在實施任何方案之前，我們必須仔細制定并考慮各種可能的情況。在制定方案時，我們要充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力，以獲得更多創(chuàng)新的解決方案。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學開學工作方案篇一
20xx年xx月xx日上午。
xx。
一年級學生。
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌。
第三項：齊唱國歌。
第四項：國旗下講話。
第五項：新生代表講話。
第六項：校長講話。
第七項：頒發(fā)流動紅旗。
1.條幅：
2.會場布置——總務處。
3.音響、照相：
4.主持人：
5.總協(xié)調人：
6.放音樂：
7.主席臺就座：
8.新生代表、國旗下講話人員及領取流動紅旗人員由x老師負責。
9.各班位置安排及組織由xx負責。
小學開學工作方案篇二
創(chuàng)設開學的.喜慶氛圍，激發(fā)學生愛學校、愛學習的愿望與興趣。
9月1日上午8：00。
大操場。
xx。
（一）升旗儀式：升國旗、奏國歌、敬禮。
（二）喜迎新同學。四年級學生帶著一年級小朋友進入大操場，銅管樂隊奏樂。
（三）周校長致詞。
（四）老生代表講話。
（五）新生獻詞。
（六）新教師代表的誓言。
（七）宣布結束，各班退場。
六、要求：全員參與、著裝整潔、佩戴紅領巾、學生８：0０前進場（不帶凳子）。
德育處：負責活動的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及相關的文字資料，安排人員制作場地標語。
體育組：負責各班場地位置的安排，并組織學生有序入場。
2、準備銅管樂隊。
3、安排人員攝像和照相。
班主任：
1、加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。
2、四年級班主任按對應班級一年級學生人數(shù)組織學生帶領一年級小朋友進場。
小學開學工作方案篇三
通過開學典禮，讓學生明確新學期的奮斗目標，進一步加強學生的習慣養(yǎng)成教育，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，增強師生責任感和使命感，營造濃厚的開學氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
9月2日上午大課間。
學校操場。
徐梓涵。
1、宣布活動開始敬愛的老師、親愛的`同學們，大家早上好！伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。今天，秋高氣爽，我們集中在學校操場將要舉行新學期的開學典禮。下面，我宣布張橋中心小學20xx~20xx學年秋季學期開學典禮現(xiàn)在開始。
2、全體立正。
3、升旗、敬禮……禮畢。
4、唱國歌。
5、優(yōu)秀教師代表發(fā)言新的學期，新的希望，讓我們張開熱情的臂膀迎接新老師、新同學的到來（鼓掌），下面請新教師代表羅沛雯老師發(fā)言。歡迎新老師們的加盟，使我們的張小更加壯大；歡迎新同學的到來，讓我們的校園更加生機勃勃。
6、校長致辭下面有請袁校長作開學典禮致辭。
7、宣布活動結束大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。最后祝愿大家播種希望，放飛夢想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們新學年有新進步，愿我們的學校新學年新輝煌！最后我宣布：張橋小學20xx~20xx學年秋季學期開學典禮到此結束。
1、指定主持人，發(fā)言學生，并且確定講話內容。
2、準備升旗音樂，國歌伴奏。
3、司令臺的電子屏幕上打上新學期的標語。
小學開學工作方案篇四
堅持“外防輸入、內防反彈”總策略、“動態(tài)清零”總方針，積極落實國家、省、市、縣關于疫情防控的重要部署，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《河南省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（3.0版）》要求，落細落實疫情常態(tài)化防控各項措施，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，按照常態(tài)化疫情防控原則，周密部署，推進學校秋季學期正常開學。
堅持“常態(tài)化開學、常態(tài)化防控”原則，落實常態(tài)化疫情防控措施，確保師生生命安全。采取多種措施，著力保障秋季學期如期開學、師生工作學習恢復正常，最大限度恢復正常教育教學秩序。
全縣各中小學校（幼兒園）9月1日開學，各學段錯峰到校。
（一）制定開學工作方案。各中小學校（幼兒園）要結合河南省疫情防控指揮部《關于做好2022年秋季開學疫情防控工作的通知》要求，科學謀劃秋季學期疫情防控工作，完善返校方案和應急預案，落實分批錯峰返校要求，根據(jù)實際情況加大老生返校與新生報到時間間隔，合理調整返校批次和人員范圍，統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)防護措施；要會同相關部門組織實戰(zhàn)演練，系統(tǒng)檢驗環(huán)節(jié)風險，全面堵塞防控漏洞。
（二）細化開學工作準備。開學前，各學校要對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面徹底排查，針對疫情防控工作中暴露出的問題，開展“對防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實”活動。加緊改善辦學條件、儲備防控物資、配齊防控設施、完善應急預案，加固薄弱環(huán)節(jié)、補上短板漏洞，為秋季學期順利開學做好充足準備。要進一步完善開學報到各環(huán)節(jié)流程，采取必要分流疏散措施，加強學校防疫人員業(yè)務技能培訓。對于不能開學學校和學生，針對性實施網上教學，確保開學“不停教不停學”。通過便捷可及的形式加強師生員工健康教育和宣傳引導，將開學防控要求逐條傳達到每個師生，指導做好返校途中安全防護，隨身攜帶足量防護用品，主動配合交通場站落實防控措施。
（三）加強師生健康監(jiān)測。開學前，要全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握返校前7天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地返校的師生、家鄉(xiāng)在中高風險地師生、因疫情滯留外地師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立臺賬。暑期外出師生至少在開學前7天返回居住地，實行7天居家健康監(jiān)測，按屬地要求落實核酸檢測，并適當加大檢測頻次。對從中高風險地區(qū)來舞的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。要落實好零報告、日報告制度，教育引導師生做好居家防護和返校途中防護。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應就近就醫(yī)，并及時報告學校。
（四）強化應急演練。各學校要健全完善校園突發(fā)疫情處置預案，開展應急處置模擬演練，確保各個環(huán)節(jié)無縫對接，確保所有崗位人員應知應會，熟知熟會。當校園內一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時，按照疾控部門和定點醫(yī)院指導及時隔離、治療、排查密切接觸者，實現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
（五）深入開展校園衛(wèi)生整治。開學前，各學校要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，進行一次全面清潔消殺，強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所日常環(huán)境清潔與消毒，消除衛(wèi)生死角，及時清運垃圾。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對采購和貯存食材嚴格把關。對校車進行經常性清潔消毒和通風換氣。
