一個中國人,我的事業(yè)在中國,我的歸宿在中國?!庇腥藛査?,中國既無人才又無設備,搞火箭導彈能行嗎?他的回答是:“外國人能干的,中國人為什么不能干!”錢學森的誓言最終實現(xiàn)了,中國衛(wèi)星上天了,洲際導彈可以同外國“比武”了,載人航天事業(yè)也進入世界先進行列。

分析:一個人如果沒有一顆愛國心,是不可能成就偉大事業(yè)的。

話題:“成功的因素”“愛國心”

20。不為五斗米折腰。

東晉詩人陶淵明任彭澤縣令時,有一次,郡里的督郵到彭澤檢查公務??だ锱扇怂托沤o陶淵明,要求他做好迎接準備,也就是備好禮品,備好美食佳肴,穿戴整齊,恭恭敬敬地來迎接。

陶淵明氣得將信撕得粉碎。他大聲說:“我決不為小小縣令五斗米的薪俸,就低聲下氣地向那些家伙獻殷勤!”說完,脫下官服,摘下官帽,交出官印,就辭官回家了。

分析:沒有高尚的品德和氣節(jié)就無法做出這樣的舉動。陶淵明“不為五斗米折腰”的故事世代相傳,這正是人們對高尚品德和氣節(jié)的追求與向往。

話題:“品德與氣節(jié)”“人生的追求”

21。區(qū)區(qū)此心可誓天日。

19的“三二九”廣州起義,是一次極其悲壯的起義。起義部署工作時遇到了意想不到的困難,原計劃一千多人兵分十路的起義軍,到了起義的當天只剩下了黃興帶領的一百多人,勢單力薄的黃興毅然打響了起義的槍聲。這是一場明知道要失敗而為之的起義,黃興率領著這一百多人與百倍于他們的清軍展開了破釜沉舟的決死斗爭,起義勇士幾乎全部遇難。黃興何以要飛蛾撲火?因為他要給為此次起義捐款的華僑一個答復,他不能讓起義流產(chǎn),他更要給全國沉睡的人民敲響警世鐘,喚醒人民推翻滿清?!笆纳硐仁孔?,努力殺賊,書以此當絕筆。”這就是黃興當年寫下的遺書,一封寄給了孫中山,一封寄給了為此次起義募捐的南洋華僑。

分析:“明知不可為而為之”有時是任性,偏執(zhí),但有時卻是一份不知前途卻要義無反顧的執(zhí)著。它折射出一種壯懷激烈的悲劇精神和美學原則。

話題:“誠信”“執(zhí)著”

22.為自己定長遠目標。

董建華1937出生于上海,10多歲時移居香港。因不會講廣東話,同學們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動與同學們交談,一字一句地學習廣東話,只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書,父親寄給他的錢僅夠?qū)W費及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學生時代這段經(jīng)歷時說:“不會說廣東話要學,不會說英語要去英國,對我來說都是一個很大的挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標,我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個性。達到一個好的目標,是人生的樂趣?!?/p>

分析:很多人都希望功成名就、出人頭地,在羨慕別人的機遇與成就時,不妨先學習董建華,為自己定一個長遠的人生目標,然后努力去實現(xiàn)它。

話題:“成功之路”“目標與實踐”

23。魯迅為國棄醫(yī)從文。

在中國被稱為“東亞病夫”的黑暗年代,魯迅抱著醫(yī)學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內(nèi)心受到極大的震動,他覺得“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫(yī)從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。

分析:個人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那“風雨如磐暗故園”的時代,這樣的選擇又是何等偉大。

話題:“理想和現(xiàn)實”“選擇”

24.一次成功就夠了。

以下是一個人一生的簡歷:5歲時,他父親就去世了;14歲時,他從學校輟學,開始了流浪生活;16歲時,他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時,他娶了個媳婦,可只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過函授學習法律,可不久又放棄了;后來,他賣過保險,賣過輪胎,還經(jīng)營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。

人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票,他用這105美元保險金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè);88歲高齡時,他的事業(yè)終于大獲成功。

他,就是窗體頂端窗體底端肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士!

分析:一輩子都在追求中,只要一次機會,你就會成功;如果你放棄追求,再多的機會,你都不會成功。

話題:“挫折是一筆財富”“困境與成功”

名人名言和事例分類。

勤奮讀書。

名言:

三更燈火五更明,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!佌媲洹?/p>

2、讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥Α?/p>

3、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!A羅庚。

4、只要堅持不懈地刻苦自學,是不必擔心不成才的。——華羅庚。

5、鳥美在羽毛,人美在勤勞?!?諺語)。

6、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?——高明。

7、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?對聯(lián))。

8、天才就是這樣,終身努力,便成天才。——門捷列夫。

9、好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘言?!諟Y明。

10、學而時習之,不亦樂乎?——孔子。

事例:

1、達·芬奇畫蛋。

歐洲文藝復興時期的著名畫家達·芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可。”從此,達·芬奇用心學習素描,經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

2、孫康映雪夜讀。

晉人孫康,家貧而酷愛讀書。夜晚,雖有時間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學過知識。有年冬天,他半夜醒來,感到屋內(nèi)并非漆黑無光,還能隱約約看到一些東西,原來是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發(fā):何不借雪光來看書呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學,他終于成為一個有名的學者,并當上了御史大夫。

3、頭懸梁錐刺骨。

戰(zhàn)國時蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書,苦心鉆研,困倦欲睡時,就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。

漢代孫敬好學,讀書時,用繩子把頭發(fā)系在屋梁上,以防止打瞌睡,來督促自己努力攻讀。

4、被認為是傻子的科學家。

本世紀最著名的物理學家愛因斯坦,童年時并不顯得聰明,3歲時才學會說話,父母因而認為他是一個傻子。上學后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學。16歲時,他報考蘇黎世大學,又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學習,成了杰出的物理學奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的,他寫下了這樣一個公式:a=x+y+z(a代表成功,x代表勤奮學習、工作,y代表好的學習方法,z代表少說廢話)。

5、長明燈下苦讀的王冕(元代)6、明代宋濂抄書苦讀。

7、隋朝李密牛角掛書8、自學成“家”的高爾基。

注重積累。

名言:

不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河?!髯印?/p>

搞學問就像滾雪球,越滾越大,不滾就化。——賈蘭坡。

無論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學者。——魯迅。

積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。——荀子。

合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。

——老子。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!祆?。

涓滴之水終可磨損大石,不是由于它的力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。

——貝多芬。

事例:

1、錦囊出珍品。

唐朝“鬼才”詩人李賀,他的成功在于積累。為了搜集素材,他早上背上錦囊,騎著毛驢,外出游歷,觀察生活,一有靈感便記在紙上,放于錦囊中。一天下來回到家中,將錦囊中積累的紙條拿出,在燈下選擇整理,將有用的紙條再存入另一個錦囊中供以后寫作用。

2、陶瓷積累知識。

唐代大詩人白居易為了積累詩作素材,準備了許多陶罐,并分門別類的貼著標簽,整齊的放在一個七層的架子上。他把平時收集到的資料按不同門類放到各自的陶罐中。等到資料積累的可以寫作時,便函將陶罐倒空,將資料整理成文。

3、日積月累終成偉業(yè)。

革命導師馬克思,為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,在書中引用了十幾個學科、數(shù)百個作者的觀點,留下了一百多本讀書筆記。列寧在《列寧全集》中引用自已看過的書竟達1.6萬多冊。他在研究帝國主義專題時,讀了148本書、49種期刊中的232篇文章,寫下60多萬字的札記。

4、“厚積”者的楷模。

列夫·托爾斯泰如果沒有那一疊厚厚的審訊記錄,如何寫出那原汁原味的俄羅斯下層勞動人民的語言;李賀如果沒有那個裝詩的錦囊,怎能寫出那膾炙人口的千古名句;姚雪垠如果沒有那萬張專題卡片,就不會有今天的長篇小說《李自成》。

家庭教育。

名言:

一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!茏?。

父善教子者,教于孩提?!诌z。

父母威嚴而有慈,則子女畏慎而生孝矣?!佒啤?/p>

父母的生活就是孩子進入社會前的一本讀物?!饺?。

父母的德行是兒子的最好遺產(chǎn)?!f提斯。

孩子是映照父母行為的鏡子?!官e諾莎。

當孩子一開始呼吸時,教育就開始了?!枴?/p>

樹不修不成材,兒不育不成人?!V語。

10、養(yǎng)不教父之過,訓道不嚴師之惰?!V語。

事例:

1、不知道吃雞蛋。

長篇報告文學《中國的小皇帝》中記敘了這么一件事;有個學生到學校蒸飯吃,看到飯盒里有個圓圓的雞蛋,她想來想去,也不知道該怎么吃,去問了其他同學,還是不知道該怎么吃這個雞蛋,最后又把它原封不動地帶回了家,使得她的母親哭笑不得。

