每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語言來進(jìn)行總結(jié),避免過分冗長(zhǎng)和啰嗦??偨Y(jié)是一種重要的寫作技巧,值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇一
主持人2:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
主持人1:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
主持人2:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
主持人2:親愛的各位同學(xué)們。
合:大家晚上好!
主持人1:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷和感動(dòng)的六月!
主持人2:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
主持人1:我是xxx。
主持人2:我是xxx。
主持人1:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
主持人2:讓我們首先歡迎……。
主持人1:下面有請(qǐng)……為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們。
男:親愛的xx屆的師哥師姐們。
合:晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的'美麗而生動(dòng)。
女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對(duì)我說,相逢是首歌。
b:相逢是首歌,歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b:相逢是我們。
c:我們用青春譜寫。
d:一首難以忘懷的歌。
a:xx年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來到了xx大學(xué)。
b:xx年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
c:xx年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在xx大學(xué)的舞臺(tái)上。
c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
(合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇二
b:親愛的戰(zhàn)友們,大家晚上好(合)!
a:歡迎來到中國夢(mèng)鐵警夢(mèng)我的夢(mèng)主題聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
b:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是xxx。
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,兩個(gè)月前我們懷著xxx走進(jìn)了xxxxx,兩個(gè)月我們有過歡笑,流過汗水,歷經(jīng)磨煉,得到成長(zhǎng)。
b:兩個(gè)月后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⑻ど瞎ぷ鞯膷徫?。因?yàn)檫@樣,今晚,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
a:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的夢(mèng)想。
b:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
b:是啊,這兩個(gè)月中有太多難忘的情節(jié),有太多值得深藏的記憶。下面就讓我們通過一段視頻來感受一下這2個(gè)月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。播放紀(jì)錄片。
1.紀(jì)錄片。
2.歌曲《王妃》。
a讓我們永遠(yuǎn)銘記這些五彩繽紛的日子,這些可愛的人們。夜太美,愛太美,痛太美,到底誰太美,有情xxx為我們帶來歌曲《王妃》。
3.語言類節(jié)目《各種版本的妹子》。
感謝查韻豪的精彩演唱。王妃是美麗與漂亮的。在我們培訓(xùn)班有11個(gè)漂亮的警花妹子,平日里,見到最多的是她們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的颯爽英姿,然而,在生活中她們又是怎樣的呢?xxx帶來的《各種版本的妹子》將會(huì)給我們揭曉答案。
4.吉他彈《情非得已》。
5.小品《落葉歸根》。
我們渴望擁有愛情,但更離不開親情,中華民族自古就有安土重遷,落葉歸根的傳統(tǒng)。有請(qǐng)xxxxx為我們帶來小品《落葉歸根》。掌聲歡迎他們。
6.歌曲《十年》。
十年之前,是否有過一種終究無法擁有的傷感,曾經(jīng)那么期待,那么精彩,卻始終無法跨越現(xiàn)實(shí)的障礙,十年以后,望著對(duì)方的幸福,自己是該開心還是傷懷。有請(qǐng)xxxxx為我們帶來《十年》,掌聲歡迎。
7微電影《致青春.警察夢(mèng)》。
a:啊,記得咱們剛來的時(shí)候,你們女孩子們看起來都特別嬌氣和特別柔弱。
b:可不是嘛,那時(shí)候白白凈凈的,可沒現(xiàn)在這么黑呀。
a:這不叫黑,這叫不怎么白?不過說實(shí)話,現(xiàn)在你們可都變成了身手矯健的女警花了。
b:你就別取笑我們了,不過我們每個(gè)人在這里都得到了成長(zhǎng),要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教官們辛勤的教導(dǎo)。
a:是啊,我們?cè)谌绱嗣篮玫那啻簹q月里齊聚嘉興,都是為了實(shí)現(xiàn)我們的警察夢(mèng)。下面讓我們一起來欣賞微電影《致青春.警察夢(mèng)》。
8《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》。
b:這還用猜,他就是我們敬愛的xxxx。
a:作為一名教官也許不用這么累,但是,他所作的一切都是為了訓(xùn)練好我們每一位學(xué)員。
b:其實(shí),這也是所有訓(xùn)練員、教導(dǎo)員夢(mèng)想和期盼。
a:今天金教官就在我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),而且,金教官為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)目。
b:下面有請(qǐng)金教官帶領(lǐng)他的11位特戰(zhàn)精英給我們帶來警務(wù)實(shí)戰(zhàn)表演,掌聲歡迎。
9.朗誦《中國夢(mèng)》。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。金教官帶領(lǐng)這11位特戰(zhàn)隊(duì)員每天在咱們晚上休息的時(shí)間進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的排練,他們經(jīng)過幾百次的摔打,才有今晚出色的表演,讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給他們。
我們同11位特戰(zhàn)隊(duì)員一樣,為了鐵警夢(mèng)齊聚嘉興。當(dāng)我們警服在身,重任在肩的那一刻,我們的夢(mèng)與中國夢(mèng)緊密的聯(lián)系在一起。下面有請(qǐng)給我們帶來朗誦《中國夢(mèng)》,掌聲歡迎。
10.小品《如此雷鋒》。
們帶來《如此雷鋒》,大家歡迎。
11.歌曲串燒。
12.短劇《兄弟》。
a:當(dāng)我們走進(jìn)上海鐵路公安學(xué)校的那一天,我們便從陌生人變成了兄弟。
b:兄弟是可以分享快樂,分擔(dān)痛苦,兄弟更是當(dāng)你面臨險(xiǎn)境時(shí)給你擋子彈的人。
a:今天,上海處的兄弟們將把一個(gè)發(fā)生在學(xué)校里真實(shí)的故事與我們一起分享,讓我們來看看他們是怎么詮釋兄弟情的。
b:下面欣賞xxxx帶來的短劇《兄弟》。
結(jié)束語。
a:歡笑與汗水鑒證了我們?cè)趚xxx里的欣悅成長(zhǎng)。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
a:兩個(gè)月的點(diǎn)滴記憶將是我們最珍貴的回憶,我們的夢(mèng)在這里揚(yáng)帆起航。
