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學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇一
根據(jù)《xx林業(yè)廳辦公室關(guān)于做好20xx年全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法和質(zhì)量檢查工作的通知》文件要求，我局于20xx年x月下旬組織開(kāi)展全市林木種苗質(zhì)量檢查工作，由市林業(yè)（園林）技術(shù)推廣站負(fù)責(zé)，對(duì)xx市林木種苗質(zhì)量及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行了抽查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下。
一、基本情況。
（一）抽查范圍。
我市范圍內(nèi)各縣（市）、區(qū)林業(yè)重點(diǎn)工程造林使用的林木種子及苗木。重點(diǎn)林木良種基地、全市各林木良種和采種基地、享受林木良種補(bǔ)貼的單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的種子及苗木。各種子經(jīng)營(yíng)公司經(jīng)營(yíng)的林木種子。
（二）抽查方式。
上述各單位按照《xx林業(yè)廳辦公室關(guān)于做好20xx年全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法和質(zhì)量檢查工作的通知》文件要求進(jìn)行自查。市林業(yè)（園林）技術(shù)推廣站在各單位自查的基礎(chǔ)上進(jìn)行抽查，抽查采取隨機(jī)抽查與定點(diǎn)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行。
（三）抽查內(nèi)容。
1、林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、標(biāo)簽制度執(zhí)行情況。
2、林木種苗質(zhì)量自檢情況。
3、檔案建立和完善（紙質(zhì)、圖片、電子檔案）情況。
4、采種林確定和采種期公告情況。
5、20xx年春季造林種苗生產(chǎn)、貯備及質(zhì)量情況。
6、林木種子來(lái)源情況。
7、主要林木品種審（認(rèn)）定和良種使用情況。
8、抽檢種子情況，主要包括凈度、發(fā)芽率（或生活力、或優(yōu)良度）、含水量。
9、抽檢苗木情況，主要包括綜合控制條件、苗高、地徑、根系。
二、抽查結(jié)果。
（一）林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可、標(biāo)簽制度執(zhí)行情況。
在抽查的15個(gè)種苗生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位中，具有林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證的有15個(gè)，種苗生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可率達(dá)到100%。抽查單位種苗標(biāo)簽制度執(zhí)行率達(dá)到87%。存在的主要問(wèn)題是標(biāo)簽的`制作格式和填寫(xiě)內(nèi)容不全、不規(guī)范。
（二）檔案建立和完善情況。
從抽檢結(jié)果來(lái)，15個(gè)種苗生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位建立了種苗使用管理檔案，檔案建立率達(dá)到40%，較往年有了大幅度的提高。
（三）20xx年造林種苗生產(chǎn)、貯備及質(zhì)量情況。
此次在全市共抽檢了4個(gè)樹(shù)種、4個(gè)苗批，主要樹(shù)種有河北楊、刺槐、榆樹(shù)、連翅等，合格苗批為4個(gè)，合格率100%。
三、抽查情況分析。
此次抽查結(jié)果表明，xx市種苗生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在種苗許可、標(biāo)簽、檔案等各項(xiàng)種苗管理各項(xiàng)制度執(zhí)行較好，種苗質(zhì)量也有了一定程度提高。但相關(guān)管理制度執(zhí)行仍存在一些問(wèn)題，主要問(wèn)題是檔案記載內(nèi)容不規(guī)范、缺少種苗自檢記錄、種苗種源不清、良種沒(méi)有使用證明、種苗使用檔案建立不完善等。
四、意見(jiàn)及建議。
（一）加強(qiáng)種苗執(zhí)法管理隊(duì)伍建設(shè)。
種苗執(zhí)法管理隊(duì)伍是種苗執(zhí)法管理的前提，林業(yè)主管部門應(yīng)積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高種苗執(zhí)法管理隊(duì)伍的"業(yè)務(wù)水平。
（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
目前我市種苗執(zhí)法管理機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)加大投入，改善我市種苗執(zhí)法管理機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足的現(xiàn)狀，完善設(shè)備，從而提高服務(wù)能力和執(zhí)法監(jiān)督管理水平。
（三）加強(qiáng)對(duì)種苗生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相關(guān)規(guī)定的宣傳。
本次檢查中發(fā)現(xiàn)，一些種苗生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)國(guó)家有關(guān)林木、種苗方面的法律法規(guī)缺乏了解，對(duì)相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行主動(dòng)性不夠，今后應(yīng)加強(qiáng)宣傳，提高從業(yè)人員的守法意識(shí)。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇二
我校主動(dòng)響應(yīng)上級(jí)關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號(hào)召，按照xx縣教育局關(guān)于x中、職中招生工作的文件精神，做了大量細(xì)致的工作，目前招生工作仍在進(jìn)行?，F(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下：
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，校長(zhǎng)親自召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會(huì)議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了班子會(huì)，認(rèn)真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新高度。第一職中招生工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)?？h委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個(gè)學(xué)生，而是通過(guò)擴(kuò)大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒(méi)有希望的學(xué)生到職中來(lái)，避免升學(xué)無(wú)望的學(xué)生大面積流向社會(huì)，成為低素質(zhì)的社會(huì)勞動(dòng)者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生很重要，這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)中等，甚至偏低的學(xué)生同樣重要，因?yàn)檫@是為學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出的一大批學(xué)生找出路，這些學(xué)生通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)口知識(shí)，進(jìn)一步深造，提高專業(yè)技能，或者學(xué)好一技之長(zhǎng)，畢業(yè)后就業(yè)。為社會(huì)、為xx造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才，大幅度提高勞動(dòng)力素質(zhì)，其意義重大。
(二)思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年，學(xué)校首先召開(kāi)了教職工動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，要求不僅9年級(jí)教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作，其他年級(jí)教師要針對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)際狀況，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進(jìn)入招生階段，即鼓勵(lì)7—8年級(jí)個(gè)別學(xué)生提前進(jìn)入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計(jì)召開(kāi)課堂領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議4次，召開(kāi)學(xué)生大會(huì)3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學(xué)生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個(gè)學(xué)生家庭，涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實(shí)搞好職中招生工作本身就是在落實(shí)一項(xiàng)惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后，學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn)，整個(gè)校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備，通過(guò)廣泛宣傳，得到了學(xué)生和父母的認(rèn)可，為招生工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊(duì)伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，師資力量不斷得到充實(shí)和加強(qiáng)，對(duì)此，我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因?yàn)閾碛袃?yōu)良的師資隊(duì)伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展，職中教育發(fā)展形式一片大好，上級(jí)部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育，縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育，將來(lái)職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開(kāi)辟的就業(yè)門路。以身邊的實(shí)例，做的范本，廣泛宣傳職中為學(xué)生開(kāi)辟的就業(yè)路徑。因?yàn)閷W(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來(lái)職中就讀。
一是及早動(dòng)手，做好學(xué)生思想動(dòng)員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué)，防止外來(lái)學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡，任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生，任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡(jiǎn)章，任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來(lái)招生，教師要阻止和拒絕，領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》，信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策，更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動(dòng)員工作，力求取得效果。中考前主動(dòng)做好優(yōu)等生與x中的簽約工作，防止優(yōu)等生外流;中考分?jǐn)?shù)等第公布之后，a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見(jiàn)面，人人談話，動(dòng)員學(xué)生到x中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息，x月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，效果優(yōu)良。通過(guò)這些辦法，爭(zhēng)取更多學(xué)生到職中就讀。
一是制定職中招生獎(jiǎng)懲制度。在制定教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的同時(shí)，明確制定了x中、職中招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法，給初三各班制定了每招生任務(wù)，按照任務(wù)完成情況落實(shí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一，寫(xiě)入教師年終考評(píng)細(xì)則，把每一位教師的招生工作績(jī)效作為該教師評(píng)優(yōu)選模的硬性條件。通過(guò)這些辦法，我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，采取更加有效的措施，努力完成x中、職中招生任務(wù)，為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇三
我校位于廣州市花都區(qū)花山鎮(zhèn)，一直以來(lái)，學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，招生工作涉及千家萬(wàn)戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個(gè)窗口。家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)信任的起點(diǎn)就是對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的信任。
在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求，以民為本，以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)則強(qiáng)“依法行政，依法治校”的觀念，規(guī)范義務(wù)教育的辦學(xué)行為，堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，深化招生制度改革，健全招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制，使招生工作有利于學(xué)校課程和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進(jìn)，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系，使學(xué)校入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽(yáng)光工程。
學(xué)校建立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用行政會(huì)，認(rèn)真宣傳本市、本區(qū)相關(guān)招生制度和政策，統(tǒng)一思想。校長(zhǎng)為招生工作的第一責(zé)任人，教導(dǎo)處招生工作的具體安排、落實(shí)；德育處負(fù)責(zé)核實(shí)、收取學(xué)生預(yù)防接種卡；總務(wù)處承擔(dān)整個(gè)招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；上下一心，堅(jiān)持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個(gè)就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會(huì)期間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)其它相關(guān)的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保學(xué)校招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生工作計(jì)劃，保障招生工作依法、有序、公開(kāi)、公平，規(guī)范操作，主要實(shí)施情況如下：