2、孟母為孟子三遷。

孟子幼時不喜歡讀書,只知道嬉戲玩耍。孟母帶著孟子先住在墓地附近,后住在市鎮(zhèn)上,但她認為這些都不是孟子居住的好地方,最后搬到一所學校旁邊住了下來。孟子每天接觸的都是讀書人也就讀起書來,后來成為大學問家。

珍惜時間。

名言:

拋棄時間的人,時間也拋棄他。——莎士比亞。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!_懋登。

百川到東海,何時復西歸?少壯不努力,老大獨傷悲?!稑犯娂?。

失掉了現(xiàn)在,也就沒有了未來。——魯迅。

時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!斞浮?/p>

莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。

時間可以獲得金錢,但金錢卻買不到時間?!V語。

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!諟Y。

10、花有重開日、人無再少年?!P漢卿。

11、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量?!簟?/p>

12、人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒?!獝鄣仙?/p>

13、你熱愛生活嗎?那么別浪費時間,為時間是組成生命的材料。

——富蘭克林。

事例:

1、《今日》詩與《明日歌》。

中國古人十分珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等都是膾炙人口的。明朝吳縣學士文徵明,是著名的書畫家,他寫了一首《今日》詩:“今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩,努力請從今日始?!闭埑鯇W者錢鶴灘在《今日》詩的基礎上又改寫了《明日歌》:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》?!?/p>

2、魯迅筆名的含義。

中國現(xiàn)代文學的開端,是與現(xiàn)代中國的偉大思想家、文學家、革命家魯迅的名字聯(lián)系在一起的。當提倡科學與民主、反帝反封建的新文化運動剛揭開序幕時,魯迅就用犀利的雜文和新穎性小說為它吶喊奔走,成為新文化運動的先驅(qū)和旗手。魯迅向許壽裳解釋用“魯迅”這個名字的原因之一是取愚魯和迅速之意。他認為自己比較笨拙,只有勤勉,才能在一定的時間收到和別人一樣的效果。有人說魯迅是天才,魯迅自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的?!?/p>

3、巴爾扎克惜時如金。

巴爾扎克是位多產(chǎn)的作家。他的時間是一分一秒也不空過的,一次,巴爾扎克太累了,對一個朋友說:“我睡一會兒,你一小時后叫醒我?!币粋€小時過去了,朋友實在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來后,發(fā)現(xiàn)超過了一小時,幾乎是暴跳如雷的對朋友說:“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時間性啊!”他平時每天寫作十六七個小時,把自己關在房間里,一日三餐由仆人從特定的窗口放進去。1850年,51歲的他自我感覺心臟病要大發(fā)作了。他問醫(yī)生還能活多久,半年,還是六星期?醫(yī)生都用搖頭來回答。巴爾扎克著急的說:“至少6天總可以吧?我還可以寫個提綱,還可以把已經(jīng)出版的50卷校訂一下?!?/p>

4、節(jié)時盈利的“奔馳”

德國著名的奔馳集團,從90年代起全面更新工藝流程,使著名的“奔馳”轎車制造工時縮短一半,每年盈利600萬馬克。

熱愛祖國。

名言:

位卑未敢忘國憂?!懹?。

天下興亡,匹夫有責。——顧炎武。

寧做流浪漢,不做亡國奴。——豐子愷。

4、人類最高的道德是什么?那就是愛國心。——拿破侖。

5、連祖國都不愛的人,是什么也不會愛的?!輦悺?/p>

6、人不僅為自己而生,而且也為祖國活?!乩瓐D。

7、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹。

事例:

1、“我要回國,不要美金”

1948年,李四光接受國防地質(zhì)學會的邀請來到美國。發(fā)表了《新華夏海的誕生》,轟動了歐洲。一天清晨,李四光在報紙上看到一則消息:“11月2日,沈陽解放。”他激動得熱淚盈眶,多年的夢想要成真了,新中國就要誕生了!在劍橋大學中國留學生舉行的會上,他激動地說:“我雖然60歲了,身體一直不好,但我一定要回到祖國去,把自己的余生貢獻給新中國!”但是,此舉觸怒了國民黨當局。國民黨駐英國大使書找到了李四光,掏出了一張五千美金的支票,說:“你向世界發(fā)表個公開的聲明,否認中華人民共和國。”又威脅說:“你如果不肯,我將采取必要的措施,將你扣留在國外?!崩钏墓饴犃T,氣憤至極,當即嚴厲斥責:“我歸國之心能用金錢收買嗎?我要回國,不要美金!”經(jīng)歷了千辛萬苦,李四光終于踏上了祖國的土地,實現(xiàn)了他為新中國效力的愿望。

1、錢學森毅然回國。

我國著名科學家錢學森,1947年為美國麻省理工學院最年輕的終身教授。1950年,美國發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭,他毅然決定立即回國,但遭到美國聯(lián)邦調(diào)查局的逮捕、迫害,扣留達五年之久。錢學森一直為堅持真理和正義而斗爭。直到1955年9月17日,在周恩來總理和祖國各界人士的關心幫助下,錢學森偕夫人蔣英和兩個孩子離開美國,乘船回到祖國。他為我國的科學事業(yè)做出了卓越的貢獻,被喻為“中國導彈之父。”

2、蘇武牧羊。

3、陸游臨死不忘恢復中原。

4、岳飛精忠報國。

5、詹天佑為國不計名與利。

6、賣國秦檜遺臭萬年。

7、屈原以身殉國。

8、周總理為人民勞累而死。

樹立理想。

名言:

老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!懿?。

生活的理想,就是為了理想的生活?!獜埪勌臁?/p>

崇高的理想是一個人心中的太陽,它能照亮每一步路。——新格言。

沒有理想的青春,就是沒有太陽的早晨?!赂裱?。

理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。

——托爾斯泰。

立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事業(yè)的大門?!退固?。

活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為?!?/p>

事例:

周恩來為中華崛起而讀書。

范仲淹以“國不已任”

岳飛矢志報國。

北宋末年的岳飛,正是在金人入侵的**年代里,立下了“還我河山”的壯志,才一生征戰(zhàn)沙場,死而后已。當岳飛率軍屢敗金兵,建立大功的時候,有人贈送美女以示慰勞,岳飛說:“金兵未滅,難道是大將安樂的時候嗎?”毅然將美女送了回去。宋高宗要為他建宅第、立家室,以獎勵他的赫赫戰(zhàn)功,他又辭謝道:“金兵末滅,何以為家?”岳飛一生不顧個人安危,終于留下了千古美名。

夏明翰的“只要主義真”

鄧稼先為造兩彈“死而無憾”

立志成才。

名言:

水激石則鳴,人激志則宏。——朱熹。

人貴有志,學貴有恒。——秋瑾。

最貧的是無才,最賤的是無志?!s翰生。

志不立,天下無可成之事?!跏厝?。

世上無難事,只怕有心人。——諺語。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!畎?。

男兒不展風云志,空負天生八尺軀?!T夢龍。

丈夫志四海,萬里猶比鄰?!苤?。

大丈夫必有四方之志?!畎?。

10、虎瘦雄心在,人窮志氣存。——萬松老人。

11、人老心莫老,家窮志不窮。——諺語。

12、將相本無種,男兒當自強。——高明。

14、有志不在年高,無志空活百歲?!窭?。

15、不想當元帥的士兵不是好士兵。——拿破侖。

16、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔子。

事例:

精衛(wèi)填海。

項羽欲學萬人敵。

秦末農(nóng)民起義領袖之一項羽,小時候家里請老師教他認字,沒認識幾個字,他就不肯再學下去。再讓他學劍術,他又沒學成,項羽的叔叔項梁十分生氣,罵他不長進。項羽坦露心跡說:“認字能夠?qū)懽约旱男彰妥銐蛄?劍術只能對付一上敵人,不值得去學。我要學就學對付千軍萬馬的本領!”于是項梁就教他學習兵法,從此,項梁知道自己的侄兒是一個很有報負的人。

曹操老時還志在千里4、韓信忍辱伏胯下。

5、向著志向攀登。

著名數(shù)學家華羅庚初中畢業(yè)就輟學,但他從不放棄自己的學業(yè),在繁忙的家務之余,埋頭苦讀,鉆研問題,孜孜不倦的學習,終于一鳴驚人,成為中外聞名的數(shù)學家。

謙虛謹慎。

名言:

虛心使人進步,驕傲使人落后。——毛澤東。

一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領的人,一定謙虛?!x覺哉。

虛心是從知不足而來的?!A羅庚。

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深?!钏?。

缺少謙虛就是缺少見識?!惶m克林。

酒香不怕巷子深。——諺語。

事例:

劉邦與項羽2、白居易虛心請教3、牛頓站在“巨人的肩膀上”

興趣愛好。

名言:

對工作有了濃厚的興趣,遇到困難、挫折,才能頑強攻克,百折不回。——童第周。

哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。——歌德。

成功的真正秘訣是興趣?!獥钫裼睢?/p>

天才就是強烈的興趣和頑強的入迷?!敬寰靡?。

事例:

孔子三月不知肉味孫中山“不可一日不讀書”

王羲之吃墨名人的興趣。

馬克思每天工作十幾個小時,從事著浩繁的研究工作,常常黎明前才開始睡。

覺。然而,只要條件允許,他就不放棄星期天的娛樂活動。在英倫敦居住時,每逢星期天,他就和親屬、朋友步行一個半小時,到郊外去游玩,他在那里閱讀報紙、談論政治問題、賽跑、角斗。有時,也用演算數(shù)學的辦法,改變大膽的活動方式,或者跟孩子們疊“羅漢”,借此達到解除疲的目的。

從小喜歡讀書,酷愛駿馬,熱愛祖國的山水,喜歡松,竹,梅,蘭,他的女兒,均以松,竹,梅,蘭取名。在他的臥室里,有一幀條幅,寫著這樣一副自的對聯(lián):“心有三愛,讀書,駿馬,佳山水”;“園栽四物,青松,翠竹,白梅,蘭”。

愛因斯坦愛好十分廣泛,拉小提琴,彈鋼琴,唱歌。有時還去劃船。騎自行車,旅行,直到處70高齡時,還堅持利用工佘時間做操或散步。

巴浦洛夫在業(yè)余時間里,喜歡讀小說,集郵,繪畫,種花,劃船,游泳,騎自行車。他十分注意使大腦有張有弛。他活了87歲。

法拉第篤信“一出丑角進城,勝過一打醫(yī)生”諺語,因此,一有機就去看馬戲,參觀動園。

5、“原來已經(jīng)吃過了”

牛頓的天賦并沒有明顯的超人之處,然而他特別勤奮學習,學習和研究都專心致志,簡直到了入迷的地步。他常常一連幾個星期都留在實驗室里,直到實驗完成。有一次,他迷著搞實驗,竟把手表當雞蛋放到鍋里去煮。又有一次,牛頓的朋友來看他,他把飯菜擺到桌上后,又一頭鉆進了實驗室。這個朋友等得不耐煩了,就先吃起來,吃過后沒有告辭就走了。牛頓做完實驗后出來,一看桌上的盤碟,自言自語的笑著說:“我還以為沒吃飯呢,原來已經(jīng)吃過了!”說著又走進實驗室去了。

珍惜友誼。

名言:

海內(nèi)存知已,天涯若比鄰?!醪?。

人生貴相知,何必金與錢。——李白。

友誼在我過去的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂?!徒?。

近朱者赤,近墨者黑?!敌?。

朋友必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼。——莎士比亞。

真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶?!郀柣?。

黃金萬兩易得,知心朋友難求?!渍Z。

持之以恒。

名言:

一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿?!喙獭?/p>

耐心是一切聰明才智的基礎?!乩瓐D。

成大事不在力量的大小,而在于能堅持多少?!ぜs翰生。

耐心和恒心總會得到報酬的?!獝垡蛩固?。

一個人如果做事沒有恒心,他是任何事也做不成功的?!nD。

只要功夫深,鐵棒磨成針?!V語。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!髯?。

在學問上最好的解決問題的方法是堅持?!R梭。

滴水穿石不是靠力,而是因為它不舍晝夜?!獖W維德。

10、騏驥一躍,不能千里;駑馬十駕,功不在舍。——荀子。

事例:

李白鐵棒磨針。

蜜蜂如何釀蜜。

一只蜜蜂在釀出一公斤蜜需要往來飛行30萬公里,吸取1200萬個花朵的汁液,每次采集歸來,還要把汁液從胃里吐出,由另一只蜜蜂吸到自已胃里。如此吞吞吐吐120次到340次,汁液成蜜汁,但這時的蜂蜜,還有大量的水分,不適宜儲藏,蜜蜂還要不斷的鼓翅扇風,使水分蒸發(fā)掉,最后變成濃稠的蜜糖。由此觀之,蜂蜜釀自于蜜蜂鍥而不舍中。

名人的“每日”

著名科學家錢學森,每日黎明即起,堅持聽中央人民廣播電臺六時的“科學知識講座”;。

著名畫家黃賓虹生前每晚必畫,一次可畫8張;。

著名氣象學家竺可楨每天觀察天氣,記錄氣象日記;。

俄國大作家車爾尼雪夫斯基每天必寫,1862年,他被沙皇政府關進牢房,在牢里778天,克服了重重困難,堅持寫出了舉世聞名的長篇小說《怎么辦》等一系列小說。

4、成功的“鐵律”

馬克思寫《資本論》花了40年。達爾文寫《物種起源》花了20年。

哥白尼寫《天體運行論》花了36年。歌德寫《浮士德》花了60年。

司馬遷寫《史記》花了。李時針寫《本草綱目》花了27年。

曹雪芹寫《紅樓夢》花了。

從以上幾個數(shù)字里,我們可以看出,要成就一項事業(yè),需要持久的恒心。所以,巴爾扎克說:持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術的鐵律。

逆境成才。

名言:

不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?——裴休。

苦難是人生的老師?!蜖栐?。

人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起?!闷苼觥?/p>

生于憂患,死于安樂?!献印?/p>

順境造就幸運兒,而逆境造就偉人?!∑樟帜?。

莫向不幸屈服,應該更大膽、更積極的向不幸挑戰(zhàn)?!S吉爾。

事例:

貝多芬耳聾譜交響曲2、馬克思含辛茹苦寫《資本論》。

3、周文王被拘禁而寫成《周易》;孔子周游列國四處碰壁,回到魯后寫成《春秋》;屈原遭中傷而被楚懷王放逐,寫成了不朽的詩篇《離騷》;魯國的左丘明雙目失明,著有《國語》;司馬遷遭宮刑,但他忍辱負重,完成歷史巨著《史記》。

高考語文名人事例篇五

1、1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上;想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!彼ㄟ^自已的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關的。

2、有一次上課時,蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過一個星期后,他問有多少人現(xiàn)在還堅持做了的,百份之九十的人都堅持做了。一個月后,他又問了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問了,現(xiàn)在只有一個人堅持下來了,那個人就是柏拉圖。

3、愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經(jīng)過了五萬次左右的試驗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

4、世界無產(chǎn)階級革命運動導師馬克思為著《資本論》化了40多年的時間,在大英博物館翻閱了大量的資料,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過他不懈的努力,馬克思終于著成了全世界無產(chǎn)者所需的《資本論》。

5、梵高的執(zhí)著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著自己的夢想,畫自己想畫的畫,這也著實非常人所能的。

6、我國數(shù)學家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。

7、中國的農(nóng)民科學家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗,他“吃也想棉花,睡也想棉花”,16年浩劫人家不讓他搞試驗他就在自己家里偷偷搞。終于,培育出棉花新品種,為祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻了力量。

8、西漢司馬遷少年時就涉獵群書,立志繼承父業(yè)。正當他撰寫的《史記》進展順利的時候,“李陵事件”的牽聯(lián),使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱,他不是嘆息、沉淪,而是銳意進取,“幽而發(fā)憤”,他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。

9、英國作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學事業(yè)上的巨大成功。

10、世界無產(chǎn)階級革命運動導師馬克思為著《資本論》化了40多年的時間,在大英博物館翻閱了大量的資料,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過他不懈的努力,馬克思終于著成了全世界無產(chǎn)者所需的《資本論》。

高考語文名人事例篇六

黃旭華出身于醫(yī)生世家,原本是立志從醫(yī)的??墒窃谌諜C的轟炸聲中,在滿目瘡痍的廢墟中,少年黃旭華重新思考人生道路:“國家太弱就會任人欺凌、宰割!我不學醫(yī)了,我要讀航空、造船,將來制造飛機捍衛(wèi)我們的藍天,制造軍艦抵御外國的侵略?!笨墒悄切┠暾娴暮芷D苦呀,全國沒人懂核潛艇是什么,黃旭華也只是接觸過常規(guī)潛艇而已。他們就從國外的報刊上搜羅核潛艇的信息,仔細甄別真?zhèn)危礈惼漭喞?,不放過一絲學習的機會。當有人從國外帶回了兩個美國“華盛頓號”核潛艇兒童玩具時,黃旭華如獲至寶,把玩具打開、拆解,用來檢驗他們的構(gòu)思。志強便國強,帶著這個夢想,黃旭華將一生都獻給了中國核潛艇事業(yè),經(jīng)過千難萬苦實現(xiàn)了核潛艇的中國制造,使中國變得更加強大起來。

