學術節(jié)活動策劃書大全(15篇)

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學術節(jié)活動策劃書大全(15篇)
時間:2023-11-22 11:39:11     小編:QJ墨客

總結(jié)是對過去的一個交代,開始寫起來吧!在寫總結(jié)時,要注重突出事物的主次,不要過于瑣碎和冗長。以下是一些寫作專家總結(jié)技巧的分享,給大家提供一些指導。

學術節(jié)活動策劃書篇一

(1)賽前輔導。通常在開賽前一至兩天進行,輔導的內(nèi)容一般包括知識和心理兩個方面,知識方面的輔導主要是對題目內(nèi)容進行原則性的提示,提供題目的大體范圍和發(fā)問方式,心理輔導主要使選手減輕思想壓力,盡快進入情況,向選手介紹規(guī)則。

(2)主持人兩位,輕松類型的,消除現(xiàn)場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的觀眾答題進行主持。

(3)當天晚上7:30點之前,布置賽場,知識競賽的現(xiàn)場應包括:主持臺,選手臺。

(4)競賽與頒獎,知識競賽的對抗性很強,因而,主持人對調(diào)節(jié)賽。

前氣氛擔負主要任務,開賽后,要嚴格按照規(guī)則實施,對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰,競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委團迅速解決,以保證競賽不間斷地進行,競賽結(jié)束后,應組織好發(fā)獎。

學術節(jié)活動策劃書篇二

一.活動主題:

大學生行為規(guī)范與作風。

二.活動背景:。

已經(jīng)來到大學多半年了,我們在大學學到很多,回首過去我們會發(fā)現(xiàn)自己改變了許多。俗話說的好:近朱者赤近墨者黑。高中時代時,我們一心學習,然而進入大學之后,要保持高中時的哪些行為和學習習慣,將變得很難。這很大一部分原因是受到環(huán)境的影響,因為進入大學之后,外界的約束力沒有了,自制力差致使我們養(yǎng)成許多不良的習慣了。為了讓同學們意識到自己的問題,我們班決定開展以“大學生行為規(guī)范與作風”為主題的班級研討會。

三.活動目的:。

希望通過這次研討會讓同學們認識到我們的現(xiàn)狀,提出解決的方法,走出懶散、墮落等不良狀態(tài),加強我們班同學的自我約束意識,改正那些不良的行為習慣,最后更希望我們班這一點星星之火點燃更多同學的熱情。

四.活動時間:

五.活動地點:教學樓b208。

六.活動對象:機制1002班全體學生。

七.活動形式:演示幻燈片以及學生討論。

八.活動總體流程:

(1)前期準備階段:

邀請嘉賓:

擬邀請機械工程系董英娟老師、劉翔宇老師、導員。

材料器材準備:

為保證活動順利進行需準備筆記本電腦一臺以及多媒體教室。

(2)活動舉辦階段。

(3)活動后續(xù)階段。

整理好活動資料及照片,對活動進行書面總結(jié)。

學術節(jié)活動策劃書篇三

1、各隊四名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。

2、由指定隊員回答時,其它隊員不可以代答或補答。

3、隊員回答問題時,各隊隊員之間不能進行任何提示。

4、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

5、必答題回答時限為1分鐘。

學術節(jié)活動策劃書篇四

1、流程:

(1)正方一辯發(fā)言(2分30秒)。

(2)反方一辯針對正方一辯進行盤問(請參閱規(guī)則1)(1分30秒)。

(3)反方一辯發(fā)言(2分30秒)。

(4)正方一辯針對反方一辯進行盤問(請參閱規(guī)則1)(1分30秒)。

(5)正、反方二辯發(fā)言(各2分鐘)。

(6)正、反方二辯進行對話(請參閱規(guī)則2)(各1分30秒)。

(7)正、反方三辯進行盤問環(huán)節(jié)(請參閱規(guī)則3)(各2分鐘)。

(8)自由辯論(請參閱規(guī)則4)(各4分鐘)。

(9)正、反方四辯總結(jié)陳詞(各3分鐘)。

(10)主持人退席。

(11)觀眾發(fā)問。

(12)主持人重新入場,評判團代表評述。

(13)主持人宣布比賽結(jié)果。

注:

1、各場辯題由主辦方擬定。各場賽前進行抽簽,抽出賽事辯題及立場。各隊自行決定各場比賽的排陣(一辯、二辯、三辯、四辯及候補人選)。

2、除了自由辯論,當發(fā)言時間只剩下三十秒時,將有一聲哨聲提示;兩聲哨聲表示時間已到,辯論員應立刻停止發(fā)言。自由辯論將在時間剩下一分鐘時給予提示。

3、辯論員在發(fā)言時不宜動作夸張,亦不得作出人身攻擊或是觸及政治宗教等敏感話題。

4、辯論員在發(fā)言時不應宣讀擬好的稿件,亦不得參考或展示預先準備好的圖書、大字報、雜志、書籍等。辯論員可自制資料卡片,發(fā)言時以備參考。在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。

5、所有參賽者必須在開賽前十分鐘抵達比賽現(xiàn)場,并呈交隊伍排陣名單。如參賽者在開賽前五分鐘還未到達比賽現(xiàn)場,該隊將當作自動棄權(quán)。

6、每場初賽和復賽將有研二各部門部長決定,半決賽和決賽將有五位評委(由邀請的嘉賓及老師擔任),比賽結(jié)果由評判團評議。

2、比賽規(guī)則:

規(guī)則1:正、反方一辯盤問規(guī)則。

(1)正、反兩方一辯在兩個環(huán)節(jié)內(nèi)各有一分鐘三十秒盤問問題。

(2)首先,反方一辯向正方一辯進行盤問,將針對正方一辯的論點作出盤問。

(3)反方一辯在盤問過程中,可在半途中斷正方一辯的回答。

(4)在反方一辯向正方一辯進行盤問時,計時員只計時反方一辯的時間。

(5)正方一辯在回答反方一辯的問題時,所計時的時間將不會中斷(正方一辯回答反方一辯問題所用時間計入反方一辯的一分鐘三十秒盤問時間)。

(6)反方一辯須在制定的時間內(nèi)完成盤問。

(7)正方一辯將以同樣的方式進行盤問。

規(guī)則2:對話環(huán)節(jié)規(guī)則。

(1)正、反兩方二辯各一分鐘三十秒交替發(fā)言,每次發(fā)言時間不超過二十秒。

(2)當對話開始時,正方的二辯起立發(fā)言。在結(jié)束發(fā)言后,反方二辯立即起立發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

