如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題?？偨Y(jié)時要結(jié)合具體的實踐和案例，用事實證明自己的觀點和總結(jié)是否準(zhǔn)確。希望通過范文的閱讀，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
春天里的那場雪篇一
去年冬天我曾期待下雪，然而冬天已經(jīng)過去，我原以為又要等一年，可是今年春天雪竟然來了。
那時候，我們正在教室里上數(shù)學(xué)課，突然只聽見“哇......”的一聲，學(xué)校外面的人都發(fā)現(xiàn)天下雪了，然而我們班卻不知道，大家都納悶?zāi)?！到底怎么了？弄得全校歡騰。
我往窗戶下看了一看，只見一到五年級全部都站在外面，我心想：現(xiàn)在不是上課時間嗎？怎么大家都出來了呢？我坐了下來，等等！我忽然想到了什么，立馬站了起來，看了看！對大家說：“下雪了！”頓時，我們班也歡騰了起來。數(shù)學(xué)老師本來不想讓我們出去玩雪，但是她看全班歡騰，根本無心聽課，便嘆了一口氣，讓我們出去玩兒了。老師這樣一說，我們就直接沖出教室，爭著去看這場雪。
我們有的把手伸出去接雪花，把它捧在手里，好好地端詳一番，有的干脆直接撐雨傘跑進雪里。由于全校都無心上課，這時廣播室里的老師說：“孩子們！我知道下雪了，你們很開心，但是請回到教室里上課?！逼扔跓o奈，還沒玩夠的我們只好沮喪地回教室上課。但是，說是上課，其實我們一直都在觀察外面的動向，看雪停了沒有，根本無心上課。
當(dāng)我們下課的時候，雪已經(jīng)停了。我們有些沮喪，同時又感到十分驚喜，畢竟今年下了雪，而且是在春天里。之后，老師還專門讓幾個畫畫特別好的人，畫了幾幅關(guān)于雪的畫，用來紀(jì)念這次下雪，貼在我們的展覽墻上。雖然這次下雪的時間很短，但給我們的記憶十分深刻，畢竟在我們南方，下雪是一件稀罕事兒。
春天里的那場雪篇二
雪對南方來說是罕見而珍貴的。南方的潮濕空氣，使得溫州這個小城市幾年才會以下一次大雪，因此就算是瓜子般的小雪下來，也會使南方人振奮起來。
在冬天的日子里，我天天盼著雪的歸來，上次我玩雪已經(jīng)過去有六年了，眼看春節(jié)過去，寒假結(jié)束，依然沒下過一絲雪，就在我想冬去春來沒有下雪希望的時候，今年2月24日，雪，不約而至。
還記得那時我們正在好好利用早操后的休息時間寫作業(yè)，語文老師拿著黃岡走進了教室。老師說：“大家拿出黃岡，開始校對答案！”大家只好拿出黃岡來，跟著老師的步驟一題題的校對答案。就在這時，聽見隔壁班的班主任一聲喊：“下雪啦！”大家一聽，都不管后果了，一下子沖出教室，跑到護欄邊看雪，老師笑了笑也跟著我們來到護欄旁。
在我的記憶中，大家當(dāng)時激動得不得了，有幾個興奮得跳了起來，有幾個激動地抱在一起，還有幾個傻傻的拍了幾下臉，確認這不是夢。做完幾個興奮的'動作，大家就開始安靜得看雪，雖然只有一點點白色，但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛，伸出手想去抓雪，可當(dāng)手伸回來時，手上只有幾顆快化掉的冰，這時，一個聲音打破了我們看雪的專注，“先回去校對，等會兒有了積雪，再讓你們玩！”老師這樣說，大家只好回到座位。
春天里的那場雪篇三
雪對南方來說是罕見而珍貴的。南方的潮濕空氣，使得溫州這個小城市幾年才會以下一次大雪，因此就算是瓜子般的小雪下來，也會使南方人振奮起來。
在冬天的日子里，我天天盼著雪的歸來，上次我玩雪已經(jīng)過去有六年了，眼看春節(jié)過去，寒假結(jié)束，依然沒下過一絲雪，就在我想冬去春來沒有下雪希望的時候，今年2月24日，雪，不約而至。
還記得那時我們正在好好利用早操后的休息時間寫作業(yè)，語文老師拿著黃岡走進了教室。老師說：“大家拿出黃岡，開始校對答案！”大家只好拿出黃岡來，跟著老師的步驟一題題的校對答案。就在這時，聽見隔壁班的班主任一聲喊：“下雪啦！”大家一聽，都不管后果了，一下子沖出教室，跑到護欄邊看雪，老師笑了笑也跟著我們來到護欄旁。
