建議書(shū)是一種用于提出改進(jìn)和建議的文檔，它能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門(mén)提供可行的解決方案。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性，讓讀者能夠深入理解。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看下面的范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
班會(huì)分鐘主持稿篇一
主持人2：大家好，我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會(huì)課堂（領(lǐng)掌）。
主持人12：（3）班《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的
主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開(kāi)始。讓我們一起來(lái)欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演！
主持人1：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你。
主持人1：接下來(lái)，讓我們來(lái)傾聽(tīng)冉小樹(shù)給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請(qǐng)欣賞。
主持人2：是啊，有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛(ài)。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片，一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
主持人1：鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人1：“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們，剛才大家說(shuō)了關(guān)于感恩父母，老師的話題。那同學(xué)里面有沒(méi)有你要感謝的人呢？你打算怎么感謝他呢？下面，我就來(lái)采訪一些同學(xué)，希望大家積極接受我的采訪。
主持人1：我們應(yīng)該感激朋友，是他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了真誠(chéng)的友誼；我們應(yīng)該感激他人，是他們的關(guān)愛(ài)讓我們感覺(jué)到了生活的溫暖；我們應(yīng)該感謝父母，是他們讓我們幸福的生活；我們應(yīng)該感謝老師，是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請(qǐng)班主任講話。
主持人1：感謝班主任的總結(jié)。
主持人2：感激父母的養(yǎng)育之恩。
主持人1：感激老師的培育之恩。
主持人2：2感激生活中他人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，
主持人12：愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)感恩。
最后，讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1：同學(xué)們，（3）班學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們，拜拜，老師們，拜拜！
班會(huì)分鐘主持稿篇二
ab：大家好!
a：我是---。
b：我是---。
ab：二(2)班的晨會(huì)《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
a：首先，請(qǐng)我們班的升旗手向大家作自我介紹。
(升旗手上)。
b：全體立正、面向國(guó)旗、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、~敬禮!~禮畢!
a：生命是一支優(yōu)美的樂(lè)曲;。
b：生命是一篇華麗的詩(shī)章;。
a：我們歌頌生命，因?yàn)樯鼘氋F;。
b：我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯篮谩?/p>
a：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;。
b：生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界。
a：為了安全，媽媽每天反復(fù)叮嚀;。
b：為了安全，老師每天不斷提醒。
a：但是，有些小朋友就是愛(ài)淘氣，爬樹(shù)抓知了，下地逮蛤蟆呢!
b：真的嗎?在哪兒呢?
a：你瞧，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《淘氣娃》。
a：蔣文海，你知道嗎，我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校。
b：我當(dāng)然知道了，我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的。
a：是呀!讓我們敲起鑼打起鼓，為學(xué)校喝彩;。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們。
a：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行;。
b：文明是一種平安，讓我們友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵?。
a：規(guī)則是一種平安，讓我們遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)玩耍;。
b：健康是一種平安，讓我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
a：我們?cè)谄桨残@里愉快歌唱;。
b：我們?cè)谄桨残@里編織夢(mèng)想;。
ab：平安校園、校園平安，讓我們?cè)谶@里快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)!
a：下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話，大家掌聲歡迎!
b：(2)的晨會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)!
班會(huì)分鐘主持稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!曾經(jīng)有這樣一位戰(zhàn)士，他火花中怒放，青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰(zhàn)士，是感動(dòng)了中國(guó)五十一年的平民英雄，是中國(guó)人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。他說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”他就是雷鋒。雷鋒同志已經(jīng)離開(kāi)我們五十一周年了，全社會(huì)再次掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為全國(guó)億萬(wàn)人民的生動(dòng)實(shí)踐。為大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集一起，隆重召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。
大會(huì)第一項(xiàng)，讓我們共同唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員范改瑩老師作動(dòng)員報(bào)告;(掌聲有請(qǐng))感謝范老師生動(dòng)生情、從實(shí)際出發(fā)的精彩動(dòng)員。
大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)我們敬愛(ài)的蘇校長(zhǎng)給大隊(duì)部授旗;(掌聲有請(qǐng))接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)教師志愿者代表呂春棉老師代表全體志愿者表態(tài)發(fā)言。(掌聲有請(qǐng))的確學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只是口號(hào)，更要落實(shí)行動(dòng)上，呂老師說(shuō)出了全體志愿者心底里的聲音。
接下來(lái)就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的同學(xué)要怎么付諸于實(shí)踐。大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表六一班張媛同學(xué)代表發(fā)言;(掌聲歡迎)從實(shí)際出發(fā)，從自我做起，多好啊!接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)五二中隊(duì)張夢(mèng)妍同學(xué)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議。(掌聲歡迎)從身邊的小事做起，做好本職工作，不計(jì)個(gè)人得失，這不正是雷鋒精神嗎?我相信我們身邊會(huì)涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)小雷鋒。讓我們師生攜手，把雷鋒精神播撒進(jìn)我們生活的每一個(gè)角落。
同學(xué)們，雷鋒，一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意，一個(gè)普通戰(zhàn)士所表現(xiàn)出來(lái)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人健康成長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的群眾性的活動(dòng)，能夠幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響著一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚。這充分說(shuō)明雷鋒精神具有強(qiáng)大的生命力，已成為全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學(xué)習(xí);但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學(xué)到。希望同學(xué)們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個(gè)新時(shí)代志存高遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，不辜負(fù)家人的殷切期望。
今天的大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
班會(huì)分鐘主持稿篇四
緯：當(dāng)?shù)谝豢|金色陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)，它預(yù)示著——生命的開(kāi)始。
亮：當(dāng)無(wú)數(shù)柔嫩的新綠泛在枝頭上時(shí)，它預(yù)示著——萬(wàn)物的復(fù)蘇。
緯：同學(xué)們，當(dāng)我們邁進(jìn)這校園的大門(mén)時(shí)，是否意識(shí)到我們已經(jīng)升入高三。
升入高三，預(yù)示著成熟——我們又長(zhǎng)大了一歲。
亮：升入高三，預(yù)示著責(zé)任——我們即將以某種姿態(tài)步入成年。
緯：升入高三，預(yù)示著壓力——高考的腳步正向我們步步逼近。
亮：升入高三，預(yù)示著拼搏——我們將要為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍(lán)圖!
