寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們更多的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的動(dòng)力，使我們不斷進(jìn)步和成長。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。除了從中學(xué)習(xí)寫作技巧和總結(jié)方法外，也可以參考一些內(nèi)容和思路，豐富自己的心得體會(huì)。畢竟，不同人的經(jīng)歷和思考角度各有不同，通過閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以拓寬自己的視野，并從中獲取積極的能量和靈感。走出自己的舒適區(qū)，去總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相信一定會(huì)有意想不到的收獲和成長。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文，請(qǐng)大家欣賞。
讀詹天佑心得體會(huì)篇一
今天我讀了一篇名叫《詹天佑》的課文，讀完以后他的愛國精神令我深受感動(dòng)。
主要講了1905年清政府要修建京張鐵路，但主義阻撓了，說清政府沒有工程師，但后來是詹天佑修建京張鐵路。詹天佑原計(jì)劃是1911年竣工，但實(shí)際是1909年竣工。這四年來，一直有許多英國或法國的報(bào)紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢?！钡蔡煊雍凸と藗兏静焕頃?huì)主義的胡言亂語，共同維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，努力修筑京張鐵路，并提前兩年竣工。這件事給了藐視中國的主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
此外，這篇課文令我想起兩年前的青藏鐵路。青藏鐵路一共修筑了22年。那里屬高原地區(qū)，空氣稀薄。很多西方媒體預(yù)言：“中國人要在這樣的不良地質(zhì)打隧道，是不可能的事！”但是憑著中國人的聰明才智和堅(jiān)韌不拔的精神，最后于20__年通車。
所以，讀這篇文章是一次很好的愛國主義教育，作為華夏子孫，我們現(xiàn)在雖然是小學(xué)生，但我們要熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)，將來長大了報(bào)效祖國。
讀詹天佑心得體會(huì)篇二
近日，我讀了一本關(guān)于詹天佑的傳記，這是一本描寫中國近代工程領(lǐng)域巨星的著作。通過閱讀這本書，我不僅對(duì)詹天佑這位偉大的工程師有了更深入的了解，也收獲到了良多啟發(fā)和感悟。
首先，詹天佑的奮斗精神值得我們學(xué)習(xí)和珍視。詹天佑出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，靠著勤奮和不懈努力，逐漸成長為中國工程領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。他克服了數(shù)不盡的困難和艱辛，如同一座堅(jiān)不可摧的石頭，始終堅(jiān)守在夢(mèng)想的道路上。他從來沒有被榮譽(yù)沖昏頭腦，也從沒有因?yàn)槭《鴼怵H。正是他那種不屈不撓的精神，才讓他能在時(shí)代的浪潮中取得輝煌的成就。作為現(xiàn)代青年，我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，只有這樣才能在人生的道路上迎接更大的挑戰(zhàn)。
其次，詹天佑的追求卓越的態(tài)度值得我們推崇。無論是建設(shè)北京洋務(wù)學(xué)堂，還是設(shè)計(jì)并建造京張鐵路，詹天佑都保持著極高的標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)工程質(zhì)量的苛求。他深知，一個(gè)偉大的工程師在工程中應(yīng)該追求卓越，在品質(zhì)上絕不妥協(xié)。當(dāng)時(shí)，在中國，很少有人有如此高的追求和目標(biāo)，但詹天佑以自己的行動(dòng)證明了他的卓越性格。讀到這里，我深感自己還有太多可以進(jìn)步的地方。作為學(xué)生，我應(yīng)該不斷追求卓越，爭取在學(xué)習(xí)和生活中都能做到最好。
