議論文是一種通過闡述觀點、分析問題和提出結(jié)論的文章，它能夠促進思考和引發(fā)討論。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來組織總結(jié)，例如按照時間順序、按照重要性等進行排序和歸類?？偨Y(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
快樂的大課間篇一
還有“沙包派”，他們的項目是丟沙包。一個沙包在眾手之間來回穿梭,在中間區(qū)域的人不得不提心吊膽,中間區(qū)域的人接到沙包,就會把下場的人救上來,外面的人接到沙包就會用腿跨三步。這是室外二派。
教室里面有二派。
第一派：“決斗派”。此派分為兩幫,一幫是“游戲王幫”游戲王卡片在他們手中變成了一個個英勇的將士,想方設(shè)法消滅對方四千滴血。有的卡用三張卡就可以消滅對方,有的要用很多張卡。另一幫是“神奇寶貝幫”這幫的人用神奇寶貝的招術(shù)消滅對方五滴血。
第二派:少量“書本派”則在座位上津津有味地看著書，看那樣子好像天上打一百個響雷都聽不見！“書本派”的人畢竟很少,因為大家都不想錯過這美好的十分鐘。
“丁鈴鈴~~”上顆鈴響了,各派立馬散伙,但他們走進教室時還留戀的往外望一望,因為十五分鐘畢竟太少了!
快樂的大課間篇二
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像—只只快樂的小鳥—樣迫不及待地飛向操場。本來冷冷清清的操場忽然變得熱鬧起來。頓時操場成了歡樂的海洋。
同學(xué)們有的打藍(lán)球，有的跳皮筋，還有的在拔河，各種各樣的游戲應(yīng)有盡有。
時間過得真快，—轉(zhuǎn)眼又到了上課時間，我們戀戀不舍地離開了操場，回到了各自的教室。操場又恢復(fù)成原來的安靜。
快樂的大課間篇三
近期為了豐富學(xué)生的課間活動，進一步克服小學(xué)生活動時間少、活動形式單調(diào)、枯燥乏味，活動效果不明顯，達(dá)不到每天自由活動一小時的.困難，提高和保證學(xué)生的活動興趣、活動質(zhì)量和活動時間，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，推進學(xué)校的素質(zhì)教育，我校進行了一次以“陽光60分，快樂大課間”為主題的大型課間操活動，活動中以“我健康我快樂”為主旨，進一步調(diào)節(jié)了學(xué)生的身體、心理健康，培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識、合作精神和堅強毅力，讓所有學(xué)生真正體驗到：快樂課間、快樂心情、快樂學(xué)習(xí)、快樂創(chuàng)造。
為當(dāng)代小學(xué)生健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。
快樂的大課間篇四
優(yōu)美的大課間鈴聲響了！我們興高采烈的排著整齊的隊伍來到操場上。我們的大課間開始了！我們的大課間有環(huán)形跑、有跳短繩還有打乒乓球。我喜歡的運動是跳短繩和打乒乓。
來到操場，我拿出繩子，雙手握住繩子的兩端，雙腳并攏，然后雙手臂輕輕地把繩子往前一甩，同時雙腳輕輕一躍，繩子就“嘩”的一聲，從腳底穿過去了。我跳啊跳啊，繩子在我雙手里越甩越快，我的雙腳也越跳越快?！芭?、啪、啪……”這時我只聽見腳底發(fā)出的聲音。我跳得汗流浹背，可是我一點都不覺得累，反而是越跳越開心！
我還喜歡打乒乓球。我和康萬玲來到球桌前。我拿出乒乓球，左手握著球，右手拿著球拍柄，先把球往上一拋，然后右手一推，球就彈到對面球桌上了。接著，康萬玲同學(xué)再把球一拍，球又飛回到我這邊的桌上。就這樣你推我擋，我打你防，我們玩兒得不分上下，不亦樂乎。這時，上課鈴聲響了，我們不得不放下手中的拍子，依依不舍地回到教室。
我們的大課間多豐富啊，多快樂??！每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！我期待著明天的大課間的到來！
快樂的大課間篇五
今天下午是“陽光大課間”活動，老師讓我們每人準(zhǔn)備一根跳繩。下午一下課，我們就拿著跳繩去到了操場上。我們先練習(xí)了一會兒后，老師就讓我們分成男生一組，女生一組來跳。我一分鐘只跳了28下，我們班還有一分鐘跳140多下的呢。接著老師又帶領(lǐng)著同學(xué)們玩兒起了跳大繩，有的同學(xué)跳過了，有的沒有跳過，我沒有跳大繩，就站在一邊為他們鼓掌助威。
這次課間活動，我覺得很開心，也鍛煉了身體，我回家以后要把跳繩練好。老師還讓我們準(zhǔn)備一個毽子，下周要用，期待下次的“陽光大課間”活動!