在我的記憶中，大家當(dāng)時激動得不得了，有幾個興奮得跳了起來，有幾個激動地抱在一起，還有幾個傻傻的拍了幾下臉，確認這不是夢。做完幾個興奮的動作，大家就開始安靜得看雪，雖然只有一點點白色，但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛，伸出手想去抓雪，可當(dāng)手伸回來時，手上只有幾顆快化掉的冰，這時，一個聲音打破了我們看雪的專注，“先回去校對，等會兒有了積雪，再讓你們玩！”老師這樣說，大家只好回到座位。
春天里的那場雪篇四
我從來沒有想過，南方的春天還會下雪。
那是2月24日上午第節(jié)數(shù)學(xué)課時，所有人在老師四濺的口水中昏昏欲睡，企盼著下課鈴聲的響起。
“哇哦！”前桌的小c盯著窗外，輕輕地叫了一聲“下雪了！”
我聞言向窗外望去。哦！真的下雪了！寒假中西安的那場雪仿佛還能觸摸的到，而溫州，又下雪了！
許多同學(xué)的目光都被窗外的雪帶走了。那雪其實不算大，只能算是一場小雪，可在這片溫暖之州上，就是一點點雪粒子也足以令人欣喜了。偶爾有幾片大的飄落，很快就落到了地上不見了。還有一些微小的雪，在半空中就消融了。
老師也被初雪吸引了。但很快宣布，如果好好上課就提早5分鐘下課，讓我們下去看雪。所有人一下子振奮了，所有人都想去看雪。
臨近下課時，老師如約放我們下樓看雪。老天爺好像在吊我們胃口，剛出來雪就停了。撐雨傘到操場上去，并無一點雪的蹤跡。帶著失望上了樓，卻在樓梯間窗戶外的平臺上，那遠外不被熱氣吹到的地方有一層薄薄的雪，一小粒一小粒的。遠遠望去，一片潔白。
這至少給了我一些期待，在這里雪可以積，也許在操場上也可以積的起來的吧。至少，可以打個雪仗的吧，我想，全班的同學(xué)都是這樣想的。
第三節(jié)課開始的時候，又開始下雪了。全班人都期待著這場來之不易的雪也能像一年級的那場雪一樣積起來。
這節(jié)課好像特別漫長。終于，期待已久的下課鈴響起，所有人一溜煙跑到操場上，可結(jié)果卻令我們失望了。因為操場上連半點雪的影子都沒有，更別提積雪了。實話說，我有點失望。
這場雪給我們班帶來了些許多變化，畢業(yè)班的緊張氣氛稍稍消了一些，大家都因為這難得的雪而高興。老師雖還是不拘言笑，但看得出來，她眉間也有了一點舒展。
那天唯一不高興的事就是在泰順出差的媽媽，因為下雪被堵在路上，晚上8點才回來。
春天的這一場雪，是我始料未及的。這場雪，給我期待，帶來一時的快樂與輕松。
春天里的那場雪篇五
有時候驚喜會在不經(jīng)意之間發(fā)生，你沒有任何防備。那場“背叛了冬天的雪”，令我意外而興奮。
在這個南方的城市里，見到雪，甚是難！何況來自春天的雪，但是，幸運的，我見到了！
那天上午，我正在專心致志地考試，外邊下雨了。我抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)正興奮地跟別人交談著什么東西，我卻渾然不知。又低頭寫我的試卷了，突然同桌拍了一下我的肩。
“干什么啊，吵死了！”我有些煩躁。
“你看外面，下雪了！”同桌說。
我半信半疑：現(xiàn)在是春天，怎么可能下雪？！轉(zhuǎn)頭朝外看了看。
雨中夾雜著豆粒大的雪，從雨中可以清楚地分辨出雪和雨。
“哇！”我小聲喊了出來。
春天里的那場雪篇六
我們從小在南方長大，作為南方人看見下雪的機會是少之又少。五年前，我們剛?cè)胄?，一年級時下了一場大雪，那似乎是在歡迎我們的到來；五年后，又下雪了，似乎是在歡送即將離開母校的我們，這場春天里的雪就這么神奇！
下雪了，雖然只有一點點，而且還是不算真正的雪，可還是把我們班的同學(xué)開心壞了！大家都一同鉆出腦袋朝窗外望去，我伸出手，想去觸碰那久違的雪。可是，就在它落入掌心的一剎那便化了，留下一灘小小的雪水，真是冰得刺骨！我慌忙抖掉手里的水，抽回手，又伸出腦袋看和雨一同下來的雪。雪花很小，只有指甲蓋那么點大，卻在慢慢地下著。同學(xué)們歡叫起來，每個腦袋都伸出窗外，好幾個腦袋擠在一塊，若是平時，就該互相推來推去了，今天可好，大家誰也不擠也不吵，就安靜地看雪。
