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為何從警演講稿題目篇一
為何從警、如何做警、為誰用警大討論活動心得體會。
在“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論活動中，我緊密圍繞大討論主題，深入開展討論交流活動，現結合自身從警歷程和思想、工作實際，談談自己的幾點認識和體會。
一是要切實擺正同人民群眾的關系，始終堅持群眾路線。
消防工作關乎國泰民生，關乎社會和諧穩(wěn)定，堅持群眾路線，建設和諧社會的工作理念，值得消防部隊學習借鑒，要堅持一切為了群眾，一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，積極創(chuàng)新社會化消防管理工作的方法，實現火災形勢和部隊內外的穩(wěn)定。作為一名警官，要時刻認識到自己的責任與義務，時刻想著自己當初步入警營時的夢想，想著自己入黨時宣誓的錚錚誓言，黨實現了我年少時的夢想，使我成熟自信、干練沉著，我認為身著警服，頭戴警徽的消防警官，對黨和群眾要有感激之心、感恩之心，平遙xx縣衙有一副對聯道“吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官”講的就是當官要勤勞案牘，要為官一任，造福一方。任何時候都要堅持群眾路線，善于做群眾工作，善于引領群眾、激勵群眾、影響群眾和組織群眾，以身作則，帶頭學習，帶頭吃苦，帶頭正衣冠，照鏡子，帶頭開展批評和自我批評。站在群眾的立場的想問題，站在官兵的角度為其做實事，一切以黨和群眾的利益為先，為群眾服務，得兵心、得民意，積極引導努力群眾參與消防宣傳、火災隱患排查整治中來，實現火災形勢和部隊內外的持續(xù)穩(wěn)定。
二是要以民意為導向，把全心全意為人民服務作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
消防工作就是群眾工作，就是要轉變觀念、履職盡職、嚴格執(zhí)法，以民意為導向，維護好、實現好群眾的利益，消防執(zhí)法的初衷不是單純的執(zhí)法，是及時發(fā)現并消除火災隱患、宣傳消防安全知識、引導疏散演練逃生，預防火災，其目的就是服務人民，服務社會，促進社會和諧穩(wěn)定。如果執(zhí)法工作不能為社會經濟發(fā)展和人民群眾服務，執(zhí)法就背離了立法的初衷，要堅決杜絕對群眾“冷、橫、硬、推”“吃、拿、卡、要”，真正做到執(zhí)法有利于維護人民群眾的根本利益；如果離開執(zhí)法只講服務，不能依法辦事，頂不住各方面的壓力，擅自降低相關標準，不能公正執(zhí)法，嚴格執(zhí)法，造成不作為、亂作為，勢必降低工作標準，執(zhí)法質量就會降低，為民服務的目的就得不到落實，甚至從源頭上形成新的隱患，致使消防監(jiān)督工作局面被動，消防安全環(huán)境得不到保障。我們應以民意為導向，把全心全意為人民服務作為一切工作的`出發(fā)點和落腳點，轉變執(zhí)法理念，強化服務意識，將服務貫穿于消防執(zhí)法的全過程，用服務促進執(zhí)法工作的開展，時刻踐行全心全意為人民服務宗旨。
三是要維護實現群眾的利益，真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
為民服務是黨的宗旨，“立警為公，執(zhí)法為民”是對公安民警權力的根本要求。在執(zhí)法工作中要不斷強化宗旨意識，立足本職做好工作，既讓人民滿意，又能公正執(zhí)法。在思想上，要做到思想政治教育與形勢教育相結合，弘揚先進典型，端正辦案思想，使消防官兵不斷加強思想道德修養(yǎng)，澄清思想上的是非，增強事業(yè)心、責任感和正義感，發(fā)揮愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神，始終保持堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。在業(yè)務上，要加強崗位培訓，抓好學歷教育，提高消防官兵的文化層次，改善消防官兵的文化結構，培養(yǎng)消防官兵的文化素養(yǎng)，從而建設一支政治堅定、公正廉潔、紀律嚴明、業(yè)務精通、作風優(yōu)良的消防隊伍，真正樹立消防部門公正、廉潔、文明、高效的良好形象，從根本上保證嚴格執(zhí)法與人民滿意的統一。此外，保證執(zhí)法公正，強化監(jiān)督是關鍵。要切實落實領導責任制、消防官兵負責制，從每個環(huán)節(jié)、每項活動、每起案件上狠抓各項保障執(zhí)法公正措施的落實，從根本上解決執(zhí)法不公，執(zhí)法不嚴和粗暴執(zhí)法等問題。與之同時，在制度上要進一步完善監(jiān)督制約機制，加強執(zhí)法監(jiān)督力度，把內部監(jiān)督與外部監(jiān)督有機地結合起來，積極拓寬消防部門監(jiān)督渠道，主動接受社會各界和輿論的監(jiān)督，擴大消防執(zhí)法活動的熱情服務。
為何從警演講稿題目篇二
為何從警、如何做警、為誰用警“這個入伍之初就接受過的新兵教育內容，本應是每一名官兵銘記在心的道德操守，如今卻作為專項課題大討論。也許，其中很重要的一個原因是前部分官兵在當前物欲橫流的社會環(huán)境下，理想信念發(fā)生扭曲，從而不得不再將根本重提，重塑官兵理想信念準則。
穿上軍裝，便肩負著責任。身為一名黨員、一名軍人，我想，從警做警的根本原則還在于”清廉做事、干凈做人“，這就要求我們必須牢固樹立廉潔自律意識，不斷增強反腐倡廉的自覺性和責任感，從自身做起，從小事做起，耐得住寂寞，扛得住誘惑，抵得住人情，管得住小節(jié)，時刻提醒自己把好”思想觀、金錢觀、人情關“。
物不自腐，蟲無以生。面對當前形形色色的誘惑，我想若不保持的堅定的信念和高潔的心性，一念之非、一動之妄便會腐蝕心性，致使在反腐斗爭中敗下陣來，對此，結合身邊現實案例，我認為要真正管好自己，必須做到”自重、自省、自警、自勵“。在形象上自重。各種案件給我最大的警示便是”得意忘形之時，便是身敗名裂之日“，很多時候也許我們在身處逆境時更能保持清醒的頭腦，()反倒是一切順利時便容易飄飄然而忘乎所以。時刻提醒自己，清清白白做人，踏踏實實工作，看中自己的人生，珍惜自己的榮譽，塑好自己的形象，這才是一名共產黨員應有的素質體現。在思想上自省。沒有思想上的清白，也就不可能有作風上的'廉潔。拒腐防變首先要從思想上把好防微杜漸的關口，堅持大處著眼，小處著手，注重點滴養(yǎng)成，做到防范于未然，做事之前問問是否對得起自己、對得起家人、對得起單位，通過三省吾身，確保做到”一念之非即遇之、一動之妄即改之"，筑起一道思想上的鋼鐵長城。
為何從警演講稿題目篇三
我放棄了保送研究生資格來到到桐鄉(xiāng)第一中學做了一名體育教師。春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干我始終相信師者不應該僅僅局限于傳到授業(yè)解惑也更多的是思想上的教育和人生觀、價值觀的培養(yǎng)。而我教導我的學生最多的就是堅持——堅持就是勝利。我很高興我的學生能夠打破桐鄉(xiāng)保持了30年的男子100米紀錄第一次將桐鄉(xiāng)田徑百米帶入11秒以內。
