在學習、工作和生活中,總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的一種有效方法。總結(jié)的時候要注重思維的創(chuàng)新和拓展,不拘泥于傳統(tǒng)的總結(jié)方式,可以嘗試新的方法和思路。以下總結(jié)范文的思路清晰、條理分明,可以為我們的寫作提供指導。
班級每周工作總結(jié)篇一
__:
晚上好!
爸爸現(xiàn)在還在辦公室。白天爸爸都在村里和很多叔叔阿姨在排查人員外出情況。因為全國新冠肺炎疫情很嚴重。我們溫州屬于重災區(qū),我們所有的工作人員、黨員干部都要堅守抗擊一線。一是組織紀律的要求,值守崗位,待命準備。二是個人擔當,勇于奉獻,為了打贏防疫戰(zhàn),需要我們社會全員的共同參與。
__爸爸媽媽平時工作比較忙,和你相處的時間不夠。從你小學開始學習方面都把你交給了學校和托管。令爸爸媽媽很欣慰的是你小學期間表現(xiàn)一直很好,初中我們也順利地到了理想的學校。記得小學時,你寫給媽媽的一份信中說:感謝爸爸媽媽貸款為你買了學區(qū)房,以后一定要讀個名牌大學回報父母。你媽媽至今還保存著拿封信。懂得感恩是多么寶貴得品格,感謝你能有這么一份心意,爸爸想,你能好好珍惜在實驗中學的學習機會就是對老師、對父母最好的回報。作為父母,我們在盡量地給你創(chuàng)造一個良好地學習環(huán)境。這也是我們在父母崗位上的一種責任與擔當吧。就像這次疫情爆發(fā)以后,那么多醫(yī)護人冒著生命危險沖到一線這是他們的責任與擔當;去年臺風時,那么多武警官兵和志愿者叔叔逆行而上,第一時間挺進了永嘉受災最嚴重的山早村,這也是他們的責任與擔當。每個普通的崗位上的人都履行好崗位職責、能有份擔當,我們的社會才變的那么有力量。去年你從中山預備班下來了,你不服氣,說自己因為暑假作業(yè)沒有寫考試發(fā)揮不好才導致沒能進入中山班,是的,爸爸相信你一個聰明的孩子,或許你有能力參加中山班的學習,那時候如果積極完成好一位學生的任務,你就會是一位很有力量的學生。但你沒做好就失去了繼續(xù)留在中山學習的機會,機會對于任何人來說都是很公平的。但沒關系,對于你來說,人生的道路還剛剛開始,你還有很長的時間去努力,成為你要成為的樣子,但這需要你要有足夠的信心和刻苦的堅持,成功背后只要一個答案---努力。初中學習時間已過半,這個階段重要且關鍵,重高或者普高,不是考場上地那幾個小時,過程才會影響最終的結(jié)果。套用一句話:考上理想高中最佳時間學習時間是從初一開始,其次是現(xiàn)在。
爸爸其實一直想和你聊聊關于你買書的事。你媽媽和我聊起你買書的事焦慮萬分。一方面是因為你總想著買書的事很浪費時間,期末考期間還跑到書城找書影響學業(yè),另一方面太過追求完整給父母造成壓力,一位作者的書你總想買齊,一個獎項的書,你也要買齊,這是不是背離了買書的初衷呢?最近你吵著要買一套建國70周年的書,要二千四百多元。先不講父母的經(jīng)濟力。70本書,如果每周完成老師布置所有任務的同時再去讀完一本書,要17個月的時間。如果不讀,我們買書的意義又是什么呢?現(xiàn)在爸爸還是支持你喜歡閱讀的愛好,爸爸還是會支持你買書,和你媽媽也約好了,以后你買書都直接找我。但有兩點事先說明:時間合理安排,先完成學校任務后再去享受你的閱讀時光;買書有所選擇,買有需要的書、買有價值的書,做到適度。
今年我們過了一個不同尋常的春節(jié),爸爸初二就去單位上班了,因為你的推遲返校媽媽又要上班又要照顧你的學習和生活,你也要在家通過網(wǎng)絡上視頻課,沒有老師在現(xiàn)場的課堂,你更要自覺自律去學習,因為疫情打亂我們原本的生活節(jié)奏,但只要大家都努力做好自己,再大的困難都不會影響我們的。
爸爸。
班級每周工作總結(jié)篇二
我親愛的孩子:
這次寒假注定會沖出一批黑馬,也注定會墜落一片星辰。
你要明白學習不是為父母學的,沒有良好的習慣和自律,你的人生將一塌糊涂。
現(xiàn)在你對學習不以為然,終究會付出慘痛的代價。
那么,對不起。
你想去的學校只能別人去,你想過的生活也只能別人過了。
爸爸相信你,能改變自己,過自己想要的生活,也希望你相信自己,從現(xiàn)在開始努力改變”。
爸爸。
20__年__月__日。
下一頁更多“疫情期間家長給孩子的信范文”
班級每周工作總結(jié)篇三
尊敬的學生家長:
您好!
