老人與海讀后感六年級(jí)(匯總14篇)

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老人與海讀后感六年級(jí)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-22 06:17:28     小編:雁落霞

讀后感是我們與作者進(jìn)行心靈對(duì)話的橋梁,讓我們更深入地理解作品。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以適度地加入自己的理解和感受,但不宜過(guò)多與個(gè)人經(jīng)歷無(wú)關(guān)的內(nèi)容。對(duì)于讀后感的寫(xiě)作,每個(gè)人都有不同的方式和角度,下面是一些讀者朋友的讀后感,你是否有相同的感受呢?

老人與海讀后感六年級(jí)篇一

《老人與?!愤@本書(shū)通俗易懂,但卻震撼人心。

一名名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚(yú)為生,可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。這時(shí)老人決定到遠(yuǎn)處的海洋進(jìn)行捕撈,他很幸運(yùn)第一天便釣到一條大魚(yú)。但是他也與這條大魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,最終他制伏了這條大魚(yú)??墒钦T人的大魚(yú)引來(lái)了一條又一條的鯊魚(yú)的進(jìn)攻,但是老人并沒(méi)有屈服,他手持木棍和尖刀,與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗雖然最后大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,但是老人也與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗到最后一刻。

“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這是老人說(shuō)過(guò)的一句話,正因?yàn)檫@句話,才使得老人在波濤洶涌的大海中成為永遠(yuǎn)的主人!

永不言敗,堅(jiān)忍不拔……這些詞恐怕年輕人都未必能做到,但是老人卻做到了。一個(gè)看似平凡的老人卻擁有一個(gè)不平凡的心,勇敢的向前沖。如何面對(duì)困難?老人就是一個(gè)鮮明的例子!

老人與海讀后感六年級(jí)篇二

“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅它??删褪谴虿豢逅!睕](méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有洋洋灑灑的宏論,只有看似直白實(shí)則經(jīng)過(guò)作家反復(fù)推敲后的簡(jiǎn)練語(yǔ)言。一句話概出了整篇文章的主題,這種直觀簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格”。

一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)不平凡的故事,一條大馬林魚(yú)。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,84天也沒(méi)有打到一條大魚(yú)。在第85天的時(shí)候他獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),他遇到一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。用了三天三夜才打到。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

老人與海讀后感六年級(jí)篇三

永不放棄――《老人與?!纷x后感。

人們盡自已最大的努力來(lái)克服困難,與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),是古今中外人們的一種優(yōu)良品格,《老人與?!愤@本書(shū)把這種品格表現(xiàn)的淋漓盡致。

一位窮困的老人長(zhǎng)年孤獨(dú)地在海上打魚(yú),有一次,他釣到了一條大魚(yú),但是,在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚(yú)把能吃的肉全吃光了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

讀完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的.困難,有人畏懼不前、有人淺嘗即止、有人永不放棄,前面兩種人成功的機(jī)率非常小,而另一種人既使不成功,他也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麏^斗了、付出了,奮斗的過(guò)程同樣很精彩。這正如老人所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神激勵(lì)并感動(dòng)著我們每個(gè)人。

老人與海讀后感六年級(jí)篇四

歐內(nèi)斯特。海明威是馳名世界的美國(guó)作家。今天,我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說(shuō)《老人與?!?。讀完整篇文章,一個(gè)在失敗和挫折面前不低頭,不氣餒,堅(jiān)韌奮斗的老魚(yú)夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

最后,他什么武器也沒(méi)有了。當(dāng)他終于疲憊不堪地返回漁港時(shí),suo大的馬林魚(yú)僅剩一具空空的骨架。故事的內(nèi)容就是這樣簡(jiǎn)單,但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗,把大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都看成他浴血奮斗的對(duì)手,佩服他以自己的行動(dòng)證實(shí)人的膽略,人的氣魄,人的價(jià)值,證實(shí)人不是生來(lái)要給打敗的!

人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難與坎坷,但是我相信,只要每個(gè)人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗,你終究會(huì)取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會(huì)后悔。細(xì)細(xì)地品味完《老人與海》,一句極富生命意義的話在我心中永遠(yuǎn)珍藏了起來(lái):人可以被毀滅,但不能被打敗!

