總結(jié)需要結(jié)合實際情況，科學地分析和評估自己的表現(xiàn)和成果。總結(jié)的開篇要引入主題，可以使用一些引人注目的背景介紹或者問題陳述，引發(fā)讀者的興趣。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
學院學生會年度工作總結(jié)篇一
學生會作為學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生會的重要組成部分——學習部，其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務(wù)”的原則在系學生會的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù)?；仡欉@一學期的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結(jié)如下，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足，始終以“團結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。
學習部最主要的工作就是幫助老師處理學校各種考試證書與準考證、成績單的發(fā)放，同時，我們部門也負責了學校一個新建組織——教學信息中心的工作。學生會這個學期主要有三個活動，第一個是運動會，在運動會時期，我部門主要是負責著加油稿的事務(wù)，幾個成員都每天守在工作的點上，各個部門團結(jié)協(xié)作，讓我們深深體會到了學生會的凝聚力！第二個活動是“第二食堂”杯籃球賽，比賽期間，學生會每個人都守在籃球場，與運動員們一起感受籃球賽的激情，真正讓我們整個團體凝聚在一起！最后一個活動則是我們院系舉辦的一年一度的全校性免費電子維修活動，這時我們系的一個特色活動，他讓我們學校的師生受益的同時，也把我們系宣傳出去了，這是一個有意義的活動！
當然，除了這三個活動之外，學生會平常也會有一些小活動，比如說11月中旬我們?yōu)榱舜蠹腋玫氖煜は嗵幵谕饷嬉黄鹁鄄停?1月下旬校學習部為促進各院系教學信息員之間跟好溝通而舉辦的趣味運動會等等，這些活動讓我們學生會的同學們更好的交流，讓我們以后的工作也更為方便。
我們學習部自身的工作也是非常重要的，就像每周一次交的教學信息反饋表，教學信息反饋表是我們學生將班上同學學習情況反饋給老師的一個很好的平臺，它反饋的信息是同學們在學習上、生活上的一些最真實的信息。我們同學們可以通過這個渠道把自己平時不敢說、沒處說的東西說出來，直接給教務(wù)處的老師看，自己受益的同時班級也受益，學校更能根據(jù)同學們反映上來的信息加以改進，建設(shè)更好的校園。
學生會是一個大集體，在這里我不僅認識了更多的同學，還看到了他們身上的優(yōu)點和特長，大家互相取長補短，帶動了整個學習部的積極向上。雖然每個人也有缺點，但都是互相包容。在學習部內(nèi)部管理組織上，我們經(jīng)常一起溝通。一些我們不懂的地方，可以共同討論如何做好工作，在哪些細節(jié)里應(yīng)該注意什么，在哪些地方我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚，大家經(jīng)常溝通換取意見等等。在這里讓我們學到很多課本上沒有的知識。真的，我們覺得在學習部這半個學期里，我們沒有白白浪費時間耗費青春，我們有努力，我們有收獲，我們有快樂，這，已足夠了!
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學院學生會年度工作總結(jié)篇二
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的外語學院學生會學習部年度工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在外語系學生會的關(guān)懷和指導下，本人按照學生會的要求，積極完成工作，有效的配合了學院和系學生會會各種工作的完成。作為學習部的一名干事在上半年的工作順利完成，但也存在一些不足，懇請領(lǐng)導和同事們批評和指導。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下。
為了讓同學們從沉浸在春節(jié)假日輕松的狀態(tài)中投入了緊張的學習中，同時也為了繼承上一屆師兄，師姐創(chuàng)辦的“知識競賽”，整個學院學生會的學習部一起舉辦了“第三屆知識競賽“活動。本次活動先是由各個系的學生會組織本系所在的班級報名參賽，然后經(jīng)過競賽選出獲得本系前三名的班級代表本系到學院組織的”知識競賽“參賽。
作為外語系的學習部，我們很光榮的擔任了這個任務(wù)，我們把這次的知識競賽命名為“外語學院深海智游知識競賽“。
同時，對于我們這些大一新干事說，這個活動也是個新的`挑戰(zhàn)。此次活動的成敗是關(guān)系到整個外語系的聲譽，所以我們都很認真地去對待。這是第一次完全由我們部門自己包辦的大型活動，包括參賽班級的賽場安排、比賽主持人的挑選、比賽題目的挑選、獎品的購買、海報的宣傳和嘉賓的邀請都是由我們部門9個人一起分工合作。
在整個過程中，挑選賽題是最讓人頭痛的一個。要把握題型的難度和題型種類，不能很難也不能太簡單；題型種類不僅要包括課本知識，而且包括日常生活知識。還要根據(jù)初賽、復賽、總決賽這三個不同層次來編排題型的難易度。由于工作人員不夠，在比賽現(xiàn)場，我們既是記分員、計時員、裁判，還是現(xiàn)場的紀律維護者。
整個外語學院一共有9個班級參賽，我們設(shè)為三場，每場3個班級進行比賽，然后再選出分數(shù)排列前三名的班級代表外語系到學院去參加。在整個活動的舉辦中，我們團結(jié)合作，共同把這個活動順利地舉行完，雖然在其中也發(fā)生了很多不好的在學院舉行的知識競賽，我們部門又以工作人員的身份，協(xié)助學院的知識競賽。
在結(jié)束知識競賽后，我們外語系學生會內(nèi)部舉行了一場“奧運知識競賽”，經(jīng)過我們部門的努力，我們獲得了第一名。
外語系作偽學院八大系之一，以外語為特色。舉辦第三屆“外文歌唱大賽”不僅是突出外語系的外文特色，更是為全院學生提供了一個展現(xiàn)自我才華的平臺。在本次活動中，學習部主要負責海報宣傳、背景音樂的查找、嘉賓的位置安排、協(xié)助會場的布置和在總結(jié)決賽時協(xié)助評委統(tǒng)計分數(shù)。首先是出海報，宣傳是搞好一個活動不可缺少的途徑之一。
海報不僅要突出歌唱比賽的特色，還要有吸引性的視覺效果。為此我們要考慮到版面的設(shè)計、顏色的搭配。對于嘉賓的座位安排，那是個棘手問題。由于之前沒接觸過這樣的任務(wù)，我們毫無頭緒。只是知道座位編排一定要按照嘉賓的職位，身份不同而不同。因此，我們在編排座位上犯了一些錯誤，我們把那些嘉賓的座位按職務(wù)、身份編排的太仔細了，導致到到場的某些嘉賓有意見。經(jīng)過這次，我們一定會吸取經(jīng)驗。在總決賽當天下午，我們到現(xiàn)場幫忙布置；在當天晚上，我們又幫評委統(tǒng)計參賽選手的得分。
外文歌唱大賽過后，就是外語周。顧名思義就是在一周的每一天都有一個與外語有關(guān)的活動，每天早上7：00都會舉行晨讀。我們部門是負責星期2早上的晨讀和星期四晚上7：30的“趣味老外短劇”。在星期二的早上由于天下雨的影響，很多同學都遲到。但，然有一小部分的同學堅持按時到達。由于我們把太多的時間和精力花在外文歌唱大賽上，而忽略了對“趣味老外短劇”宣傳，又加上學院提供的宣傳條件有限，導致很少人知道這件活動，甚至有人認為那就是外文歌唱大賽的一部分，所以報名參賽的班機只有兩組。盡管之有組選手，我們也要把活動進行到地。
在星期四的下午，我們開始布置現(xiàn)場，從門口的到里面舞臺的每一個細節(jié)都是我們構(gòu)思出來，親自操辦的。在辛苦了一個下午終于把舞臺設(shè)計好，突然一個不好的消息傳來：兩組選手都放棄參賽，理由是還沒充分準備好。這無疑是個打擊。但，我們?nèi)匀徊环艞?，再當天晚上，我們把表演嘉賓當作是選手，我們的工作者當觀眾，順利地把“趣味老外短劇”完成。
在6月13日，學習部組織一次戶外唱k活動，這是最后一次，也是第一次全體成員在一起自己搞一次自己的活動。很值得懷念的一次活動。
學院學生會年度工作總結(jié)篇三
截至2020年的競賽，我校igem團隊共獲得三金一銅一單項獎，17年競賽結(jié)果為歷史最佳。團隊也拍攝了宣傳片，在會場滾動播放。
這一年的比賽，讓各位隊員逐漸成長起來，從最初的項目立項，到后期的實驗，逐步推進，大家進隊時也許真的很多都不懂，但是通過不斷地構(gòu)思，不斷地查找文獻，實驗失敗時不斷地嘗試，在幾個月內(nèi)就熟練掌握了基本的科研方法，可以說今后的人生又多了一種可能。
我們十分感謝igem這個比賽，能把大家聚集在一起共同完成一件事，對于我們來說是一次很好的鍛煉，同時，在競賽的過程中我們收獲了友誼，我們不會忘記后期大家一起在實驗室通宵的經(jīng)歷，也不會忘記宣布獲獎時大家激動的樣子，盡管這個比賽耗時耗力，但我們依舊堅持了下來。相信下一年，深大的隊伍能走的更遠。
學院學生會年度工作總結(jié)篇四
我們團委學生會不僅重視校內(nèi)與各院學生會交流，還拓展與其他高校學生會之間的交流，突破校內(nèi)界限，與新的工作模式發(fā)生碰撞。2020年5月4日，我院學生會前往南京大學與對方生命科學學院的學生會交流，在生命科學學院大樓會議室開展了兩方學生會各部門簡短的介紹和交流，從中我們向他們學到了不少的知識，以及各項目的創(chuàng)新。在交流后，我們在學校用過午飯后開始參觀南京大學仙林校區(qū)。
這一次的交流，我們受益匪淺。通過兩個來自不同學校學生會的各部門對比，發(fā)現(xiàn)了對方學校在做的事情而我們沒有的，以及不同的活動對比，相信以后若是將對方學校的優(yōu)點學習了，學生會會更加優(yōu)秀，活動會更加豐富，做事會再進一步的嚴謹和創(chuàng)新。希望這一類的交流能繼續(xù)延續(xù)下去，從不同優(yōu)秀的學校吸取優(yōu)秀的知識，能不斷地充實我們自己，學院會愈加優(yōu)秀，這種優(yōu)秀會不斷的累積，使學校也不斷地成長!