緯：時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間高三的學(xué)習(xí)生活已過(guò)了一半的時(shí)間了。高考離我們?cè)絹?lái)越近了，今天我們聚集在一起召開(kāi)一次走近高考的主題班會(huì)。
(幻燈片第2頁(yè))。
緯：同學(xué)們，你們知道這些名言嗎?他們?yōu)槲覀冴U釋了人生中樹(shù)立理想的重要。我想，今天大家的心情一定很激動(dòng)，高三是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年級(jí)，這個(gè)學(xué)期是高中學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。新學(xué)期為自己樹(shù)立理想與目標(biāo)，明確前進(jìn)的航向是非常重要。學(xué)習(xí)生活好比旅行，理想是旅行的羅盤(pán)，失去了羅盤(pán)，就失去了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。
亮：今天這個(gè)班會(huì)，我們每個(gè)同學(xué)也學(xué)一次名人，用自己的智慧書(shū)寫(xiě)一句屬于自己的人生座右銘，為自己確立一個(gè)人生航標(biāo)吧。大家行動(dòng)起來(lái)吧。
(發(fā)紙張，同學(xué)們書(shū)寫(xiě))。
緯：現(xiàn)在，讓我一起來(lái)看看，誰(shuí)的座右銘最精彩!
(請(qǐng)同學(xué)起來(lái)大聲朗讀，中間穿插簡(jiǎn)短評(píng)議)。
亮：同學(xué)們，剛才我們聽(tīng)到了許多同學(xué)宣讀了自己設(shè)計(jì)的座右銘，很是感人。走近高考需要理想與目標(biāo)，還需要自信與從容。下面我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，看看同學(xué)們的自信與從容吧。
(幻燈片第3頁(yè))。
(游戲：點(diǎn)一名女同學(xué)做游戲，教室中間先亂放幾張椅子，再蒙住同學(xué)眼睛要求穿過(guò)障礙物。開(kāi)始后，撤掉障礙物，要求同學(xué)直走(其他同學(xué)不能提示)，看這位同學(xué)的表現(xiàn)。)。
(請(qǐng)這位同學(xué)談心理感受)(問(wèn)：為什么越走越慢?害怕，有心理障礙)。
緯：從剛才這個(gè)小游戲可以看出這樣一個(gè)問(wèn)題：
(幻燈片第4頁(yè))。
高考的重要;社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的期望;以往考試失敗的經(jīng)歷;知識(shí)的疏漏和盲點(diǎn)有時(shí)都會(huì)成為我們“心”中的障礙物，削弱了我們的信心，阻礙了我們的學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。請(qǐng)把“心”中障礙物搬開(kāi)，放松心情去努力拼搏，那么從同等水平的學(xué)群中勝出的機(jī)會(huì)就會(huì)增多，因?yàn)橼A在心態(tài)。對(duì)于高考而言，其實(shí)很多壓力都是同學(xué)們自己給自己施加的，就像那些被拿掉的椅子一樣，明明已經(jīng)不存在了，但是還是在同學(xué)們的心里形成了障礙。放下各種包袱和壓力，在自信和從容下，我們一定能在高考中取得更好的成績(jī)。
亮：有了自信和從容的心理，還離不開(kāi)我們的努力奮斗和正確的學(xué)習(xí)方法。下面請(qǐng)看這樣一個(gè)寓言故事。
(幻燈片第5頁(yè))。
翁：“盡力而為”與“全力以赴”
一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開(kāi)始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。可是追著追著，兔子跑不見(jiàn)了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開(kāi)始罵獵狗了：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀!”再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷，怎么跑得過(guò)它的?”“它是盡力而為，我是全力以赴呀!它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒(méi)命了呀!”