學術節(jié)活動策劃書篇五

2、每班出領隊一人觀眾最少20人。

3、原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。

4、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

5、回答時限從主持人提出問題后喊“開始”開始計時,超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。

6、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應說“回答完畢”或“補充完畢”。

7、參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間不計入時間時限內(nèi),

學術節(jié)活動策劃書篇六

1、所有參賽選手及領隊,必須按時入場。

2、比賽進行過程中,各參賽隊員需將手機、商務通等各種通訊設施關閉,比賽結(jié)束后歸還。比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。

3、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

4、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

5、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應分值。

十、裁判規(guī)則:

1、違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時,由裁判評判。

2、每組比賽設立計時裁判1名,比賽設記分員2名,比賽設記時員2名。

學術節(jié)活動策劃書篇七

舉辦辯論賽,能夠豐富在校大學生的課余生活,活躍校園氛圍,提高大學生的思辯能力,因此受到各高校的廣泛推崇。本系上學年成功舉辦第一屆班際辯論賽,獲得同學們的熱情支持以及各方的廣泛褒揚,并有效推動了各個與賽班級之間的交流,在本系的班級間形成了團結(jié)合作,共同上進的良好風尚。

為了進一步鞏固上一屆辯論賽的成果,承繼本系第一屆班際辯論賽,繼續(xù)發(fā)揚班級間的團結(jié)合作的精神,促進班際的友好交流,同時提高本系學子的思辯能力以及本系的學術氛圍,政法系分團委學術部將承辦本系第二屆班際辯論賽。

第二屆班際辯論賽的舉辦旨在培養(yǎng)、提高本系學子的辯論激情和口才、思辯能力,以及對社會時事、熱點的關注,讓使同學們在上學期辯論專題講座中所學到的技巧能夠及時運用到實踐中。通過各年級班際間的賽事,增進年級間的學術交流,努力營造濃厚的學術氛圍。在辯手們盡顯辯論風采的.同時也可為本系辯論隊物色新一屆的優(yōu)秀辯手,組成強隊參與院級辯論比賽,為本系榮譽而戰(zhàn)。

1.活動時間:20xx年3月——4月具體時間安排見下述具體流程中的相關安排。

2.活動地點:初賽、半決賽將于理科樓的普通課室舉行;決賽將在理科樓c103舉行。

1.主辦單位:韓山師范學院政法系分團委。

2.承辦單位:韓山師范學院政法系分團委學術部。

3.協(xié)辦單位:韓山師范學院韓鳴辯論學社。

1.參賽對象:主要面向本系一至三年級的各班學生。

2.邀請評委:

(2)初賽及半決賽的評委將邀請本系辯論隊隊員以及各系往屆優(yōu)秀辯手擔任。

3.比賽宗旨及規(guī)則:

(1)比賽精神及宗旨:公平競技,友誼第一。

(2)比賽規(guī)則:

1,各班以班級為單位,組隊參加比賽;每場對抗賽均由抽簽決定正反雙方的隊伍以及辯題。

3,具體的評分標準見附錄(包括班級整體評分標準和最佳辯手評分標準)。

(3)計分方法及規(guī)則:見附錄。

4.辯題來源:在往屆辯論賽的優(yōu)秀辯題和部分原創(chuàng)辯題中挑選。

5.具體流程。

(1)爭取在開學前兩周完成辯論賽期間工作人員的證件制作以及前期準備資料的印發(fā)工作,策劃書將提前發(fā)與外聯(lián)部,爭取商家贊助。學術部將與外聯(lián)緊密聯(lián)系。

(2)第二、三周為發(fā)放活動介紹、報名表資料時間。

半決賽預計4月13日舉行4支隊伍,2場次,勝出者進入決賽,爭奪冠亞軍,余2隊爭奪季軍寶座。

決賽及季軍賽預計4月20日舉行。

(4)組隊參與學院的第六屆韓院辯論賽。

6.獎項及獎品設置:

(2)獎品設置:視具體情況另行安排。

7.其他事項:

(1)前期準備事項:

1,辯論賽規(guī)則說明資料、辯手及辯隊評分標準、班級辯論賽通知資料等。

2,教室申請。

3,邀請評委,主持人。

4,辯手、主席、計時員等的賽前培訓。

5,邀請函、剪刀、膠紙、標語(1-4辯、主席、評委等標語)、計時器等資料。

6,海報宣傳、通知。

(2)經(jīng)費預算:預計需人民幣xx元,具體支出項目如下。

1,評委用礦泉水。

2,評委用筆和紙。

3,辯論賽規(guī)則及評分標準、班級通知等的打印。

4,評委邀請函。

5,獎狀、獎品等支出。

(3)學術部內(nèi)部工作安排(略)。

1.尋找贊助商。

2.因本學年晚開學2周左右,而與賽班級增加了8個,加上要配合韓園辯論賽的舉行,本系賽事時間非常緊湊。

策劃單位:政法系分團委學術部。

策劃時間:20xx年2月21日。

學術節(jié)活動策劃書篇八

為進一步營造濃厚的校園科技創(chuàng)新和學術研討氛圍,構(gòu)建青年學生科技創(chuàng)新活動體系,引導廣大青年學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新,促進優(yōu)秀科技人才和成果的涌現(xiàn),引領青年學生投身貫徹落實《珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》實現(xiàn)“四年大發(fā)展”,為加快轉(zhuǎn)型升級和建設幸福廣東貢獻力量。

二、主辦單位。

共青團廣東省委員會。

廣東省教育廳。

廣東省科學技術廳。

廣東省學生聯(lián)合會。

三、活動時間。

xx年4月至6月。

(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類。

1.第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽終審決賽。

(1)活動時間:xx年4月下旬。

(2)承辦單位:廣東工業(yè)大學。

(3)活動內(nèi)容:第五屆廣東大學生科技學術節(jié)暨第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽終審決賽開幕式,第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽終審決賽作品展示,廣東大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇,第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽終審決賽閉幕式。

百萬青年創(chuàng)業(yè)大賽省級評審及表彰。

(1)活動時間:xx年4月上旬。

(2)承辦單位:中國移動廣東公司數(shù)據(jù)業(yè)務中心。

(3)活動內(nèi)容:組成評審委員會,根據(jù)獎項評分標準,評定出本省各獎項。召開表彰會,對廣東省“mm百萬青年創(chuàng)業(yè)計劃”中獲獎個人和集體進行表彰,并展示優(yōu)秀成果。

