通過(guò)寫讀后感，我們可以更好地記錄和分享自己的閱讀體驗(yàn)，與他人交流思想和感受。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢？首先，要注意客觀記敘與主觀感受的平衡，既要描述書中情節(jié)和人物形象的變化，也要表達(dá)自己對(duì)這些變化的理解和感受。其次，要注重思想深度，不只是局限于書中的表面故事，還要展開對(duì)書中意義和價(jià)值的思考。最后，要注意文筆優(yōu)美，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)，讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在我將分享一些精選的讀后感范文，讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
讀城南舊事讀后感篇一
這是一本自傳體小說(shuō)，也可以說(shuō)是一本回憶錄。它被拍成電影，并被選為小學(xué)生必讀書目，它的內(nèi)容十分有趣，用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，從一個(gè)小女孩兒的角度出發(fā)，去看“舊北京”（北平）的風(fēng)俗人情，愛(ài)恨離別（感覺(jué)和《童年》有點(diǎn)兒像）。
它分為很多的小故事，但總是離不開一個(gè)主題——“離別”這兩個(gè)字。其實(shí)只要你細(xì)讀的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)故事從頭到尾是串連起來(lái)、并且相互鋪墊的。從一開始跟自己的朋友離別；后來(lái)跟自己的“之交”（小偷，主人翁并不知道）離別；再到后來(lái)跟自己的“親人”（宋媽）離別；最后跟他的父親離別。
就是這樣一本主題看似那么沉重的書，作者卻用天真爛漫的語(yǔ)言把它寫得富有童真童趣。故事的情節(jié)其實(shí)并不復(fù)雜，從開始的導(dǎo)讀，作者由“駱駝隊(duì)”引入童年回憶，然后以剛來(lái)到北京、中途搬了一次家、最后父親去世的時(shí)間線來(lái)寫的。
比如《惠安館傳奇》：作者把真相寫得撲朔迷離、若隱若現(xiàn)，讓讀者感覺(jué)有的時(shí)候就在眼前，自己已經(jīng)猜對(duì)了，但似乎又不是那樣，到最后以母女倆相認(rèn)告終。
《我們?nèi)タ春！愤@篇小故事：寫作者認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了生計(jì)而被迫偷竊的小偷，他們擁有共同的夢(mèng)想，并相約一起去看海。雖然他們根本就不了解彼此，認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不長(zhǎng)，但是主人翁的出現(xiàn)也讓小偷對(duì)這個(gè)冷漠的世界感到一絲溫暖。
到最后，主人公從小學(xué)畢業(yè)，而父親病倒在床上。這篇小故事是用“插敘”來(lái)寫的，從她在參加學(xué)校的畢業(yè)典禮，看到父親沒(méi)有來(lái)，通過(guò)種種事物回想起她與父親的一些事，到最后父親去世了。
我們的主人公也長(zhǎng)大了，她已經(jīng)和以前那個(gè)剛來(lái)到北京、天真浪漫的那個(gè)小孩子告別了。
其實(shí)仔細(xì)看這本書的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者寫盡了世間的冷暖，寫出了當(dāng)時(shí)北平各種各樣階層的人所面臨的痛苦。像主人公這樣單純天真的孩子來(lái)到這樣一個(gè)世界里，她肯定是會(huì)發(fā)生改變的——她會(huì)逐漸開始懂事，嘗遍各種各樣的離別，慢慢地變成一個(gè)真正的大人，她以后可能也會(huì)經(jīng)歷這樣的“幸與不幸”。
但無(wú)論當(dāng)她在何地，想起兒時(shí)能有這樣的經(jīng)歷，自己也會(huì)幸福的笑起來(lái)吧！
所以，我也在注意觀察周圍的一切，記錄自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，也許，將來(lái)也能像林海音一樣寫出一部自己的回憶錄呢！
讀城南舊事讀后感篇二
誰(shuí)的童年不是一路在逝去中慢慢懂得失去有時(shí)是種必然。你弄丟了陪你一起睡覺(jué)的洋娃娃，可是你竟然不那么心疼；你種了一株自己也叫不上名字的花，卻眼睜睜看著它在臺(tái)風(fēng)天被打得七零八落，那些被打落的花在以后的歲月里一直提醒你曾經(jīng)在暴雨面前不堪一擊；也是這個(gè)臺(tái)風(fēng)天，水漫進(jìn)老房子，大人們著急地一簸箕一簸箕往外舀水，可是你和小伙伴們興奮地踩水玩，以為日子會(huì)一直這么簡(jiǎn)單快樂(lè)，然后和他們各奔東西再無(wú)聯(lián)系。
哦哦，這不是《城南舊事》，這是我自己的已遠(yuǎn)去的童年，可是我每每想起，總還會(huì)會(huì)心一笑。如果給童年定義，那就是沒(méi)有世俗定義啊。真好！
《城南舊事》里的每一篇，包袱都抖得很好，那些錯(cuò)綜交織的關(guān)系，意料之外又情理之中的故事走線都頗吊人胃口。可是我偏想只寫童年，寫那駱駝鈴鐺年復(fù)一年。
