小班用電安全活動(dòng)總結(jié)范文(24篇)

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小班用電安全活動(dòng)總結(jié)范文(24篇)
時(shí)間:2023-11-22 03:58:04     小編:紫薇兒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)努力和付出的一種肯定和總結(jié),能夠激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們可以運(yùn)用一些數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。閱讀這些總結(jié)范文,可以加深對(duì)學(xué)習(xí)或工作的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也能夠反思自己的學(xué)習(xí)或工作方法和態(tài)度。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇一

隨著自然資源的日益減少,給社會(huì)發(fā)展以及我們的工作和學(xué)習(xí)等諸多方面帶來(lái)了很多壓力,為了響應(yīng)節(jié)約資源、節(jié)能減排可持續(xù)發(fā)展的號(hào)召,同時(shí)為了豐富和活躍我校的第二課堂活動(dòng),提高我校學(xué)生安全用電與節(jié)約用電的意識(shí),掀起同學(xué)們參與安全用電與節(jié)約用電的熱潮,從而達(dá)到激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,使電力專業(yè)得到進(jìn)一步的宣傳,更好地普及安全用電與節(jié)約用電的知識(shí),活躍校園文化氛圍的目的,我電力協(xié)會(huì)在2012年4月22日早上9點(diǎn)——14點(diǎn)之間在西苑餐廳前開展了以“節(jié)約用電有良方,充分利用自然光”為主題的安全用電與節(jié)約用電活動(dòng)。

在4月22日早上,我們協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)忙碌的準(zhǔn)備,終于在上午九點(diǎn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始了活動(dòng),這只活動(dòng)我們主要是以安全用電與節(jié)約用電的宣傳單和問(wèn)卷調(diào)查為主,同時(shí)以制作安全用電與節(jié)約用電為題材的宣傳板和橫幅為主要宣傳方式開展的。在此期間有幾個(gè)兄弟社團(tuán)(機(jī)電一體化協(xié)會(huì)、制冷協(xié)會(huì)。模具協(xié)會(huì)等)來(lái)加油捧場(chǎng)并制作了宣傳板。為此我們向他們表示衷心的感謝。

在活動(dòng)過(guò)程中,我們分工明確,發(fā)宣傳單的、作問(wèn)卷調(diào)查的、服務(wù)的、調(diào)度的一起配合,積極的向?qū)W生、老師和社會(huì)人群宣傳和向他們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。再進(jìn)行宣傳的時(shí)候雖然遇到了一些困難,但是在汲取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,在之后的的工作中我們?cè)僖矝]有遇到這樣的問(wèn)題。

在這次活動(dòng)中我們收獲了自己的成功,雖然在開始的時(shí)候開展的不太順利,但在我們協(xié)會(huì)的積極配合下還是取得了圓滿的成功。在此期間我們得到了老師、同學(xué)的肯定與支持!兄弟協(xié)會(huì)在這休息的時(shí)間抽出時(shí)間來(lái)幫忙,老師在百忙之中還抽出時(shí)間親自到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),這讓我們心情很激動(dòng)。在這期間我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有各部門的精誠(chéng)合作才會(huì)取得不一樣的成功。同時(shí),協(xié)會(huì)間的合作交流是很重要的,合作才會(huì)有共贏,我們應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的合作交流,只有這樣,電力協(xié)會(huì)的路才會(huì)越走越遠(yuǎn),成功才會(huì)越來(lái)越多。

以后我希望能與老師及其他協(xié)會(huì)的兄弟們多交流,讓電力協(xié)會(huì)在我們的手里發(fā)展的越來(lái)越好。同時(shí)電力協(xié)會(huì)越來(lái)越壯大!

機(jī)電學(xué)院。

電力協(xié)會(huì)。

2012年4月24日。

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

節(jié)約。

動(dòng)

結(jié)

機(jī)電學(xué)院。

電力協(xié)會(huì)。

2012年4月24日。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇二

龔家鋪小學(xué)安全用電工作總結(jié)本學(xué)年我校按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)學(xué)校的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手,以防治“非典”為中心,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來(lái),學(xué)校無(wú)發(fā)生任何事故。

一、領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。校長(zhǎng)與各部門簽訂安全責(zé)任狀,教師與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

二、定期對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)。

一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發(fā)生觸電事故如何急救。二是和學(xué)生開展互動(dòng)環(huán)節(jié),告訴學(xué)生戶外活動(dòng)如放風(fēng)箏、玩耍應(yīng)注意哪些事項(xiàng),雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性,豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了安全用電、關(guān)愛生命的意識(shí)。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有在確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我校在一年來(lái)未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在學(xué)生一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助學(xué)生懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證學(xué)生的安全。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇三

