總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足，進而改進自己的學習和工作方式。總結要突出重點，避免過多冗長的描述，使讀者能夠迅速抓住主要信息?，F(xiàn)在，我們來一起閱讀一些優(yōu)秀的總結范文，體會其中的寫作技巧和亮點。
教師學期工作考核總結篇一
凡事預則立，不預則廢。20號之前，教師們就已準備好教案、個人教學計劃、線上授課計劃，教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃，各科課件，確保線上教學順利開展。
二、多種形式教學，保證學生學有所獲。
1、微信答疑。鼓勵學生跟著電視直播的進度學習，如有不會的問題及時請教老師，進行線上答疑。
2、微課視頻補充。將空中課堂上的教學視頻分知識點剪輯，當直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時，按知識點發(fā)微課視頻補充。
3、直播教學。為了幫助學生更好地理解，老師用釘釘直播親自講解重難點。
4、堅持閱讀，拓寬學生知識面。
5、優(yōu)秀作業(yè)展評，培養(yǎng)學生好習慣。
三、家校協(xié)同，保證育人有合力。
以班級管理為陣地，召開視頻家長會，讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學習的環(huán)境，鼓勵家長引導孩子自我探索、認真學習，使家長在孩子的學習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學生學習的一個重要場所，讓每一個學生在隔空管理的狀態(tài)下，通過結合多方力量協(xié)作，提高自律性，達到學習的實效。
四、線上授課滿意度調查。
為了及時有效掌握各位學生對線上授課的滿意度，提升我校的教學服務質量，更好的為學生提供后期授課，我校精心策劃了線上授課滿意度調查。
我校將認真對待每一份問卷，所有調查結果都將成為我們今后工作中努力和改進的指導依據(jù)。
疫情當前，星閣路小學全體教師用滿腔熱忱，書寫育人信念;用實際行動，詮釋大愛師魂;用激情與擔當，戰(zhàn)勝疫情;用敬業(yè)與智慧，為學生保駕護航!
教師學期工作考核總結篇二
熱愛、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛每一位學生，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。為人師表，具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和良好的團結協(xié)作精神，教書育人成績較為突出。師德年度考核為優(yōu)秀。
堅持工作在小學教學教研第一線，工作量飽滿。積極參與學校的校本課程科技創(chuàng)新和研究性學習課程開設，承擔一年級的科技創(chuàng)新校本課程開課任務，學?？萍及倨磁d趣小組及腰鼓興趣小學的輔導任務。
20xx年4月，成為泉州市首批名師工作室李惠珍名師工作室成員，同時，擔任青陽教育辦數(shù)學教研組成員，擔任學校教導主任。參與泉州市十一五第二批課題《小學校本教研制度建構與實施的研究》的子課題《改進加強傳統(tǒng)教研探索校本教研運行機制的研究》的研究，該課題于20xx年5月優(yōu)秀結題。及參與校本小課題《如何借助學具操作優(yōu)化課堂教學實踐與研究》的實驗研究，于20xx年6月21日順利通過青陽街道辦結題驗收。20xx年3月，撰寫的數(shù)學論文《關注生成讓課堂充滿靈光》在智慧、互動、成長第三屆全國青年教師風采展示活動論文評選中榮獲優(yōu)秀教學實踐獎，并發(fā)表于《福建教育》編輯部論文匯編；20xx年4月，在全國第五屆相約名師、聚焦課堂小學數(shù)學教學觀摩研討會主題征文活動中，撰寫的《談談數(shù)學教學中化被動為主動》榮獲二等獎；20xx年6月，撰寫的論文《創(chuàng)新復習形式提高復習實效元、角、分與小數(shù)單元復習教學例談》發(fā)表于《福建教學研究》20xx年第6期。
20xx年春季，在學校提供示范課《認識角》，教學效果受到同行的認可。20xx年6月，在青陽教育辦改進加強傳統(tǒng)教研探索校本教研運行機制的研究結題匯報交流會上，做《分享》專題發(fā)言。20xx年4月，指導楊江妹老師在青陽教育辦舉行的數(shù)學科同課異構研討活動中，提供一年級下冊《加與減（二）圖書館》教學現(xiàn)場。20xx年6月14日，孫娟娟老師（泉州市李惠珍名師工作室成員）在泉州洛江區(qū)馬甲中心小學泉州市數(shù)學研討活動中，提供三年級下冊《元、角、分與小數(shù)單元復習》一課。
深入研讀《有效備課、上課、聽課、評課》、《思維教學培養(yǎng)聰明的學習者》等，并結合日常教育教學工作撰寫超過萬字的教學反思、隨筆、心得等，積極地進行青陽教育信息網(wǎng)的在線投稿。
教師學期工作考核總結篇三
教學工作是學校工作的中心環(huán)節(jié)，質量是學校的生命線、生存線和發(fā)展線，學校一切教學活動都要圍繞全面提高教學質量來進行。為此，結合新課程改革，我校充分發(fā)揮教導處的積極作用，切實抓好教學管理。
（一）小學課改的主陣地是課堂教學。
我校把教改的突破口就放在課堂教學上，嚴格規(guī)范課堂教學，減輕學生的課業(yè)負擔，向課堂40分鐘要質量，不搞重復訓練、課后補習班等，損害學生身心健康的手段，來單純地提高學生的學習成績。實現(xiàn)向以提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力為教學目標的合作、探究式學習的轉變。同時，通過組織教師進行業(yè)務學習，不斷提高教師的業(yè)務素質，加強教師課堂組織和駕馭能力，避免課堂教學的“隨意放任”。
（二）學校開全科目，開足課時，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
