總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是為了能夠更好地面對(duì)未來(lái)，追求更高的目標(biāo)。列出要點(diǎn)和重點(diǎn)，然后逐一展開，可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯(cuò)過(guò)這些精彩的總結(jié)范例！
精彩發(fā)言稿篇一
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
xx年的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑滿全屋、照亮周身，冬日里溫暖的陽(yáng)光讓我們真切感覺到：新的一年開始了。xx年已經(jīng)悄然過(guò)去，感謝您的信任，將孩子送到我校就讀，感謝您的理解和支持，四個(gè)月的學(xué)校工作井然有序，實(shí)現(xiàn)了良好的開端。
承載您的期待和厚望，在一所交通不便、塵土飛揚(yáng)、建設(shè)曠日持久的新校，全體老師共懷教育理想，心系一處，情傾一校，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，吃苦耐勞，齊心推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，第一次食堂就餐、第一次廣播操、第一節(jié)教研課、第一個(gè)入隊(duì)儀式、第一場(chǎng)疏散演練、第一場(chǎng)全校家長(zhǎng)會(huì)、第一次集體實(shí)踐行、第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)……每個(gè)第一，我們精心組織、悉心關(guān)愛，全心為了孩子的健康快樂成長(zhǎng)，我們自信地開創(chuàng)著學(xué)校的發(fā)展歷程；家校合力齊育人，告家長(zhǎng)書、校訊通短信、全體家長(zhǎng)會(huì)、班主任電話聯(lián)系……一切只為筑牢孩子成長(zhǎng)家校平臺(tái)，呵護(hù)孩子成長(zhǎng)美好時(shí)空；我們見證了校園的第一片石、第一條道、第一株樹、第一顆草……每個(gè)第一，讓校園變得更美好。在深深淺淺的時(shí)光年輪里我們涂好底色、筑牢基礎(chǔ)、系好孩子成長(zhǎng)的第一顆紐扣。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。xx年隨著校園硬化、綠化、操場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化、功能室建設(shè)完成，我校校園配套和發(fā)展前景無(wú)比美好，讓我們家校攜手，凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，不斷描繪著孩子快樂成長(zhǎng)的美好畫卷。期待您為了學(xué)校發(fā)展、孩子成長(zhǎng)，一如既往的信任、理解和支持！祝您身體健康、闔家幸福、新年快樂！
精彩發(fā)言稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們以優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會(huì)，掀開深圳大學(xué)。
20xx。
畢業(yè)周和畢業(yè)典禮的序幕。
舉辦畢業(yè)周，是學(xué)校對(duì)畢業(yè)制度的一個(gè)改進(jìn)。過(guò)去的畢業(yè)儀式和學(xué)位授予儀式，匆忙而草率，喜慶的濃度不夠，禮遇不足，也缺乏學(xué)術(shù)的莊重感、學(xué)業(yè)的成就感。改為一周，以學(xué)院為單位輪流舉辦隆重的畢業(yè)典禮，讓每一位畢業(yè)生在熱烈而盛大的注目禮下，接受證書和學(xué)位，讓家長(zhǎng)親友分享各位的成功與快樂，讓這一場(chǎng)景成為永恒的光榮。
我對(duì)這家企業(yè)深表敬意
開心的花絮是，普華永道派來(lái)的兩位女士，兩位部門主管，正是荔園門下的往屆師姐，一位學(xué)外語(yǔ)，一位學(xué)文學(xué)。我看著她們的笑容，與她們交談，內(nèi)心充滿歡喜。還是那樣青春靚麗，只是談吐已大方，目光更柔和，應(yīng)該是有家有業(yè)了。幾年之后，各位一如這兩位師姐，隨著春去秋來(lái)，也將走進(jìn)生活的成熟。
春去秋來(lái)，實(shí)在很快。剛剛發(fā)言的同學(xué)用了“白駒過(guò)隙”一詞，想一想，真是這樣。青春在快速地度過(guò)，生命在快速地前行。每念及此，常常想起英格麗.褒曼主演的一部電影和其中的一支歌曲，電影叫casablanca，《卡薩布蘭卡》，有人譯作《北非諜影》，膚淺，遠(yuǎn)不如《卡薩布蘭卡》；歌曲叫《astimegoesby》，《時(shí)光流馳》。不知道為什么，僅看題目，就有一股莫名的感動(dòng)。
時(shí)光流馳，令人緬懷。這種緬懷，人過(guò)中年越發(fā)強(qiáng)烈。北。
京大學(xué)九十周年。
時(shí)，樂黛云教授送我一本紀(jì)念文集，扉頁(yè)題辭是，“我們的青春都在這里消逝”。大學(xué)生活，確是一生的精彩段落。將來(lái)，等你們的生活熟透了，可能會(huì)在一個(gè)細(xì)雨敲窗的夜晚，追尋荔園的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)因一點(diǎn)清晰雀躍不已，也會(huì)因一滴模糊悵然不已。我至少也會(huì)重溫。
20xx。
屆即。
xx。
級(jí)的兩個(gè)故事。一個(gè)故事是煩惱的關(guān)于戶口的故事。
xx。
年秋天，新生報(bào)到，被要求不帶戶口。說(shuō)來(lái)荒唐，
20xx。
級(jí)以前遷戶口，
20xx。
級(jí)以后也遷戶口，唯獨(dú)。
xx。
級(jí)不讓遷戶口。這件事臨到畢業(yè)招致了麻煩、焦慮和不安，直到昨天，仍有人從湛江給我電話。說(shuō)到湛江求職，拿的是老家戶口而不是深圳戶口，當(dāng)?shù)貞岩缮矸?，不肯安置，這段煩惱，他日想來(lái)，或許是茶余飯后的談資，但今日面對(duì)，卻事關(guān)安身與就業(yè)，我深感無(wú)奈與抱歉。另一個(gè)故事是喜悅的關(guān)于博士的故事。四年前的秋天，深圳大學(xué)開始沖刺學(xué)位三級(jí)跳的最后一級(jí)，博士學(xué)位授權(quán)，到今年春天，沖刺成功。
xx。
級(jí)，參與了沖刺的全過(guò)程，見證了沖刺的全過(guò)程。這段風(fēng)雨同舟的喜悅，是我心中永不褪色的風(fēng)景。
時(shí)光流馳，也令人傷感。從前在校園讀書，快意朝花夕拾，巴不得太陽(yáng)即升即落。畢業(yè)了，頓悟爛漫時(shí)光已經(jīng)飄過(guò)，湖邊晨讀、林下夜誦的光景逐漸遠(yuǎn)離，日益迫近的將是成家立業(yè)、生兒育女的苦樂年華。這是新的更富挑戰(zhàn)的生活，收拾好心情，迎上去。
時(shí)光流馳，更令人倍感珍惜。孔夫子說(shuō)五十而知天命。各位離這個(gè)數(shù)字，還有一半以上的距離。這距離，看上去很長(zhǎng)，走起來(lái)很短。用心生活的，無(wú)不敬畏時(shí)光。曹植寫詩(shī)給朋友，“驚風(fēng)飄白日，忽然歸西山”，不到26歲。曹丕寫信給朋友，“已近老翁，但未白頭耳”，不過(guò)30歲。子曰川上，“逝者如斯”。想做事業(yè)的，抓緊時(shí)間做，想有家室的，抓緊時(shí)間有，象祖狄那樣“聞雞起舞，枕戈待旦”；過(guò)去沒有抓緊的，須用心抓緊，象陶淵明說(shuō)的“悟以往之不諫，知來(lái)者之可追”；庶幾心想事成。
愿時(shí)光眷顧各位。
精彩發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的教師，同學(xué)們：
在每個(gè)人心靈的深處，總會(huì)有那么一個(gè)角落。在哪里，埋藏的是師生之間的那份最真摯的感情。只要打開情感的閥門，它就會(huì)像絕了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)。
