大學生自主閱讀心得范文(20篇)

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大學生自主閱讀心得范文(20篇)
時間:2023-11-22 07:59:24     小編:念青松

知識是人們認識事物、了解規(guī)律的寶貴財富,我們應當通過總結(jié)來鞏固所學知識。寫總結(jié)時,我們要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點。以下是小編為大家整理的詞語學習資料,希望能夠幫助大家更好地學習和掌握詞語。

大學生自主閱讀心得篇一

今日,我懷著激動的心境讀完了我至今讀過的最悲慘的一本書,它的名字叫做《呼嘯山莊》。這是一個以杯具結(jié)尾的感情故事。

剛剛拿到此書時,我不明白作者為何用這個名字作為此書的題目,我的理解是“呼嘯”在書中是指那山莊之外的狂風暴雨與那漫天大雪來得那么肆意與猖狂,是人們不能預料與阻止的,而山莊里發(fā)生的事情也正如那外面的天氣一樣,是沒有人能夠預料與阻止的,所有的事情都發(fā)生的那么順其自然,讓人們感覺到他們的故事是那么的平常卻又那么的可憐與可悲讓人對他們產(chǎn)生同情與可惡的心理,我想這是每一本書里面都會有的,有好人必定會有惡人,沒有惡人的話那么又何來好人,僅有在有惡人的地方才能體現(xiàn)出惡人的惡。

可是,出乎意料的是這本書中并沒有誰是真正的惡人,沒有起來與命運反抗,只是順著一切的一切自然發(fā)展著,書中沒有讓人神經(jīng)亢奮的地方也沒有讓人對此感到厭倦的地方一切都是那么的平平靜靜。

但就是這樣的平靜,才造就了這樣的一個悲慘的故事。

雖然整個故事里大多都是冷酷無情之中進行著的,可我們?nèi)匀荒軌驈倪@樣的生活中看到人類不滅的期望與愛纏繞在人們的四周,讓人們無論在什么樣的情景都不可也不能忘記那份愛的真切與重要。

這個故事情節(jié)同樣是我們此刻社會中所存在的某些情節(jié),人心是肉長的,可是同樣有的人因為愛與恨而做出了讓自我悔恨終生的事,而有的人卻是因為愛與恨而得到了更大的收獲,其實愛與恨只是一念之隔,至于你怎樣看待愛與恨都是在于自我是如何想的,不要因為愛而忘記了別人,也不要因為恨而輸?shù)袅俗晕业娜松?,人生常存善念會讓自我活得更加精彩與美麗。

同時這個故事也同樣告訴我們,我們是不可能去掌控命運的,而我們此刻能做的,就是好好地把握住此刻的一切,好好的珍惜此刻的一切。

正因為有了挫折人生才會顯得更加完美,正因為有了挫折才會使我們生長得更快,正因為有了挫折才會讓我們有生的欲望,正因為有了挫折才會使我們感到彼此的珍貴,更因為有了挫折才會讓我們更加努力地豐富自我,我們不要因為一次小小的挫折而放棄自我放棄期望,也不要因為“敵人”的打擊而永遠活在恨之中,其實人都是在挫折中長大與生存的,正是因為這些挫折才會讓我們感到生活有太多的樂趣,在我們的心中并沒有完全的敵人,最大的敵人其實就是我們自我。

靜靜地,我慢慢的放下了這本書,細細的回味著那里的一切完美。

大學生自主閱讀心得篇二

枯草蓬飛,北風呼嘯,山路崎嶇,霧夜降臨了呼嘯山莊。如此安靜,一個與塵世喧囂隔絕的山頭。如此凄涼,一個與陰冷黑暗擁抱的山莊。就這這間富有濃厚浪漫主義色彩的小屋里,艾米麗?勃朗特用她最尖銳的筆刻畫出了一個刺痛著無數(shù)讀者心的傳奇故事。

這是一個感情和復仇的故事。呼嘯山莊的主人,鄉(xiāng)紳歐肖先生帶回來了一個身份不明的孩子,取名希斯克利夫,他奪取了主人對小主人亨德雷和他的妹妹凱瑟琳的寵愛。主人死后,亨德雷為報復把希斯克利夫貶為奴仆,并百般迫害,可是凱瑟琳跟他親密無間,青梅竹馬。之后,凱瑟琳受外界影響,改而愛上了畫眉田莊的文靜青年埃德加。希斯克利夫憤而出走,三年后致富回鄉(xiāng),凱瑟琳已嫁埃德加。希斯克利夫為此進行瘋狂的報復,經(jīng)過賭博奪走了亨德雷的家財。亨德雷本人酒醉而死,兒子哈里頓成了奴仆。他還故意娶了埃德加的妹妹伊莎貝拉,進行迫害。內(nèi)心痛苦不堪的凱瑟琳在生產(chǎn)中死去。十年后,希斯克利夫又施計使埃德加的女兒小凱瑟琳,嫁給了自我即將死去的兒子小林頓。埃德加和小林頓都死了,希斯克利夫最終把埃德加家的財產(chǎn)也據(jù)為己有。復仇得逞了,可是他無法從對死去的凱瑟琳的戀情中解脫出來,最終不吃不喝苦戀而死。小凱瑟琳和哈里頓繼承了山莊和田莊的產(chǎn)業(yè),兩人最終相愛,去畫眉田莊安了家。

小說在現(xiàn)實生活的真實反映中表現(xiàn)出了濃厚的浪漫主義色彩。作者極盡筆墨刻畫希斯克利夫的心理和人物形象。希斯克利夫由愛——恨——復仇——人性的復蘇的轉(zhuǎn)變貫穿整個小說的紅線,又是小說精髓所在。