到父親離世，作為家中長(zhǎng)女，要擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任，也正式和天真爛漫告別。
“我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)?！本褪沁@樣了，也都在作者的這句話里了。但愿也總有些感動(dòng)，不管時(shí)光如何流逝，卻還沉淀在你我的心里。也愿曾經(jīng)的純真一直安好，不被打擾。
讀城南舊事讀后感篇三
這些人都陪過(guò)書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時(shí)候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是:“我們看海去?！边@是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是:“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了;后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是:“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了?！睕](méi)錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
今天，我在家看了城南舊事這本書。我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來(lái)看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(3)“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了;后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生，只是因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治的威脅導(dǎo)致他們大量的槍斃當(dāng)時(shí)的大學(xué)生。反而導(dǎo)致更多的人反抗。為什么當(dāng)時(shí)政府沒(méi)有對(duì)當(dāng)時(shí)的大學(xué)生進(jìn)行槍斃，也許會(huì)是另一番景象!
(4)“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會(huì)找不到她。在我看來(lái)還是宋媽沒(méi)好好的愛(ài)她。我們的爸爸媽媽如果不愛(ài)我他們也找不到我們。
(5)“爸爸的花兒落了?！睕](méi)錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。如果我不想長(zhǎng)大那我只能有一顆小孩子的心。
(6)《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。
天之涯，地之角，知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》之后，這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起英子童年時(shí)的一切。惠安館門口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，喜愛(ài)花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。
令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔，是那么的強(qiáng)烈，為了供弟弟讀書，他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大，可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō):“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼，是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春！蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。
書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個(gè)夢(mèng)的開端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會(huì)。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目?。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對(duì)她們都有著疑惑，可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?
讀城南舊事讀后感篇四
