合理的方案能夠提高工作效率，達到預期目標。制定一個完美的方案需要對各種情況進行全面分析和綜合考慮，以確保方案的可行性和實效性?？纯聪旅娴姆段模憧赡軙l(fā)現一些在制定方案時容易犯的錯誤。
風箏節(jié)策劃方案篇一
為深入貫徹落實黨的十八大和習近平總書記系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，秉承“宣揚社會主義核心價值觀，做文明江大人”的宗旨，在此春季開展“風箏節(jié)”活動，目的旨在引導學生走出寢室，提高學生動手能力，促進校園和諧。
一、活動主題。
《魅力騰飛》。
二、活動對象。
全校師生。
三、活動時間及地點。
__年4月9日14:00英才廣場。
四、活動流程策劃。
活動一(自主diy)：
1.小組在規(guī)定時間(1個小時)內diy風箏，評委根據風箏的設計、結構打分。(本環(huán)節(jié)80分)。
2.小組成員給風箏命名(要求為四個字)(本環(huán)節(jié)20分)。
四位評委根據實際情況打分，取平均分為最終結果，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
活動二(攜手放飛)：
a.情侶組：
第一輪：一對情侶，一人抱著或背著另一人跑到50米外，在放置風箏的的位置壓破氣球，拿到風箏。
第二輪：10分鐘內未放飛風箏的團隊將被淘汰。
第三輪：20分鐘內若出現風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰(纏線的風箏一起淘汰)。
第四輪：20分鐘后測量線長。
b.摯友組：
第一輪：摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑，先跑到的組先拿到風箏;。
第二輪：拿到風箏的組開始放，10分鐘內未放飛風箏的團隊將被淘汰;。
第三輪：20分鐘內若出現風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰(纏線的風箏一起淘汰)。
第四輪：20分鐘后測量線長。
a,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
五、獎項設置。
(一)競賽獎：
1.活動一(自主diy)：
一等獎：證書+充電寶。
二等獎：證書+u盤。
三等獎：證書+臺燈。
2.活動二(攜手放飛)。
一等獎：證書+充電寶。
二等獎：證書+u盤。
三等獎：證書+臺燈。
(二)幸運獎(所有參賽人員名單將列在抽獎箱內)。
1.現場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部。
2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單，隨機贈送精美水杯、qq公仔或書架(十份)。
(三)參賽并參與互動活動便可獲得精美紀念品一份。
風箏節(jié)策劃方案篇二
“周末親子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學校組織開展戶外親子活動——放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風箏，體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風箏帶來的樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進了孩子和家長之間的親子感情。
活動名稱：放飛快樂，全家齊動員——小新星英語學?！爸苣┯H子飛揚”放風箏主題活動。
活動對象：全體家長及小朋友。
活動地點：西南鎮(zhèn)河堤。
活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30物品要求：風箏自備，每組家庭自備1個。
“周末親子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學校組織開展戶外親子活動——放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風箏，體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風箏帶來的樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進了孩子和家長之間的親子感情。
活動名稱：放飛快樂，全家齊動員——小新星英語學?！爸苣┯H子飛揚”放風箏主題活動。
活動對象：全體家長及小朋友。
活動地點：西南鎮(zhèn)河堤。
活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30。
物品要求：風箏自備，每組家庭自備1個。
一、活動目的：
為了更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生動手、動腦的能力，使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。在全校學生參與的基礎上，進一步體現學?？茖W教育的成果，豐富和拓展學生的課余生活。
二、活動宗旨：
班級參與，人人參加，讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘學生的潛能，激發(fā)學生熱愛大自然的欲望，為學生全面發(fā)展提供機會，讓學生勤動手、勤動腦，進一步培養(yǎng)學生手腦并用的能力。
三、活動時間：
3月中下旬。
四、活動內容：
1、踏青，走出校園，讓學生感受大自然。
2、自己動手制作風箏。
3、放風箏比賽。
五、本次活動的評委：
各年級二班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統(tǒng)分)。
六、評分標準：
1、自己動手制作風箏(購買風箏一律不參評)。(3分)。
2、樣式新穎、美觀。(2分)。
3、放飛平穩(wěn)，飛得高。(3分)。
4、放飛過程中，不出現任何故障。(2分)。
說明：1、各班提前兩天在班內評比。
2、提前一天向大隊部上報參評風箏數。
3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。
活動目的：擴大市場宣傳，樹品牌形象，為暑期招生做準備。
活動目標：20名新生參與，現場咨詢留電話20個，成為我們的新生10人。
一、活動準備。
若大家體力能夠承受，可將28號與29號進行調換，可以三天連休。
活動總指揮：李紅副總指揮：__________。
活動流程：
1、8:30活動正式開始，開始前各組老師負責簽到。
3、學生到各分組領取物品開始涂鴉大概需要45分鐘左右的時間，期間需提醒家長盡量讓孩子自主完成，陸續(xù)有完成的，老師帶領學生進行游戲，待都完成后老師與家長們一起去放飛風箏，大概半個小時即可。
4、放飛結束后，回到涂鴉地點，稍事休息，老師們再與家長做進一步溝通，尤其是新生，在此期間可以讓大家談談活動的感受及收獲，往親子上拉，進一步將感情進行升華，提高對我們的滿意度。
6、倡導環(huán)保，跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后，回家。
作品收集繪畫、作文--張偉娜、馬秋月。
新生跟蹤：楊金花王風亭。
活動流程調整如下：
1、8:20-8:30簽到。
2、8:30-8:45開場詞。
3、8:45-9:15游戲(穿大鞋)。
4、9:15-9:30領物品(風箏、線、彩筆)。
要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、成功報名的新生最多的老師每人一份獎品。
爭取通過此次活動，提高我們的口碑，提高家長對我們的滿意度，關鍵是帶來新生，為暑期招生做好準備!加油!
