總結(jié)可以幫助我們保持積極的心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神？接下來(lái)將為大家分享一些相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
名言的啟示篇一
名言。
就
是：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。因?yàn)檫@個(gè)名言教。
會(huì)了。
我堅(jiān)持不懈。
記得有一天，我在太極拳館里。
上課，
正在練習(xí)基本功。教練突然對(duì)我們說(shuō)：
“你們的五步拳已經(jīng)練習(xí)的差不多了，下周檢查五步拳的前五步，練不好的
同學(xué)，
可要受罰。
”我一聽(tīng)，就慌了神，我五步拳只會(huì)前五步，練習(xí)的
還
很不好，下周。
教練檢查。
在
心中。
不停地自我安慰著。
日子在悄悄地流逝，我每天都抓緊一切空閑時(shí)間在家里練習(xí)，連媽媽叫我吃飯我也。
周三。
放學(xué)后。
我又在練習(xí)五步拳練。
得
我滿頭大汗。最后，累倒在沙發(fā)上。
心里。
想著：不練了，不練了，累死我了，我再也不練了。不過(guò)我又轉(zhuǎn)念想到。
了
“
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
”心中不由咯噔了一下，如果。
我
繼續(xù)。
不練的話，就會(huì)。
前功盡棄。
了。
于是。
我馬上跑到院子里練了起來(lái)，最。
終
在晚上。
檢查。
時(shí)，得到了教練的贊揚(yáng)。
這就是我喜歡的一句諺語(yǔ)，它教給了我堅(jiān)持不懈的精神。我想，
以后自己。
無(wú)論遇到什么困難。
都可以用不懈的堅(jiān)持來(lái)征服。
名言的啟示篇二
在我的記憶中，有一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”，所以遇到困難要勇于面對(duì)，不要被困難嚇倒。
有一次，我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，突然不會(huì)了，怎么想也算不出答案，我就想要放棄，想做又不會(huì)，不做吧心里又放不下，我又想“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言。我對(duì)自己說(shuō);“做事情不能半途而廢，要勇敢地去面對(duì)，才會(huì)獲得成功?！庇谑?，我下定決心把這道題做好，我先把題目認(rèn)真地讀了幾遍，經(jīng)過(guò)思考，之后把它進(jìn)行分解，在把它列成一道方程式，最后才終于把它算了出來(lái)，心里別提多開(kāi)心，所以我總結(jié)出一個(gè)道理做任何事不能粗心大意、馬馬虎虎，必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)竭盡全力想辦法把問(wèn)題解決掉。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我要勇敢面對(duì)困難，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
名言的啟示篇三
穿過(guò)一條條馬路，翻過(guò)一座座大山，走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找，尋找我兒時(shí)的回憶，是它又使我找回了童年。我打開(kāi)時(shí)空的大門，踏上了有趣的旅途。
在旅途中，我看到了8歲的那盒積木。于是，我走上前去，打開(kāi)了8歲時(shí)的大門，去尋找我兒時(shí)的故事。
還記得在那時(shí)，姐姐送了我一盒積木，我十分開(kāi)心?；丶业穆飞?，我左顧右盼，恨不得見(jiàn)到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺，告訴他們我有一桶積木。我一回家，便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上，然后，把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙，小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂，一會(huì)兒清閑自在。周圍的沙發(fā)看了疑惑不解，桌子看了笑我太笨，椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅，興奮不已。紅紅的圍墻，藍(lán)藍(lán)的房頂，綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩，兩手剛一碰，“嘩！”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴：“你怎么堆的那么松，一拿就散，我還沒(méi)堆你就搶走了，這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)！”小伙伴生氣地走了，我自己堆了起來(lái)，可卻連一個(gè)花園都堆不好。
這使我想起一句話來(lái)：“人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫?！币郧?，我總是不求甚解的背誦，現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思：荷花再美，也須綠葉襯托，才算真正完美無(wú)缺，即使再聰明的人，也需要一個(gè)集體的努力。
我走出8歲的大門，繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。
名言的啟示篇四
有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“今日事，今日畢?！泵慨?dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候，一想起它，就會(huì)找些事來(lái)干。
就說(shuō)我寫日記吧。有一天，我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了，就坐在書(shū)桌面前悠閑地找事干，一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒寫字，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人，她對(duì)我說(shuō)：“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴懥?，或者把上個(gè)星期的作文修改一下?！蔽衣?tīng)了回答她說(shuō)：“好的?！?/p>