老人與海讀后感六年級(jí)篇五

《老人與?!肥呛C魍闹饕碜髌?,他寫(xiě)出了人生死亡極限的恐怖時(shí)刻,釋放出的極大勇氣和動(dòng)力?!安晃窇?、不放棄”貫穿整部小說(shuō),向我們講述著奮斗的故事和生命的價(jià)值,這本書(shū)就是要告訴我們?nèi)松牡览怼白鹬厣?,永不放棄”?/p>

故事講述的是:老漁夫很倒霉,都已經(jīng)84天沒(méi)釣上魚(yú)了,第85天他又架起了獨(dú)木船,依然獨(dú)自劃向深海。這次他終于捕到了一條18英尺的大魚(yú),大魚(yú)和他糾纏了幾天幾夜,他的手上、背上都已傷痕累累,但他仍然勇敢地堅(jiān)持下去,直到制服了這條大魚(yú)。在返回途中,老漁夫又遇上了好多鯊魚(yú),他用魚(yú)叉、船槳同鯊魚(yú)搏擊,終于鯊魚(yú)被打跑了。老漁夫拖著筋疲力盡的身體回到了家中,雖然他帶回來(lái)的只是一付長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)骨架。

《老人與?!分欣蠞O夫的故事,一次又一次打動(dòng)了我,讓我反復(fù)地深思。

讀《老人與?!罚屛叶昧耸裁词亲鹬厣?。它讓我在“風(fēng)浪”中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在“鯊魚(yú)”的牙齒里學(xué)會(huì)了搏斗,在命運(yùn)的戰(zhàn)斗中學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。

讀《老人與?!罚屛叶昧耸裁词菉^斗。在未來(lái)的道路上,任何美好的成功,都需要付出艱辛的汗水,不努力就不能捕獲那條“大魚(yú)”;雖然努力可能不會(huì)成功,到最后我可能帶回的只是一付“魚(yú)的骨架”,但那也是一種勝利。

讀《老人與?!?,它讓我懂得了什么是永不放棄。在人生的道路上,前進(jìn)的道路上可能會(huì)迷霧重重,我需要的是大膽探索和勇往直前;盡管道路上可能會(huì)布滿荊棘,我要學(xué)會(huì)披荊斬棘;也許我會(huì)“倒霉”,失敗了一次又一次,我更不能輕易放棄,要像“老漁夫”一樣,生命不息,奮斗不止。

《老人與海》的故事深深地印在我的腦海里,“尊重生命,永不放棄”的聲音將永遠(yuǎn)響在我的耳邊。

老人與海讀后感六年級(jí)篇六

今年暑假,爸爸帶我去新華書(shū)店買書(shū),當(dāng)我看見(jiàn)《老人與海》這本書(shū)時(shí),我感到很奇怪:老人與海到底有什么關(guān)系?于是我把書(shū)買回家,仔細(xì)閱讀。

原來(lái)這本講的是:一個(gè)叫桑提亞哥的老漁夫,孤獨(dú)的生活在一個(gè)靠近海邊的小村里,他連續(xù)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了,很多人都嘲笑他,連以前和她一起捕魚(yú)的小男孩也被父母要求不跟他一起捕魚(yú),他沒(méi)有放棄,第85天,他決定要到遠(yuǎn)海去捕魚(yú),他到了遠(yuǎn)海,放下鉤子。他在捕魚(yú)的過(guò)程中十分專心,終于他釣到了一條馬林魚(yú),在同馬林魚(yú)進(jìn)行搏斗的時(shí)候,他利用頑強(qiáng)的毅力和智慧不怕流血終于不到了這只馬林魚(yú)。

當(dāng)他懷著成功的喜悅要返航時(shí),卻遇到了鯊魚(yú)群的襲擊,在同鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗中,他連刀都砍斷了,但他依然沒(méi)有放棄,繼續(xù)和鯊魚(yú)作斗爭(zhēng),等船靠岸后,那只馬林魚(yú)只剩下一對(duì)骨架了。

讀完之后我的心久久不能平靜下來(lái),這位老人用他的平凡,告訴我們一個(gè)偉大的這里:遇到任何困難都不要放棄,只要勇敢面對(duì)自己就可以成功。

老人與海讀后感六年級(jí)篇七

《老人與?!愤@本書(shū)出自著名作家海明威之手,內(nèi)容講述了一個(gè)老人有一身捕魚(yú)的本事。有一次出海,老人的魚(yú)鉤鉤住了一條大魚(yú),展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗,老人在海上漂泊了三天,那條大魚(yú)拉著小船跑了三天,最后,老人堅(jiān)持了三天,終于殺死了大魚(yú),但是出海太遠(yuǎn),老人急忙往回走,而大魚(yú)流了好多的血,使海上的鯊魚(yú)垂涎欲滴,老人與鯊魚(yú)們搏斗了一番,最后,大魚(yú)被鯊魚(yú)咬得一點(diǎn)肉也沒(méi)剩,但老人沒(méi)有被打倒,他準(zhǔn)備著下一次的再出海!

