總結(jié)是對過去的回顧，是為了將過去的經(jīng)驗(yàn)融入到未來的成長中。總結(jié)的寫作技巧有哪些？我們應(yīng)該如何運(yùn)用這些技巧來寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)呢？鑒于總結(jié)范文的多樣性和需求的個(gè)性化，大家可以靈活選擇適合自己的寫作方式。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇一
為迎接今年五月份的“母親節(jié)”，我校xx小學(xué)積極開展“感恩母親，品味母愛”的母親節(jié)主題活動，借此活動增加孩子們的感恩意識，提高孩子們對愛的認(rèn)知，培養(yǎng)孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們，在x月x日活動順利結(jié)束，活動總結(jié)如下：
20xx年x月x日至x月x日。
不限。
全體教師和全體同學(xué)。
我校用心策劃，未做到增加孩子們的知識、鍛煉孩子們的動手能力、提高孩子們的表達(dá)能力、讓孩子們學(xué)會表達(dá)愛與感，活動主要包括以下幾項(xiàng)：
1、將“母親節(jié)”與課堂教學(xué)相結(jié)合。
一年級至三年級的孩子們：為母親親手做一件小禮物。這在美術(shù)課上完成，主要鍛煉孩子們的動手能力，保護(hù)孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織，可以是親手做的一朵小花，可以是親手畫的一張畫，可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心，也很有想法，親手做的禮物送給媽媽意義非凡。
四年級、五年級的同學(xué)：由語文老師組織學(xué)習(xí)了解古今中外的歌頌?zāi)笎?，弘揚(yáng)孝心與感恩的故事或人物。同學(xué)們可以在課堂上相互分享自己知道的，還可以角色扮演，演繹出經(jīng)典的故事，如：“孟母三遷”、“游子吟”等的故事，通過學(xué)習(xí)，親身演繹，孩子們都更深的體會到了母愛的偉大。
六年級的同學(xué)：六年級的同學(xué)學(xué)習(xí)的知識都相對要高水平一點(diǎn)，所以由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們來算一筆賬，讓孩子們了解自己每個(gè)月的花費(fèi)，每年的花費(fèi)，將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時(shí)體會父母的不易，節(jié)儉的重要性，培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的意識。
以上課程我們都在x月x日設(shè)置成了公開課的形式進(jìn)行評比，還邀請了學(xué)生的家長代表前來聽課，得到了家長們的好評。尤其是四年級、五年級同學(xué)們的精彩演繹，讓我們看到了孩子們的可愛與成長。
2、邀請公益演講人xxx在x月x日下午在全校召開“感恩母親，品味母愛”的演講。
通過邀請xxx的演講，啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)愛，感受愛，讓孩子們在演講中潛移默化的培養(yǎng)感恩之心，激發(fā)了孩子們?nèi)ビ赂蚁蚰赣H、向愛的人表達(dá)愛與感謝的勇氣。
所有活動在x月x日全部圓滿結(jié)束，孩子們都很積極用心的參加，教師們也很努力辛苦的備課、組織?？傊?，這次活動讓孩子們學(xué)會感恩的目標(biāo)基本完成。但是，還是有需要改進(jìn)的地方，對于活動形式太單一的問題在以后的活動策劃中還需注意。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇二
感恩對于我們來說是一個(gè)熟悉而又陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義。然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情，需要我們?nèi)ジ惺?，去回?bào)。說起感恩同學(xué)們首先會想到他們的父母，但表現(xiàn)出來的卻是對父母的理解比較少，而他們對來自于同學(xué)、老師、學(xué)校的關(guān)愛，更是體會很少。如何引導(dǎo)他們開闊視野，把對父母的感恩引申到對老師、對學(xué)校、對祖國的感恩，并且把這種感恩之情付之于行動，是本次團(tuán)日活動要解決的問題。
1、主持人致辭，團(tuán)日活動開始，全班齊唱《感恩的心》。
2、團(tuán)日活動進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——感恩父母，全班朗誦《游子吟》。
3、看關(guān)于父母的短片，然后請同學(xué)發(fā)言觀后的感想。
4、接下來進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——感恩老師，由主持人介紹先進(jìn)老師事跡，然后同學(xué)發(fā)言有什么感想。
5、欣賞配樂朗誦《寫給我敬愛的老師》。
6、齊唱活動進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——友誼永存，欣賞小品《我的高中生活》，接下來由同學(xué)發(fā)表意見。
7、全班合唱《友誼地久天長》。
8、穿插與活動相關(guān)的游戲。
9、主持人作總結(jié)，團(tuán)日活動結(jié)束。
通過開展感恩教育主題班會活動，讓同學(xué)們明白感恩不僅僅是一種品德，更是一種責(zé)任;讓同學(xué)們學(xué)會知恩、感恩，讓同學(xué)們不忘父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩、同學(xué)幫助之恩，社會關(guān)愛之恩，知道知恩圖報(bào);讓同學(xué)們成為一位愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的社會公民。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇三
每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。20xx年母親節(jié)期間，3連工會女工委開展了慶祝母親節(jié)活動，進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會的文明與進(jìn)步，在全社會營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍。現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
“母親節(jié)”期間，3連工會女工委按照場工會女工委的布署要求，結(jié)合本連實(shí)際，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開展活動與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。以此為契機(jī)，開展了母親節(jié)“為你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望”為主題的座談會，號召大家關(guān)愛自己的母親，給母親一個(gè)擁抱，為母親端一杯茶，為母親做一頓飯等。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
3連“母親節(jié)”期間通過板報(bào)、廣播等形大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛，激勵(lì)全體職工進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍。希望通過這次活動，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流，提醒年輕人來關(guān)愛自己的母親。
三、真抓落實(shí)，取得實(shí)效。
母親節(jié)期間，在黨支部書記的帶領(lǐng)下看望慰問了生活貧困的殘疾母親楊羅倩向她表示節(jié)日的慰問，并送去了慰問品，帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。
母愛是人間一種永恒的情感歸宿，它可以超越一切，母親節(jié)，讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安！
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇四
