校園學(xué)生座談會活動策劃(優(yōu)秀24篇)

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校園學(xué)生座談會活動策劃(優(yōu)秀24篇)
時間:2023-11-22 11:04:32     小編:曼珠

好記性不如爛筆頭,總結(jié)是對自己的一種記錄和反思??紤]到所總結(jié)的內(nèi)容的要點和關(guān)鍵;大家一起來看看以下這些總結(jié)范文,相信會有一些收獲。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇一

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一.活動背景:

“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對2018級所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查,結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學(xué)生??梢?,心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。

為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認(rèn)識。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們提供一個平臺,面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達到自助和助人的目的。

二.活動的目的和意義:

(1) 主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑

(2) 宣傳和普及心理知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

(3) 接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。

三.活動時間:

4月20日晚 7點——9點

四.活動地點:

大學(xué)生活動中心

五.特殊嘉賓:

校團委書記:

心理學(xué)老師:

學(xué)院院長:

輔導(dǎo)員:

六.特邀主持:

七.活動內(nèi)容:

1. 嘉賓發(fā)言

2. 趣味心理測試

3. 師生互動(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)

4. 主持結(jié)束語

一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)策劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍的效果.

一、創(chuàng)業(yè)策劃書

是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要.

它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點,為業(yè)務(wù)的.發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進展情況的標(biāo)準(zhǔn).

通常創(chuàng)業(yè)策劃是市場營銷,財務(wù),生產(chǎn),人力資源等職能計劃的綜合.

寫好創(chuàng)業(yè)策劃書要思考的問題:

(一)關(guān)注產(chǎn)品

(二)敢于競爭

(三)了解市場

(四)表明行動的方針

(五)展示你的管理隊伍

(六)出色的計劃摘要

二、創(chuàng)業(yè)策劃書的內(nèi)容

一般來說,在創(chuàng)業(yè)策劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類,資金規(guī)劃及基金來源,資金總額的分配比例,階段目標(biāo),財務(wù)預(yù)估,行銷策略,可能風(fēng)險評估,創(chuàng)業(yè)的動機,股東名冊,預(yù)定員工人數(shù),具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面:

(一)封面

封面的設(shè)計要有審美觀和藝術(shù)性,一個好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象.

(二)計劃摘要

它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)策劃書的精華.

計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷.

計劃摘要一般包括以下內(nèi)容:

公司介紹;

管理者及其組織;

主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;

市場概貌;

營銷策略;

銷售計劃;

生產(chǎn)管理計劃;

財務(wù)計劃;

資金需求狀況等.

摘要要盡量簡明,生動.特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素.

(三)企業(yè)介紹

這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo).

(四)行業(yè)分析

在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評價所選行業(yè)的基本特點,競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容.

關(guān)于行業(yè)分析的典型問題:

(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何 現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何

(2)創(chuàng)新和技術(shù)進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色

(3)該行業(yè)的總銷售額有多少 總收入為多少 發(fā)展趨勢怎樣

(4)價格趨向如何

(5)經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何 政府是如何影響該行業(yè)的

(6)是什么因素決定著它的發(fā)展

(7)競爭的本質(zhì)是什么 你將采取什么樣的戰(zhàn)略

(8)進入該行業(yè)的障礙是什么 你將如何克服 該行業(yè)典型的回報率有多少

(五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹

產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念,性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場競爭力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析;產(chǎn)品的市場前景預(yù)測;產(chǎn)品的品牌和專利等.

在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說明,說明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白.一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,照片或其他介紹.

(六)人員及組織結(jié)構(gòu)

在企業(yè)的生產(chǎn)活動中,存在著人力資源管理,技術(shù)管理,財務(wù)管理,作業(yè)管理,產(chǎn)品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié).

因為社會發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的.企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法.

在創(chuàng)業(yè)策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景.此外,在這部分創(chuàng)業(yè)策劃書中,還應(yīng)對公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹,包括:公司的組織機構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認(rèn)股權(quán),比例和特權(quán);公司的董事會成員;各位董事的背景資料.

校園學(xué)生座談會活動策劃篇二

1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的.媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。

2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。

作品征集:20××年11月5日--11月21日。

作品評審:20××年11月22日--11月28日。

成果展示:20××年12月1日--12月14日。

從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎6名。

1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。

2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇三

策劃承辦單位:江西生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社。

:弘揚中華傳統(tǒng)文化,增強大學(xué)生民族認(rèn)同感,活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生生活,促進社員的溝通與交流。

20xx年4月9日下午5點半至晚上8點半(下雨延期)。

:學(xué)院師生。

1、答題人可在各個區(qū)域中自由答題。

2、活動為闖關(guān)制。共分為兩關(guān),在燈謎區(qū)答對一題者則為通過第一關(guān),并獎勵棒棒糖一個。答題者可選擇繼續(xù)答題進入第二關(guān)。

3、當(dāng)答題人由第一關(guān)進入第二關(guān)時可選擇進入綜合答題區(qū),或吹燈區(qū)(即選手抽選題目,在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭,此項目可由多人競答)。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份。至此闖關(guān)成功!

4、設(shè)置特殊關(guān)卡一個。即闖關(guān)兩次成功者獎勵孔明燈一個,進入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。

5、整個活動每個人僅限三次機會。

6、每區(qū)域分設(shè)二人,和一個揭底,以便咨詢和核對答案。答對題目者,發(fā)放兌獎劵一張,憑劵領(lǐng)獎。

7、允許多人競答一題,但獎勵只發(fā)放一份。

8、不允許攜帶相關(guān)書籍入場,不允許通過上網(wǎng)搜索等方式獲取答案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即視為棄權(quán)。

1、燈會前三天張貼活動海報。

2、由宣傳部在全院宣傳,并對各社團發(fā)出邀請。

3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿,進行全院通知。

4、在活動當(dāng)天中午布置場景,懸掛燈謎,做好準(zhǔn)備工作。

5、參賽者開始答題競對。領(lǐng)取獎勵,發(fā)放獎勵。

6、活動結(jié)束,清理現(xiàn)場。

1、材料:燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。

2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。

3、經(jīng)費合計125元人民幣。

春暉文學(xué)社。

20xx年3月7日。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇四

xx年1月28日(周五)