（六）全面開展開學評估。開學前，各中小學校（幼兒園）按照《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》各項要求進行認真自查，對存在的問題限期整改，確保各項措施和要求落地落實。開學條件必須全面具備、全面達標，要把開學條件核驗達標作為開學的首要標準，堅決守牢“條件不達標不能開學”的底線。學校防控條件達不到技術方案要求的、措施不到位的、沒有有效應急預案的`、沒有開展應急演練的、防疫物資不到位的、校園安全沒有切實保證的不得開學。
（七）抓好教學準備工作。在開學前要對教室、圖書館等教學場所各項軟硬件設施全面檢查、及時修繕，保證教材、教輔用書、教具等課前到校，做好師資調配，確保開學復課后正常教學秩序。學校要組織教師提前備課，優(yōu)化教育教學計劃，合理安排教學進度，確保高質量完成秋季學期教學任務。
（一）嚴格校園管理。嚴格落實“五個一律”，加強校門管理和安全保衛(wèi)。校園內以年級、班級、宿舍為單位實行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學習、生活空間相對固定接觸人員清楚。錯時錯峰安排學生校內學習和生活，科學設置“一米線”。嚴格執(zhí)行聚集性活動報備報批有關規(guī)定，從嚴控制、審核聚集性活動，大型室內聚集性活動非必要不組織。
（二）加強師生健康管理。開學后繼續(xù)實行“日報告、零報告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度。要加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，要按應急預案規(guī)定程序及時處置。加強學校與屬地和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調聯(lián)動，細化救治工作流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。指導做好走讀師生的防疫工作。
（三）做好教育教學工作。各學校、幼兒園要統(tǒng)籌做好開學后的教育教學工作，強化管理，細化措施，科學有效安排教學時間，認真執(zhí)行國家課程方案和課程標準，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程。強化教研指導，優(yōu)化教學方式，合理把握教學進度，做到教學內容適量、教學時長適當，保障課堂教學質量。提高作業(yè)設計質量，防止學生學業(yè)負擔過重。要加強教學方式改革，統(tǒng)籌師資力量，提高教學效率。要上好“開學第一課”，將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容，面向學生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育。要高度重視疫情對師生心理健康的影響，做好師生心理疏導，幫助師生盡快調整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學工作和學習生活。
（四）做好控輟保學工作。開學后，要對學生開學情況進行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。要按照輟學工作臺賬，認真做好輟學學生的勸返工作，確保應返盡返。加強對勸返復學學生的教育關愛，幫助學生更好融入校園，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反復。
（一）加強組織領導。各學校要建立健全分級負責的工作機制，強化組織領導，統(tǒng)籌抓好秋季學期疫情防控和教育教學工作。要加強與相關部門協(xié)調聯(lián)動，做到統(tǒng)籌謀劃到位、教育教學安排到位、師生健康管理到位、物資儲備到位、應急處置到位、保障措施到位，確保學校秋季學期順利開學。
（二）強化責任落實。壓實屬地黨委和政府、教育行政部門、學校和個人家庭“四方”責任，做到職責明確、責任到人、力量到位。落實教育行政部門主管責任、學校主體責任，壓實校長第一責任人職責，毫不放松抓緊抓實學校秋季開學和常態(tài)化疫情防控工作。
（三）強化督導檢查?？h教育局將會同相關部門加強對學校秋季開學和疫情防控工作的督導檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，要求學校限期整改，并強化跟蹤問效，確保各項措施和要求落地落實。
小學開學工作方案篇五
通過舉行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年3月1日上午8:00--9:30。
學校前操場。
全體師生。
1、少先隊負責開學典禮的.統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施;。
2、總務處負責舞臺布置、歡迎牌、新國旗的更換;。
3、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊;。
4、宣傳組負責橫幅，信息組負責音響，美術科負責攝影，體育科負責場地劃分;。
5、各年級組負責出一版“寒假作業(yè)精品展”，并展示在大院子旁的走廊上;。
6、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。
班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
1、升旗儀式;。
2、學生代表講話;五(1)班張欣發(fā)言;。
3、主任總結假期工作和學期規(guī)劃。
4、張校長總結講話;。
小學開學工作方案篇六
根據(jù)我市常態(tài)化疫情防控要求和各學段學情，20xx-20xx學年度第一學期開學時間作如下調整：
1.全市普通高中畢業(yè)年級8月23日報到，8月24日正式上課。
2.全市義務教育階段學校、普通高中非畢業(yè)年級8月30日、31日報到，9月1日正式上課，中等職業(yè)學校、幼兒園可參照執(zhí)行。
1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學期疫情防控和開學準備工作的組織領導，根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求，在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門配合下，結合自身實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度(含校外培訓機構的學生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
校外培訓機構要結合實際，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接，認真開展自查，排除工作盲點、補齊工作短板。
2.制定秋季開學工作方案。中等職業(yè)學校、普通中小學和幼兒園要科學制定教職員工(含校內相關服務企業(yè)員工，下同)和學生開學工作方案，按隸屬關系上報所屬教育主管部門審核并經實地驗收合格，于開學前組織推演后，方可組織實施。
高風險地區(qū)教職員工和學生，暫不返校報到。
近期從境外返回的教職員工和學生，嚴格落實境外返x人員管控措施，解除集中醫(yī)學觀察后，持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。
本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，須持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學生，暫不返校，待治療無癥狀并報學校批準后，可返校報到。對沒有返校的教職員工和學生，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導。
4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監(jiān)測教職員工和學生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握教職員工和學生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立師生健康臺賬。