快樂的大課間篇六
叮鈴鈴，叮鈴鈴。悅耳的下課鈴聲響起，同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室。一瞬間，安靜的校園馬上熱鬧歡騰起來。
在操場有的同學(xué)像猴子一樣靈巧的翻著雙扛；有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn)比賽；有的同學(xué)玩你追我逐的游戲；還有的同學(xué)在玩跳皮筋的游戲，她們在皮筋中跳來跳去，像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中飛來飛去。呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。
快樂的大課間篇七
精彩的大課間活動開始了。我們興奮的像飛出籠的小鳥，個個心花怒放。
今天我們玩的是“播種與收割”的游戲。老師把我們分成男女兩隊進行比賽。比賽開始了，只見小夏像箭一樣地沖了出去，她一彎腰，拿起“種子”往前跑，把自己收的“種子”交給了另一位同學(xué)，我在邊上不停地喊著：“加油，加油……”不光是我一個，我們女生全都在為她加油吶喊，有的跳著大聲叫喊，有的手舞足蹈朝她做著“勝利”的手勢。
馬上就要輪到我了，我看看要跟我pk的對象是誰，啊，是全班跑得最快的小李，我大驚失色，這可咋辦呢，肯定會輸了，要知道小李可是我們班的“神行太?！卑?！她忐忑不安地搓著小手。
但是，經(jīng)過一些同學(xué)的鼓勵，我開始有信心了。我挺起身，昂起頭，胸有成竹地擺好架勢，心想：“加油，小貝，你是最棒的！”只見小謝沖了過來把“種子”遞給了我，我彎下腰，低下頭，把“種子”一粒、一粒的放了下去，最后，我站了起來，用手拍了一下小楊的手，往后面走去，我終于呼了一口氣，心跳也平靜了下來，我忽然看見小佳朝我跳了過來對我說：“阿貝，好樣的！我們隊贏了?！蔽衣牭胶箝_心地笑了。
上課鈴響了，我戀戀戀不舍的走出大課間場地，心想：“十分鐘過得可真快，但是，明天我還會來陪你的。”
快樂的大課間篇八
大課間活動開始啦，同學(xué)們歡呼著，興高采烈地向操場跑去。
原本安靜的操場瞬間變得沸騰起來。同學(xué)們有的扔沙包，有的跳繩，有的打羽毛球，還有的轉(zhuǎn)呼啦圈。我們班的同學(xué)都在轉(zhuǎn)呼啦圈，我把呼啦圈套在腰間，猛地一甩，身子扭起來，呼啦圈就在腰上一圈兒，一圈兒地轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，覺得呼啦圈快要停了，我又猛地一甩，呼啦圈就又回到了腰上，繼續(xù)轉(zhuǎn)了起來。我看見潘晨在轉(zhuǎn)兩個呼啦圈，好厲害，我向朋友借了一個呼啦圈，開始轉(zhuǎn)，在腰上的呼啦圈可不聽話了，一分鐘都不到就掉了下來。我又開始第二次練習(xí)，兩個呼啦圈在腰上轉(zhuǎn)了一會兒，又變成了一上一下，我努力地轉(zhuǎn)，腿上的.呼啦圈先掉了下來，只見李振恒拿了三個呼啦圈在脖子上轉(zhuǎn)，還轉(zhuǎn)得那么輕松，真令人佩服！咦？那些同學(xué)圍在一起干什么呢？我走過去想看個究竟。哦，原來是韓旭和王玥在比賽轉(zhuǎn)呼啦圈呢，還有一些同學(xué)在一旁為他們倆加油。王玥轉(zhuǎn)得可好了，一直保持一個速度，而韓旭呢，一會兒慢，一會兒快，一會兒上，一會兒下，我真為他著急。
歡樂的時光總是短暫的，短短的20分鐘很快就過去了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場，沸騰的操場又恢復(fù)了原來的安靜。
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快樂的大課間篇九
丁零零。下課鈴響了，我和唐文杰歡快地跑出教室，在教室的走廊里高興地玩起植物大戰(zhàn)僵尸。