本區(qū)域招生：嚴(yán)格按照區(qū)下達(dá)的.實(shí)施意見(jiàn)進(jìn)行招生，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作。具體實(shí)施如下：
（1）根據(jù)我校招生范圍完成招生對(duì)象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上報(bào)。
（2）做好招生宣傳工作。
（3）招生工作，憑學(xué)校戶口簿和預(yù)防接種卡，辦理報(bào)名手續(xù)。在報(bào)名過(guò)程中，我們堅(jiān)持不選拔、不測(cè)試，不要求提供學(xué)科考試成績(jī)和各類競(jìng)賽證書(shū)。堅(jiān)持做到微笑服務(wù)，來(lái)有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問(wèn)題耐心解釋，認(rèn)真登記，按章辦事。
1、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》辦事，把招生通告、新生報(bào)名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細(xì)，盡力做到有序規(guī)范，使學(xué)生愉快、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)和諧。
2、學(xué)校堅(jiān)持做到在招生工作中不收家長(zhǎng)任何費(fèi)用，在校門口公開(kāi)招生簡(jiǎn)章、區(qū)教育局以及學(xué)校負(fù)責(zé)招生老師的電話，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，并提供家長(zhǎng)隨時(shí)咨詢，做到熱情耐心服務(wù)。
3、學(xué)校堅(jiān)持招生工作在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生，不組織任何形式的入學(xué)分班考試，不以各類競(jìng)賽成績(jī)作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班。
4、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，將收費(fèi)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告知每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)。
1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。
3、在招生工作中，我們加強(qiáng)招生工作的自查，嚴(yán)格招生紀(jì)律，隨時(shí)接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)，對(duì)違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。
我們本著為學(xué)生、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實(shí)各項(xiàng)工作，得到好評(píng)。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇四
一年一度的小學(xué)招生工作告一段落，一直以來(lái)，我學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，招生工作涉及千家萬(wàn)戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個(gè)窗口。家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)信任的起點(diǎn)就是對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的信任。我校在招生過(guò)程中堅(jiān)決貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教育局對(duì)一年級(jí)招生工作的意見(jiàn)，根據(jù)區(qū)招生辦公室的統(tǒng)一部署安排，堅(jiān)持免試就近入學(xué)、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則，遵循“公開(kāi)、公正、公平”的工作準(zhǔn)則。
規(guī)范招生是依法辦學(xué)的一個(gè)重要方面，學(xué)校歷來(lái)重視此項(xiàng)工作，今年也不例外。在參加了招生會(huì)議之后，及時(shí)將有關(guān)文件精神及要求在行政會(huì)上予以傳達(dá)，并集體學(xué)習(xí)徐州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教體局文件《徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)20xx年義務(wù)教育學(xué)校招生實(shí)施方案》，在明確要求之后，根據(jù)學(xué)校實(shí)際共同商議今年招生工作具體操作步驟及方法，做到高度重視、認(rèn)真學(xué)習(xí)、有序部署、力求規(guī)范。
為確保招生工作規(guī)范、有序推進(jìn)實(shí)施，學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉松校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)張鵬擔(dān)任副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任蔡本俠具體負(fù)責(zé)深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，上下一心，堅(jiān)持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力為每一個(gè)就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求，嚴(yán)格規(guī)范招生入學(xué)工作程序。
我校按照免試相對(duì)就近入學(xué)的原則，保障轄區(qū)內(nèi)（施教區(qū)：孤山村、安然村、原大黃山街道辦事處）適齡兒童兒童、符合條件的外來(lái)經(jīng)商務(wù)工人員的隨遷子女報(bào)名入學(xué)。新生報(bào)名一般采取登記入學(xué)，在報(bào)名過(guò)程中，我們堅(jiān)持不選拔、不測(cè)試，不要求提供各類競(jìng)賽證書(shū)、各類等級(jí)考試證書(shū)。嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，確保免試入學(xué)政策落實(shí)到位。
我校嚴(yán)格落實(shí)均衡編班規(guī)定，按課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行零起點(diǎn)教學(xué)要求，為小學(xué)一年級(jí)學(xué)生設(shè)置過(guò)渡性活動(dòng)課程，做好幼小銜接。堅(jiān)持“零擇班”原則，建立健全生源均衡分班制度，向社會(huì)公布新生分班原則和方案，新生入學(xué)編班程序公正合理、公開(kāi)透明，保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件基本均衡，學(xué)校不設(shè)快慢班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、尖子班、特長(zhǎng)班、小小班、提高班等。
我校利用小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)及現(xiàn)代化技術(shù)手段，組織小學(xué)報(bào)名和入學(xué)工作。我校的招生計(jì)劃、招生程序、招生結(jié)果和新生分班方案、分班結(jié)果等均在校門口張貼公告進(jìn)行公示。我校還設(shè)立咨詢及監(jiān)督舉報(bào)電話、公布網(wǎng)上舉報(bào)方式等，及時(shí)向社會(huì)發(fā)布招生工作相關(guān)信息，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，切實(shí)提高學(xué)校招生工作的公信力。
我校根據(jù)辦學(xué)規(guī)模、本校教育資源情況和施教區(qū)內(nèi)適齡兒童數(shù)量實(shí)施招生，本年秋季計(jì)劃招生一年級(jí)新生240人，學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安排每個(gè)班級(jí)的人數(shù)，保持在40人/班。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生工作計(jì)劃，保障招生工作依法、有序、公開(kāi)、公平，規(guī)范操作，嚴(yán)格按照區(qū)下達(dá)的實(shí)施意見(jiàn)進(jìn)行招生，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作。具體實(shí)施如下：
（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對(duì)象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上報(bào)。
（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會(huì)、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告，做好招生宣傳工作。
（3）6月25日-6月28日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，資格審核，憑監(jiān)護(hù)人身份證、戶口簿和房產(chǎn)證明，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)登記，報(bào)名。
（5）8月28日，為一年級(jí)新生分班。8月30日上午8：30新生到校報(bào)到。
年滿6周歲(20xx年8月31日(含)前出生)，具有徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)戶籍的適齡兒童和持有相關(guān)證明材料、符合入學(xué)條件的外來(lái)經(jīng)商務(wù)工人員隨遷子女適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出書(shū)面申請(qǐng)，并出示縣級(jí)以上醫(yī)院病歷，由所屬施教區(qū)學(xué)校確認(rèn)并備案。殘疾兒童入學(xué)年齡適當(dāng)放寬。依法保障能夠接受普通教育的適齡特殊兒童少年就近就便隨班就讀。
學(xué)校今年的招生政策有了部分調(diào)整，在此背景下，我校高度重視，在認(rèn)真研讀文件、領(lǐng)會(huì)精神的基礎(chǔ)上，扎實(shí)部署、制定學(xué)校招生計(jì)劃，并進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范執(zhí)行。
一個(gè)孩子對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)講只是二百四十分子一，而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講卻是百分之百，因此學(xué)校在整個(gè)招生工作過(guò)程中始終堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，對(duì)于沒(méi)有報(bào)到的學(xué)生不放棄、不埋怨，而是逐個(gè)耐心打電話詢問(wèn)原因，不管是由于路遠(yuǎn)不來(lái)還是忘記不來(lái)等原因都一一做好記錄，確保信息正確。有一些由于通信信息有誤而無(wú)法收到錄取通知書(shū)的學(xué)生，我們采取由班主任老師逐個(gè)上門家訪的方法，了解每個(gè)孩子的入學(xué)情況。
規(guī)范招生是依法辦學(xué)的一個(gè)重要方面，學(xué)校歷來(lái)重視此項(xiàng)工作。不僅招生工作流程做到規(guī)范，在每年開(kāi)學(xué)，學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，安排幾位德高望重的教師為一年級(jí)新生家長(zhǎng)講授家庭教育和學(xué)校教育的重要性，聘請(qǐng)法院工作人員為家長(zhǎng)講解教育法律法規(guī)，讓家長(zhǎng)充分了解義務(wù)教育的必要性，學(xué)業(yè)結(jié)束對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行結(jié)業(yè)測(cè)試。
1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前結(jié)束有關(guān)工作。
3、在招生工作中，我們加強(qiáng)招生工作的自查，嚴(yán)格招生紀(jì)律，隨時(shí)接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)，對(duì)違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。
目前招生工作已近尾聲，我們本著為學(xué)生、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實(shí)各項(xiàng)工作，得到好評(píng)。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇五
按昆明市職教處要求，東川職成教中心20xx年的招生任務(wù)為400人，為確保順利完成招生任務(wù)，20xx年12月27日，召開(kāi)了全區(qū)職教招生工作會(huì)，會(huì)上，馬副區(qū)長(zhǎng)同教育局、職成教中心簽訂招生任務(wù)交辦書(shū)，教育局又和各中學(xué)、職成教中心簽訂了招生任務(wù)交辦書(shū)。
在20xx年的招生工作中，確立了“劃分片區(qū)，專人負(fù)責(zé)，親情招生”的全新工作思路，以進(jìn)校、進(jìn)村、進(jìn)家庭的宣傳方式，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學(xué)和村委會(huì)力量進(jìn)行宣傳。通過(guò)艱苦努力，共招生507人，超額完成招生任務(wù)。
（一）每年秋季學(xué)期對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行摸底及信息采集，統(tǒng)計(jì)當(dāng)年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)。
（二）由教育局根據(jù)各中學(xué)信息采集情況確定招生人數(shù)，并與各中學(xué)校長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū)，并把任務(wù)完成與否作為校長(zhǎng)的年終考核指標(biāo)。
（三）具體時(shí)間：
1、每年1月份各中學(xué)完成當(dāng)年畢業(yè)生的基本信息統(tǒng)計(jì)，
2、每年2月底根據(jù)各中學(xué)具體情況，簽定責(zé)任書(shū)。
3、每年3月至6月進(jìn)行專業(yè)介紹和招生宣傳。
5、秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)10日內(nèi)新生到職成教中心報(bào)到注冊(cè)。
6、職成教中心招生辦負(fù)責(zé)接待新生和新生學(xué)籍認(rèn)定。
近幾年，雖然招生規(guī)模不斷上升，但自09年以來(lái)出現(xiàn)下滑的趨勢(shì)，招生難問(wèn)題一直是東川職教發(fā)展中的老大難問(wèn)題。原因是：
1.總?cè)丝谏伲床蛔?。我區(qū)原有總?cè)丝诩s31萬(wàn)人，昆明市成立兩區(qū)管委會(huì)后，把紅土地、舍塊兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃歸兩區(qū)管委會(huì)，總?cè)丝跍p少3萬(wàn)左右，初中應(yīng)屆畢業(yè)生隨之減少，現(xiàn)每年有應(yīng)屆初中畢業(yè)生3000多人。每年區(qū)內(nèi)高中招生1300多人，昆明市內(nèi)各知名高中及區(qū)外中專招生800人左右，，每年職教招生生源空間不足1000人，再加上一部分學(xué)生厭學(xué)外出打工，能夠進(jìn)入東川職中的學(xué)生就為數(shù)很少。
2.社會(huì)重普輕職的觀念還沒(méi)有根本轉(zhuǎn)變。由于目前社會(huì)上還存在“重學(xué)歷、輕技能，重普高、輕職教”的觀念。一定程度上影響招生和學(xué)生穩(wěn)定。
3.東川職中底子薄，缺乏品牌專業(yè)、教師，軟硬件條件和眾多老牌職業(yè)教育學(xué)校相比還有很大差距，在招生市場(chǎng)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，招進(jìn)來(lái)的學(xué)生穩(wěn)定也難，學(xué)校需要一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。