對于希斯克利夫,我每次讀到他總是會懷有一種復雜的心境。或是同情,這個被剝奪了人間溫暖的棄兒在實際生活中培養(yǎng)了強烈的愛與憎,辛德雷的皮鞭使他嘗到了人生的殘酷,也教會他懂得忍氣吞聲的屈服無法改變自我受辱的命運。并且就連他最忠實的伙伴凱瑟琳也離他而去,他學會了反抗?;蚴峭春?,他瘋狂地復仇,不僅僅讓辛德雷和埃德加凄苦死去,獨霸了兩家莊園的產(chǎn)業(yè),還讓他們平白無辜的下一代也飽嘗了苦果?;蚴切蕾p,他自始至終都表現(xiàn)出了對凱瑟琳至死不渝的愛實在讓人感動。

其實,小說中的主人公??怂估蛟谖覀兊默F(xiàn)實生活中并沒有走遠?,F(xiàn)代社會在物質(zhì)利益的扭曲之下,很多人喪失了領略感情的真諦天性?,F(xiàn)實中的愛往往因為一點點小事或者矛盾而離心,越走越遠,反而沒有??怂估虻摹澳欠N執(zhí)著”(希克斯利夫的執(zhí)著是固執(zhí)和扭曲)。經(jīng)常在電視上或者身邊聽到很多家庭不和睦的故事,今個我要和你離婚,明個你和他分手之類的,往往經(jīng)不起考驗。因為愛轉(zhuǎn)化成仇恨的,最終將嘗到仇恨的苦酒。前些天在網(wǎng)上看到因為“小三”殺人的事情,反而沒有希克斯利夫的忠貞。

《呼嘯山莊》經(jīng)過一個感情杯具,向人們展示了一幅畸形社會的生活畫面,勾勒了被這個畸形社會扭曲了的人性及其造成的種種可怖的事件。它一反同時代作品普遍存在的傷感主義情調(diào),而以強烈的愛、狂暴的恨及由之而起的無情的報復,代替了低沉的傷感和憂郁。它宛如一首奇特的抒情詩,字里行間充滿著豐富的想象和狂飆般猛烈的情感,具有震撼人心的藝術力量。

大學生自主閱讀心得篇三

近段時間,我讀了著名昆蟲學家法布爾的巨作——《昆蟲記》。

它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的巨作,它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風格席卷了世界!

隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學到了昆蟲的知識,而且還學會了做人的道理,我愛這本書!

大學生自主閱讀心得篇四

我們的童年生活是豐富而又多彩;我們的童年生活是幸福而又充滿自由;我們的童年生活是有父母的呵護、老師的關懷、同學的友愛而組成的,因此我們的童年生活是令人難忘的。

可不是每個人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒有我們這么幸運。他三歲喪父和母親過著寄人籬下的生活,在別人的冷嘲熱諷下他沒有放棄,沒有抱怨,更沒有悲傷,而是懷著一顆積極進取的心在奮勇前進。不堪入口的食物,他也高高興興的吃下去;穿著破爛的衣服,他仍然高高興興地去上學。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。十歲時高爾基的母親也去世了,他變成了一個孤兒,可是他并沒有自暴自棄,繼續(xù)努力著,奮斗著;他也沒有逃避這種生活;而是來到“人間”去自謀生計。好像命運特別喜歡捉弄他,在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無奈,而他卻能在那種環(huán)境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原來想上大學的他沒有如愿,卻在“社會大學”里學到了許多著名大學所學不到的知識。開拓了視野,提高了覺悟,終于成長為一個革命知識分子。

在生活中,多數(shù)的人面對歧路會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。是啊,司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫下了《史記》而被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷!”從小遭人嘲諷、斥責的愛因斯坦就是能在逆境中堅持,所以長大后才被譽為科學界的天才。

人生不可能一帆風順,既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能坦然面對困難,成功之路近在咫尺!

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真埃的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

大學生自主閱讀心得篇五

經(jīng)過半個多月的苦度讀,終于讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讀完后覺得好輕松,但卻讓我受益非淺,也使我明白什么叫“吃得苦中苦,方為人上人”的含義了。

自從讀了俄羅斯作家奧斯特洛夫斯基的著作后,我有了許多感觸,讓我對人生有了新的了解和認識,而保爾的那種精神一直在鼓舞著我,他那堅強的意志也激勵著我,使我更加勇敢。

我雖然不能也不需要為人類的自由與解放做斗爭,但是我能夠好好學習,像保爾一樣有堅強的意志和精神,保爾,我們永遠敬佩你!

大學生自主閱讀心得篇六

襲人轉(zhuǎn)過頭來,對寶玉笑道:黛玉看了寶玉一眼,寶玉只笑了笑。那邊寶釵一句話也不說,只意味深長的看著,賈卻笑的合不上嘴。林妹妹嬌滴滴的,一個溫柔的笑容,足夠?qū)氂癯洚斪o花使者。她多愁善感,彈著眉,眼里噙著淚,埋著逝去的桃花。而從小和女人廝混在一起的哥哥鮑,也在陪著她一起看落寞。

錯挨了打,寶釵義正言辭,勸道“你是要改過了罷。”于是她被學者定位封建統(tǒng)治的衛(wèi)道士。林妹妹哭哭啼啼的紅腫了眼,哭道“你是要改了么?”她被定為賈寶玉的紅顏知己。賈寶玉最后怎么說?他說:不改!打死也不改!

我們對《紅樓夢》進行細讀品味,就會發(fā)現(xiàn)“愿天下有情的都成了眷屬。”只是一個空泛而美好的愿望。說到底,惟其艱難,主人公的受難,更能凸顯寶黛二人愛情的價值感。我們并不能偏激的說誰對誰錯。但是,我們不得不承認,它比名利,比金錢,比青春都要重要一點點,不多,就一點點。

襲人可以說是里面最可憐的一個角色,襲人是寶玉的通房丫頭,日后寶玉成婚了,她也是有一席之地的。林黛玉有時還會笑稱襲人是嫂子,可見黛玉對這事也是有看法的。當我看到襲人開始在人前搬弄是非,想讓黛玉搬出去的時候,我從她身上看到了凡人容易犯的毛病,自私,軟弱,首鼠兩端??伤龖摰玫秸徑?,因為不是不同情他人,就是不憐憫自己。

