好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)范文(13篇)

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好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:24:34     小編:溫柔雨

情商是一個(gè)人成功的重要因素,我們應(yīng)該提升自己的情商。在寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性,將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)。在下面的范文中,你可能會(huì)找到一些啟示和思考的點(diǎn),希望對(duì)你寫好一篇總結(jié)有所幫助。

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇一

我有一個(gè)心靈手巧的朋友,她是我阿姨家的女兒,阿姨總會(huì)帶她來我家做客。以前我總會(huì)叫她“小小魔術(shù)師”,最近我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更合適她的詞語,就是“創(chuàng)客”,那我們就叫她創(chuàng)客好了。

她的.頭發(fā)很短,從后面看,她就像一個(gè)小男生似的,但是看正面她可是一個(gè)非常漂亮的小姑娘。她有一張白凈的瓜子臉,眉毛像柳葉,在那柳葉下邊是一雙炯炯有神且會(huì)說話的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,顯得十分文靜,雖然她的身體有些瘦小,但學(xué)習(xí)很好,關(guān)鍵是她能把一些廢棄的物品變成精美的手工。這不,放暑假了,昨天阿姨帶創(chuàng)客來我家做客了,我把她帶到我的房間,說:“我們玩什么?”她回答:“做手工。”這時(shí),媽媽叫我去洗菜,我只好去洗菜了。當(dāng)我回來的時(shí)候,一個(gè)精美的小臺(tái)扇就放在桌子上,我問:“這風(fēng)扇是怎么做成的?”創(chuàng)客回答:“我只是拆了一個(gè)廢棄小汽車?yán)锏碾姍C(jī),然后用硬紙板做成扇葉,再把它們拼裝起來,就做好了。”夏天的時(shí)候扇著還挺涼快!

吃過午飯,創(chuàng)客第一個(gè)跑到我的房間里,我也跟著進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)客準(zhǔn)備做手工,她說:“我要做花瓶。”我說:“我也幫你做吧。”然后我們開始做花瓶。先用紅色毛線將一個(gè)瓶子繞起來,并且系上漂亮的蝴蝶結(jié)。再做出許多枝花,把它們綁成一束,放進(jìn)花瓶中。花瓶就做好了。創(chuàng)客說:“這樣既可以保護(hù)環(huán)境,還可以裝飾房間?!蔽艺媾宸@個(gè)成績總是名列前茅,并且心靈手巧的小創(chuàng)客,和她在一起,我總能學(xué)到很多東西,而且感覺很開心。我非常珍惜我們之間的友誼。

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇二

我有一個(gè)好朋友,我們大家都叫她“創(chuàng)客”,為什么給她起一個(gè)這么時(shí)髦的名字呢,聽我來給你們講一講。

記得有一次我和“創(chuàng)客”在她姥姥家玩,姥姥家院子里有一顆葡萄樹,上面的葡萄紅得發(fā)紫,可是葡萄架搭得太高,我們夠不著,這怎么辦呢。“創(chuàng)客”想了一會(huì)兒,找了一根竹竿和一根鋸條,把鋸條用繩子緊緊地綁在竹竿的一頭,綁好后對(duì)準(zhǔn)我們想要的葡萄來回地切割,十來下我們垂涎已久的葡萄就到了我們的手中。

還有一次是“創(chuàng)客”到我們家玩,我把媽媽給我買的板栗拿來讓她吃,但是因?yàn)槭乔耙惶熨I的,板栗里邊有一層毛茸茸的皮兒很難弄掉?!皠?chuàng)客”這時(shí)候又有了好辦法,她把板栗放在微波爐里加熱了十秒鐘,然后拿出來,奇跡發(fā)生了,剝板栗變得很輕松并且剝得很干凈。我問她為什么?她笑著說:“微波爐加熱讓板栗變得和剛炒出來一樣,當(dāng)然好剝了,但是時(shí)間不能長,時(shí)間長了板栗受熱會(huì)爆炸的”。

這就是我的“創(chuàng)客”朋友李若涵,我們朋友中的智多星,她總有很多好的主意,很多好的創(chuàng)意,她總是能用自己的智慧找到更好的方法,讓生活的一些事情變得簡單,變得更加有趣。她是我們小朋友中的“創(chuàng)客”,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也要像她學(xué)習(xí),多動(dòng)腦子,只有創(chuàng)意無限,生活才能更加精彩!