政和縣順達(dá)交通建設(shè)有限公司:

我司因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要,需續(xù)簽原同心大橋臨時(shí)用電變壓器,本公司承諾遵守以下規(guī)定:第一條牢固樹立安全用電意識(shí),自覺做到安全合理節(jié)約用電,不私接電源,不使用各類超大功率,超負(fù)荷電器,防止因用電不當(dāng)引起觸電或火災(zāi)等事故的發(fā)生。

第二條臨時(shí)用電的搭接、拆除和修理電器設(shè)施必須由專業(yè)人員操作,不得擅自修理、搭接。

第三條不使用“三無(wú)”(無(wú)中文標(biāo)識(shí)、無(wú)廠名、無(wú)廠址)電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備。

第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設(shè)施。第五條對(duì)臨時(shí)用電不超負(fù)荷運(yùn)行,不野蠻用電。

第六條臨時(shí)用電所產(chǎn)生的電費(fèi)等其他費(fèi)用由我方自行承擔(dān)。第七條嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)定,杜絕不安全用電行為,防止安全事故發(fā)生。臨時(shí)用電過(guò)程中所產(chǎn)生的安全事故,我方自行承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

承諾單位(蓋章):

南平高速建設(shè)有限公司:

本人因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要,需續(xù)簽原同心大橋臨時(shí)用電變壓器,本人承諾遵守以下規(guī)定:

第一條牢固樹立安全用電意識(shí),自覺做到安全合理節(jié)約用電,不私接電源,不使用各類超大功率,超負(fù)荷電器,防止因用電不當(dāng)引起觸電或火災(zāi)等事故的發(fā)生。

第二條臨時(shí)用電的搭接、拆除和修理電器設(shè)施必須由專業(yè)人員操作,不得擅自修理、搭接。

第三條不使用“三無(wú)”(無(wú)中文標(biāo)識(shí)、無(wú)廠名、無(wú)廠址)電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備。

第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設(shè)施。第五條對(duì)臨時(shí)用電不超負(fù)荷運(yùn)行,不野蠻用電。

第六條臨時(shí)用電所產(chǎn)生的電費(fèi)等其他費(fèi)用由我方自行承擔(dān)。第七條嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)定,杜絕不安全用電行為,防止安全事故發(fā)生。臨時(shí)用電過(guò)程中所產(chǎn)生的安全事故,我方自行承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

承諾人(蓋章):

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇四

為強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),確保幼兒在幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng)。11月9日,xx幼兒園開展了“安全用電,從我做起”安全教育主題活動(dòng)。

活動(dòng)中,各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律,精心準(zhǔn)備了充滿童趣的安全用電知識(shí)圖片和動(dòng)畫視頻,幫助孩子們了解電是怎樣來(lái)的.,如何安全用電及生活中的節(jié)電小知識(shí),讓孩子們?cè)谳p松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)了安全用電知識(shí),特別告誡小朋友們不要用濕手去觸摸電線、插頭、插座,不要去隨意的亂拔電線,遇到危險(xiǎn)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。引導(dǎo)孩子們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電的良好生活習(xí)慣。

此次安全用電活動(dòng)的開展,不僅給幼兒普及了安全用電知識(shí),增進(jìn)了孩子和老師們對(duì)用電知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,提高了師幼的安全用電防范意識(shí)。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇五

1、了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。

2、有安全意識(shí),知道電是危險(xiǎn)的,小朋友不能玩。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

事先對(duì)要用到電的電器有一定的了解。

活動(dòng)過(guò)程。

1、談話引出課題:小朋友,我們一起來(lái)找一找,教室里哪些東西要用到電?

教師小結(jié):這些電器都要接上電才能使用。

2、請(qǐng)幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。

3、討論:幼兒園的插座為什么要安裝的這么高?

(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險(xiǎn)地東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)。

4、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)的姿勢(shì)和抓的位置,讓幼兒知道插孔內(nèi)有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸到插孔內(nèi)。

5、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?

