社區(qū)服務(wù)實施活動方案(優(yōu)秀19篇)

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社區(qū)服務(wù)實施活動方案(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-22 08:01:06     小編:HT書生

方案是解決問題或達(dá)到某種目標(biāo)的具體規(guī)劃和安排。制定方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商,以確保各方的利益得到平衡。這些范文是廣泛征集和整理的,具有一定的代表性和實用性。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇一

組長:

成員:

2、工作小組。

組長:

成員:

1、班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;。

時間:20xx春寒假期間;時長:5天。

人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;。

擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標(biāo),服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇二

2、通過社區(qū)活動,提升口碑,促進(jìn)招生。

二、原則。

1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;

2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;

三、策略。

1、以讀書月活動為依托,降低進(jìn)入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力;

2、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結(jié)合,主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。

3、每進(jìn)入一個社區(qū),堅持做深、做透的原則。

四、時間。

__年11月4日—12月15日。

五、活動主題。

書山有路青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動。

(一)社區(qū)活動時間范圍:

周一至周五:15:30—20:00。

周六至周日:10:00—20:00。

(二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容:

1、派發(fā)宣傳單頁。

2、展示青鳥風(fēng)彩。

3、介紹課程體系。

4、收集咨詢者信息。

5、發(fā)放活動資料等。

(三)社區(qū)活動時間安排:

周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜。

14:30準(zhǔn)時出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

15:00社區(qū)布展。

15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息。

周六、日:09:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜。

09:30準(zhǔn)時出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展。

10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息。

(四)社區(qū)活動開展天數(shù)選擇原則。

1000-__戶居民,活動期限1天;

__—3000戶,活動期限1。

天;

3000戶以上,活動期限2天。

(五)物資準(zhǔn)備。

1、宣傳品準(zhǔn)備。

a、易拉寶(中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)。

b、宣傳單頁:(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)。

c、宣傳報紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實施制作。

d、橫幅:定點宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅,須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。

e、物品內(nèi)容準(zhǔn)備(各中心自定,但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動為主。)。

2、活動用品準(zhǔn)備(活動用品在定點咨詢活動前1天準(zhǔn)備完畢)。

a、照相機(jī)。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇三

組長:

成員:

2.工作小組。

組長:

成員:

二、實施過程。

1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;。

三、安排。

時間:20__春寒假期間;。

時長:5天。

地點:學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。

人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;。

四、活動項目推薦:

擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標(biāo),服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇四

一、活動主題:

服務(wù)社區(qū)孤寡、殘疾老人,共筑愛心之城。

二、活動背景:

元寶山社區(qū)腿部走動不便的奶奶已是我們高坪志愿者行七分隊長期服務(wù)的對象,目前她孤身一人在家,兒女對其也是不管不顧,平時亦不出門走動,話不多,與鄰里關(guān)系似乎也不是特別融洽,她曾經(jīng)幾年未出過家門半步,在高坪去志愿者協(xié)會得知張奶奶情況后即安排行服務(wù)隊接對服務(wù),故早在20xx年11月高坪志愿者協(xié)會就已組織志愿者們?nèi)ヅ惆閺埬棠滩退鲆恍┘覄?wù)事,她希望我們志愿者能帶她再多看屋外面的風(fēng)景。

三、活動目的:

1、完成兩位奶奶的心愿,帶奶奶多到外面走動,多見識外面世界的變化。

2、傳遞志愿精神,弘揚(yáng)孝親敬老之風(fēng),學(xué)會如何善待老人。

四、活動地點:元寶山社區(qū)兩位奶奶家。

五、活動時間:20xx年6月17日上午9:00~11:00。

六、活動人數(shù):6人。

七:活動流程:

1、9:00在川北醫(yī)學(xué)院校門口集合,簽名。

2、推老奶奶出去走走,呼吸外面的新鮮空氣,滿足老年人對外界感知的迫切。

3、給奶奶買一點水果(香蕉、荔枝)、蔬菜,然后給奶奶講一些平時保健的方法。

5、11:00活動結(jié)束返回學(xué)校。

八、活動所需經(jīng)費:

水果30元。

蔬菜30元。

合計:60元。

九、溫馨提示:行社區(qū)服務(wù)隊七分隊現(xiàn)已和老人結(jié)對服務(wù),歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!

十、報名電話:行分隊長何。

行群號:,加群暗號“”。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇五

為扎實推進(jìn)城市文明志愿服務(wù)活動,加快空巢老人居家養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,提高老年群體保障服務(wù)水平,進(jìn)一步提升市民素質(zhì)和城市文明程度,促進(jìn)和諧社會建設(shè),根據(jù)中央文明辦、民政部關(guān)于“百萬空巢老人關(guān)愛文明志愿服務(wù)行動”有關(guān)要求,結(jié)合實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,關(guān)注社會養(yǎng)老事業(yè),改善空巢老人生活質(zhì)量,大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統(tǒng)美德,推動形成良好社會氛圍和融洽人際關(guān)系,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂,不斷提升市民文明素養(yǎng)和社會文明程度,扎實推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建,為開創(chuàng)一力社區(qū)新局面提供強(qiáng)大的精神動力和良好的社會環(huán)境。

二、活動內(nèi)容。

我社區(qū)關(guān)愛空巢老人文明志愿服務(wù)行動以“溫暖空巢老人、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚”為活動主題,以轄區(qū)高齡空巢老人為服務(wù)對象,精心構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)、社區(qū)為依托、志愿服務(wù)站為紐帶的關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)體系,組織志愿者采取結(jié)對幫扶的辦法,為高齡空巢老人提供生活照料、健康保健、心理撫慰、應(yīng)急救助、法律援助等服務(wù),努力為空巢老人提供居家養(yǎng)老新型服務(wù)。

1、實施“關(guān)愛老人送服務(wù)”活動。以健全完善十項服務(wù)為抓手,實行“一對一”或“多對一”的服務(wù)模式,積極提供包戶、定期、接力式志愿服務(wù),不斷提高關(guān)愛空巢老人綜合服務(wù)能力。定期到老人家敲門問候,照顧老人日常生活,提供生活服務(wù);定期陪老人聊天交流,開展老人心理疏導(dǎo),提供精神服務(wù);每逢民間傳統(tǒng)節(jié)日,陪老人過節(jié)聯(lián)誼,提供親情服務(wù);定期為老人體檢,建立健康檔案,提供保健服務(wù);聽取老人有關(guān)問題的反映,依法進(jìn)行調(diào)處,提供法律服務(wù);宣傳應(yīng)急處置知識,落實突發(fā)事件防范措施,提供應(yīng)急服務(wù);定期組織老年文體健身活動,提供健身服務(wù)。

