消防安全日個人活動總結(優(yōu)質(zhì)22篇)

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消防安全日個人活動總結(優(yōu)質(zhì)22篇)
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總結是對過去一段時間內(nèi)的學習和工作生活等方面做出的全面回顧。在寫總結時,要注重邏輯和條理,避免過于散漫。認真閱讀以下總結范文,可以幫助我們更清楚地了解什么是一篇好的總結。

消防安全日個人活動總結篇一

為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質(zhì),限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。

1、消防基地參觀。

在自管會成員的帶領下,我們與各學院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚嘆。隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。

2、消防電影展。

11月19日晚上,在教學樓d區(qū)四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。

3、消防滅火大賽。

上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。

消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!

消防安全日個人活動總結篇二

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11?9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查。

我們成立了消防安全活動周領導小組,并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)

5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進行宣傳

我們在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

消防安全日個人活動總結篇三

11月9日是全國第22個“119”消防安全宣傳日,今年活動的主題“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”,為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識?,F(xiàn)將學?;顒涌偨Y如下:

我校根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長親自擔任組長,主管副校長擔任副組長,各班班主任擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識;強化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

1.學校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上,以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧,火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災的原因,觀看火災事故案例,學習消防安全知識及救災逃生知識。

2.11月9日上午組織各年級進行了一次預防火災緊急疏散演練,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們了解、掌握了一些火災報警及發(fā)生火災時的自我防范的基本常識和要領。

3.學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動,認真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作,及時消除火災安全隱患;學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內(nèi)的消防設施、安全疏散通道、消防標志以及用火、用電情況進行檢查,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全,努力創(chuàng)建“平安校園”。

4、高一年級學生制作一期有關消防知識的手抄報,選出部分優(yōu)秀的進行展覽,供大家學習,達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認識火災的危害性,了解火災產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

5、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報。

6、在活動期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。

7、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今后的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外,平時認真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災的意識和能力,扎扎實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災事故的危害,切實保障全校師生的生命財產(chǎn)安全。

消防安全日個人活動總結篇四

為了廣泛貫徹消防安全宣傳活動,依據(jù)xx開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)委員會關于開展消防安全宣傳活動的通知和街道的部署,結合我社區(qū)實際情況將消防安全宣傳活動做以下"總結。

社區(qū)召開安全立會,傳達文件精神。對本次消防安全宣傳活動做具體部署并提出要求,必須堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,突出活動主題,“強化安全基礎推動安全發(fā)展”的方針,開展安全檢查,落實轄區(qū)企業(yè)職工對安全生產(chǎn)的強烈責任感,提高員工的安全文化素質(zhì),建立健全安全生產(chǎn)長效管理機制。轄區(qū)各企業(yè)積極行動,精心組織,分別成立了相應活動領導小組,使消防安全宣傳活動在轄區(qū)企業(yè)范圍內(nèi)得到落實。

為了更好的宣傳本次消防安全宣傳活動,社區(qū)進行了一次廣泛的宣傳。社區(qū)工作人員采取板報、宣傳畫、標語和宣傳單等方式進行了廣泛宣傳,共發(fā)放宣傳單xx余份。分別到轄區(qū)企內(nèi)業(yè)發(fā)放班組學習材料、班組安全基礎本知識和宣傳畫等材料,使消防安全宣傳活動在社區(qū)范圍內(nèi)得到落實貫徹。為積極有效的宣傳安全消防知識,社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)理研食品,進行一次消防演習。

把檢查與落實責任和責任追究結合起來;

把檢查與加強安全生產(chǎn)基礎工作結合起來;

把檢查與專項整治結合起來。

根據(jù)轄區(qū)特點,開展交通安全,下發(fā)宣傳教育材料xx份,全面提高廣大司機安全意識。開展消防安全及防電、防火、防液化氣等方面的宣傳,加強安全防范。xx社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)進行一次消防演習?;顒油ㄟ^現(xiàn)場演習的方式,使員工們對火災發(fā)生的情況有了一次身臨其境的體驗。公司安全員還給全體的員工講解火災逃生的幾種辦法和被困的幾種自我保護的辦法,還在現(xiàn)場演示了滅火器和滅火毯的使用方法。