學院學生會年度工作總結(jié)篇五
為展示深圳大學作為“夢開始的地方”的優(yōu)點與亮點，樹立起深大優(yōu)良形象，并吸引更多學生志愿填報深圳大學。2020年12月7日，我院團委學生會及深大附中校友走進深大附中，舉行了一場以“讓青春不負夢想”為主題的宣傳xx學院的宣講會。
活動中，設(shè)置具有生科特色的游戲攤位與深大附中的學生進行互動，拉近與他們的距離。宣講會上，我們邀請了優(yōu)秀教師代表——劉瓊老師和優(yōu)秀學生代表林逸濤師兄進行演講，讓同學對生物科研有所啟迪，還邀請了我院cg舞團為此次宣講熱場，將現(xiàn)場氣氛帶入高潮。
此次前往深大附中的宣講活動，增強了組織部成員的策劃能力和活動組織能力，給予了他們更多機會接觸校園以外的人與事，向外展示大學生的風采，同時也為他們以后立足社會積累寶貴經(jīng)驗。
2020年是我院搬進嶄新的西麗校區(qū)的第一年，在過去的一年中，我院依托新校區(qū)聯(lián)合其他三院舉行不少大型創(chuàng)新團委活動，也與鄰近的南方科技大學共同舉辦許多公益活動，漸漸地與西麗校區(qū)及周邊的一切融為一體，充分利用新校區(qū)的資源。
學院學生會年度工作總結(jié)篇六
xx學院義工協(xié)會組建于2020年，自創(chuàng)辦以來，以“事關(guān)信仰，事關(guān)夢想”為宗旨，主要服務(wù)于孤寡老人、兒童等，主要活動有四點半課堂、探訪敬老院以及和別的學院的聯(lián)合活動等。
同時，生科義協(xié)還聯(lián)合其他組織在校內(nèi)開展豐富的義工活動，如與西麗校區(qū)的其他三個學院聯(lián)合開展”環(huán)保大作戰(zhàn)“活動，在宣傳環(huán)保理念的同時，給同學們增加校園生活的樂趣;與南方科技大學的“南科公益”、“樹德”等三個書院在西麗校區(qū)內(nèi)聯(lián)合開展“深藍義賣”活動，在幫助到貧困山區(qū)的孩子的同時，使得同學們的慈善意識得到提升。
除此之外，生科義協(xié)還自主開展及承接各類義工活動，為院內(nèi)學生提供許多參與義工活動的機會，在豐富同學們課余生活的同時，也幫助到了有需要的人。
學院學生會年度工作總結(jié)篇七
民族學院學生會學習部工作總結(jié)“日月忽其不淹兮，春與秋其代序，”時光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，年終已至。緊張、活潑、有序的預科生活一半已過?！皯浲魨槑V歲月稠”，民族學院新一屆學生會學習部已經(jīng)走過了半載春秋。半年的時間里，在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷、指導老師的正確領(lǐng)導、楊光主席的英明指揮下，民族學院學生會學習部乘風破浪、如日方東，日益成為民族學院學生組織中正確引導同學學習、積極培養(yǎng)學生興趣的良師益友。在靳愛民書記、張麗麗老師的辛勤栽培下，全體部員意氣風發(fā)，一代新人茁壯成長，日益成為民族學院學生自治在學習方面的中流砥柱。飲水思源，謝謝民族學院學生會給了我們這個鍛煉自己的機會，這個讓我們成長、進步的機會。所以我部珍惜這個機會，在這個學期里，主動本著“促學習、配素質(zhì)、育新人”的宗旨，以國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導，緊緊圍繞學校中心工作，堅持以育人為中心，以學生為主體，以素質(zhì)培養(yǎng)為重點，一切從實際出發(fā)，深入貫徹落實學院方針政策，為四化事業(yè)，培四有新人，在院會中央的正確領(lǐng)導下，在各部門成員的支持下，圓滿完成了這學期的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、加強學習部組織建設(shè)工作，鼓足干勁、力爭上游、團結(jié)一致向前看。
1、以服務(wù)意識和責任意識為重點，加強學習部學生隊伍建設(shè)。通過學習部部內(nèi)會議，有針對性地組織學習部成員學習民院學生會的規(guī)章制度、章法條例，培養(yǎng)其責任心和責任感，牢固樹立為學校、為班級、為少數(shù)民族學生服務(wù)的理念，培養(yǎng)他們做事雷厲風行，工作真抓實干的良好作風和行為習慣，在日常的工作、學習中起到學生干部的模范帶頭作用。成績斐然，廣受好評。
2、根據(jù)院學生會各階段的工作計劃，通過部員協(xié)作、副部長輔助、部長統(tǒng)籌相結(jié)合的工作方式，交流總結(jié)各項工作經(jīng)驗，有計劃地布置各項工作，并扎實有效地去開展各項工作，增強民院學生會學習部全體服務(wù)校園，與學校的發(fā)展同呼吸共命運的大局意識。
3、進一步規(guī)范學生干部準入程序，嚴把新干部入口關(guān)，本著民主公開、優(yōu)中選精、寧缺毋濫的精神，有選擇的吸納、補充了四名新成員，建立了一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的學生干部隊伍。
4、不懈提高學習部學生干部整體素質(zhì)，樹立學習部學生干部在廣大學生中的威信，在院會中央的正確指導下，獨立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務(wù)的“三自”方針，更好地為廣大學生做好服務(wù)工作，切實地起到橋梁紐帶作用。
2、積極響應(yīng)學生會中央號召，組織學生開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，在院會中央的統(tǒng)籌安排下，與其他相關(guān)部門精誠合作，開展院際拔河比賽、“全民健身萬里行”百家高校行首站啟動儀式、“團結(jié)發(fā)展共奮進，民院團結(jié)一家親”古爾邦節(jié)主題文化活動、“陽光照耀下的民族之花”周末主題文化廣場活動等一系列活動，豐富了同學們的業(yè)余生活、陶冶了同學們的藝術(shù)情操、加強了同學們的團結(jié)意識，從而使平等、團結(jié)、互助的民族政策光輝普照，和諧之風遍吹民院。也從一個側(cè)面體現(xiàn)了本部超群的組織紀律性和組織發(fā)動能力！
學院學生會年度工作總結(jié)篇八
在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，在學院各部門的通力合作下，教務(wù)部根據(jù)學院20xx年工要點，結(jié)合本部門工作實際，全體員工通過一年的不懈努力，較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了一定成績。為了更好地發(fā)揚成績，總結(jié)經(jīng)驗，力爭20xx年教務(wù)部工作再上新臺階，現(xiàn)將部門20xx年工作總結(jié)如下：
1、組織員工業(yè)務(wù)培訓。
針對教務(wù)部新聘員工多的具體情況，教務(wù)部從一開始就對全體員工進行培訓，包括學院各項規(guī)章制度的學習、業(yè)務(wù)培訓，通過業(yè)務(wù)培訓和學習使每位員工都能熟悉教務(wù)部各業(yè)務(wù)工作流程和工作規(guī)范，經(jīng)過多次業(yè)務(wù)培訓，教務(wù)部全體員工基本都能按照各業(yè)務(wù)工作流程和規(guī)范進行工作。
2、組織召開員工交流座談會。
為了增強教務(wù)部員工的凝聚力和團隊意識，教務(wù)部多次組織召開員工交流座談會，大家暢所欲言，談工作、談思想、談生活，通過交流溝通，增進友誼，團隊意識和凝聚力得到加強，同時也解決了工作中存在的問題，收到了很好的效果。
3、制定與完善教務(wù)部各項規(guī)章制度。
配合學院工作，完成了學院制度匯編的教學教務(wù)部分；根據(jù)國家教育部、省教育廳的相關(guān)文件規(guī)定對已有的《學生學籍管理規(guī)定》、《學生手冊》、《校外學習中心管理手冊》進行了修訂與完善。為使部門內(nèi)部的各項業(yè)務(wù)流程制度化、規(guī)范化，更好地開展工作，制定了《教務(wù)部工作手冊》，教務(wù)部每位員工人手一冊，各項工作嚴格按照規(guī)范操作，使各項工作有據(jù)可依，有章可循。
4、對現(xiàn)有業(yè)務(wù)與人員重新整合，不斷提高工作效率。
為了理順關(guān)系，減少工作環(huán)節(jié)，更好地調(diào)動大家的工作積極性，根據(jù)工作實際需要，將原有的八個業(yè)務(wù)組調(diào)整為五個，人員也進行了相關(guān)調(diào)整，重新劃分了工作職責，工作效率明顯提高。
1、健全完善三個指導委員會。