當(dāng)我走進(jìn)校園的第一天，項(xiàng)老師，那是我第一次遇到您。您那溫馨的笑容便刻在了我的心里。當(dāng)我遇到挫折氣餒時(shí)，您那雙堅(jiān)實(shí)的手便永遠(yuǎn)留在了我的記憶力；當(dāng)我迷茫彷徨時(shí)，您那信任的眼神便永遠(yuǎn)映在了我的腦海里。在我們即將分別的那一天，空中下起了小雪，如天使般飄飄悠悠地走向人間，風(fēng)將我們的眼睛吹出了淚水。我們用雙手為您做了一份精致的禮物。您告訴我們：“以后我們還會(huì)再見的。”直到現(xiàn)在，這句話還深深地印在我的腦海里！項(xiàng)老師，謝謝你帶我們走過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
一個(gè)偉岸的背影，歌頌著你那樸實(shí)的關(guān)愛，也譜寫著一個(gè)教師責(zé)任的篇章。你，陳老師，一位普通的人民教師，可你的心卻不普通。是您讓我們知道一加一并不簡(jiǎn)單，它的背后卻擁有無(wú)盡的努力和汗水；是您讓我們知道學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任；是您讓我們知道要用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)……記得那一次，你把汗水灑在鮮紅的跑道上悄悄地對(duì)我說(shuō)：“加油！堅(jiān)持住！”這一句加油聲，如二月春風(fēng)一般，溫暖著我們心田。陳老師，您不是班主任，卻勝似班主任！
師恩難忘，難忘師恩。在育英生活的五年里，嚴(yán)厲與慈祥并存的佟老師，幽默風(fēng)趣的崔老師，無(wú)數(shù)的老師都關(guān)心，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。今天，在教師節(jié)來(lái)臨之季，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)，祝您們教師節(jié)快樂！
精彩發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家親年好！在這辭舊迎新、普天同慶的美好時(shí)刻，我代表公司全體員工向公司各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事拜年！祝大家……過(guò)年好！
xxxx年已經(jīng)結(jié)束，回顧這一年的工作，我們豪情滿懷、同心同德共謀發(fā)展；今年我們遇到了前所未有的困難，然而，我們有一支不怕苦、不怕累、樂于奉獻(xiàn)且有朝氣的團(tuán)隊(duì)；我們用辛勤、堅(jiān)韌不拔的精神，創(chuàng)造出了我們想要的成績(jī)，為此，我們感到榮幸，但我們也要感謝一直支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝日以繼夜辛勤工作的同事們，有了我們共同的付出，才有了豐碩的收獲，成績(jī)屬于我們每一個(gè)人。
成績(jī)已成為過(guò)去，xx年我們將銘記著領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期的關(guān)懷和同事們的大力支持，滿懷著對(duì)公司及個(gè)人未來(lái)的無(wú)限憧憬和期望，我們將更加努力，以精細(xì)化管理為出發(fā)點(diǎn)，細(xì)化工作，明確責(zé)任，規(guī)范管理，以更加飽滿的熱情，與廣大同事們一起，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，去迎接新的機(jī)遇和更大的挑戰(zhàn)，為公司更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量，為廣大員工過(guò)上更加殷實(shí)紅火的新生活而努力奮斗！
在此，衷心祝愿公司基業(yè)常青，興旺發(fā)達(dá)，祝愿大家新春愉快、闔家歡樂、幸福安康！
謝謝大家！
精彩發(fā)言稿篇五
大家好！我是來(lái)自高一（18）班的某某。很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力迎來(lái)了高中新生活，實(shí)現(xiàn)了自己的高中夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；我們驕傲，能夠用自己的收獲回報(bào)辛勤教育、幫助我們的老師與父母。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，對(duì)所有辛勤付出不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
新的學(xué)期要有新的開始。某某中優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)施，精良的師資隊(duì)伍，精致的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱印趭^、求實(shí)、文明、創(chuàng)新，做一名優(yōu)秀的高中生。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌。我們是某某中新鮮的、充滿活力的血液。此時(shí)，大家的心情一定是激動(dòng)和興奮的，或許還夾雜著對(duì)初中生活的眷戀。但我們都清楚，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。踏入高中的門檻，便忘卻中考的輝煌。那只代表過(guò)去，我們的明天從這里。在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，某某中就是你的舞臺(tái)，精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
大浪淘沙方顯真金本色，暴雨沖過(guò)更見青松巍峨。經(jīng)過(guò)中考磨礪的我們變得更加成熟、穩(wěn)重和自信。如今我們站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待，期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著碩果累累的三年。
請(qǐng)老師家長(zhǎng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，攜手打造更輝煌的明天！
謝謝大家！
精彩發(fā)言稿篇六
女士們，先生們，我親愛的兄弟姐妹們：
大家晚上好！首先我代表xxxx集團(tuán)全體員工再次向12月份生日的小伙伴們表示生日的祝福，恭喜你們與xxxx集團(tuán)共同成長(zhǎng)！
日月開新年，天地又一春。值此新年即將到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表xxxx集團(tuán)董事會(huì)，向在過(guò)去一年來(lái)為xxxx發(fā)展盡心竭力、任勞任怨的兄弟姐妹們,以及對(duì)工作默默支持的員工家屬表示衷心的感謝！同時(shí)，我還要向此刻奮斗在崗位一線的同仁們，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候，道一聲：你們辛苦了！對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持xxxx集團(tuán)發(fā)展的各界領(lǐng)導(dǎo)、朋友、兄弟表示由衷的感謝！