我回到房間，并沒(méi)有立刻動(dòng)筆，而是像剛才那樣，在桌面上東摸摸，西找找，反正就是無(wú)所事事，閑逛著唄。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子，訓(xùn)斥我說(shuō)：“剛剛不是叫你寫日記嗎？你沒(méi)有寫一個(gè)字，叫你修改作文，你也一個(gè)字沒(méi)有動(dòng)過(guò)，你到底想怎么樣？沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念！”我被她這么一說(shuō)，感到慚愧極了，急忙拿起筆開(kāi)始寫日記了。很快，我就把日記寫完了。媽媽拿起我的日記本，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“今日事，今日畢。今天的事情要今天做完，不能拖拉到明天，你看，把日記寫完，是不是很有成功感？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事情讓我明白了“今日事，今日畢?！钡牡览恚也荒茉僮鲆粋€(gè)拖拉的人了，因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng)，如果還不能改正它的話，就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”，到時(shí)候想改正時(shí)，卻很難改正了。
古今中外，有許多人珍惜時(shí)間而取得成功，例如：張衡、愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力，才有這么大的成就。
“今日事今日畢”，教會(huì)我珍惜時(shí)間，也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
名言的啟示篇五
在我的書(shū)柜上，貼著一個(gè)醒目的紙條，上面有著用毛筆寫的一句名言：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”這句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個(gè)故事呢！
在四年級(jí)的時(shí)候，我在期末考試考了個(gè)好成績(jī)，是全班第二名，我高興的不得了，爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲，學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了，見(jiàn)人就炫耀這第二名的好成績(jī)。爸爸媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我，可我卻一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，還理直氣壯地對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你們難道忘了嗎？我可是全班第二名的‘高材生’生呢！”看著得意忘形的我，爸爸搖搖頭走開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)第一學(xué)期一二單元要驗(yàn)收了，我滿不在乎地答著卷子，答完連看都不看一眼。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾，84分，84分，我使勁地閉了閉眼睛再看，還是84分！爸爸知道了，他沒(méi)有責(zé)備我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次考好了，并不能代表你下次就能考好，也并不能代表你就學(xué)好了，你以后不能再這么驕傲、這么粗心了！我送給你一句話吧，‘學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退’”。
“你知道這句諺語(yǔ)的意思嗎？”爸爸問(wèn)我。我使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道。”“那你就好好學(xué)習(xí)吧！別辜負(fù)了我對(duì)你的希望呀！”
是呀，“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，只要驕傲了，不但不進(jìn)步，反而會(huì)退步。我可不能再這么驕傲自大了，要不，成績(jī)會(huì)更加糟糕的！
這句話時(shí)刻激勵(lì)著我，使我進(jìn)步。
名言的啟示篇六
查閱資料詢問(wèn)同學(xué)——系列“程序”后，我有了初步的理解：讀書(shū)首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問(wèn)題，可還是覺(jué)得意猶未盡。
我去問(wèn)老爸，老爸說(shuō)了很多，我才明白：讀書(shū)首先要專心，不能三心二意，該干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反復(fù)思索；最后是口到，要積極發(fā)問(wèn)，并做總結(jié)，完善。
此后，我一直把這句話銘記在心，它時(shí)刻提醒我，時(shí)刻鼓勵(lì)我，在這句話的指導(dǎo)下，我的語(yǔ)文水平也“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高?！?/p>
名言的啟示篇七
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，偶爾會(huì)遇到一些令人委屈的事情，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”便成為了我的座右銘。
星期一那天，天空傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一看這天氣就知道沒(méi)什么好事。果真，我們班的第一節(jié)課就進(jìn)行了一次科學(xué)考試，我心想：死定了，我肯定會(huì)考的很差的。下午就公布成績(jī)了：譚靜第一名，92分；譚泳琪第二名，79分我出奇的成績(jī)并沒(méi)有得到同學(xué)們熱烈的掌聲，換來(lái)的卻是同學(xué)門諷刺的聲音和刺痛著我心的眼神。
