總結(jié)可以幫助我們深化對(duì)知識(shí)的理解,加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的把握。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)密,避免在表達(dá)過程中出現(xiàn)跳躍和矛盾。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇一
今天,窗外的風(fēng)特大,窗戶玻璃上一層水珠,我推開窗戶一股寒風(fēng)嚇得我趕緊縮回了身子。原來外面的雨飄起來了像一只只飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上已經(jīng)有積水了。家里的窗簾也隨風(fēng)飄揚(yáng),我連忙關(guān)上窗戶。即使這樣,我還是冷的把手縮進(jìn)袖子里。不一會(huì)兒,雨停了,可是天空中還是一片烏云,把藍(lán)藍(lán)的天空都遮住了。放眼望去,我們挨著一座又一座的居民樓,家家戶戶都有空調(diào)和樓頂熱水器。每家都比較安靜,是啊,放假了,大人都去上班了,一般都是我們這些小孩在家。也許他們正趁著大人不在的時(shí)候在網(wǎng)上看平時(shí)沒看過的動(dòng)畫片呢!
不好意思,因?yàn)槲揖褪沁@么想的。站在窗口前我驚喜地發(fā)現(xiàn),有一家窗戶上掛著幾只肥雞,兩條肥大的魚,還有三條咸肉呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到清,真讓人陶醉,我想:這家人肯定喜歡吃咸的。遠(yuǎn)看,還有一戶人家陽臺(tái)上放著幾盆花,我說不上來那叫什么花,反正在這冬天里還能見到這么紅的花讓人心情確實(shí)像到了春天一樣。
我想:這家人肯定很喜歡植物呢!透過樓房的間隙,好不容易才看到兩棵樹,遠(yuǎn)的那一棵也長到了三樓的陽臺(tái)了,他寧折不彎,堅(jiān)強(qiáng)不屈挺立著,像一位戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。近處的樹已經(jīng)冬眠了,等到來年春天他們?cè)傩堰^來呢!??!太陽哥哥終于跟云彩姐姐打贏了,我高興地笑了,我心想:云彩姐姐下次一定要加油哦!
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇二
窗外,總有人來人往,蔓延著一種清新的氣味,徐徐悠悠,望著,聞著,帶走心中的浮躁。有時(shí)效仿書中的人物,把自己的煩惱寫在紙上,埋在窗外土中,一段時(shí)間后再看看,只余些許小小的紙屑。所有的煩惱似乎都在窗外落葉歸根了,想到這里,我不由得笑了起來。抑或落雨,便又想起在某本書中看過的一段話:這有雨。
但更遠(yuǎn)的地方,必有一片藍(lán)天。心有時(shí)也會(huì)落雨,但別忘了,心中也有一扇窗,打開這扇窗,你也可以看見一片藍(lán)天。窗外,不僅有著景,更多的是人情。窗外的小徑上,只要天氣好,總會(huì)有一對(duì)老人,慢慢地散步。丈夫的腿似乎不好,坐在輪椅上,妻子總是推著那輪椅,在小徑上,慢慢地、慢慢地走著。時(shí)而她悄悄伏到老人耳邊,親昵地說著悄悄話。說著說著,兩人的臉上,都露出了滿足的神情有一段時(shí)間,這小路上出現(xiàn)了一位老人。她穿得干干凈凈,拿著個(gè)塑料袋,撿起草坪上的雜物。一次,幾個(gè)小孩在長椅上玩,胡亂丟了幾個(gè)瓶子。老人來到他們面前,不知說了什么,他們又都撿起了空瓶,幫老人拿著塑料袋,一起丟進(jìn)了廢物回收箱望窗外,藍(lán)天依舊,人情依然。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇三
窗外是知識(shí)的海洋;窗外是旅行的起點(diǎn);窗外是日新月異的變化;窗外是展望自我的舞臺(tái)。我們一起向外看一看吧!