第三，詹天佑的國家責(zé)任感是每一個(gè)公民所應(yīng)具備的。詹天佑雖然在國外接受教育，并得到了許多機(jī)會(huì)，但他始終將祖國放在心中的最高位置。他回國后，積極投身到國內(nèi)的工程建設(shè)中，為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的奉獻(xiàn)精神和國家責(zé)任感讓我深受感動(dòng)。作為中國的一員，我們更應(yīng)該關(guān)注和承擔(dān)國家發(fā)展的責(zé)任，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四，詹天佑在困難面前從不退縮。在建設(shè)京張鐵路的過程中，詹天佑面臨著重重困難，包括地質(zhì)條件不利、經(jīng)費(fèi)短缺等等。但是，他沒有因此退縮，而是積極尋找解決辦法，克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。他的毅力和勇氣讓我深感敬佩和欽佩。在今天，我們也常常會(huì)遇到各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，但我們不能像水中的溺者一樣，退縮和放棄，而是要堅(jiān)持下去，克服困難，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，讀完《詹天佑》這本書，我感受到了書中不僅是詹天佑一人的奮斗歷程，更是中國近現(xiàn)代工程事業(yè)的興衰演變。從封建社會(huì)到近現(xiàn)代，從閉關(guān)自守到與世界接軌，每一個(gè)時(shí)期都有著屬于自己的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。詹天佑的事跡和經(jīng)歷不光是一部人物傳記，更是中國工程事業(yè)發(fā)展進(jìn)程的一個(gè)縮影。閱讀這本書，不僅能夠更好地了解中國現(xiàn)代史，還能夠培養(yǎng)我們對(duì)工程領(lǐng)域的興趣和熱情，激發(fā)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
通過閱讀《詹天佑》這本書，我深刻體會(huì)到詹天佑那種無私奉獻(xiàn)、追求卓越的精神，讓我受益匪淺。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)銘記詹天佑的責(zé)任感和堅(jiān)持不懈的精神，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。同時(shí)，我也希望更多的人能夠讀到這本書，了解詹天佑的偉大事跡，受到他那種追求卓越的精神的啟發(fā)，為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀詹天佑心得體會(huì)篇三
《詹天佑》是一本以著名工程師詹天佑為主角的傳記。此書通過對(duì)詹天佑一生的追述，展現(xiàn)了他的偉大工程成就和堅(jiān)持不懈的精神。我對(duì)這本書的閱讀給我留下了深刻的印象，激發(fā)了對(duì)知識(shí)的熱情和不服輸?shù)挠職狻?/p>
第二段：贊揚(yáng)詹天佑的工程成就。
《詹天佑》通過描述詹天佑設(shè)計(jì)修建的著名工程，如京張鐵路和黃浦江大橋等，展示了他的卓越才能和杰出貢獻(xiàn)。詹天佑以其深厚的工程知識(shí)和創(chuàng)造力，成功地解決了工程建設(shè)中的許多難題，彰顯了人類的智慧和勇氣。他的工程成就不僅為國家的交通事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，也給后人樹立了崇高的榜樣。
第三段：贊賞詹天佑的堅(jiān)持不懈的精神。
《詹天佑》描述了詹天佑在工程設(shè)計(jì)和實(shí)施的過程中遭遇的困難和挫折。然而，他從未放棄，始終保持著積極的態(tài)度和堅(jiān)韌的毅力。無論是在財(cái)務(wù)困難、技術(shù)難題、還是在政治壓力面前，詹天佑都堅(jiān)守自己的理想并且努力克服困難。他的堅(jiān)持不懈和不服輸?shù)木窆奈柚?，讓我深刻理解到只有?jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第四段：思考教育的義意。
通過讀《詹天佑》，我反思了教育的意義。詹天佑的工程成就除了個(gè)人才能和努力外，也與他得到了良好的教育分不開。他接受了優(yōu)質(zhì)教育，掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，拓寬了自己的專業(yè)視野。在今天，教育對(duì)每個(gè)人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，積極學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)于自己的啟迪。
《詹天佑》給予我許多啟發(fā)。通過詹天佑的故事，我認(rèn)識(shí)到成功的背后往往是波瀾壯闊的人生旅程和無數(shù)次的努力。作為一名年輕人，我應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，勇敢追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)克服困難，堅(jiān)持到底。正如詹天佑一樣，只有不斷地努力和奮斗，才能收獲真正的成功與成就。