健全完善三個指導委員會，建立網(wǎng)絡(luò)教育的全面質(zhì)量監(jiān)控機制是學院05年的一項重要工作。教務(wù)部嚴格按照學院的統(tǒng)一部署和要求，積極組織實施。從開始籌備、各種材料的準備、委員會職責、目標等文件的起草、同各成員的溝通、協(xié)調(diào)，到三個委員會成立大會的召開，教務(wù)部在學院的領(lǐng)導下做了大量工作，三個委員會順利成立，為下一步學院完善學科培養(yǎng)方案、教學計劃等工作奠定了基礎(chǔ)。
2、修訂完善網(wǎng)絡(luò)教育學科培養(yǎng)方案。
我院原有10個專業(yè)及相應(yīng)層次的學科培養(yǎng)方案、教學計劃，經(jīng)過3年的實踐、探索與總結(jié)，仍有許多需要改進的地方。為使各專業(yè)層次的學科培養(yǎng)方案、教學計劃更合理、更科學，在學院的統(tǒng)一安排下，教務(wù)部根據(jù)學院關(guān)于調(diào)整和修訂學科培養(yǎng)方案的初步意見，積極與相關(guān)院系聯(lián)系，督促落實對原有10個專業(yè)、層次和今年新增6個專業(yè)、層次的學科培養(yǎng)方案、教學計劃進行修訂完善。對公共基礎(chǔ)課的開設(shè)、增設(shè)的拓展類課程、每學期課程設(shè)置等具體操作層面的問題根據(jù)學員特點及國家政策進行了研討，并提出相應(yīng)的解決方案。目前已完成所有專業(yè)層次的課程設(shè)置方案，學科培養(yǎng)方案已全部完成。教學大綱也計劃在本學期完成。新的教學計劃已于052批次開始實施。
3、提高課程質(zhì)量，落實實踐環(huán)節(jié)。
理論課程和實踐環(huán)節(jié)是教學計劃的兩大組成部分，提高課件質(zhì)量和確保實踐環(huán)節(jié)的實施是保證教學質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)，教務(wù)部在提高課件質(zhì)量方面主要做了以下工作：對院系選派的教師進行一學期一次的培訓；本學年教師的綜合素質(zhì)明顯高于以往，副教授比例占到70%，對主持教師的工作內(nèi)容和時間安排均有明確要求；對主持教師的項目任務(wù)完成均有詳細流程；在教學過程中，為教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障，協(xié)調(diào)解決各種關(guān)系；對已錄課程定期瀏覽，及時提出反饋意見。
在教學實踐環(huán)節(jié)方面，對已有的辦法進行了修訂，制定了論文指導教師工作條例，論文評定要求，論文寫作日志，論文格式規(guī)范，進一步明確了教師、學生的職責和要求，保證了各項工作的順利完成。尤其是即將畢業(yè)的全日制學生的教育實習，我部門對全日制學生教育實習工作周密計劃、安排，從實習單位的聯(lián)系，實習前演練、動員，外請教師作專題講座，實習過程的指導；實習結(jié)束后的教育實習工作總結(jié)大會，到最后實習成果的展出，為全日制學生教育實習劃上了圓滿的句號。
4、完善學習支持服務(wù)體系，加強學習過程管理。
完善學習支持服務(wù)體系是確保教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是加強學習過程管理的必要條件。根據(jù)校外學習中心歷年的招生及日常管理情況，有效利用招生調(diào)控機制，清理整頓了部分無效學習中心，建立了有效學習中心，通過視頻會議系統(tǒng)、集中培訓、個別輔導等多種途徑進行業(yè)務(wù)培訓，通過年終考核獎懲激勵機制，不斷提高學習中心的服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量；部門內(nèi)部服務(wù)功能不斷加強；考試成績管理與畢業(yè)生管理，經(jīng)過前期大量的準備工作，已從手工管理進入平臺管理，大大提高了工作效率；教務(wù)部05年加大了教材管理工作力度，積極與各學習中心溝通，制定新的教材管理辦法，把前期的信息、數(shù)據(jù)一一核對，建立教材管理資料檔案。經(jīng)過一年的努力工作，教材管理工作日趨規(guī)范，基本保證了教材能準確、及時、到位；增加了學前培訓工作流程，為保證學生的網(wǎng)上學習奠定了基礎(chǔ)；建立了學生學習聯(lián)絡(luò)卡，提供服務(wù)咨詢，記載作業(yè)與實踐完成情況；建立了學生學習進度表，幫助督促學生順利完成學業(yè)任務(wù)；針對05年專業(yè)設(shè)置增加，課程增加的具體情況，適時增加了答疑輔導教師人數(shù)，嚴格標準和要求，聘用了50名答疑輔導教師。明確職責、要求和量化考核標準，使答疑輔導工作真正落到實處，確實起到能為學員解決學習中遇到的疑難問題的作用，真正成為學員學習的好幫手。同時，在以往在線答疑的基礎(chǔ)上，開通視頻答疑系統(tǒng)，全方位為學生服務(wù)。
5、加強考試管理，嚴肅考風考紀。
考風考紀是影響網(wǎng)絡(luò)教育生存的重要因素，一直是學院常抓不懈的重要工作。本年度考試人數(shù)創(chuàng)學院歷年最高，全年考試近20萬人次，作為考試工作的具體組織實施部門，我們不敢有絲毫懈怠。一是通過已有的考試規(guī)定，規(guī)范考試管理，在加強對學習中心監(jiān)管力度的同時，從我們自身管理出發(fā)，啟動新一輪試題計劃，整理試題及答案；調(diào)整了作業(yè)的內(nèi)容與形式；這些措施為今后考務(wù)工作的規(guī)范化管理奠定了基礎(chǔ)。二是將巡考工作落到實處；在考試前給巡考員進行系統(tǒng)的培訓，讓每一個巡考員都明確自己的巡考職責和巡考任務(wù)，肩負起監(jiān)督各校外學習中心考試工作的責任；每個點要有巡考小結(jié),部門有巡考總結(jié)。三是對于考試違紀的處理及時向?qū)W習中心和學生公布，將我院抓考風建設(shè)的力度深入到各校外學習中心；四是將考試的規(guī)范程度、考場紀律與校外學習中心的年終考核獎懲緊密結(jié)合。
6、嚴把出口質(zhì)量關(guān)。
畢業(yè)生管理工作是各中心組織學生工作的最后一個環(huán)節(jié)，為了保證這項工作的順利完成，我們嚴格把關(guān)，細致審核。制定了詳細的工作流程，細化每一個工作環(huán)節(jié)，目前已順利為3000余人頒發(fā)了畢業(yè)證及電子注冊、制作畢業(yè)生紙介檔案6000余套，并建立了所有畢業(yè)生的電子檔案。
為了貫徹落實陜西省教育廳文件《關(guān)于全省中小學教師學歷提高工作有關(guān)問題的通知》精神,發(fā)揮教育部直屬師范大學的作用，在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，教務(wù)部積極開展各項工作。利用已有學習中習心對陜西省各地市進行調(diào)研，通過網(wǎng)上搜索潛在的合作對象寄發(fā)協(xié)商函等多種形式依靠教師進校、職教中心面向縣鄉(xiāng)一線進行市場拓展。經(jīng)過主動聯(lián)系、溝通及其它各方的努力共計收到25份申請單位的合作材料，其中通過學院考察簽署合作協(xié)議的有13家，雙方基本達成合作意向的有6家。同時，專門制定了陜西省中小學教師學歷提高招生簡章，05年秋季部分新建學習中已經(jīng)開始招生，共計注冊新生1069名。
通過此項工作的開展，我校在陜西省的校外學習中心數(shù)量增加到50多個,西部學習中心的數(shù)量占62%以上，主要分布在陜南、陜北縣鄉(xiāng)一線。這些中心的設(shè)立為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)中小學教師的繼續(xù)教育搭建了廣闊的平臺，基本形成了遍布全省的遠程教育服務(wù)體系，為教師培訓的組織、協(xié)調(diào)、指導、管理、服務(wù)以及培訓質(zhì)量建立了有效的保證體系，我院面向西部為中小學在職教師繼續(xù)教育服務(wù)的辦學定位進一步得到強化。
2、在南京等地區(qū)進一步推廣榆林管理模式，積極拓展江蘇省市場。
依托南京市浦口區(qū)教師進修學校，成立陜西師范大學網(wǎng)絡(luò)教育南京服務(wù)中心，在南京服務(wù)中心的努力下，在南京市周邊又正式增設(shè)了2個學習中心，今年南京下設(shè)的各學習中心共計招收新生772人，目前，各項工作進展順利。我們在江蘇其它地方又新增8個學習中心，其中有2個正待省廳審批，覆蓋江蘇省東南西北的招生網(wǎng)絡(luò)基本形成。
3、規(guī)范管理，統(tǒng)一宣傳。
