總結(jié)是評價過去一段時間內(nèi)所做工作、所學知識和所取得成績的一種重要方式。寫一篇完美的總結(jié)需要提前明確總結(jié)的目的和主題。以下是一些寫作總結(jié)的范文，供大家學習和參考。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇一
本文目錄。
在當今的商業(yè)化社會，從來沒有人認識到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強食的本質(zhì)，在這個本應(yīng)匯聚人類智慧的領(lǐng)域，我們卻以慈善機構(gòu)般的胸懷容忍自身的貪婪、懶惰和愚昧。當青年一代懷揣著遠高于我們的文憑和學識為求職而四處奔波的時候，我們?nèi)詰醒笱蟮刈谠缫褖m封的年代里自欺，欺他人之子，這種不思進取，無異于犯罪。在一家公司里，一個人或一個團隊的無能可能導致虧損；在一個國家，教師隊伍建設(shè)的滯后意味著貧窮與落后。
一.美術(shù)組百米畫廊的建設(shè)與各級各類競賽的參與情況。
二.參加管理中心中小學課間操比賽及間操日常管理情況。
三.管理中心排球比賽情況。
在xx年管理中心舉辦的中小學生排球比賽中，我校取得了女排冠軍，男排第四名的好成績。對名次我們感到滿意，尤其在女排身上，我們看到了老師付出的辛苦和汗水，也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應(yīng)該看到自己的不足：我們的男排一場未勝。從場上的實際情況看，男排較其他幾支隊伍在技術(shù)上有較大的差距，由于其他兄弟學校本次比賽的不重視，我們才取得了這樣的成績。排球是一項技戰(zhàn)術(shù)要求較高的集體運動，體藝處在實際工作中既沒能在師資上予以保障，在學苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表，說明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用，這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時候如何重視，而是在平時給予更多的支持和保障。
四.學校運動會及“冬季三項”比賽情況。
五.落實國家中小學生體質(zhì)健康測試情況。
六.音樂、美術(shù)組二課活動及三隊建設(shè)情況。
在管理中心的間操比賽及學校運動會結(jié)束之后，隨著學校的日常工作逐步走上正軌，體育、音樂、美術(shù)三個部門的二課活動開始向良性方向發(fā)展，我們可喜地看到，參與二課活動的學生為數(shù)明顯增加，老師也能按教學計劃準時高效地組織活動。相對穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動的順利進行。學校主管校長和體藝處堅持每次活動巡視，并與其他部門配合，傾盡全力地予以保障和支持，從目前的活動情況看，xx年的三隊文藝匯演和科技藝術(shù)作品展，我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢。雖然我們行政方面投入的精力不多，但參與活動的每個老師都能做到各盡其責，積極主動，認真上好每一堂課。
問題與不足：由于各班級二課的名不符實，把二課上成了語文課、數(shù)學課，使部分學生對參加二課活動心存顧慮，怕耽誤學習，出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象，急待整改。
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在當今的商業(yè)化社會，從來沒有人認識到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強食的本質(zhì)，在這個本應(yīng)匯聚人類智慧的領(lǐng)域，我們卻以慈善機構(gòu)般的胸懷容忍自身的貪婪、懶惰和愚昧。當青年一代懷揣著遠高于我們的文憑和學識為求職而四處奔波的時候，我們?nèi)詰醒笱蟮刈谠缫褖m封的年代里自欺，欺他人之子，這種不思進取，無異于犯罪。在一家公司里，一個人或一個團隊的無能可能導致虧損；在一個國家，教師隊伍建設(shè)的滯后意味著貧窮與落后。
一.美術(shù)組百米畫廊的建設(shè)與各級各類競賽的參與情況。
二.參加管理中心中小學課間操比賽及間操日常管理情況。
三.管理中心排球比賽情況。
四.學校運動會及“冬季三項”比賽情況。
五.落實國家中小學生體質(zhì)健康測試情況。
六.音樂、美術(shù)組二課活動及三隊建設(shè)情況。
在管理中心的間操比賽及學校運動會結(jié)束之后，隨著學校的日常工作逐步走上正軌，體育、音樂、美術(shù)三個部門的二課活動開始向良性方向發(fā)展，我們可喜地看到，參與二課活動的學生為數(shù)明顯增加，老師也能按教學計劃準時高效地組織活動。相對穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動的順利進行。學校主管校長和體藝處堅持每次活動巡視，并與其他部門配合，傾盡全力地予以保障和支持，從目前的活動情況看，09年的三隊文藝匯演和科技藝術(shù)作品展，我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢。雖然我們行政方面投入的精力不多，但參與活動的每個老師都能做到各盡其責，積極主動，認真上好每一堂課。
問題與不足：由于各班級二課的名不符實，把二課上成了語文課、數(shù)學課，使部分學生對參加二課活動心存顧慮，怕耽誤學習，出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象，急待整改。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間，一學期的工作已近尾聲。在這一學期里和四年級孩子的相處，既既有幸福的微笑，也有深深的思考?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、認真?zhèn)浜谜n，努力提高教學效率。
1、每一堂課合理安排教學內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。
2、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的熱愛，,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。
二、激發(fā)學生學習體育的興趣。
密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。
三、使學生形成基本的體育素養(yǎng)。
在體育教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，在教學過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能，結(jié)合學習過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學生，使他們在體育學習過程中，逐步體會體育學習的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。
四、滲透德育，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)。
作為一名體育教師，我抓住體育的獨特性，根據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，積極引導學生正確的個性發(fā)展?，F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女，在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如：鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點，正確的引導對學生進行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)?？傊?，一學期來，工作上有收獲，也有需要改進的地方，今后我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學質(zhì)量，爭取做到更好。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇三
在xxxx年管理中心舉辦的中小學生排球比賽中，我校取得了女排冠軍，男排第四名的好成績。對名次我們感到滿意，尤其在女排身上，我們看到了老師付出的辛苦和汗水，也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應(yīng)該看到自己的不足：我們的男排一場未勝。從場上的實際情況看，男排較其他幾支隊伍在技術(shù)上有較大的差距，由于其他兄弟學校本次比賽的不重視，我們才取得了這樣的成績。排球是一項技戰(zhàn)術(shù)要求較高的集體運動，體藝處在實際工作中既沒能在師資上予以保障，在學苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表，說明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用，這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時候如何重視，而是在平時給予更多的支持和保障。
四.學校運動會及“冬季三項”比賽情況。
第26屆秋季運動會是我校近年來舉行的最成功的一次運動會，在以紀檢和為組長的體育組的周密組織與安排下，一天半的賽程緊湊、順利而圓滿。由于我們本著公平的原則、服務(wù)的心態(tài)來組織這次比賽，使大會沒出現(xiàn)任何差錯，未引起任何一位家長和老師的疑義，每個參與比賽的孩子都體驗到了參與的快樂。本次運動會，我們使用對講機加強了的起點、終點、檢錄處的通訊，在廣播設(shè)備上也做了革新，在終點，我們使用了錄像機做備查的記錄憑證，實踐證明，這些電子化措施的采用對本次大會的順利進行起到了巨大作用，作為成功的經(jīng)驗要在今后保持下去。在本次運動會中需要加強的是方是人員的分配：檢錄處分配的人手充足，但年齡老化，精力和體力明顯不足，沒有達到裁判員帶隊入場比賽的目的;終點計時人員偏多，加上體育組兩名計時裁判在內(nèi)，四人足矣;在長距離比賽項目中，高年級的學生和教師熱情有余，守紀不足，甚至干擾了比賽的正常進行;由于對講機有限，使總裁判不能及時了解各部門的信息，需在下次賽會中彌補;在長跑比賽中，要安排三組記圈裁判，并加強裁判間聯(lián)絡(luò)，在進入沖刺賽道前裁判要提醒運動員是否進入沖刺賽道完成比賽，此時終點要清場并錄像。運動會是學校最大的一項集體活動，只要我們積極動腦，認真組織，一定可以做到圓滿。
xxxx年的“冬季三項”比賽是本學期最大的活動之一，除了個別身體原因不能參加比賽的學生之外，全校90%以上的學生都參加了比賽，學校體育組從計劃、人員分配、成績統(tǒng)計、獎品發(fā)放每一道環(huán)節(jié)都做到了有條不紊，人員配合默契。總結(jié)全年，這是最讓我為體育組自豪的一件事，以紀檢和老師為組長的體育組的組織能力令我深感欽佩。
五.落實國家中小學生體質(zhì)健康測試情況。
由于工作性質(zhì)的原因，我連續(xù)三年主管體育組的學生體質(zhì)健康測試工作，今年是此項工作開展最不順利的一年。按照計劃，在管理中心的間操比賽結(jié)束之后體育組就該著手進行測試，其時正值深秋，氣候涼爽而不寒冷，我們卻遲遲沒有著手，不僅喪失了測試的黃金時期，而且測試質(zhì)量大打折扣。為了趕時間，有相當一部分后轉(zhuǎn)入的學生沒有測試成績，參加測試的人數(shù)遠低于實際人數(shù)，有些項目甚至未經(jīng)測試直接在報表上編造。雖然最終將數(shù)據(jù)庫成功上報給國家管理網(wǎng)站，但我們的工作質(zhì)量差，沒有按計劃完成任務(wù)是讓人無法忽視的!總結(jié)教訓，我作為體藝處主任有不可推卸的責任，組織工作不到位，執(zhí)行力度不夠，在工作進度明顯滯后的情況下不能積極采取措施，沒有魄力。對來年的此項工作，我有決心，也有能力做好，我做不好，換主任。
六.音樂、美術(shù)組二課活動及三隊建設(shè)情況。
