大學(xué)生支教活動方案(匯總15篇)

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大學(xué)生支教活動方案(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-22 11:42:17     小編:紫薇兒

2.在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和需求。一個(gè)完美的方案應(yīng)該能夠產(chǎn)生可觀的效果,并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。方案的適應(yīng)性和靈活性也很重要,以下是一些靈活調(diào)整方案的范文,供大家借鑒。

大學(xué)生支教活動方案篇一

一、活動時(shí)間:

201x年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動三天左右)。

二、活動地點(diǎn):四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)。

【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個(gè),二年級有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

三、活動主題:走進(jìn)麥地,播種陽光。

四、活動設(shè)計(jì)安排:

(一)201x年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

(二)201x年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。

2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?,熟悉?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。

(三)7月11日----12日夏令營活動準(zhǔn)備。

1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會。

2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募。

3、課表制定、興趣課分班。

(四)7月13日----8月2日夏令營活動時(shí)間。

上午文化課,下午為興趣課。

時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)。

1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

(五)8月3日離開學(xué)校,返回成都。

五、活動意義:

2.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;。

3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);。

4.通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

六、活動預(yù)期效果:

1.讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

2.培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;。

3.培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;。

4.教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;。

5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動;。

6.關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。

大學(xué)生支教活動方案篇二

1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動,請和活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動。

2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動必須取得小學(xué)教師許可,一切聽從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。

大學(xué)生支教活動方案篇三

漫漫長假,你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

一、活動時(shí)間:

2012年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動三天左右)

大學(xué)生支教活動方案篇四

1、植樹日期:203月底到4月底。3月29、30日。4月6、12、13、19、20、26、27日。

以上日期都是星期六、星期天,4月5日清明節(jié)不安排植樹活動。(團(tuán)體報(bào)名40人以上可指定單獨(dú)植樹日期)。

2、植樹時(shí)間安排早8:00出發(fā),下午5:30前回出發(fā)點(diǎn),午餐和飲用水自帶。

3、集合出發(fā)時(shí)間:每星期六、日早7:30到8:00點(diǎn)。遲到不等。

4、集合出發(fā)地點(diǎn):勝利橋美特好超市門口。單位和團(tuán)體一次報(bào)名45人以上,在市內(nèi)可安排車輛直接到指定地點(diǎn)接人并送回。

5、集合地公交路線:808、19、38、27、105、827、10、805、36、37、2、610路在勝利橋東下車即可。

6、樹種:高1到2米以上的松樹、柏樹、核桃樹、棗樹等。樹苗費(fèi)每棵20—100元不等。

7、報(bào)名或參與方式:每次參加植樹人數(shù)將控制在300人以內(nèi),最少50人。參與者請?zhí)崆邦A(yù)定參與時(shí)間報(bào)名、交費(fèi),報(bào)名后如有變動隨時(shí)和協(xié)會進(jìn)行溝通。

8、費(fèi)用:60元/人/次。(包括往返車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具租賃費(fèi)、組織費(fèi)用等。如有剩余,將用于支持協(xié)會環(huán)保項(xiàng)目和組織的建設(shè))。請?jiān)诮毁M(fèi)同時(shí)將姓名、電話來協(xié)會或協(xié)會報(bào)名點(diǎn)登記清楚。報(bào)名以交費(fèi)為準(zhǔn)。

9、報(bào)名后不來,植樹費(fèi)用不退,將用于支持協(xié)會環(huán)保項(xiàng)目和組織的建設(shè)。

10、協(xié)會為每位來植樹的志愿者發(fā)放義務(wù)植樹證,您可為自己種下的樹命名:如許愿樹、成長樹、愛情樹等。

二、單位團(tuán)體或個(gè)人。

1、請?jiān)诮毁M(fèi)同時(shí)將參與人員的姓名、電話、e_mail、身份證號碼email發(fā)至tyhbzyzxh@,再電話確認(rèn)。報(bào)名以交費(fèi)為準(zhǔn),要辦保險(xiǎn)的朋友為了有存足的'時(shí)間為大家辦好保險(xiǎn),請?zhí)崆耙粋€(gè)星期繳費(fèi)報(bào)名,以上信息為上保險(xiǎn)時(shí)為保險(xiǎn)公司提供。

2、本次活動的全部協(xié)調(diào)及組織工作均為太原市環(huán)保志愿者協(xié)會,凡參與植樹的單位、團(tuán)體,我們將在協(xié)會博客植樹專題內(nèi)和活動結(jié)束后的相關(guān)報(bào)道中予以鳴謝!

3、活動過程中單位需指定一兩名參與人員與我們一起共同完成組織工作;。

4、植樹活動過程中不得進(jìn)行企業(yè)宣傳或相關(guān)商業(yè)行為。

三、活動取消的情況。

如遇天氣惡劣或植樹場地特殊原因無法組織開展活動,或當(dāng)次活動人數(shù)不足時(shí),我們將在活動前一到三天告知報(bào)名者,報(bào)名者可選擇:a、推遲參加活動時(shí)間;b、退還款項(xiàng);c、捐贈給協(xié)會環(huán)?;?我們將在協(xié)會博客上給以鳴謝,并公示所捐贈的金額)。所有報(bào)名者務(wù)必留下有效的手機(jī)、email或小靈通等能及時(shí)取得聯(lián)系的電話。

集合地點(diǎn):勝利橋東美特好超市前。

集合時(shí)間:7:30到8:00。8:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā),過時(shí)不候。

四、植樹技巧。

1、挖坑時(shí),深度適中,土不要亂放,在放入樹苗回填土?xí)r要把潮濕的土先填回,以保證樹苗根部的潮濕度。

2、樹苗帶的原土盡量保護(hù)好,這樣能保證樹苗的成活率。

3、回填好土一定要用腳或鐵鍬把土踩實(shí),夯實(shí)。

4、水要澆足。

大學(xué)生支教活動方案篇五

1、3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。

活動具體次數(shù):每星期一次或每兩星期一次,一次2小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。