從家的窗口往外望,看到了片片白云在碧藍(lán)的天空中輕輕飄浮,像大海里的白帆;看到了綠油油的草坪、高大的假山、小池塘、蹦蹦跳跳的小狗和在草地上享受陽光和幸福的一家----爸爸、媽媽和我。
從小區(qū)往外望,看到了一棟棟拔地而起的高樓;看到了川流不息的高速公路和便捷的地鐵站;看到了“中國新四大明”的ofo小黃車;看到了洋溢著自信笑臉的新時(shí)代大學(xué)生們。
從下沙往外望,詩情畫意的西湖和壯觀的錢塘江映入眼簾;匯集著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能的阿里巴巴高科技中心矗立在眼前;看到了只帶手機(jī)就可走遍杭州的人們,從杭州興起的便捷移動(dòng)支付讓杭州人忘記了現(xiàn)金的模樣。
從杭州向外望,雄偉壯觀的萬里長城、孕育了中華文明的母親河黃河和長江呈現(xiàn)在我的面前;速度高達(dá)400公里每小時(shí)的復(fù)興號(hào)高鐵正將中華各地兒女的距離拉近;擁有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的c919大飛機(jī)正翱翔在藍(lán)天;幸福、勤勞的中國人正堅(jiān)實(shí)的走在復(fù)興之路上。
讓我們把目光放得更遠(yuǎn)些吧,了解更多新奇的事物、更多精彩的知識(shí)、更多快速發(fā)展的變化……讓我們?cè)竭^窗戶,看看窗外的世界吧!
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇四
在我家九樓的陽臺(tái)窗口放眼望去,風(fēng)景是多么得美麗啊!
在我視角最遠(yuǎn)處是雄偉的雨花臺(tái)紀(jì)念碑,到了晚上碑身燈火輝煌,像金色的獎(jiǎng)杯矗立在雨花臺(tái)高崗之上,每當(dāng)看到它我就想起了烈士們付出了生命的代價(jià)才換來今天的美好生活,讓人頓生崇敬之情。我還在雨花小區(qū)生活過幾年呢!雨花臺(tái)給我留下了許多童年的美好回憶。
在不遠(yuǎn)處是非常著名的中華門城堡,它和明城墻連為一體,現(xiàn)在是全國有名的旅游景點(diǎn),每天都吸引著許許多多的中外游客,明城墻和中華門城堡反映了南京悠久的歷史和燦爛的文化。
最近處是一所美麗且充滿著生機(jī)的校園,那就是南京盲人學(xué)校。里面有著一群不向命運(yùn)低頭,刻苦學(xué)習(xí)的盲人學(xué)生,他們這種不屈不饒、頑強(qiáng)樂觀的精神讓我非常感動(dòng),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我家窗外的風(fēng)景只是我所居住的城市美麗風(fēng)景的一個(gè)小小縮影,我為生活在六朝古都——南京,而感到自豪和幸福。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇五
今天,我悠閑地站在陽臺(tái)上,看著窗外的美麗風(fēng)景。
今天的天氣格外清新,小區(qū)門前的一條筆直的大馬路上,停著兩排各種各樣的小汽車,還有來來往往的人們,是出來呼吸新鮮空氣?還是出來看美麗的風(fēng)景?你不知道,我不知道,只有他們自己知道。
遠(yuǎn)處,連綿起伏的高山聳立著,霧圍繞著高山,山上的樹木、房屋都顯得朦朦朧朧的,給人一種實(shí)隱實(shí)現(xiàn)的感覺,似一塊面紗蓋在一位面目清新的女子臉上,山上的樹木、花草都散發(fā)著淡淡的清香。小草把高山點(diǎn)綴的更加生機(jī)勃勃、綠意盎然。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇六
我的書桌靠在窗邊,視野開闊,是家中看外景的好地方。每天早起后我都會(huì)靠在窗邊靜靜地欣賞窗外的晨景。在馬路上汽車鳴著汽迪聲,像是鬧鐘一樣提醒人們起床。人行道上有散步的,有晨練的,有急急忙忙趕路上班的。還有推著三輪車的小販們,在清早就過來擺攤了,還不時(shí)吆喝著,好一派熱鬧的景象,新的一天就這樣開始了。
