制定好的計劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,讓我們更有條理地行動。制定計劃的過程中,要充分利用資源和信息,提高計劃的可操作性和成功率。計劃的成功與否,往往取決于我們能否堅持住,以下是一些堅持執(zhí)行計劃的技巧和建議。
工作計劃與措施篇一
為深入貫徹落實鄉(xiāng)黨委、政府加快農(nóng)村改革的決策部署,加快推進余莊城鄉(xiāng)一體化進程,促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合瓦門村實際,制定本工作計劃。
一、加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強余莊村經(jīng)濟實力。
加快城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以打造“富強、生態(tài)、和諧”為目標(biāo),以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展為主線,迅速壯大工業(yè)產(chǎn)業(yè),著力培育“畜牧、林木、園藝”三大基地,完成預(yù)期發(fā)展目標(biāo):全村地方生產(chǎn)總值增長15%,限上工業(yè)利潤增長10%,農(nóng)民人均純收入增長10%。
二、加強余莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提升新村功能。
城建方面:一是加快城鎮(zhèn)化步伐,做好城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,完成鄉(xiāng)定城鎮(zhèn)化率發(fā)展目標(biāo)。二是進一步完善集農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場配套設(shè)施建設(shè)工作,規(guī)范轄區(qū)農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營秩序。三是完成工農(nóng)路拓寬改造建設(shè)工程。四是完成轄區(qū)主干道兩側(cè)和重要區(qū)域立體綠化工程。五是健全完善城區(qū)管理機制,做好新村主干道、居民小區(qū)的環(huán)境整治工作,進一步改善轄區(qū)環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象。
交通方面:加大“村村通”工作力度,完成道路改建工作。
三、大力發(fā)展城鄉(xiāng)社會事業(yè),促進城鄉(xiāng)和諧發(fā)展。
教育方面:一是嚴(yán)格按照省定標(biāo)準(zhǔn),認真做好小學(xué)“兩免一補”工作。二是進一步整合我村教育資源。三是鞏固提高義務(wù)教育水平,積極推進城鄉(xiāng)教育一體化。轄區(qū)適齡兒童小學(xué)入學(xué)率保持在100%,小學(xué)生在校鞏固率達到100%,小學(xué)生畢業(yè)率達到100%,初中學(xué)生輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。
衛(wèi)生方面:新建標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室,使我村有一所標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室。二是繼續(xù)在全區(qū)農(nóng)村開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,參合率達到95%以上。
社會保障方面:一是做好我村居民最低生活保障工作,其中我村低保率達到3.3%,每人每月30元。二是開展城鄉(xiāng)特困家庭和大學(xué)新生慈善救助活動。
四、加快新農(nóng)村建設(shè),改善農(nóng)民生活。
一是加快我村新村建設(shè)。結(jié)合我村實際,搞好分類指導(dǎo),積極探索新農(nóng)村建設(shè)模式,加大引導(dǎo)支持力度,加快建設(shè)步伐,努力打造新示范性農(nóng)村。二是加快我村新能源推廣步伐。全年新建沼氣池120口,籌建1處大型沼氣工程。三是積極開展以“三清”(清垃圾、清污、清亂搭亂建)“四改”(改水、改廚、改廁、改圈)和“三化”(硬化、美化、亮化)為主要內(nèi)容的村容村貌治理工作,建立長效工作機制,改變我村環(huán)境“臟、亂、差”的現(xiàn)狀,建設(shè)“村容整潔”的社會主義新農(nóng)村。四是加快農(nóng)村安全飲水工程建設(shè)。投資30萬元,解決我村村民的飲水安全問題,全村自來水入戶率達到87%。五是加強村莊綠化工作。以圍村林、街道綠化為重點,完成村莊的綠化任務(wù)。六是大力推進“萬村千鄉(xiāng)市場”工程,完成2個農(nóng)村小超市建設(shè)工作,使轄區(qū)大部分村莊有小超市。七是以“雨露計劃”和“陽光工程”培訓(xùn)為重點,完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)150人、技能培訓(xùn)340人。
五、城鄉(xiāng)一體化工作推進保障措施。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。余莊村確定了由主要負責(zé)同志任組長,其他村兩委成員為成員的推進城鄉(xiāng)一體化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對城鄉(xiāng)一體化發(fā)展中的重大問題實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。同時,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)推進城鄉(xiāng)一體化各項工作的組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。
2、突出創(chuàng)新創(chuàng)造。城鄉(xiāng)一體化是一項高度綜合性的系統(tǒng)工程,沒有既定的發(fā)展模式。在不違背中央大政方針的前提下,只要能造福余莊村民,只要有益于改革發(fā)展,鼓勵大膽實踐、大膽探索,努力走出一條符合我村實際,具有我村特色的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的新路子。
3、廣泛宣傳發(fā)動。要采取多種形式,強化對開展城鄉(xiāng)一體化綜合配套改革的宣傳報道,營造我村上下共同關(guān)心、支持參與的濃厚范圍,充分調(diào)動群眾的參與積極性,把群眾的建設(shè)愿望、發(fā)展要求引導(dǎo)到城鄉(xiāng)一體化行動上來,形成合力,推動城鄉(xiāng)一體化行動深入開展。
工作計劃與措施篇二
加大宣傳,營造氛圍,以榮辱觀教育為契機樹立新的人生觀、價值觀。
(一)重宣傳、造氛圍。采取多種形式廣泛開展鄧論及“八榮八恥”的宣傳活動,包括板報主題班會及各種社區(qū)服務(wù)活動,發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用同學(xué)們喜聞樂見的方式,積極宣傳社會主義榮辱觀,大力倡導(dǎo)同學(xué)們認真學(xué)習(xí),必須制定出鄧論學(xué)習(xí)計劃,派人負責(zé)督察。
(二)抓骨干、樹模范。分班干部和入黨積極分子,通過座談會的形式深入討論作為學(xué)生骨干,如何以身作則,以“八榮八恥”的榮辱觀嚴(yán)格要求自己,帶頭樹立社會主義榮辱觀,為同學(xué)做出榜樣。
(三)立標(biāo)桿、樹學(xué)風(fēng)。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境氛圍,下發(fā)大量的學(xué)習(xí)材料,通過團支部主題班會逐條討論,使學(xué)生充分認識到,在我們的社會主義社會,堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆;針對學(xué)生上課出勤、言行舉止、寢室生活、學(xué)習(xí)考試等方面指出哪些行為屬于校園不文明行為,什么是大學(xué)生應(yīng)具備的修養(yǎng),并提出作為新時期的大學(xué)生應(yīng)該具備怎樣的行為準(zhǔn)則。讓“八榮八恥”走進校園、走進課堂、走進每一個大學(xué)生的心中,以此推動學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)建設(shè),創(chuàng)建文明新風(fēng)尚。
組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)討論擬定大學(xué)生文明行為規(guī)范新標(biāo)準(zhǔn),再次掀起學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀的新熱潮。要求學(xué)生按照大學(xué)生文明行為新規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),對照自身存在的不足及提出的整改措施和計劃,在今后的學(xué)習(xí)生活中進一步加強改進。將學(xué)習(xí)“八榮八恥”的實效作為學(xué)生個人和學(xué)生組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
“以遵紀(jì)守法為榮”——組織大學(xué)生認真學(xué)習(xí)黨和國家政策方針和社會主義法律法規(guī)以及新的《學(xué)生手冊》,提高自身修養(yǎng),鼓勵大學(xué)生爭做時代先鋒,倡導(dǎo)大學(xué)切合實際、勇于創(chuàng)新、完善自我。
工作計劃與措施篇三
根據(jù)市污染防治攻堅推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)要求,市民政局依據(jù)所承擔(dān)的生態(tài)環(huán)境保護工作職責(zé),結(jié)合工作實際,現(xiàn)提出xxxx年生態(tài)環(huán)境保護如下:
進一步增強“四個意識”,牢固樹立綠色發(fā)展理念,堅持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、權(quán)責(zé)一致、齊抓共管、綠色發(fā)展的原則,增強做好生態(tài)環(huán)境保護工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,持續(xù)抓好思想領(lǐng)域中央環(huán)保督察及“回頭看”反饋問題的整改落實。
措施:
1、局黨組將依據(jù)我局環(huán)境保護工作開展的實際情況,每年召開x—x次專題會議聽取和研究環(huán)境保護工作的開展情況。
2、學(xué)習(xí)貫徹xx市有關(guān)做好環(huán)境保護的政策法律要求,在民政系統(tǒng)內(nèi)形成抓落實的強大合力和良好氛圍,確保各項工作落到實處。
3、緊緊抓住信訪辦理和xxxx投訴咨詢平臺答復(fù)這個關(guān)鍵,按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,嚴(yán)格按照規(guī)定時限完成調(diào)查處理,對交轉(zhuǎn)辦的各類環(huán)保工作相關(guān)案件,指定專人負責(zé),突出“實”和“快”,邊督邊改,立行立改,確保各個環(huán)保督察案件按時保質(zhì)辦理完成,專門建立案件工作臺賬、按照“一案一檔”對案件進行歸檔,及時反饋案件辦理和問題查處整改結(jié)果,確保做到件件有著落、事事有回音。
及時監(jiān)督環(huán)保領(lǐng)域社會組織活動動態(tài)。通過落實年度報告制度、重大活動備案制度等,及時跟蹤了解環(huán)保類社會組織的工作動態(tài),監(jiān)督其在法律法規(guī)的框架下開展相應(yīng)活動。
措施:
1、開展xxxx年度社會組織年度工作計劃報告,了解環(huán)保類社會組織年度工作動態(tài)。
2、在日常監(jiān)管中,配合業(yè)務(wù)主管單位做好重大活動備案等工作,監(jiān)督其依法開展相關(guān)活動。
提升城鄉(xiāng)社區(qū)居民(村民)環(huán)境保護意識,推進社區(qū)居民(村民)群眾參與社區(qū)環(huán)保工作的自治與協(xié)商。
措施:
1、以社區(qū)為平臺,指導(dǎo)城鄉(xiāng)社區(qū)配合相關(guān)部門通過培訓(xùn)、圖書室、宣傳板、電子屏等多種形式,加強環(huán)保理念的宣傳教育,提升社區(qū)居民(村民)環(huán)境保護意識,推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式。
2、指導(dǎo)各縣(市)區(qū)貫徹落實《關(guān)于做好村規(guī)民約和居民公約工作的指導(dǎo)意見》《關(guān)于印發(fā)xx市農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染治理攻堅戰(zhàn)實施方案的通知》精神,將環(huán)境保護工作納入村規(guī)民約和居民公約之中,推動城鄉(xiāng)社區(qū)生態(tài)環(huán)境保護工作扎實開展。
有組織、有步驟地開展形式多樣的宣傳活動,大力宣傳《國家殯葬管理條例》(以下稱《條例》),并結(jié)合我市實際,加大海葬宣傳,鼓勵各公墓充分利用現(xiàn)有資源開辟建設(shè)樹葬等節(jié)地生態(tài)安葬區(qū)域,滿足群眾多樣化殯葬服務(wù)需求。
措施:
1、加大《條例》宣傳力度,營造良好工作氛圍。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等媒體,有組織、有步驟地開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動,使《條例》的內(nèi)容家喻戶曉,深入人心,營造良好的社會氛圍,贏得社會各界和廣大人民群眾對殯葬管理工作的.理解、關(guān)心和支持。
2、全面開展普法培訓(xùn),準(zhǔn)確把握《條例》要義。深入開展全方位的教育培訓(xùn),采取舉辦短期學(xué)習(xí)班、以會代訓(xùn)、專題講座、專題研討、知識競賽等多種方式,組織各縣(市)區(qū)民政部門從事殯葬管理工作的干部職工以及全市殯葬服務(wù)企業(yè)管理人員學(xué)習(xí)《條例》知識,使殯葬從業(yè)人員全面理解、準(zhǔn)確掌握《條例》內(nèi)容,依法依規(guī)做好殯葬管理和服務(wù)工作。
3、強化殯葬執(zhí)法檢查,促進市場規(guī)范有序。各地區(qū)要依據(jù)《條例》強化殯葬管理,加強與公安、工商、國土、林業(yè)、城建、行政執(zhí)法等部門密切配合,按照各自職責(zé)做好殯葬管理工作,對違反《條例》的行為依法進行查處。同時我們將適時成立工作組赴各地區(qū)了解、掌握貫徹落實工作情況,及時解決《條例》實施中的具體問題和困難,確保《條例》的貫徹落實全覆蓋、無死角。
工作計劃與措施篇四
為確保學(xué)校安全,做到時時有人管,處處有人管,事事有人管,構(gòu)建學(xué)校全員安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作目標(biāo),落實安全責(zé)任,制定本管理方案。
一.認清形勢,明確安全工作的重要性。
對于集中辦學(xué)規(guī)模宏大的寄宿制學(xué)校來說,安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,必須把安全工作放在首位。安全是開展教育教學(xué)等學(xué)校工作的前提和保障。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生都要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”“安全重于泰山”的意識,切實做到“一崗雙責(zé)”即在現(xiàn)有崗位,既負責(zé)好本崗位相應(yīng)的責(zé)任,還要負責(zé)好本崗位的安全管理工作。充分利用班會、循環(huán)例會、國旗下講話、校園廣播、宣傳窗、月末大舞臺、各種比賽等陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,加強學(xué)校安全和諧建設(shè),切實做好安全和諧工作。安全是前提,和諧是保障。最大限度預(yù)防學(xué)生違法犯罪及學(xué)校意外安全事故的發(fā)生,維護學(xué)校安全、穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的安全秩序、和諧的育人環(huán)境。必須做到層層把關(guān),處處落實,將管理制度,工作責(zé)任落實到具體責(zé)任人。按照上級要求,結(jié)合我校實際,通過簽訂安全工作責(zé)任狀,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。
學(xué)校安全預(yù)防管理實行人防、技防和物防相結(jié)合。具體又分為教學(xué)安全、教育安全、住宿安全、交通安全、飲食安全、設(shè)施設(shè)備安全、防火、防暴力、防盜、防震、防擁擠踩踏安全等。
堅決杜絕各種事故,尤其是重、特大傷亡事故,確保全校師生人身安全、校產(chǎn)安全。努力創(chuàng)建省級安全和諧校園,使全校師生在安全、和諧、愉悅的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長認可、師生滿意。
三、管理機制。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),為創(chuàng)建安全和諧校園提供組織保障。
為了強化責(zé)任意識,加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò),理順管理程序,明確全體教職工安全責(zé)任。實現(xiàn)安全防范責(zé)任到人。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:校長李洪超。
負責(zé)學(xué)校安全全面工作,是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。
副組長:安全副校長曲世強。
負責(zé)門衛(wèi)、校園內(nèi)及周邊的安全防范工作;負責(zé)檢查、協(xié)調(diào)各分管負責(zé)人的安全管理及落實工作。
成員:王馨張艷杰王野李玉清孫靜純龐紹明。
負責(zé)各分管口的具體安全工作的落實、檢查、上報與責(zé)任追究工作。
具體分管與各處室的分工是:
1、安全保衛(wèi)處工作第一負責(zé)人曲世強,具體負責(zé)部門:安全保衛(wèi)處;負責(zé)門衛(wèi)及校園里、校園周邊、學(xué)生上、放循環(huán)假期間校門口的安全防范工作、西科技樓的安全管理工作,確保乘車安全。上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查的安全保障工作。
