不帶食物進教室倡議書(通用17篇)

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不帶食物進教室倡議書(通用17篇)
時間:2023-11-22 10:58:41     小編:雨中梧

難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切??偨Y的關鍵在于找到問題所在,并提出合理的改進方案。接下來是一些精選的總結樣本,希望能夠為大家寫作總結提供一些啟示和參考。

不帶食物進教室倡議書篇一

親愛的同學們:

每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室?課堂上因吃早餐而未認真聽講?似乎你已經(jīng)認為這是理所當然事了。可是我們都試想一下,如果你在課上認真聽課,突然聞見包子味,看見教室內(nèi)有同學津津有味地吃著早餐,即便你不餓,你也一定會覺得不舒服吧,那就更別談餓著肚子來上課的同學了。這樣下去,都帶著早餐來上課,必然會影響辛辛苦苦來上課的老師的心情。有的同學更是不能自覺的把垃圾丟進垃圾桶,給清潔阿姨造成很大的困擾,同時留下的早餐也讓教室散發(fā)出一股惡臭。

這些習慣正影響著我們的學習態(tài)度,影響著老師的教學質(zhì)量,影響我們的學習環(huán)境。

優(yōu)美的環(huán)境,需要我們懂得珍惜。

近期,學生文明督導隊已經(jīng)組織隊員在教學樓入口處監(jiān)督同學們不帶早餐進教室。

 倡議人:xxx。

 20xx年xx月xx日。

不帶食物進教室倡議書篇二

親愛的同學們:

天氣日漸暖和,請注意自己形象,文明著裝。與此同時,我們發(fā)現(xiàn)有部分同學將早餐帶到教室,在教室食用早餐,這不僅嚴重影響了教室的衛(wèi)生情況,而且影響了其他同學的聽課心情,也影響了任課老師的上課狀態(tài),違反了學校的相關規(guī)章制度。個別素質(zhì)奇差的.同學直接將垃圾放在課桌上或抽屜里或隨意扔在地上,在此,我們倡議,杜絕帶早餐進教室。為此,我們應做到以下幾點:

1、早睡早起,保證充分的睡眠時間,也留給自己充分的早飯時間。

2、不把早餐等食物帶進教室,以保證我們教室的整潔。

3、不在上課期間吃早餐或者其他食物,營造一個整潔、優(yōu)雅的學習環(huán)境,使各位同學能夠安心聽課,也讓任課老師能專心講課,塑造學院的良好形象。

另外,我們將安排主要學生干部對帶早餐進教室的情況進行檢查,在各個樓梯口門前進行勸導,對屢教不改的同學將進行通報批評,希望各位同學能相互提醒,相互監(jiān)督,共同營造干凈整潔、文明和諧的良好學習氛圍。

倡議人:xxx。

 20xx年xx月xx日。

不帶食物進教室倡議書篇三

親愛的師大學子們:。

當你在計劃一個完美的暑假旅行,又或者對暑期計劃一籌莫展的時候,你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在樂都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛,純真,善良;他們渴望得到教育卻連最基本的`教育都無法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經(jīng)濟落后的犧牲品,他們是落后觀念的承接人,他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵,等待你們的澆灌。

我們是學生社團聯(lián)合會愛心支教團隊,1x年暑假我們進行了為期半個月的支教活動,在學習、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助,得到了社會,媒體,學校領導的大力支持和認可。

根據(jù)共青團青海師范大學委員會1x年暑期社會實踐安排,校學生社團聯(lián)合會干部將繼續(xù)組建暑期義務支教隊和調(diào)研隊,加強大學生的社會實踐能力,適應社會需要,勇?lián)鷱妵姑耐瑫r,給那些孩子們送去知識的清泉和精神的甘霖。我們堅信:不論困難有多大,我們支教隊的腳步都不會停止,它只會更加堅定,更加厚重。今年暑假我們將會組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動,我們旨在幫助更多的孩子,讓更多的人了解我們,讓更大的力量加入我們,讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠。

在此,向全體社團聯(lián)合會干部乃至全校同學們發(fā)出倡議:奉獻力量,參與助學,心懷感恩,愛心施教,將愛心之火永燃,繼接愛心接力之旅!

