趣味跳繩活動(dòng)方案(模板15篇)

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趣味跳繩活動(dòng)方案(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-22 04:48:24     小編:MJ筆神

制定方案需要根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)需求來確定關(guān)鍵步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。制定方案時(shí),應(yīng)遵循科學(xué)性、可行性、創(chuàng)新性和可持續(xù)性的原則。這些范例可以幫助我們更好地理解和掌握方案的制定和實(shí)施方法。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇一

1、探索繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。

2、會(huì)一物多玩,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

3、培養(yǎng)幼兒的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。

4、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動(dòng)的樂趣。

5、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

重點(diǎn)難點(diǎn)。

重點(diǎn):是引導(dǎo)幼兒和伙伴一起探索繩子的多種玩法。

難點(diǎn):是在玩的過程中幼兒能掌握玩繩技巧。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、錄音機(jī)、磁帶、幼兒每人一根繩。

2、幼兒有跳繩和一物多玩的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過程。

一、熱身運(yùn)動(dòng):

引導(dǎo)幼兒聽音樂做律動(dòng),活動(dòng)身體各個(gè)部位。

二、鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋,自由探索各種不同的玩法,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣。

1、談話:小朋友,你們看老師手里拿著什么?(繩子)今天我們就一起來玩繩子,看誰能想出好玩的方法。

2、選幾名幼兒自由分散玩繩:

可以讓孩子自由選擇繩子玩耍,探索不同的玩法。

3、師:孩子們你來想一想,手里的繩除了剛才小朋友的玩法,還有什么不同的玩法?(讓幼兒自己找一個(gè)空地探索不同的玩法,教師教育幼兒注意安全)。

師:小朋友真聰明,都想出了這么多的玩法。

4、幼兒展示自己繩的多種玩法。

(1)踩繩跳:

每人一根一米長的繩子,兩手捏住繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力前跳。

(2)走小路:

兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路,幼兒在小路中間走,踩繩、出繩為犯規(guī)。

(3)走鋼絲:

把繩子拉成或s形,幼兒踩繩前進(jìn)。

5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的好玩法,探索合作玩繩的方法,體會(huì)合作的快樂。

師:繩子除了一個(gè)人玩,還能與好朋友一起玩?

(1)幼兒自由結(jié)伴,2人、3人或多人合作探索繩子的玩法。

(2)幼兒分組展示自己創(chuàng)編繩子的玩法,老師與其他幼兒及時(shí)對(duì)展示的玩法做出評(píng)價(jià),(讓幼兒做評(píng)委),鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)。

a.兩人跳繩。

一名幼兒掄動(dòng)繩子兩人同時(shí)起跳;每名幼兒用一只手掄動(dòng)繩子,兩人同時(shí)起跳。

b.三人跳繩。

兩名幼兒掄動(dòng)繩子,一名幼兒在繩中間跳。

c.捉尾巴:

幼兒兩人一隊(duì),各自在后腰帶上系上短繩子當(dāng)尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對(duì)幼兒要想辦法捉到對(duì)方尾巴,同時(shí)要保護(hù)好自己的尾巴。先抓到對(duì)方尾巴者為勝。

d.給娃娃打領(lǐng)結(jié):

幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),各隊(duì)第一名幼兒手拿短繩當(dāng)領(lǐng)帶站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)令,幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個(gè)幼兒的手,比賽依次進(jìn)行,快的為勝。

e.跨欄:

多名幼兒拉直繩子,組成高低不同的障礙,讓其余幼兒跨越。

放音樂:老師帶幼兒做創(chuàng)編繩操的模仿動(dòng)作,進(jìn)行放松活動(dòng)。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇二

局屬各中小學(xué):

為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康,經(jīng)研究,定于20xx年11月28日下午在xx路小學(xué)舉行20xx年xx區(qū)中小學(xué)生跳繩比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