5.組織開展培訓演練。學校要充分發(fā)揮疫情防控指導員(校醫(yī))等作用，在開學前對班主任、任課教師、醫(yī)務、食堂、宿管、物業(yè)和安保等人員，分別開展體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、宿舍管理、衛(wèi)生保潔、食堂就餐、門衛(wèi)管理等方面的疫情防控培訓及應急處置演練，發(fā)放疫情防控突發(fā)事件明白紙，確保所有關鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應急處置工作流程。校外培訓機構要在醒目位置張貼應急處置工作流程，遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。
6.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學校要嚴格按照《xx省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，完成對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治，保持設施設備完好，并組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設施設備，配齊配足洗手設施。根據(jù)學校規(guī)模合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，做好防疫物資登記、保存和使用工作，指定專人負責，確保安全。
7.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。各縣(區(qū))教育主管部門、各學校和校外培訓機構要加強與衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調，配合屬地社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。
(一)有序組織老生分批錯時錯峰返校。
制定旅途防護措施，推發(fā)給每位返程學生，指導學生自覺加強安全防護，并主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓機構要制定新進人員報到專項方案，與新進人員“點對點”建立聯(lián)系，新進人員按規(guī)定方式和時間報到，不得提前到達辦學場所，避免人員交叉聚焦。
家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。學校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統(tǒng)計到校學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)應返校而未按時返校的學生，立即聯(lián)系其家人，有關信息及時上報。加強返校日當天學校值班值守，及時報送疫情防控信息。
3.做好異常情況及時處置。學校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的學生，按照防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規(guī)妥善處理，并及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。
(二)細化新生報到流程。
1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到，做到“一校一案”“一人一案”。
2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制，如發(fā)現(xiàn)異常，迅速上報。
3.合理制定新生接待工作方案。指導學生合理選擇交通方式及線路，加強與當?shù)赜嘘P部門溝通協(xié)調，在公路、鐵路等主要站點建立學生離站通道，有條件的學?？砂才艑ｉT車輛接待新生到校，降低人員交叉?zhèn)魅撅L險。
4.做好新生報到組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設置警戒線和體溫檢測點，對所有入校人員進行體溫檢測。
20xx級新生進校一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;。
科學設計“一站式”報到程序，細化新生報到注冊流程，加強秩序管控，避免人員集聚;。
安排好錯峰領書、進出宿舍、食堂就餐等相關事宜。
5.做好異常情況及時處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的報到新生，按照防控應急預案要求，及時穩(wěn)妥處理。加強學生報到期間值班值守，維護新生報到期間校園安全穩(wěn)定。
1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測，校外無關人員一律不得進入校園。寄宿制學校學生正常教學期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴格履行請銷假制度，并告知家長，規(guī)劃好出行路線和方式，做好個人防護和手衛(wèi)生。繼續(xù)嚴格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度，對缺勤人員及時追蹤登記。
嚴格控制聚集性活動，大型室內聚集性活動非必要不組織?？茖W設置“一米線”，利用信息化手段實現(xiàn)學生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓機構要嚴格落實“同一教學時段內生均教學用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定，確保不擁擠、易疏散。
3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學、活動、生活場所及設備設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。宿舍實行封閉管理，學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，嚴禁串寢、串門。加強學校快遞收發(fā)和外賣管理，設立校園集中存放點，加強存放點通風、消毒等管理?？茖W佩戴口罩。在校園內學生和授課老師，可不戴口罩，但在封閉、人員密集且通風不良的室內場所，須戴口罩。
保持環(huán)境整潔，做到垃圾“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓機構要規(guī)范環(huán)境、設施的消毒消殺。
5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度，確保食品安全，防范季節(jié)傳染病。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，定期組織學生參加愛國衛(wèi)生社會實踐，培養(yǎng)健康生活方式。
6.做好入學入園學生兒童疫苗接種和查驗工作。根據(jù)疫情防控實際，動員學生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病，降低與新冠肺炎疊加流行的風險。
7.認真做好疫情防控應急處置工作。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的，立即按照《xx省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》，啟動應急預案。
1.統(tǒng)籌做好秋季學期教育教學工作。科學制定、有序實施新學期教學計劃，制定教育教學應急預案。視疫情防控情況，統(tǒng)籌做好線上線下教學工作方案，確保新學期教學如期進行，切實保障教學質量。
義務教育學校要均衡配置教育資源和師資團隊，均衡分班工作開展情況開學后報至屬地教育主管部門。
貫徹落實義務教育經費保障各項政策，規(guī)范收費行為，實行收費公示制度，任何單位或個人不得以任何名義收取與入學掛鉤的費用。
加強招生管理，重點檢查公辦學校擇校、民辦學?？鐚徟卣猩冗`規(guī)情況;。
加強學籍監(jiān)管，嚴禁出現(xiàn)空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉學學生辦理學籍轉接。
2.做好“零起點”教學等開學安排。各中小學要充分考慮今年的特殊情況，認真做好開學各項準備工作。所有年級必須嚴格按課程標準零起點教學，不得拔高教學要求、不得加快教學進度。學校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學檢查指導，在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學，公布學校監(jiān)督電話，形成有效監(jiān)管機制。