下課后，我去找我的好朋友玩，可是她們都不理我了，而是在一邊悄悄地議論著我，這是怎么回事??？我轉(zhuǎn)回頭看了一眼，??！映入眼簾的竟然是：全班人在我身后，用手指著我在議論，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哼”的一聲。這到底是怎么回事??？正在我生氣時(shí)，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了兩位同學(xué)的對(duì)話。有一位同學(xué)說(shuō)：“她還真不害臊，考試偷看后，“偷來(lái)”的第一名還好意思沾沾自喜，她以為她自己有多了不起??？哼！”另一位同學(xué)說(shuō)：“就是說(shuō)羅，不要臉?！甭?tīng)完后，我情不自禁地對(duì)議論我的那些人大聲吼道：“我！沒(méi)！有！”這時(shí)，同學(xué)們的議論聲更大了，我趴在桌子上哭了。
回家后，我把這件事情告訴了我媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，不要管別人說(shuō)什么，做好自己就行了?！白咦约旱穆?，讓別人去說(shuō)吧”，如果我們真的沒(méi)有做這種偷雞摸狗的事情，我們?yōu)槭裁匆ε履?？正所謂“身正不怕影子斜”！”
漸漸地，這句成為了我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我大步向前。我堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了所有的同學(xué)，從此以后，不管我考試有多好，再也不會(huì)有同學(xué)懷疑我了。
是啊，只要做好自己，不做虧心事，還管別人怎么說(shuō)干嘛！走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
名言的啟示篇八
3.才能就是相信自己，相信自己的力量。——高爾基。
8.知因果而知者，始得真知?！ヌm西斯·培根。
9.即使慢，馳而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)?！斞?。
11.人才、干部，是世界上所有寶貴的資本中最寶貴、最有決定意義的資本?！勾罅帧?/p>
12.一時(shí)的成功就是以多年失敗為代價(jià)而取得的。——勃朗寧。
13.當(dāng)失敗不可避免時(shí)，失敗也是偉大的。——惠特曼。
16.行動(dòng)是通往知識(shí)的惟一的路?！挷{。
21.凡是在理論上正確的，在實(shí)踐上也必定有效?！档隆?/p>
22.良好的開(kāi)端，等于成功的一半?！乩瓐D。
23.當(dāng)你停止嘗試之日，乃你完全失敗之時(shí)?！固顾狗稹?/p>
24.射人先射馬，擒賊先擒王?！鸥?。
25.要審慎地思考，但要果斷地行動(dòng);要寬宏地謙讓，但要堅(jiān)定地反抗?！茽栴D。
26.春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗?！５?。
27.人們的真正財(cái)富是勞動(dòng)的本領(lǐng)?！了?。
28.勞動(dòng)創(chuàng)造的一切，勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。歷史的口號(hào)就是這樣?！T捷列夫。
31.理論所不能解決的疑難問(wèn)題，實(shí)踐將為你解決?！M(fèi)爾巴哈。
名言的啟示篇九
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話讓我受益無(wú)窮，一直激勵(lì)著我。
記得有一次，我在家里彈奏鋼琴曲《菊次郎的夏天》，可是，無(wú)論我怎么彈，都有許多錯(cuò)音。
“啪！”我把曲譜狠狠地往地上砸，憤怒地哭著說(shuō)：“可惡！為什么怎么都彈不好！哼，我不彈了?！?/p>
我走到鋼琴前，彎下腰，撿起曲譜，拍了拍上面的灰塵，繼續(xù)彈奏。
正是因?yàn)槟蔷涿?，我才能?jiān)持到現(xiàn)在，把那幾首曲子熟練地彈下來(lái)。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話。
名言的啟示篇十
世上無(wú)難事，只要肯登攀！每當(dāng)聽(tīng)到毛主席所說(shuō)的這句話時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到古箏室彈琴。我低著腦袋，可是不管我怎么奮力地彈，音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了，我就越彈越?jīng)]有信心，音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲，我的手指被劃破了，我想放棄彈琴，揚(yáng)長(zhǎng)而去，可是老師就站在旁邊，我只能堅(jiān)持下去。
就在這時(shí)候，老師輕輕地抬起了我那瘦小的手，心疼地說(shuō)道：哎呀，你的手都流血了，快去旁邊拿張紙，在一旁休息一會(huì)兒。
練完了琴，我回到家中跟媽媽說(shuō)明了我今天的情況，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：今天老師已經(jīng)跟我說(shuō)了情況，她還說(shuō)如果你以后好好練習(xí)呢，那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說(shuō)：可是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力啊！世上無(wú)難事，只要肯登攀。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句名言，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
從那以后，我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí)，雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來(lái)，但是我還是堅(jiān)持下去！
