方案的評估和反饋是調(diào)整和改善的重要環(huán)節(jié)。在制定方案時,我們需要與相關(guān)人員進行溝通和協(xié)調(diào),以確保大家的利益得到最大化的滿足。在制定方案時,可以借鑒一些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),以下是一些相關(guān)案例供參考。
特色親子活動方案策劃篇一
共享“六一”,快樂“玩美”
二、主辦及承辦。
主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園。
承辦單位:張勇工作室。
__職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子。
三、活動目標(biāo)。
通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。
四、活動范圍。
筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等。
活動分為三個內(nèi)容和一個備選:
1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)。
2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)。
3.室外探寶(個人智慧展示項目)。
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)。
六、活動要求。
1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4-5個孩子,負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。
3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。
活動一:一串紅。
1、出示兩盆一串紅。
師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞——鮮艷!師:仔細看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。
2、出示空白的制作紙,變魔術(shù)——范畫。
3、講解制作過程。
師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。
再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……。
活動二:蘋果。
1、激發(fā)興趣。
2、出示范畫——蘋果。
師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細看、認(rèn)真聽。
3、講解制作過程。
師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。
4、衛(wèi)生教育。
師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。
一、活動目的。
我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用周末,設(shè)計這樣一個活動,營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,增強學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動當(dāng)中,做一個健康向上的好學(xué)生,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
二、活動地點:__。
三、活動流程:
活動1:跳繩比賽。
器材:由孩子自己準(zhǔn)備跳繩。
活動規(guī)則:分為5組,10個孩子為一組,1個家長帶1個孩子為1對,哨聲響起后,跳繩1分鐘,將每組10對的合計數(shù)報給主持人;多的一方勝出。。
活動2:毛毛蟲。
準(zhǔn)備材料:無。
活動規(guī)則:孩子們分為6組,2組2組的進行比賽。每8個小朋友為一組,共2組。
玩法:孩子們蹲下依次排隊,當(dāng)哨聲一響,孩子們蹲著前行,誰到達終點就勝利。
注意事項:需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
活動3:袋鼠接力。
準(zhǔn)備材料:無。
活動規(guī)則:孩子們分為3組,每16個小朋友為一組(左右各8位)。
玩法:家長抱著孩子,當(dāng)哨聲一響開始跑,跑到對面和對面的家長擊掌,然后。
對方家長才能跑。誰先跑完為勝。
活動4:《感恩的心》。
全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》。
感情飽滿、豐富。
四、活動結(jié)束。
家長帶著孩子安全離開。
1、快樂出行:請大家自行安排出行方式,提前十分鐘到達活動地點。準(zhǔn)時到達的小組有“積極隊員”小獎勵喲!
2、精彩活動預(yù)告:尋找秋天、創(chuàng)意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學(xué)會分享、學(xué)會交流、學(xué)會愛護環(huán)境。
一、活動主題:
二、活動目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。
三、活動時間:
__月x日10:00—11:30。
四、活動準(zhǔn)備:
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動室。
五、活動地點:
各班教室。
六、活動要求:
1、提前一周告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。
3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。
七、人員安排安排:
1、活動通知單及邀請函由各班負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)。
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長注意事項:
1、把手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。
4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。
特色親子活動方案策劃篇二
二、感恩。
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。
三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會。
比賽游戲:搓玉米。
以下需要家長配合:
1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月25日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
活動目標(biāo):
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
活動場地:大操場。
時間:
活動準(zhǔn)備:
1、劃分好各班活動區(qū)域。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動過程:
比賽項目:
1、《看誰投得準(zhǔn)》。
材料:小紙球若干紙簍5個。
每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料:圈、小紅旗若干。
玩法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個每組5人。
幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。
4、《超級動力車》。
材料動力車5輛每組5人。
家長載好幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料:高蹺5個,梅花樁若干。
幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料:氣球若干。
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個,小棍10個。
寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運球游戲》。
材料皮球若干、框5個,
10、乒乓球樂。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。
說明事項:
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
具體分工:
具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞。
計時數(shù)數(shù):各班班主任。
秩序維護:副班主任和保育員。
安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽。
活動流程:
1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時到達操場。
2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。
3、10::30比賽全部結(jié)束。
4、各班清點人數(shù),有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動材料。
一、活動目的:
豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會實踐的機會,豐富大家的課余生活,為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會接觸面,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心,增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。
二、主辦單位:
昆明學(xué)院教師教育學(xué)院幼兒音樂班。
三、活動時間:
3月30日下午(星期三)。
四、活動地點:
官渡源清幼兒園。
五、活動具體安排:
(一)前期準(zhǔn)備工作:
班長總體策劃、調(diào)度,副班長輔助總體調(diào)度;。
1、在活動前一星期,全班班干開會,并將活動成員進行分組,規(guī)定每個小組組長、副組長及任務(wù);主要講解活動流程。
2、活動前三天,與幼兒園負(fù)責(zé)人進行溝通,商議活動具體內(nèi)容;。
3、召開班會讓全班同學(xué)了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。
4、活動前一天,準(zhǔn)備好活動中所需物品。
5、宣傳和場地布置:標(biāo)語和海報籌備,裝飾教室,全過程的活動拍照。(宣傳委員吳玉梅負(fù)責(zé))。
6、集合:當(dāng)天下午13:30在食堂門口集中,檢查各自的工具、?;张鍘Т_認(rèn)無誤后,組長分配任務(wù)。
(二)活動具體安排:
1、時間安排如下:
時間安排備注。
2:30~3:10起床、午點輔助幼兒園老師工作。
3:10~3:40上課上課內(nèi)容(詳見附錄)。
3:40~3:50休息飲水,上廁所。
3:50~4:20飯前準(zhǔn)備剪指甲、洗手等。
4:20~5:00吃飯輔助幼兒園老師工作。
5:00~幼兒離園和孩子們再見。
2、人員安排如下:
本班35個人,分成三組,每組一個負(fù)責(zé)人。
具體安排如下:
大班12人。
(組長:張楚蕾組員:郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。)。
中班11人。
(組長:張義娟組員:陳紅婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、劉煒娟、楊明瑩、張芬、李林燕、謝彩云、唐孟蘭。)。
小班11人。
(組長:山璐琿組員:白雪、李雙妤、沈青、衛(wèi)林芯、莊建華、羅子然、李國玲、岳琪、劉文艷、楊雪艷、肖玲。)。
上課內(nèi)容組長和組員商議根據(jù)每組要求安排。
3、課程內(nèi)容詳見附錄;。
4、與小朋友拍照留念。
(三)后期活動安排:
a.召開主題班會,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。
六、經(jīng)費預(yù)算(商議后更改)。
宣傳和場地裝飾物品:65元。
贈閱圖書:110元。
課程教具:30元。
照片打印費用:3元/人36人共:120元。
七、注意事項:
1:保證活動期間安全。
自身安全:活動結(jié)束前后,負(fù)責(zé)人要清點人數(shù),確保每個人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負(fù)責(zé))。
2、活動中期:
準(zhǔn)備工作:到達幼兒園,按照活動策劃,準(zhǔn)備工作,不得大聲喧嘩,動作盡量放小,避免干擾到小朋友。
3、活動期間個人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對小朋友進行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象。活動過程中同學(xué)之間要互相理解尊重,也要學(xué)會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見,我們要接受并改正。
4、活動結(jié)束打掃幼兒園衛(wèi)生,保持幼兒園清潔。
八、后備方案:
如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園,應(yīng)及時向幼兒園負(fù)責(zé)人及時通知情況并道歉,并且盡早確定活動日期改定時間。
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題:
大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日。
二、活動時間:
20__年x月x日。
三、活動場地:
某大型商場或兒童游樂場。
四、活動目標(biāo):
2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準(zhǔn)備:
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程:
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球。
(2)乒乓球拍托球快步走。
(3)套圈圈。
(4)運球。
(5)貼鼻子。
(6)跳圈圈。
(7)拼圖。
(六)為孩子和家長頒獎。
(七)主持人致詞,活動結(jié)束。
七、活動過程:
以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。
(一)活動1、踩氣球(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球。
游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
(三)活動3、套圈圈(孩子和雙親)。
材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)。