2、校產(chǎn)安全第一負責(zé)人李玉清,具體負責(zé)部門:總務(wù)處;負責(zé)學(xué)校一切校舍安全,教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備安全,全校水、電安全,消防安全,學(xué)校食堂、超市的安全工作,鍋爐房的安全及東科技樓安全管理工作、損壞設(shè)施、設(shè)備的及時維修工作。
3、教學(xué)安全第一負責(zé)人張艷杰,具體負責(zé)部門:教務(wù)處;負責(zé)學(xué)生的課堂教學(xué)安全,實驗及教學(xué)活動安全,各教研組安全及相應(yīng)設(shè)施的安全、西教學(xué)樓安全管理工作。
4教育安全第一負責(zé)人王野,具體負責(zé)部門:政教處;負責(zé)學(xué)生的思想安全教育、法制安全教育、消防安全教育、組織實施每學(xué)期一次的教學(xué)樓安全演練工作,負責(zé)放假期間的交通安全教育與維護工作,各班級安全管理工作、教學(xué)樓內(nèi)衛(wèi)生間安全管理工作、白天上班期間教學(xué)樓內(nèi)的安全工作、東教學(xué)樓的安全管理工作,在學(xué)生正常上課期間,堅決避免惡性違紀(jì)事件。
5、學(xué)生住宿安全第一負責(zé)人龐紹明,具體負責(zé)部門:生活指導(dǎo)處,負責(zé)早操期間安全,上、下午及晚自習(xí)放學(xué)時樓道內(nèi)安全(生活指導(dǎo)教師要在樓道內(nèi)巡視),午、晚自習(xí)期間教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生上自習(xí)的安全及學(xué)生入寢室期間的一切安全,負責(zé)四棟宿舍樓內(nèi)的一切安全管理工作。
6、和諧工作第一負責(zé)人孫靜純,具體負責(zé)部門:辦公室,負責(zé)了解、調(diào)查、協(xié)調(diào)、解決教師矛盾,貫徹落實教育思想,引導(dǎo)、規(guī)范組織紀(jì)律,負責(zé)會議室安全工作。
各口負責(zé)的具體設(shè)施安全,包括對應(yīng)的區(qū)域設(shè)施、設(shè)備安全。具體各口可對分管處室提出要求。
7、帶班第一責(zé)任人為總帶班領(lǐng)導(dǎo),具體負責(zé)人為東、西兩棟教學(xué)樓內(nèi)的值班領(lǐng)導(dǎo)、生活值班領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)值班領(lǐng)導(dǎo)。總帶班領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)于當(dāng)天的校長,負責(zé)全面協(xié)調(diào)、解決當(dāng)天所發(fā)生的一切與安全有關(guān)的事件,及時進行全校的巡查,尤其是早、中、晚放學(xué)期間食堂與宿舍之間的巡查工作,并及時向校長進行匯報。東、西兩棟教學(xué)樓的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)當(dāng)天兩棟樓內(nèi)的一切安全工作,尤其做好樓道防擁擠踩踏的監(jiān)督與疏導(dǎo)工作、學(xué)生打架調(diào)解、外來鬧校人員的清理工作,夜間的防盜值班工作,及下晚自習(xí)后巡崗工作,做好開關(guān)水、電,鎖好所在帶班樓的樓門、晚自習(xí)后清理好樓內(nèi)學(xué)生并做好相應(yīng)安全工作。
8、如發(fā)生意外傷害,白天,由總帶班協(xié)調(diào)政教處和班主任負責(zé)送學(xué)生到醫(yī)院就治,與家長溝通并解決,重特大事做好上報校長工作;晚上由總帶班安排東、西兩樓教學(xué)樓、安全保衛(wèi)值班領(lǐng)導(dǎo)護送學(xué)生到醫(yī)院就治,并由生活指導(dǎo)處帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)聯(lián)系學(xué)生家長,做好調(diào)節(jié)處理工作,重特大事故應(yīng)及時上報校長。
9.各口分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上要對所管區(qū)域巡查一遍,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并妥善解決,帶班領(lǐng)導(dǎo)每晚要對全校巡查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報并妥善解決。
五、加強制度建設(shè),為創(chuàng)建省級安全和諧校園提供制度保障。
1、完善學(xué)校安全檢查制度。
各分管領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)所分管的具體情況,按照上級工作要求、結(jié)合學(xué)校實際制定相應(yīng)的預(yù)案、制度、檢查記錄。嚴(yán)格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,做好安全檢查與排查工作。安全領(lǐng)導(dǎo)小組將在每個循環(huán)第一天定期檢查各口安全工作。隨機抽查參加人員由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員和保衛(wèi)、生活指導(dǎo)教師、校醫(yī)、水電工、部分班主任組成,檢查后認真填寫安全檢查記錄。各處室分塊對安全隱患進行及時整改。帶班領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全隨時巡視檢查。全體教職員工發(fā)現(xiàn)全安全隱患應(yīng)及時報告。
2、完善安全和諧校園創(chuàng)建制度。
學(xué)校始終把創(chuàng)建省級安全和諧校園工作放在首要位置,開展?fàn)巹?chuàng)文明和諧班級、文明和諧寢室、文明和諧科室等活動,各班級、宿舍、科室要有計劃、有總結(jié),使和諧校園創(chuàng)建工作開展的有聲有色。
3、完善安全事故責(zé)任追究制度。
發(fā)生安全責(zé)任事故、人身傷害責(zé)任事故,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過各口負責(zé)人,查記錄、訪學(xué)生等方式,按照職責(zé)、地點、時段對責(zé)任事故原因、事故責(zé)任和賠償問題作出認定。對學(xué)校有責(zé)任的安全事故、人身傷害事故,按照本方案,追究相關(guān)負責(zé)人及當(dāng)事人的責(zé)任,決不姑息遷就。
六、加強安全法制教育,為創(chuàng)建安全和諧校園提供法制保障。
廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作師生的自覺行動。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。學(xué)校請鐵東所、縣消防隊、交警隊、縣國保大隊、縣治安大隊等到我校進行安全講座。學(xué)校還利用每周的升旗儀式、班團會等時間對學(xué)生進行安全常識教育。利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
七、加強“三防”工作管理,為創(chuàng)建安全和諧校園提供全面保障。
1、加強“人防”工作管理,確保師生人身安全。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行值班制。
每天學(xué)校至少4名領(lǐng)導(dǎo)帶班,實行24小時值班制。值班領(lǐng)導(dǎo)保證24小時通訊暢通,值班室內(nèi)要有學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系電話及班主任聯(lián)系電話。東西政教處內(nèi)要有各自所在樓的一樓所有大門的鑰匙。
(2)生活教師實行值宿制。
生活指導(dǎo)處每天有1名領(lǐng)導(dǎo)實行24小時帶班,20名生活指導(dǎo)教師值班,分樓層管理,做到宿舍樓每個樓層1名指導(dǎo)教師。生活指導(dǎo)教師職責(zé)是從下午5:00至次日上午8:00期間,組織學(xué)生上好早操及早晚自習(xí),以及晚上學(xué)生的就寢和寢室的安全工作。
(3)保干巡邏制。
為了確保校園內(nèi)外平安,學(xué)校3名保干值班。每班工作時間為24小時,負責(zé)校園里教室外的安全防范工作。
(4)門衛(wèi)崗位制。
門衛(wèi)每天實行24小時工作制。學(xué)生放節(jié)假日期間,安排教師24小時值班。做到全年門衛(wèi)不離人。主要負責(zé)外來人的登記,出入學(xué)生登記,外來車輛管理,校產(chǎn)管護及校外安全隱患的上報和應(yīng)急處理。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。
(5)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學(xué)校,妥善處置。
2、加強“物防”工作管理,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
(1)校園防盜安全管理。
做到制度齊全,措施到位。值班人員按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
(2)校舍安全管理。
總務(wù)處定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即處理。為防止擁擠踩踏的事故,學(xué)生放學(xué),就餐適當(dāng)錯開時間,樓層之間順延3分鐘,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)和生活指導(dǎo)教師做好學(xué)生分年級、分班級逐次下樓并在每層樓梯口設(shè)有值日教師進行管理。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,堅決消除管理安全隱患。
(3)鍋爐安全管理。
學(xué)?,F(xiàn)有兩個鍋爐,一個為6噸主鍋爐,寒假期間剛剛更新,另一個為4噸備用爐。鍋爐運行正常。鍋爐房設(shè)施齊全,新安了鍋爐軟化水設(shè)備。保證了鍋爐用水安全。茶爐房安排了一個人看護和使用,保證全體教職工和全體學(xué)生的生活用熱水。
(4)食堂、超市、洗衣店、理發(fā)店安全管理。
每循環(huán),總務(wù)處給各商店經(jīng)營業(yè)主統(tǒng)一開安全會。對經(jīng)營業(yè)主在安全方面做出相關(guān)要求,并與經(jīng)營業(yè)主簽定本學(xué)期安全責(zé)任狀。要求商店都采用統(tǒng)一鍋爐房供暖。食堂采用柴油做燃料,柴油存放有指定的地點。食品、蔬菜新鮮、衛(wèi)生,都在保質(zhì)期內(nèi)。各店用水、用電都按相關(guān)要求操作,各店必須有建全的安全組織及管理制度。
3、加強“技防”工作管理,提高全校師生安全防范意識。
(1)校園消防安全預(yù)防。
在上級領(lǐng)導(dǎo)重視下,投入大量資金安裝監(jiān)控設(shè)備,共安裝監(jiān)控攝像頭211個,對校園內(nèi)全面實行監(jiān)控。我校共配置滅火器194個,教學(xué)樓、科技樓、宿舍樓、食堂各樓層及通道均安裝了消防應(yīng)急指示燈、應(yīng)急照明燈,消防緊急疏散通道通暢,消防通水管道直接通到各樓層,消火栓、消防水帶配置齊全。組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
(2)校園用電安全管理。
嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。禁止教師、學(xué)生私自用電。
(3)交通安全管理。
學(xué)校交通安全實行“四制”。首先是改周假為雙周假制,這樣減少了學(xué)生乘車的次數(shù),減少了學(xué)生在路上出現(xiàn)危險的機率。其次,學(xué)生乘車采用固定車主制。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任送學(xué)生上車制。第四是學(xué)生乘車采用警校共建制,每次放假,交警都要到學(xué)校對接送學(xué)生車輛的安全狀況進行檢查,我們要求學(xué)生堅決不乘無牌照、無行駛證、無駕駛證的三無車輛,不乘坐超載、超員、超速的三超車輛。從而確保師生乘車安全。
工作計劃與措施篇五
1、基本咨詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關(guān)接見人員。
2、及時打掃會客后的垃圾。
四、衛(wèi)生。
1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。
2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。
3、制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值安排表,并督促同事們完成。
4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。
五、辦公用品。
1.必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。
2.做好物品領(lǐng)用,購進的登記。
3.做好低值易耗品的分類整理工作。
4.管理維修打印機、傳真機、復(fù)印機等辦公器材。
5.做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。
六、打印、復(fù)印文件和管理各種表格文件。
1.文檔要格式規(guī)范,打印復(fù)印要盡量節(jié)約成本。
2.做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。
3.把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
七、通知公告。
根據(jù)上級意思,發(fā)布通知和公告,并督促大家執(zhí)行,完成。
八、員工考勤和外出登記。
1.對于出差人員的出入時間事件地點的登記。
2.力所能及的主動承接外出人員的工作。
九、接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作。
完成各種臨時的指派工作,讓工作有條不紊的進行。
十、安排約會、會議室及差旅預(yù)定。
將事件按照標(biāo)準(zhǔn)、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者溝通時間安排。
十一、保管各種手續(xù)、手冊。
做好專門的存檔記錄。
十二、更新和管理員工通訊地址和電話號碼等聯(lián)系方式。
1.及時的變更通訊資料,加強聯(lián)系。
2.溫馨的,人性化的:留意同事的生日,及時送上生日祝福。
十三、配合上級領(lǐng)導(dǎo)與各部門的協(xié)助工作、組織好公司活動。
1.協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
2.認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
3.積極調(diào)動人員的參與。
十四、溝通。
1.做好各部門服務(wù),加強與各部門之間人員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。
2.做好員工服務(wù),及時的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
3.協(xié)助公司上級領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項規(guī)章制度,不懂就虛心問,合理的提出想法。
第三:其他工作。
1.留心檢查洗手間,櫥柜,電器等損耗,及時聯(lián)系物業(yè)維修,督促檢查飲水情況。
2.就算不是本職工作,如果有時間主動請求給領(lǐng)導(dǎo)、同事幫忙。
3.主動負責(zé)承接領(lǐng)導(dǎo)、同事不在而發(fā)生的一些簡單的日常工作。
第四:愛崗敬業(yè)——合格員工的基本條件。
1.積極工作,盡可能每天超額完成一件任務(wù)。
2.每天下班寫好日報,每周五交周報,積極的提出意見和看法。
3.下班后要做好第二天的工作預(yù)備以及計劃,有計劃有著重點的工作。
4.嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
5.工作之余,提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;多閱讀相關(guān)管理的書刊,多學(xué)習(xí)一些簡單水電器的維修,向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì),更好的服務(wù)于同事們的工作。
6.加強和同事們的溝通協(xié)作。
盡管前臺文員的工作是繁雜的小事多,但是任何事情都有個累積,小事顧全了才能做大事,沉淀到了個度,就是質(zhì)的飛躍。將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責(zé)任制,確保工作井然有序;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;增強工作創(chuàng)造性的同時,禮貌、誠實待人,放下面子,才能掙回“面子”。這是我的大概計劃,許多都是文字性的說教,計劃是靜態(tài)的,我會用我的行動證明我每天的進步。
時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在___廣東公司工作的三個月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行了自己的工作職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將三個月來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
一、在實踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的日常事務(wù)要認真仔細,對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,受益匪淺。
二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,提升自我。加入到___這個大集體,才真正體會了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個字的內(nèi)涵,這是___文文章!化的精髓,我想也是激勵___每個員工前進的動力,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個字為準(zhǔn)則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。三個月的工作也讓我產(chǎn)生了危機意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。
這段工作歷程讓我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵,彌補工作中的不足,在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量!