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇三

今天我在班里認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)————?jiǎng)?chuàng)客。聽起來很搞笑,起其實(shí)他很愛做手工。

說認(rèn)識(shí),其實(shí)我并不了解他,只是碰到過幾次罷了。不本以為他很不好相處,出乎意料的是他不但很好相處,對(duì)朋友也很好,只是不善于表達(dá)。

他長著一雙明亮的大眼睛,就像玉泉里的水那么潔白,身材瘦瘦的。

記得有一次我到你家里玩,創(chuàng)客帶我去參觀他所有的手工作品,其中,我覺得一件手工很精湛,我就問:“這是什么?”他說:“這是衍紙?!薄斑@是用什么做的呀?”我問。“需要用剪刀、膠水、卷紙器、固定針、彩色紙帶等,這些東西了?!彼f。我說:“明天能不能叫教教我呀?”“好啊!”創(chuàng)客說。

第二天下午放學(xué)的時(shí)候,我和創(chuàng)客一起來到我家,他開始教我做衍紙手工,創(chuàng)客很認(rèn)真的教這,我也認(rèn)真的學(xué)這,第一步先用卷紙器把彩色紙中的一條紙卷起來,然后在用膠水把卷過的紙粘在面每一條彩色的紙都用卷紙器卷起來在用膠水把它們都粘在上面,這樣完成了。

我感覺到了,原來嘴說地容易,做起來難,讓我明白了一個(gè)道理:每件事情只有自己親自動(dòng)手才能體會(huì)到這件事的不容易。

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇四

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明......一個(gè)人有一個(gè)人的理想,有要想當(dāng)鋼琴家;有人想當(dāng)作家;有人想當(dāng)畫家;還有人想當(dāng)老師......

讀著一本本有趣的書,我眼前總是出現(xiàn)一幅幅畫面,我用手中的筆,描繪祖國的壯麗山河,記錄著生活中發(fā)生的有趣而又開心的事,用雙眼觀察五彩繽紛的世界;用心去感受大自然的風(fēng)光;用大腦去想象,籌劃自已美好的未來。沒錯(cuò),我的理想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,列夫托爾斯泰曾說過一句話:"理想是燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向”。在以前,我對(duì)自已的理想很茫然,學(xué)這個(gè)沒興趣,學(xué)那個(gè)半途而廢,不是一心一意做事,而是心不在焉,三心二意。

如今我定下了自己的理想是長大以后當(dāng)一名醫(yī)生,為患者解除病痛.我就要努力的追隨夢想,媽媽告訴我,要想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,首先必須好好學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)好.在學(xué)校烈軍屬作文時(shí),我以前總是和別的同學(xué)差一大截,可是經(jīng)過不斷的努力我才和別的同學(xué)一起邁步向前.....

每次看一篇美文,我就一心想著美文的.妙處,并設(shè)想要寫出比它還要好的文章.有一次,我正在看《不老泉》,媽媽叫我吃飯,我正看得津津有味,我不耐煩的說:“你們先吃,馬上就來,還差一點(diǎn)就看完了”,過了好一會(huì),媽媽又來叫我:“都半天了為什么還不來啊”,我被書中文句深深的吸引著,很不情愿的放下了書。

我深信“有志者,事竟成”而且,在努力實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會(huì)得到很多啟示和道理,并從中感受到人生的真諦和理想的遠(yuǎn)大,從此領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂與生活的美好。

我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。引領(lǐng)我們走向美好的明天。

理想是夢,夢是理想,只要我們朝著目標(biāo)去努力,那我們的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),好夢必定會(huì)成真——這就是我的創(chuàng)客。

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好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇五

今天我為大家介紹一位‘特別’的朋友,他既聰明而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造,他就是我的創(chuàng)客朋友——小明。

小明長得瘦小,烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴。他很有才華,不僅在繪畫方面才華橫溢,在創(chuàng)新方面也很有才華。