為了進一步規(guī)范校外學習中心的管理，提高服務(wù)意識、規(guī)范辦學行為，完成并制作了統(tǒng)一格式的校外學習中心宣傳頁。將陜西師范大學網(wǎng)絡(luò)教育學院簡介、校外學習中心管理規(guī)定、資源建設(shè)統(tǒng)計表、教務(wù)工作進度表按照統(tǒng)一的格式制作成宣傳彩頁100套，下發(fā)給各校外學習中心。通過不定期的利用視頻會議系統(tǒng)、電話等方式對校外學習中心進行業(yè)務(wù)指導與交流，校外學習中心管理工作得到了進一步的加強。
4、招生規(guī)模創(chuàng)學院歷史新高，規(guī)模、質(zhì)量、效益進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
20xx年度春、秋兩次招生涉及13個省市76個學習中心，制作分發(fā)郵寄4萬余份招生簡章，組織四次入學考試，全年共計招生14047人，實際報到繳費注冊12584人，招生人數(shù)歷年最多。尤其是在今年秋季報名人數(shù)增多、陜西省新建校外學習中心增多、招生管理人員減少的情況下，招生的各項管理工作仍有條不紊的按計劃進行，同時也說明了教務(wù)部的工作效率、服務(wù)能力進一步提高，整體合作意識進一步加強。
為了落實陜西省教育廳有關(guān)中小學教師歷達標文件精神,在不降低培訓質(zhì)量的前提下，對參加新一輪學歷提高的教師，我們制定了切實的優(yōu)惠政策，今年秋季在陜西省招生近7000余人，這不僅使我院的辦學規(guī)模近一步擴大，更重要的是樹立了一個負責任的社會形象，獲得經(jīng)濟效益、社會效益的雙豐收。
教務(wù)部全體員工始終堅持以學院工作為重點，顧全大局，堅決服從學院工作安排，盡心盡力，高質(zhì)量完成學院交給的各項工作。xx年主要完成了學院布置的以下工作：
1、首屆網(wǎng)絡(luò)教育學生畢業(yè)典禮。
陜西師范大學首屆網(wǎng)絡(luò)教育學生畢業(yè)典禮是20xx年學院的一項重要工作之一。在學院領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，教務(wù)部承擔了會議相關(guān)材料的準備工作，在會議的組織過程中，參與會務(wù)接待、會場布置、書寫邀請函等工作，為首屆網(wǎng)絡(luò)教育學生畢業(yè)典禮大會的成功召開，做出了積極貢獻。
2、組織召開網(wǎng)絡(luò)教育三個指導委員會成立大會。
在學院領(lǐng)導的指導下，教務(wù)部具體負責此項工作的組織實施。從開始籌備、各種材料的準備、到三個委員會成立大會的召開都作了詳細計劃安排，受到與會代表和領(lǐng)導的肯定。
3、校外學習中心會議。
每年一屆的校外學習中心會議是學院05年的一項重要工作，在學院統(tǒng)一組織下，教務(wù)部負責了所有會議材料及校外學習中心交流材料的相關(guān)準備工作；負責了教學教務(wù)管理平臺及教學教務(wù)工作流程的培訓工作，同時負責了聯(lián)誼會的策劃和主持工作，確保了校外學習中心會議的圓滿成功。
年檢年報工作是學院每年要做的一項非常重要的工作，包括國家教育部的年檢年報和陜西省教育廳的年檢年報。此項工作要求高，不能出任何差錯，為做好國家教育部年檢年報的各種報表，確保各種信息素材準確無誤，大家付出了極大的努力。為順利完成陜西省教育廳對我院各學習中心的年檢年報，在收到省廳相關(guān)文件后，教務(wù)部立即抓緊落實此項工作，以學院文件的形式下發(fā)通知，強調(diào)了年檢年報工作的嚴肅性、重要性并提出了明確要求，目前，此項工作正在順利進行。
為迎接學校財務(wù)工作大檢查，教務(wù)部協(xié)助財務(wù)室做了各學習中心交費信息統(tǒng)計工作及教材費的統(tǒng)計、結(jié)算等工作。
回顧20xx年，教務(wù)部緊緊圍繞《學院05工作要點》，取得了較好的成績，各項工作逐步走上規(guī)范化、制度化管理軌道，這些成績的取得，離不開學院的正確領(lǐng)導，離不開教務(wù)部全體員工的辛勤努力。在取得成績的同時，我們也看到了許多不足之處，這些有待在明年工作中進一步改進與完善。
20xx年教務(wù)部在開展各項常規(guī)工作的同時，要努力作好以下幾方面工作：
1、全面迎接教育部的評估工作，以評促建，以評促改；
2、加強支持服務(wù)，組織學生參加國家基礎(chǔ)課統(tǒng)考工作；
3、組織好畢業(yè)論文答辯、學位評定；
4、不斷完善學生學習過程的管理；
5、加強校外學習中心的建設(shè)與管理；
6、加強教務(wù)部內(nèi)部組織文化建設(shè)。
學院學生會年度工作總結(jié)篇九
學院工作一年以來的工作總結(jié)要怎樣寫，以下是文書幫提供學院年度工作總結(jié)參考。
xx年是特別忙碌的一年。在學校各個部門的大力配合之下，我校教育國際交流與合作取得了一定的成果。聘請外國文教專家項目及教師出國人數(shù)都達到了歷史最高水平。我校申請到教育部聘請外國文教專家16人年，其中語言專業(yè)項目2人年，有力地配合了我校雙語教學的開展。據(jù)統(tǒng)計，今年共有來自美國、日本、臺灣等三十多個國家和地區(qū)來訪專家團組90多批300余人次訪問我校;共舉辦“小農(nóng)戶、大市場、全球化”等國際學術(shù)研討會及報告會六期;舉辦了“非洲園藝生產(chǎn)、管理及安全標準高級研修班”等兩期國際培訓班;全年共辦理出國手續(xù)145人次，實際共派出長、短期出國人員134人次，其中出國參加會議70人次，短期出國考察訪問13人次，短期合作科研14人次，短期培訓進修7人次;長期出國進修、合作科研30人次。在長期出國人員中，國家公派5人次，單位公派25人次。今年一共有18名教師申請國家留學基金各類派出項目，有8人獲選。已招收5名外國學生來我校攻讀博士學位;首次招收3名澳門學生，為今后招收港澳臺學生奠定了良好的基礎(chǔ)。我校聘請的外國專家中，有一人獲得“國家友誼獎” (我國授給國外專家的最高獎項)、一人獲得“江蘇省友誼獎”，使我校聘請國外專家的能力及效益日益得到同行的認可。
積極利用校慶作為發(fā)展與鞏固我校與國外高校與研究機構(gòu)的交流與合作關(guān)系。自xx年3月起，外辦陸續(xù)向國外大約35個機構(gòu)發(fā)出50多封邀請信，最終，共有來自美國、日本、韓國、肯尼亞等16個國家和地區(qū)的62位來賓(其中有6位留學生)參加了校慶，參加校慶的來賓有來自美國的康乃爾大學、荷蘭的瓦赫寧根大學等高校及研究所的教學科研人員及東非一些國家的政府官員。其中來自法國“巴黎高科”學校集團副主席、法國格力儂國立農(nóng)學院院長remi toussain教授、美國康乃爾大學的代表norman scott 教授、日本宮崎大學校長akinobu sumiyoshi教授在“中國農(nóng)業(yè)高等教育論壇”上分別作精彩報告;康乃爾大學norman scott 教授代表來訪外賓在慶典上發(fā)言。來賓們除了參加校慶慶典外，還參觀了我校國家重點實驗室、科研成果展及中華農(nóng)業(yè)文明博物館等，管恒祿書記、鄭小波校長、莊娛樂副書記及周光宏副校長等會見了來訪的代表，感謝各位對發(fā)展雙方交流與合作關(guān)系所做出了貢獻與努力，并探討了進一步發(fā)展并鞏固雙方合作與交流的可能性，取得了很好的成效：鞏固發(fā)展了與美國康乃爾大學、荷蘭瓦赫寧根大學、德國霍恩海姆大學、日本千葉大學等7所國外高等院校的校際交流與合作關(guān)系，并在原來校際交流與合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，與韓國國立慶北大學簽署了學生交流協(xié)議書。
xx年與法國巴黎高科集團(共有11所院校)、日本京都大學農(nóng)業(yè)研究院、泰國清邁大學簽訂了校際協(xié)議，擬在下列領(lǐng)域開展廣泛合作：(1)交換學生(主要為研究生);(2)交換教師;(3)開展合作研究;(4)就共同感興趣的領(lǐng)域組織國際研討會、國際學術(shù)會議及(5)交流信息與文獻資料。
經(jīng)過努力，我校今年申報的聘請外國文教專家項目經(jīng)費超過了以往任何一年，達到144萬元，有力地保證了我校引進國外智力工作的開展。通過與院系老師合作，保證聘請效益的充分發(fā)揮，有一些項目如“生物技術(shù)使水稻種子更純米質(zhì)更優(yōu)”和“有機廢棄物資源化工程”產(chǎn)生了良好的效益，國家外國專家局要求我們報送材料，作為引進國外智力取得的成果廣為宣傳。
