讀后感不僅是對書籍本身的評價(jià)，也是對讀者思想、情感、知識的檢驗(yàn)和提高。那么我們該如何寫一篇精彩的讀后感呢？在寫讀后感時(shí)，我們可以從作者的創(chuàng)作意圖，作品的情節(jié)結(jié)構(gòu)，人物形象塑造等方面進(jìn)行分析。讀后感的寫作需要遵循客觀準(zhǔn)確的原則，既要有情感的表達(dá)，也要有理性的思考。在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，突出個(gè)人的獨(dú)特見解和觀點(diǎn)。讀后感的內(nèi)容可以豐富多樣，可以包括對作品的贊美和批評，對人物的喜愛和厭惡，對情節(jié)的感人和懸念，對作者風(fēng)格的欣賞和評價(jià)等等。寫讀后感時(shí)，我們可以運(yùn)用比喻、排比、夸張等修辭手法，使作文更加生動有趣。總之，寫讀后感要求我們既要深入思考，又要深入內(nèi)心，用真摯的情感和理性的觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。接下來是一些讀者對于這本書的感受和思考，或許可以為你的閱讀提供新的思路。
匹諾曹讀后感篇一
這個(gè)星期我讀了一本有趣的書是《匹諾曹》，書中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶，變成了一個(gè)勇敢善良、有主見的好孩子的故事。
當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場，而把識字課本賣掉時(shí)，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事!怎么能把書賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子，犯了錯誤會改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識到了自己的錯誤，變得勇敢起來，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚搏斗，鯨魚那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩，我真為他高興呀!
看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺得書中的主人公是匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點(diǎn)多多，調(diào)皮、任性，還會撒謊。就比如我吧，記得三年級時(shí)，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦?如果不簽的話，老師一定會批評我的，可是這會兒媽媽正忙著上班，哪有時(shí)間來學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬分的時(shí)候，我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭，自己模仿一個(gè)媽媽的簽名，不就萬事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮，在家長簽名的地方寫上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過了老師，卻沒有逃過媽媽的'眼睛。后來媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名，她語重心長告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠實(shí)的舉動，說的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯誤，你要認(rèn)識到自己的錯誤，也不允許再有第二次?！蔽耶?dāng)時(shí)非常慚愧，感覺自己像長了長鼻子一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，而那之后我再也沒有撒過謊。
其實(shí)，不止我們，一些偉人小時(shí)候也會犯錯：列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹?？墒撬麄冇掠诔姓J(rèn)錯誤、改正錯誤，最終還是成為了偉大的人。俗話說：“金無足赤，人無完人。”我相信每個(gè)孩子在成長過程中，都難免會犯錯，也許是因?yàn)樨澩?，也許是因?yàn)闊o知，但只要勇于面對、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個(gè)真正的好孩子。
合上書，我小心地把它放在書桌上最顯眼的地方，瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說：“讓我們一起成長吧!”