3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學前，對學校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內部安全風險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災學校的圍墻、校舍、生活區(qū)、教學樓、實驗室、校內水電設施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查，并建立校園風險清單，實施銷號管理，確保做到不留校園安全盲區(qū)和死角，確保各級各類校園安全、平穩(wěn)、有序開學。
4.維護校園安全穩(wěn)定。在開學前，聚焦重點時段、重要節(jié)點、重點人群，會同轄區(qū)公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理，防止宗教、邪教向學校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學品、校車、校舍及設施設備、防溺水等為重點，深入推進校園安全專項整治三年行動，確保學校正常教育教學秩序。
5.科學組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵采取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學典禮，減少人員聚集，確保師生安全健康。
6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、厲行節(jié)約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育等。
7.扎實抓好控輟保學。對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，做好勸返復學工作。
8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導服務體系，持續(xù)提供心理健康咨詢服務，嚴防“疫后綜合征”。完善心理預警機制，有針對性地幵展教育引導和心理疏導工作，幫助學生和教職員工調整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學工作和學習生活。
9.統(tǒng)籌做好實踐教學安排。實驗、實習、實訓等實踐課程，根據(jù)條件，分批次合理安排，減少聚集，逐步完成，保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習實訓，要與實習單位做好協(xié)調對接，并安排專人指導做好個人防護，合理制定實習計劃，妥善安排實習指導老師、實習生的食宿住行等，盡量做到“兩點一線”，做好師生安全防護工作。
1.加強組織領導。各縣(區(qū))教育主管部門和各學校要提高政治站位，充分認識疫情防控常態(tài)化形勢下做好開學工作的重要性、緊迫性，在屬地黨委、政府的領導下，切實加強組織領導，成立工作專班，壓實工作責任，堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅持毫不松懈抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進幵學工作，確保教職員工和學生健康安全。
2.落實主體責任。各縣(區(qū))教育主管部門要切實履行主管責任，積極協(xié)調衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門完善學校聯(lián)防控工作機制，督促指導學校全面落實各項防控措施和準備工作。各級各類學校要落實主體責任，結合實際制定具體工作方案，細化完善應急預案。教職員工和學生及家長配合學校做好個人防護和健康監(jiān)測，如實報告有關信息。
3.強化督導檢查。各縣(區(qū))教育主管部門要按照屬地管理原則，加強對學校開學工作的指導，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。建立健全開學后日常監(jiān)督檢查和問題通報機制，根據(jù)疫情防控形勢變化，動態(tài)指導學校和校外培訓機構調整防控措施，改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，切實筑牢校園防控防線。
小學開學工作方案篇七
為了認真做好我校開學工作，保證全校學生按照工作安排按時到校，學校按時行課，加強學校開學期間各項工作安排落實，安全管理責任到位，現(xiàn)結合我校實際情況特制定出本校年度上期開學方案及工作安排，請大家遵照方案及工作安排精神執(zhí)行。
以學習實踐科學發(fā)展觀為指導思想，以xx縣教育局相關文件和教育局教育工作會精神為基礎，我校行政會經過研究決定于8月30日全校師生開學報到注冊，8月31日正式行課。
為了保證學校開學工作順利有序進行，保證學生接送工作及時、安全，促進我校開學事項的穩(wěn)步推進，杜絕一切安全事故發(fā)生，按照上級部門有關文件精神和安排，做到開學工作順利有序、安全穩(wěn)定開展，奠定平安校園的基礎。要求全體教師按照學校開學。
及人員安排，認真完成各自工作安排任務，圓滿完成本學期開學工作。
（一）、開學時間：
1、8月22日召開行政會，研究部署新學年工作；總務人員8月20日開始上班準備開學前期工作，做到師生報到注冊當天住宿伙食按時到位。
2、全校教職工8月24日到校，開展校本培訓及其他相關工作；教師提前備好一周的課。
3、班主任要在8月28日前必須再次通知學生及家長到校注冊時間。
4、8月29日~30日學生報到注冊；下午5：00檢查教師備課本。
（二）、開學人員安排：
1、總負責人：廖?。ㄐｉL）。
2、現(xiàn)場總指揮：安俊蓉（副校長）、劉建（副校長）、陳軍（副校長）、董德君（教務處主任）。
3、教務處具體負責安排學生報到人員安排及工作調整，總務處具體負責安排學生住宿及伙食供應；辦公室負責信息傳遞、協(xié)助各項工作。
4、各年級組長按照自己部門的工作安排切實負責學生開學報到工作的各個環(huán)節(jié)。
5、學生到校報到注冊后各班主任要做好學生入學教育和安全教育。
6、門衛(wèi)要認真負責校門安全和秩序工作，不得隨意讓無關人員進入校園。
7、班主任在學生報到時要提倡學生積極參加保險業(yè)務。
（三）具體工作內容：
8月24～28日：
開展全校教師政治師德培訓、校本培訓和專業(yè)技術人員崗位設置及聘任工作。
8月28～29日：
開展全員聘任（用）工作。
8月29日：
3、總務處準備好學生報到冊、發(fā)票、收據(jù)等票據(jù)；準備伙食儲備、學生宿舍清潔；
4、辦公室、德育處協(xié)調安排學校值周表。
5、電工、水暖工排查學校各處水電線路安全隱患；
6、保管員、電教管理員盤查清點學校假期財產保管情況，進行認真登記。
8月30日：
1、電教管理員、保管員在上午向班主任、宿管人員、餐廳管理員轉交財產。
9點開始開學報到的各項工作，各班主任在各自教室和配合進行學生報到注冊的教師對學生進行報到注冊。報到注冊時學生生活費由班主任收齊后統(tǒng)一上交總務處羅均芳老師處，班主任不準隨意收取生活費以外的任何費用。
2、七年級組提前掛好迎接新生的橫幅、條幅等；
3、總務處做好各種指示牌等，要做到學生來報到時車輛不擁擠，報到程序井然有序；醫(yī)務室進行藥品進貨，準備好開學后學生醫(yī)務安全工作；德育處要強化值周管理；伙食團要做到準時開飯。
4、下午4：30前各年級組長將學生到校情況及時反映到校長辦公室。
5、學校第一輪值周開始認真負責學校值周工作。
8月31日：
1、上午9：00舉行開學典禮。
2、下午放學以前各年級組長及時將各班級學生到校情況上報學校教務處和辦公室，辦公室將學生到校情況及時報告校長。
3、開學典禮結束后按課表正常行課，各教師必須按時到堂。
1、各部門人員必須要按時到校開展自己的工作，不得無故請假、曠課、遲到、早退；
2、各處室工作人員要各負其責，盡職盡責。
3、各處室負責人員要服務熱情，按時到位。
小學開學工作方案篇八
全體起立，向前看！全體立正！出旗。升國旗、奏國歌。
全體行注目禮，少先隊員行隊禮。（敬禮！禮畢?。?/p>
全體同學都有，坐下！向前看！
二、宣讀表彰決定。
下面，有請我校的許開君校長公布獲獎名單，大家歡迎！
三、頒獎儀式開始。
鳴炮奏樂。
1、尊師重教模范家長，請上前臺來。
2、優(yōu)秀班主任，請上前臺來。
3、十佳少年、獲獎學生等代表請上前面來。
四、三位代表發(fā)言。