教導處采取“月檢”與“抽查”相結合的方法，對各授課教師的教學計劃、備課、作業(yè)批改及輔導、教學效果等環(huán)節(jié)進行檢查與評估，肯定成績，指出缺點，提出改進意見，促進其教學水平的提高。
教師學期工作考核總結篇四
20xx年春季，在學校提供示范課《認識角》，教學效果受到同行的認可。20xx年6月，在青陽教育辦改進加強傳統(tǒng)教研探索校本教研運行機制的研究結題匯報交流會上，做《分享》專題發(fā)言。20xx年4月，指導楊江妹老師在青陽教育辦舉行的數(shù)學科同課異構研討活動中，提供一年級下冊《加與減（二）圖書館》教學現(xiàn)場。20xx年6月14日，孫娟娟老師（泉州市李惠珍名師工作室成員）在泉州洛江區(qū)馬甲中心小學泉州市數(shù)學研討活動中，提供三年級下冊《元、角、分與小數(shù)單元復習》一課。
教師學期工作考核總結篇五
時間如流水，轉眼間，2023年上半年的教學工作已經(jīng)結束了，本學期我擔任__班數(shù)學教學工作。經(jīng)過一學期的努力，獲取了寶貴的教學經(jīng)驗，體會到了應有的快樂。我盡力去接近學生，理解學生，愛學生，關心學生，誘導學生，和學生溝通，學生很親近。用易感的心和學生溝通，學生和我感情也近了，學習數(shù)學的樂趣也有了。為了更好的總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，現(xiàn)將本學期的工作情況總結如下：
一、基本情況。
從考試情況來看，學生的成績普遍較低，成績不理想，基礎特差，問題較嚴重。在下半學期，我決心多花時間了解學生學習情況，多花時間在鉆研教材鉆研教學方法，多花時間在批改作業(yè)，多花時間在輔導學生。
二、主要經(jīng)驗。
（一）認真設計練習課，優(yōu)化練習設計。
1.口算練習。
口算在小學教學數(shù)學中占有重要的位置?？谒憔毩曇?jīng)常化，練習形式要多樣化。我每天利用課堂三分鐘時間進行口算練習，讓孩子們熟記計算法則。
2.重視課堂小結，練習設計要合理。
每節(jié)課結束，對知識進行小結，練習題有針對性，有層次性，防止單知識點練習。
3.練習設計要體現(xiàn)質的發(fā)展。
隨著新教材實驗的進一步深入，我認為練習設計要體現(xiàn)質的發(fā)展，要有助于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
（二）加強非智力因素培養(yǎng)，做好尖子生的輔導和學困生的輔導工作。
1.優(yōu)化尖子生的方法。
（1）指導他們制定好學習計劃，合理安排時間，掌握學習重點，做好摘記和筆記，要求他們對知識進行梳理，以利于系統(tǒng)掌握。
（2）指導他們培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣，自覺利用課余時間預習，復習，提高自習的有效性。
（3）在尖子生之間讓他們“以高帶低、以優(yōu)帶差”，相互促進，相互提高。
2.轉化后進生。
（1）了解后進生知識基礎，而且對學習無興趣，注意力不集中，基礎知識差，記憶力差，我平時注意捕捉他們身上的閃光點，多鼓勵，激發(fā)他們的學習興趣。從態(tài)度上，感情上打心眼里去愛他們，在平時在學習上，我?guī)椭麄兠鞔_學習目的，端正學習態(tài)度，使他們對數(shù)學產(chǎn)生興趣，有好奇心和求知欲。
（2）加強對后進生的課上輔導，在課外輔導上，我注意從學習方法、學習態(tài)度、基礎知識訓練等方面入手，用發(fā)展的眼光看待后進生，幫助他們樹立學習的自信心。
三、存在不足。
1.批改數(shù)學作業(yè)時，感覺時間很緊，工作的節(jié)奏有時控制不夠好，完成不了教學任務。
2.尖子生培養(yǎng)不夠，沒有利用好尖子生，缺乏方法。
3.對待學困生的耐心不夠，輔導力度不夠。
由于對這些學生的能力有點擔心，沒有給他們更多的幫助，給他們的壓力不夠，效果不明顯。
四、今后工作設想及整改措施。
1.認真鉆研教材，把握教材的難與度，結合每單元的知識特點，精心設計教學環(huán)節(jié)，講練結合，布設梯度，因材施教，使所有學生都能得到發(fā)展。
2.經(jīng)常與其他老師溝通，交流方法，加強教研工作，做好教學常規(guī)工作，使數(shù)學課更有趣，學生更喜歡。
3.加強對學困生的輔導，培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的成績。
4.認真?zhèn)湔n，鉆研教材，認真設計課堂結構，注意講練結合，注重學生主動探究，培養(yǎng)學生的學習能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
5.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，取得家長的支持和協(xié)助，及時反饋教學信息，使教學效果更好。
在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取取得更優(yōu)異的成績。
教師學期工作考核總結篇六
認真學習新的`教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，原創(chuàng)：才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教師學期工作考核總結篇七
_年來，在教育教學工作中，我始終堅持教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展，積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治業(yè)務水平，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外各項工作。
教學工作方面，每上一節(jié)課，都做好充分準備，認真分析教材，根據(jù)教材特點和學生實際設計教案?！禵_村居》獲__市古詩文教學比賽_等獎，《漁歌子》獲校本教研比賽課_等獎，教案獲__市教案比賽_等獎，并在《中國教研》發(fā)表。