著名作家林海音用清新的筆記寫出她兒時(shí)的生活。城南舊事講述的是兒時(shí)的英子在北京生活，結(jié)識(shí)了妞兒和媽媽阻止交朋友卻義無(wú)反顧的和瘋女人秀貞。英子聽妞講她的故事，和她一起開心的玩耍。聽秀貞講述她以前的事情，又知道她還有一個(gè)女兒小桂子，只不過(guò)不知道她身在何處。英子答應(yīng)秀貞幫她一起找女兒。有一天，雨停了。妞兒正準(zhǔn)備走，英子卻迷迷糊糊拔開妞兒的辮子，看見(jiàn)一個(gè)胎記，頓時(shí)清醒。發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞的女兒，英子為了讓妞兒有一個(gè)幸福的家，告訴妞兒晚上去找她的親生母親。英子為了幫助妞兒找到親生父親思康，拿出媽媽的手鐲讓她們倆做路費(fèi)。不料，母女倆慘死火車輪下。后來(lái)，英子也暈倒好多天，醒來(lái)后，想知道秀貞和妞兒的事情，媽媽為了她的健康，不告訴英子。
宋媽在英子家當(dāng)了好幾年的奶媽，雖然，弟弟妹妹都長(zhǎng)大，可誰(shuí)都不想讓她離開。但是每一年宋媽丈夫都會(huì)來(lái)，宋媽心里惦記孩子，卻也不舍得離開林家。有一次，丈夫來(lái)后，問(wèn)、都會(huì)問(wèn)孩子。可一次，待宋媽問(wèn)丈夫，他卻支支吾吾的騙人。原來(lái)，兒子掉河里，女兒被賣。一段時(shí)間后，媽媽讓宋媽回家，宋媽答應(yīng)后。在臨走前晚上，又囑咐媽媽怎樣照顧弟弟妹妹。英子在第二天一大早，又讓宋媽給她梳了最后一次頭。
因?yàn)椋职衷谏弦粚玫臅r(shí)候送走六年級(jí)的畢業(yè)生。在英子畢業(yè)時(shí)，也想讓爸爸參加她的畢業(yè)典禮，可惜的是，爸爸卻得病無(wú)法參加，英子心里很不愿意，卻又很無(wú)奈。被爸爸一番鼓勵(lì)而讓英子再一次獨(dú)立一回。并把一個(gè)飾物戴在身邊，就像爸爸在身邊一樣?；貋?lái)以后，爸爸去世，英子明白自己再也不是小孩子，能幫媽媽做力所能及的事情。
讀完這本書，心里很感動(dòng)。
讀城南舊事讀后感篇五
“悲莫悲兮生離別，樂(lè)莫樂(lè)兮新……”
《城南舊事》這本書是由林海音創(chuàng)作，講述了林海音小時(shí)候發(fā)生的事:遇到了秀貞，幫她找到了小桂子，可他們卻在離開時(shí)出了車禍。遇到一個(gè)知音“小偷”叔叔,可他卻被抓進(jìn)了監(jiān)獄。漂亮的蘭姨娘與德先叔，也離她而去。后來(lái)朝夕相處的宋媽也回鄉(xiāng)了。就連最親愛(ài)的爸爸也在她畢業(yè)之后去世。但英子的童年也在時(shí)間的流逝下一去不復(fù)返。讀完這本書，我感到了濃濃的憂傷之情。
我印象最深的是《驢打滾》這篇，寫了宋媽帶小英子四處尋找小丫頭，可終究沒(méi)找到，宋媽思來(lái)想去，狠下決心回鄉(xiāng)尋找女兒，在寒冷的清晨中，小英子獨(dú)自起床，望著坐在驢背上的宋媽，十分不舍，但很鎮(zhèn)定，沒(méi)有從前的分外激動(dòng)。以前離別時(shí)嚎啕大哭，生離死別般不舍、憂傷，在一次次撕心裂肺的離別中，漸漸適應(yīng)，慢慢懂得一次次離別是為了更好的相遇，離別也是自己獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，英子擔(dān)起了家庭重任，像大人們朋友離別時(shí)囑咐的那樣做，成為了小大人。
在生活中卻處處存在分離。我有著分離時(shí)就傷的記憶。那天晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲云朵和微風(fēng)在風(fēng)動(dòng)，一切都是那么平常，而我坐在屋里。大人們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭，一言不發(fā)，空氣也很沉重似的…直到媽媽蹲下來(lái),眼睛中比平時(shí)更加水光，最終媽媽用哽咽的聲音告訴我，她要走了。我腦子里一片空白，心里小比孤獨(dú)更可怕的空洞感布滿了我的心，可卻咬緊嘴唇不哭出來(lái)。媽媽坐在-輛車上向我揮手，我使勁地?fù)]手直到車消失成一個(gè)小黑點(diǎn)，世界卻也變得白花花一片……在離別中我的心理承受能力變得越來(lái)越強(qiáng)大，在離別中我更懂得了珍惜在一起的時(shí)光。
在一次次離別中，成長(zhǎng)的同時(shí)童年漸行漸遠(yuǎn)，但是希望心靈的童年永遠(yuǎn)留存。
讀城南舊事讀后感篇六
這個(gè)月，我讀了《城南舊事》這本書，這本書篇幅不長(zhǎng)，卻清楚地刻畫了老北京的風(fēng)土人情，書中每個(gè)人物的形象都深刻地印在了我的腦海里。
這本書的作者是林海音，她懷著對(duì)兒時(shí)故鄉(xiāng)北京的深深眷戀寫下了這部自傳體小說(shuō)。作者雖然出生在臺(tái)灣，但她的童年、少年和青年時(shí)代都是在北京度過(guò)的，她常說(shuō)這么一句話：“我是多么想念童年時(shí)住在北京城南的那些景物和人物啊！我對(duì)自己說(shuō)：把它們寫下來(lái)吧！”就這樣她寫下了《城南舊事》。