1、老師代表講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
2、學生代表發(fā)言。
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校有省級規(guī)范化一流的教學設施，一流的教師，更重要的是有一流的學生。同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
接下來，請學生代表孫思琪同學發(fā)言。大家歡迎。
（孫思琪同學代表同學們對新學期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。）。
3、家長代表發(fā)言。
最后，有請尊師重教模范家長宋偉同志給大家講話，大家歡迎！
五、校長致辭。
我們xx小學之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫江東校長為我們講話。
（讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝孫校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。）。
六、鎮(zhèn)領導指示。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)^領`導給我們全校師生做重要講話，大家歡迎。
領導的希望，校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心，同學們：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
在此，值此陽春三月來臨之際，我代表落陵小學全體同仁祝福大家身體健康、學習進步、工作順利、萬事如意！
七、開學典禮儀式結束。
我宣布：落陵小學開學典禮到此結束。各班帶回，首先熱烈歡迎領導離席。
小學開學工作方案篇九
小學開學工作方案，教師們要準備小學開學工作方案在開學之時，以下的小學開學工作方案范文，歡迎閱讀借鑒。
一、主題：養(yǎng)成良好習慣，文明伴我成長
二、目的：明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間：xx年9月1日上午8：00
四地點：大操場
五、主持：徐彤
六、議程：
1、迎新生
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學期的希望。
迎著秋風，激蕩起跳動的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。
看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。
(掌聲響起)
同學們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們常勝小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。
下面我宣布常勝小學xx年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
護旗手介紹。
在今天的升旗儀式上，他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)
讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。
讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。
老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。
那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。
老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。
無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。
我們常勝小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
5、優(yōu)秀教師發(fā)言。
6、優(yōu)秀學生家長發(fā)言。
7、畢業(yè)班學生代表發(fā)言
最后讓我們有請六年級學長代表——同學的發(fā)言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。
同學們，一個嶄新的學期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。
如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎?
8、呼號
全體立正，呼號：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!
牢記我校校風：
七、宣布儀式結束
同學們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。
讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。
用德育、知識雙豐收的成績，為常勝小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布本齋小學xx秋學期開學典禮到此結束。
最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長!祝我們本齋小學這個大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場
九、其它工作：
1、出場順序( 體育組負責) 2、攝影(沈紅婷) 3、廣播音響(楊倩玲負責) 4、鼓號(馮澤鶴負責)
根據(jù)《國務院教育督導委員會辦公室關于開展2017年春季開學專項督導檢查工作的通知》(x教督辦函〔2017〕x號)精神，省政府教育督導室、省教育廳擬組織對全省各地春季開學情況進行抽查，具體方案如下：
一、檢查范圍
各級教育行政部門、中小學校(含中職學校、幼兒園)。
二、檢查內容
各地各校開學條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況等方面，突出對人民群眾關心的熱點問題與校園安全管理難點工作的解決及部署落實情況進行督查。
三、檢查方式
省級重點抽查和市級交叉檢查相結合。
市級交叉檢查具體安排詳見附表，省級抽查工作隨機安排。
四、檢查時間
20xx年2月23日—3月5日。
五、工作要求
1、廳相關處室組成抽查小組，各市、州成立交叉檢查小組，由分管教育督導的.領導帶隊，每個小組成員不少于3人。
2、各檢查組要高度重視，將本次開學檢查作為推動改進工作的重要契機，抓好落實。
所到市、州，要抽查不少于2個縣，每個縣要實地察看不少于5所學校，涵蓋幼兒園、小學、初中、高中、中職，有市屬高校的市州抽查不少于1所高校。
3、各檢查組在進行督導檢查時，應深入基層，掌握真實情況，切忌搞形式主義和走過場，特別要重點了解各地開學自查、安全隱患排查等情況。
4、檢查工作中，要嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和《教育部貫徹落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定和實施細則的實施辦法(2016年修訂)》，不得層層陪同，不得安排宴請，不得干擾學校正常教育教學秩序，不得給地方和學校增加負擔。
5、檢查結束后，每個檢查組要形成檢查工作報告，于3月6日前報省政府教育督導辦公室匯總。
聯(lián)系人：王xx
郵箱：xx
新春伊始，春回大地。
隨著春的召喚，新學期如約而至。
新年新氣象，新學期新希望。
本期，我校將在區(qū)教育局的領導下，扎實做好各項常規(guī)工作，認真落實上級下達的各項目標任務的同時，自覺遵循教育規(guī)律，準確把握教育本質，努力彰顯辦學特色，以營造和美校園，打造生態(tài)課堂，培育陽光少年作為工作重點，讓師生都能過上一種完整幸福的教育生活。
一、傳遞正能量，營造和美校園。
1、強化班子建設。
經歷了上學期黨的群眾路線教育實踐活動的洗禮，學校行政班子工作作風得到了進一步轉變，工作效率得到了進一步的提升。
本期，我校將繼續(xù)加強行政班子隊伍的建設，不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現(xiàn)象，還要樹立積極行政，陽光管理的心態(tài)。
學校班子成員要努力樹立”三種意識”.