去年寒假我和他在一塊玩,把家里所有的玩具都玩遍了。一下子沒意思起來了,他說:“我們做一個(gè)玩具吧。”我們兩個(gè)人看著窗外的大風(fēng),兩個(gè)一起說:“做風(fēng)車?!比缓笪覀兙烷_始找器材,剛開始做的時(shí)候我像一個(gè)木頭一樣愣在那,不知所措。只好呆呆的旁觀。,看著他做得井井有條,有這兒......那兒......,十字棍、輪子、十字扣、固定支架......多么像久經(jīng)沙場的老將軍,然后我也跟著做,到最后我說:“再加上幾個(gè)輪子就大功告成了?!彼戳丝次倚α耍詈笏€為我們的作品取了一個(gè)名字叫“轉(zhuǎn)能小風(fēng)車”。

在這次玩耍中讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造和動(dòng)腦,更細(xì)心、變耐心。我一定要繼續(xù)學(xué)下去。

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇六

我的一位朋友的名字叫創(chuàng)客,他長著大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一個(gè)胖胖的身體。我和他在一起很快樂,比如說:和他一起發(fā)明一個(gè)小東西,和他一起做小實(shí)驗(yàn)、和他一起打籃球,踢足球等一系列的體育運(yùn)動(dòng)。

有一次,他在家造了一架飛機(jī),上面畫的畫就像一只小鳥,創(chuàng)客邀請(qǐng)我在他家樓下一起玩這架飛機(jī),只見他輕輕一甩,飛機(jī)便嗖的一聲飛上了天空,像一只小鳥一樣在藍(lán)藍(lán)的天空飛行了大約兩分鐘后才慢慢地落地,我情不自禁地說:“好棒的飛機(jī)呀,飛的時(shí)間真長”。你是怎么做出來的,教教我。他卻說:“我都忘記我怎么做得了”,我這時(shí)深深地嘆了口氣!不一會(huì)兒,他對(duì)我微微一笑,說到:“我有個(gè)主意,你明天來我家里,咱們一起再做一個(gè)小發(fā)明,到時(shí)候我倆都會(huì)做了,不是嗎?”我興奮不已地答應(yīng)了他。

第二天,我早早的起床,迫不及待的去找創(chuàng)客,到了他的家里,我驚訝的發(fā)現(xiàn)了他家有好多小發(fā)明,有被他改造的遙控汽車,遙控飛機(jī),電動(dòng)小玩具之類的.很多花樣,存錢罐、竹蜻蜓等五顏六色,好看極了。

我們兩個(gè)都在想發(fā)明個(gè)什么東西好呢,這時(shí)創(chuàng)客看見樓下小朋友放氣球時(shí),我們有了想法,這時(shí)創(chuàng)客靈機(jī)一動(dòng)說:“有了,我以前在電腦上看見過用氣球做的小船,說不定我們也能用氣球做個(gè)汽艇呢。”我高興地說:“那就趕緊開始我們的發(fā)明吧?!?/p>

我們先開始準(zhǔn)備所用的材料:瓶蓋、氣球、光盤、錐子和小塞子,創(chuàng)客先把氣球吹飽后用瓶蓋套住出口,再讓我把光盤穿到瓶蓋里,再用錐子把瓶蓋穿一個(gè)小孔,用小塞子堵住小孔,防止漏氣。這樣一個(gè)簡易的氣球小船就完成了,放在水里把小塞子去掉后,氣球的氣會(huì)吹動(dòng)水面,光盤會(huì)在水面上移動(dòng)。經(jīng)過這次的手工發(fā)明,我學(xué)到了很多,開動(dòng)了腦筋。

創(chuàng)客在體育方面也很棒,上次打籃球時(shí),我還沒有反應(yīng)過來,他就做出一連串的假動(dòng)作,直接上籃得分。

這就是我的好朋友創(chuàng)客,你認(rèn)識(shí)他了嗎?