義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):

單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。

2、具體實(shí)施細(xì)則:

人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對幫扶。

支教形式:一對一的輔導(dǎo)和興趣班。

對于一對一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每兩星期,由學(xué)生會組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。

課程設(shè)置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動,素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。

3、總結(jié)活動:

中期開展回訪活動,邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動總結(jié)聯(lián)誼表彰。

(二)活動后期。

每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長期的合作做鋪墊。

定期召集志愿者開會,了解活動進(jìn)行情況。

并談?wù)剛€(gè)人感想及意見和建議等。總結(jié)、改進(jìn)活動中的不足之處。

設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。

志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會,大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn),并對下一次的支教活動作出安排。

擬定于六月一日舉行支教活動總結(jié)表彰大會和聯(lián)歡晚會。

大學(xué)生支教活動方案篇六

孩子是祖國的未來,是未來社會主義的擁護(hù)者和建設(shè)者。孩子們的健康成長關(guān)系到國家和民族的復(fù)興。教育是培養(yǎng)孩子成材的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)。關(guān)心兒童成材,要從娃娃捉起,特別是幼兒園的老師,對于孩子的啟蒙教育更是重中之重,為此,我們?nèi)宋那鄥f(xié)特意組織了一次幼兒園的義教活動,讓我們的干事們可以體驗(yàn)一下做幼師的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)與小朋友相處.

(一)活動名稱及對象。

名稱:陽光藝術(shù)幼兒園支教活動。

對象:陽光幼兒園的學(xué)生。

人員:全系招募選拔后的15~20人。

(二)活動內(nèi)容及相關(guān)時(shí)間安排。

主要是幫助老師管理班級,和小朋友一起做活動。

xx年11月—xx年6月。

(三)策劃的實(shí)施步驟。

實(shí)施步驟。

(1)活動前策劃活動的具體內(nèi)容與可實(shí)施性。

(2)與院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系討論相關(guān)細(xì)節(jié),達(dá)到共識。

(3)動員宣傳全系學(xué)生進(jìn)行志愿者招募與選拔。

(4)對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

(5)開展活動前的準(zhǔn)備工作(人員的安排及調(diào)配)。

(6)活動完成后及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。

(四)活動的具體實(shí)施:

(1)由宣傳部出海報(bào)以班級為單位進(jìn)行人員的招募。

(2)動員課程較少的同學(xué)積極參加我們的活動。

(3)人員招好后進(jìn)行人員的選拔,選一些優(yōu)秀并且能夠吃苦耐勞的同學(xué)加入我們的行列。

(4)有組織,有紀(jì)律的集體去已經(jīng)聯(lián)系好的幼兒園。

(5)到達(dá)社區(qū)后聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人安排我們的活動流程。

(6)與孩子們接觸,組織小游戲,教會他們一些基本的生活和學(xué)習(xí)的常識。

(7)每天離開社區(qū)后注意打掃社區(qū)的衛(wèi)生,以及整理社區(qū)的物品,保持干凈整潔。

(8)活動結(jié)束后對表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表彰。

(五)注意事項(xiàng)。

1、注意與老師的溝通,要積極聽取老師的建議,明確自己的責(zé)任。

2、注意與不同孩子的交流方式,要真心相待,不能傷到他們,要時(shí)刻鼓勵(lì)他們,要有耐心,要知道孩子的心是很脆弱的。

3、遇到問題,要互相幫助,共同想辦法解決問題。及時(shí)與上級、院領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。

4、要注意孩子及個(gè)人的安全。

5、幫助孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問題。

6、培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立生活的能力。

7、孩子們有時(shí)會說話很沖,希望能用委婉的方式和他們解釋。

8、注意活動過程中照片的保存。

(六)活動需要。

系旗一面,相機(jī)一部等。

(七)活動的后期工作。

1.及時(shí)的整理好材料,做好共作總結(jié)。

2.活動中的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。

3.人員的獎(jiǎng)勵(lì)。

4.活動用品的歸還。

5.聯(lián)系新聞中心,寫新聞稿。

6.系里老師對活動的指導(dǎo)性意見,及不足的指出。

7.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,積極改正。

(八)活動參與人員。

建筑工程系團(tuán)總支先鋒隊(duì)成員及各班志愿者。

大學(xué)生支教活動方案篇七

隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,通過對之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動策劃方案)。

二、項(xiàng)目簡介。

1、項(xiàng)目名稱:“山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆山區(qū)愛心支教活動。

2、活動主題:情系山區(qū),愛心奉獻(xiàn)。

3、活動時(shí)間:初定于7月10至8月10日(待審)。

4、活動地點(diǎn):

5、主辦單位:

6、活動內(nèi)容。

大學(xué)生支教活動方案篇八

步驟一:征文募捐。

第一步:

大學(xué)生是社會上的一具較普及的知識群體,而且沒有過多的接觸到社會上的一些過激思想,他們至情至性,擁有清純的感情,他們會對自己的同胞伸出援助之手。所以,這次在大學(xué)中進(jìn)行涼爽救助貧困大學(xué)生征文競賽,并借此擴(kuò)大宣傳妨礙,以期獲得最好的募捐效果。

參與對象:在校大學(xué)生和老師。

活動要求:由學(xué)生會組織安排活動,并制定出相關(guān)規(guī)則;

每個(gè)選手的分?jǐn)?shù)都要求在下一具選手結(jié)束時(shí)給出。

活動細(xì)節(jié):一)由學(xué)生會主持人宣布活動開始,并介紹評委與相關(guān)規(guī)則;

二)進(jìn)入競賽環(huán)節(jié),由選手開始進(jìn)行征文競賽的前半場;