我的意思是:假如有一種人生歸宿可以選擇,那么,死于傷心,比活在心如枯槁不發(fā)芽的灰暗生活里,更合我意。林黛玉那種“碧云天,黃花地”的哀愁,并不是空泛無由的,好的感情總是最接近人類美的本質(zhì)。女子對此的追求要更偏執(zhí)些,注定也要受更多的苦。

寶黛二人的故事告訴了我們:感情是一種如此稀缺的資源,除了珍惜,我們別無它法。

大學生自主閱讀心得篇七

在這憂傷而落寞的4月,我靜靜的躺在陽光下,細細地讀著小四的《悲傷逆流成河》看陽光大片大片的從云層里噴涌而出,覆蓋了城市所有的蒼穹??磻n傷不經(jīng)意間漫過心靈深處的靈魂,獨自跳著凌亂的舞步。

易遙死了,齊銘死了,顧湘森也死了。三個如花般燦爛的生命就這樣在這個彌漫著污濁空氣的世界里轉(zhuǎn)瞬即逝,來不及挽留,也來不及嘆息。

生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。泰戈爾以往是這樣說的。生命到底是怎樣的一個名詞?我們是否能對的起生命的囑托。我們能夠輕易間讓自我的生命永遠,甚至來不及看清年華的完美與無奈。

花開花謝花滿天,紅銷香斷有誰憐。春末夏初,花兒芳菲了整個天空生命的本色在剎那間張顯。生命如此脆弱,脆弱的讓人連疼惜也不舍。也許他們那年輕的生命也像花兒般吧,美麗卻短暫。

易遙和齊銘間完美而單純的暗戀,就像一場天光,為漆黑一片的世界增添了異樣的光彩。顧湘森和顧湘西之間那完美的關系,卻被媽媽那封建的思想給打翻了。像一根鞭,打壞了湖面的平靜。

這本書中我讀懂了生命的真諦。我想易遙齊銘和顧湘森他們肯定還沒走遠,或許他們一齊飛向那遙遠的國度。一個沒有世俗妒忌的,一個安靜而幸福的,一個美麗而安寧的過度吧!

大學生自主閱讀心得篇八

我喜歡《讀者》,因為它似乎包羅萬象,展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我堅信人交往的意義就是一個世界與另一個世界的碰撞,當兩個世界碰撞融合交匯就會產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想。最近這幾期很多都是關于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點話題,大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇文章里,我都感受到這樣一個詞“變化”。就拿鄉(xiāng)村來說,十年前的鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年后的鄉(xiāng)村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感受到作者內(nèi)心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語?我不禁想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍的天空竟然變成了陰沉的霧霾!那天真無知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然變成了拔地而起的工廠!雖然科技進步帶給我們便利,但這是人類的進步還是退步?如果100年后機器代替了人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所有人都不用努力沒有目標等待死亡?也許有人說我偏激憤青,但當你看見作者筆下那千瘡百孔的“家”與“鄉(xiāng)”,你會作何感想?會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”?也許還會有人說我不知好歹,拿著手機發(fā)著短信還在吐槽手機多不好!我和作者一樣,我們并沒有否定科技,我們是想說,當人類在為科技凱旋高歌的時候不要忽視了那些被某些陰謀家所淡化的負能量。

《讀者》上說“發(fā)展是一個永遠不會停止的機器,那么操作它的人就是試試呆呆的人類”所以我想說,人類也是發(fā)展的一個犧牲品,為未來而犧牲,為后代而犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺得我一個17歲的中學生在這里大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動力就是聽說讀寫,最重要的是思考,畢竟紙上談兵人人都會,聽你吹的天花亂墜,圖片僅供參考,生活需要大腦。很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,讓你的名字不要只是一個代號而成為一種標志”。而我想說的是“親愛的,不管你是秋香還是如花你就是你,你是一個單獨的完整的個體,也許你不能改變世界,但憑著自己的力量你一定可以改變自己!

讀者是很好的閱讀伴侶,你值得擁有!

大學生自主閱讀心得篇九

《福爾摩斯探案集》是由世界著名小說家柯南·道爾所寫的。這本書的內(nèi)容講述了福爾摩斯與他的好助手華生竭盡全力地偵破所接到的謎案,用他敏捷的思維和過人的智慧抓住一個又一個無比狡猾的犯人,并奮不顧身地與惡勢力作斗爭,直至犧牲的故事。而讓我感觸最深的是《紅圈會奇案》。

《紅圈會奇案》講述了當時在偵探中赫赫有名的福爾摩斯,在遭到瓦倫夫人的報案,瓦倫夫人覺得半夜的腳步聲非常奇怪,經(jīng)過福爾摩斯的仔細觀察,他發(fā)現(xiàn)那個從不出來的那個女人——伊米麗嚴·盧卡一直再給他們發(fā)通訊密碼,最后經(jīng)過福爾摩斯地調(diào)查伊米麗嚴的丈夫叫根納羅·盧卡正是伊米麗嚴的丈夫殺了人,根納羅殺的這個人是英國很壞的一個大壞蛋——喬吉阿諾,他非禮過伊米麗嚴,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),喬吉阿諾還把根納羅摔倒在地,然后根納羅把喬吉阿諾,殺死,還拖到小屋里,福爾摩斯說:“如果真是這樣,國家是不會怪你的?!痹谂R走之前,福爾摩斯說:“又一個案子解決了!”