4.體制不順。東川區(qū)職成教中心與區(qū)教育局屬于并列單位，區(qū)職成教中心不管中學(xué)校長(zhǎng)，在形成發(fā)展東川職教共識(shí)、實(shí)施招生的具體工作上執(zhí)行力就難免出現(xiàn)一些問(wèn)題。
我區(qū)職教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在省、市、區(qū)大力支持下，取得了一定成績(jī)。但由于過(guò)去的基礎(chǔ)太薄弱，許多專業(yè)沒(méi)有足夠的資金，實(shí)訓(xùn)實(shí)作設(shè)備簡(jiǎn)陋，工位不足，無(wú)法滿足現(xiàn)有學(xué)生數(shù)量的需求。同時(shí)，由于整合學(xué)校教師多為干部教育、成人學(xué)歷教育和基礎(chǔ)課教師，職業(yè)技能課專業(yè)教師嚴(yán)重短缺，現(xiàn)有五個(gè)專業(yè)僅有專業(yè)課教師20人左右，并且20多人中除了計(jì)算機(jī)專業(yè)的8個(gè)人外的其它專業(yè)課老師都是相近專業(yè)轉(zhuǎn)型而成。由此，基礎(chǔ)課教師閑置，專業(yè)課教師嚴(yán)重不足的矛盾，成為東川職教發(fā)展的嚴(yán)重制約因素，無(wú)法滿足市場(chǎng)化辦學(xué)的需要。
區(qū)職成教中心使用bt模式建設(shè)的宿舍樓還有580多萬(wàn)的歷史欠賬沒(méi)有償還，20xx年在區(qū)職成教中心實(shí)施的新校建設(shè)雖然已貸款一個(gè)億并爭(zhēng)取到上級(jí)補(bǔ)助資金近1200萬(wàn)，工程完工尚有較大資金缺口，且主體工程完成后仍需要大量的專業(yè)建設(shè)資金。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇六
招生工作自查報(bào)告我校位于龍泉驛區(qū)北端，一直以來(lái)，學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，招生工作涉及千家萬(wàn)戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個(gè)窗口。家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)信任的起點(diǎn)就是對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的信任。在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來(lái)務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見(jiàn)》和《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》等法律法規(guī)的要求，以民為本，以“辦洪安人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)則強(qiáng)“依法行政，依法治校”的觀念，規(guī)范義務(wù)教育的辦學(xué)行為，堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，深化招生制度改革，健全小學(xué)招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制，使招生工作有利于小學(xué)課程和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進(jìn)，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系，使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽(yáng)光工程。
教導(dǎo)處招生工作的具體安排、落實(shí)；
德育處負(fù)責(zé)核實(shí)、收取學(xué)生預(yù)防接種卡；
總務(wù)處承擔(dān)整個(gè)招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；
上下一心，堅(jiān)持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個(gè)就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會(huì)期間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來(lái)務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見(jiàn)》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義、務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》和其它相關(guān)的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保20xx年小學(xué)招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生20xx年學(xué)校招生工作計(jì)劃，保障招生工作依法、有序、公開(kāi)、公平，規(guī)范操作，主要實(shí)施情況如下：
1、本區(qū)域招生：嚴(yán)格按照區(qū)下達(dá)的實(shí)施意見(jiàn)進(jìn)行招生，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作。具體實(shí)施如下：
（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對(duì)象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上報(bào)。
（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會(huì)、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告。做好招生宣傳工作。
（3）6月16、17兩天的招生工作，憑學(xué)校戶口簿和預(yù)防接種卡，辦理報(bào)名手續(xù)。在報(bào)名過(guò)程中，我們堅(jiān)持不選拔、不測(cè)試，不要求提供學(xué)科考試成績(jī)和各類競(jìng)賽證書(shū)。堅(jiān)持做到微笑服務(wù)，來(lái)有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問(wèn)題耐心解釋，認(rèn)真登記，按章辦事。逾期辦理者于6月23、24日到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
（4）8月20日，對(duì)轄區(qū)是適齡兒童登記名單進(jìn)行張榜公示7天。
（5）8月28日，新生報(bào)到接受為期3天的學(xué)前教育，同時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。將一年級(jí)新生分班。宣傳如何做好幼小銜接的`工作等。
2、外來(lái)務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女入學(xué)：
1、嚴(yán)格按照《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來(lái)務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見(jiàn)》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍、所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》辦事，把招生通告、新生報(bào)名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細(xì)，盡力做到有序規(guī)范，使學(xué)生愉快、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)和諧。
2、學(xué)校堅(jiān)持做到在招生工作中不收家長(zhǎng)任何費(fèi)用，在校門口公開(kāi)招生簡(jiǎn)章、區(qū)教育局以及學(xué)校負(fù)責(zé)招生老師的電話，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，并提供家長(zhǎng)隨時(shí)咨詢，做到熱情耐心服務(wù)。
3、學(xué)校堅(jiān)持招生工作在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生，不組織任何形式的入學(xué)分班考試，不以各類競(jìng)賽成績(jī)作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，將收費(fèi)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告知每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)。
1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。
3、在招生工作中，我們加強(qiáng)招生工作的自查，嚴(yán)格招生紀(jì)律，隨時(shí)接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)，對(duì)違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。目前招生工作已近尾聲，我們本著為學(xué)生、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實(shí)各項(xiàng)工作，得到好評(píng)。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇七
根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》及《xx年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神，開(kāi)展xx年一年級(jí)新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組長(zhǎng)：顧金龍。
副組長(zhǎng)：支喬朱婷婷。
組員：
具體分工：
組長(zhǎng)（顧金龍）：全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作；
朱婷婷：咨詢接待。
嚴(yán)敏：幼小銜接科研項(xiàng)目。
胡啟華：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)放活動(dòng)。
徐華：學(xué)籍管理，資料積累。
其他組員：配合做好相關(guān)工作。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確工作要求。
首先，校長(zhǎng)在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上向全體組員宣講了市、區(qū)xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)，同時(shí)組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學(xué)校招生工作方案，通過(guò)組長(zhǎng)會(huì)議、全體教師會(huì)議向全體教師宣講一年級(jí)新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開(kāi)。
其次，顧校長(zhǎng)于xx年4月期間，深入地段對(duì)口幼兒園（行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機(jī)關(guān)、紅黃藍(lán)等幼兒園）利用幼兒園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的平臺(tái)，宣傳xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長(zhǎng)的熱烈歡迎，家長(zhǎng)們紛紛表示領(lǐng)會(huì)了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié)，對(duì)廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。
學(xué)校科研主任嚴(yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開(kāi)展科學(xué)研究，嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)各幼兒園教師和家長(zhǎng)提前做好一年級(jí)新生學(xué)習(xí)生活等銜接項(xiàng)目。同時(shí)組織幼小老師開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)，向各幼兒園各學(xué)科教師開(kāi)放我校低年級(jí)學(xué)生教育實(shí)況。如：學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。
2、做好摸底工作，確保招生工作順利開(kāi)展。
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個(gè)街道，新生對(duì)口學(xué)區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村（密山路500弄），密山二村（密山路30弄），牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個(gè)小區(qū)。
為了保證對(duì)口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于xx年12月下旬主動(dòng)到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計(jì)210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對(duì)于戶籍信息的保密規(guī)定，學(xué)校沒(méi)有拿到地段內(nèi)的新生具體名單，我們及時(shí)把情況上報(bào)教育局基教科，同時(shí)學(xué)校馬上召開(kāi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定應(yīng)急預(yù)案，確保xx年新生招生工作順利進(jìn)行。
公布招生信息，做好家校互動(dòng)。認(rèn)真做好一年級(jí)新生家長(zhǎng)的接待咨詢工作，學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)向社會(huì)公布招生入學(xué)信息，4月25日及時(shí)向?qū)诰游瘯?huì)張貼“新生招生簡(jiǎn)章”告知家長(zhǎng)及時(shí)到學(xué)校進(jìn)行新生報(bào)名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)（密山路30號(hào)）領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書(shū)”，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與，按照預(yù)定操作順序，有條不紊的幫助家長(zhǎng)完成告知書(shū)的領(lǐng)取，告知家長(zhǎng)在5月15日之前將“告知書(shū)”交回學(xué)校教導(dǎo)處，對(duì)于特殊學(xué)生提醒家長(zhǎng)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報(bào)名。5月7日開(kāi)始每周四上午定為“一年級(jí)招生工作家長(zhǎng)接待日”，在南北兩個(gè)校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會(huì)，由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對(duì)來(lái)訪家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋，就戶口遷入時(shí)間、人戶分離、地段外報(bào)名咨詢等情況幫助家長(zhǎng)解疑答惑，指導(dǎo)家長(zhǎng)按照上級(jí)要求進(jìn)行報(bào)名。
xx年5月19、20日兩天，學(xué)校堅(jiān)持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來(lái)報(bào)名本校對(duì)口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書(shū)面測(cè)試，并當(dāng)場(chǎng)辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對(duì)于拿到告知書(shū)未來(lái)報(bào)名的個(gè)別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時(shí)間，通過(guò)上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒(méi)來(lái)報(bào)到的學(xué)生去向明確。對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員子女的新生報(bào)名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，盡可能地幫助家長(zhǎng)解決困難；還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長(zhǎng)工作在廣育小學(xué)附近，無(wú)人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據(jù)自身招生的實(shí)際情況進(jìn)行了適量解決。