三)進(jìn)入互動環(huán)節(jié),進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜環(huán)節(jié),盡量活躍現(xiàn)場氣氛;

四)進(jìn)入活動下半場,由選手參加競賽;

五)進(jìn)入活動終結(jié)時(shí)期,評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

征文獎(jiǎng)勵(lì)方式:活動一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會實(shí)踐學(xué)分3分;

活動二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會實(shí)踐學(xué)分2分;

活動三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會實(shí)踐學(xué)分1分;

第二步:

在第一具環(huán)節(jié)的帶動下,由學(xué)生會和其他負(fù)責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點(diǎn),進(jìn)行收集,募捐形式別限。具體安排如下:

(1)設(shè)三個(gè)募捐點(diǎn),抽一部分學(xué)生分三組分別負(fù)責(zé)每一具募捐點(diǎn),具體地方暫時(shí)再定;

(2)募捐活動進(jìn)行兩天,早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半結(jié)束,其中任何時(shí)刻都必須有人值班。

(3)活動所需物品如椅桌,募捐箱等,有學(xué)生會少年志愿者協(xié)會提供。

(4)人員的具體安排和其他事項(xiàng)暫時(shí)再安排。

步驟二:“造血打算”

正所謂輸血?jiǎng)e如造血,關(guān)于一具窮人而言,給他鈔票并別能幫他解決咨詢題,而解決貧困的最好方法算是交給他致富的辦法,教會他如何在社會上生存,教會他各種本事才是最重要的。惟獨(dú)如此才干從全然上解決貧困咨詢題。只要我們能從實(shí)質(zhì)上解決咨詢題,才干真正幫助貧困生尋到致富之路,緩解貧困。

活動目的:為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識,以便他們可以自己就業(yè),解決其自己的日子咨詢題與進(jìn)展事情。由于學(xué)生最大的任務(wù)依然學(xué)習(xí),因此這個(gè)地方的“就業(yè)”并別是真正意義上的到社會上去工作,而是教會他們?nèi)绾魏侠砝脮r(shí)刻,如何好好安排自己的課余時(shí)刻,利用這些時(shí)刻去實(shí)踐、去鍛煉自己、磨練自己,讓他們樹立“人窮志別窮”的信念。

活動方式:以開說座的形式舉辦此次活動。

活動組織人員:由學(xué)生會成員與各班委成員組織此次活動;此外,請各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會上很有妨礙力的成功人士或者高年級在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓,為貧困大學(xué)生解決心中的不明白,為其做各方面的指導(dǎo)。

活動地方:學(xué)校科技說座廳。

活動具體安排:(1)會場的布置。簡單對會場進(jìn)行布置,例如標(biāo)語、幻燈屏幕等的設(shè)計(jì)等。

(2)組織學(xué)生有序進(jìn)場;請?zhí)匮钨e入場。

(3)活動具體進(jìn)行方法:大會分兩個(gè)部分,第一部分有特邀嘉賓為大伙兒說述各自的經(jīng)驗(yàn);二,由學(xué)生對嘉賓進(jìn)行提咨詢,嘉賓為其解決各自的咨詢題。

其他事項(xiàng):如有其它事情節(jié)是在暫時(shí)做安排。

步驟三:公司募捐。

盡管公司是以贏利為目的的法人,但他們同樣也注注重到社會效益并注重精神財(cái)寶的積存。當(dāng)今社會的他們,注重的差不多別僅僅是經(jīng)濟(jì)效益了。我們能夠與市內(nèi)各公司聯(lián)系,宣傳我們的策略,宣揚(yáng)貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡,征求他們的認(rèn)可與資助,并將其善行公之于眾,作為名譽(yù)回報(bào)。

活動安排:由學(xué)生會安排社工班級的人分組進(jìn)行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系,宣傳我們的思想,說述貧困大學(xué)生的故事,以期能得到他們的資助。

活動地方:包頭市內(nèi)。

參與人員:學(xué)生會成員及相關(guān)學(xué)生。

步驟四:“一對一”活動。

這是一具很“古老”的方法了,具體說算是對社會上的一些有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的個(gè)人進(jìn)行宣傳,讓他們對我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進(jìn)行一對一的結(jié)成派對幫助。

活動具體安排:(1)對貧困大學(xué)生群體進(jìn)行篩選,選出相對照較貧困的;

(2)給他們的事跡寫成故事、評論,向社會進(jìn)行宣傳,讓那些情愿伸出援助之手的人們了解他們,進(jìn)而幫助他們。

(3)假如有情愿幫助這些相對貧困的大學(xué)生的,在他們承諾之后,安排學(xué)生和幫助者見面。

(4)之后,我們請求以學(xué)?;蛘呤姓拿x,對這些幫助者表示謝謝。給他們以高度的評價(jià)和社會榮譽(yù)。

活動方式:由于這這活動的對象比較特殊,因此就應(yīng)該采取特殊的方法,對社會進(jìn)行了我們的宣傳之后,我們留下我們的聯(lián)系方式,一旦有人回應(yīng),我們馬上派人和他取得具體的聯(lián)系;第二,我們也能夠?qū)ζ渌耸俊⒔?jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的個(gè)人或團(tuán)體以寄信的方式開展我們的活動。

步驟五:聯(lián)誼晚會。

活動目的:為了對社會各界幫助我們的貧困大學(xué)生個(gè)人、集體,公司企業(yè)表示謝謝,我們特舉辦一場相對大一點(diǎn)的晚會,并且也為了增加大伙兒彼此之間的感情,讓溫暖下去,讓愛心下去。

活動時(shí)刻:12月18日。

活動安排:(1)由學(xué)生會文藝部組織選擇、排練節(jié)目。

(2)在節(jié)目的選擇上,應(yīng)多注意以“感恩”為主題,能夠邀請其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目,展示我們,也展示科大。