(二)實戰(zhàn)競賽類。

3.廣東大學生“用友杯”erp(企業(yè)資源計劃)沙盤模擬大賽。

(1)活動時間:xx年4月-5月。

(2)承辦單位:暨南大學。

(3)活動內(nèi)容:比賽分本科組、高職高專組,通過以手工及電子沙盤工具為平臺,模擬企業(yè)經(jīng)營模式,體驗商業(yè)實戰(zhàn)場景。鼓勵物流、企管、工商管理、市場營銷、會計、經(jīng)濟等專業(yè)相關學生參加。

4.粵港澳大學生計算機軟件應用大賽。

(1)活動時間:xx年4月-6月。

(2)承辦單位:中山大學。

(3)活動內(nèi)容:為推動粵港澳地區(qū)大學生的科技交流與合作,以“科技與生活”為主題舉辦本大賽,包括啟動報名、創(chuàng)意設計、作品提交、作品評審表彰四個階段。大賽將鼓勵參賽者結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)、計算機軟件、信息科技的最新技術,應用于日常生活和工作來創(chuàng)作作品,體現(xiàn)科技讓生活更美好的理念。

5.廣東大學生醫(yī)學臨床技能大賽。

(1)活動時間:xx年5月。

(2)承辦單位:南方醫(yī)科大學。

(3)活動內(nèi)容:活動分為論壇環(huán)節(jié)和競賽環(huán)節(jié)。競賽環(huán)節(jié)主要通過公共部分、分立部分以及院前急救三個部分進行角逐。

6.廣東大學生生物化學實驗技能大賽。

(1)活動時間:xx年4月-5月。

(2)承辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學。

(3)活動內(nèi)容:比賽分為本科組、高職高專組,通過物質(zhì)提取、物質(zhì)檢驗、物質(zhì)含量測定、探索物質(zhì)在某一方面的應用、比較不同品牌物質(zhì)的價值等形式開展競賽,引導大學生自主學習生命科學專業(yè)知識,提高大學生綜合實驗設計、分析和生化實驗操作技能,提高動手能力和實踐技能,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識及團隊精神。

7.廣東大學生電子創(chuàng)新設計大賽。

(1)活動時間:xx年4月-5月。

(2)承辦單位:河源職業(yè)技術學院。

(3)活動內(nèi)容:以電子創(chuàng)新、創(chuàng)意設計為主題,開展創(chuàng)新功能電子系統(tǒng)設計競賽,充分發(fā)揮大學生的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)大學生的自主創(chuàng)新意識和工程實踐能力,激發(fā)學生對電子信息技術相關領域的學習和研究興趣,提高動手能力,推動課外科技活動的開展。

(三)科技論壇類。

8.第二屆廣東大學生“u勢界”創(chuàng)業(yè)項目大賽創(chuàng)業(yè)論壇。

(1)活動時間:xx年4月-5月。

(2)承辦單位:廣東商學院。

(3)活動內(nèi)容:舉辦多場論壇,采取互動的方式,邀請“u勢界”往屆創(chuàng)業(yè)獲獎團隊、優(yōu)秀的成功創(chuàng)業(yè)者與大學生分享參賽心得和感受,交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

9.科技精英論壇。

(1)活動時間:xx年4月-6月(2)承辦單位:各高校、各地市團委。

(3)活動內(nèi)容:以論壇形式,邀請高校、科研單位和高新技術企業(yè)等優(yōu)秀青年科技人才走近大學生,暢談科技前沿,展望高新科技企業(yè)發(fā)展前景,分享個人成長發(fā)展、科研實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,在各高校廣泛開展。

(四)節(jié)能減排專題類。

10.廣東大學生節(jié)能減排設計大賽。

(1)活動時間:xx年4月-5月。

(2)承辦單位:華南理工大學。

(3)活動內(nèi)容:以“節(jié)能減排綠色校園”為主題,競賽內(nèi)容以體現(xiàn)“節(jié)能減排”創(chuàng)新思維的實物產(chǎn)品制作、發(fā)明創(chuàng)作(含模型)、軟件應用、方案設計(包括社會實踐調(diào)研報告)作品,倡導低碳綠色理念。比賽將以小組形式組隊參賽。

11.“我的c生活”廣東中職學生微博征文大賽。

(1)活動時間:xx年4月-5月。

(2)承辦單位:中山市第一中等職業(yè)技術學校。

(3)活動內(nèi)容:在中職學生中全面開展,活動以“分享你的低碳校園生活”為主題,設立專題網(wǎng)站,向全省大學生征集關于校園低碳生活的博文,設一二三等獎以及“創(chuàng)意點子獎”、“最佳圖片記錄獎”、“最佳文字記錄獎”三個單項獎。

12.廣東大中專學生“低碳環(huán)?!眲?chuàng)意廣告大賽。

(1)活動時間:xx年4月-5月。

(2)承辦單位:華南師范大學。

(3)活動內(nèi)容:以“低碳生活,你我他”為主題,參賽作品涉及平面廣告作品、影視廣告作品、廣告策劃作品,圍繞“低碳環(huán)?!弊杂蓜?chuàng)作,在廣東校園和社會中掀起低碳環(huán)保宣傳行動新高潮。大賽分大學組和中職中專組兩組,分別評選表彰。

(五)社科普及類。

13.“幸福廣東·青春第一棒”紅段子征文大賽。

(1)活動時間:xx年4月-5月。

(2)承辦單位:廣東技術師范學院。

(3)活動內(nèi)容:通過紅段子平臺和奧一網(wǎng)平臺向廣大青年學生征集作品,鼓勵廣大青年學生圍繞參加“幸福廣東·青春先鋒”主題實踐活動的心得體會、人民群眾對建設“幸福廣東”的期望以及在建設“幸福廣東”中廣東青年學生怎樣“干出第一棒”等創(chuàng)作作品,分別予以表彰獎勵。

14.廣東大學生英語綜合技能大賽。

(1)活動時間:xx年5月。

(2)承辦單位:廣東外語外貿(mào)大學。

(3)活動內(nèi)容:本科生、研究生、高職高專學生均可組隊參加,分為初賽和決賽,以“聽、說、讀、寫、譯”五項技能為基礎考點,結(jié)合演講、對話、表演、知識問答等形式考察選手的英語綜合應用能力。