8月10日，學(xué)校對(duì)一年級(jí)318名新生依據(jù)平均、隨機(jī)、公平的原則進(jìn)行了8個(gè)班級(jí)的平行分班工作；8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時(shí)發(fā)放新生入學(xué)通知書(shū)，做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒(méi)有一個(gè)流失學(xué)生。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視xx年新生招生工作，嚴(yán)格按照國(guó)家招生政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實(shí)學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開(kāi)，使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。
2、招生工作過(guò)程中做到作風(fēng)深入、工作細(xì)致。開(kāi)展每一項(xiàng)工作之前都做好充分的準(zhǔn)備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進(jìn)與提高。
3、遇到問(wèn)題不回避。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度，家長(zhǎng)有困難需要幫助時(shí)，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo)，積極為家長(zhǎng)提供幫助，解決困難。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇八
根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》及《20xx年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神，開(kāi)展20xx年一年級(jí)新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組長(zhǎng)：顧金龍。
副組長(zhǎng)：支喬、朱婷婷。
組員：盛學(xué)文、胡啟華、李仁嫻、武文紅、嚴(yán)敏、何璇、曹瓊燕、沈新忠、李國(guó)萍、徐華。
具體分工：
組長(zhǎng)(顧金龍)：全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作;。
朱婷婷：咨詢接待。
嚴(yán)敏：幼小銜接科研項(xiàng)目。
胡啟華：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)放活動(dòng)。
徐華：學(xué)籍管理，資料積累。
其他組員：配合做好相關(guān)工作。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確工作要求。
首先，校長(zhǎng)在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上向全體組員宣講了市、區(qū)20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)，同時(shí)組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學(xué)校招生工作方案，通過(guò)組長(zhǎng)會(huì)議、全體教師會(huì)議向全體教師宣講一年級(jí)新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開(kāi)。
其次，顧校長(zhǎng)于20xx年4月期間，深入地段對(duì)口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機(jī)關(guān)、紅黃藍(lán)等幼兒園)利用幼兒園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的平臺(tái)，宣傳20xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長(zhǎng)的熱烈歡迎，家長(zhǎng)們紛紛表示領(lǐng)會(huì)了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié)，對(duì)廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。
學(xué)校科研主任嚴(yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開(kāi)展科學(xué)研究，嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)各幼兒園教師和家長(zhǎng)提前做好一年級(jí)新生學(xué)習(xí)生活等銜接項(xiàng)目。同時(shí)組織幼小老師開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)，向各幼兒園各學(xué)科教師開(kāi)放我校低年級(jí)學(xué)生教育實(shí)況。如：學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。
做好摸底工作，確保招生工作順利開(kāi)展。
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個(gè)街道，新生對(duì)口學(xué)區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村(密山路500弄)，密山二村(密山路30弄)，牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個(gè)小區(qū)。
為了保證對(duì)口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于20xx年12月下旬主動(dòng)到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計(jì)210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對(duì)于戶籍信息的保密規(guī)定，學(xué)校沒(méi)有拿到地段內(nèi)的新生具體名單，我們及時(shí)把情況上報(bào)教育局基教科，同時(shí)學(xué)校馬上召開(kāi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定應(yīng)急預(yù)案，確保20xx年新生招生工作順利進(jìn)行。
公布招生信息，做好家?；?dòng)。認(rèn)真做好一年級(jí)新生家長(zhǎng)的.接待咨詢工作，學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)向社會(huì)公布招生入學(xué)信息，4月25日及時(shí)向?qū)诰游瘯?huì)張貼“新生招生簡(jiǎn)章”告知家長(zhǎng)及時(shí)到學(xué)校進(jìn)行新生報(bào)名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)(密山路30號(hào))領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書(shū)”，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與，按照預(yù)定操作順序，有條不紊的幫助家長(zhǎng)完成告知書(shū)的領(lǐng)取，告知家長(zhǎng)在5月15日之前將“告知書(shū)”交回學(xué)校教導(dǎo)處，對(duì)于特殊學(xué)生提醒家長(zhǎng)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報(bào)名。5月7日開(kāi)始每周四上午定為“一年級(jí)招生工作家長(zhǎng)接待日”，在南北兩個(gè)校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會(huì)，由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對(duì)來(lái)訪家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋，就戶口遷入時(shí)間、人戶分離、地段外報(bào)名咨詢等情況幫助家長(zhǎng)解疑答惑，指導(dǎo)家長(zhǎng)按照上級(jí)要求進(jìn)行報(bào)名。
20xx年5月19、20日兩天，學(xué)校堅(jiān)持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來(lái)報(bào)名本校對(duì)口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書(shū)面測(cè)試，并當(dāng)場(chǎng)辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對(duì)于拿到告知書(shū)未來(lái)報(bào)名的個(gè)別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時(shí)間，通過(guò)上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒(méi)來(lái)報(bào)到的學(xué)生去向明確。對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員子女的新生報(bào)名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，盡可能地幫助家長(zhǎng)解決困難;還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長(zhǎng)工作在廣育小學(xué)附近，無(wú)人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據(jù)自身招生的實(shí)際情況進(jìn)行了適量解決。
8月10日，學(xué)校對(duì)一年級(jí)318名新生依據(jù)平均、隨機(jī)、公平的原則進(jìn)行了8個(gè)班級(jí)的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時(shí)發(fā)放新生入學(xué)通知書(shū)，做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒(méi)有一個(gè)流失學(xué)生。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視20xx年新生招生工作，嚴(yán)格按照國(guó)家招生政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實(shí)學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開(kāi)，使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。
2、招生工作過(guò)程中做到作風(fēng)深入、工作細(xì)致。開(kāi)展每一項(xiàng)工作之前都做好充分的準(zhǔn)備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進(jìn)與提高。
3、遇到問(wèn)題不回避。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度，家長(zhǎng)有困難需要幫助時(shí)，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo)，積極為家長(zhǎng)提供幫助，解決困難。
為進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為，強(qiáng)化學(xué)校管理，確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神，我校成立了開(kāi)學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照檢查方案，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1、師生到校情況。
新學(xué)期，我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為xx人，實(shí)到校323人(含到xx支教2人，)，其中病假4人，事假無(wú);學(xué)生到校xxxx人，96個(gè)教學(xué)班。其中高一新生13個(gè)教學(xué)班，xxxx人;高二11個(gè)教學(xué)班，726人;高三8個(gè)教學(xué)班，xxx人;七年級(jí)26個(gè)教學(xué)班，2191人;八年級(jí)21個(gè)教學(xué)班，1601人;九年級(jí)17個(gè)教學(xué)班，xxxx人。
2、學(xué)校管理及教職工開(kāi)學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起，回校打掃衛(wèi)生，整治學(xué)校環(huán)境，做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無(wú)住宿生，校舍管理有待進(jìn)一步完善。收費(fèi)情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，沒(méi)有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。8月17日，校長(zhǎng)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，部署新學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。8月18日，學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì)議，布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強(qiáng)調(diào)教師提早備好兩周的課時(shí)量。8月30-31日，全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本，發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理，管理有序，教學(xué)進(jìn)入正?；刃蛄己?。
我校堅(jiān)持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來(lái)抓，注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)到位。
1、制定工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)前，校長(zhǎng)就召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議，要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計(jì)劃。8月31日，學(xué)校第二次召開(kāi)了全校教職工會(huì)議，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)德育工作管理。學(xué)校建立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，黨、政、工、青、婦等部門各負(fù)其責(zé)，全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開(kāi)了班主任工作會(huì)議，開(kāi)展了“值日評(píng)比”工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版，德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治，班主任負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)的管理。開(kāi)學(xué)第二周，學(xué)校開(kāi)展了衛(wèi)生死角大掃除，教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)自己的校園。