時(shí)間:20xx年11月28日下午;地點(diǎn):xx路小學(xué)。

小學(xué)組:小學(xué)男子組、小學(xué)女子組。

中學(xué)組:中學(xué)男子組、中學(xué)女子組。

有xx區(qū)正式學(xué)籍,身體健康無疾病的在校中小學(xué)生均可參加。

每組可報(bào)男、女運(yùn)動(dòng)員各10人,領(lǐng)隊(duì)1人、教練2人。

1、采用一分鐘計(jì)數(shù)法進(jìn)行比賽(計(jì)數(shù)跳繩自備),對(duì)計(jì)數(shù)器的準(zhǔn)確性將進(jìn)行現(xiàn)場抽查,發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽成績。

2、采用雙腳單搖的方法。只允許用雙腳前腳掌著地起跳,不允許交換跳;單搖進(jìn)行比賽,不允許雙搖或多搖,如有雙搖現(xiàn)象,從最終成績中減去多搖的次數(shù)。

3、填寫xx區(qū)20xx年中小學(xué)生跳繩比賽報(bào)名表(見附件2,必須打?。?,于20xx年11月23日前,交至局體衛(wèi)藝科104室。一旦確定報(bào)名,不允許更改。

1、個(gè)人獎(jiǎng):各組別錄取男、女前15名,若成績相同,名次并列,不錄取下一名次。

2、團(tuán)體獎(jiǎng):各組別按全隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員跳繩總次數(shù),分別錄取一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%,若成績相同,按最優(yōu)名次多者列前,以此類推。

3、每單位報(bào)輔導(dǎo)教師2名,獲得團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)的頒發(fā)相應(yīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇三

為豐富員工文化生活,加強(qiáng)組織凝聚力,擬舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),期望通過集體比賽項(xiàng)目來增強(qiáng)員工體育鍛煉意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

"我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我鍛煉、我提高"——瑞凌第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

主辦:人力資源部協(xié)辦:綜合管理部四、活動(dòng)項(xiàng)目。

團(tuán)體賽。

項(xiàng)目一:拔河比賽。

比賽規(guī)則:兩隊(duì)分別站在預(yù)先畫好的圓圈外,圓外有兩條互相平行的平行線,比賽開始時(shí),兩隊(duì)隊(duì)員輕握繩索,繩索上的紅布條正對(duì)圓心,裁判哨響后,兩隊(duì)開始用力,紅布條超出白線的一方獲勝。

參賽人數(shù):每隊(duì)各10人,其中男性6人,女性4人。各隊(duì)可按照2名男性等同于3名女性的規(guī)則自由組合人員,每隊(duì)需派一名隊(duì)長,啦啦隊(duì)隊(duì)員自行組織。

賽制:采取三局兩勝制,淘汰賽,所有參賽隊(duì)現(xiàn)場通過抽簽方式確定比賽對(duì)手,輸?shù)腵一方當(dāng)場淘汰,剩余隊(duì)伍繼續(xù)抽簽確定比賽對(duì)手進(jìn)行比賽,最終取成績最好的三名。

項(xiàng)目二:背球接力賽。

比賽規(guī)則:2人為一小組,3小組進(jìn)行接力背球。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)桿再回到起點(diǎn),然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,3小組輪換后,總用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),需返回起點(diǎn)重新開始。取用時(shí)最短3隊(duì)為勝。

參賽人數(shù):每隊(duì)各6人,2人一小組,共3小組,男女不限。項(xiàng)目三:共同進(jìn)退。

比賽規(guī)則:每隊(duì)8名選手并排相互攙扶,相鄰兩人腿綁在一起,移動(dòng)距離為20米,每隊(duì)需往返一次。裁判哨響后參賽人員并排向前跑,行進(jìn)中隊(duì)伍不能彎斜,如有隊(duì)員跌倒或隊(duì)伍彎斜現(xiàn)象,則需返回終點(diǎn)重新開始,順利完成且用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

參賽人數(shù):每隊(duì)8人,男女各4人,比賽時(shí)需男女混合排列。

項(xiàng)目四:接力跑賽。

比賽規(guī)則:100米男女交替跑,接力棒必須拿在手上,直到比賽結(jié)束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾起重新開始,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力賽事,必須在接棒區(qū)內(nèi)完成交接棒?!影魠^(qū)內(nèi)’的判定是根據(jù)接力棒的位置,而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。取用時(shí)最短3隊(duì)為勝。