匹諾曹讀后感篇二
其中我最喜愛的。還是《木偶奇遇記》中的匹諾曹。他曾是一個(gè)貪玩的孩子，為了看馬戲，居然把爸爸辛辛苦苦掙錢買來的課本賣了，我都為他感到臉紅。他還是一個(gè)糊涂蛋，居然被狐貍和瘸腿貓騙取了金幣。他又是一個(gè)勇敢講義氣的孩子，馬戲團(tuán)的老板為了懲罰匹諾曹，準(zhǔn)備將花衣小丑丟進(jìn)火爐時(shí)，他急忙說：“不要啊，我寧可自己被丟進(jìn)火爐，也不要好朋友被丟進(jìn)火爐！”他的這句話一直記在我的心中，我一定會向他一樣，做一個(gè)舍己為人，對朋友真心真意的人！故事的最后，匹諾曹長大了，他拼命地打工掙錢，然后毫無保留地把錢送給仙女治病，還給爸爸買了一件大衣，最后終于變成了一個(gè)真正的孩子，我為他感到由衷的高興！
我有時(shí)也是一個(gè)任性的孩子，還會惹爸爸、媽媽生氣，我有時(shí)也只顧玩耍而忘了學(xué)習(xí)。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?？戳似ブZ曹的故事后，我決心向他一樣，做一個(gè)知錯能改的孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，助人為樂，做一個(gè)幸福的人！
匹諾曹讀后感篇三
你們聽過匹諾曹的故事嗎？它本來是一塊沒有生命的木頭，被木匠爺爺做成木偶，因此變活了。后來因?yàn)檎f了謊，鼻子變長了。最后它在仙女的幫助下變得樂于助人了，成了一個(gè)正直善良的人。我家就有一個(gè)匹諾曹的木偶，只不過它的鼻子太長了，永遠(yuǎn)無法變短回去。
我家的匹諾曹做工很簡單，卻非常逼真。這是一個(gè)又高又瘦的玩偶，有三十厘米高，頭上戴著圓椎形的尖頂紅帽，身穿大紅色短袖，衣服中間有幾個(gè)黃鈕扣，墨綠色的短褲以下露著修長的腿腳，腳上穿著一雙黑皮靴。它有著黃色的皮膚、黑色的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，當(dāng)然，最顯眼的是它那長長的鼻子，足足有一根鉛筆長。
匹諾曹的四肢都能活動，而且能做高難度動作。它的頭可以不停旋轉(zhuǎn)，腰也能轉(zhuǎn)動。它的鼻子既能從前頭碰到腳底，也可以從后頭碰到腳底。它可以劈腿、下腰，還會倒立。匹諾曹會做這么動作，難怪故事里說它一活過來就到處亂跑，結(jié)果被人抓住了。
我真喜歡這只特別的木偶??！
匹諾曹讀后感篇四
“匹諾曹”長大了在我還沒上小學(xué)的時(shí)候，大人就開始給我灌輸要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)就會被社會淘汰的思想。我雖不懂大人口中的被社會淘汰是什么意思，但我知道他們是想讓我好好學(xué)習(xí)。在眾人的期盼中我升入了小學(xué)，可是令他們頭疼的是我不喜歡書本中的枯燥的知識，也不愿意去辛苦的思考1加2為什么等于3。但是，我酷愛故事書，那里沒有太多的問號，有的只是精彩的生活?？吹健镀ブZ曹》，我就被它的名字吸引――一個(gè)木偶會有什么啊?結(jié)果整本書看下來，可真是翻江倒胃。
老木匠杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命;好心的仙女因悲傷過度而“溘然長逝”。他自己也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹上;農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗;漁夫把他當(dāng)作魚抓回去油炸;在玩樂國，他和燈芯都變成了驢子;逃命時(shí)，他又掉進(jìn)了鯊魚的腹中經(jīng)過種種遭遇，匹諾曹終于認(rèn)識自己的錯，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動，最后救出了父親。匹諾曹長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。