xxxx年是不平凡的一年，也是我們上海xxxx集團(tuán)成立以來(lái)具有里程碑意義的一年，更是xxxx集團(tuán)成立5周年的大喜日子?；厥讀xxx，有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)，有風(fēng)雨也有彩虹，有壓力也有動(dòng)力。這一年，xxxx發(fā)生了喜人的變化：上海復(fù)大醫(yī)院新大樓投入使用，上海復(fù)大醫(yī)院、上海中大腫瘤醫(yī)院實(shí)現(xiàn)全面技術(shù)升級(jí)，形成以微創(chuàng)治療為特色的品牌醫(yī)院，給病人帶來(lái)了更高的診療水平，在社會(huì)上形成了良好的口碑，給同行樹立了榜樣。上海中大腫瘤醫(yī)院經(jīng)過(guò)近三年的不懈努力，終于在下半年實(shí)現(xiàn)的收支基本平衡的穩(wěn)定局面，這要感謝蘇建華總經(jīng)理、劉院生院長(zhǎng)以及全體員工不辭辛勞、夜以繼日的辛勤奉獻(xiàn)，為集團(tuán)腫瘤醫(yī)院戰(zhàn)略發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們把最熱烈的掌聲送給上海中大腫瘤醫(yī)院最卓越的團(tuán)隊(duì)。更具有品牌戰(zhàn)略意義的是，我們成立了以投資腫瘤醫(yī)院為主的子公司：上海復(fù)大腫瘤醫(yī)院股份有限公司，所屬的復(fù)大醫(yī)院的商標(biāo)通過(guò)了國(guó)家工商總局的注冊(cè)，未來(lái)連鎖醫(yī)院將全部以復(fù)大腫瘤醫(yī)院命名，此次上海復(fù)大腫瘤醫(yī)院集團(tuán)和復(fù)大醫(yī)院商標(biāo)的注冊(cè)意義重大，為將來(lái)的腫瘤醫(yī)院連鎖品牌的塑造，有著不可估量的價(jià)值。本年度還制定了具有重要意義的主流員工設(shè)計(jì)方案和主流員工紅權(quán)激勵(lì)、主流員工股權(quán)激勵(lì)方案等，未來(lái)集團(tuán)上市原始股的豐厚回報(bào)中，都有我們?cè)谧恳晃粏T工的機(jī)會(huì)，在座的優(yōu)秀員工和管理干部，未來(lái)將成為身家百萬(wàn)、千萬(wàn)、仍至于億萬(wàn)的富翁，這充分展示集團(tuán)的榮辱與共、利益共享的博大胸襟。
xxxx年，人才隊(duì)伍的建設(shè)取得了喜人的成果，引進(jìn)了不少技術(shù)過(guò)硬、品德高尚、勇于奉獻(xiàn)的專家、教授作為學(xué)科帶頭人，還聘請(qǐng)了一批年富力強(qiáng)的博士、碩士等優(yōu)秀的中堅(jiān)力量，并在每個(gè)學(xué)科領(lǐng)域邀請(qǐng)上海各大醫(yī)院知名專家、教授定期來(lái)院指導(dǎo)、會(huì)診、手術(shù)等，醫(yī)院社會(huì)美譽(yù)度和信任度不斷增加；集團(tuán)還一如既往地扎根慈善，與上海市慈善基金會(huì)合作，成立了醫(yī)療救助專項(xiàng)基金，已經(jīng)成功救助數(shù)百位患者，救助基金達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。
在這五年的崢嶸歲月中，我們從無(wú)到有，從小到大，從20個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，到今天擁有一千多名員工的大型醫(yī)療集團(tuán)，我們xxxx始終保持著快速、穩(wěn)健、持續(xù)的'發(fā)展勢(shì)頭。這其中，有我們光榮的傳統(tǒng)和優(yōu)秀的文化，有我們崇高的理念和偉大的信仰，這就是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力，它不斷引導(dǎo)、激發(fā)我們走在行業(yè)的前列。更體現(xiàn)了我們xxxx人矢志不渝和追求卓越的精神！
回顧過(guò)去，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千；展望未來(lái)，我們信心百倍，豪情滿懷！xxxx年，上海復(fù)大腫瘤醫(yī)院集團(tuán)xxxx分院、xxxx復(fù)大腫瘤醫(yī)院將正式開業(yè)，吹響了集團(tuán)連鎖戰(zhàn)略發(fā)展的號(hào)角。民營(yíng)醫(yī)療行業(yè)逐漸迎來(lái)了春天，有了良好的發(fā)展機(jī)遇，國(guó)家全面改革、大力推動(dòng)民營(yíng)醫(yī)院的發(fā)展。未來(lái)3至5年，將是蓬勃的發(fā)展時(shí)期，也是優(yōu)勝劣汰的大洗牌時(shí)代，站在新的歷史機(jī)遇面前，xxxx人堅(jiān)信，別人的不足，就是我們的機(jī)會(huì)，xxxx人敢為天下先的精神，將在未來(lái)的一段時(shí)期，充分展示我們攻城掠地、開疆僻儴的勇士精神，集團(tuán)將同時(shí)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外資本，實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃布局，在西安、鄭州、長(zhǎng)沙、昆明、武漢、沈陽(yáng)、南昌、福州、xxxx、xxxx等省會(huì)城市，收購(gòu)、并購(gòu)、興建連鎖腫瘤醫(yī)院，為早日上市打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xxxx，一個(gè)響亮的名字，從一誕生就注定了它有高貴的氣質(zhì)和神圣的使命，它不甘于平庸，致力于追求卓越的醫(yī)療品質(zhì)、完美的就醫(yī)體驗(yàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，立下為行業(yè)樹立標(biāo)桿的遠(yuǎn)大使命，我們深知，前景是光明的，道路是曲折的，但我始終相信，在魚龍混雜的醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，xxxx人能始終保持滿腔的熱情，狂熱于夢(mèng)想的追逐，而決不平庸、消沉和懈?。?/p>
同時(shí)，我也衷心地希望：每一位員工在xxxx集團(tuán)都能夠盡情地?fù)]灑智慧和汗水，在這里得到成長(zhǎng)和進(jìn)步，在這里得到健康和財(cái)富，在這里完成人生的洗禮和升華,從而超然不凡，卓冠群倫，成為一名驕傲的xxxx人！
風(fēng)起揚(yáng)帆時(shí)，能者立潮頭。
親愛的勇士們，xxxx，我們將踏上新的征程，賦予xxxx新的生命！將竭心盡力為我們偉大的信仰，為xxxx的榮耀和使命而不懈奮斗！
最后，祝大家在新的一年里健康、平安、快樂。
最最后，我想對(duì)你們說(shuō)：xxxx的兄弟姐妹們，不管你們愛不愛我，我都愛你們！
下面，我宣布：上海xxxx集團(tuán)新年晚會(huì)正式開始！
精彩發(fā)言稿篇七
各位同事：
大家下午好!
表示衷心的感謝!向緊密配合、相互支持的親人們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向所有不畏艱難、風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
xxx年，是不平凡的一年，是公司蒸蒸日上的一年，是我自身成長(zhǎng)的一年，身為這個(gè)光榮集體中的一員，我們感到無(wú)比驕傲、自豪，今天，公司授予我們優(yōu)秀員工的榮譽(yù)稱號(hào)，這既是對(duì)我們過(guò)去一年工作表現(xiàn)的肯定和贊賞，更是對(duì)公司全體員工辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的表彰和感謝。
一切的成績(jī)和榮譽(yù)都已成過(guò)去，在這暫新的一年里我必定克盡職守，為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添一份色，我一定再接再勵(lì)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)公司及諸位給予我的'信任，有理由相信xxx年我們公司又將是輝煌的一年。
今天的成績(jī)將是我明天的起點(diǎn)，在榮譽(yù)面前我們不會(huì)沾沾自喜，不會(huì)驕傲自滿，我們深知：我們還有很多不足，我們會(huì)繼續(xù)力爭(zhēng)向上，不斷提升自我，用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)公司，我們有勇氣迎接一切挑戰(zhàn)，我們有信心去戰(zhàn)勝一切困難。
“紅梅盛開兆豐年，春回大地暖人間。”迎接新年到來(lái)的如火驕陽(yáng)，我們必將一如既往、同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取，在各自的工作崗位上再接再厲譜寫出新的精彩華章!讓我們放飛心中的夢(mèng)想，點(diǎn)燃滿腔的激情、揮灑青春的力量，我們有理由相信：xxx地產(chǎn)集團(tuán)的明天更精彩!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向各位表示衷心的感謝!祝愿大家在新的一年里心想事成，平安吉祥，健康幸福!