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的題目是感恩母親。
母親給了我生命，讓我來到這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我體驗(yàn)人生的喜怒哀樂，讓我幸福的生活。
我有一個(gè)非常愛我的媽媽，她很疼愛我，但有時(shí)她也會嚴(yán)厲的批評我，所以我們之間會有沖突。但之后，她還是會像以前一樣愛我。
我小的時(shí)候，媽媽是我的第一個(gè)教練。當(dāng)我一次又一次跌倒時(shí)，是媽媽耐心的鼓勵(lì)使我學(xué)會了走路。
我的媽媽是我的導(dǎo)師。放學(xué)回家后，媽媽總是督促我在去玩之前完成作業(yè);當(dāng)我坐在電視機(jī)前，沉迷于《西游記》、《白雪公主》，舍不得離開的時(shí)候，母親嚴(yán)厲的面孔就會出現(xiàn)，我不得不和可愛的白雪公主說再見。
我的.媽媽是世界上最寬容的母親。
當(dāng)我做錯(cuò)事情，因?yàn)楹ε逻x擇逃避的時(shí)候，媽媽就像一個(gè)哲學(xué)家一樣，告訴我許多人生道理：錯(cuò)誤是可以改正的，只要改正過來，還是一個(gè)好孩子!聽到媽媽的話，我會充滿勇氣，然后擦干眼淚，面對現(xiàn)實(shí)，改正自己的錯(cuò)誤。
我的媽媽是世界上最偉大的母親。
爸爸出去工作了，媽媽不僅要忙于田間的工作，還要做家務(wù)，同時(shí)還要照顧我們。我們想為媽媽分擔(dān)，但是媽媽說:學(xué)習(xí)重要，去做作業(yè)吧!看著媽媽瘦削的身影，我想對媽媽說:媽媽，你辛苦了，休息一下吧。但是，我連謝謝都沒有說出口，我為自己感到愧疚。
媽媽，我愛你!我決心用我的努力、勤奮和優(yōu)異的成績回報(bào)你。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇五
尊敬的教師們、親愛的大朋友、小朋友們：
早上好!
我是小二班xxx的媽媽，今天非常榮幸，能作為家長代表來發(fā)言。感恩周園長，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，把八禮四儀的活動，開展得有聲有色。感恩南國名城少兒園的教師們，從小在孩子們的心中，播散愛和感恩的種子。
我們都有一個(gè)世界上最普通，也是最偉大的媽媽。她們也許已年老體衰，也許目不識丁，也許總愛嘮嘮叨叨但她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是有一顆愛你的心。
我的媽媽是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，沒有文化，一生養(yǎng)兒育女，操持家務(wù)，但她卻給我人生最豐富的智慧和最寬廣的襟懷。小時(shí)候，家里窮，父親常年不在家，在離家二十多里外的農(nóng)村實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書。家中靠著母親里里外外操持繁忙，喂豬、養(yǎng)雞鴨、洗衣、做飯，女人要做的活一樣不少;推稻谷、挑糞、打農(nóng)藥，男人的活也是她干。她用勤勞的雙手，把一家人生活打理得有條不紊。在我心中，她是最強(qiáng)大、也是最慈祥的媽媽。
可是曾經(jīng)的我，卻怨恨過她。那年重點(diǎn)初中畢業(yè)，成績優(yōu)異的我，一直想讀高中中學(xué)、考大學(xué)，卻在媽媽的壓力下，讀了三年師范，走上三尺講臺，當(dāng)了一名中小學(xué)教師。她的理由是一個(gè)女孩子，有一份穩(wěn)定的工作，嫁個(gè)好人家，生活就幸福了?？梢粋€(gè)15歲的孩子，她滿懷對將來的神往，又怎么愿意早早決定自己的人生呢?身為老大的我，卻總覺得她偏心弟弟妹妹，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)壓力大，為了讓他們讀書，犧牲了我。而這樣的不理解，一直持續(xù)了很多年，直到我為人母，才真正明白媽媽的心。
當(dāng)我有了第一個(gè)孩子，當(dāng)媽的喜悅感包圍著我。三個(gè)月劇烈的妊娠反應(yīng)，讓我食不知味，為了肚子里的孩子，仍然吐了吃，吃了吐，我想很多媽媽也是和我一樣吧!每天挺著大肚子，吃不好，睡不好，懷胎十月的艱苦，只有親身經(jīng)歷才能領(lǐng)會。那時(shí)候，我才明白當(dāng)媽的心，為孩子都是一心一意的。就如我的媽媽，在她看來，那時(shí)候?yàn)槲易龅倪x擇，是最適宜的。
這世界上，只有兩個(gè)人，對我們的付出，從來不求回報(bào)，那就是爸爸和媽媽。他們愿意傾其所有，把最好的都給我們，只希望我們過得幸福。
我的外婆是前年心臟病逝世的，享年78歲。外婆生病的那一年，是我媽一直照顧的。外婆走的時(shí)候，我媽和小姨哭成淚人，她們說以后就沒有媽了。那一刻，我淚如雨下。有媽，才有家。有媽，才有心靈的歸宿。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。歲月在媽媽的額頭刻下一道道皺紋，當(dāng)她們挺直的腰板漸漸佝僂時(shí)，身為女兒的我們，更要多一份關(guān)愛和呵護(hù)，讓我們的媽媽，都能擁有幸福的晚年。 記得生第二個(gè)孩子言言的時(shí)候，我因?yàn)樯眢w不好，有流產(chǎn)癥狀，要臥床保胎十個(gè)月。十個(gè)月，280天，不能上班，不能隨意走動，不能舉高，不能坐車這遠(yuǎn)比坐牢還辛苦，除了有這么多的限制，你每天還要擔(dān)憂肚子里的寶寶，是不是安然無恙?于是，我離職了，一直是學(xué)校骨干的我，離開了學(xué)校，安心養(yǎng)胎。因?yàn)槟且豢蹋彝蝗幻靼琢松膬r(jià)值。對于一個(gè)女人來說，你再優(yōu)秀，你離開學(xué)校，學(xué)校不會垮。而對于家庭，你就是最強(qiáng)大的后方，沒有你不行。生言言的時(shí)候，因?yàn)槭堑诙纹矢巩a(chǎn)，我突然大出血，有生命危險(xiǎn)。手術(shù)做了很久，當(dāng)我從手術(shù)室里出來時(shí)，我媽看著躺在病床上面如死灰的我，她什么話也沒有說，那眼淚就像斷了線的珍珠。而我呢，知道言言平平安安出生了，笑了，所有的疼痛和煎熬都一掃而空，那一刻的幸福無與倫比。這就是當(dāng)媽媽的心，永遠(yuǎn)都在給予和付出。
這是我的第x個(gè)母親節(jié)，感恩我的兩個(gè)孩子，他們是上天賜予的禮物，是掉落人間的天使，他們來到我們的生命里，讓我一次次學(xué)習(xí)愛。時(shí)光踩著風(fēng)的腳步，飛逝而過，孩子剛剛出生的那一聲啼哭，似乎還在耳畔響起，一轉(zhuǎn)眼，他們就長大了。當(dāng)媽媽是世界上最辛苦也是最幸福的工作。他們會在我們繁忙一天回家時(shí)，撲到我們懷里，送來一個(gè)甜蜜的擁抱;他們會在你生氣發(fā)火后，淚眼漣漣地說：媽媽，我錯(cuò)了!不要生氣了!他們會在你晚上睡覺時(shí)，摟著你的脖子，說：媽媽，我愛你!長大我要給你買裙子不知道大家有沒有注意到我的左眼?眼睛又紫又腫，我不是去打架了，而是前天晚上被撞了。那天半夜睡得迷迷糊糊，聽到孩子在他房間，喊著：媽媽，媽媽!我條件反射似的從床上跳起來，燈也沒有開，就光著腳丫沖進(jìn)孩子的房間。砰的一聲，我撞到了衣柜角，登時(shí)，眼冒金星。一邊扶著眼睛，一邊趕緊去照看孩子早上，兩兒子起床了，看著媽媽的熊貓眼，覺得很好笑。當(dāng)我說完經(jīng)過時(shí)，他們趴在我的身邊，輕輕地給我吹氣那一刻，我的心被融化了。今天，雖然形象不佳，帶著熊貓眼來分享當(dāng)媽媽的幸福和辛苦，但我覺得很有意義，我想孩子是能感同身受的。
今天，我以女兒和媽媽的身份，站在這里，滿心溫暖。感謝大家的聆聽，祝福天下的媽媽們，幸福安康!謝謝大家!
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇六
母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，我校決定開展“趣味、感恩—母親節(jié)”活動。為保證該項(xiàng)活動順利開展，現(xiàn)制訂方案如下：
一至六年級全體學(xué)生
20xx年5月5日——5月9日
1、一、二年級開展母親節(jié)心意相框設(shè)計(jì)活動，讓學(xué)生親手設(shè)計(jì)飽含對母親感激之情的相框，寫上感恩的祝福語，在母親節(jié)來臨前親手送給母親。
2、三至五年級開展為人母親的體驗(yàn)活動（一天）。請學(xué)生隨身帶一個(gè)熟蛋或番茄，想象這個(gè)蛋或番茄是自己未出生的胎兒，要時(shí)刻保護(hù)它，不論在家或在校，上課或玩游戲，都要帶在身上。借助護(hù)蛋或護(hù)番茄的活動，讓學(xué)生親身體會母親十月懷胎的辛苦。
3、六年級開展感恩母親活動，讓學(xué)生在母親節(jié)來臨之際，努力做一些力所能及的事，并寫出感人致深的典型的母愛故事。