1x年的暑假,讓我們用愛的火焰,給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉,一份愛與溫暖;讓我們用知識的武器,去開闊他們的視野,給他們帶去一份光明與希望;讓我們用真正的行動,給他們一雙夢想的翅膀,讓他們在未來的天空飛的更高、看得更遠。

授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。愛心延續(xù),情暖東崗暑期愛心義務支教活動,期待著你的參與!讓我們攜手,傳承希望,用愛點亮光芒!

路,就在腳下。帶著愛,讓我們出征!

xxx。

20xx年x月x日。

不帶食物進教室倡議書篇四

廣大市民朋友們:

20xx年中秋節(jié)、國慶節(jié)即將臨,為保護城市生態(tài)環(huán)境,過一個明、環(huán)保、平安、健康的節(jié)日,縣委宣傳部、縣明辦、縣級機關工委、團縣委、縣婦聯(lián)、縣城管局、縣環(huán)保局、縣教育局、安宜鎮(zhèn)聯(lián)合發(fā)出如下倡議:

做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的踐行者。廣大市民應自覺做到不購買、不運輸、不存放、不燃燒燃放斗香和煙花爆竹,采取賞月、藝聯(lián)歡、電子香、電子爆竹等明環(huán)保的方式歡度中秋。各級黨政機關要督促單位職工主動踐行,帶頭不燒斗香、不燃放煙花爆竹,廣大黨員干部要切實履行公開承諾,充分發(fā)揮表率作用。

做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的'宣傳者。宣傳、環(huán)保、城管、房管等部門要積極宣傳燒斗香、燃放煙花爆竹的危害性及相關政策規(guī)定,各新聞媒體要大力配合。廣大市民特別是黨員干部、公職人員、教育工作者、志愿者、中小學生要對家庭成員、親朋好友進行宣傳,共同追求低碳環(huán)保、健康明的過節(jié)方式。

做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的監(jiān)督者。環(huán)保、安監(jiān)、市場監(jiān)管、城管、房管等部門要認真履行職責,嚴肅、及時查處違法生產(chǎn)、銷售斗香,違法運輸、經(jīng)銷煙花爆竹,違規(guī)燒斗香、燃放煙花爆竹的企業(yè)和個人。各在城單位、安宜鎮(zhèn)各社區(qū)、物業(yè)管理部門要加強教育引導,廣大市民應發(fā)揮主人翁作用,主動抵制、勸阻燒斗香、燃放煙花爆竹行為,積極監(jiān)督黨員干部違反公開承諾的行為,共同維護節(jié)日生活環(huán)境。各新聞媒體要對燒斗香、燃放煙花爆竹污染環(huán)境的典型問題進行曝光批評。

不燒斗香、不燃放煙花爆竹,事關環(huán)境保護、事關群眾健康。廣大市民朋友們,讓我們積極行動起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,不斷凝聚保護環(huán)境的正能量,為創(chuàng)建明城市、共建綠色家園作出應有的貢獻!

xxx。

20xx年x月x日。

不帶食物進教室倡議書篇五

親愛的朋友們:

你們好,我們是西部愛心公益社的志愿者,在這里分享我們愛心的力量,也希望得到你們在行動上和精神上的支持。

當你在計劃一個完美的暑假旅行,又或者對暑期計劃一籌莫展的時候,你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在西部山區(qū)、藏區(qū)的孩子們。他們可愛,純真,善良;他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經(jīng)濟落后的犧牲品,他們是落后觀念的承接人,他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵,等待你們的澆灌。

于是我們在努力,我們在行動,我們把愛帶上一起行走!