(3)晚會會場的布置:應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大伙兒能有種很舒心的感受。

參加人員:邀請那些幫助過我們的群體,學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。

方式:對照較遠(yuǎn)的,我們能夠發(fā)邀請函,近一點(diǎn)的,我們抽時(shí)刻親自去請他們。

活動經(jīng)費(fèi)咨詢題:由于晚會好多地點(diǎn)都必須有資金的保障,因此我們需到別處尋覓贊助,即所謂的拉贊助;因?yàn)檫@也是學(xué)院的活動,能夠向?qū)W院申請一部分資金。

其他事項(xiàng):如有其它事情節(jié)是在暫時(shí)做安排。

步驟六:實(shí)踐活動。

活動目的:為了將步驟二的思想降實(shí)到實(shí)處,特舉辦此次活動。具體說算是利用相對照較集中的時(shí)刻,組織貧困大學(xué)生外出打工,真正體驗(yàn)日子,體驗(yàn)掙鈔票的艱辛與別易,更是鍛煉他們的真正動手能力。

活動時(shí)刻:一月十五日或者明年暑期。

活動地方:可采取就近原則,也能夠有組織得到外地去,但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。

活動具體安排:(1)關(guān)于此次活動,采取自愿原則;

(2)關(guān)于打工的單位,可有徹底有學(xué)生自己尋,也能夠有組織的安排;

(3)在活動中,必須有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安全等其他方面的咨詢題;

此外,關(guān)于整個(gè)活動策劃預(yù)算為500元,要緊用于各個(gè)步驟的活動支出,例如一些后勤貨物、條幅,活動所需物品等。

整個(gè)活動初步打算這樣。

一、活動主題:永恒的長征。

二、活動目的:紀(jì)念紅軍長征勝利。

三、

活動背景:**年**月至**年**月,中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行涼爽了震驚世界的二萬五千里長征。在這交錯(cuò)著血與火、苦難與忠誠、奮斗與犧牲的漫長征程中煅造出的偉大的長征精神,是中華民族百折別撓、自強(qiáng)別息的民族精神的集中表現(xiàn)。為了紀(jì)念紅軍長征動身**周年,激勵(lì)廣闊黨員干部在新階段繼承和弘揚(yáng)長征精神,為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而別懈奮斗。

五、活動內(nèi)容:

1`活動負(fù)責(zé)人:xxxx,xxxx。

2`活動人員:0xxx全體同學(xué)。

3`活動步驟:

(1)班級團(tuán)委做好前期聯(lián)系工作(如觀察影片的場地由彭負(fù)責(zé),以及出宣傳報(bào)所用的材料由xx負(fù)責(zé))。

(2)以xx為組長確立一支板報(bào)宣傳隊(duì)伍到社區(qū)出黑板報(bào)為這次的主題做公共宣傳。

“永恒的長征”--紀(jì)念紅軍長征勝利**周年。

團(tuán)隊(duì)名稱xxxx。

活動時(shí)刻九月下旬。

服務(wù)內(nèi)容。

(4)以xx為組長確立一支板報(bào)宣傳隊(duì)伍到社區(qū)出黑板報(bào)為這次的主題做公共宣傳。

團(tuán)隊(duì)人數(shù)。

12人。

指導(dǎo)老師。

姓名xxx。

學(xué)院xxx。

職務(wù)(職稱)xxx。

聯(lián)系方式xxx。

團(tuán)隊(duì)名單。

活動所在地事情。

當(dāng)?shù)亟哟龁挝唤哟诵彰哟寺?lián)系電話。

已掌握的當(dāng)?shù)鼗臼虑椤?/p>

已聯(lián)系的當(dāng)?shù)孛襟w事情。

當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織或有關(guān)單位對實(shí)踐活動打算的反饋意見。

(蓋章)。

活動期間安全措施。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

交通費(fèi)住宿費(fèi)宣傳費(fèi)。

大學(xué)一年級關(guān)于大學(xué)生是一具特殊的階段,高考后在記憶一系列的變動中,心理會發(fā)生較大的變化,而到大一下學(xué)期末,記憶這一系列心理震動沉淀后,學(xué)生心理趨于穩(wěn)定,此時(shí)對大學(xué)生進(jìn)行心理狀況調(diào)查,將能集中反映大學(xué)生精神狀況,有利于采取積極措施對大學(xué)生心理進(jìn)行干涉,促進(jìn)大學(xué)生身心健康進(jìn)展。

調(diào)查目的:經(jīng)過對數(shù)計(jì)學(xué)院大一學(xué)生進(jìn)行心理咨詢卷調(diào)查,分析大一下大學(xué)生心理健康狀況,并在調(diào)查報(bào)告中提出促進(jìn)大學(xué)生心理健康的建議,以幫助老師開展班級建設(shè),讓數(shù)計(jì)學(xué)院成為一具富有生氣,積極向上的集體。

活動時(shí)刻:6月2日~6月15日。

活動范圍:數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)一年級。

活動流程:

1、由會長向?qū)W院團(tuán)委負(fù)責(zé)的老師提交活動策劃書,并記錄老師的活動建議。

2、特研會召開會議討論調(diào)查打算,確定具體調(diào)查包含的方面,并分配任務(wù),其中由秘書部負(fù)責(zé)咨詢卷調(diào)查的初稿擬定工作,其他部門負(fù)責(zé)提供經(jīng)過篩選的調(diào)查咨詢題。

