心得體會是一個對自己進行自我反省和自我評價的重要方式。寫心得體會時，可以結合一些具體的例子和實際情況，加強文章的可讀性和說服力?？偨Y是對過去的回顧和反思，以下是一些總結的心得體會，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。
父親節(jié)活動心得體會篇一
校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什么?”，“父親最值得我驕傲的是什么?”，“父親的最大愛好是什么?”等等。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
父親節(jié)活動心得體會篇二
2020年5月9日上海市市委召開“四史”學習教育領導小組會議，會上李強書記指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。
會議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
作為一名基層黨員，必須深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠的意義。只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?！八氖贰睂W習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下，復工復產復市有序推進工作狀態(tài)下，基層黨員更要敢于擔當，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作，為經濟社會穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
“四史”內容各有側重，但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中共共產黨的領導是“四史”的主線。歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，歷史更是好的營養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。
這兩天重讀結集出版的《習近平與大學生朋友們》，眼前似乎又重現了去年7月習近平總書記親臨內蒙古大學考察、深情寄語青年學子的場景，“志存高遠、腳踏實地、行循自然”的囑托言猶在耳，不僅是對青年學子的更高要求，也是對高校工作者的更高期許。
青年是國家的未來、民族的希望。在每一次與高校青年的互動與交流中，習近平總書記總是將當代青年與中華文明的繁榮傳承、中華民族的偉大復興緊密聯(lián)系在一起，鼓勵他們將青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。這也讓我對自己高校教師的身份有了更深刻的認識與更深入的思考：身處于新時代的我們，正在塑造新時代建設者、接班人的我們，責任重大、使命光榮。站在接觸青年大學生的第一線，我們所肩負的歷史使命與時代責任，都值得我們在立德樹人的全過程中去全情投入、孜孜以求，用陪伴去點亮潛藏于青年學子內心的主人翁意識，用真心去喚醒厚植于他們脊梁中的家國情懷，匯聚磅礴的青春正能量，投入到實現中華民族偉大復興的中國夢中。
《習近平與大學生朋友們》是一本鮮活的讀本，認真研讀能有助于深入了解和學習習近平總書記關于青年工作的重要思想，切實感受到習近平總書記對青年的高度重視、深切關懷、充分信任與殷切希望；亦有助于我們在實際工作的開展中，進一步探索用有溫度、有深度、有獲得感、有存在感的方式去引導、助力當代青年成長、成才。
作為基層教師，在這次風清氣正活動的學習中，我認為需要高尚的道德情操，以德治教育、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。在這里，我結合自己的工作認真反省了自己存在的問題和原因。
一、依法執(zhí)教。自從我教學以來，我一直認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法和法律，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想。因為相信只有自己做表率才能更好的教育學員。
二、愛崗位敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)奮斗，盡職盡責，教育人。我一直認真對待所有的學生。無論是上課還是上課，我總是注意學生的思想動向，及時發(fā)現糾正，努力使自己成為學生的良師益友。
三、愛學生。愛是理性和感情的統(tǒng)計，體現了對學生的尊重，體現了對學生的嚴格要求。我喜歡聽話的學生，也喜歡后進生。我總是努力讓學生感動，理解，與學生的心相連，尊重學生的個人差異，不諷刺、苦難、歧視學生，不體罰或體罰學生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看，用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步，以長善救失。
四、嚴格治療學習。作為人民教師，重要的任務是教育。面對各種不同的學生，我深刻理解每個學生的特點，用材料教，對不同特點的學生采用不同的方法，根據學生的興趣，鼓勵學生全面發(fā)展。對于接受能力強的學生，在他們學習馀力的基礎上，對于對他們提出更高要求的學習能力差的學生，希望家長配合老師的工作耐心，對學生的學習有更多的幫助。讓學生在不同程度上發(fā)展。
五、團結合作。
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律，我不單單注意自己在學生心目中的形象，同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象，維護科任教師在學生中的威信，從不在學生面前議論科任教師的“長短”。
六、尊重家長。父母是孩子的第一任教師，教師要想教育好學生，就必須主動與家庭聯(lián)系，了解每一位學生的特點，積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法，共同教育好學生。我總是站在家長的立場上考慮學生的問題，把學生視為自己的孩子，和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學校、老師的教學工作形成共識。
今后我還要努力學習新的教學理論、與時俱進，認真學習政治思想，提高自己的業(yè)務水平，做到政治思想和教學業(yè)務水平雙豐收。在對自己的工作做了認真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足：1、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了很多工作原地踏步。2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格，有拖拉的現象，領導安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。3、開拓精神不強。在工作中安于現狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂。產生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
通過這次深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己。認真做好以下幾點：1、加強自身建設，提高素質。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高，。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的服務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。2、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。時代對我們這一代的教師提出了更高的要求?；仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程，我深深感到只有抓好師德師風建設，才能使學校的整體工作不斷邁上新的臺階。
近日，習近平總書記在《求是》雜志發(fā)表重要文章，牢記初心使命，推進自我革命深刻總結黨的歷史經驗，緊密結合新時代的形勢任務，深入闡述不忘初心、牢記使命的重要意義和工作要求，為推動全黨圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實，切實把主題教育抓實抓好，提供了行動指南。
我們黨作為百年大黨，功勛卓著。面對已取得成績難免產生驕傲怖仍的情緒，黨員領導干部難免受到各種利益的誘惑甚至圍獵，這是必然會遇到的問題。為了人民的根本利益，為了馬克思主義的科學真理，不斷進行自我革命，是我們黨安身立命的重要法寶和內生動力。
一是不斷強化主題教育學習。不忘初心、牢記使命，歸根結底就是我們黨必須始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。雖然我們取得的成就舉世矚目，但決不意味著就此可以驕傲自滿，躺在功勞簿上睡大覺了，千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志。每一名黨員特別是黨員領導干部都須對照總書記要求，認真反思，清醒認識到能夠*我們的只有我們自己，消除驕傲懈怠的情緒，自居抵制各種利益的誘惑甚至圍獵，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，把不忘初心、牢記使命作為自己的終身課題。
二是在四個自我上下苦工。堅持自我凈化祛病灶。自我凈化要觸及有靈魂，有的放矢，找準問題，挖實根源，對癥下藥；堅持自我完善強體魄。自覺對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照標準找差距，該強化的強化，改補缺的補缺，該整改的整改；堅持自我革新求突破，決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端，推進理論、實踐、制度、文化等各領域各方面創(chuàng)新，通過革故出新不斷開辟未來；堅持自我提高長本領。加強黨性鍛煉和政治歷練，不斷提升境界和水平，建設一支忠誠干凈擔當的高素質專業(yè)化干部隊伍。
三是在四個統(tǒng)一上凝聚共識。堅持加強黨的集中統(tǒng)一領導和解決黨內問題相統(tǒng)一。要堅決克服黨內存在的突出問題，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致：堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一，把學習教育、調查研究等貫通起來，堅守黨的性質宗旨、理想信念、初心使命之“正”不動搖，以新的理念、思路解決好黨內存在的各種矛盾和問題，不斷提高自我革命的實效；堅持嚴管和厚愛相統(tǒng)一，既完善組織監(jiān)督管理機制，又建立健全激勵機制和容錯糾錯機制，充分激發(fā)廣大黨員、干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性；堅持組織推動和個人主動相統(tǒng)一，充分發(fā)揮各級黨組織的作用，確保黨的初心始終如一，使命堅定不移。黨的各級領導干部特別是高級干部，要以身作則、以上率下，不當旁觀者，不做局外人，真正做到帶頭深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。
9月1日-9月5日。我們__學校的新生到基地軍訓，在這短短5天的時間里，我們付出了許多，也收獲了許多。
在小學的時候，我們軍訓了3次，還有一。
是住在基地的，所以我自以為我能做的不錯。但事實證明中學的軍訓和我們小學的程度是完全不一樣的。
在我們到來第一天的開營式上，老師們就強調了很多軍訓的精神，如：軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。最突出強調的就是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”了，在后來的軍訓里，也證明了要求的高。這五天下過雨，其余時候太陽很毒，軍訓真的很辛苦。
可是在我回家的時候，我發(fā)現我收獲了很多，例如走路的時候都會挺直腰板，平常有精神了許多。我就突然想到軍訓時足球門上掛的“軍訓一陣子，受益一輩子”這句話，現在想來確實是這樣。和班上的同學同宿舍，讓我們更親近，大家現在想必很想念那段同宿的日子吧!