英子一家開始過(guò)著富裕、幸福的生活，屋子寬敞明亮，衣食無(wú)憂，父母都很疼愛(ài)她，奶媽宋媽還經(jīng)常用自己的零花錢給她買驢打滾吃，小伙伴們也都很喜歡她。英子的童年甚至說(shuō)得上是精彩紛呈，充滿戲劇性的。在惠安館門口，英子認(rèn)識(shí)了瘋女人秀貞，她經(jīng)常給英子講她的孩子小桂子的故事。她還認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫妞兒的小女孩，并成了好朋友，妞兒的養(yǎng)父母待她很不好，英子就答應(yīng)帶她去找親媽媽，結(jié)果秀貞便是她要找的親媽媽。后來(lái)英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)看上去很老實(shí)的大哥哥，沒(méi)想到這個(gè)哥哥確是個(gè)小偷，后來(lái)才知道他是為了供弟弟讀書才迫不得已做小偷的。
可是在英子12歲那年，她的爸爸去世了，家里沒(méi)有了生活來(lái)源，生活越來(lái)越困難，宋媽也沒(méi)有錢給她買驢打滾了，后來(lái)她的媽媽也病了，日本鬼子占領(lǐng)了北京，一家人的生活變得顛沛流離，英子的童年就這么結(jié)束了。
讀完了這本書，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了?，F(xiàn)在我想吃什么，只要說(shuō)一聲，餐桌上就會(huì)很快出現(xiàn)，而在英子那個(gè)時(shí)代，想吃什么還要看有沒(méi)有錢買。我們現(xiàn)在的生活是無(wú)憂無(wú)慮的、快樂(lè)的，而英子那時(shí)還要躲避日寇的襲擊，過(guò)著極不穩(wěn)定的生活。所以我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要浪費(fèi)，要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。只有我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)了，我們的子子孫孫才能一直擁有幸福的生活。
讀城南舊事讀后感篇七
這本書是一部自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
作者林海音，是著名女作家，原名林含英，小名英子。1918年3月在日本大阪出生，不久后，隨父母回國(guó)，在北京度過(guò)了難忘的童年。
我最喜歡的是“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”這一章。這一章講得的英子的爸爸去世了，英子六年級(jí)畢業(yè)了，英子回想起宋媽，蘭姨娘，那個(gè)小偷和廚子第高說(shuō)的一句話“英子，你長(zhǎng)大了，不能欺負(fù)弟弟妹妹，要好好照顧你媽媽……”英子哭了，她開始明白自己要承擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任了，自己要成為半個(gè)父親了。
讀完這一章，淚水就在我眼珠里打轉(zhuǎn)，到最后，我是實(shí)在忍不住了，竟低聲嗚咽起來(lái)，淚珠“撲嗒，撲嗒”的掉在桌子上，淚如雨下。我不禁想起了自己的童年。我小時(shí)候，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，雖說(shuō)現(xiàn)在我有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，可也沒(méi)有缺衣少食啊，和英子比起來(lái)，我真是自愧不如！
讀城南舊事讀后感篇八
我很同情故事中秀貞，同情秀貞的原因是他與一位大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，這是我同情秀貞的原因。
你們同情誰(shuí)呀，我很期待。
我感受到了蘭姨娘的敢于抗?fàn)?、敢于反抗封建禮教的精神，小英子的爸爸因肺病去世傷心，小英子幫秀貞找到小桂子，秀貞的開心。
這就是我的感受。
讀城南舊事讀后感篇九
童年是一把鑰匙，一但用它打開了大門，就會(huì)有許多五彩繽紛的事；有一個(gè)讓你意想不到的世界。
作者林海音講述了她小時(shí)候發(fā)生的種種事情。其實(shí)，從她一開始的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》到《爸爸的花兒落了》。我感受到了小作者的酸甜苦辣的童年。
在我們這個(gè)時(shí)代，許多孩子沉浸在幸福中，可是，作者僅僅只讀了差不多五年的書，就是一個(gè)大人了。如今，她要挑起整個(gè)家，她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，她要撫平媽媽的傷口，不能在家人的面前哭泣，因?yàn)榘职忠呀?jīng)去世，她最大，由此可以看出小作者的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。她沒(méi)有了爸爸，獨(dú)自生活。而我們呢？整天只知道向父母索取，父母任勞任怨，盡量滿足我們可惡的要求。然而，我們卻不知道，父母為了我們無(wú)禮的要求，把自己辛辛苦苦掙的錢全部給了我們，我們有父母的疼愛(ài)，而小作者卻獨(dú)自撐起破碎的家。
我反復(fù)的讀了這本書，我終于明白人生的道路是要自己去走的，而別人只能為你鋪墊，為你祝福，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，天塌下來(lái)也要撐著，這才是人類生活的基本要求。