(知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能與潮濕的東西放在一起,不然可能引起火災(zāi),手濕的時(shí)候也不要去插插頭,以免觸電。)。

6、教師小結(jié):小朋友不要自己去插插頭,要請(qǐng)大人幫忙。電器著火時(shí)不能用水撲滅,要用干粉滅火器,如果發(fā)現(xiàn)人觸電不能用手去拉他,人會(huì)導(dǎo)電,要用木質(zhì)品把電器與人分開,切斷電源。

活動(dòng)結(jié)束。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、能正確使用家中常用的電器,簡(jiǎn)單的小家電。

2、知道按照電器的使用要求操作,未學(xué)會(huì)前不亂動(dòng)電器按鈕。

3、感受家用電器給人們帶來(lái)的便利。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電,如:小臺(tái)燈按摩器等,每組一至兩種。

2、蘿卜條、小型電風(fēng)扇、果汁機(jī)、水果若干。

3、幼兒用書第25頁(yè)或多媒體教學(xué)資源《我可不能這樣做》。

活動(dòng)過(guò)程:

1、分組觀察,嘗試操作小家電,了解家電都有開關(guān)。

(1)說(shuō)一說(shuō)本組的家電名稱和用途,找一找開關(guān)在哪里。

(2)輪流試著打開開關(guān),觀察電器的變化。

(3)請(qǐng)一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱以及打開開關(guān)后電器的變化。

(4)找一找本班有哪些電器,說(shuō)出它們的開關(guān)在哪里?老師試著打開電器,觀察電器變化。

小結(jié):很多家用電器都有開關(guān),通上電源后只要正確打開開關(guān),電器就開始工作了。

2、由案例《風(fēng)扇打壞幼兒手指》幫助幼兒了解面對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)的電器應(yīng)注意的事項(xiàng)。

(1)教師講述案例,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)小波的手為什么被打壞。

(2)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn):風(fēng)扇的威力。

教師操作小風(fēng)扇,將蘿卜條伸進(jìn)風(fēng)扇葉,幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。

小結(jié):扇葉很薄,通電后高速旋轉(zhuǎn),使空氣流動(dòng)形成風(fēng),這讓我們感到?jīng)鏊5D(zhuǎn)的扇頁(yè)就像刀片一樣,能打斷伸進(jìn)扇葉范圍內(nèi)的物品。

(3)說(shuō)一說(shuō)還有哪些電器會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)可以觸摸嗎?

小結(jié):正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器都很危險(xiǎn),如:洗衣機(jī)、食品加工機(jī)、豆?jié){機(jī)等,小朋友不能觸摸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器。

3、播放多媒體教學(xué)資源或操作完成幼兒用書第25頁(yè),豐富幼兒安全使用電器的意識(shí)。

活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)陪孩子嘗試操作家中簡(jiǎn)單的電器,講解正確使用的方法,與幼兒一起閱讀幼兒用書。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇七

對(duì)此前機(jī)器故障維修經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)述一下:

一號(hào)機(jī)器出現(xiàn)故障后我根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷為光電檢測(cè)開關(guān)問(wèn)題,需要更換新的檢測(cè)開關(guān),發(fā)現(xiàn)工具柜沒有全新的檢測(cè)開關(guān)但有一個(gè)已經(jīng)打開好壞不確定的檢測(cè)開關(guān),于是關(guān)機(jī)后拆下舊的換上這個(gè),然后通電檢驗(yàn)機(jī)器是否能夠正常工作,發(fā)現(xiàn)仍不能正常工作暫停維修,最后直到深圳技術(shù)員來(lái)采購(gòu)零件進(jìn)行維修。

二號(hào)機(jī)器由于此前對(duì)模塊拆除進(jìn)行打磨,后進(jìn)行安裝,因限位開關(guān)早前已經(jīng)壞掉,準(zhǔn)備對(duì)其先行更換,在此過(guò)程中沒有注意到有外露強(qiáng)電線頭接觸到鋼柱子最終引起火花產(chǎn)生,因此工作暫停,最后直到深圳技術(shù)員來(lái)進(jìn)行維修。

對(duì)自身責(zé)任做以總結(jié):

加強(qiáng)自身安全用電意識(shí)。針對(duì)我此前思想麻痹,放松了安全意識(shí),導(dǎo)致了不安全事故的發(fā)生,給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來(lái)了很大的麻煩,本次安全事故責(zé)任全在我沒有遵守安全維修流程,如果再不注意安全,不把安全時(shí)刻記在心頭,那么自身和他人的人身安全就可能受到威脅,如果對(duì)安全麻痹大意,電就能夠傷害人。工作在一線的我們責(zé)任重大,我們每一個(gè)人都關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福和單位的穩(wěn)定,因此我以后千萬(wàn)不能違章作業(yè),因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。在以后工作中一定牢記安全,堅(jiān)決與違章操作、麻痹大意安全敵人做斗爭(zhēng),認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范,強(qiáng)化安全監(jiān)督,用我們的責(zé)任心換取以后的安全無(wú)事故。