我們是一個西部志愿者大軍,自xx年建立了公益網(wǎng)站后,現(xiàn)有愛心志愿者上萬人。我們的活動主要是針對西部貧困山區(qū)、牧區(qū)孩子的.助學。在xx年我們開始組織暑假、寒假支教活動,在學習、思想以及視野上給予孩子們最大的幫助。

今夏我們聯(lián)合鄂爾多斯明星志愿者協(xié)會,將繼續(xù)組織支教活動,我們旨在幫助更多的孩子,讓更多的人了解我們,讓更大的力量加入我們,讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠。

請加入我們!到貧困的山區(qū)、美麗的牧區(qū),拿起粉筆,在斑駁的黑板上書寫那些熟稔已久的公式、單詞;去充實我們的人生,去改變他們的未來。來吧!做一回孩子王,為那些孩子們帶去一個方向,一點希望。和孩子們共同呼吸那最淳樸,最清新的空氣,和孩子們一起奔跑在開滿格?;ǖ牟菰?。和志同道合的朋友互相勉勵,只為我們的人生從此更加絢爛。

xxx。

20xx年x月x日。

不帶食物進教室倡議書篇六

親愛的同學們:

早餐進課堂,不文雅不文明,也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人,文明舉止不僅體現(xiàn)著自身的優(yōu)良素質(zhì),也展現(xiàn)著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯(lián)全國文明單位榮譽稱號之際,為進一步建設文明校園、和諧校園,倡導文明行為舉止,營造優(yōu)美舒暢的.學習氛圍,社會事業(yè)學院學生會在此向全校同學發(fā)出倡議:

1、早睡早起,合理分配作息時間;

3、適量運動,保持良好精神風貌;

4、遵守公約,維護教室清潔衛(wèi)生;

5、從我做起,共樹校園文明新風。

同學們,課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動起來,不再做“課堂早餐族”,為創(chuàng)建良好的學習環(huán)境貢獻自己的一份力量吧!

xxx。

20xx年x月x日。

不帶食物進教室倡議書篇七

親愛的同學們:

學校是一個講學風、講學術、講文明的神圣之地,教室、琴房是我們學習、練琴的涵養(yǎng)之所。教學環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教學環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀指標。可是一些同學把食物帶進我們的教室和琴房,過道里彌漫著油膩膩的味道,教室、琴房里充斥著污濁濁的氣味,抽屜里散落著同學們留下的食品垃圾。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、污跡斑斑的環(huán)境中學習、生活。

為了我們的校園,為了我們的學習,為了大家的成長,為了創(chuàng)建文明高雅衛(wèi)生的環(huán)境,我們向同學們發(fā)出如下倡議:

一、不把食物帶進教學區(qū),并主動清理教室抽屜的垃圾;

二、以愛護教學環(huán)境為己任,自覺維護教室、琴房的清潔衛(wèi)生;

三、不亂扔垃圾,并互相提醒、摒棄亂扔垃圾的'行為;

四、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來;

五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成靜音狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

大家自覺把垃圾帶出教室、琴房,你帶走的是垃圾,留下的是潔凈。每位同學都自覺維護教室的潔凈,這是你的義務,也是你的權利。

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時,定能倍加全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的琴房中練習時,定會倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護,把握自律;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,追求道德,共享文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚,精神高潔;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人,共享成功。

讓我們立即行動起來,增強保護教學環(huán)境的意識,做一名文明大學生!

院團委院學生會。

不帶食物進教室倡議書篇八

親愛的同學們:

古語云:“人無德不立,國無德不興?!弊鳛榧缲撝ㄔO祖國重任的當代大學生,高尚的品德、文明的言行,是我們必備的素質(zhì)。然而,當我們漫步校園時,仍有些不文明行為和現(xiàn)象破壞了校園的美景,擾亂了校園的秩序:隨意曠課、上課遲到早退;攜帶食物進入課堂,果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里;課堂上、報告廳里手機鈴聲突然響起;穿拖鞋、背心進入課堂、圖書館等公共場所;隨意損壞公物;食堂就餐無秩序,餐具隨意丟棄;男生在公共場所吸煙;男女交往行為不得體;個別寢室內(nèi)務衛(wèi)生較差……這些不文明行為和現(xiàn)象不僅嚴重損害了當代大學生的形象,也影響了我校和諧校園的建設。