謝謝!
精彩發(fā)言稿篇八
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》。
聽，耳畔笑語(yǔ)連連;看周圍喜色萬(wàn)千。唱元旦之歡歌，揚(yáng)青春的旗幟！隨著即將到來(lái)的20xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年！1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意！元旦就是一年的開始，一年的第一天！從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒！這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象！把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年！東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人！”過(guò)去是美好的回憶，夢(mèng)想是青春的旗幟！
青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔！風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳！它劃過(guò)，猶如一道長(zhǎng)虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓?zé)o疆！把握青春，你就能擁有歡樂和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想，你就能擁有愛情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望！擎著青春的火炬，無(wú)所畏懼！
青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前！青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮！青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途！青春催人奮進(jìn)！永不退縮！永不言??！
春種秋收，是農(nóng)民的收獲，學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲，經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲，保家衛(wèi)國(guó)是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發(fā)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀！如果說(shuō)，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天！我們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士！
青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o(wú)數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)！風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷！只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個(gè)個(gè)輝煌的勝利！我年輕，所以我更自信！自信是成功的源泉，希望是自信的動(dòng)力！
希望的種子，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩！同學(xué)們，我們正滿懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊！還有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
精彩發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，慶祝公司圓滿走過(guò)了20年，不知不覺即將進(jìn)入20年。我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)全體員工一年以來(lái)的恪盡職守，默默耕耘表示深深的感謝：“謝謝你們，在過(guò)去一年里，大家都辛苦了”。
智慧創(chuàng)造價(jià)值，責(zé)任成就未來(lái)，20年，我們同心協(xié)力克服了種種的壓力和困難，進(jìn)一步擴(kuò)大了公司規(guī)模，壯大了員工隊(duì)伍，完善了產(chǎn)品內(nèi)容，加快了拓展步伐，使公司有了卓有成效的發(fā)展，同時(shí)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)、專業(yè)的精神、管理的層次都得到了較大的提升，為公司日后發(fā)展和騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所取得的每一個(gè)可喜的成績(jī)，離不開公司全體工作人員的共同努力，同時(shí)也證明了我們這支工作團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有凝聚力，執(zhí)行力，且勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的出色團(tuán)隊(duì)，你們是出色的，我為公司能夠有這樣一支團(tuán)隊(duì)而感到自豪。
愿在座的每位成員都能成為頂梁大柱，為公司的明天托起一片驕人的輝煌和璀璨。
一祝我們團(tuán)隊(duì)一起努力，一起創(chuàng)造我們的輝煌，實(shí)現(xiàn)我們的的五年計(jì)劃，讓我們的表現(xiàn)優(yōu)異的老師有房有車，讓我們資深老師至少有房子有家。
二呢，祝大家新年快樂、身體健康。今年20，代表寓意是愛你一生，即將到來(lái)的是20代表愛你一世，祝各位有家庭的和和美美，和你自己的家人能夠一生一世的相愛，沒成家能夠找到愛自己一生一世的那一位。
三呢，祝今天的大會(huì)圓滿成功，晚宴能夠愉快，大家能夠玩的盡興、笑得開懷。
精彩發(fā)言稿篇十
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《喜迎元旦閃光青春》。
聽，耳畔笑語(yǔ)連連;看周圍喜色萬(wàn)千。唱元旦之歡歌，揚(yáng)青春的旗幟!
隨著即將到來(lái)的x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人!”
過(guò)去是美好的回憶，夢(mèng)想是青春的旗幟!
精彩發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)；親愛的老師、小朋友們：
大家下午好！
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們迎來(lái)了充滿希望的新年，也悄悄地送走了這特別的20xx年。回首走過(guò)的每一個(gè)日日夜夜，無(wú)不令人感慨萬(wàn)千。是啊，這是喜悅的一年，是碩果累累的一年。它，見證著我們幼兒園的驚人成長(zhǎng)：我們的孩子從開園來(lái)的一百多名增長(zhǎng)到現(xiàn)在的近三百名；我們的教職員工也從原來(lái)的十多名遞增到現(xiàn)在的近三十名…這是一個(gè)怎樣的飛越??！群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流才有滄海的壯觀。它，訴說(shuō)著各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解，才使我們有了這樣的成績(jī)！值此新年來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！