在這次軍訓我的想法還有意想不到的改變。在又一次我在吃早餐的時候，教官很關心我們，還問我能不能吃飽，要不要去加一點。在休息時間，教官就像我們的朋友一樣，叫大家來表演節(jié)目。我知道了教官不是一直特別嚴肅，其實也是很溫和的普通人。
這次軍訓磨練了我們的意志，讓那個我們體會到了團結的精神，以后的生活會有什么變化呢，我期待著!
在紀念建黨100周年即將來臨的這段日子里，我的心情格外激動，格外興奮。因為自己無怨無悔、曾發(fā)誓要至死不渝信仰與追隨的中國，已走過風云激蕩的漫長征程，將迎來100周年的誕辰。
100年來，是中國領導人民經過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千秋的光輝詩篇;是中國領導人民與時俱進、開拓創(chuàng)新，改變了一窮二白的落后面貌，走上了改革開放、全面建設小康社會的征途，開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。面對今年突如其來的汶川大地震，全國各族人民，萬眾一心、眾志成城，團結互助、和衷共濟，迎難而上、敢于勝利，譜寫了一曲曲抗震救災的壯麗凱歌。歷史和現實充分證明，我們的黨是富于創(chuàng)新精神，不斷開拓進取、與時俱進的黨;是經得起各種考驗，勇于在困難和挫折中奮進的黨;是忠實實踐三個代表，腳踏實地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。每一名員都應為此而感到光榮和自豪。
汶川地震，既讓我們真切地感受到了偉大祖國的堅強，也讓我們真切地體驗到了普通人事干部不平凡的愛，這些愛匯聚成了戰(zhàn)勝一切困難的力量源泉?？?，接好往下傳!在綿陽南河體育中心內場，人們在手遞手地傳遞鋪墊睡板的床磚。一個身影引起了記者的注意，他一邊指揮著前列的人龍往后傳遞床磚，一邊迅速地將手上的磚傳遞給下一個人。他就是綿陽市涪城區(qū)人事局的景兆鈞，作為局里最年輕的干部，他堅持在安置點為受災群眾服務，已經連續(xù)兩天兩夜沒合眼了。作為一名員，要始終站在抗震救災的前列;作為一個普通的機關干部，要始終牢記服務人民的宗旨;作為一位四川的兒女，更要與家鄉(xiāng)人民站在一起，共渡難關。這是一個人的奉獻，這是一個人的情懷。
這次的黨史學習教育活動讓我受益匪淺，通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立的不朽功勛，讓我更清晰地熟悉到，惟獨在中國共產黨的領導下，才干發(fā)展中國，才干實現中華民族的偉大復興。
中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，近百年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝結著無數革命黨人的智慧和力量。
學習黨的歷史，了解我們的過去才干看清前進的方向。
今天祖國繁榮而穩(wěn)定，成為世界上舉足輕重的大國，作為華夏兒女，祖國強盛了，我們也要提高自身素養(yǎng)。思想是行動的先導，擁有正確的思想，才會有正確的行動。我們要繼承并發(fā)揚中國共產黨員的優(yōu)秀品質，堅定同歪風邪氣作斗爭，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒和模范作用，響應新時代的號召，與時俱進，為祖國貢獻自己的智慧和力量。
一是要強化黨員意識。強化黨員意識，必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的平生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦事實辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前享受在后這個原則不能變，惟獨思想上保持了先進性，才干在行動上體現先進性。
二是要提高黨員素養(yǎng)。提高黨員素養(yǎng)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素養(yǎng)，必須增強為人民服務的本領。一般黨員要具有做好本職工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領做群眾工作的本領履行崗位職責的本領。
三是要發(fā)揮黨員作用。發(fā)揮黨員作用，必須做到平時工作看得出來，切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中，做到要害時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益集體利益群眾利益發(fā)生沖突時，是否能夠高風亮節(jié);在急危難險重任務面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。
四是要樹立黨員形象。樹立黨員形象，要求每一個共產黨員特殊是領導干部要親民愛民，真正把群眾的冷暖安危放在心上，把群眾最需要最急迫的事抓在手上。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到;要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干個職工看，一級帶著一級抓的良好局面。樹立清廉形象，每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作人民服務的責任和義務。
學習黨史，了解黨，更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切，堅定貫徹執(zhí)行黨的基本路線方針政策，嚴守黨紀國法，堅定維護黨的團結和統(tǒng)一，要自重自省自警自勵，不斷進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標，為將我們的國家建設成為公平正義充滿活力安全有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。
自1921年成立以來，中國共產黨已經走過了100年的風風雨雨。每當聽到《義勇軍進行曲》奏響時，看到國徽的時候，一種振奮，一種激昂，驕傲自豪的心情會油然而生。
一百年來，是中國領導人民經過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中國人民的命運。是中國人民與時俱進，開拓創(chuàng)新，改變了落后面貌，走上了改革開放，全面建設小康社會。
面對突如其來的新冠疫情，臨危不亂，舉國上下以最嚴厲的防控措施及周密的安排，以忘我的精神和新冠疫情進行搏斗，與時間賽跑。千千萬萬的白衣戰(zhàn)士挺身而出，奮勇拼搏，為大家戰(zhàn)斗，為人民奉獻，他們從全國奔赴一線，每天穿著厚重的防護服，冒著生命的危險，與新冠肺炎的患者近距離接觸。這都是“大愛無疆”，在疫情面前，正因為有了這群最勇敢的一線逆行者，他們用自己的血肉之軀筑起堅硬的堡壘才得以保護全國人民的安康。新冠疫情，既讓我們真切的感受到了祖國的堅強及強大，也讓我們真切的體驗到了平凡人不平凡的愛，這些愛匯聚成戰(zhàn)勝一切困難的力量源泉。
強國之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強夢一天天實現，紅旗飄揚，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經濟蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前居高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現代化的宏偉目標前進。一百年的光輝歷程，走出了一條恒古不變的真理，中國共產黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
我們要銘記黨，擁護黨，緊緊跟隨黨的領導，熱愛祖國，積極實踐，奮發(fā)圖強，將我們的祖國建設的更加繁榮昌盛，讓中華民族的明天更美好。我相信黨的未來，中國的未來，一定更美好!
