畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案(優(yōu)秀17篇)

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畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-22 07:00:07     小編:靈魂曲

方案是指為解決某一問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。合適的方案可能需要充足的時(shí)間進(jìn)行研究和測(cè)試,我們不能急于求成。這些方案范文涵蓋了不同領(lǐng)域的問(wèn)題,你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇一

2.開場(chǎng)白,宣布典禮開始。

3.回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”mtv)(音樂(lè):《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧,校園》)。

4.校長(zhǎng)致辭。(談海萍)。

5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,說(shuō)一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)。

6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)。

7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛在母?!?曹秀娟)。

8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)。

潘國(guó)新校長(zhǎng)宣布頒發(fā)屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定;。

談海萍校長(zhǎng)、徐愛英校長(zhǎng)、潘國(guó)新校長(zhǎng)、於紅梅老師各發(fā)一個(gè)班,章劍鋒老師、張敏玉老師協(xié)助;各班學(xué)生按學(xué)號(hào)排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)證(班主任事先將證書按學(xué)號(hào)理好)。

於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;。

優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),談校長(zhǎng)、於老師為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

9.學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧)。

10.學(xué)生代表陸渴寧向母校贈(zèng)送紀(jì)念作品,談校長(zhǎng)接受禮物。

11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學(xué)為畢業(yè)生贈(zèng)言。

12.尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇二

1、家長(zhǎng)集合:xx年7月5日上午8:00家長(zhǎng)報(bào)到,各班班主任組織家長(zhǎng)到各班集合簽到,8:30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊(duì)形2列縱隊(duì)列隊(duì)(帶凳子),班主任帶隊(duì)把家長(zhǎng)與學(xué)生帶到會(huì)場(chǎng)指定位置就座。家長(zhǎng)和學(xué)生就座安排由xx負(fù)責(zé)。

2、儀式開始前循環(huán)播放《長(zhǎng)大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢(mèng)中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由xx負(fù)責(zé)曲目收集和播放。

3、8:30與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、家委會(huì)成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由xx負(fù)責(zé)召集安排。

5、全體起立,全體唱國(guó)歌。xx指揮。

6、學(xué)生齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。xx指揮。

7、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈(zèng)紅領(lǐng)巾。xx負(fù)責(zé)提前讓學(xué)生把戴過(guò)的紅領(lǐng)巾洗干凈,每條用口缺紙標(biāo)注學(xué)生姓名、畢業(yè)時(shí)間(xx年7月5日),在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼,疊放整齊,放入托盤(學(xué)校提供),每班安排男女各1人準(zhǔn)備捐贈(zèng)。

9、xx校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書(播放《飛得更高》)。按主席臺(tái)就座人數(shù)分組發(fā)放。由xx具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。

10、xx校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,頒發(fā)榮譽(yù)證書。由xx具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。

11、畢業(yè)生詩(shī)朗誦《母校,我們永遠(yuǎn)的家》。xx負(fù)責(zé)學(xué)生選拔與訓(xùn)練,xx負(fù)責(zé)演出位置及彩排。

12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言。xx負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。

13、家長(zhǎng)代表發(fā)言。xx負(fù)責(zé)家長(zhǎng)確定和發(fā)言稿。

14、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品(播放《感恩的心》)。由xx負(fù)責(zé)紀(jì)念品落實(shí)和學(xué)生代表落實(shí)(每班1名女生),xx負(fù)責(zé)接收。

15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。xx發(fā)言,負(fù)責(zé)發(fā)言稿落實(shí)。

16、在校生代表發(fā)言。xx負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。

17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。xx負(fù)責(zé)與雙語(yǔ)溝通確定1名學(xué)生和發(fā)言稿。

18、畢業(yè)生向班主任老師贈(zèng)送“心愿瓶”。心愿瓶購(gòu)買及心愿卡的設(shè)計(jì)制作(每人1個(gè))由xx、xx負(fù)責(zé),于7月4日前完成。

19、xx初中領(lǐng)導(dǎo)致辭。xx負(fù)責(zé)與雙語(yǔ)溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。

