每一個(gè)總結(jié)都是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限。避免使用太多的排比句或長(zhǎng)句，盡量采用簡(jiǎn)單明了的表達(dá)方式。總結(jié)范文適合作為寫作的參考，但不宜直接照搬。
學(xué)生英文自我介紹篇一
有這么一個(gè)人，我對(duì)她最熟悉不過(guò)了。
她呀，個(gè)子還算高，瘦瘦的，像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的`嘴。
她也有一顆善良的心：一天，她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好，教室總共有三組，一人掃一組，中間一組一起掃?？墒?，她的同學(xué)肚子疼，她已掃完一組，可她的同學(xué)還是不舒服，所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組，并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看。看吧，她就是這么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們，你們猜猜，她是誰(shuí)啊?告訴你們，她就是我。怎么樣，猜著了么?
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)生英文自我介紹篇二
您好!
我是某某大學(xué)__學(xué)院__專業(yè)畢業(yè)生，惠于學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。本人為人誠(chéng)實(shí)守信、安靜祥和。上大學(xué)時(shí)偏愛(ài)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，張愛(ài)玲、張小嫻、安妮寶貝等是我偏愛(ài)的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。大學(xué)的四年使我思想和知識(shí)，心理都得到了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上我勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面，對(duì)課外知識(shí)也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，不斷努力擴(kuò)大詞匯量，英語(yǔ)交際能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。
我也是愛(ài)讀詩(shī)的，我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的題目是《論“第三代”詩(shī)的創(chuàng)作追求》，通過(guò)近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作，這讓我在大學(xué)最后的時(shí)間里對(duì)現(xiàn)代先鋒詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)更為全面了。
總的來(lái)說(shuō)，我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求――“有良好的書寫、表達(dá)，以及文章的鑒賞能力”?？赡埽壳拔覜](méi)有多少的工作經(jīng)驗(yàn)，但是我年輕，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，也愿意刻苦學(xué)習(xí)，我完全相信自己能勝任這一份工作!
所以，在此，我期望著貴公司能給我提供一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)，我將不勝感激，并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!
學(xué)生英文自我介紹篇三
我叫，19xx年6月1日出生，17歲，來(lái)自西安，我有著直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，不遠(yuǎn)千里來(lái)到懷化這座城市求學(xué)。
來(lái)到中專學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。"21世紀(jì)是電腦的世紀(jì)。"這句話一點(diǎn)都不假，隨著電腦的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對(duì)電腦產(chǎn)生興趣，今后的三年，我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的中專生活。
學(xué)生英文自我介紹篇四
尊敬的考官：
您好!
今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家。
我叫，今年xx歲，漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息，我的性格比較開(kāi)朗、隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心。
我以前在檢察院實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去.成為一名法律工作者是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
我的自我介紹完畢，謝謝!
學(xué)生英文自我介紹篇五
有這么一個(gè)人，我對(duì)她最熟悉不過(guò)了。
她呀，個(gè)子還算高，瘦瘦的，像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一顆善良的心：一天，她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好，教室總共有三組，一人掃一組，中間一組一起掃?？墒牵耐瑢W(xué)肚子疼，她已掃完一組，可她的同學(xué)還是不舒服，所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組，并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看?？窗?，她就是這么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們，你們猜猜，她是誰(shuí)啊?告訴你們，她就是我。怎么樣，猜著了么?
學(xué)生英文自我介紹篇六
我是xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在xxx醫(yī)院實(shí)習(xí)，即將面臨畢業(yè)。
在這以知識(shí)與信息為背景的時(shí)代，面對(duì)眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長(zhǎng)，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會(huì)立足。因此，三年多來(lái)，在校訓(xùn)“博學(xué)至精，明德至善”的指導(dǎo)下，我不斷地充實(shí)完善著自己。
在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得一定的成績(jī)：在大一和大二的暑期社會(huì)實(shí)踐中，所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)”稱號(hào);同時(shí)，我身體素質(zhì)極佳，擅長(zhǎng)多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)活力、發(fā)展生機(jī)的學(xué)科之一，另外，它也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，自赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)以來(lái)，我努力地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷向老師請(qǐng)教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。
學(xué)生英文自我介紹篇七
有這么一個(gè)人，我對(duì)她最熟悉不過(guò)了。
她呀，個(gè)子還算高，瘦瘦的，像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一顆善良的'心：一天，她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好，教室總共有三組，一人掃一組，中間一組一起掃。可是，她的同學(xué)肚子疼，她已掃完一組，可她的同學(xué)還是不舒服，所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組，并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看。看吧，她就是這么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們，你們猜猜，她是誰(shuí)啊?告訴你們，她就是我。怎么樣，猜著了么?