一是責任意識:在其位謀其政,凡是有利于孩子成長，教師提升，學校發(fā)展的事必須做，不僅做好還要做細做精，凡是給師生增加負擔，只是形式沒有實際意義的少做或不做，凡是管理者自身份內的事盡量自已做，不使喚人做。
二是服務意識:班子成員不僅是管理者更是服務者，服務于師生，服務于教育教學要成為常態(tài)。
班子成員既要負責學校日常工作正常有序的開展，又要引領教師步入專業(yè)化成長之路。
三是榜樣意識：要求班子成員嚴格要求自己，以身示范，凡是要求老師做到的，班子成員要先做到，凡是要求老師不能做的，班子成員堅決不做。
為了保證班子成員素養(yǎng)的提升，學校將認真開好班子成員的三個會：期初開好班子成員的計劃會，要求每位成員針對分管工作制定詳細全面的學期工作計劃;每周開好行政例會，會上要求每位班子成員針對分管工作進行周小結，并制定未來一周的工作計劃;期末開好班子成員工作的民主評議會。
勤政為民，求真務實將是本期學校領導班子的工作準則。
本期期末總結會上，每位班子成員將對分管工作進行總結，全體老師將進行民主評議，以此作為考核班子成員工作實績的依據(jù)之一。
2、打造和美團隊。
本期，我校將進一步加強教師的團隊建設。
要求班主任和副班主任之間，班級任課教師之間，教研組內成員之間，辦公室內室友之間，語數(shù)教師與藝體專職教師之間既要克服個人主義，又杜絕拉小團體，要團結合作，互敬互愛，互幫互學，樹立全局意識和團隊意識。
為了促進教師間的交流與協(xié)作，本期我校將從以下幾方面著手:
一是調整作息安排,減少學生藝體活動與課堂教學的時間沖突。
在充分聽取廣大老師的意見，結合學校實際情況，本期我校將對作息時間調整如下:取消早自習和行知課,上午上四節(jié)課,下午上二節(jié)課,下午第三節(jié)課為課外活動課。
課外活動內容安排:藝體社團活動、中華經典閱讀、個別輔導和班務處理。
二是明確各崗位職責，細化激勵機制。
本期，我校將進一步完善各個崗位的考核評價細則。
建立《xx小學班主任與副班主任工作職責》，《xx小學教研組考核評價細則》、《xx小學辦公室考核評價細則》，《xx小學學生活動獎勵細則》，進一步完善《藝體專職教師獎勵細則》。
三是豐富教師生活，以活動凝心聚力。
本期，我校將努力創(chuàng)造條件開展豐富多彩的活動，放松教師的身心，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
利用“三八”節(jié)學校工會將開展女職工教學基本功競賽和教工趣味體育活動比賽,同時召開三八節(jié)表彰大會。
四月份,以工會教職工社團為單位開展“擁抱春天，綻放生命”的社團活動。
五月份以各年級組為單位開展“迎五一，教師才藝大比拼”活動。
利用六一兒童節(jié)文娛演出的機會，學校青年教師組隊參加文娛表演，由音樂組負責。
3、建立民主和諧師生關系。
眾所周知，民主和諧平等的師生關系是教育教學的潤滑劑和催化劑。
然而，應試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控，言行過激，與師德相悖，不僅讓稚嫩的童心受傷，還使自己承受不必要麻煩與壓力。
本期，我校將加大對教師職業(yè)道德規(guī)范的培訓力度，鼓勵教師多閱讀，利用周初會或網絡平臺為教師推薦有價值教育好文，拓展視野，調整心態(tài)，提高素養(yǎng)，從教育的規(guī)律與本質上去解讀教育教學中學生身上的問題，在尊重與理解的基礎上去教育學生，教師的心性愈發(fā)從容與淡定，師生關系愈發(fā)融洽與和諧，教育效果就會愈發(fā)明顯。
二、樹立科學育人觀，打造生態(tài)課堂。
1、以“xx實小遠程植入式教學模式”為契機，提高教師對于生態(tài)課堂的認知。
“xx實小遠程植入式教學模式”自上學期在我校一三五年級語數(shù)課堂中落地以來，我校網班教師不管是年輕的還是年老的都全情投入,每天四課循環(huán)環(huán)環(huán)落實,課課到家。
讀課、備課、還課和議課雖然擠占了網班老師很多休息時間，但他們任勞任怨扎實地走好每一步，這真是實小植入漢小生根。
但要讓實小活雅課堂在漢小生態(tài)課堂中開花結果，我們還得進一步探索。
本期，在網班教學常規(guī)管理中，我校除繼續(xù)發(fā)揚上期的操作模式，還要在精細讀課，二度備課，創(chuàng)造性還課上下功夫。
利用小組教研集體備課時間，共讀共備共還一節(jié)課。
共讀時，讀懂前端老師教學設計思路、教學設計意圖、教學組織技巧和課堂互動生成，共備時，哪些可以借鑒哪些需要調整哪些還要創(chuàng)新在二度備課過程中都要進行逐一論證。
還課時，先由一位老師執(zhí)教，其他老師觀摹，觀其效果，辨其優(yōu)劣，擇善而從。
有了這種細致的研課方法，網班老師讀課備課還課議課能力將會得到顯著提升。
網班老師教學理念更新了，教學方式轉變了，學生自主學習能力定會提升，富有漢小特色的生態(tài)高效課堂也一個定會孕育而生的。
2、圍繞多層面課堂討論，踐行生態(tài)課堂教學理念。
本期，圍繞構筑生態(tài)高效課堂，我校將開展多層面的獻課賽講活動:新教師上匯報課，藝體專職教師上公開課，語數(shù)青年骨干教師賽課，名優(yōu)教師上示范課.........為保證每節(jié)課具有觀摹研討價值，要求課前以教研組為單位反復磨課，課中以學科組為單位組織全程觀課，課后以教研組為單位確立中心發(fā)言人輪流評課，通過研課磨課評課議課等方式，初步建立以學生為主體，以教師為主導，充分激發(fā)學生自主合作，互動交流的教學模式，建立師生互動、生生互動，師生共同發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