上課鈴響了，大家才不情不愿地回到位子上，心不在焉地做課前準(zhǔn)備。徐老師來了，報起聽寫來。我雖執(zhí)著筆寫，可心仍寄在剛剛那場雪上。我透過玻璃清楚地望見：雪仍在下，且越下越大了，原先小小的雪點逐漸變成了雪團，但也沒大多少，我只盯著雪看，竟忘了報得哪個詞，問了問同桌，才心神不寧地寫起來。我想，這堂課真是漫長??！
好不容易熬到了下課，同學(xué)們都爭先恐后地往窗戶的方向跑，卻望見那場小雪早已沒了蹤影，天空中只有孤獨的雨滴。大家都沮喪地垂下了腦袋，我偶然望見操場上有幾個不甘心的孩子仰望天空，神情中只有驚喜過后的落寞。
同學(xué)也開始干各自的事了。我也轉(zhuǎn)過身，不愿再看那雨了，我想，春天里的這場雪就這么匆匆地來，匆匆地去了。在操場上沒有留下一絲痕跡，轉(zhuǎn)瞬即逝，就像這。
小學(xué)生活。
一般短暫，但它也許會在我們的心中留下了永不可磨滅的痕跡。
春天里的那場雪篇七
雪，來也匆匆，去也匆匆。
星期五的早上我們正在上著音樂課，欣賞著優(yōu)美的音樂。班上的〝灌籃高手〞邵逸恒忽然跳起來說：“看！外面下著雪耶，還下著小雨。”老師一看外面在下雪，也覺得罕見，叫出了辦公室的老師，一起出來看雪。經(jīng)過幾次商量，老師終于同意我們下樓去看雪。
我拿起了雨傘，和我最好的朋友一起下樓?？匆娔切┮欢昙壍男〉艿?，小妹妹在那歡樂地玩耍，有的在接雪，有的在玩水，有的在相互追逐。似乎連鳥兒也出來賞雪景，嘰嘰喳喳的和自己的伙伴聊天。似乎在說：“溫州今年終于下雪了，雪真奇特?！?/p>
我也茫然地把手伸到雨傘外，去接，呀！怎么馬上就化了呢？也太脆弱了吧。這雪觸手即化很寶貴。有些同學(xué)甚至張開嘴讓雪下到自己的嘴里，于是我也張開了嘴，一張嘴就立馬有雪掉到我的嘴里，有的人覺得是咸的，有的人覺得是苦的，我覺得是甜的，冰冰涼涼的。如果夏天有雪我張開嘴就可以品嘗＂冰淇凌＂了，而且這雪吃進去很清爽，心情立馬變得甜甜的，心花怒放了。
又有同學(xué)說把他手張開，閉上眼睛，張開嘴，就會有一種特別的feel。我就打算嘗試一下，但是雨下得有點大，一把雨傘拿開，那美麗的想象瞬間就被撲滅了，我站了幾分鐘，手直接變成了冰塊，根本沒有什么夢幻，只是頭發(fā)濕，全身都濕了。
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們依依不舍地離開了操場。
有的人問：“今年的冬天還會有雪嗎？”
即使今年冬天有雪，那時的我們也各奔東西了。
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春天里的那場雪篇八
去年的一場雪讓我回憶無窮。
晚上我聽見北風(fēng)呼呼的吹了起來，風(fēng)中飄落了一個一個的非常潔白的鵝毛大雪。第二天早上，我拉開窗簾往窗外一看，哇！樓下是白茫茫的一片，大地蓋上了一床白白的棉被。我二話不說，立刻穿上衣服戴上手套穿上雨鞋，奪門而出。跳到雪地里就捏了大大的雪球，扔了出去砸中了一棵樹，樹上的積雪嘩的撒了下一片。怎么厚的雪我應(yīng)該堆個大大的雪人，我趕緊回去拿鐵鍬順便叫上爸爸當(dāng)助手。
我和爸爸先把雪堆成一個小山一樣，我用鐵鍬把雪拍實。我們分工合作，我去找圍巾、帽子、樹枝、胡蘿卜等材料。我負責(zé)制做頭部，先捏一個小雪球，然后將小雪球在雪地里滾，雪球越滾越大，越來越重，最后足足有一個籃球那么大了。爸爸彎著腰在滾雪球呢，我們一起滾了一個更大的雪球當(dāng)做雪人的身體，最后我將兩個雪球合并起來。一個雪人的主體就完成了。我們給它按了一個胡蘿卜鼻子，一雙黑色的小眼睛，一個月亮型嘴巴和一雙樹枝手臂?？炜?！一個非常龐大的雪人大功告成了！
盡管我的手凍得通痛紅，累得氣喘吁吁，但是我卻是心里熱乎乎的。這場大雪，給我們帶來了許多和快樂！
春天里的那場雪篇九
相信許多人都寫過，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編收集整理的春天里那場雪記敘文，歡迎大家分享。
每年冬天，我都會望向窗外，期盼著下一場南方孩子視為奇跡的雪?？墒?，幾乎每年這愿望都會落空。今年，我依舊期盼，可都迎來春天了，我想，又得等一年了吧！
可著雪呀，卻偏偏叛別了冬天，與這春天欣然相擁！