每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆?、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我無(wú)比自豪；每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影，我無(wú)比感動(dòng)；每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起無(wú)比的幸福感：我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生！看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無(wú)不令人欣喜萬(wàn)分。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們還存在著許多的不足，這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細(xì)，做得更好！就讓我們一起用愛托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧！
最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)們家庭和美，工作順利！祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂，茁壯成長(zhǎng)！祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步！祝我們幼兒園群星閃耀，明天更美好！也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功！
謝謝！
精彩發(fā)言稿篇十二
大家好!感謝魏老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享這幾年在教育教學(xué)上進(jìn)行的探索和粗淺認(rèn)識(shí)。
咱們這次教研活動(dòng)的主題是"名師教學(xué)思想"交流。這是一份很難完成的作業(yè)，尤其是對(duì)于我。這個(gè)名頭對(duì)我來(lái)說(shuō)太高大上了。
于一：名師。名師不僅要有德行，還要在某一領(lǐng)域有著卓越的貢獻(xiàn)或研究成果。名師是作為學(xué)徒的我的發(fā)展目標(biāo)之一，希望通過(guò)努力自己能距離名師越來(lái)越近。這次同行的蘇老師她們才是自己學(xué)習(xí)的名師和榜樣。
于二：教學(xué)思想。作為思想或理論一定要符合教育本質(zhì)和規(guī)律，具有普適性。而反觀自己雖然在教育教學(xué)上進(jìn)行了許多實(shí)踐與探究，也有一些不成熟的想法。但理論水平的不足難免讓我的思考存在局限性。所以還達(dá)不到思想這個(gè)高度，只能是些許的體會(huì)與反思。
于三：歲月菁華。不熟悉我的朋友們都說(shuō)在我臉上看不出歲月，這說(shuō)明我總是不成熟。我自己卻說(shuō)：只有自己知道歲月已不在我的臉上。
所以，今天我要談的只字片語(yǔ)可以說(shuō)是碎片化的反思，沒有高大上，也沒有系統(tǒng)性的總結(jié)。但確實(shí)是結(jié)合14年的教學(xué)歲月，認(rèn)認(rèn)真真寫的和教育、教學(xué)、成長(zhǎng)有關(guān)的心得體會(huì)。希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有一定的幫助。
在不同的教學(xué)時(shí)期和專業(yè)化發(fā)展階段，要有自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是方向，是定位，是確定職業(yè)理想、事業(yè)追求、教育情懷和人生規(guī)劃。這也是我們決定做一名什么樣的教師的基本前提：專業(yè)領(lǐng)域的名家、教科研方面的專家、教育教學(xué)管理的領(lǐng)袖。這也就意味著我們將會(huì)選擇走一條什么樣的路。格局決定視野，視野決定態(tài)度，態(tài)度決定發(fā)展。尤其是工作的前三年，個(gè)人認(rèn)為至關(guān)重要，是奠定個(gè)人教學(xué)和后期發(fā)展的基礎(chǔ)期。其目標(biāo)的設(shè)計(jì)與達(dá)成將決定著自己要蓋座大樓，或許蓋成什么樣子還不十分清楚，但地基打好是關(guān)鍵。也是形成自己思維模式、處事原則的重要期。這和"三歲看大"的道理是一樣的，前三年你的狀態(tài)是怎樣的，基本上決定了你后期的發(fā)展格局。我的習(xí)慣是設(shè)定小的、具體的目標(biāo)。特別是學(xué)校內(nèi)的，比如盡快寫一篇教學(xué)論文，備好第一節(jié)課，準(zhǔn)備好第一次發(fā)言，開好第一次校級(jí)公開課，主動(dòng)承擔(dān)別人不愿干的事情。處理好組室關(guān)系，多干活少說(shuō)話，老教師大部分喜歡踏實(shí)肯干的人，做一個(gè)憨厚好學(xué)的年輕教師。三到五年是發(fā)展初期，設(shè)定中期發(fā)展目標(biāo)，這座大樓是海市蜃樓還是亭臺(tái)樓榭或是世外桃源，基本確定。我們要盡快開設(shè)校級(jí)以上公研課或優(yōu)質(zhì)課，前三年你做的很好，這就是必然結(jié)果。千萬(wàn)不能偷懶，開高級(jí)別的公開課對(duì)教學(xué)成長(zhǎng)非常非常的重要，開的越多你就會(huì)離教學(xué)規(guī)律和教育本質(zhì)更進(jìn)一步。
三次開課給我留下深刻印象：工作第一年開校內(nèi)匯報(bào)課，我第一次使用課件教學(xué)，事后學(xué)生評(píng)價(jià)說(shuō)：這是一個(gè)學(xué)期以來(lái)最好的一節(jié)課;第二次是校內(nèi)教師三年教齡比武課，我竟然把45分的課生生的講到一個(gè)小時(shí)，出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故;第三次是山東省優(yōu)質(zhì)課比賽，幾乎是一天就修改一版教學(xué)設(shè)計(jì)，明天就比賽，凌晨還沒備好課。有人抱怨開課就是多扒幾層皮，我說(shuō)有什么不好，寶劍越磨越鋒利!如果你甘于做一塊廢鐵，那你永遠(yuǎn)成不了利器。
要努力成為美術(shù)教學(xué)骨干和學(xué)校的中青骨干教師。做一般人不愿干的工作，抓住平常人看不到的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的事情。有很多好事自然就會(huì)落到你頭上。付出不一定有回報(bào)，但不付出一定毫無(wú)收獲!教學(xué)上要敢于嘗試各種新鮮的方式，突破定勢(shì)思維限制，尤其是避免職業(yè)倦怠感。個(gè)人覺得在今天的教學(xué)中，教學(xué)改革日新月異，發(fā)展出口也多的是，教師職業(yè)倦怠感根本就不可能存在。找到適合自己的，感興趣的就不會(huì)乏味。堅(jiān)持寫論文、教學(xué)反思。有機(jī)會(huì)就爭(zhēng)取，有想法就在教學(xué)中積極嘗試和探索。大不了從頭再來(lái)。慢慢的我們就會(huì)積累下很多有價(jià)值的東西。把設(shè)定目標(biāo)作為習(xí)慣，一步一步的向前走，鼓起勇氣昂然向前，或許機(jī)遇就在下一秒。不必設(shè)定終點(diǎn)，就因?yàn)槲覀儾恢澜K點(diǎn)在哪里，我們的人生才豐富多彩，才有無(wú)盡可能。
做學(xué)生就是要學(xué)習(xí)。尤其是在與人交往中能學(xué)到更多的也更實(shí)用的知識(shí)。華師大葉蘭教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："真正的知識(shí)來(lái)自互動(dòng)"。要想從別人身上學(xué)習(xí)到自己需要的有價(jià)值的東西，這就需要真誠(chéng)的與別人交流，善于傾聽，做到有心和用心。察言觀色，內(nèi)省反思。喜歡做一個(gè)教學(xué)上的"傻子"。多拜幾個(gè)老師，也有拜不完的老師。教學(xué)上的、教育上的、人情世故上，處處都有智者。拜師，絕不是形式上的，是謙虛學(xué)習(xí)周圍人的長(zhǎng)處。絕不是哪一個(gè)階段，而是伴隨自己發(fā)展的全過(guò)程。教學(xué)領(lǐng)路人、處事楷模、風(fēng)格榜樣。魏老師、臧老師、尚老師都是我的老師，都是自己學(xué)習(xí)的榜樣。我習(xí)慣上把老師說(shuō)成"貴人相助"，也是一種感恩的心態(tài)，它會(huì)讓我們變得溫暖。相信大家周圍同樣有很多這樣優(yōu)秀的值得學(xué)習(xí)的老師，為什么不做一名學(xué)生呢?聽聽同行的課，反觀自己怎樣上課更好;聽聽語(yǔ)文老師的課，反思自己的教學(xué)語(yǔ)言是否滴水不漏，邏輯嚴(yán)密;聽聽特級(jí)教師的課，思考潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的藝術(shù)。學(xué)習(xí)商人的經(jīng)濟(jì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的為人，從學(xué)生角度看教學(xué)。