擴大引進國外智力效果的一個較好的方式是舉辦國際研討會、學術(shù)報告會等。今年11月份經(jīng)濟管理學院舉辦了“小農(nóng)戶、大市場、全球化”國際研討會，邀請到了國際食物研究所所長joachim von braun博士、德國哥廷根大學及加拿大曼尼托巴大學等國外高校的知名經(jīng)濟專家12人在國際研討會上作報告，參會人員超過了200人;另外，人文社會科學學院舉辦了“東亞農(nóng)史”國際學術(shù)研討會，有來自日本及韓國的農(nóng)史專家16人與會。在我校90周年校慶期間，資源與環(huán)境學院、經(jīng)濟管理學院、動物醫(yī)學院和公共管理學院等舉辦了“土壤與巖溶景觀演化學術(shù)研討會”國際研討會、“現(xiàn)代獸醫(yī)”學術(shù)報告會等。這些國際研討會、學術(shù)報告會的舉辦擴大了我校的影響，活躍了我校的學術(shù)氣氛。
目的申報工作，外辦努力將有關(guān)的信息及時在學校通報，如國際科學基金項目、歐盟——中國小項目便捷基金項目等。這種信息通報產(chǎn)生了較好的影響，今年申請國際科學基金項目的人數(shù)明顯多于往年。
自xx年6月設(shè)立校級外國留學生獎學金項目以來，目前已經(jīng)招收來自肯尼亞、韓國、埃及和越南的`5位博士留學生。另外還有來自日本、美國等近十個國家的長短留學生41人。留學生對活躍我校學術(shù)氣氛、營造外語環(huán)境、提高研究生外語水平、推動我校高等教育國際化進程等方面起到了積極的促進作用。實踐證明，設(shè)立校級外國留學生獎學金是吸引優(yōu)秀外國留學生、促進我校學歷留學生教育的有力舉措。
在本科留學生教育方面，我校已經(jīng)與越南太原農(nóng)林大學簽署校級合作協(xié)議，主要內(nèi)容是與太原農(nóng)林大學聯(lián)合培養(yǎng)本科生。根據(jù)協(xié)議，該校在讀本科生在越南學習兩年后，將來我校完成后兩年的本科學習，成績合格者由我校頒發(fā)本科畢業(yè)證書，并授予學士學位。
1、xx年與日本鹿兒島縣立短期大學聯(lián)合舉辦第一期《異文化交流課程》培訓班。日本學生學習了日常漢語，觀摩了中國書法，欣賞了中國古詩和中國民歌，與我校外國語學院日語系學生進行了交流，親身體驗了豐富多彩的中國大學生活。
我校與鹿兒島縣立短期大學間的校際合作是江蘇政府與鹿兒島縣政府合作交流的一部分。《異文化交流課程》的舉辦，增進了中日雙方師生的相互了解，加深了兩校師生友誼，為兩校今后的進一步交流打下了良好的基礎(chǔ)。為了進一步發(fā)展兩校的合作關(guān)系，培訓班期間與日方進行了會談，就兩校間學生的交換方式、學分互認等事宜進行了探討。
受教育部委托，xx年我校舉辦了第一期“園藝作物生產(chǎn)管理與安全標準高級研修班”。研修班共有來自埃塞俄比亞、肯尼亞、毛里求斯、烏干達、坦桑尼亞和盧旺達等東非六國學員20名。爭取到教育部援非經(jīng)費85.3萬元人民幣。
研修班主要講授園藝作物栽培技術(shù)及經(jīng)營管理、生物技術(shù)在園藝作物上的應(yīng)用、園藝產(chǎn)品食品安全標準的制定與監(jiān)督、有機農(nóng)業(yè)及有機食品生產(chǎn)等四個方面的內(nèi)容。研修班選擇具有先進科研、生產(chǎn)和管理水平的蔬菜、花卉、果樹生產(chǎn)基地進行現(xiàn)場參觀，展示中國園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，提高參培學員的感觀認識。同時，通過實地考察，展示我國城市農(nóng)村風貌、民族文化，宣傳中國社會主義建設(shè)發(fā)展的成就和中國人民與非洲人民之間的傳統(tǒng)友好情誼。
研修班達到了預定目標，在提高學員專業(yè)知識和專業(yè)技能水平、培養(yǎng)他們制定園藝產(chǎn)品食品安全標準、指導生產(chǎn)及從事管理的實際能力等方面發(fā)揮了積極作用，增進了非洲六國學員對我國政治經(jīng)濟和歷史文化的了解，加深了中非人民友誼，并將對提高受援六國的高等院校、科研單位園藝學科的教學科研水平，促進非洲園藝產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)管理產(chǎn)生深遠影響。
研修班得到各國學員的一致好評和教育部專家的高度評價。教育部領(lǐng)導及專家對研修班的組織準備工作、培訓目標、培訓計劃、培訓內(nèi)容、培訓方式、教學方法、硬件設(shè)施、學科優(yōu)勢、技術(shù)力量、實施措施、保障措施等方面給予了充分肯定。
研修班對我校與肯尼亞埃格頓大學的合作也起到了積極的推動作用。目前，我校校級外國博士留學生獎學金接收了埃格頓大學兩名青年教師為博士留學生;我校派遣園藝學院一名副教授常駐埃格頓大學，從事教學和科研工作。本次研修班招收兩名來自埃格頓大學的學員，這既是政府援非工作的一部分，也是兩校校際交流的一部分，對兩校校級關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。
我校是國家外國專家局批準的全中國首批20所師資外語培訓單位之一。xx年已舉辦了“植物學”、“法律英語”、“資源與環(huán)境經(jīng)濟學”等三個培訓班，還將舉辦一期“經(jīng)濟學”師資英語培訓班，培訓教師總?cè)藬?shù)將達160余人。
開展師資外語培訓，有助于提高我校師資外語水平和國際交往能力，為我校用英語開設(shè)專業(yè)課做準備，促進我校雙語教學專業(yè)試點工作。同時，推動我校學科建設(shè)和復合型人才培養(yǎng)，有效配合學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃中“提高我校師資隊伍整體水平，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教師隊伍” 這一師資隊伍建設(shè)目標的實現(xiàn)。
中外合作辦學是我校對外交流與合作工作的重要組成部分，是引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源、先進學科專業(yè)及管理經(jīng)驗和教育教學方法，培養(yǎng)社會主義建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展所需要的各類高級人才的重要渠道。
與荷蘭瓦赫寧根大學的碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目第二期學生，分別赴荷蘭、澳大利亞等國進行第二階段的學習，其中赴荷蘭瓦赫寧根大學的學生9人全部獲得荷蘭政府獎學金。
第三批學生目前正在我校學習，將于xx年8月赴瓦赫寧根大學進行第二階段的學習。通過第一期、第二期、第三期的實踐，摸索了中外合作辦學項目的教育教學管理經(jīng)驗，為今后進一步擴大中荷合作辦學招生規(guī)模和專業(yè)范圍，為發(fā)展與其他外國高校的合作辦學項目，奠定了堅實的基礎(chǔ)。目前正在探索與加拿大曼尼托巴大學在經(jīng)濟管理及動物科學兩個專業(yè)進行本科層次合作辦學的可能性。
保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定是黨在新形勢下治國理政面臨的嶄新課題，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一是黨肩負的神圣使命。要堅持“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，在愛國愛港、愛國愛澳旗幟下，廣泛團結(jié)香港、澳門各界人士，不斷開創(chuàng)“一國兩制”事業(yè)的新局面。
江蘇省是港澳臺學生規(guī)模較大的省份之一，江蘇省教育廳對港澳臺學生教育十分重視，鼓勵各校積極開展此項工作。我校在港澳臺地區(qū)有著良好的聲譽和較大的影響，有發(fā)展港澳臺學生教育的優(yōu)勢。xx年3月，經(jīng)江蘇省教育廳批準，我校獲得招收港澳臺生資格。xx年9月我校招收3名澳門學生，實現(xiàn)了我校港澳臺學生零的突破。為了歸口管理港澳臺事務(wù)，xx年學校成立港澳臺事務(wù)辦公室。
校慶期間與臺灣中華技術(shù)學院就兩校合作進行了磋商，雙方已共同商定于xx年3月份在我校舉辦“新世紀食品、保健與環(huán)?！睂W術(shù)研討會;與臺灣逢甲大學的學術(shù)交流將進一步擴大。為積極開展此項工作，推動我校與港澳臺地區(qū)的教育交流，xx年我校農(nóng)學院、植物保護學院、人文學院等11個學院的30個本科專業(yè)將面向港澳臺招生。
學院學生會年度工作總結(jié)篇十