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運球(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個。
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:動物貼圖。
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個。
游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。
(七)活動7拼圖(孩子和雙親)。
材料準(zhǔn)備:拼圖。
游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式:
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。
九、應(yīng)急措施:
為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設(shè)計思路:
環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。“歡騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得,如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。
活動具體內(nèi)容:
活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國。
國慶前夕:
1、家園互動。
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
2、區(qū)域活動。
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。
3、集體活動。
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的'一些常識。
特色親子活動方案策劃篇三
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
游戲,繪畫,做手工。
6月18日16:00—19:00。
中百倉儲門口(尚隆地球村附近)。
到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫baihuawen.cn面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
特色親子活動方案策劃篇四
20xx年xx月xx日(周六)。
地點。
xx港海灘。
報名截止20xx年xx月xx日。
會員非會員均可,我們以最熱烈的方式歡迎新老朋友。
隨著氣溫的升高,人們對運動的渴望不斷提升,戶外運動的需求也越來越大,由于適合的天氣,人們對運動的選擇也越來越多,海邊、沙灘無一不是一個絕佳的選擇,而隨著酷夏的到來,天氣越來越炎熱,大多數(shù)人因為忍受不了室外的高溫而選擇呆在家里,此時開展戶外活動,不僅可以服務(wù)會員,豐富會員活動,還可以間接帶動非會員,為非會員暑期運動提供選擇參考,同時也為會館做了一個實體宣傳。
1、活動前期準(zhǔn)備。
(1)活動具體內(nèi)容確定。
(2)設(shè)計制作活動海報。
(3)根據(jù)活動內(nèi)容采購活動用品。
2、組織人員安排。
(1)活動報名統(tǒng)計:客服:
(2)活動當(dāng)天安全:
組織:
主持:
3、活動當(dāng)天流程。
集結(jié)地點為:xx店樓下停車場,xx西路xx號。
車上各隊分組抽簽、自我介紹。
做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的小游戲,
產(chǎn)生游戲積分。
調(diào)整你的柔韌和平衡能力哦。
產(chǎn)生游戲積分。
不過,前面中游戲的失敗者要為勝者服務(wù)哦?呵呵。
1.以上節(jié)目為基本組成。
屆時會穿插一些小游戲。
2.游戲項目為趣味比賽,不必太在意比賽規(guī)則細節(jié)。
3.請參加者遵守活動紀(jì)律,避免不必要的時間上的耽擱。
4.參加人員最好帶一套替換衣服,可能有把人丟到水里的游戲。
5.如遇惡劣天氣,則順延至下個周六。
6.預(yù)計會產(chǎn)生的費用:包車、采購沙雕道具、游戲道具、租烤爐、租燒烤場地等,aa制。
參考活動內(nèi)容。
1、螃蟹跑道具:秒表規(guī)則:兩兩一組,背靠背,中間隔著一個游泳圈或足球,身體下蹲,扮演螃蟹跑。
2、過桿跑道具:4跟木棍,秒表4只規(guī)則:
(1)分四組,每組5個人,每組的隊員拿一根木棍;
(2)劃出起跑線和終點線,按起跑線和終點線方向之間的沙灘上豎立3根木棍;
(3)每組隊員站成一排,將木棍平方在各隊隊員的手中(手臂與肩平齊);。
(4)任務(wù)就是每組隊員s型穿過木棍,到達終點,比哪個組的速度快。
3、賽龍舟無道具。
分成4—5人一組,每組隊員坐在地上,后一隊員雙手抱前一隊員的腰部,在沙灘利用臀部和雙腳前行。
先到達終點者為勝。
4、救生圈接力道具:救生圈4個任務(wù):分成5—8人一組,各組約距1米的距離排成一列縱隊,排頭手拿救生圈。
主持人一喊開始,從排頭開始,將救生圈從頭上穿過去,再從腳下出來,交給下一位隊友做接力賽。
如此一個接一個的輪過之后,再從最后一位隊友開始,將救生圈從腳部穿過頭部之后,交給前面的隊友再做接力賽。
用時少者獲勝。
5、兩人救生圈接力道具:救生圈8個任務(wù):將救生圈兩個連在一起。
分成4個組,每組4人或6人,進行往返接力跑。
規(guī)則:每組派兩名隊員,將連在一起的救生圈套在每名隊員的腰部,雙手抓住不要讓救生圈落地。
然后進行往返跑接力賽。
6、堆沙包道具:木棍四根任務(wù):分成4—5人一組,各組隊員需在指定的時間內(nèi)完成堆沙包的任務(wù)。
規(guī)則:將木棍豎著插在沙灘上,隊員不可以借助其他物體,只能用身體進行堆沙包,沙包要淹沒木棍,最后以沙包頂部到達木棍的高度為勝利的標(biāo)志。
7、云水關(guān)卡道具:每組一個水桶,并且畫一條起始線規(guī)則:
分成4—5人的小組,各組派一位隊員擔(dān)當(dāng)把關(guān)者,把關(guān)者離別的組起始線約5米的地方,其他人則在起始線上按組別排成一列縱隊。
特色親子活動方案策劃篇五
二、感恩。
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。
三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會。
比賽游戲:搓玉米。
以下需要家長配合:
1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月25日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
活動目標(biāo):
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
活動場地:大操場。
時間:
活動準(zhǔn)備:
1、劃分好各班活動區(qū)域。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動過程:
比賽項目:
1、《看誰投得準(zhǔn)》。
材料:小紙球若干紙簍5個。
每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料:圈、小紅旗若干。
玩法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個每組5人。
幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。
4、《超級動力車》。
材料動力車5輛每組5人。
家長載好幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料:高蹺5個,梅花樁若干。
幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料:氣球若干。
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個,小棍10個。
寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運球游戲》。
材料皮球若干、框5個,
10、乒乓球樂。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。
說明事項:
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
具體分工:
具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞。
計時數(shù)數(shù):各班班主任。
秩序維護:副班主任和保育員。
安全保?。簭堁┚辍Ⅵ难?、梁菊、張鶴琴決賽。
活動流程:
1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時到達操場。
2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。
3、10::30比賽全部結(jié)束。
4、各班清點人數(shù),有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動材料。
一、活動目的:
豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會實踐的機會,豐富大家的課余生活,為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會接觸面,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心,增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。
二、主辦單位:
昆明學(xué)院教師教育學(xué)院幼兒音樂班。
三、活動時間:
3月30日下午(星期三)。
四、活動地點:
官渡源清幼兒園。
五、活動具體安排:
(一)前期準(zhǔn)備工作:
班長總體策劃、調(diào)度,副班長輔助總體調(diào)度;。
1、在活動前一星期,全班班干開會,并將活動成員進行分組,規(guī)定每個小組組長、副組長及任務(wù);主要講解活動流程。
2、活動前三天,與幼兒園負(fù)責(zé)人進行溝通,商議活動具體內(nèi)容;。
3、召開班會讓全班同學(xué)了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。
4、活動前一天,準(zhǔn)備好活動中所需物品。
5、宣傳和場地布置:標(biāo)語和海報籌備,裝飾教室,全過程的活動拍照。(宣傳委員吳玉梅負(fù)責(zé))。
6、集合:當(dāng)天下午13:30在食堂門口集中,檢查各自的工具、校徽佩帶確認(rèn)無誤后,組長分配任務(wù)。
(二)活動具體安排:
1、時間安排如下:
時間安排備注。
2:30~3:10起床、午點輔助幼兒園老師工作。
3:10~3:40上課上課內(nèi)容(詳見附錄)。
3:40~3:50休息飲水,上廁所。
3:50~4:20飯前準(zhǔn)備剪指甲、洗手等。
4:20~5:00吃飯輔助幼兒園老師工作。
5:00~幼兒離園和孩子們再見。
2、人員安排如下:
本班35個人,分成三組,每組一個負(fù)責(zé)人。
具體安排如下:
大班12人。
(組長:張楚蕾組員:郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。)。
中班11人。
(組長:張義娟組員:陳紅婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、劉煒娟、楊明瑩、張芬、李林燕、謝彩云、唐孟蘭。)。
小班11人。
(組長:山璐琿組員:白雪、李雙妤、沈青、衛(wèi)林芯、莊建華、羅子然、李國玲、岳琪、劉文艷、楊雪艷、肖玲。)。
上課內(nèi)容組長和組員商議根據(jù)每組要求安排。
3、課程內(nèi)容詳見附錄;。
4、與小朋友拍照留念。
(三)后期活動安排:
a.召開主題班會,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。
六、經(jīng)費預(yù)算(商議后更改)。
宣傳和場地裝飾物品:65元。
贈閱圖書:110元。
課程教具:30元。
照片打印費用:3元/人36人共:120元。
七、注意事項:
1:保證活動期間安全。
自身安全:活動結(jié)束前后,負(fù)責(zé)人要清點人數(shù),確保每個人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負(fù)責(zé))。
2、活動中期:
準(zhǔn)備工作:到達幼兒園,按照活動策劃,準(zhǔn)備工作,不得大聲喧嘩,動作盡量放小,避免干擾到小朋友。
3、活動期間個人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對小朋友進行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象?;顒舆^程中同學(xué)之間要互相理解尊重,也要學(xué)會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見,我們要接受并改正。
4、活動結(jié)束打掃幼兒園衛(wèi)生,保持幼兒園清潔。
八、后備方案:
如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園,應(yīng)及時向幼兒園負(fù)責(zé)人及時通知情況并道歉,并且盡早確定活動日期改定時間。
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題:
大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日。
二、活動時間:
20__年x月x日。
三、活動場地:
某大型商場或兒童游樂場。
四、活動目標(biāo):
2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準(zhǔn)備:
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程:
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球。
(2)乒乓球拍托球快步走。
(3)套圈圈。
(4)運球。
(5)貼鼻子。
(6)跳圈圈。
(7)拼圖。
(六)為孩子和家長頒獎。
(七)主持人致詞,活動結(jié)束。
七、活動過程:
以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。
(一)活動1、踩氣球(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球。
游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
(三)活動3、套圈圈(孩子和雙親)。
材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)。
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運球(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個。
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:動物貼圖。
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個。