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風箏節(jié)策劃方案篇三
請家長帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級集合(請家長遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
1、風箏幼兒人手一個。
2、請家長準備好幼兒以及自己需要的水。
1、親子繪畫風箏;。
2、由教師講解放風箏的一些簡單方法;。
3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)。
5.活動結束，拍照留念。
本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。
風箏節(jié)策劃方案篇四
春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我班組織幼兒參加放風箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣，了增強體質。
一、活動地點：
二、活動時間：
請家長帶好幼兒于xx月xx日上午09：00前在廣場升國旗處集合（請家長遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣）。
三、活動準備：
1、風箏幼兒人手一個。
2、請家長準備好幼兒以及自己需要的點心（面包、牛奶餅干、水果等）。
四、活動要求：
五、活動安排：
1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影；
2、由教師講解放風箏的一些簡單方法，增加活動的趣味性；
3、幼兒們集體做熱身運動（幼兒園體操）。
5、中場休息。（游戲環(huán)節(jié)，準備好2—3個親子游戲）。
6、活動結束。
本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物，如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。
風箏節(jié)策劃方案篇五
一、活動背景：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到。
故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學。
生的生活，貫徹“精彩生活，從心開始”的目標。讀書協會將舉辦一次創(chuàng)意風箏。
制作、放飛大賽，讓協會會員在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
二、活動目的、意義：
四月陽光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時節(jié)，把活動場地設置在室。
外，讓人心情舒暢，活躍活動氣氛。
四月的春風吹，是放風箏的好季節(jié)，在放風箏的過程中讓各部門成員在一起。
相互了解，有利于感情的交流。
通過活動使大學生與大自然親密接觸，鍛煉強健的體魄，提高學生的審美情。
趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，實踐能力，增強成員之間的合作意識。
得到進一步的升華。
三、活動主題：放飛理想，擁抱春天。
四、活動時間：清明節(jié)前后（具體時間待定）。
五、活動地點：待定。
六、參加對象：讀書協會會員。
七、活動內容：
（一）、自己動手制作風箏。
1.材料準備：
(1)正方行的白紙、兩根竹竿；
(2)風箏面材料（塑料、宣紙等）；
(3)繩子（風箏線、棉線）；
(4)剪刀、小刀；
(5)尺子、筆；
(6)黏條、膠布；
(7)其他制作風箏需要的工具。
2.風箏制作：
(1)派專人介紹風箏的組成部分：頭身體尾巴。
(2)介紹制作風箏的步驟與方法。
(3)會員根據所講的方法，自己嘗試做風箏，相互指導。
（二）、放風箏比賽（注：比賽之前會進行放飛技巧的交流）。
1.自由組隊，每隊兩人、一個風箏，風箏類型不限，大小不限，要求是選手自己制作的風箏。
2.比賽不進行小組賽，直接參加決賽。各比賽隊準備好后舉手示意，裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始。
3.參賽風箏不得借助氣球等助飛器材（飄帶及其他裝飾物不在其范圍內）放飛，否則取消其參賽資格。
4.在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格。
5.將做好的在操場上試飛，總結幾種失敗的原因及補救措施：
(1)偏向一側。解決的方法是重新組裝翅膀，使其左右平衡;調整風箏的上提線，如果風箏偏向左側，可以將上提線向左側移動一點，每次調整的移動量不宜大。
(2)扎跟頭。風箏飛起后不久，不等飛行穩(wěn)定，一遇到風力變化，風箏便一頭扎下來，沒有返起的機會。調整的方法是將風箏的尾部加重，還可以補救的方法是在風箏的尾部加上兩根細細的線繩。
(3)左右搖晃。產生這種情況的原因主要是提線的重心位置靠上而造成的。調整的方法是將下提線縮短一點，逐漸調小，不要過多。
(4)旋轉，即風箏放起后還未穩(wěn)定，就像風輪一樣邊轉邊往下飛去。簡單的補救方法是在尾部加上一細線做為尾巴。
（三）評分標準：
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1.工藝（40分）。
（1）做工精巧，扎口整齊，框架結構合理（10分）。
（2）圖案精美，顏色搭配諧調（10分）。
（3）造型獨特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個性，質地優(yōu)良（10分）。
（4）能夠展示本隊的特色（10分）。
2.放飛（60分）。
(1)起飛（10分）。