為了進一步加強我校大學生文明養(yǎng)成教育,促進校園文明建設,我校大學生文明修身工程正式啟動了,希望通過一系列文明養(yǎng)成活動的開展,增強大學生的文明意識,提高大學生的文明禮儀水x,促其養(yǎng)成良好的、文明的日常行為習慣,全面提高大學生的`思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為構建文明和諧的校園添磚加瓦。為此,校學生會全體成員號召:全校大學生要遵守學校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),消滅校園不文明現(xiàn)象,爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下:

一、文明學習。做到不曠課,上課不遲不早退;在公共學習場所不大聲喧嘩、打電話;誠信考試,不作弊。

二、文明舉止。尊敬師長,團結同學;言語文明,態(tài)度友善,在校園里主動與老師和同學打招呼;男女同學在交往中應言行得當。

三、文明著裝。自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、著裝得體,不穿拖鞋、背心進入公共場所。

四、文明娛樂。合理分配時間,科學上網(wǎng),不癡迷網(wǎng)絡。

五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;按時歸寢,杜絕夜不歸宿等違紀行為。

六、文明就餐。排隊打飯、不擁擠,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在道德修養(yǎng)中我們要以今天為起點,從身邊的每一件小事做起,為我們的菁菁校園營造一個健康、文明、有序的校園環(huán)境。讓我們攜起手來,倡文明之風、踐文明之行,用健康良好的行為來促進全院學生文明行為的養(yǎng)成,合力譜寫我校大學生文明的新篇章!

xxx。

20xx年x月x日。

不帶食物進教室倡議書篇九

親愛的同學們:

學校是一個講學風,講學術氛圍的地方,教室是我們學習工作的重要場所,教室環(huán)境衛(wèi)生的`好壞直接影響到老師和同學們的學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

將早餐帶入教室,若不及時清理,不僅會產(chǎn)生異味,而且易滋生細菌,將食物散發(fā)的氣味影響其他同學上課,吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。

為了學生們的健康著想,管理分院保衛(wèi)部在此發(fā)出倡議:大家自覺地在食堂內(nèi)用完餐后進入管理樓,自覺去除陋習,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。

請大家“自我管理,自我約束,自我監(jiān)督”,共同營造干凈整潔,文明和諧的良好學習氛圍。

倡議人:xxx。

 20xx年xx月xx日。

不帶食物進教室倡議書篇十

親愛的同學們:

學校是一個講學風、講學術、講文明的神圣之地,教室是傳播真理、砥礪品行的涵養(yǎng)之所。教室環(huán)境的好壞直接影響到教學的效果和質(zhì)量。同時,教室環(huán)境衛(wèi)生狀況也是一個學校文明程度的重要標志,代表著一個學校的形象。可是,在我們的教室里,有一些同學把食物帶進教室,課堂上彌漫著刺激的味道,抽屜里散落著同學們留下的食品垃圾。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、污跡斑斑的環(huán)境中學習、生活。

在期中教學檢查之際,為了我們的校園,為了我們的學習,為了大家的成長,為了創(chuàng)建文明高雅衛(wèi)生的環(huán)境,教務處聯(lián)合學生處、團委向同學們發(fā)出如下倡議:

一、不再把食物帶進教學區(qū),并主動清理教室抽屜的垃圾;

二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生;

三、不亂扔垃圾,并互相提醒、摒棄亂扔垃圾的行為;

四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成靜音狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

大家自覺把垃圾帶出教室,你帶走的是垃圾,留下的是潔凈。每位同學都自覺維護教室的潔凈,這是你的義務,也是你的權利。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中閱讀時,定能倍加全神貫注。當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護,把握自律;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,追求道德,共享文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚,精神高潔;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人,共享成功。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng);在文明衛(wèi)生的教室里,我們滿懷激情,暢想未來。

讓我們立即行動起來,增強保護教室環(huán)境的意識,做一名文明大學生!