漸漸地，我的琴?gòu)椀迷絹?lái)越好，每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也履行了她的諾言，最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，載譽(yù)而歸。
世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩。
名言的啟示篇十一
最喜歡的一句名言，也就是我的座右銘：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功，驕傲做十件事九件事都是難以成功的。
記得有一次，我測(cè)驗(yàn)的成績(jī)得了全班第一名。離第二單元測(cè)試的前一個(gè)星期，我早早地做完作業(yè)，我的好朋友叫我做練習(xí)，復(fù)習(xí)。我得意洋洋地說(shuō)：不用復(fù)習(xí)了，你看我第一單元的成績(jī)都全班第一名了，還復(fù)習(xí)來(lái)干什么。話音剛落，我開(kāi)始自顧自地玩了起來(lái)，好朋友長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳，得意忘形，卻不知道后來(lái)發(fā)生了令我追悔莫及的事。
到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷，我看著題目，傻了眼。??！我好像題題都不會(huì)，我心亂如麻，心急如焚，現(xiàn)在我多么渴望可以重新復(fù)習(xí)啊！我看著題目：時(shí)不時(shí)抓耳撓腮，直眉瞪眼，怎么想也想不出，最后我亂寫亂填的。
過(guò)了幾天，發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷，我看著自己的成績(jī)，目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信，我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當(dāng)初，晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來(lái)。
這時(shí)，我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我講的那句話：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒(méi)有了以前的興奮，而顯出了無(wú)比后悔。我的臉火辣辣地發(fā)燒，一肚子的懊悔、傷心。
通過(guò)這件事，我明白了虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空的意義只能虛心，不能驕傲。從此，這句話成了我的座右銘。
名言的啟示篇十二
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話就像一盞黑夜里的明燈，指引我的人生道路。
記得有一次，我考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果每做一題，都要絞盡腦汁地思考。正當(dāng)我要寫作文的時(shí)候，教師提醒：“剩十五分鐘了，沒(méi)寫完的快點(diǎn)寫，寫完的趕快檢查?！蔽壹钡镁拖駸徨伾系奈浵?。我連忙寫作文，寫到一半的時(shí)候，教師宣布：“交卷，沒(méi)寫完的也要交?！蔽也坏貌徊莶輲坠P收工。
考后，我翻了翻語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)點(diǎn)都異常簡(jiǎn)單，可是我卻沒(méi)有寫出來(lái)。我想：早明白我就好好復(fù)習(xí)了，唉！不該不復(fù)習(xí)啊！這次別想考好了。
到了第二節(jié)課，教師皺著眉頭說(shuō)：“這次考試成績(jī)不夢(mèng)想，重考?！蔽倚睦镟止局哼@次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是件難事，可是只要我下定決心，回家好好復(fù)習(xí)，明天就能夠大顯身手了。
我回到家，立刻開(kāi)始寫作業(yè)、復(fù)習(xí)。沒(méi)過(guò)多久，我的眼皮開(kāi)始打架了。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō)：“看，你的上下眼皮都打架了，趕快去睡覺(jué)吧。”天使卻說(shuō)：“你不要聽(tīng)他的，你要把知識(shí)點(diǎn)背得滾瓜爛熟，明天就能夠簡(jiǎn)便考試了?！比缓笏麄兙烷_(kāi)始打架了。
正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言出此刻我的心里。是的，無(wú)論考試還是疲倦都是不可避免的難事，可是，我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的有心人，這樣才能取得最終的成功。于是，我之后繼續(xù)復(fù)習(xí)，把考試的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地記下來(lái)。
第一天，我輕簡(jiǎn)便松地就把試卷寫完了，檢查了五遍才交卷。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我得到了我夢(mèng)寐以求的一百分。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言如同一位伙伴，伴隨著我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。如今，我工工整整地把它寫下來(lái)，貼在我的書(shū)桌上，成為了我的座右銘。
名言的啟示篇十三
每當(dāng)我遇到困難，受到挫折時(shí)，都會(huì)想起一句名言：“失敗是成功之母”，這句話讓我受益匪淺，令我記憶深刻。
我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，一直學(xué)得不錯(cuò)，但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次，區(qū)里組織了一場(chǎng)“言子杯”選拔賽，我做好了充分的準(zhǔn)備，打算背水一戰(zhàn)。
