領(lǐng)航讀后感大學(xué)生(模板14篇)

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領(lǐng)航讀后感大學(xué)生(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-22 04:45:14     小編:文軒

讀后感是讀者對(duì)所讀內(nèi)容的主觀感受和理解的一種展現(xiàn),幫助更好地消化、吸收和理解書(shū)籍中的思想。寫(xiě)讀后感時(shí)可以選擇適當(dāng)?shù)奈捏w和寫(xiě)作形式,如散文、議論文、雜文等。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。在這些范文中,作者們通過(guò)自己深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),向我們展示了對(duì)不同書(shū)籍的理解和感悟。閱讀這些范文,可以幫助我們擴(kuò)展思維,從不同角度看待和思考書(shū)中的故事和主題。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀后感吧!

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇一

《領(lǐng)航》《征程》謳歌了新時(shí)代熠熠生輝的群英譜,演繹了新時(shí)代偉大實(shí)踐的生動(dòng)畫(huà)卷。在這裡,有帶著夢(mèng)想出發(fā)、萬(wàn)水千山只等閒的奮鬥精神,有中流擊水、舍我其誰(shuí)的奮鬥姿態(tài),有披荊斬棘、風(fēng)雨潑墨寫(xiě)春秋的奮鬥本領(lǐng),有大道同行、山河落筆續(xù)華章的不懈追求。

2021年6月17日,航太員聶海勝、劉伯明、湯洪波搭乘神舟十二號(hào)載人飛船入駐空間站天和核心艙,掀開(kāi)中國(guó)載人航太工程新篇章。金沙江白鶴灘水電站首批機(jī)組正式投産發(fā)電,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)大型水電工程建設(shè)從“中國(guó)製造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的歷史性跨越,攀上了世界水電行業(yè)的“珠穆朗瑪峰”。身患漸凍癥的張定宇,在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中與時(shí)間賽跑、向死而生,今天依然堅(jiān)守在工作一線。中國(guó)工程院院士朱有勇帶著貧困農(nóng)民在地裏種馬鈴薯,他感慨“我們應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)”。他被人們稱為“馬鈴薯院士”。在脫貧攻堅(jiān)征程中,全國(guó)共有1800多人把青春與熱血定格在了工作崗位上。他們凝成了脫貧攻堅(jiān)的英雄雕像。1957年龔全珍跟隨丈夫開(kāi)國(guó)將軍甘祖昌回到江西蓮花縣農(nóng)村,終生為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。她是艱苦奮鬥的英雄。邊防戰(zhàn)士陳祥榕在日記中寫(xiě)下八個(gè)大字“清澈的愛(ài),只為中國(guó)”?!皩幙上蚯笆剿溃瑳Q不後退半步生。我站立的地方是中國(guó),我用生命捍衛(wèi)守護(hù)?!边@是戍邊戰(zhàn)士的錚錚誓言。他們鑄成了保家衛(wèi)國(guó)的英雄群像。“人生不能將就,我還年輕,我還能拼,那我就拼!”陳君輝、李俊鴻獲得第45屆世界技能大賽混凝土建築項(xiàng)目冠軍,石丹獲得美發(fā)項(xiàng)目冠軍。他們是青年奮鬥者,是勞動(dòng)精神、工匠精神的代表。梁建英是中國(guó)高鐵時(shí)代的同行者和見(jiàn)證者,她參與了中國(guó)幾乎全部速度等級(jí)高速列車(chē)的研發(fā)工作。梁建英是千千萬(wàn)萬(wàn)科技工作者的代表。電影表演藝術(shù)家牛犇既是一位英雄,也是一位普通勞動(dòng)者。2018年,83歲的牛犇站在黨旗下舉手宣誓。入黨這一刻,牛犇的激動(dòng)之情溢於言表,“我今天可以驕傲地説,我是你們的同志了”。這些動(dòng)人故事,在聲情並茂的解説中緩緩流淌進(jìn)人們的心田,讓人們?cè)诓恢挥X(jué)中受到了教育,陶冶了心靈。

《領(lǐng)航》《征程》聚焦英雄創(chuàng)舉和人民實(shí)踐,寓偉大於平凡之中,在平凡中彰顯偉大,內(nèi)涵豐厚、各有側(cè)重,但又珠聯(lián)璧合、相映成趣,做到了人物活、故事真、情感暖、手法新,堪稱詮釋新時(shí)代十年的“歷史教科書(shū)”和“思政公開(kāi)課”。

今朝多麼美好,明天分外妖嬈。我們堅(jiān)信,有習(xí)近平總書(shū)記掌舵領(lǐng)航,有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引航向,承載著中華民族偉大復(fù)興光榮夢(mèng)想的“中華號(hào)”巍巍巨輪,一定能夠抵達(dá)勝利的彼岸!