下一步應(yīng)該遵守的基本規(guī)范:

施后才能進(jìn)行進(jìn)一步的維修工作。

必須把外部電源全部切斷后,才能進(jìn)行安裝與接線等操作。設(shè)備。

務(wù)必可靠接地以免觸電。在安裝、接線等工作結(jié)束后通電運(yùn)行時(shí),必。

須關(guān)好配電箱以免引起觸電。保證連接電纜的良好接觸,以免引起問(wèn)。

題。機(jī)器保養(yǎng)清潔前必須斷電后操作以免引起人員傷害。

工作結(jié)束后,應(yīng)注意關(guān)閉機(jī)器電源和計(jì)算機(jī)電源。

如使用中發(fā)生較小故障,在有把握的情況下自行維修,如若不能。

確保用電或者其他操作安全的前提下成功維修應(yīng)當(dāng)及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)、王。

師等報(bào)告,等待指示安排后再行維修操作。

這一次劉處長(zhǎng)很及時(shí)地對(duì)我們召開了用電安全生產(chǎn)工作會(huì)議,進(jìn)。

一步加強(qiáng)我們的用電安全意識(shí),促使我們了解到嚴(yán)格按照用電安全操。

作的重要性,對(duì)以后生產(chǎn)是一次深刻地警示。我終于深刻意識(shí)到自己。

這種安全防范意示極差的行為的嚴(yán)重性,通過(guò)以上我要多多注意多多。

反思多多加強(qiáng)學(xué)習(xí),避免再次出現(xiàn)類似安全事件的發(fā)生。

**。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇八

為加強(qiáng)學(xué)生的安全用電意思,保障學(xué)生以及家人的生命財(cái)產(chǎn)安全,我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排指示,特安排學(xué)生觀看了安全用電教學(xué)錄像。現(xiàn)將觀看《安全用電》教學(xué)視頻總結(jié)如下:。

一、精心組織、安排。

為保證每個(gè)班每個(gè)學(xué)生都能觀看完教學(xué)視頻,我校提前安排了每個(gè)班的錄像播放時(shí)間,提前通知了各班主任準(zhǔn)備好電腦。各班主任也積極響應(yīng)學(xué)校的安排,都準(zhǔn)時(shí)播放了教學(xué)錄像,并且全程監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生看完了整個(gè)教學(xué)錄像。特別是二年級(jí)班主任張璐琪老師,在學(xué)生觀看教學(xué)錄像的同時(shí),邊看邊講解,使學(xué)生看得更明白透徹??傊?,全校包括學(xué)期班在內(nèi)的7個(gè)班級(jí),在老師的監(jiān)督和陪同學(xué),都按時(shí)按量觀看完了整個(gè)教學(xué)錄像。

二、取得的成效。

本次觀看教學(xué)錄像,共分為6集。分別是:

1、小孩玩耍要注意,帶電設(shè)備勿靠近。

2、掛鉤搭線太危險(xiǎn),臨時(shí)用電要規(guī)范。

3、電線下面勿蓋房,安全距離不能忘。

4、購(gòu)買電器要正規(guī),貪圖便宜吃大虧。

5、違章接線易觸電,救人常識(shí)需學(xué)會(huì)。

6、電線下面莫栽樹,擅自砍伐易觸電。

學(xué)生通過(guò)觀看以上6集教學(xué)錄像,安全用電知識(shí)得到了拓展,不僅加強(qiáng)了自己的自救意思,同時(shí)也加強(qiáng)了如何安全救他人的意識(shí)。

三、

今后繼續(xù)努力的方向。

樹立安全憂患意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴。雖然安全用電教學(xué)視頻播放已經(jīng)播放完畢,但用電安全教學(xué)還是一門長(zhǎng)久的課程。我校將在今后繼續(xù)向?qū)W生灌輸安全用電知識(shí),充分抓住課間操等集會(huì)時(shí)間,向?qū)W生大力宣傳用電常識(shí)。同時(shí),也要求班主任堅(jiān)持安全教學(xué),充分利用安全課和班會(huì)課,使學(xué)生掌握更多的安全用電知識(shí)。