班主任工作方面，重視學生思想教育工作，使學生養(yǎng)成良好的班風，學風，在__市校園文化建設展示活動中，我班作為“打造完美教室”榜樣班級參加了眾卜現(xiàn)場會，獲得市領導一致好評。組織學生與__小學開展了“同在藍天下”手拉手聯(lián)誼活動。我們_班今年被評為“__省優(yōu)秀中隊集體”，學校文明班，在學?！拔业闹袊鴫簟卑喔璞荣愔蝎@_等獎，體育節(jié)獲團體第_名。
路漫漫兮其修遠，我將一如既往，繼續(xù)努力做好本職工作。
教師學期工作考核總結篇八
以年度考核基本原理為指導，結合學校發(fā)展實際，通過全面實施年度考核，優(yōu)化考核目標體系，完善考核組織，創(chuàng)新考核方法，健全考核的激勵機制，在學校形成以績效管理為核心、以績效評價為主體、以年度目標管理考核為手段的價值導向。
教師學期工作考核總結篇九
20xx年4月，成為泉州市首批名師工作室李惠珍名師工作室成員，同時，擔任青陽教育辦數(shù)學教研組成員，擔任學校教導主任。參與泉州市十一五第二批課題《小學校本教研制度建構與實施的研究》的子課題《改進加強傳統(tǒng)教研探索校本教研運行機制的研究》的研究，該課題于20xx年5月優(yōu)秀結題。及參與校本小課題《如何借助學具操作優(yōu)化課堂教學實踐與研究》的實驗研究，于20xx年6月21日順利通過青陽街道辦結題驗收。20xx年3月，撰寫的數(shù)學論文《關注生成讓課堂充滿靈光》在智慧、互動、成長第三屆全國青年教師風采展示活動論文評選中榮獲優(yōu)秀教學實踐獎，并發(fā)表于《福建教育》編輯部論文匯編；20xx年4月，在全國第五屆相約名師、聚焦課堂小學數(shù)學教學觀摩研討會主題征文活動中，撰寫的《談談數(shù)學教學中化被動為主動》榮獲二等獎；20xx年6月，撰寫的論文《創(chuàng)新復習形式提高復習實效元、角、分與小數(shù)單元復習教學例談》發(fā)表于《福建教學研究》20xx年第6期。
教師學期工作考核總結篇十
時間如流水，轉眼間，2023年上半年的教學工作已經(jīng)結束了，本學期我擔任__班數(shù)學教學工作。一學期以來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
一、提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1.課前準備：備好課。
2.認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3.了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5.課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
二、提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我注重抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，我總是親切地呼喚他們的名字，或者握住他們的手，或者詢問一家新聞，只要發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，我就會不失時機地贊揚他們，使他們充滿自信，然后轉化為學習的動力。
三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，
博采眾長，提高教學水平。
四、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
五、認真學習新課改理念，以培養(yǎng)為己任，關心、愛護學生，耐心的給予輔導。
六、做好本職工作，盡責盡力，做好教學工作。
1.備課。
做到不但備教材、備學生、備教法，然后要備學法，備出高而可待的課，學生才能上出輕松的課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2.上課。
關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
七、做好課后輔導工作。
小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我注重抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，我總是親切地呼喚他們的名字，或者握住他們的手，或者詢問一家新聞，只要發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，我就會不失時機地贊揚他們，使他們充滿自信，然后轉化為學習的動力。
八、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，
博采眾長，提高教學水平。
在教學工作中難免會遇到各種挫折和困難，也會有很多十字路口和困惑。但我沒有被困難擊倒，而是迎難而上，將學生的成長和未來作為頭等大事，不斷的學習和思考，不斷的總結和反思，努力做一名合格的人民教師。
在本學期的教學。
教師學期工作考核總結篇十一
（一）以人為本，努力打造一支精良務實的教師隊伍。
“民族振興在教育，教育振興在教師?！苯處煵粌H要傳道、授業(yè)、解惑，更要“學高為師，身正為范”，“循循善誘，誨人不倦”，以人格魅力和師德風范成為學生的良師益友。為此，我校在年初就成立了德育工作領導小組，制定德育工作計劃。開展“愛崗敬崗、樂于奉獻、工作自勵、道德自律”的職業(yè)道德教育活動，不斷增強教師教書育人的社會責任感和歷史使命感。同時，間周組織教職工集中進行政治或業(yè)務學習；積極推薦教師參加市、鎮(zhèn)級教育主管部門組織的教育理論、教育科研和教育業(yè)務等方面的培訓?，F(xiàn)在，在全校教職工中，拜金者少了，愛崗敬業(yè)者多了；怨天尤人者少了，默默奉獻者多了。如：王厚明老主任在退休前，積極承擔了六年級語文的教學任務兼班主任，工作勤勤懇懇，一絲不茍；汪庭社老校長雖身體不好，但他任然堅持承擔兩個年級的數(shù)學教學任務并兼任班主任，其他教師也是一心撲在教學上，任勞任怨，深入研究教學和進行業(yè)務進修。