人行道旁有四季常青的榕樹,有高大挺拔的木棉樹,初冬的廣州,木棉樹的葉子開始發(fā)黃變紅,一陣陣微風(fēng)吹過木棉樹都會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響,象是在歡迎嶄新一天的開始,木棉樹確實(shí)與眾不同,一陣微風(fēng)吹過它的葉子就開始離開樹枝,像蝴蝶一樣翩翩起舞,在各種鳥兒聲的配合下漸近,漸遠(yuǎn),落下又飄起。時(shí)兒在人的腳下穿梭。
早晨的天空也正在變魔術(shù)呢!他魔術(shù)精彩極了,一下變成小白兔,下變成小狗,下又變成一座座小山,在朝霞的照耀下顯得像火一樣紅。鳥兒們從它身邊經(jīng)過,被這精彩的表演吸引住了,坐在白云上觀看,表演結(jié)束了,鳥兒們拍打著翅膀表示歡迎和感謝,當(dāng)鳥兒們飛向遠(yuǎn)處時(shí)我上學(xué)的時(shí)間也快到了。我要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己,像鳥兒一樣飛向遠(yuǎn)方。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇七
我們班窗外有著好幾棵高大挺拔的樹,好像一個(gè)哨兵站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)的,不過一陣風(fēng)吹過它就會(huì)對(duì)你搖搖頭或者招招手。
春天到了,大樹長出嫩綠的葉子,像一個(gè)小姑娘長出了頭發(fā)。如果有一只小蝴蝶它飛累了,就可以在葉子上面休息一會(huì)兒。
夏天,大樹就更是枝繁葉茂了,吐子數(shù)都數(shù)不清,像人的頭發(fā)一樣多呢。大樹的葉子扁扁的呈陀圓形,一看就惹人喜愛。
夏末秋初,大樹開出了許許多多的美麗的花朵。大樹的花朵是淡粉紅色的,上面稍微有些深,下面稍微有些淺。在你心煩的時(shí)候,你只要看一看大樹煩惱自然會(huì)消失的,我可不是騙你的。而且在你做作業(yè)的時(shí)候還會(huì)聞到一股淡淡的清香呢!
你們猜一猜這是什么樹?告訴你們吧,這是玉蘭樹。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇八
每天起床,第一件事,就是打開窗戶,輕輕地眺望一下清晨的景色,遠(yuǎn)而近的景色。
正所謂“早起的鳥兒有蟲吃”。這個(gè)時(shí)候,有不少鳥兒還在呼呼大睡,只有少數(shù)的鳥兒早已經(jīng)叼著蟲子回到了自己的巢,美美地飽餐了一頓,然后雙翅撫著那圓滾滾的小肚腩,樂得自在,一臉的滿足。
草地上綠油油的,孕育成新的生命,那一朵朵花,也因花瓣上珍珠般的露珠而顯得愈發(fā)有精神。天邊的云兒微微染上了一點(diǎn)兒太陽的顏色,暈成淡淡的鵝黃色。
少時(shí),淺紅的天空偶然掠過一群大雁,更為那天空增添多了幾分生氣。
微風(fēng)拂過,一股香氣迎面撲來,飄飄渺渺,悄悄落在臉上,整個(gè)人都精神不少,身邊還圍繞著一股香氣,時(shí)而濃,時(shí)而淡,久久不肯散開。
就在這時(shí),天空飄來了一場細(xì)雨,來得匆匆。
這場雨很小,很輕,均勻落在花的瓣,花的心,花的蕊,輕輕地?fù)崦?,裝飾著。
我伸出手,任雨滴滴落在手上,漸漸的,濕了我手心里的掌紋。
低下頭,瞧,那小草似乎又高了些。
我再向前看去,望到的只是高低不一的建筑物,沒有規(guī)律。我心中有些悵然若失,因?yàn)榭床坏礁嗟木吧恕?/p>
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇九
小鳥在枝頭。
唱歌。
青蛙在河邊嬉戲海鷗在藍(lán)天翱翔……它們?yōu)槭裁磿?huì)如此悠閑?因?yàn)樗鼈兩钤诖巴獠皇芫惺氖澜缋铩?/p>