石城縣笑嘻嘻小學(xué)。

2013年11也29日。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇九

即將結(jié)束,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,今年用電檢查大隊(duì)本著以根據(jù)“內(nèi)清單位、外查用戶”的用電稽查指導(dǎo)思想,為用戶服務(wù)為宗旨,以增加經(jīng)濟(jì)效益為中心,本著優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電網(wǎng)生命線為原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化用電行業(yè)管理以“監(jiān)督、檢查、服務(wù)、幫助、指導(dǎo)”為工作職責(zé)開展工作。在面臨許多不利環(huán)境的條件下,知難而上,進(jìn)行了積極、扎實(shí)、富有成效的工作,并被用戶理解和認(rèn)可,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面就把用電檢查20xx年工作完成情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、開展了打擊竊電、安全用電的用電檢查工作。

為貫徹執(zhí)行國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《電力法》及相關(guān)法規(guī)政策,加強(qiáng)電力安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少電力生產(chǎn)安全事故,保障人袢褐諫筒撇踩?我們開展了安全用電檢查活動(dòng),進(jìn)村入戶宣傳安全用電常識(shí),義務(wù)幫助農(nóng)戶檢查家中的室內(nèi)電源線、指導(dǎo)農(nóng)民自己調(diào)試漏電保護(hù)器、如何選用保險(xiǎn)絲等,對(duì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶家中存在的用電安全隱患,立即當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行消除,提高了農(nóng)村安全用電系數(shù),受到廣大農(nóng)民朋友的高度稱贊。

今年,我們共進(jìn)行用電檢查10次,出動(dòng)人數(shù)100余人,共檢查變臺(tái)村500多個(gè),在用電檢查活動(dòng)中,我們的檢查人員嚴(yán)格按照《電力法》、《用電檢查管理辦法》及《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)規(guī)定對(duì)用戶進(jìn)行檢查,共檢查各類用戶近戶,查處竊電案件8起,補(bǔ)收電費(fèi)4300余元、糾正不合理用電25起。

針對(duì)“兩查”工作存在力度不夠,不規(guī)范的問(wèn)題,用電檢查隊(duì)在工作中一方面嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決按照省公司的有關(guān)規(guī)定開展工作,另一方面在供電所開展工作時(shí)注意向各供電所進(jìn)行查處示范,以促進(jìn)各供電所“兩查”工作的規(guī)范。

另外針對(duì)今年我局各供電營(yíng)業(yè)所線損普遍較大的實(shí)際情況,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示,從3月份開始,用電檢查隊(duì)對(duì)城關(guān)、楊家夭、韭菜莊、陽(yáng)灣、毛臺(tái)、王桂夭、喇嘛灣等供電營(yíng)業(yè)所進(jìn)行了專項(xiàng)用電營(yíng)銷稽查。4月1日,用電稽查隊(duì)在在對(duì)913王桂夭線所轄王桂夭臺(tái)區(qū)村變臺(tái)總表實(shí)施檢查中,現(xiàn)場(chǎng)的情況令稽查隊(duì)員們個(gè)個(gè)觸目驚心,發(fā)現(xiàn)變臺(tái)總表計(jì)量箱未封鎖,三塊變臺(tái)總表接線盒未封印,a相電能表電壓線圈被打開,屬明顯村電工竅電行為,他們立即感到了事情的嚴(yán)重性,當(dāng)即拍照進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)取證,并對(duì)村電工李根蛇下達(dá)了《違章用電、竅電通知書》。6月6日對(duì)城關(guān)供電所進(jìn)行了檢查,共檢查出電價(jià)不符合要求的13戶,并要求其限時(shí)整改。同時(shí),我們還抽調(diào)專人對(duì)營(yíng)銷檢查組提出的整改項(xiàng)目進(jìn)行了跟蹤督辦。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒操作卡片。

2、電線若干、插座若干。

活動(dòng)過(guò)程:

1、通過(guò)提問(wèn),引起幼兒談話興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途。

(1)、天黑了,什么都看不見,這時(shí)候我想看書怎么辦?

(2)、天氣非常熱,我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作,怎么辦?

(3)、房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃干凈,用什么?

(4)、燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓它們工作起來(lái),都需要用什么?

(5)、在我們生活中,還有哪些東西也需要用電?

小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來(lái)了許多方便,我們?cè)谏钪性絹?lái)越離不開它了,它是我們的好朋友,但這位朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

2、請(qǐng)幼兒取出操作卡片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。

(1)、提問(wèn):這只小熊做得對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么?

出示一段電線,讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線,可以傳電,外層是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,它沒有電。如果電線的保護(hù)層被損壞,人們就可能碰到電,電就會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。

(2)、提問(wèn):這只小兔在干什么?它這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題?