讀了這個(gè)故事,我明白了堅(jiān)持不懈其實(shí)就是成功的關(guān)鍵。

老人與海讀后感六年級(jí)篇八

“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。”這句話出自美國(guó)作家厄尼斯特·海明威的《老人與?!?。

《老人與海》講述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長(zhǎng),大約有一千五百磅重的大馬林魚(yú)。不幸的是,在老人回來(lái)的時(shí)候,遭遇鯊魚(yú)的襲擊,他盡力抗?fàn)帲罱K卻只收獲了一副大馬林魚(yú)的骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,卻塑造了一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的老人。在我們看來(lái),他是失敗的,但實(shí)際上他是一個(gè)成功者。

俗語(yǔ)道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會(huì)遇到不順心的事:因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與?!泛?,我想:老人與我相比,我只是遇到了一丁點(diǎn)兒困難就自暴自棄,而老人遇到如此大的挫折,但始終這么自信,難道我要就此放棄嗎?奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說(shuō)的主旨:“這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋。”

我們要銘記《老人與?!愤@部小說(shuō)給予我們的啟示:人生就是永無(wú)止境的追求,道路既漫長(zhǎng)又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會(huì)是真正的勝利者。

老人與海讀后感六年級(jí)篇九

老漁夫桑提亞哥8天一無(wú)所獲,他決定再次出海捕魚(yú),這一次他捕到了一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。他被這條魚(yú)拖著跑了兩天兩夜,經(jīng)歷了極其艱難的考驗(yàn),終于將魚(yú)刺死,拴在船頭。在歸途中,可憐的桑提亞哥卻遇上了兇惡的大鯊魚(yú),他與大鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死拼搏,可那條大馬林魚(yú)還是被吃成了骨架。老桑提亞哥又空手而歸了。

我們不妨設(shè)身處地的想想老漁夫的感受:孤身一人劃著小舟在大海上漂浮了兩天兩夜,隨時(shí)都有可能被一個(gè)大浪打翻;與大鯊魚(yú)勇猛拼殺,也極有可能被鯊魚(yú)一口咬成兩截;船上什么吃的都沒(méi)有帶,只有一瓶水,他還有可能餓死;老漁夫太熟悉大海了,他知道自然的力量是那么的強(qiáng)大,所以也會(huì)感到害怕。是什么一直支撐他航行兩天兩夜、又與大鯊魚(yú)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)?是那堅(jiān)定不移的信念,是一定要逮到魚(yú)的信念。他自信他的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭=?jīng)歷了重重困難,他從來(lái)都沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)屈服。人往往都會(huì)在困難太大、屢受挫折時(shí)選擇放棄。比如我?guī)状螉W數(shù)考試只得了三星學(xué)員,就覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)好奧數(shù)的潛質(zhì),不想再花更多的功夫去爭(zhēng)取四星、五星了。學(xué)習(xí)信息也是,遇到了一些小困難就選擇了放棄。和老桑提亞哥相比,我覺(jué)得很慚愧。

再讀一讀小說(shuō),海明威為什么要選其中的大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)和海作為背景?這樣有何寓意?他為什么不用蛇、蝎子和樹(shù)林?我覺(jué)得應(yīng)該是用馬林魚(yú)象征人生的理想,用鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的各種艱難困苦,桑提亞哥出海捕魚(yú)象征著人生的旅途,用大海象征變化無(wú)常的人類社會(huì),他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)?。這樣正是在教育我們要勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

故事的結(jié)尾雖然讓人覺(jué)得很沮喪,但絕不是讓我們跟著一起悲傷,給予我們的是鼓舞。老人的勝利在于什么?也許你會(huì)說(shuō)他不是最后只拖回去一幅骨架嗎?這怎么算勝利呢?他是只得到一幅骨架,但他勝利了。他勝利在于他那毫不氣餒、永不言敗的精神。這值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

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老人與海讀后感六年級(jí)篇十

《老人與?!肥嵌蚰撬固睾C魍鞍l(fā)表的最后一部小說(shuō)。海明威以深厚的捕魚(yú)生活經(jīng)驗(yàn)將其加工和提煉,融匯了他晚年時(shí)期在人生搏擊中的智慧和勇氣、歡樂(lè)和痛苦、追求和失望,最終寫(xiě)成了這部享譽(yù)世界的經(jīng)典名著。