2、實施“文明禮儀孝為先”活動。圍繞全市文明素質(zhì)提高工程,利用老年大學(xué)、社區(qū)市民學(xué)校等平臺,借助各級專家學(xué)者和志愿組織,開展多種形式的宣傳教育活動,推廣文明禮儀,廣泛普及志愿服務(wù)理念,倡導(dǎo)孝心敬老傳統(tǒng)美德,努力營造關(guān)注、支持、參與空巢老人文明志愿服務(wù)氛圍。對空巢老人重點宣傳黨和政府對老年人有關(guān)優(yōu)扶政策、科學(xué)文化知識和健康生活理念,不斷豐富他們的精神文化生活。開設(shè)健康知識大課堂,普及衛(wèi)生知識,有針對性地進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo),幫助老人解開心結(jié),保持樂觀健康的生活觀念。定期舉辦法律知識講座,及時為空巢老人提供司法援助。利用中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)文化節(jié)日,舉辦“孝道”講座和理論研討,推進(jìn)“孝”文化建設(shè)。

3、實施“愛心愛老志愿者”活動。建立健全志愿者注冊登記管理制度,采用社會公開招募和組織招募相結(jié)合的辦法招募志愿者,逐步形成由長期志愿者和短期志愿者、專業(yè)技術(shù)人員志愿者和非專業(yè)技術(shù)人員志愿者等組成的多層次隊伍結(jié)構(gòu)。按照“就近結(jié)對、幫扶有力”的原則,建立一批相對穩(wěn)定的注冊志愿者骨干隊伍,實現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動項目的有效對接。共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)等帶頭加入志愿者隊伍,每年抽出一定時間參加志愿服務(wù)活動。健全完善志愿服務(wù)管理和指導(dǎo)機(jī)構(gòu),整合各類志愿者隊伍,促時志愿服務(wù)活動健康發(fā)展。同時,對招募的志愿者根據(jù)志愿服務(wù)對象的實際需要,實行分層施教,重點對職業(yè)道德教育、普及志愿理念和相關(guān)專業(yè)技能等方面的集中培訓(xùn),不斷提高文明志愿服務(wù)水平。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇六

1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、意義:

1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。

3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

二、社會實踐的組織形式:

組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

具體過程參考如下:

a、編組、選題。

b、聘指導(dǎo)教師。

d、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具)。

e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)。

g、撰寫社會實踐調(diào)查報告。

三、注意事項:

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇七

善于與人交往,在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發(fā)展的重要性,向來就是我們中學(xué)生必修的一門功課。作為高中生的我們,應(yīng)該提前培養(yǎng)起適應(yīng)社會的能力和積極健康的'生活態(tài)度。通過服務(wù)社會,與他人交談溝通,我們可以從不同年齡段的人當(dāng)中體驗到融入社會的辛苦與快樂,獲取經(jīng)驗,因為同年齡段的人對社會的認(rèn)識和感悟是不同的。而從此次活動中,我們也可以通過與人交往合作,形成團(tuán)結(jié)合作的精神,而這些,對于如今的高中生來說,已是一項不可或缺的技能。

二、選題內(nèi)容。

我們小組將采取分類走訪,分別從“老人、中年、兒童”三個方面,采取不同的方式進(jìn)行深入了解。

對于老人,我們采取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望,可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節(jié)將要到來,在這個家人團(tuán)年的節(jié)日里,我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院,關(guān)心關(guān)懷老年人,陪老人家聊天,幫老人按摩,修剪指甲,給老人表演節(jié)目,并和老人一起唱適合老年人的歌曲,和他們一起包湯圓。通過這個活動,我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單,讓他們可以有家的溫暖,我們也可以從中獲益匪淺。

對于兒童,我們采取到南山盲校的方式。在那里,我們可以和孩子們一起做游戲,聊天,為他們描述這個美好多彩的世界,希望在他們的腦海里,能留下一幅美麗的畫卷,讓他們有勇氣,有信心去擁抱這個世界,在這個世界上幸福地活著。對于我們,我們可以從中感受到那些孩子天真的本性,他們的快樂,也會讓我們更加珍惜眼前的生活。

對于中年,我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準(zhǔn)備采訪幾位不同職業(yè)的工作者,談?wù)勊麄儗ψ约郝殬I(yè)的理解和他們希望能帶給社會的貢獻(xiàn)以及他們所承擔(dān)的家庭方面的責(zé)任。我們相信,不管是什么樣的工作,有了家庭的支撐,就會有無窮的力量。通過對他們的采訪,我們可以感受到走進(jìn)社會后我們需要承擔(dān)的責(zé)任,從而為將來可以更好的適應(yīng)社會環(huán)境做準(zhǔn)備。

與此同時,我們加入了重慶綠葉義工組織,可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動,在以后我們也想盡自己所能,為他們服務(wù),做些自己力所能及的事情。

三、事前準(zhǔn)備。

(一)人員分工。

小組成員分成了三個小隊,第一小隊成員(吳嘉豪、柳卓廷)負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位,申請加入活動。第二小隊的同學(xué)(楊展、張人元)負(fù)責(zé)在網(wǎng)上搜集素材,做一些相關(guān)了解,活動中所要注意的一些事項。第三小隊(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動的策劃中。

(二)環(huán)節(jié)安排。

加入重慶綠葉義工組織——擬寫方案——敬老院為老人服務(wù)——實地采訪不同職業(yè)工作者——盲校之行——總結(jié)、體會、感悟、收獲。

(三)詳細(xì)安排。

1月25日——2月22日:成立小組,商討方案。

2月23日——2月23日:敬老院義賣活動,敬老院為老人服務(wù)。

其他時間未定,隨時更新。

四、研究過程。

我們將會在每一次活動完了之后更新博客,請密切關(guān)注。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇八

在全國積極開展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全院樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我院志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。

同時為了加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)溝通的橋梁,樹立優(yōu)秀的學(xué)生形象,幫助社區(qū)需要幫助的群體,幫助他們搭建一個能夠良好活動的平臺,我院決定與省團(tuán)委共同開展社區(qū)活動建設(shè),搭起這個橋梁。

由于社區(qū)內(nèi)經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友,而年輕的均參加工作,所以本次活動的側(cè)重點就放在老年人與小朋友身上,幫助老年人,讓老年人不在感覺到孤膽,而感覺到愛的存在,并且利用課余時間培養(yǎng)小朋友興趣愛好,增加小朋友的動手能力,進(jìn)一步緩解上班族與父母的壓力,使社區(qū)更加富有活力與愛。