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇二

前幾天,老師下發(fā)了一本書(shū),名叫《紅船領(lǐng)航》。什么是紅船呢?難道是一條紅色的船嗎?我感到十分困惑,于是,便迫不及待地看了起來(lái)。

在我看完這本書(shū)之后,我明白了紅船不僅僅是一條船,還是一種精神?!耙粭l小船上,誕生了一個(gè)偉大的黨?!闭窃谖覀冋憬闻d南湖的這條船上,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立了。這讓作為浙江人的我感到萬(wàn)分自豪。

書(shū)中不怕丟“烏紗帽”的縣委書(shū)記謝高華,首創(chuàng)“姚氏法角膜移植術(shù)”的姚玉峰,零件堆中走出的金牌藍(lán)領(lǐng)呂義聰,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡令人震撼,深深感動(dòng)著我,但是讓我印象最為深刻的還是中國(guó)女排的故事。

正是因?yàn)橛邢裰袊?guó)女排那樣將汗水盡情揮灑在球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,中國(guó)的國(guó)旗才能一次又一次在國(guó)際賽場(chǎng)上升起。

中國(guó)女排的故事讓我肅然起敬,我一定要學(xué)習(xí)她們不怕苦不怕累,面對(duì)困難永不言敗的精神。新時(shí)代的我們,過(guò)著衣食無(wú)憂的幸福生活,但是作為少先隊(duì)員的我們?nèi)匀灰煌5貖^斗拼搏。成長(zhǎng)路上總會(huì)遇到困難,不能放棄,一定要把它換作動(dòng)力,加倍努力。長(zhǎng)大以后,我也要向書(shū)中的英雄學(xué)習(xí),為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

紅船,是一艘?jiàn)^斗之船,它給予我們力量。紅船,是一艘希望之船,它賜予我們光明。讓我們一起在成長(zhǎng)的道路上砥礪前行,向成功邁進(jìn)。

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇三

《領(lǐng)航》錨定新時(shí)代經(jīng)天緯地的時(shí)空坐標(biāo),探察新時(shí)代波瀾壯闊的脈動(dòng),在宏大演繹中展現(xiàn)新時(shí)代大氣磅薄的態(tài)勢(shì)和走向,從而使我們更深切地領(lǐng)悟到堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的根由和底氣。

成事之道,致廣大而盡精微。治國(guó)理政如此,感悟體認(rèn)治國(guó)理政之道也是如此?!额I(lǐng)航》《征程》既有宏大敘事之視野、之格局,又輔之以洞幽燭微之細(xì)膩、之鮮活。脫貧攻堅(jiān)是解決不平衡不充分的發(fā)展的壯舉?!拔寮?jí)書(shū)記”共抓脫貧攻堅(jiān)的照片是上下同心的真情實(shí)景??缭角Ю铮娓笀A夢(mèng),王婷從北京到湖南的大山裏接力扶貧。王新法、王婷父女同獲“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”,他們是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的尖兵,是成千上萬(wàn)脫貧攻堅(jiān)工作者的縮影。“疫情不滅,我們不退?!边@是抗擊疫情醫(yī)護(hù)人員的共同誓言。山東棲霞笏山金礦救援現(xiàn)場(chǎng),“麻煩再送一部電話,做為備用,聯(lián)繫不到你們,我們就找不到黨了”。井下礦工的一張小紙條,傳遞出的是生死關(guān)頭對(duì)黨無(wú)限信賴的大道理。新冠肺炎患者“看夕陽(yáng)爺爺”王欣,邊流淚邊激動(dòng)地説:“我就感覺(jué)我們黨非常偉大,沒(méi)有共産黨就沒(méi)有新中國(guó)”“我為我是中國(guó)人感到驕傲”“我自豪,我是中國(guó)人”。

如果説《領(lǐng)航》的特點(diǎn)是泉涌成河,那麼《征程》則是掘井見(jiàn)泉?!额I(lǐng)航》以宏大敘事勾勒奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的主線,《征程》以小切口反映大主題、以小故事折射大時(shí)代。標(biāo)誌性的成果、生動(dòng)的道理、精彩的瞬間、感人的細(xì)節(jié)渾然一體,我們既能看清歷史長(zhǎng)河的奔涌主流,也能看見(jiàn)水面綻放的美麗浪花,從而極大地提升了《領(lǐng)航》《征程》的歷史感與可信度。

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇四

第一次聽(tīng)到“紅船”,我覺(jué)得它就是一艘普通的紅色的船??墒?,老師告訴我們,在中國(guó)的革命歷史上,紅船是一條光芒萬(wàn)丈的信念之船,是中國(guó)夢(mèng)的啟航之船。