唐文杰當(dāng)僵尸我當(dāng)植物，只要我發(fā)一顆蛋珠就減他一滴血，我就變成僵尸了，他就變成植物了，還沒等我們玩下一局上課鈴就響了。我們就高高興興地走進教室坐在各自的`座位上等待老師來上課。歡樂的課間十分鐘真是太有意思了！
快樂的大課間篇十
周三，大課間的時候，小語來找我和小琪、小涵還有小然一起來玩拯救魔法城堡的游戲。我們五人分別扮演了5個角色，我扮演的是大姐，小琪扮演的是二妹，小涵扮演的是小妹，小語扮演的是我們?nèi)说膸煾?，她?dāng)然最厲害了。小然扮演的角色是我們的敵人—黑暗之王。
很快我們就分成了兩個陣營，小然是黑暗之王，那他肯定是一個人一隊啦，我們四個是代表好人，當(dāng)然是我們四個人一隊啦！首先我們四個人聚在一起商量怎么才能打敗黑暗之王，把他趕出魔法城堡，很快我們就想到了一個號辦法，于是我們開始分工合作。
首先，我們派出小妹去引開黑暗之王的注意力；然后，派出二妹使出她的魔法來困住黑暗之王；接著，我也使出自己的魔法來幫助二妹一起困住黑暗之王；最后，我們的師傅小語出現(xiàn)，使出她最厲害的魔法。
黑暗之王沒有想到我們會四人聯(lián)手對付他，也沒有想到我們四人有這么厲害，最終他還是被我們打敗了，被我們趕出了魔法城堡。
快樂的大課間篇十一
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲的響了起來，我們像一群歡快的小兔子，連蹦帶跳地沖出了教室。
老師說：“今天天氣比較冷，大家到操場上活動活動吧！”于是我們就飛快地跑下樓，來到了操場上，本來安靜的操場一下子就熱鬧起來。有的同學(xué)爭著打羽毛球，有的同學(xué)搶著打乒乓球，有的同學(xué)在玩陀螺游戲，還有的'同學(xué)在追趕打鬧。老師也帶著我們玩，她拿出一個神秘的“魔法棒”，大家都紛紛跑過去想要看看是什么東西。只見老師拿著它在空中畫了一個半圓，天空中一下子就出現(xiàn)了許許多多的泡泡，有大有小，還五顏六色的，象一顆顆飛翔的珍珠，有的越飛越高，有的慢慢往下飄落，漂亮極了。我們看到這些泡泡都說：“飛得最高的是我的?！笨吹接行┡菖輹舻降厣?，大家都爭先恐后使勁地想把泡泡吹的更高，不讓泡泡掉到地下破碎。特別是吳孜旋的動作最好看，他鼓起小腮幫輕輕一吹，泡泡就聽話地像氣球一樣飛得更高了，有的還象小鳥一樣飛得更遠(yuǎn)。一會兒功夫，大家的身上就暖和了。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我小聲嘀咕說：“時間老爺爺怎么走得這么快呀！”只好在老師的帶領(lǐng)下開始了又一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
快樂的大課間篇十二
緊張的課堂終于過去了，到了輕松愉快的大課間。大家紛紛帶著微笑走到操場上，準(zhǔn)備做操，開始大課間活動呢！
記得在二年級時候，有的同學(xué)在玩跳繩，有的同同學(xué)在玩踢毽子，還有的同學(xué)在玩……我呢，也不例外。和美惠、劉欣然正準(zhǔn)備玩丟球游戲呢！這個游戲的規(guī)則是這樣的：我拍著手接住球，將球丟給美惠，美惠拍手后丟給劉欣然，劉欣然拍手后再丟給我，誰如果沒接住球就要學(xué)動物叫——比如學(xué)豬叫。我們開始游戲了，誰也不讓誰！我把球往上一扔，拍了三下手又接住球把它傳給美惠，美惠一下子抱住球，拍了三下手丟給劉欣然，誰知道劉欣然沒接住只好按規(guī)則學(xué)了三聲豬叫。改由劉欣然拍了十下手，將球丟給我時，她立刻說：”你媽媽來了，就在門前！“我扭頭去看，耳邊傳來劉欣然得意的笑聲：”你上當(dāng)了！“球迅速的砸到我腦門上……”哈哈哈，哈哈哈“她們笑得手摸著肚子，開心極了。我去氣得臉通紅，輸球又被罰學(xué)三聲豬叫。
快樂的大課間篇十三
上一周，為了拍大課間的錄像，我們一直都在努力練習(xí)。要問我們大課間都練習(xí)什么？聽我跟你從頭說起。