通過消防安全宣傳活動的大量工作,達到了預防的目的。但安全工作永無止境,必須牢固樹立安全第一、長抓不懈、警鐘長鳴的思想意識,堅持一手抓安全、一手抓生產(chǎn),把安全工作做到實處,確保安全穩(wěn)定、促進安全工作的開展。

消防安全日個人活動總結篇五

我局認真落實安全生產(chǎn)責任制,推進公共基礎消防設施建設、安全值班排查整治、安全生產(chǎn)百日專項行動宣傳教育等工作,有效控制公共場所的安全隱患,遏制火災事故的發(fā)生,確保我局安全生產(chǎn)的正常運行,下面將我局安全檢查情況工作總結如下:

1、加強對安全生產(chǎn)責任制的建立及落實;

2、對安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行;

3、應急預案制定和應急救援設備配備及維護;

4、排查存在安全隱患的'單位、場所,落實整改工作;

5、對易由自然災害引發(fā)事故、災難的危險點排查、防范和治理;

6、重點項目建設安全監(jiān)管落實情況、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究和落實。

3、加強對各類文物保護點的防火、防盜、防自然災害等安全保衛(wèi)工作;

7、組織開展重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)、文體消防安全專項檢查,督促整改火災隱患;

9、推進單位消防工作。貫徹落實國家和自治區(qū)對消防工作的有關要求,落實防火檢查、巡查、火災隱患整改和滅火演練等消防制度,加強消防安全宣傳教育,配備消防器材,加強防火自救能力。

消防安全日個人活動總結篇六

金秋送爽,秋雨微涼,轉眼間學期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學院團委學生會舉辦:“消防連著你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動,讓安全知識走進大家的生活和學習,提高安全意識,營造平安校園。

11月9日晚6點半,在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應急預案,然后6個系參賽隊隊長發(fā)表了參賽宣言并且進行了抽簽分組,分組結果為:管理系對信息系,機電系對石化系,建工系對藝術系。然后,主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽簽分組結果兩兩對抗,初賽結束后,機電系、建工系、藝術系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊同時比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領先的藝術系優(yōu)先選擇;第三輪為挑戰(zhàn)題,為簡答題,由第二輪暫時落后的機電系優(yōu)先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機電系獲得了并列第一名,藝術系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴謹認真時而幽默風趣,參賽選手遵守規(guī)則,答題踴躍,賽出風采,賽出水平。觀眾互動環(huán)節(jié)積極踴躍,氣氛活躍。通過知識競賽的方式,普及消防知識。安全牽系你我他,平安幸??看蠹摇N覀円e極學習消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創(chuàng)造和諧校園增添最靚麗的一筆。

通過今天的活動,我們認識到,雖有不足之處,但我們會吸取經(jīng)驗,把以后的活動舉辦的更好!

消防安全日個人活動總結篇七

我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知,抓住全國第25個“119”消防日契機,全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境,確保學校、師生生命的安全,現(xiàn)總結如下:

針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,調(diào)整充實消防安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的'工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),預防消防安全事故的發(fā)生;為進一步提高全體學生的消防安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣,預防和減少涉及學生的消防安全事故,并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實效性,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救),提高學生的安全防范能力。

我校于宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”;在宣傳欄內(nèi)設立《小學生消防安全常識》專欄。

2、在11月5日那天舉行了一次全校消防安全教育講座,同時組織學生觀看了一場火災事故專題片,觀看了一些消防安全圖片。

3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。

5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書,加強班主任的'責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識,開展多種形式的活動。

7、各班出一期消防安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對消防安全的認識,心得和體會,使學生知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救。