15.廣東大學生科技網(wǎng)絡知識競賽。

(1)活動時間:xx年4月-6月。

(2)承辦單位:韓山師范學院。

(3)活動內(nèi)容:以有獎網(wǎng)絡知識競賽的形式,讓大中專學生廣泛參與,向大中專學生普及科技知識和探索科技前沿。

五、推進步驟。

(一)宣傳發(fā)動階段(3月下旬)。

1.承辦學校制定各項競賽實施方案、預算,提交組委會辦公室審批;

2.各活動的承辦單位組織開展報名工作,并及時向組委會上報工作進展情況;

3、宣傳工作全面展開。

(二)全面實施階段(4月—5月)各比賽項目全面開展;4月份上交競賽作品,所有比賽項目應于5月底前結(jié)束。

(三)總結(jié)表彰階段(6月上旬)對科技學術節(jié)(包括“挑戰(zhàn)杯”競賽)的獲獎個人和單位進行表彰。

六、職責分工。

(一)組委會辦公室。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整體工作,負責省級新聞媒體宣傳報道;審定各項活動具體方案,統(tǒng)籌安排活動經(jīng)費。

(二)活動承辦學校。根據(jù)組委會的工作要求,負責制定競賽的實施方案、比賽規(guī)則、獎項設置;組織實施承辦活動項目;做好科技學術節(jié)承辦活動項目在各校的校園宣傳工作。

(三)全省各高校、中等職業(yè)學校和技工學校。開展各項活動的校內(nèi)宣傳活動和組織校內(nèi)初賽;廣泛發(fā)動本校學生積極參與各項比賽。

七、評審、表彰工作。

(一)評審原則按照公平、公正、公開的原則由評委獨立評審。

(二)獎項設置和表彰要求1.獎項設置。設立第五屆廣東大學生科技學術節(jié)“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀宣傳獎”;各項比賽根據(jù)報名和比賽的實際需要設一、二、三等獎(一、二、三名),優(yōu)勝獎或單項獎(需報組委會辦公室審批);證書由組委會統(tǒng)一印制。2.表彰辦法。對獲獎個人和單位進行表彰;證書及獎牌由組委會辦公室統(tǒng)一印制,發(fā)放的相關工作由承辦學校負責。

(三)評委聘請。

1.評委邀請:評委由組委會辦公室和承辦學校商議確定,確定的評委由承辦學校負責邀請。

2.評委人數(shù):每項比賽(除第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽終審決賽)的評委數(shù)一般為5至7人。

3.評委構(gòu)成:

(1)評委可由科技學術界知名人士、學校教授專家、業(yè)界權(quán)威等構(gòu)成;

(2)比賽承辦學校的本校評委數(shù)一般不超過1名。

(四)科技學術節(jié)優(yōu)秀組織獎、宣傳獎評選原則優(yōu)秀組織獎面向各承辦學校開設,評選的主要依據(jù)是各比賽承辦學校的組織情況、發(fā)動其他學校組織學生參加活動的情況和各種信息上報情況。優(yōu)秀宣傳獎面向各參與活動的學校開設,主要依據(jù)各學校在校內(nèi)開展宣傳情況及向承辦學校報送信息情況而定。

八、宣傳報道。

(一)組委會辦公室工作內(nèi)容。

1.建立第五屆廣東大學生科技學術節(jié)專題網(wǎng)站,負責專題網(wǎng)站的建設。

2.邀請有關媒體跟蹤報道科技學術節(jié)各個單項競賽活動;

(二)活動承辦學校宣傳工作的要求。

1、各項活動承辦學校要在校內(nèi)廣播、電視、電臺、報紙、網(wǎng)絡等校內(nèi)宣傳陣地對全省活動和校內(nèi)活動的開展情況進行廣泛的宣傳報道,營造濃厚的活動氛圍。

2、負責專項的設計和制作、主網(wǎng)站的管理、登錄后臺及時上報活動信息,做好網(wǎng)絡宣傳。

3、做好與組委會的溝通協(xié)調(diào)工作?;顒蝇F(xiàn)場的橫幅內(nèi)容要認真把關,確保宣傳的正確性。

4、錄制和拍攝比賽的影像資料。各項活動承辦學校,要錄制和拍攝比賽的精彩片段,并及時向組委會提供比賽的影像資料,以便更好地展示各項活動的情況。

影像資料錄制格式為wmv或avi格式,并用dvd光盤刻錄?;顒咏Y(jié)束后光盤寄或派人送至團省委學校部。

(三)全省各高校、中等職業(yè)學校和技工學校宣傳工作的具體要求。

1、開展各項活動的校內(nèi)宣傳活動。要充分利用廣播、電視、電臺、報紙、網(wǎng)絡等校內(nèi)宣傳陣地對全省活動和校內(nèi)活動的開展情況進行廣泛的宣傳報道,營造濃厚的活動氛圍。

2、發(fā)動本校學生積極參與各項比賽??萍紝W術節(jié)各項活動參賽形式與活動時間都有所不同,因此需各學校團委、學生會(研究生會)及時動員、組織學生參與比賽。

3、做好專題網(wǎng)站的宣傳報道工作。組委會將在科技學術節(jié)的專題網(wǎng)站上為各承辦學校開設信息報送賬戶,各承辦學校直接按既定格式將本校宣傳及活動參與的圖文信息上傳到科技學術節(jié)網(wǎng)站。各承辦學校和參賽學校要在學校主頁上建立專題網(wǎng)站鏈接。

4、各參加活動的`學校可將本校開展相關活動的圖文信息按活動類別報送給各項活動的承辦學校,由活動承辦學校上傳到科技學術節(jié)網(wǎng)站。

學術節(jié)活動策劃書篇九

對于剛剛邁入大學校園的10級新生來說,一切都是陌生的。而無論在生活,還是學習上,大學與高中有著很多不同。讓他們了解更多關于大學生活的信息是非常必要的。

二、活動目的。

為了讓10級新生盡快適應大學生活,融入大學生活,了解更多關于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動。

三、活動簡介。

我院將于在x樓x教室舉辦學術經(jīng)驗交流會。本次交流會將邀請08、09級各專業(yè)中各方面表現(xiàn)突出的.學長,這些學長將在現(xiàn)場向大家傳授經(jīng)驗。他們將會依次談自己的日常學習、生活等方面,還將向10級同學介紹專業(yè)問題,并且會為現(xiàn)場的同學解疑答惑。