教務處、學生處、團委。

日期:

不帶食物進教室倡議書篇十一

親愛的同學們:

教室是學校教學活動的主要場所,也是同學們上課、學習、自習的主要陣地。教室環(huán)境直接影響著老師的教學情緒和同學們的學習效果,良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生愉悅的教學學習激情。

長期以來,很多同學將早餐、零食、飲料帶進教室,吃完后隨手將垃圾亂扔亂放。各種不文明行為嚴重影響著老師同學們正常的上課學習環(huán)境。為了讓廣大同學能有一個干凈整潔、和諧文明的教室環(huán)境,為了我們共同的教室文明,我們倡議:

2.將擦完桌子的廢紙等垃圾扔到教室門外的垃圾桶中;

3.不在課桌上粘貼桌面紙、海報、光面紙等,請將桌面擦干凈使用;

4.不在教室大聲喧嘩,嬉戲打鬧;

5.不隨地吐痰、踢踏墻壁、亂丟果皮、紙屑、雜物;

6.愛護教室設備,不亂拆亂卸,亂涂亂畫,不隨意張貼各種告示、字條等;

7.不占座,不在教學樓內(nèi)吸煙;

9.節(jié)約水電,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。遇風雨時要關好門窗;

10.尊重教室保潔人員,尊重他們的勞動成果。

我們希望全校師生遵守教室文明公約,給自己創(chuàng)造一個良好的教室環(huán)境,歡迎廣大同學們能夠積極響應,從我做起,監(jiān)督他人。

政法系記者站。

日期:

不帶食物進教室倡議書篇十二

親愛的同學們:

每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室?課堂上因吃早餐而未認真聽講?似乎你已經(jīng)認為這是理所當然事了??墒俏覀兌荚囅胍幌?,如果你在課上認真聽課,突然聞見包子味,看見教室內(nèi)有同學津津有味地吃著早餐,即便你不餓,你也一定會覺得不舒服吧,那就更別談餓著肚子來上課的同學了。這樣下去,都帶著早餐來上課,必然會影響辛辛苦苦來上課的老師的心情。有的同學更是不能自覺的把垃圾丟進垃圾桶,給清潔阿姨造成很大的困擾,同時留下的早餐也讓教室散發(fā)出一股惡臭。

這些習慣正影響著我們的學習態(tài)度,影響著老師的教學質(zhì)量,影響我們的學習環(huán)境。

優(yōu)美的環(huán)境,需要我們懂得珍惜。

近期,學生文明督導隊已經(jīng)組織隊員在教學樓入口處監(jiān)督同學們不帶早餐進教室。

我們向農(nóng)大全體同學發(fā)出倡議:自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,不帶餐進教室;以愛護教室環(huán)境為己任,自覺清理抽屜和地面的垃圾。

這是你的權力,也是你的義務。讓我們立即行動起來,增強保護教室環(huán)境的意識,給清潔阿姨一個微笑,做一名文明大學生!

校文明督導隊。

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不帶食物進教室倡議書篇十三

親愛的同學們:

早餐進課堂,不文雅不文明,也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人,文明舉止不僅體現(xiàn)著自身的優(yōu)良素質(zhì),也展現(xiàn)著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯(lián)全國文明單位榮譽稱號之際,為進一步建設文明校園、和諧校園,倡導文明行為舉止,營造優(yōu)美舒暢的學習氛圍,社會事業(yè)學院學生會在此向全校同學發(fā)出倡議:

1.早睡早起,合理分配作息時間;

3.適量運動,保持良好精神風貌;

4.遵守公約,維護教室清潔衛(wèi)生;

5.從我做起,共樹校園文明新風。

同學們,課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動起來,不再做“課堂早餐族”,為創(chuàng)建良好的學習環(huán)境貢獻自己的一份力量吧!