隨著我市汽車、電瓶自動車數(shù)量的迅猛增加,交通事故日趨增多,涉及學生的傷亡事故時有發(fā)生,給人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損害。
俗話說:“愛子愛孫愛家庭,無視安全等于零?!敝袑W生由于年齡小,交通安全意識、交通法制意識、自我防衛(wèi)意識以及對緊急情況的外置能力嚴重欠缺,極易受到交通事故的傷害。
在此,我們向全市學生家長們公開致信,衷心希望你們在關心孩子學習成績的同時,更要關心孩子的交通安全,認真學習《道路交通安全法》,培養(yǎng)文明交通意識,掌握交通安全知識,主動配合我們做好學生的交通安全教育,承擔好監(jiān)護人的責任,提高自身和孩子的交通安全意識和防范能力。
具體做到:
一、要對孩子言傳身教,自覺遵守交通規(guī)則,為孩子做好表率。
在駕車外出、上班或接送孩子途中,要時刻以身作則,用自己的行為影響和引導孩子形成良好的交通習慣。
駕駛摩托車必須帶好安全帽,未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車后座;非機動車不得駛?cè)霗C動車道,不逆行、不猛拐,不闖紅燈。
家中有年老者接送孩子的,更要提醒老人注意上述事項,確保交通安全。
二、教育孩子放學后要在指定地點候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛完全停穩(wěn)后,按先下后上的秩序有序上車,不急躁、不爭先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外,下車時要等車完全停穩(wěn)后再下,下車后不突然橫穿公路。
三、教育孩子養(yǎng)成走人行道的`好習慣,在沒有人行道的情況下要注意靠路右邊排成縱隊行走。
橫過公路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“一慢二看三通過”。
四、不要讓未滿12歲的孩子在馬路上騎自行車,不要讓未滿16周歲的孩子駕騎電動自行車上路。
已滿年齡可以騎自行車、電瓶車的,要教育他們注意走非機動車道,沒有非機動車道的要靠路邊右側(cè)順行。
騎自行車時不得雙手離把,不得互相追逐、并行或攀扶其他車輛。
轉(zhuǎn)彎前應減速慢行,不突然猛拐。
橫過道路時,要下車走人行橫道推行,不得在道路上隨意斜穿。
五、中小學生的交通安全是全社會的共同責任。
各位學生家長,在您的日常出行途中,遇到中小學生橫過馬路時請主動避讓,發(fā)現(xiàn)學生在道路上追逐嬉戲等危險行為時要及時勸阻。
通過大家的努力,為您和他人的孩子共同撐起一把交通安全的保護傘。
“望子成龍把書讀,孩子平安才是福。”各位學生家長,孩子們的健康安全成長,是我們共同的責任,是我們共同的目標,讓我們共同攜手,做好學生的交通安全工作,為他們的出行創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境。
本網(wǎng)中學。
20**年2月12日。
班級每周工作總結(jié)篇四
2、每日早晨晨練。
3、防震減災和飲食安全教育。
4、六月份家長進課堂又要開始報名了,有意向的家長請與胡老師聯(lián)系。
5、繼續(xù)進行經(jīng)典誦讀訓練。
1、夏天來了,孩子們出汗多,請大家每周徹底搞好自己的個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲、換洗衣服……)。
2、另外,最近段時間病毒傳染挺厲害。建議大家盡量不要去人員密集的公共場所。家里經(jīng)常開窗通風。少吃零食,作息有規(guī)律,加強體育鍛煉,增強身體抵抗力。
3、督促孩子放學后一定先回家,得到家長的允許后再出去活動。
4、若家長您有什么疑問之處,一定先與班主任聯(lián)系,感謝對工作的大力支持。
5、周一請帶好《昆蟲記》與《荷葉田田》,進行大閱讀。請?zhí)嵝押⒆訋Ш眯?,上信息課。
6、如果孩子有好的習作,請您發(fā)送至胡老師郵箱[emailprotected]。
??蓯鄣暮⒆觽児?jié)日快樂!