當(dāng)早上的第一縷陽(yáng)光照射在我的頭上時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“新的一天開始了，新的一天充滿希望?！?/p>
讀城南舊事讀后感篇十
童年是一部搖籃曲，是一串串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。
在北京四合院內(nèi)住著英子溫暖快樂(lè)的一家：宋媽，妹妹，弟弟，媽媽。作者透過(guò)英子，描寫了她快樂(lè)精彩的童年生活，讓我們見(jiàn)證了一幕幕的悲歡離合。
當(dāng)讀到爸爸的花落了，我也不再是小孩時(shí)，使我印象最深的，就是英子六年級(jí)畢業(yè)時(shí)媽媽對(duì)她說(shuō)：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣”英子聽了這句話，內(nèi)心很是失落，我的眼前仿佛出現(xiàn)了英子在為爸爸默默祈禱的背影，作者就像是把花比作了辛苦的爸爸，花兒凋落了，就好比爸爸一天一天的病情惡化了，一天一天的變老了。
英子回到家后，弟弟，妹妹坐在凳子上，她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。
英子淚流滿面，馬上出門跑去醫(yī)院看爸爸。
可是，爸爸離她而去了，她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責(zé)任，還記得爸爸對(duì)她說(shuō)的最后一句話：“英子，你長(zhǎng)大了，要背起做姐姐的責(zé)任?！彪m然這樣的重?fù)?dān)落在了英子的身上，但是我相信她一定能承擔(dān)起著責(zé)任的。
讀完《城南舊事》這本書，我的心中涌起陣陣酸楚，宋媽離開了英子，三姨娘也走了，家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。
《城南舊事》這本書就像是一位繪畫大師，書中英子的童年是那么精彩是因?yàn)樗幸活w純潔善良的心。愿我們身邊的每個(gè)人都有一顆純潔善良的心，有一顆感恩的心。
讀城南舊事讀后感篇十一
《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。
《城南舊事》全篇都是以一個(gè)名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合，不失童真，卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過(guò)海從日本來(lái)到北京。住在城南的一條胡同里。這里有：會(huì)館的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，藏在荒草里的小偷，敢于追求新生活的藍(lán)姨娘，背井離鄉(xiāng)的宋媽，他們都曾與英子朝夕相伴，最后卻又一一離去。
在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經(jīng)世事的苦澀，在這個(gè)故事中縱橫交錯(cuò)。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來(lái)了擺脫大人掌控的生活快樂(lè)，然而，兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個(gè)故事，從單純明媚，快樂(lè)陽(yáng)光到愁腸百結(jié)，以悲劇收?qǐng)?，匯集了多少人生況味和人間悲喜呀！單純和復(fù)雜，就這樣交織在一起，構(gòu)成了特殊的城南景觀。
《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫，很多童年生活細(xì)節(jié)，都被作者描繪得栩栩如生，意趣盎然。
讀這一本書，仿佛看到的不是英子的童年，而是自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讀城南舊事讀后感篇十二
薄薄的一本《城南舊事》，卻讓人回味無(wú)窮。
惠安館秀貞的悲慘人生，讓人止不住嘆息，為什么老天那么不公平?總是把困難讓一個(gè)人承受?我覺(jué)得，那么多悲傷，痛苦，困難，即使放在一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人身上，也會(huì)精神失常的，書中并沒(méi)有提到秀貞與小桂子的結(jié)局，她們被火車撞死了，這對(duì)于秀貞來(lái)說(shuō)，或許是一種解脫，給自己的悲慘人生畫上了一個(gè)句號(hào)。
我不僅僅喜歡惠安館，還喜歡我們看海去。
我們看海去講了小英子與一個(gè)神秘人的往來(lái)，事后才得知，那是一個(gè)不得不做小偷的人，為了他的弟弟，小英子用內(nèi)疚的方式回憶，因?yàn)槭切∮⒆雍α怂槐阋戮熳プ ?/p>
可文章的結(jié)尾為什么要以“我們看海去”這一句小偷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話作為結(jié)尾呢?