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇七

創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之火;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行。

所以隨著創(chuàng)新的時(shí)代潮流,產(chǎn)生了這樣一群人,這群人不是離我們遙遠(yuǎn)無比,其實(shí),他們就在我們的生活之中,我有一個(gè)朋友,有著非凡的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。

六一時(shí),我們學(xué)校為我們四年級(jí)全體學(xué)生舉行了“美食節(jié)”,我們班比的是水果沙拉,我們學(xué)生都做好了準(zhǔn)備,等六一時(shí)都要一決高下。

到了六一時(shí),我們幾個(gè)小廚師都做足了準(zhǔn)備,比賽開始了,我們都像八仙過海——各顯神通。

結(jié)果,是我的那個(gè)朋友贏了,因?yàn)樗母矣趧?chuàng)新,有著非凡的創(chuàng)造力。

她的作品是兩只螃蟹,螃蟹的身體是半個(gè)蘋果,腳和手都是用桃子做的,旁邊的擺飾也是用各種各樣的水果,整個(gè)作品都美極了。

我覺得這個(gè)作品十分的有創(chuàng)新,而且,通過這個(gè)作品也看得出作者的良苦用心,看得出作者對(duì)生活的觀察仔細(xì)。她就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)客?。?/p>

創(chuàng)客,他們就是為創(chuàng)新而生,他們是為改變世界而生,他們負(fù)有創(chuàng)造力,他們想象力豐富,為祖國做出了貢獻(xiàn),我也要做一個(gè)有想象力,有創(chuàng)新能力的一個(gè)創(chuàng)客。

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇八

真正的友誼比金子還珍貴,卻不用花一分錢就能得到,一個(gè)朋友很難得,一不小心也很容易會(huì)失去。

在人的成長道路上,朋友是必不可少的。

隨著年齡的增長,我的朋友也越來越多,她們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時(shí)一不小心,就會(huì)有幾朵桃花掉落下來;有時(shí)經(jīng)過風(fēng)吹日曬,就會(huì)有幾朵變色枯萎;有時(shí)費(fèi)盡千言萬語,就會(huì)有幾朵新開枝頭;有時(shí)狂風(fēng)暴雨,依然會(huì)有一朵留在枝頭,而那朵,依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。

我曾有過一位這樣的`朋友,她總會(huì)把各種想法轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)我一起創(chuàng)作,雖然有時(shí)會(huì)成功,有時(shí)會(huì)失敗,但我們很快樂。

有一次,我們?cè)谝黄鹜嫠?,看見別人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型,只見那個(gè)人把飛機(jī)往前一扔,飛機(jī)便像一只小鳥一樣在空中自由自在的飛著,不一會(huì)兒,小鳥便穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。

她想了一會(huì)兒,對(duì)我說:“我們也做一個(gè)吧!”我很想和她一起做,可是我要回家吃飯了,等我吃完飯去找她時(shí),她的手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型,“能飛嗎?”“當(dāng)然能?!痹捯魟偮洌憧匆娨恢弧靶▲B”在空中飛著,平平的,穩(wěn)穩(wěn)地,第二次,她換了一種方式飛,只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈,便落下來了。

“哇,太棒了!”“那是,這可是花了我好長時(shí)間的功夫呢,厲害吧!”嗯·······。

這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和她已經(jīng)分開了,但她永遠(yuǎn)都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇九

創(chuàng)客是什么,創(chuàng)造客人嗎?不是,他們?cè)谖覀兊纳钪刑貏e常見,就是努力把自己的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)的人。成為創(chuàng)客的過程可能順順利利,也可能困難重重,但只要你堅(jiān)持,就等于向成為創(chuàng)客的目標(biāo)又邁了一大步。

這次小實(shí)驗(yàn),是為了我的夢想,我的夢想是什么,先賣個(gè)關(guān)子,估計(jì)你看完我的實(shí)驗(yàn)過程,就知道的.一清二楚了。

我的實(shí)驗(yàn)材料很“簡單”:超小的飛機(jī)模型,很普通的紙飛機(jī),積木。

“飛上天空”(我給本次實(shí)驗(yàn)取得名字),現(xiàn)在開始了。我先請(qǐng)出一號(hào)“選手”紙飛機(jī)。因?yàn)榧堬w機(jī)一扔就能飛,而且飛的不近,所以,紙飛機(jī)成功通過了試驗(yàn)。