在管理中心的間操比賽及學校運動會結(jié)束之后，隨著學校的日常工作逐步走上正軌，體育、音樂、美術(shù)三個部門的二課活動開始向良性方向發(fā)展，我們可喜地看到，參與二課活動的學生為數(shù)明顯增加，老師也能按教學計劃準時高效地組織活動。相對穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動的順利進行。學校主管校長和體藝處堅持每次活動巡視，并與其他部門配合，傾盡全力地予以保障和支持，從目前的活動情況看，xxxx年的三隊文藝匯演和科技藝術(shù)作品展，我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢。雖然我們行政方面投入的精力不多，但參與活動的每個老師都能做到各盡其責，積極主動，認真上好每一堂課。
問題與不足：由于各班級二課的名不符實，把二課上成了語文課、數(shù)學課，使部分學生對參加二課活動心存顧慮，怕耽誤學習，出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象，急待整改。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇四
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編精心整理的小學體育藝術(shù)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在當今的商業(yè)化社會，從來沒有人認識到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強食的本質(zhì)，在這個本應(yīng)匯聚人類智慧的領(lǐng)域，我們卻以慈善機構(gòu)般的胸懷容忍自身的貪婪、懶惰和愚昧。當青年一代懷揣著遠高于我們的文憑和學識為求職而四處奔波的時候，我們?nèi)詰醒笱蟮刈谠缫褖m封的年代里自欺，欺他人之子，這種不思進取，無異于犯罪。在一家公司里，一個人或一個團隊的無能可能導致虧損；在一個國家，教師隊伍建設(shè)的滯后意味著貧窮與落后。
面對20xx年的體育藝術(shù)工作，無論領(lǐng)導還是同事都給予了太多的認可，一俊遮百丑的成績，使再挑剔的人都無話可說。然而每當我想起此間存在的諸多問題，我都如坐針氈。誠心幫我的，往往沒有這個能力；有能力幫我的，卻又顧忌各方面的因素隱忍不說。我常想，在我最困難的時候換個人上來，我所遇到的問題一定能迎刃而解，哪怕最平庸的人，在有機會表現(xiàn)自己的時候，所呈現(xiàn)的智慧都足以令人驚詫，更何況我本平庸。我曾認真思考過自己負責組織工作存在的優(yōu)點和不足：我對工作始終執(zhí)著地追求完美，面對困難身體力行，不厭巨細；但缺憾也是顯而易見的，在能力不足的時候不能積極調(diào)動來自領(lǐng)導、基層老師的各種智慧資源，不能主動征求他們的意見，總是考慮領(lǐng)導們各司其職，本已不堪重負，不忍心把自己的困難變成他們的困難，面對同事，這意味著工作量的增加，工作難度的提升，這種以我為始的懶惰使我至今仍背負著諸多問題，步履艱難。我很清楚，對于我這個體藝處主任來說，能夠看到存在的問題是件好事，如果工作中沒有困難就意味著該換人了?，F(xiàn)我將一個學期的體藝工作總結(jié)如下，經(jīng)驗和教訓均具實陳述，以備將來借鑒。
藝術(shù)教育是我校的最主要的辦學特色，10年遼寧省的“雙高”水平檢查對我校的藝術(shù)教育——尤其是美術(shù)組的.工作起到了巨大的推動作用，我校的美術(shù)教育在此基礎(chǔ)形成規(guī)模，形成特色，每一個年級都有了自己獨立的美術(shù)活動室。由劉校長一手發(fā)起并親手布置的“百米畫廊”成了我校藝術(shù)教育的一道亮麗的風景線。在近兩年的各次迎檢活動中，“百米畫廊”給參觀的領(lǐng)導、觀摩的同行留下了非常深刻的印象，成了兄弟學校競相模仿的榜樣。對我校自身的藝術(shù)教育而言，它不僅成為學生展示才華的舞臺，也促進了社會對學校的了解，進一步爭取到家長們對我們工作的支持，因為我們投入再多的精力也是值得的。本學期，我們結(jié)合自己的工作實際，對百米畫廊進行了更新，把最具特色的我校學生軟陶作品裝框上墻，取得了較好的效果。
按照學期初的工作計劃，我們的百米畫廊應(yīng)該在原有水平上有創(chuàng)造性的突破和發(fā)展，不僅要求進一步提高作品質(zhì)量，同時要在布置上藝術(shù)化，體現(xiàn)出濃郁的文化氛圍。從目前的情況看，我們的步伐還顯得緩慢，尤其在作品的更新上還需及時快速。
本學期美術(shù)組參加了國家、省、市各部分舉行的多項繪畫比賽活動，從現(xiàn)在已經(jīng)在產(chǎn)生評比結(jié)果的兩項活動看，我們的工作還是非常樂觀的，美術(shù)組的老師默默無聞地做了許多工作，兩次活動獲獎學生達100多人次。
10月29日，我校參加了管理中心舉行的中小學課間操比賽，取得了總分第一名的好成績。在歷時近兩個月的訓練過程中，我們承受了來自社會、老師、學生等各方面的壓力，頂過烈日，迎過秋風，xx多名師生投入了大量的心血，耗費了無數(shù)的正常教學時間，才取得了這樣的成果。我們之所以這樣做，絕不僅僅為了一次比賽的名次，最重要的是為了讓我們這所全盤錦市最大、教學環(huán)境最好的小學達到一所名校必須具備的精神風貌，這種精神是一所名校必須具備的活的靈魂。取得這樣的成果不易，保持更不易。因此，我們在比賽結(jié)束后加強了對課間操的管理，首先充分調(diào)動學生自我管理的潛力，與德育處相配合，從各班抽調(diào)負責任的值周生下到班級中協(xié)助老師管理。同時，我們加強了對課間操的考核力度，讓集體榮譽感成為促進全校師生做好課間操的主要動力。另外，體藝處與各部門的領(lǐng)導相互協(xié)作，采取分片分工的辦法加強了對課間操的管理，取得了非常顯著的效果。
從本次活動來看，我校的體育組工作還有著很深的潛力，如果把每個人的積極性都調(diào)動起來，他們將成為我校最有活力的一個專業(yè)集體。另外，我們曾嘗試調(diào)動科任教師參與活動管理，由于沒有切身利益制約，不僅沒有收到預期的效果，還產(chǎn)生了許多怨言。我們認為這種人人參與學?；顒拥乃悸繁旧硎菦]有問題的，問題出在體制和管理上，所以在今后的活動中，我們還需要在調(diào)動人力上多動腦筋，爭取把這種資源用在刀刃上，讓他們真正能發(fā)揮作用。
在10年管理中心舉辦的中小學生排球比賽中，我校取得了女排冠軍，男排第四名的好成績。對名次我們感到滿意，尤其在女排身上，我們看到了老師付出的辛苦和汗水，也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應(yīng)該看到自己的不足：我們的男排一場未勝。從場上的實際情況看，男排較其他幾支隊伍在技術(shù)上有較大的差距，由于其他兄弟學校本次比賽的不重視，我們才取得了這樣的成績。排球是一項技戰(zhàn)術(shù)要求較高的集體運動，體藝處在實際工作中既沒能在師資上予以保障，在學苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表，說明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用，這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時候如何重視，而是在平時給予更多的支持和保障。
第26屆秋季運動會是我校近年來舉行的最成功的一次運動會，在以紀檢和為組長的體育組的周密組織與安排下，一天半的賽程緊湊、順利而圓滿。由于我們本著公平的原則、服務(wù)的心態(tài)來組織這次比賽，使大會沒出現(xiàn)任何差錯，未引起任何一位家長和老師的疑義，每個參與比賽的孩子都體驗到了參與的快樂。本次運動會，我們使用對講機加強了的起點、終點、檢錄處的通訊，在廣播設(shè)備上也做了革新，在終點，我們使用了錄像機做備查的記錄憑證，實踐證明，這些電子化措施的采用對本次大會的順利進行起到了巨大作用，作為成功的經(jīng)驗要在今后保持下去。在本次運動會中需要加強的是方是人員的分配：檢錄處分配的人手充足，但年齡老化，精力和體力明顯不足，沒有達到裁判員帶隊入場比賽的目的；終點計時人員偏多，加上體育組兩名計時裁判在內(nèi)，四人足矣；在長距離比賽項目中，高年級的學生和教師熱情有余，守紀不足，甚至干擾了比賽的正常進行；由于對講機有限，使總裁判不能及時了解各部門的信息，需在下次賽會中彌補；在長跑比賽中，要安排三組記圈裁判，并加強裁判間聯(lián)絡(luò)，在進入沖刺賽道前裁判要提醒運動員是否進入沖刺賽道完成比賽，此時終點要清場并錄像。運動會是學校最大的一項集體活動，只要我們積極動腦，認真組織，一定可以做到圓滿。
10年的“冬季三項”比賽是本學期最大的活動之一，除了個別身體原因不能參加比賽的學生之外，全校90%以上的學生都參加了比賽，學校體育組從計劃、人員分配、成績統(tǒng)計、獎品發(fā)放每一道環(huán)節(jié)都做到了有條不紊，人員配合默契。總結(jié)全年，這是最讓我為體育組自豪的一件事，以紀檢和老師為組長的體育組的組織能力令我深感欽佩。
由于工作性質(zhì)的原因，我連續(xù)三年主管體育組的學生體質(zhì)健康測試工作，今年是此項工作開展最不順利的一年。按照計劃，在管理中心的間操比賽結(jié)束之后體育組就該著手進行測試，其時正值深秋，氣候涼爽而不寒冷，我們卻遲遲沒有著手，不僅喪失了測試的黃金時期，而且測試質(zhì)量大打折扣。為了趕時間，有相當一部分后轉(zhuǎn)入的學生沒有測試成績，參加測試的人數(shù)遠低于實際人數(shù)，有些項目甚至未經(jīng)測試直接在報表上編造。雖然最終將數(shù)據(jù)庫成功上報給國家管理網(wǎng)站，但我們的工作質(zhì)量差，沒有按計劃完成任務(wù)是讓人無法忽視的！總結(jié)教訓，我作為體藝處主任有不可推卸的責任，組織工作不到位，執(zhí)行力度不夠，在工作進度明顯滯后的情況下不能積極采取措施，沒有魄力。對來年的此項工作，我有決心，也有能力做好，我做不好，換主任。
在管理中心的間操比賽及學校運動會結(jié)束之后，隨著學校的日常工作逐步走上正軌，體育、音樂、美術(shù)三個部門的二課活動開始向良性方向發(fā)展，我們可喜地看到，參與二課活動的學生為數(shù)明顯增加，老師也能按教學計劃準時高效地組織活動。相對穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動的順利進行。學校主管校長和體藝處堅持每次活動巡視，并與其他部門配合，傾盡全力地予以保障和支持，從目前的活動情況看，09年的三隊文藝匯演和科技藝術(shù)作品展，我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢。雖然我們行政方面投入的精力不多，但參與活動的每個老師都能做到各盡其責，積極主動，認真上好每一堂課。
由于各班級二課的名不符實，把二課上成了語文課、數(shù)學課，使部分學生對參加二課活動心存顧慮，怕耽誤學習，出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象，急待整改。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇五
我校在慶祝建國60周年為契機的衡水市中小學生藝術(shù)節(jié),經(jīng)過四個多月忙碌，已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與，取得良好成績。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進經(jīng)驗，反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處，充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量，在共享成果的同時共同反思，共謀發(fā)展，以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展，使我區(qū)藝術(shù)教育工作進一步開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌，現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié)：