（二）學生思想政治教育常抓不懈。
學生思想教育是育人的核心。我校在加強對教職工思想政治學習的同時，不忘對學生進行全方位、多角度的思想教育。
l、利用晨會、班會、隊會、黑板報等，集中對學生進行全面的思想教育，促進其正確世界觀和人生觀的形成。
2、結合“清明節(jié)”、“六、一”兒童節(jié)、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展一系列活動，豐富學生的精神生活，進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想教育。
3、每學期期末進行一次評優(yōu)評先，樹立起學生學習的榜樣，形成了人人爭優(yōu)秀、班班爭先進的喜人局面，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀個人和先進班集體。
4、加強與家庭、社會等各方面的聯(lián)系，形成教育合力。定期組織教師進行全面家訪，與學生及家長面對面交流、溝通。
通過德育工作的開展，我校師生的思想覺悟均有所提高。雖然身份不同，但彼此之間互敬互愛、互幫互學，可謂親密無問，使我校良好社會形象得到確立。
教師學期工作考核總結篇十二
個人工作總結一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
教師學期工作考核總結篇十三
時間如流水，轉眼間，2023年上學期已近尾聲，本學期在園領導、家長、幼兒和本人的共同努力下，也取得了一定的成績，下面就本學期的工作總結如下：
一、政治思想方面。
熱愛集體，積極參加園內組織的各項活動，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導及幼兒園安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學方面。
1.教育教學活動中緊跟園內早期教育的步伐，認真觀察、了解每位幼兒的發(fā)展情況，因材施教，努力讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展和提高。
2.結合大班孩子的年齡特點，從培養(yǎng)幼兒學習、生活習慣入手，在一日活動中加強幼兒常規(guī)教育，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
3.教師在教學中要積極地、不斷地調整自己的教育觀念，在實踐中不斷的反思、總結，不斷提高教學水平，在觀摩中取長補短，不斷提高自己的教學水平。
4.樹立了正確的教育觀，注重為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，整合各領域的教育內容，充分發(fā)揮教育機智，挖掘每位幼兒的閃光點，以鼓勵、肯定和正面教育來促進幼兒各項能力的提高。
5.按照教學計劃進行下學期的教學工作，在教育活動中，能注重為幼兒營造寬松、愉快的氛圍，以幼兒為主體，以教師為主導，與幼兒進行互動。
三、常規(guī)教育方面。
1.從小班開始，養(yǎng)成良好的習慣，無論做什么事情，都要將頭轉過來，不可以長方向看。
2.常規(guī)的培養(yǎng)：在一日活動中，要求幼兒飯前便后洗手，在學習后，用毛巾擦汗。
3.提醒幼兒玩完玩具或看完書后，應把玩具和書放在指定的地方放好，不能放在桌子上和我的肩膀上。
4.在玩玩具的時候不能大聲的或者突然的尖叫，就玩?zhèn)€玩具而言，這是很不好的習慣。
5.培養(yǎng)幼兒自我保護能力，就是幼兒遇到緊急情況，能迅速脫離危險的能力。如：走散了，遇到陌生人，燙傷、摔傷，能知道喊求救成人幫助。
6.培養(yǎng)幼兒的責任心，就是要讓幼兒學會關心別人和熱愛大自然，并從中培養(yǎng)幼兒對人的親切感，促使幼兒以后在社會中成為一個能勇敢承擔責任的人。
7.在教幼兒穿脫衣服時，要幼兒自己動手，不能依賴別人幫助。
四、安全教育方面。
1.知道危險物品不能碰，不單獨離開集體，不接受陌生人的誘惑，遇到壞人主動報告。
2.了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，提高自我保護的意識和能力。
3.知道不要隨便跟陌生人走，不跟陌生人說話；不要吃陌生人的東西；玩具和身體不熟悉的陌生人。
4.知道看見火災要及時撥119，遇到壞人要撥打110。
五、家長工作。
1.熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。
2.和家長討論制定活動計劃。
3.家長開放日，請家長來園觀察幼兒的半日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況，進一步認識到只有家園配合教育，才能達到預期的教育目的。
4.家長園地：精心設計家長園地，根據(jù)幼兒的特點，豐富有關的知識，并要注重經(jīng)常更新，向家長介紹一些好的育兒經(jīng)驗、幼兒保健、疾病預防的知識，推薦一些育兒書籍、文章等。
5.家長們要保持手機暢通，以便更方便的聯(lián)系。
本學期，經(jīng)過老師、家長、幼兒的共同努力，班級工作取得了一定的成績，如環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角布置、幼兒閱讀等方面也有所獲獎。但有時工作還需不斷改進。繼續(xù)把工作當提高，工作扎實，研續(xù)地工作，爭做一名優(yōu)秀的班主任。
教師學期工作考核總結篇十四
本學期，我擔任__班語文教學工作。能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職，嚴格遵守《教師法》，結合班級實際，有計劃、有組織、有目的地開展教學工作。
一、努力學習，提高業(yè)務水平。
能夠做到不遲到，不早退，有惰性。積極參與學校和教研組組織的各種學習、討論活動，努力把握語文學科的最新發(fā)展動態(tài)，并運用到實際工作中去。訂閱了大量教學雜志，買了很多教學書籍，每學期都認真研讀，并摘錄好的教學實例，撰寫教育論文，不斷充實自己。