工作計劃與措施篇六
在新的一年里,對于工作,你有哪些措施?你的工作計劃制定了嗎?下面是橙子收集整理關(guān)于20xx年工作計劃的資料,希望大家喜歡。
一、忠于黨的教育事業(yè)。
時刻牢記自己是一名光榮的人民教師,全心全意為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校著想,把工作放在第一位,不計較個人得失,克己奉公,多做貢獻。
二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者。
熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。在新課標(biāo)下,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個學(xué)生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學(xué)生。對學(xué)校的每一項活動積極參加,絕不私自辦班,或為其他補習(xí)班招收學(xué)生,絕不收受家長贈送的禮物等。
三、關(guān)心學(xué)生、尊重家長。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)教育的目的。
四、嚴(yán)于律己、依法執(zhí)教。
明確《教師法》中的各項要求,認真學(xué)習(xí),依法執(zhí)教,嚴(yán)格要求自己,不做違法行為。
五、團結(jié)協(xié)作、為人師表。
時刻注意樹立自己良好形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的精神。20xx年工作計劃篇2今年有幸分配到稻田中心小學(xué),并擔(dān)任一年級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
第一,在業(yè)務(wù)水平上。
由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際。
教學(xué)。
經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
2/6。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。
(1)堅持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)教育改革的大潮流。
第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進行滲透德育教育。
第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。
堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以上級會議精神為指向,以研究課堂教學(xué)為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),注重特色發(fā)展,積極參加教研活動,實施素質(zhì)教育,注重特色發(fā)展,努力促進我班的內(nèi)涵發(fā)展,為提升學(xué)校的教育教學(xué)作出新貢獻。
4/6。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)二、目標(biāo)任務(wù):
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進教學(xué)技術(shù),開展教科研研究,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、工作要點。
1、以課程改革為中心,根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合教研室的相關(guān)活動,積極探索課改新思路。認真組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實更新教育觀念,認真貫徹“教學(xué)五認真”,切實提高教學(xué)質(zhì)量。2、以認真貫徹“教學(xué)五認真”為基本點,切實提高教學(xué)質(zhì)量;積極參加研究課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進一步規(guī)范教研的工作,走以校為本、以研興教,積極參加集體備課研討。
4、探索課改評價機制,發(fā)揮評價的導(dǎo)向功能。構(gòu)建和完善實施新課標(biāo)的教學(xué)評價體系。
5、認真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。
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7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學(xué))評比”活動,認真做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。
6/6。
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工作計劃與措施篇七
過去的一年,不管包含了我們多少喜怒哀愁;付出了多少血汗;還是有多少收獲。一切的一切,都將成為過去式。新的一年,要有新的開始,我們將站在新的起跑線上,以全新的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
俗話說:“一日之計,在于晨;一年之計在于春?!毙履暌潦?我們將以何種狀態(tài),開展工作?將有一些什么樣的工作思路呢?為此,我列下了一個初步的工作計劃:。
一、對日常工作中出現(xiàn)問題的一個思考:。
1.隨著工廠人數(shù)的增多,員工素質(zhì)良莠不齊。要全靠保安來維護工廠秩序,會更加困難。所以,必須積極與各部門主管協(xié)調(diào)溝通。以樹狀分布管理,一級級進行宣導(dǎo)、約束和監(jiān)督。
2.對于保安隊存在的如:自主意識,責(zé)任心不強,惰性太大。不能積極發(fā)揮自己的主觀能動性等問題。應(yīng)加強宣導(dǎo),積極溝通。從我做起,各班組帶班員要發(fā)揮模范帶頭作用。
3.應(yīng)加強安全責(zé)任意識的培養(yǎng),安全專業(yè)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn):如:1.加強消防知識的培訓(xùn);對各種消防器材的認識、使用及操作,區(qū)分各種報警狀態(tài)并加以處理然后作好記錄。2.產(chǎn)品識別基礎(chǔ)培訓(xùn);對于工廠的產(chǎn)品有一個初步的認識。包括物料材質(zhì),商標(biāo)等。
4.進一步,加強軍訓(xùn)工作的開展:隊內(nèi)發(fā)展,想要有良好的作風(fēng),強健的體魄,積極嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,必須使軍訓(xùn)工作得以堅持不懈的開展下去。
二、明確目標(biāo),大膽提出安全整改意見和建議:。
1.積極向上級反應(yīng),公司目前安全方面存在的隱患。哪些需要加以改善,哪些需要加強宣導(dǎo)。求得上級部門主管的,理解及支持。
2.建議在公司推行《三級安全教育培訓(xùn)》。使員工在剛?cè)肼?就產(chǎn)生一種安全生產(chǎn)意識。對公司的規(guī)章制度及安全操作規(guī)程有一定的了解?;粍訛橹鲃?時刻牢記安全防范,安全自救常識。無論大災(zāi)難小事故,避免引起恐慌和紊亂,導(dǎo)致新的事故發(fā)生。
3.加強公司安全問責(zé)制。對損人不利己,惡意破壞公司消防設(shè)備和其它安全設(shè)施的,應(yīng)加大處罰力度,并嚴(yán)格落實。
計劃四:工廠保安隊長工作計劃。
在過去的一零年里,保安員的工作有哪些優(yōu)點需繼續(xù)保持的,又有哪些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處需要改進的,新一年里,除了要遵守好保安員崗位職責(zé)的同時,還有哪些保安員工作計劃需要一一制定呢?請看以下資料:
二零一一年安保部在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,將圍繞公司的總體安全經(jīng)營發(fā)展目標(biāo),加強安保部門管理,增強保安員的崗位責(zé)任、安全意識,進一步提高保安員的服務(wù)水平,全面做好公司的安全保衛(wèi)工作,為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境,全面總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,制定保安部20xx年度工作計劃。
(一)、工作目標(biāo)。
1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務(wù),完成公司簽訂的《20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》確定的指標(biāo)。
2、完善部門工作,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強的保安隊伍。
3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。
一、安保部結(jié)合公司的實際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與鄰村人員的關(guān)系。
2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。
3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。
4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。
5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治,制定保衛(wèi)巡查方案。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
二、配合人力資源部門把好本部門的用人關(guān),做好隊伍建設(shè),打造一支,安定、團結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責(zé)任心強的安保隊伍,確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營正常運作。全面總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,加強部門工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn),充分調(diào)動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責(zé)任感,使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。
三、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對保安員進行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識、禮貌待客,從而提高對客服務(wù)能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發(fā)生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
3、結(jié)合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。
四、保安部將協(xié)助公司安委會做好安全生產(chǎn)工作。
1、嚴(yán)格按照公司給本部門下達的內(nèi)控目標(biāo)和具體措施,與下級簽訂“責(zé)任狀”,建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務(wù),將各項任務(wù)分解落實到各班組及員工,使人人有任務(wù),個個有壓力、有動力。
2、參加安委會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
工作計劃與措施篇八
作為學(xué)院學(xué)生工作的窗口,起著對內(nèi)宣傳院內(nèi)動態(tài)和對外展示學(xué)院風(fēng)貌的職責(zé)。在新學(xué)期來臨之際,宣傳部整裝待發(fā),以飽滿、熱情的全新風(fēng)貌迎接新學(xué)期工作的到來。
以下是宣傳部本學(xué)期的工作計劃:
隨著20xx級新生的到來,外語學(xué)院團總支、學(xué)生會各部都即將展開新一輪的納新工作。新生的到來為我們注入了新鮮血液,為我們新學(xué)期工作的展開注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計劃招收8—10名干事,為以后的工作進行提供保障。
對學(xué)院工作的宣傳,是宣傳部工作的一個重要環(huán)節(jié)。在這些工作中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像國慶節(jié)、迎新晚會等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。我們的主要宣傳手段有板報宣傳與海報宣傳兩種,在學(xué)院各項活動開始前5——7天,宣傳部會對該工作進行板報或是海報宣傳,以保證學(xué)院工作的順利進行。但是在這個過程中,我們需要注意的不僅僅是板報發(fā)布的時效性,更要注意校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。
自20xx新學(xué)年,宣傳部與記者團(原外語學(xué)院團總支記者團)完美結(jié)合,只為合力搞好學(xué)院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作,做好影像的采集也是不容忽視的。在學(xué)院的各項工作進行得的過程中,宣傳部會在第一時間到現(xiàn)場進行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的,它為以后外語學(xué)院的總結(jié)工作提供了足夠的圖像資料。
通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個重要環(huán)節(jié)。在學(xué)院各項工作完成之后,宣傳部會負責(zé)收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學(xué)院工作的一個重要部分,如果說宣傳部采集的活動影像給學(xué)院的工作總結(jié)提供圖像資料,那么通訊稿則是給學(xué)院的工作總結(jié)提供文字資料。
由于宣傳部的成員大多比較擅長書畫,所以宣傳部還需要完成各項活動舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會在板報繪制的基礎(chǔ)上,加強對活動主題的表達,以保證每次活動能在一個積極、健康、切題的環(huán)境中進行。
本次活動展計劃在學(xué)期末進行,在宣傳部對學(xué)院的各項工作完成影像采集工作的基礎(chǔ)上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現(xiàn)外語學(xué)院特色的照片,同時從學(xué)院各班收取一些積極、健康、優(yōu)秀的書畫作品,組織一次活動展。
在新的學(xué)期里,宣傳部的全體成員會全力做好學(xué)院各項活動的宣傳工作,同時努力提高自身素質(zhì),積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好外語學(xué)院的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。我們會在新學(xué)期,完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。
工作計劃與措施篇九
盲目的工作只會白忙活,所以制定一份。
教育方針明確指出,教育要向社會,面向世界,面向未來,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。明確了德育的重要性,為進一步加強和改進中小學(xué)德育工作,也為全面提高中小學(xué)德育工作水平,按照國家教育部,省教育廳關(guān)于進一步加強和改青少年思想道德建設(shè)的有美要求,時刻牢記,三個代表,理論連實際,的培養(yǎng)“四有”新人為己任,結(jié)合我市青少年德育教育的要求,深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》《愛國主義教育實際綱要》開展豐富多彩的德育教育活動。
目標(biāo):穩(wěn)崗措施及計劃針對學(xué)校實際,落實(中學(xué)德育大綱)認真執(zhí)行(守則)和(規(guī)范)以及(班主人暫行規(guī)定)等,認真探索學(xué)校德育工作的指點規(guī)律步完成中小學(xué)的接,更好地發(fā)揮學(xué)校德育工作對學(xué)生健康成長的導(dǎo)的作用,努力培養(yǎng)“四有”新人和肯于獻身社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
內(nèi)容:新時期德育工作的主要內(nèi)容,以“三個代表”的主要思想為指導(dǎo),深入開展愛國主義,集體主義和社會思想教育,開展中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)和社會發(fā)展新需要的道德素質(zhì)教育,新時期學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容的愛國主義教育為引線,中國近代史,現(xiàn)代史和國情,省情教育為依據(jù),形成由淺入深體化的教育。序列:
為進一步加強我校的德育工作,跟據(jù)《德育大綱》和德育教育為內(nèi)容,我校特制定2019---2019德育工作計劃如下:
1、熱愛祖國的名山大川,語言文字,悠久的歷史,燦爛的文化。
2、中國近、現(xiàn)代歷史和社會新中國的偉大成就。
3、熱愛祖國的現(xiàn)念——尊重國字標(biāo)志,維護國家尊嚴(yán)、榮譽,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。
4、尊重兄弟民族,加強民族團結(jié)教育。
5、國際和國字安全及熱愛和平,同各國人民友好交往。
1尊重、關(guān)心集體、團結(jié)友愛的教育。
2愛班級、愛學(xué)校、為集體服務(wù),維護班級榮譽教育。
3正確處理自己與他人,個人與集體,自由與紀(jì)律導(dǎo)美術(shù)的教育,
1.初步的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)常識和社會主義初級階段黨的淺淺的教育。
2.初步的社會發(fā)展規(guī)律教育。
1.社會公德教育.