參賽人數(shù):每隊(duì)4人,2男2女。

項(xiàng)目五:接龍?zhí)K。

比賽規(guī)則:比賽時(shí)間5分鐘;計(jì)人、計(jì)數(shù),按6人同時(shí)跳計(jì)算,在規(guī)定時(shí)間同時(shí)。

起跳個(gè)數(shù)最多的隊(duì)為勝利方,所有選手都進(jìn)入跳繩后開始計(jì)數(shù),若中途有出現(xiàn)錯(cuò)誤的行為,則所有人需重新開始,計(jì)數(shù)累加,最后取成績最好的前三名。

參賽人數(shù):每隊(duì)8人,男女不限。

個(gè)體賽。

項(xiàng)目六:乒乓球賽—單打。

比賽規(guī)則:2人為一組對(duì)打,每場采取5局3勝制,淘汰賽,所有參賽隊(duì)現(xiàn)場通過抽簽方式確定比賽對(duì)手,輸?shù)囊环疆?dāng)場淘汰,剩余隊(duì)伍繼續(xù)抽簽確定比賽對(duì)手進(jìn)行比賽,最終取成績最好的三名。

參賽人數(shù):每組2人,男比男,女比女。項(xiàng)目七:自行車慢騎。

比賽規(guī)則:賽道長25米,各隊(duì)參賽人員分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),哨響后,選手以最慢的速度將自行車沿各自的賽道騎到終點(diǎn),并交給另一名選手,以同樣的方式到達(dá)終點(diǎn),選手中途腳不能接觸地面,若觸地需返回起點(diǎn)重新開始,順利到達(dá)終點(diǎn)總用時(shí)最長的隊(duì)獲勝。參賽人員可自備自行車。

參賽人數(shù):每隊(duì)4人,男女不限。項(xiàng)目八:呼啦圈。

比賽形式:選手每人套一個(gè)呼啦圈,比賽過程中保持呼啦圈旋轉(zhuǎn),不得落地,沿10米賽道向前行走,到達(dá)終點(diǎn)完成比賽,根據(jù)用時(shí)記錄成績,用時(shí)最短者獲勝。(可以給一分鐘時(shí)間先熱身)。

項(xiàng)目九:足式保齡球:

按照廣泛發(fā)動(dòng)、重在參與、重在過程的原則,支持團(tuán)體、個(gè)體參加,每部門必。

須參加一個(gè)團(tuán)體賽,個(gè)體賽不限名額,各部門按照活動(dòng)項(xiàng)目參賽人數(shù)要求組隊(duì)參賽,原則上每個(gè)部門在同一活動(dòng)項(xiàng)目中只能派一個(gè)隊(duì)參加。在不影響比賽的情況下,同一人可報(bào)多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。部門人數(shù)少于10人的可同其他部門聯(lián)合組隊(duì),通用生產(chǎn)部、專機(jī)部、和pmc倉庫人員過多,可按車間為單位自行組隊(duì)。

公司活動(dòng)重在參與,可自行組隊(duì)或聯(lián)合組隊(duì)參加比賽,報(bào)名后不允許棄權(quán)或不參加現(xiàn)象。

六、活動(dòng)安排。

7月14日前:報(bào)名,由各部門(車間)文員統(tǒng)計(jì),將各項(xiàng)目參賽人員名單報(bào)到人力資源部韓文平處。

具體參賽時(shí)間依報(bào)名人數(shù)確定后另行通知。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、費(fèi)用預(yù)算。

八、活動(dòng)物品、道具準(zhǔn)備。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇四

一、指導(dǎo)思想:

為了活躍校園文化,提高教師健康水平,繼續(xù)將我校的文藝活動(dòng)推向深入,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,在20xx年12月下旬,暨本周舉行草灘中學(xué)女教職工跳繩比賽。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月19日(星期4下午)課外活動(dòng),大課間取消,自習(xí)課檢查社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期展示。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)?;@球場。

四、人員分工:

總指揮:

組委會(huì)成員:

裁判員:

擺繩:

計(jì)時(shí):

計(jì)分:

五、比賽規(guī)則。

1、單人短繩。

參加對(duì)象:全校女教工。

比賽時(shí)間:一分鐘。

比賽規(guī)則:

a、一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

c、比賽時(shí),須有二人記數(shù),然后互報(bào)數(shù)目,以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。

