大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感大全(21篇)

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大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-22 04:40:27     小編:念青松

在讀后感中,我們可以對(duì)作品中的角色、情節(jié)、結(jié)局等進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),從而形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。如何寫一篇較為完美的讀后感?下面提供一些寫作技巧和方法供您參考。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,分享給大家,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇一

這段時(shí)間,我讀了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓。我讀完大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓這本書,我知道了大個(gè)子老鼠是個(gè)很謙讓而且很樂于助人的老鼠。

我讀第一百萬名顧客的時(shí)候,大個(gè)子老鼠本來是第一百萬名顧客,因?yàn)楹玉R插隊(duì)了,大個(gè)子老鼠把贈(zèng)券給他,然后把河馬拉到他的后面去。

有一天,小個(gè)子貓蕩秋千的時(shí)候,因?yàn)轱L(fēng)太大把耳朵吹掉了,大個(gè)子老鼠看見了,把他的耳朵借給了小個(gè)子貓。

個(gè)子老鼠在森林里走的時(shí)候,小兔子跑過來了,他說:“大老虎在追我”。然后他把小兔子藏到了包里。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二

暑假,我在家里看了很多很多書。有安徒生童話、有《十萬個(gè)為什么》,還有《紅樓夢》。其中我最喜歡看《大個(gè)子老鼠,小個(gè)子貓》,因?yàn)樗o我?guī)碓S多了樂趣。

這本書的作者是周偉,主要講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓美好友情的故事。其中,我最喜歡大個(gè)子老鼠,因?yàn)樗鼝蹌?dòng)腦筋,無論遇到什么困難,它每次都努力地去克服,而且它對(duì)小個(gè)子貓很好。

一天,外面下起了傾盆大雨,上學(xué)的路被水淹沒了,小個(gè)子貓說:“怎么辦呢?”大個(gè)子老鼠想想,說:“有辦法!”大個(gè)子老鼠就跑回家找船,可是回來的.時(shí)候水已經(jīng)退了。大個(gè)子老鼠說:“怎么辦,我沒法讓你坐上船啦?”小個(gè)子貓說:“沒關(guān)系,下次雨天也可以坐!”過幾天雨下起來了,過了一會(huì)兒又停了,它們拿那個(gè)小船來到小路上,大個(gè)子老鼠太大了,坐不下,只能說:“你坐船吧,我在后面跟著呢!”坐在船上的小個(gè)子貓開心極,而大個(gè)子老鼠因?yàn)樾€(gè)子貓開心,它也很開心!

我覺得大個(gè)子老鼠的無私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇三

一天,大個(gè)子老鼠來到了學(xué)校,一進(jìn)門小豬就攔住了大個(gè)子老鼠,小豬說:“你今天必須陪我回家?!贝髠€(gè)子老鼠說:“為什么”。小豬說:“因?yàn)槲易蛱旎丶业穆窌r(shí),有三只豺狗問我要買早飯的錢,小豬說沒帶,三只豺狗就嗖了小豬的身上一點(diǎn)錢也沒有,最后才讓小豬走了出來”。大個(gè)子老鼠同意的小豬說的話。

下午到了,大個(gè)子老鼠和小豬一起回家,突然三只豺狗出現(xiàn)了,大個(gè)子老鼠把第一只豺狗扔到的樹上,第二只也將他扔上了樹上,大個(gè)子老鼠讓第三只豺狗拍一張片,還拉了鉤讓他們記著今天發(fā)生的事。

第二天的早晨,小個(gè)子貓對(duì)大個(gè)子老鼠說:“我昨天被三只豺狗弄的不能走了,可不可以今天你陪我回家”,大個(gè)子老鼠同意了。等到下午,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起回家,三只豺狗狗又開始出來搗亂了,大個(gè)子老鼠把每一個(gè)狗都掛到了樹上,大個(gè)子老鼠說:“昨天拉了鉤今天還來搗亂”,豺豺狗說:“昨天沒跟他啦呀”,于是,大個(gè)子老鼠讓全班人都跟著三只豺狗拉了鉤,三只豺狗再也不敢出來搗亂了。