總結(jié)：
《詹天佑》不僅僅是一本傳記書，更是一本啟發(fā)我思考的書。通過對(duì)詹天佑生平的描述，我深刻認(rèn)識(shí)到只有執(zhí)著追求目標(biāo)、不畏挫折的精神，才能在人生旅程中取得突破和成就。這本書激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱情和不服輸?shù)挠職猓屛矣行判挠尤松械姆N種挑戰(zhàn)。讀完《詹天佑》，我對(duì)自己的人生目標(biāo)更加清晰，也更加堅(jiān)定地相信只要付出努力，就能追逐到屬于自己的夢(mèng)想。
讀詹天佑心得體會(huì)篇四
為國家爭光,為民族爭氣――讀《中國鐵路之父――詹天佑》有感國慶期間,我閱讀了《中國鐵路之父――詹天佑》這本書。盡管在學(xué)校里曾經(jīng)學(xué)過了《詹天佑》的課文,但是通過這本書讓我更充分的認(rèn)識(shí)和了解了詹天佑這位偉大杰出的“中國鐵路之父”。書中通過詹天佑的少年、青年及老年的種種經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)統(tǒng)治下,詹天佑熱愛祖國、科技興國的輝煌人生。
這本書有一個(gè)地方的描寫讓我感觸最深,那就是詹天佑剛到美國留學(xué)時(shí)發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)的詹天佑才11歲,和我現(xiàn)在的年紀(jì)一樣大,是清政府官費(fèi)派遣的第一批留學(xué)兒童,雖然他在班上年齡是最小的,但生活上非常獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上非?？炭嗪脤W(xué)的。
書中他與諾索夫人的一段對(duì)話讓我非常感動(dòng),那就是當(dāng)他從諾索夫人那里知道為什么外國人可以高出中國人一等,可以隨意欺壓中國老百姓的原因后,他含著淚并發(fā)奮地說出:“我一定要學(xué)好知識(shí),將來一定要讓中國人在外國人面前挺起腰來!我一定要為所有的中國人爭光!”讀到這里,對(duì)比下我真的自愧不如,從小生長在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,生活上是衣來伸手飯來張口,家庭作業(yè)和第2頁共2頁25x20=500復(fù)習(xí)功課常常在媽媽的催促下才完成的,甚至有時(shí)候還為了沒得玩電腦游戲流眼淚,遇到困難就隨便應(yīng)付,應(yīng)付不了的就想方設(shè)法逃避。
讀完《中國鐵路之父――詹天佑》這本書后,我認(rèn)識(shí)到了自己許多的不足之處,我要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)知識(shí)的熱愛,學(xué)習(xí)他面對(duì)困難時(shí)不屈不饒的精神!
讀詹天佑心得體會(huì)篇五
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在帝國主義的嘲笑的譏諷下，毅然接受了長200千米京張鐵路的修筑任務(wù)，被任命為總工程師。
每當(dāng)讀到：有一個(gè)外國報(bào)紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出事呢。”的時(shí)候，我心里的氣，一大股涌到喉嚨里，想一拳頭把帝國主義打扁。詹天佑在修筑鐵路的過程中，不斷勉勵(lì)著工作人員，“大概”“差不多”這類說法強(qiáng)烈不讓工程人員提起。
詹天佑不怕地理環(huán)境的惡劣，也不怕生命危險(xiǎn)，到懸崖峭壁上，定點(diǎn)測(cè)繪。當(dāng)遇到居庸關(guān)的八達(dá)嶺這兩條隧道開鑿的困難時(shí)，詹天佑以自己的聰明才智，決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法和中部鑿井法。并設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路。
詹天佑讓工人從兩端同時(shí)施工，把工期縮短了一半。詹天佑不滿四年就完工了。從19到19中，詹天佑堅(jiān)持，努力著，修筑了第一條由中國人自行設(shè)計(jì)施工的鐵路——京張鐵路。
讀詹天佑心得體會(huì)篇六
當(dāng)我學(xué)習(xí)完詹天佑這一文后，我的內(nèi)心像是打翻了五味瓶似的，什么滋味都涌出來。詹天佑她是一位杰出而有愛國的工程師，他為中國建造出第一條鐵路——京張鐵路，同時(shí)也給了外國人一個(gè)警告，為中國找回自尊。