器樂類由六五班的王曉璇同學的電子琴獨奏《卡門序曲》、真正彈出了風格，彈出了水平。李默等同學的舞蹈《化蝶飛》成績卓然，段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國社會正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對愛國精神的培養(yǎng)，歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國的海軍戰(zhàn)士，用保衛(wèi)我們偉大的國家，不讓寸土給別人霸占。這幾個節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實力，這是我們各校共同努力的成果，是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。
1、領(lǐng)導高度重視，精心部署工作。
我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊，有著堅實的基礎(chǔ)，在學校的藝術(shù)教育的課程開展對藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績，學校領(lǐng)導高度重視，加強管理，加大投入，專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導小組會議、骨干教師聯(lián)席會議、專家咨詢會議，認真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案，精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項工作。
2、各班積極參與，全體學生凝聚合力。
藝術(shù)節(jié)的成功，與我校相當一部分學校積極參與，大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個班級參與，不少學校領(lǐng)導對藝術(shù)節(jié)充分重視，采取各種有效措施，共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項經(jīng)費，鼓勵藝術(shù)教師工作，參與點撥指導，親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣，為學生參與藝術(shù)訓練和活動營造了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件，使我校藝術(shù)工作形成一股合力，為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅實基礎(chǔ)。
3、教師齊心協(xié)力，全力以赴投入
無論是校藝術(shù)教育指導中心的老師，還是班級教學老師，在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日，利用一切可以利用的時間悉心指導；他們抓住任何可以學習的機會，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)；他們不厭其煩地一遍又一遍地修改，努力提高參賽節(jié)目的競技水平……正是因為有藝術(shù)教師忘我投入，辛勤耕耘，才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。
本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異，除了校領(lǐng)導重視，各班共同努力外，還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學生藝術(shù)節(jié)，四個月來，我們開展并舉辦了一些集訓活動。每一項舉措扎實推進，收效明顯。
1、普及加集訓，競技促提高。
中小學生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進素質(zhì)教育，加強學校藝術(shù)教育工作”，是為了“進一步提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設(shè)”。為此，我們深入校園，進行藝術(shù)教育工作的調(diào)研，積極為班級創(chuàng)造條件，搭建藝術(shù)活動的平臺，通過開展符合學校實際的藝術(shù)普及活動，提高藝術(shù)競技水平。如我們在校六一節(jié)目上精心設(shè)計，涉及面廣，普及率大，由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才，發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目，比如六（3）班的郭馨銘、馮曉月、王夢婷，六五班的王曉璇，五三班的段畫婕等。
針對上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項目較為薄弱的實際情況，校領(lǐng)導及其藝術(shù)教育的老師利用課余時間專門培訓，，充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對以上項目的參賽選手精心指導，層層篩選，使我校這四個項目的參賽隊員技能和水平有了很大的提高，最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績。
2、名師出高徒，高徒育新人。
我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊伍，培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓練群體；還聘請有一定聲望的專業(yè)指導教師為主體的提升拔高群體；發(fā)揮學生的天才能力，形成了立體的指導陣容，極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力，使不少學生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出，取得佳績。
1、單項成績突出，領(lǐng)先各區(qū)明顯
總體講，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我校的團體總分從統(tǒng)計情況看，節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項項目相對去年有較大進展，但也與兄弟學校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小，與他們有著一定距離，究其原因，是因為單項比賽和新建項目各區(qū)起點較為統(tǒng)一，涉及面較小。
2、群體項目落后，節(jié)目質(zhì)量欠佳
成績意味著過去，重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn)，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我區(qū)群體項目除合唱以外意不如人，尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以，與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因，群體項目資金投入大，訓練難度大，見效慢，這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強，平時積累不夠，專業(yè)教師欠缺，資金投入還需加大。
3、創(chuàng)作思路單一，時代氣息不強
與其它學校優(yōu)秀節(jié)目相比，我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎，還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一，缺乏綜合性；節(jié)目作品缺乏童趣，缺乏創(chuàng)造力和想象力，致使落后于其它學校。落后于上屆水平。這說明，我校的藝術(shù)教師需要進一步加大進修培訓力度，要進一步開闊眼界，提高創(chuàng)新意識；藝術(shù)創(chuàng)作要深入學生的心靈，使題材貼近學生生活，貼近學生實際，充滿童趣和想象力。
以上是我校本次對中小學藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時，我們共同反思，目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法，建立起強大的師資群體；只要我們不恥下問，走出去開拓眼界，吸取各方精華；只要我們進一步加大經(jīng)費和人力資源的投入；只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高；只要我們有決心和毅力，相信上城藝術(shù)教育的明天會更好。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇六
舉辦本屆中小學藝術(shù)節(jié)，是全面推進我縣教育教學改革，加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措，是增強中小學生的愛黨、愛國意識。發(fā)揮廣大師生的個性特長，適應(yīng)二十一世紀發(fā)展形式的重要方面。本屆藝術(shù)節(jié)以弘揚“祖國在我心中”為主旋律，提高中小學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標，全面展示我縣教育系統(tǒng)文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動廣大師生積極投身到藝術(shù)節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我縣精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。
本屆藝術(shù)節(jié)以“展示學子精神風貌，營造素質(zhì)教育環(huán)境”為主題，開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：優(yōu)秀藝術(shù)課展示、優(yōu)秀文藝節(jié)目評比、優(yōu)秀美術(shù)作品評比、優(yōu)秀藝術(shù)論文評比，以及藝術(shù)教育先進單位和先進個人的評選等六個項目的活動，是我縣多年素質(zhì)教育成果的一次大展示。
內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我縣教育系統(tǒng)廣大師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我縣莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為師生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為師生們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。通過這次藝術(shù)節(jié)，既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些合唱節(jié)目中中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的中小學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。為廣大教師展示自己的藝術(shù)水平提供了舞臺。
本次藝術(shù)節(jié)共收到藝術(shù)論文83篇，其中美術(shù)論文26篇，幼教論文12篇，音樂論文45篇，送市評獎30篇，送省評獎8篇；美術(shù)作品170件，其中幼兒作品10件，教師作品18件，小學組88件，中學組54件，送市評獎15件；優(yōu)質(zhì)藝術(shù)課展示34節(jié)次，其中音樂課19節(jié)，美術(shù)課13節(jié)，活動課2節(jié)，送市參賽5節(jié)；優(yōu)秀文藝節(jié)目59個，其中小學生節(jié)目43個，特殊教育學校節(jié)目1個，中學生節(jié)目15個，送市參評8個；優(yōu)秀藝術(shù)教育個人17人次，市先進個人5人次；優(yōu)秀藝術(shù)教育先進單位8個，市先進藝術(shù)教育單位2個；共有35000多人直接參與活動，3000多人次觀摩了各項活動，共評出個人、集體380多個獎項，本屆藝術(shù)節(jié)活動的影響面廣，師生參與的熱情高。加強修養(yǎng)提高素質(zhì)的觀念深入人心。在活動中涌現(xiàn)了一大批藝術(shù)人才，為今后我縣進一步加強素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