20xx年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，也是實施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年。學院以黨的群眾路線教育實踐活動、x大學第一次黨代會成功召開為契機，全面加強黨的建設(shè)工作，大力推進作風建設(shè)，推動內(nèi)涵建設(shè)邁上新臺階，在教學、科研、訓練、競賽、學生工作及社會服務(wù)等各領(lǐng)域取得了新的成績，較好地完成了學校下達的各項工作和年初制定的工作目標，現(xiàn)總結(jié)如下：
一.黨建和精神文明建設(shè)。
1、以作風建設(shè)為重點強化領(lǐng)導班子建設(shè)。學院各項活動以改進工作作風、密切聯(lián)系師生為抓手，以反對四風、服務(wù)師生為重點，在提高服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范各項活動以及厲行勤儉節(jié)約等方面取得初步成效。自開展群眾路線教育實踐活動以來，學院按照學校黨委的要求，認真學習黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)文件以及一些群眾路線重要論述摘編。學院領(lǐng)導班子認真學習反思，通過批評和自我批評的方式，查找工作作風存在的欠缺和問題，糾正不良作風，培養(yǎng)群眾感情，增強工作本領(lǐng)，為學院乃至學校的發(fā)展盡心盡力，努力做好每一件事。
2、扎實推進黨風廉政工作。學院嚴格按照20xx年黨風廉政建設(shè)暨“作風建設(shè)年”工作大會精神，積極開展廉政風險防控工作，仔細排查學院各項工作存在的廉政風險點，制定廉政建設(shè)主要任務(wù)分解表，確立廉政防控主要任務(wù)10項，領(lǐng)導干部帶頭樹立責任意識，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制;進一步落實黨務(wù)、院務(wù)公開，保障師生員工知情權(quán)，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，堅持民主決策，尊重師生表達主張、參與決策的權(quán)利，使各項決策建立在民意、科學、民主的基礎(chǔ)上。
3、加強組織建設(shè)，提高黨建工作水平。學院堅持領(lǐng)導班子周例會制度和中心組學習制度，定期召開會議研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，班子成員之間密切溝通協(xié)調(diào)。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，不斷完善規(guī)章制度，確保學校黨委和行政的重大決策部署及時得到貫徹落實。加強對黨員發(fā)展質(zhì)量的把關(guān)和監(jiān)控。本年度發(fā)展黨員7名，轉(zhuǎn)正黨員3名，舉辦入黨積極分子培訓班1期。
4、提高師德師風，注重精神文明建設(shè)。學院號召廣大教師真正把加強作風建設(shè)落實到教育教學中去，落實到具體行動上來，要求廣大教師明確自身職責、提高自身素質(zhì)，以實際行動來為人師表。學院積極參加學校組織的一系列關(guān)愛師生身心健康為主旨的活動，豐富師生文化生活，多渠道推進精神文明建設(shè)。
5、擴大對外合作，提升服務(wù)水平。本年度，學院成功舉辦了20__-20__全國體驗教育產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴大會，承接了蕪湖市第十二屆運動會籃球賽、第五屆偉星運動會等大型文體活動，以實際行動詮釋了高校服務(wù)社會功能，使學校對外影響力得以進一步提高。
1、體育學院20xx年被全國體育院校藝術(shù)類專業(yè)建設(shè)協(xié)作會聘為理事單位，為參與體育藝術(shù)表演專業(yè)教學改革搭建了平臺。獲得省級質(zhì)量工程一般項目一項，校級質(zhì)量工程重點一項、招標項目一項、校級一般項目一項、《軍事理論》獲得校級優(yōu)秀課程。
2、積極落實二級管理制度，推進質(zhì)量工程建設(shè)，不斷提高教學管理水平。認真落實體育表演專業(yè)、公共體育、軍事理論、高水平運動隊的教學、訓練工作。通過精心組織和認真協(xié)調(diào)，順利完成了全年的教學、訓練任務(wù)。為保證教學質(zhì)量，學院以青年教師教學基本功競賽、首屆教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽為契機，多次組織教師相互聽課、評課活動，教師教學能力及教學質(zhì)量得到提高，為教學工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、基礎(chǔ)課教學改革與課程建設(shè)不斷加強。根據(jù)學校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃要求，積極探索公共體育課俱樂部制改革教學模式，制定符合卓越工程師教育培養(yǎng)計劃要求的公共體育課教學大綱和計劃。多次召開教師、學生代表參與的教學質(zhì)量、表演專業(yè)培養(yǎng)方案修訂研討會，著重解決教育過程中出現(xiàn)的教師問題、學生問題、教材問題、上課方式手段問題及上課設(shè)備器材問題等等，為后期的教學工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、認真組織各類教學競賽，做好初賽選拔和決賽的組織工作。我院教師獲得校青年教師基本功競賽二等獎一名，校教學優(yōu)秀獎二等獎一名，三等獎五名，獲得校首屆青年教師職業(yè)規(guī)劃大賽二等獎一名，三等獎兩名。
三.學科與科研。
1、學科建設(shè)取得成效，體育人文社會學通過學校第三批重點扶持學科驗收，積極申報體育學專業(yè)碩士，依托提升計劃項目建成了體驗教育實踐基地，在全國第二屆體驗教育產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴大會上發(fā)布新項目成果3個、主題課程1套，與89家單位建立長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并與湖南中惠旅等企業(yè)簽訂項目3項，項目經(jīng)費總額達100萬元人民幣。此外，來自29所高校的44名高校體驗教育工作者被我中心聘任為特約研究員，為共同推動體驗教育的科學研究奠定強有力的人力資源基礎(chǔ)。
2、加大科研投入，提升研究能力。學院積極創(chuàng)造條件鼓勵和支持教師開展科研活動，督促教師認真完成所承擔的各項科研任務(wù)，積極申報國家社科基金項目、xx省人文社科基金項目、xx省體育局項目等高水平的科研項目，在加強學科建設(shè)、學術(shù)團隊建設(shè)的同時，加強碩士點的建設(shè)，提升碩士點的培養(yǎng)能力和研究水平，逐步提高科研工作的層次和質(zhì)量。本年度，體育學院共發(fā)表各類學術(shù)論文64篇，其中二類以上7篇;成功申報了省級以上科研項目5項，其中，教育部規(guī)劃項目1項;省體育局重點項目1項，一般項目1項、青年項目2項。
3、優(yōu)化師資隊伍，提高教師專業(yè)發(fā)展能力。學院十分重視青年教師的職業(yè)發(fā)展，鼓勵并支持青年教師通過攻讀博士學位、訪學、進修等方式，提升業(yè)務(wù)、科研素質(zhì)，鼓勵青年教師融入學院學術(shù)研究團隊。本年度，學院引進一名體育表演專業(yè)教師、一名博士研究生，派送一名教師外出訪學進修，委派2名表演專業(yè)教師進修，及時了解把握體育表演專業(yè)的發(fā)展趨勢。20xx年我院3人晉升為副教授，擁有博士(含在讀)4人，博士、碩士學位教師占全院教師的90%，副高以上13人，占全院教師的31%，師資隊伍得到了進一步優(yōu)化。
四.體育競賽和學生體質(zhì)測試工作。
按照學校20xx年體育競賽計劃的要求，學院積極開展各項體育競賽活動，出色的完成校內(nèi)外各項體育競賽任務(wù)，取得了優(yōu)異成績，并為備戰(zhàn)明年的省運會打下了堅實的基礎(chǔ)。
1、完成學校舉辦的各項體育比賽工作。配合校工會做好趣味運動會、教職工排球賽、乒乓球賽、籃球賽、網(wǎng)球賽、羽毛球等各項體育競賽工作，積極承辦學校舞蹈健美操大賽、校杯足球賽、校杯籃球賽等學校和體育社團的比賽工作。圓滿完成了校第32屆田徑運動會的組織任務(wù)。