通過這個(gè)故事我知道了,答應(yīng)別人的事就一定要做到,如果你答應(yīng)了他的事不做到就是騙子。

詞語:搗亂、保護(hù)、欺負(fù)、訴苦、援助之手、自愿、難受、搜查只手、賴皮、灰溜溜、發(fā)誓、委屈、無可奈何。

好句:

要是你不肯伸出援助之手,我們只好伸出搜查之手。

我代表所有不愿意受欺負(fù)的小動(dòng)物,跟你們拉鉤。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇四

讀了周銳叔叔的作品《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》后,我被他們的真誠、友愛、善良感動(dòng)得五體投地。

書中的主人公大個(gè)子老鼠是個(gè)有愛心、勇敢、頑強(qiáng)、非常有天賦的男生;小個(gè)子貓是個(gè)善良的女生。他們是一對(duì)好朋友,不光是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠、友愛,也不光是因?yàn)樾€(gè)子貓善良,她也挺漂亮的……當(dāng)然,最主要的是:他們在一起互相關(guān)懷,互相幫助,才使他們共同經(jīng)歷的每件事看上去都是那么美好。

是呀,有一個(gè)關(guān)心著你,幫助著你的小伙伴真好??墒牵覅s因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,輕易地和好伙伴爭吵了。

那天,我和玲玲正在教室里看書,我們還彼此換了書,津津有味地讀著。忽然,“唰”的一聲,玲玲把我的新書撕壞了。玲玲被嚇了一大跳,連聲對(duì)我說對(duì)不起,但是,我卻一貫地認(rèn)為玲玲是故意的,因?yàn)橄惹八恢卸嗔w慕我的那本新書。

當(dāng)時(shí),我還把玲玲的書也撕壞了,玲玲哭著跑開了?,F(xiàn)在想想,真有點(diǎn)后悔。人家大個(gè)子老鼠能為小個(gè)子貓毫無怨言地付出,而我卻這么小氣,真是太不應(yīng)該了!

我一定要向玲玲伸出友愛的手,希望她能原諒我。我一定要向大個(gè)子老鼠一樣,真誠地幫助朋友,學(xué)會(huì)寬容別人。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇五

前幾個(gè)星期媽媽給我買了,大個(gè)老鼠小個(gè)子貓第一冊,還寫過后感,重新讀過,印象更深了。

相信大家都知道貓和老鼠是天敵人,這本書記敘的卻是一對(duì)好朋友分別是一只大個(gè)的老鼠和一只小個(gè)的貓。大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。大個(gè)子老鼠做事真誠;友愛,小個(gè)子貓善良,純潔。最主要的是它們在一起共同經(jīng)歷風(fēng)雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。

其中有一次,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓遇到了一口會(huì)咳嗽的井,大個(gè)子老鼠把一個(gè)鈴鐺扔進(jìn)了井里。過了很長時(shí)間鈴鐺才響,小個(gè)子貓又把鮮花扔到井里,不久陣陣花香撲鼻而來。大個(gè)子老鼠又找到了一個(gè)煙頭扔進(jìn)井里,井里面冒出陣陣濃煙,它們覺得很好玩??墒蔷蝗豢人云饋?,煙也越來越大,碰巧一輛消防車從此經(jīng)過猩猩隊(duì)長馬上趕過來說:是不是你們倆個(gè)玩火了?他開始指揮滅火。獾市長恰巧從此路過,他的顧問意識(shí)到井下肯定有一座活火山,他們開始往井里投垃圾,但是井卻開始不停地咳嗽。后來還是老鼠建議把井洗干凈,井才不再咳嗽了。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓往井里投了好多野花,香噴噴的井里又開始響起好聽的聲音。像這種事他們做了好多好多,你感覺好玩不?那就一起來讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇六