游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。
(七)活動7拼圖(孩子和雙親)。
材料準(zhǔn)備:拼圖。
游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式:
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。
九、應(yīng)急措施:
為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
特色親子活動方案策劃篇六
在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞?!痹谠┘磳⒌絹碇H,我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動,目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會,萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時,家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進親子的感情,體驗到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題,回去加強引導(dǎo)??偟膩碚f,這個活動受到家長和孩子的喜歡,家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個機會讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。
20xx年x月x日上午9:00——11:00。
大班教室和大禮堂。
大班幼兒及家長。
以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題:未來的城市。
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,繪畫形式自定,現(xiàn)場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。
鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動流程:
1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個家庭。
2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)個性。
1、為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。
大班年級組全體幼兒。
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)。
3、紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。
1)x月x日—x月x日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進行各種形式的繪畫活動。
2)x月x號日—x月x日進行繪畫制作。大班于。
3)x月x—x日上交幼兒繪畫作品,進行作品展示。
大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫。
以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。
特色親子活動方案策劃篇七
盡可能具體的寫出方案名稱,如“20xx年6月25大學(xué)晚會活動方案”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的與意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕?biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性等。
非常感謝大家閱讀《特色親子活動策劃方案》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!
特色親子活動方案策劃篇八
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),而一份好的且有特色的親子活動的策劃方案,對于促進孩子與父母的關(guān)系是非常有必要的。下面小編給大家?guī)砹颂厣H子活動策劃方案10篇,供大家參考。
一、活動形式:親子競賽活動。
二、活動目的:
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:20__年5月31日(星期一)下午4:00—6:30。
活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場。
四、活動準(zhǔn)備:
1、活動方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。
3、獎品準(zhǔn)備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容:
1、活動前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長。
(1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
(2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
(3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
(4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時pk,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
(5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
(6)家長、孩子、老師分享活動體會。
(7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束:
活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。
一、活動目標(biāo)。
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
二、活動時間。
20__年12月13日下午14:20——16:00。
三、活動地點。
幼兒園教室樓前。
四、活動人員。
大、中、小班全體小朋友、家長、老師。
五、活動準(zhǔn)備。
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動組織。
策劃:渠敬華。
成員:于__、武__、崔__、渠__、蘇__、王__。
攝影:邵__。
主持人:于_。
安全工作:范__、馬__。
后勤:渠__。
七、活動流程。
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。
(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。
(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。
八、親子游戲介紹。
(一)小班親子游戲。
1、大腳小腳。
玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。
2、猜家長。
準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。
玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意:
1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
(二)中班親子游戲。
1、袋鼠運蛋。
準(zhǔn)備:沙包若干個。
玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
2、兩人三足。
準(zhǔn)備:繩子若干。
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。
(三)大班親子游戲。
1、接力跑。
準(zhǔn)備:接力棒若干個。
玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑。
準(zhǔn)備:乒乓球若干個、球拍若干付。
玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。
在孩子的幼兒園生活中,都會定時舉行一些親子游戲,增強親子之間的互動,同時,也加強學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通,為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。
一、游戲名稱。
接力跑。
二、游戲準(zhǔn)備。
紅飄帶,接力棒。
三、游戲過程。
1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組,然后,給自己的小組取一個好聽的名字。
2、每個小組到前臺領(lǐng)取一個紅飄帶,一個接力棒。
3、按照小組的形式,三個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。
4、游戲開始之前,家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,寄到胳膊上。
5、游戲開始的時候,寶寶們拿著接力棒,開始跑第一棒。
6、家長站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來。
7、寶寶們到家長面前的時候,先將紅飄帶解下來,然后,將紅飄帶寄到家長的胳膊上。
8、奔跑吧,家長,誰最先到終點,那么,誰就是這個小組的勝利者。
9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,以上運動類型的趣味親子游戲,根據(jù)上面的游戲提示,家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。
親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
活動時間:20_年10月1日。
活動場地:__商業(yè)廣場中心。
活動目標(biāo):
1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情。
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
3.通過活動來宣傳廣場知名度。
活動準(zhǔn)備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭。
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;。
2.準(zhǔn)備活動所需的材料。
3.布置活動場地。
4.設(shè)置獎品。
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實施:
活動具體內(nèi)容。
活動主要流程。
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動1。
運球走(每個家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動2。
帶你走(每個家庭一大一小)。
材料者準(zhǔn)備:報紙。
游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
活動3。
運球跑(每個家庭一大一小)。
游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。
活動4。
踩氣球(每個家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動。
在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎:
對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動結(jié)束:
由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2.做好活動組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
活動目的。
1.通過精心設(shè)計的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學(xué)會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。
3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。
活動主題我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明。
1.我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)。
2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)。
3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行???、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)。
4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)。
5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)。
活動準(zhǔn)備。
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示。
人物。
動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程:
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲。
二、我最棒。
師:當(dāng)你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……。
師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習(xí)……。
(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)。
結(jié)束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力。
師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,并且互相交流。)。
老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。
師:請問小朋友,當(dāng)你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)。
四、我做你猜。
請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!
