總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做所學(xué)的一個(gè)回顧，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并尋找改進(jìn)的方法。在寫總結(jié)時(shí)，要注意突出亮點(diǎn)和重點(diǎn)，突出自己的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。這些總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇一
2、每日早晨晨練。
3、防震減災(zāi)和飲食安全教育。
4、六月份家長(zhǎng)進(jìn)課堂又要開(kāi)始報(bào)名了，有意向的家長(zhǎng)請(qǐng)與胡老師聯(lián)系。
5、繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)典誦讀訓(xùn)練。
1、夏天來(lái)了，孩子們出汗多，請(qǐng)大家每周徹底搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲、換洗衣服……）。
2、另外，最近段時(shí)間病毒傳染挺厲害。建議大家盡量不要去人員密集的公共場(chǎng)所。家里經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。少吃零食，作息有規(guī)律，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體抵抗力。
3、督促孩子放學(xué)后一定先回家，得到家長(zhǎng)的允許后再出去活動(dòng)。
4、若家長(zhǎng)您有什么疑問(wèn)之處，一定先與班主任聯(lián)系，感謝對(duì)工作的大力支持。
5、周一請(qǐng)帶好《昆蟲記》與《荷葉田田》，進(jìn)行大閱讀。請(qǐng)?zhí)嵝押⒆訋Ш眯?，上信息課。
6、如果孩子有好的習(xí)作，請(qǐng)您發(fā)送至胡老師郵箱[emailprotected]。
?？蓯?ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)！
班級(jí)每周工作總結(jié)篇二
尊敬的家長(zhǎng),您好!
城市越來(lái)越繁華，車流量越來(lái)越大，遵守交通規(guī)則就是保障自己的安全。
然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的公路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
“車禍猛于虎”，據(jù)調(diào)查，我國(guó)平均每十分鐘就有至少二人死于車禍，每分鐘更是有二人被撞成殘廢!所有發(fā)生交通事故的悲劇，絕大部分都是因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則。
為了家人的幸福，我們每個(gè)人都應(yīng)注意交通安全，遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)生命。
我園位于泉州市城區(qū)中心，車流量大，對(duì)孩子的出行安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。
學(xué)園一直高度重視孩子安全工作，不僅與孩子和家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書，還經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全方面的教育;采取一切措施，動(dòng)用一切力量，確保孩子安全。
同時(shí)我們要求班主任老師要強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，教育孩子增強(qiáng)安全防范意識(shí)，遵守交通法規(guī)。
為了杜絕各類交通事故的發(fā)生，學(xué)園在開(kāi)展多種安全教育活動(dòng)的同時(shí)也希望得到各位家長(zhǎng)的配合與支持，協(xié)助做好和要求您的孩子做好以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，積極維護(hù)交通秩序，講究文明，注意安全，做孩子的榜樣。
2、請(qǐng)督促孩子按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到園，上學(xué)路上從容不迫;杜絕由于主觀因素所帶來(lái)的安全隱患。
3、請(qǐng)教育孩子不乘坐車況不好的車，不要乘坐“黑的士”、“黑摩的”和無(wú)證無(wú)牌、手續(xù)不全、未入保險(xiǎn)的車輛。
4、請(qǐng)教育孩子騎自行車時(shí)必須做到不超速、不并騎，不載人，不打鬧;要專心，一定做到紅燈停、綠燈行，堅(jiān)決不逆行。
不得讓孩子騎摩托車或助力電動(dòng)車。
5、請(qǐng)教育孩子步行時(shí)穿越公路要走斑馬線，不著急、不猛跑，不打鬧嬉笑，要一讓二看三通過(guò)。
在通過(guò)十字路口時(shí)，一定要服從信號(hào)燈指揮，注意來(lái)往車輛，不要急著過(guò)，而是要確信無(wú)危險(xiǎn)時(shí)才通過(guò)。
6、請(qǐng)接送孩子的家長(zhǎng)不要將車輛開(kāi)(騎)進(jìn)園園內(nèi)，請(qǐng)您有秩序的在遠(yuǎn)離園門處停車，以免在學(xué)園門口造成擁堵;服從學(xué)園保衛(wèi)、門衛(wèi)的安排，共同維護(hù)園園周邊秩序。
7、請(qǐng)教育孩子遇到突發(fā)情況要冷靜，采取正確的自我保護(hù)措施。
我們不希望發(fā)生交通事故，但萬(wàn)一不幸遇到交通事故，在可能的情況下要記住車的顏色型號(hào)和車牌號(hào)以及周圍認(rèn)識(shí)的人，便于以后的處理;要及時(shí)打110報(bào)警電話求得盡快搶救，在救護(hù)車到達(dá)之前，不要去強(qiáng)拉或者抱受傷者，可利用學(xué)過(guò)的急救常識(shí)采取相應(yīng)的止血、包扎等急救。
8、請(qǐng)教育孩子在園內(nèi)也要注意交通安全，防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷。
園內(nèi)不得騎行自行車，不得亂停亂放自行車。
孩子自行車要整齊地停放到規(guī)定位置。
對(duì)于亂停亂放的自行車，保衛(wèi)科將予以暫扣，由車主本人寫出書面申請(qǐng)、班主任和家長(zhǎng)簽字后方可領(lǐng)回，并在孩子相應(yīng)班級(jí)文明班級(jí)評(píng)比中扣分。
9、請(qǐng)教育孩子在園上課期間不出園門，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
控制孩子的零花錢，教育孩子不在園門口周邊買零食，特別是不在無(wú)證攤位處購(gòu)買食品，確保孩子飲食安全。
交通安全是一件關(guān)系著家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的大事，為了您的孩子能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望各位家長(zhǎng)和我們一起共同教育孩子，讓他們真正樹立安全意識(shí)，確保他們一生平安。
本網(wǎng)孩子園。
20**年9月。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇三
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好!
隨著我市汽車、電瓶自動(dòng)車數(shù)量的迅猛增加，交通事故日趨增多，涉及學(xué)生的傷亡事故時(shí)有發(fā)生，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損害。
俗話說(shuō)：“愛(ài)子愛(ài)孫愛(ài)家庭，無(wú)視安全等于零?！敝袑W(xué)生由于年齡小，交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、自我防衛(wèi)意識(shí)以及對(duì)緊急情況的外置能力嚴(yán)重欠缺，極易受到交通事故的傷害。
在此，我們向全市學(xué)生家長(zhǎng)們公開(kāi)致信，衷心希望你們?cè)陉P(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，更要關(guān)心孩子的交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，培養(yǎng)文明交通意識(shí)，掌握交通安全知識(shí)，主動(dòng)配合我們做好學(xué)生的交通安全教育，承擔(dān)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，提高自身和孩子的交通安全意識(shí)和防范能力。
具體做到：
一、要對(duì)孩子言傳身教，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，為孩子做好表率。
在駕車外出、上班或接送孩子途中，要時(shí)刻以身作則，用自己的行為影響和引導(dǎo)孩子形成良好的交通習(xí)慣。
駕駛摩托車必須帶好安全帽，未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車后座;非機(jī)動(dòng)車不得駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道，不逆行、不猛拐，不闖紅燈。
家中有年老者接送孩子的，更要提醒老人注意上述事項(xiàng)，確保交通安全。
二、教育孩子放學(xué)后要在指定地點(diǎn)候車，禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛完全停穩(wěn)后，按先下后上的秩序有序上車，不急躁、不爭(zhēng)先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外，下車時(shí)要等車完全停穩(wěn)后再下，下車后不突然橫穿公路。
三、教育孩子養(yǎng)成走人行道的`好習(xí)慣，在沒(méi)有人行道的情況下要注意靠路右邊排成縱隊(duì)行走。
橫過(guò)公路要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的需注意來(lái)往車輛，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿，做到“一慢二看三通過(guò)”。
四、不要讓未滿12歲的孩子在馬路上騎自行車，不要讓未滿16周歲的孩子駕騎電動(dòng)自行車上路。
已滿年齡可以騎自行車、電瓶車的，要教育他們注意走非機(jī)動(dòng)車道，沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道的要靠路邊右側(cè)順行。
騎自行車時(shí)不得雙手離把，不得互相追逐、并行或攀扶其他車輛。
轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行，不突然猛拐。
橫過(guò)道路時(shí)，要下車走人行橫道推行，不得在道路上隨意斜穿。
五、中小學(xué)生的交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。
各位學(xué)生家長(zhǎng)，在您的日常出行途中，遇到中小學(xué)生橫過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)主動(dòng)避讓，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在道路上追逐嬉戲等危險(xiǎn)行為時(shí)要及時(shí)勸阻。
通過(guò)大家的努力，為您和他人的孩子共同撐起一把交通安全的保護(hù)傘。
“望子成龍把書讀，孩子平安才是福。”各位學(xué)生家長(zhǎng)，孩子們的健康安全成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任，是我們共同的目標(biāo)，讓我們共同攜手，做好學(xué)生的交通安全工作，為他們的出行創(chuàng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境。
本網(wǎng)中學(xué)。
20**年2月12日。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇四
寫這份信之前，我真心感謝你們的老師，讓我在這個(gè)假期能靜下心來(lái)讀讀書，在你正處于青春期逆反的階段，選擇了一種這么好的方式讓我們可以好好溝通。感謝!