有著穩(wěn)定工作的我放棄了桐鄉(xiāng)一中體育教師的工作崗位盡管已經在體育教師的工作崗位上有了一定的知名度每年在核心期刊上發(fā)表文章20多篇盡管體育教育是我的專業(yè)……就在這一年本應該是事業(yè)已經確定了方向的時候而我選擇了了一個完全陌生的職業(yè)一切從頭開始。
我很難明確的表述為什么會選擇警察這個職業(yè)，也許是命運的安排吧。其實，職業(yè)擇人，崗位擇人是這個時代的總體特征，很多人不能隨心所欲地選擇工作和職業(yè)。對于我這樣一個農村孩子，原本是沒有選擇職業(yè)的權利的，而對職業(yè)的選擇，也僅僅是建立在改變自身命運這個樸素的想法基礎之上，與其說我在選擇從事什么樣的職業(yè)，不如說我在努力地改變著自己的命運。伴隨著與命運不斷抗爭的艱辛歷程，在改變命運的過程中所經歷、所積累、所學習、所感悟到的東西，都是我們人生中最寶貴的財富，而職業(yè)這個載體也在不斷地升華。我不愿意用華麗的辭藻來形容警察事業(yè)的魅力，也不愿意把自己選擇警察職業(yè)的理由說的多么冠冕堂皇，更不愿意刻意渲染警察事業(yè)的無比崇高，因為崇高容易讓人迷失方向，迷失自我。我更愿意把警察作為一個平淡的職業(yè)，一個平淡卻不平凡的職業(yè)。
從警時間很短，但我相信，任何職業(yè)核心都是相通的，那就是做好自己的本職工作，做好自己應該做的事情。特警是讓人羨慕的職業(yè)，但特警的工作并不如別人想象的那樣威武，那樣風光，那樣神氣。持槍歹徒劫持人質，特警空降破窗而入，一槍斃敵，成功解救人質，也許在我的警察生涯中也很難遇到這樣的事情，更多的是簡單平淡的工作，體能技能訓練、巡邏設卡、值班備勤，沒有驚天動地的大事，更多的是是平凡的小事。但是我想：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，在工作中每一件小事都值得用心去做，只有把每一件小事做的比別人更好，更完美，更專注，才有可能將尋常變成非凡。
為何從警演講稿題目篇四
在紀律上自警。前車之鑒、后事之師，面對發(fā)生在身邊的反面典型，不僅要吸取教訓、舉一反三、引以為戒，更重要的是要做到警鐘長鳴。法律之前，沒有特權，我們身為執(zhí)法人員，更應該明白做到知法懂法、執(zhí)法守法，在用法律約束別人的同時，先看看自己是否站在法律允許的范圍內。
在工作上自勵。既然選擇了這份職業(yè)，就應當對得起身上的軍裝，在日常工作中，要時常用高尚的精神激勵自己，本著服務的理念，干凈做人，凝聚民心，團結群眾，奮發(fā)向上，真正把精力用在工作上、用在學習上。
總之，自我總結在從警之路上，要做到”無愧“二字，就必須常思貪欲之害、常懷律己之心，常除非分之念、自覺打掃頭腦中的灰塵，使自己耐得住寂寞、扛得住誘惑、頂得住歪風、經得起考驗，才能真正把人民賦予的權力用得好，用的正。
為何從警演講稿題目篇五
又是深夜時分，整個城市睡意正濃，寂靜的海濱路上早已沒有了行人，一輛警車獨自游蕩在經區(qū)的大街小巷，為祛除睡意，車上的三人禁不住扯起來牛皮，話題談到了最近開展的“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論，倒是激起了我對為何從警的回憶。
那一年夏末，高考填報志愿，我選擇了警院，更像是遵從家人的意愿。誰曾想，四年的警院生活，像是對我人生的一次洗禮，從為何上警院到為何做警察，從為何做警察到如何做好警察，警院生活豐富多彩，諸如貼近日常公安工作的警務課程、法律知識，不時參加的指派任務和安保執(zhí)勤，無時無刻不在磨礪我的性格，增強我的韌性。
為何會去警院，會做警察的理由在我的腦海里一遍又一遍的回想，警院生活教會我的是時刻銘記人民警察為人民，這口號像清脆的磬石敲擊聲，揮之不去。人民警察的職責和責任，光榮和義務，充斥了一名稱職警察的生命。身著警服時，我就是普通老百姓眼里的庇護神，警燈亮起時，我們就是為老百姓安居樂業(yè)遮風擋雨的防護林。他們眼中的期待和尊敬，所賦予我們的那份榮譽和自豪是我們無窮的力量源泉，這就是我們?yōu)楹螐木淖畲緲阍颉?/p>
身為人民警察，就要牢記我們的任務，維護國家安全，維護社會治安秩序，保護公民的人身安全、人身自由和合法財產，保護公共財產，預防、制止和懲治違法犯罪活動。
但人民警察的工作并不輕松，時常的加班和停休，誰也說不準下一次備勤或任務會是什么時候到臨，或是剛剛踏入家門準備和妻兒老小共進晚餐，或是脫下衣服拖著疲憊身軀準備進入溫暖的被窩。下一刻總是充滿了未知，假期在同事們的眼里是個可有可無的玩笑。面對五彩繽紛的大千世界，放眼望去，人民警察的工資并不高，物價飛漲的今天，買房買車，穿衣吃飯，柴米油鹽醬醋茶，眾多繁瑣雜事都能把工資花個一干二凈。如人飲水，冷暖自知，真正能體會到警察艱辛的只有我們自己，沒有放縱，沒有奢華，身著警服，接受大眾的監(jiān)督，端重警容，維護我們的形象。一個成功的警察會擁有頑強的慎獨能力，從小事做起，耐得住寂寞，扛得住誘惑，抵得住人情，管得住小節(jié)，時刻提醒自己把好“思想觀、金錢觀、人情關”，牢固樹立廉潔自律意識，不斷增強反腐倡廉的自覺性和責任感，創(chuàng)新服務群眾舉措。結合實際，制定一些利民、便民措施，讓群眾真正感受到我們的溫暖。
心盡力，做孩子們的守護神。面對工作不逃避，著實為群眾解決一些雞毛蒜皮的小事，不厭其煩，心平氣和。只因為我們著上警服，便肩負著責任，戴上警帽，便頭頂著義務。
有人會問我，你們警察忙忙碌碌，是為了誰干活。我會告訴他，我們是黨和祖國的先鋒兵，是人民的子弟兵。人民警察來自人民、植根人民、服務人民，警民關系就如同是種子與土地、魚與水的關系，只有植根沃土，才能開花結果;只有融入水里，才能充滿活力。
郭聲琨部長強調，我們要打牢立警為公、執(zhí)法為民的思想基礎，矢志不渝做中國特色社會主義事業(yè)建設者、捍衛(wèi)者。無論形勢怎么發(fā)展，條件怎么變化，人民警察為祖國的繁榮富強貢獻一生，全心全意為人民服務的宗旨不忘，與群眾同呼吸、共命運的立場不變，人民警察必須依靠人民的支持，保持同人民的密切聯系，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督，維護人民的利益。在各項執(zhí)法工作中，我們把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標準。
為何從警演講稿題目篇六
“為何從警，如何做警，為誰用警”心得體會。
雖然，曾經也無數次地思考過這個問題：我為什么要當警察，如何當好警察？可是，通過這次的專題討論活動，使我有了更加清楚的認識，對自己作了一次更加深刻的剖析。
經過認真思考和歸納，我把一個個我為什么要當警察的理由在心里進行了一次次篩選和過濾，最后那些總是揮之不去的深深留在了腦海里的東西，我想就是“我為什么要當警察”的原因了吧。
還記得很小的時候，我就一直崇尚軍人。那時候軍人在我頭腦里的概念就是：紀律嚴密！作風過硬！勇敢！堅強！可愛！還無私奉獻！于是對軍人就心懷愛慕和崇敬，一直夢想著自己也能當一名軍人。到了學生時代，慢慢地知道了有一種與軍人很相似的人，叫警察，他們也有威武的服裝，他們也象軍人一樣很威嚴，他們也象軍人一樣有著軍事化的管理，他們也可以打擊邪惡，伸張正義，于是就渴望著自己也能成為一名警察，讓自己也象小時候崇敬軍人一樣去為更多的人做更多的事而讓人崇敬和羨慕。大學畢業(yè)后，我正兒八經地成了一名警察。
我很珍惜這個機會，工作中，我也一直在努力思考著一個問題：如何當好警察？