二、增量增量，提高課堂效率。
通過學習噴思伍的《談七步教學法》，我認識到語文教學必須重視積累，積累要成為學習語文的一部分。我針對學生普遍存在的由于詞匯貧乏，說話、寫作都怕說錯、寫錯，詞匯貧乏。學生練習中存在的錯別字多、病句多、表達不準確等問題。要求每個學生準備積累本，做到摘抄、剪裁、收錄等，把閱讀中遇到的好詞、好句、好段、好文摘抄下來，裁剪下來，分門別類收集起來，爭取“讀書破萬卷，下筆如有神”。并且要求學生經(jīng)常朗讀、背誦，使之內化成自己的語言，提高詞匯的豐富性、準確性。
三、我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
四、優(yōu)化教學方法，探索創(chuàng)新，提高課堂教學效率。
(1)認真學習新課標。開學初，我將新課程標準的學習貫穿整個學期，組織教研活動，認真討論，共同鉆研，熟練掌握它。
(2)多學習，多接觸，了解新理念，新論斷，新方法，不斷完善自己的知識結構，提高業(yè)務能力。
(3)多研究教材，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
(4)多考慮教法，學生如何學，如何用恰當?shù)慕虒W手段，學生興趣的培養(yǎng)。
(5)多組織一些班級活動，知識競賽，競賽活動，課外和區(qū)域活動，多些課外鍛煉的機會。
(6)加強老師之間的交流，商討共同提高教育教學的質量。
五、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
總之，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，我將揚長避短，求實創(chuàng)新，努力提高教育教學成績。
教師學期工作考核總結篇十五
本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的基本路線，遵紀守法，教育方針明確，忠誠教育事業(yè)，對教師職業(yè)道德規(guī)范遵從，能自覺遵守《教師法》指導與教育好學生。熱愛本職工作，認真對待工作，不遲到、不早退，并能主動加班加點，創(chuàng)作奉獻。
平時團結同事，友好相處，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，樹立良好的教師形象。
二、業(yè)務、工作能力方面。
在教育管理上，把理論學習與教育實踐相結合，積極探索教育教學規(guī)律，自我學習，自我實踐，自我反思。
三、工作態(tài)度、職責感方面。
盡職盡責，教書育人，把大面積提高教育質量作為己任，把銳意改革，努力創(chuàng)新作為自己孜孜追求的目標。
回顧這一學期，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本學期的工作總結如下：
一、認真反思，教學工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學經(jīng)驗。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑。什么是整合？怎樣整合？等等。于是，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施；找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。
二、加強學習，教研組工作抓實抓細。
和老師的一致好評?？梢?，要想有成績，教研組的工作必須抓實抓細。
三、增進聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年，雖然我們的.活動形式進行了改進，但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢？我認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。所以，開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息；和家長交談、了解他們的想法等。當然，每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火！
四、互動交流，電教組工作抓好抓新。
本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內容能不斷的更新，我們全體電教組成員都做了仔細分工，全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子，每個人都有義務向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負責家園互動的欄目，但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然，我也深深知道，這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。希望，在下學期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧！
過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。
教師學期工作考核總結篇十六
時間如流水，轉眼間，2023年上學期已將過去。在過去的一學期中，本班語文教研小組全體成員憑著對語文教學的熱愛和執(zhí)著，踏實工作，求真務實，兢兢業(yè)業(yè)，順利地完成了本學期的教學工作任務。在實施新的教學理念過程中取得了一些成績，也存在一些不足之處，現(xiàn)總結如下：
一、備課組建設。
開學伊始，我們就認真討論，共同確定了備課組的活動制度，確定備課組的工作重點，商討教學策略，彼此聽隨堂課，相互取長補短，認真參加備課組活動，共同鉆研教材，資源共享。
二、教學常規(guī)。