詹天佑他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上勘測(cè)線路。他不管遇到什么問題都能堅(jiān)持下去，詹天佑總是想著是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。詹天佑就是這樣，憑著他杰出的設(shè)計(jì)和愛國的精神，終于完成了這項(xiàng)偉大的任務(wù)。京張鐵路不滿四年就竣工了，還提前倆年。
詹天佑他是一位深愛著祖國的人，他的愛做出了出色的表現(xiàn)，是他為中國找回了威嚴(yán)。我們中國人雖然很多，但是又有幾個(gè)能像詹天佑愛過的人呢。如果我們愛自己的祖國，就要行動(dòng)起來，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國！
讀詹天佑心得體會(huì)篇七
讀了《詹天佑》這篇文章，我被詹天佑的愛國精神和不怕艱難困苦的品質(zhì)深深地打動(dòng)了。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他帶領(lǐng)著工人，不怕外國人的嘲笑，也不怕任務(wù)的艱巨建設(shè)了從北京到張家口這一段鐵路，這是完全由中國建設(shè)的第一條鐵路。詹天佑親自帶領(lǐng)著工人和學(xué)生，不怕艱難險(xiǎn)阻，到懸崖峭壁上工作。他白天勘測(cè)線路，夜晚在油燈下繪圖、計(jì)算，要求鐵路一定要精準(zhǔn)。遇到困難，他就用“這是中國建設(shè)的第一條鐵路，一定要把它修好”來勉勵(lì)自己，想盡各種辦法來克服困難，終于把鐵路修好了。
讀完了這篇文章，我眼前仿佛出現(xiàn)了詹天佑攀山越嶺勘測(cè)線路的畫面。是啊，詹天佑為了報(bào)效祖國，不怕任何困難，盡全力建設(shè)鐵路。而現(xiàn)在，有些同學(xué)卻懶懶散散，一遇到一點(diǎn)困難，首先想到的不是去克服困難，而是想盡辦法逃避，把逃避的心思用在克服困難上，困難也許就迎刃而破了。如果一有點(diǎn)困難就知難而退，長大了就是有心報(bào)國，也沒有能力，只會(huì)力不從心。不在困難中磨練自己，怎么能在艱難險(xiǎn)阻中建設(shè)祖國？長大后當(dāng)然也沒有能力報(bào)效祖國了。
同學(xué)們，我們一定要像詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他能吃苦耐勞、不怕艱難險(xiǎn)阻和愛國的精神，長大后一定要盡全力報(bào)效祖國！
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讀詹天佑心得體會(huì)篇八
當(dāng)品味完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《詹天佑》有感，希望能夠幫助到大家。
前幾天，我們學(xué)了一篇題目叫《詹天佑》的課文。學(xué)完之后，我知道了詹天佑是我國杰出的愛國工程師。京張鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的`鐵路干線。
當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難，也不怕外國人的嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路時(shí)，我很佩服他！覺得他真是我們中國人的驕傲！我很為他自豪！
哪里要開山，哪里要架橋，哪里需要把陡坡鏟平，哪里需要把彎度改小，都要經(jīng)過周密的計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作不能有半點(diǎn)馬虎?！边@讓我覺得詹天佑是個(gè)對(duì)工作很細(xì)心的人。而我想到我自己平時(shí)寫作業(yè)都是非常馬虎，有時(shí)連字也寫錯(cuò)了，我覺得我很不應(yīng)該，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，也要做一個(gè)對(duì)工作，對(duì)學(xué)習(xí)非常細(xì)心的人。
詹天佑為了尋找一條合適的線路，他常常要請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師矢掉信心。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米，有居庸關(guān)的三倍長。他跟老工人一起商量，決定用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，在分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。
鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大?；疖囋鯓硬拍芘郎线@陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推。過青龍橋，列車向東北前進(jìn)，過了“人”字形線路的岔道就到過來，原來推的火車頭拉，原來拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)。這樣一來，火車上山就容易多了。
經(jīng)過不懈的努力，終于圓滿完成了任務(wù)。這讓我覺得詹天佑是個(gè)非常熱愛祖國的人，也是一個(gè)愛動(dòng)腦筋，善于思考的一個(gè)人。以后我一定要好好讀書，長大了才能好好地報(bào)效祖國。要像詹天佑一樣不怕困難，為國爭光！成為另一個(gè)“詹天佑”！
讀詹天佑心得體會(huì)篇九
在暗淡的燈光下，我翻開了這本帶著油墨的書。隨手摸到了這本書——-《詹天佑》。這篇文章，我的心久久不寧平靜。詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國人。1905年他在清政府腐蝕時(shí)，他挺身而出，不顧條件艱苦，接受了任務(wù)。跟詹天佑比，我是多麼的慚愧?。?/p>
文章主要介紹了詹天佑是中國守衛(wèi)鐵路工程師。主持修成功的第一條完由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線一京張鐵路。給傾視之國人員的帝國主義一個(gè)有力地回?fù)簟?/p>
詹天佑是因?yàn)樘珓诶鄄潘懒?，僅活58歲。在過程中詹天佑場面強(qiáng)工作人員：“技術(shù)第一是個(gè)精密，不能有一點(diǎn)兒迷糊和輕率?！庇龅絾栴}他總是想：這是中國人自己修建的第一條鐵路，一定要詹天佑修好。
詹天佑為了尋找一條合適的線路，晚上油燈下繪圖計(jì)算，和工人們同吃同住，比比詹天佑我是多么慚愧呀！
我回想：每周的星期一舉行升旗儀式，我不是干別的就是講話；語文是門淋浴課，讀了這篇文章我要發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)母課，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的！
我決心以詹天佑為榜樣，長大了也要為祖國爭光！
讀詹天佑心得體會(huì)篇十
幾天前我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來。
這篇文章主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)，給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來，我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我?，F(xiàn)在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的業(yè)績、功勞，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)。以他為榜樣，像他一樣愛國，為祖國做出貢獻(xiàn)，要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我要改正自己馬大哈和不能克服困難這些缺點(diǎn)，我也要成為一位“詹天佑”。
讀詹天佑心得體會(huì)篇十一
翻開書，我一眼就看到了《詹天佑》一文，于是便開始讀。
《詹天佑》這篇文章主要講了詹天佑奉命修筑京張鐵路。在經(jīng)過重重困難之后，京張鐵路終于提前兩年就全線竣工了。這不但給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力地回?fù)?，而且還說明詹天佑是一位杰出的愛國工程師。
詹天佑是一位多么愛國的人啊!當(dāng)時(shí)，我國還較為落后，而詹天佑則放棄了在國外舒適的生活，毅然決然地回到祖國接受任務(wù)，在外國人的譏笑下開始動(dòng)工，并圓滿地完成了任務(wù)。
詹天佑同時(shí)又是一位多么杰出的工程師啊!他常常和工人同吃同住，又親自一絲不茍地勘測(cè)路線。為了是火車方便地爬上陡坡，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路;他還對(duì)居庸關(guān)隧道采用了從兩邊鑿進(jìn)的辦法，把工期縮短了一半。
從文中讀到描寫詹天佑一絲不茍的樣子，不由得使我想起了一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分的事：那天，當(dāng)老師把卷子發(fā)給我時(shí)，我就抓起筆開始做。“嗯，六九五十六!寫完啦!”我放下筆，看著那么簡單的卷子，就決定不檢查了，開始玩弄起我新買的一支筆……幾天后，卷子發(fā)下來了，我發(fā)現(xiàn)我竟只得了九十分!原來我有一道題忘了加小數(shù)點(diǎn)，一道題忘做了，把一寫成了七，而且最讓我驚訝的是我竟然把“六九五十四”寫成了“六九五十六”!這讓我十分后悔!