首先，我認為，要想當好警察必先要有一個好身體。因為只有擁有了一個好身體，才能力所能及地去履行好“警察”這個職業(yè)，不會因為想做卻又做不了的力不從心而心有缺憾。平時我加強自身鍛煉，讓自己擁有一副過硬的身體素質。
其次，我認為，要想當好警察必須要對“警察”這個職業(yè)有著崇敬感，也即是要熱愛這份職業(yè)。我們都知道，興趣是最好的老師，我們只有喜歡做一件事，才能竭盡全力去把這件事做好。對于“警察”這個職業(yè)也是如此，我們只有熱愛這個職業(yè)，才會積極去思考，要怎么樣，()要用什么樣的方法才能把我們所從事的這個職業(yè)做好，當我們抱著熱愛喜歡的態(tài)度去做這個職業(yè)了，我們就會在工作中總結和積累一定的經驗，長此以往，也一定會取得一定的成績，我們就會為我們付出的勞動取得的成績而欣慰，而有快樂的成就感和自豪感。而不會有干和不干一個樣，干好干壞一個樣的隨遇而安的無所謂的消極態(tài)度。
再次，我認為，要想當好警察必須要有一份責任感。“警察”這個職業(yè)所面臨的方方面面無不都是一個個責任。群眾的每一次報警，每一次求助，我們所執(zhí)行的每一項警務活動……所有這些，如果我們沒有一份責任感，就會怕麻煩，就會抱著多一事不如少一事的態(tài)度去消極應對，從而有可能錯過偵察破案的良好時機，有可能引發(fā)群眾的不滿情緒，有可能在群眾面前喪失警察的威信，有可能造成很多不良影響。
第四，我認為，要想當好警察必須要正確看待警察手中的權力?；蛟S，在許多人眼里，警察手中有著至高無上的權力，可以打擊違法，可以懲治犯罪。但是，作為一名警察，我們手中的權力好比一把雙刃劍，行使得好，將會給我們帶來巨大驅動力，行使不好，將會讓我們固步自封，搬起石頭砸自己的腳。所以，我們必須要正確地看待和行使好手中的這份權力，讓打擊和服務并重，防止不作為和亂作為。
第五，我認為，要想當好警察必須要能保持一個平和的心態(tài)并練就忍受寂寞的`能力。警察這個職業(yè)，在整個社會生活中，相對來說讓人有著一定的神密感，于是，很多人對從事這個職業(yè)的人寄予了厚望，希望警察能為他們消災減難，能為他們提供他們所需求的幫助。而要去做好這些事情，作為警察的我們，有可能要做的是一次次不厭其煩地為群眾解決一些雞毛蒜皮的小事，處理一些攪得我們暈頭轉向的口角紛爭，每天我們要花很多精力去在有矛盾的群眾雙方之間精疲力竭地游說。每天，我們面臨著警力不足的嚴峻現實透支著我們的體力，每天……可我們去做了，但卻不一定能收到什么回報。我們所付出的與我們所得到的不一定成正比。所以，如果沒有一個平和的心態(tài)，我們就有可能會心理失衡，在這紛繁復雜的社會生活中找不著方向，找不到自己的位置。
另外，作為一名警察，我們時刻要沉受著這樣禁令，那樣警規(guī)的約束，這些禁令和警規(guī)，歸根到底無非就是要我們警察規(guī)范自己的行為，接受大眾的監(jiān)督，保持一個良好形象，以保持在群眾中的公信力。于是，在這五彩繽紛的社會生活中，我們可能會顯得格格不入。為了維護我們的警察形象，我們要注意警容嚴整，我們要時刻注意我們的語言行為，我們不能象其他人一樣盡情去放縱自己、彰顯自己。所以，我們可能會是孤獨的，但是，要想做好這份職業(yè)，我們卻要練就能忍受孤獨寂寞的能力。
“我為什么要當警察，如何當好警察”？通過這次開展的“為何從警，如何做警，為誰用警”專題討論活動，使我對自己作了一次深刻剖析，讓自己有了一個更加清楚的認識。
為何從警演講稿題目篇七
為何從警如何做警為誰用警征文：當兵到從警。
我是一個兵，來自老百姓“.當兵的時候，我們經常唱起這首歌，也是這首歌，時刻提醒著我們：我們雖是現代化軍人，但不能忘記自己曾是一名普通的老百姓，必須時刻牢記自己的身份，這也是走群眾路線的一種詮釋吧。
現在，我是一名人民警察，每天都與老百姓打交道，處理的最多的無非是一些家長里短?？蛇@些家長里短，在老百姓看來就是天大的事情，這個時候，需要一個說公道話、辦公道事的人站出來，警察便扮演了這么一個角色。
當警察，抓小偷，相信是大多數正義青少年兒時的理想，這也是我小時候的夢想，雖然我曾經歷過學習、參軍、打工等形形色色的生活，但成為一名人民警察的夢想始終埋藏在我心里，且從未消失過。隨著社會經濟的不斷發(fā)展，社會形勢也日趨復雜化，人們的法制觀念和維權意識也得以進一步提升，于是在我們周邊就時常會出現一些為了自身利益和社會公平正義產生的糾紛，雙方當事人不論多少親人朋友，在處理類似事件中或多或少都會帶有”唯親“情結，即使解決事情之人做到公平，也會給對方一種不公平甚至偏袒己方的感覺，頭頂國徽的人民警察才是伸張正義、主持公道的真娘舅，公安機關才是維護公平的辦事單位，隨著自己經歷的、所見所聞的事情越來越多，發(fā)覺社會風氣的不斷惡化，人們也漸漸失去自我信仰，這再一次觸碰到了我心理底線，這更加堅定了報考警察的決心，于是放棄在別人看來還不錯的事業(yè)單位，放棄家里人認為穩(wěn)定而可觀收入，放棄上級領導和廣大同事所說的十拿九穩(wěn)的提拔機會，一心只為報考警察。即使在經歷了前兩次省考失敗，我第三次還是毫不猶豫地選擇警察這一職業(yè)，所幸，()我于被縉云縣公安局錄取，成為一名真正的，讓我全家人引以為榮的人民警察。
面對當下復雜的社會形勢，我們作為警察這個職業(yè)，想做好方方面面的工作實屬不易，身邊為了雞毛蒜皮的事發(fā)生糾紛，甚至打得頭破血流的案事件不在少數，倘若我們一味地按照法律程序辦事，而沒有充分考慮到社會效果，也許不能真正從根本上解決矛盾糾紛，反而還有可能進一步激化矛盾，導致后果更為嚴重、情節(jié)更為惡劣的案事件發(fā)生，讓原本發(fā)生小糾紛的雙方當事人成為仇家，那我們豈不是好心辦壞事？于是我們還要回電前面的話題上來，對于一般性的、非主觀上惡意性的矛盾糾紛，我們應該傾向于調解，利用雙方當事人的各種社會關系，利用村鎮(zhèn)兩級干部的人脈資料，利用群眾工作中的好經驗好辦法好技巧，不厭其煩、循序漸進地開展調解工作，相信辦法總比問題多，最終能夠將矛盾糾紛化解，讓社會回歸和諧之本。
在收集情報和破獲案件方面，群眾工作的重要性就尤為突出了。當下群眾上訪、群眾性事件屢見不鮮，就憑自己坐在辦公室里和一臺電腦，如何能獲取有價值的線索，再者，即使你想從群眾中獲取一些線索，你不常深入群眾中間，不與其建立感情和信任，又怎么能從群眾中獲得有用的情報和線索呢，因為他不可能憑你幾句話便把你當”自己人“,深入群眾、依靠群眾不只是一句空話，我們要牢記并盡力做到。大案要案的破獲不僅需要科技手段，更是需要群眾強有力的支持。幾年前我在園區(qū)公安分局工作期間，曾經辦理過一起駱某某兄弟故意傷害致死案，案發(fā)當時駱某某兄弟因不服從管理與公司車間主任發(fā)生糾紛，后用兄弟二人用木棍將車間主任打傷，后經搶救無效死亡，案發(fā)后駱某某兄弟很快逃離現場，盡管公安交警四處堵截，甚至到永康、麗水、縉云車站進行攔截，到犯罪嫌疑人暫住地蹲點守候，從中午發(fā)案到晚上八點仍未發(fā)現駱某某兄弟的蹤跡。突破口還要歸結于扎實的群眾工作，分局干警通過細致排摸，查清駱某某兄弟及其親戚的落腳點，了解駱某某兄弟工作之余的活動范圍和交際圈，排查出幾個與其交往密切的朋友、老鄉(xiāng)，最后在利用暫住系統查清相差人員的住址信息，最終一舉將駱某某兄弟抓獲歸案，八小時內破獲該案。此案的破獲，關鍵點在于了解駱某某兄弟的生活圈，最終鎖定其落腳點，但前提是扎實的群眾基礎，如沒有日積月累的點點滴滴，就不可能獲取群眾的信任，那么所謂的群眾基礎和線索就無從談起，或許該案將成為一個長時間無法破獲的遺留案件。