公開課是踐行生態(tài)課堂教學理念的一個窗口，隨堂課更是實施生態(tài)課堂的主陣地。
因此，本期，我校還將加大聽隨堂課的力度，繼續(xù)落實“推門聽課制”，要求分管教學的行政堅持每天深入課堂，了解課堂教學現(xiàn)狀，診斷課堂教學問題，指導生態(tài)課堂的實施。
3、以課題研究為載體，構筑生態(tài)課堂教學模式。
本期，我校繼續(xù)深入開展兩個區(qū)級課題研究。
數(shù)學組區(qū)級課題《小學數(shù)學課堂教學有效策略的研究與實踐》即將進入結題階段。
為了能順利圓滿地完成結題工作，課題組將在分管行政的帶領下集思廣義認真撰寫結題報告，精心準備研究成果的匯報材料，不僅要保證順利通過上級相關部門的驗收工作，還要將研究成果輻射給全校數(shù)學教師，造福學生，形成漢小數(shù)學生態(tài)課堂的教學特色，提高教學質量，提升學生學習能力。
語文組區(qū)級課題《xx》立項已有一年多了，在認真小結階段研究成果的同時，制定下一階段研究方案，并在研究過程中不斷學習相關教學理論，積極運用于教學實踐，真正體現(xiàn)課題研究的針對性和實效性，避免課題研究與實際教學兩張皮的現(xiàn)象。
在努力構建生態(tài)課堂同時，還要倡導高效課堂以確保課堂教學質量的穩(wěn)步提升。
針對我校存在的薄弱科目----英語與科學，本期我校將加大對這些科目課堂教學的管理力度。
分管行政要協(xié)同任課老師認真分析問題原因，尋求解決問題的措施，并督促實施。
在實施過程中及時反饋效果，及時調整，保證教學質量的逐步提高。
針對我校各年級存在的弱勢班級，教研組長要加強對任課老師的教學指導，實現(xiàn)資源共享，保證團隊共進。
三、開展豐富多彩的活動，培育陽光少年。
1、培育和踐行社會主義核心價值觀，提升品德教育的內涵。
本期，我校德育工作除了繼續(xù)加強學生良好習慣的養(yǎng)成教育，還要將社會主義核心價值觀融入德育工作之中，提升品德教育的內涵，拓展品德教育的外延。
富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治， 愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀24字基本內容。
本期，我校德育工作將圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善開展系列教育活動。
利用每周升旗儀式的國旗下講話解讀這四個品質的內涵，利用每班的班隊活動開展主題班會，利用紅領巾廣播站宣傳典型事跡，利用每月之星評出先進個人，利用六一兒童節(jié)的表彰大會評出踐行社會主義核心價值觀的先進班集體。
為了保證評出的班集體具有典型性和先進性，學校將根據(jù)班級開展的主題班會，舉辦的手抄報展和學生的習作等進行逐一量化評分，以得分的高低作為評選的依據(jù)。
除此而外，學校還將結合區(qū)教育局宣教科的工作安排適時開展相關活動及區(qū)級德育課題研究《小學生品格教育》，深入開展社會主義核心價值觀的教育。
2、推行陽光閱讀，營造書香校園。
“與好書為友，與經典同行”本期，我校將以此為主題，全面推行學生的陽光閱讀，努力營造書香校園。
每班建立“小書架”,書架上的存書可以是學校圖書室借來的，也可是班上同學捐來共享的。
每天設立課外閱讀課，每天下午第三節(jié)課外活動課除少數(shù)學生參加藝體訓練，其余學生均在教室里靜靜讀書，或摘錄，或寫讀書心得，或開展讀書交流活動，形式自由卻不可挪作它用。
每生準備讀書摘錄本，作讀書筆記，寫讀書心得，不僅要求數(shù)量還要保證質量，期末學校組織評比。
為了促進讀書活動順利開展，學校將評選閱讀先進班集體和閱讀標兵。
評選閱讀先進班集體，既要結合每天閱讀課開展情況，又要結合學生摘錄本情況，還要開展系列競賽活動。
低年級講故事比賽，中高年級“以書為友”的演講比賽，低年級的國學經典的默寫比賽和中高年級的讀書心得的作文競賽以及中高年級的讀書小報的比賽均作為評選先進的依據(jù)。
3、規(guī)范藝體社團訓練，豐富班級藝體比賽。
本期，我校將進一步發(fā)揮學校藝體專職教師的專業(yè)特長，進一步規(guī)范藝體社團的訓練。
利用每天下午第三節(jié)課外活動，體育、音樂、美術、科技和英語社團訓練保質保量地開展，同時利用多方力量將開展舞蹈專業(yè)訓練，樂器演奏訓練，書法訓練等。
為促進學生積極參與的熱情，培養(yǎng)學生的廣泛興趣愛好，學校除積極組隊參加區(qū)市級比賽，還將開展豐富多彩的班級競賽，不但可以擴大學生的參與面還有利于是激發(fā)學生的集體榮譽感，使孩子們在活動中自我教育，在競爭中培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
本期，學校將舉行班級廣播體操和隊列比賽、班級排球比賽和春季田徑運動會以及慶六一兒童節(jié)的文娛匯演活動，初步啟動校園足球活動，為下期舉行班級足球賽奠定基礎。
學校工作千頭萬緒，除上述列舉，我校還將在學生安全教育，學生心理健康、法制教育和環(huán)保教育等方面將工作做細做實，規(guī)范學籍管理，完善技術裝備，發(fā)揮后勤服務，使學校各部門協(xié)調配合，發(fā)揮效能，再創(chuàng)輝煌。
春天孕育著生命，蘊藏著活力。
在春天里迎接漢小的新學期，相信全體漢小人一定積蓄了滿身力量準備投入全新的工作，培育學生成就自己!