紅船傳遞的是一種精神,是一種首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神。

李大釗是中國(guó)傳播馬克思主義的先驅(qū),他在思想上引領(lǐng)我們前行;屠呦呦是青蒿素之母,發(fā)現(xiàn)了青蒿素對(duì)瘧疾的出色療效。趙世炎用行動(dòng)告訴我們:無(wú)論何事,皆應(yīng)奮斗;中國(guó)女排用勝利激勵(lì)我們,要永不言棄,自強(qiáng)不息。“兩彈一星”科學(xué)家郭永懷為祖國(guó)奉獻(xiàn)了生命;“天眼之父”南仁東用一生智慧打造了大國(guó)重器。這樣的紅船精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要時(shí)刻記在心中。

紅船精神不僅在書(shū)上,也在我的身邊。我記起洛舍鎮(zhèn)砂村村紅色文化禮堂里,講述著新四軍進(jìn)入洛舍,建立中共武德縣委和抗日政府,勇敢作戰(zhàn)的事跡;我想起了在德清公民道德館里,我被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著:看到了陸松芳老爺爺?shù)摹靶〕谴髳?ài)”,看到了馬福建伯伯的“凡人義舉”,看到了德清義工的“樂(lè)善之行”。這樣的`紅船精神,使我感到驕傲,使我心潮澎湃。

在我的心中,紅船精神一直在。我想到了在暑假里,我和媽媽一起,為獨(dú)居的老人送愛(ài)心餐的那一幕幕。很多不知名的叔叔阿姨,冒著酷熱,奔走在武康的街頭,為老人們送上一份份新鮮的飯菜。在十字路口,義工們忙碌著引導(dǎo)交通。我為人們這滿滿的愛(ài)心所感染,我想,我也可以做點(diǎn)什么。

開(kāi)學(xué)初,我們?cè)诎嘀魅紊蚶蠋煹某h下,為青海玉樹(shù)藏族自治州雜多縣查旦鄉(xiāng)的牧民和孩子們捐贈(zèng)了冬衣和文具,他們應(yīng)該也會(huì)在寒冷的冬日里感受到一絲絲暖意。

偉大的紅船精神,會(huì)出現(xiàn)在生活中的每一個(gè)小角落里,在學(xué)校里,在馬路上,更會(huì)在我們的心里扎根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果!

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇五

第一次讀《青春之歌》這部小說(shuō)是在進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月后。在郭曉春老師的課上,這部小說(shuō)被小郭老師多次提到,并且對(duì)它的評(píng)價(jià)頗佳。我想,既然是這么好的一本書(shū),我應(yīng)該好好去看看。所以,我把這部小說(shuō)認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了一遍。當(dāng)時(shí)看完這部小說(shuō)后,我并沒(méi)有太多的感觸。我并不覺(jué)得它有什么令人動(dòng)人心弦的地方,只覺(jué)得書(shū)里面的那些人物是那么的不真實(shí)。現(xiàn)實(shí)生活中不可能有這么英勇的人,并且還是個(gè)女人。

再次閱讀這部小說(shuō)是在寒假期間,因?yàn)樵诩抑袩o(wú)所事事,以至于產(chǎn)生了無(wú)聊的情緒。因此。我又再次拿起《青春之歌》這部小說(shuō)來(lái)看,這一次卻從中品出不同的韻味來(lái)。

生活在二十一世紀(jì)的人們似乎很難體會(huì)到當(dāng)年的革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛,更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫,很熟悉王菲,但是卻對(duì)秋瑾這些烈士一無(wú)所知。事實(shí)上,那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)。依稀地,身上還留著那個(gè)時(shí)代的傷痛。可是,那個(gè)時(shí)代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了。

有些人說(shuō),我們有些事情是不能選擇的。比如說(shuō)我們的父母是誰(shuí),我們生活在什么時(shí)代等等。我們可以說(shuō)我們有權(quán)選擇我們的生活,但事實(shí)上有時(shí)候我們身不由己。林道靜他們那個(gè)時(shí)代的人想要和平,想要過(guò)上沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫的生活。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他們必須要過(guò)那種居無(wú)定所、膽戰(zhàn)心驚的生活。

再一次的細(xì)細(xì)品味,我領(lǐng)悟到了林道靜對(duì)黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情;領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛(ài)國(guó)熱情;領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代動(dòng)蕩的轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云。在那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代,林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。當(dāng)然,林道靜不是一天就能成為一個(gè)革命戰(zhàn)士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花,是一個(gè)小知識(shí)分之而已經(jīng)過(guò)了艱苦磨練和改造的過(guò)程,她身上逐漸具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情。在經(jīng)歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實(shí)踐中變得堅(jiān)強(qiáng),政治上也逐漸成熟起來(lái)。

能堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持,是林溢靜的感人之處每當(dāng)我讀到她入獄時(shí)受到非常人所能忍受的折磨后依然堅(jiān)持著自己的人生理念,堅(jiān)持革命道路時(shí)我深感到自己以前知識(shí)的膚淺因?yàn)樾≌f(shuō)里一個(gè)個(gè)鮮明的革命人物一個(gè)個(gè)地犧牲讓心硬如石的人也為之哀泣。當(dāng)然,我很鄙視那些反面人物,那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒,即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。