訓(xùn)練科目一：繩操。繩操就是拿著竹節(jié)繩做的操。首先，我們做了一下準(zhǔn)備動作，然后開始練習(xí)了！第一個動作：跑步跳。就是像跑步一樣跳，但不是真的跑。第二個動作：開合跳。就是像開合盒子的動作，雙腳一開一合的跳。第三個動作：勾腳點地跳。像蜻蜓點水一樣地跳。最后一個動作是滑雪跳。跳起來就像滑雪一樣，一會兒向左，一會兒向右。
因為我前不久跌傷了腿，在練習(xí)跳繩時，每跳一下，都會疼痛難忍。但我一聲不吭堅持了下來，跟大家一起專心致志地練習(xí)。因為校園里林蔭地很少，同學(xué)們大多都站在太陽地中，雖然都熱得滿頭大汗，但還是認(rèn)真地聽著體育老師的口令，一絲不茍地練習(xí)著。
不過，經(jīng)過我們長時間的訓(xùn)練，我們的繩操做得越來越規(guī)范，我們的隊伍也越來越整齊了。周四，我們圓滿地完成了任務(wù)！經(jīng)歷了艱苦的大課間訓(xùn)練，我覺得什么困難都不可怕，只要你肯用心，一切都是“soeasy！”
快樂的大課間篇十四
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽見一聲聲清脆悅耳的鈴聲同學(xué)們不約而同地沖出教室，寬闊的操場頓時變得熱鬧起來！
同學(xué)們帶著各自的體育活動用品，在操場上盡情地玩耍、嬉戲。放眼望去，有的同學(xué)在練習(xí)跑步；有的同學(xué)在踢毽子；有的同學(xué)在玩跳天堂；有的在玩雙杠單杠；有的玩手心手背；有的同學(xué)拿著籃球、東跑西跑；有的.同學(xué)在跳繩，跳得一個比一個快，就像與時間比賽；還有的同學(xué)在專心的看書，就像天塌下來也不關(guān)他們的事。是什么東西在我的眼前一閃而過？“哦。原來是同學(xué)們在玩老鷹捉小雞。兇狠的老鷹當(dāng)然是梁慧倩扮演的，而母雞就是曹燕。我看得眼花繚亂，情不自禁地也加入了他們的游戲中。和同學(xué)們一起盡情地玩耍、嬉戲，真是開心極了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像很羨慕我們，也想和我們一起快樂地游戲，又像在給我們加油助勁。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們戀戀不舍地返回教室，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。沸騰的操場很快又變得安靜了，好像，剛才什么也沒有發(fā)生過似的。
同學(xué)們在教室里專心學(xué)習(xí)，鳥兒又在窗外嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)哦，等下課了，我們再一起盡情地玩！”
快樂的大課間篇十五
期待已久的大休終于到了。老師說今天大課間帶我們?nèi)バV場玩游戲，我們都很開心。
游戲名字叫“蘿卜蹲”。游戲規(guī)則是輸?shù)年牨仨殘?zhí)行程序。比賽開始了，我們剛打完牛魚枷就被淘汰了。范家豪是第二個被淘汰的。漸漸地，所有的孩子都一點點被淘汰了，只剩下我們隊長和黃隊隊長袁波。我覺得我們隊長孫曉彤特別有意思，因為她總是給袁波起個外號。她拍著手說：“孫曉彤深蹲，孫曉彤深蹲，孫曉彤深蹲原來的猴子深蹲?！碑?dāng)時，袁波玩得很認(rèn)真。他甚至稱自己為原始猴子，這讓所有的孩子都很開心。經(jīng)過激烈的競爭，我們隊終于贏了，因為我們的`隊長是個聰明的女孩。她反應(yīng)很快，每次比賽她一定是第一名。她的學(xué)習(xí)成績很好，是班里的高手。有他領(lǐng)導(dǎo)這個隊，我們肯定能贏。比賽結(jié)束，被淘汰的選手開始表演節(jié)目。他們表演的節(jié)目非常精彩，包括跳舞、講故事和講笑話。我認(rèn)為陳講的笑話最好笑。在他說話之前，豐富的表情已經(jīng)讓我們欣喜若狂。