傅雷家的家訓(xùn)是：做人第一，其次才是藝術(shù)家、鋼琴家。這一點(diǎn)爸爸媽媽非常贊同，在1954年4月7日的信中，父親一再要求他要給他的朋友恩德回信，待朋友不能馬虎。我相信你也是一個(gè)非常熱心的孩子，但在行動(dòng)上做得跟“薄情”一樣，是最冤枉的，你是家里的獨(dú)生女，媽媽的寵愛(ài)和嬌慣讓你養(yǎng)成了“獨(dú)我”的行為，有時(shí)候會(huì)忽略別人的感受，不愿意跟人合作，不愿意付出，總是以自我為中心。但是你在學(xué)校會(huì)碰到老師，遇到同學(xué)，以后工作了會(huì)有一起努力的同事，你并不是一個(gè)人生活、學(xué)習(xí)，你一定要知道，我們國(guó)家是一個(gè)有著十幾億人口的大國(guó)，就像這次的肺炎疫情一樣，一方有難，八方支援，全社會(huì)都在貢獻(xiàn)自己的一份力量，眾志成城抗擊疫情。所以不管大小事情都要盡自己所能去完成，做一些有益于他人的事情，用真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)你的朋友。如果完成不了也要對(duì)人家有交代，這是做人的基本作風(fēng)。
即使傅聰這樣的天縱之才，也是在父母的“嘮叨”“說(shuō)教”中成長(zhǎng)的，中國(guó)父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)和責(zé)任都是以這種方式傳達(dá)的，你也不要嫌爸爸媽媽太啰嗦，傅聰一天要花8個(gè)小時(shí)練琴，他父親還在叮囑他：“你對(duì)時(shí)間的安排，學(xué)業(yè)的安排，輕重的看法，緩急的分別，還不能有清楚明確的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐?！蹦敲春A呢?這是我最操心的，你對(duì)生活和學(xué)習(xí)的時(shí)間安排合理嗎?一天24個(gè)小時(shí)對(duì)誰(shuí)都是公平的，孩子，請(qǐng)一定要珍惜時(shí)間，過(guò)去了就再也回不來(lái)了。你平時(shí)對(duì)于新知識(shí)的接受能力是很不錯(cuò)的，但是往往感受快的，不能沉浸得深，不能保持得久，你的不容易“牢固執(zhí)著”是事實(shí)，媽媽希望你對(duì)于新感受的東西不要讓它浮在表面，要仔細(xì)分析，善于思考總結(jié)，花更多的時(shí)間去整理，長(zhǎng)此做法，不但你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高，你的智力也會(huì)受到鍛煉，人才會(huì)更加穩(wěn)定成熟。
今年是一個(gè)不一樣的年，肺炎疫情讓我們有更多的時(shí)間在家好好相處，當(dāng)然也就更容易發(fā)生矛盾了，前兩天我們就狠狠地爆發(fā)了一次，因?yàn)槟隳昧宋业氖謾C(jī)做運(yùn)動(dòng)，我要在房間里監(jiān)督你是否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，而你十分反感，以至于對(duì)我的態(tài)度相當(dāng)惡劣，之后我們就開(kāi)始惡語(yǔ)相向，大打出手，后果不堪設(shè)想。當(dāng)然你覺(jué)得受了莫大的委屈，爸爸媽媽為什么對(duì)我如此嚴(yán)厲，為什么什么事都要管著你，都要監(jiān)督你，加上爸爸媽媽都是老師，你的假期也就是我們的假期，所以你走到哪里都有我們的影子。你已經(jīng)長(zhǎng)大，有自己獨(dú)立的判斷能力，特別不愿意受到我們的監(jiān)督。好吧!你的感受我都明白，媽媽也試著讓你有更多的獨(dú)立空間，試著很多事讓你自己做主，監(jiān)督你是我對(duì)你太不信任，確實(shí)是我不對(duì)，但是發(fā)生了沖突可能主要的原因還在于我們語(yǔ)言上的抵觸和攻擊。
中國(guó)媽媽的通病——嘮叨，怕孩子吃不飽，穿不暖，怕孩子生病感冒，你也經(jīng)常說(shuō)：“有一種冷是媽媽覺(jué)得你冷”。大年初一我們一起看了“囧媽”，那也是一個(gè)啰嗦嘮叨的媽媽，希望你能明白這是中國(guó)千萬(wàn)個(gè)媽媽的通病，這樣你就會(huì)覺(jué)得自己的媽媽其實(shí)還挺干脆的，而爸爸媽媽最大的心愿就是只要你身體健健康康，只要你一直積極努力，每天開(kāi)心地笑起來(lái)就足矣!
媽媽：__。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇五
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通環(huán)境治理，為學(xué)生創(chuàng)造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境，保障我校師生和家長(zhǎng)的交通安全，市中交警大隊(duì)對(duì)勝利大街沿線機(jī)動(dòng)車亂停放行為進(jìn)行了規(guī)范，加強(qiáng)交通設(shè)施建設(shè)，重新施劃了車道標(biāo)線、設(shè)計(jì)了非機(jī)動(dòng)車道專用通道，規(guī)劃了臨時(shí)停車泊位、安裝了隔離護(hù)欄，挖掘道路潛能，優(yōu)化交通組織，切實(shí)解決了勝利大街停車無(wú)序、機(jī)非混行等突出問(wèn)題，現(xiàn)就有關(guān)家長(zhǎng)接送孩子上放學(xué)注意事項(xiàng)告知如下：
一是，設(shè)計(jì)了非機(jī)動(dòng)車道專用通道，并用虛線與機(jī)動(dòng)車道分隔;同時(shí)，在非機(jī)動(dòng)車道上標(biāo)繪了黃色前進(jìn)箭頭和非機(jī)動(dòng)車導(dǎo)向標(biāo)志、非機(jī)動(dòng)車標(biāo)志。
機(jī)動(dòng)車不得在非機(jī)動(dòng)車道專用通道內(nèi)行駛或者停放。
二是，勝利大街北段(經(jīng)八路——經(jīng)九路)兩側(cè)設(shè)置了隔離護(hù)欄，禁止機(jī)動(dòng)車停放。
同時(shí)，為確保學(xué)生安全，交警部門在設(shè)置護(hù)欄時(shí)，在路東側(cè)護(hù)欄間斷留有出入口。
上放學(xué)期間，接送學(xué)生的車輛可沿最右側(cè)機(jī)動(dòng)車道緩行，在護(hù)欄出入口臨時(shí)停車，便于學(xué)生上下車通過(guò)非機(jī)動(dòng)車道進(jìn)入校園。
但不能長(zhǎng)時(shí)間停放，并且駕駛?cè)瞬坏秒x開(kāi)車輛。
三是，勝利大街南段(經(jīng)九路——經(jīng)十路)規(guī)劃了65個(gè)帶有編號(hào)的臨時(shí)停車泊位，請(qǐng)接送學(xué)生的家長(zhǎng)在設(shè)置的臨時(shí)停車泊位內(nèi)停放車輛，請(qǐng)勿在勝利大街沿線各路口內(nèi)和停車泊位外停車，同時(shí)，不得壓騎人行橫道線等交通標(biāo)線停放車輛，違者交警部門將清障、拍照等，并依據(jù)《中人民共和國(guó)道路交通安全法》予以處罰。
四是，交警部門在學(xué)校門前區(qū)域施劃了黃色網(wǎng)狀線，機(jī)動(dòng)車禁止在黃色網(wǎng)狀線區(qū)域停留;同時(shí)，該區(qū)域也作為學(xué)生橫過(guò)馬路進(jìn)入校園的安全通道，請(qǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)駕車行經(jīng)此處減速慢行，遇有行經(jīng)網(wǎng)狀線區(qū)域的行人，停車讓行。
針對(duì)家長(zhǎng)反映校門口接送車輛太多情況，學(xué)生過(guò)馬路不安全問(wèn)題，學(xué)校高度重視，一方面強(qiáng)化學(xué)生過(guò)馬路走斑馬線的意識(shí)，另一方面請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合。
希望家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)即停即走，不要下車接送孩子，不堵塞學(xué)生路隊(duì)。
還要轉(zhuǎn)告接送學(xué)生的其他家人(尤其是老人)在學(xué)校路口的止步線接送子女，不要圍堵在學(xué)校門口。
同時(shí)，交警部門在學(xué)校門前設(shè)置了“助學(xué)崗”，學(xué)校也組織教職工在學(xué)校門前配合維護(hù)交通秩序，并護(hù)送同學(xué)們橫過(guò)馬路安全進(jìn)入校園。
家長(zhǎng)委員會(huì)向全校所有的家長(zhǎng)朋友們發(fā)出倡議：自覺(jué)服從學(xué)校的要求，自覺(jué)配合執(zhí)勤交警的勸導(dǎo)和管理;同時(shí)，號(hào)召家長(zhǎng)積極參與安全執(zhí)勤崗工作，護(hù)送孩子過(guò)馬路。
讓我們?yōu)閷W(xué)校2200余名孩子奉獻(xiàn)出自己無(wú)私的愛(ài)心。
大家都自覺(jué)遵守秩序，孩子們就更安全，家長(zhǎng)們就更放心。
本網(wǎng)小學(xué)。
濟(jì)南市公安局市中交警大隊(duì)。
勝利家友會(huì)。
二〇**年六月五日。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇六
我親愛(ài)的孩子：
這次寒假注定會(huì)沖出一批黑馬，也注定會(huì)墜落一片星辰。
你要明白學(xué)習(xí)不是為父母學(xué)的，沒(méi)有良好的習(xí)慣和自律，你的人生將一塌糊涂。
現(xiàn)在你對(duì)學(xué)習(xí)不以為然，終究會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
那么，對(duì)不起。
你想去的學(xué)校只能別人去，你想過(guò)的生活也只能別人過(guò)了。
爸爸相信你，能改變自己，過(guò)自己想要的生活，也希望你相信自己，從現(xiàn)在開(kāi)始努力改變”。
爸爸。
20__年__月__日。
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班級(jí)每周工作總結(jié)篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你好！