適用主題:振興中華、不忘歷史、愛國與奉獻、中國夢等,如全國卷三《改革開放三部曲》,全國卷一《中國關鍵詞》。

示例:人們總是在實現(xiàn)自己價值的路上不斷尋找和努力,把奉獻、努力當作甘露,汲汲吸取,為世界、國家散發(fā)自己微弱的光熱。面對舊中國的沉睡與苦難,魯迅棄醫(yī)從文,化筆為戈,以呼喚中國人民救國圖志為己任,讓人震耳發(fā)饋。而黃旭華為了讓中國更加強大,不畏萬難千辛,突破國家核潛艇技術難關,為中國富強,實現(xiàn)復興作出了巨大的貢獻。國家興亡,匹夫有責,他們以拳拳愛國之心奉獻于祖國建設,是我們學習的榜樣,也是我們的驕傲。

申紀蘭,女,漢族,中共黨員,1929年12月生,山西平順人,山西省平順縣西溝村黨總支副書記,第一屆至第十三屆全國人大代表。她積極維護新中國婦女勞動權(quán)利,倡導并推動“男女同工同酬”寫入憲法。改革開放以來,她勇于改革,大膽創(chuàng)新,為發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村集體經(jīng)濟,推動老區(qū)經(jīng)濟建設和老區(qū)人民脫貧攻堅作出巨大貢獻。榮獲“全國勞動模范”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國脫貧攻堅‘奮進獎’”“改革先鋒”等稱號。獲得“共和國勛章”。

唯一一位連任13屆的全國人大代表。

她是一位來自山西的普通農(nóng)家婦女,在新中國成立初期,她為了維護中國婦女勞動權(quán)利,最早倡導男女同工同酬,并寫入共和國憲法。她也是唯一一位連任13屆的全國人大代表,改革開放以來,她勇于改革,大膽創(chuàng)新,帶領西溝村人不斷探索山區(qū)發(fā)展道路,為山西太行老區(qū)經(jīng)濟建設和老區(qū)人民脫貧攻堅作出了巨大貢獻。

共和國勛章獲得者。

209月29日,中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在北京人民大會堂金色大廳隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向“共和國勛章”獲得者申紀蘭頒授勛章。沉甸甸的勛章,照映著她初心不改的模樣。

高考語文名人事例篇七

孔子弟子公孫赤出使齊國,冉求替他的母親向孔子請求補助一些谷米??鬃诱f:“給她六斗四升?!比角笳埱笤僭黾右恍?鬃诱f:“再給她二斗四升。”冉求認為太少,給了公孫赤母親更多??鬃诱f:“公孫赤到齊國去,肥馬輕裘,威風凜凜。我聽說過,君子只是雪中送炭,而不是錦上添花?!睅椭酥芗辈粷?,對年輕人救急不救窮,這是君子的態(tài)度。

高考語文名人事例篇八

阮元是清代有名的金石學家、考古學家,汪容甫是一位狂放的學者。有一天,汪容甫決定捉弄一下考古學家。

汪容甫聽說阮元正在編著《金石志》,搜集各種金石文物,于是他帶了一塊石頭給他,那石頭古色斑斕,細辨之下,隱約似有字跡,篆法奇古。阮元問:“此物何處得來?”汪容甫道:“此即您所要購買的那類石器??!雖有點殘缺,價值還超過千金,我竭數(shù)月之力,才得到這一塊?!比钤淹嬖偃?,說,“對!對!”便拿出千金給汪容甫,把這塊寶石收藏起來。

不久,《金石志》刊印出來。汪又問阮:“我上次代您搜集的那塊石器好嗎?”阮答:“好!好!”汪容甫笑了起來,說:“我再為您去找找?!庇谑抢钤獊淼搅艘粭l河畔的一家小茶樓上。汪指著臨河的亂石給阮元看,并說:“請公過目,這些比過去的那件如何?”阮元大驚:“為什么戲弄我?”汪容甫卻道:“偶然博得金石家一笑,又何必動怒?”

阮元可是啞巴吃黃連了,不但不敢聲張,而且另外掏腰包,囑咐汪容甫千萬不要泄漏這一秘密,生怕傳出去有損自己的聲譽。

高考語文名人事例篇九

周瑜出身士族,早年與孫策是摯友。他盡心輔佐孫策,為孫策東渡江東立下汗馬功勞。孫策死后,周瑜又效力孫權(quán)。建安七年,曹操下書責令孫權(quán)送其子為人質(zhì),眾大臣猶豫再三不能決斷。周瑜力挽狂瀾,分析利弊,最終說服群臣。周瑜對孫氏忠貞不二。他拒絕了曹操派人的游說,態(tài)度堅決。

建安十三年,曹操揮軍三十萬會獵江東。周瑜英勇不懼,說服眾人,與曹決一死戰(zhàn)。面對三十萬曹軍,周瑜展現(xiàn)的是一位真正的英雄擁有的豪邁。一句“操直送死”,一計“火燒曹軍”,一場“赤壁之戰(zhàn)”,成就了他的輝煌。這場大火使曹元氣大傷,奠定了三分天下的局面。熊熊的火焰是周瑜愛國的心火,是他誓死效忠的赤子之心。

赤壁之戰(zhàn)后,他為了擴張東吳的勢力,主張攻打南郡,在那場戰(zhàn)爭里他失去了生命,但他在赤壁船頭傲立的風姿,依然讓人仰望。他將一生都奉獻于東吳霸業(yè),直到最后一刻都不曾倒下。

面對失敗和貧困。

莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿,但卻次地被退回。可他并不灰心。生活困難,就靠典當過日子,擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。

素材分析:艱難困難,玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過把人類幾千年來的經(jīng)驗和真理再實踐了一遍而已。

素材適用話題:“挫折”“決心”“成才的途徑”

高考語文名人事例篇十

許嘉璐,1937年6月生,字若石,江蘇淮安人,民進成員,1959年參加工作,北京師范大學中文系畢業(yè),大學文化,教授。中國語言學家、教育家、社會活動家,漢語文化學院院長,漢語史、應用語言學兩個研究方向的博士生導師?,F(xiàn)任山東大學儒學高等研究院院長兼理事會理事長。

許嘉璐欠了學生半堂課。

許嘉璐是當今中國的“訓詁學”大師,雖然這門學科很冷僻,也很枯燥,但由于當時他在北京師范大學任教期間治學嚴謹,一個學期選修這門課的學生竟達200多人,以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。

談起恩師許嘉璐,于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室,然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外,他進教室后表情很凝重,講了20多分鐘后說:“實在對不起,同學們,今天我不能講下去了。因為陸達松先生病危,他是我上大學時得益最多的老師,也是章太炎的再傳_,我必須馬上趕過去。這種情況下,我站在這里也魂不守舍,講不下去了,只好欠同學們半堂課了,以后我會找機會補上的?!闭f完,許老師就走了。于丹說,許老師走后,同學們都哭了。大家都能理解許老師的心情,他本來就不愿耽誤我們的課,所以沒有調(diào)課,堅持要給我們上課,然而,他對老師的感情又使他難以堅持。

許嘉璐用自己的言行,為學生們上了一堂最生動的尊師重教課,給學生們的思想帶來了深遠的影響。

【名師解讀】在恩師病危之時,“訓詁學”大師許嘉璐因害怕耽誤學生課程進度而堅持上課,終因“魂不守舍”而向?qū)W生坦言_:決定“欠半堂課”趕去看望病危的恩師,并許諾找時間補課。如此重教尊師,讓人敬佩。而這,也正是他備受學生歡迎和尊重的重要因素!可見,教學的質(zhì)量,和教師的品行也是息息相關的。

【適用話題】尊師重教真誠言傳身教。

華君武(1915~),祖籍江蘇無錫蕩口,出生杭州;中國漫畫家;1938年到達延安,華君武從事抗日宣傳并為《解放日報》畫時事漫畫;1940年4月加入中國共產(chǎn)黨;1949年12月華君武歷任《人民日報》美術組組長、《人民文學》美術顧問;1961年起,華君武開始在《光明日報》的《東風》副刊上發(fā)表“人民內(nèi)部諷刺漫畫”;后在“_”其間受批斗;1979年華君武當選中國美協(xié)副主席,曾任全國_代表、政協(xié)委員.