3、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照市局、縣局的要求，盡學(xué)校最大努力基本開(kāi)齊、開(kāi)足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫(xiě)、課堂教學(xué)、聽(tīng)課評(píng)課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，平時(shí)教導(dǎo)處分別進(jìn)行全校性的教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口，以學(xué)科組為單位，深入開(kāi)展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng)。同時(shí)依托教研網(wǎng)功能，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，組織教師參與遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目培訓(xùn)。
我校堅(jiān)持把學(xué)校安全工作做為開(kāi)學(xué)工作的重要方面來(lái)抓。開(kāi)學(xué)前，我們組織學(xué)校有關(guān)人員對(duì)學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲(chóng);開(kāi)學(xué)第二周，學(xué)校全體師生開(kāi)展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預(yù)防工作安排專人負(fù)責(zé)，班主任實(shí)行零報(bào)告制度。開(kāi)學(xué)的第一天班主任就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計(jì)劃，聘請(qǐng)五名保安人員實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實(shí)，開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全事故，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。
1、由于學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地的影響，學(xué)生體育課和課余活動(dòng)開(kāi)展較為困難。
2、由于初、高中近年擴(kuò)招而導(dǎo)致大班額情況嚴(yán)重，教師辦公條件緊張，設(shè)備年久老化損壞嚴(yán)重，對(duì)教師進(jìn)行教研活動(dòng)有所影響。
3、由于初、高中新生年級(jí)進(jìn)一步擴(kuò)招，學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象：高中缺語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、微機(jī)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐各1人;初中缺數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各1人，綜合實(shí)踐4人。目前我校初中綜合實(shí)踐課由物理、生物和微機(jī)教師兼任，其中微機(jī)室嚴(yán)重不足，初中微機(jī)無(wú)法開(kāi)設(shè)。
4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞，有待更新。
5、由于學(xué)生較多，進(jìn)出學(xué)校擁擠，急需校門的改擴(kuò)建。
目前學(xué)校根據(jù)以上情況，盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問(wèn)題，同時(shí)敬請(qǐng)縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇九
根據(jù)《關(guān)于下達(dá)20xx年全市保密工作目標(biāo)考核細(xì)則的通知》（都密[20xx08號(hào)）要求，我局十分重視保密工作，在保密局及相關(guān)部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照保密法律法規(guī)要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展教育培訓(xùn)，加大涉密資料管理，強(qiáng)化檢查監(jiān)督，切實(shí)做好林業(yè)涉密工作。現(xiàn)將2019年我局保密工作報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度。
為嚴(yán)格保密紀(jì)律，堵塞漏洞，消除隱患，加強(qiáng)機(jī)關(guān)的保密工作，我局成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員，做到分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，經(jīng)辦人員具體抓。對(duì)保密工作所需設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)，我局領(lǐng)導(dǎo)班子都能夠給以重視和支持，保證了日常工作順利開(kāi)展。我局結(jié)合工作實(shí)際，制定了保密工作制度，要求文件收發(fā)員、檔案管理員及其它涉密人員嚴(yán)格遵守保密制度，確保國(guó)家秘密安全。
二、加強(qiáng)保密教育，提高思想認(rèn)識(shí)。
為認(rèn)真做好保密工作，我局結(jié)合林業(yè)生產(chǎn)工作實(shí)際，切實(shí)把保密教育工作貫穿于日常工作中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)例會(huì)上，多次強(qiáng)調(diào)做好保密工作的重要性，組織全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)保密法》、《國(guó)家工作人員保密守則》等保密工作規(guī)章制度以及保密工作有關(guān)文件會(huì)議精神。對(duì)辦公室檔案管理員、文書(shū)收發(fā)、打字員及其它涉密人員加強(qiáng)保密教育，加強(qiáng)做好保密工作的檢查督促，促進(jìn)全體工作人員提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好保密工作的責(zé)任感。同時(shí)，進(jìn)一步明確了涉密人員對(duì)文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的職能，使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則，真正實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
三、遵守保密制度，做好保密工作。
一是加強(qiáng)了涉密文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀各環(huán)節(jié)管理，全年無(wú)泄密事件發(fā)生；二是認(rèn)真開(kāi)展涉密測(cè)繪資料的自查，我局涉密地形圖保存完好，管理和使用規(guī)范；三是加強(qiáng)涉密計(jì)算機(jī)管理，嚴(yán)格按要求禁接處網(wǎng)，防止涉密文件和資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò)泄密；四是認(rèn)真執(zhí)行涉密載體定點(diǎn)復(fù)印、定點(diǎn)銷毀制度，本單位廢舊公文都按要求交到保密局“廢舊公文回收站”進(jìn)行統(tǒng)一銷毀。
四、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，提高工作責(zé)任。
在局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，我局抽調(diào)人員組成保密工作檢查組，不定期對(duì)下屬單位、科室進(jìn)行保密工作檢查，并督促完善制度上墻、保密文件專檔管理、禁止涉密電腦聯(lián)外網(wǎng)等保密要求，規(guī)范了保密管理，防止了涉密資料泄露。
狂后，我局將進(jìn)一步加強(qiáng)保密法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照保密制度，加強(qiáng)涉密文件的管理，嚴(yán)防發(fā)生泄密事件。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇十
創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件，新學(xué)年伊始，為更好創(chuàng)造這個(gè)條件，xx鄉(xiāng)中心學(xué)校建立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，辦公室主任任副組長(zhǎng)，中心學(xué)校其余人員和各完小校長(zhǎng)為組員的“護(hù)校安園”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作計(jì)劃，并要求各學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查，做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)保障工作，如期正常開(kāi)展教育教學(xué)工作。
1、開(kāi)學(xué)條件保障情況
截止8月31，中心學(xué)校完成了對(duì)各學(xué)校的人員安排，對(duì)部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)；全鄉(xiāng)各校教師、各類人員已全部到崗，各學(xué)校師資人員均已可保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。各類人員到位后，各學(xué)校均組織了校園衛(wèi)生大掃除，對(duì)食堂各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消毒和清潔工作，對(duì)校園進(jìn)行安全隱患進(jìn)行大排查，對(duì)存在的隱患進(jìn)行了及時(shí)整改或上報(bào)，其中存在虎山、水塘、丫落三所學(xué)校由于學(xué)校的整體重建，學(xué)校的教育教學(xué)條件較為艱苦，但經(jīng)多方協(xié)調(diào)，亦可正常開(kāi)展各項(xiàng)工作。開(kāi)學(xué)期間，各學(xué)校還舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行了“三愛(ài)”、“三節(jié)”主題教育。
2、護(hù)校安園行動(dòng)落實(shí)情況
各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改；不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉(xiāng)有一校有專職保安，其余各校均有兼職保安，校外人員進(jìn)入校園均需進(jìn)行登記。我鄉(xiāng)有部分學(xué)校仍在建筑施工，部分學(xué)校主體建筑工程完成但基礎(chǔ)設(shè)施善未建設(shè)完成，校園沒(méi)有圍墻，學(xué)校無(wú)法封閉管理，存在安全隱患。監(jiān)控視頻我鄉(xiāng)仍有部分學(xué)校尚未安裝，寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉(xiāng)各學(xué)校通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)信等方式宣講安全知識(shí)，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練；各學(xué)校不定期邀請(qǐng)司法所、派出所等相關(guān)法務(wù)人員到校對(duì)師生開(kāi)展法制安全教育培訓(xùn)。全鄉(xiāng)最大的完小中心完小開(kāi)學(xué)當(dāng)天及周末放假時(shí)段是有警車巡邏或民警執(zhí)勤。
3、學(xué)校安全管理情況
我鄉(xiāng)各學(xué)校均安裝了消防安全設(shè)備，制定了滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練，并不定期進(jìn)行消防安全宣傳教育培訓(xùn)。在食品安全方面，各學(xué)校以學(xué)校食堂、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐為重點(diǎn)，學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范均按要求落實(shí)，遇突出事件均要求各學(xué)校及時(shí)上報(bào)。我鄉(xiāng)僅一校有鍋爐設(shè)備，均按要求進(jìn)行管理使用。
4、校舍安全管理情況
各學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初及時(shí)對(duì)校舍隱患進(jìn)行了排查，對(duì)學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進(jìn)行排查，并對(duì)排查到的問(wèn)題進(jìn)行了整改或上報(bào)，對(duì)部分d級(jí)危房進(jìn)行了觀察使用。
5、規(guī)范辦學(xué)行為情況
在開(kāi)學(xué)會(huì)議上對(duì)補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)等進(jìn)行了明令禁止，在自查中未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。否嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取完全按規(guī)定執(zhí)行。由于我鄉(xiāng)的部分學(xué)校師資不足和校舍面積不夠，部分學(xué)校部分年級(jí)班額較大，但課程安排均符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)了每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理，沒(méi)有學(xué)校和教師組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。
6、教師隊(duì)伍建設(shè)情況
我鄉(xiāng)教師仍有缺口，有待逐年補(bǔ)充，音體美教師也還有缺口，無(wú)法滿足教學(xué)需要。但我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況，教師的合法權(quán)益均落實(shí)到位，新工資調(diào)整方案已落實(shí)到位，鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放到位。我鄉(xiāng)嚴(yán)格要求教師遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，不存在有償家教情況。
7、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況
我鄉(xiāng)對(duì)糧油等大宗原材料實(shí)行 “四統(tǒng)一”（統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運(yùn)送）工作制度。各學(xué)校定期公開(kāi)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的政策法規(guī)、資金使用、工作進(jìn)展等情況，按月公示膳食補(bǔ)助收支和食堂財(cái)務(wù)管理情況，按周公示食堂飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購(gòu)情況。
8、教育信息化開(kāi)展情況
我鄉(xiāng)尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng)，但各學(xué)校均擁有多媒體教室。目前對(duì)未連接互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校正在與運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行搓商，爭(zhēng)取早日互聯(lián)互通。
9、校園文化建設(shè)情況
各學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，不定期圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。在春學(xué)期我鄉(xiāng)通過(guò)“六.一”節(jié)，在冬學(xué)期通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)造性。通過(guò)“八化”工程的帶動(dòng)，中心學(xué)校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境。
10、中小學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況