福爾摩斯那細致入微的觀察,遇事沉著鎮(zhèn)定,并且能堅持不懈,運籌帷幄,如抽絲剝繭一般的解開謎題。謙虛,為朋友挺身而出,面死亡等等的'許多精神品質(zhì)都很令人贊嘆,同是也很值得我們學習。正如福爾摩斯所說:一個善于推理的人得出的結(jié)論,常常使他身旁的人贊嘆不已,這是因為那些人總是忽略事情的細節(jié),而這些細節(jié)往往又是推理的.關鍵所在。

夏洛克·福爾摩斯用自己的機智成功的解開了許許多多的的謎題。在生活中我們也要像夏洛克·福爾摩斯一樣用自己的機智解開各種各樣的難題。

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大學生自主閱讀心得篇十

童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的。而高爾基的童年卻那么的恐怖、悲慘,令人不敢去回想。

《我的大學》是高爾基自傳體小說三部曲中的第三部。小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山,過了不久就參加了秘密的革命活動。

這本書最讓我難忘的是作者的語言藝術的高超,以及一些語言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異,無論作家對之著力刻畫還是寥寥數(shù)筆略加勾勒,全都顯得輪廓分明、鮮活靈動,讀來如見其面,如聞其聲。

這本書讓我得到了一些寫作的啟發(fā)。高爾基描寫的人物生動靈活,惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象,不生動,死氣沉沉的,沒有清楚地寫出人物的性格。

我以后不僅要多觀察生活中的一點一滴,積累寫作的素材,還要多讀些世界名著,借鑒一些他們的寫作技巧,把人物刻畫的更加生動,還要本著作文的一大要點:“源于生活,高于生活”,樣才能把文章寫得好,寫得讓人拍案叫絕。

貧苦的生活使他在伏爾加河流浪,和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。后來,他在面包店找到工作,向工人們傳播革命理想,參加了大學生的秘密組織,鼓勵工人停工。俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷。傷愈后,他帶著新生的力量,離開喀山,重新走上流浪的道路。

高爾基生活于一個大雜院,那段日子里,就常常看到走狗警察們到這里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心。

若真有心讀書,書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫??吹剿菨M密室的藏書,大多都是手抄的珍本和,高爾基說不出的高興。也因為經(jīng)常在這里看書,他結(jié)識了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應該做的事情。

如今書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。書是人類進步的階梯這句話永遠都會是真理!高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍!

大學生自主閱讀心得篇十一

今天,我讀了《自古英雄出少年》這本書,其中《王冕偷聽讀書》這篇文章我讀得特別認真,讀后使我受到了深刻的教育。

《王冕偷聽讀書》主要寫了元末明初的著名詩人畫家王冕,從小出生在一個貧苦農(nóng)民的家庭,他酷愛讀書,但要放牛。有一天,他實在忍不住了,把牛放到小樹林里吃草,自己溜到學舍的墻根下蹲起來,聽學生們讀書。王冕聽著抑揚頓挫的讀書聲,越聽越入神,早把放牛的事忘到九霄云外。太陽落山了,他才想起牛,可牛不知跑哪去了。回家,王冕被父親狠揍了一頓,可王冕照樣偷聽讀書。他通過不懈得努力,終于成了一個學問淵博的人。

讀了這篇文章,把自己和王冕比比,我感到十分羞愧。我現(xiàn)在的學習條件比王冕優(yōu)越十倍、百倍、千倍,可我就是身在福中不知福。為了提高我的學習成績,爸爸媽媽為我買了許多輔導書,可我從不肯多看,更不愿去做。我每天做完老師布置的家庭作業(yè),就認為萬事大吉了。語文上要背的課文、段落,英語單詞稍微背一下,有點熟了就都不愿意再讀再背了,所以到考試時就丟三落四,到處失分,影響了成績得提高。

讀了《王冕偷聽讀書》后,我明白了學習必須勤奮刻苦,學習條件差,只要努力照樣能成才。我在這樣好的學習環(huán)境下更要以王冕為榜樣,腳踏實地地刻苦學習,努力學好各門功課,爭取在學習上更上一層樓。

大學生自主閱讀心得篇十二

近年來,隨著社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來越多的人傾向于通過短視頻、微博、微信等方式獲取信息和娛樂。然而,不可否認的是,互聯(lián)網(wǎng)時代的崛起也給人們的閱讀習慣帶來了極大的影響。在這個信息爆炸、碎片化的時代,我也深感偶爾享受一段安靜的閱讀時光的重要性。自主閱讀不僅可以拓寬自己的知識面,還能夠培養(yǎng)自我的思考能力和情感世界。在我看來,自主閱讀是培養(yǎng)一個人綜合素質(zhì)的重要途徑。

首先,自主閱讀能夠拓寬我的視野,增加知識面。圖書館如同一座知識的寶庫,它收藏著各個領域的書籍,每一次進入圖書館,都仿佛進入了一個全新的世界。通過選擇自己感興趣的書籍進行閱讀,我可以學到一些平時無法接觸到的內(nèi)容,如歷史、地理、文學等。例如,在閱讀《紅樓夢》這部膾炙人口的經(jīng)典之作時,我不僅了解到了封建社會的倫理道德觀念,還通過對賈寶玉、林黛玉等角色的描繪,體會到了人性的復雜與善變。這樣的閱讀體驗讓我受益匪淺,不僅讓我對世界有了更加深入的認識,還讓我對人性和生活有了更深層次的思考,對世界有了更加全面的認知。

其次,自主閱讀培養(yǎng)了我的思考能力。在閱讀的過程中,我常常會遇到許多難題和疑惑,這時候我會通過思考和分析,找到問題的答案。在思考中,我深刻體會到了每一本書中都蘊藏著作者的思想和智慧。例如,在閱讀《1984》這本暢銷書時,我通過對大約為中心的思考,揭示了書中對權利、自由、真相等問題的深刻思考。這樣的思考讓我更加明白了自己作為一名公民的責任和義務,使我提升了自己的思考和判斷能力。同時,這種思考還讓我更加敏感地觀察世界,對事物和現(xiàn)象有了更深層次的理解。

此外,自主閱讀還能夠培養(yǎng)我的情感世界。在走進書的世界的同時,我也在和書中的角色一起經(jīng)歷他們的故事、感受他們的情感。通過閱讀不同類型的書籍,我可以更加全面地感受到世界的多樣性和人生的豐富性。例如,在閱讀《百年孤獨》這本魔幻現(xiàn)實主義的小說時,我被作者對家族、命運、愛情等主題的獨特刻畫所深深地吸引。書中深情的描繪讓我跟隨布恩迭家族的歷史長河,體會到了幸福與悲傷、迷茫與希望的交織。這種情感的共鳴讓我更加懂得珍惜眼前的幸福,同時也讓我更有力量面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