1、高度重視。各班要以此次活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對青少年的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)宣傳。要充分利用電視臺、廣播站、板報(bào)等手段，把精美的學(xué)生作品、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍。
3、注重實(shí)效。各班全方位、多層次的開展此項(xiàng)活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人及回饋他人，從小培養(yǎng)做一個(gè)懂感恩的人。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇七
母親節(jié)來臨之際，為促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親，我班認(rèn)真開展“感恩母親”的系列活動，在活動過程中，學(xué)生積極配合，認(rèn)真對待，投入感情。
我們每個(gè)人都有自己的父母，我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛，就像一座山，博大而寬厚父母的愛，就像那樹根，堅(jiān)定而深沉父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
我們感謝父母，是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生機(jī)的世界。我們感謝父母，是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的感謝，說也說不完，他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者，永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們，愛護(hù)我們。
此次感恩母親活動同學(xué)們積極響應(yīng)，用行動表達(dá)對母親的祝福，用行動向爸爸、爺爺奶奶等長輩表示感恩，不少同學(xué)還拍下了溫馨的畫面，記錄下了一個(gè)個(gè)美好的時(shí)刻。
通過感恩活動，家長眼中的孩子又有多少改變呢有不少家長覺得孩子脾氣好多了，變得孝順了、懂事了，比以前主動并堅(jiān)持做家務(wù)，關(guān)心和體諒父母，會說謝謝有些家長表示孩子比以前有愛心了，知道體貼父母、孝敬父母，知道要感謝身邊對自己付出過的人，一點(diǎn)點(diǎn)事也算有些家長感到孩子長大了，懂事了，對許多方面有了新的認(rèn)識，能主動和父母談心里話，孩子與自己更親了有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動，現(xiàn)在能積極參加，能主動與他人溝通交往，和同學(xué)增進(jìn)了友誼。許多家長認(rèn)為，通過感恩活動，孩子說感謝的話多了，而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事，而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。通過感恩活動，家庭關(guān)系也因之更融洽了，對于孩子們的感恩行動，家長是看在眼里，喜在眉梢，樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌。
細(xì)細(xì)閱讀了孩子們的活動感言和家長的話，真的很感動，感動于孩子對長輩的那份誠摯的愛，那一個(gè)個(gè)讓家長無比欣慰的行動；感動于家長對孩子的細(xì)心呵護(hù)?！翱蓱z天下父母心?！毕嘈盼覀円荒昙壦陌嗟暮⒆觽冊诟改笢嘏膽驯е幸欢茏聣殉砷L！
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇八
烏鴉反哺，羊羔跪乳”。在剛剛過去的母親節(jié)，廣發(fā)銀行xx分行xx家支行分別舉辦了x場母親節(jié)專題活動，向最美麗的母親們表達(dá)了節(jié)日的最誠摯祝福?；顒觿?chuàng)意十足、主題各異、趣味繽紛，得到了廣大市民的好評。
xx支行邀請名醫(yī)到支行，為客戶免費(fèi)提供口腔義診服務(wù)，通過體驗(yàn)式服務(wù)，在拉近客戶和銀行距離的同時(shí)，讓客戶感受到廣發(fā)銀行的真情和關(guān)愛；x支行邀請美容美發(fā)師給客戶進(jìn)行美容盤發(fā)服務(wù)，讓媽媽們以美美的姿態(tài)迎接節(jié)日的到來，支行貼心的服務(wù)和活躍的氣氛為母親節(jié)增添了不少光彩。
xx支行舉辦“風(fēng)箏親子同樂日”，通過現(xiàn)場游戲互動，不僅為客戶親子活動提供了一個(gè)平臺，同時(shí)提升了客戶對廣發(fā)銀行服務(wù)的認(rèn)同度；分行營業(yè)部舉辦科技探索親子活動，通過科技講座以及與scratch軟件人機(jī)互動游戲，受到家長和小朋友的一致好評。
x路支行開展“感恩母親節(jié)、溫馨好禮送不停”答謝活動活動，x月x日、x日期間，到訪支行的所有女性客戶均贈送康乃馨一枝。小小康乃馨，讓女性朋友們感受廣發(fā)銀行的真情問候和溫暖關(guān)懷。xx支行邀請二十多戶客戶家庭到南沙十九涌進(jìn)行農(nóng)家樂活動，通過有獎(jiǎng)問答拉近與客戶的距離，精美的禮品、貼心的服務(wù)、活躍的氣氛讓客戶們度過一個(gè)難忘的母親節(jié)。
此次利用母親節(jié)契機(jī)，轄內(nèi)各支行網(wǎng)點(diǎn)都積極組織開展豐富多彩的客戶回饋活動，吸引了許多客戶前來參與，引發(fā)廣大客戶的熱烈反響，效果顯著。今后，廣發(fā)銀行xx分行將繼續(xù)秉承“客戶為先、真情服務(wù)”的理念，通過與客戶更多的互動，為客戶提供更多優(yōu)質(zhì)、貼心的金融服務(wù)。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇九
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會活動。x街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會?；顒又校P(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際，有實(shí)效。x兩家知名的媒體也對我校進(jìn)行感恩主題隊(duì)會的情況進(jìn)行了專題報(bào)道。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“x小學(xué)20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動，通過活動，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1.進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào)，學(xué)校宣傳組也在4月25日對學(xué)生們出版的黑板報(bào)進(jìn)行了評比，對優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表揚(yáng)和宣傳。
2.開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動月里，全校近700學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進(jìn)行了記錄。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇十
本次活在時(shí)間從年月日到年月日，共天活動時(shí)間，總銷售額元，環(huán)比增長率%，除去節(jié)日期間%的自然增長，實(shí)際增長率也達(dá)到了%，超過了活動前%預(yù)計(jì)增長目標(biāo)。
活動時(shí)間安排緊緊扣住假期情況，同樣在日至日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營業(yè)額元，并將這種形式延續(xù)到月日。
本次活動前期宣傳費(fèi)用，月日《刊》封底整版元，展板和展架元，宣傳費(fèi)銷售占比%。
從禮品發(fā)放情況來看，單比消費(fèi)額有所提升，但消費(fèi)額集中。
禮品發(fā)放數(shù)量比實(shí)際估計(jì)數(shù)量減少%。
在日活動內(nèi)x。與公司合作活動看，這種新型營銷模式給消費(fèi)者帶來一些新意，尤其是公司在各主管營業(yè)廳懸掛“樓百貨強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購物送手機(jī)體驗(yàn)卡”和印刷的500份宣傳單頁，“繽紛節(jié)日百貨強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購物得體驗(yàn)卡”不但給我們的活動進(jìn)行了宣傳，同時(shí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”也讓消費(fèi)者感受到了實(shí)惠。