寒假補課的全體高三學(xué)生

海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會

海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部

策劃人:吳清泉

監(jiān)察長:陳嘉慧、林孟康

組長:吳清泉 副組長:陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧

美團成員及10屆大學(xué)生志愿者

宣傳美團,展現(xiàn)美團,讓更多人了解美團,擴展美團志愿者人數(shù),增強美團綜合實力,擴大美團社會影響力,讓社會承認(rèn)和支持美團,鼓勵美團積極工作,豐富美團公益文化,發(fā)展美團美好未來,讓公益信念深入人心,讓更多的人積極投身于公益事業(yè),為家鄉(xiāng)做貢獻,為社會做貢獻。

一、活動前期

1、活動討論(xx.11.1-xx.11.30)

美團成員互相討論,針對中學(xué)交流活動提出疑問及看法,有何創(chuàng)意和寓意,討論決定中學(xué)交流活動相關(guān)事宜,如:對象問題、志愿者問題、校方問題、場地問題、經(jīng)費問題、時間問題、交流內(nèi)容問題等,做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團三亞分隊qq群郵箱,供美團成員了解。

2、召集志愿者(xx.12.1-xx.1.23)

宣傳xx年“大學(xué)生進校園”中學(xué)交流活動,呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動,擔(dān)當(dāng)志愿者角色,為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻出一份愛心,幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力,讓其感受到有一個強大后盾在支持和鼓勵著他們。

3、活動所需文件(xx.12.1-xx.1.26)

《美團批允書》(美團辦公室);《中學(xué)交流活動策劃書》、《美團及三亞分隊簡介》、《美團招新》、《志愿者信息表》(中學(xué)交流部);《募捐書籍倡議書》(社會捐贈部);《高校宣傳》(志愿者);《美團與媒體協(xié)議書》、《美團與校方協(xié)議書》、《美團與贊助商協(xié)議書》。

4、聯(lián)系校方(xx.1.20-xx.1.21)

美團成員與校方聯(lián)系,告知校方活動概況及意義,獲得校方許可,獲取校方允諾書,同時請校方對中學(xué)交流活動提出建議,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予校方。

5、活動宣傳(xx.1.20-xx.1.21)

美團成員與媒體聯(lián)系,告知媒體活動概況及意義,邀請其報導(dǎo)中學(xué)交流活動,加大美團宣傳力度,將“美在心靈”深入人心,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予媒體。

6、中學(xué)交流活動動員大會(xx.1.27)

由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會三亞分隊隊長動員致詞,由三亞分隊中學(xué)交流部部長布置中學(xué)交流活動具體工作。

美團成員安排:活動前,志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動前一天和活動當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況,與志愿者保持聯(lián)系;活動時,每樓層分派一名機動組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進行;中學(xué)交流部和社會捐贈部干事必須出席,美團其他成員均可參與。

二、活動期間

1、活動形式

選取尖子班和實驗班在報告廳開展交流會,其它班級在教室開展交流會,xx同時進行,邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會。

2、活動內(nèi)容

介紹美團

宣傳高校

交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗

談?wù)劥髮W(xué)生活

收集書籍(xx.1.28)

社會捐贈部部長(報告廳)/志愿者(教室)再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義,注重說明是募捐給小學(xué)生,當(dāng)場進行募捐書籍活動,將書籍收集整理,志愿者配合社會捐贈部干事收集、搬運書籍。

3、后勤工作

機動組(5名):每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序、調(diào)動學(xué)生積極性及攝影工作;

記錄組(5名):每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級交流情況及調(diào)動學(xué)生積極性,將記錄寫成通訊稿。

物品管理組:中學(xué)交流部成員

三、活動后期

1、人員集合

在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)束活動后,所有人員集合,每組選派一名代表總述活動情況,由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄,最后所有人員進行合影紀(jì)念。

2、上傳活動圖片(xx.1.29)

3、上傳活動通訊稿(xx.1.29)

4、提交活動總結(jié)(xx.1.29)

中學(xué)交流部干事對中學(xué)交流活動的開展做出總結(jié),并提出意見和看法,活動何處值得鼓勵贊揚,何處仍需補足和完善提高,為日后發(fā)展提供經(jīng)驗,再創(chuàng)新高。

5、美團xx發(fā)帖及共享(xx.1.30)

由中學(xué)交流部成員到美團xx發(fā)帖,上傳活動圖片和通訊稿,其他志愿者及美團成員跟帖,進行qq群共享。

一、活動背景

中學(xué)交流活動是由海南省共青團委領(lǐng)導(dǎo),海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會主辦,海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部承辦,本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動。中學(xué)生是社會發(fā)展的新鮮血液,是家鄉(xiāng)未來的強大力量。而今高考將至,在這最后的沖刺階段,高三學(xué)子于心理和生理上都會出現(xiàn)些許不良反應(yīng),如浮躁恐慌、寢食難安等,這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫助高三學(xué)子度過沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信心,本著“奉獻家鄉(xiāng)”的宗旨,中學(xué)交流活動因運而生。

二、活動創(chuàng)意

中學(xué)交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻的精神,開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河,達到彼此成長、共同進步的作用,以促進教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展。

三、活動影響

中學(xué)交流活動形式新穎,規(guī)模宏大,不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章,并且擁有強大的志愿者團隊,得到社會各領(lǐng)域的支持和鼓勵,本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念,活動的先進性、積極性和公益性必將引起社會關(guān)注,使得公益信念深入人心,促進社會和諧發(fā)展。

四、活動預(yù)期效果

中學(xué)交流活動將在海南省各大中學(xué)開展,通過活動解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力,獲得師生的認(rèn)同和贊揚,并將其推廣,使得更多人受益,形成校園文化的新型元素,增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采。

五、活動與贊助商的關(guān)系

中學(xué)交流活動針對中學(xué)生開展,中學(xué)生是重要的社會消費群體,而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域,活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵,中學(xué)交流活動對于贊助商而言是一個很好的與中學(xué)生消費群體接觸的媒介:對于贊助商而言,這可以獲得長遠(yuǎn)的經(jīng)濟利益,發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價值;對于中學(xué)生而言,他們不僅可以從活動中受益,還能從贊助商處獲得消費實惠,更可以拓展眼界;對于中學(xué)交流活動而言,這能夠使活動順利,完滿地進行,達到預(yù)想的公益目的。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進行宣傳,以獲得贊助。