名次設(shè)定:根據(jù)次數(shù)排名。

2、雙人短繩集體賽:

參加對(duì)象:自愿組隊(duì)。

比賽時(shí)間:一分鐘。

比賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),雙人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

單人賽和雙人集體賽的前三名都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),另外報(bào)名參加的女教師每人都有紀(jì)念品。

七、注意事項(xiàng):

1、比賽前,各組長應(yīng)率領(lǐng)本組參賽隊(duì)員做好賽前熱身準(zhǔn)備,確保安全。

2、下午4:25分在?;@球場集合,比賽順序依次按報(bào)名順序而定。

3、沒有報(bào)名參賽的老師均到操場觀看比賽,加油助威。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇五

春風(fēng)送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節(jié),我們迎來了第102個(gè)國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因?yàn)橛辛伺?,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學(xué)校也正是因?yàn)橛辛思s占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業(yè)業(yè)的'工作,默默無聞的奉獻(xiàn),才取得教育事業(yè)的輝煌。

xxxx年3月7日(星期三)下午放學(xué)4:50。

學(xué)校操場。

全體教師。

項(xiàng)目:

a:跳大繩(一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加)。

b:接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩,次數(shù)多的為優(yōu)勝。)。

規(guī)則:

1、以教研組為單位參加活動(dòng)和比賽。

2、3月5號(hào)、6號(hào)下午放學(xué)后為活動(dòng)練習(xí)時(shí)間(20——30分鐘)。

3各組由教研組長負(fù)責(zé),到體育室領(lǐng)取跳繩。

主持:李紅旗。

裁判員:鄭勝利(記時(shí))鄭增武(記數(shù))程占軍(登分)。

攝影:張繼軍。

場地器材:張守信孫景良。

組長職責(zé):

做好賽前準(zhǔn)備工作,安排本組人員的位置,代表本組進(jìn)行抽簽選號(hào)。

組長帶領(lǐng)操場待命。

校長主持加油鼓勁。

六人一組開心跳繩。

六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定。

齊心協(xié)力冠軍搞定。

西施隊(duì)(高年級(jí)語文組)鄭大風(fēng)。

貂蟬隊(duì)(低年級(jí)語文組)王志賢。

昭君隊(duì)(數(shù)學(xué)組)張景紅。

玉環(huán)隊(duì)(綜合組)王占松。

李紅旗鄭勝利鄭增武程占軍牛會(huì)清。

程占軍。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇六

為了落實(shí)關(guān)于《落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉實(shí)施方案》,普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)課要求,結(jié)合本校的具體情況和學(xué)生興趣、愛好的特點(diǎn),創(chuàng)建一套科學(xué)的、學(xué)生感興趣的體育與健康活動(dòng)課。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

花樣跳繩:簡單的跳繩也可以跳出繁多的花樣,給健身帶來無窮的樂趣。一人跳短繩時(shí),在腳步變化中還可以加上手臂搖繩的變化做出各種各樣的動(dòng)作,根據(jù)這些可以創(chuàng)造出多種多樣的趣味跳繩方法。

一至五年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,控制在1016人。

四、活動(dòng)場地:

學(xué)校操場。

五、活動(dòng)時(shí)間:

每周二、四下午第三節(jié)活動(dòng)課。

六、活動(dòng)組織:

王效鳳。

學(xué)期末或?qū)W校大型活動(dòng)中,以節(jié)目的形式,表演展示。

八、保障措施:

實(shí)行點(diǎn)名制度,保證在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定場地和規(guī)定的人員進(jìn)行訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇七

為豐富教師業(yè)余生活,提高教師身體素質(zhì),營造“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,經(jīng)研究決定,學(xué)校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

趣味跳繩活動(dòng)方案篇八

通過開展跳繩比賽,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的`身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