3、特研會第二次會議,其他部門對咨詢卷初稿提出建議,交由秘書部修改。

4、第二稿交由團(tuán)委老師批閱,提出修改意見,再交由秘書部修改。

5、將第三稿交由團(tuán)委老師批閱,并且將本次活動的預(yù)算報(bào)告交由老師批復(fù)。

6、在6月9日之前完成咨詢卷的調(diào)查及回收工作,與此并且由宣傳部進(jìn)行必要宣傳工作。

7、預(yù)計(jì)在6月11日完成統(tǒng)計(jì)工作。

8、于6月14日向團(tuán)委老師提交本次調(diào)查的調(diào)查報(bào)告,并對報(bào)告中未注意到的咨詢題進(jìn)行說明。

9、于6月15日向團(tuán)委老師提交最終的調(diào)查報(bào)告和本次活動的活動。

總結(jié)。

并將調(diào)查報(bào)告復(fù)印分別遞交給各班班主任和各班班委方便各班更好的開展工作。

10、將本次活動的策劃書,調(diào)查咨詢卷,統(tǒng)計(jì)報(bào)告,調(diào)查報(bào)告,活動總結(jié)整理歸檔,作為下次展開類似調(diào)查時(shí)的有益參考。

數(shù)計(jì)學(xué)院特研會。

大學(xué)生支教活動方案篇九

活動前言:20xx年已悄然過去,我們迎來了期待已久的20xx年暑假?;诮衲旰傥覀儏f(xié)會舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動激起了會員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評,為此,我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?,而且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

一、活動概況。

阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。

20xx年7月10日一一20xx年7月19日(最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整)。

為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識和快樂,寓教于樂,提高音體美等各方面素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類學(xué)生及早及時(shí)地樹立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實(shí)專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

北照小學(xué)1—6年級學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級學(xué)生。

二、活動內(nèi)容。

1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識。

2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)。

3、體育體育、舞蹈等。

4、美育音樂、美術(shù)、書法等。

三、活動進(jìn)程。

1、20xx年7月10日以前,有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題;。

2、20xx年7月10日,確定本次活動的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程,明確分工責(zé)任,并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

3、20xx年7月10日上午,請團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請高年級支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。4、20xx年7月11日—7月19日,正式開展支教工作。

5、20xx年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動,安排志愿者返鄉(xiāng)。

四、項(xiàng)目的可行性及可持續(xù)性論證。

1、可行性。

此次活動緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹立從業(yè)意識,所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動;我們通過實(shí)地走訪,與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流,老師家長和學(xué)生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍,交通相對比較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑨t(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動的同時(shí),安全方面有保障;本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制,有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn),相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動成功的關(guān)鍵。

2、可持續(xù)性。

通過我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實(shí)際的付出努力,讓課堂理論知識與校外實(shí)踐結(jié)合,樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們扎實(shí)的專業(yè)知識和從教技能,擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥Γ瑺幦∨c當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動機(jī)制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?,寒暑假期及平時(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>

1、讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊诩倨谥惺斋@成長,在成長中收獲快樂,在快樂眾獲取知識,從而使他們熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活,健康快樂的成長。

2、切實(shí)使我們志愿者在實(shí)踐中得到鍛煉,明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向,增強(qiáng)對教師這一職業(yè)的熱愛。

3、借此機(jī)會,深入基層考察,讓我們切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,了解廣大孩子們的所思,所需,及時(shí)調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方向,為我國的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出奉獻(xiàn)。

六、可能遇到的問題及解決辦法。

(一)問題。

1、天氣:今年夏天較為炎熱,可能到時(shí)會有暴雨天氣,影響戶外活動的展開及支教人員和學(xué)生的安全。

2、志愿者:廣大的志愿者們多來自我院的不同專業(yè),全國不同地域,專業(yè)思維和個(gè)人生活習(xí)慣會有所不同。

3、時(shí)節(jié):放假期間,一些中小學(xué)生要與在外打工回鄉(xiāng)的父母團(tuán)聚,可能不愿出來參加我們的活動。

4、志愿者生病問題:可能會因?yàn)樗猎蚧蛱鞖庠驅(qū)е轮驹刚呱 ?/p>

(二)應(yīng)急手段。

1、因?yàn)樘鞖庋谉幔嘧鰷?zhǔn)備些藥品,盡量避免戶外活動保證學(xué)生身體安全,導(dǎo)致支教人員增強(qiáng)安全意識。

2、通過合理分配人力,認(rèn)真協(xié)調(diào),開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力。

3、通過家庭走訪與學(xué)生家長交流,說明參加此類活動的意義。

4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見病的藥品,并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系。

七、活動志愿者人數(shù)(控制在25人左右)。

八、資金預(yù)算。

1、教學(xué)教材及學(xué)生鼓勵(lì)品300元。

2、志愿者食宿費(fèi)用800元。

3、交通費(fèi)用200元。

總計(jì):1300元。

信息工程學(xué)院團(tuán)委意見:未來教師實(shí)踐協(xié)會。

大學(xué)生支教活動方案篇十

1.親近大自然,放松心情。

2.使同學(xué)得到更近一步的熟悉,促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級團(tuán)隊(duì)凝聚力,默契度。

3.更好的了解一下學(xué)校附近的自然環(huán)境的人文氣息。

本周日。

馬鞍山森林公園。

1.問卷調(diào)查:征求每位同學(xué)的意見和建議,并詳細(xì)向同學(xué)們說明關(guān)于這項(xiàng)活動的流程和經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)。

a.以自愿的形式統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單及手機(jī)號碼。

b.班干到各宿舍征求同學(xué)們對這次秋游有什么主意和建議,比如說燒烤想吃什么,分量多少,活動期間想做什么,玩什么。

c.整理出活動詳細(xì)事項(xiàng),并預(yù)算出個(gè)人開支及總經(jīng)費(fèi),詳細(xì)列表。

d.開班會時(shí)向同學(xué)們說明這次秋游的各個(gè)注意事項(xiàng),并再次收集意見,最后作最終確定。

2.實(shí)地考察:

a.部分班干到森林公園實(shí)地考察,與其負(fù)責(zé)人作初步交涉,

了解其地理方位,環(huán)境狀況,娛樂設(shè)施,價(jià)格等問題。

b.整理和考察結(jié)果,確定具體事項(xiàng)。

3.聯(lián)絡(luò)好森林公園方面,確定門票,保險(xiǎn)和租借具體事項(xiàng)。

4.處理好包車,路線等問題:。

a.班委討論,必要時(shí)征集同學(xué)意見。

b.最終確定交通問題,由何華強(qiáng),楊波兩名班干部先行確定路線。

5.確定分組,分成5組,便于負(fù)責(zé)好班里同學(xué)的安全。

a.管理指揮組:(單獨(dú)列出統(tǒng)籌規(guī)劃)6人。

b.第一組:組長:

d.第三組:組長:

e.第四組:組長:

6.各樣用具用品準(zhǔn)備:

a.食物:雞中翅、牛肉丸、香腸、玉米、牛肉片、番薯、韭菜、燒烤汁。

b.足量碳、一次性碟、手套、杯子、刷子、紙巾、竹簽、錫紙、打火機(jī)、刀、剪刀、相機(jī)等。

7.應(yīng)急藥品:

風(fēng)油精、暈車藥、薄腦油、止血貼、燙傷膏、消毒水、胃藥。

8.班委制定安全細(xì)則,做好宣傳,安排當(dāng)天活動,游戲流程。

9.班委開秋游動員大會,并鑒定安全協(xié)議書。

1.集合:6:30校門口集合,

2名班干部提前到森林公園確定有關(guān)事項(xiàng)。

2.乘車:一組為單位分批乘車,班干部帶隊(duì)。

3.到達(dá)目的地集合,各組組長點(diǎn)名集合,并向管理組匯報(bào),做好情況記錄。

a.進(jìn)園游玩,擇址拍紀(jì)念照,組織委員組織,宣傳委員拍照(預(yù)設(shè)一小時(shí))。

b.文藝活動(管理組集體組織)。

(1)班干部文藝節(jié)目。(30分鐘)。

(2)以組為單位,分組進(jìn)行游戲。(60分鐘)。

羽毛球,放風(fēng)箏,唱歌,跳舞及各種小游戲。

c.休息點(diǎn)名,組長負(fù)責(zé),向管理組匯報(bào),做好記載。

d.開始燒烤。

以組為單位,分發(fā)食物,木炭及其他物品,管理組到各組協(xié)助,做好安全工作。

e.菜肴評比。

各組將其做最好的菜自薦出來參與評比。兩勝兩負(fù)。優(yōu)勝組可以點(diǎn)負(fù)組上一個(gè)文藝節(jié)目。

f.飯后活動。

以組為單位清理現(xiàn)場,組長負(fù)責(zé),管理組協(xié)助,并點(diǎn)名集合。

以組為單位,自由游園,管理組分散到各組帶隊(duì),與組長負(fù)責(zé)各組安全,處理部分預(yù)付費(fèi)問題。(不愿意自由活動的同學(xué),與剩余管理組員原地休息)。

h.最終集合。

在規(guī)定的時(shí)間各組員地帶回,組長點(diǎn)名,向管理組匯報(bào),組織委員核查,并記錄。確認(rèn)無誤后,帶回,到校門口合影。

(注:整個(gè)活動鐘,組織委員不定期到各組清查人數(shù),并作記錄)。

1.出游前確保安全保險(xiǎn)問題。

2.全體成員活動期間保持手機(jī)暢通,便于聯(lián)系。

3.活動期間注意安全,防止摔傷,刮傷,碰傷等。

4.燒烤時(shí)注意用火安全。

燒烤后確?;鹈缦纭?wù)必帶上藥箱,做好防備。

門票:25*28=700。

車費(fèi):280。

水:60。

燒烤食物:250。

應(yīng)急藥品:80。

游戲道具:30。

預(yù)留應(yīng)急金額:70。

合計(jì):1400。

對此次活動做詳細(xì)。

附安全細(xì)則:

1.目的:

a.確保同學(xué)們的人身安全。

b.快有計(jì)劃地進(jìn)行。

2.措施:

a.活動前做好。

安全意識的宣傳,講解可能遇到的情況。

b.活動是分成小組,由管理組全權(quán)負(fù)責(zé),限制同學(xué)們的隨意,單獨(dú)行動。

大學(xué)生支教活動方案篇十一

和諧消費(fèi)促發(fā)展維權(quán)意識進(jìn)校園。

(2)活動背景。

為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年xx年3·15日的主題,使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí),也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度,以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免,但消費(fèi)維權(quán)意識薄弱,在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí),讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識,做個(gè)有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。

(3)活動目的。

讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識,樹立維權(quán)意識,開闊知識,使同學(xué)們在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題,維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn),有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng),推動校園精神文明建設(shè)。

(1)活動時(shí)間。

xx年3月15日當(dāng)天。

(2)活動地點(diǎn)。

教學(xué)樓大門前。

(3)活動對象。

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。

(4)主辦單位。

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會。

(5)策劃承辦單位。

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部。

1)活動申請(宣傳部)。

2)設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào),提前收集閱讀3·15消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。

3)將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

4)本次活動主要是以有獎(jiǎng)競答的方式,通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動時(shí)供老師同學(xué)們答題。

5)大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班班長,團(tuán)支書,文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),提升同學(xué)們隊(duì)活動的興趣和關(guān)注度。(團(tuán)委)。

6)采購相關(guān)物品,并安排當(dāng)天的值班安排,對部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。

1)3月15日前完成前期宣傳工作,將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。制作展板,放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動宣傳在校園網(wǎng),廣播臺,學(xué)生會微博等展開宣傳工作。

2)3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動開始前,全體部員到活動地點(diǎn)集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字,參與有獎(jiǎng)答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。

3)本次活動以有獎(jiǎng)競答方式舉行,活動的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎(jiǎng)活動人員判斷正誤,答對有獎(jiǎng),答錯(cuò),活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

4)安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動人員,每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品,如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò),將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。

6)兌獎(jiǎng)活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊?。到活動結(jié)束時(shí),答對題者會抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng)。