(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時,表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)。
到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊。
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)。
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。
引導(dǎo)。
學(xué)生。
自我評價,相互評價。
(1)今天,你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
活動目標(biāo):
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾。
材料。
:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。
活動過程:
1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦。
設(shè)計。
在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。(在音樂聲中結(jié)束活動)。
特色親子活動方案策劃篇九
活動準(zhǔn)備:幼兒活動材料第二冊每人一本。
活動目標(biāo):
1、教幼兒學(xué)習(xí)用手表示的“安靜、真棒、好的”等動作語言。
2、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)手勢語言的興趣。
活動過程:
一、能干的小手。
1、謎語引出小手:十個小兄弟,天天在一起,有高又有矮,干活真賣力。(手)。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己的手:你們的小手有什么本領(lǐng)?
二、我的小手會說話。
1、我們的小手真能干,會做這么多的事情,那除了會做這些事情,我們的小手還有一項本領(lǐng),它還會說話呢!
2、你知道小手怎么說話嗎?誰來用手說一說?
3、引導(dǎo)幼兒翻開幼兒活動材料第二冊第17—18頁。
4、看看樹上的叔叔、老師、小朋友在說什么?我們一起來學(xué)一學(xué)。
5、教幼兒學(xué)習(xí)“真棒、暫停、安靜、好的、停車”的手勢語。
6、我們的小手除了會說這些話,還會說什么呢?鼓勵幼兒大膽想象、猜測說出知道的手勢語。
特色親子活動方案策劃篇十
按照團中央、團省委關(guān)于集中開展“青年大學(xué)習(xí)”行動的部署要求,現(xiàn)就全市共青團組織集中開展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團日活動有關(guān)安排通知如下。
一、活動名稱。
“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團日活動。
二、主要安排。
1、集中開展五四主題團日活動。五四青年節(jié)前后,各區(qū)、縣(市)、直屬單位團組織,要圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,通過學(xué)習(xí)座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團儀式、實踐體驗等形式,集中開展至少1次“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團日活動。
2、大力選樹宣傳新時代青年典型。要注重發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用,廣泛開展“五四獎?wù)隆薄ⅰ皟?yōu)秀共青團員”、“向上向善好青年”、“團員先鋒崗(隊)”等推選活動,積極組織青年典型開展座談交流、媒體宣傳等活動,分享典型成長故事,交流學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的心得體會,為廣大青年更好的學(xué)習(xí)成長樹立標(biāo)桿。
3、開展主題宣講交流活動。以“新時代新氣象新作為”“四進四信”“與信仰對話”“與人生對話”“彩虹人生”“青聯(lián)委員走基層”“團青學(xué)習(xí)匯”等活動為載體,組織黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和青年典型,走進社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè),開展“青年大學(xué)習(xí)”主題宣講交流活動。各區(qū)、縣(市)、直屬單位團委負(fù)責(zé)人要帶頭宣講,以“1+100”團干部直接聯(lián)系青年為工作機制,到基層團支部、社會組織等,開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的宣講交流。
4、廣泛開展五四主題網(wǎng)絡(luò)活動。要依托各類團屬網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺,集中開展“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團日活動,組織舉辦話題討論、圖文征集、知識競賽等多種形式的網(wǎng)絡(luò)活動,持續(xù)推送青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)材料、心得體會和經(jīng)驗做法。五四期間,各級團組織要動員青年廣泛關(guān)注、學(xué)習(xí)和傳播團中央推出的“青年大學(xué)習(xí)”微信小程序、《入團第一課》、《共青團公開課·三會兩制一課》等網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,不斷提升學(xué)習(xí)成效。
三、有關(guān)要求。
1、高度重視,精心組織。開展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團日活動,是組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視,盡快形成活動方案和推進措施,努力將活動辦出影響、辦出實效。
2、聚焦主題,創(chuàng)新載體。要突出“青年大學(xué)習(xí)”這個主題,按照“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”的要求來設(shè)計和開展活動,把突出思想內(nèi)涵與創(chuàng)新活動載體緊密結(jié)合起來,增強活動吸引力和感染力。
3、注重宣傳,形成聲勢。各級各類團屬媒體要扎實開展好新聞宣傳工作,開設(shè)系列專欄和話題,協(xié)調(diào)本地區(qū)重點新聞媒體,對活動情況進行宣傳報道,形成廣泛覆蓋和集中聲勢。
特色親子活動方案策劃篇十一
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標(biāo)
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
三、時間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
四、地點:金牛嶺公園
五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動安排:
1、小班親子游戲:
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球
(4)金雞獨立(5)
4、分享食物
5、自由活動
六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。
一、活動時間:xxxx年x月xx日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
四、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
方案組織者:低幼組
一、活動內(nèi)容:慶圣誕、迎新年
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備
(一)場地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。
四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動流程:
上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝福卡
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:找朋友游戲:傳球
(四)親子游戲:秀一秀
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。鈴兒響叮當(dāng)
(七)歌表演:新年好
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進行獎勵
特色親子活動方案策劃篇十二
根據(jù)我校實際情況確定活動項目:
1.音樂合唱隊:由**老師負(fù)責(zé),以校園勵志歌曲為主要學(xué)習(xí)和表演內(nèi)容。2.繪畫小組:水彩畫小組,手抄報小組。由**老師負(fù)責(zé),一二年級組織手抄報小組;高年級組織水彩畫小組。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理。
成立由校長任組長的“體育、藝術(shù)特色項目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、少先隊等部門負(fù)責(zé)。明確分工,落實到人,充分認(rèn)識活動重要性,有計劃、有目標(biāo),將該項常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,將各班“體育、藝術(shù)特色項目”實施的成績和教師年度業(yè)績考核掛鉤,從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進。2、做好學(xué)習(xí)與宣傳工作。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局和鎮(zhèn)教委文件與會議精神,擬訂出適合本校特色的實施方案。同時,開展多種形式的宣傳活動,爭取社會各界特別是學(xué)生家長的理解支持,為實施工作奠定良好的基礎(chǔ)。