在故事里，在匹諾曹身上，我看到了我的影子：調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。母親在將飯熱了一遍又熱之后，小聲翼翼的喊我起床，我懷著一肚子委屈(怎么會有這么一個(gè)嘮叨的媽媽啊)起床，慢吞吞的吃完飯之后，呀!快遲到了，嗚嗚嗚(都怪媽媽沒早叫我起床)。每當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候，我都會在心中埋怨媽媽什么都不會，只會在我心煩意亂的時(shí)候，讓我吃這喝那。當(dāng)和小朋友打架，人家媽媽上門來找算我時(shí)，媽媽就像個(gè)老母雞一樣，緊緊地將我護(hù)在身后，但是，之后沒人的時(shí)候，就是一番唐僧念經(jīng)似的碎碎念。
曾經(jīng)我并不覺得這些有什么不對，我對父母的關(guān)心木然的接受，并且毫無止境。我有時(shí)甚至自私地認(rèn)為母親將我?guī)У竭@個(gè)世上來，就應(yīng)該負(fù)責(zé)我的一切。在剛開始讀《匹諾曹》時(shí)，我還會為匹諾曹的調(diào)皮搗蛋叫好，可是隨著我慢慢地讀，我開始埋怨他，有時(shí)候還會在心里咕噥上幾句，或是和媽媽說有一個(gè)叫匹諾曹的小孩子是如何如何不聽話的。
“匹諾曹”長大了，我也長大了。
匹諾曹讀后感篇五
從一個(gè)無感情的木偶到一個(gè)情感豐富的人，這之間是有很大區(qū)別的。人之所以是不同于其他生物，是因?yàn)槿擞懈星?，人可以思考，不會隨便地做什么。
有人說故事情節(jié)有點(diǎn)假，但文學(xué)作品都是來源于生活，生活中又存在這種現(xiàn)象才會有這樣的.作品。正所謂藝術(shù)來源于生活，又高于生活。作者賦予木偶生命，用它變成真正小孩的成長歷程告告誡我們誠實(shí)友愛的重要。這不過是一種比喻，并沒有真實(shí)事物，虛構(gòu)的故事往往能給人很好的啟迪。在笛卡爾眼中，動物只是會行走的機(jī)器，木偶也不過如此，然而大師的教育手段，就是利用簡單、微笑的事物來闡釋深刻的道理。雖是童話，真理是存在其中的。
對于初中生來說，這部木偶劇早已經(jīng)啟迪了我們的童年時(shí)代，現(xiàn)在回顧，不禁感慨萬千，再次對自己說：拒絕誘惑，生活中處處是關(guān)卡，我們一定要堅(jiān)持自我，永不言棄！
匹諾曹讀后感篇六
“多有趣的小木偶??！”讀完了《匹諾曹》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長故事所感染了！
《匹諾曹》里敘述的`故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)嗎，用買課本的錢看木偶戲，搞亂了木偶戲，被老板坬了起來。
老板放了他以后，他在流浪的時(shí)間里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，仙女對他施了魔法，只要他說了謊話就會鼻子變長，后來仙女見皮諾曹不在說謊就讓皮諾曹不在撒謊，就讓他變了回了原樣。然后他在無憂國里玩了幾個(gè)月，接著他到了海里被一條鯊魚吞到肚子里，竟然在鯊魚肚里神奇的遇見父親，父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬苦回到了家中，這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹竟然變成了一個(gè)懂事可愛的小男孩。
皮諾曹成長經(jīng)歷的故事告訴我們，只有誠實(shí)，別人才會對自己友善。讀了這本書，再想想我自己，心中十分慚愧。
記得小時(shí)候有一次，我和哥哥在家里玩，一不小心把杯子摔到地上打破了，我和哥哥立刻把“戰(zhàn)場”打掃干凈。媽媽回來發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子，就問我怎么回事？我雖然心里非常緊張，卻脫口而出“不知道！”可是，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的玻璃碎片，立刻明白了怎么回事，表情嚴(yán)肅看著我，我只好招供了。我等待著一場“狂風(fēng)暴雨”的降臨。然而媽媽并沒有罵我，只是對我說了許多道理，讓我明白了誠實(shí)的重要性！
匹諾曹讀后感篇七