《城南舊事》以小孩子的眼光和純真的筆調(diào)寫出的，老北京城南的舊事被我們盡收眼底，有讓人落淚的秀貞和小桂子，有“我們看海去”的善良小偷，有感悟的“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”一文，也有結(jié)尾很不錯(cuò)的蘭姨娘一文。
讀了《城南舊事》，我更加喜歡林海音了，喜歡她那純真的筆調(diào)，希望可以讀到林海音更多的文章和了解她更多的資料。
讀城南舊事讀后感篇十三
在《城南舊事》中，我印象最深刻的就是那個(gè)“瘋子”。
小英子出生在日本，5歲跟隨父母遷回北平。那時(shí)，小英子眼中的“大人的世界”里，充滿了懷疑和束縛。惠安館門口一直有一位大姑娘，名叫秀貞，別人稱她為“瘋子”。她的孩子小桂子8個(gè)月時(shí)丟了，從此她就成天坐在門檻上，苦思冥想著——或許就是想她的娃兒吧。每次英子的父母帶著英子走到惠安館那條街上，總是拉著她的手，催促她“快走快走”，“這條街上有瘋子”。
小英子不這么覺(jué)得，我也不這么覺(jué)得。每個(gè)人站在自己的角度看，別人都是“瘋子”。
自從有記憶以來(lái)，我的人生就是按部就班，小的時(shí)候與伙伴們玩耍，上了學(xué)在作業(yè)山中奮戰(zhàn)，從來(lái)沒(méi)做過(guò)瘋狂的事——沒(méi)有與人打過(guò)架，沒(méi)有嘗試過(guò)與誰(shuí)頂嘴，就連上臺(tái)表演節(jié)目都是一切聽指揮，不能有一點(diǎn)兒自己的想法。因?yàn)椴贿@樣，就會(huì)成為別人眼中的“瘋子”。
課間十分鐘，我爭(zhēng)分奪秒的準(zhǔn)備下一節(jié)課；自習(xí)課上，我專心致志地寫家庭作業(yè)；我不追電視劇不會(huì)玩游戲；我沒(méi)有ipaid連手機(jī)都沒(méi)有.....有人覺(jué)得我很怪，和他們不一樣，看我的譏笑眼神和說(shuō)出的嘲笑的話，好像我就是個(gè)“瘋子”。
《城南舊事》的作者林海音在思想和科技落后的時(shí)代，敢于打破種種“規(guī)則”，隨心地做一些自己認(rèn)為正確、有意義的事情，不怕別人把她當(dāng)做“瘋子”。她的世界，都是她通過(guò)奮斗自己闖出來(lái)的。我覺(jué)得，這種精神不僅在那一個(gè)年代可貴，在當(dāng)今的時(shí)代也是可貴的。
我是導(dǎo)演、我是編劇，生活由我執(zhí)筆。走自己的路，做自己的事，做個(gè)“瘋子”又如何？
讀城南舊事讀后感篇十四
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活?？赐陼螅懦堑臍埰?、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
在第一章英子碰到了大人都叫她瘋子的秀貞，英子聽說(shuō)秀貞有一個(gè)小孩叫小桂子以為是在和英子玩過(guò)家家呢。后來(lái)當(dāng)秀貞一直在講述小桂子的事情英子就覺(jué)得這是真的事情，于是就幫助秀貞找小桂子，最后發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友——妞兒的父母不是親生的，她又想起秀貞說(shuō)小桂子脖子后邊正中間也有一塊胎記，而妞兒的.脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立刻就帶著妞兒乘火車走了，那幾天真好下雨，英子感冒了昏迷了十天才醒。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
讀城南舊事讀后感篇十五
"最近我在看一本書——《城南舊事》，作者是臺(tái)灣作家林海音。
其實(shí)我剛開始看《城南舊事》是在三年級(jí)。但是我那時(shí)沒(méi)有深入去讀，只是一知半解地讀，許多不懂的問(wèn)題，我根本不管他，繼續(xù)讀下去。但是這樣讀一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有。因?yàn)槲矣行┎幌肟吹闹苯犹^(guò)了，所以讀完后我還是搞不懂秀貞怎么死了，“驢打滾兒”是什么東西……我覺(jué)得這本書沒(méi)什么意思，就扔下，不管他了。
讀四年級(jí)時(shí)，一天我在整理書架，我無(wú)意間翻起那本書，又開始讀它。讀著讀著，漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這本書還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段，作者寫得很細(xì)膩。后來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，我還給《城南舊事》畫了思維導(dǎo)圖，做了推薦卡，還看了同名電影。不知不覺(jué)中，我慢慢喜歡上了這本書。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那么真實(shí)、純樸，她的文字那么平實(shí)自然、耐人尋味?！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，值得我們細(xì)細(xì)咀嚼。"。