8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

經(jīng)過一段時間的努力,我校師生學到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

但是,提高學生消防安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,真正落實各項措施,確保學生安全無事故,從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。

消防安全日個人活動總結篇八

學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我?!?19消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效。根據(jù)烏教辦文件精神,現(xiàn)總結如下:

我校根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由書記張焱冰親自擔任組長,副校長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學?!跋腊踩逃铡被顒臃桨?。

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過國旗下講話、宣傳橫幅、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的團隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

4、開展網(wǎng)上答題競賽活動,豐富了學生消防安全知識。

5、開展消防安全手抄報比賽活動,此項活動由學生和家長共同完成,達到消防安全進家庭的目的。

消防安全日個人活動總結篇九

根據(jù)上級文件精神,進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預防和減少火災事故的發(fā)生,我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結如下:

1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生。

2、20xx年9月1日上午,迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》dvd。

3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。

5、9月6日上午開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。

7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

除此,我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

上面就是關于“119消防安全工作總結”的解答,若您想了解更多活動總結,請繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!

消防安全日個人活動總結篇十

在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。

1、開展實戰(zhàn)演練活動,提高職工現(xiàn)場應急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練,進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應變處置能力。

2、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,并通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。

3、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。一是對消防設備設施進行維護保養(yǎng),確保開關靈敏可靠。二是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災隱患。

通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅實基礎。

消防安全日個人活動總結篇十一

為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行?,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結如下:

學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,政教處聯(lián)合總務處制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確?;顒禹樌_展。

根據(jù)制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。

在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經(jīng)驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

1、組織認真學習相關法規(guī)、文件,部署“宣傳月”活動。

學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長xxx校長親自組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習新消防法,使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全宣傳月”活動。

2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

(6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況。

(7)校舍存在的安全隱患情況。

消防安全日個人活動總結篇十二

在“119”消防宣傳日到來之際,為進一步增強我校師生的消防安全意識,提高應對突發(fā)火險的處置能力,學校保衛(wèi)處開展了形式多樣的消防宣傳活動。

校保衛(wèi)處邀請和平消防中隊官兵,在基礎醫(yī)學研究中心開展消防應急演練活動。副校長王耀剛主持演練活動,基礎醫(yī)學研究中心師生近百人參加了此次應急演練活動。

上午10點整,王耀剛下達“演習開始”的指令。消防警報隨即拉響,基研中心樓內(nèi)師生緊急沿疏散通道疏散逃生,消防官兵身著專業(yè)防護服沖向模擬火場進行滅火、救援、搶險等作業(yè)。

應急演練結束后,消防中隊官兵現(xiàn)場向師生講解了熱成像儀、無齒鋸、空氣呼吸器、滅火器等消防設施的使用方法和注意事項,并現(xiàn)場指導師生體驗了滅火器的滅火過程。

在消防演練活動的基礎上,保衛(wèi)處還在學生食堂、宿舍等人員集中區(qū)域,通過采取設置宣傳標語、發(fā)傳單、現(xiàn)場答疑等形式,進一步強化學生的消防安全知識教育。

此次消防宣傳應急演練活動不僅增強了我校師生的防火意識與逃生自救技能,同時也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎。

消防安全日個人活動總結篇十三

為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“11·9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將我園活動總結如下:

我園結合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

消防安全日個人活動總結篇十四

為切實推動社會各界關注消防安全、學習消防知識、參與消防活動,增強全民消防安全素質(zhì),進一步提升社會抵御災害能力,維護大橋鄉(xiāng)冬春火災形勢穩(wěn)定。