從風箏離手時開始記時，5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時間（20分）。
放飛成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
(3)風箏的高度及遠度（20分）。
目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分（10分）。
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當的印象分。
八、獎項設定：
評出單個參賽隊：一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個,優(yōu)秀獎4個；一個最佳創(chuàng)作獎（參照工藝分），一個最佳技巧獎（參照放飛分），一個最佳高度獎。
九、活動的幾個原則：
1、保證安全。
2、玩得開心。
3、準備充分。
4、共同參與。
十、交流放風箏的心得：
1、談談放風箏的感想。
2、放風箏的益處：享受大自然的風光，還可以強身健體，使人心情愉快。
十一、注意問題：
1.天氣、地點的選擇要考慮周全。
2.由于是團體活動，必須特別注意安全問題。
3.活動結束后，由負責人組織全體會員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶，經。
檢查后方可離開。
十二、財務預算：（略）。
（一）放風箏的益處：
1.過去放風箏不僅僅是游藝活動，人們還把它和“放晦氣”聯系在一起。人們有災禍、疾病時，便在風箏上寫下自己的名字，待風箏上天后，一般是讓線自然斷去，有的則故意斷線，使其隨風飄去，認為可以把晦氣送走。
放風箏時，受興趣的驅使，人要仰首舉目，挺胸抬頭，左顧右盼，仰俯有度。經常放風箏，可以保持頸椎、脊柱的肌張力，保持韌帶的彈性和椎關節(jié)的靈活性，增強骨質代謝，加強頸椎、脊柱的代償功能，既不損傷椎體，又可預防椎骨和韌帶的退化?？梢哉f放風箏是老祖宗留給我們的防治頸椎病的一個“秘方”。
放風箏又是一項綜合性的體育運動。放風箏時有跑有停，有進有退，軀干、四肢動作協調、連貫、自然，幾乎全身的骨骼和肌肉都要參與活動。經常放風箏的人，手腳靈活，思維敏捷。
在空敞開闊的場地放風箏是最好的空氣浴，在風和日麗的大自然中放風箏也是最好的日光浴。放風箏時人的呼吸或急或緩，心率快慢有度，可增強心肺功能，促進機體新陳代謝，改善微循環(huán)，延緩器官老化。經常放風箏，可提高生活質量，不僅能防治頸椎病，其他一些老年性疾病也會由此大為減少。
放風箏還可提高人的文化品位。每個風箏都可以看做是一件藝術品。久放風箏，可使人身心雙受益。近年來，人們對放風箏的興趣有增長趨勢。放風箏的地點選擇，要遠離高大建筑，遠離人煙稠密的區(qū)域。
2.春天放風箏是一種傳統(tǒng)的習俗和運動，不僅可以怡情養(yǎng)性，而且對于強身健體、防病治病都有很大幫助。那么，春天放風箏的好處是什么，主要表現在哪些方面呢？專家表示，放風箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外，還可以有效治療神經衰弱、抑郁癥等疾病。
放風箏的好處一：有益于視力。
近距離、長時間用眼引起眼球睫狀肌緊張，是造成近視的主要原因。放風箏時極目遠眺風箏的千姿百態(tài)，能調節(jié)眼部肌肉和神經，消除眼睛疲勞，達到保護和增強視力的目的，對防治近視眼、老花眼視神經萎縮極為有利。
放風箏的好處二：治神經衰弱。
放風箏時，心情舒暢，精神愉快，可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松，使大腦皮層得到休息，故對神經衰弱及失眠癥有治療作用。
放風箏的好處三：可以降血壓。
從中醫(yī)角度講，放風箏可釋放壓抑的情緒，通過排除濁氣，順暢清氣，使體內氣息順暢，從而起到降壓作用。從西醫(yī)角度說，放風箏時精神專注，可排除雜念，心情放松，血管舒緩，血壓也就得以下降了。
放風箏的好處四：可治頸椎病。
經常放風箏，可以保持頸椎、脊柱的肌張力，保持韌帶的彈性和椎關節(jié)的靈活性，增強骨質代謝，加強頸椎、脊柱的代償功能，既不損傷椎體，又可預防椎骨和韌帶的退化。放風箏時，眼望天空，頭向后仰，還可使頸項部的肌肉得到放松，有利于保持頸椎的生理弧度，改善局部血液循環(huán)，促進頸椎病的康復。
放風箏的好處五：消內熱積聚。
在春光明媚的春天里和空氣清新的田野上放風箏，可以吐故納新，促進血液循環(huán)，清心肝之火，散內結郁熱。此外，所有病情較輕的慢性疾病，都可以應用風箏療法來輔助治療，加速康復。
總之，放風箏的好處有很多，除了以上介紹的五個方面以外，還可以起到健腦益智、治療抑郁癥等效果。因此，鑒于春天放風箏的好處多多，大家不妨在風和日麗的下午，呼朋喚友，一起去放風箏吧！
（二）硬翅風箏放飛技巧：
1、風箏提線。
風箏節(jié)策劃方案篇六
活動地點：碧桂園梓山湖。
活動目的：
1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，共同體驗親子制作風箏的過程，享受全家制作，放飛風箏的樂趣。
2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。
3、樹立幼兒園的品牌形象，構建良好的家園關系。
活動準備：
1、做好宣傳工作：宣傳春游、放風箏的樂趣和意義。發(fā)宣傳單，限額老生家長可帶一個2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴大幼兒園影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風光。2、家長和老師要讓幼兒學習放風箏，為幼兒參與活動做好經驗和技能的準備，共同營造風箏比賽的氛圍。
3、做好報名、登記和繳費工作，以便幼兒園購買帽子、風箏和車輛安排。
4、園方準備物資：風箏若干、畫筆、顏料若干，帽子若干、準備好藥箱、u盤、izza服裝;活動前的車輛安排，給車輛編號，還要按班級對號上車，教師帶上簽到表往返都要打考勤，回來要清點人數。