1)將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理,活動用帳篷歸還,并收拾好其余物品。

2)對本次活動進(jìn)行后期報(bào)道,制作活動后期宣傳海報(bào),其中還要包括獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的,客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細(xì)節(jié),通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。

1)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

答對“易”問題獲得三等獎(jiǎng)棒棒糖;答對“中”問題獲得二等獎(jiǎng)中性筆;答對“難”問題獲得一等獎(jiǎng)精美筆記本;抽獎(jiǎng)抽中獲得特等獎(jiǎng)茶杯。

(1)因本次活動是及時(shí)性的有獎(jiǎng)競答,所以答題者都應(yīng)遵守秩序,現(xiàn)場答題,不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備,我們將安排人員監(jiān)督。

(2)發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄,發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時(shí)也應(yīng)宣傳環(huán)保原則,提醒同學(xué)不要隨意丟棄,活動結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場。

(3)所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。

大學(xué)生支教活動方案篇十二

10:20請名人視覺的門市(1名)介紹名人視覺系列產(chǎn)品。

10:35抽出10名名人視覺幸運(yùn)者(梁總)。

10:40對10名幸運(yùn)者進(jìn)行北京名人視覺產(chǎn)品知識的簡單提問(如沒有答上來,可將答題權(quán)交給現(xiàn)場觀眾,并贈送紀(jì)念品。以下相同)然后在臺側(cè)簽署“北京名人幸運(yùn)協(xié)議”(由北京名人提供)。

10:55歌曲演唱(2)彭sir一首。

11:05抽出第二輪10名幸運(yùn)者(方法同上)。

11:25講解北京名人的經(jīng)商原則現(xiàn)場提問送紀(jì)念品。

11:40抽出第三輪10名幸運(yùn)者。

11:50動感舞蹈(1)。

12:05現(xiàn)場游戲和提問。

12:20抽出第四輪20名幸運(yùn)者。

12:35主持人宣布“明天再見!”

12:40結(jié)束,整理會場。

大學(xué)生支教活動方案篇十三

時(shí)光飛逝,新的學(xué)年又過了一半,20xx新生也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,認(rèn)識了不少新的同學(xué)和老師,以及師兄師姐。加入職協(xié)后,對職協(xié)的基本工作有了一定的了解,也熟悉了校內(nèi)的一些社團(tuán)的情況。但我們的交流不只是局限于校內(nèi),我們也與其他學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行合作與交流,并且取得了一定的成果,與其他學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)的交流學(xué)習(xí)也將是我們既往開來的工作之一。

活動意義:對外的聯(lián)誼活動能夠加強(qiáng)與外校的聯(lián)系,進(jìn)一步認(rèn)識校外的同學(xué),增進(jìn)三大院校的感情,同時(shí)也能豐富我們課余生活。與此同時(shí)也能夠鍛煉你的交際能力,還可以多了解其他院校的生活和學(xué)校的文化。為了更好地發(fā)展校園文化,豐富學(xué)生課余生活,三大學(xué)院的大學(xué)生職業(yè)生涯協(xié)會聯(lián)合通過這個(gè)聯(lián)誼作為一個(gè)交流的橋梁,為各位學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我特色和風(fēng)采的平臺。

(一)活動主題:三大院校聯(lián)誼活動主題:

(二)活動地點(diǎn):

(三)活動對象:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山大學(xué)活動對象:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、

(五)活動簡要流程:活動簡要流程:

1、迎接外校好友。

2、開場:主持人致開幕詞,會長及各學(xué)院代表講話。

3、展現(xiàn)風(fēng)采:節(jié)目表演(雙方互出節(jié)目展現(xiàn)各自風(fēng)采)。

4、游戲環(huán)節(jié):精彩小游戲,情牽你我他。

5、主持人致閉幕詞,大合照。

6、歡送院校好友出學(xué)校。

1、背靠背游戲規(guī)則:每小組各派兩名代表背對背,用身體夾氣球,不準(zhǔn)用手,要來回走一次,并在轉(zhuǎn)彎處,撿起一樣?xùn)|西(有瓶子、傘、筆)。最晚回來的人要接受懲罰,還有沒有拿到東西回終點(diǎn)的,也要接受懲罰。

2、開口中游戲規(guī)則:全體同學(xué)一起參加游戲。猜數(shù)字(1~500)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~500間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)。

3、踩汽球游戲規(guī)則:左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。在踩氣球的同時(shí),踩氣球的同學(xué)要一邊唱歌,一邊才其他人的氣球。一定要唱歌,否則,將有工作人員拿針(或筆)刺穿沒有唱歌的哪個(gè)小組的氣球。

4、吸管運(yùn)輸:游戲規(guī)則:每組成員都要參加,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)(鑰匙環(huán)上有兩條鑰匙)的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人叼的吸管上。最先到的為贏,倒數(shù)最后一個(gè)部要接受懲罰。

小小懲罰:

1、做一個(gè)大家都滿意的鬼臉。

2、做自己最性感、最嫵媚的表情或動作。

3、對外大喊我是豬;

4、擺3個(gè)芙蓉姐姐s形;

5、(男生)選一個(gè)男生一邊捶他的胸一邊說:你好討厭哦?。?/p>

工作人員安排:

1、活動接待迎賓簽到:4人(在校門口接待,主要由公關(guān)部負(fù)責(zé))。

2、活動主持:

3、幕后工作人員:

4、機(jī)動工作人員:2人(主持本次聯(lián)誼活動)4人(負(fù)責(zé)燈光音響設(shè)備的調(diào)控)2人(隨時(shí)接受調(diào)動應(yīng)對突發(fā)情況)。