本屆藝術(shù)節(jié)得到了局黨委、以及各股室、學校、教研室，電教館和廣大家長的大力支持，局領(lǐng)導多次親臨各類比賽現(xiàn)場，基礎(chǔ)教育股積極參與組織各類賽事，督導室谷少海同志，自強中學李圣才同志，實驗小學肖軍同志，為本屆藝術(shù)節(jié)順利開展付出了辛勤的勞動，許多家長對藝術(shù)節(jié)提出了許多寶貴意見，并給予大力支持。各方面的大力支持、同學們的積極參予，是藝術(shù)節(jié)能夠取得圓滿成功的關(guān)鍵，是對我們工作的肯定，也增強了我們今后工作的信心。
通過本屆藝術(shù)節(jié)我們不難看出，藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的'覺醒，懂得如何正確、努力去實現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。這也是我們舉辦本屆藝術(shù)節(jié)的初衷。
當然，通過本屆藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方：
1、學生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進一步提高；
2、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學校對參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認識，消極對待；
3、學校“專才”缺乏的實際情況，阻礙了藝術(shù)節(jié)總體水平的提高；
所有這些，有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)進一步提高。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇七
學校本著“辦規(guī)范加特色學校，育全面加特長人才”的原則，面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績。
開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導是關(guān)鍵。我校領(lǐng)導對此有著清醒深刻的認識。為此，在校長的帶領(lǐng)下，結(jié)合我校實際制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，并把其納入學校工作日程，滲透到德育、智育、體育和社會實踐等教育活動中。學校體、藝教研組還各自制定出對學生進行藝術(shù)教育的教學目標、計劃和具體安排。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長需要水分、空氣、陽光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣，也需要合適的條件和環(huán)境。
1、時間保證。
要搞好特色教育必須要有時間保證。我們把每周四的第四節(jié)課定位學生學習第二課堂的時間。根據(jù)學生的年齡特點我校開設(shè)有不同的學習內(nèi)容：一年級兒童畫；二年級武術(shù)；三年級國畫、電子琴；四年級街舞；五年級樂器葫蘆絲等。每次在我?！皯c六一”藝術(shù)節(jié)時進行匯報演出。得到家長、學生的一致好評。
2、組織競賽。
我們今年主要組織了多次競賽。通過競賽活動激發(fā)了學生的興趣，提高學生學藝術(shù)的積極性。
1、建立興趣小組。為了進一步強化藝術(shù)教學，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學生學習一至二項藝術(shù)的基礎(chǔ)上，挑選一些有培養(yǎng)前途的學生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學生。對于有一定基礎(chǔ)的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。
3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞臺，為學生提供展示藝術(shù)特長的機會。
在良好的氛圍中，藝術(shù)組教師充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形勢下，堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)之中，對學生全面實施藝術(shù)教育，使學生人人喜歡藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用，克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學生。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學生藝術(shù)素質(zhì)。
學校在每周四下午都組建了繪畫、街舞、樂器等第二課堂活動，其中美術(shù)興趣小組又分為繪畫、手工等小組，音樂小組分為合唱、舞蹈等小組。課外藝術(shù)活動還做到了“活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動器材、指導教師”五落實。由于制度完善、計劃周詳，我校的藝術(shù)教育活動開展得扎實到位，碩果累累：
11月份選送大量學生作品參加全國第四屆青少年書法、美術(shù)大賽。11月30日選送大量學生作品參加區(qū)舉辦的“小發(fā)明、小制作、小論文”活動比賽。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇八
集安市頭道鎮(zhèn)中學堅持以人為本的教育理念，牢固樹立健康第一的終身體育思想，努力把學校體育、藝術(shù)教育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，加強學校體育、藝術(shù)教育工作，現(xiàn)將我校開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況總結(jié)如下：
1、制定了《集安市頭道鎮(zhèn)中學“學校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》根據(jù)教育局的有關(guān)要求，xx年12月我們制定了《集安市頭道鎮(zhèn)中學“學校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》，我們根據(jù)我校的實際情況，對實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求，《方案》要求從xx年12月-xx年9月開展階段，面對全校同學開展工作。
2、健全了管理體系，強化了目標管理實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”是學校體育、藝術(shù)改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要，為全面推進“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作的全面實施，我校自xx年開始把“項目”納入到各班目標考核中，這一措施有力的促進了工作的開展，各班和全體教師都把“2+1項目”做為推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓，總體做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有要求、有措施，一把手負總責，分管領(lǐng)導具體抓，各部門分工負責，把責任落實到人。
3、加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高師資水平實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力為先導的，因此加強師資隊伍建設(shè)是我市全面實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度：一是提高教師認識水平的；二是強化業(yè)務(wù)能力培訓，努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)；三發(fā)揮教育科研先導作用，在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。
二、工作中取得的成績通過實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”，特別是把實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”與學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革，與廣泛深入的開展課外文體活動結(jié)合起來，有力的促進了全校體育、藝術(shù)教育工作的'開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、提高了各位老師和廣大同學對學校體育、藝術(shù)教育工作的認識自實施“2+1項目”以來，我們通過宣傳、組織培訓，督導檢查等措施，不僅促進了體育、藝術(shù)教育工作的開展，而且提高廣大教師對學校體育、藝術(shù)教育工作的認識，轉(zhuǎn)變了觀念，切實把學校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。
3、師資隊伍建設(shè)得到了加強幾個月來，我們充分2+1工程這一有力契機，努力造就一支合格的體音美教師隊伍，在區(qū)里教研活動的基礎(chǔ)上，積極開展有計劃的體音美教師培訓工作，校內(nèi)培訓體音美教師10余次。為全面開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。
4、積極開展課外文體活動實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”
課堂教學是基礎(chǔ)，廣泛開展課外、校外體育藝術(shù)活動是課堂教學的延伸和補充，我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時，以體育學科和課外活動為突破口，帶動學校藝術(shù)學科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面，我學校共有常年堅持訓練的體育運動隊、藝術(shù)團（隊），和各種興趣小組。5．學生的參與率大幅度提高。自開展2+1工程以來，學生面貌有了很大改善，紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目，整體素質(zhì)明顯提高。處處可以看到學生刻苦練習的身影，可以體驗到同學們積極參與的熱情。各班都涌現(xiàn)出了幾個“特長生”在協(xié)助老師，使班級水平共同上臺階。
以上是我?！?+1項目”開展以來的總結(jié)，工作取得了一定的成績，也存在許多不足，在今后的工作中一定繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，扎實做好“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作，把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個新臺階。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇九
健康是現(xiàn)代社會生活的主題。全面正確地認識健康的現(xiàn)代含義,關(guān)注體育健康,建立和諧體育健康生活方式,是當今人們面臨的理性選擇。下面是小編為你精心整理的體育藝術(shù)衛(wèi)生。
希望對你有幫助!