1:提高學(xué)生志愿者的活動積極性。

2:為宣傳xx學(xué)院。

3:增強(qiáng)志愿者的活動意識。

4:弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識,奉獻(xiàn)意識,服務(wù)精神和實踐能力。

5:幫助社區(qū)需要幫助的群體,搭建一個有好的平臺。

6:關(guān)愛老年人與小朋友,讓愛充滿整個社區(qū)。

1:名稱:義務(wù)社區(qū)服務(wù)。

2:單位:xx電學(xué)院。

關(guān)愛孤寡老人活動:

1、包括為老年人講解平常生活與運動的一些注意事項與一些運動項目。

2、舉辦老年人運動會(運動項目包括甩鞭,打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項目)。

3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問題。

4、舉辦老年人交友會與集體生日會。

1、為小朋友開展有趣的課外活動,幫助小朋友擴(kuò)展思路與開拓視野。

2、舉辦屬于小朋友的運動會(運動項目去的周一定好)。

2、促進(jìn)社區(qū)建設(shè),幫助社區(qū)宣傳安全注意事項,并且檢查消防。

時間:每周周末與周內(nèi)(周內(nèi)視空余時間而定,但是周末必去)地點:xx社區(qū)。

由:由xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會干事,以及學(xué)生志愿者共同參加活動。

學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會干事,以及學(xué)生志愿者與社區(qū)人員。

前期。

1:通知學(xué)生會負(fù)責(zé)人報參加人數(shù),并統(tǒng)計參加者的名單。

2:在會議中安排注意事項,及強(qiáng)調(diào)問題。

3:活動中拍攝照片的負(fù)責(zé)人,以及相機(jī)的準(zhǔn)備。

4:活動節(jié)目與項目的規(guī)定,還有策劃書的準(zhǔn)備。

5:活動人員的安排以及組織。

后期。

1:統(tǒng)計整個系的參加者名單,強(qiáng)調(diào)安全及著裝。

2:各部門部長與班長負(fù)責(zé)各部門與各班人員的清點,以及前進(jìn)途中的安全。

現(xiàn)場準(zhǔn)備:在指定地點集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。

1:全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合,由學(xué)生會主席團(tuán)帶領(lǐng)大家去社區(qū)。

2:學(xué)生會成員分散在隊伍途中,強(qiáng)調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。

3:到達(dá)社區(qū)后在指定地點集合。

4:由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。

5:活動后到指定地點集合,再整隊帶回。

1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全。

2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

3:注意與本班人不分散。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇九

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷,給予需要幫助的人一縷陽光。

奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步。

每月兩次,分別為周末,哪一周待定。

廖家灣社區(qū)。

心靈溝通關(guān)愛長存。

社區(qū)內(nèi)的老人及兒童。

首先在班級分開小組,以班級為單位,分為七組,各組分別展開活動,小組分別為以下幾個小組:

1學(xué)習(xí)小組:主要負(fù)責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),與他們進(jìn)行心靈溝通。

2文藝小組:主要負(fù)責(zé)表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。

3體育小組:主要負(fù)責(zé)與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運動。

4心理小組;主要負(fù)責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會讓他們感到孤獨。

1參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點——電苑樓。由班委帶隊統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點。

2班級班委隨時注意班級沿途的安全問題,要時刻提醒大家的安全問題,防止發(fā)生不必要的安全事故。

3到達(dá)服務(wù)地點后又各個小組的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點服務(wù)。

4服務(wù)結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點,統(tǒng)一回學(xué)校。活動期間,不得有同學(xué)擅自離開隊伍,要等到活動結(jié)束后,統(tǒng)一返回學(xué)校,方可自行離開。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇十

通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進(jìn)行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區(qū)服務(wù)活動計劃方案。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。

目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。

方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調(diào)查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.

所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員。

二、社區(qū)板報的制作。

板報內(nèi)容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務(wù)等。

目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識。

所需資源:粉筆,專欄,工作人員。

三、社區(qū)行動(結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè))。

名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與。

主題:履行社會責(zé)任,強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與,愛護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).

前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳。

四、社區(qū)“五一”文藝匯演。

目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與。

形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與。

內(nèi)容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等。

前期宣傳。

拉橫幅,社區(qū)板報,學(xué)校宣傳,爭取更多的主動報名。

所需準(zhǔn)備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等。

注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)。

宣傳(注意社區(qū)宣傳,達(dá)到目的)。

質(zhì)量(保證節(jié)目的高質(zhì)量)。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇十一

xx北院。

xx路社區(qū)。

xx。

活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人:xx。

結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員。

活動現(xiàn)場秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:xx、xx。

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:xx、xx、

兌獎員:xx、xx、xx。

禮品發(fā)放員:xx、xx、xx。

(一)比廚藝。

比賽規(guī)則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判:到場居民。xx到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

(二)煮湯團(tuán)。

(三)猜謎語。

比賽規(guī)則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

1、秩序維護(hù)隊須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇十二

一、目的:

1、協(xié)助推行社區(qū)健康教育計劃,提高社區(qū)居民健康意識及健康水平。

2、對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助,如知識講座、教育宣傳、居民體檢等。

3、對社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持。

二、計劃簡述:

計劃簡稱:_醫(yī)院與ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃。

計劃內(nèi)容:選擇十個社區(qū),簽定“共建健康社區(qū)計劃”,并由醫(yī)院與每個社區(qū)共同評選十個需要健康扶持的家庭,共建100個“健康家庭”

計劃時間:在4月15日左右啟動,并進(jìn)行首輪講座及體檢。

三、具體內(nèi)容:

1、健康社區(qū)合作內(nèi)容:

簽定“共建備忘錄”;。

與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃。

定期、選派有經(jīng)驗醫(yī)生,到社區(qū)進(jìn)行健康知識講座。

選派優(yōu)秀護(hù)理人員,到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座,如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理。

協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等。

制作1000個(每社區(qū)100個)健康提示牌,主要進(jìn)行健康知識口號宣傳。

對社區(qū)健康教育成果,進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助。

2、“健康家庭”活動內(nèi)容:

定期進(jìn)行上門免費體檢服務(wù)。

對相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識。

2020社區(qū)服務(wù)活動策劃方案相關(guān)關(guān)鍵詞:社區(qū)服務(wù)策劃方案活動,格式如何寫,希望可以分享給大家提供參考和借鑒。提高寫作水平。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