出示一個(gè)插座,讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的,外層是塑料做的盒子,起保護(hù)作用。如果將手或其它東西伸進(jìn)插孔,接觸到銅片,電就會(huì)傳到我們身上,傷害我們。

(3)、提問(wèn):這位小朋友在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么事?

小結(jié):水是可以傳電的,如果將電器放在潮濕的地方使用,會(huì)發(fā)生漏電。

3、總結(jié):

電給我們帶來(lái)了許多好處,但如果不正確使用電器,就會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。所以小朋友一定要注意安全用電,還要提醒周圍的人也要安全用電。

教學(xué)反思:

作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

2、通過(guò)故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊,指偶:灰太狼、小老鼠、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

活動(dòng)過(guò)程:

一、,播放火星娃動(dòng)畫片遠(yuǎn)離電老虎。

――動(dòng)畫片里有誰(shuí)?

――他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板)。

――電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

――我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

二、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

師:喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片,我一起來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)在哪里見到過(guò)這樣的標(biāo)志。

三、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。

(1)師:這是火星娃給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))。

(2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。

四、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

活動(dòng)反思:

小朋友們的積極性比較高,能夠比較認(rèn)真的聽老師講故事,同時(shí)也能很好的掌握活動(dòng)內(nèi)容,能夠簡(jiǎn)單的了解開關(guān)插座不能碰,基本認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)志?;顒?dòng)目標(biāo)基本達(dá)到。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十二

活動(dòng)名稱:

安安全全的用電。

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

3、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

2、討論:幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)。

3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。

4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。

5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?

活動(dòng)延伸:

散步時(shí)。可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。

教學(xué)反思:

安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的`過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十三

一、教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容。

(一)學(xué)習(xí)自救知識(shí),幾種逃生方法:

1、關(guān)門求生。

2、測(cè)試門的溫度。

3、從窗戶逃生。

4、高層建筑火災(zāi)逃生。

5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

6、安全出口逃生。

(二)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):xx單位地址。

3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。

(三)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線。

a)制作逃生路線圖。

b)制作逃生路標(biāo)。

(四)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)。

三、作業(yè):

制作一期防火自救的墻報(bào)。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十四

今年3月30日是第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為增強(qiáng)我園師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、近期幼兒交通安全事故頻發(fā),我園邀請(qǐng)交警隊(duì)工作。

人員來(lái)園為大班幼兒進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,在講課過(guò)程中幼兒積極配合交警,整個(gè)將課堂氣氛活躍,讓幼兒學(xué)到了基本的知識(shí)。我園利用周一升國(guó)旗啟動(dòng)安全教育日,讓安全時(shí)刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責(zé)任重如山。

二、3月31日,我園組織全體教職工和幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí),從演習(xí)環(huán)節(jié)的開始到結(jié)束,取得了良好的效果。在演習(xí)之前,強(qiáng)調(diào)安全,上下樓梯不推擠,靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習(xí)中,不通知時(shí)間,隨時(shí)進(jìn)行演習(xí),盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。

三、我園在一樓園廳懸掛橫幅,讓每名家長(zhǎng)都可以看到,通過(guò)家園互動(dòng),讓每名家長(zhǎng)都重視到安全工作的重要性。推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注幼兒的安全工作。

四、園長(zhǎng)和安全員對(duì)全園的安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十五

為保證孩子們的健康和安全,提高他們的自我防護(hù)意識(shí),小班年級(jí)組開展了防拐騙演習(xí)安全教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)四個(gè)小班老師針對(duì)小班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),在活動(dòng)中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習(xí)等多種活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒了解遇到陌生人應(yīng)該怎樣做。通過(guò)開展模擬防拐騙活動(dòng)后,讓小班的孩子認(rèn)識(shí)到在生活中不能輕信陌生人的話,不吃陌生人給的食物,也不要接受陌生人給的東西,更不要跟陌生人走,當(dāng)看到陌生人接近時(shí),要學(xué)會(huì)說(shuō)“我不認(rèn)識(shí)你”,以引起周圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時(shí),要大聲地呼救,極力地掙扎。

同時(shí),除了對(duì)孩子的相關(guān)安全教育,老師也建議家長(zhǎng)在家,跟孩子進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。

如:

1、背誦父母的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。

2、學(xué)會(huì)打電話;