今天的大班我們玩得很開心。希望下次老師能帶我們出去玩。
快樂的大課間篇十六
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們一個個像鳥兒跑出教室。操場上，立馬熱鬧起來了，我們班分為好幾組。
一組在打乒乓球，瞧！這倆位小朋友的動作打的真連貫，真靈活，就像一只頑皮的小狗在球臺前上竄下跳。邊上有倆位小朋友連聲拍手叫喊“太精彩了！”。
另一組，是倆位男同學(xué)在踢毽子，一位女同學(xué)在喊“加油！”毽子一會兒高，一會兒低，就像跳著優(yōu)美的“舞蹈”。
第三組，是由倆位同學(xué)抓住繩子的倆頭在搖擺。同學(xué)們一個個輪流著玩，玩著有趣的游戲。
愉快的課間活動馬上就要結(jié)束了，他們期待下一個課間活動會更加精彩。
快樂的大課間篇十七
丁鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣“射”出教室，來到操場，操場頓時變成了快樂的海洋。有的同學(xué)在跳繩，它們身手敏捷，連繩子的樣子都看不清了，只聽見了繩子落地時“啪啪”的聲音。
有的同學(xué)在拍皮球，它們心里樂滋滋的，因為他們是拍球的高手，一連能拍上幾百個呢！還有的同學(xué)玩單腳跳，他們抬起一只腳，另一只腳穩(wěn)穩(wěn)的站著，就像“金雞獨立”，然后兇猛地一跳，得到了優(yōu)異的成績，旁邊的小朋友贊嘆不已，他們情不自禁地鼓起掌來。他們玩得生龍活虎，操場上熱火朝天，真是個快樂的課間活動??！
快樂的大課間篇十八
課間活動開始了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩淼讲賵觯瑢W(xué)們有的玩跳繩，有的玩踢毽子，還有的玩拔河，最引人注意的是拔河，只見小紅一隊他們手一前一后的拉著繩，身體一直往后倒，而小東一隊也不甘示弱，他們都想贏過對手。在場觀看的人都在為他們喊：“加油，加油”還有兩個一年級的小朋友用一個毽子你踢一下我踢一下的，真有趣。
今天大家都忙的滿頭大汗呢！
快樂的大課間篇十九
已經(jīng)是早上的第三節(jié)課了，這節(jié)課是語文課，一直讀書，同學(xué)們特別累。突然，隨著“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了，同學(xué)們才從書里醒過來，有的同學(xué)像一陣風(fēng)似的跑出教室，比如說我們班的王宇霖，曹潤澤。而認(rèn)真的同學(xué)，放下書，拿起筆就開始認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，一筆一畫的寫著作業(yè)。(鮮明對比)。
操場上，熱鬧極了，男生們在足球場上馳騁。你看他們，一抬腿，球到半空中，形成了一個漂亮、美麗的弧形落下，像球在半空中，自由自在的翩翩起舞。
女生們更喜歡在樹枝、葉子做成的“大傘”下玩跳皮筋，走進她們身旁，在你耳邊的是悅耳動聽的旋律——“馬蘭花，馬蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一……”眼前那靈活的身軀像小兔子在蹦蹦跳跳的，可愛極了。
我們在玩的時候誰會想一想老師在干什么呢?老師給我們上三節(jié)課，我們就只用在講臺下面聽，可老師不僅講，還要寫，如果我們聽得不認(rèn)真，老師就會放大嗓子，聲音還會沙啞的。(懂得感恩的孩子最棒了!)。
我喜歡課間十分鐘，它讓我們舒緩了緊張的頭腦，也讓我們享受到和同學(xué)一起游戲的快樂!俗話說，只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明的孩子也變傻。希望我們課間十分鐘的活動越來越豐富。
作者|黃文婧三年級。
公眾號：遵義陽光喔。
快樂的大課間篇二十