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》講述的是發(fā)生在大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事,給我印象最深的是他們一起拍電影、一起用牛奶代替汽油開車、一起找回丟失的石像、一起幫忙同學(xué)治好感冒等好玩的事。大個(gè)子老鼠的夢想是當(dāng)一名工程師,他永遠(yuǎn)不放棄夢想,并且膽大、寬容、不容易生氣。小個(gè)子貓膽小,并且遇上一點(diǎn)點(diǎn)事情就會(huì)生氣,可是他很聰明,學(xué)習(xí)很好。他們是一對(duì)天生的'好朋友,常常一起玩,并有很多奇思妙想,會(huì)搞些發(fā)明。他們會(huì)一起幫忙別人,比如幫忙馬教師戒煙、幫忙清潔工阿姨和叔叔清掃垃圾。他們共同的優(yōu)點(diǎn)是彼此之間會(huì)謙讓,相互之間能夠友好相處,雖然有時(shí)也會(huì)有誤解,但在一起很歡樂。

他們的很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),異常是勇敢和歡樂。在生活中,我是個(gè)怕黑的女孩,想到這本書中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的優(yōu)點(diǎn),我不再害怕黑暗。在彈琴煩心的時(shí)候,想到大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓,我會(huì)盡量讓自我歡樂地彈琴,僅有此刻努力,才可能在將來成功啊。今年春晚有一個(gè)節(jié)目《擾民了你》,里面的三兄弟都有夢想,都在堅(jiān)持和努力,無論什么人侮辱他們的夢想,他們都不會(huì)放棄。所以,無論何時(shí)何地,我都應(yīng)當(dāng)歡樂地應(yīng)對(duì)一切,堅(jiān)持自我的夢想。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇七

我今天讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,馬老師說:“今天的作文是,讓大家寫一份說明書?!毙€(gè)子貓想了一個(gè)奇妙的'桌子說明書。有一天小個(gè)子貓全家去逛街,他們買了一張拼裝的桌子,回到家,貓爸爸按照說明書按桌子,貓爸爸不會(huì)安裝,大個(gè)子老鼠來小個(gè)子貓家?guī)退麄儼惭b好了。

好詞好句:佩服、嘩啦嘩啦、奇妙。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇八

在這本書上,我最喜歡的一個(gè)故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》,這個(gè)故事講的是:鴕鳥醫(yī)生是個(gè)盲人,他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路,而且他最怕汽車?yán)嚷暎€(gè)子貓和大個(gè)子老鼠就運(yùn)來了沙子,這樣當(dāng)喇叭響的.時(shí)候,鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里,他就不怕了,但是豹警察要罰他們款,因?yàn)樯匙佑绊懯腥?,他們只好把沙子運(yùn)回河邊,讀后感《讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感400字》。后來,他們趕到新氣象臺(tái),新氣象臺(tái)還可以造天氣,大個(gè)子老鼠就用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院旁邊去了,這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院了,出了家門就到醫(yī)院了。

從這個(gè)故事中我看到了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠的友誼,而且他們不破壞環(huán)境,通過智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷,保護(hù)環(huán)境,幫助別人的精神。最近,舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害,我們都要伸出援助之手,幫他們度過難關(guān)。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇九

我是個(gè)小書迷,看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理,收獲更多知識(shí)與樂趣??墒俏易钕矚g看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。

這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的,后來看著看著,我便慢慢地迷上了這本書,甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。

我很佩服這本書的作者周銳叔叔,他寫的故事有的讓人好奇,有的讓人歡樂,還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中,貓是老鼠的天敵,老鼠小小的,一見到貓就四下逃竄??墒窃谶@本書中,老鼠的個(gè)子居然比貓大,。大個(gè)子老鼠真誠、友愛;而小個(gè)子貓呢?善良、漂亮。這需要多大的想象力?。?/p>

我不僅是個(gè)小書迷,還總愛問個(gè)為什么?在我心中一直想對(duì)周銳叔叔提幾個(gè)問題:

在《保護(hù)雞蛋》古詩中,我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事?