班級每周工作總結(jié)篇五
尊敬的家長,您好!
城市越來越繁華,車流量越來越大,遵守交通規(guī)則就是保障自己的安全。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
“車禍猛于虎”,據(jù)調(diào)查,我國平均每十分鐘就有至少二人死于車禍,每分鐘更是有二人被撞成殘廢!所有發(fā)生交通事故的悲劇,絕大部分都是因為沒有遵守交通規(guī)則。
為了家人的幸福,我們每個人都應注意交通安全,遵守交通法規(guī),珍愛生命。
我園位于泉州市城區(qū)中心,車流量大,對孩子的出行安全構成了嚴重威脅。
學園一直高度重視孩子安全工作,不僅與孩子和家長簽定安全責任書,還經(jīng)常對孩子進行安全方面的教育;采取一切措施,動用一切力量,確保孩子安全。
同時我們要求班主任老師要強調(diào)安全問題,教育孩子增強安全防范意識,遵守交通法規(guī)。
為了杜絕各類交通事故的發(fā)生,學園在開展多種安全教育活動的同時也希望得到各位家長的配合與支持,協(xié)助做好和要求您的孩子做好以下幾點:
1、請自覺遵守交通法規(guī),積極維護交通秩序,講究文明,注意安全,做孩子的榜樣。
2、請督促孩子按時起床,準時到園,上學路上從容不迫;杜絕由于主觀因素所帶來的安全隱患。
3、請教育孩子不乘坐車況不好的車,不要乘坐“黑的士”、“黑摩的”和無證無牌、手續(xù)不全、未入保險的車輛。
4、請教育孩子騎自行車時必須做到不超速、不并騎,不載人,不打鬧;要專心,一定做到紅燈停、綠燈行,堅決不逆行。
不得讓孩子騎摩托車或助力電動車。
5、請教育孩子步行時穿越公路要走斑馬線,不著急、不猛跑,不打鬧嬉笑,要一讓二看三通過。
在通過十字路口時,一定要服從信號燈指揮,注意來往車輛,不要急著過,而是要確信無危險時才通過。
6、請接送孩子的家長不要將車輛開(騎)進園園內(nèi),請您有秩序的在遠離園門處停車,以免在學園門口造成擁堵;服從學園保衛(wèi)、門衛(wèi)的安排,共同維護園園周邊秩序。
7、請教育孩子遇到突發(fā)情況要冷靜,采取正確的自我保護措施。
我們不希望發(fā)生交通事故,但萬一不幸遇到交通事故,在可能的情況下要記住車的顏色型號和車牌號以及周圍認識的人,便于以后的處理;要及時打110報警電話求得盡快搶救,在救護車到達之前,不要去強拉或者抱受傷者,可利用學過的急救常識采取相應的止血、包扎等急救。
8、請教育孩子在園內(nèi)也要注意交通安全,防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷。
園內(nèi)不得騎行自行車,不得亂停亂放自行車。
孩子自行車要整齊地停放到規(guī)定位置。
對于亂停亂放的自行車,保衛(wèi)科將予以暫扣,由車主本人寫出書面申請、班主任和家長簽字后方可領回,并在孩子相應班級文明班級評比中扣分。
9、請教育孩子在園上課期間不出園門,預防交通事故的發(fā)生。
控制孩子的零花錢,教育孩子不在園門口周邊買零食,特別是不在無證攤位處購買食品,確保孩子飲食安全。
交通安全是一件關系著家庭幸福、社會穩(wěn)定的大事,為了您的孩子能夠健康、快樂的成長,希望各位家長和我們一起共同教育孩子,讓他們真正樹立安全意識,確保他們一生平安。
本網(wǎng)孩子園。
20**年9月。
班級每周工作總結(jié)篇六