一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)寂寞,他就可以戰(zhàn)勝一切其實(shí),在哪個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,革命戰(zhàn)士們面臨的最大的敵人是孤獨(dú),當(dāng)時(shí),由于革命是事業(yè)被很多人仇視,因此阻礙也重重。所以革命事業(yè)往往是在秘密進(jìn)行著。剛開(kāi)始從事革命的人們大多是沒(méi)有戰(zhàn)友的。因?yàn)檫@種舉動(dòng)不變世人所理解,把他們當(dāng)成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺(jué)慧,無(wú)法忍受封建家族的禁錮而離家出走,投奔革命,這些投奔革命的人不被人們承認(rèn),因此他們覺(jué)得他們?cè)谶@個(gè)世界上是孤立著的。

這種孤獨(dú)其實(shí)在他們看起來(lái)并沒(méi)有什么,至少他們還有懷著同樣的革命夢(mèng)想的戰(zhàn)友們。有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵(lì)就足矣。但是當(dāng)僅有的同伴也不相信你。不理解你時(shí),才是世界上最可怕的孤獨(dú)正如《霧~魚(yú)~電》中的吳仁民一樣,他們不被同志們所理解,覺(jué)得自己被這個(gè)世界拋棄了因而痛苦萬(wàn)分?!肚啻褐琛抵械牧值漓o也一樣在她還沒(méi)有入黨之前她雖然忠于革命,但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在哪里,遇到盧嘉川林紅等人后,在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱的情況下,對(duì)入黨人員的考驗(yàn)是非常嚴(yán)厲的,最苛刻的一項(xiàng)是要忍受常人不能忍受的孤獨(dú),林道靜在入黨前遇到過(guò)很多困難,身邊的同志不斷地犧牲,自己也一次地從死里逃生。那時(shí)候沒(méi)有人能幫助她,沒(méi)有人告訴她下一步該如何走,她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路。她堅(jiān)持著,堅(jiān)持孤獨(dú)地走下去,她相信未來(lái)她不會(huì)是孤單一個(gè)人。

在入黨后,她積極地在北京大學(xué)策劃革命活動(dòng)。在此期間,由于叛徒的挑撥離間,她最好的朋友與她反目成仇,與她為敵所有人都攻擊她,侮辱她,將她當(dāng)成叛徒,這些困難她都挺過(guò)去了,這需要多大的勇氣啊!革命的理念伴隨她左右,所以她并不覺(jué)得孤單。勇敢地向前。

那個(gè)時(shí)代讓你擁有戰(zhàn)勝孤獨(dú)的勇氣,那個(gè)時(shí)代讓你奮勇向前,那個(gè)時(shí)代讓你停不下來(lái)。他催著你向前,向前、、、、、、這就構(gòu)成了一曲獨(dú)特的青春之歌,這支歌它歌頌勇者,這支歌它趕走寂寞,這支歌它催人奮進(jìn),只要你還有一點(diǎn)青春的氣息,它就能燃燒起革命的熱情,這種熱情支持著無(wú)數(shù)英列,他們哪怕在死神面前就算犧牲也永不后怕,致死不渝。

這本書(shū)也讓我感到,在當(dāng)今社會(huì)中的我們,也應(yīng)該像文中的林道靜有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這種奉獻(xiàn)要體現(xiàn)在我們的生活中,因?yàn)楝F(xiàn)在家家戶戶多數(shù)是獨(dú)生子女,所以個(gè)個(gè)像溫室里的花朵一樣,經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉獻(xiàn)精神,而堅(jiān)強(qiáng)的意志更需要我們的鍛煉,需要我們?cè)谝坏赖揽部乐新砷L(zhǎng),需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來(lái)!

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇六

一開(kāi)學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,認(rèn)真閱讀了《紅船領(lǐng)航》這本書(shū)。它主要講述了中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到發(fā)展壯大的.故事歷程和許許多多新中國(guó)的英雄人物故事。

我家就有兩位共產(chǎn)黨員,一位是爺爺,一位是媽媽。紅船在嘉興,媽媽和爺爺都去過(guò),他們也給我講過(guò)19那場(chǎng)轟轟烈烈的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)徹底喚醒了中國(guó)人民與封建社會(huì)的斗爭(zhēng),還出現(xiàn)了像李大釗、陳獨(dú)秀這樣的中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人,可那時(shí)還非常小,我也只是似懂非懂。我從小就經(jīng)常聽(tīng)到一些革命烈士的英勇故事,印象最深的就是小蘿卜頭,我還特地去買(mǎi)了這本書(shū),看了好多遍。

上面就是關(guān)于“紅船起航讀后感”的解答,若您想了解更多學(xué)生文檔,請(qǐng)繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇七