學(xué)生英文自我介紹篇八
尊敬的xx先生/小姐：
作為徐州醫(yī)學(xué)院的臨床專業(yè)學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)于本科學(xué)歷。在即將叩響社會(huì)這扇大門時(shí)，我懷著無(wú)比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。
在五年的大學(xué)生活使我樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個(gè)自信而又響亮的聲音。以上是我的面試自我介紹。在即將走向社會(huì)之時(shí)，誠(chéng)望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后的醫(yī)生工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝!
學(xué)生英文自我介紹篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我叫xxx，來(lái)自北京市，現(xiàn)在就讀于xxx大學(xué)，專業(yè)是化學(xué)工程與工藝，出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí)，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的三年中，我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的'實(shí)踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過(guò)的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)期間獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，在大一時(shí)，先后加入了環(huán)保協(xié)會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，在幾次活動(dòng)中使我得到鍛煉，并利用周末時(shí)間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也補(bǔ)給了生活費(fèi)。生活自理能力比較強(qiáng)，這次來(lái)到這里面試，希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌！
學(xué)生英文自我介紹篇十
在現(xiàn)代社會(huì)，英文自我介紹已經(jīng)成為一種必要的寫作技巧。無(wú)論是個(gè)人求職，還是公司業(yè)務(wù)，很多情況下需要通過(guò)英文簡(jiǎn)歷有效的介紹自己的優(yōu)勢(shì)所在。然而，撰寫英文內(nèi)容是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，特別是對(duì)于母語(yǔ)不是英文的人來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)變得尤為突出。實(shí)際上，最近十年間，英文本身也經(jīng)歷了許多改變，以下是一些有效提高英文自我介紹寫作能力的技巧：
1、使用詞典-盡管任何人知道這一點(diǎn)，但這也是需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情。大多數(shù)人害怕在工作或?qū)W習(xí)時(shí)使用詞典，因?yàn)閾?dān)心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外，還有有必要在電腦里安裝一個(gè)最新版的中英文詞典，如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞，實(shí)現(xiàn)中英文互譯，而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢(shì)及時(shí)調(diào)整最常用的俚語(yǔ)?？梢哉f(shuō)是目前在線翻譯必不可少的語(yǔ)言工具軟件。
2、尋找大學(xué)生上幫助-互聯(lián)大學(xué)生是獲得建議的好地方。可以在這里找到許多可靠和有價(jià)值的內(nèi)容，尤其是有一定英文基礎(chǔ)的人，完全可以直接到一些英文大學(xué)生站查看原版英文的'寫作特點(diǎn)。
3、實(shí)踐是提高的關(guān)鍵-這是一個(gè)任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫出最好的英文自我介紹，就需要不斷的實(shí)踐。檢查拼寫，動(dòng)詞使用規(guī)則，語(yǔ)氣，和句子結(jié)構(gòu)等。記錄下實(shí)踐中的錯(cuò)誤，并且針對(duì)一些特定難點(diǎn)反復(fù)練習(xí)。如果愿意，可以讓英文水平高的人幫助糾正錯(cuò)誤。
良好的英文寫作能力需要長(zhǎng)期的努力，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)是真正提高因?yàn)閷懽魉降年P(guān)鍵。
學(xué)生英文自我介紹篇十一