3.無論結(jié)果是成功或者失敗都需要總結(jié),不要避重就輕;4.包括重要的日常工作5.不超過5件重點工作關鍵項目:1.正在進行項目的進展,如xx項目進展正常/提前完成第幾階段/第幾階段延后;2.進展正常和提前的項目不需要詳細說明,延后的需要給出原因和后續(xù)改善辦法3.完成的項目:全部子階段都完成的'項目名稱、項目經(jīng)理、完成時間、與計劃相比情況按時/提前/延后?4.每人每周同時進行的關鍵項目不應該超過5個5.xxx新工作/項目:1.包括新立項:項目名稱、項目經(jīng)理、完成時間2.其他新工作xxx本周工作計劃重點工作:1.重要的日常工作2.不超過5件重點工作,3.xx4.xx5.xx關鍵項目:1.正在進行的項目,本周應該完成的進度2.每人每周同時進行的關鍵項目不應該超過5個3.xx4.xx5.xx新工作/項目:1.包括新立項:項目名稱、項目經(jīng)理、完成時間2.其他新工作xxx匯報說明:1.每周一早上9:00am前提交上周總結(jié),以及本周工作計劃2.使用統(tǒng)一的模板,以郵件附件格式提交,總結(jié)和計劃控制在一頁紙以內(nèi)3.匯報對象:l員工向組長匯報;l組長向主管匯報;l主管向部門經(jīng)理匯報;l部門經(jīng)理向總經(jīng)理匯報4.角色分工:l員工:包括各中心助理、專員等;l組長:各部門內(nèi)小組組長;l主管:部門內(nèi)主管人員l部門經(jīng)理:各部門總負責人l總經(jīng)理:公司運營總負責人備注:匯報對象與角色分工可以依據(jù)每個公司的不同情況進行修改。
請繼續(xù)訪問本站【。
班級每周工作總結(jié)篇七
先說“隨”
每個人都很自我,想問題、做事情不自覺地以自我為中心。我要求學生把學科主干知識背記下來,部分學生就是不愛記,我就換個要求,可以不背,但你必須保證成績上升。有的孩子不擅長或不愿意做記憶性的學習,但他理解思維能力較強,硬逼著他背會讓他很痛苦。其實孩子為了達到成績上升的目的,也要認真復習基礎知識,更多的是閱讀理解,這正是高考歷史學科所要考察的重要能力。我知道這個學生在考試提分后甚至跟別人炫耀“我不背也能考好”,我覺得讓我的學生有點兒小得意的感覺挺好,而且這也不會降低老師的威信,別的同學還可以思考自已到底應該怎樣學。這樣學生不痛苦,老師省心,對學生的學習要求可以靈活一點兒,畢竟各人的情況不一樣。
關于高三下學期(高考百日)的各科作業(yè),我對全班同學有這樣的要求,你有兩個選擇,一是跟緊各科老師的步伐;二是你有更適合自已的學習計劃和方法。后者要把你的計劃拿給老師看看,給你把把關。我了解到一部分同學(半數(shù)以上)是有自已的計劃的,他們一邊完成老師留的學習任務,一邊在做自已給留的任務。我想他們是相信老師的,所以要跟緊老師,又能結(jié)合自身情況有所計劃,在當時限時訓練已經(jīng)把時間占用得很多的情況下,能做到這一點,已經(jīng)很不錯了。
再說“潤”
作為班級學優(yōu)生培養(yǎng)的對象應該是一個團隊而不是幾個人。如果我們希望班級能考上十個自招線上的,我在班級學生中就得找出二十個苗子。學優(yōu)生不是一下子就都找出來的,我會分別找這些學生談話,內(nèi)容就是向該同學傳遞一個信息,你在高考中能過一本線,老師看好你。談話的目的則是通過班主任的肯定和期待,增強該同學的信心,激勵斗志。我會根據(jù)學生不同時期的學習表現(xiàn),增加這個團隊的人數(shù)。班級還存在少數(shù)的特殊同學,這些同學或聰明但不努力,一旦努力成績直線上升;或者是運氣頗佳,心態(tài)不錯,表現(xiàn)出來就是總是樂呵呵的。幾名同學雖然當時成績并不突出,但他們存在上升的巨大空間和可能。