體育工作：認真落實體育課程要求；深入開展“陽光體育活動”，扎實有效地開展大課間活動，完善晴雨兩套方案，并能突出學校的特色。積極參加太倉市全民運動會，獲太倉市中小學廣播操比賽二等獎。12月初制定“熱愛祖國從體育鍛煉開始”冬季長跑。
活動方案。
并舉行陽光體育運動冬季長跑啟動儀式確保學生每天1小時體育活動時間。認真及時完成國家學生體質(zhì)健康測試工作、數(shù)據(jù)上報工作。
衛(wèi)生工作：9月做好新生預防接種的查驗工作，迎接市慢性病綜合防控工作的創(chuàng)建檢查，做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生的健康水平。本學期重點開展了高年級學生的青春期團輔課，重視學校師生的心理健康教育，定時開放“陽光屋”。10月組織全校學生參加體檢，并做好信息反饋、上報、統(tǒng)計，資料匯總等工作。
邀請書。
法家進校園為書法教師傳經(jīng)送寶，組織學校教師參加各類學習參觀活動。學校被命名為江蘇省硬筆書法特色學校。
學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。并扎實開展多項體育活動，促進學生體質(zhì)健康發(fā)展。
學校重視大課間活動，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據(jù)實際情況，及學校的特色，完善學校器材，使活動更具實效性。并添置了一批適合低年級、小區(qū)域活動的器材。學校劃定了固定的班級活動區(qū)域，使活動有序開展，并且利于管理?；顒觾?nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。學校的目標是切實提高學生的體質(zhì)，并突出學校的特色。
積極做好太倉市全民田徑運動會籌備工作，在全校開展廣播操的訓練，迎接10月中旬的太倉市的中小學生廣播操比賽。
認真做好國家學生體質(zhì)健康測試工作，并按時完成數(shù)據(jù)上報。
本學期12月舉行20xx年冬季長跑活動啟動儀式，并想盡一切辦法確保學生的活動時間，并作好相關(guān)記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。
學校繼續(xù)加強學校的體育器材和設(shè)備的管理，由專人負責器材的出借，并有專人定期對器材設(shè)施的安全問題進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施，以保證學生在使用時的安全問題。
學校高度重視慢病、傳染病的防控工作，落實日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作，保障學校師生員工的身體健康。
學校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控。
工作方案。
》。學校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防?？谱龊脤W生預防接種工作及有關(guān)登記工作，發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關(guān)部門上報，加強流感及傳染病的防范，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當措施。
同時組織學生參加體檢，做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結(jié)等工作。
學校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生。每天有行政值班人員進行檢查、公布，每周進行衛(wèi)生評比，每天定時對教室等公共場所進行通風，每月月末開展全校性的衛(wèi)生大掃除活動，保持校園整潔。做到室內(nèi)室外不留衛(wèi)生死角。本學期學校少先隊大隊部還開展了維護校園環(huán)境“日行一善”的主題教育活動，發(fā)動全體學生為維護校園環(huán)境出一份力，同時培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識。
切實抓好學校的健康教育，在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每周一次的健康教育，在學生中間普及健康知識，養(yǎng)成健康行為，慢病防控教育。每學期開展高年級女生青春期教育。
同時學校重視學生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時了解學生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間，接待學生的訪問。心理輔導員開設(shè)心理團體輔導課，學生心理健康教育講座，班主任觀摩、學習，在校園內(nèi)形成重視學生心理健康的氛圍。
學校繼續(xù)落實藝術(shù)課程要求，保證藝術(shù)教學時間，不斷改進教學方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“墨香”的氛圍，鼓勵學生走出校園，走進古鎮(zhèn)，“承古揚新”，充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊，營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學生對書法的興趣和習慣。
學校將繼續(xù)利用三項規(guī)定活動課時間，每周在全校范圍內(nèi)開設(shè)一節(jié)書法課，由專職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導，每周一、二、四、周五放學后集中分年級段，在書法教室練習書法，由專職教師現(xiàn)場指導。目前學校已開設(shè)隸書軟筆、楷書軟筆初級班、楷書軟筆高級班及硬筆書法初級、中級班的小星星書法社。并大力支持、組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。
同時，學校繼續(xù)開設(shè)校級舞蹈興趣班，分層級，關(guān)注隊員的銜接，注重舞蹈特長生的培養(yǎng)。積極參加各級各類的演出，繼續(xù)提高學校在周邊地區(qū)的影響力。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇十
20xx年我校在慶祝建國60周年為契機的衡水市中小學生藝術(shù)節(jié),經(jīng)過四個多月忙碌，已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與，取得良好成績。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進經(jīng)驗，反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處，充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量，在共享成果的同時共同反思，共謀發(fā)展，以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展，使我區(qū)藝術(shù)教育工作進一步開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌，現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié)：
器樂類由六五班的王曉璇同學的電子琴獨奏《卡門序曲》、真正彈出了風格，彈出了水平。李默等同學的舞蹈《化蝶飛》成績卓然，段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國社會正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對愛國精神的培養(yǎng)，歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國的海軍戰(zhàn)士，用保衛(wèi)我們偉大的國家，不讓寸土給別人霸占。這幾個節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實力，這是我們各校共同努力的成果，是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。
我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊，有著堅實的基礎(chǔ)，在學校的藝術(shù)教育的課程開展對藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績，學校領(lǐng)導高度重視，加強管理，加大投入，專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導小組會議、骨干教師聯(lián)席會議、專家咨詢會議，認真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案，精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項工作。
藝術(shù)節(jié)的成功，與我校相當一部分學校積極參與，大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個班級參與，不少學校領(lǐng)導對藝術(shù)節(jié)充分重視，采取各種有效措施，共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項經(jīng)費，鼓勵藝術(shù)教師工作，參與點撥指導，親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣，為學生參與藝術(shù)訓練和活動營造了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件，使我校藝術(shù)工作形成一股合力，為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅實基礎(chǔ)。
無論是校藝術(shù)教育指導中心的老師，還是班級教學老師，在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的.努力。他們放棄了很多休息日，利用一切可以利用的時間悉心指導；他們抓住任何可以學習的機會，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)；他們不厭其煩地一遍又一遍地修改，努力提高參賽節(jié)目的競技水平……正是因為有藝術(shù)教師忘我投入，辛勤耕耘，才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。
本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異，除了校領(lǐng)導重視，各班共同努力外，還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學生藝術(shù)節(jié)，四個月來，我們開展并舉辦了一些集訓活動。每一項舉措扎實推進，收效明顯。