1、每班選出5名同學(xué)。

2、動(dòng)作連貫、身體協(xié)調(diào)。

3、必須遵守比賽規(guī)則。

4、每個(gè)學(xué)生只能跳1分鐘。

5、各班于4月18日下午將參賽學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。

20xx年4月20日下午第二節(jié)。

學(xué)校操場。

組長:校長魏紅霞。

計(jì)數(shù):學(xué)生四名。

計(jì)時(shí):韓美芹牟洪霞。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇九

為了促進(jìn)“陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”體育活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的課外生活,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的`聯(lián)系,促進(jìn)我校的家校工作,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,特地舉行本次親子跳繩比賽。

跳出健康、跳出快樂。

20xx年4月19日。

鳳鳴湖南側(cè)。

學(xué)生組:每班選20人一分鐘單搖。

家庭組:每班選5位家長,一帶一跳。

班級(jí)組:每班選5位家長,兩人搖繩三人連續(xù)跳。

裁判長:張鑫鑫。

副裁判長:孫守樸。

裁判員:各班主任老師。

學(xué)生自帶一根跳繩,請學(xué)校準(zhǔn)備兩根長繩。

各組獎(jiǎng)勵(lì)第一名的班級(jí)。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇十

為貫徹執(zhí)行我?!坝H子跳繩比賽”活動(dòng)通知精神,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的'感情交流為活動(dòng)宗旨,結(jié)合六年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及家長參與情況,特制訂本次活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:。

六年級(jí)全體師生及參與活動(dòng)的家長。

1.“一分鐘單搖”

要求:每班限報(bào)3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)計(jì)數(shù)。

2.“30秒雙搖”

要求:每班限報(bào)3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,30秒鐘內(nèi)雙搖數(shù)計(jì)數(shù)。

3.“30秒雙人車輪跳”

要求:每班限報(bào)3組(6名)學(xué)生,分三組進(jìn)行,每次7組,30秒鐘內(nèi)車輪跳計(jì)數(shù)。

4.班級(jí)組:跳長繩比賽。

要求:以班級(jí)為單位,每班10人,兩人搖繩8人連續(xù)跳,記連續(xù)跳的數(shù)量。

4月19日上午。

鳳鳴湖畔。

以個(gè)人組、班級(jí)組等形式進(jìn)行。

學(xué)生單人跳繩自備、長繩一根。

主裁判:張建付。

裁判員:袁玉俠、楊榮、顏靜、劉中莉、劉曉丹、王丹丹、牛莉華、周成振、劉娟、各班家委會(huì)成員代表。

活動(dòng)策劃:六年級(jí)級(jí)部。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇十一

為進(jìn)一步深入推進(jìn)我校新課程改革,在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持下,我們組建了高新區(qū)鳳凰學(xué)?;犹K社團(tuán)。目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生活熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與交流。使廣大小學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競爭性,活躍我校學(xué)生社團(tuán)文化生活,推動(dòng)我校社團(tuán)的發(fā)展。

小學(xué)花樣小跳繩社團(tuán)。

每周星期三下午第三節(jié)課時(shí)間。

組長:李宏偉。

副組長:王海英、曾凡芳。

成員:王麗霞、聶岳倫、曲久遠(yuǎn)、崔瑩。

具體實(shí)施人:各班級(jí)體育老師。

1——2年級(jí)每班三名。

校園操場。

(一)、活動(dòng)前期(3月14日——4月9日)。

2、做好活動(dòng)的`前期宣傳工作,學(xué)生報(bào)名。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品。

4、對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行基本技能測試,確定學(xué)員名單。(3月28日進(jìn)行)。

5、活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

(二)、活動(dòng)中期(4月11日——4月底)。

1、組織學(xué)員進(jìn)行各類跳繩訓(xùn)練。

2、編排花樣跳繩。

3、花樣跳繩訓(xùn)練。

(三)、活動(dòng)匯報(bào)展示。(5月)。

1、集體訓(xùn)練。

2、帶領(lǐng)學(xué)員帶音樂節(jié)奏的排練。

3、展示。

(四)、活動(dòng)后期(5月—6月底)。

1、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行正常訓(xùn)練。

2、活動(dòng)小結(jié)。八.注意事項(xiàng)。

1、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)每一次活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

2、每一次活動(dòng)嚴(yán)格考勤,并做好記錄。

3、要求每一位學(xué)員注意安全,避免不安全事故的發(fā)生。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇十二