那天，我坐在教室里，老師專心地講著課，突然耳邊冒出一句“下雪啦！真的下雪了！”我望著窗外，天空中落的不只是一絲絲細雨，還牽著小片的雪花一起投向大地的懷抱。終于等到了這場雪！老師的注意力也瞬間轉(zhuǎn)向了窗外，她似乎比我們更驚喜，可能是雪花把老師的童心喚出來了吧！她沖出教室，同學(xué)們也隨之跟了出去，六年級整條走廊都在歡呼，老師們也掏出手機，記錄下這一刻的美好。
我與幾個好朋友，拿起雨傘就往樓下跑，動作比任何時候都要快。
伸出去，我想接住這雪，可是一到手心，還沒來得及看呢，它就轉(zhuǎn)目瞬化成雪水，但我們依舊那么快樂，每個人都很珍惜這場雪。
目光轉(zhuǎn)向我們班的幾個男同學(xué)，他們站在雨棚下，身上穿著外套都濕透了，只是為了能用指尖稍稍觸碰一下雪花。老師為了防止同學(xué)們著涼，把我們都叫了上來，大家只好上樓時坐回教室里，可依舊討論著這突如其來的雪。今天怎么突然就下雪了？對呀，是挺突然的，要是能留住就好了，小c說著，臉上帶著對鵝毛大雪的期望。
美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，這場春天里的雪，在毫無意料之時，消失了，只留下了一些積水。
悄悄的`，雪走了，正如它悄悄的來，帶走了一腔期待，留下了歡笑與憧憬。
雖然雪走了，有些同學(xué)也還在沉浸在喜悅中；而有的同學(xué)，卻是久久望著窗外，希望它能再回頭來看看，我也一樣。如果能像北方那樣，下鵝毛大雪，地上都成堆的積雪，該有多好??！伸出手，要是停留在手心的是成型的大片雪花，那該有多好啊！
都還沒有欣賞夠呢，“奇跡”就這樣溜走了……。
其實，我們在乎的不是雪有多美，而是它給我們單調(diào)的生活帶來的喜悅與詩意！
春天里的那場雪篇十
教室外一聲驚喜的尖叫，打破了寂靜的校園。講得眉飛色舞的老師笑容一收眉頭一皺，循聲向窗外望去，卻忽地打開教室的門，驚喜地喊道：“同學(xué)們，下雪了！”
下雪！？正在上課的我們一把丟下書，歡呼著涌向教室外。
雪，真的下了，只不過不像作家文章中一般飄飄揚揚，而是一路直線從上空隨意扔向地面，量也不多，是在小雨中夾雜著幾片。
看見了雪，我上課沉悶的心情一下變得興奮起來。雪！真是雪！是我盼了五年的雪！我連忙也一頭扎進看雪的同學(xué)堆里，趴在欄桿上與他們一道享受著雪的“親吻”。
這樣的雪景雖然單調(diào)，但我卻怎么看也看不膩。雪多美?。⊙┰谖覀兡戏绞嵌嗝春币姸嗝凑滟F?。?/p>
正在我如醉如癡時，突然迎面飛來了一大片雪，撲在了我的臉上。我伸手，想摸摸這所謂的“雪花”究竟是不是長成六角形的，卻只摸到了順著我脖頸流下的一滴融化的冰水。
盡管撲在我臉上的是一觸即融的雪水，但絲毫沒有減少我的興致。我在心中暗暗許愿，讓雪變得更大，甚至可以積雪。到時候，整個世界一片雪白，銀裝素裹，我可以和小伙伴們打雪仗、堆雪人，讓我也走進一回安徒生的童話世界……想到這，我不禁對著蒼天嘶喊：“讓暴風(fēng)雪來得更猛烈些吧！”
老天不為所動，雪反而漸漸少了。我心中萬分焦急，這雪若沒了，難不成還要我再等五年？
或許是我們的掌聲還不熱烈，這雪漸漸稀落，過了一會兒便消失不見了。我和同學(xué)，甚至連老師都輕嘆了口氣。這雪，來也匆匆，去也匆匆，來去都是如此之快。
春天里的那場雪篇十一
溫州這地方可不經(jīng)常下雪，都是隔幾年下一場雪，聽媽媽說，溫州下過最大的雪，就是我出生的那一天。而在我的記憶中，下過最大的雪是幼兒園時下的一場雪。
離現(xiàn)在最近下的雪是在三四年級的時候，也已經(jīng)過了好幾年，過了這么多年還沒有下過一場雪，我年年都盼著下雪，可是偏偏年年都不下。
今年，六年級了，如果今年再不下雪，可能下次玩雪就是在十幾年后了，再過一個學(xué)期就到了初中，初中學(xué)業(yè)很重，完全沒有時間玩雪了，高中、大學(xué)成人，也許對雪更沒有興致了。
冬天過去了，春天都來了，可是還沒有下雪，期待變成了絕望，完全沒有了期待下雪的想法了，再想了想要再過多少年才可能玩雪了。
好幾次，在電視上看到說氣溫直線下降，我也沒怎么在意，想：反正也不可能下雪。