從以上情況來看：
本次活動在媒體平臺選擇上存在不足，日廣告宣傳打出，日(周)銷售比上個(gè)周卻下降%，在前夕營業(yè)額應(yīng)呈增長趨勢，尤其是在促銷活動的帶動下，營業(yè)額增長應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看，我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。
我們主打的是時(shí)尚休閑口號，目標(biāo)定位在時(shí)尚女性和年輕群體，在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標(biāo)群體共性。
促銷活動是在時(shí)間的迫使下組織實(shí)施的，雖然具備了一定市場基礎(chǔ)，在單個(gè)活動或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動對企業(yè)品牌積累上輕則無力可施，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎(jiǎng)品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄，然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加，不但影響到活動力度，還影響到了商場凝聚力。
各樓層專廳促銷活動，不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部，專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐，在活動計(jì)劃擬訂上，不能將商場活動與專廳活動結(jié)合，不但存在獨(dú)立性，更甚使活動被孤立，營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動承擔(dān)比例時(shí)，失去立場。
一項(xiàng)活動，無論大小，“策占三劃占七”，可見活動實(shí)施重要性，即使再好的策略，沒有人去實(shí)施，他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠，缺少服務(wù)熱情，對促銷活動促進(jìn)上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下，營業(yè)額大幅度拔高的。
企劃部成員應(yīng)常走出去，了解最新市場信息，做好信息歸整，并多了解時(shí)尚前沿時(shí)尚資訊。
以上就是對此次活動的總結(jié)，希望大家吸取教訓(xùn)，以后做的更好。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇十一
學(xué)校大隊(duì)部在母親節(jié)來臨之際，布置了活動方案，本次活動分為三大塊：知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。
一、聽媽媽說生日故事，了解"十月懷胎，一朝生子"的艱辛。
二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：
由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
二、一次主題隊(duì)會：
以"感恩母親"為主題開一次主題隊(duì)會。
三、定制自立小計(jì)劃：
回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
四、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個(gè)深情的擁抱……）
五、為媽媽寫一首詩，一篇文章，表達(dá)對媽媽的愛。
在母親節(jié)里，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。
在學(xué)生的日記中，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是“感恩母親”。同學(xué)們知道本周星期日是什么日子嗎？對，五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
母親節(jié)是天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
同學(xué)們，你們記得嗎？電視上有這樣一段公益廣告：一位小男孩為自己的母親洗腳。我看了很感動?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢？“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會對一個(gè)陌生人的關(guān)懷銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受。
同學(xué)們，可能你以前曾經(jīng)嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。
可能會有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是，我們還沒有出來工作，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達(dá)對媽媽孝心的最好方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了；在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了?！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。”有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，……有時(shí)候，努力學(xué)習(xí)，取得好成績，對媽媽來說，也是一份孝義。
我相信，只要我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，你的媽媽一定會為你而驕傲。同學(xué)們，今天開始就趕緊行動吧！我相信，你一定會收獲媽媽稱贊的話語和幸福的微笑！ 國旗下講話完畢，謝謝大家！
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇十三
值此母親節(jié)之際，我們學(xué)校組織師生開展了一系列活動來感謝母親節(jié)。
學(xué)生通過手抄報(bào)紙、賀卡、寫信和表達(dá)情感來進(jìn)行。通過一句問候，用一個(gè)感動真誠的表達(dá)了對父母的愛。
看著學(xué)生們發(fā)一些信，似乎看到了裝著信的薄薄的信封在母親手里擁有最深的親情，同樣令人欣慰?？磩?chuàng)意手抄報(bào)，可以看到每一位母親的諄諄教誨。當(dāng)我們欣賞精美的賀卡時(shí)，我們體會到了游子對母親深深的思念。我們在鑒定中常常糾結(jié)猶豫，深厚的感情不是一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)能評價(jià)的。只能從庸俗的眼光中挑選一些展覽。我們展示的不是原著，而是他們背后的母子故事。
這次活動整體效果不錯(cuò)，吸引了很多學(xué)生和參與者老師熱情，也有老師參與。通過各主辦方的共同努力，母親節(jié)活動得以順利開展。通過這次活動，我們從個(gè)人到學(xué)校都收獲了很多。個(gè)人培養(yǎng)了組織能力和與同學(xué)溝通合作的能力。就學(xué)校而言，當(dāng)我們所有的老師和學(xué)生都為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí)，他們已經(jīng)意識到團(tuán)結(jié)的重要性，他們在團(tuán)隊(duì)合作方面也有自己的優(yōu)勢。相信我們學(xué)校在以后的工作中會更好的配合，也可以為以后的活動積累很多經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，這項(xiàng)活動還存在不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間短，活動形式不夠多樣化，在此基礎(chǔ)上。我學(xué)生可以提前為以后類似的活動做好準(zhǔn)備，多維度思考，讓活動更加豐富多彩，吸引學(xué)生。