今天下午第二節(jié)下課后是課間活動時間，我們拿著跳繩來到操場上。
我們在操場上單人跳練習(xí)了一會兒，老師說讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過比賽之后，我跳了160個，真開心。張佳琦跳了120個，還有同學(xué)最多跳了l80個，他們跳的太厲害了。
離下課還有一點時間，老師讓我們跳大繩。數(shù)學(xué)老師和付雨辰擂繩，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個個挨著跳。跳過之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)跳大繩一個比一個強。不一會兒下課鈴聲響了。
時間過的太快了，我還沒玩夠呢。下午我真開心！
快樂的大課間篇二十一
下課了，我就和同學(xué)們到走廊上去踢毽子，輪到我的時候，我怕把毽子踢到樓下去，就溜到旁邊去玩。
體育課上，吳老師讓我們一個一個踢給他看，旁邊的同學(xué)練習(xí)，可是我不愿意讓別人看見我踢毽子的樣子，所以就沒練。
我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好，心想：“他們?yōu)槭裁刺叩眠@么好呢？”我仔細(xì)看著他們的動作，身體站得筆直，手拿著毽子一拋，右腿一抬，又把毽子踢到了半空中，接住，再踢。
我也學(xué)著他們的樣子，慢慢地我也能踢好幾個了。真開心！
快樂的大課間篇二十二
快樂在哪里？在妙趣橫生的書海里，在熱鬧非凡的課堂里，在好玩有趣的游戲里……更在難忘的大課間活動——“跳長繩”中。
我喜歡驚險刺激的籃球；喜歡躲躲閃閃的沙包，但是更喜歡那根黃色的長繩。瞧，四（2）班的同學(xué)又在跳長繩啦，聽：“1、2、3，哈哈哈哈……”
長繩不停地甩著，甩出迷離的“繩花”。大家各顯神通。有的同學(xué)像發(fā)了狂的獵豹，一口氣沖到另一邊，如云中漫步；有的同學(xué)像靈活的小燕子，輕輕一躍，就掠過了繩子；有些同學(xué)像笨重的小熊，到里面重重一跳，好像大地都要被他震得顫動起來；還有的像調(diào)皮的猴子，轉(zhuǎn)到里面的時候悠閑地旋了一個圈，惹得大家哈哈大笑。
看見大家跳得如此輕松，洪老師增加了難度：跳的時候要說出一個成語?！拔泻脩蚩磭D！”我情不自禁地笑起來。
好多被淘汰的同學(xué)站在一旁指指點點，提醒另外的同學(xué)。
如果別人問我什么最快樂，我一定會說是其樂無窮的大課間！
快樂的大課間篇二十三
每次大課間，我都會和任智涵。蔡智涵。王寒宇一起玩扔沙包的游戲。
我和蔡智涵在兩邊，王寒宇和任智涵在中間。一開始，我原來想扔任智涵，可是沒想到沙包扔到了王寒宇的腿上，王寒宇下場了。蔡智涵又開始扔，她瞄準(zhǔn)任智涵，一扔，正好扔在任智涵的胳膊上。我們勝利了，我們勝利了……我和蔡智涵喊著。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們幾個戀戀不舍地回到了教室。
大課間真快樂！
快樂的大課間篇二十四
隨著悅耳的歌聲，同學(xué)們排著整齊的隊伍走向操場。
尤其是“老牛吃草”這個游戲，是兩個同學(xué)背靠背，相互著把對方背起至面朝天。這個游戲需要兩個同學(xué)的配合，不然就會摔倒。我和王欣博一組，剛開始我還有點緊張，做了兩個動作后，我們配合默契，很快掌握了方法，我便放心大膽的做了起來。而且做得又快又穩(wěn)。
不知不覺大課間的時間過去了，我們還意尤未盡。
因為有了大課間，它可以讓我們在鍛煉中娛樂，而且還能讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華。
大課間為我們的生活添加了色彩味道，讓我們一起盡情的歡聲笑語，盡情的快樂吧。
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