我有好多好多的問題,如果有機(jī)會(huì)的話,我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔,讓他滿足我這個(gè)小書迷的好奇心。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十

相信大家都知道貓和老鼠是天敵人,這本書記敘的卻是一對(duì)好朋友分別是一只大個(gè)的老鼠和一只小個(gè)的貓。大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。大個(gè)子老鼠做事真誠;友愛,小個(gè)子貓善良,純潔。最主要的是它們在一起共同經(jīng)歷風(fēng)雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。

其中有一次,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓遇到了一口會(huì)咳嗽的井,大個(gè)子老鼠把一個(gè)鈴鐺扔進(jìn)了井里。過了很長時(shí)間鈴鐺才響,小個(gè)子貓又把鮮花扔到井里,不久陣陣花香撲鼻而來。大個(gè)子老鼠又找到了一個(gè)煙頭扔進(jìn)井里,井里面冒出陣陣濃煙,它們覺得很好玩。可是井突然咳嗽起來,煙也越來越大,碰巧一輛消防車從此經(jīng)過猩猩隊(duì)長馬上趕過來說:是不是你們倆個(gè)玩火了?他開始指揮滅火。獾市長恰巧從此路過,他的顧問意識(shí)到井下肯定有一座活火山,他們開始往井里投垃圾,但是井卻開始不停地咳嗽。后來還是老鼠建議把井洗干凈,井才不再咳嗽了。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓往井里投了好多野花,香噴噴的井里又開始響起好聽的聲音。像這種事他們做了好多好多,你感覺好玩不?那就一起來讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十一

今天,我終于把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓8》讀完了。這一本書寫的是:大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的生活。比如說:“打噴嚏是誰想我”的.這一篇故事。上面寫著,只要是他倆打噴嚏就會(huì)有人想他們。

只要小個(gè)子貓打一個(gè)大噴嚏,就說明大個(gè)子老鼠想他。要是大個(gè)子老鼠打一個(gè)小噴嚏,就說明小個(gè)子貓想她。到最后小個(gè)子貓終于知道了這個(gè)事實(shí),原來小個(gè)子貓感冒了。感冒的時(shí)候大個(gè)子老鼠有過來照顧她。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十二

今天我讀了一本名叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的書。其中我最喜歡的一個(gè)小故事是“鯨魚和如意結(jié)”。

首先,它講,小個(gè)子貓急急忙忙來找大個(gè)子老鼠。

“什么不好了?”

“一條小鯨魚被海水沖到沙灘上,回不去海里了,我們得幫幫他?!?/p>

然后,小個(gè)子貓叫來很多同學(xué),也包括大個(gè)子老鼠。他們一起來到沙灘上,再拿繩子拴住小鯨魚。于是,大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓、小猴、小豬、小羊、小牛……大家拉著繩子一齊用力,小鯨魚被一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拖到了海邊。

現(xiàn)在,只等著漲潮了。在等待漲潮的時(shí)候,小個(gè)子貓用繩子編了個(gè)如意結(jié)給小鯨魚掛上了。這時(shí),潮水來了,掛著如意結(jié)的小鯨魚向大家道謝,道別,游回了大海深處。

最后,有一天,下了一場很大的大雨,雨停的時(shí)候地上已經(jīng)積滿了雨水。正當(dāng)小個(gè)子貓因?yàn)闆]法子去上學(xué)而發(fā)愁時(shí),從遠(yuǎn)方游過來一個(gè)黑乎乎的大家伙。他身上還掛著一個(gè)如意結(jié)。小個(gè)子貓認(rèn)出了他。鯨魚馱上了小個(gè)子貓,又去馱大個(gè)子老鼠、小猴、小豬、小羊、小牛……不一會(huì)兒,小鯨魚馱著整整一個(gè)班的學(xué)生,還包括他們的老師——馬老師。

終于,在平時(shí)上課鈴聲響起的時(shí)候,馬老師開始在鯨魚背上給同學(xué)們上課。上完課后,鯨魚的背上已經(jīng)被當(dāng)成黑板寫了許多的粉筆字。小個(gè)子貓幫小鯨魚把背上的粉筆字都擦掉了。

小個(gè)子貓?zhí)嵝研■L魚,你把我們送回家后,得趕快游回大海里去,因?yàn)榈鹊酱笏肆四憔蜎]法兒回去了。小鯨魚把每個(gè)人都送回家后就又回到大海了。