b:為了夢(mèng)想我們無所畏懼,從今以后,我們追夢(mèng)的腳步也將堅(jiān)定而有力量。
b:最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次機(jī)會(huì),讓大家相聚一堂,共敘別離。就讓今晚的感動(dòng)銘刻在我們的心間,讓學(xué)校留住我們的風(fēng)采!
a:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,等待我們的是美好的明天。
b:我們的晚會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇三
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。
男:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
男:尊敬的各位來賓。
女:親愛的老師同學(xué)們。
男:大家。
合:晚上好。
女:歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:我是主持人xx。
男:我是xx。
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:
男:同時(shí)讓我們把最真誠的掌聲送給09級(jí)的師兄師姐,歡迎你們回家。
女:在我們今天晚會(huì)開始前,首先有請(qǐng)旅游系黨總支書記xx上臺(tái)致辭。
講話中......
女:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男:今晚我們用歌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落。
男:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。
女:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。
男:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
女:對(duì)你們的不舍,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。
男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女:現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目。
《故事的角色》。
男:當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
女:當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男:我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,
共同展望未來多彩的幸福。
男:演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女:下面有請(qǐng)出。
帶來歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。
男:有一種緣分,叫做暖風(fēng)春暉,日日銘懷。
女:有一種懷念,
叫做告別廣城學(xué)院,魂?duì)繅?mèng)連。
男:有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院,不見不散。
女:各位師兄師姐,
你們畢業(yè)了別忘了?;貜V城看看。
男:下面有請(qǐng)xx班的同學(xué)帶來。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《......》。
《茉莉花》。
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽。
男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
女:而今晚,旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的'形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
男:有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來舞蹈《茉莉花》。
《相聲》。
男:在三年時(shí)光里,你我朝夕相伴,
那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女:青春的歲月里,
我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過。
男:現(xiàn)在,讓我們一起來回憶那份我們的大學(xué)生活。
女:有請(qǐng)帶來相聲《大學(xué)生活》《那些花兒》。
女:三尺講臺(tái),一支粉筆,
他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男:桃李不言,下自成蹊,
他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男:接下來這個(gè)節(jié)目將由。
我們的輔導(dǎo)員老師和xx級(jí)師姐共同演繹。
女:有請(qǐng)手語《那些花兒》。
《海闊天空》。
男:三年里,我們從相識(shí)到相知。
女:三年里,我們從相惜到相別。
男:我們流過淚水,但淚水澆出錦繡年華。
女:我們踏過荊刺,但荊刺劈出海闊天空。
男:下面是帶來的歌曲《海闊天空》《輪滑秀》。
男:開學(xué)那天,我們的眼睛充滿了懵懂和向往。
女:迎新晚會(huì)上,我們高歌熱舞忘我狂歡。
男:這是記憶的書寫。
女:讓我們記住今晚。
男:下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來精彩表演《大合唱》。
女:三年結(jié)束了,你們畢業(yè)了。
男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了。
女:讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛,
讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過。
男:讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女:接下來是我們師弟師妹。
給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
男:讓我們一起來感受《外面的世界》《吉他彈唱》。
女:一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍,一張上下鋪。
男:這是一輩子的兄弟情。
女:這份友誼是畢生的財(cái)富。
男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。
女:下面有請(qǐng)帶來吉他彈唱《xx》。
結(jié)束語:
女:相聚,雖然不是永恒。
男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們的祝福都將化作無窮動(dòng)力,
鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。
男:你們要相信自己,
堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。
女:當(dāng)你們走出廣州城市職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。
男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女::親愛的老師同學(xué)們,
男:感謝在場(chǎng)的所有人員,祝各位。
合:晚安。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇四
男2:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
女2:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)又讓生活充實(shí)。
男1:四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了淮師。
女1:四年中我們歡笑淚水并存,磨礪并成長(zhǎng)。
男2:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?