你看!一個(gè)拖著煤的老大爺正吃力地朝我的方向走來。大冬天的,他只身著單薄的襯衣,上面還破了幾個(gè)洞。看著這景象,我腦海不禁浮現(xiàn)出我穿著這破舊的衣服在大馬路上那般寒顫的摸樣……我不敢多想。
我可以很清楚地看見老大爺那已被凜冽的寒風(fēng)吹得通紅的手,比猴子屁股還紅。我有些同情。心想,老大爺每天那么辛苦地拖煤,到底能賺多少錢呢?也只不過是那微薄的收入!看著老大爺那滿臉赤紅,好像是更加吃力了。因?yàn)檫@是一個(gè)上坡。突然,老大爺那拖煤的板車不但沒有前進(jìn),反而在往后退?!鞍パ?”我的小心臟不禁慘叫了一聲。
老大爺?shù)陌遘嚥恍⌒目牡搅艘粋€(gè)調(diào)皮的石頭上,從車上掉下一塊煤,碎在地上七零八落。老大爺聽到了煤碎聲,連忙把板車??吭谝慌?。我想,怎么了?不就是一塊煤嗎?碎了就碎了,何必停車,難不成你還去把它撿起來?可笑!
果真,老大爺真從荷包里掏出一個(gè)丑陋不堪的小布袋,將碎掉的煤一一撿進(jìn)布袋里。我愣住了,沉思了一會(huì)……我才悟出:老大爺賣煤一惡補(bǔ)容易,賺錢也不多,現(xiàn)在又損失一塊。是呀!在我們眼中是微不足道的,可在老大爺眼里是多么寶貴啊!老大爺從荷包里掏出一根香煙和一個(gè)打火機(jī),把煙叼在嘴里,又再次拖起板車,向前行進(jìn),慢慢地消失在我的視野里,消失在這嚴(yán)冬里。
現(xiàn)在想想正坐在溫暖的家里的我,我在這么良好的環(huán)境下都不用功學(xué)習(xí)。在想想在惡劣環(huán)境下的老大爺那認(rèn)真對(duì)待工作的精神,我豈能與他相比。
或許窗外的世界會(huì)給智者帶來靈感與啟發(fā),但也會(huì)給庸人帶來貪婪錯(cuò)誤的思想。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇十
“醒醒,快到家了?!蔽衣犻_眼,金黃晨曦射入眼皮,有些扎眼,我的雙眼微[成一條線,我由車窗望向外頭,窗外風(fēng)光快速替換,一年四季,不分晝夜,這扇窗總引領(lǐng)我走向不同的驚訝。
春日,山道旁杜鵑齊放,柔嫩的粉、莊嚴(yán)肅穆的白、鐘形的、漏斗狀的,如展示柜中的模特兒賣弄風(fēng)騷。
夏天,蓮花怒放,萬物充溢氣憤,是個(gè)好讀書的時(shí)節(jié),一只豆娘在我的窗外打轉(zhuǎn),邀我一同去賞花,我闔上書本,細(xì)心地審察陽光在身上構(gòu)成的刺繡。
秋分,彎曲的小徑,滿山滿谷的楓紅,湖面上一艘艘赤色小舟,承載著愿望和期望,航行至遠(yuǎn)方。
冬天,霧氣爬滿車窗,我呼了口氣,將窗面拭凈,才得以看清這一片模糊的風(fēng)光,四周萬籟俱寂,但見一棵棵松樹在風(fēng)中搖擺,他的俐落,亦是另一種靜默。
從奶奶家回廣州,一路上車子搖搖晃晃,窗外風(fēng)光快速替換,從村莊到國都,從曩昔到現(xiàn)在,從了解到生疏,從幻想到實(shí)在,這扇窗總帶領(lǐng)我走向不同的驚訝。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇十一
早上,我打開窗戶,千萬縷像利箭一樣的陽光,射進(jìn)我的屋子。
窗戶外面有山有樹還有藍(lán)藍(lán)的天空,外面的山叫燕翅山。又高又大,半山腰有一個(gè)休閑小廣場,可以健身。經(jīng)常能看到很多人鍛煉身體,有的在跑步,有的打羽毛球,還有的練習(xí)射箭。再往上看,有一個(gè)小村子,住著很多人。向山頂望去,小亭子矗立其中,只見亭子中間有個(gè)石桌子,周圍有幾個(gè)石凳,可以納涼。還有個(gè)用木頭做的平臺(tái),可以在上面賞風(fēng)景,我想,看的一定很遠(yuǎn)呢!
遠(yuǎn)處的高樓大廈是那么渺小,平時(shí)又寬又長的馬路像一條條長龍盤踞在大地上,一輛輛汽車像一只只勤快的小螞蟻,仿佛整個(gè)濟(jì)南就在我的腳下!
窗外的景色是那么迷人,那么美好,那么溫馨,我愛這最美的畫面。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇十二