20、校長(zhǎng)致辭。xx負(fù)責(zé)發(fā)言稿。

(二)安全教育議程。

畢業(yè)典禮議程結(jié)束,由xx具體負(fù)責(zé)安排師生家長(zhǎng)暑假安全教育,內(nèi)容包括放假時(shí)間安排、暑期安全、暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)、暑期教師培訓(xùn)及測(cè)試等內(nèi)容。xx具體負(fù)責(zé)發(fā)言材料和宣講。

(三)家長(zhǎng)會(huì)議程。

1、儀式結(jié)束,各班班主任帶回學(xué)生及家長(zhǎng)。(播放《友誼地久天長(zhǎng)》或《明天會(huì)更好》、《歌聲與微笑》)。

2、各班召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(地點(diǎn):各班教室)。家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容:家長(zhǎng)評(píng)議、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)。家長(zhǎng)評(píng)議由副班主任具體負(fù)責(zé)、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)由班主任和任課教師具體負(fù)責(zé)。評(píng)議票由xx負(fù)責(zé),畢業(yè)典禮和家長(zhǎng)會(huì)通知xx負(fù)責(zé)。

(四)歡送儀式。

師生及家長(zhǎng)列隊(duì)歡送畢業(yè)生及家長(zhǎng)離校。具體安排如下:

2、其他班級(jí)由班主任集合學(xué)生和家長(zhǎng)(各2列縱隊(duì)、學(xué)生在前家長(zhǎng)在后),按如下順序在甬路兩側(cè)排列:甬路西側(cè)自南向北分別為:校委會(huì)成員、三一學(xué)生和家長(zhǎng)、四一學(xué)生和家長(zhǎng)、五一學(xué)生和家長(zhǎng);甬路東側(cè)自南向北分別為:全體教師、三二學(xué)生和家長(zhǎng)、四二學(xué)生和家長(zhǎng)、五二學(xué)生和家長(zhǎng)。

3、列隊(duì)完畢,學(xué)校統(tǒng)一指令,畢業(yè)班班主任帶隊(duì)入場(chǎng),全體掌聲歡送。

4、畢業(yè)班離校后,安排其他班級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)離校。

列隊(duì)與指令由xx負(fù)責(zé)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇三

1、音樂(lè)響起(《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)主持人走上臺(tái)。

2、學(xué)生代表發(fā)言。

3、班主任寄語(yǔ)。

4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。

5、學(xué)校校長(zhǎng)致畢業(yè)詞并提要求。

6、學(xué)生畢業(yè)獻(xiàn)禮(集體朗誦詩(shī)《告別母?!?。

7、活動(dòng)結(jié)束:學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》。

8、宣布活動(dòng)結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇四

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:

6月30日晚6:30——8:00。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。

活動(dòng)流程:

1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)。

aa:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

cc:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

bb:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

aa:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

cc:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班dd媽媽。

cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班dd媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)。

bb:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班tt。

cc:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧!

7、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

bb:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見了!

8、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班zz媽媽。

cc:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

9、游戲:搶板凳。

10、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi。

11、小朋友代表:大一班__。

cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

12、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)。

aa:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

13、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

aa:聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!

14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。

aa:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇五

綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛!

鴻鵠抒壯志,愛心留校園。

主辦單位:共青團(tuán)xx委員會(huì)。

承辦單位:xx學(xué)生會(huì)。

時(shí)間:xx年6月6日——xx年6月16日。

地點(diǎn):xx。

捐贈(zèng)者:xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。

受贈(zèng)者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館。

捐贈(zèng)方式:以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)。

捐贈(zèng)種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品。

前期宣傳。

1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈(zèng)宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);

2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng))。

3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);

4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進(jìn)行);

5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)。

后期宣傳。

1、新聞報(bào)道(通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);

2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));

3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)。

在本次活動(dòng)中,由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn),xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語(yǔ),宣傳語(yǔ)見附頁(yè)),便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下:

設(shè)點(diǎn)時(shí)間:(6月9日——6月10日)(待定)。

(11:00—13:0016:30—18:30)。

校學(xué)生會(huì):

組織設(shè)點(diǎn)收集。

(xx門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)。

1、6月6日—6月8日:

進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。

2、6月9日—6月10日:

組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日:

將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。

4、6月14日—6月16日:

將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。

橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元。

馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇六

1.主持、主持詞串接:學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)。

2.《那些年》mtv,ppt背景,音樂(lè)控制:朱春江。

3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費(fèi)順國(guó)殷鋒杰章劍鋒吳云輝。

4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備:張圣揚(yáng)。

橫幅:“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書:於紅梅。

6.詩(shī)朗誦:學(xué)生4名(曹秀娟)。

7.其他:校長(zhǎng)致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí)),朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)),13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。

入座:根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)坐后面,校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇七

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇八

(三)楊勇校長(zhǎng)致辭。

(四)主要活動(dòng)。

第一篇章:同學(xué)之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齊唱《童年》。

第二篇章:諄諄教導(dǎo)記心中。

1.馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福。

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語(yǔ)。

3.學(xué)生詩(shī)朗誦《師恩難忘》。

第三篇章:母校之戀難忘懷。

器樂(lè)表演,古箏合奏《瀏陽(yáng)河》。

第四篇章:師生之愛濃于水。

1.全體學(xué)生向老師敬禮

2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。

3.師生合奏《送別》。

4.教師獨(dú)唱《螢火蟲》。

5.教師詩(shī)朗誦。

第五篇章:放飛夢(mèng)想。

1.頒發(fā)畢業(yè)證。

2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空,放飛理想。

(五)結(jié)束語(yǔ)。

1.學(xué)生互贈(zèng)禮物。

2.教師送學(xué)生出校門。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇九

時(shí)間。

內(nèi)容。

負(fù)責(zé)人。

6月19日前。

策劃活動(dòng)方案。

6月22日前。

統(tǒng)計(jì)好學(xué)生t恤尺碼。

定制畢業(yè)證書。

6月22日前。

1、統(tǒng)計(jì)好現(xiàn)任六年級(jí)任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個(gè)人生活照,發(fā)送至xx。

2、統(tǒng)計(jì)各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng),發(fā)送至xx。(每班兩個(gè)節(jié)目)。

3、負(fù)責(zé)落實(shí)一位學(xué)生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核,發(fā)言時(shí)間不超過(guò)2分鐘)。

6月27日前。

聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班mv,發(fā)送給方勝紅老師。

提前聯(lián)系好活動(dòng)當(dāng)天的攝影師。

6月30日前。

舞臺(tái)背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺(tái)花等準(zhǔn)備工作。

6月30日前。

會(huì)場(chǎng)椅子擺放布置、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯。

6月30日前。

將節(jié)目需要的音樂(lè)發(fā)送給方勝紅老師。

六年級(jí)各班主任。

各班自行安排時(shí)間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目),盡量保證節(jié)目的質(zhì)量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時(shí)間另行通知。

六年級(jí)各班主任。

準(zhǔn)備好畢業(yè)寄語(yǔ)。

電子屏。

活動(dòng)通訊報(bào)道。

吳杰。

活動(dòng)當(dāng)天流程。

候場(chǎng):播放畢業(yè)mv暖場(chǎng)。

主持人上場(chǎng)、宣布活動(dòng)開始。

一、放大成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

1、全體學(xué)生起立,齊唱校歌《xx之歌》。

2、學(xué)生代表發(fā)言。

3、節(jié)目1。

4、節(jié)目2。

5、節(jié)目3。

二、解讀愛的真諦。

1、我深愛的老師。

2、學(xué)生獻(xiàn)花。

3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、節(jié)目4。

6、節(jié)目5。

7、節(jié)目6。

三、帶著祝福上路。

1、校長(zhǎng)送畢業(yè)寄語(yǔ)。

2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

3、節(jié)目7。

4、節(jié)目8。

5、節(jié)目9。

注意事項(xiàng)。

1、六年級(jí)畢業(yè)典禮是一次大型活動(dòng),六年級(jí)所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席,并主動(dòng)維持好會(huì)場(chǎng)秩序。