女2:今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意,一起歡聚在這里,共同度過這個(gè)美好而又歡樂的夜晚。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇五
b:相逢是首歌,歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b:相逢是我們。
c:我們用青春譜寫。
d:一首難以忘懷的歌。
a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來到了*大學(xué)。
b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺(tái)上。
c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
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大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子,我院xxx名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從xx理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì),從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此,我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表,xx建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xxx博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師xxx教授、黨委書記xxx教授、副院長(zhǎng)xxx教授、xxx教授、xxx教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來一并表示熱烈的歡迎。下面我宣布,理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。
一、祝福
臨別依依,言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。首先是院長(zhǎng)致辭。
謝謝x院長(zhǎng)。x院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;x院長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
下面有請(qǐng)教師代表xxx教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎!
謝謝x教授。x教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的`老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
下面請(qǐng)校友代表,xx建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xxx博士致辭謝謝xxx董事長(zhǎng)。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有xx、xx的學(xué)生,讓我們一進(jìn)來聽聽他們的代表20xx級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)xx班的晏榛的祝福,和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),四年了,同學(xué)們長(zhǎng)大了,成熟了,你們一定感慨萬千。
下面就請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表光科xx班的xxx同學(xué)講話。大家歡迎。謝謝xxx同學(xué)
母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由xxx和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
二、授學(xué)位
”四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”下面請(qǐng)李院長(zhǎng)為大家授予學(xué)位
三、觀看”畢業(yè)之聲”,合唱畢業(yè)歌
臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為工作的動(dòng)力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì)。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱”畢業(yè)歌”。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇七
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿學(xué)校更添魅力;感謝你們的'付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。
請(qǐng)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。
第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表xx-教授發(fā)言。
第五項(xiàng):請(qǐng)xx院長(zhǎng)。
講話。
準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩。
篇
最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們?;丶铱纯矗D銈円宦菲桨?、前程燦爛!
現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇八
開場(chǎng)篇:
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
(齊)大家晚上好!
a這里是__x大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院__x級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
我是主持人__。
b我是主持人__。
c我是主持人__。
d我是主持人__x。
a相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在邂逅。
帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。
昨日,我們相聚南航,明日,我們背起行囊,千言萬語,都將化作一句:珍重,我最親愛的朋友!
c在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。
d勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。今晚,我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
a在__經(jīng)管院,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。
b我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。
d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!
昨天篇:
b大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
a畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間就像沙漏,無時(shí)無刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格,下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
今天篇:
c這一年,我們苦練外語,聽說讀寫一樣不落,只為心中深藏已久的出國夢(mèng)想。
d這一年,我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量。
d在大四的這半年多來,每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過海去國外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作,無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天,大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇:
a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里,迎著陽光,勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào),記憶也同時(shí)從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
c就要離開了,還有很多話沒有跟老師和同學(xué)們說。四年的時(shí)間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說一聲謝謝,我愛你。
d下面我宣布:__x級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇九
(舞臺(tái)燈亮,主持人上)。
主持人:甲----乙-----丙----丁-----。
節(jié)目一:開場(chǎng)舞。
串下場(chǎng)。
甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。
乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。
甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無時(shí)無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了xx級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來賓。
丙:敬愛的老師。
?。河H愛的201x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
甲:這里是201x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx。
乙:我是xx。
丙:我是xx。
丁:我是xx。
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日,我們相聚師大校園。
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了xx的大力支持,而且xx也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃?huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xx,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到師大這同一片藍(lán)天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
丙:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?,我們宣布201x屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》。
合:正式開始。
節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。
乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙:什么也沒有發(fā)生過。
甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長(zhǎng)亭送別》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》。
丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。
丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。
丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。
丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。
?。褐皇?,只是我們不得不離開。
丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由xx等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。
乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。
甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。
乙:好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五:視頻短劇。
節(jié)目六:街舞。
甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。
乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙:我想說,其實(shí),我真的不想走。
甲:生命的魅力在這里揮灑。
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。
乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲:掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七:海派青口。
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。
甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤。
乙:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高。
乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊。
乙:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。
甲:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙:接下來,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲:掌聲有請(qǐng)~。
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。
乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>
甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。
乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。
甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來路,奢望那一切能夠重新回來,
乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:1x年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
乙:別了,我親愛的同伴們。
甲:別了,我的美麗的師大。
乙:接下來請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。
甲:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十一:歌曲《》陳向東。
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地。
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,
甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由xx帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒。
甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程。
甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。
甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。
乙:接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲:掌聲有請(qǐng)!
乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。
丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,
甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,
丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
?。簳r(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。
甲:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
乙:未來的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
丙:告別了,離開了。
?。翰粚儆诹?,不存在了。
甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。
乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。
丙:xx,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
?。哼@個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持。
甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙:xx,使我們身后堅(jiān)定的依靠。
?。赫?qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪莤x教院人。
甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)閤x教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
乙:一直在,一直在。
丙:真的該說再見了。
?。涸僖娏?,親愛的同學(xué)。
甲:再見了,親愛的老師。
乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓。
丙:再見了,美麗的麗娃河。
?。涸僖娏?,蔥郁的林蔭道。
合:再見了親愛的母校。
甲:朋友們,201x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
合:到此結(jié)束,再見!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇十
開場(chǎng)篇:
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
(齊)大家晚上好!
a這里是xxx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院xxx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
我是主持人xx。
b我是主持人xx。
c我是主持人xx。
d我是主持人xxx。
……。
a相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在xx邂逅。
帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。
昨日,我們相聚南航,。
明日,我們背起行囊,千言萬語,都將化作一句:珍重,我最親愛的朋友!
……。
……。
c在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……。
d勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。今晚,我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……。
a在xx經(jīng)管院,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。
b我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。
d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!
昨天篇:
……。
……。
b大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
……。
a畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間就像沙漏,無時(shí)無刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格,下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……。
今天篇:
c這一年,我們苦練外語,聽說讀寫一樣不落,只為心中深藏已久的出國夢(mèng)想。
d這一年,我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量。
……。
……。
d在大四的這半年多來,每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過海去國外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作,無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天,大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇:
……。
a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里,迎著陽光,勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào),記憶也同時(shí)從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
c就要離開了,還有很多話沒有跟老師和同學(xué)們說。四年的時(shí)間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說一聲謝謝,我愛你。
d下面我宣布:xxx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇十一
合:大家晚上好!
女:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
男:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重之外,年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
女:也正因?yàn)榇?,“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與情節(jié)。
男:在今晚,當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候,也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
女:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
男:在今夜,有些東西是可以忽略不計(jì)的,但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途,光陰的故事”——材料學(xué)院04級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
合:——現(xiàn)在開始。
女:本次晚會(huì)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,今天他們也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),他們是......
男:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!
女:首先請(qǐng)欣賞歌曲《梔子花開》
男:掌聲有請(qǐng)!
女:陳可輝《 》
男:鋼琴配樂詩朗誦
男:“我怕我沒有機(jī)會(huì),跟你說一聲再見,因?yàn)橐苍S再也見不到你,寧愿我要離開,熟悉的地方的你,要分離,我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了,是的,這是那首《再見》,下面請(qǐng)聽李璟為我們演唱歌曲《再見》,大家掌聲有請(qǐng)!
女:璟叔,請(qǐng)留步!都說最美好的時(shí)光走得最急,璟叔,你的大學(xué)最懷念的是什么呢?
李璟:......
男:是啊,當(dāng)學(xué)校剛建成的時(shí)候,你們邁進(jìn)了這所大學(xué),那時(shí)圖書館還正在開工,現(xiàn)在想起來都懷疑那段時(shí)光是怎么走光來的。
男:掌聲有請(qǐng)!
女:陳園坤《 》
女:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒?,母校啊,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶,還沒來得及一一向你傾訴。
男:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,你們的努力,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!
女:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時(shí)此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語,下面請(qǐng)看我們特別制作的一個(gè)短片。
女:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛呀!四年來,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
男:那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女:是的,下面有請(qǐng)我們敬愛的王院長(zhǎng)請(qǐng)為我們帶來《 》
男:大家掌聲有請(qǐng)!
(翰林協(xié)會(huì))
女:大家說我們的王院長(zhǎng)唱得好不好?