5、家長自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。
6、工作人員提前熟悉場地，了解活動方案和流程。
7、提前要清理會場、安排班級，會場要早上8點20分就布置好，放音樂迎接家長和幼兒。
8、梓山湖方面提供以下支持：
(1)舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。
風箏節(jié)策劃方案篇七
為了加強我校校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，鍛煉動手實踐能力，促進學生德、智、體、美、勞的協調發(fā)展，組織舉辦此次校園風箏節(jié)。
各中隊3月作業(yè)評比優(yōu)勝同學。
：魅力風箏放飛夢想。
4月21日-4月30日。
：學校操場。
1、“我的唯美風箏”圖案設計比賽。
要求：同學們用畫筆在空白的風箏上描繪自己心中唯美的風箏圖，也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速寫，水彩，漫畫等一系列的圖片。
2、“放飛夢想，箏箏向上”風箏放飛比賽。
要求：放飛的風箏在空中能很穩(wěn)定，有一定的高度。（起飛：起飛時，風箏的主體應由隊員舉離地面，不允許直接從地面拉起。留空時間：留空時間需達到5分鐘才可得分。空中整體印象：由評委根據風箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。）。
1、“我的唯美風箏”圖案設計比賽：設一、二、三等獎若干。
2、“放飛夢想，箏箏向上”風箏放飛比賽：設“最佳放飛小能手”若干。
風箏節(jié)策劃方案篇八
xx年5月14日（周六）上午10：00—12：00下午1：30—5：30。
公主樓前廣場。
分為起飛、留空時間和標長三項。
附加內容：空中整體印象。
時間：5月14日上午10：00開始。
地點：誠毅學院籃球場。
事項：報名制作項目的隊伍將在檢錄處領到半成品風箏，在規(guī)定場地內可自行制作風箏。遇到制作困難時，現場有負責人指導。制作完成的風箏將在下午比賽前統(tǒng)一進行展示，隨后發(fā)放給該隊，作為一項參與獎品。
說明：半成品風箏制作需要上色及剪裁，請參與的各隊自行準備所需顏料、畫筆和剪刀。
2.賽前點錄：
時間：5月14日下午1：30開始。
地點：誠毅學院籃球場。
事項：參加比賽隊必須按要求提前15分鐘到檢錄處點名，凡三次點名不到者，按棄權論。每隊由隊長點清隊員，在檢錄處確認隊員人數及名單。隊員一經確認不得中途更改每隊限報四人。如若增減人數，須在檢錄時申請、聲明。賽前15分鐘預告比賽即將開始，賽區(qū)內停止一切試飛熱身活動，也不允許場外的風箏進入賽場上空。
3.比賽：（評分標準）。
a.起飛：30分。
起飛時，風箏的主體應由隊員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數。
b.留空時間：
留空時間需達到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后，每30s得2分，加至50分時滿分封頂，不再計時。
完成起飛已開始計留空時間，并已超過5分鐘的風箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。
c.標長：
留空時間達到5分鐘后即可標長，每隊可根據自我情況選擇合適時間標定。由場中標定人貼標簽確認登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據各隊線長，排出此項的名次給分，滿分20分。
d.空中整體印象：
由專業(yè)評委統(tǒng)觀放飛全程，并根據風箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。滿分10分。
4.自由放飛時間：
根據現場時間安排，會在比賽結束后（頒獎后）清理出場地給各隊自由放飛。各隊可盡情享受放飛風箏的樂趣，但請自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負責。
1.犯規(guī)及懲罰措施：
a.比賽中途擅自增減、改變隊員者將按比例扣去總得分的30%的分數。
b.故意沖撞，阻擋他人放飛者；故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
c.由于受他人推擠所迫導致發(fā)生第二條錯誤，并未從中獲得利益者，不取消其比賽資格。
d.賽前清場時不聽勸阻者，將扣罰該隊總分10分。
e.風箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。一經發(fā)現即扣除該隊總分10分。
f.比賽過程中不服從工作人員安排、調度，擾亂現場秩序者，將扣罰該隊總分20分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
2.比賽時間規(guī)定：
每組預定放飛時間不超過20分鐘，開始與結束均以工作人員哨聲為準。如若場外有臨時調動時請各隊遵循現場安排。
3.說明：
a.由于風箏比賽屬戶外活動，如若因天氣影響而活動需要改期，我們將在食院網上發(fā)布消息，恕不另行通知。請各隊關注近期氣象及網上內容。
b.報名參加制作風箏的隊伍由隊長到檢錄處領取半成品風箏，每隊制作完的風箏歸本隊，但不能用于本次比賽的`放飛。
c.自愿進行自制風箏（非學生會提供的半成品風箏）展示的隊伍可攜帶自己的風箏前來表演展示，若放飛效果良好將會有紀念品，以資鼓勵。
風箏節(jié)策劃方案篇九
還記得兒時我們手中放飛的五彩風箏嗎？童年的美好回憶總是令人難以忘懷。還記得我們曾經默默許下的奇異愿望嗎？青春的多彩夢想總是令人激情蕩漾。青春的我們需要夢想，需要奮斗，需要成長。來吧，朋友們，讓我們放飛夢想，擁抱精彩的青春！
放飛夢想，擁抱青春。
浙江電視廣播大學玉環(huán)學院學生會。
xx年4月12日。