在這里我想說(shuō)說(shuō)如何對(duì)待別人東西的問(wèn)題。課件可以拷貝、論文可以學(xué)習(xí)、思路可以參考、作品可以借用，但關(guān)鍵在于"本土化"的改造，拿來(lái)主義沒有錯(cuò)，關(guān)鍵看您怎么用。一個(gè)很好的課件，十個(gè)人講都不一樣，也不可能一樣。所以，千萬(wàn)別偷懶，教學(xué)上沒有捷徑。學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，避免別人的錯(cuò)誤，納入自身體系，"刮骨療毒"之后或能成為自己的東西。課件是手段，不是決定課好不好的關(guān)鍵。教師才是決定因素。我們要學(xué)的是如何設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)是如何銜接的。我們要學(xué)根上的東西。學(xué)得多了，自然豐滿。
做學(xué)生還包括讀書，顏如玉和黃金屋不都在書里嗎!遺憾的是自己總也靜不下來(lái)讀書，我讀書還不如女兒多。屬于典型的實(shí)用讀書，需要什么就讀什么。集中讀書，10年為了寫教育碩士論文讀了幾乎十年該讀的書，作用太大了，直到今天還受用。讀別人推薦的書，前沿的研究該知道還是要了解的。這幾年還有一個(gè)深刻地感覺：學(xué)無(wú)止境。學(xué)課改，學(xué)信息技術(shù)，學(xué)微視頻，學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂，學(xué)大數(shù)據(jù)，學(xué)腦科學(xué)，學(xué)海爾等等不斷有新的研究影響著教育的發(fā)展，這就要求我們必須加強(qiáng)交流與讀書?？傊私馊?，讀了書，言之有物，思之深切，說(shuō)話就有力量。學(xué)徒也終將成為師傅。這也是海納百川的道理，大海的遼闊一定來(lái)自于涓涓細(xì)流的優(yōu)美。
凡事都問(wèn)個(gè)為什么，凡事都想得多一點(diǎn)。養(yǎng)成一種自我反思的品質(zhì)。反思并不一定就是糾錯(cuò)，也可以是成功的心得和成果的體現(xiàn)。教學(xué)反思、課后記、工作小結(jié)、聽課記錄、評(píng)課發(fā)言都可以是反思。前不久咱們魏老師主持編寫的《嘉言善行—青島中小學(xué)美術(shù)教育故事》其實(shí)就是建立在老師們教育教學(xué)反思基礎(chǔ)上的成果體現(xiàn)。反思往往更典型、更生動(dòng)、更具體。因?yàn)樗鼇?lái)自一線，來(lái)自我們每一名教師的教學(xué)積累，它體現(xiàn)著我們的教育智慧，折射出我們的教育思想。當(dāng)然做教科研更是一種高級(jí)的反思活動(dòng)，課堂教學(xué)、課程規(guī)劃與教科研要相輔相成，能夠參與或親自主持一項(xiàng)課題研究，真真正正的做一次課題研究，撰寫課題報(bào)告，那您的收獲將會(huì)很大，論文就是小兒科了。
我是工作第一年就寫了論文，同時(shí)參加了紀(jì)仁盛老師主持的省級(jí)課題研究，05年就參與編寫教材，09年開建博客。這些都堅(jiān)持到現(xiàn)在。
做一個(gè)勤于思考的人，及時(shí)的落到筆尖形成文字。想一遍，再寫一遍，至少是兩遍反思。這會(huì)讓我們不斷前進(jìn)。這節(jié)課設(shè)計(jì)的好不好?提出的問(wèn)題學(xué)生反應(yīng)如何?為什么學(xué)生不喜歡我的課?為什么上美術(shù)課學(xué)生做其他事情?為什么同樣的內(nèi)容我就講的不生動(dòng)?為什么蘇老師能夠成為齊魯名師?為什么劉德明老師成為最受學(xué)生歡迎的教師?為什么鞏老師評(píng)上了省教學(xué)能手?為什么項(xiàng)老師如此優(yōu)秀?我的思考是什么?如果我做會(huì)是怎樣?我做的效果如何?魏老師的發(fā)言讓我學(xué)到什么?臧老師的做事為什么那么周到?尚老師的課給我什么啟發(fā)?這些都記下來(lái)寫個(gè)反思，既有別人的更有自己的思考。積少成多。勤于反思是成為一名優(yōu)秀教師，名師的必備條件。反思的目的在于清楚自己的位置，前后左右都是什么情況。"能夠慢慢培養(yǎng)的不是愛情，而是習(xí)慣。"如果反思成為習(xí)慣，我說(shuō)你就一定是一位發(fā)展的教師，當(dāng)自我糾錯(cuò)成為常態(tài)的時(shí)候，我們就是一名反思性教師，這是成為專家型教師的必備條件。
"法道"是遵循規(guī)律，這樣你就不會(huì)犯原則性錯(cuò)誤。課堂教學(xué)最重要的是邏輯。導(dǎo)課、新授、演示、練習(xí)、評(píng)價(jià)、提升要擰成一股繩，一節(jié)課是一個(gè)小系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)指向教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生要到哪里?如何到達(dá)那里?哪種方式最適合到那里?如何判斷學(xué)生已經(jīng)到達(dá)那里?到了之后學(xué)生還會(huì)有什么額外的收獲?把這幾個(gè)問(wèn)題搞清楚了，您的課就是系統(tǒng)的，就是有邏輯的，那么您的美術(shù)課就一定有魅力。因?yàn)樗l(fā)揮了美術(shù)學(xué)科本位功能，發(fā)揮了美術(shù)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維品質(zhì)培養(yǎng)的重要支撐。是審美吸引了學(xué)生的興趣。這種教學(xué)也肯定不是徒有其表，嘩眾取寵的表演課，而是有深度、有內(nèi)涵的，也只有美術(shù)教師才能上出來(lái)的好課。我想這也是美術(shù)課程改革的真正回顧。精致是追求細(xì)節(jié)的完美，是一種做事的風(fēng)格。喜歡美的事物，強(qiáng)調(diào)過(guò)程的流暢，追求美好結(jié)果。我們經(jīng)常討論什么樣的課是一節(jié)好課。我想不外乎三個(gè)方面：教師上的舒暢，學(xué)生學(xué)的歡暢，環(huán)節(jié)進(jìn)行流暢。三個(gè)方面在邏輯基礎(chǔ)上構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)。學(xué)科知識(shí)要根據(jù)小初高不同學(xué)生群體進(jìn)行校本化改造，學(xué)科邏輯和認(rèn)知邏輯結(jié)合點(diǎn)找的越精準(zhǔn)，決定著整堂課的起點(diǎn)與終點(diǎn)。教學(xué)的精致就在系統(tǒng)視野下的，導(dǎo)課方式，提問(wèn)藝術(shù)，技能演示，布置作業(yè)，評(píng)價(jià)引導(dǎo)、語(yǔ)言穿插等環(huán)節(jié)的一體化設(shè)計(jì)。用思維導(dǎo)圖進(jìn)行備課，可以幫助我們梳理教學(xué)邏輯和系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
教學(xué)語(yǔ)言是課堂教學(xué)的潤(rùn)滑劑。您能把死的說(shuō)活了，把歪的說(shuō)正了。教師的嘴皮子功夫絕對(duì)是一把利刃。我們習(xí)慣上會(huì)認(rèn)為：男教師、理科教師、音體美教師在教學(xué)語(yǔ)言上是弱項(xiàng)。我不太同意這樣的觀點(diǎn)。學(xué)科差異應(yīng)體現(xiàn)在風(fēng)格上，而不應(yīng)該是我們上不好課的借口。您的語(yǔ)言可以簡(jiǎn)潔有力，可以優(yōu)美華麗，點(diǎn)撥升華，可以化腐朽為神奇，該說(shuō)的必須要說(shuō)。語(yǔ)言的魅力就在于穿針引線，讓邏輯更清楚，讓系統(tǒng)更流暢，讓目標(biāo)能升華。這也是在課堂教學(xué)中最能體現(xiàn)教師魅力要素之一。我曾經(jīng)給很多新教師建議：堅(jiān)持寫教學(xué)詳案，把該說(shuō)的話寫下來(lái)，反復(fù)咀嚼并練習(xí)，直到滿意為止。課后再反思語(yǔ)言的得與失。多聽課，尤其是聽語(yǔ)文教師的課，關(guān)注人家是如何提問(wèn)，學(xué)生回答后又是如何點(diǎn)撥的。很多人擔(dān)心翻轉(zhuǎn)課堂下的教師會(huì)無(wú)所適從。顯然不是。翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)教師的要求只會(huì)越來(lái)越高，教學(xué)難度也會(huì)越來(lái)越大。"生學(xué)為本、合作內(nèi)化、師教為要、點(diǎn)撥升華"，哪一環(huán)節(jié)不需要教師站在系統(tǒng)的高度去精心準(zhǔn)備。我們的課堂無(wú)論怎么顛覆，教師的教仍然是最核心的，最要命的，也是無(wú)法取代的，課堂的升華也必然是通過(guò)教師的"四兩"來(lái)?yè)軇?dòng)"千斤"。