高三上學期我在班里找了這樣的四位同學,我給他們命名為“黑馬”,并且把信息分別傳遞給他們——你就是咱班高考的黑馬,別看你現(xiàn)在成績不理想,只要努力你會創(chuàng)造奇跡,因為我認為你有創(chuàng)造奇跡的特質(zhì)。這四個學生的高考分數(shù)分別是557、554、550和519,兩人過自招線,一人差三分。心中有一片樹林,出才的概率才會提高,給他們鼓勵或暗示,增強信心,然后就是觀察和等待,等他們遇到問題來尋解,等待他們創(chuàng)造佳績。
高考成績能否出彩還要看平時的功夫。我更關注自習,從早自習到下午自習課再到晚自習,只要我不必須在辦公室里,我就會在班級,主要的工作就是觀察、陪伴。陪伴大家安然自習,觀察用以發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題。若是共性問題就下自習課前用個兩三分鐘給全體同學提個醒,若是個別問題就單聊,一般也就是三五分鐘。這些工作不是一勞永逸的,問題可能多次出現(xiàn),那就多次努力解決。
鼓勵先進,營造良好的學習范圍。
經(jīng)歷高三歷次大型考試之后我班都出前十名的榜,命名為“某某考試文曲星”。這個榜被學生關注,特別是那些上上下下的同學,以名字出現(xiàn)在榜上為榮?,F(xiàn)在我想這個文曲星榜只出前十名是不是少了點,出到十五名、二十名會不會更好。當課任老師和我說起某某同學最近作業(yè)做得特別好之類的,我就找個適合的時間當眾表揚這些同學,認可和表揚他們的行為,并借以激勵其他同學。
我班的任課教師們付出了巨大的努力,做出了很大的貢獻。無論是在課堂教學、作業(yè)批改、試卷批閱還是答疑解惑都做得十分到位。而老師們不但精于自已的學科教學工作,還幫我分擔了部分學生的心理疏導、緩壓、開導等教育工作。各位老師辛勞的身影,歷歷在目。教育教學是股合力,在此深表感謝!
班級每周工作總結(jié)篇八
下周工作安排如下:
一是召開政府采購供應商、評審專家座談會,繼續(xù)多方面征求意見。
二是起草《焦作市政府采購代理機構操作規(guī)程》、《焦作市政府采購從業(yè)人員管理辦法》等制度,進一步規(guī)范完善工作程序。
三是深入預算單位、采購代理機構開展政風行風調(diào)研工作。
班級每周工作總結(jié)篇九
國慶節(jié)過后的這一周,開始準備張董事長來臨之前的廠區(qū)大清理。每個部門都加入到了這個大行動之中。這次的義務勞動接手了國采部與預算部義務勞動的監(jiān)督管理。兩個部門的人員都很少,國采部四個人早早就到了三個人;而預算部實際人員是國采部的2倍等到去樓上叫他們了,擺了事實講了道理也才來了3個人。其中有幾個是東莞借調(diào)來泉州基地的同事說什么也不愿意下來,一點也沒有大xx的思想,而是存在著自己是東莞基地的就可以不用理會泉州基地的安排。每個人都可以有自己的小想法,但在小想法的前提下更需要有的是大xx的思想。在xx這個大環(huán)境下才有了各個基地,身為借調(diào)過來的人員,應該更以身作則才是,而不是一味的推脫,不配合。
來到公司見過了兩次建工的第三方公司人員鬧事事件。發(fā)現(xiàn)公司面對這種情況還是不好杜絕,只能夾在建工與它的第三方公司之間區(qū)協(xié)調(diào)他們的關系。但第三方公司是在我們公司的土地上堵著我們公司的車輛,如果不對這種情況進行有利的反擊,化被動為主動,難保下次就有其他的公司效仿這種方式。從而影響到我們xx的聲譽。狠一點的'話,全公司停工,讓財務核算停工損失,車輛被堵誤工損失,工程進度延期損失,公司員工工資損失,公司名譽損失。然后找律師將對方告上法庭?;蛘卟煌9ぞ秃怂丬囕v被堵誤工損失,工程進度延期損失,公司名譽損失。只要到法院立案了一次,擺明我們公司的強硬態(tài)度,讓對方知道堵我們的門并不是不用付出代價。其他的單位在面對這種情況的時候就得慎重考慮后果了。