清港農業(yè)觀光園。
風箏是我國傳統(tǒng)文化中的.一個重要元素，是民間藝術的重要組成部分，放飛風箏更是大多數人不可或缺的童年回憶。應全校素質拓展大環(huán)境的要求，我們舉辦本次風箏節(jié)活動，既可以借此弘揚民族傳統(tǒng)文化，又可以帶領同學們回歸美好童年，感受青春魅力，豐富了同學們的校園生活，通過團隊協作增強了同學們的合作精神以及協調能力，并在一定程度上體現了創(chuàng)新精神。我們手中放飛著五彩風箏，心中放飛著青春的夢想。
參加方式：
1本活動參賽隊伍自己自由組建（至少兩人），自帶風箏和風箏線，自愿報名，線由活動主辦方提供。
2）老師也可組隊參加活動。
評獎方式：
本次活動由邀請的評委對風箏的放飛質量以及團隊的協作方面給予評分（詳見后評分標準）獎項設置：
個人評獎。
一等獎3名，二等獎5名;三等獎10名。直沖云霄獎（放飛高度最高）1名，團隊評獎。
風箏節(jié)最佳團隊1名（各院團隊所有代表隊平均分最高者）對獲獎者分別頒發(fā)獎品。
前期準備：
1向各院下達發(fā)文，請向各班級征集，確保各班級派出一支團隊參賽。
2活動前一周各院匯總報名結果，確定代表隊人數和名單。
3活動前確定好8名評委，公平公正為原則。
4為防止放飛你過程中發(fā)生沖撞問題，活動前將場地劃分區(qū)域，并給予編號。時間安排：
飲水費：200元。
獎品獎狀費：一等獎100元等值獎品*3。
二等獎80元等值獎品*5三等獎50元等值獎品*10。
沖云霄獎100元等值獎品。
資費合計1500元。
1.同批選手比賽統(tǒng)一時間開始，擅自提前開始者將扣罰該隊總分2分。
2.比賽中途不得擅自增減、改變隊員，違者將按比例扣去總得分的30%的分數。
3.不得故意沖撞，阻擋他人放飛，故意纏線妨礙他人放飛，違者將取消比賽資格。
4.風箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。
一經發(fā)現即扣除該隊總分2分。
5.比賽過程中需服從工作人員安排、調度，不得擾亂現場秩序，違者將扣。
罰該隊總分2分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
6.若分批比賽，第一批比賽結束后及時清場，不聽勸阻者，將扣罰該隊總。
分2分。
由于放飛風箏對天氣的要求較高，因此本次活動如遇天氣原因，將順延一周。其他要求不變。
風箏節(jié)策劃方案篇十
20xx年4月20日風箏設計參評。
20xx年4月29日風箏放飛比賽。
信息與控制工程學院分團委學生會。
1.宣傳：利用板報（宣傳部）和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。
2.選擇晴好微風，在學校足球場進行賽事，屆時邀請學院的相關領導參與選拔。
3.此次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。
其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。
1.20xx年4月29日風箏設計參評。
評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎。
標準：參賽作品需自己親自設計，設計新穎，構思巧妙。
2.20xx年4月29日風箏放飛比賽。
標準：a.風箏在空中飛行的'時間。
通過協商北京啟航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓班的大力支持。
如果你是個鐘情于風箏運動的人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節(jié)吧！讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧！
信息與控制工程學院分團委學生會。
20xx年3月28日。
校園。
風箏節(jié)策劃方案篇十一
1、主題：
首屆風箏節(jié)遨游藍天·放飛夢想。
2、主辦單位。
房地產開發(fā)有限公司。
3、協辦單位。
銷售中心。
4、活動時間。
4月6-7日。
5、活動地點。
待定。
6、活動形式。
放風箏比賽+禮品贈送。
7、邀約方式：
老帶新、電話定向邀約、短信群發(fā)、網絡宣傳等。
8、工作人員。
置業(yè)顧問。
1、通過本次活動與新老客戶進行深度交流，穩(wěn)固老客戶，吸引新客戶。
2、利用活動擴大項目影響力，加大市場關注度，提高項目知名度，聚集人氣。
3、發(fā)掘潛在目標客戶，為項目積蓄客戶，促進成交。
1、電話邀約：向成交客戶及意向客戶發(fā)出活動信息。
2、網絡：在幾個合作網站宣傳風箏節(jié)的相關活動信息。
3、短信：通過短信向目標客戶群體釋放風箏節(jié)活動信息。
1、參觀營銷中心。
營銷中心開放以互動體驗式氛圍營造為主，通過沙盤、中心物料展示，3d片渲染等各方渠道立體傳播，傳達秦楚國際汽博城高端大氣的項目形象。
現場設八卦，京燕等風箏半成品，來賓憑風箏領取券免費領取風箏，提供各式顏料及彩繪工具讓來賓自由發(fā)揮想象，創(chuàng)作屬于自己的風箏。
3、秦楚專屬風箏放飛儀式。
專門制作秦楚專屬風箏，以“咸陽最長風箏”為噱頭進行廣告宣傳，邀請現場來賓填寫祝?？ㄆ?，掛在秦楚風箏上一同放飛。
4、場外綠地可適當點綴彩色風車，襯托風箏節(jié)溫馨童趣氛圍。
1、來賓簽到。
客戶到達現場，由門口禮儀指引至前臺處簽到；登記客戶信息，領取《秦楚國際汽博城首屆風箏節(jié)風箏領取券》。
2、邀請客戶參觀營銷中心。
銷售人員邀請客戶參觀營銷中心，進行風箏節(jié)簡述，告知注意事項，同時運用話術了解訪客職業(yè)，身份等信息，間接釋放項目認購及優(yōu)惠信息。
3、領取風箏、卡片。
客戶憑《秦楚國際汽博城首屆風箏節(jié)風箏領取券》領取半成品風箏一個，祝福、許愿卡一張，涂鴉工具一套（彩筆，水彩顏料等）請客戶在休息區(qū)填寫許愿卡片。隨后工作人員對許愿卡片進行收集。（可考慮增設留言墻，或許愿樹對收集的進行集中展示）。