我讀完《詹天佑》這篇文章后，我下定決心要學(xué)習(xí)詹天佑愛國、一絲不茍的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中，無論做什么事情，我都會(huì)認(rèn)真完成。加油!
讀詹天佑心得體會(huì)篇十二
今天，我懷著崇高的敬意和心情，一遍又一遍的讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度感動(dòng)了......
《詹天佑》這篇文章記述了詹天佑，這位我國杰出的愛國工程師，不畏帝國主義者的嘲笑，成功地主持修筑了歷史上著名的“京張”鐵路。
其實(shí)，說實(shí)話，我做事也是一個(gè)“馬大哈”。在上語文課的時(shí)候老師檢查我的技能本的時(shí)候，我不小心把字跡的“字”，寫成了子女的“子”，少寫了一個(gè)寶蓋頭，老師說了說我。在平時(shí)，我寫作業(yè)的時(shí)候堅(jiān)決不檢查是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸說我，寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、在檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作了耳旁風(fēng)，我還振振有辭地對(duì)我爸、媽說：“你們不懂?！?/p>
記得有一次，我很快的完成了作業(yè)，對(duì)于我來說超簡單的數(shù)學(xué)題。然后，我聽我媽的話，讓我把作業(yè)給我爸檢查。爸爸看了我一眼，問道：“你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出：“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧!”可是結(jié)果出乎我的意料——錯(cuò)了!
讀了《詹天佑》這篇課文我覺得我真的錯(cuò)了。錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對(duì)我百害無益，今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
讀詹天佑心得體會(huì)篇十三
詹天佑這篇文章記敘了我國杰出的愛國工程師—詹天佑，不怕困難，也不怕帝國主義者的嘲笑，成功地主持修筑了著名的京張鐵路。
詹天佑之所以能成功，是因?yàn)樗兄J(rèn)真的工作態(tài)度。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎?！蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！蔽蚁?，詹天佑這種嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作態(tài)度，正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的。
其實(shí)，我做事時(shí)，也是一個(gè)“小馬虎”記得有一次，我飛快地寫完了對(duì)我來說及簡單的數(shù)學(xué)題，然后拿給爸爸檢查。爸爸瞄了一眼，問道：“晴晴，你認(rèn)為你做對(duì)了嗎？”我立即脫口而出：“肯定對(duì)！”可是，結(jié)果卻出乎我的意料，錯(cuò)了。讀了詹天佑這篇文章后，我真正意識(shí)到自己錯(cuò)了，不僅錯(cuò)在做錯(cuò)了題目，更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真。粗心馬虎這個(gè)毛病對(duì)我百害而無一益，我以后一定改正。
詹天佑之所以成功，還因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛國精神。外國人在報(bào)紙上侮辱中國、侮辱詹天佑，企圖讓詹天佑失去信心，把修筑權(quán)讓給外國人。可是，詹天佑沒有被他們嚇倒，反而日夜不休、廢寢忘食地修筑鐵路。京張鐵路不滿四年就竣工了，給了外國人當(dāng)頭一棒，也給中國人爭了光、爭了氣。
詹天佑，我要以你為榜樣。我要做一個(gè)和你一樣愛國、一絲不茍、精益求精的人，為祖國做貢獻(xiàn)！
教師評(píng)語：孩子的感受是細(xì)膩的，也是堅(jiān)韌的。
讀詹天佑心得體會(huì)篇十四
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的讀詹天佑有感，歡迎大家分享。
那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心久久不能平靜。