我不帶著一點下雪的期望，坐在爸爸的車?yán)锶W(xué)校，在爸爸車?yán)镂乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)外面開始下雨和雪霰子了，我并沒有理會。
到校門口時，地上看過去一大片全是雪霰子，踩上去像踩餅干一樣，我開始興奮起來了，匆匆跑到了教室和同學(xué)聊天，聊的全都是下雪霰子的事，老師走了進來，好像心情很好，我們剛才那么吵也笑瞇瞇的，以往早就要加作業(yè)了。
早操剛做完，是大課間，可以玩很久，突然校園里發(fā)出一大片哇！~的叫喊聲，我們一看，下雪了！我們?nèi)嘁幌伦佣紱_到了窗邊，不過上課鈴聲馬上把我們叫回到座位上。
這節(jié)是籃球課，在個別同學(xué)的請求下，老師同意讓我們下樓玩雪了，可我沒下去，因為下雪時還下著雨，雪一定是會化了的，又接不住。
下了幾個小時，地面上依然沒有積雪，不過我也已經(jīng)很滿足了，雖然只是下了雨夾雪，也沒摸上雪花，但看著也滿足了。
感謝雪，在這個春天與我們相約。
春天里的那場雪篇十二
雪，姍姍來遲，今年的第一場雪居然是在天氣漸漸回暖的春天突然到來了。這真是一個奇跡！而我，就目睹了這場“二月飄雪”。
那天，外面下著雨，正在上課的我的心情仿佛更加失落了。同學(xué)們都無精打采趴在桌子上。我無意間往窗外一瞥，窗外飄落的雨中，交雜著一片片晶瑩。那！那是……那是雪！居然下雪了！隨著片片雪花飄落，我的心情也變得明朗愉悅。
我看見老師似乎也發(fā)現(xiàn)雪了，但她卻不動聲色，也許是擔(dān)心如果對全班說與課文無關(guān)的事會“失職”吧！
幾個靠窗戶的同學(xué)也看見雪了，他們與周圍的同學(xué)說了這個好消息，他們開始騷動，都往窗外看，還東張西望，可因為正在上課，只好用“乞求”眼神看向老師?？粗覀冞@些心不在焉的同學(xué)，老師也無奈的說：“給你們2分鐘”。
畢竟這可是六年來第一場雪啊！
剎那間，班里那些趴著的同學(xué)們一下子坐起來，仿佛清醒了許多。同學(xué)們都涌到窗口，爭著看雪。
我找了一個好位置，將手伸出窗外，雪花紛紛飄落在我手上，真舒服！我簡直不敢相信，這真是美妙夢幻的世界啊！我暗暗祈禱：雪再下大一點吧，我們好出去玩雪！多下些雪，好讓大家去堆雪人，打雪仗。
下課鈴一響，我們立馬沖出教室，可雪已經(jīng)停了……美妙夢幻的時刻太短暫了。也許，雪與我們無緣吧！
春天里的那場雪，給我們留下了喜悅、遺憾，還有期待；明年多下些雪吧！
春天里的那場雪篇十三
星期五的一節(jié)語文課，我們都無聊地翻著書本。老師去辦公室拿名單，現(xiàn)在還沒回來，早上下了場大雨，我們的心都糟透了。
一個同學(xué)往窗外望瞭望。我生氣地嚷道：“雨這么大，我的襪子都濕透啦！”同學(xué)們紛紛附和。最近不爽的事太多了，寒假剛過去，天氣那么冷，又下著大雨……“??！”往窗外探頭的那個同學(xué)驚叫起來：“雪！下雪了！”我不耐煩地一抬頭，“什么雪?。磕隳X子……”話還沒說完，我立即被眼前的景象震撼住了。
這完全不是春天該有的景象：窗外下的早已不僅是雨了，是雪！同學(xué)們齊聲歡呼起來。
只見窗外那密密麻麻的雨絲中，時不時閃出一些銀白色的身影，它們雖不大，但在下雪十年一見的南方，算是驚天動地了。雪越下越大，雨也夾雜其間，旁邊的雪點不經(jīng)意地落在樹上，房屋上，河流上甚至窗臺上。我們可沒看過這么美的景象，一場雨夾雪。這時我突然希望，如果雪下一夜該多好??！這樣明天一早，眼前將會是白雪皚皚，那可太好了！
我再也忍不住了，沖出了教室外，向大理石板外伸出手，讓雪花灑落在自己的手心上，臂膀上。有同學(xué)仍緊張地望瞭望對面。什么嘛，老師也已經(jīng)站在辦公室里看呆了！雪一落在手上就化了，但我們還是玩的不亦樂乎。
幾分鐘后，雨大起來，難得的雪漸漸消失了……。
我們還站在走廊上。雖然有點失望，但回味起剛剛的一幕，每人的心中都燃起期待，期待著下次來一場更大的雪，這份驚喜雖然短暫，卻已填滿了我們的心靈。
平時壓力太大，教室里老是彌漫著緊張?？山裉爝@突如其來的一場雪，使大家緊繃的神經(jīng)放松了下來，使不快之事一抹而去。想到這兒，我不禁在心里默默感謝這一場突如而至的春天里的雪。
春天里的那場雪篇十四