漫畫家華君武的“抱不平”

有一次,漫畫家華君武在《北京日報》為該報記者彭俐的文章創(chuàng)作了一幅名為《“最昂貴”的誤導》的漫畫作品。作品發(fā)表之后,受到不少人的好評。可讓人沒有想到的是,轉(zhuǎn)過天來,彭俐竟然收到了華君武專門寫來的一封“抱不平”的信,在信中他如此言道:

今天看到我為你的文章配的畫發(fā)表了。可惜制版后畫還是做得太大,其實比現(xiàn)在約小一半或三分之二就夠了。我猜大概因為是老畫家就優(yōu)待些,此亦安慰之道。再既是文之插圖,就放在文中好,現(xiàn)在又在文字之上,文畫之間又加了一條線,反而使文畫疏遠起來,以后如再有畫配文,請囑設計版面的同志考慮一下為好。

看完這樣的一封信,彭俐心里很是感動。在別人眼中,作為漫畫大師的華君武,作品自然更能切中時弊,放在醒目位置理所應當,可他偏偏要站出來為別人的文章抱不平,認為插畫過大是喧賓奪主,這樣的謙遜作風,著實讓人感動。

【名師解讀】說正確的話,做正確的事,是智者的高明之舉。漫畫大師華君武不滿報紙排版對他漫畫的特別優(yōu)待,而為受到忽視的文章作者專門寫信“抱不平”。這說明華君武認為做正確的事情才是最重要的,哪怕會對自己的利益有損也應如此。不得不說華君武在關乎自己切身利益時的正直表現(xiàn),是一種至上的品德,著實令人欽佩。

【適用話題】正直與正氣為他人著想淡泊名利謙遜。

高考語文名人事例篇十一

傅聰七歲半接觸音樂,十歲拜蘇籍鋼琴家勃隆斯丹夫人為師開始正式學鋼琴。為了把失去的時間補回來,傅聰刻苦用功,每天練琴7、8個小時,在酷暑天氣,衣褲盡濕,也不休息。1953年傅聰作為唯一的中國選手參加在羅馬尼亞參加第四屆“世界青年聯(lián)歡節(jié)”的鋼琴比賽,終于獲三等獎。

正能量人物:傅聰,1934年生于上海,8歲半開始學習鋼琴,9歲師從意大利鋼琴家梅百器。1954年赴波蘭留學。1955年3月獲“第五屆肖邦國際鋼琴比賽”第三名和“瑪祖卡”最優(yōu)獎。1959年起為了藝術背井離鄉(xiāng),轟動一時,此后浪跡五大洲,只身馳騁于國際音樂舞臺,獲得“鋼琴詩人”之美名。

高考語文名人事例篇十二

人物素材:

一、村上春樹:文字戰(zhàn)士與跑步健將。

二、梅西:從貧民窟走向世界。

黃旭華:中國核潛艇之父。

四、張彌曼:世界杰出女科學家。

一、村上春樹:文字戰(zhàn)士與跑步健將。

1978年4月,一個晴朗的午后,一場偶然觀看的棒球賽點燃了村上內(nèi)心創(chuàng)作的火焰。在之后的日子里,沒有電腦,沒有鍵盤,村上春樹用鋼筆和稿紙,每天深夜里奮筆疾書。半年后,30歲的村上春樹完成了處女作《且聽風吟》。

回憶往事時,村上說:“每日早晨4點起便進行寫作,至上午10點前終止當日的寫作工作。我沒有一天不寫作,隨筆也好,翻譯也罷,總是要寫些什么?!?/p>

33歲那年秋天,他決定以寫小說為生。為了保持健康更好地寫作,村上開始跑步,每天凌晨4點起床,寫作4小時,跑10公里。這一跑就是30多年,成功戒掉了煙癮和多余的體重,還一不小心跑成了專業(yè)的馬拉松運動員。

適用主題:堅持不懈、刻苦努力、不半途而廢、追求等。

二、梅西:從貧民窟走向世界。

身穿巴塞羅那主場球衣的梅西。

在阿根廷羅薩里奧,很難想象一棟布滿青苔、周圍都是泥濘坑洼的小路和滿是瓦礫的廢墟的再平常不過的二層磚房就是梅西出生的地方。但就是這個地方,成為梅西夢想開始的地方。

當?shù)丶~維爾老男孩俱樂部,是梅西第一個效力的俱樂部。年少的梅西剛剛出場,就用自己的表現(xiàn)打動了教練和球迷,他一度被公認為是橫空出世的少年天才,那時梅西才11歲。然而,在梅西12歲那年,被診出了“先天性侏儒癥”。終于,來自巴塞羅那的球探“庫卡”看中了梅西的能力和才華,表示愿意支付梅西的治療費用,并帶梅西到西班牙發(fā)展。最終梅西迅速依靠自己的努力、堅持、勤奮和不服輸?shù)膭蓬^,征服了教練、隊友和當?shù)氐那蛎浴?/p>

適用主題:戰(zhàn)勝挫折、不畏艱難、樂觀與悲觀等。

示例:梅西坎坷的成長經(jīng)歷反而塑造了他日后堅毅、勇敢、無畏挫折的性格品質(zhì)。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!泵鎸ι钪械目嚯y和不如意,我們應當學習梅西,勇敢地面對生活中的磨難,正視磨難,戰(zhàn)勝磨難!

高考語文名人事例篇十三

平時多讀書,就會發(fā)現(xiàn)書中有很多知識可以作為素材使用,在。

作文。

中我們可以用到哪些名人事例素材呢?下面是本站小編為您整理的關于名人事例的經(jīng)典高考作文素材,希望對您有所幫助!

哈佛大學校慶,打算邀請時任美國總統(tǒng)的里根參加。里根一想,機會來了,就讓人捎話,問能不能送他個榮譽博士的頭銜。哈佛師生對此議論紛紛,認為他和學術一點都不沾邊兒,還是不送為好,于是里根沒來,慶典照辦。

哥倫比亞大學曾拒絕給英國女王授予博士學位;牛津大學曾拒絕給撒切爾夫人授予榮譽學位。曾任佛羅里達州州長的布什總統(tǒng)的弟弟,也被佛羅里達大學拒絕授予榮譽學位,只給了個榮譽校友算是安慰。

大學的大“脾氣”除了是自己“耍”出來的,也是烘托出來的。因為許多本身“脾氣”就很大的名人,一到了大學,馬上就變得沒“脾氣”。幾次獲得奧斯卡獎的好萊塢導演斯皮爾伯格,年輕的時候大學沒讀完就輟學投身電影了。幾十年后,年過半百的他再度報名母校的電影專業(yè),繼續(xù)攻讀學士學位。這時的斯皮爾伯格是如日中天的大腕,他的電影成了教學范本,可他依然得接受年輕教師指導,該交作業(yè)就交作業(yè),該做論文就做論文。雖然有時候交上去的作業(yè)就是自己導演的著名電影的片段,可老師給的分數(shù)還真就不高。斯皮爾伯格呢,也是服服帖帖,畢業(yè)典禮時既不上臺講話,也不去主席臺就座,而是和其他畢業(yè)的年輕人一樣,穿著學士服,老老實實地坐在臺下。

有一個猶太男子,想和妻子離婚(他們有兩個兒子一個私生女),妻子不同意。男子說,我遲早會得諾貝爾獎。如果你現(xiàn)在同意離婚,我將來獲得的諾貝爾獎金全部歸你。妻子當即同意并辦理離婚手續(xù)。20xx年后,那男子果真獲得諾貝爾獎,獎金果然由妻子獲得。

這名男子名叫愛因斯坦,妻子名叫米列娃。

以尚未獲取的諾貝爾獎金為籌碼,誘導妻子離婚,愛因斯坦可能是全球男性第一人。

相信丈夫遲早會獲得諾貝爾獎,并同意以獲取諾貝爾獎金為條件離婚,米列娃可能是全球女子第一人。

相信丈夫日后會獲得諾貝爾獎依然和丈夫離婚,米列娃是怎么想的?她認為倘若自己不和丈夫離婚,不稱心如意的丈夫就無法順利發(fā)現(xiàn)相對論。

令人稱奇的是,20xx年后,丈夫真的獲得了諾貝爾獎,更令人稱奇的是,丈夫竟然一諾千金地兌現(xiàn)諾言,將諾貝爾物理學獎巨額獎金真的付給前妻。

假設在我們的生活中有一對夫妻,丈夫或妻子一方圖謀離異,另一方不從。離異的那方說我日后會獲得諾貝爾獎,如果你現(xiàn)在和我離異,將來諾貝爾獎金全歸你,配偶會同意嗎?答案不樂觀。

所以我們鮮有大師。

農(nóng)夫和賭徒走進同一家餐館,每人挑一張桌子坐下來。

賭徒點了一桌子菜,要了一瓶酒和一籠蒸包。一瓶酒喝光了,一籠蒸包吃了兩個,一桌菜,有的動了幾筷子,有的一筷頭也沒動。

賭徒的肚子撐得像個大西瓜,他把幾張百元鈔票往服務小姐的盤子里一放,起身就走。

服務小姐叫住他:“先生,請稍候,還要找你10元呢!”

賭徒打了一響指,說:“不用找了。就算你的辛苦費吧!”

農(nóng)夫點了一菜一湯一碗米飯。菜吃光了,湯喝光了,最后剩下一團米飯,他把它倒進菜盤里,盤子里的油被蘸得干干凈凈。

把最后一粒米送進嘴里,農(nóng)夫叫道:“小姐,兩分錢您還沒找我呢?!?/p>

蘇格拉底和他的學生把一切都看在眼里。

學生說:“這個農(nóng)夫太小氣了。瞧,那位先生多大方!”

蘇格拉底說:“農(nóng)夫的錢里有血汗,那個人的錢里有什么?”