3、開齊并上好體藝類課,充分發(fā)揮“主渠道”作用。
充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計劃,開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程,把特色項目納入地方課程,嚴(yán)禁擠占音體美課程的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。4、安排好“體育藝術(shù)特色項目”周活動表。
做到“定項目、定內(nèi)容、定地點、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師”,實實在在開展活動。5、積極開展“體育、藝術(shù)特色項目”為主題的比賽或才藝作品的展示活動。根據(jù)學(xué)生所參加的活動項目,藝體教師分類進行有效指導(dǎo),由考核小組每學(xué)年進行的階段性考核。
6、堅持安全第一的原則。
在組織與實施過程中,加強安全教育,制定安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故發(fā)生。五、組織教師職責(zé):
1、組織教師主要任務(wù)是對體、藝活動進行組織、管理、指導(dǎo)。2、組織教師在學(xué)期初制定好一學(xué)期的活動計劃。
特色親子活動方案策劃篇十三
一、活動目的:
積極開展節(jié)日文化活動,豐富和滿足廣大群眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,滿足周邊居民春節(jié)貼春聯(lián)的民俗需求,同時也為了鍛煉培訓(xùn)班學(xué)員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動中心于20__年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯(lián)”活動。
二、活動主題:
揮毫潑墨送春聯(lián),龍飛鳳舞迎新春。
三、活動地點:
縣教育局樓門前。
四、活動步驟:
1、由中心語言專業(yè)教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。
2、由中心表演班學(xué)員助興表演增強活動氛圍。
3、由中心部分書法班學(xué)員按照教師安排逐一書寫春聯(lián)。
4、由中心美術(shù)教師畫“?!?。
5、由中心書法教師書寫春聯(lián)。
6、現(xiàn)場采訪群眾。
7、書法教師組織學(xué)員給群眾送春聯(lián)。
8、主持人宣布活動結(jié)束。
六、注意事項:
1、準(zhǔn)時到達目的地,路上注意安全。
2、參加活動教師負(fù)責(zé)學(xué)員的組織、書寫、安全等。
七、人員分工:
1、負(fù)責(zé)人:
2、主持人:
3、活動布置:
4、學(xué)員組織:
5、紙張管理:
6、組織表演班學(xué)員:
7、照相、攝像:
特色親子活動方案策劃篇十四
1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。
每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
(一)入園接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)。
2、游戲活動:
1)自我介紹。
玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。
2)唱歌表演:《你好》。
目的`:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
4)親子游戲:幫媽媽串項鏈。
步驟:
1、每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。
2、媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)。
3、最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
特色親子活動方案策劃篇十五
為了響應(yīng)學(xué)校黨委提出的“宿舍管理年”的要求,根據(jù)《20__年學(xué)校黨建工作要點》,結(jié)合我系學(xué)生宿舍管理工作的實際情況,經(jīng)黨支部研究,決定開展“黨員進學(xué)生宿舍”活動。具體工作方案如下:
一、活動目標(biāo)充分發(fā)揮黨員的思想政治工作優(yōu)勢,讓黨員深入學(xué)生宿舍,細致做好思想引導(dǎo)和政治引領(lǐng)工作,讓黨員在學(xué)生中亮起來,讓黨工作占領(lǐng)學(xué)生宿舍區(qū)域,強化黨員的責(zé)任意識,在廣大學(xué)生中樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,強化學(xué)生宿舍的管理,建文明宿舍、和諧校園。
二、活動辦法。
1、把全系黨員分配到全系各班,每個黨員負(fù)責(zé)一個班級,再從各班挑出一個宿舍,作為“黨員責(zé)任宿舍”,該宿舍也是該班入黨積極分子所在的宿舍。通過“黨員——班級——宿舍——入黨積極分子”模式,要求黨員通過配合班主任抓好入黨積極分子的考察教育,通過抓好宿舍同學(xué)的思想工作,深入各個大一新生宿舍,解答他們在生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題。通過一個入黨積極分子影響一個宿舍,一個宿舍帶動一個班級,以點帶面,整體推進全系的宿舍管理。
2、制作一批“黨員責(zé)任宿舍”牌子,粘貼在宿舍門上面。牌子上有“黨員責(zé)任宿舍”字樣、有聯(lián)系黨員的姓名、電話。
3、要求每個黨員必須進在活動開始第一天進宿舍,與學(xué)生見面,介紹自己,熟悉情況,給學(xué)生提出要求和希望,激勵學(xué)生。
4、要求黨員每兩周至少進宿舍一次,下宿舍了解學(xué)生情況,與學(xué)。
生談心,要求黨員做學(xué)生的熱心人,貼心人,解決實際問題,給學(xué)生實實在在的幫助。
5、每個黨員要有為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視“黨員進學(xué)生宿舍”活動的重要意義,創(chuàng)造性開展工作,認(rèn)真做好工作記錄。每四周交份活動記錄到支部。
6、要求黨員積極采取措施,知道宿舍開展多樣的宿舍教育和文化活動,指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按“文明宿舍”的評比條件要求自己,創(chuàng)建文明宿舍。
7、要求黨員積極協(xié)助班主任做好宿舍管理中的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、作息、紀(jì)律、用水用電等方面工作。
8、在7號學(xué)生宿舍樓下宣傳欄上統(tǒng)一公布我系黨員責(zé)任宿舍情況一覽表,讓全系師生共同監(jiān)督。
9、在7號宿舍樓,舉行“黨員進宿舍”活動啟動儀式。
三、檢查考評。
1.成立“黨員進學(xué)生宿舍”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面組織和督促。
組長:陳堪權(quán)。
成員:王世權(quán)阮百強龐劍云林廣平張柳青王湛盛麗華。
2.由第一黨小組長盛麗華同志負(fù)責(zé)中技,第二黨小組王湛同志責(zé)高技,定期檢查每個黨員的工作記錄,召開入黨積極分子、舍長座談會,了解黨員活動情況。
3.由支委成員負(fù)責(zé)檢查黨員定點宿舍創(chuàng)建文明宿舍的效果和實。
績。
4.支部在每月召開的支部大會上通報該項活動的情況,表揚好的方面,完善不足地方,提出整改措施。
5、黨員評優(yōu)時要將此活動開展情況作為重要的評議內(nèi)容。
特色親子活動方案策劃篇十六
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的`同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受。
特色親子活動方案策劃篇十七
一、成立背景:
為發(fā)展我院大學(xué)生業(yè)余生活豐富多樣性,陶冶學(xué)生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術(shù)才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節(jié)目表演。
二、主要任務(wù):
進行舞蹈培訓(xùn),增加靚麗的節(jié)目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種活動開展時進行一些社會實踐活動,帶隊出去校外演出,給學(xué)校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。
三、招新工作安排:
1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員。
2.任務(wù)分配:隊長及副部長負(fù)責(zé)招新的面試工作,包括準(zhǔn)備工作、招新及最后的善后工作。
3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數(shù),而是擇優(yōu)錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。
4.招新人數(shù)計劃:初步定為五十人。
5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。
6.宣傳單印制500張.招新報名表印制300張。
備注:
1、報名時間為2021年9月16號。
2、初步面試具體時間待定。到時會短信通知。
3、有志愿報名的同學(xué)可填表報名。
4、請注意招新表的整潔。
特色親子活動方案策劃篇十八
1、通過此次募捐活動,宣傳節(jié)水精神。
2、發(fā)揚一方有難,八方支援的精神。
3、提倡樂于助人、樂于奉獻的.良好社會風(fēng)氣。
4、為災(zāi)區(qū)人民募捐善款。
5、傳播愛心,為災(zāi)區(qū)人民加油鼓勁!