總之，雖然這次活動的組織不是很熟練，但是一點(diǎn)也不影響林在校學(xué)生向父母表達(dá)他們的愛情愿望，并讓它實(shí)現(xiàn)些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇十四
為慶祝五月母親節(jié)的到來，曉南中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部計(jì)劃開展了制作感恩賀卡的活動，特于5月4日至5月8日對全院同學(xué)進(jìn)行了為期一周的創(chuàng)意感恩賀卡征集。
此次的制作賀卡活動旨在為同學(xué)們提供一種較為含蓄而又不失溫馨的方式來表達(dá)對母親的愛意，為同學(xué)們感恩母親的養(yǎng)育之恩提供一個(gè)平臺。日夜?fàn)繏熳优哪赣H們在收到由同學(xué)們親自設(shè)計(jì)制作的感恩賀卡，也一定會感到十分欣慰和感動的。
活動開展后受到了熱烈的反響，同學(xué)們發(fā)揮各自的創(chuàng)意，交上的賀卡樣式繁多、五彩繽紛。令人欣喜的是，在評選的過程中我們發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)是態(tài)度非常認(rèn)真的，從這些賀卡中我們可以強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們對母親的滿滿愛意與深深感激。女兒是母親的小棉襖，心靈手巧的女孩子們做的賀卡令人嘖嘖稱贊，變化的形狀和心思巧妙的小機(jī)關(guān)讓人暗暗叫好。另一邊，頂天立地的男子漢們雖多不擅長手工，但打開樸素的賀卡里面，都滿滿的寫著給媽媽的心里話，他們用一種更直白的方式，表達(dá)了對母親的感恩。“謝謝媽媽”“媽媽我愛你”是賀卡中最常用的大標(biāo)題，而“愛你的兒子????”“乖女兒????”是最常見的落款。評選是享受的過程，也是感動的過程。
獎(jiǎng)若干名。對于得獎(jiǎng)的同學(xué)我們給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀作為獎(jiǎng)勵(lì)，沒得獎(jiǎng)的同學(xué)也不要?dú)怵H，你們的積極參與就是對自己最大的肯定。
此次活動很好地督促了同學(xué)們對感恩母親真正做到知行統(tǒng)一，具有非常積極地影響。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇十五
xx年5月12日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：
開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。
要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
每個(gè)孩子寫出自己的自立計(jì)劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。
要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會和諧。共評出24個(gè)愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇十六
在母親節(jié)來臨之際，x月xx日（星期五）下午，我校利用課間活動時(shí)間，安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容，活動主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。
具體活動如下：
一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意。
二、三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假。
情況反饋：x月xx日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對母親的感激之情。
作文較好的學(xué)生有：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx。
通過母親節(jié)活動，同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇十七
溫暖的五月，在以往的時(shí)候，我校并沒有著重的舉行有關(guān)母親節(jié)的活動，而是著重在抓學(xué)習(xí)方面。但是最近幾年發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生中，尤其是高年級學(xué)生中對母親節(jié)的觀念越發(fā)的低下，本來因該心懷感恩的母親節(jié)都被忽略了過去，就像只是普通的紀(jì)念日。只有小學(xué)更為注重這方面的節(jié)日，校方察覺到這樣對學(xué)生的心理健康成長發(fā)展并不是一個(gè)好趨勢，所以決定在今年在隆重的舉行“重拾感恩?感謝母親”活動。本次的活動得到大多師生的支持，并在x月x日正式舉行，當(dāng)天全校熱鬧非凡，本次的活動完美的達(dá)到了預(yù)期效果。
活動開始前由各班宣傳委員組成的宣傳部就展開了激烈的討論，最終決定在全校學(xué)生中征集活動提議，在x月x日的晚自習(xí)期間由班主任提出，并在晚自習(xí)后收集征稿。最后僅僅一晚上的時(shí)間就收獲了大量的意見及建議，在活動開始前就很好的活躍了學(xué)生們的氣氛。
經(jīng)過宣傳部及指導(dǎo)老師的甄選，最終保留了一部分優(yōu)良方案。如：在活動開始前由各班自己準(zhǔn)備裝扮自己的教室，并在美術(shù)課上親自制作或準(zhǔn)備給母親的禮物、給母親的祝福語廣播……等。
最終校方?jīng)Q定在母親節(jié)前的公休日，邀請全校的學(xué)生母親來參加本次活動，并在班級召開一次班級學(xué)習(xí)小結(jié)。在活動開始前，我們提前了一次大掃除的時(shí)間，知道自己的母親要來后，各個(gè)年級的學(xué)生都打起了十二分的精神打掃和守衛(wèi)自己班級的衛(wèi)生區(qū)，本來還在盛行的亂丟垃圾的壞習(xí)慣得到了很好的控制。
在活動當(dāng)天，多數(shù)家長都能準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校參加這次的活動，在當(dāng)天伴著校園的祝服廣播聲還能聽到一句句學(xué)生流露真心的感恩之語。很多家長都表示很感謝校方這次的活動，已經(jīng)很久沒有收到孩子了感恩了。對于那些母親沒有辦法親自到來的同學(xué)，也由各班老師的陪伴和組織下很好的度過了這次的節(jié)日，并將祝福語錄作視屏發(fā)送給各自家長。
本次的活動雖然占用了學(xué)習(xí)的時(shí)間，但是所有人都認(rèn)為這是值得的，本次的活動順利舉行不僅讓學(xué)生們重拾了感恩的心，更是因?yàn)榧议L的到來許多壞習(xí)慣都得到了改善。尤其是衛(wèi)生方面，在之后的生活中將由班主任監(jiān)督，讓這次所帶來的改善能夠繼續(xù)維持。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇十八
望湖社區(qū)的工作人員同大學(xué)生志愿者一起在望湖社區(qū)二樓閱趣館開展了以“媽媽，我愛你”為主題的母親節(jié)活動。
活動現(xiàn)場的第一環(huán)節(jié)是小朋友們給花朵涂色，在小朋友們豐富的想象力和獨(dú)特的視角下，各種現(xiàn)實(shí)中看不到，成人想不到的美麗、神奇的花朵在孩子的筆下綻放了。小朋友在畫完后簽上自己的名字并且把自己所畫的畫送給了媽媽，同時(shí)對媽媽說：“我愛你!”
活動第二環(huán)節(jié)，志愿者教小朋友們手語：“媽媽我永遠(yuǎn)愛你、我們都是好孩子”這幾句簡單的手語，小朋友們學(xué)的非常認(rèn)真，他們以無聲的語言表達(dá)了自己對媽媽的愛。
活動的第三環(huán)節(jié)，志愿者帶著媽媽和小朋友們一起捏心型泥巴和其他各種造型的陶泥，母子齊動手，其樂無窮盡。
歡快的笑聲、豐富的想象力、親子間的其樂融融…構(gòu)成了和諧社區(qū)的一道靚麗風(fēng)景!
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇十九
5月2日至5月13日，我校在學(xué)生中開展了以“感恩的母親”為主題的`教育活動。我們學(xué)校以活動為載體，遵循道德生活的教育規(guī)律，通過各種活動引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從身邊感受最深的人和事做起，學(xué)會感恩父母，感恩生活，感恩善良。由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水，提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)知行合一。這項(xiàng)活動取得了預(yù)期成果，總結(jié)如下：