站在窗前放眼望去,滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢,就像一幅立體的田園畫,靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠(yuǎn)眺,還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光,以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放望過去,新建的海關(guān)大樓巍然聳立,在晨光中展示著它的壯美。許多時(shí)候,我就這樣久久地站著,陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
太陽是窗外一道主要的風(fēng)景線。早晨,朝陽緩緩升起,給人一種清新的感覺,感覺周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午,烈日當(dāng)頭,熱情洋溢,炙熱的溫度永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們勇往直前。傍晚,夕陽西下,讓人頓生失落感,可如果沒有夕陽的隱退,又怎來迎接朝陽的喜悅!溫馨的感覺總是留在心頭,我就這樣久久地站著,陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外有四時(shí)不同的風(fēng)景。春天,草坪上小草還沒有邊綠,幾株迎春花和杏樹花卻爭相斗艷。夏天,陽光照在窗外的樹葉上,映出一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹梢上輕輕拂過,或急速掠過,整個(gè)樹頂就動(dòng)起來,亮點(diǎn)交錯(cuò)閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀,從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天,自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時(shí)候我就這樣久久地站著,默默地眺望外面的風(fēng)景。
窗外,永遠(yuǎn)充滿著新奇……。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇十三
雨過天晴,我的目光向窗外看去。啊!一幅清新秀麗的畫卷立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
你瞧:沉甸甸的棉桃把枝干都?jí)簭澚?,一個(gè)個(gè)銅鈴似的棉桃,好像正在叮當(dāng)叮當(dāng)作響。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮??吹接衩椎?,這兒更熱鬧了。在一株株一人多高的玉米莖稈上,插著牛角似的'玉米棒子,棒子上露出金黃色的牙齒,很招人們的喜愛。微風(fēng)吹過,玉米的紅纓起舞一樣,徐徐飄動(dòng),綠色的葉子“嘩啦啦”的響著,像是在為紅纓的舞步而歌唱。
另一塊地上的紅高粱,像一群亭亭玉立,它們一個(gè)個(gè)手拉手,肩挨肩地站著,像是一起在大合唱呢,紅紅的穗子,在太陽光的沐浴下沉甸甸地?fù)u曳著。
和紅高粱做鄰居的是一片黃豆,豆角鼓鼓的,一串接著一串,像是懷胎十月的女人,正在等待著孩子的降世。
在這窗外的景色還有許許多多,比如在河面上為人們認(rèn)認(rèn)真真工作的石橋,天上藍(lán)藍(lán)的顏色,還有水中的影子……這些令人心曠神怡的美景在鄉(xiāng)村里處處都是。
啊,這紅彤彤的太陽,郁郁蔥蔥的田地,洋一般的棉田,還有這果實(shí)累累的莊稼,這樣的美景,更與何人說?!