本周的起始之日——月曜日（在日本、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)家星期一的叫法，由拉丁語(yǔ)轉(zhuǎn)變而來(lái)），我們進(jìn)行了劫持人質(zhì)事件的演習(xí)。那是在上午的第二節(jié)課，廣播里突然響起了一位女老師的聲音：“全校師生請(qǐng)注意，全校師生請(qǐng)注意！現(xiàn)在，在xxx教室發(fā)生了一起劫持人質(zhì)事件，請(qǐng)位于安全教室的師生立刻將門窗反鎖好，并拉下窗簾。在確認(rèn)無(wú)危險(xiǎn)后從門縫中塞出一張白紙?！眲傞_(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都覺(jué)得很新奇，便互相談?wù)撝?，但在老師的提醒下，所有的同學(xué)都非常積極地配合。最終，演習(xí)完美的落幕了。只有認(rèn)真對(duì)待每一次的演習(xí)，在事故真正發(fā)生時(shí)才能正確地應(yīng)對(duì)。希望大家以后能夠像這次一樣配合！第一節(jié)班會(huì)課中，在王老師的帶領(lǐng)下我們做了“小活動(dòng)大德育”的心理游戲，通過(guò)簡(jiǎn)單的“雙手交叉放置”的活動(dòng)，讓我們意識(shí)到了習(xí)慣的重要性，好習(xí)慣可以成就人的成功，壞習(xí)慣可以影響人的一生；同樣要想改變一種壞習(xí)慣必須付出很多，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能得到相應(yīng)的收獲！
火曜日（在日本、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)家星期二的叫法，由拉丁語(yǔ)轉(zhuǎn)變而來(lái)），我們進(jìn)行了七年級(jí)第一學(xué)期的trevorhigginbottom獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。先鋒班的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)算方法為：將上一學(xué)年（六年級(jí)）的兩個(gè)學(xué)期的期末考總分相加進(jìn)行排名，按比例分配一、二、三等獎(jiǎng)。我們七（1）班獲得獎(jiǎng)學(xué)金的有：一等獎(jiǎng)（8000元）：唐**、趙**、汪**；二等獎(jiǎng)（4000元）：馬**、毛**、沈**、崔**；三等獎(jiǎng)（元）：陳君綺。一分耕耘一分收獲，希望有更多的同學(xué)能夠更加刻苦的學(xué)習(xí)，加入獲得獎(jiǎng)學(xué)金的行列！
水曜日（在日本、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)家星期三的叫法，由拉丁語(yǔ)轉(zhuǎn)變而來(lái)），這真是令人歡喜的一天，我們7年級(jí)與8年級(jí)一起去了金茂大廈與世紀(jì)公園。在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的'車上路途后，我們首先到達(dá)的是金茂大廈。抬頭仰望大廈頂端，我們猛然間發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小。乘坐著9米/秒的高速電梯，我們來(lái)到了它的頂層——88樓的觀景處。從大廈內(nèi)往外眺望，東方明珠，上海水族館等等景觀盡收眼底；從大廈內(nèi)向下俯視，車水馬龍如螞蟻，人更是小到幾乎看不見(jiàn)?；仡^走向大廈中央，同樣也有一圈的玻璃窗。透過(guò)窗子往下看，眼下是規(guī)整的圓一環(huán)套一環(huán)，層層疊疊，直見(jiàn)基底，叫同學(xué)們感到一陣腿軟背涼。接著，我們又向世紀(jì)公園出發(fā)。從三號(hào)大門進(jìn)入公園，跳入眼簾的是一個(gè)巨大的稻草人萌萌噠，十分喜感。在世紀(jì)公園，同學(xué)們大都租了自行車?；蚴菃稳说?，或是雙人的，還有是三人的，有的甚至租了幾輛“老爺車”。大家都繞著公園四處兜風(fēng)，后來(lái)竟都不約而同的聚集在了“芬達(dá)樂(lè)園”，一起在海盜船上喊叫著，一起在遮陽(yáng)傘下談笑著，不亦樂(lè)乎。時(shí)間一晃而過(guò)，回到學(xué)校，放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都還聚在教室里，依依不舍，不愿散去。美好的時(shí)光總是過(guò)得如此之快！
木曜日（在日本、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)家星期四的叫法，由拉丁語(yǔ)轉(zhuǎn)變而來(lái)），周評(píng)考試一如既往的降臨了。同學(xué)們都盡己所能，雖然成績(jī)不太理想，但是只要改正錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn)，相信下次一定會(huì)考得更好！下午的外購(gòu)課，學(xué)京劇的練唱練舞，舞臺(tái)設(shè)計(jì)的制作道具，服裝設(shè)計(jì)的針線相縫，大家都樂(lè)在其中。
金曜日（在日本、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)家星期五的叫法，由拉丁語(yǔ)轉(zhuǎn)變而來(lái)）的上午，我們?cè)跉v史課上講了關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的各家學(xué)派，如儒家學(xué)派的孔子和孟子，道家學(xué)派的老子和莊子，墨家學(xué)派的墨子，法家學(xué)派的商鞅和韓非子等等。下一節(jié)的語(yǔ)文課上，我們則進(jìn)行了一個(gè)文言文的小測(cè)試。同學(xué)們都在課間十分努力地復(fù)習(xí)過(guò)了，相信大家一定沒(méi)問(wèn)題的！
最后，在這里祝福，希望大家都能做到學(xué)習(xí)與放松兼顧，快樂(lè)充實(shí)地度過(guò)這個(gè)雙休日（土曜日——星期六，日曜日——星期天）！時(shí)刻銘記著：讓人們因我的存在而感到幸福！
班級(jí)每周工作總結(jié)篇八
通過(guò)這一周的鍛煉成長(zhǎng)，我也逐漸成熟了很多，對(duì)霍邱32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整個(gè)銷售情況有了一個(gè)整體的把握，因?yàn)橥ㄟ^(guò)兩周的下鄉(xiāng)鋪貨，我跑遍了霍邱的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一些大的銷售網(wǎng)點(diǎn)我都基本親自到過(guò)，通過(guò)兩周的營(yíng)業(yè)日記填寫情況，可以很直觀的看出，我們這兩周以來(lái)的銷售通路盤點(diǎn)情況，那些地方我們到過(guò)，那些地方我們還沒(méi)有鋪到，那些新的網(wǎng)點(diǎn)還有待于我們進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，我們選擇鋪貨路線是否高效快捷合理，這樣及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)自身所存在的問(wèn)題。所以說(shuō)，通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)，給我感觸非常深的就是，作為銷售業(yè)代，我們一定要認(rèn)真填寫營(yíng)業(yè)日記，對(duì)客戶的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，了解店主的姓名、地址、電話、進(jìn)銷存情況等，這樣我們就能有計(jì)劃的對(duì)客戶進(jìn)行下一次拜訪，逐漸在市場(chǎng)中培養(yǎng)出一批我們的忠實(shí)客戶。
我作為一個(gè)銷售代表應(yīng)掌握一些技能：
1、我們是做方便的，屬于快速消費(fèi)品，要熟悉公司產(chǎn)品的屬性、特點(diǎn)。
2、我們是直接向終端市場(chǎng)推銷，要求我們對(duì)自己產(chǎn)品的品質(zhì)，加工工藝，包裝材料，品牌特性，使用價(jià)值等必須充分熟悉，一便及時(shí)回答客戶的疑問(wèn)。
3、熟悉不同產(chǎn)品的目標(biāo)鋪貨渠道。不同的產(chǎn)品有不同的利益點(diǎn)，有的強(qiáng)調(diào)高品質(zhì)，高檔次，有的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，有的突出攜帶方便，不同的利益點(diǎn)則吸引不同的消費(fèi)群，因此就適合在不同的渠道售賣，熟悉自己產(chǎn)品的利益點(diǎn)和目標(biāo)鋪貨渠道，才能給客戶推薦合適的產(chǎn)品，減少即期、浪費(fèi)，促進(jìn)銷售。
4、熟悉本品及競(jìng)品的價(jià)格。
5、生動(dòng)化技能，按照公司標(biāo)準(zhǔn)陳列產(chǎn)品，以使產(chǎn)品能夠更生動(dòng)的展示在消費(fèi)者面前，同時(shí)注意盡可能的占有終端售點(diǎn)的貨架空間。
6、客戶庫(kù)存管理。怎樣科學(xué)的管理客戶庫(kù)存，以避免即期品的出現(xiàn)，保證提供給消費(fèi)者最新鮮的產(chǎn)品，同時(shí)盡可能的占用終端售點(diǎn)的庫(kù)存和資金。
7、客戶異議的回答。客戶經(jīng)常會(huì)提出疑問(wèn)，對(duì)于客戶的疑問(wèn)問(wèn)題我們要提前做好準(zhǔn)備，回答話術(shù)熟念于心。
8、規(guī)范的完成客戶拜訪。我們每天要拜訪很多家店面，如果能夠在每家店都按照統(tǒng)一的工作流程執(zhí)行，其一可以提高工作效率;其二可以樹立專業(yè)形象;其三可以避免疏漏，減少出錯(cuò)率。
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班級(jí)每周工作總結(jié)篇九
（一）了解到了公司的組織架構(gòu)以及運(yùn)作流程和相關(guān)制度，但仍是比較膚淺的認(rèn)識(shí)。
（二）學(xué)會(huì)并掌握了新員工入職手續(xù)的辦理，并且已經(jīng)獨(dú)立辦理過(guò)一個(gè)人的入職手續(xù)。
（三）了解了員工異動(dòng)和員工離職手續(xù)的辦理，但至今仍未辦理過(guò)。
（四）了解了日常網(wǎng)絡(luò)招聘渠道的管理，對(duì)銷售代表的求職簡(jiǎn)歷篩選有了簡(jiǎn)單的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
（五）了解了一些部門的績(jī)效評(píng)定內(nèi)容