中小學生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進素質(zhì)教育，加強學校藝術(shù)教育工作”，是為了“進一步提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設(shè)”。為此，我們深入校園，進行藝術(shù)教育工作的調(diào)研，積極為班級創(chuàng)造條件，搭建藝術(shù)活動的平臺，通過開展符合學校實際的藝術(shù)普及活動，提高藝術(shù)競技水平。如我們在校六一節(jié)目上精心設(shè)計，涉及面廣，普及率大，由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才，發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目，比如六（3）班的郭馨銘、馮曉月、王夢婷，六五班的王曉璇，五三班的段畫婕等。
針對上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項目較為薄弱的實際情況，校領(lǐng)導及其藝術(shù)教育的老師利用課余時間專門培訓，，充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對以上項目的參賽選手精心指導，層層篩選，使我校這四個項目的參賽隊員技能和水平有了很大的提高，最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績。
我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊伍，培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓練群體；還聘請有一定聲望的專業(yè)指導教師為主體的提升拔高群體；發(fā)揮學生的天才能力，形成了立體的指導陣容，極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力，使不少學生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出，取得佳績。
總體講，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我校的團體總分從統(tǒng)計情況看，節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項項目相對去年有較大進展，但也與兄弟學校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小，與他們有著一定距離，究其原因，是因為單項比賽和新建項目各區(qū)起點較為統(tǒng)一，涉及面較小。
成績意味著過去，重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn)，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我區(qū)群體項目除合唱以外意不如人，尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以，與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因，群體項目資金投入大，訓練難度大，見效慢，這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強，平時積累不夠，專業(yè)教師欠缺，資金投入還需加大。
與其它學校優(yōu)秀節(jié)目相比，我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎，還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一，缺乏綜合性；節(jié)目作品缺乏童趣，缺乏創(chuàng)造力和想象力，致使落后于其它學校。落后于上屆水平。這說明，我校的藝術(shù)教師需要進一步加大進修培訓力度，要進一步開闊眼界，提高創(chuàng)新意識；藝術(shù)創(chuàng)作要深入學生的心靈，使題材貼近學生生活，貼近學生實際，充滿童趣和想象力。
以上是我校本次對中小學藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時，我們共同反思，目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法，建立起強大的師資群體；只要我們不恥下問，走出去開拓眼界，吸取各方精華；只要我們進一步加大經(jīng)費和人力資源的投入；只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高；只要我們有決心和毅力，相信上城藝術(shù)教育的明天會更好。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇十一
春學期“體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)，本站還有更多關(guān)于體育工作計劃總結(jié)，體育工作計劃總結(jié)大全相關(guān)的資料。
春學期我校有幸成為市“體育、藝術(shù)2+1項目”試點學校，學校抓住機遇，把體育、藝術(shù)教育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，加強學校體育、藝術(shù)教育工作，全面提高學生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將我校開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況總結(jié)如下：
1、制定了《堯塘小學“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》。
根據(jù)教育局的有關(guān)要求，20xx年4月我們根據(jù)我校的實際情況制定了《堯塘中心小學“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》，對實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導思想、實施原則、實施措施與方法、實施步驟等都提出了具體的要求，《方案》要求從20xx年4月開始實行，面對全校同學開展工作。
2、健全了管理體系，強化了目標管理。
實施“體育、藝術(shù)2+1項目”是學校體育、藝術(shù)改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要，為全面推進“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的全面實施，各班和全體教師都把“2+1項目”作為推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓，總體做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有要求、有措施，一把手總責負，分管領(lǐng)導具體抓，各部門分工合作，把責任落實到人，定時定點開展活動。
3、加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高師資水平。
實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力為先導的，因此加強師資隊伍建設(shè)是我校全面實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵。我們根據(jù)教師的愛好與特長進行了課務(wù)安排。如健美操項目，我們采取培訓教師與體育骨干的形式同時開展。學校成立了2+1項目科研小組并在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。
學校通過實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，特別是把實施“體育、藝術(shù)2+1項目”與學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革結(jié)合起來，有力地促進了全校體育、藝術(shù)教育工作的開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、提高認識。
自實施“2+1項目”以來，我們通過宣傳、組織培訓，督導檢查等措施，不僅促進了體育、藝術(shù)教育工作的開展，而且提高廣大教師對學校體育、藝術(shù)教育工作的認識，轉(zhuǎn)變了觀念，切實把學校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。
2、增加投入。
為促進我校體育、藝術(shù)教育工作的開展，全面實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”，我校增加了學校體育、藝術(shù)教育的投入，購置或自制體育、藝術(shù)器材基本滿足了項目開展的需要。
3、豐富生活。
自開展2+1工程以來，學生面貌有了很大改善，課間學生追逐打鬧的現(xiàn)象明顯少了，處處可以看到學生刻苦練習的身影。他們紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目進行鍛煉，可以體驗到同學們積極參與的熱情，整體素質(zhì)明顯提高。各班都涌現(xiàn)出了一批“特長生”在并協(xié)助老師開展活動，使全班同學水平上了一個臺階。
4、成績測定。
上學期期末結(jié)束前，在校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的共同努力下，利用復習時間，對我校學生所選項目進行了原始數(shù)據(jù)的測定。在對數(shù)據(jù)進行分析的基礎(chǔ)上我們步制定了學校的“2+1”體育考核標準，這給以后的教學起到了一定的借鑒作用。
1、師資力量不足。
雖然學校積極組織教師開展項目培訓，但由于大部分都不是專業(yè)教師，所以在項目教學上還存在一定的問題。我想這種情況下老師可以簡單的教授些東西讓學生練習，如跳繩學生可以換花樣跳，乒乓的攻球與推擋練習。
2、時間與場地的限制。
由于“2+1項目”項目多，單元培訓時間教集中且時間短，雖然低年級有些項目在時間上已經(jīng)和高年級錯開，減少了影響。但是大部分高年級的體育項目還是集中在第四節(jié)課，這樣學生都集中在操場和乒乓區(qū)，使得有些項目無法正常開展。比如乒乓球項目，學生都集中在一起，一、教師很難進行組織教學；二、學生練習的機會也很少。健美操項目也是如此，夏天可以在樹陰下開展，但到了秋冬季節(jié)，雨雪天較多，在室外開展有一定難度。
3、器材短缺。
乒乓球與乒乓拍問題不是很大，因為乒乓是學校傳統(tǒng)項目，我們要求學生每人準備一只。但籃球場、籃球架太少，籃球相對不足，雖然學校購置了一部分，但開展活動是仍然不夠，加上活動時間短，人均練習的次數(shù)很少。建議有條件的學生可以自己購買，在上籃球項目時帶來練習。音樂是健美操的靈魂，如有音樂與動作配套練習則更能提高學生的學習興趣，所以建議學校購買一至兩個面包機。
以上是我校“2+1項目”開展以來的總結(jié)，工作取得了一定的成績，也存在許多不足，在今后的工作中一定繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，扎實做好學校“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個新臺階。為我市全面推進“2+1項目”提供一個示范作用。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇十二
本學期學校一如既往嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。