為了統(tǒng)一認(rèn)識，做好宣傳動員工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下的講話，向全體學(xué)生宣讀了《感謝母親的建議》，并向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時(shí)，每個(gè)班主任都積極召開動員大會，組織學(xué)生閱讀提案，說明活動的意義，讓廣大學(xué)生知道感恩是什么意思，明白知恩圖報(bào)、感恩報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要組成部分。報(bào)答滴水之恩，是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起，小事做起，在家里，在學(xué)校，在社會報(bào)恩。為自己的善良感到羞恥，培養(yǎng)自己成為一個(gè)優(yōu)秀的少年，去構(gòu)建一個(gè)和諧的家庭和社會。
此外，為了讓感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校每個(gè)班都召開了以“感恩媽媽”為主題的小組會議。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動，為我校感恩教育活動的優(yōu)質(zhì)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.開展“我為媽媽做點(diǎn)事，我告訴媽媽我的信心”活動：在感恩教育活動中，學(xué)校號召學(xué)生積極為媽媽多做點(diǎn)事，多告訴媽媽信心，回家要懂得為媽媽搓腰、捶背、洗腳。中高年級的學(xué)生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”?；顒悠陂g，全校同學(xué)認(rèn)真完成了“我為媽媽做點(diǎn)事，我告訴媽媽我的信心”的活動內(nèi)容，并按照學(xué)校的統(tǒng)一要求記錄了他們的活動過程。通過這個(gè)環(huán)節(jié)中的活動，同學(xué)們用自己的經(jīng)歷體會到了母親的艱辛和困難，讓同學(xué)們更加感激父母對他們的養(yǎng)育之恩。孩子們在活動中的出色表現(xiàn)也讓他們的父母看到了未來的希望。
2.制作感恩卡，給媽媽發(fā)短信：在感恩教育系列活動中，讓學(xué)生在母親節(jié)親手為媽媽制作一張感恩卡，通過感恩卡寫下對媽媽的感謝，感謝父母的生命、善良和無微不至的關(guān)懷。并在母親節(jié)交給她媽媽。同時(shí)，班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)利用家校通信系統(tǒng)將“母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”發(fā)送到媽媽的手機(jī)上。讓每個(gè)學(xué)生的母親在母親節(jié)充滿感激。
3.開展“媽媽，我愛你”活動：為了讓學(xué)生更深刻地感受到母愛的偉大，我們在13年級畫了一幅以“媽媽和我”為主題的畫，并在46年級給媽媽發(fā)了一封題為“媽媽，我愛你”的感謝信。讓學(xué)生充分感受到父母對自己的關(guān)愛是多么的艱難，真正感受到父母之愛的偉大。
我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進(jìn)行拓展，將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機(jī)地結(jié)合起來，多方位、多角度進(jìn)行延伸。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇二十
每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。20xx 年母親節(jié)期間，3連工會女工委開展了慶祝母親節(jié)活動，進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會的文明與進(jìn)步，在全社會營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
“母親節(jié)”期間，3連工會女工委按照場工會女工委的布署要求，結(jié)合本連實(shí)際，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、 貼近群眾的原則，把開展活動與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。以此為契機(jī)，開展了母親節(jié)“為你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望”為主題的座談會，號召大家關(guān)愛自己的母親，給母親一個(gè)擁抱，為母親端一杯茶，為母親做一頓飯等。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
3連“母親節(jié)”期間通過板報(bào)、廣播等形大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛，激勵(lì)全體職工進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍。希望通過這次活動，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺， 促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流，提醒年輕人來關(guān)愛自己的母親。
三、真抓落實(shí)，取得實(shí)效
母親節(jié)期間， 在黨支部書記的帶領(lǐng)下看望慰問了生活貧困的殘疾母親楊羅倩向她表示節(jié)日的慰問，并送去了慰問品，帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。
母愛是人間一種永恒的情感歸宿，它可以超越一切，母親節(jié)，讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安!
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇二十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的`期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)縣團(tuán)委安排，我校大隊(duì)部在母親節(jié)來臨之際布置了活動方案，開展了溫馨五月天，感恩母親節(jié)系列活動，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報(bào)母親。
此次活動分為宣傳教育和踐行實(shí)施兩個(gè)階段。5月16日下午班會課時(shí)間，各班開展了《媽媽，您辛苦了！》主題班會，進(jìn)行了感恩教育動員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了算算親情帳，感恩父母心活動，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月12-13日感恩節(jié)踐行實(shí)施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為媽媽捶一捶背；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給媽媽一個(gè)深情的擁抱；我為媽媽唱一首動聽的歌并建議35年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。
除此之外，還布置了給母親寫一封感謝的信的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了題為用行動感恩的主題教育活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答母親的愛，用實(shí)際行動來報(bào)效祖國培育之恩。
在活動開始之前，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動員各班人員，使活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
然后分工明確的布置了場地，安排好了到會人員，每個(gè)人的職責(zé)明確，保證了活動的順利的進(jìn)行。