為了全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中提出的“學(xué)校要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作”的精神,本校在舉辦“體育節(jié)”和“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”的.基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,活躍校園文體氛圍,特地舉行20xx鹿城區(qū)江臨中學(xué)跳繩比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

本校教學(xué)樓前水泥路。

1、個(gè)人項(xiàng)目:1分鐘跳繩、3分鐘跳繩;

2、集體項(xiàng)目:8字跳繩(3分鐘);

在同一時(shí)間內(nèi),以跳過次數(shù)多者為勝。集體跳繩10人全部要跳,一人次通過計(jì)一次,如多人次同時(shí)通過也只計(jì)一次。

1、仲裁委員會(huì):xx。

2、發(fā)令、計(jì)時(shí)裁判:xx。

3、計(jì)數(shù)裁判:

七(1)x(主裁判)學(xué)生一名七(2)x(主裁判)學(xué)生一名。

七(3)x(主裁判)學(xué)生一名八(1)x(主裁判)學(xué)生一名。

八(2)x(主裁判)學(xué)生一名八(3)x(主裁判)學(xué)生一名。

九(1)x(主裁判)學(xué)生一名九(2)x(主裁判)學(xué)生一名。

九(3)x(主裁判)學(xué)生一名。

(八)、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、個(gè)人項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名;

2、集體項(xiàng)目取前五名。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇十三

學(xué)校操場。

七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組。

單人一分鐘單搖跳繩。

單人一分鐘雙搖跳繩)。

1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本校在校學(xué)生。

2、單人單搖男女各3人。

單人雙搖男女各2人。

1、單人單搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周,雙腳齊跳齊落,計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘,以所跳個(gè)數(shù)多者為勝。

2、單人雙搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度為一周,雙腳齊跳齊落,計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘,以所跳個(gè)數(shù)多者為勝。

1、成績按試跳的成績排列名次,次數(shù)多者,名次列前;如遇成績相等,則抽簽決定名次。

2、各年級(jí)男女單人單搖、雙搖取前六名,發(fā)給獎(jiǎng)狀、積分卡。

各班將報(bào)名表于20xx年3月4日前報(bào)政教處,聯(lián)系電話,郵箱x,報(bào)名表紙質(zhì)材料一份,并發(fā)送郵箱。

裁判長副裁判長。

裁判員xx。

計(jì)時(shí)員。

計(jì)數(shù)員:由裁判員和學(xué)生擔(dān)任。

記錄員。

攝影負(fù)責(zé)。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇十四

為進(jìn)一步豐富親子游園活動(dòng)的內(nèi)容和形式,深化家校共建形式和內(nèi)涵,為學(xué)生營造一個(gè)家庭鍛煉的.環(huán)境氛圍,培養(yǎng)孩子終身體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,特舉行本次級(jí)部親子游園跳繩比賽。

二年級(jí)學(xué)生、家長、教師。

1、學(xué)生組:一分鐘單搖、一帶一單搖(各三人、組)。

2、家庭組:家長一帶一跳(學(xué)生、家長三組)。

3、班級(jí)組:家長跳長繩(每班五名家長,其中兩人搖繩,三人連跳)。

鳳鳴湖公園。

游園時(shí)集中活動(dòng)40分鐘。

每班兩位家長、張亞慧、劉瑤。

短繩(學(xué)生自備)、長繩一根、計(jì)時(shí)器一個(gè)。

趣味跳繩活動(dòng)方案篇十五

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;提高班級(jí)體凝聚力,提倡“人人會(huì)跳繩人人愛跳繩”,特舉辦本次跳繩比賽。

20xx年4月9日上午。

漢賓公園廣場。

以班級(jí)為單位報(bào)名,一二三四五六年級(jí)每班男女生各2人參與比賽(備注:跳繩自備)。

單人雙腳跳。

以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績,按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

1、1—2年級(jí)男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名。

2、3—4年級(jí)男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名。

3、5—6年級(jí)男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

裁判員:xxx。

計(jì)時(shí)、信號(hào):x。

計(jì)數(shù)員:xx。

統(tǒng)計(jì):xxx。

調(diào)度人員:xx。

圖像采集:凡海薇。

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