本學期，我們在教學常規(guī)方面，能認真落實學校教學常規(guī)和語文組的相關要求，抓好備課、上課環(huán)節(jié)。我們每兩周檢查一次備課、集體備課、作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，不合格的教案堅決不能上講臺。
三、召開家長會。
開學不久，我們及時召開了家長會，讓家長了解學校的教學情況，了解學生的學習情況，對家長提出的疑問，我們都能盡心盡力地給于解答，并盡力取得家長的支持和配合。
四、語文教學。
在語文教學中，我們互相鼓勵，互相學習，共同提高。特別是我校中考成績不太理想，作為語文教研小組成員，我們深感壓力，但大家并沒有氣餒，而是相互鼓勵，克服困難，最后，中考語文成績比去年平均分提高了。
五、存在的不足。
由于教學經(jīng)驗不足，教學經(jīng)驗還有很多需要不斷完善的地方，有些問題我們還不能很好地解決。學生的閱讀能力和語言表達能力還需要不斷提高，作文水平還欠佳，一些學生的朗讀水平仍較低。
1.加強閱讀訓練。引導學生主動讀書，放手讀書，在讀中全面提高語文素養(yǎng)。
2.加強作文指導，引導學生學會運用積累的素材，寫生活性的日記和隨筆，以利學生的寫作水平全面提高。
3.繼續(xù)利用語文組活動，不斷提高語文教研水平，促進語文教學質量。
4.引導更多的學生加入到文學社、記者站等社團組織中來，鼓勵學生積極參加各種語文競賽，全面提升學生語文素養(yǎng)。
我們相信，在各級領導的關心和大力支持下，在全體語文老師的共同努力下，我們的語文會越來越好。
教師學期工作考核總結篇十七
時間如流水，轉眼間，2023年上半年的教學工作已經(jīng)結束了，本學期我擔任__班數(shù)學教學工作。經(jīng)過一學期的努力，獲取了寶貴的教學經(jīng)驗，感謝趙老師和李老師在生本課堂方面給予我無私的幫助?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：
一、基本情況。
__班共有學生__人，其中男生__人，女生__人?？傮w上來說，同學們的思想比較穩(wěn)定，學習態(tài)度比較端正。部分學生思維敏捷，富有創(chuàng)造性和想象力，具有良好的學習習慣，他們上課專心聽講，作業(yè)認真完成，形成良好的學風。但個別學生能力較差，也沒用良好的學習習慣，作業(yè)拖拉，上課不專心聽講，思考問題較慢，學習缺乏主動性，學習成績較差。
1.認真學習教材，積極參和集體備課，根據(jù)新課標精神與要求，認真鉆研教材，把握教材的重點與難點。
2.優(yōu)化教學方法，按“學程段目標”進行的教學，根據(jù)教學內容和學生實際，采取靈活多樣的教學方法，發(fā)展學生的獨立性，讓學生掌握有效的學習方法，讓學生體驗學習數(shù)學的樂趣，建立學好數(shù)學的信心。
3.創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，根據(jù)學生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設問題情境，讓學生體驗到身邊常見的問題中隱含著數(shù)學問題，引起學生探究問題的興趣，從而用數(shù)學知識解決問題。
4.開展討論、交流與分享等活動，為學生創(chuàng)設一個生動活潑的學習環(huán)境。鼓勵學生大膽發(fā)言，積極參與，敢于展示自己。互相交流，鼓勵學生發(fā)表不同的見解，盡量讓學生共同參與，以促進全班學生共同提高。
5.運用多種教學評價，及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，并利用課余時間個別輔導，因勢利導，因材施教，使全體學生在此獲取較大的發(fā)展。
6.及時完成教學常規(guī)，認真制定教學計劃，認真?zhèn)湔n，認真反思教學，認真批改作業(yè)。
7.積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，每次學習都能做好筆記，寫好心得體會，認真完成學校布置的各項任務。
三、存在的不足與改進的方向。
1.學生的數(shù)學獨立閱讀能力及個別學生獨立完成作業(yè)的能力較差，需要教師和家長共同督促，加強培養(yǎng)。
2.極個別學生不能按時完成作業(yè)，針對這些學生要在思想上給予幫助，在學習上多給予輔導，讓這些學生盡快追上大部隊。
3.學生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力等有待加強，部分學生對以上問題還沒有重視起來，老師無法估計會發(fā)生哪些變化。這部分學生要進一步加強聽課的效率，課后練習，以及拓展知識面。
在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取取得更好的成績。
教師學期工作考核總結篇十八
時間如流水，轉眼間，2023年上學期已近尾聲，理化生教研室在學校的正確領導和全體教師的共同努力下，踏踏實實，較圓滿地完成了本學期教育教學任務，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、認真學習教育教學理論，提高教師的理論素質。
1.認真學習教育教學理論。積極組織教研組教師學習各科大綱、教育理論。要求各備課組以集體備課形式討論制定各年級教學計劃，并認真執(zhí)行。
2.重視教研工作的開展，不斷探索新的教學理念，改革教學結構，優(yōu)化教學方法，提高教學效率。各備課組以集體備課形式討論制定各年級教學計劃，并認真執(zhí)行。
3.教研組活動以理論學習為先導，積極組織教師到各校聽課，學習其他兄弟學校教師的教學方法，以促進我組全體教師教學水平的提高。
二、加強教研組內教學工作常規(guī)管理，提高教學水平。
1.教研組長經(jīng)常深入教學第一線，了解各班的教學情況，特別是有特殊情況的學生，了解他們的學習情況，協(xié)助教師解決各種問題，監(jiān)督教師教學工作。
2.認真檢查各備課組活動記錄，參加各年級集體備課活動，了解各備課組的教學計劃，教學進度，集體備課情況，協(xié)調解決教育教學過程中出現(xiàn)的問題。