2、相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)務(wù)必按活動(dòng)要求及時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好工作,確?;顒?dòng)的順暢開展。

3、安保處匯同校保安做好當(dāng)天參與活動(dòng)家長(zhǎng)、來(lái)賓的車輛停放、校園安保工作等。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十

幼兒離開幼兒園將到小學(xué)中開始正式的學(xué)習(xí),將離開朝夕相處的老師和同伴,在畢業(yè)典禮上,享受最后在一起的歡樂(lè)氣氛,慶祝畢業(yè)。下面是小編收集的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案,僅供大家借鑒學(xué)習(xí)。

一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

二、教師布置大廳。

三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

四、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:2017、6、23下午5:00~8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

(1)、主持人出場(chǎng)。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)、家長(zhǎng)代表講話。

(4)、大班組教師寄語(yǔ)。

(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化妝舞會(huì)。

(8)、整理工作。

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出

甲:為了今天的'畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說(shuō)再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十一

五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的教育成果,也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號(hào),展望更加美好的未來(lái)。

“感恩母校,啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”

20xx年6月25日。

開場(chǎng)。

校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

行進(jìn)樂(lè)隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》。

回首。

播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)。

家長(zhǎng)代表發(fā)言。

合唱隊(duì)——《童年》。

3、感恩。

(1)學(xué)生代表發(fā)言。

(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品。

3、啟航。

(1)教師寄語(yǔ)。

(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》。

活動(dòng)彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。

在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十二

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

1、xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

一、園長(zhǎng)致辭

二、家長(zhǎng)代表致辭

三、教師代表致辭

四、幼兒代表發(fā)言

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六、表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)

游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢(mèng)想

游戲三:指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四:上學(xué)堂

七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十三

四年前我們相聚在xx大學(xué)博文學(xué)院xx會(huì)計(jì)本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過(guò)無(wú)奈!

四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個(gè)班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī),四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì),各自獨(dú)立面對(duì)生活。

如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活,都要一起被社會(huì)收割了??v使我們有千般的不舍,萬(wàn)般的無(wú)奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學(xué)xx學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春,不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò),今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言,最鄭重的承諾說(shuō)句再見、珍重。

xx會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。

xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)。

xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)。

xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)。

經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)xx元,經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

由于本班有少數(shù)民族,聚會(huì)放在xx餐廳,具體地點(diǎn)大家商議后再定。

預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午x點(diǎn)。

1、班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)安全管理,長(zhǎng)退少補(bǔ)。

2、見于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn),按時(shí)參加。

3、活動(dòng)期間,班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全。

4、去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng),互相照顧。

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。

6、大家按時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。

1、由班干部組織,班級(jí)同學(xué)參與。

2、班干部宣傳,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。

3、安全、文明的開展聚餐活動(dòng)。

4、勤儉節(jié)約,快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒(méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)

祝愿母校再展宏圖,發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長(zhǎng)!

期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束!

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十四

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的.,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

xx區(qū)潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮

7月9日8:00

學(xué)校報(bào)告廳

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生

1、校長(zhǎng)致辭。(不超過(guò)3分鐘)

2、六(4)詩(shī)朗誦《我的夏天,我的夢(mèng)》

3、班主任寄語(yǔ):陸品玉老師。

4、器樂(lè)聯(lián)奏:六(3)楊智元和馬欣怡

5、學(xué)生代表發(fā)言:六(4)翁文博。

6、六(1)英語(yǔ)短劇《新守株待兔》

7、表彰。

(1)楊校長(zhǎng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。

(2)秦校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。

(3)鈕校長(zhǎng)宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單。

8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

9、全體合唱《感恩的心》

1、席位卡:周黎洪;活動(dòng)落實(shí):周黎洪。

2、座位安排:周黎洪。

3、主持人:平江華胡宇軒;指導(dǎo):吳文明。

4、攝影、新聞:周黎洪李永清。

5、音響:吳文明。

6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

7、后勤準(zhǔn)備:陳政新。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十五

xxx。

墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

全校師生。

xxx。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。

2、我們的`校園——三年校園變化。

(1)三年前學(xué)校的樣子;