作為一位杰出的工程師，我想大多數(shù)的人都會(huì)去國外深造，因?yàn)槟怯酶邪l(fā)展前途。名譽(yù)，地位，財(cái)富更是唾手可得，沒準(zhǔn)還能成為百萬富翁?？伤麉s留在了中國，并且做了一位愛國人士。在這時(shí)，我不禁暗暗的佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背著外國人的的嘲笑和困難重重是卻毅然接受時(shí)我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國人說這一回可爭了口氣，但對(duì)詹天佑來說，這在他心里且是一種很大的`壓力，然而大家對(duì)他寄予的厚望，成了他接受任務(wù)的動(dòng)力，這可見他對(duì)祖國的愛是發(fā)自胸膛中那個(gè)真摯的赤子之心，也是對(duì)自己能力的一種把握和自信。
終于，“皇天不負(fù)有心人”。京張鐵路不滿四年就全線竣工了，這一壯舉給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國主義者一個(gè)有了的回?fù)?。我相信詹天佑在這是也會(huì)發(fā)在內(nèi)心的微笑。他熱淚盈眶的想：這條鐵路是無法洗刷祖國母親的百年污濁，我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路，貢獻(xiàn)給祖國和人民。
在現(xiàn)實(shí)生活中肯定有很多愛國人士，為了祖國，他們?cè)敢夥瞰I(xiàn)，甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命?？赡苡行┤苏J(rèn)為我們上大學(xué)是為了以后有個(gè)好工作、好家庭，自己能安享晚年。但你想過嗎?歷史的愛國人物拋頭顱、灑熱血，為的就是下一代和平生活，而我們只是為自己、自己管自己，我相信那些英雄在天之靈看到我們只為自己一己之私，絕對(duì)會(huì)心寒。
我們遠(yuǎn)離了過去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭、遠(yuǎn)離了殺戳，難道我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎?可我們又來到一個(gè)戰(zhàn)場，這里沒有血雨腥風(fēng)，我們的知識(shí)就是就是我們的武器，我們要以知識(shí)的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國主義”。什么“東亞共榮”，什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說;“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。”一個(gè)人在困難和挫折面前是永不屈服的，氣節(jié)是要在精神建筑的，一個(gè)人要是沒有了氣節(jié)，和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國人物，如果說大海是最深的，那他們對(duì)祖國的愛比海更深;如果說石頭是最硬的，那他們對(duì)祖國的愛比石更堅(jiān)。
生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，那些英雄正式做到了這一點(diǎn)，他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里，一個(gè)高尚的理由，那就是讓祖國在世界的舞臺(tái)上立于不敗之地。
讀詹天佑心得體會(huì)篇十五
詹天佑是位杰出的愛國工程師。從北京到張家口的鐵路長200千米，是聯(lián)絡(luò)華北和西北的交通要道。在計(jì)劃修筑京張鐵路的過程中，帝國主義者阻撓和要挾，以及任命詹天佑為總工程師后國內(nèi)外的反應(yīng)。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)路線；晚上，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人的譏笑，還會(huì)使中國的工程師失去信心。在詹天佑的努力下，高度的智慧下，終于竣工了，不但不滿四年，還比計(jì)劃提早了兩年。得知消息后，這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
我們一開始說要修著一條鐵路，帝國主義者就跑出來阻撓：“我們不同意你們修，要修也可以，但必須要用你們自己的工程師才行?！?/p>