最后,自主閱讀能夠培養(yǎng)我的閱讀習慣。每天保持拿起書來閱讀的習慣,不僅能夠增加知識,還能夠提高自己的專注力和耐性。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會遇到各種誘惑和干擾,而閱讀需要我們的專注和耐心。通過每天堅持閱讀,我可以逐漸養(yǎng)成耐心閱讀的習慣,提高我在學習和工作中的專注力和自制力。這種習慣不僅有助于提高學習效率,還能夠拓寬我的思維,增加我的人生智慧。

總而言之,自主閱讀是我人生中不可或缺的一部分。通過自主閱讀,我拓寬了自己的視野,增加了知識面,培養(yǎng)了自己的思考能力和情感世界,養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。無論是對于塑造自我還是提升自我的能力,自主閱讀都能夠發(fā)揮重要的作用。因此,我會一直堅持自主閱讀,享受閱讀的樂趣,感受書籍給我?guī)淼牧α亢椭腔邸?/p>

大學生自主閱讀心得篇十三

夢,想必大家都不陌生了,也做過各種各樣的夢,有美好的,有驚悚的,這些都是我們睡覺時做的夢。俗話說“日有所思,夜有所夢”大概是真的吧,想得多了就真可能會出現(xiàn)在你的夢中了。想了夢,夢了想,總不過“夢想”兩字。實現(xiàn)了的夢想,叫夢想成真;不能實現(xiàn)的就是——《黃粱一夢》了。

在唐朝開元年間,有一個窮困潦倒的盧姓書生,一年,他上京趕考,途中在邯鄲的旅館里投宿,遇到了一個叫呂翁的道士,兩人相談甚歡。交談了一陣子后。盧生感到很疲倦,想休息一下,呂翁聽后,從衣囊中取出一個枕頭給盧生,說:“你睡覺時就枕著這個枕頭好好睡一覺吧,保你做夢稱心如意?!?/p>

說到這,也許就有人好奇了:這是一個神奇的枕頭嗎?真的那么神奇?枕上睡一覺就真的能稱心如意?呵呵,也許吧,因為夢總是美好的。

此時天已晚,店主人開始煮黃梁飯。盧生便按著道士的說法開始睡覺,他很快睡著了。在睡夢中,他回到家中,幾個月后,還娶了一個清河的崔氏女子為妻,妻子十分漂亮,錢也多了起來。盧生感到十分喜悅。不久他又中了進士,多次層層提拔,做了節(jié)度使,大破戎虜之兵,又提升為宰相做了十余年。他先后生了5個兒子,個個都做了官,取得了功名,后又有了十幾個孫子,成為天下一大家族,擁有享不盡的榮華富貴。然而到了80多歲時,他得了重病,十分痛苦,眼看就要死了,突然驚醒,才知是一場夢。

而這時,店主人的黃梁飯還未煮熟呢。盧生感到十分奇怪地說:“這難道是場夢?”呂翁聽了便說:“人生的歸向,不也是這樣嗎?”。是啊,人一生所追求的,也不過就是一場夢罷了。至此,“黃粱一夢”就這么來了,比喻虛幻的事或渴望破滅了。

怎么樣?是不是一個美夢?美好的生活,繁華一生,一夢就過完了。從故事里,你知道什么了嗎?是的,每個人都有夢,這是正常的,也是人生的一大動力,有夢想才會有動力去付出,去努力,去實現(xiàn),這是無可厚非的,值得點贊。因為有所追求,才會有所付出,想要夢想成真,就必須為之努力付出,不然就只是“黃粱一夢”了。

人生是自己的,想要實現(xiàn)夢想就必須付出,因為付出才能有收獲!

大學生自主閱讀心得篇十四

《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭時期在山城重慶,中國共產(chǎn)黨領導下的地下工作者受到國民黨反動派的特務機關的殘酷鎮(zhèn)-壓和迫-害,但是他們不畏強敵在獄中與敵人進行了不懈的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了,但他們的精神激勵了剩下的革命者堅持到革命勝利的英雄事跡。

在這部電影中我認識了女英雄江姐。她因叛徒的出賣不幸被捕,被國民黨反動派關進了有“人間地獄”之稱的中美合作所渣滓洞集中營。在獄中特務們不分晝夜,連續(xù)一個多月,對江姐進行嚴刑拷打,但她面對敵人的老虎凳、竹簽、吊飛機、辣椒水等酷刑毫不畏懼,反而大聲呵斥敵人的卑鄙行徑。她以一個共產(chǎn)黨黨員的鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了特務們的威逼和利誘等種種折磨。保守了黨的機密。

在這部電影中我還認識了“小蘿卜頭”,因為長期缺乏營養(yǎng),他頭大身子小,便被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”。因為平時在監(jiān)獄里他的天真和無知使得特務不怎么注意他,所以他就擔負起為獄友們送信的任務,給我們的共產(chǎn)黨員帶來了和外界聯(lián)系的機會,這樣才使我們黨走到了今天。一個人沒有食物怎么能夠生活?但在監(jiān)獄里,那些叔叔阿姨為給小蘿卜頭爭取的學習機會,他們集體絕食,甚至餓到昏厥。這種情景小蘿卜頭看在眼里,記在心里。從那一刻起,小蘿卜頭下定了決心,好好學習,決心長大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年。可是,就在反動派潰逃的之前,可惡的特務把小蘿卜頭殺害了,那個時候他僅僅9歲。

看完電影我的心久久不能平靜。江姐呵斥敵人的聲音時時回蕩在我的耳邊。小蘿卜頭渴望自由的仰望藍天的雙眼,在潮濕的牢房里他用小石子在冰冷的地上刻苦的學習的情景常常浮現(xiàn)在我的眼前,而我們呢,在溫暖、舒適的環(huán)境里坐在沙發(fā)上浪費光陰。我們的學習條件極其好,文具、環(huán)境樣樣齊全,還有和藹可親的老師教導我們……我們真是生在福中不知福啊!所以,我們一定要勤奮學習,珍惜并感恩人們用生命換來的幸福生活,用優(yōu)異的成績回報他們,把美麗的祖國變得更加繁榮富強!