4、開場環(huán)節(jié)。
支持人至開幕場地，介紹活動流程，致開場辭。（中心外場）。
客戶在現場進行風箏涂鴉，工作人員準備好涂鴉所需物料。
7、風箏放飛。
風箏涂鴉活動完成后，客戶集中在廣場進行風箏放飛活動。
8、禮品贈送。
風箏放飛活動完成后，工作人員指引客戶至禮品領取處領取小禮品一份。
1、前期工作安排。
風箏節(jié)策劃方案篇十二
還記得兒時我們手中放飛的五彩風箏嗎？ 童年的美好回憶總是令人難以忘懷。 還記得我們曾經默默許下的奇異愿望嗎？ 青春的多彩夢想總是令人激情蕩漾。 青春的我們需要夢想，需要奮斗，需要成長。 來吧，朋友們，讓我們放飛夢想，擁抱精彩的青春！
放飛夢想，擁抱青春
浙江電視廣播大學玉環(huán)學院 學生會
xx年4月12日
清港農業(yè)觀光園
風箏是我國傳統(tǒng)文化中的一個重要元素，是民間藝術的重要組成部分，放飛風箏更是大多數人不可或缺的童年回憶。應全校素質拓展大環(huán)境的要求，我們舉辦本次風箏節(jié)活動，既可以借此弘揚民族傳統(tǒng)文化，又可以帶領同學們回歸美好童年，感受青春魅力，豐富了同學們的校園生活，通過團隊協作增強了同學們的合作精神以及協調能力，并在一定程度上體現了創(chuàng)新精神。我們手中放飛著五彩風箏，心中放飛著青春的夢想。
參加方式：
1本活動參賽隊伍自己自由組建（至少兩人），自帶風箏和風箏線，自愿報名，線由活動主辦方提供。
2各個院出一個團隊（至少兩只風箏，根據風箏數分小組）。
注：
1）所有參賽代表隊以學院為單位組成團隊，參加團隊評獎
2）老師也可組隊參加活動。
評獎方式：
本次活動由邀請的評委對風箏的放飛質量以及團隊的協作方面給予評分（詳見后評分標準）
獎項設置 ：
個人評獎
一等獎3名，二等獎5名；三等獎10名。 直沖云霄獎（放飛高度最高）1名
團隊評獎
風箏節(jié)最佳團隊1名（各院團隊所有代表隊平均分最高者） 對獲獎者分別頒發(fā)獎品
前期準備：
1.向各院下達發(fā)文，請向各班級征集，確保各班級派出一支團隊參賽。
2.活動前一周各院匯總報名結果，確定代表隊人數和名單。
3.活動前確定好8名評委，公平公正為原則。
4.為防止放飛你過程中發(fā)生沖撞問題，活動前將場地劃分區(qū)域，并給予編號。
飲水費：200元
獎品獎狀費：
一等獎100元等值獎品3份
二等獎80元等值獎品5份
三等獎50元等值獎品10份
沖云霄獎100元等值獎品
資費合計1500元
1.同批選手比賽統(tǒng)一時間開始，擅自提前開始者將扣罰該隊總分 2分。
2.比賽中途不得擅自增減、改變隊員，違者將按比例扣去總得分的30%的分數。
3.不得故意沖撞，阻擋他人放飛，故意纏線妨礙他人放飛，違者將取消比賽資格。
4.風箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。
一經發(fā)現即扣除該隊總分2分。
5.比賽過程中需服從工作人員安排、調度，不得擾亂現場秩序，違者將扣罰該隊總分2分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
6.若分批比賽，第一批比賽結束后及時清場，不聽勸阻者，將扣罰該隊總分 2分。
由于放飛風箏對天氣的要求較高，因此本次活動如遇天氣原因，將順延一周。其他要求不變。
風箏節(jié)策劃方案篇十三
為了加強加強我校校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學的課余生活，鍛煉同學們的動手實踐能力，促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發(fā)展，信息與控制工程學院分團委學生會特舉辦此次校園風箏節(jié)。
弘揚風箏文化，傳播風箏文化知識，讓同學們掌握風箏放飛的技巧。
xx年4月20日風箏設計參評。
xx年4月29日風箏放飛比賽。
信息與控制工程學院分團委學生會。
1、宣傳：利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。
2、選擇晴好微風，在學校足球場進行賽事，屆時邀請學院的相關領導參與選拔。
3、此次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。
其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。
1、xx年4月29日風箏設計參評。
評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎。
標準：
參賽作品需自己親自設計，設計新穎，構思巧妙。
2、xx年4月29日風箏放飛比賽。
標準：
a、風箏在空中飛行的時間。
通過協商北京啟航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓班的大力支持。
如果你是個鐘情于風箏運動的人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節(jié)吧！讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧！
信息與控制工程學院分團委學生會。
xx年3月28日。
風箏節(jié)策劃方案篇十四
“一年之計在于春”，春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節(jié)，中南林業(yè)科技大學學生社團迎來了第五屆校園社團文化節(jié)?！靶缕瘘c，新征程”，讓我們張揚著青春的活力，放飛著年輕的希望，舞動著金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨著時代急速前進的步伐，新一代大學生的素質，在新世紀的氛圍內呈現新的氣象。