不足：由于自己的疏忽，沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)
改進(jìn)措施：日后會(huì)合理安排工作，分清各項(xiàng)工作的輕重緩急，保障在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
需要的支持：由于本人反應(yīng)愚鈍，需要領(lǐng)導(dǎo)給予更加耐心的指導(dǎo)。
如果讓我對(duì)自己第一周的表現(xiàn)打分的話，滿分是100的話，我感覺(jué)只能給自己打65分，勉強(qiáng)及格。因?yàn)樯现芄ぷ髯约簺](méi)能投入全部精力在工作上，而且適應(yīng)的并沒(méi)有想象中的那么快。上班的這一周，我總是不經(jīng)意之間老是拿咱們公司和我之前工作的國(guó)美進(jìn)行各種比較，一比較便會(huì)有種種差異，我一直思考著如果把國(guó)美的一些成功的制度或者方法引入咱們公司，并根據(jù)咱們公司的情況進(jìn)行修改，最終形成有咱們公司特色的制度。
按照常理來(lái)講：我才來(lái)公司一周，對(duì)公司還不熟悉，根本都沒(méi)有資格提意見(jiàn)，也不可能提出建設(shè)性的意見(jiàn)，而應(yīng)該更多的從基礎(chǔ)工作做起，等對(duì)公司徹底熟悉了才有提意見(jiàn)的資格。但是也許正因?yàn)槲覍?duì)公司還不太熟悉，我的思維想法或許能在某方面不受限制，能有所突破，以下是我的一些想法和建議，寫的不對(duì)的，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多見(jiàn)諒。
首先是績(jī)效，感覺(jué)績(jī)效缺乏了一個(gè)最基本的績(jī)效獎(jiǎng)懲條例，我記得一天早上晨會(huì)上，突然念了一個(gè)關(guān)于獎(jiǎng)罰的文件，為什么有獎(jiǎng)罰文件而不通過(guò)人資部門呢？？獎(jiǎng)罰的依據(jù)又是什么？獎(jiǎng)罰的標(biāo)準(zhǔn)又是什么是不是這次違反了罰了一千元，那么下次再有類似事件發(fā)生了是還罰一千呢，還是加重處罰呢制定一個(gè)獎(jiǎng)罰條例則完全可以解決上述問(wèn)題，讓所有員工都明白獎(jiǎng)罰的標(biāo)準(zhǔn)，為日后出現(xiàn)的獎(jiǎng)罰文件奠定基礎(chǔ)，獎(jiǎng)罰都有根據(jù)，自然有助于員工更好的遵守相關(guān)的制度規(guī)定。咱們公司有員工績(jī)效考核流程，為什么沒(méi)有相應(yīng)的績(jī)效考核獎(jiǎng)懲條例呢？獎(jiǎng)罰的形式應(yīng)該多樣化，不單單限于經(jīng)濟(jì)的獎(jiǎng)罰，獎(jiǎng)勵(lì)的形式有：通報(bào)表?yè)P(yáng)，通報(bào)表彰，記功，記大功，處罰的形式有：理由書或口頭批評(píng)，口頭指導(dǎo)，書面指導(dǎo)，降職降薪、調(diào)崗，停職查看，解雇。我個(gè)人是非常推崇的獎(jiǎng)懲方式是行政分和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)相結(jié)合，行政分既可以作為年終評(píng)優(yōu)的依據(jù)也可以作為員工晉升的依據(jù)，員工表現(xiàn)優(yōu)異既可以獎(jiǎng)勵(lì)行政分也可以給與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，或者行政分和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)進(jìn)行，當(dāng)然同樣適用于處罰。獎(jiǎng)罰形式的多樣化靈活的運(yùn)用有助于提高公司的管理。
第一， 集合整隊(duì)，各部門經(jīng)理匯報(bào)各部門出勤
第二， xx總監(jiān)/經(jīng)理 進(jìn)行工作心得分享
第三， 營(yíng)運(yùn)總監(jiān)通報(bào)上周的銷售情況
第四， 行政部匯報(bào)上周檢查情況
第五， 管理部通報(bào)上周重要文件
第六， 總經(jīng)理講話
第七， 詠?lái)瀲?guó)美晨會(huì)口號(hào)
第八， 以愛(ài)的鼓勵(lì)鼓掌結(jié)束晨會(huì)
第一、關(guān)于離職的管理，凡是被打礦工辭退的員工，列入國(guó)美黑名單，永不再錄用，黑名單具有一定的震懾作用。凡是離職的員工都需要手寫一份離職申請(qǐng)書，陳述離職原因，離職申請(qǐng)書中必須有這么一句話，本人同意自離職之日起公司為我停交一切社會(huì)保險(xiǎn)，起到規(guī)避勞動(dòng)糾紛的作用。
第二、關(guān)于培訓(xùn)，國(guó)美為了節(jié)約培訓(xùn)資本，建立了專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校，總經(jīng)理親自擔(dān)任校長(zhǎng)，學(xué)校里面的講師和教練一方面講課會(huì)有相關(guān)津貼，另一方面對(duì)其也有相關(guān)的管理規(guī)定和相關(guān)的激勵(lì)晉升制度，以此來(lái)激發(fā)講師的積極性。
第三、總經(jīng)理接待日，每月定期會(huì)舉行一次總經(jīng)理接待日，每個(gè)部門選出一兩個(gè)員工聚集在一起，有機(jī)會(huì)親自和總經(jīng)理進(jìn)行交談，并可以當(dāng)面提出問(wèn)題建議。讓總經(jīng)理更直接的獲得基層的相關(guān)情況。
第四、oa辦公系統(tǒng)，隨著辦公水平的發(fā)展，紙質(zhì)的文件簽批單早晚會(huì)被oa辦公系統(tǒng)所代替，oa辦公系統(tǒng)雖然成本很高，現(xiàn)在市面流行的oa系統(tǒng)價(jià)位從三千到幾十萬(wàn)的都有，但是oa辦公系統(tǒng)的確能顯著提高工作效率。有了oa辦公系統(tǒng)再也不用跟著領(lǐng)導(dǎo)后面讓領(lǐng)導(dǎo)簽字了。
以上便是我上一周的工作總結(jié)，關(guān)于我最后提出的一些想法，真的沒(méi)有批評(píng)公司種種不好的意思，相反是真心的想讓公司的各項(xiàng)制度更完善，實(shí)現(xiàn)公司更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)周末的調(diào)整，以積極的心態(tài)迎接下周的工作！全身心投入工作當(dāng)中。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇十
新年伊始，萬(wàn)象更新，我們迎來(lái)期盼已久的20xx年，回眸20xx年，我們?cè)趚x的帶領(lǐng)下，按照年初提出的工作思路和目標(biāo)，堅(jiān)持以開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)、提升企業(yè)服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓經(jīng)營(yíng)管理。在新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，我們總結(jié)過(guò)去，以便更好的完成20xx年的工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下：
前廳部始終把認(rèn)真做好預(yù)訂、接待服務(wù)作為工作重點(diǎn)。通過(guò)合理排房、提高入住率，熱情滿意的服務(wù)，接待好每一位客人，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)，留住到酒店的每一位客人。
各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均有所下降，分析原因主要表現(xiàn)在：
1、隨著各類特色酒店和經(jīng)濟(jì)型酒店的競(jìng)爭(zhēng)，酒店本身的優(yōu)勢(shì)逐步弱化；
2、酒店的客源結(jié)構(gòu)和層次單一，引起酒店客戶的流失；
3、營(yíng)銷難度的不斷增加（雖然全球經(jīng)濟(jì)有所回暖，但各機(jī)關(guān)和單位消費(fèi)仍以節(jié)支為主給酒店?duì)I銷及回款帶來(lái)一定的壓力。）
（1）、在日常工作中我們注意到員工操作過(guò)程中服務(wù)規(guī)范化還能應(yīng)付，但靈活性的服務(wù)相對(duì)缺乏，今年我部門嚴(yán)格按照年培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)，并分階段對(duì)員工進(jìn)行考核，同時(shí)加強(qiáng)了崗上實(shí)際操作培訓(xùn)，使員工能夠?qū)W以致用。遇到大型接待任務(wù)，我們只給接待人員5分鐘的磨合期，包括整個(gè)行之有效的報(bào)到流程及與會(huì)務(wù)組之間的配合，前廳部的所有人員都知道只有不斷的充實(shí)自己才能腳踏實(shí)地的完成各項(xiàng)接待任務(wù)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題反饋信息，共同協(xié)商及時(shí)調(diào)整，以達(dá)到最佳服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
（2）、部門以座談的形式培訓(xùn)服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)與接待語(yǔ)言技巧培訓(xùn)，邀請(qǐng)區(qū)出入境管理處的警官培訓(xùn)外賓證件識(shí)別與掃描、全部通過(guò)當(dāng)場(chǎng)考核。財(cái)務(wù)部培訓(xùn)中外信用卡、支票收取與填寫、外幣識(shí)別與兌換，要求讓我們的員工在業(yè)務(wù)知識(shí)上有進(jìn)一步的提高，能更好的為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（3）、結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，做好迎世博”做好窗口接待服務(wù)，以員工培訓(xùn)、環(huán)境整治、提升設(shè)施服務(wù)能級(jí)和志愿者活動(dòng)等為主要內(nèi)容。今年前廳部已申報(bào)區(qū)“工人先鋒號(hào)”及鎮(zhèn)“文明窗口”，并有x名員工榮幸成為鎮(zhèn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”。