1905年，詹天佑毅然接受了任務(wù)。詹天佑夜以繼日的工作，遇到困難，他總會(huì)想：這是我們自己修筑的鐵路，一定要修好，為國爭一口氣。鐵路經(jīng)過很多高山，必須要開鑿隧道，居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，他采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法；八達(dá)嶺長一千多米，他們采用中部鑿井法，把工期縮短了一半。青龍橋坡度大，詹天佑決定采用兩個(gè)后車頭，設(shè)計(jì)了“人”字型線路，這樣就省力多了。
看到了嗎？這就是我們的愛國工程師，他不怕困難，也不怕嘲笑頂著各種壓力，接受了這個(gè)任務(wù)。他這種精神，非常值得大家學(xué)習(xí)。
詹天佑先生的形象深深地印在我的腦海里。為了祖國，他毅然堅(jiān)決地接受了任務(wù)。無論是在多么危險(xiǎn)的條件下，無論是在多么惡劣的環(huán)境下，他都是奮不顧身，即使是犧牲自己的生命也在所不惜。也是因?yàn)樗@種愛國的精神，奮不顧身的行為，努力的作為，最終取得了成功！
讀詹天佑心得體會(huì)篇十六
詹天佑是我國杰出的愛國工程師，由他親自主持修筑的京張鐵路，就是一條充滿了愛國情懷的鐵路。
那是正事19，是中國的科技最落后的時(shí)候，想從南口以北修筑那條長200千米的鐵路十分艱難在那條鐵路的修筑路線上，全是高山深澗，懸崖峭壁。怪不得一家外國報(bào)紙卻認(rèn)為這是白日做夢(mèng)。
詹天佑卻毅然接受了任務(wù)，因?yàn)樗麨榱藝业臉s譽(yù)，為了國家的崛起。
在塞外，環(huán)境十分惡劣，常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，還有隨時(shí)掉進(jìn)深谷的危險(xiǎn)，可他從不為天氣等惡劣的條件所嚇退，依然帶頭勘察，測(cè)繪。
在開鑿居庸關(guān)，八達(dá)嶺的隧道時(shí)，他充分利用了兩山的特點(diǎn)，運(yùn)用了巧妙的辦法來開鑿隧道。尤其是在開鑿八達(dá)嶺隧道時(shí)，竟然把工期足足縮短了一半。
可是到了青龍山，問題又來了，青龍山山坡的坡度十分大，火車根本爬不上去。于是詹天佑把這里的軌道給設(shè)成了一個(gè)“人”字型軌道，這樣，火車上山就容易多了。
讀過課文，我想：如果大家都像他一樣不怕困難，如果大家都像他一樣愛國，那國家就會(huì)更強(qiáng)盛。
讀詹天佑心得體會(huì)篇十七
最近，我讀了《詹天佑》這篇課文。提到詹天佑，大家一定會(huì)把他和京張鐵路聯(lián)系在一起。沒錯(cuò)，這篇課文講述的正是在清朝末年，詹天佑克服重重困難，頂著巨大的壓力，最終成功修筑了京張鐵路，給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
課文中帝國主義者的奸詐狡猾、囂張跋扈，令我憤慨萬千；而詹天佑的精明果斷、愛國情懷，也讓我拍手稱快。當(dāng)時(shí)，清政府剛剛提出修筑計(jì)劃，帝國主義者就跳出來阻撓，并向我們發(fā)出威脅。社會(huì)的輿論、外國的要挾、科技的落后，無不給了中國的工程師們一個(gè)極大地挑戰(zhàn)。而就在這最危急的時(shí)候，詹天佑毅然決然地站了出來，接受了任務(wù)。是什么力量促使著他勇敢地接受挑戰(zhàn)呢？是他的愛國情懷！讀到這里，一股敬佩之情從我的心底里油然而生。帶著這種敬佩感，我繼續(xù)向下讀去。在接下來的修筑過程中，詹天佑又遇到了千千萬萬的困難，家人被綁架、設(shè)施的落后、貴族們的的不支持和來自全國各地的壓力都像一座座大山一般重重地壓在他的身上。即使這樣，詹天佑也沒有退縮，沒有放棄。是什么力量推動(dòng)著他如此堅(jiān)持不懈呢？是他的愛國情懷！從勘測(cè)線路到詢問農(nóng)民，從采用中部鑿井法到設(shè)計(jì)“人”字形線路。字里行間都體現(xiàn)出了他杰出的才干和對(duì)祖國深深的情意。詹天佑真不愧是一位杰出的愛國工程師！
讀完這篇課文，我不禁又想起了幾位愛國英雄：江姐的堅(jiān)貞不屈，雨來的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，董存瑞的舍身報(bào)國......無不深深地鼓舞著我。是他們的愛國情懷和英雄壯舉推動(dòng)著我們的祖國走向今日的輝煌！
這些愛國人士們的英雄事跡給了我極大的啟發(fā)。我們雖然現(xiàn)在不能和他們一樣為祖國做出卓越的貢獻(xiàn)，但是我們可以提高自身的文化素養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)。長大后用滿身的才華和本領(lǐng)來報(bào)效祖國、建設(shè)祖國，讓中華這條騰飛的巨龍成為世界舞臺(tái)上一顆璀璨的明珠！
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