社會事業(yè)學院學生會。

日期:

不帶食物進教室倡議書篇十四

親愛的同學們:

學校是一個講學風,講學術氛圍的地方,教室是我們學習工作的重要場所,教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

將早餐帶入教室,若不及時清理,不僅會產(chǎn)生異味,而且易滋生細菌,將食物散發(fā)的氣味影響其他同學上課,吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。

為了學生們的健康著想,管理分院保衛(wèi)部在此發(fā)出倡議:大家自覺地在食堂內(nèi)用完餐后進入管理樓,自覺去除陋習,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。

請大家“自我管理,自我約束,自我監(jiān)督”,共同營造干凈整潔,文明和諧的良好學習氛圍。

倡議人:___。

時間:____年__月__日。

不帶食物進教室倡議書篇十五

親愛的同學們:

你們好!教室是我們學習、生活和交友的涵養(yǎng)之所,教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學們的工作和學習,也是衡量一所學校文明程度的重要標志。近來我們卻發(fā)現(xiàn)教室有演變?yōu)橥瑢W們食堂的趨勢,即許多同學將早餐帶入教室。

我們總說政法系是一個大系,然而我們是否有大系風范呢?我想是的,至少我們的系干成員是有的,前一段時間,當其他系部的系干每天站在樓梯口檢查的時候,我們的系干并沒有跟風,對同學們進行哨崗式的檢查,而是在樓梯口寫了一些帶早餐進教室的不善之處。并不是我們的系干成員懶散,而是對同學們的一種信賴,不愿放牛式的對待同學們。我們是政法系的學生,我們在政法系學習,將來要行走于諸多法律中間,又怎能不守規(guī)定呢?做出大系的風范,這是你的權力,也是你的義務。

春天已經(jīng)來臨,大家都知道春天是流感高發(fā)的季節(jié),我們每天將早餐帶入教室,將殘留的食品袋或者吃剩的早餐放入位置里,細菌將在里面滋生,在教室里擴散,這樣對我們自己的健康有利嗎?所以,讓我們立即行動起來,增強保護教室環(huán)境的意識,做一名文明大學生!

我們向政法系全體同學發(fā)出倡議:。

自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,不帶早餐進教室;以愛護教室環(huán)境為己任,自覺清理抽屜和地面的垃圾。

政法系記者站。

日期:

不帶食物進教室倡議書篇十六

親愛的同學們:

早餐進課堂,不文雅不文明,也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人,文明舉止不僅體現(xiàn)著自身的優(yōu)良素質(zhì),也展現(xiàn)著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯(lián)全國文明單位榮譽稱號之際,為進一步建設文明校園、和諧校園,倡導文明行為舉止,營造優(yōu)美舒暢的學習氛圍,社會事業(yè)學院學生會在此向全校同學發(fā)出倡議:

1.早睡早起,合理分配作息時間;

3.適量運動,保持良好精神風貌;

4.遵守公約,維護教室清潔衛(wèi)生;

5.從我做起,共樹校園文明新風。

同學們,課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動起來,不再做“課堂早餐族”,為創(chuàng)建良好的學習環(huán)境貢獻自己的一份力量吧!

社會事業(yè)學院學生會。

20xx年3月13日。

不帶食物進教室倡議書篇十七

親愛的同學們:

教室是學校教學活動的主要場所,也是同學們上課、學習、自習的主要陣地。教室環(huán)境直接影響著老師的教學情緒和同學們的學習效果,良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生愉悅的教學學習激情。

長期以來,很多同學將早餐、零食、飲料帶進教室,吃完后隨手將垃圾亂扔亂放。各種不文明行為嚴重影響著老師同學們正常的上課學習環(huán)境。為了讓廣大同學能有一個干凈整潔、和諧文明的教室環(huán)境,為了我們共同的`教室文明,我們倡議:

2.將擦完桌子的廢紙等垃圾扔到教室門外的垃圾桶中;

3.不在課桌上粘貼桌面紙、海報、光面紙等,請將桌面擦干凈使用;

4.不在教室大聲喧嘩,嬉戲打鬧;

5.不隨地吐痰、踢踏墻壁、亂丟果皮、紙屑、雜物;

6.愛護教室設備,不亂拆亂卸,亂涂亂畫,不隨意張貼各種告示、字條等;

7.不占座,不在教學樓內(nèi)吸煙;

9.節(jié)約水電,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。遇風雨時要關好門窗;

10.尊重教室保潔人員,尊重他們的勞動成果。

我們希望全校師生遵守教室文明公約,給自己創(chuàng)造一個良好的教室環(huán)境,歡迎廣大同學們能夠積極響應,從我做起,監(jiān)督他人。

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