講座流程：先由主持人開場白，引出話題，介紹演講老師——?jiǎng)⑺卣淅蠋煛?/p>
然后主持人宣布演講開始，請出劉素珍老師進(jìn)行講座。
講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束，并對劉素珍老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。
送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場。
講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，通過展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動內(nèi)容。
1、活動前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少。
2、活動很榮幸的邀請到了劉素珍老師，劉老師于百忙之中抽出時(shí)間，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對母親的關(guān)懷和愛戴，加深同學(xué)們對母親的理解和尊重?；顒踊迎h(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺與老師一起演唱了一首感人的母親，并將活動氣氛推至高潮，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細(xì)致，那么溫暖。
3、活動得到了全院學(xué)生的大力支持，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動來報(bào)答父母對我們的愛和期望。
4、活動后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學(xué)們的心田，滋潤著一顆顆美麗的心靈。
在母親節(jié)來臨之際，通過這次活動，使每位同學(xué)體會到了母愛的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會感恩。其次，這次活動達(dá)到豐富校園文化，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動中的不足，汲取教訓(xùn)，努力改善。
母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分，同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達(dá)呢。我們借款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。
我們的活動以海報(bào)制作，賀卡征集，寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進(jìn)行著：
1、前往各二級學(xué)院宣傳。
2、收集各學(xué)院作品。
3、作品評比與成果展示。
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們借款部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長，相信我們借款部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著，這次活動雖然有借款部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對母親愛意的機(jī)會，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢?，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動，將勤管建設(shè)的更美好。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以濃情五月天，感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動踐行之，使滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)之情感生根、開花、結(jié)果。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇二十二
為進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。近日，xx中心小學(xué)在母親節(jié)到來之即，組織一系列感恩母親節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生體會到母愛的偉大并學(xué)會感恩、回饋母愛。
知恩在心中：
1、學(xué)校利用升旗儀式讓學(xué)生在聆聽演講的同時(shí)，細(xì)細(xì)品味和回憶母愛;。
2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會，了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學(xué)唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝?！然顒芋w會到母愛的偉大，激發(fā)學(xué)生學(xué)生感恩母親、回饋母愛的情感。
感恩在深入：
2、記錄親情檔案：把媽媽的生日、愛好記錄下來，在其過生日的時(shí)候送上祝福;。
報(bào)恩在行動：在母親節(jié)當(dāng)天，根據(jù)各定的母親節(jié)行動方案，開展報(bào)恩行動，將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。
母親節(jié)活動后總結(jié)發(fā)言篇二十三
為了響應(yīng)人大會議的團(tuán)建工作，裕華區(qū)與我校成立了團(tuán)建組織機(jī)構(gòu)。以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力，主動推進(jìn)團(tuán)建工作。為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展，構(gòu)建和諧社區(qū)，裕東街道金馬五社區(qū)和石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院駐金馬五團(tuán)工委在xx年5月9日母親節(jié)這天在金馬五社區(qū)組織文藝演出活動。在為媽媽們祝福、豐富社區(qū)生活的同時(shí)，宣傳基層團(tuán)建，宣傳地低碳環(huán)保。
此次“母親節(jié)文藝進(jìn)社區(qū)”活動主要突出“母親節(jié)”“低碳生活”“社區(qū)團(tuán)建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛?；鸺t的五月 注定是一個(gè)感恩的季節(jié) 大家相聚在金馬五社區(qū)，一起慶祝這個(gè)特別的節(jié)日“ 母親節(jié)”。
一場由社區(qū)媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演，為活動拉開序幕。緊接著石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生為這次活動帶來了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》，獨(dú)具一格的《脫口秀》，凄美的朗誦《媽媽，我走了》等節(jié)目為活動做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起，一場“制作卡片送母親”，將活動推向高潮。我們很榮幸的請到了金馬五社區(qū)的10對母子，10個(gè)孩子在舞臺上親手為母親制作卡片，并將制作好的卡片和我們預(yù)先準(zhǔn)備好的康乃馨一起送給母親，向自己的母親表達(dá)他們的愛意 。同時(shí)呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個(gè)電話，向遠(yuǎn)在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動，精彩的魔術(shù)表演贏得陣陣掌聲。
賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的經(jīng)典臺詞。伴隨著一場場精彩的表演，節(jié)目接近尾聲。最后以一場“為玉樹祈?！被顒樱瑢⒒顒又黝}升華，即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺中央，讓大家寫下我們對祖國的祝福，為祖國母親祈福!