1、在籌備期間,若無法申請到學(xué)生活動中心舞廳,則活動地點(diǎn)改為教室。

2、在游戲活動中,工作人員隨時(shí)做好準(zhǔn)備,以便于當(dāng)有人受傷時(shí)可以即刻送到醫(yī)務(wù)室。

4、若遇到外界因素?zé)o法進(jìn)行,要立即聯(lián)系負(fù)責(zé)人,取消或延遲此次活動。

5、活動開始時(shí),當(dāng)有些節(jié)目因?yàn)橥獠恳蛩夭荒芗皶r(shí)開始,工作人員要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

6、當(dāng)飲料食物用完時(shí),工作人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)充。

大學(xué)生支教活動方案篇十四

為加速推進(jìn)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,為我市實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持,同時(shí)為全社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才”的社會氛圍,現(xiàn)決定開展資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生活動,以幫助運(yùn)城籍優(yōu)秀學(xué)子順利入學(xué)。為做好此項(xiàng)工作,特制定本實(shí)施方案。

x1年8月11日—8月下旬。

本次活動的資助對象是戶籍在我市,且參加了x1年高考,并被國家“211工程”院校錄取,家庭確無可靠經(jīng)濟(jì)來源支付學(xué)費(fèi)的學(xué)生。凡滿足下列情況之一的,均可享受此次資助:

1.父母雙亡;。

2.父母有一方是殘疾人或者本人是殘疾人;。

3.單親貧困家庭;。

4.家庭遭受天災(zāi)人禍,造成巨大損失;。

5.人均收入低于全市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的特困家庭;。

6.家庭成員患有重大疾病,被民政部門列入救助對象。

已享受過其他助學(xué)金的,不再享受此項(xiàng)資助。

(一)資助標(biāo)準(zhǔn)。符合上述條件并確定為資助對象的,每人一次性發(fā)放資助金5000元。

(二)資助名額。每個(gè)縣(市、區(qū))資助3人,市直單位資助11人,全市共資助50人。

(一)申報(bào)時(shí)間。

x1年8月11日—8月17日。

(二)申報(bào)及審核。

1.申報(bào)材料。符合本方案資助條件的申請人需提供本人近期一寸彩色免冠照片兩張;高等院校錄取通知書、準(zhǔn)考證、居民身份證、戶口本(父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證)等證件的原件和復(fù)印件(一式兩份);書面申請一式兩份,500字左右,寫明申請理由(屬于6種受資助情況中的哪一種)和家庭基本情況。

2.申請程序。由申請人本人向所在縣(市、區(qū))委組織部人才辦遞交申報(bào)材料(原件審查后退還),領(lǐng)取并填寫《資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生情況登記表》。市直單位家庭的申請人直接到市委人才辦申請,遞交申報(bào)材料和相關(guān)單位證明,領(lǐng)取并填寫《資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生情況登記表》。

3.審核程序。由各縣(市、區(qū))委組織部、人才辦組織縣工會、教育、民政、殘聯(lián)、慈善總會等單位對申請人進(jìn)行資格審查,8月18日18:00前將確定的初步對象名單、各個(gè)對象的基本情況以文件形式上報(bào)運(yùn)城市委人才辦,同時(shí)將每個(gè)初步對象申報(bào)材料中的一份上交。8月19日,市委人才辦對初步對象進(jìn)行全面復(fù)核,復(fù)核后將情況上報(bào)資助工作聯(lián)席會議研究,確定擬資助貧困大學(xué)生名單。

(三)公布名單、進(jìn)行公示。

8月20日左右,在運(yùn)城市電視臺、《運(yùn)城日報(bào)》、運(yùn)城市政府公眾信息網(wǎng)等新聞媒體上公布擬資助大學(xué)生名單,并進(jìn)行為期3天的公示。公示無異議的,正式確定為受助對象。對群眾舉報(bào)弄虛作假者,經(jīng)調(diào)查核實(shí)后,取消資助資格,告知錄取院校,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

(四)發(fā)放資助金。

8月下旬舉行資助金發(fā)放儀式,屆時(shí)將邀請市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),市資助工作聯(lián)席會議成員單位負(fù)責(zé)人和全體受助學(xué)生參加。

本次活動由市委組織部牽頭,市總工會、市教育局、市民政局、市殘疾人聯(lián)合會、市慈善總會共同組織。成立資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生工作聯(lián)席會議,成員由上述單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。市委人才辦承擔(dān)日常工作。

大學(xué)生支教活動方案篇十五

學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想,范文之規(guī)劃方案:三下鄉(xiāng)。在紀(jì)念建國六十周年的同時(shí),將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

20xx年x月8日——x月14日。

xxxx小學(xué)。

(一)準(zhǔn)備階段:(20xx年x月1日—20xx年x月x日)。

x月1日:晚上賈老師召開20xx年暑假社會實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動員大會。

x月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。

x月4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容,制定初步活動方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。

x月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語,進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報(bào)本組昨天初步形成的活動方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動方案,根據(jù)活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。

x月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的.材料;下午2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。

x月x日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題,同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。

(二)實(shí)施階段:(20xx年x月8日—20xx年x月14日)。

x月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn),規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)》。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語,指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對各組組長開會。

x月9日:上午x點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開展主題班會,所有組員對學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識,簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長開會,晚上9點(diǎn)所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報(bào)本組工作。

x月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會,晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會總結(jié),暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。

x月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課,興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會,9點(diǎn)所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。

x月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會,晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會總結(jié),暫定由陳姍匯報(bào)工作。

x月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上x時(shí)返校。

(三)總結(jié)階段:(20xx年x月15日—20xx年x月20日)。

x月15日至x月20日:整理活動資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。

1、自覺遵守憲法和國家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從帶隊(duì)老師的指揮。

3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。

4、遵守社會道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財(cái)產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。

5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。

6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開展批評與自我批評。

x、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評、警告、開除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

1、隊(duì)員須佩戴校徽,穿著隊(duì)服,著裝整潔。

2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。

4、熱愛勞動,為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動。

5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

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