4、逃出魔窟教育。告訴孩子,要是他萬(wàn)一被拐了,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),也見不到媽媽時(shí),要盡量保持鎮(zhèn)定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對(duì)壞人的發(fā)問(wèn)一概說(shuō)不知道,確保壞人不在身邊時(shí),要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,有條件還可以進(jìn)行求救模擬演練。

通過(guò)本次安全教育主題活動(dòng),不僅提高了孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),而且還培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)在生活中自我保護(hù)的能力。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十六

立即召開安全會(huì)議,學(xué)習(xí)晉食安辦《xx市食品安全委員會(huì)辦公室關(guān)于開展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》文件要求,制訂活動(dòng)周方案并成立宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xxx園長(zhǎng)任組長(zhǎng),xx后勤園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員:xx;各班班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳周活動(dòng)工作。

1.由xxx保健醫(yī)生入班開展食品安全知識(shí)講座,使幼兒進(jìn)一步知道更多的安全知識(shí),并在生活中學(xué)會(huì)付之實(shí)踐。

2.以“尚德守法共治共享食品安全”為主題利用國(guó)旗下講話,對(duì)全園師生進(jìn)行食品安全教育宣傳動(dòng)員活動(dòng)。

4.利用微信公眾平臺(tái)發(fā)布《食品安全告家長(zhǎng)書》,利用電子屏幕宣傳食品安全知識(shí),倡議家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和監(jiān)管,配合幼兒園工作。

5.由xx園長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十七

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

一、開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。

為了幫助幼兒樹立防火意識(shí),我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),通過(guò)教師的講解,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后,幼兒又參與了消防演練活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

1、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十八

一、教學(xué)活動(dòng)目的:

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

掌握滅火方法。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。

3、4臺(tái)小滅火器。

五、教學(xué)方法:

自主參與實(shí)踐、合作探究式。

六、教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一。

20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二。

20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

(二)小組代表分題發(fā)言。

(三)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。

(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。

(四)實(shí)踐活動(dòng):

1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇十九

隨著人們生活水平的不斷提高,家用電器也隨之走進(jìn)了人們的視線,極大地方便了人們的生活,可不安全用電現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。針對(duì)這一情況,在劉校長(zhǎng)的促成下,20__年4月20日上午,邯峰電廠幾位工作人員來(lái)到了峰峰礦區(qū)義井鎮(zhèn)中心小學(xué),舉行了“鳴消防警笛筑安全壁壘”為主題的安全用電宣傳教育活動(dòng)。

志愿者用簡(jiǎn)潔的方法,通俗易懂的語(yǔ)言,講解了觸電危險(xiǎn)和安全用電原則等知識(shí),讓孩子們了解了學(xué)校和家庭安全用電基本常識(shí)。

志愿者還通過(guò)圖文并茂、電影短片和現(xiàn)場(chǎng)討論問(wèn)答等互動(dòng)形式,使孩子們掌握了遇到緊急事故解決問(wèn)題的辦法,告誡同學(xué)們不能隨意觸碰用電設(shè)備,讓更多的小朋友遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免意外傷害。同學(xué)們發(fā)言踴躍,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)輕松熱烈。

此次活動(dòng)的開展,學(xué)生學(xué)習(xí)到了安全用電知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了安全用電教育的實(shí)效性。同學(xué)們也立志從自身做起,做好小小安全用電宣傳員,帶動(dòng)身邊的人做好安全用電工作。

只有學(xué)校、家庭、社會(huì)多管齊下,才能真正確保學(xué)生安全。在這桃紅柳綠、充滿生機(jī)的時(shí)節(jié),讓我們共同把平安的種子播撒進(jìn)青少年的心田,等她發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的幸福與安寧。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇二十

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

二、教學(xué)過(guò)程。

(一)火災(zāi)事件介紹。

方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生談?dòng)^后感受。

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”

(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

兒童防火歌。

(四)幾種逃生方法的總結(jié)。

1、關(guān)門求生。

2、測(cè)試門的溫度。

3、從窗戶逃生。

4、高層建筑火災(zāi)逃生。

5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

6、安全出口逃生。

(五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知。

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):xxx單位、xx區(qū)xx街xx號(hào)發(fā)生火災(zāi),xxx物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?,我的電話是xxxxxxx。