男:接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
女:看,陳書記已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
男:有請(qǐng)陳書記為我們帶來《 》
讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女:人們總是在離別在前,開始懷念
男:是啊,也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人,那一件件事,而是那段獨(dú)一無二的青春歲月
男:請(qǐng)欣賞民族舞《 》
女:在這里,我們第一次明白了獨(dú)立的艱辛,學(xué)會(huì)它意味著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
男:在這里,我們第一次體會(huì)到友情的溫暖,擁有它能讓我們充滿力量
女:在這里,我們第一次知曉了愛情的傷痛,忘記它比我們想象的更難
男:在這里,有明亮的陽光在我們的掌心跳躍,有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
女:下面請(qǐng)欣賞張雨綺為我們帶來的鋼琴彈唱《 》
男:大家掌聲有請(qǐng)!
朱瑞寧、帥楚凡:情歌對(duì)唱《梁山伯與朱麗葉》
曹原《 》
女:在這個(gè)夜晚,我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話
男:在這個(gè)夜晚,我們真的不想說再見
女:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
男:我想是珍惜,是希望,是青春!
女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《 》
男:大家掌聲有請(qǐng)!
合唱《愛 因?yàn)樵谛闹小?/p>
女:再見了,那條通往教室的林蔭小徑上,請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男:再見了,那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女:再見了,那個(gè)風(fēng)景宜人的校園湖畔,請(qǐng)記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男:再見了,母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ?,我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!
女:再見了,給我教導(dǎo)和鼓勵(lì)的老師
男:再見,與我朝夕相處的同窗伙伴。
女:再見,我們親愛的昌航。
男:說完再見,我們要放心去飛。
合:我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天!
男:材料學(xué)院04級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!
女:祝老師們身體健康,工作順利!
男:祝同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情篇十二
有的人生像一首歌,擁有這動(dòng)人的旋律,飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂。
有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過。
有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力。
有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇。
a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活。
b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂,并鉆研音樂,他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌。
a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著。
b他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院xx級(jí)學(xué)生,xxx。
a下面我就有請(qǐng)曹xx,大家歡迎,
b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹xx,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)。
b好,下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開始。
a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來賓,他們分別是。
b在曹xx的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。
a哎不知你知不知道“江湖”
a對(duì),我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場(chǎng),是情感的碰撞。
b不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀。
a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖。
b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來的民樂合奏《笑傲江湖》。
a大家說翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊。
b真的是流光溢彩,氣勢(shì)如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩。
a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們,并代表曹根明謝謝你們。
a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》。
a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊。
b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)。
a在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親。
b在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親。
a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們。
b當(dāng)我們?cè)诹硪粋€(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛。
a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》。
b讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)。
a牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛。
b母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情。
a好,聽完動(dòng)人的牽掛,讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈。
b對(duì),欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請(qǐng)為我們表演。
b曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì),我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人。
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌。
b好,下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來的男生獨(dú)唱《咱老百姓》。
b他們無私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛的人。
b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
b果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,
a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來了很多,但還有一個(gè)朋友沒來。
誰
a今天,這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!
b好,下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》。
a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊。
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切,把笑聲收起來,我們繼續(xù)。
a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立。
b那里經(jīng)幡飄動(dòng),沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏。
a西藏是一片凈土,也是藏族音樂搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?/p>
b沒錯(cuò),西藏吸引著無數(shù)的音樂家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者。
a對(duì)了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽。
b是啊,可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
a還真沒有,肯定是別有一番風(fēng)味吧。
b好,下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎。
a這么高難度的`作品曹根明都能唱出來,實(shí)力果然超群。
b對(duì)曹根明只能說佩服佩服,不過下面的表演更有難度。
a不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力。
b好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧。
a好下面就有請(qǐng)協(xié)會(huì)的老師為大家?guī)硪磺?/p>
b大家說老師唱的好不好?
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。
b順便咱采訪一下老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧。
a謝謝老師,沒想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)。
b我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕。
a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢。
b對(duì)對(duì)好,下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩?dú)唱《國泰民安》。
b大家團(tuán)結(jié)起來了,人與人之間的親情濃厚起來了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了。
b又扯遠(yuǎn)了,哎我問你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎。
a恩應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動(dòng)。
b呵呵是啊,下面的詩歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷。
a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請(qǐng)為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對(duì)你說》。
a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家。
b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛。
a當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了?;啬感?纯础?/p>
b當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常給媽媽打個(gè)電話。
a因?yàn)椤?/p>
ab兒行千里母擔(dān)憂。
a時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見。
b時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了。
a親愛的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明。
b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著。
a為他的平凡,為他的成功。
b曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸。
a他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中。
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩。
ab一日昌航學(xué)子,一生昌航人。
a好,親愛的同學(xué)們,晚會(huì)到此結(jié)束。
b謝謝大家。
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