2.是非能力的培養(yǎng)。
3.努力學(xué)習(xí),報效祖國教育.
1.熱愛勞動,尊重勞動人民的教育。
2.勤儉樸素,珍惜勞動成果的教育。
3.以校內(nèi)生產(chǎn)勞動和社會蓋勞動為主的勞動實踐和勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、我國公民基本權(quán)利與義務(wù)教育。
2、憲法及有關(guān)法律常識和法規(guī)的教育。
3、運用法律武器自我保護的教育。
4、遵守學(xué)校紀(jì)律和。
規(guī)章制度。
的教育。
1、自尊自愛,誠實正直,積極進取的教育。
2、青春期心理衛(wèi)生,男女同學(xué)正常交往,真誠友愛教育。
3、健康的生活情趣和發(fā)展個性特長的教育。
4、堅強的意志品質(zhì)和自我約束能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。
實施措施:
一、途徑。
學(xué)校充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,并與家庭、社會親密的配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外各實施途徑以《中學(xué)生大綱》為指導(dǎo),發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,共同完成德育教育任務(wù)。
1、思想政治課之向?qū)W生進行思品教育,馬列主義,毛澤東思想基本常識及有中國特色社會主義理論和“三個代表”重要講話這些論點觀點教育的一門課程,居主導(dǎo)地位。政治也是進行國情教育的一條重要途徑。
2、利用學(xué)科教學(xué)。
這是我們最常用的途徑,對提高學(xué)生的政治道德素質(zhì)具有重要作用。
3、班主任工作:
班級是學(xué)校進行德育教育、實施大綱的基層單位,是培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)指導(dǎo)他們的健康成長的重要途徑,班主任依據(jù)大綱要求結(jié)合班級實際有目的有計劃的開展教育活動。
4、共青團工作。
健康有益,生動活潑的活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想和良好道德風(fēng)尚。
5、利用課堂與課外活動課。提高學(xué)生的審美能力。
6、搞好家庭教育,家庭對學(xué)生進行行為習(xí)慣的培養(yǎng),品質(zhì)的形成,個性的發(fā)展有著重要的影響。
措施:
(一)加強德育教育工作改進的方法。
(1)改革德育課程教學(xué),強化“主梁道”作用。
(2)加強德育教材建設(shè)。
(3)做好日常的思想教育。
(4)以嚴(yán)治校,強化校風(fēng),校紀(jì)建設(shè)。
(5)搞好校園文化建設(shè)。
(6)注重抓好學(xué)生的時實踐環(huán)節(jié)。
(二)建立建全的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成各抓共管的社會氛圍。
(1)加強學(xué)校、家庭;社會教育的緊密配合,形成之位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(2)豐富節(jié)日文化活動,使德育工作與其他活動相結(jié)合。
(3)建設(shè)和利用好德育基地。
(4)深入開展“五心”教育。
(三)加強德育工作隊伍建設(shè)。
1充實人員,提高素質(zhì)。
2抓好教職工的思想工作的領(lǐng)導(dǎo)。
(四)切實加強對的德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、進一步完善學(xué)校德育工作體制,設(shè)專門人員負責(zé)德育工作。
2、強學(xué)校黨組織的自身建設(shè)。
3、發(fā)揮學(xué)校共青團組織的作用,進一步加強青少年思想教育。
新的學(xué)年開始了,本學(xué)期,為使我校德育工作再上新臺階,特制定如下德育工作計劃。
以國家教委關(guān)于《加強學(xué)校德育工作意見》和《中學(xué)德育大綱》為指針,以貫徹中學(xué)德育工作規(guī)程為宗旨,以縣教委德育工作要點和鄉(xiāng)教委德育工作計劃為依據(jù)。以愛國主義教育為核心,深化素質(zhì)教育,著力提高德育質(zhì)量,加強德育工作實效,開展?fàn)幾觥爸袑W(xué)生日常行為規(guī)范”達標(biāo)先進活動,“杜五爭十”活動,繼續(xù)實行“八榮八恥教育”團員意識教育等內(nèi)容。堅持運用德育工作的三個機制,促進德育各項內(nèi)容的進一步落實,努力形成德育新局面,使德育工作經(jīng)常性、制度化,從而突出德育的首要地位。
(一)、進一步深化“3331”德育體質(zhì),注意實效性。
即:三個教育:愛國主義教育,德育教育、審美教育。
三個課堂:第一課堂(學(xué)科滲透)。
第二課堂(活動作用)。
第三課堂(環(huán)境影響)穩(wěn)崗措施及計劃三個機制:評比制、例會制、考績制。
一個典型:文明班、優(yōu)秀班主任。
1、充分發(fā)揮第一課堂的學(xué)科滲透作用,開齊開滿課時,尤其要按課程開設(shè)好政治課,結(jié)合實際,發(fā)揮主渠道作用,注重學(xué)生心理能力訓(xùn)練,結(jié)合學(xué)生特點注重美育教育,從而加強學(xué)科的德育滲透作用。
2、科學(xué)設(shè)計,合理安排各項活動,發(fā)揮第二課堂的育人作用。
(1)、利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
(2)、利用升旗活動對學(xué)生進行愛國主義教育,傳統(tǒng)美德教育,上好主題班(團)會,注重實效性。
(3)、繼續(xù)開展以爭做“中學(xué)生日常行為規(guī)范”達標(biāo)先進,“杜五爭十”為內(nèi)容的評優(yōu)獎先活動。
(4)、有針對性地開展校外奉獻活動,激發(fā)學(xué)生課外活動興趣,進行勞動教育。
(5)、堅持開展特長活動,提高學(xué)生審美能力,加強藝教工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。注重學(xué)生能力培養(yǎng)。
(6)、注重團隊活動質(zhì)量,充分發(fā)揮團員的率先垂范作用。
3、加強校園文化建設(shè),突出第三課堂的環(huán)境育人作用。加強“三風(fēng)”、“兩訓(xùn)”建設(shè)及班級文化建設(shè)。使其真正起到鞭策師生,創(chuàng)建文明風(fēng)尚的作用,貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強養(yǎng)成教育,強化知行統(tǒng)一訓(xùn)練。充分發(fā)揮“三報一站”作用;做好校園綠化、美化、香化、凈化工作、突出環(huán)境育人作用。
4、堅持德育工作的“三個機制”,即堅持評比制、評優(yōu)獎先;堅持例會制,促進德育工作的研究和發(fā)展,堅持考績制,強化班主任及學(xué)生干部的素質(zhì),提高班級管理能力。
5、抓好文明班,優(yōu)秀班主任,三好學(xué)生的評比工作,突出典型引路作用。
(二)、貫徹落實《中學(xué)德育工作規(guī)程》。
貫徹落實《規(guī)程》是堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,大力推進素質(zhì)教育的根本保證,本學(xué)期將嚴(yán)格貫徹落實此《規(guī)程》,保證此項工作不折不扣地進行。
(三)、修訂《德育工作考核細則》,突出科學(xué)性。易操作性,實施評比制、考績制、例會制。
的老師”活動,從而加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師的為人師表形象。
(五)、落實以“文明班”為主線的“日檢、周評、月總結(jié)”活動,從學(xué)生的“坐、立、行、走”抓起,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;充分發(fā)揮團干部,學(xué)生會干部的作用;努力形成良好的學(xué)生在校學(xué)習(xí)秩序和道德風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(六)、重視學(xué)生心理素質(zhì)教育,開展心理健康教育,舉辦講座,開展心理咨詢活動。
(七)、開展社會主義教育,搞好社會實踐活動,組成家長委員會,定期召開家長座談會,形成教育網(wǎng)絡(luò),促進學(xué)生家長參與德育教育。
(九)、繼續(xù)加強貧困生救助活動,使此項工作落到實處,從而減少學(xué)生因家境貧困而流失,加強后進生轉(zhuǎn)化和家訪工作。力求實效性,堅決遏制學(xué)生流失。
(十)、加強圖書管理工作,充分發(fā)揮圖書功能,號召學(xué)生多讀書,讀好書,廣泛開展讀書活動,圖書借閱而達到學(xué)生80%以上,圖書完好率100%。
(十一)、加強學(xué)生的法制宣傳和法制教育,繼續(xù)搞好“五五”普法工作。
(十二)、強化安全教育意識,培養(yǎng)學(xué)生安全應(yīng)變和自救能力,進一步加強我校的安全教育工作。
(十三)、集中開展好陽光體育工程活動,積極響應(yīng)國家關(guān)于開展好陽光體育工程的號召,切實以鍛煉學(xué)生的體育,增強學(xué)生的體魄和參與意識,加大此項工作的實施為開展,更精心制定總體實施方案,周密實施計劃,有條不紊地為陽光體育工程的開展而工作。
工作計劃與措施篇十
時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,新的一年到了,對于新的一年充滿著期待,期待自已在工作中更上一層樓。下面是我個人20xx公司計劃:
前臺是公司對外形象的窗口,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的日常事務(wù)要認真仔細,對待同事要虛心真誠,點點滴滴都需要在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步。
要全面感受公司的員工關(guān)懷和重視人才文化,感染工作氛圍,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一個合格稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
在以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。在今后的工作中,我會努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵,彌補工作中的不足,在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量!
對主管交待的工作努力完成并做好,增強責(zé)任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。
公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進行的推行工作中,作為公司一名職員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。20xx需要不斷的提升自已,讓我們一起為了美好的明天而奮斗吧!