學生社團聯合會將利用4月一個月的時間集中開展以“新起點，新征程”為主題的社團活動。春天的社團，伴隨著和風的旋律，傳承著綠色的希冀――“搭建平臺，展示風采，活躍校園，拓展素質”。同時為了了社團更好地開展特色活動和展示自己的風采，深化我校社團改革，匯報社團改革工作的的成果；為了更好地服務學生成長成材，服務校園文化建設；為了推動我校社團前進和發(fā)展，繁榮我校校園文化生活。激揚的青春，奔放的氣息，張揚的個性，團隊的協作……這個春天，讓我們共同走過！伴隨著時代急速前進的步伐，新一代大學生的素質，在新世紀的氛圍內呈現新氣象。
第二部分：
中南林業(yè)科技大學第五屆校園社團文化節(jié)。
新起點新征程。
20xx年3月31日――4月30日。
中南林業(yè)科技大學。
活躍校園生活傳承先進文化提高自身素養(yǎng)。
打造精品社團。
中南林業(yè)科技大學各學生社團。
共青團中南林業(yè)科技大學委員會。
中南林業(yè)科技大學學生社團聯合會。
中南林業(yè)科技大學學生社團聯合會。
中南林業(yè)科技大學成人教育學院分團委社團部。
中南林業(yè)科技大學學生會。
湖南移動通信（長沙）有限責任公司。
內容：春之萌――愛心篇。
林之韻――展示篇。
夢之炫――技能篇。
語之奇――綜合篇。
（一）開幕式。
1、啟動儀式暨中南林業(yè)科技大學首屆風箏節(jié)。
承辦：學生社團聯合會。
市場營銷協會。
時間：20xx年3月31日。
地點：體育場。
（二）春之萌――愛心篇。
2、“為我校十一五計劃獻言獻策”征稿活動。
承辦：三農協會。
地點：主教學樓、體育看臺。
3、“蒲公英驛站”在行動啟動儀式。
承辦：三農協會。
地點：噴泉廣場。
時間：4月10日。
4、長沙高校公益社團首屆聯席會議暨主題攝影展。
承辦：愛心社。
地點：體育看臺。
時間：4月10日――4月15日。
（三）林之韻――展示篇。
5、首屆旅游文化展示會。
承辦：旅友協會。
地點：竹園。
時間：4月1日――4月3日。
風箏節(jié)策劃方案篇十五
公主樓前廣場。
分為起飛、留空時間和標長三項。
附加內容：空中整體印象。
時間：5月14日上午10：00開始。
地點：誠毅學院籃球場。
事項：報名制作項目的隊伍將在檢錄處領到半成品風箏，在規(guī)定場地內可自行制作風箏。
遇到制作困難時，現場有負責人指導制作完成的風箏將在下午比賽前統(tǒng)一進行展示，隨后發(fā)放給該隊，作為一項參與獎品。
說明：半成品風箏制作需要上色及剪裁，請參與的各隊自行準備所需顏料、畫筆和剪刀。
2.賽前點錄：
時間：5月14日下午1：30開始。
地點：誠毅學院籃球場。
事項：參加比賽隊必須按要求提前15分鐘到檢錄處點名，凡三次點名不到者，按棄權論。每隊由隊長點清隊員，在檢錄處確認隊員人數及名單。隊員一經確認不得中途更改每隊限報四人。如若增減人數，須在檢錄時申請、聲明。賽前15分鐘預告比賽即將開始，賽區(qū)內停止一切試飛熱身活動，也不允許場外的風箏進入賽場上空。
3.比賽：(評分標準)。
a.起飛：30分。
起飛時，風箏的主體應由隊員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數。
b.留空時間：
留空時間需達到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后，每30s得2分，加至50分時滿分封頂，不再計時。
完成起飛已開始計留空時間，并已超過5分鐘的風箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。
c.標長：
留空時間達到5分鐘后即可標長，每隊可根據自我情況選擇合適時間標定。由場中標定人貼標簽確認登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據各隊線長，排出此項的名次給分，滿分20分。
d.空中整體印象：
由專業(yè)評委統(tǒng)觀放飛全程，并根據風箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。滿分10分。
4.自由放飛時間：
根據現場時間安排，會在比賽結束后(頒獎后)清理出場地給各隊自由放飛。各隊可盡情享受放飛風箏的樂趣，但請自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負責。
五、注意事項：
1.犯規(guī)及懲罰措施：
a.比賽中途擅自增減、改變隊員者將按比例扣去總得分的30%的分數。
b.故意沖撞，阻擋他人放飛者;故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
c.由于受他人推擠所迫導致發(fā)生第二條錯誤，并未從中獲得利益者，不取消其比賽資格。
d.賽前清場時不聽勸阻者，將扣罰該隊總分10分。
e.風箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。一經發(fā)現即扣除該隊總分10分。
f.比賽過程中不服從工作人員安排、調度，擾亂現場秩序者，將扣罰該隊總分20分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
2.比賽時間規(guī)定：
每組預定放飛時間不超過20分鐘，開始與結束均以工作人員哨聲為準。如若場外有臨時調動時請各隊遵循現場安排。
3.說明：
a.由于風箏比賽屬戶外活動，如若因天氣影響而活動需要改期，我們將在食院網上發(fā)布消息，恕不另行通知。請各隊關注近期氣象及網上內容。
b.報名參加制作風箏的隊伍由隊長到檢錄處領取半成品風箏，每隊制作完的風箏歸本隊，但不能用于本次比賽的放飛。
c.自愿進行自制風箏(非學生會提供的半成品風箏)展示的隊伍可攜帶自己的風箏前來表演展示，若放飛效果良好將會有紀念品，以資鼓勵。
風箏節(jié)策劃方案篇十六
貿經系沁心藝術團共有七個小分隊，分別是：主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊，我社團面對十一月份的社團文化節(jié)，現做活動策劃如下：
沁心舞臺、藝術風采！
十一月份中旬。
圖書館半湖廣場。
小型晚會計劃。
晚會準備：