二號(hào)“選手”飛機(jī)模型也開始了試驗(yàn),它不能用手扔,只能在地上滑動(dòng)才可能飛起來。我使出了全部氣力,滑動(dòng)得倒挺遠(yuǎn),就是沒飛起來。所以我只能用積木搭個(gè)坡,讓它再借用一點(diǎn)外力。搭好后,我又一次使出全部力氣,這次飛了一點(diǎn),但帥不過三秒,飛了個(gè)三厘米吧,就頭著地落了下來,所以飛機(jī)模型的試驗(yàn)失敗了。

現(xiàn)在,我要研究怎么讓紙飛機(jī)飛得比以前還遠(yuǎn),讓飛機(jī)模型飛起來,我想試著借用氣球的力量。

我先把紙飛機(jī)上裝了氣球,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它飛得不止比以前遠(yuǎn),而且飛得更快了。飛機(jī)模型在地上能飛了,但飛得不高,如果加上坡,就和紙飛機(jī)差不多了。

這次試驗(yàn)也算圓滿地成功了。原來,較輕的飛機(jī)模型是可以飛的??磥恚译x我當(dāng)上飛機(jī)設(shè)計(jì)師的夢想又近了一小步。

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇十

什么是創(chuàng)客?我問爸爸媽媽,他們也說不清楚。但是,學(xué)校里老師和同學(xué)們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個(gè)“小白”一樣在別的同學(xué)談?wù)摃r(shí)我只有聽的份兒,我決定一探究竟!

“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞”maker”,是指不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。它就像蘋果手機(jī)一樣,還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”,我們現(xiàn)在說的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn),以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來好高深的樣子哦!我是不是顯得很有學(xué)問?哈哈,哈哈,其實(shí)我也不知道我在說什么。

但是,我真的有一個(gè)“朋友”名字叫創(chuàng)客!就是我姥爺!

我姥爺家里像個(gè)“萬能工廠”,他有很多工具,不是那種價(jià)值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦!是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠,各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會(huì)修理雨傘的各種疑難雜癥,以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨;他會(huì)把舊牙刷的頭燙軟、折成直角,刷平底的深瓶子時(shí)十分方便;他會(huì)給廚房的風(fēng)扇加裝調(diào)速按鈕,既不讓做飯的姥姥熱又不會(huì)把做飯的火吹偏;他會(huì)用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個(gè)大大的泡沫板,在上面畫上圓圈,幾分鐘就做好了一個(gè)耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝!他還會(huì)幫隔壁單元患病的伯伯,在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復(fù)器。

在我眼中,姥爺什么都會(huì)做,他愛琢磨,把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時(shí)候,我常常在旁邊打下手,我看到:他眼中有快樂的光芒!他常常告訴我:遇到問題不要怕,要多動(dòng)腦筋!受他影響,我在自己的生活中,也常常像姥爺一樣,用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒,貼在墻上、放在鞋架邊等等。

怎么樣?也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友,你說對(duì)嗎?

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇十一

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明......一個(gè)人有一個(gè)人的理想,有要想當(dāng)鋼琴家;有人想當(dāng)作家;有人想當(dāng)畫家;還有人想當(dāng)老師......

讀著一本本有趣的書,我眼前總是出現(xiàn)一幅幅畫面,我用手中的筆,描繪祖國的壯麗山河,記錄著生活中發(fā)生的有趣而又開心的事,用雙眼觀察五彩繽紛的世界;用心去感受大自然的風(fēng)光;用大腦去想象,籌劃自已美好的未來。沒錯(cuò),我的理想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,列夫托爾斯泰曾說過一句話:"理想是燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向”。在以前,我對(duì)自已的理想很茫然,學(xué)這個(gè)沒興趣,學(xué)那個(gè)半途而廢,不是一心一意做事,而是心不在焉,三心二意。

如今我定下了自己的理想是長大以后當(dāng)一名醫(yī)生,為患者解除病痛.我就要努力的追隨夢想,媽媽告訴我,要想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,首先必須好好學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)好.在學(xué)校烈軍屬作文時(shí),我以前總是和別的同學(xué)差一大截,可是經(jīng)過不斷的努力我才和別的同學(xué)一起邁步向前.....