《老人與?!愤@本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:在風(fēng)景優(yōu)美的墨西哥灣,老漁夫桑提亞哥以捕魚(yú)為生,但是其一直運(yùn)氣不佳,已經(jīng)很久沒(méi)有捕到魚(yú)了。上了年紀(jì)的他身邊沒(méi)有任何親人,只有一個(gè)叫曼諾林的孩子一直關(guān)心他。這個(gè)孩子從五歲就和老人一起出海捕魚(yú),他們結(jié)下了深厚的情誼。一直走背運(yùn)的桑提亞哥老人有著永不服輸?shù)木?,他相信自己一定?huì)再次捕到大魚(yú)。在第八十五天,老人獨(dú)自駕船出海了。大海一如既往的平靜、美麗,空中還不時(shí)有軍艦鳥(niǎo)盤(pán)旋。老人將掛有沙丁魚(yú)的釣鉤拋到海里,他在等待著。魚(yú)兒依然沒(méi)有上鉤,海面上空蕩蕩的,不過(guò)老人一點(diǎn)兒都不寂寞。他自己跟自己說(shuō)話,偶爾看看福島海面上的海龜,以及大海里的其他生靈。就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)原來(lái)筆直地垂在水里的一根釣絲突然傾斜了,第八十五天,老人終于釣到了一條魚(yú)。他欣喜若狂,想要把這條魚(yú)拉到水面上來(lái),憑經(jīng)驗(yàn)判斷,這一定是條大魚(yú)!但奇怪的是,他的小船竟然被這條魚(yú)拽的改變了方向。不得已,老人只好任由小船順著魚(yú)游的方向航行。此時(shí),老人憑自己的力量,根本沒(méi)法把它拽上來(lái)。于是,老人與大魚(yú)在茫茫大海上展開(kāi)了一場(chǎng)耐力與智力的對(duì)峙。一天一夜過(guò)去了,又一天開(kāi)始了,大魚(yú)依然頑強(qiáng)地和老人較勁。不過(guò),它好像是累了,終于露出了頭。然而讓老人吃驚的是,這與非常大,比老人的船還長(zhǎng)兩英尺。難怪他能把船拖了一天一夜。老人不僅僅是驚訝,還有些佩服這條魚(yú)了。又是一個(gè)夜晚的僵持,雖然開(kāi)始并沒(méi)有發(fā)生什么沖突,但老頭兒和大魚(yú)都有點(diǎn)累了,而且他們誰(shuí)也不想放棄。于是,大魚(yú)開(kāi)始拼命反抗了,疲憊的老人和已經(jīng)拖著小船走了一天一夜的大魚(yú)進(jìn)行著最后的殊死搏斗。長(zhǎng)時(shí)間的較量終于結(jié)束了,老人收獲了一條比自己小船還要長(zhǎng)的馬林魚(yú),可就在老人拖著它返回時(shí),魚(yú)血的腥味先后引來(lái)幾條大鯊魚(yú)。這下事情變得更復(fù)雜了。雖然已經(jīng)擊斃了四條鯊魚(yú),但老人知道,還會(huì)再來(lái)更多的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)們果然來(lái)了,他們窮兇極惡而且來(lái)者眾多。最后,老人平安地回到了村子。雖然他只帶大馬林魚(yú)的骨架,但一足夠讓人們驚訝,因?yàn)閺奈匆?jiàn)過(guò)那么大的魚(yú),空手而歸的老人同樣贏得了人們的敬佩。

《老人與海》這本書(shū)讓我明白了:不論什么事情,只要肯努力去做,并且做好,你就可以取得成功。正如俗話說(shuō),沒(méi)有吃不來(lái)的苦,只有享不了的福。還讓我明白了:勇敢者是不會(huì)被打敗的,你可以消滅他,但永遠(yuǎn)打不垮他。

老人與海讀后感六年級(jí)篇十一

無(wú)意中在《朗讀者》這本書(shū)里讀到了《老人與?!返墓?jié)選部分,便很快讓我愛(ài)不釋手了,這是美國(guó)著名作家海明威于1951年在古巴創(chuàng)作的一篇中篇小說(shuō),內(nèi)容精彩勵(lì)志。

書(shū)中講述了一位古巴老人在深海中勇斗馬林巨魚(yú)的驚險(xiǎn)故事,老人八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他沒(méi)有放棄,終天一個(gè)人在大海中釣到一條超極大的馬林魚(yú),他和自己釣到的這條大魚(yú)不斷周旋,斗智斗勇,在一次又一次的失敗,乃至冒著生命的危險(xiǎn)和身體被嚴(yán)重透支的情形下,終于戰(zhàn)勝了大魚(yú)。在勝利歸航的途中,又因?yàn)榇篝~(yú)流出來(lái)的血腥味,又引來(lái)了一條大鯊魚(yú),在受到大鯊魚(yú)的攻擊中,老人沉著冷靜,想辦法把魚(yú)叉扎進(jìn)了鯊魚(yú)的腦袋里,解除了暫時(shí)的危險(xiǎn),繼續(xù)航行。