（1）、我們酒店是涉外酒店，20xx年酒店共接待外賓x名，涉及x個(gè)國(guó)家，所以我們總臺(tái)每月都會(huì)接待x名左右的境外客人，迫使要求我們有過(guò)硬的業(yè)務(wù)接待水平?？偱_(tái)現(xiàn)有人員英語(yǔ)基礎(chǔ)參差不齊，部門以接待日常用語(yǔ)為培訓(xùn)內(nèi)容，并由人事部進(jìn)行培訓(xùn)，爭(zhēng)取在4月底全部拿到c級(jí)英語(yǔ)、日語(yǔ)證書。部分員工爭(zhēng)取拿到b級(jí)英語(yǔ)證書，使培訓(xùn)工作具有其實(shí)用性和針對(duì)性。
（2）、從6月份，根據(jù)國(guó)家旅游總局提出有關(guān)退房時(shí)間的規(guī)定，前廳部及時(shí)調(diào)整，除在客人入住時(shí)進(jìn)行提醒，在退房當(dāng)天中午12點(diǎn)再次進(jìn)行提醒，對(duì)有特殊要求的客人，退房時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng)之下午2點(diǎn)，并免收白天房費(fèi)。
（3）、對(duì)入住酒店3天以上的賓客，在退房時(shí)，用賓客意見(jiàn)書的形式請(qǐng)賓客對(duì)酒店整體服務(wù)、環(huán)境、設(shè)施等提出建議與意見(jiàn)并贈(zèng)送小禮品，從x月至今現(xiàn)已征集到賓客意見(jiàn)書x份，贈(zèng)送小禮品x份，并將賓客提出的意見(jiàn)及時(shí)反饋于相關(guān)部門。四、重視安全防范意識(shí)，加強(qiáng)相關(guān)數(shù)據(jù)各類報(bào)表的管理，嚴(yán)格執(zhí)行公安部門的有關(guān)規(guī)定。
以區(qū)出入境外賓登記98%正確率為標(biāo)準(zhǔn)，及市公安局一客一登記要求，的對(duì)每位入住的客人進(jìn)行嚴(yán)格的登記制度，對(duì)未攜帶身份證的客人，我們做到認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度請(qǐng)客人到當(dāng)?shù)嘏沙鏊藢?shí)身份后登記入住，嚴(yán)把入住登記關(guān)。對(duì)外賓我們制定個(gè)人自查，主管必查、經(jīng)理抽查的制度。同時(shí)我們狠抓鑰匙的保管和使用制度，對(duì)遺失房卡的重新制作做到認(rèn)真核實(shí)，仔細(xì)確認(rèn)；對(duì)住客的貴重物品寄存做到提醒寄存；對(duì)所有的訂單、報(bào)表和數(shù)據(jù)指定專人負(fù)責(zé)，分類存檔、統(tǒng)計(jì)保存。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇十一
本周籌備處認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)大會(huì)和中紀(jì)委十七屆二次全會(huì)精神，按照集團(tuán)公司20xx年工作會(huì)議部署，以懲防體系建設(shè)為主線，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，使籌建工作有條不紊地向前推進(jìn)。
現(xiàn)對(duì)本周開(kāi)展的工作小結(jié)如下：
周初，我們根據(jù)集團(tuán)公司黨委、紀(jì)委的要求，制定了關(guān)于加強(qiáng)20xx周籌備處黨建工作的意見(jiàn)，其中懲防體系建設(shè)是意見(jiàn)的重要部分，同時(shí)在各專業(yè)組長(zhǎng)中實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制風(fēng)險(xiǎn)抵押，并制定了實(shí)施細(xì)則。
為確?；I建工作又好又快發(fā)展，籌備處把本周作為“素質(zhì)提升周”，要求全體管技人員要在提升執(zhí)行力上下功夫，先后出臺(tái)了干部跟班值班制度、周一集體上崗制度、公務(wù)用車管理辦法、職工就餐管理辦法等，重大決策通過(guò)行政辦公會(huì)議集體研究。
為理順收入分配關(guān)系，量化考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善考核體系，出臺(tái)了獎(jiǎng)金分配辦法，形成用制度說(shuō)話，以制度管人的局面。
在工程建設(shè)中，堅(jiān)持一工程一合同。
在物資采購(gòu)方面實(shí)行陽(yáng)光采購(gòu)，貨比三家，效果較好。
我們周二晚上安排政治學(xué)習(xí)。
利用這個(gè)時(shí)間，我們學(xué)習(xí)有關(guān)文件，播放警示教育片等。
同時(shí)利用牌板、標(biāo)語(yǔ)、袁店通訊等陣地，開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育。
本周初我們就做好效能監(jiān)察的立項(xiàng)工作，今周上報(bào)的立項(xiàng)是“生活接待中心工程建設(shè)的效能監(jiān)察”，和籌備處用電管理的效能監(jiān)察。
并定期做好督查和考核工作。
同時(shí)與安監(jiān)組聯(lián)手長(zhǎng)周開(kāi)展黨員身邊無(wú)事故活動(dòng)。
存在的問(wèn)題：人員少，缺少專業(yè)紀(jì)檢工作人員。
工作創(chuàng)新意識(shí)不夠，疲于應(yīng)付。
下周思路：
根據(jù)集團(tuán)公司要求制定具體工作方案。
現(xiàn)初步打算：
一是繼續(xù)抓好黨員干部的理念學(xué)習(xí)，特別是關(guān)鍵崗位的人員。
二是繼續(xù)實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)抵押。
三是在處務(wù)公開(kāi)方面要進(jìn)一步加強(qiáng)。
隨著籌建隊(duì)伍的不斷壯大，我們要繼續(xù)深入開(kāi)展黨員身邊無(wú)事故活動(dòng)。
建議：配備專職紀(jì)檢工作人員，加強(qiáng)新區(qū)紀(jì)檢人員的培訓(xùn)工作，以適應(yīng)新區(qū)建設(shè)的發(fā)展需要。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇十二
經(jīng)過(guò)了第三周的六場(chǎng)會(huì)議，我們這個(gè)大的團(tuán)隊(duì)也迎來(lái)了一個(gè)新的成績(jī)，新的進(jìn)步！進(jìn)步都是有目共睹，可是問(wèn)題還是存在不少！相比第一周的成績(jī)確實(shí)是有進(jìn)步，總體成績(jī)有提升，可是卻一直沒(méi)有突破目標(biāo)！而且成績(jī)相對(duì)說(shuō)來(lái)現(xiàn)出很不穩(wěn)定！六場(chǎng)會(huì)議中，每場(chǎng)會(huì)議到人以用成效單數(shù)都十分不穩(wěn)定，少的時(shí)候到場(chǎng)人數(shù)只有幾人，多的時(shí)候都坐不下，有時(shí)多，有時(shí)少，一直都不在預(yù)計(jì)之中！波動(dòng)、起浮非常大，從側(cè)面也反映出了，我們每一個(gè)人的心態(tài)都不太穩(wěn)定！
而且本周中明顯有一天大家思想出了很大分歧，表現(xiàn)上每一組都還算團(tuán)結(jié)，積極，可是組與組，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間并不是那么團(tuán)結(jié)；凝聚力，相比第一周明顯下降！其實(shí)事件很小，可處理這件事件時(shí)，我們所有的人不論是當(dāng)事人或是領(lǐng)導(dǎo)，及每個(gè)個(gè)人表現(xiàn)的都很欠佳，并且處理得不妥當(dāng)，事情沒(méi)有縮小化，在團(tuán)隊(duì)中還是引起了不同程度的影響，六場(chǎng)活動(dòng)中，業(yè)績(jī)最差的那一場(chǎng)就出現(xiàn)在那兩天中。團(tuán)隊(duì)就是一塊塊寬木板，一起綁成一個(gè)圓柱形，再裝上水就是一個(gè)水桶，哪一塊木板出了問(wèn)題，這一桶水都會(huì)漏出來(lái)！一塊木板對(duì)自身的木板都會(huì)有相應(yīng)的影響，所以這是我們這一周問(wèn)題之一！
其二是，激情在冷卻，除了個(gè)別真的很優(yōu)秀的同事外，大部分同事包括自己都感覺(jué)到激情，熱情調(diào)動(dòng)出了問(wèn)題，雖然說(shuō)成績(jī)上有所進(jìn)步，可是不見(jiàn)漲，這一周不同人員都出現(xiàn)了或多或少的消極情緒，雖然每個(gè)人表現(xiàn)的地方不一樣，可還是覺(jué)得整個(gè)大體沒(méi)有每一周時(shí)那么的積極！所以在下一周要在這方面更加注重個(gè)人的情緒調(diào)節(jié)，以及對(duì)自身每一位同事情緒上的一個(gè)調(diào)動(dòng)！ 思想決定行動(dòng)！思想出了問(wèn)題，行動(dòng)不可能正確！
這一周中，也不管有再現(xiàn)很優(yōu)秀的，以及特別突出的！最突出的是我們級(jí)的黃秀明，但雖然成績(jī)很突出，可也不容小視，輕視，從他身上確實(shí)學(xué)到了很多，我自身所不具備的優(yōu)點(diǎn)，特質(zhì)在他身上有很明顯的體現(xiàn)，在日后的工作中，我也要做到“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短”！但是對(duì)于黃秀明我也需要做更多的思想溝通，因?yàn)樗纳砩虾托膽B(tài)上也存在很多不穩(wěn)定因素，如果在日后他的工作上再出現(xiàn)問(wèn)題，到達(dá)瓶頸，很容易導(dǎo)致他回到從前的一種工作狀態(tài)，很容易挫傷到他的自尊心！