長期以來，我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，我們作為黨指揮下的警察隊伍，應永葆黨的本色，做黨永遠為人民服務的.先進性代表，將人民賦予我們的權利用于維護人民的利益，真正做到利用為民所謀，權為民所用。
我想，這便是黨的群眾路線教育實踐活動暨”為何從警、如何做警、為誰用警“大討論活動的重要意義和根本要求。
為何從警演講稿題目篇八
1、一份耕耘，一份收獲。
2、為了心中那份愛。
3、學習并沒有你所想象的那樣難。
4、未來掌握在自己手中。
5、好好學習，天天向上。
6、創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起。
7、成功與勝利永屬自強者。
8、讓青春飛揚。
9、展現自我風采，讓青春飛揚。
10、為了誰。
11、堅守理想，勵志成才。
12、最初的夢想。
13、持續(xù)一顆向著太陽的心。
14、立即行動。
15、改變不了環(huán)境，就改變自己。
16、讀書好，讀好書，好讀書。
17、追夢。
18、規(guī)劃自己的大學生活。
19、多鼓勵自己。
20、執(zhí)行決定人生。
21、在陽光雨露下成長。
22、信念的力量。
23、因為工作，所以美麗。
24、我有一個夢想。
25、把握機遇，從小做起。
26、明確目的而奮斗。
27、活力。
28、靠自己。
29、用青春吹響奮進的號角。
30、冬天的地中海。
31、珍惜自己。
32、精神的力量。
33、放飛青春。
34、我為誰工作。
35、我是一顆小小的鋪路石。
36、奉獻青春，點燃夢想。
37、離別宣言。
38、無悔的選擇。
39、一只眼睛讀書，一只眼睛看社會。
40、我眼中的優(yōu)質服務。
41、責任。
42、我愛讀書。
43、勝者不驕傲，敗者不氣餒。
44、無愧于胸前的?；铡?/p>
45、年輕的翅膀想飛翔。
46、我們只有這輩子。
47、學會傾聽。
48、做一個持之以恒的人。
49、養(yǎng)禮貌習慣，做禮貌學生。
50、風雨四十年。
51、刻苦學習，勵志成才。
52、珍惜青春。
53、決不輕言放棄。
54、挑戰(zhàn)高考，成就人生。
55、用奉獻鑄就不老的傳說。
56、與祖國共奮進，與企業(yè)同發(fā)展。
57、堅定信念，超越自我。
58、青春無悔。
59、中國夢。
60、激揚青春，暢想未來。
61、人生要奮斗。
62、把握機會。
63、做一個有責任小學生。
64、信心留給自己。
65、學生的任務。
66、怎樣闖過險象環(huán)生的高三。
67、珍惜時間。
68、我選擇，我追求。
69、愛崗敬業(yè)，我們無怨無悔。
70、學習是成長著的人生。
71、青春的使命。
72、磨難也是一種財富。
73、快樂的學習，快樂的成長。
74、笑一笑，十年少。
75、愛崗敬業(yè)，爭做時代先鋒。
76、民族的力量。
77、成功不見得聰明，失敗不見得愚笨。
78、知識空間與創(chuàng)新欲望。
79、揚理想的'風帆，鑄清潔的靈魂。
80、青春在那里閃光。
81、告別昨日把握今日創(chuàng)造明天。
82、讓學習成為快樂的事。
83、三尺講臺無悔的選擇。
84、放飛理想的翅膀。
85、選擇平凡。
86、默默耕耘無私奉獻。
87、讓青春在實踐中飛翔。
88、走進高三。
89、奉獻鑄就忠誠，拼搏謀求發(fā)展。
90、“面子”與“粽子”
91、先鋒的品格，棟梁的氣魄。
92、青春的注腳。
93、自己命運的行動英雄。
94、珍惜時間，勤奮學習。
95、愛崗敬業(yè)，燦爛我的青春。
96、愛崗敬業(yè)，奉獻青春。
97、堅定信念，超越自我。
98、鑄造精彩人生。
99、保護環(huán)境從我做起。
100、把握今日，勤奮學習。
為何從警演講稿題目篇九
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!我是__項目___，很榮幸能參加本次“安全月”演講活動。
在安全崗位任職快一年時間了，在這將近一年的時間里，隨著自己對企業(yè)文化的逐步了解，對安全管理手冊的不斷學習以及對工作中所遇到的情況進行分析、總結，我對安全理念及其重要性也有了更深層次的理解。
首先，我認為安全是一種文化。如今，社會各界人士對安全的重視程度是越來越高，施工現場懸掛的安全警示語、標識牌也是隨處可見，這意味著安全已然成了當今社會普遍認同并追求的價值觀和行為準則。重視安全、尊重生命，是先進文化的體現。我們必須堅持專業(yè)理論知識的學習，夯實安全理論基礎;我們必須樹立科學的安全觀，堅定“安全發(fā)展、預防為主”的指導思想;我們必須充分認識到安全工作的重要性，并不斷增強安全責任心。這樣，我們才能真正融入到“安全重于泰山”、“安全人人有責”的文化當中，從而積極開展安全工作，確保施工安全、順利進行。
為何從警演講稿題目篇十
各位老師，各位同學，大家好!我是x年級x班的xxx。我今天競選的職務是學生會的副部長。
能夠成為那一個班中，僅有的兩個人的其中一員，入選加入學生會，我深感榮幸。而對于一個剛剛上任沒幾天的學生會委員來說，能有這么一個競選副主席的機會，更加難得。所以，我今天就站在了這里，希望與各位同仁一起競選這副主席的職務。
我之所以來競選，除了剛才所說的機會難得之外，首先是因為在剛上學那會兒，當我看見那些學長們一個個都帶著紅袖標，既帥氣又威風，于是我勵志進入學生會。如今好夢成真，在我加入了大家的工作以后，我才發(fā)現，原來我夢寐以求的工作，除了威風、帥氣以外，還是非常神圣的。
這是一個幫助同學們養(yǎng)成良好的生活習慣的工作，它可以監(jiān)督同學們，也可以帶給同學們既豐富又有意義的學習生活，給本來單一的學校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了，因為我想帶給大家快樂、多彩的生活。
如果我榮幸登選，我會更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學習中去，做到按時到崗，并認真地去履行我應有的責任，認真完成檢察工作，并且做到公正，決不包庇任何人。并且努力做好同學的表率，起到模范帶頭作用。除此之外，我還會努力幫助部長以及其他各位同仁，幫助他們更好地完成工作，并幫助他們把工作干到最好。
對于我對現在學生會的，我的建議就是：
一、 我想應該加強一個班內的同學的平等，使每個同學都感到老師同學給予自己的關懷，發(fā)掘每個同學的各方面潛力，而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學的態(tài)度，并嘗試一下在班里開一下這方面的主題隊會。我想這樣也許就能讓同學們更上一層樓了吧。
二、 我想也可以加強各年級之間的合作。畢竟高年級都是“過來人”，比較知道各方面重點、難點，組織學習經驗交流。這樣既可以提高低年級的成績，也能加深高年級對知識的印象。
不管我今天是否入選，我都不會放棄，我會繼續(xù)努力，努力爭取下次機會。
如果今天我沒有站在這，我就會給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家，謝謝大家坐在這里認真聽我我的演講，我很高興。
再次表示深深地感謝!