父親節(jié)活動心得體會篇三
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年(20__)年的6月21號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
父親節(jié)活動心得體會篇四
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情，6月13日，實驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動——“爸爸來啦”。
活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側搭供孩子們鉆爬，之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié)，運動完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。
“爸爸來啦”，游戲變得更加精彩生動，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
父親節(jié)活動心得體會篇五
葉圣陶說：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣”。習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習慣,就會使你受害終生;相反,養(yǎng)成了一個良好的習慣也會使你受益終生。記得著名教育專家安文鑄教授在他的“讓孩子在快樂中健康成長、成才、成人”講座中舉了這么一個例子：在一九八八年那次世界各國諾貝爾獎得主的巴黎聚會上，有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道：“是在幼兒園?！薄霸谟變簣@能學到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要善于觀察周圍的大自然……”由此可以看出，養(yǎng)成一個良好的習慣多么重要。而這個例子中的諾貝爾科學獎得主所提到的種種行為習慣其實都屬于養(yǎng)成教育的理念范疇。對此，其實在很久以前，已經被我國一些教育名家們所關注，著名教育家葉圣陶的《習慣成自然》和《兩種習慣養(yǎng)成不得》等文章，所闡述的主要思想就是關于當今少年兒童良好習慣的培養(yǎng)。
然而，并不是所有的人都能懂得其重要性，有不少人不注意從小培養(yǎng)良好的習慣，認為長大了懂事了習慣就會自然形成。果真如此嗎?就不見有人上了大學還不會自己做飯?有人因小時的小偷小摸的惡習，發(fā)展到后來的搶劫殺人?培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！币虼?，少年兒童教育尤其是中學教育更應抓好學生的養(yǎng)成教育。以下是筆者在開展班主任工作中就實行養(yǎng)成教育的一些心得體會。
一、讓養(yǎng)成教育規(guī)范化、具體化。
學生，尤其是中學生，他們還處于較原始的感知階段，必須靠家長和老師的引導來認知世界。古代著名大學者朱熹說：“論先后，知為先，論輕重，行為重?！币虼?，對學生進行行為習慣養(yǎng)成的教育應該從學生的認知出發(fā)，并抓住先入為主的規(guī)律向學生明確什么該做，什么不該做。我將初一開學的第一周定為常規(guī)養(yǎng)成教育宣傳周，向學生們宣讀《學生日常行為規(guī)范》以及學校相關的規(guī)章制度。并根據本班的特點，增補制定適合本班的班規(guī)。對學生進行文明禮儀、常規(guī)養(yǎng)成教育時，制定了《養(yǎng)成文明十個好習慣》向學生明確做什么，為什么要這樣做，以及如何去做。讓學生從最簡單的事情做起，如用完的東西要放回原處、別人幫助了你要說聲謝謝、見到老師要問好……由于目標明確，學生在實踐的過程中，就顯得相當的配合，如：這學期我班教室搬到新教學樓六樓，游樂空間增大，走廊拐彎較多，且地面較滑，學生課間嬉戲容易滑倒，為了避免事故的發(fā)生，于是，我補充制定了班規(guī)——不準在走廊上追逐打鬧。由于規(guī)定比較清晰，一個星期后全班同學都自覺地做到了。
二、加強監(jiān)督,不斷強化。
據說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數點后面100位數字。有人問他是怎么記住的。他回答說：“說起來也簡單，重復，重復，再重復!”培養(yǎng)良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細致的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷強化，反復抓，抓反復。如通過長期的反復宣傳、實踐，學生就能逐漸了解、熟悉校紀班規(guī)，繼而多數學生才能夠在教師的提醒、引導下，逐漸地由被-迫遵守形成一種習慣遵守，再而經過繼續(xù)的深化實踐，最終才能變成自覺遵守。
三、構建“教師——學生——家長”三位一體的德育網絡，確保養(yǎng)成教育。
育人，并不是說在學校一個樣，回到家卻是另一個樣。為了讓養(yǎng)成教育更具針對性和實效性，我們必須建立起以學生為中心的“教師—學生—家長”三位一體的德育體系。在學校里，老師嚴格要求學生;學生回到家后，家長對孩子也要嚴格要求，不斷督促和強化他們防止壞習慣的滋長，以便于繼續(xù)深化養(yǎng)成教育，并讓教育在實際的生活中得以運用。例如，在家長的監(jiān)督下要學生完成“十個一”活動，在家里做一項力所能及的家務、看一本好書、看一部好電影等等，并制定“自評——師評——家長評”的評價制度，這樣，家長和教師在養(yǎng)成教育方面，就能達成一個共識，目標一致，共同完成教育孩子的目的，并能收到事半功倍的效果。
父親節(jié)活動心得體會篇六
為樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子們從小感受父愛的偉大和無私，學會感恩父親、感恩生活。6月14日，_鎮(zhèn)_幼兒園開展“父愛如山感恩永遠”主題活動。
活動中，各班通過展示圖片、觀看視頻等方式，使幼兒知道父親節(jié)的來歷和意義。小班寶貝制作粘貼畫和_賀卡，中班的寶貝們給爸爸裝飾領帶，大班的幼兒充分發(fā)揮自己的想象力為爸爸畫領帶、制作手表，每個年齡段的孩子們用不同的形式表達了自己對父親的愛。孩子們在放學時為父親們獻上舞蹈和歌曲，送上自己親手制作的禮物。該園還以班為單位為爸爸們頒發(fā)特制“最棒爸爸”獎狀。
該園相關負責人表示，此次感恩主題教育活動讓孩子們懂得以自己的方式去感恩爸爸，感恩身邊的每一個人，同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。
父親節(jié)活動心得體會篇七
我校在學生中開展了20x年“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。
再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
二、為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作。
學校少先隊大隊部首先在6月11日早上向全體學生宣讀“感恩父親的倡議書”，向全體學生發(fā)出了“20x，感謝父親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。
青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和-諧家庭、和-諧社會的好少年。
三、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一。
1、進行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動。
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，學生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩父愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在父親節(jié)當天，嘗試感謝父親的幾種方式。