各位考官下午好！很高興能有這次寶貴的機(jī)會(huì)參加貴校的面試，應(yīng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師一職。我叫？？？，畢業(yè)于安陽(yáng)工學(xué)院，主修商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，在校期間通過(guò)了專四，普六普四考試，普通話獲二級(jí)甲等，并且能熟練運(yùn)用辦公軟件。我性格開(kāi)朗，平易近人，做事細(xì)心有耐心，并且我喜歡和孩子們相處。
大學(xué)期間我曾做過(guò)初中生英語(yǔ)家教，對(duì)初中生的英語(yǔ)水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時(shí)候，所以我針對(duì)初中生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)專門制定了一個(gè)課程計(jì)劃，如果能有幸通過(guò)面試的'話，我將在試講時(shí)向大家講解我的課程計(jì)劃。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。在我求學(xué)的十幾年中，我見(jiàn)證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神，并深深體會(huì)到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義，這更加堅(jiān)定了我想成為一名教師的愿望。
我是本市考出去的學(xué)生，對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情?，F(xiàn)在畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻(xiàn)。貴校是我的母校，我很高興能有幸與眾多教過(guò)我課的老師們做同事。我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有上進(jìn)心的人。我將虛心的向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，做一個(gè)盡職盡責(zé)的好教師。
我的家族中出了三個(gè)老師，我想成為第四個(gè)。上學(xué)時(shí)同學(xué)們?cè)?jīng)說(shuō)我看起來(lái)像老師，現(xiàn)在我想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)眾位考官慎重考慮我的請(qǐng)求，如能通過(guò)我將不勝感激。謝謝！
學(xué)生英文自我介紹篇十二
尊敬的老師,晚上好!我很高興能來(lái)這里參加面試?，F(xiàn)在讓我給一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
我是***,出生在**。我是一個(gè)老師的信息科學(xué)與工程學(xué)院,山東科技大學(xué)。我在1997年進(jìn)入這所大學(xué),主修計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。20xx年畢業(yè)后,我成為了一名研究生,主修計(jì)算機(jī)軟件與理論,由***教授指導(dǎo)。我receivd碩士學(xué)位,在20xx年成為一名教師。
因?yàn)槲沂且粋€(gè)研究生,我對(duì)科學(xué)研究很感興趣。在過(guò)去的幾年里,我發(fā)表了十多篇論文關(guān)于高性能計(jì)算,佩特里網(wǎng)的理論和應(yīng)用,算法設(shè)計(jì)與分析。此外,我參加了兩個(gè)項(xiàng)目的研究由國(guó)家自然科學(xué)基金資助。與此同時(shí),我承擔(dān)很多的教學(xué)工作量,每年400多期。
然而,隨著時(shí)間的進(jìn)行,我學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的越多,清楚我意識(shí)到我真的需要進(jìn)一步研究。因此,我開(kāi)始準(zhǔn)備去年醫(yī)生的入學(xué)考試。由于我的努力,我通過(guò)了第一個(gè)考試。如果我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí),我將努力工作來(lái)豐富我的知識(shí),使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧,就這樣。謝謝你們!
學(xué)生英文自我介紹篇十三
男孩們和女孩們.你們好!我是大衛(wèi).我是一個(gè)14歲的男孩.我是一個(gè)中學(xué)生.你想知道更多關(guān)于我的嗎?好的,就讓我來(lái)告訴你吧!我家有7個(gè)人.我的父母,我的三個(gè)姐妹,我的哥哥和我.我早上經(jīng)常6點(diǎn)鐘起床,然后我就刷牙洗臉.做完這些后我就讀語(yǔ)文,數(shù)學(xué)或者英語(yǔ).然后我就吃早飯,吃完早飯,我就去上學(xué).我經(jīng)常在早上7點(diǎn)鐘去上學(xué).早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始上課了.放學(xué)后,我在下午4:30回家.
你想知道我的愛(ài)好嗎?好的,就讓我來(lái)告訴你吧!我非常喜歡藍(lán)色.我也喜歡打籃球和聽(tīng)音樂(lè).音樂(lè)讓我感到很輕松.我最喜歡的歌手是周杰倫.我認(rèn)為他是一個(gè)很成功的歌手,很多人都非常喜歡他.在學(xué)校,我喜歡星期一.我也很喜歡英語(yǔ),因?yàn)樗苡腥?
這就是我,讓我們成為好朋友吧!