因了一個(gè)問題，險(xiǎn)些與m爭執(zhí)起來。關(guān)于謊言，她堅(jiān)持說這世界一定有從不曾撒謊的人，我卻說，不存在，即便是有，這個(gè)人生活的也一定會很艱難。我的聲音一直是細(xì)弱的微低的，因?yàn)閺膩聿皇窍胗脷庋鎵旱谷魏稳恕?/p>
一個(gè)好人也可以說謊，如果這謊言是帶著靈魂的善良不惹塵埃的。從我們學(xué)會說話的那一刻起，話語里便總會或多或少地?fù)诫s一些并不起眼的謊言，那并不能說明一個(gè)人的品質(zhì)。有時(shí)候，我們需要為了一顆純真的心靈，而塑造一些善良的謊言。也許，從某個(gè)角度來說，謊言也是人類進(jìn)化過程中一個(gè)恒久的亮點(diǎn)。曾讀到過一個(gè)故事：一位警長為拯救因一個(gè)人自殺而將遭到唾棄的家庭，撒了一個(gè)謊。這個(gè)謊言，拯救了這個(gè)家庭，使這個(gè)家的所有人都可以幸福地渡過后半生，他給了一個(gè)家庭幸福的機(jī)會。我們的善意的謊言，有時(shí)只是為了保護(hù)一顆心靈，只是為了遮擋住那些會刺痛靈魂的荊棘，或許，正是這樣一個(gè)背負(fù)太多“大逆不道”的謊言，會拯救一個(gè)靈魂、一個(gè)生命，甚至可以達(dá)到一個(gè)國家，無數(shù)條的生命，無數(shù)的生靈。我們不應(yīng)給謊言太多絕對，它不會絕對錯，也不會絕對對。而我們的生命，或多或少會在一些溫暖的如日光般和煦的謊言中生長，這些謊言是不被察覺的，因?yàn)樗鼈內(nèi)缫粋€(gè)天使般出現(xiàn)，帶著庇護(hù)心靈的滋養(yǎng)，而幸福的落腳點(diǎn)有時(shí)會在這零星的謊言上。
不一定每個(gè)謊言，都會使我們長出匹諾曹的長鼻子。
匹諾曹讀后感篇八
科洛迪，意大利兒童文學(xué)作家，他的代表作是《匹諾曹》是世界著名的兒童文學(xué)作品，深得各國小讀者的喜愛。
本書借助擬人化的方法寫，以木偶為主人公，詳細(xì)描述了老木匠蓋比希把一塊能哭會笑的木頭雕成了木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞鲜艿搅撕偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)兒被吊死，幸虧遇到了仙女得救，得救后又遇到了狐貍和貓，天真的他又一次聽信狐貍和貓的話，后來被愚人國法官投進(jìn)監(jiān)獄。出監(jiān)獄后因饑餓找吃的被捕獸夾住，被迫當(dāng)看家狗，由于他的正直，后被主人釋放。這是他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又一次經(jīng)不起誘惑，在壞孩子的'慫勇下，也在自己貪玩、懶惰的思想支配下來到了‘玩樂園，’變成了一頭蠢驢，后來還是仙女搭救了他，最后父子在鯊魚腹中意外重縫，并沒有逃了出來。通過這一系列的苦難，他徹底地悔悟了，他幫助父親辛勤做工，認(rèn)真讀書，終于成為了一個(gè)誠實(shí)、聽話愛學(xué)習(xí)的好孩子，同時(shí)也得到了幸福。
讀了這本書，我深受感動，我敬佩青發(fā)仙女對小木偶的愛，一次次的原諒它的過錯;我也很敬佩小木偶它那種百折不饒的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會的決心。它確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會辦成功。同時(shí)書上的一句話讓我印象深刻，寫出來讓大家共勉：“請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花”。
這篇童話成功地塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的故事，表現(xiàn)了他的善良、正直而又玩皮、任性、不愛勞動、不誠實(shí)的個(gè)性。教育兒童要抵御種種不良誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。
希望孩子們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，做一個(gè)好孩子。
匹諾曹讀后感篇九
愛，一個(gè)如陽光般溫暖的詞！它，可以給予人全新的生命；可以給予人無限幸福和快樂。假期在與童話故事《匹諾曹》為侶中，我時(shí)刻被其中隱隱的溫暖而感動。