(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信，說說心理話;和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福)。
4、這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。
也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。
感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
父親節(jié)活動心得體會篇八
在人的一生中，多多少少都會養(yǎng)成一些自己的習慣。而習慣都是有好壞之分的，每一個人都有好習慣和壞習慣。辨別一個人的善與惡，優(yōu)與劣，就是看這一個人習慣的好處大于壞處還是壞處大于好處。我曾經在一本書上看過這樣一個故事：有許多人到一家大公司應聘，其中有個年輕人在過道上，隨手將地上的一張廢紙撿起來扔進了垃圾箱。這件事，恰巧被這次應聘的主考官看到了。應聘時，這個年輕人輕而易舉被錄用了，后來還成就了一番事業(yè)。這個故事啟發(fā)我們，平時就要養(yǎng)成好的習慣，說不定哪一天你不經意的一個舉動會讓你一舉成名。
一個人的行為道德和他平常的生活習慣有著密不可分的關系：有的人隨手亂扔垃圾，而有的人會看到垃圾就主動把它撿起來，丟進垃圾桶;有的人經常欺負他人，以強欺弱，而有的人尊老愛幼、愛護他人;生活中有許多這樣的例子，就形成了非常鮮明的對比。好事受人贊揚，壞事遭人唾罵，處處以助人為樂的雷鋒就是一個很好的證明。英國哲學家艾蒙斯曾經說過，習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人.養(yǎng)成了良好習慣，會使我們終生受益.行為心理學研究表明，21天以上的重復會形成習慣，90天以上的重復會形成穩(wěn)定的習慣.作為學生的我們，要盡早養(yǎng)成好習慣，如果一開始就養(yǎng)成了壞習慣，長大再改是很難的.就像練琴，一開始用錯指法，將來就總覺得正確的指法特別別扭，而一開始就用正確的指法，一但入門，進步便會飛快。
好習慣包括方方面面，好的學習習慣，好的生活習慣，好的做人習慣等.好的學習習慣包括這么幾點，認真聽講，做好筆記，課下復習，不找借口……。認真聽講是一個極為重要的的學習習慣，老師在給我們講課之前會認真?zhèn)湔n，但我們只帶著耳朵來就夠了嗎?不，還不夠.我們要一邊聽一邊思考，注意老師的語調和語速，還有對知識點講解時的詳略度.語速慢的，講的細的也許是非常重要的內容，這時就得更加留心聽講了，很多重要知識老師會聲情并茂的講并在黑板上留下重要板書，這就又引出做筆記的話題。
對于絕大多數同學來說，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但與非智力因素的關系更加密切.而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位.古今中外在學術上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣.如進化論的創(chuàng)始人達爾文說過：“我的生活過得像鐘表上的機器那樣有規(guī)律，當我的生命告終時，我就會停在某一處不動了.”達爾文所說的“規(guī)律”，就是指“良好的習慣”，當然也包括良好的學習習慣.就連智力超群的科大少年班的學生們，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，也都強調自己有良好的學習習慣.要養(yǎng)成好習慣，你得有堅韌的毅力.事實上，成功改掉壞習慣和養(yǎng)成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質.其實堅韌本身是一種習慣，是一種高度的自律.有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習慣。
讓我們用頑強的毅力堅持做一個自律的人，牢記貴在堅持，難在堅持，成在堅持，使好習慣在堅持中養(yǎng)成。
父親節(jié)活動心得體會篇九
在我校“教學常規(guī)月”活動中，我認真學習了《國家中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《濱州市中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《鄒平縣創(chuàng)建高效課堂示范學?；顒拥膶嵤┮庖姟返戎匾募?。并把文件的學習與新課程理論學習、與教學常規(guī)落實的實踐緊密結合起來，通過對教學常規(guī)的學習，我覺得自己對新時期的教學常規(guī)工作有了全新的認識。我認為新時期教學常規(guī)工作的首要任務是轉變教育思想，更新教育觀念，深入研究新課標，積極貫徹新課程理念。只有思想上提高了認識，行動上才能跟上步伐。
我認為這只是一種手段，它是一種宏觀上的要求，一種客觀的、理性的教學常規(guī)的制度。我們的教育目標應該是全面實施素質教育，推進課程改革，轉變教育思想，面向全體學生，加強學生思想品德教育，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎，努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
一、備課。
備課是提高教學質量的關鍵，新課程理念賦予了備課新的內涵和要求。作為學科教師，要認真學習課程標準，理解并把握教材的編寫意圖，聯(lián)系學生實際，大膽改造教材，整合學科知識，把教材變成學生樂于探索研究的素材和情境，選用、靈活多樣的教學方法，引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，體驗成功的快樂。
（一)備課首先要了解學生的知識基礎、心理特點、思維水平、愛好特長和個性差異，做到“目中有人”
(二）鉆研教材、吃透教材，做到“胸中有書”
(三）備課是對教學過程的總體策劃，既要創(chuàng)設便于學生思考、探索的情景，又要搜集多方面的信息應對開放性提問；既要分析學生可能出現的多種思路，預見可能發(fā)生的問題，又要靈活駕馭課堂，精心設計引導、點撥、講解總結的時機、內容及聽采取的形式。
(四）設計體現創(chuàng)造性的、具有自己風格的、簡單易行的教案。
(五）加強集體討論備課，集思廣益，博采眾長。
二、上課。
課堂教學是教學的核心環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的主陣地。課堂教學既體現了教師的素質，也體現了教師的智慧。如何更好地提高課堂教學的效率，優(yōu)化課堂教學的效果，這是新課程背景廠每位教師都必須思考的現實問題。
(一)教師的課堂語言要準確、精煉、清晰，具有啟發(fā)性。語氣、音調、語速要抑揚適當，適合教學內容和情感的需要。
(二）板書設計規(guī)范化，做到字跡工整、簡明扼要，文字使用規(guī)范、重點突出，設計合理巧妙，使之成為學生獲得知識的思路源泉和綱要信號圖。
(三)對學生一視同仁，充分尊重學生，兼顧好、中、差各個層次的學生；學生提出問題或回答問題時耐心傾聽，不粗暴急躁，不隨意打斷學生的發(fā)言，更不挖苦、諷刺學生。
(四)若學生不遵守課堂紀律，采用及時適當的方法提醒、引導，不聽之任之、視而不見，不體罰或變相體罰學生。對學生的批評采用適當的語言和方式，不傷害學生的自尊心。
(五)更新教學觀念，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，課堂上精講點撥，給學生自主學習的空間和機會，讓每一個學生在探索研究的過程中體驗到學習的快樂。
(六)課堂上及時捕捉學生的閃光點，客觀、公正、積極地評價每一個學生，激發(fā)學生學習的興趣和欲望。
(七）對教學過程及時調控，把握好討論、點撥、引導、總結和升華的時機，提高駕馭課堂的能力。
三、作業(yè)布置與批改。
作業(yè)布置力求做到：
（一)作業(yè)內容符合課程標準和教學內容的要求，有日的性、針對性，注意理論聯(lián)系實際，能啟發(fā)學生思考。
（二）作業(yè)布置量要適當，難易要適度，兼顧全體學生的水平，并力求按學生水平分類布置作業(yè)。
(三)布置作業(yè)時對格式、書寫、交作業(yè)時間等提出明確的要求，對作業(yè)中的難點和疑點進行必要的引導，重啟發(fā)過程，不直接將答案告訴學生。
作業(yè)批改力求做到：