大學生自主閱讀心得篇十五

花了一周的時間,斷斷續(xù)續(xù)地讀完了柴靜的《看見》,感觸良多??磿埃诰W(wǎng)上看了很多介紹、書評,反映甚好。我曾以為這不過是一部介紹一個優(yōu)秀的記者如何成長的書,是一本出入職場的心路歷程。然而令我始料未及的是,這本書很沉重,以致于我無法一目十行,速讀完成。

同樣柴靜的敬業(yè)令我折服,為了記者的職業(yè)道德,不斷壓抑著自己的情緒、打磨著自己的冷靜和理智,但她熱愛這份工作,她心甘情愿。我的第二個感觸便是責任感。在非典面前,她不甘于只做一個旁觀者,沒有設備記錄,沒有同事陪伴,獨自一人進入病區(qū),承受著被傳染的風險,和病人面對面交流。在山西采訪時,一位官員帶著譏笑的說:你怎么不給山西辦點好事兒?我辦的就是。她可以在不斷的余震中走入地震災區(qū),冒著生命危險走入非典病區(qū),頂著各種壓力采訪敏感話題,憑的就是一份責任感。在采訪兩會時,有個編導說柴靜看你采訪,眼睛里都放著光,攫取的光,這種光正是她的熱情的所在。責任感是一個有職業(yè)道德的人必不可少的。我是一名教師,我的職業(yè)是教書育人,傳道授業(yè)解惑意味著改變別人的思想,這不是一件簡單的事情。責任感在我看來就是不愧對每一節(jié)課,不敷衍,對學生和家長負責任,能讓我的學生從每節(jié)課中學到一點內(nèi)容,也許這種看法比較膚淺,但這也是我目前致力于達到的目標。

《看見》中還令我深有感觸的就是包容。包容建立在尊重與理解的基礎之上,尊重不等于禮貌,理解也不是可憐。存在即合理,我們往往只看見受害方,一味的去譴責侵害方,卻缺少對于他們的諒解。一個人他的心在硬,也有自己心底一角的溫柔這是《沉默中的尖叫》一章中小梅的話,即使她父親經(jīng)常毆打她母親,她仍然相信父親會溫柔,只是沒有被發(fā)現(xiàn)。kim對孩子說可以恨爸爸錯誤的行為,不要恨爸爸這個人。我們?nèi)鄙俚木褪沁@顆包容的心。包容不同于容忍和寬容。容忍還有個忍字,表示造成了不悅但沒有改變侵害。寬容有個寬字,表示一方的大度,不是平等的容,唯有包容是全方位的容。理解,站在孩子的角度去看待他們的行為,可以對他們的行為提出合理的建議,但表示對他們錯誤行為的理解,這是我要去學習的。

大學生自主閱讀心得篇十六

我從小以書為伴,以書為友,自然讀了不少好書:有伴我成長的童話;有讓我知人情懂事故的文學名著;還有令我知識豐富的科普讀物總之我博覽群書,讀過的書數(shù)不勝數(shù),但我最愛的還是史書《資治通鑒》。我從小與眾不同,喜歡別人眼中所謂枯燥的歷史。自從一次在書店里獨具慧眼的挑中了《資治通鑒》后就愛不釋手。自己時常沉醉于書中,看得廢寢忘食也是常事?!顿Y治通鑒》的作者是北宋宋神宗時期的史學家,政治家司馬光。

主要講敘了三強分晉到五代十國的滄桑歷史,其中的改朝換代,人文風云令我感慨萬分。

書中的人物不少,其中令我敬佩的人也不少。蜀國的諸葛亮足智多謀,神機妙算,一手締造了蜀國;唐太宗李世民,勵精圖治,文韜武略,使封建王朝達到鼎盛;女皇武則天,有治國之才,用人之術,可謂巾幗不讓須眉,還有完璧歸趙的藺相如,運籌策帷帳之中,決勝于千里之外的張良。令我敬佩的人數(shù)不勝數(shù),更重要的是我應該學習他們的優(yōu)點來充實自身,將來才能像他們一樣有一番大作為!

人無完人,金無赤金,歷代雖有雄才大略之人,但臭名昭著之人也不計其數(shù)。秦始皇雖有統(tǒng)一六國的蓋世功勛,但其兇狠_也是婦孺皆知的,他焚書坑儒,荒_無度,建造無比豪華的阿房宮,使人民生活在水深火熱之中。還有隋煬帝楊廣他心機頗深,虛偽做作,又荒_暴虐,使得原本的繁榮盛世變得民不聊生。請君入甕的來俊臣,口蜜腹劍的,李林甫。他們遺臭萬年,為世人所唾罵。我更應該牢記前車之鑒。資治通鑒的本意也是如此。

這本《資治通鑒》令我受益匪淺,它使我學會了如何做人做事。我讀它不僅豐富了知識更讓自己終身謹記前人之事。記住小人的下場,學習圣天的品質(zhì),奮發(fā)向上,報效祖國,報效人民。

歷史是輝煌的,這茫茫史海,讓我暢游其中?!肚邎@春》寫到:惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。數(shù)風流人物還看今朝。只要我們綜合歷那些所謂的英雄的優(yōu)點,真英雄還在現(xiàn)代。在如今的康泰盛世中我們更應該汲取前人的優(yōu)點,牢記前人的過失,奮發(fā)向上,成為一個真英雄!