六、贊助商宣傳措施

贊助商為中學(xué)交流活動提供贊助,海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會通過中學(xué)交流活動為贊助商進行宣傳。

制作條幅:xx預(yù)祝中學(xué)交流活動圓滿成功,贊助商以此宣傳;

美團將通過活動演講的形式為贊助商進行宣傳;

校園學(xué)生座談會活動策劃篇五

我們的大學(xué)生活是豐富多彩的,美中不足的是我們?nèi)鄙倭藘簳r的`天真,缺少了放飛夢想的喜悅,缺少了天馬行空的獨特,缺少了翱翔于藍(lán)天的激情。為豐富校園生活,張揚學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高動手能力,特搭建學(xué)生展示自我的舞臺,特舉辦此次紙飛機大賽。

豐富學(xué)生課余生活,響應(yīng)節(jié)能減排政策,鼓勵環(huán)保型活動,拓寬大家的思維,充分發(fā)揮自己的想象力,讓我們的夢想同紙飛機一起翱翔。

給我一種自信,我將在創(chuàng)新的世界里收獲希望

給我一雙翅膀,我愿體驗在在天空中放飛理想;

給我一個機會,我會在實踐的大地上勤奮掙章。

11月22號開始發(fā)出比賽通知(展牌及教室黑板報宣傳)

11月25、26號在生活廣場設(shè)立報名點,征集報名,并負(fù)責(zé)講解此次比賽的流程、規(guī)則、參賽方式及注意事項。

11月28號在生活廣場進行

比賽分為競賽組(報名)和參賽組(現(xiàn)場參加),上午10點準(zhǔn)時開始

競賽組統(tǒng)一通知十點到場準(zhǔn)備,滿5人為一組。

參賽組接手現(xiàn)場報名,滿5人即開始比賽。

所有項目在12:30賽完,進行成績統(tǒng)計,12:45進行頒獎儀式

1、參賽組統(tǒng)一使用a4紙,競賽組對紙質(zhì)不作要求。

2、參賽組選手現(xiàn)場制作一架紙飛機,并在自己的紙飛機上寫上自己的名字,并在報名點登記參賽號。

3、紙飛機只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。

4、制成的紙飛機必須是典型的飛機造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機造型由工作人員確認(rèn)無誤后方可進行比賽。

5、選手必須在指定區(qū)域內(nèi)投擲,投擲時,雙腳在任何時候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。

6、每人有兩次比賽機會。

7、飛機放飛后以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。

8、手?jǐn)S直線距離成績?nèi)∽罴岩惠啚樽罱K成績。

9、紙飛機落地前任何人不能接近紙飛機。記錄完成績后由工作人員統(tǒng)一回收。

10、所有紙飛機一經(jīng)編號,不能再參加比賽。每名選手可多次進行比賽。

1、冠名權(quán):贊助商家可以“河北科技大學(xué)第二屆——杯紙飛機大賽”冠名。

2、展牌宣傳:屆時將在生活廣場放置2個展牌,上面可粘貼商家的海報。

3、橫幅宣傳:在生活廣場兩側(cè)懸掛商家條幅。

4、現(xiàn)場宣傳:在活動進行中會對商家進行宣傳,介紹。

所有成績按工作人員測量成績?yōu)闇?zhǔn)。并將成績由優(yōu)至劣排出名次。如選手對成績有異議,可向工作人員提出申請,確實由工作人員失誤的,經(jīng)許可后可再進行一次投擲。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇六

為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍,為了營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境,為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,給同學(xué)之間一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。進一步增強團隊凝聚力,帶動體育活動風(fēng)氣,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)海源院學(xué)生的青春活力。學(xué)校給各學(xué)院的學(xué)生提供了一個互相競技的舞臺海源杯籃球賽。

本次活動是海源學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強各個團隊,各個班級之間的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時增加同學(xué)之間,各個專業(yè)之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信,此次新生籃球賽將會非常成功,而我們海源學(xué)院愛好籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發(fā)揚拼搏精神,去獲得榮耀。我們將本著友誼第一,比賽第二的原則,讓本次活動順利進行。

批準(zhǔn)單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院。

策劃主辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院工部、團委。

承辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院臨床二系。

協(xié)辦單位:臨床一系、臨床三系、護理系、口腔系、公衛(wèi)系、文理系。

參賽單位:各系團總支組隊參加比賽。

日期和地點:xx年9月26日至日在學(xué)院籃球場舉行

開幕式。

活動目的:通過比賽增強同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識和集體榮譽感,提高同學(xué)們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

活動時間:xx年9月26日。

活動地點:學(xué)院籃球場。

參與人與:本次比賽參賽人員、工作人員。

邀請嘉賓:

昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院院長李德林、昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院團委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負(fù)責(zé)老師。

工作分配:

需籃球隊、籃球協(xié)會:通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演;

需國旗護衛(wèi)隊:現(xiàn)場秩序維護;

需大學(xué)生藝術(shù)團:現(xiàn)場禮儀人員的安排、開場表演;

需廣播站:廣播稿、球員代表宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿;

需攝影協(xié)會、dv協(xié)會:負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、攝像;

需二系系學(xué)生會:開幕式現(xiàn)場布置、請?zhí)乃瓦_。

活動流程:

1)開幕式開始之前需由藍(lán)隊和籃協(xié)負(fù)責(zé)現(xiàn)場隊形的整齊和現(xiàn)場的紀(jì)律。

2)現(xiàn)場一切準(zhǔn)備就緒時需由禮儀人員請領(lǐng)導(dǎo)們到現(xiàn)場。

3)主持人致歡迎詞并請領(lǐng)導(dǎo)們就座。

4)球隊入場。

5)主持人介紹比賽相關(guān)事宜和活動目的。

6)主持人分別請領(lǐng)導(dǎo)講話,球員代表講話,裁判代表講話。

7)開幕式節(jié)目表演。

8)領(lǐng)導(dǎo)授球并宣布籃球比賽正式開始。

9)主持人致詞并請領(lǐng)導(dǎo)退場,觀看比賽。

注意事項:

1)需各部門明確各自的任務(wù),維護好現(xiàn)場秩序。

2)參賽人員務(wù)必通知到位,不得缺席開幕式。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇七

在“長江后浪推前浪,世代強于世代”的說辭之后,隱藏著一些危機。時代變遷,社會轉(zhuǎn)型,現(xiàn)代學(xué)生過早承受了太多的壓力,每個不成熟的靈魂在面對生活時都不知所措,由此產(chǎn)生了一系列的心理困惑。今年年初我校xx年級心理檔案測試顯示,新生心理健康狀況不容樂觀,低于全國平均水平。與往年相比,也呈下降趨勢,我們學(xué)院的心理檔案測試結(jié)果也非常堪憂。為此,我系對我院xx大一新生的心理問題進行了深入的了解和調(diào)查,結(jié)果表明,主要問題主要集中在人際交往、對所學(xué)專業(yè)的“認(rèn)知態(tài)度”以及未來四年大學(xué)生生活的困惑上。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn),還有一些學(xué)生反映出抑郁和強迫癥??梢?,心理問題是大學(xué)生健康快樂生活的.隱患。

為了提高學(xué)生的心理素質(zhì),讓我們關(guān)注自己潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理理解,人文學(xué)院心理素質(zhì)拓展部將舉辦首屆心理討論,為學(xué)生提供一個與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)教師面對面交流和交談的平臺,大膽說出他們的困惑、困惑和抑郁。我們將盡最大努力通過現(xiàn)代豐富的互動形式來幫助您。提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,加深對心理學(xué)知識的理解,提高解決學(xué)習(xí)、生活和現(xiàn)實生活交流中的困惑的能力,達到幫助自己和他人的目的。

(1)主要解決大一新生在學(xué)習(xí)、生活、交往中的心理困惑。

(2)宣傳普及心理學(xué)知識,提高大學(xué)生心理素質(zhì)。

(3)拉近師生距離,學(xué)生與學(xué)生創(chuàng)造幸福生活。

(4)宣傳心理素質(zhì)拓展部,讓師生了解和熟悉該部的職能和宗旨,讓學(xué)生有問題可以尋求我們的幫助。

4月20日,晚上7:00-9:00。

動詞(verb的縮寫)特殊客人:。

團委書記:。

心理學(xué)老師:。

學(xué)院院長:。

輔導(dǎo)員:。

不及物動詞受邀主持人:。

1、嘉賓演講。

2、有趣的心理測試。

3、師生互動(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)。

4、主持總結(jié)發(fā)言。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇八

圣誕節(jié)是西方一個傳統(tǒng)節(jié)日,相當(dāng)于中國的春節(jié),圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。

由于中西方的文化交流,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,增進同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個和諧美好的藝術(shù)學(xué)院。

1.活動主題。

共度平安夜,歡聚圣誕節(jié)。

2活動時間。

20xx年12月25號。

3.活動地點。

學(xué)校操場。

4.參與人員。

交換禮物。

旅游與酒店管理學(xué)院30人,工商管理學(xué)院30人,烹飪學(xué)院15人,信息技術(shù)學(xué)院15人,藝術(shù)學(xué)院40人,酒店工程學(xué)院15人。

5組織機構(gòu)。

主辦單位:基礎(chǔ)部,院團委,宣傳部。

承包單位:節(jié)慶協(xié)會。

1.活動當(dāng)天先把所有人的禮物收集好打亂順序。

2.布置活動場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動的氛圍。

3.16:00活動開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

4.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;。

5.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強制執(zhí)行)。

6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會收到驚喜。

7.交換禮物活動結(jié)束,大家一起享受美食。

1、考慮到活動于晚上舉行,策劃人員應(yīng)考慮到活動的時長,以及參與人員的時間安排。

2、考慮到晚會參加的人數(shù),應(yīng)在晚會舉行期間安排工作人員進行現(xiàn)場維護工作。

3、晚會散場時,及時進行現(xiàn)場清理工作。

1.由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

2.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;。

3.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強制執(zhí)行)4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇九

通過此次主題班會讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)的安全,我們應(yīng)該加強防范意識,切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。

加強寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會。

攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)。

xx年xx月xx日。

二教403教室。

xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)全體人員。

以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關(guān)于常見不安全隱患,提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項。讓同學(xué)們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。

在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內(nèi)禁止吸煙;留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,以防萬一。”還有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。

“沉著冷靜,冷靜思考,見機行動;正確選擇疏散路線和逃生方法”。

2、班上同學(xué)宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記于心,在考試中,同學(xué)們都認(rèn)真答卷。

3、請同學(xué)參與,怎么樣提高同學(xué)們參加活動的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì),再具體談?wù)勊麄兊恼鎸嵏惺堋?/p>

不私自接電線,進一步加強同學(xué)們的思想意識,做好防范預(yù)防工作。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇十

根據(jù)共青團某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進學(xué)生樹立職業(yè)意識,從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟對人才的要求,經(jīng)院團委研究,報請院領(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

主辦單位:院團委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心

承辦單位:院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

活動工作組

組長:

副組長:

成員:院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

:全體在校學(xué)生

1、比賽內(nèi)容和形式:

本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽,參賽學(xué)生設(shè)計、制作《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”形式進行。

2、報名方式

到各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部報名,參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格。

3、參賽作品提交方式

參賽選手將個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書面參賽作品(a4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至e-mail:。個人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實姓名、系部、專業(yè)班級、聯(lián)系電話、e-mail、qq號等相關(guān)信息。

4、日程安排

階段

主要內(nèi)容

時間

指導(dǎo)培訓(xùn)

公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座

4月14日—20日

宣傳報名

4月21日—27日

初賽

各系自行組織初賽,對提交的作品進行評比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽

4月28日—5月11日

決賽及頒獎典禮

入圍選手參加總決賽,并進行現(xiàn)場頒獎

5月16日

5、參賽作品評選規(guī)則

1、本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

2)參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點,即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

3)初賽作品由各系部進行評比和頒獎,并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。

4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。“參賽作品”按照去掉一個最高分和一個最低分取平均分的方式確定最后成績;“現(xiàn)場展示”的時間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時間為1分鐘。

5)初賽獎項由各系根據(jù)實際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名,頒發(fā)的榮譽證書和獎品。院團委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽。

1、各系要充分認(rèn)識到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動的必要性和重要性,把此項活動作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報!