工作計劃與措施篇十一
一、指導(dǎo)思想:
以教育部門關(guān)于“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”通知精神為總體依據(jù),進一步加強教育。
教學(xué)。
各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實踐能力方面出成效。
(一)進一步加強學(xué)習(xí),提高認識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。
擔(dān)作為已任,勇挑重擔(dān),不負重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上“負重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。
(三)加強德育管理,提高育德效益。
在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。
(四)加強“減負”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
按課程計劃及學(xué)校實際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。
科導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),及時了解掌握教師“減負”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。
工作計劃與措施篇十二
班級管理中,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要持之以恒,這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,那么班主任制定了怎樣的。
班主任是一個班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學(xué)期我很榮幸的繼續(xù)擔(dān)任初二(7)班班主任。
初二(7)班在過去的三學(xué)期里,團結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較優(yōu)秀的成績,連續(xù)三學(xué)期被評為基安中學(xué)“文明班級”。別人眼里,她很優(yōu)秀,可作為班主任,我知道她有著很多的不足和缺點。例如,她的就餐紀(jì)律不夠良好,部分學(xué)生自律性不夠,還有部分學(xué)生成績還有待于進一步提高,她的很多方面還需要進一步完善,她的綜合水平還需要進一步提高。榮譽面前,我不敢懈怠,責(zé)任面前,我不能退縮。
記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會曾經(jīng)說過“班主任在,學(xué)生能做好,這個班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的?!蔽也幌胱鲆幻〉陌嘀魅巍H绻f學(xué)生是產(chǎn)品,那么班主任這一角色,時時刻刻影響著我們的每個產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話,時時刻刻影響著我們學(xué)生的一生;班主任無意間的一個動作,也許能另一個不理想的班級“扭轉(zhuǎn)乾坤”。因此,有人說學(xué)生是班主任的影子,時間長了,學(xué)生和你從性格到行為做法,到言行舉止,到看問題的方式方法,都越來越相近。我們作為與學(xué)生距離最近接觸最多的教育者,我們不能失敗。如果我們不幸失敗了,那么陪葬我們的可能是幾十個甚至是幾百個乃至上千個孩子一生的幸福。
關(guān)于《教育問題的談話》中指出“教育者要教育別人,首先要使自己具有完善的人格,注意自身的形象教育?!毖詡鞑蝗缟斫?,在我們踐行陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神時,我們應(yīng)該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”。
為了使自己不負于“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號,也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,我參閱了很多資料,結(jié)合班級實際,思考了許久,心中粗略的繪制了一下本學(xué)期的班級工作藍圖?,F(xiàn)就此予以說明:
一、班級管理的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)。
1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。
作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。
學(xué)生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現(xiàn)在負責(zé),還要對將來負責(zé)。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個片段,后繼教育仍有很多。所以,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學(xué)生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。我想這也就是吳校長所說的“是承認,還是成事的問題;是養(yǎng)成還是速成的問題;是內(nèi)化還是外爍的問題。”所以,我們對待學(xué)生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對待學(xué)生,尤其是后進生,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。
2.言傳身教,以誠取誠。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。
“金無足赤,人無完人”,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。
3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛我根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
4.換位思考,正確引導(dǎo)。
學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。
事實上,每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo),幫助他們克服困難,走向進步。
5.拿起表揚的武器。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此?!辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。初二(7)班盧振武同學(xué)剛來基安中學(xué)時,成績不理想,還經(jīng)常違反紀(jì)律??僧?dāng)他在班級、學(xué)生會的工作被多次肯定后,他勁頭十足,也嚴(yán)格了對自己的要求。如今,他雖然學(xué)習(xí)成績不理想,但是他的群眾工作做的卻是十分出色,前些天還當(dāng)選了學(xué)生會的副主席。由他的例子我們可以看出,必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。
6.樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。
我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得,當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學(xué)校的。
規(guī)章制度。
為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。
7.注意加強對后進生的教育工作。
我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費一點時間。二(7)班的劉代斌家長,就是沖著孩子成人這個目標(biāo)才來基安中學(xué)的。
8.付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一。
付出愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。我們不妨想想:孩子與父母間的感情聯(lián)系是天性,是與生俱來的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還與父母慪氣、鬧情緒呢?所以,對學(xué)生付出的愛應(yīng)該是門藝術(shù),何時付出,怎樣付出,付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計。如果僅有愛心,沒有嚴(yán)格要求也不行?,F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當(dāng)然。所以,很多時候,我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然,嚴(yán)格要求之中,一定要包括愛的感情。
9.經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
家長評論學(xué)校從班主任開始,因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,即便有時你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。二(7)班顧洋洋母親說“張老師,你的電話一來,我就知道小孩肯定是學(xué)習(xí)成績上出了問題,因為我知道我的小孩應(yīng)該不會有其它方面問題。這不,我生意也不做了,立即從義烏趕回來了。我很感謝你對我孩子的關(guān)注和教育。”可見,我們與家長的聯(lián)系真的很重要。
10.努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點。
《中國教育改革與發(fā)展綱要》指出:誰掌握了21世紀(jì)的教育,誰就能在21世紀(jì)的國際競爭中處于戰(zhàn)略地位。新時代對教育的呼喚,對教育活動的具體組織者——教師,尤其是班主任,提出了高要求。目前,我國素質(zhì)教育正如火如荼。針對廣德的教育現(xiàn)狀和地方風(fēng)土人情,如果我們只搞素質(zhì)教育,可能會面臨考試失敗的危險,結(jié)果誰也不愿意見到??墒?,如果我們只搞應(yīng)試教育,卻又于心不忍,也不愿意見到自己的班級被埋在題海深處。所以,我們應(yīng)努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點,寓應(yīng)試教育于素質(zhì)教育中,寓素質(zhì)教育于應(yīng)試教育中。
11.加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。
以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。
同時,本人作為班主任還要加強理論學(xué)習(xí),立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,著眼全局,加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。
作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
二、班級管理的具體措施:
1.科學(xué)管理:結(jié)合《中學(xué)生守則》、《基安中學(xué)一日常規(guī)》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《民辦教育法》和《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等法律法規(guī)的精神,結(jié)合《基安中學(xué)文明班級評比辦法》,擬定《初二(7)班班規(guī)》、《關(guān)于初二(7)班班級管理工作的補充規(guī)定》、《關(guān)于班級管理的有關(guān)說明》,利用《初二(7)班班級量化管理細則》進行杠桿調(diào)節(jié),使班級各項工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違規(guī)必究。
1.)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)生知規(guī),進而守規(guī)。
2.)制定值日班長制度,以值日班長為中心,成立紀(jì)檢小組。
3.)加強學(xué)生的自我教育,如果違規(guī),予以量化考核扣分處分,嚴(yán)重違規(guī)者,予以書面檢討、在班務(wù)會上認真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰。
2.民主管理:充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動行,把管理權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。同時,注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件(提出教育內(nèi)容),引導(dǎo)學(xué)生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。
1.)班務(wù)會召開:由班主任牽頭,班干自己組織召開,班主任于學(xué)生共同探討,從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2.)班委會建設(shè):開學(xué)初,本著“公開、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式,選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時,打破班干終身制的局限,實行班干考核制,對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。
3.)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。
3.藝術(shù)管理:班級管理就是門藝術(shù),她只有在經(jīng)過我們班主任和任課教師的精雕細琢后,才有可能少些瑕疵。為將班級雕琢的更加精細,我打算做些創(chuàng)新。
1.)班會、班務(wù)會不斷出新招。
a.班務(wù)會模式:本學(xué)期準(zhǔn)備采取“班主任創(chuàng)意,班干分頭實施,學(xué)生主持,師生互動”的模式召開班會、班務(wù)會,以便更好的調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,幫助他們塑造科學(xué)的世界觀和人生觀。
b.
活動方案。
設(shè)計:豐富多彩,形式新穎,活動時間待時而定。
a.常規(guī)教育、安全教育不斷深入:引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級,營造民主、文明、科學(xué)的班級氛圍,注意給孩子以表達思想的機會,如果同學(xué)發(fā)言,尤其是差生發(fā)言,我們要特別注意引導(dǎo)同學(xué)平等的對待他們,一方面喚起他們的自尊自信,另一方面培養(yǎng)他們平等、友愛的思想。
b.真情告白平臺一:師生情感交流。沒有交流就沒有教育,就沒有感情。通過師生情感交流會,師生統(tǒng)一思想,提高認識,共同學(xué)習(xí),共同宣泄情感,共同感受生活。
c.真情告白平臺二:老師,我想對您說(學(xué)生版)。每個孩子都是一個世界,要想成為每個孩子的朋友,要想更加成功的教育我們的孩子,我們必須信任、了解我們的孩子。通過“老師,我想對您說”活動的開展,讓學(xué)生把自己對老師的真實的情感通過文字的形式宣泄出來。讓孩子在無形重接受一次心理教育的同時,也讓我們的老師近距離接觸一下學(xué)生的內(nèi)心世界,為更好的開展教育教學(xué)工作提供一定的感悟。
d.真情告白平臺三:孩子,我想對您說(老師版)。人類生來就有溝通的需求,在和平時代,民主談話在很多時候也許能讓人“柳暗花明又一村”。我們教育者,如果要想充分的貫徹教育精神,我們必須讓我們的孩子理解我們。為此,不妨請相關(guān)教師給孩子們寫封信,讓孩子們在老師語重心長的沐浴下,從心里受到一次強烈的震撼。
e.真情告白平臺四:孩子,我想對你說(父母版)。請家長給孩子寫封信,介紹孩子的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥钠谕?,以幫助我們更多的了解孩子,使我們的教育工作更加到位。在認真閱讀來信后,挑選出具有代表性的信件,請孩子在班務(wù)會上公開閱讀(保留家長、學(xué)生姓名),讓學(xué)生在心里再受一次強烈的震撼,進而產(chǎn)生積極的作為。
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工作計劃與措施篇十三
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標(biāo)是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析:
強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、工作目標(biāo):
1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。
3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。
幼兒園家長工作措施
1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。
5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長配合填寫有關(guān)欄目。
6、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
一· 本字期工作指導(dǎo)思路
以接受北京市市級示范園的驗收工作為重點,深入研究《綱要》內(nèi)容,以“全納教育”理念為指導(dǎo),以示范園的四個示范作用為重要的實踐研1究內(nèi)容,深入、具體、有效的開展日常保教工作,確保保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三· 具體工作目標(biāo)及措施安排
(一)幼兒發(fā)展方而
1、開展五大領(lǐng)域內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,將主題活動目標(biāo)與區(qū)域游戲活動有機結(jié)合,重點研究在藝術(shù)領(lǐng)域活動中如何體現(xiàn)孩子的個性化發(fā)展。
(1)帶領(lǐng)教師研究班級幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平,學(xué)習(xí)本年齡段幼兒的基本發(fā)展目標(biāo),討論、選擇適宜的幼兒學(xué)習(xí)活動內(nèi)容。如:小托班幼兒以適應(yīng)幼兒園生活為主,開展由游戲化的各種活動;中大班以培養(yǎng)各種行為常規(guī)為主要內(nèi)容。
(2)開展藝術(shù)領(lǐng)域的研討與學(xué)習(xí),掌握幼兒的藝術(shù)發(fā)展特點,并在每月結(jié)合幼兒的興趣及區(qū)域活動開展多種藝術(shù)活動。初步嘗試建立幼兒藝術(shù)成長檔案,收集幼兒個性化作品,把握藝術(shù)教育中幼兒的個性發(fā)展特點。
2、繼續(xù)以陽光體育運動為契機,利用每天戶外活動時間,加強幼兒各項體能鍛煉,保證幼兒身體素質(zhì)的全面提高。
措施:
(1)針對年齡特點,將特色陽光體育活動項目結(jié)合冬鍛傳統(tǒng)項目,制定陽 光體育鍛煉計劃。
(2)堅持開展每天一小時的“我是運動小健將’’活動,在保障全面鍛煉的基
礎(chǔ)上,體現(xiàn)不同的活動特色。
3、堅持認真執(zhí)行幼兒一日生活常規(guī)要求,幫助幼兒養(yǎng)成環(huán)境的自我整理及維護意識。
措施:
(1)繼續(xù)調(diào)整完善一日生活的各環(huán)節(jié),細化常規(guī)的內(nèi)容及要求,落實到具體的班級工作。
(2)關(guān)注日常工作中的常規(guī)教育,設(shè)計多種方式幫助幼兒養(yǎng)成環(huán)境的自我整理及維護意識。
(3)利用班務(wù)會時間,學(xué)習(xí)討論幼兒常規(guī)培養(yǎng)的內(nèi)容,交流、研討培養(yǎng)的方法及策略。鼓勵教師互相的交流與觀摩,在實踐中互相學(xué)習(xí)。
4、加強班級對體弱兒及特殊需要兒童的體質(zhì)發(fā)展的干預(yù)工作,配合醫(yī)務(wù)室采取適宜的個別化的干預(yù)辦法,幫助每位幼兒獲得健康的發(fā)展。
(二)教師發(fā)展方面
1、圍繞提高教師對活動區(qū)活動的組織與指導(dǎo)能力這一重點工作,有針對性地結(jié)合領(lǐng)域內(nèi)容,組織教師參加各種培訓(xùn)、觀摩及展示交流活動。
措施:
(1)積極組織教師參加市、區(qū)舉辦的各種觀摩及培訓(xùn)活動,幫助教師開闊視野,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
(2)結(jié)合本學(xué)期工作,開展園內(nèi)教育理論的學(xué)習(xí)及活動區(qū)活動的觀摩與研討,提高活動區(qū)材料的提供的科學(xué)性及區(qū)域活動的組織與指導(dǎo)能力。
(3)分層次對教師進行教學(xué)指導(dǎo),對年輕教師采取現(xiàn)場指導(dǎo)的辦法,及時發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo),提高年輕教師的教學(xué)組織能力及隨機教育能力;對老教師采取活動前指導(dǎo),幫助他們關(guān)注幼兒的興趣、需要,提高幼兒參與活動的主動性,鼓勵采用新穎的教學(xué)形式,吸引幼兒參與。
(4)發(fā)揮骨干教師的帶領(lǐng)作用,以教研小組的形式,開展學(xué)習(xí)研究,尊重教師的個性特點,從自我優(yōu)勢之處著手帶動專業(yè)提高,結(jié)合班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究,鼓勵教師參加活動,形成教師學(xué)習(xí)及成長的共同體。
2、進一步提高教師對教學(xué)活動的反思能力,繼續(xù)提高教師運用語言表達能力
及文字書寫能力。
(1)堅持隔周一篇的教學(xué)反思記錄。(上下午教師書寫教學(xué)反思紀(jì)錄,助教及衛(wèi)生班教師書寫教育觀察記錄。)開展反思記錄展示交流活動,每兩月由教師自我推薦一篇自己書寫的反思記錄,進行全園交流,從中選出優(yōu)秀的文章,整理成冊或向外推薦。
(2)利用教研活動等多種形式,提供多種機會讓教師大膽表達自己的見解,提高語言表達能力。
(3)發(fā)揮特教資源中心師資力量,結(jié)合全納教育研究,開展教師具體干預(yù)方式的培訓(xùn),提高班級教師的干預(yù)水平。
(三)保教工作方面
1、細化日常常規(guī)工作各環(huán)節(jié),加強指導(dǎo)與評價,做到有要求、有指導(dǎo)、有評價,促進教師日常保教工作的提高,促進幼兒健康發(fā)展。
措施:
(1)將學(xué)期的重點工作與日常工作有目的地結(jié)合起來提要求,有針對性地檢查、評價,提高教師的專業(yè)技能。
(2)加強學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容,有針對性地解決:如何開展活動區(qū)活動。提高教師的活動區(qū)指導(dǎo)能力及對幼兒的個性化活動的關(guān)注能力。
(3)結(jié)合相關(guān)的主題活動及班級特色活動內(nèi)容,開展班級室內(nèi)外環(huán)境的布置與研究工作。每月開展一次環(huán)境及活動區(qū)活動的展示、觀摩、交流活動,幫助教師提高相關(guān)的教育指導(dǎo)能力及教育意識。
(4)加強教師保教工作的指導(dǎo),增強教師保教合一的意識,研究日常工作中容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié),尋找有效的處理辦法,提高保教工作的實際質(zhì)量。
(5)繼續(xù)堅持安全保護的教育,每月第一周的周一作為固定的“安全預(yù)演日”,進行幼兒安全逃生等活動,提高幼兒及教師的安全意識,增強相關(guān)的能力。
2、落實《綱要》,結(jié)合課題,積極開展“如何在區(qū)域活動中提供適宜的材料支持幼兒個性化發(fā)展’’的園本教研,有重點地解決教師日常工作中的實踐問題,為教育教學(xué)工作提供幫助。
措施: .