考試那天，我早早來(lái)到考場(chǎng)?？紙?chǎng)外面人山人海，嘈雜的聲音與考場(chǎng)內(nèi)的安靜形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。一進(jìn)考場(chǎng)，一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水，從我心底奔涌而出。輪到我了，我緊張地坐上琴凳，開(kāi)始了彈奏?？赡苁且?yàn)榫o張，彈到了一半時(shí)，我竟開(kāi)啟了“單曲循環(huán)”模式，待我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，后面的部分卻已完全忘記，腦子里一片空白，就好像得了“失憶癥”什么也想不起來(lái)了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼睛向后一瞟，老師嘆了一口氣，對(duì)我做了一個(gè)出去的手勢(shì)，并在花名冊(cè)我的名字后面畫(huà)了一把鮮紅的叉。走出考場(chǎng)。我像一只泄了氣的皮球有氣無(wú)力，人群發(fā)出的吵鬧聲，仿佛在嘲笑我，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我，我心里被一片烏云給籠罩住，整個(gè)人無(wú)精打采，有氣無(wú)力的。
兩天后，又是一節(jié)鋼琴課，我對(duì)老師說(shuō)：“下次比賽，請(qǐng)不要叫我?！崩蠋熞苫蟛唤獾貑?wèn)道：“為什么呢？”“因?yàn)槲覜](méi)水平?！蔽掖诡^喪氣地回答道?！皾珊?，應(yīng)該聽(tīng)過(guò)‘失敗是成功之母’這句話吧？你應(yīng)該找出失敗的原因，迎難而上，加油！”于是，我繼續(xù)努力練琴，克服上場(chǎng)膽怯的心理，果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
“失敗是成功之母”，這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難心灰意冷時(shí)，它像一縷陽(yáng)光溫暖我，點(diǎn)燃我的熱情和希望；當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)，它想一盞明燈為我指明方向；當(dāng)我受到挫折時(shí)想放棄時(shí)，它像一汪清泉滋潤(rùn)我，給予我重新開(kāi)始的力量。
“失敗是成功之母”，這句話雖然已被我讀過(guò)上百次，卻在我心中永不泯滅，令我永遠(yuǎn)銘記在心。它讓我學(xué)會(huì)選擇迎難而上，永不放棄。
名言的啟示篇十四
從古至今，不計(jì)其數(shù)的名言被爭(zhēng)相傳頌，有的名言讓我們珍惜時(shí)間，有的名言教我們寬容別人，有的名言告訴我們誠(chéng)信的重要性，可周總理的那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”卻讓我永生難忘。
“為中華之崛起而讀書(shū)”雖然只是短短九個(gè)字，卻蘊(yùn)含著堅(jiān)定的信念和愛(ài)國(guó)的熱情，每一個(gè)字都烙在我的心田。這句名言在封建社會(huì)的水深火熱中淬煉得異常有力，我相信有許多青年之士因?yàn)檫@句話而走向光明。它告訴我們只有前進(jìn)才會(huì)強(qiáng)大，強(qiáng)大了就不會(huì)受人欺負(fù)。正是那些革命先烈以這樣的精神戰(zhàn)斗著，才把中國(guó)從危難之中解救出來(lái)。
今天，仍有許多的人以這樣的精神努力著，他們讓這句名言鞭策自己，讓自己時(shí)刻牢記我們讀書(shū)，不是為了一己私利，是為了讓自己的祖國(guó)崛起，為了讓自己的祖國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)。我也正這樣努力著，為祖國(guó)的未來(lái)努力著。
我至今仍在探索周總理的這句“為中華之崛起而讀書(shū)”的名言，因?yàn)槲蚁嘈?，它想給我們的啟示不僅是為祖國(guó)能崛起而讀書(shū)，還是為不想讓祖國(guó)挨打而讀書(shū)。
我為我能在迷茫的時(shí)候遇到這句名言而高興，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這句名言和它對(duì)我的啟示。
點(diǎn)評(píng)：主題突出，理解正確，聯(lián)系自身實(shí)際，尋到了精神動(dòng)力，言簡(jiǎn)意駭，回味無(wú)窮。
名言的啟示篇十五
一看到這個(gè)題目，我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無(wú)難事，只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言，人人都會(huì)背，卻不一定每個(gè)人都會(huì)靈活應(yīng)用它。
記得有一次登山比賽，參賽者有我、爸、媽，裁判是爺爺，奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰(shuí)先登到山頂誰(shuí)就贏。
起初，我精神飽滿，一口氣登到半山腰，可是由于我平時(shí)缺少鍛煉，體力漸漸不支，開(kāi)始累了，走兩步退一步，上氣不接下氣。
看著爸爸媽媽正一步一步走來(lái)，我咬緊牙，緊鎖眉，硬是兩只手撐著腰，以蝸牛的速度一步一步挪動(dòng)著腳步。突然，我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子，爸爸和媽媽則是兩只烏龜，我不服氣地想，不是有句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”嗎？想到這兒，我鼓足了氣，像剛剛開(kāi)賽的兔子一樣一溜煙兒不見(jiàn)了蹤影。
大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我終于跑到了山頂，奪得了冠軍。
名言雖短，但是意味深長(zhǎng)；名言雖短，但可以靈活應(yīng)用。
同學(xué)們，成功就在困難的背后，只有激起困難的浪花，才能到達(dá)成功的彼岸。
古今中外很多名人也這樣：貝多芬很貧苦，他在26歲時(shí)就有耳聾的跡象，28歲完全失聰，但他可能也在想“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，充分發(fā)揮自己的潛力，譜寫了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話我將銘記在心。
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