這就是教學(xué)的精致，也是優(yōu)秀的課堂。教學(xué)邏輯是心臟、教學(xué)系統(tǒng)是骨架，教師語(yǔ)言是皮毛。微觀的課堂，中觀的教學(xué)，宏觀的課程都應(yīng)該是系統(tǒng)。一門課程，18節(jié)課。從課程審視一節(jié)課，從一節(jié)課看一門課程。
還清楚地記得我第一年進(jìn)二中，準(zhǔn)備的第一節(jié)課。從7月中旬一直準(zhǔn)備到9月上課，整整兩本備課本摘抄的密密麻麻。只要是能查到的關(guān)于第一節(jié)課出現(xiàn)的作品的解釋，盡最大的努力全查到。關(guān)于蒙娜麗莎的各種版本的說(shuō)法盡量全掌握。還記得我要代表教研組在學(xué)校大會(huì)上發(fā)言，為了三分鐘準(zhǔn)備了三天，對(duì)著鏡子掐著表，練習(xí)了不知道多少遍。語(yǔ)言啰嗦嗎?時(shí)間超了嗎?這句話這樣說(shuō)好不好?參加優(yōu)質(zhì)課比賽，備好課認(rèn)識(shí)的老師指教了個(gè)遍，每聽一次意見就重新修改自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，那種日子真是煎熬?？仔旅缃淌谠?jīng)用：凡事都是有備而來(lái)，這句話來(lái)鼓勵(lì)我。我想說(shuō)，做事情也罷，教學(xué)也好，都應(yīng)該全力以赴，最起碼要達(dá)到自己能力能夠做到的最好。態(tài)度比能力更重要。我做到最好了嗎?常問(wèn)問(wèn)自己，我準(zhǔn)備充分了嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，這個(gè)功你要是偷懶，自信也就無(wú)從談起。沒有自信怎么辦?就是靠勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛來(lái)勉勵(lì)自己，打磨自己。天上掉餡餅?zāi)阋葟堥_嘴才行。細(xì)節(jié)決定成敗是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)，細(xì)節(jié)就在繁瑣的看似微不足道的東西上。我們總喜歡羨慕嫉妒恨那些成功的人，他們?cè)谀骋活I(lǐng)域取得了成功，可是我們是否注意到他們背后的付出和辛苦。任何工作和職業(yè)，但凡有些成績(jī)或成功，尤其是草根們，必然有著勤奮、努力和拼搏進(jìn)取。我不相信天上掉餡餅的好事，即便真是餡餅掉下來(lái)你接不住，說(shuō)不定還被砸傷。
多做幕后工作沒什么不好，我的想法是盯著前面的目標(biāo)，跟著比你厲害的學(xué)習(xí)。先做、多做一名副手。前面的人既是你的奮斗目標(biāo)，也是監(jiān)督、提醒自己的人。做好別人交給你的工作，這是一種信任，從而強(qiáng)大自己的執(zhí)行力。大家不要以為什么事情都不找你做就是好事。這可能是一個(gè)惡性循環(huán)。開車時(shí)瞬間提速會(huì)產(chǎn)生一種極強(qiáng)的推背感。這種被推著的感覺讓我們既要學(xué)會(huì)埋頭干活，又要抬頭盯著遠(yuǎn)方。善于借力，不要不可一世，以為自己有什么了不起，這個(gè)世界誰(shuí)用不著誰(shuí)啊!年輕教師缺點(diǎn)低調(diào)，多當(dāng)當(dāng)學(xué)生，多學(xué)習(xí)，多聽聽別人的意見。韜光養(yǎng)晦，先做一條靈動(dòng)的溪流，慢慢滋養(yǎng)自己，磨練自己。
制定目標(biāo)，謙虛學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備，及時(shí)反思，學(xué)會(huì)借力。
精彩發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位教師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好!
我是彭泓錦小朋友的家長(zhǎng)。十分榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在那里發(fā)言，能夠在那里和各位家長(zhǎng)一齊，共同體會(huì)做為家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的那種渴望和期待，共同分享孩子們喜迎新年的這一份歡樂和喜悅。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體教師，致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感激!同時(shí)祝愿在座的各位新年歡樂，萬(wàn)事如意!
我相信，在座的各位，都還記得最初送孩子進(jìn)幼兒園的那份忐忑和不舍......總覺得他們太小，都不想撒手把他們送到幼兒園，但我們還是硬下心來(lái)，放下孩子，轉(zhuǎn)身離去。從此孩子們開始了他們離開家長(zhǎng)的第一次生活，幼兒園成了他們觀察世界的第一站。要明白，在教師的眼里，我們交給學(xué)校的不僅僅是一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，那更是我們交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的職責(zé)。
時(shí)間給了我們最好的證明：幼兒園和教師們沒有讓我們失望，他們用實(shí)際行動(dòng)給我們交了一份滿意的答卷。這些年來(lái)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)鉆研探索、考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教師們的業(yè)務(wù)本事和教學(xué)水平，還與萬(wàn)州機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)成了，同時(shí)購(gòu)買房產(chǎn)、擴(kuò)大園區(qū)，先后成立了b校區(qū)和c校區(qū)，教學(xué)管理有條不紊......家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)仔細(xì)看看我們的寶貝，他們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)稚嫩、膽怯、害羞的孩子，他們變了，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，他們喜歡上學(xué)了，他們能說(shuō)能笑、能唱能跳了，他們有如一株株小小的幼苗，在教師的呵護(hù)下變得茁壯起來(lái)；又像一朵朵小小的花蕾，在教師的關(guān)愛里綻放開來(lái)。清晨，教師們以清新的笑容歡迎孩子們的到來(lái)；午時(shí)，教師們又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛的家長(zhǎng)朋友們，在那里，你可曾看到過(guò)教師對(duì)孩子的厭煩你可曾聽到過(guò)教師們一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨沒有!從來(lái)沒有!你所看到的永遠(yuǎn)是教師溫暖如水、燦爛如花的.笑臉，您所聽到的永遠(yuǎn)是教師對(duì)孩子的叮嚀和囑托。她們以無(wú)私的愛心與超乎尋常的耐心，默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向你們道一聲"多謝"，"多謝你們"。
教師們，你們的付出，我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里，記在心上。除了一聲微不足道的"多謝"之外，我們的心境不知怎樣表達(dá)。在此，我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)給教師們一個(gè)"承諾"：你們的教學(xué)方法我們家長(zhǎng)給予完全的認(rèn)可和贊同!在以后的日子里，我們將一如既往的全力配合幼兒園的各項(xiàng)工作!你們永遠(yuǎn)都是孩子們心中最棒的!——我們家長(zhǎng)心中最好的!愿我們?cè)谛碌囊荒昀锖椭C努力，家園共管，共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛!最終，祝福所有的小朋友健康、歡樂。祝孩子們，永遠(yuǎn)提高；祝教師們，永遠(yuǎn)美麗!祝xxx幼兒園，明天更完美!