廠區(qū)里的監(jiān)督攝像頭有很多都還沒開始安裝。但廠區(qū)四周的圍墻都已經(jīng)弄好,也就可以考慮先將廠區(qū)外圍的監(jiān)控布置好防止物資被偷盜。如果偷盜人員避過巡邏安保,只要在廠區(qū)里有人配合,要偷盜物資是非常容易的事情。但只要在廠區(qū)的四周裝上可以調(diào)距,能夠360度旋轉(zhuǎn)的攝像頭。不需要太多,20個左右就可以對廠區(qū)四周進行全方位24小時監(jiān)控。
班級每周工作總結(jié)篇十
臺風的來臨,廠區(qū)里的紙屑也耐不住寂寞漫天飄揚著。新的一周,也第一次經(jīng)歷了在宿舍里被政府停電的困惱。什么事情都要未雨綢繆,防止在事情來臨的時候措手不及。
從23號開始到28號,寫好、改好、簽名號的通報已經(jīng)發(fā)出去了5份。還有3份擬稿過,也修改過,等簽名好也可以發(fā)出去了。慢慢把手頭現(xiàn)有的材料整理出來,一點一點的解決一件件事情。理清思緒,有條不紊是我的目的。能更快、更好的處理事情是我的目標。
一晃,在這邊也工作了一個多月了。很多事情都在從一片片空白中轉(zhuǎn)變成一頁頁思路。很多人,都從當初的陌生到現(xiàn)在的臉熟乃至將來的熟悉。
中秋的燒烤晚會是嗨皮的,熱鬧的。認識了更多的人,熟悉了更多的事物。雖說不是分屬自己的事情,但在玖龍這個氛圍里多鍛煉鍛煉自己不是更好嗎?雖說金錢是萬能的,但還是有很多事情并不能用金錢去衡量。打一個官司,不管輸贏,能讓我學到更多的法律知識。參與一個晚會,不管臺前臺后,能讓我學到更多的舉辦經(jīng)驗。做一份工作,不管好壞,能讓我學到更多的工作經(jīng)驗。什么東西都有它的兩面性,就看自己怎么去看待它,處理它。不同的立場看待事物的觀點也不一樣。要嘗試著從多方面去看待一件事情,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
廠區(qū)里的水溝問題依然嚴峻著。1#路負責的施工單位廣潤已經(jīng)退場的就剩3個施工員在現(xiàn)場。讓他們找小工來清理,也以招不到小工敷衍著。只好通過本公司的施工員給對方10天期限,等國慶回來上班的時候進行復查。如果還沒清理完成,那么就要開始罰款對方公司。
排查了全公司范圍內(nèi)水溝未蓋好、無蓋的現(xiàn)象。在簡易地圖的幫助下,也大體將此種現(xiàn)象的水溝大體位置標注了出來。共發(fā)現(xiàn)下水道的水溝此種現(xiàn)象的共有96處,還是在排除1#路還在施工的電纜溝的情況下。
每天還得多去現(xiàn)場,多發(fā)現(xiàn)一些需要整改的地方,多整理一些文件出來。將一件件事情落實到位,處理好。
班級每周工作總結(jié)篇十一
在周一的時候,我看了自己在近期的工作情況。在反復的確認了幾遍后,我才敢確認自己目前的狀況是是多么的糟糕。確實,在這些天的工作中確實有些許懈怠,但是沒想到居然已經(jīng)有了這么大的下滑!
回顧這幾個月,隨著天氣的變化,我也不知不覺的開始在工作中出現(xiàn)了些懶散的情況,并且給在一次次松懈中,不知不覺中工作都受到了影響!而且我居然還沒有認識到!但是在這次的反省中,我徹底的認識到了自己的問題是多么的嚴重!這嚴重的影響了我的工作!