一切歷史都是當(dāng)代史?!额I(lǐng)航》《征程》的全景式呈現(xiàn)、鳥(niǎo)瞰式透視,實(shí)際上是在為新時(shí)代十年立傳、修史,從而使我們對(duì)新時(shí)代十年蔚為壯觀的社會(huì)場(chǎng)景盡收眼底、了然于胸。但是,它又不是一般性地羅列、堆砌新時(shí)代十年的瑣細(xì)情節(jié),更不是簡(jiǎn)單地局限在表像和淺層的描述上,而是聚焦一系列“重點(diǎn)”和“重大”,從重大的理論命題提出到重大的政治制度設(shè)計(jì)、重大的經(jīng)濟(jì)政策制定等主攻方向,從精準(zhǔn)扶貧、抗擊疫情到環(huán)境治理等重點(diǎn)領(lǐng)域,深刻解讀其內(nèi)蘊(yùn)的“然”“所以然”“所以必然”的邏輯理路,從而極大地提升了《領(lǐng)航》《征程》的立體感與可觸摸度。

在《領(lǐng)航》的全景圖中,其立意和構(gòu)思匠心獨(dú)運(yùn),其落筆和勾畫(huà)精緻獨(dú)到?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章?!敝袊?guó)共産黨創(chuàng)始人之一李大釗手書(shū)的這十個(gè)大字遒勁剛毅,力透熒屏。它浸潤(rùn)著革命先驅(qū)的崇高精神,更蘊(yùn)含著對(duì)後來(lái)者的深切期許?!额I(lǐng)航》第一集《掌舵遠(yuǎn)航》、第二集《科學(xué)指南》,以強(qiáng)調(diào)黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位的決定性意義開(kāi)篇,提綱挈領(lǐng),且貫通始終?!额I(lǐng)航》以“自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新”為主軸,以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”為主線,用13集的篇幅深入新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)的重點(diǎn)領(lǐng)域,彰顯新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)的顯著優(yōu)勢(shì),把抽象的結(jié)論轉(zhuǎn)化成了具象鮮活的多彩畫(huà)面和沁人心脾的娓娓訴説。每一集所捧出的,都是一顆熠熠生輝的碩大珍珠。13集所串起的,則是一條流光溢彩的珍珠項(xiàng)鍊?!额I(lǐng)航》以理念的引領(lǐng)性、故事的豐富性、畫(huà)面的唯美性,立體地展現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就,生動(dòng)詮釋了中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。第十六集《踔厲奮發(fā)》凸顯了中國(guó)共産黨和中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)精神、奮鬥姿態(tài)、自信品格。

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇八

假期,我迫不及待地讀完《紅船領(lǐng)航》這本小冊(cè)子,心潮澎湃。

我一下就懂得了編者叔叔的良苦用心:他按照時(shí)間順序?qū)?nèi)容編排為“啟航”、“首創(chuàng)”、奮斗”、“奉獻(xiàn)”和“領(lǐng)航”篇,本意是為了讓小讀者明白國(guó)家一路前行的艱辛和不易。但在我看來(lái),這些主題詞其實(shí)不分先后,一旦確立了目標(biāo),其余的都會(huì)統(tǒng)一在每個(gè)人的身上。就比如說(shuō):“青蒿素之母”屠呦呦院士,她理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)對(duì)民眾的深情厚誼,離不開(kāi)個(gè)人奮斗當(dāng)然也肯定有奉獻(xiàn),她的精神感召更多的后來(lái)者,也一定會(huì)領(lǐng)航影響著這一領(lǐng)域。

所以,我覺(jué)得一個(gè)人要成功,肯定離不開(kāi)諸多原因,但萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步恐怕還是要確立符合自己的目標(biāo)吧!

書(shū)上列舉的人物分屬不同時(shí)代,也有各自不同的家庭背景,卻都在各自領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成就了自生。細(xì)細(xì)品味他們的`人生履歷,發(fā)現(xiàn)可以歸納出不少共同的特點(diǎn)呢。

首先,他們的人生目標(biāo)都關(guān)乎國(guó)家民生,可以說(shuō)他們不約而同地發(fā)了宏愿!

其次,千里之行始于足下,遠(yuǎn)景的實(shí)現(xiàn)來(lái)自于每一步驟的堅(jiān)持和不放棄!

最后,前進(jìn)的路途總會(huì)遇到挫折,總要有勇氣選擇前人所不能的方向去挑戰(zhàn)!

梳理出這些,讓我很是感慨。每一個(gè)英雄在出發(fā)之前都是如你我一般的普通人,倘若我們每個(gè)人結(jié)合自身命運(yùn),心懷偉大的愿景,不斷調(diào)整自身的步伐,不懈怠不放棄,可能書(shū)寫(xiě)下一段傳奇的就是自己!