(1)繼續(xù)加強《綱要》及相關(guān)教育理論的學(xué)習(xí),與教師一起認真分析、研究
相關(guān)的內(nèi)容,提升教師的教育理念,增強教育的適宜把握能力。
(4)每月的教研活動日開展各種活動,以此把握教師的教育活動及基本技能,有針對性地進行指導(dǎo)。
3、重視家園配合,繼續(xù)加強家園溝通工作,豐富家園溝通的形式。
措施:
(1)繼續(xù)堅持進行《幼兒成長檔案》的記錄工作,認真記錄幼兒成長歷程,發(fā)揮家長的主動性,積極參與檔案的建立工作。
(2)圍繞特色活動與活動區(qū)活動,開展“爸爸媽媽請進來,,活動,有針對性地組織家長進行教育教學(xué)觀摩或教學(xué)活動參與。
(3)以互動式的方式開展家長學(xué)習(xí)活動,讓家長在實際操作中感受幼兒的快
(4)充分利用家長園地與家長溝通,豐富家長園地內(nèi)容,提高內(nèi)容的針對陛、有效性。
(5)發(fā)揮家長委員會的作用,邀請家長代表參與教育教學(xué)的各種活動。
(6)利用北大及園所資源,初步嘗試開設(shè)心理咨詢室,幫助孩子及家長保持良好的心理健康狀態(tài)。
(7)利用北內(nèi)資源,結(jié)合班級主題活動的開展,組織校內(nèi)秋游,帶領(lǐng)孩子參觀北大實驗室、體育場館等。
(四)早教、特教工作方面
·特教方面目標(biāo):繼續(xù)探索融合教育的有效途徑,簡單構(gòu)建融合課程體系基本
1、堅持開展社區(qū)早教工作,深入挖掘早教特色,將實踐內(nèi)容進行認真的梳理與總結(jié),整理成冊。同時,開展早期的幼兒篩查工作,幫助家長更好的了解幼兒的成長特點,提高育兒水平。
2、堅持將特教工作與班級普通教育結(jié)合起來,進一步探索特教干預(yù)與普通教育的更好融合途徑,加強教師問的協(xié)同合作。
3、加強特教教研小組和普教教研組的融合教研活動的開展,提高特教和融合教育工作的研究水平,細化特教指導(dǎo)內(nèi)容,嘗試結(jié)合主題教學(xué)活動,開展融合教育,實踐相關(guān)的課程,并進行總結(jié)與反思,收集整理個性化教育案例集。
在保持和發(fā)揚前期特教研究工作中關(guān)注幼兒個別針對性的干預(yù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,加強特教干預(yù)活動與班級日?;顒拥慕Y(jié)合,將特教教師對特殊兒童的班級教育干預(yù)工作作為研究的重點,同時加大班級教師日常全面干預(yù)的力度,幫助教師全面提高一日常態(tài)活動中對特殊兒童的干預(yù)意識和干預(yù)能力,更好地實現(xiàn)融合教育。
4、在融合班級探索、嘗試特教干預(yù)的策略如何向普通兒童個性化教育支持方面進
5、繼續(xù)發(fā)揮資源中心的輻射作用,為全市特殊兒童隨班就讀實驗基地提供專業(yè)培訓(xùn)和實習(xí)支持等服務(wù)。
·早教工作目標(biāo):
繼續(xù)開展和研究多種有效形式的社區(qū)早教工作,達到95%以上的教育覆蓋率。
1、對親子班加大心理支持力度,為親子班家長提供免費心理咨詢。
2、做到兒童發(fā)展問題早發(fā)現(xiàn)、早甄別。
3、本學(xué)期將安排兩次走進社區(qū)開展系列宣傳活動和游戲小組活動
4、開設(shè)網(wǎng)上的教養(yǎng)咨詢信箱,針對性地解決家長遇到的育兒困難,回復(fù)家長們司題,實現(xiàn)早教工作便捷和優(yōu)化。
5、在北大閉路電視臺進行播放宣傳等活動,擴大覆蓋面。
6、開辦家長學(xué)校,保姆培訓(xùn),專題沙龍等活動,實現(xiàn)家園合作教育。
四、逐月計劃(見下表)
2015年秋季幼兒園新學(xué)期工作計劃 悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我們將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的.幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌
握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作
安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論
自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接-班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
各 月 工 作 安 排
九月份:
1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
6、落實晨檢發(fā)牌制度。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。
4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。
5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。
十一月份:
1、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。
4、秋季家園運動會。
十二月份:
1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。
2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。
3、家長開放日。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗。
一月份:
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評估。
4、學(xué)期末家長會。
學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作
一、工作任務(wù)
根據(jù)縣局關(guān)于幼教管理要求,進一步規(guī)范幼兒園管理工作,本學(xué)年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年,規(guī)范民辦園規(guī)模。但是,根據(jù)幼兒園將來發(fā)展的需要,本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn):
1、爭取通過市級幼兒園評估;
2、本學(xué)期準(zhǔn)備工作。
面對以上的工作任務(wù),我們只能將壓力變?yōu)閯恿Γ浴队變簣@工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒園教育指南》為指導(dǎo),堅持事實求實,開拓創(chuàng)新,與時俱進,將本著促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo),本著對孩子負責(zé)、對家長負責(zé)、對幼兒園發(fā)展負責(zé)的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。
二、工作要求
(一)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改幼兒園安全工作制度,層層落實安全工作。
(二)各學(xué)校要對轄區(qū)的幼兒園直接管理,各校校長要根據(jù)縣局下發(fā)的《關(guān)于幼兒園評估細則》展開各種工作,強化新的教育觀、發(fā)展觀,加強幼兒園管理理念、加深認識,并將此項工作作為推動常家鎮(zhèn)幼兒園發(fā)展建設(shè)的重要工作來抓。
(三)抓有序,促幼兒園管理
本學(xué)期工作任務(wù)重,各轄區(qū)校長要保持清醒的頭腦,有力的發(fā)揮指揮、調(diào)度、支持的核心作用。首先要做到工作規(guī)劃有序,所有的幼兒園工作按時間順序和輕、重、緩、急進行有序的規(guī)劃,使所有工作都疏而不漏;二是要做到超前準(zhǔn)備有序,這包括時間、管理人、超前準(zhǔn)備和合理調(diào)度;三是要做到抓落實調(diào)整有序,這需要按規(guī)劃的時間定時定量完成工作任務(wù),檢查落實完成情況,同時根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作策略,不拖延;四是要明確職責(zé)有序,各學(xué)校校長是一個獨立的指揮員,各司其職、各負其責(zé),既有分工,又有合作,相互支持。
(四)評估促創(chuàng)建市級幼兒園
今年是我縣提出創(chuàng)建市級、省級幼兒園的第一年,按照我縣幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),一是要想盡一切辦法,進一步優(yōu)化我鎮(zhèn)幼兒園硬件設(shè)施設(shè)備,力爭在辦園條件上達到標(biāo)準(zhǔn);二是在幼兒園檔案資料上為評估需要做好一切準(zhǔn)備工作;三是抓我鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié),特別是環(huán)境、教材、檔案等,嚴(yán)格按照縣局評估標(biāo)準(zhǔn)把好保教質(zhì)量關(guān);四是根據(jù)縣、鎮(zhèn)評估小組的評價意見抓整改、調(diào)整工作;五是力爭本學(xué)期縣局對幼兒園評估并爭取過關(guān)。
三、具體工作及措施:
(一)加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,加強教師培訓(xùn)。
創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項工作制度。
4、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)六項技能,組織教師外出參加各種培訓(xùn),到中心園聽課,努力提高教學(xué)水平。
5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
(二)不斷完善保育、教育工作
依據(jù)《綱要》基本要求,扎實抓好保教工作。
1、保育及衛(wèi)生保健工作
(1)加強安全工作、保衛(wèi)工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
(2)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標(biāo)。
(3)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
(4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換
幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
(5)加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
2、教育工作
(1)繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學(xué)工作。
(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春、秋季趣味運動會、現(xiàn)場作畫比賽、游園活動等,提高幼兒園社會聲譽。
(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。
(4)從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、更新、 區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強區(qū)域活動的開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。
(5)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。
(6)根據(jù)幼兒實際,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。
(7)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。
(三)行政后勤工作
1、加強管理力度,繼續(xù)建立、完善各項規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、創(chuàng)導(dǎo)、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,
培育教師的團隊協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。
3、強化民主管理,切實實行園務(wù)公開。
4、確實加強安全教育,簽訂各部門安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實處。
5、根據(jù)各園園舍實際進行環(huán)境改造,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,完善幼兒園各項設(shè)施設(shè)備。
(四)家長工作
1、不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作促進家園共育。
2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
三、工作安排 (根據(jù)所轄區(qū)實際開展工作)
九月:
1、制定學(xué)年、學(xué)期各類工作計劃;
2、各校召開轄區(qū)幼兒園工作會議;
3、完成傳達評估標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備工作。
4、鎮(zhèn)召開幼兒園工作會;
5、各園安全工作排查。
十月:
1、健全安全工作制度,逐級簽定安全工作責(zé)任書
2、對各轄區(qū)幼兒園進行評估視導(dǎo);
3、各轄區(qū)召開安全專題會。
十一月:
1、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。
2、各轄區(qū)整理評估后的整改工作;
3、片區(qū)座談討論、觀摩視導(dǎo)。
4、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。
5、邀請家長參加幼兒園組織的家長會活動。 十二月:
1、進行家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
2、年度考核工作;
3、學(xué)期工作總結(jié);
4、假期安全工作會。
常家鎮(zhèn)教辦
2011.9.10
本期我們在確保幼兒安全和加強保育質(zhì)量的基礎(chǔ)上, 繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),規(guī)范教育行為,加強園本教材的開發(fā),加大教研工作的力度,提高教師參與教科研活動的積極性,著力培養(yǎng)研究型教師,以研興教,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、加強教師隊伍建設(shè),更新教師觀念,鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,深化課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、認真貫徹落實《綱要》精神,堅持以“全面培養(yǎng)每個孩子的基本素質(zhì),為孩子的終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)”為目標(biāo),促進幼兒全面發(fā)展。
3、深入開展園本教研的開發(fā)研究活動,規(guī)范課題研究過程,逐步形成幼兒園特色。
(一)、切實抓好一日活動,加強禮貌衛(wèi)生教育
1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,結(jié)合本班孩子的發(fā)展水平,詳細制訂月工作計劃、周工作計劃和日工作計劃,要求有重點、有主題、有目的,并提前一周備好活動教案且一定要按計劃實施(除特殊情況外),同時要有記錄、有分析、有解決問題的方法。認真開展區(qū)角游戲活動。將區(qū)角游戲作為一種日常性的游戲活動來做,保證每個孩子都能持續(xù)得到發(fā)展。本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。
2、加強監(jiān)督校園環(huán)境、班級的安全衛(wèi)生及幼兒衛(wèi)生健康的力度,嚴(yán)格遵照教體局、衛(wèi)生局的有關(guān)文件,加強對甲型hini的防控工作,每班做到對病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個幼兒身心健康。
3、建立“文明小衛(wèi)士”宣傳隊,以身作則,以“小手牽大手” 等各種教育形式,把幼兒良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個角落。
(二)、豐富教育教學(xué)活動,重視家園聯(lián)系。
1、豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,讓幼兒感興趣,能積極參與。
2、開展豐富多樣的親子活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。
3、豐富創(chuàng)新常規(guī)的遠足、半日活動、社區(qū)活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長。
4、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系;提高家長園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值;繼續(xù)辦好班級博客,定期召開家長會、開辦家長學(xué)校;成立家長委員會,加強家園溝通的力度,形成家園教育合力。