高考語文名人事例篇十四

1946年,美國某大學以優(yōu)厚的條件聘請著名數(shù)學家華羅庚為終身教授。但他回答說:“為了抉擇真理,為了國家民族,我要回國去!”終于帶著妻兒回到了北平(今北京)?;貒?,他不僅刻苦致力于理論研究,而且足跡遍布全國23個省、市、自治區(qū),用數(shù)學解決了大量生產(chǎn)中的實際問題,被譽為“人民的數(shù)學家”。

此外,還有著名地質(zhì)學家李四光,生物學家童第周、核物理學家錢學森,高能物理學家張文裕,化學家唐敖慶……他們個個都滿懷愛國之志,為國家的復興作出了巨大貢獻。

2.安徒生跟老友斷交。

丹麥著名童話作家安徒生跟德國的奧古斯登堡原來是要好的老朋友。

1848年普魯士侵入丹麥的國境,這種侵略行為引起安徒生的極大憤怒。四年后,他到德國去旅行。許多德國朋友涌到車站去迎接他。一位朋友說:“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您,希望您去和他們會見?!薄拔也辉溉ヒ娝麄?,奧古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰(zhàn)爭,我怎么能去看這家人呢?”安徒生憤怒地說著。從此,兩位老朋友斷交了。

3.“把我的心臟帶回祖國”

波蘭著名作曲家鋼琴家蕭邦,19歲從音樂學院畢業(yè)時已經(jīng)很有名氣了。后來他決定出國深造。在朋友舉行的.送別晚會上,朋友們贈送給他一只裝滿祖國泥土的銀瓶。這只銀瓶一直伴隨著他。1849年秋天,蕭邦病重垂危。臨終前,他囑咐從華沙趕來的姐姐:“波蘭反動政府不會允許將我的遺體運回華沙,就把我的心臟帶回祖國去?!?/p>

4.文天祥寧死不屈。

南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報國,我一無所求?!?/p>

臨刑前,監(jiān)斬官湊近說:“文丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當丞相?!蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼?,還說什么鬼話!”

文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

5.陳天華遙寄血書。

革命家陳天華,在日本留學時,聽到沙俄軍隊侵占滿洲,腐敗無能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國條約的消息后,他悲憤欲絕,立即在留學生中召開拒俄大會,組織拒俄義勇軍,準備回國參戰(zhàn)。

回到宿舍后,咬破自己手指,以血指書寫救國血書,在血書里陳述亡國的悲慘,當亡國奴的辛酸,鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張,終因流血過多而暈倒,可嘴里還在不停地咸:“救國!救國!”

別人把他救醒后,他堅持把血書一份一份裝入信封,從萬里迢迢的日本寄回國內(nèi)。讀到的人無不感動。

6.吳玉章維護國家尊嚴。

老革命家吳玉章,年輕時東渡日本留學。19元旦,因清朝末年中國貧弱,日本帝國看不起中國,在懸掛的萬國旗中,故意不掛中國國旗。為維護國家和民族的尊嚴,吳玉章挺身而出,代表留日學生向?qū)W校當局嚴正提出:必須立即向中國學生道歉并糾正錯誤,否則,就要舉行罷課和絕食以示抗議。

學校當局在中國愛國留學生的強大壓力下,只得認錯道歉。

高考語文名人事例篇十五

炎熱的夏天,在英國一大型教堂里,牧師正在那里布道,但由于長時間的.布道和悶熱的原因,許多教徒開始變得昏昏欲睡??墒?,有一位紳士,他看上去卻精神抖擻。他腰背挺直,正專注地坐在那里聽著牧師講道。

出了教堂,有人向這位紳士問道:“先生,每個人都在打瞌睡,為什么你還能聽得那么認真呢?”

紳士微笑著說:“老實說,聽這樣的講道,我也很想打瞌睡。可我忽然想到,我何不把它用來試試自己的耐性呢?事實證明,我的耐性非常好。我想,以這種耐心去面對工作中的各種困難,還有什么不能解決呢?”

知道這位紳士是誰嗎?他就是后來鼎鼎有名的英國首相格萊斯頓。

曾聽過這樣一句話:世上沒有絕對不好的事情,只有絕對不好心態(tài)的人。想來也的確如此,想想一些連自己心態(tài)都調(diào)整不好的人,他們又怎么能處理好比這心態(tài)更為復雜的事情呢!

高考語文名人事例篇十六

名人本身是各行各業(yè)成功的典型,他們?nèi)〉贸晒Φ氖吕哂械湫托院湍7蹲饔茫苡姓f服力。

作文。

中用好名人事例可以起到事半功倍的效果。下面是本站小編為您整理的關于名人事例的高考作文素材,希望對您有所幫助!

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”。

嬴駟在鞏固權(quán)力之后,繼承孝公遺志,東進攻魏。公元前330年,秦國大良造公孫衍破魏軍于雕陰(今陜西甘泉縣南),魏以河西地予秦。公元前320xx年,秦軍攻魏,取河東的汾陽(今山西萬榮縣西南)皮氏(今山西河津縣)及焦(今河南三門峽市西南)曲沃(今河南三門峽市西南)。次年秦軍乘勝攻魏,取魏蒲陽(今山西隰縣)。魏國在秦軍數(shù)次強大攻勢之下,又被迫割讓上郡15縣(今陜西東北部地區(qū))給秦。從此,秦國不僅把魏國黃河以西的地盤全部吞并,而且在黃河的東岸建立了東進的前進陣地。

秦惠王十四年(前320xx年),張儀返回秦國報告,還沒走到咸陽的時候,秦惠王就去世了,秦武王即位。

秦武王從作太子時就不喜歡張儀,等到繼承王位,很多大臣說張儀的壞話:“張儀不講信用,反復無定,出賣國家,以謀圖國君的恩寵。秦國一定要再任用他,恐怕被天下人恥笑?!?/p>

諸侯們聽說張儀和秦武王感情上有裂痕,都紛紛背叛了連橫政策,又恢復了合縱聯(lián)盟。秦武王元年(前320xx年),大臣們?nèi)找共煌5卦g毀張儀,而齊國又派人來責備張儀。

張儀害怕被殺死,就趁機對秦武王說:“我有個不成熟的計策,希望獻給大王。”

武王說:“怎么辦?”

張儀回答說:“為秦國國家著想,必須使東方各國發(fā)生大的變故,大王才能多割得土地。如今,聽說齊王特別憎恨我,只要我在哪個國家,他一定會出動軍隊討伐它。所以,我希望讓我這個不成才的人到魏國去,齊國必然要出動軍隊攻打魏國。魏國和齊國的軍隊在城下混戰(zhàn)而誰都沒法回師離開的時候,大王利用這個間隙攻打韓國,打進三川,軍隊開出函谷關而不要攻打別的國家,直接挺進,兵臨周都,周天子一定會獻出祭器。大王就可以挾持天子,掌握天下的地圖戶籍,這是成就帝王的功業(yè)啊?!?/p>

秦武王認為他說的對,就準備了三十輛兵車,送張儀到魏國。

陶行知教育小孩的故事。

有一天,陶行知先生到一位朋友家去,見朋友夫人正在打孩子,孩子正在地上委屈地哭著。

陶先生聽了笑了笑,說:“壞了,恐怕中國的一個愛迪生被你槍斃了?!?/p>

夫人有點愕然,“為什么呢?難道這樣做不對嗎?”

陶先生搖搖頭,夫人又接著問:“陶先生,您是大教育家,您說對這樣的孩子該怎么辦呢?”

陶先生把孩子攙起來,摟在懷里,笑嘻嘻地問:“你為什么要把媽媽的新表拆壞呢?

孩子怯生生地望了媽媽一眼,低聲說:“我聽見表了有滴答的聲音,想拆開看看是什么在響……”

陶先生說:”你很好奇,這沒有錯,但你要跟大人說一聲,不能自作主張,來,跟我一起到鐘表店去好嗎?”

孩子問:“去店里干什么?”

陶先生說:“去看師傅修表啊!看他怎么拆,又去怎么修,怎么裝配,你不喜歡嗎?”

孩子高興得跳起來:“我去!我去!”

陶先生跟朋友夫人大了聲招呼,就拿著那只壞表,帶著孩子一起到了一家鐘表店。

修表師傅看了看壞表,說:“要1元6角修理費。陶先生說:”價錢依你,但我要帶著孩子看你修,讓他長長見識?!皫煾低饬?。

陶先生與孩子站在一旁,滿懷興趣地看師傅修表??此鯓硬痖_,把零件一個個浸在藥水里。又看他加油后,把一個個零件裝起來。從頭到尾,整整看了一個多小時。

全部裝好后,師傅上了發(fā)條,表重新發(fā)出清晰的滴嗒聲,孩子高興的歡叫起來:"響了,響了,表修好了!”

陶先生臨走又花了一元錢買了一只舊鐘,送給孩子帶回去拆裝。孩子連聲說:“謝謝伯伯,謝謝伯伯,伯伯真好!”