四、活動地點及負責人。

地點:x院x樓x。

負責人:(學術部)。

五、活動步驟。

(一)前期準備。

(二)活動實施。

1、活動開始前完成前期準備2、由預先設定好的流程進行。

(三)注意事項。

1、與08、09級的學長聯(lián)系好,說明情況。

2、向同學傳達清楚,讓他們準備好一些疑惑的問題。

3、注意活動現(xiàn)場的秩序。

六、預計影響。

有利于幫助10級同學了解更多大學生活各方面的信息,使他們能更快更好的進入狀態(tài),有助于讓同學們自信的面對大學生活。

學術節(jié)活動策劃書篇十

一、活動背景:。

1、積極響應西安財經(jīng)學院新時代研究生的號召。

2、當今競爭激烈的社會,大學生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神。

3、提高大學生隨機應變的能力和辯論水平。

二、活動目的:

1、為豐富同學們的課余文化生活,加強各年級各專業(yè)的交流,提高同學們的辯論水平,特舉辦西安財經(jīng)學院辯論賽。

2、給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,從而優(yōu)化我院的辯論賽隊伍。同時為我校研究生能充分張揚個性,提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平提供平臺。

3、通過這次辯論賽提高學生的語言表達組織能力和邏輯思維能力,幫助學生樹立一個正確的大學觀念,以及鍛煉團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。

三、舉辦單位:

主辦單位:西安財經(jīng)學院研究生學生會學術部。

協(xié)辦單位:西安財經(jīng)學院研究生學生會其他部門。

指導老師:端木慧子。

四、比賽地點:

第一教學樓。

五、比賽時間:

辯論賽開始時間20xx年11月14號。

六、活動主題:

臥虎藏龍,展現(xiàn)自我。

七、活動對象:

西安財經(jīng)學院20xx級全體研究生,每場比賽參賽本班至少2/3人作為親友團參加。

八、報名:

各班組一隊(由各班學習委員選拔,可與其他班委商量),分一辯,二辯,三辯,四辯。由學習委員在11月11日前把名單交予學術部,必須注明選手辯論次序(如:張三,一辯)。

九、比賽流程:

1、比賽形式:單場淘汰制,分初賽,復賽(注:初賽評委由學生會主席及副主席組成,復賽由老師和學生會成員以及其他嘉賓組成)。

2、比賽前三天抽題目,有兩天準備時間(由學習委員抽題,時間,地點另行通知)。

3、比賽現(xiàn)場流程:

(1)辯手入場;

(2)主持人介紹參賽隊及其所持立場;

(3)辯手雙方自我介紹;

(4)主持人介紹評委及到場嘉賓;

(5)主持人介紹比賽流程并宣布比賽開始;

(6)比賽結(jié)束后進行觀眾提問環(huán)節(jié);

(7)有特定人員對比賽進行現(xiàn)場點評;

(8)主持人宣布比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。

4、具體比賽時間和地點另行通知。

十、辯論賽流程及規(guī)則:。

1、流程:

(1)正方一辯發(fā)言(2分30秒)。

(2)反方一辯針對正方一辯進行盤問(請參閱規(guī)則1)(1分30秒)。

(3)反方一辯發(fā)言(2分30秒)。

(4)正方一辯針對反方一辯進行盤問(請參閱規(guī)則1)(1分30秒)。

(5)正、反方二辯發(fā)言(各2分鐘)。

(6)正、反方二辯進行對話(請參閱規(guī)則2)(各1分30秒)。

(7)正、反方三辯進行盤問環(huán)節(jié)(請參閱規(guī)則3)(各2分鐘)。

(8)自由辯論(請參閱規(guī)則4)(各4分鐘)。

(9)正、反方四辯總結(jié)陳詞(各3分鐘)。

(10)主持人退席。

(11)觀眾發(fā)問。

(12)主持人重新入場,評判團代表評述。

(13)主持人宣布比賽結(jié)果。

注:

1、各場辯題由主辦方擬定。各場賽前進行抽簽,抽出賽事辯題及立場。各隊自行決定各場比賽的排陣(一辯、二辯、三辯、四辯及候補人選)。

2、除了自由辯論,當發(fā)言時間只剩下三十秒時,將有一聲哨聲提示;兩聲哨聲表示時間已到,辯論員應立刻停止發(fā)言。自由辯論將在時間剩下一分鐘時給予提示。

3、辯論員在發(fā)言時不宜動作夸張,亦不得作出人身攻擊或是觸及政治宗教等敏感話題。

4、辯論員在發(fā)言時不應宣讀擬好的稿件,亦不得參考或展示預先準備好的圖書、大字報、雜志、書籍等。辯論員可自制資料卡片,發(fā)言時以備參考。在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。

5、所有參賽者必須在開賽前十分鐘抵達比賽現(xiàn)場,并呈交隊伍排陣名單。如參賽者在開賽前五分鐘還未到達比賽現(xiàn)場,該隊將當作自動棄權(quán)。

6、每場初賽和復賽將有研二各部門部長決定,半決賽和決賽將有五位評委(由邀請的嘉賓及老師擔任),比賽結(jié)果由評判團評議。

2、比賽規(guī)則:

規(guī)則1:正、反方一辯盤問規(guī)則。

(1)正、反兩方一辯在兩個環(huán)節(jié)內(nèi)各有一分鐘三十秒盤問問題。

(2)首先,反方一辯向正方一辯進行盤問,將針對正方一辯的論點作出盤問。

(3)反方一辯在盤問過程中,可在半途中斷正方一辯的回答。

(4)在反方一辯向正方一辯進行盤問時,計時員只計時反方一辯的時間。

(5)正方一辯在回答反方一辯的問題時,所計時的時間將不會中斷(正方一辯回答反方一辯問題所用時間計入反方一辯的一分鐘三十秒盤問時間)。

(6)反方一辯須在制定的時間內(nèi)完成盤問。

(7)正方一辯將以同樣的方式進行盤問。

規(guī)則2:對話環(huán)節(jié)規(guī)則。

(1)正、反兩方二辯各一分鐘三十秒交替發(fā)言,每次發(fā)言時間不超過二十秒。

(2)當對話開始時,正方的二辯起立發(fā)言。在結(jié)束發(fā)言后,反方二辯立即起立發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

學術節(jié)活動策劃書篇十一

1、為豐富同學們的課余文化生活,加強各年級各專業(yè)的交流,提高同學們的辯論水平,特舉辦西安財經(jīng)學院辯論賽。

2、給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,從而優(yōu)化我院的辯論賽隊伍。同時為我校研究生能充分張揚個性,提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平提供平臺。