根據(jù)市應急管理局部署和要求,全鄉(xiāng)開展“119”消防安全宣傳月活動。宣傳月期間,大橋鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長、派出所所長劉勇組織開展“五進”工作,全面開展進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進家庭活動,集中進行“播放一次火災案例錄像片,講授一堂消防安全知識課,發(fā)放一批消防宣傳資料,演示一次消防器材使用方法,模擬一次火災報警和滅火逃生,開展一次消防咨詢服務”為內(nèi)容的“六個一”宣傳活動;結合日常監(jiān)督檢查工作,完成消防安全責任人、消防安全管理人、村委工作人員、網(wǎng)格員、保安員、公眾聚集場所從業(yè)人員等人群的培訓計劃,落實九小場所等火災風險較高的場所全員培訓,督促社會單位組織開展員工全員培訓和應急疏散演練。

宣傳月期間,各村委會開展針對自建房、“多合一”場所、電動自行車等為主題的消防安全集中宣傳教育活動,持續(xù)深入宣傳報道消防安全專項整治三年行動,“落實消防責任防范安全風險”確保人民財產(chǎn)安全。

消防安全日個人活動總結篇十五

11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了“119消防日”主題活動,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:

公司深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理為組長,綜治辦主任為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍?;顒悠陂g共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,薪薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。薪薪網(wǎng)吧東側消火栓無水袋、水槍。xx莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

消防安全日個人活動總結篇十六

11月5日至9日,是xx中心學校消防安全教育活動宣傳周。為使全校師生了解火災事故成因,掌握應急滅火和逃生技能,結合今年“11.9”消防安全宣傳日“關注消防,平安你我”主題,該校開展了系列宣傳教育活動??偨Y如下:

活動一:加強消防安全宣傳教育。利用主題晨會、校園顯示屏宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

活動二:組織開展校園安全檢查。該校全面開展了校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

活動三:開展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災逃生技能和滅火技能,減少火災損失,各校分別開展滅火演練和逃生演練。在老師指導下,同學們學習了解學校各個消防器材的安放地點和使用方式。在消防演練時,全校學生快速撤離到安全地帶,學會直面火災、沉著冷靜、有序逃生。

通過一系列的活動,該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。

消防安全日個人活動總結篇十七

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,學校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。

以校長王樹華為組長,各班主任為組員的領導小組,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,開學第一天升旗儀式上,校長對學校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的.圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、舉行了一次消防安全知識講座,2月19日上午,德育干部為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了119報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨后,學校安全教師袁士華為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰(zhàn)演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰(zhàn)。

4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學校聯(lián)系消防大隊,為學生發(fā)放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。

5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。

6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3—5年級每班隨機抽取5——10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數(shù)百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。

7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。

8、開展消防安全征文活動,學校要求3—5年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取3—5篇優(yōu)秀征文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30余篇優(yōu)秀作文,12個班級被評為優(yōu)秀班級。

9、發(fā)放了消防安全倡議書,2月19日,在全校集會中,學校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

10、開展了一次防火應急逃生演練,2月19日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

學校消防安全領導小組成員對各校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換。確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。

消防安全日個人活動總結篇十八

為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行?,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結如下:

學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,政教處聯(lián)合總務處制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確?;顒禹樌_展。

根據(jù)制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。

在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經(jīng)驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

1、組織認真學習相關法規(guī)、文件,部署“宣傳月”活動。

學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習新消防法,使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全宣傳月”活動。

2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

消防安全日個人活動總結篇十九

我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結如下:

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

消防安全日個人活動總結篇二十

本次活動主要以向各位感動理工選手正視坎坷命運的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強精神學習,并且根據(jù)我們每一個人親身經(jīng)歷的一些事情得到啟發(fā)。我們特意于12月20,在理工教學區(qū)7#115展開“向感動理工學子學習”的團日活動。

首先由團支書向大家介紹感動理工活動的相關情況:決賽過程中,15名經(jīng)過初賽選拔進入決賽的選手滿懷自強信念、滿帶自信風采勇敢地走上舞臺,與大家分享了各自正視坎坷命運的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強精神。他們貧寒但堅強,平凡但充滿陽光。他們將貧困當成向命運抗爭的動力,以頑強的精神披荊斬棘,用自強自立的精神和不怕困難的決心感動了現(xiàn)場每一個人。