高考語文名人事例篇十七

1955年,李宗仁在美國公開提出反對“臺灣托管”和“臺灣獨立”,主張國共再度和談,由中國人自己解決中國的事情。1965年7月,在周恩來親自安排下,李宗仁沖破美國聯(lián)邦調(diào)查局的干擾,擺脫國民黨特務機關的暗殺,毅然返回祖國,他聲明:“期望追隨我全國人民之后,參加社會主義建設,并欲對一切有關愛國反帝事業(yè)有所貢獻?!彼€希望留在臺灣的國民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國懷抱,為完成國家最后統(tǒng)一做出貢獻。分析:為了祖國的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠激勵著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。

話題:“心中的豐碑”“祖國的呼喚”

高考語文名人事例篇十八

學生在日常學習生活中要積累。

作文。

素材,才能提高水平,在作文中我們可以用到哪些名人素材呢?下面是本站小編為您整理的關于外國名人事例的高考作文素材,希望對您有所幫助!

普希金是一位偉大的詩人,但他的數(shù)學學得一點兒也不好,當他還是一名小學生時,他發(fā)現(xiàn)老師給同學們講解四則運算的例題時,最終的結(jié)果總是零。

所以,從那以后,無論他解答哪一道數(shù)學試題,他甚至連試題看都不看一眼,就在等號后面寫上“0”。他的數(shù)學老師對這個毫無希望的孩子沒有絲毫的辦法。

“去寫你的詩吧,”老師對小普希金說,“對你來說,數(shù)學就只意味著是個零?!?/p>

當普希金成名以后,一次他坐著四輪馬車去奎夫城。在路上四輪馬車翻了。

普希金跳出來走進了路旁的一家小旅店。當旅店的老板知道了這就是偉大的詩人普希金本人時,興奮異常,便趕忙跑到地窖里,取了一瓶最好的酒,跑回來款待這位受人尊敬的客人。老板娘取出了一本很大的旅客登記簿,要求普希金在上面簽名。

當普希金在登記薄上寫下了自己的名字以后,看到老板的小兒子正尊敬地用雙手棒著一本練習本站在他的面前,這名小男孩也希望詩人給他簽名。但是因為在練習本的那頁上有一道四則運算試題,普希金以為小男孩是要求自己給他解答這道題目。

于是,他像過去一樣,用筆在算式的等號后面寫上了“0”。并對小男孩說:“小家伙,試試你的運氣如何?”

第二天,這位偉大的詩人寫的答案上被打了一個鮮紅的“×”。小男孩簡直不能相信他的老師?!八趺磿e呢?”他眼中噙著淚說:“它是由普希金本人做出來的!”

這件事被名譽校長謝連科夫?qū)④?-一位又老又瞎的貴族知道了。“好啦,”這位老人說,“我根本就不懂教育,但被邀請做你們的榮譽校長。普希金也不懂數(shù)學,所以就讓這個零作為這道題的榮譽答案吧。”

就像崇拜導致模仿,崇拜也會導致盲從,在我們對一件事做出判斷時,最好想想,我們的判斷是否被某些人所左右,這種左右是否會干擾我們判斷的準確性。

早在16歲,丘吉爾在倫敦附近的哈羅公學就讀時,便飽受牙病的困擾。那時母親經(jīng)常抱怨,家中大把的銀子都花費在了他的牙醫(yī)賬單上。一次,丘吉爾的牙齦又出了問題,導致發(fā)炎化膿,使得面部比平時整整腫脹了一倍。還有一次,丘吉爾的一顆智齒由于疼痛不堪,不得不讓醫(yī)生拔掉。那次拔牙時,他在被麻醉后昏昏睡去,甚至在整個拔牙過程中“鼾聲如雷”。

20多歲時,丘吉爾的前上齒便幾乎全部提前“下崗”,因此便落下了說話漏風的毛病。也許正是因為這個生理缺陷,年輕時的他一說話就臉紅,結(jié)結(jié)巴巴。無奈之下,他找牙醫(yī)制作了一副假牙。

然而,丘吉爾最初的假牙由硬橡膠制作,佩戴起來非常不舒服。因此更多時候,他都只好將它取下,揣進口袋里。有一次,他一不留神一屁股坐了上去,之后只好找到牙醫(yī)進行修復。

丘吉爾的第二副假牙是固定在一個巨大的假上顎上的,雖然比第一副略感舒服,可是仍不盡如人意。而得到一副咬合緊密、佩戴舒服的假牙一直是他最大的心愿。二戰(zhàn)打響之后,1940年5月,丘吉爾就任英國戰(zhàn)時聯(lián)合政府首相。隨著戰(zhàn)局節(jié)節(jié)吃緊,丘吉爾時常感覺心煩意亂。有一次他甚至用拇指將口腔中的假牙撬下,然后將其重重摔向墻壁!

二戰(zhàn)期間,丘吉爾幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了當時英國最著名的牙醫(yī)威爾弗萊德·費希。那次就診時,丘吉爾用白蘭地代替難聞的漱口水,還吸了2支雪茄。費希為他精心設計了一副假牙,由自己的得力助手、牙科技師德雷克·庫迪普加工制作。

為了以防萬一,德雷克還特意制作了一副“備用假牙”。多年后,德雷克的家人將其無償捐贈給了位于倫敦的皇家外科大學博物館。

費希大夫設計的假牙讓丘吉爾十分滿意。從此,他說話不再漏風,經(jīng)過刻苦的磨練,他演講時的措辭、語調(diào)和手勢中處處透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時期,丘吉爾每天鼓舞人心的反法西斯廣播演講幾乎成為了英國軍民的精神支柱。

從1952年至1954年,已經(jīng)進入第二屆任期末期的丘吉爾多次寫信向費希大夫致謝,甚至提議向后者授予爵士頭銜。在一封寫于1954年1月的信中,他這樣寫道:“我非常榮幸地推薦你被授予這一實至名歸的榮譽。隨信我附上一副假牙,如果你能夠幫忙將它們再擰緊一些,我將非常感謝。其他的幾副一直工作完好?!?/p>

一名皇家外科大學博物館的發(fā)言人表示:“對于丘吉爾而言,一副舒適合體的假牙就是一件至關重要的心理和生理道具。它使得他能夠自如地說話——對于任何政治家而言,這都是必不可少的。更何況,語言技巧是導致他成功的一項最重要的因素。要知道,自從丘吉爾成年之后,便一直擔心失去自己的語言能力?!币虼?,一副假牙拯救了世界不無道理!

一個談笑風生的場合,有人話趕話地調(diào)侃托爾斯泰:你除了會寫小說還能干什么?

當時在場的人都覺得這句玩笑話說得過分了,而且也不是事實。年近花甲的托爾斯泰并沒有對朋友的嘲諷還嘴,不吭一聲地回到家里,就忙起來了。他的“車間”緊挨著他的書房,當中一張大木臺子上擺放著榔頭、鉗子、鋼鋸、銼刀等工具,墻上掛著干活兒時圍的圍裙……他為回應朋友的調(diào)侃,親手制作了一雙漂亮而結(jié)實的高靿牛皮靴,鄭重地送給了大女婿蘇霍京。

蘇霍京哪舍得將老岳丈這么珍貴的禮物穿在腳上,便將皮靴擺上了書架。當時《托爾斯泰文集》已經(jīng)出版了12卷,他給這雙皮靴貼上標簽:“第13卷”。此舉在文化圈里立刻傳為佳話。托翁知道后哈哈大笑,并說:“那是我自己最喜歡的一卷?!?/p>

托翁乘興又做了一雙半高靿牛皮靴,送給了好友——詩人費特。費特靈機一動,當即付給托爾斯泰6盧布,并開了一張收據(jù):“《戰(zhàn)爭與和平》的作者列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰伯爵,按鄙人訂貨,制成皮靴一雙,厚底,矮跟,圓靿。今年1月8日他將此靴送來我家,為此收到鄙人付費6盧布。從翌日起鄙人即開始穿用,足以說明此靴手工之佳??湛跓o憑,立字為證。1885年1月15日?!焙竺孢€有費特的親筆簽名,并加蓋了印章。

手藝是精神的標記,行為體現(xiàn)了一個人的思想面貌。現(xiàn)代年輕人厭惡體力勞動,拒絕學習和掌握一門手藝,不管喜歡不喜歡讀書,讀得好和讀不好書的人,都一窩蜂地往上大學一條道上擠,正應了契訶夫的話:“大學培養(yǎng)各種才能,包括愚蠢在內(nèi)?!?/p>

而托爾斯泰,被譽為“全人類的驕傲”。他的全集出版了90卷,是“每一個作家必讀的百科全書”、“文學藝術中的世界性學?!?,其精神之豐富、深邃和博大,為世人所嘆服。況且又貨真價實地出身貴族,可以順理成章地當個令現(xiàn)代人無比羨慕的“精神貴族”。而最讓托翁深惡痛絕的也正是這種貴族意識。