這篇文章中的馬林巨魚(yú)就像生活中的困難、挫折,老人有著不服輸又積極樂(lè)觀的精神,在面對(duì)困難時(shí),他拼盡全力去斗爭(zhēng),失敗了,他能泰然自若的接受并繼續(xù)挑戰(zhàn)。在我眼中,他比年輕人更有毅力,更勇敢,更有智謀。

聯(lián)想到我們,在學(xué)習(xí)中遇到了困難,我們不能放棄,也要像老人那樣一次又一次的嘗試,不認(rèn)識(shí)的字,認(rèn)一遍,記不住,再記一遍;不理解的文章,直到讀懂他;不會(huì)的題把它搞懂才罷休。我們要積極的面對(duì)困難,坦然的接受失敗,直到打敗它!我相信,我們一定也能成為心目中最好的自己!

老人與海讀后感六年級(jí)篇十二

有一位老漁夫,他的名字叫圣地亞哥。

這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚(yú),因?yàn)槟鞲鐬呈且粭l暖流,海水呈深藍(lán)色,非常適合魚(yú)類生存。

圣地亞哥是這里的一位老漁夫,他勤勞、堅(jiān)韌、善良。他一開(kāi)始八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)。在剛開(kāi)始的四十天里,有個(gè)叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚(yú),可是四十天過(guò)去了,他們一條魚(yú)都沒(méi)有捕到。一天回來(lái)的時(shí)候,馬諾林請(qǐng)他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們,一些工人正把捕捉到的大馬林魚(yú)剖開(kāi),像攤開(kāi)大紙片一樣排在木板上,然后把排好的大馬林魚(yú)抬到附近的收魚(yú)站。他們?cè)谝粋€(gè)角落里坐下來(lái),想著以前他們不到大馬林魚(yú)的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹(shù)的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹(shù)上扒下來(lái)的,被當(dāng)?shù)厝私凶觥昂xB(niǎo)糞”,這種苞殼很堅(jiān)韌,也很大塊,只要把他們一塊一塊地排好,用繩索綁牢,再把它搭起來(lái),就蓋成了一間房子。

第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠(yuǎn)的地方,結(jié)束這八十四天的霉運(yùn)。他先捕到了一條長(zhǎng)鰭金槍魚(yú),當(dāng)看到長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)差不多被拉出水面時(shí),圣地亞哥突然一用力,把它釣上來(lái)。又上鉤了一條大馬林魚(yú)。

大魚(yú)拉著小船,保持著原來(lái)的速度向前游。第二天他把金槍魚(yú)給吃了。第三天大魚(yú)跳出水面,一共跳了十次。大魚(yú)被他釣上來(lái)了,大魚(yú)的血引來(lái)了一條灰鯖鯊。鯊魚(yú)咬住大馬林魚(yú)的尾巴,圣地亞哥用魚(yú)叉叉進(jìn)鯊魚(yú)的腦子,鯊魚(yú)沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊,再是一條鏟鼻鯊,然后又是兩條鯊魚(yú),不過(guò)圣地亞哥都把他們打死了,每條鯊魚(yú)都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚(yú)把大馬林魚(yú)吃光了。

他回到了岸上,他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來(lái)了,就給他倒了一杯咖啡。

圣地亞哥睡著了。

讀了《老人與?!愤@本書(shū),我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利。

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老人與海讀后感六年級(jí)篇十三

最近,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻?,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀后感六年級(jí)篇十四

“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗?!边@句話出自美國(guó)著名作家厄尼斯特·海明威的《老人與?!贰?/p>

《老人與?!分v述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長(zhǎng),大約有一千五百磅重的大馬林魚(yú)。不幸的是,在老人回來(lái)的時(shí)候,遭遇鯊魚(yú)的襲擊,他盡力抗?fàn)帲罱K卻只收獲了一副大馬林魚(yú)的骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,卻塑造了一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的老人。在我們看來(lái),他是失敗的,但實(shí)際上他是一個(gè)成功者。

俗語(yǔ)道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會(huì)遇到不順心的事:因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與海》后,我想:老人與我相比,我只是遇到了一丁點(diǎn)兒困難就自暴自棄,而老人遇到如此大的挫折,但始終這么自信,難道我要就此放棄嗎?奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說(shuō)的主旨:“這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋。”

我們要銘記《老人與?!愤@部小說(shuō)給予我們的啟示:人生就是永無(wú)止境的追求,道路既漫長(zhǎng)又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會(huì)是真正的勝利者。

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