接下來由班級同學講述自己的一些經(jīng)歷和聽說過的那些感人的事跡,我們聆聽著這些讓人為之動容的故事,每個人的經(jīng)歷不同,不一定每一個故事都會讓人感動落淚,但每一個故事的背后給我們所呈現(xiàn)出來的是他們積極向上的心態(tài),是堅韌不拔的拼搏,更多的則是經(jīng)歷過后,勇敢面對過后的感動。我們在被感動的同時也體會著其中所包含的深深含義,這些讓人觸動的經(jīng)歷激起了我們對自己的人生意義的思考。不是每一個人的人生都是這么的轟轟烈烈或者是充滿坎坷,但是我們在經(jīng)歷著生活中那些讓我們難以忘記的事情總會給我們的人生帶來不斷向上的動力,即便是坎坷,那又怎樣,我們只會在披滿荊棘的路上走得更加的堅實永不退縮。

最后,由團支書對本次活動進行了總結性的發(fā)言,從這十五位感動理工決賽選手的感人事跡中我們看到了積極向上勇敢拼搏的精神,小小的挫折教會我們的是再一次的爬起來更加堅定的向前的信念。也許作為一個平凡的人,無力去做一些感天動地的事情,但如果我們每個人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。雖然說這次活動只是我們本班同學進行的一次小小的學習,但是,它帶給我們的應該不僅僅只是感動那么簡單,更多地是讓我們對自身的一種思考,在今后的生活中以更加飽滿的精神去投身到學習當中去。

活動收獲:。

(1)通過開展團日活動,引導了廣大共青團員的健康成長,進一步加強和改進了同學們的思想政治教育工作,在一定程度上為他們搭建了一個學習交流的平臺,是得其對自身,對團,對黨都有了更加深刻的了解和認識。

(2)積極促進了團員對自我的反省,找出自身存在的問題,并積極改正,樹立健康的人生觀和價值觀。

(3)在工作方面也大大促進了班級委員在活動上的宣傳、策劃、組織能力以及相互合作與協(xié)調(diào)、辦事效率等各方面起到了很大的作用,并使其得到很多的鍛煉。

(4)在活動中我們也認識到了我們的某些方面的工作沒有做到位,一些地方還做的不足。這就是我們要努力學習,多參加實踐活動,在以后的工作中還需要進一步改進,不斷提高。

消防安全日個人活動總結篇二十一

為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發(fā)應急事件的能力,民族小學在第xxxx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20xx年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小學與扎蘭屯市xx聯(lián)合舉辦參觀xx活動。消防戰(zhàn)士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。xx員還為學生表演原地著防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了xx員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。xx參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族小學的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。

11月9日9時30分,民族小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學生打開前xx,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前xx有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命的詮釋。

演練結束后,民族小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

11月9日消防安全演練結束,xx陳xxxx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中,一旦遇到突發(fā)火災,就可以從容應對,做到防患于未然。

班會內(nèi)容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發(fā)事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。xx及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。

三——六年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養(yǎng)。

活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續(xù)把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

消防安全日個人活動總結篇二十二

照消防安全的工作目標及上級消防部門的工作要求,結合我們社區(qū)實際狀況,將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了消防安全工作,打造出社區(qū)消防安全工作特色,現(xiàn)將消防安全宣傳活動狀況總結如下。

為了切實做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了消防安全領導小組。成立了應急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍,充實了社區(qū)消防的工作力量。加強宣傳教育,增強居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識。

為了將消防工作深入人心,社區(qū)舉行了大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料,邀請消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識,以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。

組織專業(yè)人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所,建起了大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。社區(qū)消防器材完備,滅火準備充分,應急反應潛力得到加強。

社區(qū)負責對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,義務消防員每一天都會騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務消防員能第一時光趕到現(xiàn)場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態(tài)。規(guī)范社區(qū)消防管理,落實安全職責,加強日常工作。

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