3.組織好每周一次的教研活動，做到活動有內容，有中心，有記錄，有總結，有專人負責。
4.教研組內每學期進行一次教學交流，共同探討教學實踐中出現(xiàn)的問題，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，然后因人而異，加強教師專業(yè)素質的提高。
5.督促各備課組教師之間開展相互聽課活動，互相學習，互相提高，要求每位教師聽課不少于20節(jié)。
6.認真檢查教師作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓老師改正。
7.認真檢查各備課組教學進度，把好教學進度關，以免出現(xiàn)教學時數(shù)與實際教學時不符的現(xiàn)象。
三、加強教研組內教師自身修養(yǎng)。
1.嚴格把好教師聘用關，加強教師隊伍建設，對不合格的教師進行教育，限期改正。
2.認真做好師德師風建設，把師德師風考核作為教師考核，評先評優(yōu)的重要內容，對違反師德師風規(guī)定的教師，要嚴肅處理。
3.督促各備課組教師認真寫好規(guī)范教案，要求每位教師每節(jié)課都要有教案，無教案不能上課。
4.認真做好教學工作，加強過程管理，教學工作是學校的中心工作，是學校的生命線，要提高教學質量，必須抓好過程管理。
5.教研組必須對教師的過程管理落到實處，包括：備課、聽課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、考查、評價等。
6.教研組長對教師的過程管理檢查要落到實處，要認真檢查，認真記錄，認真總結。
7.教研組要督促各備課組認真開展教研活動，積極探索教學規(guī)律，研究教學方法，提高教學質量。
四、今后努力的方向。
1.進一步加強教學理論的學習，提高全體教師教學水平。
2.督促各備課組教師加強自身修養(yǎng)，認真寫好規(guī)范教案，每節(jié)課都要有教案。
3.繼續(xù)開展教研活動，不斷探索新的教學理念，改革教學結構，優(yōu)化教學方法，提高教學效率。
教師學期工作考核總結篇十九
時間如流水，轉眼間，2023年上半年的教學工作已經(jīng)結束了，本學期我擔任__班數(shù)學教學工作。一學期以來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學期的情況匯報如下：
一、德。
要想成為一名合格、優(yōu)秀的教師，首先得愛崗敬業(yè)。所以我從自身找原因，給自己充電，希望使自己可以有更大的進步，以便使更好的適應教育工作的規(guī)律，掌握教育工作的方向。從事教師這一行，無論是教學還是后勤工作，與任何職業(yè)一樣，都需要有勤勤懇懇的工作態(tài)度。
二、能。
在平時的課余時間，我會經(jīng)常閱讀一些關于書籍，報紙雜志等天文類和教育類的，只要有空閑，我都會利用零碎時間向那些請教問題。種種的學習，使我在學習中豐富知識，為做好教師擁有了信心。作為一名教師，我們不能只把眼光放在自己身上，而更應看到他的學生身上，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)更多的不足。平時工作中遇到問題，我都會及時向組里老師溝通，共同討論，一起加油，爭取問題迎刃而解。
三、勤。
勤能補拙，這句話時刻鞭策著自己。學校的事不管大小、輕重，少點私心、偏心，多給公會添點力。平時工作的時候，除了認認真真努力工作，我還經(jīng)常觀察、思考，如何優(yōu)化課堂教學，如何提高自身素質，兩條腿走路方能走得更遠。
四、績。
在我的努力下，其中，在我和同事們的共同的努力下，本班期末考試中取得了較大的進步。
總之，現(xiàn)在社會對教師的素質要求越來越高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
教師學期工作考核總結篇二十
時間如流水，轉眼間，2023年上學期已將過去。在這一個學期中，我擔任初一(5)班的班主任工作和初一(5)、(6)班的生物教學工作。在工作中，認真學習學校教學常規(guī)和學校管理方面的要求，結合自己實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇、嚴于律已，使自己的業(yè)務能力、教育管理能力得到了很大的提高，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、積極參加各種學習，提高自己的業(yè)務能力。
在業(yè)務上，本人除了認真參加學校組織的集體學習、培訓外，還利用各種機會進行業(yè)務學習：
1.自覺閱讀有關教育教學方面的書籍，工作之余學習《教育心理學》《德育報》《班主任之友》等有關報刊，以擴大自己的知識面，學習先進的教育教學理念、教學方法和管理方法，從而提高了自己的業(yè)務能力。
2.在課余時間，經(jīng)常與同事探討教學方法和教育管理理論，把新的教育教學理論運用到了實際的教學工作中去，使自己的教學更加精益求精。
二、合理制定各種計劃，認真進行管理。
1.學期初，根據(jù)學校的要求，認真制定一系列的教學工作計劃、德育工作計劃、班主任工作計劃、生物教學計劃和生物實驗教學計劃等，以便更好地開展工作。
2.在教學工作中，首先，為了提高自己的教學水平，我積極參加組內、校內的各種聽課、評課活動，向同行學習，向教學經(jīng)驗豐富的教師學習，同時，積極探索好的教學方法，在這一年里我開設了“如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力”以及“如何預防感冒”等公開課，并通過這些活動的開展，我的教學水平進一步的得到了提高，充實了自己，并贏得了學校領導和同事的好評。
3.其次，為了適應新學期的教學工作，我認真閱讀了《生物課程標準》、《教師教學用書》等有關資料，從中吸取精華，領略新的教學理念等方面的信息。
4.再次，為了讓學生有一個良好的學習環(huán)境，我堅持每天早到校，晚離校，盡自己的努力做好教學工作。
三、認真做好學生的思想教育工作，指導學生學習，制定學習目標。