花開極暖，但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?東坡將孤獨化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣于天地間?！睎|坡踏出宦海沉浮，他的花開了，開在了似火的夏，開出了一朵不燃塵埃的蓮，在烈日驕陽下搖曳。
蕭瑟的秋，菊獨放人亦然，易安怎樣一個奇女子啊!你腹有詩書氣自華，你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風沙，蒼老是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠在天國的'他是否已然收到，不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”，不知你的心有多苦“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄!”不知當年那個“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方?只留下了那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時節(jié)與黃花為伴，風過，菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰，因為正直，不愿折腰。因為自負美貌，不愿討好畫師，在深墻宮院中默默地對著梧桐訴說，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐，她默默地在大漠中綻放，卻流芳百世，在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那里。
梔子花開，上弦月下，一抹寂寞在梧桐下消瘦，獨上西樓，對著蒼白的月吹起寒玉笙，你亡了國，卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字，李煜，我不知一江春水，是否留得完你亡國的愁，但我卻知道，你卻成就了詞帝二字，在那個夏季梔子花開!
花開不止在春天，東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子都不止在春天。
為何從警演講稿題目篇十一
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個怎樣的題目是關鍵，下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內容：
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讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
作為中學生，我們應該把學習抓好。
到了中學，我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
因此，我們的學習方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講，也要利用好課余時間，可以適當地做些練習題、看些課外書，以增長我們的見識，開拓我們的思維，使我們的大腦活躍起來。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺努力、學習。
每當老師講完一課，對其內容、例題，我們都要復習幾遍。
我們還要做好預習工作，先看幾遍課文，并進行思考。
有不懂的問題，在第二天老師講課時提出來，及時解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去，現在，我們都站在同一個起跑線上，看誰跑得快，我們要爭做第一個沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?！币虼?，我們要聽老師的話，把老師的話記在心里，時刻提醒自己。
全校的學生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現出我們市一級學校的精神風貌。
從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律，在課堂上認真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營造一個安靜的學習環(huán)境。
身體是學習、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動，鍛煉身體，增強體質。
讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
作為中學生，我們應該把學習抓好。
到了中學，我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
因此，我們的學習方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講，也要利用好課余時間，可以適當地做些練習題、看些課外書，以增長我們的見識，開拓我們的'思維，使我們的大腦活躍起來。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺努力、學習。
每當老師講完一課，對其內容、例題，我們都要復習幾遍。
我們還要做好預習工作，先看幾遍課文，并進行思考。
有不懂的問題，在第二天老師講課時提出來，及時解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去，現在，我們都站在同一個起跑線上，看誰跑得快，我們要爭做第一個沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此，我們要聽老師的話，把老師的話記在心里，時刻提醒自己。
全校的學生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現出我們市一級學校的精神風貌。
從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律，在課堂上認真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營造一個安靜的學習環(huán)境。
身體是學習、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動，鍛煉身體，增強體質。
讓我們以《中學生守則》為準則，努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想，有文化，有道德，守紀律”的“四有”新人。
各位同學們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。
面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。
最終，他成為了美國第十六任總統。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿--決不輕言放棄
各位同學們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。
面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。
最終，他成為了美國第十六任總統。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢，謝謝大家!
為何從警演講稿題目篇十二
尊敬的領導和同事：
大家好！
我的名字是xx。站在大家面前，我穩(wěn)重但不刻板，激進但不張揚，溫柔但不懦弱，平淡但不懶惰，誠實但不固執(zhí)。首先感謝公司在人事制度上營造了一個公平競爭的環(huán)境，讓我有機會參加這次比賽。我正在競爭銷售部助理銷售經理的職位?，F在我站在這個舞臺上，以我全部的信念和正直，競選經理的職位。中文字典里的經理是指經營管理。管理以管理為基礎，管理是根本。只有嚴格的管理和正確的經營理念相結合，才能創(chuàng)造我們成功的奇跡；在我看來，一個合格的經理，是站著就能說話，坐下就能寫字，出門就能出去的人。人生只有美好，沒有輝煌。于是我勇敢地來到了這里。
下面說說我對銷售經理工作的理解和對以后工作的想法。
在現代企業(yè)管理中，“以人為本”已經成為現代企業(yè)管理的核心理念?！耙匀藶楸尽本褪亲鹬厝恕⒗斫馊?、關心人，充分發(fā)揮全體員工的才能，激勵全體員工為企業(yè)的生存和發(fā)展做出最大的貢獻。因此，銷售部門是具體組織和實施公司管理計劃的主體。在我看來，銷售部門的工作極具挑戰(zhàn)性，銷售部門的工作人員應該熱情、善良、公正，所以我有這方面的天賦。因為我誠實，公平，有原則，責任心強。我知道銷售部副經理的工作很重要，主要體現在服從、執(zhí)行、做一線員工的后盾。如果能參賽成功，我就做部門副。
我的工作思路是：
第一、要求自己“三從”，人格服從調配，情感服從原則，主觀服從客觀，不為自己找借口，不給領導找麻煩。
第二、完善執(zhí)行公司既定程序堅決執(zhí)行。剛健、求實、務實的工作作風，培養(yǎng)了我遇事不含糊、不拖沓的工作習慣，養(yǎng)成了我不唯書不唯上、唯真理、唯現實的工作態(tài)度。
第三，提高協調性，我們是一個銷售團隊，這個團隊是一個融合了很多個性特征的團隊，讓整個團隊有凝聚力，拳頭最有力。
第四，不斷增強自己的學習能力，當今社會競爭激烈，各種學術和科學技術日新月異。文憑高，學歷高是不夠的。只有學習能力高，才能立于不敗之地?；疖嚺艿每?，看人頭。只有當團長以身作則，整個團隊才能學得更好。通過學習，可以對整個行業(yè)未來的發(fā)展有一個相對準確的定位和遠見。
我們是一個銷售團隊，銷售力量是我們團隊的根本和靈魂。以上四點是我對三年來提升銷售隊伍的總結。我是一個農村孩子，深刻理解“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”的道理。十年磨一劍的精神，一直激勵著我向上游奮斗，永無止境的奮斗。阿基米德說，給我一個支點，我就能舉起整個地球。我說，你給我一個支點，我可以帶領一群隊伍沖鋒。毫無疑問，在領導和同事面前，我還是一個比較陌生的學生；平心而論，我工作時間短，沒成績，沒資歷，沒基礎，沒優(yōu)勢可談。是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”激勵我去嘗試。我不敢奢求什么，我只想讓大家了解我，理解我，幫助我，或者喜歡我，支持我。正因為如此，我更清晰地看到了差距，這促使我履行自己的職責，努力學習，努力工作，用自己的微薄之力回報自己，回報公司。
我的演講結束了，謝謝！
為何從警演講稿題目篇十三
尊敬的各位領導、同事們:
大家好，我是來自xx支行的xxx，今天我為大家演講的題目是:中國夢，工行夢，我的夢!