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇十四
今天是立春。雖然寒冬的冷空氣依然沒有完全消退,可樹枝已吐出了新芽,飽含春天的氣息。站在屋內(nèi)的我,正在觀賞這幅溫馨的圖景。
是的,春天已悄然降臨。沉睡了一整個(gè)冬天的萬物開始復(fù)蘇。聽!那銀鈴般的歌聲,是從哪傳來的?沿著聲音的來向抬頭看,原來是窗外的鳥兒。他們難道也在為春天的欣然道來而歡唱?我想應(yīng)該是吧,他們?cè)趧倓偸湃サ膰?yán)冬里,一定也經(jīng)歷了寒流的襲擊,在冰冷漫長的等待中迎來又一個(gè)溫暖的季節(jié)。
鳥兒如此歡暢,孩子們當(dāng)然也不例外。就在這時(shí),我看到一群兒童跑過來,大概都是四五歲的樣子。他們一個(gè)個(gè)真的好天真,好可愛,看到他們,我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的藍(lán)色千紙鶴,兒時(shí)我傻傻的認(rèn)為,只要將它高高放飛,我的所有夢都可以實(shí)現(xiàn)。我想象著自己來到夢幻城堡的情景,想象著自己是童話故事中的小天使,有一對(duì)潔白翅膀和一根神奇的魔棒......
“讓我來當(dāng)雞媽媽,我來保護(hù)你們!”一個(gè)稚嫩的聲音把我的思緒轉(zhuǎn)移過來,原來這些小孩子在玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲?!白屛襾懋?dāng)!”“我也要當(dāng)雞媽媽!”一個(gè)個(gè)子并不算高,又不很壯的小女孩一出口,接著便有很多孩子一同爭當(dāng)??墒禽喌窖莓?dāng)老鷹的時(shí)候,有個(gè)男孩子說:“我當(dāng)小雞也不要當(dāng)老鷹,老鷹很兇的!”小孩子總是幼稚的,甚至他們的言行令人禁不住哈哈大笑?!袄销椬叫‰u不過是一個(gè)小游戲而已,可那些孩子卻如此當(dāng)真。他們想把自己變得更“完美”一些,希望和白雪公主一樣,保護(hù)她的七個(gè)小矮人。卻堅(jiān)決不愿與殘酷、邪惡沾上關(guān)系,即使是在娛樂中。于是我就在想,有時(shí)候我們?yōu)槭裁淳筒荒鼙3忠活w真摯的童心,努力的去尋找那一份最高境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一樣單純,甚至“傻”一些,世界也許是另外一番樣子。
雖然,我與窗外的圖景隔著一道厚厚的玻璃,可我的心卻早已和它們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇十五
抬頭看了看黑板上的課程表,“哇,晚上第一節(jié)課是自習(xí)課。”我在心里暗自高興,今天在地?cái)偵腺I了一本小說,特別好看,早就苦于沒有機(jī)會(huì)偷看,現(xiàn)在好了,按照慣例,自習(xí)課老師要去開會(huì),這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)!