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社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇十三

根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案(實驗)》,為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的實施,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,經(jīng)學(xué)校研究,指定本實施方案。

綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗,密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會,體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙嶋H,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容,保證課程的順利實施,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校成立社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室,組織指定活動方案和階段性實施計劃,協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機(jī)構(gòu)的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認(rèn)定等工作,確保社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。

主任:

副主任:

成員:

我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進(jìn)生活,服務(wù)鄒平,面向未來,促進(jìn)發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識,促進(jìn)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。

(一)社會實踐。

社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動,對學(xué)生進(jìn)行國防教育、勞動教育、法制教育,培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,達(dá)到以下目標(biāo):

1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。

2.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。

3.使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。

4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動,為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù),進(jìn)行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育,達(dá)到以下目標(biāo):

1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。

3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

4.使學(xué)生進(jìn)一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

1、綜合性:強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。

2、實踐性:強(qiáng)調(diào)體驗教育,讓學(xué)生在實踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗,并養(yǎng)成實踐意識,形成為終身學(xué)習(xí),獲得生存能力的綜合實踐能力。

3、活動性:強(qiáng)調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點,以活動作為教育的載體,開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動,努力讓學(xué)生“活”起來,“動”起來。

4、開放性:強(qiáng)調(diào)“開放”,努力做到教育時空的開放,組織形式的開放,教學(xué)要求與內(nèi)容的開放,教育資源與教師隊伍的開放,教育管理和教育評估的開放。

5、自主性:強(qiáng)調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計,探究解決問題的方法,自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。

1、評價原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則,三是綜合而全面原則,四是激勵學(xué)生原則。

2、評價內(nèi)容:一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度,二是在活動中所獲得的體驗情況,三是知識、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況,五是活動的收獲與成果。

3、評價形式:一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合,二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合,三是對書面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合,四是定性評價與定量評價相結(jié)合,以定性評價為主。

(一)社會實踐:

社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動,內(nèi)容包括:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團(tuán)實踐活動等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,整合校內(nèi)外資源,協(xié)調(diào)設(shè)立多個校外社會實踐活動基地,學(xué)校積極組建各類社團(tuán),多種渠道為學(xué)生打建開展實踐活動的平臺。

社會實踐活動由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動,以小組為單位的,每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周,三年不少于3周?;顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學(xué)生社會實踐活動登記表》:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄,德育處確認(rèn);社團(tuán)活動、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動,由活動小組記錄,相關(guān)社團(tuán)指導(dǎo)教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章,德育處確認(rèn)?;顒佑涗浖皶r上報,一學(xué)年統(tǒng)計一次。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇十四

根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案(實驗)》,為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的實施,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,經(jīng)學(xué)校研究,指定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗,密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會,體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙嶋H,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容,保證課程的順利實施,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室,組織指定活動方案和階段性實施計劃,協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機(jī)構(gòu)的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認(rèn)定等工作,確保社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。

主任:魯沖。

副主任:王淑明。

三、實施目標(biāo)。

我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進(jìn)生活,服務(wù)鄒平,面向未來,促進(jìn)發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識,促進(jìn)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。

(一)社會實踐。

社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動,對學(xué)生進(jìn)行國防教育、勞動教育、法制教育,培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,達(dá)到以下目標(biāo):

1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。

2.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。

3.使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。

4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動,為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù),進(jìn)行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育,達(dá)到以下目標(biāo):

1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。

3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

4.使學(xué)生進(jìn)一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

四、實施原則。

1、綜合性:強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。

2、實踐性:強(qiáng)調(diào)體驗教育,讓學(xué)生在實踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗,并養(yǎng)成實踐意識,形成為終身學(xué)習(xí),獲得生存能力的綜合實踐能力。

3、活動性:強(qiáng)調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點,以活動作為教育的載體,開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動,努力讓學(xué)生“活”起來,“動”起來。

4、開放性:強(qiáng)調(diào)“開放”,努力做到教育時空的開放,組織形式的開放,教學(xué)要求與內(nèi)容的開放,教育資源與教師隊伍的開放,教育管理和教育評估的開放。

5、自主性:強(qiáng)調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計,探究解決問題的方法,自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。

五、活動評價。

1、評價原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則,三是綜合而全面原則,四是激勵學(xué)生原則。

2、評價內(nèi)容:一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度,二是在活動中所獲得的體驗情況,三是知識、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況,五是活動的收獲與成果。

3、評價形式:一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合,二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合,三是對書面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合,四是定性評價與定量評價相結(jié)合,以定性評價為主。

六、教學(xué)內(nèi)容。

(一)社會實踐:

社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動,內(nèi)容包括:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團(tuán)實踐活動等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,整合校內(nèi)外資源,協(xié)調(diào)設(shè)立多個校外社會實踐活動基地,學(xué)校積極組建各類社團(tuán),多種渠道為學(xué)生打建開展實踐活動的平臺。

社會實踐活動由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動,以小組為單位的,每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周,三年不少于3周?;顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學(xué)生社會實踐活動登記表》:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄,德育處確認(rèn);社團(tuán)活動、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動,由活動小組記錄,相關(guān)社團(tuán)指導(dǎo)教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章,德育處確認(rèn)?;顒佑涗浖皶r上報,一學(xué)年統(tǒng)計一次。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為認(rèn)真貫徹落實黨的十九大和***三中、四中***精神,探索建立在職黨員雙重教育管理監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮在職黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾中的先鋒模范作用,推動基層服務(wù)型黨組織建設(shè),經(jīng)研究,決定在縣直單位開展在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作,特制定如下實施方案:

一、目標(biāo)要求

以在職黨員為主體,以社區(qū)黨組織為依托,以創(chuàng)建服務(wù)型黨組織為目標(biāo),動員組織在職黨員到所居住社區(qū)報到登記,建立黨員“工作在單位,服務(wù)在社區(qū),奉獻(xiàn)雙崗位”的雙重管理機(jī)制,健全完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和社區(qū)服務(wù)體系,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,構(gòu)建起共同參與、共同建設(shè)的社區(qū)黨建新格局。

二、參與對象

凡在社區(qū)居住的縣直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位(包括黨組織關(guān)系在東至的垂直管理單位)在職黨員。鼓勵入黨積極分子和黨組織關(guān)系在本單位的離退休黨員積極參與。

三、職責(zé)任務(wù)

(一)在職黨員進(jìn)社區(qū)的職責(zé)任務(wù)