20xx年xx月xx日
全體學(xué)生
1、團委發(fā)出活動倡議。
2、xx月xx日中午院團委內(nèi)部召開會議,討論募捐活動具體安排。
3、通知各班團支書xx月xx日中午12:20在多功能廳召開全校團支書會議,由做災(zāi)區(qū)災(zāi)情報告,宣傳救災(zāi)精神,放幻燈片感受災(zāi)情。
4、會議結(jié)束后,各班團支書在當(dāng)天晚自習(xí)召開班級小會,宣傳此次災(zāi)情,進行小型募捐,xx月xx日中午將各班募捐款數(shù)報上來。募捐當(dāng)天每班委派20名團員代表出席募捐活動。
5、宣傳部出三張海報并在xx月xx日張貼在學(xué)校宣傳欄,一教,二教;在各宿舍樓下的布告欄上做宣傳,動員廣大師生參與此次募捐中來。
6、3月xx日到4月xx日廣播站播音宣傳。
7、準(zhǔn)備募捐箱一個、簽字黑筆10支、場地(音像設(shè)備、桌子、照相攝影、椅子若干等)。
8、募捐現(xiàn)場主持人一名。
9、募捐宣傳(大橫幅)一條(先掛在多功能廳前做宣傳,后用作募捐現(xiàn)場簽名)。
10、兩名監(jiān)督員,三名款項統(tǒng)計員,兩名封款員。
1、4月xx日晚18:00組織入場(按班級入座)簽到,19:00募捐活動正式開始。
2、全體起立,奏團歌。
3、請院長發(fā)言。
4、請發(fā)言。
5、由院長宣布募捐活動正式開始,奏,由班級代表一個班一個班的從捐款箱前過(監(jiān)督員站在捐款箱的后放兩側(cè)),并各班班長到簽名處(大橫幅)簽班級名。
6、由三名數(shù)款員現(xiàn)場數(shù)款,驗款。
7、由兩名封款員現(xiàn)場封款,并注明封款數(shù),封款人,封款日期。
8、最后將捐款交與慈善委員會。
9、事后做募捐活動總結(jié)。
10、出展牌公告(海報,廣播,校園網(wǎng))。
1、活動組織方式:現(xiàn)場募捐。
2、所有參與者在活動開展期間不得以任何理由身體接觸捐款現(xiàn)金?;顒咏Y(jié)束后在全院師生監(jiān)督下由財務(wù)清點募捐款項后由學(xué)校轉(zhuǎn)交相關(guān)部門。
3、請院長,各個系團出席募捐現(xiàn)場。
4、所有學(xué)生代表必須在簽到(大橫幅)處簽到,請大家遵守秩序,注意形象。
5、大學(xué)生記者團(募捐活動記錄--撰寫新聞稿,攝影)。
6、生活部(后勤工作,在活動中還需要保持場地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,活動結(jié)束后搞好場地衛(wèi)生)。
7、保衛(wèi)部(做好保衛(wèi)工作,維持現(xiàn)場秩序)。
本次活動是為災(zāi)區(qū)百姓募捐的公益活動,募捐所得全部通過慈善會捐獻給災(zāi)區(qū)百姓,所有參與人員皆為自愿無償奉獻愛心!
特色親子活動方案策劃篇十九
二、主辦單位:共青團肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團部。
三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會。
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
六、參賽對象。
一、名稱:實小瑜伽社。
二、性質(zhì):創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀(jì)律、有特色的團體。
三、目的:
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活。
2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發(fā)展和提高。
3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學(xué)校之間的體育交流。
4、促進教師們的身心。
健康。
四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活。
第二章:社團機構(gòu)和任務(wù)。
一、機構(gòu)。
瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。
二、基本任務(wù)。
1、切實完成學(xué)校工會下達的各種任務(wù),為促進學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻。
2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。
第三章:權(quán)利和義務(wù)。
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。
二、社員權(quán)利:
1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。
2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動退社。
三、社員義務(wù)。
1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。
2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務(wù)必請假。
3、社團成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團紀(jì)律,實行成員管理制度化,否則本社團有權(quán)將其除名。
一、每周組織成員進行集中練習(xí),以提高整體水平。
二、社團開展活動,各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假。活動時私人財物妥善保管,若有丟失,自行負(fù)責(zé)。
第五章:獎勵與處分。
一、獎勵1:活動以每個學(xué)期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。
獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按30%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎勵瑜伽10次卡一張。
獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。
獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。
二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會。
第六章:社團會費。
1、方案一:1人辦年卡一張,每人1200元??蓞⒓铀姓n程。
2、方案二:2人合辦80次卡,每人600元。可參加所有課程。
特色親子活動方案策劃篇二十
1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀(jì)律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。
3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。
二、拓展方式
1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓(xùn)項目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
三、注意事項
關(guān)于安全
拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
隊員準(zhǔn)備
全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
保險購買
如果進行高空項目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
項目簡介:
1、攀巖:佩戴防護設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧......
3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則"觸電"。只要有一人"觸電",全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強學(xué)生管理,特組織本次活動。
一、活動目的
1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學(xué)生的管理。
2、通過本活動達到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強學(xué)生團體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的.體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。
三、活動措施
2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時
3、活動場地:教室
4、活動記錄:錄像、照相
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準(zhǔn)備
1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志 攝影:天成順
6、邀請人員:
8、哨子一個
9、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)服務(wù)人員
開場白
尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。
我的愿望是:在這次活動中
讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟
開心,就綻放的笑
感動,讓淚自然的流
別刻意,別控制,別阻止
最后的收獲會因你心境的不同而不同
把心定住,這次活動只屬于你我
關(guān)掉手機,這段時間只屬于你我
附錄一:暖場
項目名稱:暖場
項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
項目流程:
1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優(yōu)秀的"。
3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
附錄二:仰臥起坐
項目名稱:仰臥起坐
項目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。
項目流程:
1、介紹規(guī)則:
2、順序:學(xué)生開始 家長開始
項目交流:
1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。
2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé),家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?
3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。
4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?
附錄三:盲人啞巴
項目名稱:盲人啞巴
項目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。
項目流程:
1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。
2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。
4、活動結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會中體會感恩。
項目開場:當(dāng)我們在安然入睡時,家長卻在外面忙于生計,家里突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時,再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你,現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說話......