每次看一篇美文,我就一心想著美文的.妙處,并設(shè)想要寫出比它還要好的文章.有一次,我正在看《不老泉》,媽媽叫我吃飯,我正看得津津有味,我不耐煩的說:“你們先吃,馬上就來,還差一點(diǎn)就看完了”,過了好一會(huì),媽媽又來叫我:“都半天了為什么還不來啊”,我被書中文句深深的吸引著,很不情愿的放下了書。

我深信“有志者,事竟成”而且,在努力實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會(huì)得到很多啟示和道理,并從中感受到人生的真諦和理想的遠(yuǎn)大,從此領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂與生活的美好。

我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。引領(lǐng)我們走向美好的明天。

理想是夢,夢是理想,只要我們朝著目標(biāo)去努力,那我們的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),好夢必定會(huì)成真——這就是我的創(chuàng)客。

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇十二

一頭烏黑而又亮麗的長發(fā),兩個(gè)黑寶石一般水汪汪的眼睛,一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽?。還有著一雙靈巧的雙手、溫柔動(dòng)聽的聲音。這位美麗、可愛的小孩兒,但是我要好的朋友xxx。

她的繪畫技術(shù)非常好。她畫出的人物個(gè)個(gè)都栩栩如生。在她筆桿下的.少女個(gè)個(gè)姿態(tài)優(yōu)雅、端莊。讓人一看就知道她就是這種女孩。而男生呢?在她畫出的圖畫里你可以清楚看到他們英俊、禮貌。每個(gè)人都是風(fēng)度翩翩的紳士。在這位小畫家的筆下她畫的嬰兒是最吸引人的。他們個(gè)個(gè)可愛、天真完全畫了小寶寶們的可愛、機(jī)靈的特點(diǎn)。

有一次我們一起畫畫,雖然xxx選的范畫很難。但是她還是堅(jiān)持把它畫完了,在她的畫作中一位高雅的公主身穿金黃色長蓬裙,淡紫色的長發(fā)上夾著一串串晶瑩剔透的白珍珠。戴著金色鉆石鏈的手上緊緊抱著一只可愛的小白兔。周圍的一切的景物都栩栩如生。她的畫技就是從這時(shí)候顯現(xiàn)出來的。有時(shí)候我還想過她未來會(huì)不會(huì)成為一位大畫家呢!

好朋友名字叫創(chuàng)客四年級(jí)篇十三

我的一個(gè)好朋友是一位創(chuàng)客,他心靈手巧,能用廢紙、用過的礦泉水瓶等廢品做成許多既好玩又好看的東西。

一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他正在桌子上做折紙,花花綠綠的廣告紙,在他的巧手下變成一個(gè)個(gè)方形的紙盒子。我問他這有什么用處,他說可以當(dāng)存放小垃圾的盒子用。紙盒放在桌子上,可放小小的垃圾,方便清理桌子。他還讓我看了他家馬桶水箱里的小秘密。他在馬桶水箱里放了兩個(gè)裝滿清水的小瓶子,這樣沖廁所的時(shí)候就可以起到節(jié)約用水的.作用。哎呀,真是個(gè)有心人,我都汗顏了,看來他的節(jié)水環(huán)保意識(shí)真強(qiáng)。最后他說,我給你做一個(gè)雞蛋不倒翁吧。只見他拿出一個(gè)雞蛋,用筷子在它的頂部打開一個(gè)小窟窿眼兒,把里面的蛋液倒進(jìn)一個(gè)碗里,用水把雞蛋殼的內(nèi)外部清洗干凈,等蛋殼上的水干后從小窟窿眼兒處向雞蛋殼里放了一些沙子,然后用膠帶封口,最后又拿起彩筆畫上了眼睛,鼻子和嘴巴,一個(gè)憨態(tài)可掬的不倒翁就做好了。

在他的帶動(dòng)下,我也開始對(duì)這些小發(fā)明小制作感興趣了。

我的朋友是不是很厲害,他的創(chuàng)作不僅環(huán)保而且又美觀實(shí)用。其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)創(chuàng)客,只是動(dòng)動(dòng)小腦筋,一個(gè)精美的創(chuàng)作作品就誕生啦。讓我們一起爭當(dāng)創(chuàng)客吧。

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