在規(guī)定時間內(nèi)到居住地社區(qū)報到,準(zhǔn)確提供個人相關(guān)信息,便于接受社區(qū)黨組織的教育管理監(jiān)督。黨員居住地變化時,要及時與原社區(qū)黨組織溝通,到新入住社區(qū)報到。新到崗和新入黨的在職黨員要在1個月內(nèi)到所居住社區(qū)報到。

結(jié)合社區(qū)工作需要和個人特長,每位黨員認(rèn)領(lǐng)1個(含)以上社區(qū)服務(wù)項目。要服從社區(qū)黨組織安排,積極參加社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動,一年不少于2次。

要帶頭宣傳政策法規(guī)、帶頭服從社區(qū)管理、帶頭參與公益活動、帶頭遵守社會公德、帶頭協(xié)調(diào)鄰里糾紛、帶頭倡導(dǎo)文明生活,共同構(gòu)建和諧社區(qū)。走在群眾前面、干在群眾前面,充分體現(xiàn)黨員干部為民、務(wù)實、清廉的良好形象,為社區(qū)建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

(二)單位黨組織的職責(zé)任務(wù)

廣泛宣傳在職黨員進(jìn)社區(qū)活動的重要意義、工作要求。督促、配合在職黨員主動到社區(qū)報到,積極參加社區(qū)黨組織活動和公益活動,自覺接受社區(qū)黨組織及居民群眾的監(jiān)督,發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的促進(jìn)作用,樹立黨員干部在群眾中的良好形象。

加強(qiáng)和社區(qū)黨組織的聯(lián)系溝通,全面了解在職黨員在社區(qū)開展志愿活動及表現(xiàn)情況;定期了解掌握在職黨員進(jìn)社區(qū)報到、開展活動情況,做好活動記錄,并通報黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作情況;將在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作情況列為黨內(nèi)評先評優(yōu)的重要依據(jù)。民主評議黨員、黨內(nèi)評先評優(yōu),干部考核、提拔任用時必須征求社區(qū)黨組織的意見。

(三)社區(qū)黨組織的職責(zé)任務(wù)

要明確專人負(fù)責(zé)做好在職黨員到社區(qū)報到服務(wù)工作,及時錄入在職黨員基本信息,建立本社區(qū)在職黨員信息臺賬,做到“四清”,即基本情況清、工作單位清、家庭住址清、認(rèn)領(lǐng)崗位清。同時注意保護(hù)黨員個人隱私。

認(rèn)真分析研究社區(qū)建設(shè)發(fā)展情況,全面梳理居民群眾的各類需求,結(jié)合在職黨員的職業(yè)特點和個人特長,合理設(shè)置社區(qū)服務(wù)崗位,把黨員編入相應(yīng)的網(wǎng)格服務(wù)團(tuán)隊或志愿服務(wù)團(tuán)隊,方便黨員參與服務(wù)。

積極為在職黨員開展志愿服務(wù)群眾活動創(chuàng)設(shè)載體、搭建舞臺,定期組織各類主題志愿服務(wù)活動。每季度可利用半個工作日開展一次公益活動(可分組輪流開展)。

要認(rèn)真填寫《在職黨員社區(qū)表現(xiàn)反饋表》中的有關(guān)內(nèi)容,如實向上級組織部門和黨員所在單位黨組織反饋情況,協(xié)助單位黨組織做好黨員的監(jiān)督管理工作。

(四)縣有關(guān)部門職責(zé)任務(wù)

要把“在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)”工作情況列入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)考核內(nèi)容;提拔任用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時征求社區(qū)黨組織意見

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看,落實干部監(jiān)督進(jìn)社區(qū)等相關(guān)制度。

要推行區(qū)域化黨建工作,優(yōu)化社區(qū)組織設(shè)置;創(chuàng)新豐富黨員服務(wù)活動載體,加強(qiáng)社區(qū)組織活動場所建設(shè);定期檢查社區(qū)黨組織開展活動情況,督促社區(qū)黨組織如實向上級組織部門和黨員所在單位黨組織反饋情況。

要指導(dǎo)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)和網(wǎng)格員隊伍建設(shè),大力發(fā)展各種便民利民服務(wù)項目,將在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作列為標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)建設(shè)考核內(nèi)容。

四、實施步驟

10月20日前,縣直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織要召開全體黨員大會作出部署,提出要求。社區(qū)黨組織要提前做好有關(guān)準(zhǔn)備工作。

11月20日前,在職黨員準(zhǔn)確填寫好《在職黨員進(jìn)社區(qū)活動報到單》(附件1),到社區(qū)報到。社區(qū)黨組織登記蓋章后,將社區(qū)黨組織接收在職黨員回執(zhí)單交由黨員帶回所在單位黨組織審核匯總??h直單位要在12月10日前,將本單位《在職黨員報到情況登記表》(附件2)匯總書面報送縣直工委,同時將電子版發(fā)送工委郵箱。工委匯總后,再反饋到社區(qū)進(jìn)行核實。

在職黨員到社區(qū)報到后,主動認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位,積極參與各項活動,社區(qū)黨組織要依托黨員志愿服務(wù)團(tuán)隊,定期開展公益活動。社區(qū)黨組織每季度統(tǒng)計一次在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作情況,如實填寫《在職黨員社區(qū)表現(xiàn)反饋表》(附件3),及時上報鎮(zhèn)黨委,由鎮(zhèn)黨委匯總后以電郵形式報送縣直工委,同時抄報縣委組織部備案。

五、有關(guān)要求

各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭以普通黨員的身份參加社區(qū)服務(wù);廣大在職黨員要按照社區(qū)所需、個人所能,有針對性地開展服務(wù)活動,杜絕搞形式、走過場。

要加強(qiáng)對在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作的指導(dǎo)和督查,適時通報工作進(jìn)展情況,并將工作開展情況納入縣直單位黨建工作年度考核內(nèi)容。

各有關(guān)單位要各司其職,建立健全目標(biāo)管理、定期研究、情況通報等制度,防止走過場、一陣風(fēng),堅持從嚴(yán)要求。廣大在職黨員要認(rèn)真落實***“八項規(guī)定”和省、市、縣有關(guān)規(guī)定,堅決反對“四風(fēng)”,轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實服務(wù),以實際行動在人民群眾中樹立良好形象。

各級黨組織要做好在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)的宣傳報道工作,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,及時總結(jié)活動中的經(jīng)驗做法。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,加大宣傳力度,努力營造良好的輿論氛圍。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇十六

一、活動目的:

1、引導(dǎo)青少年踐行社會主義核心價值觀,參與“五水共治”,投身文明建設(shè),過一個安全、快樂、健康、有益的暑期。

2、通過開展豐富多彩的暑期社會實踐活動,豐富青少年課外知識,提高他們分析現(xiàn)實問題的能力,開拓視野,增長才干,培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊意識和合作能力,提升他們的綜合素質(zhì)。

二、活動主題:

“努力踐行·樂于奉獻(xiàn)·快樂成長”

三、活動時間:

7月6日——8月20日。

四、活動內(nèi)容:

(一)開展“踐行核心價值觀,攜手共筑中國夢”系列活動。

在青少年中廣泛開展“踐行核心價值觀,攜手共筑中國夢”活動,引導(dǎo)青少年牢固樹立社會主義核心價值觀,熱愛偉大祖國,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,把個人理想融入到實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中。

1、要把中國夢的宣傳教育與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)青少年牢記“三個倡導(dǎo)”24個字的豐富內(nèi)涵,繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)最美浙江人,自覺把個人理想與中國夢緊密聯(lián)系起來,從小立志為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

2、踐行社會主義核心價值觀要找準(zhǔn)途徑,注重與青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,在“落細(xì)、落小、落實”上下功夫。要根據(jù)不同年齡段青少年的興趣特點,創(chuàng)新活動載體,有針對性地開展實踐體驗活動。

3、要利用好愛國主義教育基地、文化禮堂、鄉(xiāng)村少年宮、文體中心、農(nóng)家書院等活動場所,充分發(fā)揮其育人功能。要通過情境教育和實踐體驗,引導(dǎo)青少年從中感悟,內(nèi)化于心。

(二)開展“‘五水共治’我參與,共建美好生態(tài)家園”系列活動。

按照“宣傳為先、教育先行、知行合一”的總體要求,以“親水愛水護(hù)水”為著眼點,精心組織開展主題教育活動,積極發(fā)動廣大青少年以主人翁精神爭當(dāng)治水的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者,共同把紹興打造成為“水清岸綠、城水相融、人水相親”的宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代水城。

1、開展“治水先鋒”宣講活動。圍繞主題,創(chuàng)新方式,拓展內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),開展與“五水共治”相關(guān)的文明勸導(dǎo)、知識普及、宣傳造勢等活動,全面開展宣傳教育活動,成為“五水共治”行動的倡導(dǎo)者和先行者。

2、開展“飲水思源”實踐活動。以“走進(jìn)水世界·體驗水生活”為主題,成立“五水共治”暑期社會實踐小分隊,探訪“五水共治”的行程,講解水知識,親身體驗、感受污水是怎樣治理的,怎樣以身作則愛水、護(hù)水等。

3、開展“五水共治”金點子征文大賽。積極響應(yīng)“五水共治”的號召,開展“五水共治”金點子征文大賽,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成親水、愛水、護(hù)水的習(xí)慣,著力糾正各類破壞水資源的現(xiàn)象。

(此次征文面向三到五年級學(xué)生,每班選送1篇,參加鎮(zhèn)級評選,并擇優(yōu)上送;征文作品要緊緊圍繞“五水共治”金點子這一主題,寫出自己對“五水共治”的認(rèn)識,怎樣為“五水共治”獻(xiàn)計,如何做到以身作則等。既可以寫關(guān)于水環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面的經(jīng)歷、感受、見聞、趣事、心得,也可以寫關(guān)于治水的設(shè)想和創(chuàng)造發(fā)明等??梢园龘P(yáng)保護(hù)水環(huán)境的好人好事,也可以批評破壞水環(huán)境的不良行為。文體不限,散文、童話、故事、小說、詩歌等題材均可。小學(xué)組要求600至800字,中學(xué)組要求800至1200字。來稿必須原創(chuàng),不得抄襲、套作他人作品。征文文字格式要求:1、統(tǒng)一用a4紙;2、標(biāo)題統(tǒng)一用黑體小二號字;3、正文統(tǒng)一用仿宋小三號字,小標(biāo)題用黑體小三號字;4、行距26磅;5、頁邊距上下3.2,左右2.8。)。

(三)開展“快樂健康成長,爭做陽光文明少年”系列活動。

引導(dǎo)中小學(xué)生自覺投身文明建設(shè)和讀好書活動,切實提高中小學(xué)生的綜合實踐能力和文明素養(yǎng)。

1、開展“日行一善”活動。要積極開展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,修身律已、擇仁處善、自強(qiáng)厚德,從小做好事、長好心、立好品、當(dāng)好人。

2、組織未成年人禮儀教育和訓(xùn)練。以待人接物、禮節(jié)禮貌、生活自理、家務(wù)勞動等基本的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成為重點,開展具體生動的教育,落實踐行要求,培養(yǎng)未成年人愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的思想道德情操。

3、開展“我把文明帶回家”活動。要組織學(xué)生把校園倡導(dǎo)的文明禮貌用語、文明習(xí)慣和行為方式帶到社區(qū)、家庭,發(fā)揮“小手拉大手”的作用。

(四)開展“安全不‘放假’,平安過暑假”系列活動。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇十七

社會實踐和社區(qū)服務(wù)是普通高中新課程綜合實踐活動中的重要科目,是國家規(guī)定、學(xué)校自主開發(fā)的必修課程。設(shè)置課程旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高綜合實踐能力;促進(jìn)學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略,積累和豐富他們的直接經(jīng)驗;讓學(xué)生有更多的機(jī)會把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,形成積極健康的個性品質(zhì)。對此,我校對學(xué)生假期社會實踐和社區(qū)服務(wù)進(jìn)行了相關(guān)安排。

以教育要面向?qū)W生、面向社會、面向生活的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。遵照《普通高中課程改革實施方案》,根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要,借助學(xué)校、家庭和社會的合力,全面推進(jìn)社會實踐活動課程的實施。

讓學(xué)生進(jìn)行社會實踐及社區(qū)服務(wù)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生自我教育意識,培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展、自我教育、自我鍛造、自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,張揚(yáng)個性,發(fā)展特長,成為創(chuàng)造性人才,因此要切實實施好綜合實踐活動課程。

社區(qū)服務(wù)是學(xué)生主動參與社會、理解社會的重要途徑。社區(qū)服務(wù)是一種義務(wù)的、志愿的活動。其內(nèi)容包括:

1、社區(qū)科技文化教育活動:參加社區(qū)各種形式的精神文明建設(shè)活動,如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動、科普活動的宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳活動和社區(qū)文體活動等。