項目交流:
1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。
2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。
附錄四:愛的體驗
項目名稱:愛的體驗
項目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。
項目流程:
1、翟鴻燊的愛的體驗
2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。
3、全體一起做。
4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌
項目交流
1、孩子用肢體語言感謝父母。
2、家長表達孩子你是我的希望,也是我的驕傲。
3、孩子告訴父母今后如何做。
1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;
2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進身心健康發(fā)展;
3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;
4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00
活動地點:萬寧興隆石梅灣
參加人員:全園師生及幼兒家長
組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師
活動準(zhǔn)備:
(一)、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
活動人員安排
1、主持人:紀(jì)麗玲 協(xié)助主持:彭燕
2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽萍
藍隊成員:符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧
3、攝影:溫春飛
4、計分員:歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊)
5、物品看管:后勤阿姨
6、活動材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長再次負(fù)責(zé)清點材料是否齊全)
活動程序:
1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關(guān)注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5 戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護導(dǎo)工作。
6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。
7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
8、集中---點名—拍照---返園。
9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
戶外親子游戲家長須知:
1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時出發(fā)?;顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
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特色親子活動方案策劃篇二十一
選擇一片綠地或郊外別墅花園,或湖邊草坪或依山傍水,經(jīng)過精心裝點,在陽光、藍天、綠樹、紅花和碧草坪之中與親朋好友共同投入大自然的環(huán)抱,共享別致的婚禮氛圍。
典雅、新穎、時尚、在國外戶外草坪婚禮早已成為時尚,高爾夫球場的婚禮尤其流行。您可以看到_就有一個草坪婚禮,從策劃到整體的運作都是由_服務(wù)中心來完成的。
婚禮地點和舉辦時間的選擇很重要,在_市區(qū)可供舉行這樣的婚禮地點不多,而在郊區(qū)則比較多。而郊區(qū)許多地方度假村,會議中心,休閑娛樂地,價格也是適中,環(huán)境幽雅,交通便利的綠地。
婚宴一般是自助方式,采用西式,或中式菜肴,西式自助的方式,如有條件,也可以在戶外舉辦婚禮后,到附近的餐廳內(nèi)舉行婚宴,婚禮不同于市內(nèi)婚禮,戶外婚禮的內(nèi)容和形式設(shè)計都要有戶外的特點,新人入場方式,身著新婚禮服走在濕軟的草坪上就有失雅觀,可采用一對新人同乘經(jīng)過鮮花裝飾的高爾夫球車,遠遠的向來賓駛來,迎接他們的有花瓣、掌聲和來賓的矚目,還有神圣的《婚禮進行曲》。
婚禮流程:
場地布置:戶外婚禮的場地裝飾布置,是婚禮成敗的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。必要的舞臺,背景裝飾,增添氣氛,烘托效果的場景布置,音響,燈光的安排。結(jié)合環(huán)境特點,特殊的造型修飾等,共同作成了一個溫馨浪漫,清新自然,獨具特色的婚禮現(xiàn)場,草坪婚禮的基本格調(diào)應(yīng)該以西式風(fēng)格為主,在婚禮的設(shè)計上要根據(jù)實地的條件和新人的特點,來指定方案。
在婚前行動安排,與別的婚禮形式基本一致,但在當(dāng)日,卻有幾點注意之處:
1.親朋好友可同乘大客車一同前往目的地。
2.專業(yè)婚慶公司在婚禮開始前兩個小時左右布置好場地,親朋好友到場后,可在此合影留念。
3.新娘的化妝應(yīng)在現(xiàn)場完成,可根據(jù)現(xiàn)場的光線,氣氛來自新娘的造型特點。
4.事先準(zhǔn)備好所需鮮花,禮儀用品,現(xiàn)場樂隊,禮儀小姐等用品和人員,調(diào)試好音響燈光。
6.婚禮,婚宴的時間在2小時左右為宜,席間可安排卡拉ok等助興活動。
新娘提示:
1.與雙方家人一起到現(xiàn)場考察非常有必要,戶外婚禮場面開闊,外界干擾較多,因此音響設(shè)備,場地周邊環(huán)境等因素就格外的重要。
2.戶外婚禮要注意的是一個重要環(huán)節(jié)是天氣的因素,因為婚禮的策劃時間較長,因此很難預(yù)測婚禮當(dāng)日的天氣狀況,建議選擇在5月中下旬或秋天舉行婚禮,因為這兩個季節(jié)東北地區(qū)的天氣少雨少風(fēng),且氣候宜人。并且還應(yīng)做兩手準(zhǔn)備,一旦下起了大雨怎么辦,心中要有數(shù),要設(shè)計備用方案。
3.如在戶外舉行婚宴,要事先選擇可以外買的飯店不要忘記考慮餐具,酒杯桌椅,臺布,服務(wù)人員,冰柜,加熱設(shè)備及運輸條件,還有必要的遮陽傘,消毒水,食品保鮮膜等。
4.環(huán)境保護千萬不能淡忘,垃圾,廢棄物,殘余食品等,一定要及時,丟進垃圾袋,舉行一個綠色、文明的婚禮。
1、婚禮當(dāng)天人員配置。
新人方面人員配置。
主婚人電話—男方的領(lǐng)導(dǎo)或長輩(代表來賓祝福新人)。
證婚人電話—女方的領(lǐng)導(dǎo)或長輩。發(fā)結(jié)婚證,證明新人的婚姻合法。
車隊總管電話—負(fù)責(zé)車隊的安排,花車、車隊行駛路線圖、安排娘家人上下車、防止路途上,車輛掉隊,車隊封禮。
飯店主管電話—負(fù)責(zé)酒店部分的分工協(xié)作。包括糖、煙、酒、飲料、瓜子等的擺放和酒店經(jīng)理溝通,安排來賓就坐、飯店幫忙人員的分工。
迎親總管電話—負(fù)責(zé)和娘家人的溝通,包括娘家人的各種禮儀、規(guī)矩,和送親總管溝通好安排娘家人上車和酒店入座。
男親總管電話—安排數(shù)人,配合酒店總管安排各自熟悉的親友入座。
送親總管電話—新娘的親戚(和迎親總管溝通好幫忙把娘家人安排上車,飯店就坐、特殊禮儀)。
女親總管電話—安排數(shù)人,配合酒店總管安排各自熟悉的親友入座。
伴郎電話—陪伴新郎。聽從司儀的安排。
伴娘電話—陪伴新娘。聽從司儀的安排。
撒喜糖電話—新娘上花車時負(fù)責(zé)撒喜糖開路。
照相電話—負(fù)責(zé)拍攝精彩的畫面。
燈光師電話—聽從攝像師的安排。
禮炮師電話—聽從司儀安排。
2、物品準(zhǔn)備。
糖:300克x婚宴總桌數(shù)+封禮。
花生:300克x婚宴總桌數(shù)+家中待客+封禮(根據(jù)各人需要)。
瓜子:300克x婚宴總桌數(shù)+家中待客+封禮。
煙:2盒x婚宴總桌數(shù)+封禮。
酒:2瓶x婚宴總桌數(shù)+封禮+備用。
飲料:每桌2瓶x婚宴總桌數(shù)+封禮+備用。
大喜字:酒店、家中、小區(qū)、樓棟(算一下數(shù)量)。
小喜字:窗戶、家具、家電、床頭等(算一下數(shù)量)。
喜聯(lián):根據(jù)自己情況氣球:根據(jù)自己喜好飛雪彩帶:建議不要多買,有喜慶氣氛即可。(盡量不用飛雪)10-20分鐘禮賓花:10大10小即可,大的用于室外,小的可用于室內(nèi)。
手提袋:—用于車隊封禮。
糖袋:—根據(jù)自己情況而定。
拉花;—根據(jù)車隊數(shù)量而定。(汽車?yán)?。
拉喜、燈籠、房頂拉花:(隨意)。
紅包:—大的10個。小的一包。(20—40個)。
香檳酒:—兩瓶(大的,是無色的)。
婚戒:—專人帶到酒店(不要用鉆戒)。
結(jié)婚證:—專人帶到酒店。
1、開場白:(神秘花園)。
我們每個人都生長在同一個蔚藍的星球;我們每個人都是從平坦或不平坦的一端開始。
男人和女人的世界是浪漫的,有趣的,剎那間化作永恒。愛情是什么?愛情就懸崖峭壁上的玫瑰,摘取它,你要獲得十足的勇氣還有信念。有一對相愛的人,今天將要實現(xiàn)他們自己的夢想。(音樂轉(zhuǎn)換《婚禮進行曲》—6)。
新人共同回答:準(zhǔn)備好了。
主持人:好,請把掌聲送給一對親密愛人,我們請一對新人登上典禮臺。(新人登臺)。
請一對新人攜起手來,共同走上您們婚禮的圣臺。
主持人:漫天的花雨飄然而降,這份浪漫和感動傳遍四方,相愛的人啊,當(dāng)你們相攜相擁,走上這婚禮圣殿的時刻,所有的祝福、所有的感動,會化作潮水般的掌聲在這一刻綻放,這掌聲將永遠伴隨著你們向著你們美麗的人生、起航!