精彩發(fā)言稿篇十四
各位朋友：
大家好！
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋！
為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的`一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年輕的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！
謝謝。
精彩發(fā)言稿篇十五
大家好！
我追求，我快樂。“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求，因?yàn)槲易非?，所以我快樂?/p>
我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的高山流下，一路走來(lái)，我從巖石的身旁掠過(guò)，我曾滋潤(rùn)綠草，也曾觸摸過(guò)大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡，一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上，人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐，或者用我擦把臉。我在巖石間飛漱，我在平原上飛騰，我在鄉(xiāng)野間飛瀉，我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿艱辛，但我知道，大海是我的歸宿，不管追求的`路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求，我就會(huì)感到快樂。
我是一片樹葉。我用一生執(zhí)著地綠著，我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春，我的追求是在人生舞臺(tái)的大幕合攏之際，悠然飄零，化作春泥，然后微笑著對(duì)自己說(shuō)“生命無(wú)悔”。于是，我在陽(yáng)光下經(jīng)受考驗(yàn)，我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起，我微笑著閉上眼睛，欣然地飄落到大地母親的懷抱，沒有猶豫，沒有遲疑。因?yàn)槲抑溃@是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的形式。我愿用我的生命給大地帶來(lái)新的生機(jī)和活力。
我是天空中的一片執(zhí)著追求的云，我因追求而快樂……。
我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹，我因追求而快樂……。
我一直都記得一句話：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程。無(wú)論成敗，我都會(huì)追求不已。因?yàn)槲易非螅晕铱鞓罚?/p>
謝謝。
精彩發(fā)言稿篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的孩子們：
新年好!
回首20xx，作為家長(zhǎng)，學(xué)校老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勞，記憶猶新；看到孩子們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，倍感欣慰。一直以來(lái)，西關(guān)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神，努力為我們孩子營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校不僅重視培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì)，還加強(qiáng)對(duì)孩子“學(xué)會(huì)思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)”自主能力的培養(yǎng)。為讓孩子的校園生活變的豐富多彩，學(xué)校精心組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、感恩活動(dòng)，讓孩子們的生活變得更加有意義；定期舉行的消防演練、安全教育，更是讓學(xué)生掌握了安全技能。每逢節(jié)假日、假期我們都會(huì)收到老師的溫馨短信提醒，讓孩子注意安全?？吹浇裉斓膶W(xué)校如此卓越，看到孩子們一天天懂事，我們知道這是學(xué)校師生同心協(xié)力的成果。作為家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校，充滿信心，對(duì)老師，心存感激!在此，謹(jǐn)允許我代表所有的家長(zhǎng)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意，感謝您們!
孩子們，作為家長(zhǎng)，我們看到：你們的性格從稚嫩逐漸走入堅(jiān)定成熟的雛形，心智從自愛逐漸走向愛國(guó)與關(guān)愛他人，學(xué)習(xí)方法從懵懂逐步走向有的放矢，性格從調(diào)皮逐步走向睿智……其間，除了學(xué)校老師與家長(zhǎng)的引導(dǎo)外，更有你們付諸的努力與辛苦，你們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，無(wú)一遺漏，我們都看在眼里，感動(dòng)在心里！
孩子們，是你們給父母、給家庭帶來(lái)了更多的幸福與生機(jī)；是你們的成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)了更多的欣慰與希望。未來(lái)世界的輝煌屬于你們，而鑄就這輝煌的道路，注定是崎嶇的，也正是最值得終身追求的!同時(shí)也希望你們記住，在此路上，無(wú)論遇到任何困難與挫折，學(xué)校和家永遠(yuǎn)是你們的加油站和港灣，永遠(yuǎn)為你們保駕護(hù)航！孩子們，時(shí)不我待，為了書寫卓越的人生，挖掘潛力，去奮斗吧!
新的一年里，我們作為家長(zhǎng)，作為西關(guān)中學(xué)這個(gè)大家庭的一員，我們必定要做到更好，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子，為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天！
首先，我們要積極配合學(xué)校教育，通過(guò)與老師接觸和與孩子的交談，及時(shí)了解孩子的情況，遇到問(wèn)題一定第一時(shí)間和老師溝通，不盲目去做對(duì)學(xué)校不利的事情，這樣才會(huì)更有利于問(wèn)題的解決。
其次，我們要尊重教師，樹立教師威信。在任何情況下，家長(zhǎng)都要幫教師樹立威信。否則，一位在學(xué)生心目中沒有威信的教師，對(duì)孩子的教育效果是可想而知的，一定不要損害教師在孩子心目中的位置。
再者，作為家長(zhǎng)，我們要換位思考，不去苛求老師，要經(jīng)常換位思考，善于體諒他人，正確的引導(dǎo)孩子，這樣孩子不但和老師沒有隔閡，也會(huì)和老師的關(guān)系變得很融洽。
作為家長(zhǎng)我們將一如既往地協(xié)助學(xué)校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……。
最后我要再次代表家長(zhǎng)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的付出，祝老師們身體健康，工作順利；愿孩子們快樂成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成；愿我們西關(guān)中學(xué)事業(yè)飛黃騰達(dá)！
謝謝大家！
精彩發(fā)言稿篇十七
各位尊敬的老師、親愛的家長(zhǎng)和可愛的小朋友們：
大家早上好！
我是xx。今天非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里，表達(dá)一下我作為家長(zhǎng)的心聲。
我的女兒從小小班就在這個(gè)幼兒園，到現(xiàn)在近一年半的時(shí)間了，在座有些孩子可能入園時(shí)間短些，有些可能更長(zhǎng)些。相逢已是有緣，而我們今天的所有人有機(jī)會(huì)在這幾年中共同成長(zhǎng)，這當(dāng)然更是難得的緣分了。何況在家長(zhǎng)和老師中間還有一個(gè)最值得我們驕傲的紐帶，就是我們的寶貝們。這段時(shí)間我的孩子回家，常常不經(jīng)意地就喊我“老師”，對(duì)這個(gè)稱呼我感到既感動(dòng)又榮幸。
感動(dòng)是因?yàn)檫@背后一定是老師們用愛的教育贏得了孩子們的尊敬，使孩子們見媽媽如見老師，見老師如見媽媽。榮幸的是作為一個(gè)普通的女性，我卻有機(jī)會(huì)把媽媽和老師這兩個(gè)天底下最高尚的身份集于一身。然而，我當(dāng)媽媽是本分，是本能，而老師們尤其是很多老師還都是年輕的女孩子們，也要身兼兩職，而且還要做好，其強(qiáng)大的動(dòng)力一定是來(lái)源于對(duì)孩子們的愛和對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。所以，我們的老師是非常偉大的。請(qǐng)給我們的老師們一個(gè)掌聲。
如果把我們孩子看作是一個(gè)剛剛起步的有潛力的企業(yè)，而家長(zhǎng)和老師就是管理這個(gè)企業(yè)的最佳合作者，這其間有磨合，有切磋，需要我們不斷用寬容、用理解、用信任來(lái)達(dá)成默契，共同經(jīng)營(yíng)好我們的企業(yè)。很慶幸的，在我們的幼兒園，不論是老師還是家長(zhǎng)，都擁有較高的素養(yǎng)和能力，再加上我們的互賴，我們的孩子一定會(huì)成長(zhǎng)為品德高尚、能力卓越的棟梁之才。請(qǐng)給我們的未來(lái)?xiàng)澚簜円粋€(gè)掌聲。
元旦佳節(jié)將至，傳統(tǒng)春節(jié)也在不遠(yuǎn)處，借此良機(jī)，我想代表家長(zhǎng)和孩子們向老師們真誠(chéng)地說(shuō)一句：“謝謝，你們辛苦了！”祝愿我們的幼兒園在20xx年里有更大的發(fā)展，也祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀锷硇目鞓?，萬(wàn)事如意。同時(shí)祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L(zhǎng)、快樂進(jìn)步，最后祝愿家長(zhǎng)們?cè)谛履昀锟梢宰龈p松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家！
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