3、要派人在主要路口迎接消防車。

(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

(七)小結(jié)。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇二十一

1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。

2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。

3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。

4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問(wèn)題。

5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。

6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強(qiáng)安全意識(shí)。

7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇二十二

一、在接到“通知”后,監(jiān)理部及時(shí)組織全體監(jiān)理人進(jìn)行學(xué)習(xí),總監(jiān)彭家俊同志要求各位專監(jiān)在今后的施工現(xiàn)場(chǎng)工作中,時(shí)常注意現(xiàn)場(chǎng)安全用電的情況,發(fā)現(xiàn)存在的用電安全隱患及時(shí)向安全部門反映,監(jiān)理部安全專監(jiān)在近期內(nèi)組織一次施工現(xiàn)場(chǎng)安全用電的專項(xiàng)檢查,確?,F(xiàn)場(chǎng)施工用電安全穩(wěn)定。

二、及時(shí)編制20xx年施工用電安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)計(jì)劃及安排下發(fā)施工單位,同時(shí)要求施工單位按“通知”要求的內(nèi)容進(jìn)行自查工作。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)仍有部分?jǐn)?shù)量的電器設(shè)備、三級(jí)配電箱、開關(guān)箱未進(jìn)行安全接地,如;電焊機(jī)、鋼筋切斷機(jī),切割機(jī)、混凝土攪拌機(jī)。要求按規(guī)范進(jìn)行整改。

3、混凝土攪拌站二級(jí)配電箱箱門脫落,要求及時(shí)修復(fù)。

4、220kv區(qū)有一臺(tái)剛設(shè)置安裝完成的二級(jí)配電箱(14號(hào))電源已經(jīng)進(jìn)電,但未進(jìn)行安全接地,要求及時(shí)完善接地裝置。

5、現(xiàn)場(chǎng)有部分電動(dòng)工具使用的電纜線在過(guò)路時(shí),未按要求進(jìn)行保護(hù)或保護(hù)不到位的現(xiàn)象。

6、在500kv繼電小室盤柜二次接線作業(yè)中,使用碘鎢燈作為照明,不符合施工現(xiàn)場(chǎng)照明安全規(guī)范要求。

四、在“施工用電安全”專項(xiàng)檢查活動(dòng)中,監(jiān)理部與施工單位共同對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工用電安全進(jìn)行了檢查、整改、閉環(huán),有效地排除了一些用電安全隱患。雖然施工用電安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)告一段落,但安全管理工作仍在根據(jù)工程的不斷進(jìn)展而延伸,今后更要加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理力度,從關(guān)愛生命的角度出發(fā),以安全責(zé)任重于泰山的意義出發(fā),以安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針為指導(dǎo),我們要盡最大的努力為本工程施工人員營(yíng)造一個(gè)較好的安全工作環(huán)境,加強(qiáng)安全勞動(dòng)保護(hù)措施,確保施工人員的身體和生命安全不受到傷害,對(duì)安全文明管理工作始終做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,保持勝利成果,再創(chuàng)佳績(jī)。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇二十三

今年3月26日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“做自己的.首席安全官——平安校園行”。為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生自救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)。

一、組織教師領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容“安全法治教育”,圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動(dòng)方案,對(duì)教師進(jìn)行安全管理辦法培訓(xùn)。

二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動(dòng),重點(diǎn)以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識(shí),懂得要自覺遵法守法,維護(hù)自身的安全。

五、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改。

六、提升安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過(guò)演練提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,讓幼兒從防范意識(shí)、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來(lái)增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。

安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機(jī),把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。

小班用電安全活動(dòng)總結(jié)篇二十四

今年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的主題是“***”。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國(guó)中小學(xué)“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真組織,緊密圍繞活動(dòng)主題,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報(bào)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

接到通知后,3月27日下午,我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,共同商議活動(dòng)內(nèi)容,校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以黃坤校長(zhǎng)為組長(zhǎng),肖明強(qiáng)、王亮為副組長(zhǎng),各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

二、認(rèn)真組織,周密安排。

安全教育日(周)活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級(jí)組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育(周)活動(dòng)方案,根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

三、具體活動(dòng),深化教育。

1.利用國(guó)旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午,學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動(dòng)儀式。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹自起,中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

2.3月30日下午,全校各班級(jí)利用班會(huì)課舉行“我安全,我健康,我快樂”主題教育,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)安全知識(shí),能夠從中引起注意,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

3.3月31日下午6點(diǎn)至6點(diǎn)30分,學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞,用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。

4.在活動(dòng)周里,各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

5.4月3日上午,學(xué)校發(fā)放了國(guó)家教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車上下學(xué)”的《致家長(zhǎng)一封信》,以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動(dòng)車的危害”宣傳資料,以此發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)教育子女注意交通安全。

6.通過(guò)學(xué)校校訊通家校溝通渠道,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。

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