活動過程中穿插輕松的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。再次以輕松愉悅的心情體會三大主題。
活動中不僅通過一些典范活動(如，“制作卡片送母親”、“為玉樹祈?！薄⑹终Z“讓世界充滿愛”)表達(dá)對媽媽、對祖國母親的祝福，還在活動中主動宣傳社區(qū)基層團(tuán)建及低碳環(huán)保。讓大家更多的了解團(tuán)建，更主動的加入團(tuán)組織。讓大家更詳細(xì)的了解低碳環(huán)保，共筑環(huán)保節(jié)約型社會。
此次活動舉辦的相當(dāng)成功，得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和好評。
活動的意義不只在當(dāng)天，希望我們大家都受此啟發(fā)，主動行動起來――愛母親，支持團(tuán)建，加入低碳環(huán)保。
作為基層團(tuán)建駐裕東街道金馬五社區(qū)團(tuán)工委，我們還存在很大的不足，還需繼續(xù)努力，為社區(qū)提供更多服務(wù)，更好的豐富社區(qū)生活，同時(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作。
xx年5月13日，陽光公益志愿者團(tuán)隊(duì)膠南分隊(duì)在膠南市海水浴場舉行了“保護(hù)地球母親、愛我膠南，共賀母親節(jié)”環(huán)保簽字活動，此次活動已是我們膠南分隊(duì)舉行的第三次公益活動。
早上8點(diǎn)半，問問、王寧、聾兒語訓(xùn)、陳艷等幾位成員提前到達(dá)集合地點(diǎn)，插好旗子等待大家的到來，由于活動當(dāng)天正舉辦全國自行車比賽，賽程路線剛好經(jīng)過我們集合的地點(diǎn)，因此，參加的人員不得不轉(zhuǎn)路或者在很遠(yuǎn)的地方下車步行走過來。但是大家還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合地點(diǎn)，這種精神讓我們的組織者感動，在此謝謝大家，謝謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生們，從那么遠(yuǎn)的地方趕到這里，謝謝隱珠中心小學(xué)的老師和學(xué)生們。
9點(diǎn)30分，我們進(jìn)入海水浴場，大家領(lǐng)取垃圾袋和一次性手套，人員分成兩組，分別由問問和王寧各自帶領(lǐng)一組由浴場的東西兩面向中中央銀行進(jìn)。陳艷去海水浴場辦公室以廣播的形式召集在此游玩的游客朋友們加入我們的隊(duì)伍。
因?yàn)槊@啞學(xué)校的人員必須在11半之前返回學(xué)校，所以我們把簽字儀式提前舉行，大家在中央集合后，在橫幅上簽上了各自的名字，此時(shí)除了我們成員以外，還有了很多的游客朋友們加入到了我們的隊(duì)伍，簽字儀式結(jié)束后，所有參加的人員集體合影，所有的女性領(lǐng)取康乃馨一朵，然后聾啞學(xué)校的學(xué)生們教大家手語“母親節(jié)快樂”和“陽光公益”。他們在臨走之前用手語對我們大家說了一段話，之后大家用依依不舍的目光目送它們的離開。
儀式結(jié)束后，大家又重裝上陣，戴上手套和垃圾袋，扛起我們的旗向西面更多垃圾的沙灘行進(jìn)。風(fēng)很大，沙子毫不留情地?fù)舸蛟谀橗?，往每個(gè)人的衣服鞋子里鉆，炎熱的天氣下一次性手套戴在手上不透氣，沒幾分鐘手就在里面黏黏的，很是難受，但是大家手里的垃圾越撿越多，越撿越重，扛旗的哥哥也不例外，一邊照顧好我們的旗，一邊撿拾著垃圾。這個(gè)位置的垃圾很多都是一半留在外面，一半埋在沙里，因此大家不得不用手去摳取，手套破了，再換新的，垃圾滿了，再重新領(lǐng)取垃圾袋……不到12點(diǎn)，大家回到集合地點(diǎn)，剩下的人員合影留念。
此次活動圓滿結(jié)束，陽光公益感謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生;感謝隱珠中心小學(xué)的徐老師和26名小學(xué)生以及她們的母親;感謝浴場游玩的游客朋友們;感謝花店“有個(gè)花店”文化路店贊助的60多康乃馨;感謝易通路的春明廣告公司為我們制作的橫幅和旗子;感謝海水浴場工作人員的幫助;感謝所有在精神上支持我們的人;感謝陽光公益的所有志愿者成員……謝謝!
我們陽光公益膠南志愿者團(tuán)隊(duì)，一定會更加努力，為膠南貢獻(xiàn)自己微薄的力量，讓我們一起攜手讓我們的膠南更加美好!
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