學(xué)生英文自我介紹篇十四
面試時(shí)，自我介紹的開(kāi)頭首先介紹的是名字，考生在報(bào)自己的名字、年齡時(shí)，口齒一定要清楚，發(fā)音要準(zhǔn)確。介紹完姓名年齡后，考生要介紹自己的畢業(yè)院校、專業(yè)和工作單位，為了防止考試時(shí)考官要求用英文介紹，考生還要弄清畢業(yè)院校、專業(yè)、單位的英文名稱。
在對(duì)自己的性格做介紹的時(shí)候，應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己積極的性格，或是闡述自己的耐心、踏實(shí)等優(yōu)點(diǎn)。能力上，應(yīng)該介紹自己曾經(jīng)做出的業(yè)績(jī)與成果，充分表現(xiàn)自己的專業(yè)、負(fù)責(zé)和辦事的效率。這樣才能讓考官對(duì)你留下深刻的印象，從而達(dá)到被錄取的目的。
個(gè)人的興趣愛(ài)好很重要，這可以看出一個(gè)人的日常生活狀態(tài)，現(xiàn)在很多人在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候都說(shuō)喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看書、看電影之類的，其實(shí)這些愛(ài)好已經(jīng)不能再吸引考官的注意了。在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候，不妨介紹一些戶外的興趣愛(ài)好，如滑雪、打球之類的.，盡量避免一些引人反感的愛(ài)好。
以上介紹的是在gct面試的時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題，有不知如何自我介紹的考生可以參考。有其他需要了解的問(wèn)題，可聯(lián)系線上老師進(jìn)行咨詢。
學(xué)生英文自我介紹篇十五
各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫樊xx。在學(xué)校里，這是我與大家的'第4次見(jiàn)面，想必大家對(duì)我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
學(xué)生英文自我介紹篇十六
我是來(lái)自貴州的女孩，今年17歲。學(xué)的是酒店管理專業(yè)。想要的內(nèi)容有(希望有一天也能成為像你們一樣優(yōu)秀的人。雖然現(xiàn)在對(duì)酒店知識(shí)不是很完善，但莪會(huì)在進(jìn)入貴酒店期間努力學(xué)習(xí)。什么工作我都可以做，而且會(huì)做得很好。我的人生格言就是:沒(méi)有最好只有更好!我會(huì)不斷完善自己。假如貴酒店認(rèn)為我適合此工作,請(qǐng)通知我,我真的希望能得到你們的答復(fù),為你們工作.謝謝!)。
學(xué)生英文自我介紹篇十七
課題：制作“自我介紹”幻燈片目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)“圖片工具欄”，并能利用它對(duì)所選圖片進(jìn)行編輯；
2、了解“插入”菜單“符號(hào)”選項(xiàng)的使用，能插入特殊符號(hào)并進(jìn)行修飾；
3、鞏固文字的輸入、美化和圖片的插入技能，制作主題鮮明、圖文并茂的幻燈片；
4、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。
教學(xué)重點(diǎn)：圖片的編輯處理；
任務(wù)設(shè)計(jì)：
內(nèi)容：以“自我介紹”為主題，制作1―2張圖文并茂的幻燈片，并做到“主題鮮明，版面美觀，個(gè)性突出”。
知識(shí)技能：
舊知：幻燈片的版式選擇；插入圖片；插入文本框；圖片大小、位置的調(diào)整；
新知：圖片工具欄的認(rèn)識(shí)、使用；特殊符號(hào)的插入；已有文本框或圖片的刪除；
具體要求：
2、素材：
幻燈片：；素材：網(wǎng)上鄰居teacher圖片素材。
3、根據(jù)所選主題輸入文字內(nèi)容并進(jìn)行美化，插入圖片并根據(jù)需要對(duì)圖片進(jìn)行適當(dāng)編輯處理，做到版面布局合理，內(nèi)容健康，富有個(gè)性特色。
教學(xué)過(guò)程：
一、引入：
說(shuō)明本課任務(wù)，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)教材p59頁(yè)圖12-6說(shuō)明制作過(guò)。
程（板書）。教師指出本課新授內(nèi)容。
二、新授：
三種操作分別使用的是哪三個(gè)工具？操作有何不同？
2、學(xué)生示范：請(qǐng)三個(gè)學(xué)生分別對(duì)指定圖片進(jìn)行以上操作，教師根據(jù)學(xué)生操作情況作強(qiáng)調(diào)說(shuō)明或糾正。
3、師：請(qǐng)學(xué)生在后面的操作中，試一試圖片工具欄的其它按鈕，看看有何效果。
5、師說(shuō)明任務(wù)具體要求，學(xué)生上機(jī)練習(xí)。教師針對(duì)不同情況解惑、答疑，巡視輔導(dǎo)。
互相觀摩、交流。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14224267.html】