記得小時候，一到冬天，每年都盼望著下一場大大的雪?？擅棵恳允K。倒是常聽媽媽說起我出生的那一年上海下了一場有史以來的最大的雪，厚厚的雪簡直讓行人苦不堪言。所以家人常把我稱為“雪娃娃”。這也許就是我和雪結(jié)緣的開始吧。
誰也沒有想到，今年的立春一過，上海就下起了春雪。而且下得還挺大不算，還連續(xù)下了好幾場。這可把我樂壞了。可是爺爺說不好，他說瑞雪兆豐年指的是冬天下的雪大好，不過春天下雪就不好。會把剛出土的莊稼給凍死。對人的身體也不好的，在南方地區(qū)屬于反?，F(xiàn)象，違背規(guī)律，北方的話還屬于正常的。但是這些對我又有什么用呢？我關(guān)心的是雪景，是心愿的實現(xiàn)。我想至少雪能夠凈化空氣吧。
記得那個下雪的日子，我一直站在陽臺里，眼見著一大片一大片的雪花從天而降，繼而成了漫天飛舞的柳絮，整個天地間都模糊起來，只有那白色的精靈在游蕩。它那么晶瑩，胸前閃著光亮。不知是誰孕育出這群活潑可愛的小精靈，想必這位母親一定與孩子們的性格一樣自由、奔放。這團雪匆匆地走過，好像急切地要把自己快樂的結(jié)晶傳遞給悲泣的人。它與棉花一樣柔，與鵝毛一樣輕，與云一樣白。這場雪是柳絮。柳絮浮在天空，要添補天邊的露洞。它們在空中嬉戲，但這笑聲卻被風(fēng)兒掩蓋；它們浪跡天涯，沒有方向地輕輕飄蕩；它們的足跡漫于天邊，在每一塊地方都有它們歡樂的寶藏。白天，它們東躲西藏玩游戲；夜晚，它們緊抱一起共宿一個美夢。
此情此景，不禁油然想起了韓愈的那首名作《春雪》“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！睒?gòu)思新巧，獨具風(fēng)采的小作不正是眼前的真實寫照嗎。把春雪刻畫得美好而有靈性，實則更是顯出作者看到如此美景后感慨、高興、欣喜之情。也是我此刻的心情。皚皚白雪，覆蓋著世間萬物。樹也白了，地也白了，屋頂也已白了？一切，都被這純潔的顏色覆蓋了，沒有黑色，沒有一切可以污染我們視野的顏色。心靈也似乎變得純凈起來。感覺整個世界是如此的圣潔。這不也是我們平所追求的人生信念嗎？做一個純潔而善良的`人。假如，每一個人的心都如這白雪般的純凈，那么世界還會多幾分色彩，尤其是多幾分綠色，因為，融化后的春雪會滋潤著草木，讓他們煥發(fā)出代表和平的色彩。
我想，冬天的雪只是深深墜地，投入在地母親的懷抱；而春天的雪，離開母親自力更生。我們?yōu)楹尾幌裼米约旱哪芰ψ咴谌松分校米约旱闹腔叟c勇氣繪出屬于自己的世界。作為獨生子女，常常會被人誤解為只會依賴父母，自私、張揚，可是，現(xiàn)在，看著這春雪，我已經(jīng)沒有這種想法了。因為我相信自己也會像這春天的雪一樣，用自己的能力走在人生路中，用自己的智慧與勇氣繪出屬于自己的世界。
春天里的那場雪篇十五
有時候驚喜會在不經(jīng)意之間發(fā)生，你沒有任何防備。那場“背叛了冬天的雪”，令我意外而興奮。在這個南方的城市里，見到雪，甚是難！何況來自春天的'雪，但是，幸運的，我見到了！
那天上午，我正在專心致志地考試，外邊下雨了。我抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)正興奮地跟別人交談著什么東西，我卻渾然不知。又低頭寫我的試卷了，突然同桌拍了一下我的肩。
“干什么啊，吵死了！”我有些煩躁。
“你看外面，下雪了！”同桌說。
我半信半疑：現(xiàn)在是春天，怎么可能下雪？！轉(zhuǎn)頭朝外看了看。
雨中夾雜著豆粒大的雪，從雨中可以清楚地分辨出雪和雨。
“哇！”我小聲喊了出來。
正在批改別的班的卷子的老師發(fā)現(xiàn)下面有騷動，看見我們正在看窗外，老師也跟著看了出去，卻聽老師大喊道：“考試看什么窗外？全部給我轉(zhuǎn)回來！”我依依不舍地把目光轉(zhuǎn)回了卷子，但雪就像磁鐵一般吸引著我的注意力，我的余光時不時地往外瞟，異常興奮。
雪，從天上飄落到教室的窗臺。它迎風(fēng)而飄，一點一點地落在我的眼前。美麗總是短暫的，等我探出頭看雪的模樣時，雪，化了。它來的不經(jīng)意，但去得匆匆。
春天里的那場雪篇十六
對于北方的孩子來說，一場雪是司空見慣的，而對于我們這群南方的孩子，一場雪卻是十分罕見的，尤其是一場春雪。