中心學(xué)校校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作報(bào)告中提到：“要牢固樹(shù)立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，辦學(xué)思要路清晰。”在這一要求的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)各學(xué)校建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，全員參與、全面考查的學(xué)校自評(píng)制度。各學(xué)校重視德育與活動(dòng)開(kāi)展，制定有遞進(jìn)層次、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，德育滲透于教育全過(guò)程；做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時(shí)間，保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于一小時(shí)；教育教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展。學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇十一
附件3：
固鎮(zhèn)縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況。
后曹小學(xué)。
二〇一三年十一月二十七日后曹小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況。
固鎮(zhèn)縣后曹小學(xué)位于固鎮(zhèn)縣劉集鎮(zhèn)邵橋村，始建于1985年2月。東與五河縣交界，北與垓下鎮(zhèn)接壤，是一所比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校占地面積7200平方米，校舍面積666平方米，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。全校共有學(xué)生132多人、教職員工6名，學(xué)校現(xiàn)有1—6年級(jí)，共6個(gè)教學(xué)班，充滿生機(jī)，教學(xué)氣氛非常活躍。學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在校長(zhǎng)陳取亮的帶領(lǐng)下，教學(xué)條件不斷得到完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，從規(guī)范管理入手，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校，形成了"文明、勤奮、開(kāi)拓、進(jìn)取"的良好校風(fēng)。學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育思想和政策，以素質(zhì)教育為主導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，努力營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。為此，學(xué)校在各方面都取得較好的成績(jī)，全體教師抓住改革的機(jī)遇，不斷深造學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想覺(jué)悟。
后曹小學(xué)全體教師正在以嶄新的風(fēng)貌和奮進(jìn)的思想，帶領(lǐng)全體學(xué)生以全新的姿態(tài)走向明天。
1、教學(xué)裝備。
我校配備一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器符合省要求，圖書(shū)達(dá)標(biāo)，每一個(gè)班級(jí)均配有多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，音體美器材，達(dá)到國(guó)頒標(biāo)準(zhǔn)。
我?，F(xiàn)有學(xué)生154人，平均班額26人，符合國(guó)家和省規(guī)定批準(zhǔn)，教學(xué)用房能滿足需求，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)備符合標(biāo)準(zhǔn)，廁所能滿足學(xué)生需要。
3、師資配備。
校長(zhǎng)符合任職條件，由教育行政部門歸口管理，學(xué)?，F(xiàn)有教師6人。
4、學(xué)校管理。
學(xué)校有健全的圖書(shū)、儀器器材管理制度，并有使用記錄，使用率較高。辦學(xué)行為規(guī)范，各項(xiàng)制度齊全，財(cái)務(wù)管理符合各項(xiàng)規(guī)定要求，環(huán)境衛(wèi)生狀況良好，無(wú)不規(guī)范辦學(xué)行為。
三、自評(píng)結(jié)果。
通過(guò)自評(píng)，各項(xiàng)得分如下：
1、教學(xué)裝備40分。
2、學(xué)校建設(shè)20分。
3、師資配備15分。
4、學(xué)校管理25分。
能過(guò)自評(píng)，我們認(rèn)為：后曹小學(xué)已經(jīng)達(dá)到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn)，是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校，敬請(qǐng)縣、市復(fù)評(píng)驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)估、驗(yàn)收。
后曹小學(xué)。
二〇一三年十一月二十七日。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇十二
依據(jù)《施甸縣基層干部不作為亂作為等損害群眾利益專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》，木老元中心學(xué)校認(rèn)真組織全體教師傳達(dá)上級(jí)有關(guān)要求，認(rèn)真查擺存在的問(wèn)題，深入剖析原因，找準(zhǔn)問(wèn)題根源。對(duì)問(wèn)題比較集中，影響較壞的，立刻建立臺(tái)賬，明確專人負(fù)責(zé)，限時(shí)進(jìn)行整改?，F(xiàn)就我校自查自糾情況小結(jié)如下。
學(xué)校成立了專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照問(wèn)題清單從自己查起，并填寫(xiě)了《木老元鄉(xiāng)中心學(xué)校干部損害群眾利益問(wèn)題摸底排查清單》。
專項(xiàng)整治工作，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，正確認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了精神，統(tǒng)一了思想，嚴(yán)肅了紀(jì)律，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)決貫徹上級(jí)文件精神，堅(jiān)決打擊教師中存在的不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題的行為。
學(xué)校要求每一位黨員教師對(duì)自己在教育教學(xué)中的行為，針對(duì)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮，對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對(duì)群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)，教學(xué)效率不高、師德師風(fēng)不佳，不講規(guī)矩、不善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴，體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，打招呼、送人情，簽到退不規(guī)范，上班期間脫離崗位（回宿舍），請(qǐng)假手續(xù)不規(guī)范，先離崗再審批，請(qǐng)假次數(shù)頻繁等問(wèn)題作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問(wèn)題并立即糾正，做到有則改之，無(wú)則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
學(xué)校對(duì)全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問(wèn)學(xué)生、看作業(yè)、翻書(shū)包、訪家長(zhǎng)等方式進(jìn)行明查暗訪，調(diào)查結(jié)果如下：
1、未發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮，對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對(duì)群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐?wèn)題。
2、未發(fā)現(xiàn)不講規(guī)矩、不善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴等問(wèn)題。
3、未發(fā)現(xiàn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德等問(wèn)題。
4、未發(fā)現(xiàn)打招呼、送人情、錢學(xué)交易等問(wèn)題。
5、發(fā)現(xiàn)有的教師上崗期間脫崗次數(shù)多，請(qǐng)假次數(shù)多，辦私事頻繁。
6、發(fā)現(xiàn)有的教師請(qǐng)假手續(xù)不規(guī)范。
7、發(fā)現(xiàn)有的教師教案不齊全，作業(yè)批改次數(shù)少。
對(duì)于查出問(wèn)題的教師，在全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng);取消三年評(píng)先評(píng)優(yōu)。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇十三
20xx-20xx學(xué)年的寒假就要來(lái)臨，我校在由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全事故小組已于1月16日對(duì)我校進(jìn)行全面的安全自查工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:。
賈莊小學(xué)是一所農(nóng)村全日制小學(xué)，招收賈莊、謝莊等幾個(gè)行政村的學(xué)生?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校生147人;在職教師11人，學(xué)校各專用教室齊全。
1、良好的校園秩序是實(shí)施教育的必然條件，安全工作是學(xué)校的重要工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度，我校定1月17日對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，提高學(xué)生防衛(wèi)意識(shí)和自我保意識(shí)，除此之外，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防電、防水等安全教育。
2、由校長(zhǎng)帶隊(duì)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面自查工作;。
6、教室及辦公室的門窗、玻璃等由韓紅娜負(fù)責(zé)，重點(diǎn)檢查門鎖、門窗、玻璃等破損情況，對(duì)已破損的進(jìn)行了及時(shí)修繕，對(duì)未破損的進(jìn)行了加固。
10、樓道安全工作由張?zhí)m香負(fù)責(zé)，重點(diǎn)對(duì)樓道護(hù)欄進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)破損及毀壞;。
11、交通、飲食安全由張偉負(fù)責(zé)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校飲水設(shè)施清洗、消毒;。
13、我校對(duì)校內(nèi)爐火進(jìn)行嚴(yán)格管理，對(duì)值班教師進(jìn)行防治煤氣中毒的教育。
不同項(xiàng)目的自查報(bào)告所涉及的內(nèi)容不同，所以自查報(bào)告的內(nèi)容很廣，自查報(bào)告有點(diǎn)類似于審核報(bào)告但更廣泛，如產(chǎn)品的自查報(bào)告所包含內(nèi)容應(yīng)該是：出口情況、內(nèi)審核情況、發(fā)生那些不足怎么去糾正、產(chǎn)品質(zhì)量情況；組織創(chuàng)建的自查報(bào)告所包含的內(nèi)容應(yīng)該是：執(zhí)行情況、實(shí)施效果、宣傳途徑、陣地平臺(tái)、不足與展望等。
3.自查的內(nèi)容。
固定資產(chǎn)清查小組：
根據(jù)我校資產(chǎn)清查工作的相關(guān)制度、政策，我單位已按時(shí)完成資產(chǎn)清查的主體工作，并提請(qǐng)小組對(duì)我單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將有關(guān)資產(chǎn)自查的工作情況報(bào)告如下：
1、資產(chǎn)自查工作總體狀況分析；
（1）資產(chǎn)清查工作基準(zhǔn)日。
（2）資產(chǎn)清查范圍。
（3）資產(chǎn)清查工作具體實(shí)施情況。
（4）資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在的問(wèn)題。
2、資產(chǎn)清查結(jié)果。
（1）單位清查出的資產(chǎn)損失情況。
（2）單位申報(bào)核銷損失的處理預(yù)案。
3、對(duì)資產(chǎn)清查暴露出來(lái)的單位資產(chǎn)中存在的問(wèn)題、原因進(jìn)行分析并提出改進(jìn)措施等。
（1）存在的實(shí)際問(wèn)題。
（2）原因分析。
（3）改進(jìn)措施。
附件：
1、（單位）20xx年固定資產(chǎn)清查材料上報(bào)情況表中各項(xiàng)內(nèi)容及封面格式表。見(jiàn)國(guó)有資產(chǎn)管理處網(wǎng)站。
2、在賬固定資產(chǎn)清查明細(xì)表。打印時(shí)間：在20xx年3月23日前并確保本單位資產(chǎn)信息不發(fā)生變化的情況下打印。打印條件：在資產(chǎn)信息查詢中，按篩選按鈕，按審核狀態(tài)等于99進(jìn)行篩選。
3、未在賬固定資產(chǎn)清查明細(xì)表。按審核狀態(tài)不等于99進(jìn)行篩選。列選擇：資產(chǎn)編號(hào)、分類號(hào)、資產(chǎn)名稱、單價(jià)、總造價(jià)、計(jì)量單位、存放地點(diǎn)、使用人、使用單位、入賬日期、檔案編號(hào)、憑證號(hào)、驗(yàn)收單號(hào)。
4、存在賬外資產(chǎn)的單位填寫(xiě)《未在賬設(shè)備類固定資產(chǎn)明細(xì)表》和《損失（盤盈）申報(bào)表》或《未在賬交通工具類固定資產(chǎn)明細(xì)表》和《損失（盤盈）申報(bào)表》。
5、填報(bào)的《20xx年有賬無(wú)物資產(chǎn)明細(xì)表》和《20xx年有物無(wú)賬資產(chǎn)明細(xì)表》須同時(shí)填報(bào)《損失（盤盈）申報(bào)表》?！洞龍?bào)廢固定資產(chǎn)明細(xì)表》須說(shuō)明固定資產(chǎn)待報(bào)廢原因及處理意見(jiàn)。
6、具有以固定資產(chǎn)作抵押擔(dān)保的單位須有《事業(yè)單位資產(chǎn)抵押擔(dān)保情況表》。
7、具有待報(bào)廢固定資產(chǎn)的單位須有《申請(qǐng)報(bào)廢儀器設(shè)備清單》。
8、具有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表任務(wù)的單位的報(bào)表。
單位（簽章）。
（一）明確報(bào)告出自何種角度，必須站在鄉(xiāng)政府的高度來(lái)寫(xiě)，行文語(yǔ)氣、敘述方式要適合當(dāng)?shù)卣慕巧?/p>
（二）報(bào)告中的文字表述要實(shí)事求是，既要肯定成績(jī)，又不能虛報(bào)浮夸，凡是用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明的事項(xiàng)，數(shù)據(jù)必須真實(shí)準(zhǔn)確。
（三）報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中，以上行公文體裁(報(bào)告)，把握客觀性、陳述性敘述。文字要簡(jiǎn)練，避免重復(fù)，用語(yǔ)要準(zhǔn)確，切忌詞不達(dá)意，文字冗長(zhǎng)。
（四）作為匯報(bào)材料，在會(huì)議中領(lǐng)導(dǎo)使用的文稿，可不寫(xiě)稱謂和落款，正式上報(bào)的方向可根據(jù)相關(guān)要求決定是否添加稱謂和落款以及正、副標(biāo)題、報(bào)告人單位及職務(wù)等。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇十四