2、20xx年，我校健美操隊在20xx全國全民健身操舞大賽總決賽參加的四個項目中，榮獲三項冠軍和一項季軍。?？帐值狸犜?0xx年全國大學生空手道錦標賽獲得三金兩銀和團體金牌的驕人戰(zhàn)績。體育表演專業(yè)學生在20xx中國蕪湖國際標準舞全國公開賽和xx省第十八屆體育舞蹈錦標賽中獲得多項冠軍。高水平運動隊沈舒同學在“mbi20xx星功夫世界拳王盛典”大賽榮獲世界拳王稱號。我校學生參加蕪湖市第十二屆運動會八個項目的比賽獲得高校組團體總分第一名的好成績，并獲得體育道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎和最佳賽區(qū)獎。
3、根據(jù)教育部以及省教育廳20xx年體質(zhì)測試工作方案最新要求，為認真做好學生體質(zhì)測試工作，全面了解學生體質(zhì)健康狀況，學院將體質(zhì)測試工作納入重點范圍，成立了工作領(lǐng)導小組，制定了實施方案，在時間緊、任務(wù)重，測試儀器不到位的情況下，學院全體教師加班加點順利完成全校學生體質(zhì)測試任務(wù)。
20xx年，在校黨委及有關(guān)部門的關(guān)心指導下，在院黨總支的直接領(lǐng)導下，體育學院學生工作以“三做教育”為核心，以學風建設(shè)為重點，以促進學生綜合素質(zhì)全面提高為目標，積極突破和創(chuàng)新，努力抓好學生行為規(guī)范的培養(yǎng)，緊密結(jié)合專業(yè)特色，提高學生工作水平，教育好、管理好、服務(wù)好學生，不斷探索符合我院學生特點的新方法和新途徑，努力開拓我院學生工作的新局面。
1、以黨建工作為龍頭，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，將學生理想信念教育與學生成長成才相聯(lián)系，以黨建帶團建、帶院風、帶學風。
2、以學風建設(shè)為中心，積極踐行“三做”育人理念，嚴格學生請假制度，嚴肅考風考紀教育，全力服務(wù)實踐課堂，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。體育學院20xx年大學生暑期社會實踐活動參與的蕪湖藝術(shù)劇院大型音樂舞臺劇《鳩茲神韻》演出獲得市政府好評，本學年舉辦的“舞蹈、健美操大賽”和“《表演學概論》話劇匯演”等大型活動不僅豐富了校園文化生活，而且為提升學生的專業(yè)技能提供了平臺，促進了學風的進一步好轉(zhuǎn)。
3、以服務(wù)學生為宗旨，認真做好評獎評優(yōu)、助學貸款、勤工助學等事務(wù)性工作，以良好的服務(wù)換取同學的理解，以認真的態(tài)度贏得學生的尊重，為創(chuàng)建和諧校園貢獻力量，為學生成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
4、以安全穩(wěn)定為底線，工作重心不斷下移，在掌握學生思想和行為規(guī)律的基礎(chǔ)上，重點關(guān)注特殊時段特殊群體，適時進行教育和疏導。
學院學生會年度工作總結(jié)篇十一
按照中共中央，關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的精神，根據(jù)上級各部門對”四五”普法工作的具體要求和部署，我?！彼奈濉逼辗üぷ髟诮逃诸I(lǐng)導下，基本完成了普法的各項任務(wù)。幾年來，全校廣大教職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質(zhì)有較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了我校的建設(shè)和發(fā)展。
我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務(wù)，堅持長抓不懈。努力按照”四五”普法規(guī)劃的要求，實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，措施具體、層層落實、形式多樣、結(jié)合實際，為普法工作富有成效打下了堅實基矗首先，我校成立了校長為組長的普法工作領(lǐng)導小組，保證了”四五”普法工作的順利開展。其次，領(lǐng)導班子成員自覺堅持學好法、用好法，發(fā)揮表率和帶頭作用。在兩周一次的學習中，經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的內(nèi)容，如《憲法修正案的學習》、《教育法》、《教師法》的學習等。對學生的法律學習和教育，我們把有關(guān)法律知識安排進課堂，通過課堂教學，也通過各種形式的培訓班教育以增強學生的法律意識。
我校有計劃地選拔一些優(yōu)秀老師參加上級部門組織的各類培訓，有的老師還積極參加全國律師自學考試。為了更好地發(fā)揮普法老師骨干作用，提高他們的水平，學校還經(jīng)常為他們購置一些法的宣傳學習材料和音像材料等，邀請有關(guān)專家來校進行專題輔導、培訓，提高了普法宣傳員隊伍的整體素質(zhì)，同時也大大提高了廣大師生的法律素質(zhì)，使普法工作上了一個新的臺階。
（一）在學生中進行學法、知法、懂法、守法、用法的宣傳教育：第一，利用“把法帶回家”，讓學生把法律知識帶回家，與家長一起學習，提高全社會的法律意識。第二，利用法制講座形式宣傳法律知識。學校請當?shù)氐乃痉ㄈ藛T到學校進行法律講座，用案例說法，用身邊的事實說法。
2、在教師中通過辦講座、看錄像形式宣傳法律知識。幾年來，我校以年段為單位，制定各自的普法教育計劃，并落實老師的年度考核中。通過組織教師聽講座、看錄像的形式完成普法計劃。
此外，”四五”期間，我校各部門積極配合，各有側(cè)重，共同做好普法宣傳教育工作，特別是在同”qqq”等邪教組織的斗爭中，全校上下統(tǒng)一思想，做到不信教、不學功、不傳教，收到了顯著的效果。另外，近年來，學校連續(xù)幾年犯罪率為零。為維護學校正常的工作、學習和生活秩序，許多師生發(fā)揚主人翁精神，制止違法違紀行為，有力地保護了集體利益。
在”四五”普法期間，我校廣大教職工的法律意識明顯增強，人們在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會里法律的重要性。幾年來，許多教職工都自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實問題。如近兩年內(nèi)，學生維權(quán)侵權(quán)糾紛較多，從學校到職工都拿起法律這一武器，通過法律訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結(jié)合起來了，也為社會的文明和進步起到了良好作用。
總之，通過”四五”普法教育，增強了全校教職工的法律意識，增強了學校依法辦學、依法治教的自覺性，在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣，推進了我校的精神文明建設(shè)，促進了我校的改革與發(fā)展。今后，我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法行事，保證快速、健康的發(fā)展。
學院學生會年度工作總結(jié)篇十二
從20nn年9月份開始，合肥市紅十字會合肥學院志愿服務(wù)隊在合肥市紅十字會的號召和指導下，以及社團本身內(nèi)部的活動需要的基礎(chǔ)上開展了以社區(qū)公益愛心服務(wù)、防艾、醫(yī)療救護、學血液知識宣傳為主題的一系列的活動，"壽星園老年公寓服務(wù)基地"的建設(shè)取得了不錯的社會影響，深化了我紅十字會服務(wù)隊的社會影響，加強了本身的公益服務(wù)質(zhì)量，先對服務(wù)隊本年度的部分工作做下總結(jié)：
服務(wù)隊完成招新任務(wù)，50名大一新生成為合肥學院紅十字會服務(wù)隊成員，為能夠完成合肥市市紅會安排的任務(wù)和社團本身的傳承打下了基礎(chǔ)。
合肥學院紅十字會志愿服務(wù)隊與市中心血站合作開展了，大型"無償獻血活動"，活動前后持續(xù)三天，現(xiàn)場獻血人員打到360人，獻血人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上必提高了80%。在獻血活動前后，服務(wù)隊成員以各種方式宣傳血液方面的知識，包括展板，海報，橫幅及宣傳單取得了預期的宣傳效果，同時也得到了合作方(合肥市中心血站)的認可。也使參與的人員認識到相關(guān)血液方面的知識，提升了同學們的社會責任感，以及無償獻血活動的意義。
合肥學院紅十字會志愿服務(wù)隊開展了以"普遍可及和人權(quán)"為主題，以深入班級，以及食堂前傳單宣傳，知識展板，橫幅萬人簽字、佩戴紅絲帶等形式的預防艾滋病宣傳活動，本次活動中，各方面的宣傳工作做的都不錯，尤其是"萬人簽名"環(huán)節(jié)，同學們反應(yīng)很強烈。但就部分環(huán)節(jié)來說，但沒有達到預期的效果，可能是由于社團活動之間間隔時間較短造成了，宣傳環(huán)節(jié)的紅絲帶的發(fā)放沒有按時到位，以后活動開展應(yīng)加以改正。