《匹諾曹》是眾人皆知的一本童話故事，是意大利的兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，后分別被迪斯尼公司改編為動畫電影，翻拍真人版。從小，大人們就常拿小孩子撒謊鼻子會長長的來嚇唬教育我們，這就源于《匹諾曹》中小木偶皮諾曹的經(jīng)歷。我們小學(xué)三年級的課本中就有此童話故事的節(jié)選，留給大家最深的感受就是：小木偶調(diào)皮搗蛋，愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。他雖然玩得挺開心，卻也歷經(jīng)了苦難，終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。童話意在告訴我們只有經(jīng)歷挫折才能成長。
匹諾曹讀后感篇十
很久很久以前有一位木匠師傅名叫安東尼奧。大伙都叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>
一天，他正要用一根木頭做桌腿，可是，卻聽見一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音：“先生，可別把我砍得太重了！”木頭又說：“啊，好疼，輕一點(diǎn)?！卑矕|尼奧頓時(shí)驚呆了。這時(shí)一陣敲門聲，是一位名叫杰佩里的先生。他看見了那根奇怪的木頭，決定把它買下來。
回到家，杰佩里就迫不及待的、認(rèn)真的、細(xì)心地刻著，令杰佩里驚奇的是，不管杰佩里刻完哪兒，就有變化：剛刻完眼睛，眼睛就不停的眨著；剛刻完嘴，他就哈哈大笑起來；剛刻完腿，杰佩里就教木偶學(xué)走路，沒走幾步，他就開始跑了，最后跑出大門溜走了，可憐的杰佩里就在后面追，可就是追不上。這是，過來一位警察攔住了他，誤以為他是偷小孩。不幸的是，杰佩里還是被警察抓走了。
匹諾曹天天沒飯吃，餓肚子，最后他絕望了，哭著說：“我如果聽爸爸的話，不從家里逃出來就行了......，我爸爸要是在這兒我就不用挨餓了。”過了幾天，警察把杰佩里放了出來，匹諾曹看見父親，親密的擁抱在一起。他對爸爸說：“我向您保證，我要學(xué)會一種本領(lǐng)，等您老了，我替你干活，讓您安心養(yǎng)老?！?/p>
這個(gè)故事告訴我，無論到什么時(shí)候，都要聽父母的話。做個(gè)乖小孩！
匹諾曹讀后感篇十一
寒假中，我讀了一本書叫《匹諾曹》。這本書寫得很有趣，但也給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是科落迪。故事寫的是：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話，會哭又會笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會跳舞又會翻跟頭的木偶，取名叫皮諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來識字課本讓皮諾曹去上學(xué)?？墒秦澩娴钠ぶZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院,班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來他非常同情皮諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們設(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：皮諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會變長。
皮諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個(gè)月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找皮諾曹的`時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時(shí)候，找機(jī)會從鯊魚肚子里逃了出來。