我校始建于1918年，近些年，學(xué)校各項(xiàng)工作均有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，獲得了一系列殊榮：先后創(chuàng)建成省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和市首批特色學(xué)校，“關(guān)愛(ài)留守兒童工作”被市評(píng)為“十佳文明新事”，并先后20多次接受省教育系統(tǒng)關(guān)工委葛高林主任、市關(guān)工委陸樹(shù)臻等領(lǐng)導(dǎo)視察，《中國(guó)教育報(bào)》《新華日?qǐng)?bào)》等媒體多次對(duì)我校的辦學(xué)業(yè)績(jī)予以報(bào)道。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工72人，有25個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1200余人。近幾年，學(xué)校以《江蘇省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，著力推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，提高學(xué)生家長(zhǎng)家教水平，家庭教育由原來(lái)的隨意松散而逐步納入了科學(xué)規(guī)范的軌道，家庭教育的內(nèi)容和形式也隨之向系統(tǒng)性和多樣化轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)素質(zhì)的提高，促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展；家長(zhǎng)的主動(dòng)支持配合，優(yōu)化了社區(qū)教育環(huán)境，增強(qiáng)了教育合力，逐步建立起以學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的家庭、學(xué)校、社區(qū)“三結(jié)合”育人體系，學(xué)校整體辦學(xué)效益不斷提高。
1活動(dòng)。
2、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作列入工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，工作有布置、有檢查、有總結(jié)，定期會(huì)辦研究家長(zhǎng)學(xué)校工作，形成會(huì)辦記錄。
3、家長(zhǎng)學(xué)校有辦公場(chǎng)所和必要的教學(xué)設(shè)施，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，盡己所能提供家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每年都要投資一定經(jīng)費(fèi)用于家長(zhǎng)學(xué)校硬件建設(shè)及其他開(kāi)支，保證教學(xué)所需。
1、學(xué)校建立了一支相對(duì)穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍，人員達(dá)65人，并聘請(qǐng)“五老”人員組成講師組，定期為學(xué)生家長(zhǎng)授課獲開(kāi)設(shè)講座，提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
2、重視教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用崗位練兵、聘請(qǐng)專家、送外培訓(xùn)等辦法，著力提高家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師的業(yè)務(wù)水平。目前，教師中本科率達(dá)52%，大專以上學(xué)歷達(dá)90%。
3、對(duì)在職教師的家長(zhǎng)學(xué)校工作納入工作量考核，一并納入年終績(jī)效考核，對(duì)兼職教師給予適當(dāng)?shù)膱?bào)酬，提高教師的`工作積極性。
1、教學(xué)中，我們按照“四定”“四有”的要求，做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有教材、有教案，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定師資、定內(nèi)容，每學(xué)期授課不少于4次，全年不少于8次，授課按照正常學(xué)校教學(xué)要求進(jìn)行管理，確保家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)收到實(shí)效。
2、我們以省編教材《家長(zhǎng)必讀》為主要授課內(nèi)容，組織學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，旨在幫助家長(zhǎng)了解少兒心理發(fā)展特征，掌握教育、輔導(dǎo)孩子的基本方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，富有針對(duì)性的設(shè)置教學(xué)課程，制定切實(shí)可行的教育辦法。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的系統(tǒng)培訓(xùn)，許多家長(zhǎng)的自身修養(yǎng)和教子藝術(shù)得到了提高。家長(zhǎng)及老師使用省編教材，覆蓋率在20%以上。
3、在家長(zhǎng)學(xué)校授課中，根據(jù)教材要求和家長(zhǎng)的實(shí)際狀況，采取靈活有效的教學(xué)方法，并適時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的家庭教育，確保授課效果。
4、學(xué)校重視家教工作的理論研究，利用學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等平臺(tái)，組織老師、家長(zhǎng)進(jìn)行交流、探討，家長(zhǎng)反饋率達(dá)到85%，撰寫(xiě)心得體會(huì)達(dá)到40%。
5、學(xué)校將家長(zhǎng)按照孩子的編班對(duì)應(yīng)編班，注冊(cè)登記，每次授課點(diǎn)名記載，一般家長(zhǎng)都能堅(jiān)持參加，聽(tīng)課率達(dá)96%。
１、家長(zhǎng)學(xué)校有專職關(guān)工委副主任戴金龍同志管理，工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，各個(gè)環(huán)節(jié)抓得扎實(shí)有效。
2、學(xué)校將家長(zhǎng)按照孩子的編班對(duì)應(yīng)編班，登記名冊(cè)，上課點(diǎn)名記載，每學(xué)期組織考查評(píng)比，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
3、健全家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理制度，如教學(xué)制度、考核制度、總結(jié)表彰制度等。確保每班配有班主任，負(fù)責(zé)各種教學(xué)工作的管理。
20xx年，我校家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為市“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?，20xx年，我校家長(zhǎng)學(xué)校參評(píng)省“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?/p>
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇十五
學(xué)校占地120畝，現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，共有1800余名在校生，教職工168人，其中專任教師112人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，中學(xué)高級(jí)教師12人，中學(xué)一級(jí)教師30人。省、市級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者32人，縣級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者58人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開(kāi)，建筑面積達(dá)11200平方米，綠化面積達(dá)20000平方米；教學(xué)設(shè)施完備，擁有標(biāo)準(zhǔn)400米跑道、田徑場(chǎng)、草坪足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等；專用功能教室20多間，其中設(shè)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)室各一處，儀器、設(shè)施全部按標(biāo)準(zhǔn)配備齊全；校園網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校。
鳥(niǎo)瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹(shù)相襯；感悟教育，人文與藝術(shù)相融，教學(xué)與娛樂(lè)相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。根據(jù)上級(jí)的通知精神，我校對(duì)文明單位創(chuàng)建情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、各處室人員分工明確、責(zé)任落實(shí)，工作聯(lián)系緊密，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明，聯(lián)系緊密、目標(biāo)明確。
2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實(shí)施計(jì)劃，建立了計(jì)劃實(shí)施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評(píng)比的制度，并進(jìn)一步修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范了學(xué)校管理，營(yíng)造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實(shí)踐中培養(yǎng)和樹(shù)立了一些先進(jìn)典型，全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，學(xué)校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，建立了家長(zhǎng)聯(lián)系制度，并定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見(jiàn)；加強(qiáng)了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會(huì)職能部門的有機(jī)聯(lián)系，學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，定期請(qǐng)法律工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時(shí)代新人。
具體做到以下幾點(diǎn)：
1、四化：學(xué)校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入，派專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實(shí)現(xiàn)校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛，文化氛圍濃。
2、五有：學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有《大運(yùn)河》校報(bào)，建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
3、六不：學(xué)生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說(shuō)臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫(huà)、勤儉節(jié)約。
4、八無(wú)：校園做到無(wú)果皮紙屑、無(wú)污水、墻上無(wú)贓物、刻痕、無(wú)不健康讀物流傳；教師愛(ài)生如子，教書(shū)育人，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生事件，師生違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
5、二好：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅(jiān)守工作崗位，明確工作職責(zé)，扎實(shí)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團(tuán)結(jié)有活力，思改革，求發(fā)展，干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會(huì)、紀(jì)檢的保證、監(jiān)督作用，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，民主治校。
1、學(xué)校校制定了《學(xué)生文明禮儀公約》、《中學(xué)文明禮儀要求》，學(xué)校利用國(guó)旗下講話、班級(jí)活動(dòng)、周會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課及其他集合集會(huì)，加強(qiáng)了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評(píng)比，使全體學(xué)生均能按照各項(xiàng)禮儀要求自覺(jué)規(guī)范自己的行為，做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
2、學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各種健康的活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng)?；?、系列化、多樣化、規(guī)律化，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中的優(yōu)秀者予以表彰，以促進(jìn)物質(zhì)、精神、政治文明的提高。
1、學(xué)校秉承為學(xué)生一生謀劃，為教師發(fā)展鋪路的辦學(xué)理念。建校以來(lái)的短短四年，學(xué)校取得了顯著的育人業(yè)績(jī)，微山縣委、縣政府授予我校教育事業(yè)發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；學(xué)校被指定為、山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地、山東省探究教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地；被中教院教育質(zhì)量測(cè)評(píng)中心評(píng)為社會(huì)滿意學(xué)校；被市評(píng)為濟(jì)寧市中小學(xué)校本研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在全市學(xué)校管理工作會(huì)議上我校作為12個(gè)縣市的唯一代表作了典型發(fā)言，山東省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了夏鎮(zhèn)一中西校四個(gè)創(chuàng)新打造平安校園的文章，山東電視臺(tái)以微山湖畔的教育樂(lè)園為主題對(duì)我校作了報(bào)道。
2、20xx年被評(píng)為山東省綠色學(xué)校、微山縣創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系先進(jìn)單位、微山縣初中教育教學(xué)先進(jìn)單位；20xx年被命名為山東省教學(xué)示范學(xué)校、微山縣初中教學(xué)工作先進(jìn)集體、微山縣運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體亞軍等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇十六
望都縣語(yǔ)委辦：
根據(jù)縣語(yǔ)委辦和教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于推廣普通話、使用規(guī)范漢字創(chuàng)建普通話達(dá)標(biāo)縣工作的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展了形式多樣的“推普”活動(dòng)，并進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)就自查情況總結(jié)如下：
一、組織機(jī)構(gòu)健全，成立了以校長(zhǎng)梁占輝為組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)語(yǔ)言文字工作辦公室，有專人負(fù)責(zé)，工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)健全，計(jì)劃安排到位，工作開(kāi)展扎實(shí)有效。