讀了這個(gè)故事,我明白了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。如果你幫助了別人,自己會(huì)很快樂。而且等到你遇到困難的時(shí)候,上次被你救的人也會(huì)知道感恩來幫助你。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十三

這個(gè)月我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,其中讓我印象最深的是《送給山羊爺爺?shù)募僮臁贰?/p>

這個(gè)故事說得是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)诰蠢瞎?jié)這天去山羊爺爺家做客,大個(gè)子老鼠帶了炒蠶豆,小個(gè)子貓帶了糖葫蘆,結(jié)果他們帶得禮物山羊爺爺都用不上。因?yàn)樯窖驙敔斨挥幸活w牙了,他們只好垂頭喪氣地走了。

三天后,他們又來到了山羊爺爺?shù)募遥@次大個(gè)子老鼠帶了一付假嘴,它可以幫沒牙的山羊爺爺嚼食物,收到這樣實(shí)用的禮物山羊爺爺很高興。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓尊敬老人、關(guān)心老人的行為非常好。大個(gè)子老鼠是個(gè)心靈手巧的`小家伙,他能做出那么方便的東西真是了不起??!

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十四

它講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓這兩個(gè)好朋友之間的故事。雖然大個(gè)子老鼠有時(shí)候很調(diào)皮,還會(huì)受到馬老師的.批評(píng),可是小個(gè)子貓還是很喜歡大個(gè)子老鼠這個(gè)朋友。因?yàn)?,大個(gè)子老鼠和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,而且它還很聰明,會(huì)自己修理東西。當(dāng)然最主要的是他們倆在一起互相關(guān)懷、彼此幫助,才使共同經(jīng)歷的每一件事都那么的美好。

所以,我們小朋友之間的相處也要像他們一樣團(tuán)結(jié)友愛,這樣我們才能有更多的朋友。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十五

在日常生活中老鼠和貓是天敵,而在這本書的世界里,它倆卻成了好朋友。大個(gè)子老鼠是一個(gè)勇敢、聰明有愛心的男生。小個(gè)子貓是一個(gè)善良、美麗、可愛的女生。

故事中,它倆經(jīng)常幫助別人,在乘電梯的時(shí)候把位置讓給河馬爺爺和熊貓爸爸。要知道,他們明明趕時(shí)間去看住在六樓的馬老師。最后一次好不容易等到了電梯的位置,又讓給了袋鼠媽媽。一對(duì)好朋友最后爬樓梯才到了六樓。諸如此類的好事,它倆做的可不少哩,每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含了大道理呢!

現(xiàn)在想想我自己,覺得很羞愧,因?yàn)槲页3R驗(yàn)榕鲁蕴?,很少幫助同學(xué)。有時(shí)候同學(xué)們給我借本書或是其他學(xué)習(xí)用品,我都扭扭捏捏不太情愿??戳诉@本書后我豁然開朗,突然發(fā)現(xiàn)原來幫助別人最大的收獲者不是你幫助的那個(gè)人而是自己,因?yàn)槟悴粌H獲得了友誼還收獲了快樂!要知道,你借出去的東西是有價(jià)格的,而友誼和快樂可是無價(jià)的!

同學(xué)們,你們也來讀讀這本書吧,這本書可以讓你心胸開闊,遇事不再斤斤計(jì)較,并且成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、樂于助人的好孩子!

老師評(píng)語:你本來就是一個(gè)善良、可愛又愿意幫助別人的女生,現(xiàn)在通過讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》悟出了很多道理,又有了更大提升。沒錯(cuò),故事雖小,卻都蘊(yùn)含大智慧!期待更懂事的你,老師為你驕傲!