歷盡磨難的皮諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過誠實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇小說中的主人公皮諾曹一開始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。
這個(gè)故事告訴我們孩子在成長過程中難免會犯這樣那樣的錯誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯誤，改正錯誤。
匹諾曹讀后感篇十二
寒假里，我讀了一本有趣的書，名叫《匹諾曹》，它的作者是科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會笑、會哭、也會說話的'木偶——匹諾曹。
經(jīng)歷了無數(shù)苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒有好下場的！他變得勤勞、善良、誠實(shí)、認(rèn)真，從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬不要撒謊，留心你的鼻子會變長哦！”
這個(gè)故事告訴我們：“做人做事都要勤勞、善良、誠實(shí)、認(rèn)真，才是一個(gè)真正的好孩子！”
匹諾曹讀后感篇十三
這個(gè)暑假有《木偶奇遇記》這本書陪著我，感覺自己長大不少，主人公匹諾曹種種經(jīng)歷都很有趣，同時(shí)我也學(xué)習(xí)到他身上好多的優(yōu)點(diǎn)，感受最深的是匹諾曹遇到危險(xiǎn)永不放棄,持之以恒，頑強(qiáng)斗爭的精神。
他原本是一個(gè)用木頭雕刻出來的“孩子”，居然活了起來，但是他愛撒謊、自私、懶惰、而且還不喜歡學(xué)習(xí)，讓他的爸爸傷透了心。每撒一次謊他的鼻子就長長一截，后來他被壞人賣了，遇到好多困難，吃了好多的苦，在這個(gè)過程中匹諾曹也在漸漸的改變，從一個(gè)滿身缺點(diǎn)讓人討厭的孩子，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子，最后和他爸爸過上幸福的生活。
看到大家這么討厭匹諾曹的時(shí)候，同時(shí)我也想到了自己的'不足，想到自己害怕遇到困難，有困難時(shí)也沒有匹諾曹堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)之余幫媽媽做些家務(wù)，在學(xué)校多幫助老師和同學(xué)做點(diǎn)自己能做的事。還要學(xué)習(xí)他做一個(gè)誠實(shí)守信的人，將來長大了要做一個(gè)對社會有用的人！
匹諾曹讀后感篇十四
今天我讀完了《匹諾曹》，這本書讓我有了新的認(rèn)識。
這本書主要講了一個(gè)木偶人出生后的成長，到他最終變成一個(gè)真正的小男孩的故事。
小木偶人的名字叫匹諾曹，他是一個(gè)非常調(diào)皮的小家伙。他到處闖禍，甚至把自己的父親也送進(jìn)了監(jiān)獄。因?yàn)檫@樣就沒人管他，就可以吃喝玩樂，過舒服的日子。他一點(diǎn)兒也不想上學(xué)，更不想工作。因?yàn)樗裁词乱膊幌胱?，什么事也不會做，就連吃飯都成了問題。這時(shí)候他才想到了爸爸的好。當(dāng)他爸爸從監(jiān)獄回到家中時(shí)，他答應(yīng)爸爸去上學(xué)，去學(xué)新知識，將來要賺很多錢。
他的父親把衣服賣掉了，給他換來了一本新書，讓他去上學(xué)。而他卻把書賣掉，就為了看一場戲。他被馬戲團(tuán)的老板抓住，最終放了他，還給了他五枚金幣，讓他孝敬他的父親。而他卻聽從了貓和狐貍的意見，把金幣種到土里，想要收獲到二千金幣。結(jié)果五枚金幣也被騙走了。他不愛學(xué)習(xí)，不想做事，他處處碰壁，想走捷徑，但最終都失敗了。
匹諾曹這時(shí)才明白過來，想要變得富有，唯一的途徑就是要靠自己的雙手和頭腦，努力學(xué)習(xí)與工作。從此，他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。為了父親，他勇敢地面對困難，對待身邊的人，用一顆善良的心去幫助別人。最終，他通過自己的行動，打動了仙女，創(chuàng)造了屬于自己的東西。從一個(gè)木偶人變成了一個(gè)真正的小男孩，與他的父親過上了幸福的生活。