3、通過這次辯論賽提高學生的語言表達組織能力和邏輯思維能力,幫助學生樹立一個正確的大學觀念,以及鍛煉團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。

主辦單位:西安財經(jīng)學院研究生學生會學術部

協(xié)辦單位:西安財經(jīng)學院研究生學生會其他部門

指導老師:端木慧子

第一教學樓

辯論賽開始時間20xx年11月14號

臥虎藏龍,展現(xiàn)自我

西安財經(jīng)學院20xx級全體研究生,每場比賽參賽本班至少2/3人作為親友團參加

各班組一隊(由各班學習委員選拔,可與其他班委商量),分一辯,二辯,三辯,四辯。由學習委員在11月11日前把名單交予學術部,必須注明選手辯論次序(如:張三,一辯)。

1、比賽形式:單場淘汰制,分初賽,復賽(注:初賽評委由學生會主席及副主席組成,復賽由老師和學生會成員以及其他嘉賓組成)。

2、比賽前三天抽題目,有兩天準備時間(由學習委員抽題,時間,地點另行通知)。

3、比賽現(xiàn)場流程:

(1)辯手入場;

(2)主持人介紹參賽隊及其所持立場;

(3)辯手雙方自我介紹;

(4)主持人介紹評委及到場嘉賓;

(5)主持人介紹比賽流程并宣布比賽開始;

(6)比賽結(jié)束后進行觀眾提問環(huán)節(jié);

(7)有特定人員對比賽進行現(xiàn)場點評;

(8)主持人宣布比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。

4、具體比賽時間和地點另行通知。

1、流程:

(1)正方一辯發(fā)言(2分30秒)

(2)反方一辯針對正方一辯進行盤問(請參閱規(guī)則1)(1分30秒)

(3)反方一辯發(fā)言(2分30秒)

(4)正方一辯針對反方一辯進行盤問(請參閱規(guī)則1)(1分30秒)

(5)正、反方二辯發(fā)言(各2分鐘)

(6)正、反方二辯進行對話(請參閱規(guī)則2)(各1分30秒)

(7)正、反方三辯進行盤問環(huán)節(jié)(請參閱規(guī)則3)(各2分鐘)

(8)自由辯論(請參閱規(guī)則4)(各4分鐘)

(9)正、反方四辯總結(jié)陳詞(各3分鐘)

(10)主持人退席

(11)觀眾發(fā)問

(12)主持人重新入場,評判團代表評述

(13)主持人宣布比賽結(jié)果

注:

1、各場辯題由主辦方擬定。各場賽前進行抽簽,抽出賽事辯題及立場。各隊自行決定各場比賽的排陣(一辯、二辯、三辯、四辯及候補人選)。

2、除了自由辯論,當發(fā)言時間只剩下三十秒時,將有一聲哨聲提示;兩聲哨聲表示時間已到,辯論員應立刻停止發(fā)言。自由辯論將在時間剩下一分鐘時給予提示。

3、辯論員在發(fā)言時不宜動作夸張,亦不得作出人身攻擊或是觸及政治宗教等敏感話題。

4、辯論員在發(fā)言時不應宣讀擬好的稿件,亦不得參考或展示預先準備好的圖書、大字報、雜志、書籍等。辯論員可自制資料卡片,發(fā)言時以備參考。在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。

5、所有參賽者必須在開賽前十分鐘抵達比賽現(xiàn)場,并呈交隊伍排陣名單。如參賽者在開賽前五分鐘還未到達比賽現(xiàn)場,該隊將當作自動棄權(quán)。

6、每場初賽和復賽將有研二各部門部長決定,半決賽和決賽將有五位評委(由邀請的嘉賓及老師擔任),比賽結(jié)果由評判團評議。

2、比賽規(guī)則:

規(guī)則1:正、反方一辯盤問規(guī)則

(1)正、反兩方一辯在兩個環(huán)節(jié)內(nèi)各有一分鐘三十秒盤問問題。

(2)首先,反方一辯向正方一辯進行盤問,將針對正方一辯的論點作出盤問。

(3)反方一辯在盤問過程中,可在半途中斷正方一辯的回答。

(4)在反方一辯向正方一辯進行盤問時,計時員只計時反方一辯的時間。

(5)正方一辯在回答反方一辯的問題時,所計時的時間將不會中斷(正方一辯回答反方一辯問題所用時間計入反方一辯的一分鐘三十秒盤問時間)。

(6)反方一辯須在制定的時間內(nèi)完成盤問。

(7)正方一辯將以同樣的方式進行盤問。

規(guī)則2:對話環(huán)節(jié)規(guī)則

(1)正、反兩方二辯各一分鐘三十秒交替發(fā)言,每次發(fā)言時間不超過二十秒。

(2)當對話開始時,正方的二辯起立發(fā)言。在結(jié)束發(fā)言后,反方二辯立即起立發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

學術節(jié)活動策劃書篇十二

20xx年宮頸疾病預防與治療學術研討會。

二、會議背景。

宮頸癌是常見的婦科惡性腫瘤之一,發(fā)病率在女性惡性腫瘤中居第二位,僅在乳腺癌之后。據(jù)世界范圍內(nèi)統(tǒng)計,每年大約有50萬左右的宮頸癌新發(fā)病例,占所有癌癥新發(fā)病例的5%,其中80%的病例發(fā)生在發(fā)展中國家。我國地域廣闊、人口眾多,每年有新發(fā)病例約13.15萬,占世界宮頸癌新發(fā)病例總數(shù)的28.8%;全世界每年約有20萬婦女死于宮頸癌,其中我國約為5萬人。

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,各種不期而遇的宮頸炎、宮頸糜爛等宮頸疾病越來越多地困擾著女性,宮頸癌也已經(jīng)離中國女性越來越近,近年來我國宮頸癌發(fā)病率和死亡率逐漸上升,并明顯趨向年輕化,以36歲至50歲最為集中,占患病人數(shù)的57%左右,尤以41歲至47歲的女性為數(shù)最多。上世紀70年代30歲以下年輕婦女宮頸癌僅占宮頸癌0.5%,而90年代后,30歲以下年輕婦女宮頸癌所占比例升至15-20%。

眾所周知,知名女演員李媛媛和歌壇天后梅艷芳早逝的原因均為宮頸癌。我國現(xiàn)有宮頸癌患者40萬人,死亡率達11.30%,已經(jīng)遠遠高于發(fā)達國家4%的死亡概率,成為城市中死亡率增長最快的癌癥。關注女性宮頸健康迫在眉睫!