大學生自主閱讀心得篇十七

自主閱讀是指學習者根據(jù)自己的興趣和需求,自主選擇閱讀材料并進行閱讀的一種學習方式。通過自主閱讀,可以提高學習者的閱讀能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)其獨立思考和創(chuàng)新思維能力。下面將從個人經(jīng)歷談談自主閱讀給我?guī)淼囊嫣幰约坝龅降睦щy。

首先,自主閱讀培養(yǎng)了我的閱讀興趣和閱讀習慣。在過去,我對閱讀并沒有太大的興趣,總是覺得枯燥乏味。然而,在自主閱讀過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。通過選擇適合自己的讀物,我發(fā)現(xiàn)閱讀可以帶給我快樂和滿足感。同時,通過持續(xù)不斷地自主閱讀,我也養(yǎng)成了良好的讀書習慣,每天都會堅持閱讀一些書籍或文章。這種習慣不僅培養(yǎng)了我的閱讀能力,還對提高我的學習效果和自我管理能力有著積極的影響。

其次,自主閱讀豐富了我的知識面和視野。通過自主選擇各種不同類型的書籍,我接觸到了不同領域的知識和經(jīng)典著作。這些書籍向我展開了一個個新的世界,拓寬了我的視野。我了解了不同國家的文化和歷史,認識到世界的多樣性和復雜性。這些知識和見解對我個人的成長和發(fā)展起到了重要的促進作用,使我不斷豐富自己的知識儲備,提高自己的綜合素質(zhì)。

然而,在自主閱讀的過程中,我也遇到了一些困難。首先是選擇書籍的困惑。在眾多的書籍中,我很難確定哪些是適合自己的。有時候看了一本書的簡介,覺得很有意思,但讀起來卻覺得很枯燥;有時候聽別人推薦一本書,卻發(fā)現(xiàn)自己對它并不感興趣。這些選擇困難讓我有時候感到迷茫和失望。其次是時間的限制??紤]到自主閱讀在我日常學習之外,我還有其他的學業(yè)和活動需要去完成,時間是有限的。有時候想讀更多的書,但又擔心時間不夠。因此,如何合理安排時間成為我面臨的一個問題。

為了克服這些困難,我采取了一些具體的措施。首先,我加強了閱讀的選擇和篩選。我開始閱讀一些經(jīng)典著作和優(yōu)秀文學作品,以期提高自己的閱讀水平和擴大知識面。其次,我嘗試多種方式進行閱讀,如紙質(zhì)書籍、電子書和音頻讀物等,以便在不同情況下選擇合適的方式。最后,我更加注重時間的規(guī)劃和管理。通過制定一個明確的閱讀計劃,合理安排自己的時間,使得自主閱讀不再成為負擔,而是成為我一天中愉悅和放松的時刻。

綜上所述,自主閱讀給我?guī)砹撕芏嘁嫣帲囵B(yǎng)了我的閱讀興趣和習慣,豐富了我的知識面和提高了我的綜合素質(zhì)。雖然在自主閱讀的過程中遇到了一些困難,但通過合理的選擇和時間管理,我相信我可以克服這些問題。自主閱讀不僅是一種學習方式,更是一種終身的養(yǎng)成習慣,幫助我在學習和成長中不斷進步。

大學生自主閱讀心得篇十八

自主閱讀是指在課外時間,根據(jù)自己的興趣和需求,選擇適合自己的書籍進行閱讀。自主閱讀不僅是學習的過程,更是一種樂趣體驗。通過自主閱讀,我收獲了很多,讓我對生活、人生有了更深刻的理解和思考。下面,我將從閱讀樂趣、知識增長、情感升華、思維拓展和人文關懷等五個方面,談一談我的自主閱讀心得體會。

首先,自主閱讀給我?guī)砹碎喿x的樂趣。在與書為伴的時光中,我仿佛置身于一個個奇妙的世界。在小說中,我經(jīng)歷了一段又一段動人心弦的故事,與主人公一起經(jīng)歷坎坷的遭遇和人生的成長;在詩歌中,我感受到了文字的美妙,與詩人一同陶醉于詩意的生活;在科普讀物中,我探索了那些神奇的科學現(xiàn)象,更加對世界產(chǎn)生了好奇心。閱讀帶給我的快樂是無法用言語表達的,而只有真切經(jīng)歷過的人才能感受到。

其次,自主閱讀使我的知識面得到了增長。通過閱讀不同類型的書籍,我了解了各個領域的知識,拓寬了我的眼界。歷史類的書籍讓我熟悉了古代的文明和人物;科普類的書籍讓我了解了科學知識和未來的發(fā)展前景;古典文學則讓我領略到了大師的智慧和對人性的思考。這些知識不僅開闊了我的視野,增長了我的見識,同時也為我的學業(yè)提供了豐富的素材和想法。

再次,自主閱讀讓我更加懂得如何升華情感。在閱讀的過程中,我同情、感動、激動,與書中的人物共同經(jīng)歷了各種情感的波動。有時是淚水,有時是笑聲,有時是心靈的震撼。通過閱讀,我學會了關注他人的情感,理解他人的處境,讓自己更加善于傾聽和體諒他人。有時候我也會將自己的情感傾訴到書中,從而獲得一種宣泄和升華情感的途徑。

同時,自主閱讀的過程也是思維拓展和思考的過程。閱讀幫助我培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維能力。文學作品中的人物形象和情節(jié)發(fā)展往往需要我們?nèi)ニ伎己头治?,理解作者的用意和想法。在思考的過程中,我學會了從不同的角度和層面去思考問題,拓寬了我的思維邊界。同時,我也通過閱讀了解到了一些重要的價值觀和思想,讓我對人生和社會有了更深入的思考。

最后,自主閱讀也讓我更加關心人文關懷。通過閱讀,我了解到人類面臨的各種困境和矛盾,也更加關注社會的發(fā)展和人們的精神需求。我希望通過我所讀的書籍,去傳遞正能量,激勵他人面對困難勇往直前,對世界充滿希望。

總而言之,自主閱讀不僅是一種樂趣,更是一種生活態(tài)度。通過閱讀,我在書籍海洋中汲取了豐富的知識,提升了自己的修養(yǎng)和情感智慧,獲得了更廣闊的人生視野和思維方式。自主閱讀讓我變得更加有思想、有內(nèi)涵,也讓我擁有了一份難以言表的快樂。我將會一直堅持自主閱讀,終身受益。