（1）批改作業(yè)認真細致，對作業(yè)中出現的錯誤或不足用一定的符號或文字明確標注，以引起學生注意。
(2)對學生作業(yè)評分時，力求統(tǒng)一標準、客觀公正和寬嚴適度。需要寫評語的，寫在適當位置上并指出缺點。
(3)對作業(yè)中存在的問題及時講評，充分發(fā)揮其反饋作用，不能漏批。
四、教學質量分析與評價。
教學質量是教學工作的生命線，加強教學質量分析勢在必行教學質量分析一般分三個層面：一是教師自身對教學質量的分析；二是學生在教師幫助下對學習質量的分析；三是領導對管理質量的分析。分析既要有量化的指標和參數，也要有總體評價，特別要找出存在的間題，分析問題產生的原因，及時制定解決問題的辦法和措施）同時，加強對學生的評價管理。
教師作為學生評價的執(zhí)行者，要進一步豐富評價內容，規(guī)范評價程序，并嚴格按照既定的工作計劃組織實施。
總之，教學的有效性要關注學生的發(fā)展。高效的教學就是學生獲得充分發(fā)展。而教師的反思與評價也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?！皩W而不思則罔”，落實常規(guī)的同時應該更多地思考。只有不斷思考與探索，才能取得教育教學改革的不斷進步。
父親節(jié)活動心得體會篇十
父親節(jié)節(jié)日近了，爸爸卻一個人遠行了。
有一幕景象一直在深刻地印在我的腦海中，揮之不去，不召自來。
那是在爸爸昏迷后，年逾九旬的奶奶老淚縱痕的在病榻前呼喚：兒啊，你什么時間可以醒來，什么時間會再喊我一聲媽……那份凄涼叫你不能不相信：大家人是有一個大限在等著大家的。無論你多么年青、無論科技如何發(fā)達、無論你如何氣壯山河、無論你有多少愛與被愛，死亡都是存在的，無人可以抗拒。
那時候常常在心底許著為爸爸媽媽盡孝的宏愿，卻不知曉運勢一直都是這么充滿著偶然。總以為自己還年青，以為來日方長，以為可以等到所有都水到渠成時再從容盡孝，卻不知曉“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。擁有爸爸的時候，從不曾陪他過父親節(jié)節(jié)日；沒了爸爸，才知曉原來一個普通的節(jié)日也會帶給你無限的傷痛——沒了爸爸的父親節(jié)節(jié)日，想打個電話問候，電話那端永遠不再能傳來那慈愛的聲音；想買束鮮花祝福，卻只能靜靜地放在墓碑旁?？v有千言萬語，也中能一個人默默地呢喃：
你走了塵世中，再沒那株給我遮風擋雨的老樹。
你走了靜夜里，想起你的時候，我會有一絲孤獨。
你走了旅途上，再沒你堅強的扶助。
你走了但你會看到，風雨中一棵小樹在披風沐雨、抽枝吐葉、堅強成長。
你走了但你會看到，我已掌握給我們的孤獨療傷。
你走了但你會看到，將來的路上，我會走得愈加堅強。
你靜靜地遠走了呵風雨過后、塵煙散盡。
我會給你一個最燦爛的微笑。
——沒你的日子里，我會好好珍惜自己。
沒你的歲月里，我會保重我一個人。
親愛的父親。
父親節(jié)活動心得體會篇十一
6月18日是今年的父親節(jié)，在父親節(jié)來臨之際，讓我想起了支撐我成長的父親。其實，父親節(jié)和母親節(jié)一樣，是一個溫馨、純美的節(jié)日。父親節(jié)的倡導者布魯斯？多德夫人告訴我們：她的母親在生育第六個孩子時，因難產而死；她的父親斯馬特先生在南北戰(zhàn)爭結束后，為承擔起撫養(yǎng)、教育六個孩子的重任，獨自一人去了華盛頓州東部的一個鄉(xiāng)下農場，白天辛勞地工作，晚上回家還要照料每一個孩子的生活。經過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人。當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，斯馬特先生卻因多年的過度勞累而辭世。1909年斯馬特先生辭世之年，當多德夫人參加完教會的母親節(jié)感恩禮拜后，她特別想念父親；多德夫人心中明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛與艱辛，并不亞于任何一個母親。
父親，和母親一樣，對我們地成長同樣影響深遠。但在許多時候歌頌父親并不是很多，一般都是歌頌母親。隨著年齡的增長，特別是當自己也為人父親以后，才逐漸意識到父親的重要性。其實，我們掌心里留存父親的溫暖，血管里流淌著父親的激情，臉龐在再現父親的青春，眼神中繼承了父親的剛毅。
在我國，抒發(fā)中華民族的父子形象和人性里的自然光輝的名篇當中，吳健的《父愛無言》里有一段精彩描繪：父親不善表達，他沉默得近乎冷漠，但他一直是健壯的。直到有一天，在我不經意的一瞥間，忽然發(fā)現父親老了。父親躬著身體，臉上卻始終洋溢著快樂的笑，很虔誠、很溫馨。他那稀疏的頭發(fā)有些白了，發(fā)白的胡須直挺挺的同樣很刺眼。那一刻，兒子手中一蹦一跳的金龜子，結結實實撞痛了我的心。
2007年在國外上映的電影《何日能再見父親》，也講述了一個40歲中年男人布萊克的故事。布萊克剛剛辭去工作，準備創(chuàng)作一部小說，但父親阿瑟身患絕癥的消息，讓他陷入了對過去的回憶：父親對他專制的愛，不僅剝奪了他童年短暫的快樂，也讓父子倆的感情漸漸疏遠，當他慢慢走入成年、不斷和父親對抗時，父親也在不斷與病魔做斗爭，但他一直無法忘記、釋懷女人貝蒂跟父親的那種關系。眼看著父親就要離開人世，已身為人父的布萊克終于明白：多年纏繞在他心頭的、他對父親的疑問，是時候要找到答案了……看過影片的很多觀眾說，他們重溫了一次久違的心靈之旅。這部電影的導演布雷克？莫里森說，很多人可能對父親有意見，在某個時刻甚至仇視父親。但是，這種人遲早都會遺憾和后悔，如果到了父親病重或者離世，再去反省不該像以前那樣對父親，那就太遲了。
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲！由于溝通方式的性別特點，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親的想法。在今天這個歌頌父親偉大的節(jié)日，讓我們暫時拋棄忙碌、暫停手頭的工作，靜靜地回想父親跟我們在一起的每一天，靜靜地回想我們跟父親在一起的每一個快樂和不快樂。我們之間的很多人，今天可能也成為了一位父親，也就更能感受到父親把我們養(yǎng)育成人的辛苦。
我們的父親也許老了，也許有些顫抖甚至站都站不穩(wěn)了，也許他們活在世上的時間已經不多了。我們之中的一些人，可能會把父親送入老人院，他們可能有各種各樣的理由。但無論如何，讓我們好好地善待我們的父親，最起碼不要讓自己將來覺得后悔。
父親節(jié)，一個溫情的日子，我們想對父親說些什么呢？如果說子女是一棵“小樹”，母愛就是提供它茁壯成長的土壤，父愛就是提供它健康成長的養(yǎng)分。如果說孩子是一個“巨人”，父愛就是他腳下得以站立的肩膀。父愛的深沉、父愛的偉岸、父愛的弘遠，如同生命的鏡子，永遠給子女于啟迪和教誨。父親永遠是擋箭牌，是人生道路上的那盞燈。父親是一堵墻，遮風擋雨。父親是一座山，頂天立地。父親是一片海，胸懷寬廣。不管如何，讓我們珍愛父親的辛勞與付出。
今天是父親節(jié)，是一年中我們要特別感謝父親的節(jié)日。為生活忙碌的日子里，每個月都盡自己微小的力量，為自己的父母做一件事，哪怕很小很小，但卻滿是我們最誠摯、真切的愛，讓我們共同說一聲，父親節(jié)快樂！愿天下父親幸福安康！
父親節(jié)活動心得體會篇十二
因為做了領導的公務員，自然而然就被領導肯定了我，讓別的人更是對我刮目相看。各個方面我都在占個優(yōu)勢..我感到很自信…磨練中..
接著，就是我個人的思想了..開始從“五一”盼“八一”，..十一..元旦..過年..真不容易啊!到了第二年，盼著新兵下連，但部隊有一條歷經百年紀律，就是新兵是一幫老兵是一幫關系是不可能搞好的。我不服…新兵下連后我對自己很謹慎，我要求自己不打罵新兵，要時刻為他們著想。我努力為我的想法努力著…他們也漸漸認識了我，有了困難會來找我?guī)兔?，其他老兵對他們動武我會及時幫他們擺平，有了麻煩為他們扛。從來不擺架子，對他們太好了，可..日久見人心啊!..tmd這群狼心狗肺的東西.太讓我失望了。到頭來我還是失敗了。好人真難做啊!….(郁悶中…)。
時間過的好快…馬上面臨著轉士官和復員，轉士官對我來說只是一句話的事，我很自信…可是看到同年戰(zhàn)友們?yōu)榱宿D士官每天吃不好、睡不好，我心慈了..哥一向心胸寬廣把名額毫不小氣的讓了出去，選擇了回家?？蛇@時，領導們都郁悶了!…(小裝一下)。
還好我把部隊上該拿的和不該拿的榮譽都拿到了，我很慶幸。
到了現在我只想離開這個讓我心碎的地方!但我不后悔只可意而不可傳耶!