學校積極開展陽光體育活動，保證學生每天一小時體育活動時間。本學期學校根據(jù)實際情況，全面聽取學校師生的建議，制訂完善學校大課間晴、雨兩套活動方案，添置活動器材，使活動更具實效性，體現(xiàn)學校特色。學校劃定了固定的班級活動區(qū)域，使活動有序開展，并且利于管理。活動內(nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。本學期學校參加太倉市雨天大課間活動方案、現(xiàn)場評比。
本學期從12月開始，組織學生進行冬季長跑活動，想盡一切辦法確保學生的活動時間，并作好相關(guān)記錄。同時，學校重視體育特長生的訓練，組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。
學校繼續(xù)加強學校的體育器材和設(shè)備的管理，由專人負責器材的出借，并有專人定期對器材設(shè)施的安全問題進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施，以保證學生在使用時的安全問題。
學校重視學生健康教育，在師生中普及健康教育知識。本學期邀請沙溪醫(yī)院牙科醫(yī)生、太倉人民醫(yī)院眼科主任來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每周一次的健康教育，在學生中間普及健康知識，養(yǎng)成健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時了解學生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間，接待學生的訪問。本學期，柏晶晶老師開設(shè)心理團體輔導課，班主任觀摩、學習，在校園內(nèi)形成重視學生心理健康的氛圍。
學校高度重視學校傳染病的防控工作，落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作，保障學校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進學校的復查工作。
學校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防?？谱龊脤W生預防接種工作及有關(guān)登記工作，發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關(guān)部門上報，加強流感及傳染病的防范，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當措施。
本學期10月組織學生參加體檢。保健教師做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結(jié)等工作。
學校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生。本學期有針對性地對教室衛(wèi)生進行整改。每月定期檢查學生的個人衛(wèi)生情況，督促、幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
每天有行政值班人員進行檢查、公布，每周進行衛(wèi)生評比，每天定時對教室等公共場所進行通風。
本學期學校繼續(xù)落實藝術(shù)課程要求，保證藝術(shù)教學時間，不斷改進教學方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“墨香”的氛圍，鼓勵學生走出校園，走進古鎮(zhèn)，“承古揚新”，充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊，營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學生對書法的興趣和習慣。
學校繼續(xù)重視書法學習的普及，，每周利用三項規(guī)定活動課時間在全校范圍內(nèi)開設(shè)一節(jié)書法課，由專職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導，成立“小星星書法社”每周二、四、周五放學后集中分年級段，在書法教室練習軟、硬筆書法，由專職教師現(xiàn)場指導。組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。
同時，學校分年級段開設(shè)校級舞蹈興趣班，注重舞蹈特長生的培養(yǎng)。積極參加各級各類的演出，提高學校在周邊地區(qū)的影響力。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇十三
素質(zhì)教育的全面實施，給我們學校的藝術(shù)教育帶來了新的契機。我們學校的藝教工作在學校領(lǐng)導的直接參與下，本著“辦規(guī)范加特色學校，育全面加特長人才”的辦學原則，面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念，努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學水平，把藝術(shù)教育滲透于學校教育的各個領(lǐng)域，使學校藝教工作真正落到了實處，培養(yǎng)了學生在藝術(shù)方面的欣賞能力，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力，提高學生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。下面對我校開展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下：
1、開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導是關(guān)鍵。學校領(lǐng)導清醒地認識到搞好藝術(shù)教育，開展學生藝術(shù)活動，對于培養(yǎng)學生高尚情操，提高學生審美情趣和能力，促進學生主動、健康、和諧的發(fā)展，提高學生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的，是其它學科無法替代的。要全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，就必須抓好藝術(shù)教育。在思想上，學校從領(lǐng)導到一般教師，從家長到學生，都形成對藝術(shù)教育的共識。大家都認識到藝術(shù)教育是學校辦學品位的一種標志，是學校辦學水平的一種象征。是學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強大的作用。
2、教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量，學校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力，在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學校有專兼職藝術(shù)教師2人，全部具有合格學歷，學校多次參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)活動，均取得良好成績。學校在社會上有較高的聲譽！
沒有相當?shù)乃囆g(shù)教育的"硬件"設(shè)施，就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學生。在經(jīng)費緊張的情況下，我校多方籌措資金，積極創(chuàng)造條件，增加藝教投入，改善藝術(shù)教育環(huán)境，裝備了音樂教室、書畫室、舞蹈室等，并按要求添置了進行藝術(shù)教育所需的器材、設(shè)備、教學用具等。學校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇十四
在教育局黨委的關(guān)心支持下，基礎(chǔ)教育股精心組織、密切配合下，公安縣第三屆中小學藝術(shù)節(jié)，在一片歡歌載舞中落下了帷幕。
舉辦本屆中小學藝術(shù)節(jié)，是全面推進我縣教育教學改革，加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措，是增強中小學生的愛黨、愛國意識。發(fā)揮廣大師生的個性特長，適應(yīng)二十一世紀發(fā)展形式的重要方面。本屆藝術(shù)節(jié)以弘揚“祖國在我心中”為主旋律，提高中小學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標，全面展示我縣教育系統(tǒng)文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動廣大師生積極投身到藝術(shù)節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我縣精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。
本屆藝術(shù)節(jié)以“展示學子精神風貌，營造素質(zhì)教育環(huán)境”為主題，開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：優(yōu)秀藝術(shù)課展示、優(yōu)秀文藝節(jié)目評比、優(yōu)秀美術(shù)作品評比、優(yōu)秀藝術(shù)論文評比，以及藝術(shù)教育先進單位和先進個人的評選等六個項目的活動，是我縣多年素質(zhì)教育成果的一次大展示。
內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我縣教育系統(tǒng)廣大師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我縣莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為師生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為師生們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。通過這次藝術(shù)節(jié)，既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些合唱節(jié)目中中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的中小學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。為廣大教師展示自己的藝術(shù)水平提供了舞臺。
本次藝術(shù)節(jié)共收到藝術(shù)論文83篇，其中美術(shù)論文26篇，幼教論文12篇，音樂論文45篇，送市評獎30篇，送省評獎8篇；美術(shù)作品170件，其中幼兒作品10件，教師作品18件，小學組88件，中學組54件，送市評獎15件；優(yōu)質(zhì)藝術(shù)課展示34節(jié)次，其中音樂課19節(jié)，美術(shù)課13節(jié)，活動課2節(jié)，送市參賽5節(jié)；優(yōu)秀文藝節(jié)目59個，其中小學生節(jié)目43個，特殊教育學校節(jié)目1個，中學生節(jié)目15個，送市參評8個；優(yōu)秀藝術(shù)教育個人17人次，市先進個人5人次；優(yōu)秀藝術(shù)教育先進單位8個，市先進藝術(shù)教育單位2個；共有35000多人直接參與活動，3000多人次觀摩了各項活動，共評出個人、集體380多個獎項，本屆藝術(shù)節(jié)活動的影響面廣，師生參與的熱情高。加強修養(yǎng)提高素質(zhì)的觀念深入人心。在活動中涌現(xiàn)了一大批藝術(shù)人才，為今后我縣進一步加強素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