3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。

附件:附件:1、參賽報名表,見下載

2、參賽作品設(shè)計與撰寫參考資料(注:本資料為院學(xué)生會學(xué)習(xí)部友情提供,僅供參考,不代表組委會意見)

一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報告,結(jié)合自己的.實際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。

二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:

簡而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.

1、客觀認(rèn)識自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知(知己):

2、評估職業(yè)機會,確立個人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知(知彼):

通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會實踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評等),全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機會。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

,

3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計:

a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會需求的基礎(chǔ)上,進行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向;大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項知識基礎(chǔ);大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書,并爭取一些實踐機會;大學(xué)四年級學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。

b)制定實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計劃和行動策略

c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進行動態(tài)調(diào)整

由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生,主動適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評估、反饋、與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇十一

一、活動背景:

1.該學(xué)期即將結(jié)束,對該學(xué)期我班團委學(xué)生工作做全面總結(jié)。

2.展望新學(xué)期我班團委學(xué)生工作

3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)

二、活動目的:

1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團員

2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團員

3通過此次活動,激發(fā)同學(xué)們的青春激情,向新學(xué)期出發(fā)

4.對該學(xué)期我班團委學(xué)生工作做好總結(jié)

三、活動流程:

1.以“回顧我班該學(xué)期團委工作”展開主題

2.展示我班該學(xué)期幾次團委工作的情景,并全體同學(xué)參與討論

3.全體參與互動中全面探究:

a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團員(所應(yīng)具有的品質(zhì),不同角度分析)

b如何成為一名優(yōu)秀的團員

c通過優(yōu)秀的團員榜樣模范帶動全體同學(xué)的努力。

4.小總結(jié),對新學(xué)期我班團委工作做好規(guī)劃

四、最后總結(jié)

附:具體安排

1、活動時間: 12月18日晚7:30到8:30

2、活動對象:xx

3、主持人:xx

4、活動地點:xx

校園學(xué)生座談會活動策劃篇十二

“青春有約,走進軍營”

中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒,因為時刻有軍人作堅強的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號召,大學(xué)生走進綠色軍營體驗生活,增添了部隊文化氣息,發(fā)揚了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強自律的性格,增強軍營文化交流,使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進了友誼機會,我校軍事愛好者協(xié)會發(fā)起了軍民共建活動———走進部隊體驗生活。本次活動主要學(xué)習(xí)軍人在危險面前舍己為人,保家衛(wèi)國的精神。

增加大學(xué)生對部隊的認(rèn)識,加強大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活,,又增強我們對軍事,國防的了解,弘揚愛國主義精神。讓我們在互動中交流學(xué)習(xí),從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊嚴(yán)格的管理,親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅定、作風(fēng)的頑強。在參觀之后能夠充分體驗到部隊官兵紀(jì)律的嚴(yán)明,以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范,增強學(xué)生自立自信自強的生活意識。

1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū);

2)進行游戲互動;(期間所有游戲由本協(xié)會統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定)

3)進行實彈打靶訓(xùn)練。

1)出發(fā),到達部隊與官兵結(jié)對子;

2)參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場;

3)與部隊官兵搞團建游戲,增進彼此感情;

4)與部隊官兵共進午餐(需自付,為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人,餐);

5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實彈打靶(無教官指導(dǎo)不許私自動槍)

6)返回,由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。

7)在協(xié)會開展學(xué)習(xí)交流大會,認(rèn)真總結(jié)。

1、通過照片,宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動的成果;

2、做好本次活動的總結(jié)匯報工作。

1、在路途中要注意安全;

2、在軍營期間不得擅自脫離組織,隨意亂走;

3、服從組織的安排;

4、有特殊請求要及時向負(fù)責(zé)人匯報,經(jīng)同意才可以實施;

6、本活動參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權(quán))。

xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會

xx年3月

校園學(xué)生座談會活動策劃篇十三

本站發(fā)布學(xué)生會校園活動策劃書模板,更多學(xué)生會校園活動策劃書模板相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:

基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標(biāo):

此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預(yù)算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇十四

眾所周知,塑料是以石油為原料生產(chǎn)的,而石油是一種不可再生的資源,越用越少,但同時它也是國民經(jīng)濟發(fā)展不可缺少的重要能源,我國從1993年起成為石油凈進口國,此后原油進口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到20xx年的6941萬噸,20xx年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里,石油凈進口量增加了7倍,外貿(mào)依從度接近一半,原油價格受世界油價控制,制約了我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,與此同時每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不僅污染了環(huán)境,而且浪費了資源,廢舊塑料可以用來提煉燃油,一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料(一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可以達到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油,回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來,中國國民經(jīng)濟年均增長9.79%,原油消費年均增加5.77%,而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為1.67%。1993年中國成為石油凈進口國,此后原油進口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到20xx年的6941萬噸,20xx年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里,石油凈進口量增加了7倍,外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30%。最遲在20xx年,中國的石油進口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境,回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染,說大了就是為國家所貢獻)。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,讓我們共同行動起來,加入到回收活動中來,為他人也為自己創(chuàng)造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。

喚起同學(xué)們的愛心,“別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心”。讓同學(xué)們意識到“沒有垃圾,只有放錯的資源”收集散落的點滴,鑄就愛的海洋,積極的參與到校團委校學(xué)生會所發(fā)起的“一元錢”活動中來。讓同學(xué)們知道其實幫助別人并不難,只要從身邊的小事做起即可。

xx學(xué)院團總支。

20xx年12月25日全面啟動。

第一階段:宣傳動員階段(一周時間)。

1.由團總支組織召開數(shù)理學(xué)院所有班級團支部負(fù)責(zé)人會議,并同時以文件形式發(fā)到各班級,宣傳該活動。同時聯(lián)系一家信譽較好,有自備車的回收站。