夢想是水，它能澆出生命的苗;
夢想是苗，它能長出參天的樹;
夢想是樹，它能開出美麗的花;
夢想是花，它能結出豐碩的果。
正因為有了夢想，我們才能百折不撓、一往無前; 正因為有了夢想，我們才能歷經滄桑而信心不改; 正因為有了夢想，我們才能從彷徨走向堅定，從迷茫走向成功。
去年，習xx總書記在參觀國家博物館時，首次提出了“中國夢”這個概念，“兩會”期間，總書記更是多次提及“中國夢”。
“中國夢”深刻地闡述了中國近代歷史發(fā)展的主題，巧然地描繪了中華民族生生不息、不懈奮斗的美好愿望。
“中國夢”之于國家，就是要民富國強，實現中華民族的偉大復興;“中國夢”之于工行，就是要當好中國經濟發(fā)展的“助推器”,為中國經濟騰飛保駕護航。
三十年前的工行夢，是夢想成為世界一流的金融銀行，三十年后的今天，我們做到了。
工行自1984年建立至今，由一家資產只有2000多億的專業(yè)銀行，發(fā)展成為全球市值最高，贏利能力最強，品牌價值最大，具有國際影響力的大型上市銀行。
連續(xù)多年被《環(huán)球金融》、《銀行家》、《歐洲貨幣》等國際知名雜志評為“中國最好銀行”，“新興市場最好銀行”。
這些成績的獲得，歸功于幾代工行人的不懈奮斗，也歸功于工行人正確運用國家經濟政策，勇于嘗試體制改革與創(chuàng)新。
在三十年的發(fā)展歷程中，工行始終把企業(yè)發(fā)展與國家經濟發(fā)展相融合，積極把握每次重大改革機遇，大力拓展經營范圍，深化內部體制改革。
在建設現代金融企業(yè)的道路上，工行走過了從小到大、從弱到強、從中國到世界不斷成長的30年。
然而，下一個三十年，工行要怎么走，是固步自封，還是改革轉型，又一個歷史選擇擺在了我們面前。
然而，我們智慧的工行人選擇了積極轉型，這無疑是一個英明的選擇，因為在新的市場環(huán)境下，還走前人的老路，無異于坐吃山空。
我們還記得，曾經名噪一時的柯達公司宣布破產，就給了我們很好的警示:由于戰(zhàn)略部署的墨守成規(guī)，著名的好萊塢柯達劇院改名為好萊塢高地中心。
“工于至誠，行以致遠”，如今的工行，企業(yè)改革已進入到深水區(qū)，轉型的藍圖已初見端倪，新一輪的“工行夢”已經揚帆啟航。
“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想在工行干出事業(yè)的員工不是好員工”。
我們每個工行人都有一個“工行夢”，通過自己的不斷努力，在工行這個大舞臺上，實現我們的人生價值。
然而，要實現這個夢想，就要用心感悟工行文化，積極踐行工行發(fā)展戰(zhàn)略，把三尺柜臺當舞臺，用過硬的業(yè)務素養(yǎng)為客戶提供最優(yōu)質的服務，用周到、真誠的服務贏得客戶的信賴，在“工行夢”的帶動下實現個人理想。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!歷史的接力棒已經交到我們手中，在我黨即將迎來92歲生日之際，在我工行成立三十周年之際，我們工行人要大聲宣言:
不忘昨天的艱辛與奮斗，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求，為“工行夢”“中國夢”的實現，貢獻我們的綿薄之力。
這就是我的夢，我的“工行夢”，我的“中國夢”!我的演講完畢，謝謝大家!
為何從警演講稿題目篇十四
傳承雷鋒精神，爭做文明好少年。
機關文明禮儀。
初中生文明禮儀的演講稿。
關于贊助活動及贊助禮儀。
最高貴的捐贈。
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢。
關于“文明與我同行”的演講稿。
學禮儀活動演講稿：讓文明禮儀之花處處盛開。
為何從警演講稿題目篇十五
抒情型標題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：
《自豪吧！光明的使者》。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準備好演講資料后，還苦于找不到適宜的標題。許多標題的擬制和提煉，要經過反復推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費苦心”。
2、象征型。
象征型的標題，即運用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚起生命的風帆》。
《托起新世紀的彩虹》。
前一標題用“橫桿”作比，把本來抽象的“美”具體化、形象化；第二個標題，演講者巧比妙喻，賦予夢想、信念以生命、感情和思想，鼓勵青年蕩起雙槳，乘風破浪，借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標題，一般具有強烈的感情色彩，容易引起聽眾感情上的共鳴，強化演講效果。
3、警醒型。
警醒型的標題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞能夠興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責》。
《有志者事竟成》。
4、含蓄型。
含蓄型的標題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉的話來烘托或暗示某種內涵，讓人思而得之，并且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》。
5、設問型。
設問型標題，即經過設問，提示演講所涉及的資料，而演講資料則是對標題設問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應當怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》。
6、提要型。
提要型的標題，即標題概括演講的基本資料，把演講資料的核心簡明地提示出來。如：
《人總是要點精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標題，有利于集中表達演講者的思想，使聽眾一聽便明白演講的中心問題，在思想上打下一個烙印，有利于聽眾領會、吸收。
為何從警演講稿題目篇十六
尊敬各位領導、同事、朋友們：
大家好！
本來，我是不應該站在這個舞臺上參加廣告總監(jiān)的競聘的。因為，我從來沒有做過廣告。但，這不是最主要的，最重要的就是我有勇氣站在這個上面，與大家一起競爭。中國有句俗話，叫做盛情難卻，或者說，是重賞之下，必有勇夫。而我，就是這個勇夫。是勇夫，就要接受挑戰(zhàn)，選擇挑戰(zhàn)。我今天就是選擇挑戰(zhàn)，以證明自己的實力和能力。