(三)、深化園本教材研究,促進幼兒全面發(fā)展。
1、落實新《綱要》,實踐新課改。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。
2、繼續(xù)推廣園本課程《科技活動》、《珠心算》,開展全園英語教學(xué)活動,保證原有特色的鞏固。
3、組織教師研究園本教材,以“愛家鄉(xiāng)”為主題,科學(xué)合理制定各項教育教學(xué)計劃,注重教材的分析把握,將優(yōu)秀的教案發(fā)到網(wǎng)上供大家參考學(xué)習(xí),每月對所教內(nèi)容進行反思,做到有分析、有措施。將主題活動納入到一日教學(xué)。
(四)、加強基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)
1、注重對年輕教師的培養(yǎng),組織組織開展新教師“一課三研”的業(yè)務(wù)練兵,加強對保育員老師的考核工作,迅速提高其保教水平,以老帶新,推動我園教師專業(yè)水平的整體提高。
2、繼續(xù)堅持教師基本功大練兵。本期將開展教師自制教玩具評比活動和班級博客的評比活動,意在展示幼兒教師心靈手巧的同時,提高教師的教育教學(xué)運用技能。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進行教學(xué)反思,開展互學(xué)互評活動,要求每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心主動的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。 抓好特色教育,辦好園本課程,開展豐富多樣活動是本學(xué)期教育教學(xué)工作的重點,希望通過這些活動的開展,促進幼兒身心健康的成長,讓孩子們在幼兒園擁有一個“愉悅的、進步的、難忘的”童年。
附:月工作計劃
八月份:
校園環(huán)境創(chuàng)設(shè),幼兒報名編班。
九月份:
1、制訂年級組計劃、教研計劃,各班制訂班務(wù)計劃
2、教學(xué)秩序正?;?/p>
3、各年級組根據(jù)上學(xué)期體操比賽結(jié)果組編及教操
4、組織“教師節(jié)”慶?;顒?/p>
5、向家長做好安全教育的宣傳工作、全園安全自護演習(xí)
6、成立新一屆家長委員會,召開家長委員會第一次會議。
7、全園家長會及新生家長會(鮑啟英)
8、迎接“慶國慶60周年”系列活動(含親子活動)
9、督促行政辦公樓工程的完善及驗收工作
十月份:
1、保育員考核
2、“可愛的寧國”教學(xué)研討月活動
3、“愛家鄉(xiāng)”親子活動
3、向家長開放半日活動
4、中班家長學(xué)校開課(應(yīng)艷)
5、組織開展重陽節(jié)敬老活動
6、塑膠操場的鋪設(shè)、門廳通道的裝飾工程
十一月份:
1、大班社區(qū)活動――參觀消-防-隊
2、幼兒冬季運動會
3、大、中、小班秋游
4、工會組織活動
5、四樓活動室的裝飾工程、辦公樓辦公設(shè)施的添置及布置 十二月份:
1、大班家長學(xué)校開課(芮敏)
2、“科技活動”展示活動
3、“圣誕節(jié)”親子活動
4、準(zhǔn)備“迎新”慶祝系列活動:語言系列比賽活動、
卡拉ok比賽、幼兒書畫展
5、完成辦公樓的搬遷 元月份:
1、“迎新”慶?;顒?/p>
2、“科學(xué)認讀”教研周
3、教師教玩具制作比賽活動
4、各項工作小結(jié)。
工作計劃與措施篇十四
為切實做好我街道刑釋解教人員安置幫教工作,預(yù)防和減少重新犯罪,維護社會穩(wěn)定,更好地構(gòu)建和諧葛塘,特制定工作計劃如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,完善工作機制。
以司法所為重點,調(diào)整街道刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各社區(qū)成立幫教小組,健全三級安置幫教組織網(wǎng)絡(luò),并明確分工,落實專人負責(zé),完善各項制度。
(1)街道領(lǐng)導(dǎo)小組每年至少召開一次工作會議,傳達貫徹中央、省、市有關(guān)精神,研究部署工作任務(wù),搞好協(xié)調(diào),加強指導(dǎo)。
(2)街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每季度至少召開2次會議,貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組會議決議,研究解決2個以上實際問題。
(3)街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認真履行職能作用,制定年度計劃和工作重點并協(xié)調(diào),督促、檢查有關(guān)部門和單位落實。
(4)安置幫教辦公室要明確工作職責(zé)和工作任務(wù),并公示上墻,接受社會監(jiān)督。
二、規(guī)范安置幫教工作程序,落實幫教措施。
對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起,就對其建立個人檔案,明確幫教人,落實安置幫教措施。
(1)安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔,工作。
總結(jié)。
建檔率要達到90%。
(2)認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員,努力減少脫管漏管,當(dāng)年刑釋解教人員銜接率達到70%。
(3)對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次,每半年要回訪,并作好談話記錄等資料歸檔工作。
(4)對外出打工人員的幫教,要掌握其去向,摸清其動態(tài),要利用多種形式如親屬聯(lián)系,電話聯(lián)系等,在重大節(jié)假日等特定時間親自上門,對其幫教,做到無空白點。
(5)配合有關(guān)部門,落實安置措施。對符合城市低保和農(nóng)村救助條件的刑釋解教人員,及時納入低保和農(nóng)村特困戶基本生活救助范圍,協(xié)調(diào)工商部門減免刑釋解教人員從事個體經(jīng)營的有關(guān)費用。
(6)對刑釋解教人員的幫教率要達到90%,就業(yè)安置率要達到70%,重新犯罪率控制在5%以內(nèi)。
三、
建立保障機制,確保任務(wù)完成為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。街道刑釋解教安置辦公室與各社區(qū)安置幫教小組簽訂年度安置幫教責(zé)任書,各社區(qū)與本轄區(qū)的幫教人簽訂幫教責(zé)任書,層層分解,逐人落實,確保任務(wù)完成,并于年終考核掛鉤,獎懲兌現(xiàn)。
工作計劃與措施篇十五
1、利用晨會、班會、升旗儀式等,開展一些有針對性的傳統(tǒng)教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘揚民族精神教育月活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛集體的思想感情。
2、加強學(xué)生日常行為規(guī)范,大力推進文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有教養(yǎng)的人,讓學(xué)生自覺抵制不良行為思想的誘惑,使學(xué)生逐步明辨是非,促使學(xué)生健康成長。
3、加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀教育,讓每個學(xué)生有明確的近期目標(biāo)與遠期目標(biāo),提高學(xué)生道德素質(zhì)。在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
二、班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,各個班委有明確的分工,力求公正、嚴(yán)格,并設(shè)立獎勵機制,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加有利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。
3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,早晨、中午都要有例行的檢查。
三、學(xué)習(xí)方面。
1、做好補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生多鼓勵和幫助,多進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),采用多種形式,查缺補漏。
2、杜絕抄襲作業(yè)的情況,做好自習(xí)的安排。
3、與家長積極溝通。
工作計劃與措施篇十六
f.真情告白平臺五:媽媽(父親),我想對您說(子女版)。讓孩子給家長寫封信,說句心里話,要求寫出自己真情,說出實感,在心靈上于父母實現(xiàn)一次零距離的溝通。老師在經(jīng)孩子允許后,可以從中挑選幾篇具有代表性的信件,在班務(wù)會上閱讀,讓更多的孩子感觸生活、感受父母。
g.真情告白平臺六:班主任,我想對您說(學(xué)生版)。請學(xué)生評論一下自己,說出他們對自己的真情實感,包括優(yōu)點和缺點以及他們的意見和建議。班主任在認真閱讀后,予以歸納總結(jié),向?qū)W生坦然自己的缺點和失誤,請孩子諒解。如果孩子對自己又所誤解,注意闡明、解釋。通過活動,班主任可以更好的了解自己的不足于缺點,以便在今后的工作中予以改進。同時,也可以讓班主任在心靈上與孩子實現(xiàn)一次良好的溝通,為今后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。
h.真情告白平臺七:老師,我想對您說(家長版)。征求家長意見,讓家長給老師來信,談?wù)労⒆釉诨仓袑W(xué)有哪些進步,對孩子有哪些期望,對班級有哪些建議,我們在工作中有哪些不足等等。通過活動的開展,讓教師更進一步的走近家長,了解家長、孩子,以便更好的開展教育教學(xué)工作。
4.班級雖小,溝通無限。
1.)加強聯(lián)系,做好溝通。做好月考前后的班級整體思想教育和個別談話工作,多采取《致家長的一封信》、《致學(xué)生家長的一封信》、《周末情況聯(lián)系表》等形式,加強與學(xué)生、學(xué)生家長的聯(lián)系、溝通工作,使教育更加趨向成功。
2.)開展一次教師授課情況調(diào)研和學(xué)生座談。注意聽取同學(xué)對班級管理、對老師教育教學(xué)的意見,及時分析調(diào)研情況,并將調(diào)研結(jié)果及時反饋給學(xué)科教師,以便更好的改進教育教學(xué)工作。
5.學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。
1.)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。
2.)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
3.)加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。
4.)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。
5.)注意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。
6.)開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實行班干、團員、后進生結(jié)對子,每名班干、團員負責(zé)一名后進生,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。
7.)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。
6.生活無小事,處處是關(guān)心。注意經(jīng)常深入學(xué)生生活,巡查學(xué)生宿舍,密切與生活指導(dǎo)老師的聯(lián)系。堅持多聯(lián)系多溝通多動眼多動手多動嘴,用愛心和誠心換取孩子的“冷暖我先知”。
7.衛(wèi)生是形象,衛(wèi)生是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,不妨將班級劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實行一定的獎懲制度,由勞動委員全權(quán)負責(zé)此項工作的開展。
8.安全很重要,警鐘常常鳴。工作中,尤其要注意加強安全知識的宣傳,不斷強化學(xué)生的安全意識,增強科學(xué)的預(yù)見性,及時發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患,真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。
9.虛心請教,勇于實踐,敢于創(chuàng)新。工作中,我們必須時刻保持著清醒的頭腦,做好決策的理論化、科學(xué)化;必須時刻保持著謙虛謹慎的工作作風(fēng),做好實踐活動有條不紊的開展;必須時刻保持著敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,做好新知識和新理念的學(xué)習(xí)工作。
10.活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)觀。時代在發(fā)展,潮流在進步,作為名年輕的思想教育者,我經(jīng)驗欠缺,必須加強學(xué)習(xí),使自己成為名德育管理的學(xué)習(xí)者。我應(yīng)該注意學(xué)習(xí)“德育的目的是什么?學(xué)生是什么樣的學(xué)生?學(xué)生由什么樣的心理?如何做好對差生的教育?如何做好對優(yōu)生的教育?如何科學(xué)全面的評價學(xué)生?如何建設(shè)具有自己特色的班級?如何做好與各學(xué)科教師的協(xié)調(diào)溝通工作?”等等。
以上是我的一點班主任工作心得和學(xué)習(xí)心得,也是我新學(xué)期的。
請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
最后,我想用全國優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》中的“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學(xué)生太多的愛,我們只有用更多的愛去回報我們的學(xué)生”來結(jié)束我的工作計劃。我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和黨的教育方針為指針,努力實踐“三個代表”重要思想,以我校“百年樹人、精益求精”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)語文教學(xué)工作,以爭創(chuàng)重慶市首批示范性高中為目標(biāo),全面推進“深化教育教學(xué)質(zhì)量管理年工程”;以創(chuàng)新為主題,以學(xué)生的全面發(fā)展為第一要務(wù),扎實推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生。
二、學(xué)情分析。
初一在中學(xué)學(xué)習(xí)過程中是一個起始階段,是學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)的過渡階段,如何讓學(xué)生順利地由小學(xué)向中學(xué)過渡,做好“小學(xué)生”向“中學(xué)生”的過渡銜接是本學(xué)期的重點。為此,應(yīng)努力貫徹落實學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格按照校紀(jì)、班規(guī)從德、智、體等幾方面嚴(yán)格要求學(xué)生使他們成為全面發(fā)展的一代新人。現(xiàn)制定這一學(xué)期工作計劃如下:
以“求真、求善、求美、求精”,“態(tài)度決定命運”為班訓(xùn),以“五愛、三雅”為教育內(nèi)容,用尊重和信任,鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁。在教育管理中,決不吝嗇表揚,也決不姑息錯誤。
三、工作重點:
1、做好班級穩(wěn)定工作。由于剛組成的班集體,學(xué)生來自于不同的小學(xué),人員比較雜,所以先仔細了解全班學(xué)生情況,對于個別生進行談話,做到全班的學(xué)生情況心中有數(shù),同時開好第一次的班會,對同學(xué)們進行新學(xué)期、新學(xué)習(xí)環(huán)境的思想教育,提出新學(xué)期的新要求,使全體同學(xué)明確目標(biāo)、統(tǒng)一思想。教育學(xué)生具有良好的思想品德,做到“五愛、三雅”,樹立正確的人生觀。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道。
2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《初20xx級2班班規(guī)》《初20xx級2班學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學(xué)生如何做人,如何守法,努力做到在校外是個合格的公民,在校內(nèi)是個合格的學(xué)生。
3、加強班干部隊伍建設(shè),及時建立班委組織、定期開好班干部會議,培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質(zhì),使他們能盡快成長為老師的得力助手。