讀了《匹諾曹》這個(gè)故事，讓我明白了人必須要學(xué)習(xí)，要工作，要勇敢，要善良，用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來。
匹諾曹讀后感篇十五
大家知道匹諾曹是誰嗎？匹諾曹是個(gè)不誠實(shí)，不好學(xué)，不懂事的小孩子。
蓋比是一個(gè)老爺爺，他做了一個(gè)會動的木偶叫匹諾曹。匹諾曹天生就不誠實(shí)，一說假話鼻子就會變長。蓋比老爺爺對匹諾曹說：“你以后要做誠實(shí)的小孩，一定要好學(xué)多問，要懂事，文明講理！”在老爺爺?shù)慕陶d下，他知道了誠實(shí)的好處：會變得很聽話，很討人喜歡，變好孩子……所以，匹諾曹從此成了一個(gè)好孩子。
誠實(shí)是每個(gè)人必不可少的品德。如果有一個(gè)人上車沒有買票，但說出了事實(shí)，解釋了理由，司機(jī)會原諒他嗎？當(dāng)然會拉！這就是誠實(shí)的作用。在家里做考卷時(shí)，看了答案，還說是自己做的，自欺欺人，以后照樣不會做題目。有什么好處呢？犯了第一次錯誤，誠實(shí)的.改正，只要不錯第二次，不就好了嗎？如果整個(gè)社會上的人都不誠實(shí)，那會多么可怕！人與人之間不再相信對方，每個(gè)人都用懷疑的眼光看著別人……如果真是這樣，我們整個(gè)社會就都會走向滅亡了。
所以說，誠實(shí)非常的重要，我們不可以去做第二個(gè)匹諾曹哦！
匹諾曹讀后感篇十六
在這綠樹成蔭、鳥語蟬鳴的暑假，可以用來自由安排自己的時(shí)間，是多么愜意有趣?。∽罱遗既挥挚戳艘槐椤镀ブZ曹》，不知什么原因，居然和上次看時(shí)感觸不同了。
之前只覺得這個(gè)木偶匹諾曹淘氣，不聽話又倒霉，這次看完我卻知道了他所經(jīng)歷的一切都是他自身選擇的，那些危險(xiǎn)的經(jīng)歷都是可以避免的，可他因?yàn)樽约旱呢澩?，任性，好吃懶做，不愛學(xué)習(xí)，還撒謊，最終為自己的所作所為付出了應(yīng)有的代價(jià)?？墒桥c此同時(shí)，他也是仗義的，在木偶戲團(tuán)的老板要燒掉花衣小丑時(shí)挺身而出；他也是勇敢的，幫助農(nóng)夫抓到了偷雞的黃鼠狼；他也是善良的，在水里逃生時(shí)救出了不會游泳的大狗……在經(jīng)歷了一連串的奇遇后終于找到了爸爸，最后他通過自己的不懈努力，從木偶變成了真正的小朋友，和他爸爸一起過上了幸福的生活。
書中的那句“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，會有一種力量，使他們的家庭煥然一新！”讓我知道，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免犯錯，會被某些外表華麗的事物所誘惑，但要知錯就改，明辨是非，那么家里就會多一個(gè)幸福的小朋友，這個(gè)小朋友也會給這個(gè)家庭帶來快樂、祥和、溫馨。
我在木偶匹諾曹的身上還學(xué)到了誠實(shí)、勤勞的重要性。我相信擁有這些美好品質(zhì)的人們都會收獲屬于自己的幸福的！
匹諾曹讀后感篇十七
這個(gè)故事講了老木匠把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。
老木匠為了供小木偶上學(xué)，賣掉了自己的衣服，可是小木偶一心貪玩，被騙多次，最后，皮諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。我們現(xiàn)在坐在明亮的`教室一定要聽媽媽還有老師的話，好好學(xué)習(xí)。
匹諾曹讀后感篇十八
誠實(shí)之花，是每個(gè)人心里應(yīng)該種下的，誠實(shí)之花的播種是要付出代價(jià)的，這就是《木偶奇遇記》給我留下的深刻印象。