小學開學工作方案篇十
舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2月24日上午9：30。
學校操場。
全體師生。
一、宣布開學典禮開始。
二、升國旗、唱國歌。
三、校長致開學辭。
四、六年級學生代表發(fā)言。
五、教務處王勝華主任總結上學期書法教學并頒獎。
小學開學工作方案篇十一
在這春光明媚、萬物復蘇的日子里，我們又迎來了新的學期。今天是開學第一周，我們在這里將隆重舉行新學期開學典禮。
首先，向大家介紹在前臺就座的^領`導和老師。
宣布儀式開始。
我宣布：xxx小學xxx年開學典禮現(xiàn)在開始！
全體起立，向前看！全體立正！
出旗。升國旗、奏國歌。
全體行注目禮，少先隊員行隊禮。（敬禮！禮畢?。?/p>
全體同學都有，坐下！向前看！
下面，有請我校的許開君校長公布獲獎名單，大家歡迎！
鳴炮奏樂。
1、尊師重教模范家長，請上前臺來。
2、優(yōu)秀班主任，請上前臺來。
3、十佳少年、獲獎學生等代表請上前面來。
1、老師代表講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
2、學生代表發(fā)言。
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校有省級規(guī)范化一流的教學設施，一流的教師，更重要的是有一流的學生。同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
接下來，請學生代表孫思琪同學發(fā)言。大家歡迎。
（孫思琪同學代表同學們對新學期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。）。
3、家長代表發(fā)言。
最后，有請尊師重教模范家長宋偉同志給大家講話，大家歡迎！
我們xx小學之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校^領`導！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫江東校長為我們講話。
（讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝孫校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。）。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)^領`導給我們全校師生做重要講話，大家歡迎。
領導的希望，校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心，同學們：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
我宣布：落陵小學開學典禮到此結束。各班帶回，首先熱烈歡迎領導離席。
小學開學工作方案篇十二
全體起立，向前看！全體立正！
出旗。升國旗、奏國歌。
全體行注目禮，少先隊員行隊禮。
全體同學都有，坐下！向前看！
二、宣讀表彰決定。
下面，有請我校的許開君校長公布獲獎名單，大家歡迎！
三、頒獎儀式開始。
鳴炮奏樂。
1、尊師重教模范家長，請上前臺來。
2、優(yōu)秀班主任，請上前臺來。
3、十佳少年、獲獎學生等代表請上前面來。
四、三位代表發(fā)言。
1、老師代表講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
2、學生代表發(fā)言。
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校有省級規(guī)范化一流的教學設施，一流的教師，更重要的是有一流的學生。同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
接下來，請學生代表孫思琪同學發(fā)言。大家歡迎。
（孫思琪同學代表同學們對新學期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的.進步。）。
3、家長代表發(fā)言。
最后，有請尊師重教模范家長宋偉同志給大家講話，大家歡迎！
五、校長致辭。
我們xx小學之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫江東校長為我們講話。
（讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝孫校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。）。
六、鎮(zhèn)領導指示。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)^領`導給我們全校師生做重要講話，大家歡迎。
領導的希望，校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心，同學們：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
在此，值此陽春三月來臨之際，我代表落陵小學全體同仁祝福大家身體健康、學習進步、工作順利、萬事如意！
七、開學典禮儀式結束。
我宣布：落陵小學開學典禮到此結束。各班帶回，首先熱烈歡迎領導離席。
小學開學工作方案篇十三
一、活動目的：
1、明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進一步加強學生的養(yǎng)成教育，增強學生的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，感受四小幸福德育的校園生活，讓學生健康快樂的學習。
二、活動主題：
幸福手拉手，夢想齊飛揚。
三、活動時間：
20xx年9月1日上午8：15―8：45。
活動地點及人員：操場（全體師生）。
四、活動主持：
胡玉晗四年級（2）班學生朱政遠。
五、活動流程：
開場：學生代表二年級（1）班龔子墨與主持人宣布開學典禮開始。
1、六年級學生組織的鮮花隊歡迎一年級新生入場。
2、升旗儀式。
3、我的幸福宣言―新進教師與各年級學生代表現(xiàn)場互動，放飛心愿氣球。
（新教師代表：饒家偉、湛楚雷、馬丹、楊麗娟、王薇、萬洋）。
4、全場師生幸福拍手歌互動。
（領舞：萬洋龔子墨）。
5、家長發(fā)言。
（一年級（3）班張樂歆的`爸爸）。
6、校長致詞。
7、主持人宣布開學典禮結束。
小學開學工作方案篇十四
為讓學生體會到拼搏精神，認識到第一不是比賽的全部，爭取第一才是。同時鼓勵孩子參與其中，將奧運精神同學習、生活相結合。特舉行鞍馬池小學“傳遞奧運能量點亮學期夢想”開學典禮。
未定。
各班教室。
全體師生。
（一）演一演奧運項目。
班主任可事先準備運動會項目紙條，請學生上臺前表演紙條上的項目，讓全班同學猜猜是什么奧運項目。答對，班級進行相應的獎勵。
同時也可以讓學生準備競猜的奧運項目或者運動員故事，全班共同競猜。
此活動不僅讓孩子對奧運項目有更深刻的認識，同時也讓烘托開學歡鬧氣氛，拉近同學之間的距離。
（二）贊一贊奧運偶像。
讓孩子自由說一說“最喜歡的奧運偶像”，（事先讓孩子查找有關資料），談談喜歡的理由，奧運事跡等。
利用開學禮這個重要的教育契機，讓孩子能從奧運健兒身上學習拼搏、永不言棄的奧運精神，讓孩子認識到第一不是學習、生活的全部，但無論在行規(guī)還是學習中，爭取第一永遠是不變的精神，為新學期夢想和目標更添動力。
（三）寫一寫奧運宣言。
隨即讓生寫下關于奧運會的體驗，感受，或者本學期的目標。不需要太多內容，于便利貼進行書寫，然后張貼在班級布置的展板上，可做為班級布置。
（四）畫一畫奧運獎牌。
美術老師可在開學第一課上，讓孩子給自己心目中的奧運偶像繪制獎牌，或制作相關的奧運故事手抄報等美術作品。挑選優(yōu)秀的作品，進行展示。
（五）唱一唱奧運夢想。
音樂老師可在開學第一課中，教教孩子學唱有關奧運歌曲，讓孩子在歌曲中領略奧運精神和熱情。
注：為烘托氣氛，更添奧運元素，班級布置中可購買各國小手揮旗，奧運五環(huán)，或各國小貼紙對學生進行獎勵。（如果通知班主任后時間來不及的話，則須學校提前統(tǒng)一購買）。
（六）發(fā)一發(fā)奧運獎牌（可在此活動一周后全校進行頒發(fā)）。
每班根據(jù)學生的參與度，競選出2名奧運寶貝，于晨會中進行頒獎，并將獲得學校定制的奧運獎牌一枚。
整個活動意在，激勵孩子在新學年有更向上的奮斗目標。雖然奧運會已經結束，但奧運帶給我們的精神和夢想的新能量依舊在延續(xù)，正是要用這種正能量開啟學年新篇章。
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