藝術團每組根據各組特色編排多個節(jié)目。
其他社團積極準備社團特色節(jié)目。
藝術團負責組織互動活動。
晚會宣傳活動由社團部組織實施。
活動內容及其具體流程：
1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展。
2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義。
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定。
4、舞蹈隊表演舞蹈，現代舞和民族舞。
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲。
7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動。
8、器樂隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節(jié)目。
9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
10、主持人宣布活動結束語，并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結。
活動經費預算：
（1）、模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套。
（2）、主持人服裝四套。
（3）、音響話筒設備。
（4）、其他經費支出：橫幅、宣傳海報等，飲料費用支出。
總計約為一百元。
貿經系沁心藝術團社團文化節(jié)經費計劃。
針對十一月中旬的社團文化節(jié)，沁心藝術團已經積極開展組織活動安排，與此同時，我社團現已作出相關的經費計劃，計劃如下：
晚會經費計劃：
（1）、模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套。
（2）、主持人服裝四套。
（3）、音響話筒設備。
（4）、其他經費支出：橫幅、宣傳海報等。
風箏節(jié)策劃方案篇十七
弘揚風箏文化，傳播風箏文化知識，讓同學們掌握風箏放飛的技巧。
精彩展現，魅力風箏。
20xx年4月20日風箏設計參評。
20xx年4月29日風箏放飛比賽。
信息與控制工程學院分團委學生會。
1.宣傳：利用板報（宣傳部）和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。
2.選擇晴好微風，在學校足球場進行賽事，屆時邀請學院的相關領導參與選拔。
3.此次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。
其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。
1.20xx年4月29日風箏設計參評。
評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎。
標準：參賽作品需自己親自設計，設計新穎，構思巧妙。
2.20xx年4月29日風箏放飛比賽。
標準：a.風箏在空中飛行的時間。
通過協商北京啟航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓班的大力支持。
如果你是個鐘情于風箏運動的`人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節(jié)吧！讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧！
風箏節(jié)策劃方案篇十八
三、活動時間及地點xx年4月9日14:00英才廣場。
四、活動流程策劃活動一（自主diy)：
1.小組在規(guī)定時間（1個小時）內diy風箏，評委根據風箏的設計、結構打分。（本環(huán)節(jié)80分）。
2.小組成員給風箏命名（要求為四個字）（本環(huán)節(jié)20分）。
四位評委根據實際情況打分，取平均分為最終結果，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
活動二(攜手放飛）：
a.情侶組：
第一輪：一對情侶，一人抱著或背著另一人跑到50米外，在放置風箏的的位置壓破氣球，拿到風箏。
第二輪：10分鐘內未放飛風箏的團隊將被淘汰。
第三輪：20分鐘內若出現風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）。
第四輪：20分鐘后測量線長。
b.摯友組：
第一輪：摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑，先跑到的.組先拿到風箏；
第二輪：拿到風箏的組開始放，10分鐘內未放飛風箏的團隊將被淘汰；
第三輪：20分鐘內若出現風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）。
第四輪：20分鐘后測量線長。
a,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
五、獎項設置（一）競賽獎：
1.活動一（自主diy)：
一等獎：證書+充電寶。
二等獎：證書+u盤。
三等獎：證書+臺燈。
2.活動二（攜手放飛）。
一等獎：證書+充電寶。
二等獎：證書+u盤。
三等獎：證書+臺燈。
（二）幸運獎（所有參賽人員名單將列在抽獎箱內）。
1.現場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部。
2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單，隨機贈送精美水杯、qq公仔或書架（十份）。
（三）參賽并參與互動活動便可獲得精美紀念品一份。
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