班級每周工作總結(jié)篇十二
本站發(fā)布每周工作總結(jié)模板范文,更多每周工作總結(jié)模板范文相關信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。
部門:中心:組:姓名:職位:
上周工作總結(jié)
重點工作:
1.只寫事情的結(jié)果,以及后續(xù)工作,不描寫過程;
2.用數(shù)字說話,一定要寫完成的百分比和絕對數(shù)值,例如:上周收入完成50萬,完成計劃的130%。
3.無論結(jié)果是成功或者失敗都需要總結(jié),不要避重就輕;
4.包括重要的日常工作。
5.不超過5件重點工作。
關鍵項目:
1.正在進行項目的進展,如xx項目進展正常/提前完成第幾階段/第幾階段延后;
2.進展正常和提前的項目不需要詳細說明,延后的需要給出原因和后續(xù)改善辦法。
4.每人每周同時進行的關鍵項目不應該超過5個。
新工作/項目:
1.包括新立項:項目名稱、項目經(jīng)理、完成時間
2.其他新工作xxx
本周工作計劃
重點工作:
1.重要的日常工作。
2.不超過5件重點工作。
關鍵項目:
1.正在進行的`項目,本周應該完成的進度
2.每人每周同時進行的關鍵項目不應該超過5個。
新工作/項目:
1.包括新立項:項目名稱、項目經(jīng)理、完成時間
2.其他新工作xxx
匯報說明:
1.每周一早上9:00am前提交上周總結(jié),以及本周工作計劃。
2.使用統(tǒng)一的模板,以郵件附件格式提交,總結(jié)和計劃控制在一頁紙以內(nèi)。
3.匯報對象:
l員工向組長匯報;
l組長向主管匯報;
l主管向部門經(jīng)理匯報;
l部門經(jīng)理向總經(jīng)理匯報。
4.角色分工:
l員工:包括各中心助理、專員等;
l組長:各部門內(nèi)小組組長;
l主管:部門內(nèi)主管人員
l部門經(jīng)理:各部門總負責人
l總經(jīng)理:公司運營總負責人
班級每周工作總結(jié)篇十三
上周在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,學習氛圍濃厚,同學們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們一小學生良好的學習風貌。下面我把一周情況總結(jié)如下:
上周主要有五大亮點。
1、溫州市小學各學科學業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動在我校舉行。相關學科老師,年級,積極準備。在老師的指導下,同學們認真復習。星期四,調(diào)研活動順利完成。
2、校園的教研風氣濃厚,學校正在積極開展校本研修活動。上周有許多老師有公開展示課,老師們主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。
3、各班積極練習韻律操,迎接韻律操比賽。不管是在體育課上,大課間,都能看到同學們做韻律操時,可愛的笑容,活潑的身影,飽滿的熱情。
4、上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報告。讓專家為我們支招,共同培養(yǎng)好孩子。學生家長老師都認真地聆聽了這次報告,每當曾老師講到我們心坎里的時候,大家都感動得熱淚盈眶。從這次報告中讓我們深深感悟到我們每一個人都要有一顆感恩的心,一顆奮進拼搏的心。
5、學校出現(xiàn)了很多無名小英雄,有拾到錢物的.,有主動撿垃圾的。
上周主要有三點不足:
1、中午飯學時間,有些家長還是不聽值周老師勸導,依然徑直闖入學校。所以請同學們回家告訴家長,遵守學校規(guī)定,在校門口等候接送。
2、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高。所以請同學們還是要認真對待。
3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信,沒有哪一位同學會故意破壞我們的環(huán)境,根源在于平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。兩個建議:
1、天氣冷轉(zhuǎn),很多班級,窗戶整天關著,教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風。做好流行疾病的預防。
2、因為上下學高峰,老師的車輛與同學人群相擠,非常危險。進出校門,請同學按秩序靠右走。
下面宣布優(yōu)秀班級:xx