2.由各班級團支部負(fù)責(zé)人在各自班級中以自己認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)姆绞叫麄鞔隧椈顒?,動員同學(xué)積極參與這項活動。

3.由團總支負(fù)責(zé)回收袋。

第二階段:組織實施階段(一周時間)以班級為單位,每個宿舍發(fā)放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人數(shù)較的班級負(fù)責(zé)發(fā)放)。由各班團支部書記負(fù)責(zé),讓同學(xué)將自己宿舍日常產(chǎn)生的可回收資源(廢舊書報、演草紙、包裝盒等)裝進回收袋,以便回收。

第三階段:回收階段:每周適當(dāng)時間(如遇雨雪天順延)以班級為單位,由各班團支部書記負(fù)責(zé)回收廢品并帶到指定的地點,然后由回收站的車將廢品運走。

由數(shù)理學(xué)院團總支設(shè)立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室,負(fù)責(zé)回收活動的監(jiān)督和財務(wù)管理。

具體情況。

1、晚會主題名稱:浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“2xx新年狂歡夜”

2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴大華家池校區(qū)學(xué)生會影響。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇十五

一、活動背景:

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,校園隨之成為我們的活動場所。因此,在豐富我們的大學(xué)生活的同時,我們要重視我們在校園里的安全。校園安全往往被人們所忽略。

二、活動目的及意義:

在學(xué)校,校園安全很重要,但往往會被人們所忽略。校園里存在一些安全隱患,有我們看得到的,也有我們看不到的,有我們想得到的,也有我們想不到的。

我們要通過本次宣傳活動增強學(xué)生門的校園安全意識,增強學(xué)生們的自我保護意識。讓我們的校園成為和諧安全的校園,讓我們在校園里不在有意外發(fā)生,讓每個學(xué)生都知道校園安全的重要性。

三、活動時間:

12月4日——12月10日。

四、活動地點:

云南師范大學(xué)呈貢主校區(qū)。

五、資源所需。

1、活動期間需要東西區(qū)食堂前面的課外活動場地各兩塊。

2、20個校園安全事故光碟。

3、12月7日下午2:30——5:30需要報告廳一間。

4、12月4日2:30:——5:30需要運動場和音響設(shè)備。

5、需要四個條幅。

6、海報兩幅。

六、活動流程:

1、校園安全征文大賽。

征文截止日期:12月10日

征文比賽我們設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后在校報上發(fā)表,并頒發(fā)校級獎勵證書。

在12月3日前,學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)出兩幅海報,東西區(qū)各一幅。

在11月25日由***把策劃交給團委老師,團委老師批準(zhǔn)后在12月27日下發(fā)各學(xué)院,讓有興趣的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區(qū)設(shè)點收征文比賽的作品,學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)對學(xué)生會全體進行排班。每班的同學(xué)值完班后把作品等送到辦公室,每班的同學(xué)都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。

學(xué)生會辦公室在12月11日把所有的作品整理好,并在當(dāng)天下午7:00組織學(xué)生會的部分人員進行初次評選,把選出來的作品交給團委老師,由他們來最終評選。學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)對獲獎的作品做獎狀和獎品并負(fù)責(zé)發(fā)放。

2、觀看校園安全事故展板。

在12月4日到12月10日期間在學(xué)校東、西區(qū)食堂前放置校園安全事故展板,并由各個學(xué)院組織學(xué)生觀看。

展板由學(xué)生會學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心負(fù)責(zé)和交通部門借,并在活動期間組織人員擺放展板以及向來觀看的學(xué)生講解。

3、觀看校園安全教育宣傳片。

由學(xué)生會學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心在12月之前向交警借20份宣傳片,在12月1日發(fā)給各學(xué)院,12月4日——12月10日期間由各學(xué)院組織觀看。

4、聽取學(xué)生們說出有關(guān)校園安全存在的隱患。

在12月7日下午2:30——5:30由各個學(xué)院選出學(xué)生代表,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成聽眾小組,在學(xué)生活動中心會議室聽取學(xué)生們的意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記下他們的意見和問題,當(dāng)場解決能解決的問題,不能解決的記錄下來,交學(xué)校解決。

5、請工商、交通部門、政法機關(guān)給學(xué)生們上有關(guān)校園安全的課。

在12月4日,在這些部門到我們學(xué)校時,讓他們在2:30:——5:30給全校師生上校園安全課。

邀請由***負(fù)責(zé)。在12月前落實。

6、在學(xué)校各個地方貼上相關(guān)的標(biāo)語和條幅。

在活動期間,學(xué)生會權(quán)益中心應(yīng)在12月4日早上8:00前把所有的條幅標(biāo)語在學(xué)校各處貼好。

七、經(jīng)費預(yù)測:

1、條幅:200元。

2、獎品:500元。

3、其他:100元。

總計:800元。

八、注意事項:

1、所有的學(xué)生必須參加;

2、文章不能抄襲;

3、學(xué)生權(quán)益中心的學(xué)生一定要配合好各方面行動;

4、所有學(xué)生一定要愛護標(biāo)語條幅。

5、所有學(xué)生一定要認(rèn)真聽講,過后每人寫一篇。

6、個工作時間內(nèi)辦公室要認(rèn)真打好考群。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇十六

8月14日晚中央電視臺制作全民節(jié)約大型活動的節(jié)目,拉開了全民節(jié)約共同行動的序幕,全國人民以各種各樣的方式行動起來參與這項活動,作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題,平常人能做到的節(jié)約行動,我們大學(xué)生能做到,我們要從更深層次上參與這項活動,節(jié)約不僅要從眼前考慮,更要從長遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾,這些中包含著廢舊紙張,飲料瓶,各種包裝盒,這些其實是一筆資源。