2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動:如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)綠地養(yǎng)護(hù)與美化工作、城市交通秩序維護(hù)活動等。

3、志愿者活動:如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務(wù),在公共活動場所參加管理服務(wù),如當(dāng)義務(wù)講解員、服務(wù)員等;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;各類義賣活動;學(xué)雷鋒做好事活動;植樹節(jié)活動;社會主義新農(nóng)村建設(shè)等。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇十八

近幾年國家一直都在號召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”?!八倪M(jìn)社區(qū)”社會實踐活動是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的好形式,是當(dāng)代青年大學(xué)生運用知識、施展才華、實踐成才的好課堂,已經(jīng)逐一項適應(yīng)時代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長成才需要的品牌教育服務(wù)活動。同時,高校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動正在如火如荼的進(jìn)行中。而作為大學(xué)生學(xué)生黨員,更應(yīng)該在“四進(jìn)社區(qū)”活動中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,通過深入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),踐行黨員責(zé)任,貫徹科學(xué)科學(xué)發(fā)展觀。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用。以我校新成立的學(xué)生社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊為基礎(chǔ),以共建社區(qū)為服務(wù)平臺,讓大學(xué)生黨員充分運用知識,施展才華,服務(wù)社區(qū),奉獻(xiàn)社會。同時了解社區(qū)群眾的實際需求,認(rèn)識真實的社會。大學(xué)生黨員在課堂上所學(xué)的知識得到了檢驗,也會更加堅定了他們的專業(yè)思想。青年學(xué)生需要社區(qū)這樣一個供其成長、成材的舞臺,社區(qū)也需要青年學(xué)生的服務(wù)來加強(qiáng)建設(shè),這樣的社會實踐活動是社會和學(xué)生共同需求的。

實踐科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)社區(qū)促和諧。

江西師范大學(xué)黨員服務(wù)站。

承辦單位:江西師范大學(xué)大學(xué)黨員服務(wù)站實踐部。

20xx年4月22日。

xx社區(qū)廣場(具體地點待定)。

(1)義務(wù)法律咨詢:通過舉辦法制宣傳教育,組織法律咨詢活動,法律援助活動等,普及法律知識,增強(qiáng)法制意識和防范意識,提高社區(qū)居民的法制觀念和防范能力。此項目由學(xué)習(xí)政法相關(guān)專業(yè)的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)。

(2)義務(wù)維修小家電:做些我們大學(xué)生力所能及、且對群眾有意義的事。把我們的所學(xué)全部都用在為群眾排憂解難上。此項目由物理與通信電子學(xué)院和計算機(jī)信息工程學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)。

(3)義務(wù)家教:大學(xué)生的價值更直接的體現(xiàn)。我們可以為社區(qū)學(xué)生進(jìn)行短期的義務(wù)家教。家教科目不限。此項目由師范類專業(yè)的黨員負(fù)責(zé)實施。

(4)義務(wù)家裝咨詢:主要是向居民解答一些房子裝修,設(shè)計方面的內(nèi)容。次項目由與設(shè)計與藝術(shù)相關(guān)專業(yè)的黨員負(fù)責(zé)。(如美術(shù)學(xué)院)。

(5)安全教育宣傳:主要是通過宣傳單、圖畫展等方式來進(jìn)行向社區(qū)居民講解安全教育方面的知識。此項目主要由文學(xué)院和美術(shù)學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)總的部署和活動具體流程。

(6)環(huán)保宣傳:主要是針對各社區(qū)自身存在的潛在衛(wèi)生問題。提高社區(qū)居民的環(huán)保意識,其中以宣傳綠色購物和低碳生活為重點的宣傳方向。此項目主要生命科學(xué)院、城建學(xué)院與地理學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)總的活動實施方案。

(7)義務(wù)幫扶:主要是走訪孤寡老人;定期看望老紅軍,聽老紅軍講革命故事,堅定黨的信念;服務(wù)敬老院,福利院等。次項目由商學(xué)院負(fù)責(zé)。

(8)送演出:參與共建社區(qū)文化活動建設(shè),與社區(qū)聯(lián)宜共創(chuàng)和諧新社區(qū),演出送進(jìn)敬老院,福利院等活動。次項目亦由商學(xué)院負(fù)責(zé)。

4月22日地點:某社區(qū)廣場。

上午8:30——9:30大學(xué)生黨員志愿進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動啟動儀式。

啟動儀式結(jié)束后做好相關(guān)準(zhǔn)備。

晚上18:30——20:30演出送敬老院、福利院的文藝晚會的開展。

1、活動實行隊長負(fù)責(zé)與小組分工想結(jié)合的制度,各組原則上必須服從隊長意見。

2、人員安排:

為使大學(xué)生黨員志愿活動工作更好的開展,我們設(shè)以下職務(wù),以明確各自的分工.(可兼職):

隊長:統(tǒng)籌各項事物、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,安排全隊任務(wù),監(jiān)督和督促活動開展。

副隊長:協(xié)助隊長工作,并在隊長委托或是缺位時,代行隊長職責(zé)。

安全員:負(fù)責(zé)每名隊員的人身、財產(chǎn)安全,宣傳安全意識,保護(hù)本隊公共財產(chǎn)。對于存在不安全隱患的行為,安全員有一票否決權(quán)。

紀(jì)律員:負(fù)責(zé)管理的點名和整體隊伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況。

財務(wù)總管:統(tǒng)一管理隊伍的財務(wù),嚴(yán)格保證資金的合理、節(jié)約使用。攝影:捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,為各社團(tuán)積累有益的歷史資料和實用資料。

書記員:負(fù)責(zé)每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務(wù),做好每天的活動總結(jié)工作。

項目負(fù)責(zé)人:安排各項目組的工作計劃,統(tǒng)籌活動的進(jìn)展。

3、分組與分工。

項目總負(fù)責(zé)人:周超。

項目負(fù)責(zé)人:各學(xué)院黨員服務(wù)站相關(guān)人員。

義務(wù)法律咨詢義務(wù)維修小家電義務(wù)家裝咨詢安全教育宣傳環(huán)保宣傳義務(wù)家教義務(wù)幫扶的隊長:各學(xué)生社區(qū)學(xué)生負(fù)責(zé)人。

其他各小組黨員自愿服務(wù)隊成員由各學(xué)院負(fù)責(zé)人安排指定。

社區(qū)服務(wù)實施活動方案篇十九

為了構(gòu)建和諧小區(qū),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助精神,倡導(dǎo)以人為本的理念,充分發(fā)揮社區(qū)志愿者尊老、敬老、扶殘助弱的作用,讓志愿者的服務(wù)有效深入的開展,結(jié)合本社區(qū)實際情況,特制訂以下方案:

以服務(wù)群眾、構(gòu)建美好家園為宗旨,倡導(dǎo)社區(qū)志愿者服務(wù)理念,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍,健全社區(qū)志愿者服務(wù)站工作體系及運行機(jī)制,推進(jìn)社區(qū)志愿者工作有序、有效的開展。

堅持黨對社區(qū)志愿者服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹社區(qū)關(guān)于志愿者服務(wù)的決策和部署,堅持從社區(qū)實際情況出發(fā),不斷完善服務(wù)機(jī)制,不斷提高社區(qū)志愿者服務(wù)站工作水平。

成立社區(qū)志愿者服務(wù)活動站,通過服務(wù)站開展一系列志愿者活動,切實做好社區(qū)志愿者服務(wù),樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛,服務(wù)廣大群眾,讓每個居民感受到社區(qū)志愿者服務(wù)就在我身邊。

社區(qū)志愿者:社區(qū)志愿者由社區(qū)及駐地企事業(yè)單位退休人員、在校學(xué)生、黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工、社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員、其他社會熱心人士等組成。志愿者不計報酬,有一定的服務(wù)能力。

社區(qū)志愿者服務(wù)站:社區(qū)志愿者服務(wù)站是由城郊社區(qū)居委會組織成立,志愿者服務(wù)站在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下開展工作,服務(wù)站的志愿者上下齊心協(xié)力,本著居民所需求,開展便民服務(wù)。

1、關(guān)愛空巢老人活動。繼續(xù)開展本社區(qū)的特色沒有圍墻的養(yǎng)老院活動,讓空巢老人在家都能夠享受養(yǎng)老特別服務(wù)。對轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行定期走訪,開展精神慰藉、家政服務(wù)、陪同就醫(yī)、保健指導(dǎo)、娛樂活動。關(guān)愛困難人員。對轄區(qū)內(nèi)的低保戶、困難人員開展送愛心活動,捐款捐物、送崗位、送技術(shù),開展一對一幫扶,為他們解決實際困難,讓他們在社區(qū)的幫助下能夠早日脫貧。

2、關(guān)愛殘疾人活動。理解、關(guān)心、尊重殘疾人,為他們開展心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)和日常生活照料,讓他們感覺社區(qū)的關(guān)心,對生活充滿信心。

3、醫(yī)療服務(wù)志愿。開展健康進(jìn)社區(qū)活動,開展健康知識講座,為社區(qū)居民提供醫(yī)療咨詢和義診服務(wù),受到了社區(qū)群眾的熱烈歡迎和好評。活動中,志愿者對老年居民,通過免費中醫(yī)醫(yī)療咨詢、測量血壓、定期上門檢查等多種形式,指導(dǎo)社區(qū)居民正確認(rèn)識疾病、預(yù)防疾病,而且耐心細(xì)致地對他們的問題逐一做了回答。

4、關(guān)愛未成年人。在社區(qū)內(nèi)開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對他們進(jìn)行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況,讓他們健康成長。

5、定期走訪。對轄區(qū)內(nèi)的困難人員、低保戶、矯正對象由社區(qū)黨員帶頭和社區(qū)志愿者對他們進(jìn)行定期走訪,關(guān)心他們的生活狀況及需求。

6、文體娛樂服務(wù)。成立一支文藝志愿者隊伍――群藝劇社,隨時參與社區(qū)及社會組織的公益性活動,提高廣大市民朋友的文化娛樂生活質(zhì)量。

7、黨員結(jié)對幫扶志愿服務(wù)。根據(jù)幫扶對象的實際需求,結(jié)合志愿者的。有關(guān)情況,采取一幫一或多幫一的服務(wù)方式,實施日常結(jié)對幫扶。

8、開展環(huán)衛(wèi)工作活動。志愿者定期對轄區(qū)內(nèi)的小廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行整治清理,志愿者向群眾發(fā)出倡議,呼吁大家共同攜手行動起來、全民參與,弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來萬家凈”的無私奉獻(xiàn)精神,以實際行動推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),提升居民文明素質(zhì)。

9、計生幫扶志愿活動。積級開展人口文化利益導(dǎo)向及政策宣傳活動。在社區(qū)的人口文化大院,組織開展“幸福家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動,積極倡樹婚育新風(fēng)尚。

10、維權(quán)服務(wù)。在當(dāng)今社會,加強(qiáng)社區(qū)維權(quán)工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,是促進(jìn)家庭和睦、創(chuàng)建幸福家庭、維護(hù)社區(qū)乃至社會穩(wěn)定的重要舉措。通過在社區(qū)開展法律宣傳、個案維權(quán)、心理疏導(dǎo)、扶貧幫困等工作,把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài),解決在基層,對促進(jìn)居民的身心健康,營造文明、祥和的社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造健康文明的生活均具有重大意義。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。按照“政府引導(dǎo),社區(qū)組織,依托居民”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)黨總支書記潭友貴負(fù)總責(zé),委員黃月珍、光飛負(fù)責(zé)志愿者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動,把成立社區(qū)志愿者服務(wù)組織作為當(dāng)前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作,穩(wěn)步開展,扎實推進(jìn)。

2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認(rèn)真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認(rèn)社區(qū)志愿者章程,熱心社會服務(wù)和公益事業(yè)的個人或團(tuán)體都可報名成為社區(qū)志愿者。

3、調(diào)查摸底,選準(zhǔn)項目。廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求,分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項目,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動。根據(jù)實際情況,將志愿者分成若干專業(yè)志愿者服務(wù)隊。如黨員志愿服務(wù)隊、科普志愿服務(wù)隊、環(huán)保志愿服務(wù)隊等。每隊產(chǎn)生負(fù)責(zé)人一名,在社區(qū)黨組織和居委會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

4、加強(qiáng)管理,樹立形象。加強(qiáng)對志愿者隊伍的管理,做到活動經(jīng)常開展、隊伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時佩帶統(tǒng)一標(biāo)志,積極踐行“自愿、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,熱心服務(wù),樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細(xì)的資料,以及每位志愿者的服務(wù)時間、地點、對象等,做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)。每個參會成員都應(yīng)配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標(biāo)志。志愿者標(biāo)志由社區(qū)統(tǒng)一設(shè)計樣式,標(biāo)志由帽子、臂章組成。

5、定期督查,加強(qiáng)考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法,加強(qiáng)對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的督查、指導(dǎo)和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰。

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