讀城南舊事讀后感篇十六
《城南舊事》，看似一本平凡的書，卻講述了一個(gè)悲慘且又意味深厚的故事。
這本書是著名女作家林海音以七歲至十三歲的生活為背景的自傳體小說(shuō)集。它透過(guò)主角英子那雙童真的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真和單純，卻道盡了人世間一種復(fù)雜的情感糾紛。
作者并不想刻意表達(dá)什么，只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪著一個(gè)孩子眼中的老北京。
《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼，還想盡辦法讓秀貞與妞兒母女相認(rèn)，體現(xiàn)出了英子善良，富有同情心的品質(zhì)。
《我們?nèi)タ春Ｈァ?，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，一個(gè)美好的約定，展現(xiàn)了一個(gè)孩童眼里的世界是多么的平凡。
《蘭姨娘》中，“狡猾”的小英子別有居心的做了一回月下老人，為漂亮的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來(lái)的煩惱和隱痛?？梢?jiàn)小英子是多么機(jī)智。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因?yàn)榉尾拇穗x開了人世，小英子也從此告別了這段童年生活。
童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜怒哀樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，這種種感覺(jué)都讓你品味到了人生的開端。
童年不僅是人生的開端，也是回憶的開始，是樂(lè)曲的前奏。它代表經(jīng)歷滄桑與坎坷后的人對(duì)純真年代的懷念。
林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去，《城南舊事》這本書表達(dá)了她對(duì)家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。
花兒謝了還會(huì)再開，曲終了還能從頭再來(lái)，但是童年是一去不復(fù)返的。希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光，充分利用童年的每分每秒。不要等多年回想時(shí)，滿是遺憾。
讀城南舊事讀后感篇十七
"長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山......”每當(dāng)唱起這首歌，我總是能想到城南舊事這本書。
記得去年暑假，老師推薦我們閱讀這本好書，我一向?qū)桓信d趣，可是沒(méi)想到翻開第一頁(yè)時(shí)我就對(duì)它愛(ài)不釋手了。吃飯時(shí)，睡覺(jué)前，我都要捧起來(lái)津津有味地閱讀著。
它的作者是林海音，這本書向我們展現(xiàn)了作者小時(shí)候在北京城南的幸福生活。
上個(gè)世紀(jì)20年代，作者英子（林海音）隨著爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。在這里，她結(jié)識(shí)了許多“朋友”：惠安館的“瘋女人”秀貞，常被打罵的小伙伴妞兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，藏在草堆里的`“小偷”，騎著小驢回老家的宋媽，嚴(yán)厲的爸爸.....
《城南舊事》這本書帶給我了太多太多的感受。小小的英子，本該過(guò)著屬于自己無(wú)憂無(wú)慮的生活，可他卻要像大人一樣思考許多問(wèn)題爸爸的離去，使她承受起了許多責(zé)任，作為長(zhǎng)女，她不僅要照顧媽媽，還要哄弟弟妹妹們開心。曾經(jīng)他們都與英子朝夕相伴過(guò)，可最后都一一離去。這讓年幼的英子成熟起來(lái)，背上家庭沉重的擔(dān)子。
想起我們的童年，哪一個(gè)不比英子過(guò)得好我們？我們既不用操心家務(wù)，也不用為生活而發(fā)愁，一切都以自己為中心，不用考慮他人的感受，也許英子經(jīng)歷過(guò)了這些挫折，遇到困難會(huì)變得更加樂(lè)觀，成為生活中的＂強(qiáng)者＂。
古今中外，哪一個(gè)人沒(méi)有遇到過(guò)困難？比如愛(ài)迪生，他一次一次的失敗，可是最后仍然沒(méi)被困難打敗，取得了成功。在我們的生活中有些人遇到了困難就選擇了放棄，最終一樣是一事無(wú)成。
＂長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山......＂童年是多么的美好，多么的令人向往，我們要珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光。
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