大學生自主閱讀心得篇十九

自主閱讀是一種養(yǎng)成良好閱讀習慣的重要途徑,它不僅能豐富我們的知識和經(jīng)驗,同時也有助于我們提高語言表達能力和思維能力。自主閱讀雖然簡單易行,但是對于很多人來說卻存在著很大的困難和阻礙。今天,我想分享一下我在自主閱讀中所獲得的心得體會。

首先,自主閱讀非常重要,因為它能夠幫助我們積累更多的知識和信息。在閱讀中,我們能夠接觸到各種各樣的內(nèi)容,包括歷史、文學、科學、經(jīng)濟等多個領域。通過自主閱讀,我們可以學到很多知識和技能,拓寬我們的思維和視野。

其次,自主閱讀還有助于提高語言表達能力。不管是閱讀英語還是中文,在讀書的時候,我們總是會學到一些新的單詞和詞組。在閱讀的過程中,我們會不斷的重復著語言,擴大我們的詞匯量,提高我們的閱讀速度和理解能力。因此,自主閱讀對于我們的語言表達能力也有很大的促進作用。

對于自主閱讀來說,技巧也是非常重要的。如何選擇讀物、如何閱讀、讀物的分類等等都需要掌握一些基本的技巧。

首先,在選擇讀物時,要有目的性、選擇性和有節(jié)制。為了讓自己的閱讀效果更好,我們應該按照自己的興趣和需要來選擇合適的讀物。其次,在閱讀時,我們要注意閱讀的深度和廣度,有選擇的閱讀和總量控制。最后,為了更有效率的閱讀,我們還應該將讀物分成不同的類別,以便更好的掌握知識。

自主閱讀不僅只是幫助我們擴充知識、提高閱讀能力和語言表達能力,它還會對我們的生活和工作產(chǎn)生巨大的影響。首先,閱讀能夠幫助我們認識自我、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。其次,閱讀中可以提高我們的感性思維能力和理性思維能力,使我們更加的全面、平衡和開放。最后,閱讀可以幫助我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀,從而更好的引導自己的人生。

第五段:總結(jié)。

總而言之,自主閱讀是一種有效的養(yǎng)成好習慣的方式,對于我們的成長和發(fā)展來說非常重要。通過自主閱讀,我們可以擴展自己的思維和視野,豐富自己的知識和經(jīng)驗,提高自己的語言表達能力,更重要的是,培養(yǎng)出正確的人生觀、價值觀和世界觀。希望通過我的分享能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?,從而更好的閱讀、成長和發(fā)展。

大學生自主閱讀心得篇二十

《吶喊》是偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說,讀過的書中,只有它讓人讓人久久不能忘懷。

在我書桌的一角,放著一尊魯迅先生的頭像。根根直豎的頭發(fā),就像與黑暗社會毫不妥協(xié)的性格;棱角分明的額頭,深邃透徹冷峻的眼光,就像洞察黑暗社會的每一個角落;長著如同隸體“一”字的胡子。這就是我心目中的偶像,偉大的魯迅先生。

從“三味書屋”的好學,到棄醫(yī)從文的決心,從“我以我血薦軒轅”的戰(zhàn)斗誓言,再到“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的階級立場,先生那耿直的性格,赤熱的愛國精神,無不教育著我。每讀先生的文章,總使我聯(lián)想到先生面對的舊中國,山河破碎,國弱民窮,可先生并未消沉,他把別人喝咖啡的時間都用在學習上。先生的文章像匕首直刺敵人的胸膛,像炸彈擲中敵人的營壘,他的一篇篇戰(zhàn)斗檄文都是在廢寢忘食中寫成。先生曾說,文學是戰(zhàn)斗的。先生要戰(zhàn)斗,要“怒向刀叢覓小詩”。

課本中的幾篇文章已無法滿足我的需求,我?guī)捉?jīng)周折,終于擁有了夢寐以求的《魯迅全集》。置身于魯迅先生的文章中,我對中華民族在苦難中呻吟的歲月了解的更深刻了。

眾所周知,魯迅先生生活的時代是中華民族遭受外夷入侵,而統(tǒng)治者又腐敗無能,整個社會一片喑啞沉寂的時代。我想起郁達夫的一段話:“如果問中國自新文學運動以來,誰最偉大?誰最能代表這個時代?我將毫不躊躇他回答:魯迅。魯迅的小說,比之中國幾千年來所有的杰作,更高一籌,至于他的隨筆雜感,更提供了前不見古人,而后人又絕不能追隨的風格。

首先其特色為觀察之深刻,談鋒之犀利,文筆之簡潔,比喻之巧妙。又因其飄溢幾分幽默的氣氛,就難怪讀者會感到一種即使喝毒酒亦不怕死似的凄厲風味,當我們見到局部時,他見到的卻是全面;當我們熱衷去掌握現(xiàn)實時,他已把握了古今與未來。要全面了解中國的民族精神,除了讀《魯迅全集》,別無捷徑。是的,讀《魯迅全集》分明讀到先生對舊社會和舊勢力進行堅決持久的不斷斗爭,決不中途妥協(xié)投降,對革命前途堅定并一直奮斗到底的精神!永遠直面慘淡的人生,做不屈服于任何邪惡勢力的勇士。

先生那深遠的憂患意識,用自己的憤怒鞭撻舊中國,揭露黑暗社會的腐朽,用自己的心血澆灌血紅的黎明,喚醒愚昧的民眾。魯迅先生就像暴風雨中的青松,風吹更見其韌,雨淋愈顯其堅。先生,您那嚴正的人生態(tài)度,令我敬佩折服,您用您的堅毅書寫了您的偉岸,我用您的思想鋪就了我生命的底色。

面對未知的遠方,或許前面會碰到許多挫折與失敗,或許前面有等待我的坎坷與困難,每當我徘徊在時間的小道上,便想起先生的教導:什么是路,就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。于是,我堅定了,追求再拔高一節(jié),充滿自信,勇敢地走向前,相信一步步跋涉后,會有更廣闊的天地。

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