我們雜志是一本非常優(yōu)秀的雜志。目前，已經成為國內最有影響力的雜志之一，而且成功打入香港市場，開始了國際化的征程。尤其是在xxx主編，xxx總經理的帶領下，我們成功在眾多的雜志中脫穎而出，成為行業(yè)新秀。這不僅僅是雜志社領導英明領導的結果，也是全體雜志社員工共同努力的結果，更是廣大發(fā)行、廣告部門的員工不畏艱辛、團結努力奮戰(zhàn)的結果。正是因為有發(fā)行部同事的努力，我們的發(fā)行已經深入到報刊亭、新華書店、超市、機場等主流銷售渠道，就連我隔壁的小賣店都有我們的雜志賣。每天，只要我經過那間小賣鋪，我就新潮彭湃，熱血涌上心頭，心中充滿了喜悅和期待。同時，也正是因為有廣告部同事的努力，我們的廣告經營量成直線上升，不僅僅大品牌如中國移動、西門子、通用汽車、寶馬、奔馳等在我們雜志上投放了廣告，連一些不出名的小品牌也看上了我們雜志，指明要求投放我們的雜志，這就是我們雜志的魅力。
說起我們的雜志，我就是一天一夜也說不完，因為，我們的雜志太優(yōu)秀了。而我們雜志的優(yōu)秀，主要是因為我們以xxx主編，xxx總經理為核心的領導階層的優(yōu)秀；主要是因為采編部門的記者、編輯優(yōu)秀；同時，也是因為我們的發(fā)行、廣告部門的同事們優(yōu)秀，這么一個優(yōu)秀的團隊，取得優(yōu)秀的成績，是理所當然的，是受之無愧的。在這里，我提議，請大家熱烈為我們友好的、取得優(yōu)秀成績的團隊鼓掌。
當說完我們的雜志的時候，我不得不想到了我自己。但是，不好意思，說到我們的雜志，我是非常的興奮，但是一說到我自己，真的不好意思，我真的覺得沒有什么好說。因為我的確沒有什么好說。但是，既然走到這個臺上來了，我還是要說幾點：
每個行業(yè)都有自己的游戲規(guī)則，那么我想，作為廣告行業(yè)，也應該是這樣。同時，廣告行業(yè)既是一個競爭非常激烈的行業(yè)，也是一個具有極大挑戰(zhàn)性的行業(yè)。在這個行業(yè)，我們可以得到極大的鍛煉，可以實現自我價值的提升。我們這個雜志社，有部分廣告部的同事出去后，都去別的雜志社或者報社做廣告總監(jiān)或者運行總監(jiān)去了，這不僅證明了我們雜志社是一個優(yōu)秀的雜志社，而且證明了我們雜志社就是一個“黃埔軍?！?，為國家的廣告行業(yè)的發(fā)展輸送了不少的人才，這是值得我們驕傲的，也為提升我們雜志社的知名度起到了一定的作用，為我們雜志的發(fā)行、廣告銷售目標的完成也起到了巨大的推動作用。
但作為廣告行業(yè)本身來說，我本人沒有從事過廣告行業(yè)，雖然沒有直觀的感受，但是，每次從廣告部門同事回來時滿是臉頰的汗水，委屈的神情，我感覺到了廣告的艱辛。我知道，也許大家受到了滿臉的委屈，也許，為了爭取客戶的一個廣告，而在客戶面前強裝笑顏，盡管今天早上上班的時候還在與女朋友吵架，但廣告就是這樣，他既鍛煉你的毅力，也鍛煉你的能力。各位可以看一下，在職位提升上，一般都是銷售的最容易出業(yè)績，所以得到的提升也最快。而且，不論在企業(yè)還是在媒體，說話最有底氣的就是銷售部門或者廣告部。因為只要業(yè)績上去了，企業(yè)或者媒體的生存問題解決了，大家才有飯吃，才有獎金發(fā)，大家才滿心歡喜。具體到我們雜志社，我們的采編才有動力去采訪，我們的發(fā)行部門才有財力去做發(fā)行，我們的市場部門才可能去做推廣，否則，一切都是免談。如果我成功競聘，擔任廣告總監(jiān)，我將把廣告作為雜志社生存和發(fā)展的基礎，努力抓好，與廣大的客戶經理一起，面向客戶和市場的需求，決不閉門造車，站在高起點策劃我們雜志社的活動，爭取客戶的信任和支持。讓廣大客戶增加在我們雜志社的廣告費用預算，率領大家超額完成雜志社分配給廣告部的銷售任務。我可以保守一點估計，如果我競聘成功，銷售額在現有的基礎上至少增加20%——30%以上，否則，我只當一屆，決不參加下一屆的競選。
為何從警演講稿題目篇十七
教師演講稿可以用什么題目?下面是幾篇教師演講稿題目范文，歡迎閱讀參考。
人在旅途，一米陽光
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們大家好!
我今天演講的題目是：人在旅途，一米陽光
一米陽光雖然只能照亮一隅土地，一米陽光雖然只能培育幾棵微不足道的蒼松翠拍，但一米陽光足以讓暗淡的心重現光明，一米陽光足以讓凍結的心回暖!驀然回首，在我教書育人的旅途上，我給予學生無數一米陽關的愛，讓幸福之花開滿師生的心田!
彈指一揮間，十年的歲月就在苦口婆心的勸導聲中滑過，就在學生們?yōu)槿〉帽荣惷蔚臍g聲笑語中滑過，就在一次又一次的理想與現實的較量中滑過，就在給予學生一米陽光的暖意中滑過————，回顧耕耘之路，曲曲折折的腳印伴著不懈的探索，點點滴滴的汗水凝聚著成功的喜悅!
也許你認為一米陽光是狹窄的，也許你認為一米陽光是微弱的，可是你知道么，給予學生一米陽光的愛，就能拯救他的命運，就能改變他的人生!記得有這樣一篇自傳體文章《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障礙，七歲以前一直生活在無聲無息、沒有光明的混沌世界里，直至遇到了她生命中的天使——沙利文老師。
沙利文老師用畢生的精力來教育引導這個可憐的孩子，將她由一名無知、粗魯、暴躁的動物，變成了一個勇敢、博愛的偉大作家。
如果學生是一朵含苞待放的花蕾，老師就是園丁，甘愿為他們提供雨水和陽光。
如果學生是一葉乘風破浪的小舟，老師就是舵手，甘愿為他們提供動力和方向。
冷了，叮囑學生添加衣裳，病了，送學生去醫(yī)院;每當“問題生”經過開導后走出了思想誤區(qū)的時候，每當貧困生經過關愛自立自強順利畢業(yè)就業(yè)的時候，每當學困生經過引導成績不斷提高的時候，每當優(yōu)秀生的成績得到鞏固優(yōu)化并不斷進取的時候，我都會感到無比的欣慰和自豪!一米陽光讓無數家庭看到希望，一米陽光讓無數學子成就夢想，與此同時，一米陽光也豐富了我的生活美麗了我的人生!還記得初為教師的時候，面對一雙雙充滿渴望的眼睛，一張張稚稚氣未脫的臉龐，強大的責任感和使命感在我的心胸油然而生，鞭策我不懈進取，我既然是一名教師，就必須擁有陽光，就必須撒播陽光。
我喜歡同學生談理想、暢人生;為他們開啟智慧之門;我喜歡用陽光般的溫暖去融化學生心靈深處久寒不化的堅冰，為他們指明前進的方向!
不要小看一米陽光，一句溫馨的話語，一個友好的眼神，一次小小的幫助都會讓學生感動，更會讓學生在湛藍的天空越飛越高，越飛越遠!愿所有的老師都能給予學生那充盈著愛的一米陽光!
我的演講完畢!謝謝大家!