眾所周知,塑料是以石油為原料生產(chǎn)的,而石油是一種不可再生的資源,越用越少,但同時它也是國民經(jīng)濟發(fā)展不可缺少的重要能源,我國從1993年起成為石油凈進口國,此后原油進口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸,xx年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里,石油凈進口量增加了7倍,外貿(mào)依從度接近一半,原油價格受世界油價控制,制約了我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,與此同時每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不僅污染了環(huán)境,而且浪費了資源,廢舊塑料可以用來提煉燃油,一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料(一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可以達到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油,回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來,中國國民經(jīng)濟年均增長%,原油消費年均增加%,而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為%。1993年中國成為石油凈進口國,此后原油進口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸,xx年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里,石油凈進口量增加了7倍,外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30%。最遲在xx年,中國的石油進口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境,回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染,說大了就是為國家所貢獻)。

數(shù)理學(xué)院團總支鑒于喚青社于xx年4月22日在洋浦校區(qū)部分宿舍(100間)開展廢舊書報回收活動,每兩星期進行一次回收活動,在半個多學(xué)期的時間里共進行了8次回收,所得資金600余元。且楊浦校區(qū)現(xiàn)有近xx間宿舍,其中數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有近100間宿舍。如果能在所有學(xué)生宿舍開展這項活動,將會有一筆非??捎^的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應(yīng)共青團云南大學(xué)委員會與云南大學(xué)學(xué)生會共同發(fā)起的“一元錢”行動,將不但為環(huán)保做出自己的一份貢獻,同時也是在奉獻自己的一片愛心,讓更多的同學(xué)感受到校園的溫馨,感受的同學(xué)的關(guān)愛。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,讓我們共同行動起來,加入到回收活動中來,為他人也為自己創(chuàng)造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。

喚起同學(xué)們的愛心,“別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心”。讓同學(xué)們意識到“沒有垃圾,只有放錯的資源”收集散落的點滴,鑄就愛的海洋,積極的參與到校團委校學(xué)生會所發(fā)起的“一元錢”活動中來。讓同學(xué)們知道其實幫助別人并不難,只要從身邊的小事做起即可。

主辦方:云南大學(xué)洋浦校區(qū)數(shù)理學(xué)院團總支。

活動日期:xx年11月15日全面啟動

1.由團總支組織召開數(shù)理學(xué)院所有班級團支部負(fù)責(zé)人會議,并同時以文件形式發(fā)到各班級,宣傳該活動。同時聯(lián)系一家信譽較好,有自備車的回收站。

2.由各班級團支部負(fù)責(zé)人在各自班級中以自己認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)姆绞叫麄鞔隧椈顒樱瑒訂T同學(xué)積極參與這項活動。

3.由團總支負(fù)責(zé)回收袋。

第三階段:回收階段:每周適當(dāng)時間(如遇雨雪天順延)以班級為單位,由各班團支部書記負(fù)責(zé)回收廢品并帶到指定的地點,然后由回收站的車將廢品運走。

由數(shù)理學(xué)院團總支設(shè)立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室,負(fù)責(zé)回收活動的監(jiān)督和財務(wù)管理。

注意事項:

體情況。

1、晚會主題名稱:浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“xx新年狂歡夜”

2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴大華家池校區(qū)學(xué)生會影響。

3、時間:xx年12月31日19:00—23:00。

4、地點:華家池校區(qū)邵逸夫體育館。

5、主辦單位:

浙江大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會。

共青團浙江大學(xué)委員會。

6、承辦單位:華家池校區(qū)學(xué)生會。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇十七

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩認(rèn)識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。

二、活動時間:11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

三、活動地點:學(xué)校內(nèi)。

四、活動前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

5.干部開會分工,深入到各個教室,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方法感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個教室播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行在線調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費材料的費用。

七、活動過程:

“愛的形狀”

(1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動地點:籃球場。

(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團的社員。

(4)活動背景:將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

(5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動地點:大榕樹下。

(3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八、活動后續(xù):

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇十八

喚起同學(xué)們的愛心,“別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心”。讓同學(xué)們意識到“沒有垃圾,只有放錯的資源”收集散落的點滴,鑄就愛的海洋,積極的參與到校團委校學(xué)生會所發(fā)起的“一元錢”活動中來。讓同學(xué)們知道其實幫助別人并不難,只要從身邊的'小事做起即可。

xx學(xué)院團總支。

20xx年12月25日全面啟動。

第一階段:宣傳動員階段(一周時間)。

1.由團總支組織召開數(shù)理學(xué)院所有班級團支部負(fù)責(zé)人會議,并同時以文件形式發(fā)到各班級,宣傳該活動。同時聯(lián)系一家信譽較好,有自備車的回收站。

2.由各班級團支部負(fù)責(zé)人在各自班級中以自己認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)姆绞叫麄鞔隧椈顒?,動員同學(xué)積極參與這項活動。

3.由團總支負(fù)責(zé)回收袋。

第二階段:組織實施階段(一周時間)以班級為單位,每個宿舍發(fā)放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人數(shù)較的班級負(fù)責(zé)發(fā)放)。由各班團支部書記負(fù)責(zé),讓同學(xué)將自己宿舍日常產(chǎn)生的可回收資源(廢舊書報、演草紙、包裝盒等)裝進回收袋,以便回收。

第三階段:回收階段:每周適當(dāng)時間(如遇雨雪天順延)以班級為單位,由各班團支部書記負(fù)責(zé)回收廢品并帶到指定的地點,然后由回收站的車將廢品運走。

由數(shù)理學(xué)院團總支設(shè)立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室,負(fù)責(zé)回收活動的監(jiān)督和財務(wù)管理。

具體情況。

1、晚會主題名稱:浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“2xx新年狂歡夜”

2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴大華家池校區(qū)學(xué)生會影響。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇十九

20xx年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進商學(xué)院整體水平的進一步提升。

進一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。

1主題:待定

3地點:桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).