星期五的早晨，我像往常一樣睜開了帶著困意的'眼睛，看著窗外瀝瀝淅淅下著的雨，不對不對，那不是雨，而是小雪！真的是雪嗎？溫州可已經(jīng)有五年沒下過雪了！我不禁有了一絲驚喜?！澳阍趺催€在磨蹭啊，快起來，要不然上學(xué)要遲到了！”媽媽抱怨道。我匆匆地洗漱，因為我迫不及待的想見到那美麗的雪。
來到學(xué)校，雪已經(jīng)小了，“哎”，我嘆了一口氣，慢騰騰地走進教室，只聽見同學(xué)們在一起熱火朝天地談?wù)撗?，“為什么這場雪那么短暫？”小a憤憤不平地說。小b傷感地說：“是不是一年級的那場雪是為了歡迎我們?nèi)雽W(xué)，而六年級下得這場雪是歡送我們將要各奔東西呢？”大家沉默了一陣。
“叮鈴鈴”，終于下課了，同學(xué)們一個個跑出教室，去看這“難得一見”的雪。有的跑下樓去接那潔白的雪，有的歡喜地仰望天空，看看雪是怎么飄下來的，還有的趴在地上，癡癡地看著雪。老師們也面帶微笑地看著雪，仿佛也回到了天真無邪的童年……所有的美好是短暫的，是消縱即逝的，很快，這場春雪就停了。
春天里的那場雪篇十七
南方是極少下雪的，一年級的冬天我們也曾看過雪，但今年春天的這場雪顯得更加稀奇了。
周五的早晨，我們還在上課。我的位置是坐在窗邊的，窗子漸漸的起了霧，沒過多久窗戶就變成磨砂玻璃似的。我望著那死氣沉沉的黑板，哎！這何時才可以上完！
我摸了摸窗子上的霧，起先只看到斑斑點點的白色，也沒覺得是什么，可后來校園里就被歡笑聲籠罩了。老師很是心煩說：“外面太吵都上不了課了！”一怒之下推開了門?！鞍?，雪！”同學(xué)們看到門外的雪大喊著。原本悄無聲息的教室仿佛瞬間被點燃，而同學(xué)們更是像打了雞血一樣一下子從座位上跳起來涌出教室。連老師也忍不住走出了教室。樓下的天井里布滿了五彩斑斕的雨傘，走廊里擠滿了人群，每個教室都空空如也，大家靠著欄桿把手伸出來接雪花。
所有人的煩惱都被拋到了九霄云外，都沉浸在這突如其來的“千年雪”中了。有幾個班級原本還在考試，同學(xué)們連考卷和筆都還擺在桌上就跑出來了。我也連忙用手去接雪，勉強也能接到幾塊，有幾塊大的雪花飄來，我試著去接可惜沒接著。
在雨與雪夢境中，我們就這樣與它們來了一次奇遇。大家的心情看起來都舒暢了許多，抬頭看密密麻麻的白點從天而降，雖是在緊張的學(xué)習(xí)中，但我們因這場雪放松了許多。
雨停了，我們回到教室感嘆：“一年級的雪是來迎接我們?nèi)雽W(xué)，六年級的這場雪也能算是提前歡送我們畢業(yè)吧！”
春天里的那場雪篇十八
冬天原本應(yīng)該是風(fēng)雪最猖狂的季節(jié)，可是今年一直以來就沒有見過多大的雪天，似乎大雪紛飛的時刻依舊沒有到來，可是現(xiàn)在冬季即將結(jié)束了呀？也或許是因為它們正在積攢力量，一場大雪即將來臨！
不知何時，飄飄灑灑的雪花一直在天空中飛舞，家里家外似乎都是白茫茫一片，即使在夜晚依舊可以感覺到雪花反射的光芒，當(dāng)我望著窗外那一天一夜都沒有停止的大雪，大雪封山啊，我心中真的是感觸頗深！
白雪與寒風(fēng)齊飛，山脈天空皆一色。由于這一天一夜的雪花至今沒有停止，所以院子里已經(jīng)有了好幾個雪堆，院落里的樹枝上也已經(jīng)覆蓋了無數(shù)的積雪，這雪堆都是我們閑暇之余清掃出來的，不過我現(xiàn)在依舊可以看見那厚厚的一層雪花遮蓋著大地，有的時候真的無法一直清理，所以一會以后就會再一次看見積雪覆蓋大地，真是不知道這場風(fēng)雪何時才可以停止！
雪一直下一直下，我也不知道這場雪何時停止了，似乎在昨日夜晚，也或許是今天清晨，當(dāng)我起床后才發(fā)現(xiàn)多日以來久違的陽光也出現(xiàn)了，看來這場風(fēng)雪已經(jīng)結(jié)束了！
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春天里的那場雪篇十九
教室外一聲驚喜的尖叫，打破了寂靜的校園。講得眉飛色舞的老師笑容一收眉頭一皺，循聲向窗外望去，卻忽地打開教室的門，驚喜地喊道：“同學(xué)們，下雪了！”
下雪！？正在上課的我們一把丟下書，歡呼著涌向教室外。