我抬頭看了看四周,一切安全,我又低著頭,盡情地遨游在小說的情節(jié)里,情緒也隨著主人公的經(jīng)歷不停地翻滾,時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷……悲傷似乎也向我走來了,眼睛的余光忽然看到一個(gè)熟悉的身影正站在窗外,我慌了,收起來已來不及了,只能故作鎮(zhèn)靜,一動(dòng)不動(dòng),可心里七上八下:老班有沒有看到呢,要是看到了,我……這種感覺又讓我想起了上次的情景。
那是一節(jié)課后,我正忘乎所以地看著小說,教室里的嘈雜絲毫未影響我,忽然有人在身后輕輕地拍了我一下,我沒理會(huì),仍專注地看著,誰知又是一下輕拍,我嫌煩,轉(zhuǎn)過身剛想一頓臭罵,老班的臉龐出現(xiàn)在我面前,我驚愕。之后,老班把我叫到辦公室,對(duì)我進(jìn)行了一番諄諄教導(dǎo),我也信誓旦旦:不會(huì)再看小說了。
可現(xiàn)在呢?我早已把當(dāng)初的諾言拋到九霄云外了。窗外那高高瘦瘦的身影依然隔著玻璃向教室里張望,我不敢看,生怕看到老班那寫滿憤怒和失望的臉龐,我只能等待那一聲“到辦公室來”的判決。“冬冬”兩聲輕輕地敲窗聲,我機(jī)械的打開窗子,準(zhǔn)備接受狂風(fēng)暴雨的到來?!斑@位同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)包接給張*”我慢慢抬起頭,原來是一位家長,我接過包,說不出心里是什么感覺,我緊緊攥著包在心里告誡自己:知錯(cuò)能改,善莫大焉。以后,我絕對(duì)不能再看小說,不能辜負(fù)老師和家長的期盼!
窗外的身影,是對(duì)我的警戒,是對(duì)我過去的終結(jié),更是我未來新的起點(diǎn)。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇十六
大家喜歡很多風(fēng)景,有大樹、池塘、花圃……而我最喜歡的風(fēng)景卻是我們學(xué)校后操場的紫藤花長廊。因?yàn)槟鞘俏颐刻鞆慕淌掖皯艨梢钥吹降娘L(fēng)景。
春天的時(shí)候,從教室的窗戶往紫藤花長廊那邊看,可以發(fā)現(xiàn)紫藤花的枝干上開滿了紫色的紫藤花,在它的枝干下面會(huì)有許多的同學(xué)在做游戲、聊天。
夏天,強(qiáng)烈的陽光照射在紫藤花的綠葉上,從下面看整個(gè)紫藤長廊綠蔭蔭的,非常好看。紫藤花像葡萄一樣掛滿了整個(gè)藤蔓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片花海!
秋天,紫藤花的葉子慢慢的變黃了,有的葉子已經(jīng)掉了下來,有許多同學(xué)都會(huì)去撿那些葉子去做游戲,紫藤花帶給了他們一個(gè)秋天的快樂!
冬天,紫藤長廊的葉子全部都掉了下來,光禿禿的,像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)一樣,長廊冷冷清清,往日熱鬧的長廊也消失了,換來的是靜謐美好的時(shí)光!