合肥學院紅十字會志愿服務(wù)隊由潘春雷帶隊參加了"壽星園老年公寓"志愿服務(wù)活動此次活動都感到滿意，志愿者的熱情真心投入使活動取得圓滿的成功。呼吁了的人關(guān)心、關(guān)注老年人等弱勢群體。增強了當代大學生的社會責任感和使命感，樹立了合肥學院大學生的形象，擴大了合肥學院在社會上的影響力，為我校贏得了良好的口碑。此次活動各志愿者都釋放出愛的火焰，將不停地傳遞愛的火炬。
根據(jù)合肥市紅十字會20nn年"講文明樹新風"志愿服務(wù)活動項目安排，合肥學院紅十字志愿服務(wù)隊在該院新校區(qū)開展應(yīng)急救護知識宣傳普及活動，共有150多名在校大學生參加了本次活動。
醫(yī)療救護培訓提高大學生參與社會實踐的能力和知識，增強大學生安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，為維護學校的安全穩(wěn)定和校園文化做出貢獻。同時為成立合肥學院紅十字運動會專項醫(yī)療小組專業(yè)技能方面做了的準備。
活動現(xiàn)場，市紅會的指導老師們進行了應(yīng)急救護新概念講解和操作技能示范傳授，并且手把手輔導學生五項急救技術(shù)的操作要領(lǐng)，學生們的參與熱情非常高漲，爭先恐后參與教學互動，收到良好的普及宣傳效果。我院紅十字會在活動組織方面獲得省紅會和市紅會的相關(guān)報道。
4月中旬我院大型運動會如期舉行，為了確保運動員的安全以及校運會的順利進行；同時讓參與的人員了解并學習相關(guān)的急救常識，增強自我救助意識；讓的人了解紅十字會，以弘揚紅十字公正、中立、志愿服務(wù)的工作原則。特成立了合肥學院紅十字會緊急救護小組，對運動會比賽時意外受傷的傷員進行緊急急救處理，受傷較重者送往校醫(yī)室或醫(yī)院。對運動員提供醫(yī)療服務(wù)。
活動的舉辦為運動會的順利舉辦保駕護航一道一定的輔助作用，得到院新聞中心的報道，和廣大運動員的肯定，對于宣傳紅十字精神起到一定的社會效益和宣傳效果。
為相應(yīng)合肥市紅十字會"講文明樹新風"志愿服務(wù)活動的號召，開展以"送溫暖、送健康、送快樂"紅十字社區(qū)志愿服務(wù)活動和關(guān)愛弱勢群體為主題的"紅十字關(guān)愛生命志愿服務(wù)行動"，我校紅十字會特根據(jù)合肥市紅十字會的要求和部署大力倡導"人道、博愛、奉獻"的精神，充分發(fā)揮紅十字志愿者在構(gòu)建和諧社會中的作用進一步加強合肥市紅十字志愿者隊伍建設(shè)，規(guī)范志愿者管理，合肥學院紅十字會特與壽星園老年公寓建立志愿服務(wù)基地。并簽署了志愿服務(wù)協(xié)議。
志愿服務(wù)基地的建設(shè)，對我校紅十字會的志愿服務(wù)走向制度化邁開了堅實的一步，為后期志愿服務(wù)的開展建立了良好的基礎(chǔ)，對弘揚紅十字精神起到重要的作用。
根據(jù)《合肥學院紅十字會建立壽星園老年公寓志愿服務(wù)基地協(xié)議書》的規(guī)定，我校紅十字志愿者字協(xié)議簽字之日起，每倆周組織一次到敬老院做定期志愿服務(wù)，志愿者們在幫助敬老院的老人們打掃了室內(nèi)外衛(wèi)生后，又和老人們一起聊天、下棋等，從物質(zhì)和精神上慰藉老人，和老人們一起分享快樂的時光。志愿者們陽光、親切的關(guān)愛行動，感染了老人們和敬老院的工作人員，受到了他們歡迎和高度贊揚，這是市紅十字會關(guān)注民生，關(guān)愛弱勢群體的具體實踐，也是紅十字志愿者們?yōu)闃?gòu)建和諧社會做出的新貢獻。
此系列活動的開展得到相關(guān)媒體和院新聞公告的報道，取得了一定的社會效益，同時志愿者深入基層體驗了志愿服務(wù)的樂趣，進一步傳播紅十字精神。
為影響院團委下達的校園文化節(jié)的號召，我院紅十字會特舉行臨湖小學支教活動，志愿服務(wù)隊小組成員共6人，前往臨湖小學進行了他們的支教之旅。他們以大學生紅十字志愿者的身份鼓勵同學們好好學習，積極生活，交給他們一定的社會生存技巧和生活的道理，不僅僅在傳授一些簡單的醫(yī)療和生活常識，還有如何克服心里障礙等等，對同學們將影響深遠，對于紅十字精神的傳播起到承前啟后的作用。此活動得到院團委的支持，活動結(jié)束后得到臨湖小學同學和領(lǐng)導的認可，達到了活動的效果。
以上是我院紅十字會在本年度的工作總結(jié)，在活動的舉辦過程中要感謝省紅會和、市紅會以及市中心血站的支持，同時感謝相關(guān)媒體的關(guān)注，我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚紅十字精神，提高自身素養(yǎng)，將活動舉辦好，為我國和世界的和諧發(fā)展貢獻力量。
學院學生會年度工作總結(jié)篇十三
在過去的半年中，在學院分團委老師的指導和我們部門自身的努力下，實踐部取得了一定的成績，同時也面臨著一些無法回避的問題，現(xiàn)將本學期實踐部工作總結(jié)如下。
在xx年10月初，實踐部與其它部門一起開展招新工作，從大一學生中選出了八名踏實能干，思想活躍的同學加入到我們的隊伍中。對于招新我們作了充分的準備，認真設(shè)計問題，通過筆試，面試，私下走訪寢室，詢問其輔導員等方式全方位了解競選學生的實際情況，保證招收到優(yōu)秀的人才。
本學期學生會工作較多，實部各成員在做好自己工作的同時，積極協(xié)助其它部門組織和安排活動。
（一）運動會。
在運動會前期準備工作中，實踐部舉辦了“心靈手巧，變肥為寶”活動，在全院學生的共同努力下，收集到了足夠數(shù)量的塑料瓶，做成了四個造型獨特，樣式新穎的環(huán)保垃圾桶，在運動會上成了一道獨特的風景，受到校報記者以及大學生記者團的特別關(guān)注。在運動會期間，實踐部成員與其它各部門成員全力以赴協(xié)助體育部工作，最終，在大家的共同努力下，我院獲得了團體總分第二的驕人成績。
（二）達人秀。
達人秀是我院第一次在一報舉行的大型活動，所有人都非常重視，在前期的宣傳活動中，實踐部主要負責宣傳視屏的制作以及在各寢室樓下播放投影儀，并且當有人詢問時進行詳細的解釋，介紹。實踐部各成員還全程參與了達人秀的初賽，復賽，決賽。最終，管院達人秀完滿落幕，并得到全校師生的一致好評。
（三）團校培訓。
十一月份，管理技術(shù)學院第七期團校培訓如期開展。實踐部全體干事積極參與，并參加了結(jié)業(yè)考試。
（四）讀書工程。
達人秀活動圓滿結(jié)束的同時，由學習部牽頭舉辦的讀書工程系列活動也拉開了序幕。“顛峰之辯”辯論賽，百科知識競賽等活動上都可以看到實踐部各成員忙碌，活躍的身影。
對于一個部門的發(fā)展而言，實際上就是每一個個人的發(fā)展，而發(fā)展需要總結(jié)和激情，短期的激情維持需要歡快向上的氣氛，而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高，付出后有收獲。而大家在一起，本來就是一種珍貴的緣分，所以和部門人員的關(guān)系，不是簡單的上下級關(guān)系，更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。對干事要投入情感關(guān)注，走進他們的內(nèi)心，了解他們的生活，學習，情感中的困難和問題。比如，向他們傳授一些學習經(jīng)驗；討論大學應(yīng)該如何更精彩的度過；將大家聚集到一起，與往屆干部交流獲得經(jīng)驗；經(jīng)常提醒大家記得吃飯好好照顧自己。天氣有重大變化時，群發(fā)短信提醒大家并相互轉(zhuǎn)告一下等等。總之努力營造一種關(guān)愛和家的氛圍，讓他們真正感受到，我們是相親相愛的一家人。
由于第五屆老成員的部分離去和第六屆新成員的加入，實踐部人員變動較大，新老成員工作尚處于磨合期，一些工作沒有做到位，主要有如下問題。
（一）成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高，工作積極主動性不夠，不大清楚該如何開展活動。
（二）本學期，部門內(nèi)部很少開展與其核心職能有直接聯(lián)系的活動，下學期我們將會開展愛心拍賣這一院級精品活動，以及組織暑期社會實踐活動。
（三）溝通欠缺，主要表現(xiàn)在與其它各院系實踐部的聯(lián)系和合作，還有與副主席的溝通上。
盡管還有諸多問題存在，但實踐部會努力解決，努力創(chuàng)新，爭取在下學期做得更好。
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