雪，真的下了，只不過不像作家文章中一般飄飄揚揚，而是一路直線從上空隨意扔向地面，量也不多，是在小雨中夾雜著幾片。
看見了雪，我上課沉悶的心情一下變得興奮起來。雪！真是雪！是我盼了五年的雪！我連忙也一頭扎進看雪的同學(xué)堆里，趴在欄桿上與他們一道享受著雪的“親吻”。
這樣的雪景雖然單調(diào)，但我卻怎么看也看不膩。雪多美啊！雪在我們南方是多么罕見多么珍貴啊！
正在我如醉如癡時，突然迎面飛來了一大片雪，撲在了我的臉上。我伸手，想摸摸這所謂的“雪花”究竟是不是長成六角形的，卻只摸到了順著我脖頸流下的`一滴融化的冰水。
盡管撲在我臉上的是一觸即融的雪水，但絲毫沒有減少我的興致。我在心中暗暗許愿，讓雪變得更大，甚至可以積雪。到時候，整個世界一片雪白，銀裝素裹，我可以和小伙伴們打雪仗、堆雪人，讓我也走進一回安徒生的童話世界……想到這，我不禁對著蒼天嘶喊：“讓暴風(fēng)雪來得更猛烈些吧！”
或許是我們的掌聲還不熱烈，這雪漸漸稀落，過了一會兒便消失不見了。我和同學(xué)，甚至連老師都輕嘆了口氣。這雪，來也匆匆，去也匆匆，來去都是如此之快。
春天里的那場雪篇二十
“雪下得那么深，下得那么認真……”這北方孩子早已習(xí)以為常的雪，經(jīng)過五年的期盼，意外的在春天來到了這座南方小城——溫州。
一個初春的早晨，天空刮著一陣陣?yán)滹L(fēng)，聽見同學(xué)們興奮地議論著：“天上有雪霰子飄落下來了！”然而那又怎樣呢，隨著上課鈴聲的響起，雪霰子自覺地銷聲匿跡了，和以往一樣“虛張聲勢”。雪對于南方，向來是一種奢望。
“sun，wind，rain，snow……”讀著讀著，嘴巴似乎呼出了白氣，手也有些僵了，我正準(zhǔn)備搓搓手哈哈氣，坐在窗邊的我無意間轉(zhuǎn)頭看到，外面正飄著雪花，“下雪啦！”我想都沒想就叫了出來。
全班頓時炸開了鍋，大家爭先恐后地擠向窗邊，前排的同學(xué)伸手去接雪，后面的同學(xué)踮起腳尖身子使勁往外探，有的同學(xué)甚至拿出手機玩起了自拍……大家顯得那么興奮，全然忘了正在上課。
老師見場面“失控”，便大聲呵斥大家回到座位上繼續(xù)上課，雖然表情看起來還是那么嚴(yán)肅，但嘴角卻有些許上揚，語氣也比平時柔和許多。
初春的這場雪，來也匆匆，去也匆匆，當(dāng)確定這是雪而不是雪霰子時，它已漸漸變小，無影無蹤。還記得一年級的時候，也下了場雪，就像是來歡迎我們?nèi)雽W(xué)，仿佛就在昨天；而六年的小學(xué)時光，就如今年的這場雪，一眨眼便要告別了。
南方的雪本來就金貴，更何況是在春天呢！所有的美好，因為短暫而顯得珍貴。
春天里的那場雪篇二十一
有時候驚喜會在不經(jīng)意之間發(fā)生，你沒有任何防備。那場“背叛了冬天的雪”，令我意外而興奮。在這個南方的城市里，見到雪，甚是難！何況來自春天的雪，但是，幸運的，我見到了！
那天上午，我正在專心致志地考試，外邊下雨了。我抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)正興奮地跟別人交談著什么東西，我卻渾然不知。又低頭寫我的試卷了，突然同桌拍了一下我的肩。
“干什么啊，吵死了！”我有些煩躁。
“你看外面，下雪了！”同桌說。
我半信半疑：現(xiàn)在是春天，怎么可能下雪？！轉(zhuǎn)頭朝外看了看。
雨中夾雜著豆粒大的雪，從雨中可以清楚地分辨出雪和雨。
“哇！”我小聲喊了出來。
正在批改別的班的卷子的老師發(fā)現(xiàn)下面有騷動，看見我們正在看窗外，老師也跟著看了出去，卻聽老師大喊道：“考試看什么窗外？全部給我轉(zhuǎn)回來！”我依依不舍地把目光轉(zhuǎn)回了卷子，但雪就像磁鐵一般吸引著我的注意力，我的余光時不時地往外瞟，異常興奮。
雪，從天上飄落到教室的窗臺。它迎風(fēng)而飄，一點一點地落在我的眼前。美麗總是短暫的，等我探出頭看雪的模樣時，雪，化了。它來的不經(jīng)意，但去得匆匆。
有時候驚喜會在不經(jīng)意之間發(fā)生——一場突如其來的雪。那下一次的雪，會在什么時候呢？
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