(2)三年來(lái)學(xué)校變化;

(3)學(xué)校即將的面貌;

(4)學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;

(2)教師工作風(fēng)采;

(3)教師獲獎(jiǎng)。

4、班級(jí)軼事——班xx講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。

(二)愛的'寄語(yǔ)篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。

2、班xx寄語(yǔ):對(duì)自己的'班級(jí)說(shuō)些話。

3、級(jí)部寄語(yǔ):對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。

(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

3、學(xué)生xx講話(背景音樂(lè)《校園的早晨》)。

4、教師xx講話(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)。

5、家長(zhǎng)xx講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))。

1、畢業(yè)生向班xx敬送鮮花——每班xx向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂(lè)《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十六

《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。

體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語(yǔ)。

4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語(yǔ)。

環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航。

1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。

3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。

2、樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。

3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動(dòng)感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。

1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗?chǎng)齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂(lè)《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十七

畢業(yè)典禮的完美舉行畢業(yè)典禮的活動(dòng)是通過(guò)工作人員的辛苦策劃出來(lái)的。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮活動(dòng)。

歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

時(shí)間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

下午14:00—17:30。

地點(diǎn):

參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工。

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。

邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會(huì)場(chǎng)秩序。

國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部:邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。

擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。

制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購(gòu)買、擺放礦泉水。

研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。

提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)。

學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。

協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。

提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買的學(xué)位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見“時(shí)間安排”)。

提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂(lè),發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。

主持人:學(xué)院院長(zhǎng)。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過(guò)5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)。

主持人:漢語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過(guò)5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮。

主持人:研究生部副主任張華副教授。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)。

4、導(dǎo)師代表講話(不超過(guò)5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。

6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

7、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法。

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。

要求:(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國(guó)分校畢業(yè)生、漢語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬?guó)博士生、中國(guó)博士生、外國(guó)碩士生、中國(guó)碩士生。

注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另:來(lái)學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門,停放在教一樓前廣場(chǎng)。

音樂(lè)《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置。

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式。

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程:

2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)。

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報(bào)幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c,互撥。

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似傳遞模式)。

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)。

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩(shī)朗誦。

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂(lè),詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。

十二、回到20xx。

如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。

然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。

終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

一、目的。

三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間。

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。

(一)回憶(共35分鐘,其中。

串詞。

5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象、證書發(fā)放形式。

活動(dòng)主題:回眸、感恩、愿景活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):各校區(qū)操場(chǎng)。

參加對(duì)象:全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。

證書發(fā)放形式:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。

1、學(xué)區(qū)。

(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽(yù)證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

(3)安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,學(xué)生會(huì)維持會(huì)場(chǎng)秩序。

(5)提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工維護(hù)會(huì)場(chǎng)供電。

2、教務(wù)處。

3、行政辦。

(1)制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)。

(3)負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花,協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。

4、宣傳辦。

(1)制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅;。

(2)錄像、照像,照畢業(yè)合影提前會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)。

(3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂(lè),發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。

5、保衛(wèi)處。

(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

(2)學(xué)生處安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序,實(shí)行崗位落實(shí)制度。

主持人:(待定)。

2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過(guò)5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。

6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽(yù)證書。

7、請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。

8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法。

活動(dòng)要求:

(1)舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場(chǎng)安靜。

(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。

(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

20分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì),在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指。

定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場(chǎng)完畢。

(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

注:在典禮進(jìn)行中,會(huì)場(chǎng)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

主題:放飛夢(mèng)想。

主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排:夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。

前期準(zhǔn)備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美。

邀請(qǐng)函。

以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語(yǔ)。

4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好。

主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語(yǔ)。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航。

1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。

3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。

2、樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。

3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動(dòng)感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。

1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全?chǎng)齊唱。

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