表現(xiàn)很優(yōu)秀的我覺(jué)得是張冠和蔡紅翠，他倆基本上是每場(chǎng)都可以到人，比較穩(wěn)定，對(duì)自我心態(tài)，情緒把握的比較好，在這一點(diǎn)上也是我比較欠缺的，相對(duì)來(lái)說(shuō)我比較感性！對(duì)自我情緒心態(tài)把握不夠成熟，所以也導(dǎo)致工作中及其不穩(wěn)定，也影響到我們一組這個(gè)小團(tuán)隊(duì)中其它成員的情緒心態(tài)，成績(jī)的不穩(wěn)定！ 個(gè)人這一周的工作業(yè)績(jī)是非常差的，相對(duì)來(lái)說(shuō)在這一個(gè)部分自己壓力非常的大，在打電話上自己要下苦功才行！也明顯感覺(jué)到自己拖累了我們一組的成績(jī)！如果我能表現(xiàn)的更好，我們組的業(yè)績(jī)會(huì)更好！我做為組長(zhǎng)沒(méi)起到一個(gè)模范帶頭的作用，我感到非常內(nèi)疚，也深刻的感覺(jué)到一定要在個(gè)人業(yè)績(jī)這一塊得有更大的進(jìn)步才行，下一周一定要更努力，多溝通多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有個(gè)好成績(jī)！新的成員的加入是血液的注入，使我們的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大！但也在考驗(yàn)著我們！我們更要團(tuán)結(jié)，多溝通多學(xué)習(xí)！一定要在下一周的每場(chǎng)會(huì)議中每個(gè)人從自身思想到團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)都朋所突破！
加油！加油！加油！堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！一定會(huì)成功！
7月7日 -7月14日
7月7日 負(fù)責(zé)收齊所有業(yè)務(wù)員的周報(bào)表并且打印給吳老師閱讀
7月10——7月14日 整理有關(guān)ppt的材料。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇十三
我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的單位是一個(gè)食品公司，公司名字叫濟(jì)南京鼎食品有限公司，以生產(chǎn)鹵菜為主，公司規(guī)模挺大，除了濟(jì)南，公司在北京和青島都有生產(chǎn)廠，總部在北京！這里算是分廠。我去年暑假在這個(gè)廠里干過(guò)，做倉(cāng)庫(kù)管理員，由于表現(xiàn)好，廠里的領(lǐng)導(dǎo)都很看好我，也很喜歡我，都說(shuō)希望我畢業(yè)后來(lái)這個(gè)廠里干，我也很高興的答應(yīng)的。這次我向經(jīng)理提出說(shuō)要來(lái)這里實(shí)習(xí)，他們都很高興“行啊，來(lái)就行，我?guī)湍惆才?！”，就這樣，我來(lái)這里實(shí)習(xí)了。我向陳叔叔（經(jīng)理）提出想到電工房去實(shí)習(xí)，給的理由是：我是學(xué)電氣的，和電工相似。他同意了，一個(gè)電話就把我安排到電工房去了。
去之前我就知道電工房的活不好干，去年暑假在這里打工的時(shí)候我就看到那些電工叔叔整天拿著工具在車間里修這修那，好不忙活，身上也是油兮兮的。當(dāng)時(shí)看到他們還在想呢：以后絕不能當(dāng)電工。沒(méi)想到今天我也要加入他們的行列了，沒(méi)辦法，既來(lái)之則安之吧。我懷著激動(dòng)的心情去電工房報(bào)到了。進(jìn)門只見(jiàn)他們都坐在凳子上休息，“劉叔叔，陳經(jīng)理讓我來(lái)這里實(shí)習(xí)，我來(lái)報(bào)到！”我對(duì)其中一個(gè)我認(rèn)識(shí)的的叔叔說(shuō)到。
“哦，我知道，剛才經(jīng)理來(lái)過(guò)電話了。”
“是嗎，那就麻煩你們了，我還是學(xué)生，今年七月份畢業(yè)，可能要在這里呆五周，有勞你們多關(guān)照關(guān)照了，多教教我電工方面的東西，我還什么都不會(huì)，謝謝哦，呵呵”
“在這里有什么好學(xué)的呀，我們會(huì)的也不多，你是大學(xué)生，懂得東西可比我們多呢”心里有數(shù)的我一聽(tīng)他們這么說(shuō)，慚愧道“我在學(xué)校里也就學(xué)到一點(diǎn)皮毛理論，真要拿到實(shí)際中去用，肯定是不夠的，和你們這么久經(jīng)考驗(yàn)的電工師傅來(lái)比，我還是菜鳥一只，沒(méi)準(zhǔn)還是小菜鳥?！蔽疫@么一說(shuō)，他們都高興的笑了“哈哈，好，那就跟著我們學(xué)學(xué)吧，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步嗎！”
“嗯，好的，以后你們有什么活就盡管吩咐，我這人勤快著呢。”“小伙子不錯(cuò)！走，跟我去車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧”
就這樣我開(kāi)始我的電工生涯！我跟著劉師傅來(lái)到了包裝間，顧名思義，包裝間就是專門給各個(gè)班送來(lái)的制作好的鹵菜進(jìn)行入袋密封包裝，包裝好了之后緊接著就是被拉到物流部發(fā)往各個(gè)連鎖店。我和師傅來(lái)到包裝機(jī)旁時(shí)，包裝機(jī)平臺(tái)上已經(jīng)堆滿了等待被包裝的熟牛肉，包裝班的姐姐阿姨們用一種異樣的眼光看著師傅，好像是在責(zé)備師傅來(lái)晚了，心想都怪你們，害的我們又要晚下班了。其中有的人我認(rèn)識(shí)，他們看到我的出現(xiàn)都很驚訝“怎么是你，什么時(shí)候來(lái)的呀，怎么，又跑到電工房干了呀?！蔽椅⑿χ鴮?duì)他們說(shuō)“嗯，跟著他們學(xué)學(xué)！以后多多關(guān)照哦，哈哈”“什么話呀，我們還希望你以后多關(guān)照關(guān)照呢，以后來(lái)早點(diǎn)哦，要不我們下班之前忙不完。”我剛想回答，師傅就“來(lái)，小劉，你幫我把里面的加熱條拆下來(lái)?！薄昂玫模沁@個(gè)嗎？”“嗯”接著我就拿起小扳手忙起來(lái)了，拆完加熱條后站在旁邊仔細(xì)觀察了一下這個(gè)包裝機(jī)，想知道包裝機(jī)的原理，可是我看來(lái)看去，眼前只能看到白色的不銹鋼外殼，至于里面的玄機(jī)，我猜不透，等師傅忙忙完手中活后，我就問(wèn)“師傅，這個(gè)包裝機(jī)是什么原理呀！”“什么原理？你不知道嗎。”“我不知道，沒(méi)學(xué)過(guò)，也看不太明白，你告訴我吧，我看我能不能聽(tīng)懂，謝謝！”師傅聽(tīng)后一笑，接著就告訴了我，原來(lái)是這樣的，包裝機(jī)下面有真空泵，它先把裝牛肉的塑料袋的空氣抽調(diào)，接著就讓加熱條通電，通電后的加熱條發(fā)熱就把塑料袋口封住了。我聽(tīng)完后恍然大悟，很高興地謝謝師傅的指導(dǎo)。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇十四
1、10月28日（周一），組織部召開(kāi)第五次例會(huì)，主席、部長(zhǎng)們點(diǎn)評(píng)第一屆助委會(huì)工作情況，并詳細(xì)安排本周工作。
2、組織部各位干事認(rèn)真完成校學(xué)生會(huì)各部門考勤工作并認(rèn)真聽(tīng)取其例會(huì)。
3、10月29日（周二），組織部成員順利完成學(xué)術(shù)實(shí)踐部暑期社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)工作。
4、10月31日（周四），組織部順利完成共青團(tuán)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）委員會(huì)團(tuán)校20xx年度秋季進(jìn)修班開(kāi)班儀式的工作，李育寰同學(xué)代表團(tuán)校新生上臺(tái)發(fā)言。
5、11月2日與3日（周六、日），組織部和網(wǎng)絡(luò)部共同進(jìn)行兩次公文培訓(xùn)且助委會(huì)成員整理培訓(xùn)筆記并落實(shí)培訓(xùn)成果。
1、第一屆助委會(huì)在月總結(jié)工作上沒(méi)有充分汲取集體智慧，其總結(jié)成果略顯單薄，未能全面總結(jié)上月工作情況。
2、開(kāi)班儀式上順場(chǎng)工作人員過(guò)多導(dǎo)致工作效率降低。
3、本屆助委會(huì)在信息內(nèi)容傳達(dá)和發(fā)送時(shí)間上沒(méi)有做好協(xié)調(diào)工作，使部分干事對(duì)信息內(nèi)容產(chǎn)生誤解，增加了助委會(huì)不必要的工作負(fù)擔(dān)。
1、總結(jié)成果應(yīng)是集體智慧的結(jié)晶，在今后總結(jié)工作中，方法上，應(yīng)注重集體合作，收集民意；內(nèi)容上，應(yīng)注意分清主次，詳略得當(dāng)。平時(shí)應(yīng)做好工作筆記，多一些心得體會(huì)，胸中有墨才會(huì)出口成章。
2、在今后團(tuán)校順場(chǎng)工作中助委會(huì)應(yīng)事先做好人員分配，各司其職，沒(méi)接到工作任務(wù)的干事直接進(jìn)場(chǎng)就坐。
3、助委會(huì)成員要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，由組長(zhǎng)統(tǒng)一分配工作任務(wù)，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)找組長(zhǎng)協(xié)商。
1、希望各干事在團(tuán)校進(jìn)修中發(fā)揚(yáng)組織部?jī)?yōu)良作風(fēng)，積極做好筆記，主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)團(tuán)校進(jìn)修的各方面知識(shí)，做好帶頭作用。
2、希望大家在組織部培訓(xùn)過(guò)程中，多看多讀，多練多總結(jié)，善于思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，運(yùn)用到實(shí)際公文寫作中去。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇十五
在周一的時(shí)候，我看了自己在近期的工作情況。在反復(fù)的確認(rèn)了幾遍后，我才敢確認(rèn)自己目前的狀況是是多么的糟糕。確實(shí)，在這些天的工作中確實(shí)有些許懈怠，但是沒(méi)想到居然已經(jīng)有了這么大的下滑!
回顧這幾個(gè)月，隨著天氣的變化，我也不知不覺(jué)的開(kāi)始在工作中出現(xiàn)了些懶散的情況，并且給在一次次松懈中，不知不覺(jué)中工作都受到了影響!而且我居然還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到!但是在這次的反省中，我徹底的認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題是多么的嚴(yán)重!這嚴(yán)重的影響了我的工作!