三、會議目標和指導思想。

會議目標:1、為了更好的了解宮、腹腔疾病,針對宮、腹腔疾病做出更好的救治和防護,使更多宮、腹腔病人得到更好的治療,為廣大臨床宮、腹腔醫(yī)生搭建一個交流學術、傳播信息、展示成果的良好平臺,進一步促進了我國宮、腹腔病學科研及臨床工作的發(fā)展。

2、借助這次專業(yè)的學術推廣可以很好的提升我院的專業(yè)形象,鞏固我院的學術地位,增強產(chǎn)品的可信度,有助于產(chǎn)品概念的建立,有助于樹立產(chǎn)品的品牌。

3、加強我院與該地區(qū)醫(yī)師的聯(lián)系。

指導思想:構(gòu)建和諧醫(yī)患關系,做到以身作則,把交流會中所得的感悟、經(jīng)驗落實到現(xiàn)實工作中,為患者提供安全有效、快捷價廉的醫(yī)療服務。

四、會議主題、議題。

主題:關愛女性宮頸健康,構(gòu)筑和諧家庭。

議題:(1)目前宮、腹腔疾病的現(xiàn)狀。

(2)宮、腹腔疾病的'發(fā)展趨勢。

(4)對宮、腹腔領域熱點問題進行深入討論和經(jīng)驗交流。

(5)討論針對宮、腹腔疾病行之有效的預防措施。

(6)各個專家臨床經(jīng)驗的交流。

五、會議的對象。

會議對象:正式人員:醫(yī)學會領導、院方領導、專家。

列席人員:各個市級醫(yī)院的宮、腹腔治療專家各1名,大概一共30名。

特邀人員:來自北京的宮、腹腔知名專家1名。

六、會議時間、地點。

時間:20xx年5月23日——20xx年5月25日。

地點:大酒店。

七、會議的主辦、協(xié)辦、承辦、贊助單位單位。

主辦單位:醫(yī)學會。

協(xié)辦單位:電視臺等媒體。

承辦單位:醫(yī)院。

贊助單位:醫(yī)藥公司、醫(yī)療設備公司(5家左右)。

八、會議的舉行方式、相關活動。

會議形式:專題講座、議題探討及臨床經(jīng)驗交流等內(nèi)容。

配套活動:(1)主題晚會,在初次見面后通過主題晚會,主題晚會是以內(nèi)蒙古特色餐的形式,這樣更有利于彼此間可以進行相互認識、交流,為之后會議更順利和諧的開展打下基礎,也可以借此先放松一下大家的身心。(2)觀光游玩,在會議臨近結(jié)束時組織大家到進行觀光游玩,緩解大家?guī)兹諄淼钠?,為會議做出一個完美的句號。

九、會議議程。

會議一共三天。5月23日上午到,住入酒店。

5月25日上午進行議題的第(6)點。

5月24日下午組織觀光游玩。

5月25日上午進行總結(jié),結(jié)束會議,會后集體照相留念。

時間。

日程。

上午。

8:30—9:30。

會議代表及嘉賓入座。

9:30—9:35。

主持人介紹研討會基本情況及參會領導。

9:35—9:45。

醫(yī)院領導致歡迎辭。

9:45—9:55。

醫(yī)學會領導發(fā)言。

9:55—10:25。

目前宮、腹腔疾病的現(xiàn)狀。

10:25—10:55。

宮、腹腔疾病的發(fā)展趨勢。

10:55—11:55。

午餐。

午休。

12:00—14:00。

下午。

14:00—15:00。

對宮、腹腔領域熱點問題進行深入討論和經(jīng)驗交流。

15:00—16:00。

討論針對宮、腹腔疾病行之有效的預防措施。

16:00—18:00。

各個專家臨床經(jīng)驗的交流。

十、會議接待、后勤保障措施。

會議接待:對于會議的正式人員和特邀人員(除本地的人員)可以派專車專人到車站接待,然后直接驅(qū)車到會議現(xiàn)場。對于列席人員和旁聽可以在酒店門口安排接待人員,讓接待人員引導進入會議室門口進行簽到,再由簽到處的接待人員發(fā)放此次會議的相關證件。

后勤保障:在會場安排保安人員,確保參加人員的安全以及秩序,每個進入會議室的人員都必須持有相關證件,防止不法人員混入。

十一、會議的宣傳方式。

精選有影響力的媒體,進行內(nèi)容的宣傳,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)媒體合力,最大限度的海量曝光,產(chǎn)生轟動效應,為下一步宮頸疾病普查活動做鋪墊。

傳播形式:電視媒體專題、平面媒體專訪、網(wǎng)絡媒體傳播、傳播。

十二、會議籌備事項。

(一)發(fā)布會現(xiàn)場。

2、主席臺背景墻、講臺、花籃、指示牌、工作人員掛牌。

3、座位、座位牌(桌牌)。

4、擴音設備。

5、多媒體投影播放設備。

6、易拉寶。

7、新聞通稿、記者禮金。

8、貴賓禮品。

9、綠色盆栽。

(二)發(fā)布會門口。

1、展板、指示牌。

2、橫幅。

(三)貴賓休息室。

1、水果、茶葉、茶杯、茶壺。

2、指示牌、插花、綠色盆栽。

3、貴賓留言簿、筆。

(四)嘉賓休息區(qū)。

1、桶裝水、熱水器、紙杯。

2、指示牌、插花、綠色盆栽。

十三、會議經(jīng)費預算及籌資渠道和方式。

經(jīng)費預算:1、新聞稿發(fā)布費用:元。

2、會議室使用費:2000元*3天=6000元。

5、飛機費:只提供特邀人員的飛機往返費用1500元*1人*2=3000元。

6、觀光旅游費:40人*70元/人=2800元。

7、資料費用:1000元。

8、簽到板及簽到筆:300元。

9、礦泉水:5箱*20元=100元,證件制作費用:200元。

10、紀念品:名片盒120個*40人=4800元。

11、水果:200元。

總計:40000元。

籌資渠道和方式:1、藥企、醫(yī)療設備公司贊助。

十四、效果預測。

1、使公司及產(chǎn)品品牌在專家心目中的形象和地位得到進一步加強和提升;