所以,學(xué)習(xí)階段的我們就是要去探索更多的未知;就是要盡情地發(fā)現(xiàn)自己;就是要擁抱時(shí)代,發(fā)掘潛能,往著更好的未來(lái)前進(jìn)!

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇九

放假期間,我拿起學(xué)校發(fā)的《紅船領(lǐng)航》閱讀,讀著讀著我被《紅船領(lǐng)航》書(shū)本里的每個(gè)人物的勵(lì)志故事深深吸引住;經(jīng)過(guò)幾十年歲月的變遷,中國(guó)從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家逐步成長(zhǎng)為世界矚目的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),從此全世界都記住了中國(guó)這個(gè)名字,一艘小小的紅船凝聚了全中國(guó)的力量。它告訴我們一個(gè)道理:成就夢(mèng)想,從身邊的小事做起。

千里之行,始于足下做好身邊的每一件事,才能干好大事,小事情做不好,大事情更是不會(huì)用心干好,還記得媽媽給我講過(guò)達(dá)芬奇的故事。達(dá)芬奇從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)??墒抢蠋熌刂蛔屗?huà)雞蛋,他很不耐煩畫(huà)著畫(huà)著就不畫(huà)了。老師告訴他:世上每一個(gè)雞蛋都不是相同的`,想畫(huà)好雞蛋是很不容易的他聽(tīng)了老師的教誨。從此每天反復(fù)練習(xí)畫(huà)雞蛋。因?yàn)轲B(yǎng)成從小事做起的認(rèn)真習(xí)慣,最終達(dá)芬奇成為了舉世聞名的藝術(shù)大師。還有中國(guó)的神筆馬良,每次放牛利用休息時(shí)間在泥土上練習(xí)畫(huà)畫(huà),畫(huà)的動(dòng)物栩栩如生,被稱為神筆馬良。偉大的主席說(shuō)過(guò):要想成就一件大事,必須從小事做起。成大事者往往都是從小事做起的。

不積跬部步無(wú)以致千里;不積小流無(wú)以成江海。是啊,連一步都邁不出怎么走千里路呢?樂(lè)于做小事是何等重要,只有做好身邊的一點(diǎn)一滴,將來(lái)才能更好的為社會(huì)服務(wù)。學(xué)習(xí)上也是,總想著成績(jī)考好讓人羨慕,但是總是不好好學(xué)習(xí),容易題不想做,難題做不來(lái)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定不好,也必定一事無(wú)成。所以,我們從小要腳踏實(shí)地,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,每天認(rèn)真完成老師的作業(yè),休息日幫助爸媽干家務(wù),做父母的小能手,做一個(gè)從小懂得感恩并且愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;這是一個(gè)奮斗的新時(shí)代,我們要做新時(shí)代的好青年。

帶著夢(mèng)想,一步步地走。不放棄!在困難面前不低頭,走好每一步,最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇十

國(guó)慶假期,我有幸讀到《紅船領(lǐng)航》這本書(shū),使我了解了紅船的歷史,領(lǐng)悟了“紅船精神”,懂得了我們今天的幸福生活來(lái)之不易。

打開(kāi)書(shū),第一章向我們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣誕生的,讓我深深地了解了紅船的歷史——一條小船,誕生了一個(gè)偉大的黨。紅船,從我們嘉興南湖起航,作為起航地的少年,我感到無(wú)比的自豪!

書(shū)中第二章至第四章都緊緊圍繞“紅船精神”,用一個(gè)個(gè)鮮活的事例給我們講述了首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神?!凹t船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息的女排精神讓我震撼。郎平教練的兩句話更讓我印象深刻——“人生不是一定會(huì)贏,而是努力去贏”“你們要記得,拼搏的人生沒(méi)有終點(diǎn)”。正是郎平教練的寄語(yǔ)激勵(lì)著中國(guó)女排繼續(xù)前行。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)“紅船精神”就要從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)體現(xiàn)。

我覺(jué)得在學(xué)校足球賽上,我們班足球運(yùn)動(dòng)員身上就體現(xiàn)了奮斗精神。他們不怕苦,不怕累,賽前賽后堅(jiān)持訓(xùn)練。有的.球員負(fù)傷了還堅(jiān)持練球。他們個(gè)個(gè)都鉚足了勁,團(tuán)結(jié)拼搏,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

本書(shū)最后一章是“紅船精神領(lǐng)航中國(guó)夢(mèng)”,給我們講述了年輕的劉若鵬、c919大飛機(jī)的科研團(tuán)隊(duì)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的陳立群的故事。從他們身上我看到了“紅船精神”在當(dāng)代人身上的傳承和弘揚(yáng)。是啊,當(dāng)代中國(guó)最鮮明的時(shí)代主題,就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),更好地傳承“紅船精神”,滿懷信心,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。新時(shí)代的歲月里,充滿生機(jī)和挑戰(zhàn),艱辛與奮斗。