工作著，快樂著
很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確，在園中，孩子是快樂的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學的樂趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的，從心底的出發(fā)，但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境。
年年孩子不同，班班孩子不同，個個孩子不同，如此多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
有一天早餐后，一個愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服，將剛吃下去早餐吐了出來，他的嘴角，衣服都留有，如此穢物，真的不堪目睹。
不要說收拾，看見的人都會惡心倒胃口。
而老師見狀馬上過來，毫不理會那些臟物，認真地清理起來并輕聲細語地安慰： “沒關系的，以后要注意，不要亂吃零食，知道了嗎?”打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事，更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股，哄他們吃飯、睡覺，這些都需要有十足的耐心和愛心。
所以好多剛來幼兒園上班的老師，都會出現沒有胃口的現象。
孩子有難處可以找父母、找老師;家長有問題可以找園長、找老師;可老師找誰?面對家長、園長和孩子，幼兒老師載負著何其重的責任啊!
溫柔、漂亮的楊老師對工作充滿了熱情，對每個小朋友都充滿了愛。
一次，一個向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負了小朋友，還拒不認錯，鬧情緒。
為此，楊老師批評了他。
可第二天，滔滔就沒有來上學，他爸爸倒是打來電話向園長控訴了一番。
天地良心，作為旁觀者的我，可以為楊老師作證，楊老師并未像滔滔爸所說的那樣。
真是冤啊!最后楊老師上門道歉，向家長說了好多好話，陪了好多的歉意，才化解。
又如，下午老師下班了，但碰見家長沒有按時來接小孩。
那么，老師得繼續(xù)照顧小朋友，直至家長來接。
有時老師照顧吃飯、睡覺后，家長很晚才來接。
……
當老師不易，當幼兒老師更不易。
幼兒教師是特殊的一群。
他們的收入沒有小學教師高，社會聲望也沒有中學、大學老師高，他們通常被稱為“孩子王”，是帶著孩子玩的“高級保姆”。
是的，他們沒有科學家淵博的知識，也沒有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒有白衣天使的.回天之術。
然而，孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。
要使搖籃里的生命長大成材，離不開幼兒老師!一個人當他有所建樹，名揚天下時，也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里，絕對也離不開幼兒時期的良好教育。
對天真無邪的孩子來說，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”，在孩子的眼中，老師是無所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案。
可見，幼兒教師的實際工作量、所承擔的社會責任、所要掌握的教育技能都是小學、中學、大學教師所無法比擬的。
當然，他們也有自己的幸福時刻。
每當看到孩子們有了點滴的進步時，一種豐收的喜悅就在他們心底綻放，一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。
日出日落，風風雨雨，他們就在孩子們的微笑中，在孩子們的歌聲中，感受到世界的博大，生活的美好。
幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價值。
初為人師之樂 做教壇小蜜蜂
于人而言，金秋是一個收獲的季節(jié);于我而言，更是一個充滿希望的季節(jié)。
9月，我很幸運的被分配到自己的母校實習，并和三(1)班的學生成為好朋友。
初踏這片圣壇，感覺自己肩負的責任很重，可又要有勇敢面對的勇氣與恒心，畢竟教師的使命任重而道遠：軍潭完小是我實現夢想的希望之地，在這幾天的教學中，我最大的感受是“痛并快樂”著。
駐足母校，多么的親切而又顯得那樣的陌生，“劉曉曉回答的真棒!”老師的親切鼓勵猶在耳邊，昔日的良師益友早已或調離高升或退休頤養(yǎng)，今天的校園亦煥然一新，青春的朝氣還在蓬勃發(fā)展......。
而今身份突然的改變、身處于陌生的環(huán)境中未免惶恐不已，但學校領導和老師們的熱情的引領、親切招呼讓我心神初定，三年級(1)班的小調皮又使我驚喜，內心充滿幸福。
我享受著這種愉悅，這里有平易近人的學校領導，關愛我的師長和天真可愛的小機靈，更有事無巨細處處悉心照顧我的三(1)班班主任周丹老師，我感覺真的回家啦!
第一節(jié)課下來，我有些迷茫，在校學習期間，學了不少的教育教學理論，總覺得教學就是那么的簡單。
當時對于教學的理解是模糊的單純，單純得近似天真。
而在實際教學活動中，理論和實際總是失聯，理論顯得那樣的蒼白無力，我發(fā)現我很無知，“書到用時方恨少”，我需要從實際教學活動中去思索去運用。
多方聽取老師們講的教學案例，結合我的教學活動，在學習、思考、實踐中加深我對教育教學理論的印象，教育理論在我的腦海里得以升華，又對我的教學工作引出實際的指導，老師們的教學案例有些教學方法和觀念是我過去在學校里沒接觸過的，因此我們欣喜萬分。
我是一名實習老師，個人粗淺的認識到應該緊抓教學的各個環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n對于教學十分重要。
我實習的是小學三年級的數學，面對我們現在的新人教版教材，我發(fā)現一節(jié)課的知識點很少，初步接觸似乎淺而易懂，我按照我的思維方法開始備課，一個課時的內容分為兩部分：半節(jié)課的時間講解，剩下的時間可以采用互動的方式練習鞏固。
我覺得這樣設計教學過程很完美，幾節(jié)課下來，發(fā)現這樣的課往往抓不住重點、難點，更別說突出重點、突破難點了。
第一單元“秒的認識”，一開始我就連上了兩節(jié)新課，總覺得這么簡單的內容學生肯定完全懂了。
但在批改作業(yè)時才發(fā)現學生普遍還是處于懵懂的狀態(tài)，“比什么早”、“晚點”、“經過”等時間概念混淆不清，我心里很難過，回想起上課的情形他們是那么積極，氣氛是那么活躍。
但仔細一想，舉手的總是那么幾個。
師范的老師曾多次強調在教學活動中要留心觀察學生的表現，及時做好課后反思。
面對這個問題我該如何去解決?我想我應該花更多的時間去研讀教材，參照單元學習要求，找出重點、難點，盡量使課堂連貫、流暢、通俗，引導學生學會動腦思考、動手操作。
有經驗的老師也向我伸出了援手，盡量搜集一些有趣的課外資料作為補充，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的興趣，提高學生聽課的效率，老師們的一席話讓我豁然開朗。
向40分鐘要質量求效率，課堂上的40分鐘就是我真正的戰(zhàn)場，每一節(jié)課都要精神飽滿、心情愉悅，注重與學生的交流互動。
我在備課時查找資料發(fā)現，新編的新版教材與原來的教材相比有很大的改動，新版教材更注重了學生思維的開發(fā)、能力的培養(yǎng)，需要創(chuàng)造性地靈活地使用教材，讓學生的思維、想象空間得到拓展。
學習的過程是自我生成的過程，這種生成是他人無法取代的。
學生在學習的過程中，不是簡單被動地接受信息，而是對外部信息的主動選擇、加工和處理。
所以課堂上不能滿堂灌，而應通過提問去喚起他們的好奇，給他們充分想象的空間，發(fā)展他們的思維。
教師是學生學習的組織者，不僅要為學生提供合作交流的空間和時間。
作為教師還應成為學生活動學習的引導者，引導他們如何去學習。
作為我們剛分配的年輕新教師，更應該從“師道尊嚴”的架子中走出來，要成為學生的參與者，隨時觀察學生的學習情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。
只有走進學生的世界才能拉近學生與自己的距離，成為學生的伙伴，讓他們與自己交流。
數學源于生活，又應用于生活，公園里有數學，購物中有數學，圖畫里有數學，運輸中有數學，高科技里也有數學，在學生已有的知識經驗之上創(chuàng)設多樣的數學情境，為學生提供豐富的圖、畫、表等感性材料，讓學生自己發(fā)現問題，從不同角度去描述同一個問題，豐富學生對數學的理解，應用于解決問題，回歸生活。
新課程關注學生的全面發(fā)展，不僅僅關注學生的知識和技能的獲得情況，更關注學生學習的過程、方法以及相應的情感態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展。
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