我喜歡教室窗外的紫藤花長廊。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇十七
夏季。黃昏。
窗外,空氣清新的令我陶醉,它像是一把鑰匙打開了自己心靈之窗。聽,鳥叫聲多么清脆???,樹葉也正歡迎著我的到來,我托起下巴,望著天空出了神,自己仿佛在等待一場煙火的綻放,等待一次生命的輝煌。
那片天空干干凈凈的——很純。夕陽仍掛在天邊,那光線似乎不怎么強(qiáng)烈。使我的心如同天空般清澈!任空中一切無邊無際的東西解讀我的心情,感覺自己似個(gè)嬰兒,安靜的躲在母親懷里,那樣的安心舒適。沒有大人們常說的傷感,只是感到一絲寂寞與孤獨(dú)。可是,誰會(huì)在熱情如火的夏季感到寂寞難耐呢?然而,我的內(nèi)心任它侵犯。我在漸漸長大,但我也固執(zhí)的認(rèn)為天空在和我一起長大。這是成長的代價(jià)嗎?必須要用“憂傷,心碎,痛苦,空洞”等類似于這樣的詞語形容成長嗎?哦不,我不想。我要讓自己今后的每一天,每一秒都過得充實(shí)。為了自己的理想,寂寞算得了什么,困難又算得了什么!!至少我不是一個(gè)人,天空還在看著我。未來就像這天空,望不到盡頭,永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。但我相信,只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,總有一天我有屬于我的天。
夜晚。
窗內(nèi),我打開燈,提起筆,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
窗外,清冷的月光像一道寬大的瀑布,一瀉而下,又若那純美的白綢緞,充滿著夢幻的色彩。
在某個(gè)陽光燦爛的日子里,再看窗外的天空,我會(huì)覺得生命力不只是灰色,還有彩虹……。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇十八
我們欣賞美,追求美,美就在我們身邊。
不論是烈日炎炎的夏天,還是冷到手抖腳顫的冬天,那兒的風(fēng)景依舊沒變,沒錯(cuò),那兒就是我們教室窗外的風(fēng)景——每天每夜在馬路上穿行著的,有小轎車、自行車、三輪車,有人聲鼎沸,有風(fēng)吹過的聲音……各種各樣,好不熱鬧呀!窗下越過馬路,是一條江,江邊有幾棵大樹。
我很喜歡這一處的風(fēng)景,它就像一幅絕美的油畫,四季變換,但灰色的公路、碧綠的枝葉一年不變。偶樂葉子落下時(shí),我更感嘆道:“啊,真是美不勝收!”微風(fēng)一吹,樹就像一把大扇子,輕輕地,柔柔地扇著風(fēng),讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也能感到些許輕松。
想著想著,我就到家了,心里樂開了花。
六年級(jí)窗外的風(fēng)景小學(xué)生篇十九
教室窗外的早晨,可以說最美的場景。第一眼望去你可能看到高大的樓房,可能看到平靜的湖面,但對(duì)我來說最容易看到的,還是那片映入眼簾的綠。
大樹那郁郁蔥蔥的葉子和黑色粗壯的樹根僅僅連在一起,就是鳥的天堂。樹上還開著黃色的花,又不像花,多美麗。湖邊也是綠的,那青菜綠得發(fā)青,它們你挨著我我挨著你,誰也不讓誰,最后好像成了一片綠地了。
我趴在窗臺(tái)上,時(shí)不時(shí)窗外吹來一陣微風(fēng),水面出現(xiàn)了片片波紋。湖水綠得見不到水底,但如銅鏡般明亮。水邊還有人在釣魚,那個(gè)人帶著草帽,悠然自得,好像釣不到魚也無所謂。
紅瓦樓房藏于大樹之間,仿佛要被樹葉給擋住了。水中的房屋又是另外一個(gè)景象,房屋在水中仿佛動(dòng)了起來,它在水中就像是一個(gè)一個(gè)小顆粒拼起來一樣,多有立體感。小屋外湖水邊上,也不知道瓜菜主人是不是一個(gè)特別有詩意的人,她居然在湖邊上搭起了瓜架子,瓜藤爬滿了架子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是水中綠房子,頭頂上帶著幾多好看的黃色花朵,可愛極了。
在遠(yuǎn)處的景象更加美妙。白色的高大的工廠后面就是青山,青山藏于迷霧白云之中,若影若現(xiàn),好像要從山那邊溜到湖水的倒影中來呢。
這時(shí),幾只白鷺飛過來了,如蜻蜓點(diǎn)水般的飛過湖面。湖中的水鴨依然悠閑著,時(shí)不時(shí)也鉆到水中去,一會(huì)就冒出來了。
窗外的景象如同一幅濃郁的水彩畫,讓我感受到無比的享受和舒服,難怪老舍先生初到草原時(shí)會(huì)發(fā)出這樣的`感嘆:真想讓人高歌一曲,以表達(dá)我滿心的喜悅。
天漸漸暗下來了,這里還有大雁飛過天空,它們要回家了吧。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14111706.html】