列寧稱“在這位伯爵以前的文學里,就沒有一個真正的農(nóng)民”。他比國家廢除農(nóng)奴制早4年就解放了自己莊園里的農(nóng)奴,還一直想把屬于自己的土地轉(zhuǎn)贈給農(nóng)民,讓自己的作品自由地無報酬地任由想出版它們的人去出版,為此不惜跟家人一次次鬧僵。到82歲時還離家出走,想去當個農(nóng)民,過一種自食其力的生活,在普通的勞動者中間度過殘年。

他到臨死都信奉:“勞動,只有在勞動中才包含著真正的幸福?!?/p>

有一次托翁路過碼頭,被一位貴夫人當做搬運工,叫過去扛箱子。他為貴夫人搬運完箱子還得到了5戈比的獎賞。這時碼頭上有人認出了托爾斯泰。他的大胡子和身上那件自己設計的“托爾斯泰衫”,太好辨認了。于是許多人圍過來向他問好,那位貴夫人見狀無地自容,還想要回那讓她含羞的5戈比,卻被托爾斯泰拒絕了:“這是我的勞動所得,我很看重這個錢,不在乎有多少?!?/p>

偉大的精神導致偉大的勞動,強有力的勞動培養(yǎng)強有力的精神,正如鉆石研磨鉆石。本是偉大作家的托爾斯泰,卻用自己的一生證實:體力勞動是高貴而有益的。輕視體力勞動和手藝,只說明精神貧弱,思想空虛。

高考語文名人事例篇十九

他山之石可以攻玉。同學們在高考語文。

作文。

寫作的時候如果能夠巧妙地運用一些素材精粹語段會讓作文更加精彩。下面是小編給大家?guī)淼摹陡呖甲魑乃夭拿恕?/p>

勵志。

事例》,希望對各位考生有幫助。

著名作家梁實秋擅長演講,他的演講獨具風采,給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間,當時的校長劉真常請名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請在場的梁實秋上臺給同學們講幾句話。梁實秋本不愿充當這類角色,但校長有令,只好走上講臺,掛著一副無奈的表情,慢吞吞地說;“過去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個二三流的角色,上臺來跳跳加官,以便讓后臺的主角有充分的時間準備。我現(xiàn)在就是奉命出來跳加官的?!痹挷粚こ#鹑珗龊逄么笮?,驅(qū)散了師生們的不快。

說都是一個很大的挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標,我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個性。達到一個好的目標,是人生的樂趣?!?/p>

1854年,英、俄在克里米亞開戰(zhàn),南丁格爾親自奔赴前線。她替?zhèn)麊T清洗、清毒、包扎、按時換藥、改善伙食,還經(jīng)常跪在地上擦洗地板,洗滌傷員帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈,在4公里的巡診線上,挨個查看病情,給傷員唱歌,送去安撫和愛心,從無間斷。為此,她經(jīng)常每天工作20小時以上,累得頭掉光仍然堅持不懈。由于她的努力,傷員的死亡率從60%降為0·3%。后來,直到英、俄停戰(zhàn),最后一名士兵離開戰(zhàn)場,她才回到家園。英國人民為她立起了手持油燈的巨型銅像,“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國歷史上最偉大的女人”正是她對醫(yī)護工作的盡心盡職,才改變了整個世界對護士的看法。

有一個名叫艾倫的孩子,9歲時在祖父的農(nóng)場時里開始了他的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟,都不愿做,而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色。祖父給了他一個向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫,使他堅信這樣一則人生信條:手頭的工作無論多么低賤,只要做好了,就是機會。長大后,他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣,但他干得很出色,因為他一直沒有改變自己的人生信條:做好了,就是機會。后來,他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。再后來,他又成為年薪150多萬美的首度執(zhí)行官。

籃球上帝喬丹在一次中國之行中,拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬,而是點名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業(yè)原則,那就是“做廣告從來只做美國貨”,因為,座駕事件與“尊嚴”息息相關。

高考語文名人事例篇二十

斯大林時代,屢建戰(zhàn)功的紅軍大尉索爾仁尼琴只因在私人通信中談論了斯大林,被克格勃查獲,立即被捕,判服苦役8年,后又流放3年。

1956年赫魯曉夫執(zhí)政時,索爾仁尼琴獲平反。其處女作《伊凡·杰尼索維奇的一天》于1962年問世,這是蘇聯(lián)文學中第一部描寫斯大林時代勞改營的作品。小說震驚全國,被譽為“里程碑”,深受赫魯曉夫賞識。

1964年赫魯曉夫遭遇宮廷政變下臺,勃列日涅夫掌權(quán)。蘇聯(lián)政壇在“解凍”后重又陷入“停滯”期。索爾仁尼琴的小說受到嚴厲批判。他的作品在國內(nèi)不準發(fā)表,只得送到國外出版,成為世界暢銷書。1970年他獲諾貝爾文學獎,當局認為是“政治挑釁”。1973年他的代表作《古拉格群島》在巴黎出版,轟動世界文壇。1974年政府以叛國罪剝奪其蘇聯(lián)公民權(quán),并驅(qū)逐出境。

戈爾巴喬夫于1990年恢復了索爾仁尼琴的國籍,并為長期遭封殺的索爾仁尼琴作品開禁。1994年,在國外流亡的索爾仁尼琴應葉利欽邀請返回祖國。他雖受到新政權(quán)的極高禮遇,但依舊保持批判精神。他批評政府官僚機構(gòu)膨脹、貪污舞弊盛行,批評官僚集團借私有化名義掠奪國家財產(chǎn),導致貧富分化。他認為葉利欽把俄羅斯經(jīng)濟搞垮了,還拒絕接受葉利欽頒發(fā)的勛章。

普京任總統(tǒng)以來,索爾仁尼琴贊賞他為俄國復興所做的努力。他們在如何讓俄羅斯重振雄風方面有許多共同語言。俄羅斯國慶節(jié),普京向索爾仁尼琴頒發(fā)俄羅斯國家獎——在獲諾貝爾文學獎37年后,他終于在祖國得到肯定。與對葉利欽不同,索爾仁尼琴接受了普京的嘉獎。

索爾仁尼琴辭世后,梅德韋杰夫稱:“他是一個真正的愛國者,全心全意痛感俄羅斯人民的命運,為樹立道德和精神理想而奮斗。”并簽署了關于永遠懷念索爾仁尼琴的總統(tǒng)令,決定設立以索爾仁尼琴命名的獎金,還要將莫斯科的一條街用索爾仁尼琴命名。

一生始終堅持批判態(tài)度的作家沒有變,是時代發(fā)生了巨變。

高考語文名人事例篇二十一

希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻身的神。他出于對人類的同情,為使人類免遭毀滅,把天火偷來送給人類,并把科學、藝術和醫(yī)藥等知識傳授給人類,使人類從此能夠戰(zhàn)勝危難,并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來,釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈,對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說:“我決不會用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上,也不愿作宙斯的忠順奴仆?!瘪R克思推崇普羅米修斯為了人類而獻身的精神,稱他為“哲學的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

高考語文名人事例篇二十二

1927年冬,毛主席帶領工農(nóng)紅軍住在寧岡縣茅坪村的時候,有一個時期紅軍生活非常艱苦,天天吃紅米南瓜,有時候還吃糙紅米和南瓜煮的稀飯。開頭吃幾餐還覺得味道有點香甜,吃多了就覺得有點難吃,可是毛主席不搞特殊,仍和戰(zhàn)士們從一個鍋里盛飯。

一天吃早飯的時候,警衛(wèi)員小胡突然給毛主席送來了一碗白米干飯。原來他看見毛主席天天深夜不眠,餐餐和戰(zhàn)士們一起吃那些糙米和南瓜煮的稀飯,實在看不下去,就跑到廚房私自和炊事員商量,并且由小胡自己動手把紅米加工成白米,另外用碗給毛主席蒸了半斤米的干飯。毛主席一見白米干飯,覺得有點奇怪,便問戰(zhàn)士們今天是不是也吃這樣的飯?小胡在首長面前從未撒過謊,這次當然照實說了。毛主席聽完之后,馬上叫他拿回廚房去和南瓜煮稀飯,讓大家一起吃,并且說:“以后再不許這樣了,戰(zhàn)士們吃什么,我也吃什么?!毙『拥卣f:“毛委員,南瓜稀飯早做好了,大家吃都吃完了,你就吃這一餐干飯吧,下次再不做了。”

毛主席仍然不同意,并向小胡耐心地解釋說:“我不應該有什么特殊的。南瓜稀飯本來又甜又香,很好吃嘛。戰(zhàn)士們能吃,我就不能吃嗎?你要知道,受壓迫受剝削的窮人連野菜都吃不上啦??旖o我把飯送回去!”小胡還想說什么,可是毛主席已經(jīng)把那碗白米飯塞到他手里了。小胡無法,只好把飯拿回廚房去了。

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