二、學(xué)校建立了長(zhǎng)效的“推普”工作宣傳環(huán)境，在學(xué)校園、教學(xué)樓、辦公室、教室、均有宣傳標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌。定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如演講賽、朗誦會(huì)、論文評(píng)比、普通話專題講座、口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)等。建立健全了規(guī)章制度，將普通話、用規(guī)范漢字納入師生獎(jiǎng)勵(lì)方案、量化評(píng)比中，并占有一定分值。
三、認(rèn)真整理了各種語(yǔ)言文字檔案資料。
四、學(xué)校有計(jì)劃的開(kāi)展了教師普通話培訓(xùn)，通過(guò)測(cè)試，現(xiàn)全體教師普通話水平均達(dá)到上級(jí)要求，語(yǔ)文教師一級(jí)乙等4人，占語(yǔ)文教師的66%，非語(yǔ)文教師一級(jí)乙等2人，占非語(yǔ)文教師數(shù)的7%。
五、課堂教學(xué)中，教師大都能使用普通話和規(guī)范漢字，教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談多用普通話；語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練；學(xué)生課堂上大多能用普通話交談或回答問(wèn)題，但相對(duì)有一些差距，尤其是課下口語(yǔ)交際中存在的差距更大。
通過(guò)自查自評(píng)，學(xué)校認(rèn)為基本達(dá)到普及普通話要求，但因?qū)W校地處望都方言和順平方言交匯地帶，在口語(yǔ)交際方面的推普工作存在一定難度，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大推普力度，力爭(zhēng)克服各種困難，使推普工作走上一個(gè)新臺(tái)階。
趙莊二中。
20xx年9月。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇十七
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點(diǎn)：學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)日常工作，由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、團(tuán)委書(shū)記等擔(dān)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生參加各級(jí)各類環(huán)保培訓(xùn)。學(xué)校同時(shí)成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各職能組織任務(wù)：學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理；教導(dǎo)處把環(huán)保知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，排入課程表；政教處、各教研組、班主任老師負(fù)責(zé)在日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織開(kāi)展環(huán)保教育的.各項(xiàng)活動(dòng)，定期檢查指導(dǎo)。
由于我們形成了上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)，為開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！碧峁┝吮匾慕M織保證。
2、列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)抓落實(shí)：學(xué)校對(duì)環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)按結(jié)構(gòu)比例予以落實(shí)，幾年來(lái)我們投入了10多萬(wàn)元資金，擴(kuò)大校園綠化面積，美化校園，改善師生的生活環(huán)境，改善學(xué)校的育人環(huán)境?，F(xiàn)在學(xué)校綠地面積達(dá)3000平方米以上，花壇綠草如茵，四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點(diǎn)。
同時(shí)，為了減少校內(nèi)的污染源，學(xué)校放棄了歷年來(lái)的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)校失去了一個(gè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì)，卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。
3、融入各門學(xué)科抓深入：學(xué)科教育是進(jìn)行綠色生命教育的主渠道，圍繞綠色環(huán)境教育，綠色課堂教育，綠色活動(dòng)教育內(nèi)容，我們把把環(huán)境教育滲透到各門學(xué)科，教學(xué)中有針對(duì)性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育，把環(huán)保計(jì)劃納入第二課堂活動(dòng)。學(xué)校還要求每位教師積極撰寫(xiě)環(huán)保教育論文，人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導(dǎo)處要求每位教師，在自己任教的學(xué)科中，聯(lián)系實(shí)際，有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。
校內(nèi)開(kāi)辟苗圃：學(xué)校花壇內(nèi)，種植各種花木，是學(xué)生實(shí)踐的樂(lè)園。在認(rèn)養(yǎng)花壇內(nèi)，學(xué)生們自己栽培、修剪，在實(shí)踐中發(fā)展身心，訓(xùn)練素質(zhì)；每個(gè)班級(jí)都有自己的認(rèn)養(yǎng)綠地，學(xué)生用自己的勞動(dòng)成果，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校定期指導(dǎo)整理花壇，培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力，努力用自己的雙手，美化生活。
聘請(qǐng)老師鑒別苗木：我們聘請(qǐng)縣園藝站專業(yè)技術(shù)人員來(lái)校進(jìn)行苗木修剪講座，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，并對(duì)校園里的花草苗木作鑒別，掛上小牌子，寫(xiě)上名稱及所屬科目、認(rèn)養(yǎng)班級(jí)，努力創(chuàng)造一種良好的氛圍，為學(xué)生提供認(rèn)識(shí)苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。
團(tuán)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)綠地管理：綠是生命的象征。學(xué)校利用一切空地，栽植常見(jiàn)的花卉苗木，用綠覆蓋校園。團(tuán)委把花壇“承包”給各班級(jí)，由“承包”班級(jí)負(fù)責(zé)日常管理，例如除草、修枝整葉等等，用學(xué)生自己的行為為校園增添綠意。
垃圾分類合理處理：學(xué)校實(shí)行垃圾集中處理，教育學(xué)生逐步實(shí)行分類處理。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”，回收各班的可回收垃圾，并做好登記。同時(shí)還設(shè)立果殼箱，遍布校園的角落，鼓勵(lì)學(xué)生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設(shè)立了廢品回收箱，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)廢品的危害，給它一個(gè)合理的歸宿，并由團(tuán)委負(fù)責(zé)，定時(shí)公布收集電池的數(shù)量，及時(shí)表?yè)P(yáng)。
我校處于農(nóng)村，亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見(jiàn)，人們的環(huán)保觀念相對(duì)比較談薄，這是我們創(chuàng)綠色學(xué)校的先天不足。但我們并不氣餒，我們利用宣傳窗、黑板報(bào)、宣傳單等媒介，大力宣傳環(huán)保的重要性。
聯(lián)系教材學(xué)環(huán)保：以《創(chuàng)建知識(shí)宣傳讀本》為藍(lán)本，結(jié)合各科教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命健康教育。政教處堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，并配合團(tuán)委開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng)，促使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動(dòng)。
校園之聲宣傳環(huán)保：我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團(tuán)支部板報(bào)、墻報(bào)宣傳環(huán)保，我們還利用廣播室，開(kāi)辟環(huán)保專欄，向全校師生宣傳環(huán)保知識(shí)，讓全校師生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)在這里得到交流。
結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保：環(huán)保節(jié)日前后，媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)。比如，今年的世界無(wú)煙日，我校就舉行了“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”大型控?zé)熀灻顒?dòng)。400多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名，立誓做永不吸煙的新一代，全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境，拒絕吸煙”的莊嚴(yán)口號(hào)。已有多年抽煙習(xí)慣的教師也決心熄滅最后一支香煙，表示：“為了下一代的健康，我們必須從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同抵制煙害，共建綠色無(wú)煙學(xué)校?！?/p>
綠色評(píng)比激環(huán)保：在班級(jí)，團(tuán)支部自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上，政教處根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)情況，開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)比活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和活動(dòng)熱情。從個(gè)人評(píng)比發(fā)展到班級(jí)評(píng)比，2008年3月我校開(kāi)展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評(píng)比活動(dòng)，教室、電燈開(kāi)關(guān)旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識(shí)和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，起到了環(huán)境育人的作用。
深入淺出的環(huán)保教育系列活動(dòng)，使學(xué)生明白，環(huán)保節(jié)能就在我們身邊，比如節(jié)約用水，節(jié)約用電，不用一次性飯盒，草稿紙正反兩面使用時(shí)時(shí)是環(huán)保教育之時(shí)，處處是環(huán)保教育之處。
創(chuàng)建綠色學(xué)校也許只是一所學(xué)校的大事，環(huán)境保護(hù)卻是關(guān)乎社會(huì)、聯(lián)系千家萬(wàn)戶的大事。為了形成學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò)，我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣，匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動(dòng)，這次活動(dòng)大力地宣傳了環(huán)保知識(shí)，并提高了許多公民的環(huán)保意識(shí)，受到社會(huì)好評(píng)。
目前，“做環(huán)保衛(wèi)士，創(chuàng)綠色學(xué)校”這一活動(dòng)正在我校蓬勃開(kāi)展。環(huán)?；顒?dòng)已滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中。如打印材料，盡量做到節(jié)約用紙，能用兩面的，正反面都要用。購(gòu)買物品，盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任，從自身實(shí)際出發(fā)，力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng)使我校嘗到了甜頭，美化了校園、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境，增強(qiáng)了全校師生環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開(kāi)展。學(xué)生變得更加關(guān)注自然、關(guān)注綠色。
通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔，師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高，環(huán)境意識(shí)也得以增強(qiáng)。全校師生無(wú)論在課內(nèi)，還是在課外，無(wú)論在校內(nèi)，還是校外，形成了一種無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的生動(dòng)的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，綠色學(xué)校的發(fā)展一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程，是一個(gè)保護(hù)并發(fā)展的過(guò)程，沒(méi)有最好，只有更好。今后，我們將在這起點(diǎn)上，秉承“綠色”的教育理念，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們的校園、地球家園更加美麗。
今日的黃安初級(jí)中學(xué)，綠樹(shù)成蔭，四季花開(kāi)；規(guī)劃到位，布局合理；干凈整潔，文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學(xué)校，成為漢江南岸的一顆明珠。
學(xué)校招生工作自查報(bào)告篇十八
一、工作成績(jī)：
二、工作經(jīng)驗(yàn)：
為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動(dòng)手，采取多項(xiàng)措施，認(rèn)真做好冬季取暖工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、寢室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行查看、測(cè)量，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無(wú)安全隱患。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。
3、要求空調(diào)在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
4、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
5、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
6、學(xué)校將取暖工作責(zé)任制落實(shí)到位。制訂了《寧陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)空調(diào)使用規(guī)則》，校長(zhǎng)與各處室、年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書(shū)》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)空調(diào)使用工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。
三、存在問(wèn)題：
1、資金不能及時(shí)到位。
2、由于兩教學(xué)樓及辦公樓建成已達(dá)二十多年，線路不能承擔(dān)重負(fù)，重新布線增加了費(fèi)用。
四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學(xué)校教師需要，完成二期、三期安裝工作。
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