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父親節(jié)活動心得體會篇十三
2012年6月15日，有機會來參與了***幼兒園的“父親節(jié)親子活動”，在這短短的兩個小時里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長而做出的付出和努力，也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導孩子們健康成長。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長，不光要讓孩子享受到較好的物質生活，關心了孩子是否吃飽穿暖的問題，最關鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到鍛煉，從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們頑強的精神，不屈的性格，這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女，我們也要為孩子們樹立好榜樣，孝敬父母，熱愛家庭，用自己的行為去引導孩子，做好言傳身教。
在這個快節(jié)奏的社會，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通，而現在的`獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認同的感覺，同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大，一樣不求回報。
與孩子共同成長，看似平常，但絕不是一個簡單的口號，而是一種理念，是一種持之以恒的行動。
讓我們用父愛，證明給孩子：
父親是座山，父親是條河……
2017年6月19日下午，幼兒園為寶寶和爸爸們組織了一場“快樂父親節(jié)”、“一起包粽子”的親子活動，給各位平日忙碌工作的爸爸提供了與寶寶溝通交流、增進感情的機會，來迎接父親節(jié)。
恰逢琪琪爸爸出差，不能參加琪琪寶貝入園里舉辦的“快樂父親節(jié)”親子游園活動。那只好由我這個媽媽代替爸爸參加了！不知道是不是因為看到小朋友的爸爸來了，而自己的爸爸沒有來，琪琪剛開始表現的很不開心，眼睛時不時望著遠方，期待爸爸的出現！
2：00準時到達小小班，三位老師已經布置好了教室，郎老師早早就準備了粽葉和紅豆糯米，等待著孩子和家長們一起包粽子，小朋友們也整整齊齊端端正正地坐好，焦急地等待著自己爸爸媽媽到來！沒多久整個教室就坐滿了，雖然說是父親節(jié)的活動，但也來了不少媽媽、爺爺奶奶和外公外婆。這是一個孩子們和家長們一起在教室里體驗活動的難得機會，所以大家都非常興奮，整個教室十分熱鬧。因此，活動主持葉老師的聲音有點力不從心了，早知道應該把我在學校用的擴音器帶過來給葉老師用。
孩子們一起動手包粽子咯！琪琪寶貝非常認真，她一邊幫我添紅豆和糯米，一邊還在念叨著爸爸怎么還沒來。我就跟她解釋，爸爸出差了，然后要趕火車，回去老家接奶奶過來帶寶寶。寶寶似懂非懂地點了點頭。包粽子結束，拍照留念后，葉老師緊接著主持簡單算術口算大賽，班上家長們帶著寶貝踴躍參加！然后，寶貝們在老師一聲令下，領著爸爸媽媽去看芒果寶寶和木瓜寶寶。最后，家長們手拉手變拱橋讓小朋友們一起通過。壓軸活動：拔河比賽，寶貝們都在為自己班上的粑粑麻麻們加油！我的第一個感受就是孩子在老師們的引導下，孩子已經快樂地融入了這個集體生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作為我們家長心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲，大家個個玩得興高采烈。 家長們在老師、小朋友的帶領下，場上場下歡笑、掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時代，與孩子們一起共同參與著活動。
這次的親子活動搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這游戲中和歌聲中重溫童年.女兒慢慢長大了,這次活動讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結合作,互相幫助. 也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認識了更多的朋友,大家以后也會有更多更好的交流.
法。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!! 這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機會。
最后在這里要特別感謝葉老師、李老師、郎老師辛勤的付出，同時感謝張園長的特別策劃，讓我們看到了寶貝們的成長和進步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油! ! !
小小班 楊雅琪家長
2017年6月24日
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父親節(jié)活動心得體會篇十四
6月份的第三個星期天是父親節(jié)節(jié)日，嬰幼兒們好早就不停地問老師：“老師，什么時間到父親節(jié)節(jié)日??？我得給父親籌備禮物?。 ?/p>
“嘿嘿，馬上就到了，就在這個星期天?。 ?/p>
于是，太陽班的嬰幼兒們就和老師一塊籌備策劃怎么樣給父親們節(jié)日日了，最后，大家太陽班決定進行三個方面的活動內容。
第1、送給父親一幅漂亮的畫，把嬰幼兒自己最想給父親的禮物畫出來，也可以給父親挑問題，如：父親喜歡喝酒，父親喜歡吸煙，都可以警告父親，戒酒，戒煙。小孩們感覺好自豪，監(jiān)督父親們戒酒，戒煙，培養(yǎng)好的生活習慣，給嬰幼兒樹立榜樣。
第2、給父親比力氣，看哪個的力氣大。嬰幼兒們在幼兒園掌握和小伙伴們掰手腕，回家跟父親比賽，讓嬰幼兒們更深刻的感覺到父親是多么的強大。
第3、送給父親一個深深的吻，并對父親說：“父親，我愛你。”
讓父親知曉大家是愛他的，雖然平常有的調皮。
通過這次有意義的父親節(jié)節(jié)日，嬰幼兒們都很喜歡如此的活動，父親們也很開心，還很感謝大家老師，大家感到非常欣慰。
父親節(jié)活動心得體會篇十五
母親，是讓我誕生的女神，她把我從牙牙學語的幼兒，哺養(yǎng)成懂事聰明的小姑娘。母親有時比父親還嚴厲，那是在我不聽話時；母親有時比幼兒園的老師還溫柔，那是在我傷心時。母親在任何人心中都有著一定的地位，因為，沒有母親，也就沒有任何人。母親的愛自古以來只有無私的給予，而沒有絲毫的索取。母親的愛如冬日的陽光，照耀著我們這些花朵；母親的愛似久旱的甘露滋潤著我們這些幼苗。因此，我感恩母親！感恩我那偉大而又溫柔的母親！
母親，值得大家去感恩，父親，也值得大家去感恩！
母親，父親，誰都值得我們去信賴，去學習，去感恩！
父親節(jié)活動心得體會篇十六
當打開電腦看到網上寫到6月17日父親節(jié)的時候，心里不由的升起一絲愧疚，因為我的確忽略了這個日子。
我的父親是個勤勞樸實的農民，從我記事的時候起，父親的身影從沒離開過他耕耘的那片土地，父親吃苦耐勞，在我的心里沒有什么事情能難得倒父親，是他一雙粗糙有力的大手為我們這個家撐起了一片天。
我們家是八十年代當地的第一個萬元戶，而換來這個榮譽的背后是父親不停的艱苦勞作和他揮之不盡的汗水。那時父親在自家的院子前后扣起了三道蔬菜大棚，在冬日里，能看到滿眼的綠色真的是種享受，嫩綠的頂著小花的黃瓜，郁郁蔥蔥的韭菜，挺立茂密的芹菜，給我家?guī)淼氖菤g樂和滿足。每到過年的時候，我和姐姐最快樂的就是等父親賣菜回來，那時父親用自行車一邊掛一個大筐，將新奇的蔬菜運到市場，物以稀為貴，一會的工夫父親就把菜賣完了，而我和姐姐就盼著父親帶回來的那個軍用書包，我們把里面的錢往炕上一倒，開心的數起來，當我們數完了，父親又將新摘的蔬菜運到了市場。那是我和姐姐兒時的快樂，也是我們家一步步走向富裕生活的階梯。