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇十一

南湖出發(fā),紅船起航。浙江是紅船精神的孕育地和發(fā)源地。在共產(chǎn)黨員無(wú)畏精神的指導(dǎo)下,中國(guó)人建立起了世界上最長(zhǎng)的跨海大橋――港珠澳大橋,它連接香港、珠海、澳門(mén)三地,全程55千米,其中主體工程全長(zhǎng)50千米,是中國(guó)交通史上技術(shù)最復(fù)雜、建設(shè)要求及標(biāo)準(zhǔn)最高的工程之一,被英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一。令人高興的是,現(xiàn)在的中國(guó)不僅科技發(fā)展了,我們的環(huán)境建設(shè)也越來(lái)越好了。隨著五水共治建設(shè)的不斷推進(jìn),浙江的河流湖泊也由渾濁變得清澈。

我的家鄉(xiāng)在河埠嶺,這兒山清水秀。在這個(gè)安靜的小山村里流淌著一條清清的小溪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)小溪嘩嘩的流水聲,似乎在唱著一曲歡樂(lè)的歌兒。每到夏天,涼絲絲的溪水令人感到十分舒服。

走進(jìn)村子,一眼就能看到用一塊塊青石磚鋪成道路通向遠(yuǎn)方,家家戶戶雪白的粉墻上畫(huà)著一幅幅水墨畫(huà),門(mén)前掛著一盞盞喜慶的大紅燈籠,屋后的籬笆用一根根花紋美麗的木條連接而成的。山上一片翠綠,有高大的松柏,有挺拔的翠竹;山下水流清澈見(jiàn)底,水中游動(dòng)著成群的魚(yú)兒。

這樣的美景讓我感嘆不已,行走在這一條條鄉(xiāng)間小道上,令人仿佛置身一幅美麗的畫(huà)卷中。

正是有了勇敢智慧的共產(chǎn)黨員們和艱苦奮斗的大國(guó)工匠們,才有了我們今天越來(lái)越美好好的生活。作為浙江大地上的莘莘學(xué)子,我們要深刻領(lǐng)悟紅船精神,不忘初心,牢記使命,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,珍惜這來(lái)之不易的美好生活。

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇十二

讀了《紅船領(lǐng)航》這本書(shū),對(duì)我的教育非常深刻,我從此懂得了一艘小船的意義,知道了“紅船精神”的偉大。

從前我不懂“奮斗”的真正含義,直到今天讀了《紅船領(lǐng)航》一書(shū)中講到的“女排精神”再放光芒的經(jīng)歷,我才明白了什么是“奮斗”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號(hào)稱“鐵榔頭”的郎平,她在中國(guó)排球最艱難的時(shí)刻,挺身而出,帶領(lǐng)一批沒(méi)有基本功,沒(méi)有心理素質(zhì),沒(méi)有移動(dòng),也沒(méi)有串聯(lián)的'女排姑娘,就把18米長(zhǎng)9米寬的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)作“煉獄”開(kāi)始。訓(xùn)練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會(huì)贏,而是努力去贏”,從而塑造了新女排的“魂”——無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息。就是如此的堅(jiān)持、努力和奮斗,最終在2016年8月21日上午里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,先輸一局的情況下,中國(guó)隊(duì)奮力苦戰(zhàn),連扳三局,最終以3:1獲得了女排奧運(yùn)會(huì)冠軍,重回世界之巔。讀到這,讓我想到了我身邊的一個(gè)親人,她就是我的媽媽。她從小就努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,順利要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時(shí),她的爸爸(我的外公)卻突然告訴她,孩子你不用上學(xué)了,家里條件差,供你哥哥讀書(shū)也很勉強(qiáng)。媽媽說(shuō)她當(dāng)時(shí)像被雷劈了一樣,四肢麻木,完全不知道外公還說(shuō)了什么。但媽媽說(shuō)她很快就鎮(zhèn)定下來(lái),因?yàn)樗涝贍?zhēng)也沒(méi)用的。媽媽只好開(kāi)始尋找工作,但工作的同時(shí)她從來(lái)不忘學(xué)習(xí)。她邊工作邊自學(xué),后來(lái)通過(guò)努力拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)證書(shū)。有了一份安穩(wěn)工作了,媽媽說(shuō)她還要拿大學(xué)文憑的證書(shū),這樣也就圓了她沒(méi)上完學(xué)的愿望。后來(lái)媽媽又報(bào)名參加了函授學(xué)習(xí),媽媽說(shuō)那段時(shí)間她既帶孩子,又上班,還參加函授班的學(xué)習(xí),每天過(guò)得忙碌又充實(shí)。是呀,媽媽的努力付出終有了回報(bào),她當(dāng)上了財(cái)務(wù)總監(jiān),現(xiàn)在感到特別幸福。

此時(shí)此刻,我終于明白什么是“紅船精神”,“女排精神”就是最好的詮釋。“鐵榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰,靠的就是奮斗,我媽媽也一樣。我想,我的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng),我一定要牢記使命,牢記前輩們留下的奮斗史,牢記奮斗背后的無(wú)私、團(tuán)結(jié)、刻苦、堅(jiān)韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì),努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當(dāng)代人學(xué)習(xí)、致敬!