本屆藝術(shù)節(jié)得到了局黨委、以及各股室、學校、教研室，電教館和廣大家長的大力支持，局領(lǐng)導多次親臨各類比賽現(xiàn)場，基礎(chǔ)教育股積極參與組織各類賽事，督導室谷少海同志，自強中學李圣才同志，實驗小學肖軍同志，為本屆藝術(shù)節(jié)順利開展付出了辛勤的.勞動，許多家長對藝術(shù)節(jié)提出了許多寶貴意見，并給予大力支持。各方面的大力支持、同學們的積極參予，是藝術(shù)節(jié)能夠取得圓滿成功的關(guān)鍵，是對我們工作的肯定，也增強了我們今后工作的信心。
通過本屆藝術(shù)節(jié)我們不難看出，藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。這也是我們舉辦本屆藝術(shù)節(jié)的初衷。
當然，通過本屆藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方：
1、學生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進一步提高；
2、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學校對參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認識，消極對待；
3、學?！皩２拧比狈Φ膶嶋H情況，阻礙了藝術(shù)節(jié)總體水平的提高；
所有這些，有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)進一步提高。
小學體育藝術(shù)工作總結(jié)篇十五
為了認真貫徹落實《安徽省教育廳關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的通知》（皖教體【20xx】66號）和《固鎮(zhèn)縣中小學“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》文件精神，進一步推動我?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”工作的深入開展，根據(jù)上級有關(guān)工作安排，現(xiàn)把我校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作的落實情況總結(jié)如下：
1、高度重視，建立健全領(lǐng)導和工作機構(gòu)。
為保證實施方案順利有效進行，我校建立了以校長為組長的“體育、藝術(shù)2+1項目”領(lǐng)導小組，副校長為副組長，成員包括各處室主任和體藝學科組長。領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組，由分管教學教研工作的副校長任組長，教務(wù)主任任副組長，成員包括體育藝術(shù)教師及各年級主任、班主任。兩個小組的建立，使學校在落實“體育、藝術(shù)2+1項目”上形成合力、政令通暢，各項工作能夠高效地落實。
2、針對學校情況和學生特點，制定細致周密的工作計劃。
結(jié)合學校實際情況和學生特點，進一步修訂實施“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案和安全預案，不斷健全實施“2+1項目”的各項規(guī)章制度。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃，增加了符合學生身心發(fā)展特點的、學生有興趣的活動項目，確定了活動時間、地點、指導教師，進一步規(guī)范評價標準，明確了崗位職責和獎懲機制。領(lǐng)導小組和工作小組成員定期召開會議，認真學習有關(guān)文件精神，提高認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通并研究解決的對策，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，修訂實施辦法，確保了“體育、藝術(shù)2+1項目”工作落到實處。
我校實施開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，是在貫徹落實教育廳有關(guān)文件精神的指導思想下，以深化體育、藝術(shù)課程教學改革為核心，以課堂教學為主渠道，以課外活動為補充，以學生自主活動、創(chuàng)新活動和能力鍛煉為基本切入點，做到了學科課程與“2+1項目”的相結(jié)合。
根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，認真按照教學計劃的要求開齊、開足體育、音樂、美術(shù)課程。每周2節(jié)體育課、音樂和美術(shù)每周各一節(jié)。學校高度重視體育、藝術(shù)課程教師的師德、業(yè)務(wù)技能的培訓，提高他們的專業(yè)技能，更新教育理念，積極推進新課程的教學改革。嚴格規(guī)范教育教學常規(guī)管理，教學計劃齊全、教案書寫要規(guī)范，積極改進教育教學方法，提高學生對體育、藝術(shù)課程的學習濃厚興趣，培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生后備人才。每學年第二學期我校舉辦各類活動，包括：書法、繪畫、手抄報、板報設(shè)計、朗誦、歌詠、合唱等；第一學期舉辦我校體育活動，包括：校運動會、班級排球比賽、拔河比賽、棋類比賽等。
根據(jù)活動具有綜合性、實踐性、主體性、創(chuàng)造性等特點，在目標構(gòu)建上從學生個性發(fā)展的實際出發(fā)，注重了實踐能力的培養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成。在實踐活動中依據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點，身心發(fā)展的連續(xù)性和階段性，使各年段要求之間能互相銜接，逐步提高。
學校要求教師嚴格按照學期活動計劃，認真?zhèn)湔n，做好學生出勤、考查、管理工作，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴格按照課堂常規(guī)嚴格管理，改進教學方法，提高學生參與活動的興趣，關(guān)注學生的個體差異，逐步提高學生自學、自練、自控、自調(diào)、自測、自評等能力。讓學生掌握科學的學習方法，減輕學習壓力，樹立信心，磨練意志，陶冶情操，提高審美意識，促進學生的身心健康發(fā)展。
1、合理安排作息，確保學生每天一小時的活動時間。
為切實落實《關(guān)于進一步落實保證中小學生每天一小時體育活動時間的通知》要求，結(jié)合我校的實際特點和條件，在學校領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，制訂了我校的活動安排。學生一小時的活動時間安排如下：
（1）、每周體育課2課時。
（2）、上午9：4010：0020分鐘內(nèi)容：1500米跑。
（3）、每天下午17：0018：0060分鐘內(nèi)容：當日無體育課班級進行體育活動。
2、加強管理，提高學生的活動質(zhì)量。
教務(wù)處與德育處密切配合，完善了《大課間檢查評比制度》和《安全保障制度》，加強學生每天一小時體育活動的督導和評估檢查，專人負責組織學生會干部定期檢查大課間班主任到崗、學生出勤、學生精神面貌及練習情況等進行評價，并將檢查評比結(jié)果納入班級量化評比之中。做到分工明確、責任到人，有組織、有計劃、有保障，嚴格管理、組織嚴密、安全有序、內(nèi)容豐富、學生有興趣、積極參與，通過豐富多彩的體育活動，切實提高大課間活動質(zhì)量、全體教師的責任意識和學生的體質(zhì)健康水平，確保學生活動安全、有序的進行。
3、結(jié)合縣各項競賽活動，組織抓好各項參賽隊伍的訓練工作。
一年來，我校充分發(fā)揮了學校體育、藝術(shù)興趣小組的作用，指導教師結(jié)合學生興趣以及學校、縣體育、藝術(shù)展示比賽等活動，認真制定活動計劃和參賽活動安排，加強學生的指導，從而提高學生的技能水平和展演水平，提高了活動的實效性。
1、加強教師隊伍建設(shè)。
教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)是貫徹落實“2+1項目”活動的重要環(huán)節(jié)。為此，我校體育、藝術(shù)類教師在教務(wù)處的組織下，積極參加縣的教研及學科競賽活動，學校利用假期對體育、藝術(shù)教師進行新課程改革的全員培訓，為老師在“體育、藝術(shù)2+1”方面提高輔導能力創(chuàng)建了一個很好的平臺，使絕大多數(shù)老師能在活動前做到胸有成竹，活動時做到有的放矢。
2、逐步完善設(shè)施建設(shè)。
目前，我校音樂教室1間（150平米左右）、美術(shù)教室一間（90平米左右）、電腦教室一間（50臺）、籃球場兩塊、足球場一塊、排球場兩塊。雖然我校經(jīng)費非常緊張，但我校領(lǐng)導對開展“2+1項目”活動非常重視，積極籌措資金，購置體育、藝術(shù)器械，為新課程改革和各項活動開展提供物質(zhì)保障。
3、學生安全擺在首位。為了加強學校課堂和課外活動的管理，教務(wù)處先后制定了《體育、藝術(shù)課堂常規(guī)》、《體育、藝術(shù)器材管理制度》及《體育、藝術(shù)活動安全預案和應(yīng)急措施》等保障措施，有效地避免了意外傷害事故的發(fā)生。同時，學校領(lǐng)導在會議上就活動的安全問題向全體教師提出了要求，并落實以每位帶隊老師為直接責任人，教務(wù)處還專門設(shè)計并發(fā)放了點名單，要求各輔導老師在每次活動前都要進行點名，確?；顒訒r間內(nèi)學生到位，如有學生缺席要提前向輔導老師或班主任請假。對于可能出現(xiàn)的一些安全隱患，也一定盡可能做到防患于未然。正因為學校有這樣的.要求在先，一年以來，我校在整個活動過程中，能確保按時、按量、按質(zhì)地完成各項活動任務(wù)，未發(fā)生一起安全事故。
一年來，通過各項活動的開展，我校體育、藝術(shù)工作無論是教師還是學生，在省、縣級各項競賽活動中均取得了優(yōu)異成績。如，20xx年秋季我校榮獲固鎮(zhèn)縣第四屆中學生田徑運動會團體總分第七名。此外，在學校開展的活動中，學生的體育、藝術(shù)技能也得到了充分的展現(xiàn)。20xx年秋季學校成功舉行了田徑運動會，同學們踴躍報名，運動會上，學生表現(xiàn)出的競技水平有了很大的提高。廣播操比賽，歌詠比賽，排球比賽、手抄報作品展、文藝匯演等活動，檢驗著學校的體育、藝術(shù)教育成果，豐富了學生的校園文化生活。
“2+1”項目活動促進教師專業(yè)水平的提高。在輔導學生的過程中，教師也自覺地在自身輔導領(lǐng)域內(nèi)進行鉆研和學習。一年來，每位教師都基本掌握了一項自己本專業(yè)以外的體育藝術(shù)技能，開始向課堂要質(zhì)量，以更積極的心態(tài)投身校本教研，努力實現(xiàn)教學的高效。
當然，面對這些成績的取得，我們并不因此沾沾自喜，相反，我們清醒地意識到了自身還存在著許多的不足，還需要不斷完善和改進。因此，我校還將進一步加大對教師的培訓，提高教師實施“體育、藝術(shù)2＋1項目”的能力和水平，力爭使“體育、藝術(shù)2＋1項目”在我校生根開花，真正讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
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