班級(jí)每周工作總結(jié)篇十六
本周工作時(shí)間及日程安排主要仍在客服部（進(jìn)出口業(yè)務(wù)）方面，期間多次隨操作部同事外出學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)收獲如下：
1）進(jìn)口流程細(xì)化
松江出口加工區(qū)（a、到達(dá)后拿內(nèi)地海關(guān)及香港海關(guān)陸路進(jìn)/出境載貨清單至關(guān)口蓋章，單據(jù)上滬關(guān)字樣，拿加載蓋章的清關(guān)至報(bào)關(guān)行報(bào)關(guān)清關(guān)，出具中華人民共和國(guó)海關(guān)進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)單。b、車輛在未通關(guān)前?？繀^(qū)內(nèi)指定地點(diǎn)。c、由于主要客戶位于區(qū)內(nèi)，通關(guān)后可直接派送，但由于涉及拼車且有疊加貨物，且客戶不允許帶其他家貨物進(jìn)入客戶倉(cāng)，故需短駁派送。
派送完成后，短駁手續(xù)送回，開(kāi)始錄入簽收信息（包括各種費(fèi)用信息如廠商/料件成品備案、錄單費(fèi)、結(jié)轉(zhuǎn)報(bào)關(guān)費(fèi)用、進(jìn)出報(bào)關(guān)制單費(fèi)、商檢服務(wù)費(fèi)、查驗(yàn)服務(wù)費(fèi)、一日游功能費(fèi)、進(jìn)出庫(kù)操作費(fèi)、加班費(fèi)、倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)等）補(bǔ)充：
一般報(bào)關(guān)流程：
進(jìn)口貨物：先報(bào)檢，后報(bào)關(guān)先報(bào)檢
非法定商檢的需要的單證一般有：報(bào)關(guān)單，發(fā)票、裝箱單(復(fù)印件即可)，包裝證明(如：非木質(zhì)包裝的提供非木包裝證明)
法定商檢的首先預(yù)錄入報(bào)檢單證(九城單證系統(tǒng))，還需要提供報(bào)檢委托書(正本加蓋公章、法人章)，需要規(guī)定的特殊單證(如：3c強(qiáng)制認(rèn)證等)
作完商檢后，正本運(yùn)單上加蓋商檢章，需要拉通關(guān)單的要拉進(jìn)口貨物通關(guān)單(a)后報(bào)關(guān)
報(bào)關(guān)需要提供的一般單證：報(bào)關(guān)單(海關(guān)作業(yè)聯(lián))，正本運(yùn)單(加蓋運(yùn)單確認(rèn)章、已加蓋商檢章)，發(fā)票、裝箱單(正本，加蓋隨機(jī)單證章)，報(bào)關(guān)委托書(正本加蓋公章、法人章)，隨附單據(jù)需要a的需要提供進(jìn)口貨物通關(guān)單a證，需要提供的其他單證(如：自動(dòng)進(jìn)口許可證o證等)
一般征稅的貨物，通關(guān)結(jié)束后，由海關(guān)拉稅單(進(jìn)口關(guān)稅，進(jìn)口增值稅)，付完稅以后，到海關(guān)辦理完稅費(fèi)核銷手續(xù)后，海關(guān)加蓋放行章。
至此進(jìn)口貨物的進(jìn)口通關(guān)程序全部結(jié)束。
木質(zhì)包裝熏蒸的目的和意義？
一、木質(zhì)包裝熏蒸的目的和意義
在國(guó)際貿(mào)易中，各國(guó)為保護(hù)本國(guó)的資源，對(duì)有的進(jìn)口商品實(shí)行強(qiáng)制的檢疫制度。木質(zhì)包裝熏蒸就是為了防止有害病蟲危害進(jìn)口國(guó)森林資源所采取的一種強(qiáng)制措施。因此，含有木質(zhì)包裝的出口貨物，就必須在出運(yùn)前對(duì)木質(zhì)包裝物進(jìn)行除害處理，熏蒸是除害處理中的一種方式。
二、木質(zhì)包裝熏蒸的范圍
對(duì)我國(guó)出口的木質(zhì)包裝物進(jìn)行熏蒸的國(guó)家有：美國(guó)、加拿大、歐盟、日本及澳大利亞，其中對(duì)美、加必須出具官方熏蒸證書。
木質(zhì)包裝一般指用于包裝、鋪墊、支撐、加固貨物的材料，如木箱、木板條箱、木托盤、墊倉(cāng)木料、木桶、木墊方、枕木、木襯板、木軸、木等。
三、歐盟27個(gè)成員國(guó)：奧地利、比利時(shí)、荷蘭、盧森堡、塞浦路斯、捷克、德國(guó)、丹麥、愛(ài)沙尼亞、希臘、西班牙、芬蘭、法國(guó)、英國(guó)、匈牙利、愛(ài)爾蘭、意大利、立陶宛、拉脫維亞、馬耳他、波蘭、葡萄牙、瑞典、斯洛文尼亞、斯洛伐克、羅馬尼亞、保加利亞。
四、熏蒸的一些要求
1.木質(zhì)包裝物不得帶有樹皮。
2.熏蒸處理過(guò)的木質(zhì)包裝物要盡快出運(yùn)，同時(shí)要注意單獨(dú)存放，并與其它未4處理的木制品、木料隔離。
3.熏蒸證書的有效期為21天。
異常分析：
客戶方排單時(shí)，忽略到貨物疊加所產(chǎn)生的空隙及預(yù)留空間作業(yè)，而導(dǎo)致貨物無(wú)法裝車。
異常解決：
因貨物與車牌、白卡號(hào)等信息海關(guān)關(guān)聯(lián)，無(wú)法換車。故解決方法：
一、重新根據(jù)箱單信息報(bào)關(guān)，后續(xù)再安排車輛運(yùn)載。
二、客戶方內(nèi)部協(xié)調(diào)，將卡板底座打掉已降低高度（不可使貨物離開(kāi)卡板）
產(chǎn)生相關(guān)費(fèi)用由客戶方負(fù)責(zé)
4）參閱貨車物流時(shí)效信息
本周不足之外
1）有關(guān)地理信息及進(jìn)出品環(huán)節(jié)物流時(shí)效性信息不清楚；
2）操作與調(diào)度部門所花時(shí)間與精力不足；
3）涉及銷售部門的針對(duì)性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)不全；
下周工作計(jì)劃與任務(wù)
下周重點(diǎn)：
1）熟悉熱門線路的區(qū)間距離、區(qū)間城市地理信息；
2）客服部如有可能進(jìn)行上崗操作；
3）隨操作部門加強(qiáng)加工區(qū)入?yún)^(qū)次數(shù)及具體操作事項(xiàng)；
4）整理市場(chǎng)部相關(guān)資料，隨部門同事學(xué)習(xí)
班級(jí)每周工作總結(jié)篇十七
近期業(yè)績(jī)明顯下滑，現(xiàn)雖然處于抹胸內(nèi)衣銷售淡季但同行采取價(jià)格或依靠其自身的知名度及具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；所處商圈選對(duì)店鋪的選址，對(duì)于門店能否盈利至關(guān)重要，專賣的品牌經(jīng)營(yíng)店在眾多的服裝品牌銷售中最具親和力，以其新穎的款式、統(tǒng)一的門戶設(shè)計(jì)、賞心悅目的購(gòu)物環(huán)境贏得了現(xiàn)代人的認(rèn)可。通過(guò)這種模式的經(jīng)營(yíng)，既擴(kuò)大了品牌的影響力又提高了銷售額。但目前多種形式的經(jīng)營(yíng)模式的存在在價(jià)格具有優(yōu)勢(shì)有甚者以稍高批發(fā)價(jià)的價(jià)格出售，現(xiàn)對(duì)該區(qū)域的情況總結(jié)如下：
基本情況：轄區(qū)面積29.88平方公里，常住人口7.2萬(wàn)人。xx年晉升為福州市超一流經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值近59億元，上繳稅收近9000萬(wàn)元。草根工業(yè)”發(fā)源地，福州市超一流經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)。xx年完成工業(yè)總產(chǎn)值55.86億元；農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值13265萬(wàn)元，財(cái)政收達(dá),入7523萬(wàn)元；農(nóng)民人均純收入7500元。商貿(mào)業(yè)發(fā)現(xiàn)有各類商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)3500多家，消費(fèi)人群近30萬(wàn)人，日客流量5萬(wàn)人，社會(huì)消費(fèi)品日銷售額達(dá)700萬(wàn)元。主要有化纖、棉紡、緯編、經(jīng)編、機(jī)織、染整等6大項(xiàng)。目前，正全力打造空港工業(yè)區(qū)園區(qū)，正大力進(jìn)行舊城改造和市政新區(qū)建設(shè)，舊城改造總規(guī)劃面積700畝，首期42畝已進(jìn)入建設(shè)階段。
所在商圈分析：同行男裝銷售分布區(qū)域集中，由于舊觀念和收入水平的限制形成當(dāng)?shù)氐南M(fèi)習(xí)慣傾向節(jié)儉；在商圈輻射的外緣居住現(xiàn)有的群體主要以婦老幼為主以及消費(fèi)需求偏向低消費(fèi)，同樣的服裝或其他產(chǎn)品寧愿付出較低的價(jià)格獲取同樣的效用，當(dāng)然，年輕的消費(fèi)群體更傾向新鮮的別出心裁的事物，我店鋪趨向于邊緣；吸收一些閑散或品牌依賴較高的顧客。
消費(fèi)特征及市場(chǎng)需求分析：將0-19歲和50歲以上人群定義為儲(chǔ)蓄人口，20-50歲人群定義為消費(fèi)人口，并借鑒統(tǒng)計(jì)局公布的人口年齡結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)和城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民衣著消費(fèi)數(shù)據(jù)，25-29歲、35-45歲人群具備最強(qiáng)的衣著消費(fèi)需求。
由于農(nóng)村和城市的生活環(huán)境、社會(huì)保障制度以及消費(fèi)環(huán)境存在較大差異，農(nóng)村居民在衣著方面的消費(fèi)需求顯著低于城鎮(zhèn)居民。即使是農(nóng)村中的高收入人群，其收入絕對(duì)值與城鎮(zhèn)中等收入人群相當(dāng)，但在衣著上的支出也明顯小于城鎮(zhèn)中等收入人群；“越有錢的人在服裝方面的消費(fèi)會(huì)越多”的觀念與實(shí)際情況并不相符，反而是收入少的`居民衣著支出占收入的比重相對(duì)較高、收入高的居民相對(duì)較低，而且這一比值不會(huì)無(wú)限地縮小或者擴(kuò)大，證明了服裝的一般消費(fèi)品屬性。