注重學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)習慣。
為了把學生的思想道德教育抓好，我積極組織學生參加各種活動，在活動中，讓學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感、集體主義精神，使其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在工作中，我注意多教育學生，發(fā)現(xiàn)學生的問題，及時進行解決，使學生樹立了正確的價值觀和人生觀，通過這些思想工作，提高了學生的道德素質，使學生學會了做人，學會了求知，學會了團結，學會了共事，學會了發(fā)展。
同時，在引導學生學習的過程中，也注重學生學習方法的探究和學習能力的提高，使學生在學習中互相幫助，逐步形成自主學習的習慣。
四、積極參與學校組織的各項活動，提高自己的綜合素質。
在工作之余，我通過書籍、網(wǎng)絡等方式不斷學習，豐富自己的知識，提高自己的文化休養(yǎng)，并把所學知識運用到自己的教育教學中，嘗試著用多種方法來指導學生的行為，收到了良好的效果。
在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師學期工作考核總結篇二十一
時間如流水，轉眼間，2023年上學期已近尾聲，本學期在園領導、家長、幼兒和本人的共同努力下，也取得了一定的成績，下面就本學期工作做一個總結。
一、教育教學方面。
1.主題教學。本學期我們認真?zhèn)湔n，為環(huán)環(huán)相扣，教師之間互相協(xié)調、互相補充。我們抓住契機，根據(jù)孩子的發(fā)展和季節(jié)特征，我們開展了“水”“春天的秘密”等幾個主題活動。將五個領域活動有機結合進行。在各主題教學活動中，我們老師通過各種方式，親切地引導幼兒學習、探索、發(fā)現(xiàn)，支持幼兒積極動手動腦，使幼兒得到全面發(fā)展。滿足了幼兒的好奇心和求知欲。
2.幼小銜接。在幼小銜接方面，我們做了很多工作，本學期，我們開展了《大帶小》活動，讓幼兒與大班幼兒一起做游戲，學習生活，學習知識，幼兒們非常開心，他們相互之間增進了友誼，也獲得了知識。另外，我們將每周教育活動總結出來，張貼在“家長園地”欄中，讓家長及時了解教育內容，請家長配合教師共同做好幼兒教育。
3.常規(guī)教育。常規(guī)教育也是本學期的重點。針對大小便不能自理的幼兒，教師午睡前、起床后都為幼兒清洗、折疊被子，幫助幼兒學會自理。另外，教師也加強中午值班，讓幼兒感受到老師愛，受到老師的關心。
二、衛(wèi)生保健方面。
本學期，在老師的共同努力下，我園本著“預防為主”的大概念，加強對傳染病的預防工作，對幼兒的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，我們教師一天來進行觀察，一天三次消毒，保持室內外衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，讓幼兒園有一個整潔、美麗的環(huán)境。
三、家長工作。
做好幼兒教育，教師與家長必須保持一致，攜起手來，才能了解幼兒在家與在園的學習生活習慣，和行為行為。教師和家長要勤溝通，當幼兒有錯怪時，我們作為教師不計較，多給幼兒鼓勵，少批評指責，防止因不理智的言行，造成對孩子一生的傷害。作為教師及時向家長反饋幼兒在園的綜合表現(xiàn)，及時了解幼兒在家的情況，主動和家長配合，共同教育好幼兒。
四、安全工作。
安全工作是我們的首位工作，我們對幼兒負責，同時我們也希望家長們也要引起重視。因為這關乎到每一位幼兒的安全。本學期，在教師們的不懈努力下，沒有發(fā)生一例安全事故。
總結本學期工作，雖然取得了一定的成績，但還有許多方面還有待改善，如：活動區(qū)投放的材料不夠豐富，各主題版面還可以重新設計，教師的教育觀念需要進一步更新，下學期，我們將繼續(xù)努力，不斷學習，爭取更大的進步。
教師學期工作考核總結篇二十二
本學期，我擔任__班語文教學工作。能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職，嚴格遵守《教師法》，遵紀守法，依法執(zhí)教，從嚴治教，文明執(zhí)教，團結協(xié)作。
一、教育教學方面。
（一）虛心請教，取長補短。
我積極向其他老師學習，采用“取其精華，去其糟粕”的方法，堅持每周至少聽一節(jié)課并認真做好教學反思。與同事交流，主動利用網(wǎng)絡學習并在《__教育》上發(fā)表，努力提高自己的業(yè)務水平。
（二）立足好常規(guī)，努力提質量。
1.備課。
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2.上課。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，努力調動學生的積極性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結合，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
3.作業(yè)。
及時批改作業(yè)，及時訂正錯題。
4.輔導。
抓好課后輔導，對于后進生，采取多種方式輔導，如經(jīng)常提問、做檢測、以小組為單位進行互助等。
二、自身素質的提高。
為了適應課改的需要，我利用休息時間認真學習計算機知識，學習制作課件，盡可能把多媒體資源運用到課堂教學中去。
在本期，自身的業(yè)務學習，隨著新課程改革，教育觀念的不斷轉變，也時刻感到自身的不足，為此，我認真閱讀各種教育教學書籍，認真參加教研活動，以充實自己。
總之，在本學期的教學工作中，我嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和課改要求的做法，并將自己的教學工作一點點向著更完美的方向發(fā)展。
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