父親讀書很少，但對我和姐姐的期望卻很高，我記得上初中的時候，因為迷戀于電視，父親和母親為此而吵了架，母親縱容我，而父親卻一再的為了這件事而埋怨母親。有一件事我記憶猶新，過年的時候，家里買了瓜子和花生，我從小至今喜愛嗑瓜子，父親為了我學習，告訴我，嗑瓜子多費時光啊，還是花生好剝，爸爸幫你剝點花生，你省下時光好看書。父親很少教訓我和姐姐，而我和姐姐也不想讓父親失望，雖然我們沒有做到最好，但我們也竭力了，為父親竭力了。
父親很疼愛我，母親常說，是父親要了我，依母親的意見，有姐姐就夠了，是父親為了讓姐姐有個伴，堅持要了我。母親告訴我，有一次父親回老家唐山，預計要去十幾天，但是沒有一星期父親就回來了，母親問他怎樣這么早回來，他說因為想小女兒。我小的時候，父母也吵架，每次吵架了，便是我和父親一齊住，而姐姐和母親在一齊。也許是因為這些，我和父親之間的感情不比與母親的感情有任何的差距。人都說女兒和母親感情近，而在我心里父母是一樣的，從小到大，我不曾對父親在任何的事情上有任何的隱瞞，和父親無所不談，談感情談工作，談心事。
在女兒去了沈陽之后，父親一向接送女兒上學，頂狂風冒冷雨踏積雪，日復一日，年復一年，用他那曾為我遮擋風雨的寬闊的后背，為我的女兒撐起了一片晴朗的天空。
有人曾問我，世上最愛你的男人是誰，我毫不猶豫的告訴他，是我的父親！沒有任何一種異性的愛能與父愛相提并論，父愛是最清亮無私的不求任何回報的愛，父愛是最寬廣最堅實的愛，他盛進了女兒的歡笑與淚水，盛進了女兒的榮耀與卑微，盛進了女兒的一切的一切。
在父親節(jié)到來的時候，我沒有什么能送給我的父親，我只能用我無盡的祝福，祝福我的父親健康平安幸福的度過每一天，我只能用我虔誠的禱告，祈禱上蒼保佑我的父親健康平安幸福的度過每一天！
父親節(jié)活動心得體會篇十七
為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我校xx社團以“父親節(jié)”為契機，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動。
通過激烈的角逐，xx級共有12名學生參加決賽。6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。
每位選手的表現都可圈可點，最終xx班的xx以《一份發(fā)自內心的情感》、xx班的xx以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠！
結尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大！
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感激和感恩之情；樹立“事親至孝”的道德情感；作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神！
父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學體會到作為一名大學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。
活動中，我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內容為：
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二是完成有關父親節(jié)內容的展示板，并在校園內展出。
三是給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。
相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
六是在校園內進行問卷調查。
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
父親節(jié)活動心得體會篇十八
知道嗎?第一次為您寫文，才知道自己對您的感情有多深、有多重，才知道您在女兒心中的地位永遠高大聳立。也許，您不曾聽女兒說過多么愛您;也許，您不曾聽女兒說過怎樣想您。但是，女兒愛您和所有的親人，愛世上一切美好的人和事物，是你們構成人生的風景，是你們裝點生活的全部，是你們讓相思縷縷，愛意濃濃，情深切切。
知道嗎?聽說了您的病情，女兒有多著急、又有多傷心?小時候盼望得到您的寵愛和袒護，大了希望得到您的鼓勵和指點，如今希望父母安康孩子日益成熟。知道嗎?您生病，我心痛。沒有人比我更愛您，沒有人比我更了解您。您的性格、您的為人都在女兒身上傳承;直爽的您、好強的您都被女兒領悟。您少小入伍保家衛(wèi)國，我自豪;您棄提升機遇投身石油開發(fā)，我驕傲。您對事業(yè)勤懇又執(zhí)著，您對同志團結又愛護，您用勞動普寫生命的贊歌，您用熱血書寫人生的精彩，我敬重。
孩兒在您辛勞的腳步里倘佯，孩兒在您質樸的教育下成長。您用嚴謹的家庭教育讓我慢慢融入社會，您用堅強拼搏的吃苦精神告知我生活的坎坷，您用無可比擬的胸懷鼓勵孩兒健康成長。您常說：一個人沒有一輩子順利，總有些失落和不如人意，但這不代表什么。干工作，就要干一行愛一行，行行都能出狀元。什么事只要你想干就能干好。
您對子女充滿了慈愛，您喜歡和我們交流、漫談。在孩兒眼里您既是嚴師，又是慈父和朋友。記得有一次弟弟放學在路上和同學玩，和同學瘋鬧打破一鹽酸壇子，父親知道后打了他一頓，弟弟喊怨，說不是故意的，再說那壇子也沒有人要。父親說：“你這事，往小點說不是故意的，大點說是破壞公共財產。你也許認為是小事，但小中見大。知道嗎?”還有一回，我上中學，和同學鬧意見，父親知道后批評我：“有什么話說不清，別人找你就是看得起你，你不理人，多大架子，不要把自己看得多高尚?！闭娴?，父親就是父親，他告訴教育我做人。小到作業(yè)寫的不工整、和某某鬧意見，大到找工作、找愛人等等，您都會利用各種機會和孩兒一起談心、勸導。
妹夫常常說：他和父母之間的距離很大，思想很遠，這種融洽是他在家里看不到的;老公會說：您真是個好人，只是脾氣倔，其它樣樣都好;弟妹們說：您有時候還和孩子一樣，如同我們的玩伴;我說：您是一位和氣、善良、仁意、實在的好朋友，更是一位慈愛、知心，豪爽、堅強的好父親。
父親節(jié)活動心得體會篇十九
昨天下午，孩子問媽媽，明天是父親節(jié)，想送給老爸一個禮物，可是送什么好呢？媽媽笑了。是啊，送什么好呢？媽媽，我們去三毛超市吧。
母子二人在超市里徜徉。忽然被一種新型的枕席吸引了。
爸爸晚上回來到臥室里休息的時候，發(fā)現了自己的新枕頭。孩子拉著爸爸的手，對爸爸說，爸爸，這是送給你的禮物，明天就是您的節(jié)日啊。
爸爸很意外，這可是第一次收到孩子的禮物！瞧把他爸爸美的，臉上的每一個部位都成了一條彎彎的縫。
好孩子！懂得表達自己的愛了！我真是一個幸福的爸爸！幸福的爸爸晚上很晚才睡著，不知道是被幸福暈的還是看書看的，早上媽媽五點多一醒，爸爸又在看書！媽媽調侃爸爸，是不是開心得一夜沒睡呢？孩子爸爸不說什么，只是憨厚地笑著。誰知道孩子還有一份禮物，早起的'爸爸發(fā)現了枕頭邊有一封心形的信，上面扎著粉紅的蝴蝶結。
信上寫道：
爸爸，今天是父親節(jié)。
在九年的生活中，您給予了我多少愛？
我也數不清。
我要謝謝您！爸爸。
祝您節(jié)日愉快！
———兒子。
孩子爸爸哪見過這陣勢？自然被感動得稀里糊涂，自不當說。這一天，爸爸真的很快樂。這份快樂來自于愛的表達。