2、交換婚戒:(樂起:弱起,弱收?!栋透襁_之星》—2)。
主持人:此時的圣臺五彩紛呈、此時的圣臺金碧輝煌;我們請一對新人互換婚戒,在海天間,詮釋你們彼此真摯的情感.(空爆球炸開,婚戒從天而降),(新人交換婚戒)。
3、新人共同澆筑幸福熒光香檳塔。(音樂:《愛的力量》)。
喜慶的時候少不了一樣?xùn)|西,就是香檳美酒,我們的新郎將開啟甜美的香檳酒,共同澆筑屬于他們自己的幸福生活。
倒香檳進行中:從一個人的精彩到兩個人的世界,在今晚,晶瑩的香檳美酒在水晶寶塔之間緩緩流淌,就像我們兩位新人把他們的心,把他們的情,交于對方,混合交融。在今天,在這么一個喜氣洋洋的日子里,讓我們深深的祝愿你們倆,祝福你們倆,用你們的雙手,勤勞的雙手,去開創(chuàng)一片潔凈而又美好的天地,用你們的雙手,勤勞的雙手,去共筑一個濃情蜜意的愛巢,去開創(chuàng)美好的未來。
4、和和美美婚禮蛋糕:(月亮女神)。
在這喜慶的日子里,新郎和新娘將共同分享潔白的百年好合婚禮大蛋糕,這象征著他們對愛情永恒的宣誓和為未來美好新生活剪彩。
分享蛋糕進行中:潔白芬芳的蛋糕,香甜美美,也預(yù)祝他們今后的生活如同芝麻開花--節(jié)節(jié)高。
5、新婚禮成(音樂:《祖國頌》前奏)。
好各位來賓,接下來,讓我們共同舉杯,共祝一對親密愛人新婚禮成!
干杯!(主持人引導(dǎo)新人、雙方父母、伴郎伴娘帶領(lǐng)全體來賓舉杯同慶。音樂《納粹》--21)。
新郎新娘:x先生、x小姐。
時間:20x月x日。
婚宴地點:_。
婚禮要求:
1.簡約而浪漫、莊重而神圣的感覺。
2.突出喜慶、浪漫、溫馨的時尚婚禮氛圍。
3.結(jié)合新人的實際情況增添符合兩人個性及情感需求的創(chuàng)意兩點。
4.婚禮上會有很多的長輩和領(lǐng)導(dǎo),這是表現(xiàn)新人對其尊敬的一個機會。
5.雅俗共賞,注重愛情、親情、友情的互動交流。
6.儀式開始時間11:00準(zhǔn)時開始。
婚禮儀式流程:
前臺督導(dǎo):_。
前臺督導(dǎo)到達酒店之后,需落實準(zhǔn)備以下物品。
從總管處領(lǐng)取并核對以下物品:
“結(jié)婚證書”、“漫畫”、“兩束康乃馨”、“戒指”、“手表”、“蛋糕”、“愛情手印泥”、“飲料可樂”、“交杯酒杯及發(fā)光冰塊”、“點燭器”、“中國節(jié)”、“火柴”、“水晶球”。
酒店準(zhǔn)備:禮儀小姐、托盤(帶紅蓋布)。
后臺催場:_。
安排好相關(guān)人員時間、順序。
天使翅膀、服裝、箱子、紅氣球、花童籃、禮賓花分發(fā)。
燈籠墻(充氣喜字)、四幅大幅照片、氣球拱門(宴會廳門口)、氣球花、梯子、路引花、冷焰火、金地毯(別針)、追光燈_、_負(fù)責(zé)。
開場前四十分鐘,將氦氣球充好氣,將禮品箱封好。
開場前十五分鐘,把手印泥準(zhǔn)備到位。
開場前五分鐘,把大廳每個桌子上放五個浮蠟。
婚禮前五分鐘,點燃浮蠟。
嘉賓團臺前就座。
儀式部分。
一、司儀致開場白。
二、入場儀式。
1.新郎手拿手捧花入場,在典禮臺口處等候。
(曲目一:入場曲)。
后臺催場。
2.新郎與全場來賓一起到計時,迎接新娘入場——神圣婚典到計時。
(追光燈)。
3.新郎將手捧花遞給新娘,兩人一同走上典禮臺。
(曲目二:婚禮進行曲)。
后臺催場。
紅地毯兩邊的親朋好友熱情的將花瓣拋向新人、釋放禮賓花。
司儀進行適度的語言煽情渲染。
新人步履穩(wěn)重、緩慢.......
4.新人在典禮臺面向來賓。
三、司儀介紹前排就座嘉賓成員。
四、有請證婚人(單位領(lǐng)導(dǎo))頒結(jié)婚證書并致證婚詞。
禮儀小姐送上“結(jié)婚證書”。
五、向來賓介紹“媒人”(體現(xiàn)傳統(tǒng)的明媒正娶)。
媒人講話。(同時向大家展示兩人的愛情漫畫)。
禮儀小姐送上愛情漫畫。
六、新人面對雙方父母改口、三鞠躬(贈送兩束康乃馨,祝父母健康快樂….)。
(曲目三:懂你)。
禮儀小姐送上康乃馨。
七、雙方父母代表致辭。
八、新人交換結(jié)婚信物。
1.(主持手機鈴聲響起)快遞公司送上快遞郵件,請新郎簽收...
新郎緩緩打開,呈現(xiàn)在賓客面前的是送給新郎的新婚禮物——手表。
主持人請新娘講明送給新郎手表的意義。
(曲目四:浪漫鋼琴曲)。
禮儀小姐接過新娘的手捧花。
2.主持人請“愛情小天使”送上另一份飽含愛意的禮物。(紅色包裝盒)。
(曲目五:背景兒童音“我是愛得小天使,今天我將要把一份愛得禮物傳遞給普天下最幸福、美麗的新娘!你瞧,她就在那兒...”)。
(泡泡機)。
新人共同打開,懸掛著新婚戒指的小氦氣球緩緩升起。
禮儀小姐接過新娘的手捧花。
3.新郎取下戒指,給新娘戴上;新郎擁吻新娘(曲目六:月亮代表我的心[聲音漸強漸弱])禮儀小姐遞上剪刀。
4.藏字謎語(旭日東升、心照不宣)引出新人定情地點——日照(主持人請新人或臺下的來賓猜均可);來賓共同分享新人的愛情點滴、甜蜜心情(對對方的第一印象,戀愛經(jīng)歷)。
(曲目七:緣分的天空[聲音漸強漸弱])。
(泡泡機)。
5.水晶球測試新郎愛情信心。
告訴新郎如何調(diào)控水晶球。
6.主持人請一對新人印下“心心相印”愛情手印。
(曲目八:我愿意[聲音漸強/漸弱])。
禮儀小姐送上愛情手印。
九、交杯酒儀式。
(曲目八:我愿意[聲音漸強/漸弱])。
(新人共同飲用交杯美酒,共同品味人生的酸、甜、苦、辣…)。
禮儀小姐送上交杯酒。
十、點燭儀式。
(曲目九:點大燭)。
小天使送上愛的火種…。
新人引燃點燭器,四手合一共同點燃象征美好愛情的一帆風(fēng)順大蠟燭禮儀小姐送上點燭器。
十一、切蛋糕儀式。
(曲目十:浪漫鋼琴曲)。
(泡泡機)。
禮儀小姐將“愛情紀(jì)念日”主題蛋糕送上。
蛋糕煙花燃放…。
禮儀小姐點燃蛋糕焰火、送上新婚蛋糕。
十二、香檳儀式。
(曲目十:浪漫鋼琴曲)。
(泡泡機)。
新郎、新娘共同澆注愛情之樹…。
十三、司儀宣布禮成。
(冷焰火、禮賓花齊放,大禮即成)。
(曲目十一:步步高)。
十四、親家將象征“喜氣、財氣和福氣”的中國結(jié)拋給大家…。
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