4、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,做好抓中間,帶兩頭的工作,努力培養(yǎng)班級一批學(xué)習(xí)上的“帶頭羊”,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、指導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)多方面的興趣,提高自身素質(zhì)。
6、協(xié)調(diào)各任課老師工作,使學(xué)生既要突出重點學(xué)科,又要各科兼顧,做好平衡工作。
7、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,初步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
8、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校認同感,介紹學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和輝煌歷史,介紹班上每一位同學(xué)的基本情況,使全班同學(xué)體會到學(xué)校和班集體的榮譽,初步形成班集體的凝聚力。
9、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。
10、熱愛、尊重,信任每一位學(xué)生。老師不經(jīng)意的一句話,一個充滿愛意的眼神,一個輕微的動作,都會在他們的心弦上彈出一個音符來。
這學(xué)期我將擔(dān)任初一(2)的班主任工作,面對這些對將來滿懷希望、渴望知識的學(xué)生,我將盡最大的努力,教好這些學(xué)生。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。為了更好的完成自己的責(zé)任和義務(wù),現(xiàn)將這學(xué)期工作計劃如下:
學(xué)生剛從小學(xué)升入初中,是人生道路上的一個重要的轉(zhuǎn)折點。
首先,無論在學(xué)習(xí)還是心理上,學(xué)生都面臨重大的轉(zhuǎn)折點,要幫助他們盡快適應(yīng)初中生活。
1.告知學(xué)生初中和小學(xué)的不同點,針對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、班級培養(yǎng)方向等的不同,及時給予點撥和引導(dǎo)。
2.從心理上多關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生明白,只要他努力,只要他不服輸,就不會比別人差。
3.通過家長會,給家長提一些明確的要求,爭取家長的配合。
其次,學(xué)生來自各個不同的學(xué)校,應(yīng)盡快將他們的行規(guī)規(guī)范,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
1.抓課前準(zhǔn)備:一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要。開學(xué)初,要動真格,預(yù)備鈴響,就進班級,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子上。崗位建立后,課前請班干部負責(zé),班主任隨機督查,盡快形成習(xí)慣。
2.抓作業(yè)的收發(fā):無論是課堂作業(yè)還是訂正作業(yè),每組組長必須收齊后方可交給學(xué)習(xí)委員,不會做的題目可以不做,或請教其他同學(xué),但絕對不允許有不交作業(yè)的現(xiàn)象,如果有人不交作業(yè),組長及時記錄,進行教育。
3.抓衛(wèi)生保潔:教室的清潔六人一天,開始時可指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)注意哪些衛(wèi)生死角,以及其它注意事項,并每天監(jiān)督保持好清潔。學(xué)校清潔區(qū)可給每一組劃分出一塊的包干區(qū),消除衛(wèi)生死角。
4.抓自習(xí)課紀(jì)律:無論是早自習(xí)還是晚自習(xí),要求學(xué)生必須保持教室的安靜,班干部督查自習(xí)情況,并做好記錄。告訴學(xué)生自習(xí)課上一般首先完成老師布置的作業(yè),然后做好手里自備的隨堂練習(xí),最后預(yù)習(xí)好第二天要上的新課。這樣,學(xué)生每天的自習(xí)課安排得井然有序,大大提高了學(xué)習(xí)的效率。
第三,組建新集體,樹立起班級凝聚力和責(zé)任感。
1.班干部是班集體的凝心力量,觀察一周后擬定好班干部,開學(xué)初每周開一次班干部會議,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。熟悉工作后,讓班干部全權(quán)負責(zé)班級工作,班主任協(xié)助指導(dǎo)。
2.班級布置中,后墻貼上有利于班級凝聚力的標(biāo)語,在班級組建的第一時間,將“班興我榮,班衰我恥,以班為家,榮辱與共”的意識植根于學(xué)生心間。及時做好總結(jié)工作,每周評比可張貼在后墻或單科狀元等等。
3.在崗位自薦的同時,設(shè)置部分問題,就“如果你的組內(nèi)有一位同學(xué)總是晚到學(xué)校,影響整組本子的按時上交,你會怎么辦”等的問題回答,實行學(xué)生集體觀念的自我教育。
3.在民主自愿的原則上,設(shè)立班級崗位,作到人人有事做,事事有人做,樹立正確的輿論導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
4.建立互助合作小組,以互助小組、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
5.在小組之間開展學(xué)習(xí)競賽活動,對優(yōu)勝的小組和進步較大的小組及個人進行表彰,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。
第四,教育學(xué)生正確認識自己,評價自己,把握自己,樹立自信心。
1.教育學(xué)生要相信自己,管理自己,激勵自己。認真對學(xué)生進行心理適應(yīng)輔導(dǎo)---讓所有學(xué)生心態(tài)歸零。無論以前怎樣,現(xiàn)在是新的開始,要相信自己,每天充滿自信的生活和學(xué)習(xí)。對學(xué)生進行自我約束教育——遵守校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì),學(xué)習(xí)上培養(yǎng)自學(xué)能力,獨立生活的能力。進行挫折教育——遇到任何困難不認輸,勇敢向前。
2.教育學(xué)生認識自己,把握自己,激勵自己。從歷次考試成績反映出自己的得與失,正確評價自己,定出改進措施,重新開始。
3.教育學(xué)生定準(zhǔn)目標(biāo),進入狀態(tài),苦戰(zhàn)加巧戰(zhàn)決不留遺憾。制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并按計劃堅持不懈的努力實現(xiàn)目標(biāo)。盡自己最大的努力,改正不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,取得各方面的進步。
第五,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
1.學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí)適當(dāng)練習(xí)。還要對學(xué)生科學(xué)用腦的教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體鍛煉,營養(yǎng)的搭配。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。
2.加強課外閱讀的指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。
第六,密切科任教師和家庭的關(guān)系,共同教育學(xué)生。
1.結(jié)合每次考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。設(shè)置家校聯(lián)系冊,每天的情況及時與家長溝通。
2.平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
3.家長會上,讓家長明確不同的階段該配合學(xué)校做的系列工作。
4.密切與任課老師的聯(lián)系,聽取他們對班級管理及工作方面的意見,邀請他們參加班級的活動,爭取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級管理工作。
第七,重視每一次的細節(jié)教育:
1.抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
這不但對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響。
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工作計劃與措施篇十七
為了提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵,彌補工作中的不足,在新的一年里,如何制定。
下面是本站小編收集整理的20xx年工作計劃,歡迎閱讀。
一、近期目標(biāo)。
今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認真履職,探索方法,積累經(jīng)驗的一年,這一年中必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責(zé)。
轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),對此,在思考問題以及做事情的時候,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色。
明確工作職責(zé):按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),一是熟悉縣政府辦公室的各項。
規(guī)章制度。
明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo)明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo)善于學(xué)習(xí)不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結(jié)前期工作明確工作努力方向。
二、中期目標(biāo)。
在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,必須進一步加強自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績效“三個提升”。
提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復(fù)雜,要堅持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時事、了解時事,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。
提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫作能力。加強理論學(xué)習(xí),注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達能力。加強說話訓(xùn)練,做到匯報工作準(zhǔn)確、簡潔、清楚。
提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項工作。認真做好調(diào)研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標(biāo)。
三、遠期目標(biāo)。
加強學(xué)習(xí),確保思想上的先進和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強鍛煉,促進服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨立且出色完成各項工作。
1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為,要通過學(xué)習(xí)達到“身強體健”。在工作中積極學(xué)習(xí),并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗,與自己的實際相結(jié)合,把自己的工作做到最好。
2、踏實工作。只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持“兩個務(wù)必”是一個黨員的根本作風(fēng),無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理安排,抽出時間對自己所從事的工作進行調(diào)查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進工作方法。
4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。
新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信,在新的一年工作中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時們的幫助下,通過自己不斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關(guān)工作和我的本職位工作,五天工作下來,能按時完成上級交代工作,雖然不很熟練,經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)、員工的交流,也在網(wǎng)上也有查閱一些前臺文員的工作,根據(jù)公司的實際情況,據(jù)此也有了我下一年度的工作構(gòu)想和計劃。
第一:日常工作——保質(zhì)保量的按時完成。
一、儀表、著裝。
加強規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點是端莊大方。
二、電話接聽和轉(zhuǎn)接,收發(fā)傳真、信件和報刊。
1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名,再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達簡潔準(zhǔn)確信息,做好記錄,不遺漏、延誤。
2、及時將收到的郵件送到主人手中。
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工作計劃與措施篇十八
一年工作下來,能按時完成上級交代工作,雖然不很熟練,經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)、員工的交流,也逐漸適應(yīng)。根據(jù)自已的實際情況,據(jù)此也有了我20xx的工作構(gòu)想和計劃。
1、儀表、著裝。加強規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點是端莊大方。
2、電話接聽和轉(zhuǎn)接,收發(fā)傳真、信件和報刊。做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名,再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達簡潔準(zhǔn)確信息,做好記錄,不遺漏、延誤;及時將收到的郵件送到主人手中。
3、客戶的接待?;咀稍兒鸵?,端茶送水,保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關(guān)接見人員;及時打掃會客后的垃圾。
4、衛(wèi)生。盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域;咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值安排表,并督促同事們完成;定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。
1、必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。
2、做好物品領(lǐng)用,購進的登記。
3、做好低值易耗品的分類整理工作。
4、管理維修打印機、傳真機、復(fù)印機等辦公器材。
5、做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。
1、文檔要格式規(guī)范,打印復(fù)印要盡量節(jié)約成本。
2、做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。
3、把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
1、對于出差人員的出入時間事件地點的登記。
2、力所能及的主動承接外出人員的工作。
3、接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作,完成各種臨時的指派工作,讓工作有條不紊的進行。
20xx,要繼續(xù)維護好公司的形象,加強自已的綜合能力。盡管前臺文員的工作是繁雜的小事多,但是任何事情都有個累積,小事顧全了才能做大事,沉淀到了個度,就是質(zhì)的飛躍。
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