4、讓更多的專家樹立了對我院和產(chǎn)品的信心;

6、提高了舉辦此類學術會議的能力。

十五、活動重點注意事項:

1、會前的周密計劃和認真準備;

2、分工明確,責任到人;

3、做好與會議相關的各個重要人員、會議所涉及的各個部門的溝通工作,不留死角。

十六、其他說明事項。

1、請與會人員按時參加;

2、請事先通知酒店做好會議場所布置。

3、這是一次展示、提升我院形象的良好機會,我們必須組織好、實施好,確保高質(zhì)量、高水平、高規(guī)格完成此次學術交流會。

學術節(jié)活動策劃書篇十三

二、具體實施。

活動地點活動流程具體創(chuàng)意互動游戲宣傳推廣。

三、宣傳策略宣傳亮點場地布置建議入場簽到心有靈犀愛的默契闖酒關。

攜手并肩。

四、相關執(zhí)行。

相關活動人員活動費用預算相關設計稿。

中式傳統(tǒng)情人節(jié)七夕節(jié),農(nóng)歷七月初七,也被稱為“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”。這是中國傳統(tǒng)節(jié)日里最具有浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去俊男靚女最喜愛的日子。

這個火熱的夏天,當所有的一切皆成為習慣,讓我們一起來說說蘊含在點滴生活中ta的濃濃愛意!別忘了她還愛著你!

通過前期預熱、媒體炒作,引起一定的社會關注度。在活動當日用一個可以釋放愛,表達愛,找到愛的空間,結(jié)合玫瑰的浪漫、巧克力的甜蜜,讓每一位入場的嘉賓都感受到一個充滿愛的世界。

活動主題。

你有多久沒有與她一起仰望星空?

城開御園“穿越七夕夜,戀愛舊時光”主題晚會。

活動目的。

借活動提高銷售現(xiàn)場人氣,提升城開御園的品牌知名度和美譽度。

挖掘潛在客戶目標,促進案場銷售。

具體實施。

時間:選對時機。

活動時間:20_年8月x日。

活動意義:8月x日是農(nóng)歷七月初七,即中國傳統(tǒng)的七巧節(jié),是一個關于親情、愛情的節(jié)日。借此佳節(jié)為由頭,舉辦客戶答謝會。師出有名。

活動意義:夏季氣溫炎熱,夜晚活動能更好的爭取到客戶參加。

地點:造勢需“造場”活動的地點放在銷售現(xiàn)場,主要需考慮宣傳和展示的需要。

城開御園早已現(xiàn)房交付、園林實。

景呈現(xiàn),是上佳活動場所。城開御園則具有這樣的優(yōu)勢地段。

學術節(jié)活動策劃書篇十四

“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經(jīng)過初步策劃后決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調(diào)查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理制度整合到“學風建設月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

每學期的中后階段,廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍,同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣,不斷為我校學風建設貢獻力量。

活動項目。

開展時間。

活動前期通知、宣傳。

20xx年5月5日-20xx年5月8日。

查課、學風問卷調(diào)查。

20xx年5月9日-5月27日(三周)。

后期統(tǒng)計、評優(yōu)、張榜。

20xx年6月初。

主辦方:中國地質(zhì)大學江城學院學生會學習部。

協(xié)辦方:中國地質(zhì)大學江城學院學生會宣傳部。

中國地質(zhì)大學江城學院學生會秘書處。

地質(zhì)科學與工程學部學生會學習部。

機械與電子信息學部學生會學習部。

外國語學部學生會學習部。

藝術與傳媒學部學生會學習部。

經(jīng)濟與管理學部學生會學習部。

繼續(xù)教育學院學生會學習部。

本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調(diào)查、學習委員動員大會等為活動載體,通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學風的建設。

另:要求各學部(院)最遲在5月9日前擺出相關宣傳板。

(3)初定于5月5日(周四)晚,召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。

本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學部(院)“學風建設月”評比總分中,具體評分標準另附。具體查課安排如下:

(1)學部(院)互查部分每星期由各個學部學習部進行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學英語課以及聽力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應班級、課程,校學習部會在每周前發(fā)放到各學部(院)學習部。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)1名干部和查課學部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

(2)每星期由校學生會干部對6個學部進行抽查,每學部查課5節(jié)以上;

注:各學部(院)所有查課人員必須為學習部成員,查課時佩戴工作證,嚴格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

(1)在自習時間,到自習室及圖書館進行問卷調(diào)查;

(2)在上課之前,對所查課的班級進行相應問卷調(diào)查;

(4)下發(fā)至隨機抽取的班級,進行問卷調(diào)查。

根據(jù)查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部(院)為“學風建設月”優(yōu)秀學風建設學部(院)一、二、三等獎,其余三個學部為優(yōu)秀獎。

學術節(jié)活動策劃書篇十五

3、地點:青島麗晶大酒店國際會議中心。

4、會議語言:會議工作語言。

為英語,會場準備同聲傳譯。

二、主題。

科學與經(jīng)濟攜手-共創(chuàng)美好未來。

三、組織機構(gòu)。

1、主辦:青島市人民政府。

2、承辦:中國海洋大學。

3、協(xié)辦:德國巴伐利亞州經(jīng)濟基礎設施、交通與技術部。

四、日程安排。

08:30交流會參加人員簽到入場;

09:00主持人宣布開幕,介紹出席交流會的嘉賓;

09:05擬請市領導致辭;

09:15德國羅森海姆高等學校專家演講;

09:35討論;

09:40中國海洋大學教授演講;

10:00討論;

10:05德國巴伐利亞州企業(yè)發(fā)言;

10:25討論;

10:30休息十分鐘。

10:40中科院海洋所闕華勇博士發(fā)言;

11:00討論;

11:05德國巴伐利亞州企業(yè)發(fā)言;

11:25討論;

11:30主持人宣布結(jié)束。

五、會場布置。

3、會場主席臺正面設背景板;

六、與會人員組織。

1、主持人:擬請海洋大學領導擔任主持人;

2、致辭嘉賓:擬邀請市領導出席并致辭;

4、擬邀請青島市科技局、中國海洋大學、青島大學、青島科技大學、青島理工大學、山東科技大學、中國石油大學、萊陽農(nóng)學院、中科院海洋研究所、海洋局一所、農(nóng)業(yè)部海洋研究所、農(nóng)業(yè)部地質(zhì)研究所等代表參加,共計約40人左右。

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