《木偶奇遇記》講的是一個(gè)孤苦伶仃的老頭老喬用木頭雕刻了一個(gè)木偶，不料木偶皮諾曹調(diào)皮，逃學(xué)，說謊，每次說謊鼻子都會變長，他不僅說謊，還偷懶，貪玩，給老喬惹了一串的麻煩。在經(jīng)歷受騙，鼻子變長，在玩耍國變成驢子，在鯊魚肚子里仍想搭救爸爸等許多成長經(jīng)歷后，滑稽可愛的木偶皮諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一個(gè)活潑，靈巧的男孩，他也知道了什么是真正的幸福。
讀了這本書后，我不禁聯(lián)想到了自己，真是后悔莫及。
記得有一次，我和姐姐在家玩捉迷藏。一不小心把媽媽最喜愛的花瓶碰到了地上，只聽“咔嚓”一聲，花瓶摔了個(gè)“粉身碎骨”。我們怕媽媽批評，就趕緊把“戰(zhàn)場”打掃得一干二凈。
媽媽回來了，看見花瓶“失蹤”了，問怎么回事。我們異口同聲地說：“不，不知道?！蔽覀兛匆妺寢尣]有懷疑，就在那兒偷笑。
媽媽看穿了我們的“鬼心眼”，走到垃圾桶前瞧一瞧，真相大白了。原來我們只記得清理“戰(zhàn)場”，卻忘記把“戰(zhàn)利品”丟掉。
我們擔(dān)心一場“暴風(fēng)驟雨”會即將來臨?？扇f萬沒有想到，一向嚴(yán)厲的.媽媽，卻變得溫柔起來，她語重心長地對我們說？“你們還記得皮諾曹的故事嗎？要在你們幼小的心靈種下一顆誠實(shí)之花?！蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)，那是我們還小，還不能理解媽媽那句“深奧”的話?，F(xiàn)在，我們讀了《木偶奇遇記》，還知道以后再也不能撒謊了。在人生道路上，不變的承諾應(yīng)該是以誠實(shí)為本。
匹諾曹讀后感篇十九
今年夏天，我讀“我不是木偶奇遇記”這本書，非常喜歡。這本書是我要告訴一個(gè)誠實(shí)的孩子，他沒有說謊像匹諾曹的故事。
《我不是匹諾曹》這本就是書里的主人公一個(gè)名叫曹操，他和段小磊一樣發(fā)展有著非常神奇的能力。他們學(xué)習(xí)一會兒自己化身為“修理汽車大王”，一會兒當(dāng)上了“垃圾成為大將軍”，一會兒又變成了“正義最后魔法師”……幫助了不少人，別提有多厲害了。
在這本書給我印象最深的是“蛋的保護(hù)，”小蛋的故事，幾乎讓曹操成了長鼻子匹諾曹。從談?wù)撍拿孛芑睾投涡±诠适乱?。學(xué)校操場灌木叢和曹操小蕾段最喜歡的地方，也是他們的秘密基地，課后每個(gè)類，他們將發(fā)揮。那天他們?nèi)サ臅r(shí)候無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞進(jìn)去一看雞蛋里面，把它放回原來的班級，還精心把它窩，以各種紙巾它是溫暖和保護(hù)。就在這時(shí)，班長李力沖進(jìn)教室，大喊一聲：“哦，好吧，學(xué)校出現(xiàn)小偷偷走雞蛋，雞蛋灌木叢消失了?！甭犕瑢W(xué)后，說話。曹操小雷一段短文，并作為了一下，好像有罪，他們決定不談?wù)撍?，我怕他們?yōu)橘\偷蛋。
晚上，曹操可以躺在一個(gè)床上需要翻來覆去睡不著，不知已經(jīng)過了我們多久，才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里，他夢見了愛說謊的匹諾曹，而自己也由于幼兒說謊長出了長鼻子，他害怕急了，一下子從夢中的人驚醒，趕緊摸了摸孩子自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)問題沒有時(shí)間變長才松了一口氣。
第二天，曹操把自己的夢想告訴了段小蕾，段小蕾決定把雞蛋的事告訴老師，請求老師原諒。沒想到老師聽了實(shí)話，不僅沒有批評他們，還稱贊他們誠實(shí)。
我真的很喜歡曹操和段小雷，因?yàn)樗麄兌己苷\實(shí)。我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是個(gè)誠實(shí)的好孩子，而不是說謊。說謊的孩子是不可信的。就像匹諾曹一樣，沒人喜歡說謊的孩子。如果我們做錯了什么，我們應(yīng)該自己承擔(dān)責(zé)任。我們不應(yīng)該通過撒謊來逃避。
有很多這樣的故事，這本書，我想告訴他們學(xué)習(xí)英雄曹操，做一個(gè)誠實(shí)，敢?guī)ё吆⒆?，很高興能幫助別人。
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