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十六

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書你看過嗎?里面有很多小故事,內(nèi)容非常精彩,引人入勝,我經(jīng)常看得入了迷。大個(gè)子老鼠力氣非常大,小個(gè)子貓很機(jī)靈。他們之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事讓我也仿佛在和他們一起玩,一起分享快樂。

有一次上牙工課,老師要求大家把核桃雕成頭像。大個(gè)子老鼠三下兩下就啃出了個(gè)頭像。可是小個(gè)子貓缺了顆門牙,所以發(fā)愁。小個(gè)子貓對(duì)大個(gè)子老鼠說:“你能不能把你的門牙借我一下呢?”大個(gè)子老鼠猶豫了一下,最終還是同意了。野豬醫(yī)生用大鉗子把大個(gè)子老鼠的門牙拔了下來,給小個(gè)子貓裝上,小個(gè)子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個(gè)頭像。你猜猜他雕的是什么?原來是大個(gè)子老鼠拔牙時(shí)疼得齜牙咧嘴的樣子。我想大個(gè)子老鼠一定非常后悔把門牙借給了小個(gè)子貓。

還有“耳朵里的紅電池”這個(gè)故事也很有趣。紅紅的電池放進(jìn)耳朵里,就可以抬起消防車,跑步如飛,什么事都能做,真神奇。當(dāng)然,這本書還讓我認(rèn)識(shí)了許多其它角色。比如,膽大的豹警察、愛偷雕塑的驢小偷、報(bào)錯(cuò)天氣的大象先生……他們和大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓之間發(fā)生的趣事也很生動(dòng)有趣,我看得津津有味。

老鼠抓貓的作文。

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大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十七

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》是一個(gè)非常有趣的故事,本來是天敵的'貓和老鼠,在這個(gè)故事中卻成了一對(duì)好朋友,還是同班同學(xué)呢。大個(gè)子老鼠是男生、小個(gè)子貓是女生,大個(gè)子老鼠很會(huì)照顧小個(gè)子貓。在“開心椅”這個(gè)故事中,大個(gè)子老鼠努力制作了一個(gè)“開心椅”,想使小個(gè)子貓忘掉煩惱,開心起來。

我自己也要向他學(xué)習(xí),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,使我們的班成為一個(gè)快樂的集體。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十八

經(jīng)理發(fā)生了一場爭執(zhí),因?yàn)楹玉R大叔從熊貓。

希望班上的每一個(gè)同學(xué)。

都能輪流領(lǐng)課間操,大個(gè)子老鼠想出一個(gè)好辦法:利用同學(xué)。

們的不同特點(diǎn)來領(lǐng)不同動(dòng)作的操,這樣他們就不會(huì)馬馬虎虎、懶懶散散了。

我覺得這些故事都很有趣,在心情愉快的同時(shí)我也學(xué)到了許多知識(shí),例如:小青蛙會(huì)鼓肚子,小蜥蜴的舌頭很長等等。我閱讀,我快樂!

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十九

今天,我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書。書中有很多小動(dòng)物,有小狗、小貓、小老鼠和小豬等。

它們的.想象力很豐富,它們之間發(fā)生了很多故事。有一天,小豬的自行車壞了,它就去找大個(gè)子老鼠幫忙;它們還把云彩比喻成棉花糖,把火比喻成一個(gè)閃閃放光的燈籠,這是多么美妙!

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二十

小個(gè)子貓把嗓子都喊啞了,大個(gè)子老鼠終于睜開眼睛。他看見同學(xué)圍在他的身邊。

他問小豬:”你是誰呀?“。

小豬說:”我是你的同學(xué)小豬啊?!?。

他又看看小猴:”你是誰呀?“。

小猴說”我是你的同學(xué)小猴啊?!?。

小個(gè)子貓激動(dòng)得快要哭出來了:”你終于想起我來了“。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二十一

“我最喜歡大個(gè)子老鼠了,他很聰明、會(huì)發(fā)明。我要是有一只大個(gè)子老鼠,我想要什么就讓他給我發(fā)明什么,讓他給我發(fā)明一個(gè)印錢機(jī),那樣我就發(fā)財(cái)了,哈哈!(看看兒子多貪財(cái))哦,不對(duì),還是讓他先給我發(fā)明一個(gè)印書機(jī)吧,這樣我想讀什么書就讀什么書,就能讀更多的書了。”(想想可能覺得自己剛才說得太露骨了,話鋒一轉(zhuǎn),又把“印錢機(jī)”改成“印書機(jī)”了。呵呵,兒子的小覺悟還是挺高的嘛!)。

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