對(duì)于收入水平較低的人群來(lái)說(shuō)，服裝更接近于非必需品；對(duì)于收入水平較高的人群來(lái)說(shuō)，服裝則更接近于必需品。紡織服裝行業(yè)發(fā)展進(jìn)程，大致都會(huì)經(jīng)歷：制造企業(yè)大規(guī)模生產(chǎn)一生產(chǎn)外移、制造業(yè)萎縮、零售商居主導(dǎo)一零售商以服務(wù)和快速反應(yīng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程?，F(xiàn)已處于第二階段，服裝行業(yè)即將進(jìn)入下一個(gè)黃金十年。那么，服裝市場(chǎng)需求的大小、居民消費(fèi)的特征也對(duì)建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有一定的參考價(jià)值。雖然服裝市場(chǎng)潛力巨大還有增長(zhǎng)空間，目前夏裝漸趨飽和許多商家紛紛采取屢見(jiàn)不鮮的價(jià)格促銷活動(dòng)；造成一定程度的沖擊。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及價(jià)格分析：
cabben：cabben相對(duì)wolfzone在此區(qū)域具有較高的知名度，有相對(duì)穩(wěn)定的顧客群體近期也是處于比較蕭條狀態(tài)，服裝的款式較少簡(jiǎn)單同樣缺少需求較多的七分褲，裝修布局寬敞整潔；價(jià)格區(qū)間：[299-399]u[399-459]在價(jià)格上不具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。美特斯邦威：所處位置位于商業(yè)街繁華地段客流集中地段,陳列緊湊能夠適時(shí)推出適應(yīng)大眾化需求，推出同類牛仔褲較薄相比之下略有不足之處，同類及市場(chǎng)需求之間劃出空白區(qū)；部分折扣5折-7折不等、兩件折，折扣價(jià)格有較大的吸引力，價(jià)格較實(shí)惠，質(zhì)量一般也有保證，則既有品牌優(yōu)勢(shì)、又有批發(fā)市場(chǎng)的優(yōu)惠價(jià)格，價(jià)格區(qū)間：[49-79]u[89-119]不足之處：
1.周邊沒(méi)有明顯標(biāo)志建筑物，廣告牌不是很清楚；廣告指示。
因周圍環(huán)境條件限制很難重復(fù)的刺激消費(fèi)者對(duì)該品牌印象的清晰，像麥當(dāng)勞的標(biāo)識(shí)在一百米外依然清晰可見(jiàn)引導(dǎo)刺激作用。
2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進(jìn)行領(lǐng)用登記。3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時(shí)制作各類表格、文檔等，同時(shí)完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。
4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等。
5、招聘工作：查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。
6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作：制定出差計(jì)劃表，預(yù)訂國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)票和酒店，確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
7、財(cái)務(wù)工作：辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及申請(qǐng)，機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付，確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。
8、快遞工作：做好國(guó)內(nèi)國(guó)際寄件登記和簽收遞交工作，定期上dhl、aramex網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
9、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇十八
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上周工作總結(jié)
重點(diǎn)工作：
1.只寫事情的結(jié)果，以及后續(xù)工作，不描寫過(guò)程；
2.用數(shù)字說(shuō)話，一定要寫完成的百分比和絕對(duì)數(shù)值，例如：上周收入完成50萬(wàn)，完成計(jì)劃的130%。
3.無(wú)論結(jié)果是成功或者失敗都需要總結(jié)，不要避重就輕；
4.包括重要的日常工作。
5.不超過(guò)5件重點(diǎn)工作。
關(guān)鍵項(xiàng)目：
1.正在進(jìn)行項(xiàng)目的進(jìn)展，如xx項(xiàng)目進(jìn)展正常/提前完成第幾階段/第幾階段延后；
2.進(jìn)展正常和提前的項(xiàng)目不需要詳細(xì)說(shuō)明，延后的需要給出原因和后續(xù)改善辦法。
4.每人每周同時(shí)進(jìn)行的關(guān)鍵項(xiàng)目不應(yīng)該超過(guò)5個(gè)。
新工作/項(xiàng)目：
1.包括新立項(xiàng)：項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目經(jīng)理、完成時(shí)間
2.其他新工作xxx
本周工作計(jì)劃
重點(diǎn)工作：
1.重要的日常工作。
2.不超過(guò)5件重點(diǎn)工作。
關(guān)鍵項(xiàng)目：
1.正在進(jìn)行的`項(xiàng)目，本周應(yīng)該完成的進(jìn)度
2.每人每周同時(shí)進(jìn)行的關(guān)鍵項(xiàng)目不應(yīng)該超過(guò)5個(gè)。
新工作/項(xiàng)目：
1.包括新立項(xiàng)：項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目經(jīng)理、完成時(shí)間
2.其他新工作xxx
匯報(bào)說(shuō)明：
1.每周一早上9:00am前提交上周總結(jié)，以及本周工作計(jì)劃。
2.使用統(tǒng)一的模板，以郵件附件格式提交，總結(jié)和計(jì)劃控制在一頁(yè)紙以內(nèi)。
3.匯報(bào)對(duì)象：
l員工向組長(zhǎng)匯報(bào)；
l組長(zhǎng)向主管匯報(bào)；
l主管向部門經(jīng)理匯報(bào)；
l部門經(jīng)理向總經(jīng)理匯報(bào)。
4.角色分工：
l員工：包括各中心助理、專員等；
l組長(zhǎng)：各部門內(nèi)小組組長(zhǎng)；
l主管：部門內(nèi)主管人員
l部門經(jīng)理：各部門總負(fù)責(zé)人
l總經(jīng)理：公司運(yùn)營(yíng)總負(fù)責(zé)人
班級(jí)每周工作總結(jié)篇十九
1、目標(biāo)客戶落實(shí)客戶需求，與客戶約見(jiàn)面談。
2、網(wǎng)上繼續(xù)尋找目標(biāo)客戶并做相關(guān)工作記錄。
3、準(zhǔn)備先把劉偉昌分下來(lái)的客戶篩選一遍，跟昌哥了解清楚客戶情況然后約見(jiàn)客戶。
4、網(wǎng)絡(luò)上尋找的目標(biāo)客戶再持續(xù)跟進(jìn)，這個(gè)星期爭(zhēng)取約見(jiàn)上周的目標(biāo)客戶。
班級(jí)每周工作總結(jié)篇二十
上星期在全校師生的一同盡力下，校園教育教育次序杰出，學(xué)習(xí)氣氛稠密，同學(xué)們體現(xiàn)杰出，次序井然，體現(xiàn)出了咱們一小學(xué)生杰出的學(xué)習(xí)面貌。下面我把一周狀況總結(jié)如下：
上星期首要有五大亮點(diǎn)。
1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動(dòng)在我校舉辦。相關(guān)學(xué)科教師，年級(jí)，活躍預(yù)備。在教師的輔導(dǎo)下，同學(xué)們細(xì)心溫習(xí)。周四，調(diào)研活動(dòng)順利完成。
2、校園的教研習(xí)尚稠密，校園正在活躍開(kāi)展校本研修活動(dòng)。上星期有許多教師有揭露展現(xiàn)課，教師們主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步的教研氣氛。
3、各班活躍操練韻律操，迎候韻律操競(jìng)賽。不管是在體育課上，大課間，都能看到同學(xué)們做韻律操時(shí)，心愛(ài)的笑臉，生動(dòng)的身影，豐滿的熱心。
4、上星期五早上我校特約請(qǐng)全國(guó)感恩教育金牌演說(shuō)家曾小勇教師來(lái)我校做陳述。讓專家為咱們支招，一同培育好孩子。學(xué)生家長(zhǎng)教師都細(xì)心地聆聽(tīng)了這次陳述，每逢曾教師講到咱們心田里的時(shí)分，咱們都感動(dòng)得熱淚盈眶。從這次陳述中讓咱們深深感悟到咱們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，一顆猛進(jìn)奮斗的心。
5、校園呈現(xiàn)了許多無(wú)名小英豪，有拾到錢物的，有主動(dòng)撿廢物的。
上星期首要有三點(diǎn)缺少：
1、正午飯學(xué)時(shí)刻，有些家長(zhǎng)仍是不聽(tīng)值周教師勸導(dǎo)，仍然徑自闖入校園。所以請(qǐng)同學(xué)們回家告知家長(zhǎng)，恪守校園規(guī)則，在校門口等候接送。
2、做操的時(shí)分，行走的次序不是很好，有的學(xué)生邊走邊說(shuō)話，做操的質(zhì)量不高。所以請(qǐng)同學(xué)們?nèi)允且?xì)心對(duì)待。
盡管并不多，但看到了總讓人不舒服?？墒窃蹅兘處熜湃危瑳](méi)有哪一位同學(xué)會(huì)成心損壞咱們的環(huán)境，本源在于平常的杰出行為習(xí)氣還沒(méi)有養(yǎng)成。闡明少量同學(xué)缺少衛(wèi)生認(rèn)識(shí)，有順手扔廢物的習(xí)氣。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不調(diào)和，很不漂亮。其實(shí)堅(jiān)持重于清掃，校園里呈現(xiàn)了紙屑，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到廢物桶里。期望咱們都為發(fā)明一個(gè)美麗，調(diào)和的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。兩個(gè)主張：
1、氣候冷轉(zhuǎn)，許多班級(jí)，窗戶整天關(guān)著，教室空氣污濁。所以主張?jiān)蹅冮_(kāi)窗通風(fēng)。做好盛行疾病的防備。
2、由于上下學(xué)頂峰，教師的車輛與同學(xué)人群相擠，非常風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)出校門，請(qǐng)同學(xué)按次序靠右走。
下面宣告優(yōu)異班級(jí)：__
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