小小孩子，心中對父母懷著多少感恩之情？平時兩個男人之間總是一同做游戲，一同吃東西，孩子卻沒有表達過對爸爸的感恩。原來，在孩子的心里，爸爸的愛像水一樣一滴一滴的儲蓄著，九年的時光，這個小湖已經碧波蕩漾了吧，瞧，孩子對爸爸的愛數也數不清呢？愛是需要經營的，經營就需要表達，孩子，好好愛自己的父親吧。父親總是象山一樣為你遮風擋雨，你就是爸爸努力工作的動力??！學會理解和感恩爸爸，爸爸每一天都是節(jié)日。
父親節(jié)活動心得體會篇二十
父親節(jié)到了，我要向大家贊贊我的爸爸，我做為兒子，我最崇拜的不是英雄，而是我的爸爸。
我爸爸的情操很好，孝敬父母，疼愛子女，冬天到了爸爸會給父母買衣服需要買被子，夏天到了，他就請人一下修空調，每天都會打很多個電話給父母。
爸爸也很愛我，我想吃什么，爸爸就買什么，我有習題不會，他就陪我解答，我需要什么資料，爸爸會幫我去四處奔走直到買到。
我爸爸尊老愛幼，很有愛心，自然朋友也很多，我爸爸的朋友，同事遇到困難都會找爸爸替，當然，我爸的信用是更好的，只要答應幫忙，無論多困難，他都會去完成。
爸爸的愛好是釣者，以前爸爸不會釣魚，是他思維一個朋友教他的，雖然我爸爸被新教了釣魚，但技術不行，還是釣不到魚，但是爸爸雖然釣沒法魚，他還是堅持去釣，無論多久，多長時間。我要是有爸爸這不屈不撓的`性格，我的英語一定可以上90分的。
我個人爸爸是個人緣很好的好人，我希望好人我長大也可以搞一個像爸爸這樣的好人。
父親節(jié)活動心得體會篇二十一
每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。在一個家庭里，經歷風雨最多，得到表揚最少的是父親。有的父親常年在外工作，想天天陪在孩子身邊，卻只能對吵著要父親離開的孩子說“服從”；有的父親年紀大了，怕住養(yǎng)老院的孩子麻煩。他們對孩子說“不常來”，但送走后又黯然神傷。有些父親為了給孩子掙學費，沒日沒夜地工作，卻錯過了孩子成長的每一個瞬間。雖然今年的父親節(jié)恰逢端午小長假，但很多父親卻不能和孩子團聚。這一天，他們都是孤獨的。
大山父親對孩子來說意味著力量和依靠。在孩子眼里，父親是個男人，頂天立地，但不善言辭，不會像母親一樣細致。但是當我們遇到困難的時候，我們首先想到的是找爸爸。調查顯示，超過一半的90后在遇到困難時會找父親。雖然今年的“父親節(jié)”苦于端午小長假，但沒能和孩子團聚的父親實在太多了。對于很多父親來說，“父親節(jié)”注定是孤獨的。孤獨對于一個父親來說，可能不止是“父親節(jié)”。
父親節(jié)前夕，一組名為《世界那么大，別讓他等太久》的漫畫在網上走紅，并因感動落淚而在微博朋友圈引起大量轉發(fā)。漫畫通過展現女兒和父親的關系，詮釋了一個不善言辭卻默默付出的父親。網友反映看完真想回家。但是，那些想回家的網友，可能真的做不到。
和父親在一起的日子是幸福的`?？赡艽蠹叶紩浀眯r候喜歡削鉛筆，教我們騎自行車，給我們包書的爸爸。無私付出，長大后與我們分享的爸爸。但是我們對父親了解多少呢？調查結果顯示，xx%的90后知道父親節(jié)的日期，xx%的90后不知道父親節(jié)的日期。如果問父親的生日，很多人可能根本不知道。
隨著我們一天天長大，父親也會一天天老去。我們能花多少時間和父親在一起？而和父親在一起，我能和父親說多少話？和父親在一起經常沉默，很少像小時候那樣和父親多說話。自然，我不太可能說什么。
我也是一個父親。我通常扮演“嚴父”的角色。我和孩子在一起的時候，大部分時間都在聊學習，很少玩。我總是感覺和我的孩子分開了。雖然平時看到孩子開心就很開心，但是很難蹲下來和孩子一起“瘋”，只是在心里默默為孩子的開心而開心。
父親一定要孤獨嗎？我一定要扮演“嚴父”這個角色嗎？一定要做“虎爸”嗎？父親應該承擔起家庭的責任，為家庭帶來幸福，為孩子遮風擋雨，但父親不應該孤獨。和他們的孩子一起歡笑玩耍，成為他們的朋友，這沒有什么壞處。等他們老了，主動給孩子打電話，跟他們聊聊心理，成為他們的知心朋友，也無妨。任何時候，父親都不應該孤獨。他應該愛他的孩子，說出來，享受他們的愛。
父親是驕傲和幸福的，應該遠離孤獨。父親節(jié)不應該是孤獨的。
父親節(jié)活動心得體會篇二十二
10月25日是父親節(jié)，張家口大學生志愿者協(xié)會的志愿者們到張家口市老年公寓看望、慰問老人。
活動分兩部分：上午，志愿者們探望老人，同老人進行互動，陪老人聊天、下棋；下午，志愿者們?yōu)槔先藥砭实奈乃囇莩觥?/p>
看到孫輩大小的孩子活躍在身邊，老人們說：“孩子忙于工作，見面的時間很少，但我們還是希望孩子們能多來看看；這群孩子們給我們這些老頭、老太太帶來了很多的快樂，就像見到自己的孫子、孫女一樣?！?/p>
志愿者們表示，我們不在父母身邊，但已經給爸爸打了電話，祝他節(jié)日快樂；見到這些老人，就像見到爺爺、奶奶一樣，希望他們健康長壽；父母年紀都大了，我們也長大了，以后有機會多回去看望他們。
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父親節(jié)活動心得體會篇二十三
每年的六月，我們都會迎來一個特別的日子——父親節(jié)。這一天，我們會為父親送上禮物，表達我們對他們的感激和愛意。然而，作為一個成年人，我深刻地意識到，父親節(jié)不僅僅是送禮物，更是一種深深的情感交流。
在我成長的過程中，我的父親一直是我重要的支持者。他不僅在物質上支持我，還在精神上給予我的幫助。他教會了我如何堅強、勇敢、誠實和有愛心。他總是在我需要他的時候出現，給我的支持和鼓勵。
在這個特別的日子里，我想對我的父親說聲謝謝。感謝他一直以來的支持和鼓勵，感謝他教會了我如何成為一個好人。我也想告訴他，我會一直珍惜他的愛和教誨，努力做到，讓他為我感到驕傲。
在這個父親節(jié)，我也想向所有的父親們致以敬意。你們是我們成長過程中最重要的人物之一。你們教會了我們如何成為一個好人，如何面對困難和挑戰(zhàn)。你們的愛和支持是我們成長的動力。
在這個特別的日子里，我希望每個人都能夠向自己的'父親表達感激和愛意。不要只是送禮物，更要用心去交流，讓父親感受到我們的真情和關心。讓我們一起慶祝這個特別的日子，向所有的父親們致以最真摯的祝福。
父親節(jié)活動心得體會篇二十四
父親節(jié)，是舶來的節(jié)日，源自大洋彼岸美國，習慣地把每年6月的第三個星期日，當做父親節(jié)。
其實，國人也悄悄地過起了父親節(jié)，但沒有過得那么紅火。父親和母親一樣，是對我們影響最深遠的人。父愛，卻往往沒有母愛那樣來得直接，父親女的愛，總是放在心靈的深處。母親大多關注的是日常吃穿冷暖細節(jié)，而父親則不同，他把心思放在教子女如何為人處世。父愛厚重無聲，卻如無聲的陽光，溫暖著子女的心。
父親，是家里的一棵參天大樹，家中老幼才得以隱蔽。父親是家里的一片天，他晴朗，全家上下才陽光明媚；在單位是大山，雖不是官，卻讓別人仰視；回到家里是大廈，給家人遮風擋雨。有了這樣的溫馨港灣，家人才有了安全感。
作為父親的丈夫，是家庭的頂梁柱，父母的心，妻子的山，孩子的天，家人的偉岸。你的安危和健康，牽扯著親人的心。你的存在，才是一個完整的幸福家庭。
當自己做了父親，你是家庭的根基，尊老愛幼是家庭的美德。對高壽長輩，要竭盡孝老之心。人生天地間，百善孝為先。孝順，貴在順，不僅讓吃好、穿好，更應重精神撫慰。當長輩含笑離世后，即不會留下“子欲養(yǎng)而親不在”的后悔。
面對自己的子女，他們是家庭的未來，古有“養(yǎng)不教，父之故”之責。你是子女的第一老師，自己要做出表率，傳承好家風家規(guī)，雖不能企盼他們“治國平天下”，但也要教會他們讀書明志，自立自強，誠實做人，不貪不占，與人為善，融入社會，才能回報社會。這樣出來的后代，以彰顯父母的德行，留下一個被贊美的好名聲。人類的延續(xù)，亦是感恩父愛的延續(xù)。
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