班級每周工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間來到公司已經(jīng)一個星期(8月4日至8月11日)了,在任職前臺文員這個崗位期間收獲較多。
在這一周里,我努力適應這里的環(huán)境和工作內(nèi)容,為了較好地完成自己的各項任務,認真的學習崗位知識和工作要求。
現(xiàn)將本周工作的具體內(nèi)容總結(jié)如下:
1、電話的接聽和轉(zhuǎn)接
2、快件的收發(fā)和登記
3、來訪人員的登記
4、食堂每日采購單價的登記
5、食堂每日伙食的登記并復印一份貼至食堂公告欄
6、派發(fā)和收集加(值)班、請假單
7、工資條的發(fā)放
8、每月稿件主題的確認和通知各部門交稿
9、每日報紙的收集并放于閱報欄
10、物品采購單的表格制作
11、周考勤表格的制作及原始數(shù)據(jù)的保存
12、常用空白表格和申請單的打印
13、員工考勤卡及飯卡的發(fā)放,飯卡的充值
14、協(xié)助后勤處理事務
15、早、晚考勤打卡時,監(jiān)督是否有代打卡
本周工作的進展使我認識到,
一、前臺文員工作的重要性。
不漏接每一個電話,可能這個電話就是公司業(yè)務的來源。
不漏聽每個電話,每一個來電多詢問一個問題,就可以推掉很多推銷和做廣告的電話,減少部門內(nèi)部不必要的麻煩,提高其他同事工作的效率。
了解公司各部門及部門職責,省去更多多余的溝通時間。
二、在實踐中學習。
由于以往對前臺文員的工作經(jīng)驗的欠缺,在這個崗位上就需要更多積累,感謝在這段時間里上級領導和同事對我的指導和理解,讓我可以更快的融入這個工作,并盡快完成工作任務。
三、認真完成工作,更要注重細節(jié)。
接聽電話要態(tài)度和藹,對待推銷及做廣告的電話更應有耐心。
資料的歸類和整理,要做到心中有數(shù),在需要資料時,可以在第一時間內(nèi)將資料找出。
對待部門同事要做到虛心請教、真誠以待,要善待周圍的每一個人和物。
四、擴展知識面,為工作加滿油。
要做到對常用的知識謹記在心,對其他相關知識,如財務報表,應多多虛心請教財務部門的同事,總之,要在工作中擴展知識面,以便更好的完成工作。
下周計劃如下:
1、提供崗位的適應力,把自己的工作在保質(zhì)保量的前提下最到,并向同事學習其他方面的知識。
2、加強前臺文員本崗位工作方面的學習,并加以改進。
班級每周工作總結(jié)篇十五
本周籌備處認真學習貫徹落實大會和中紀委十七屆二次全會精神,按照集團公司20xx年工作會議部署,以懲防體系建設為主線,積極開展各項工作,使籌建工作有條不紊地向前推進。
現(xiàn)對本周開展的工作小結(jié)如下:
周初,我們根據(jù)集團公司黨委、紀委的要求,制定了關于加強20xx周籌備處黨建工作的意見,其中懲防體系建設是意見的重要部分,同時在各專業(yè)組長中實行黨風廉政建設責任制風險抵押,并制定了實施細則。
為確保籌建工作又好又快發(fā)展,籌備處把本周作為“素質(zhì)提升周”,要求全體管技人員要在提升執(zhí)行力上下功夫,先后出臺了干部跟班值班制度、周一集體上崗制度、公務用車管理辦法、職工就餐管理辦法等,重大決策通過行政辦公會議集體研究。
為理順收入分配關系,量化考核標準,進一步完善考核體系,出臺了獎金分配辦法,形成用制度說話,以制度管人的局面。
在工程建設中,堅持一工程一合同。
在物資采購方面實行陽光采購,貨比三家,效果較好。
我們周二晚上安排政治學習。
利用這個時間,我們學習有關文件,播放警示教育片等。
同時利用牌板、標語、袁店通訊等陣地,開展黨風廉政建設的宣傳教育。
本周初我們就做好效能監(jiān)察的立項工作,今周上報的立項是“生活接待中心工程建設的效能監(jiān)察”,和籌備處用電管理的效能監(jiān)察。
并定期做好督查和考核工作。
同時與安監(jiān)組聯(lián)手長周開展黨員身邊無事故活動。
存在的問題:人員少,缺少專業(yè)紀檢工作人員。
工作創(chuàng)新意識不夠,疲于應付。
下周思路:
根據(jù)集團公司要求制定具體工作方案。
現(xiàn)初步打算:
一是繼續(xù)抓好黨員干部的理念學習,特別是關鍵崗位的人員。
二是繼續(xù)實行黨風廉政建設風險抵押。
三是在處務公開方面要進一步加強。
隨著籌建隊伍的不斷壯大,我們要繼續(xù)深入開展黨員身邊無事故活動。
建議:配備專職紀檢工作人員,加強新區(qū)紀檢人員的培訓工作,以適應新區(qū)建設的發(fā)展需要。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14140676.html】