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇十三

讀了《紅船領(lǐng)航》這本書(shū),對(duì)我的教育非常深刻,我從此懂得了一艘小船的意義,知道了“紅船精神”的偉大。

從前我不懂“奮斗”的真正含義,直到今天讀了《紅船領(lǐng)航》一書(shū)中講到的“女排精神”再放光芒的經(jīng)歷,我才明白了什么是“奮斗”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號(hào)稱“鐵榔頭”的郎平,她在中國(guó)排球最艱難的時(shí)刻,挺身而出,帶領(lǐng)一批沒(méi)有基本功,沒(méi)有心理素質(zhì),沒(méi)有移動(dòng),也沒(méi)有串聯(lián)的女排姑娘,就把18米長(zhǎng)9米寬的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)作“煉獄”開(kāi)始。訓(xùn)練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會(huì)贏,而是努力去贏”,從而塑造了新女排的“魂”——無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息。就是如此的堅(jiān)持、努力和奮斗,最終在8月21日上午里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,先輸一局的情況下,中國(guó)隊(duì)奮力苦戰(zhàn),連扳三局,最終以3:1獲得了女排奧運(yùn)會(huì)冠軍,重回世界之巔。讀到這,讓我想到了我身邊的一個(gè)親人,她就是我的媽媽。她從小就努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,順利要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時(shí),她的爸爸(我的外公)卻突然告訴她,孩子你不用上學(xué)了,家里條件差,供你哥哥讀書(shū)也很勉強(qiáng)。媽媽說(shuō)她當(dāng)時(shí)像被雷劈了一樣,四肢麻木,完全不知道外公還說(shuō)了什么。但媽媽說(shuō)她很快就鎮(zhèn)定下來(lái),因?yàn)樗涝贍?zhēng)也沒(méi)用的。媽媽只好開(kāi)始尋找工作,但工作的同時(shí)她從來(lái)不忘學(xué)習(xí)。她邊工作邊自學(xué),后來(lái)通過(guò)努力拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)證書(shū)。有了一份安穩(wěn)工作了,媽媽說(shuō)她還要拿大學(xué)文憑的證書(shū),這樣也就圓了她沒(méi)上完學(xué)的愿望。后來(lái)媽媽又報(bào)名參加了函授學(xué)習(xí),媽媽說(shuō)那段時(shí)間她既帶孩子,又上班,還參加函授班的學(xué)習(xí),每天過(guò)得忙碌又充實(shí)。是呀,媽媽的努力付出終有了回報(bào),她當(dāng)上了財(cái)務(wù)總監(jiān),現(xiàn)在感到特別幸福。

此時(shí)此刻,我終于明白什么是“紅船精神”,“女排精神”就是最好的詮釋?!拌F榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰,靠的就是奮斗,我媽媽也一樣。我想,我的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng),我一定要牢記使命,牢記前輩們留下的奮斗史,牢記奮斗背后的無(wú)私、團(tuán)結(jié)、刻苦、堅(jiān)韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì),努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當(dāng)代人學(xué)習(xí)。

領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇十四

讀了《紅船領(lǐng)航》這本書(shū),對(duì)我的教育非常深刻。我從此懂得了一艘小船的意義,知道了“紅船精神”的偉大。

從前我不懂得“奮斗”的真正含義,直到讀了《紅船領(lǐng)航》一書(shū)中講到的建造最長(zhǎng)的跨海大橋的經(jīng)歷中,我才明白了什么“奮斗”。故事中令我最敬佩的是中國(guó)工程師對(duì)海底隧道建設(shè)經(jīng)驗(yàn)不多,力量相對(duì)薄弱,在跟荷蘭人談崩了之后,中國(guó)工程師克服困難,自主攻!沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),從零開(kāi)始。經(jīng)過(guò)三次安裝,實(shí)現(xiàn)了成功突破,被英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一。這又讓我想起了我的媽媽。我媽媽小時(shí)候成績(jī)非常好,到初中的時(shí)候松懈了,她現(xiàn)在非常后悔,還想要再讀一次書(shū)呢!后來(lái),媽媽邊工作邊學(xué)習(xí),通過(guò)努力拿到了會(huì)計(jì)證書(shū)。有了安穩(wěn)的工作后,有報(bào)名參加函授學(xué)習(xí),取得了大學(xué)文憑證書(shū)。

此時(shí)此刻,我終于明白了什么是“紅船精神”。我們做任何事都要去奮斗,都要堅(jiān)持不懈,不能放棄。

作者:長(zhǎng)興第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)姚浩暢。

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