4主辦單位:商學(xué)院新銳報社。

5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員,新銳報社,商學(xué)院學(xué)生。

1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業(yè)紀(jì)念冊做好。

2、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。

3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。

1、通過制作紀(jì)念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。

2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇二十

學(xué)校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會自律部在校團委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動,以提高我校學(xué)生消防安全知識,增強自我保護意識,從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。

為增強我校學(xué)生消防安全意識,普及火災(zāi)逃生知識,宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。

20xx年11月6日—20xx年11月15日。

2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識進寢宣傳);

1、消防安全啟動儀式(活動一):

a.有獎知識問答(附件一)。

b.微博互動。

c.橫幅簽字。

2、消防安全知識進寢室并違章用電排查(活動二)。

3、消防安全宣傳展(活動三)。

1、消防安全知識有獎問答(附件一)。

2、消防安全倡議書(附件二)。

3、經(jīng)費預(yù)算(附件三)。

為了深化學(xué)生消防安全意識,我們以多種形式的活動來增強同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。

(二)活動地點:xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。

(三)活動形式:

1、有獎知識問答。

在有獎知識問答環(huán)節(jié)時,通過收集一些日常消防安全小知識,采用紙條的形式,給路過的.同學(xué)進行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯誤者,參與我們的抽獎活動,中獎?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。

2、微博互動。

在微博互動環(huán)節(jié)時,邀請我校師生進行微博互動,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會”,發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

3、橫幅簽字。

本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請所有同學(xué)(包括獲獎?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動。

經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個活動的目的性,而且。

能夠深刻的了解到安全的重要性。

1、所有工作人員必須了解整個活動的流程,并微笑對待每位活動參與者,不可在工作中有任何私人情感。

2、負(fù)責(zé)“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時,工作人員必須針對他們的問題做出解決。

1、如遇下雨天氣,活動仍將繼續(xù)?;顒娱_始前就備有雨棚。

鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識宣傳進寢室,使消防安全知識具體落實到每一間寢室,并針對每間寢室進行違章用電的排查,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。

(一)活動時間:

11月12日-13日21:30—22:30。

(二)活動地點:

xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室。

(三)活動形式:

校學(xué)生會開展倡議活動,并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳,同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。

(四)活動流程:

(1)11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.

(2)11月11日19:00組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

(3)11月12日21:00—22:30對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,發(fā)放宣傳資料。

工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關(guān)知識的普及。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇二十一

(1)加強學(xué)生會各部門間溝通,為其更好的配合打好基礎(chǔ)。

(2)加強學(xué)生會與基層班級間溝通,強化彼此聯(lián)系。

(3)加強普通學(xué)生對學(xué)生會了解,實際踐行學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨。

(4)進一步弘揚工程文化,傳承工程精神。

第一步準(zhǔn)備階段。

(1)由各部門各小組選擇人員,進行整理資料,組織發(fā)言的工作。

(2)每個部門要選出代表進行發(fā)言,介紹工作,加強交流。

(3)選擇主持人,并完成主持人的撰稿。

第二步發(fā)動宣傳階段。

通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動,讓全院學(xué)生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復(fù)印方案至各班,希望各班班委積極配合,希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。

第三步組織及安排。

(1)活動準(zhǔn)備。

(a)下達通知至各部門,使其代表提前做好ppt等展示準(zhǔn)備。

(b)預(yù)約多媒體教室,需考慮人員數(shù)量,比例等問題,將座位安排妥帖。

(c)工作人員需提前四十分鐘入場,完成麥克,投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,使聽眾順利入座,避免現(xiàn)場嘈雜混亂。

(d)工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座,并迅速就位,保證開場前秩序良好。

(2)活動進行。

(a)由各部門代表講解部門工作性質(zhì),具體內(nèi)容,與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。

(b)由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認(rèn)識看法以及感悟,并回答觀眾提問(各部門限時十分鐘)。

(c)由主席團補充發(fā)言,回答觀眾提問。

第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。

(1)組織人員于例會上提交工作匯報,以自己的角度回顧整個活動,具體分析在其間遇到的問題,從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗。

(2)撰寫通訊,對本次活動進行報道。

(3)整理活動中的全部資料備案,從早期的工作策劃,會議記錄,最終的工作總結(jié),通訊稿件,全部整理備案。

(4)借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺,整理后的資料予以展示,擴大活動成果和影響。

策劃者:工程學(xué)院文化部。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇二十二

以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

拍賣地點選在財大南?;@球場。

先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。

以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù)。

1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。

3)競拍者得到了自己想要的物品。

4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。

5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

1.傳單及海報的印制費用。

2.可能還有給校方的場地費。

3.請歌舞團的費用。

4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。

贊助費和競拍資格費。

選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。

附:

1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者。

2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。

3)給拍賣商品提供者免費服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。

4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利。

5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇二十三

1廣交朋友,提高交際能力。

3提高同學(xué)們的團隊精神,提高社交能力.

4提高設(shè)計學(xué)院宣傳部在大院的活力形象。

根據(jù)qq游戲中的“夠級”,“斗地主”由此聯(lián)想。

1同學(xué)們可以自己安排組成隊伍參加比賽,進行組隊組的比賽。

2也可以自己個人參加比賽,進行個人比賽。

全體在校大學(xué)生。

1夠級。

2?;?。

1參加?;蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽,二者只能選擇一區(qū)。

2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準(zhǔn)則,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大,最后出3。

3活動結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的123名進行嘉獎。

夠級:

1參賽夠級的同學(xué),以3人組參賽,可以自己組隊,也可一個人參賽,活動方進行分配。

2比賽共進行3場,輸方必須向贏方“進貢”,3場比賽結(jié)束后,根據(jù)三局兩勝制,贏方晉級,進行夠級區(qū)的比賽。

?;剩?/p>

1參加?;蕝^(qū)的同學(xué),可以組隊,也可以個人參加比賽,比賽規(guī)則有活動方定。

2比賽共進行3場,每一場比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進貢”.

3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級,進行保皇區(qū)的復(fù)賽。

1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費,購買撲克牌,學(xué)生會征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌。

2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場秩序。

3宣傳部進行前期宣傳。

校園學(xué)生座談會活動策劃篇二十四

1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。

2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。

作品征集:20××年11月5日--11月21日。

作品評審:20××年11月22日--11月28日。

成果展示:20××年12月1日--12月14日。

從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎6名。

1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。

2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

【注】獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。

1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評。

2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體,小四號字,單倍行距,a4紙默認(rèn)頁邊距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印紙,附作品電子版一份及報名表,發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~)。

3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。

4、最后附有報名表。

獎金:1000元。

紀(jì)念品:50元。

獎狀:10元。

總計:1060元。

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