班會(huì)分鐘主持稿篇五
一、目的：旨在倡導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品，了解吸毒對(duì)社會(huì)的危害，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，抵制毒品的誘惑，凈化校園環(huán)境。
二：時(shí)間：20~~年6月21日。
三：主持人高~~(g)、蔣~~(j)、徐~~(~)。
三：流程。
1.主持人講解。
2.互動(dòng)游戲(毒品連連看)。
3.小品。
4.三句半。
5.結(jié)束。
四：內(nèi)容。
g尊敬的老師。
j親愛(ài)的同學(xué)們。
gj~大家下午好!
~301班“向毒品sayno”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?！岸酒贰薄@個(gè)詞大家并不陌生了，在去年我們也組織了一次禁毒班會(huì)，大家一定記憶憂新吧!
j毒品的泛濫已經(jīng)不是一天兩天的事情，而吸毒人員也逐漸擴(kuò)大到了青少年人群。值此6月26日“國(guó)際禁毒日”即將來(lái)臨之際，再次與同學(xué)們聊一聊毒品。
g我要考考大家，國(guó)際禁毒日是每年的幾月幾號(hào)?(請(qǐng)同學(xué)回答6月26日)回答正確。
j老徐咱們節(jié)目還沒(méi)開(kāi)始你就哈欠連天了，最近看你瘦了，是不是毒癮發(fā)作?
~你才毒癮發(fā)作，我是發(fā)愁。
j什么事情說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
~周日去了趟鄉(xiāng)下?tīng)敔敿?，你知道我爺爺在種什么嗎?
gj種什么。
~大麻。
gj啊….?
j根據(jù)《刑法》第三百五十一條非法種植罌粟、大麻等毒品原植物的，一律強(qiáng)制鏟除。情形嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金。
g你看清楚了沒(méi)有，到底是不是大麻?
~這就是我爺爺種的。
g這，這是叫大麻嗎?
j這分明就是黃秋葵嘛。
g沒(méi)文化真可怕，看來(lái)還得給你好好上課。毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。下面我請(qǐng)同學(xué)來(lái)介紹一下。
1，冰毒即“甲基苯丙胺”，外觀為純白結(jié)晶體，故被稱(chēng)為“冰”(ice)。對(duì)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有極強(qiáng)的刺激作用，且毒性強(qiáng)烈。冰毒的精神依賴(lài)性很強(qiáng)，吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮，大量消耗人的體力和降低免疫功能，嚴(yán)重?fù)p害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡。還會(huì)造成精神障礙，表現(xiàn)出妄想、好斗、錯(cuò)覺(jué)，從而引發(fā)暴力行為。
2，搖頭丸冰毒的衍生物，濫用后可出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間隨音樂(lè)劇烈擺動(dòng)頭部的現(xiàn)象，故稱(chēng)為搖頭丸。外觀多呈片劑，五顏六色。服用后會(huì)產(chǎn)生中樞神經(jīng)強(qiáng)烈興奮，出現(xiàn)搖頭和妄動(dòng)，在幻覺(jué)作用下常常引發(fā)集體淫亂、自殘與攻擊行為，并可誘發(fā)精神分裂癥及急性心腦疾病，精神依賴(lài)性強(qiáng)。
3，k粉即“氯胺酮”，靜脈全麻藥，有時(shí)也可用作獸用麻醉藥。白色結(jié)晶粉末，無(wú)臭，易溶于水，通常在娛樂(lè)場(chǎng)所濫用。服用后遇快節(jié)奏音樂(lè)便會(huì)強(qiáng)烈扭動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)中毒反應(yīng)、精神分裂癥狀，出現(xiàn)幻聽(tīng)、幻覺(jué)、幻視等，對(duì)記憶和思維能力造成嚴(yán)重的損害。
4，鴉片又叫阿片，俗稱(chēng)大煙。因產(chǎn)地不同而呈黑色或褐色，味苦。生鴉片經(jīng)過(guò)燒煮和發(fā)酵，可制成精制鴉片，吸食時(shí)有一種強(qiáng)烈的香甜氣味。吸食者初吸時(shí)會(huì)感到頭暈?zāi)垦?、惡心或頭痛，多次吸食就會(huì)上癮。
5，海洛因，俗稱(chēng)白粉，長(zhǎng)期使用會(huì)破壞人的免疫功能，并導(dǎo)致心、肝、腎等主要臟器的損害。注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。歷史上它曾被用做精神藥品戒斷嗎啡，但由于其副作用過(guò)大，最終被定為毒品。
6，大麻對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有抑制、麻醉作用，吸食后產(chǎn)生欣快感，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)和妄想，長(zhǎng)期吸食會(huì)引起精神障礙、思維遲鈍，并破壞人體的免疫系統(tǒng)。
g下面就讓我們來(lái)做個(gè)毒品連連看的小游戲。
~這里有三堆打亂的卡片，分別寫(xiě)有毒品的名稱(chēng)、性狀和危害，三個(gè)人一組，分6組，請(qǐng)大家把各自正確的一組挑出來(lái)，看哪組又快又正確。
~某某組挑得又快又正確，大家給點(diǎn)掌聲。
g這些年由于國(guó)際毒品的泛濫，毒品像一頭張開(kāi)血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例在吸毒人口中占80%左右，青少年一旦因?yàn)橐粫r(shí)的好奇嘗試了第一次就沒(méi)辦法戒掉，所以我們應(yīng)該認(rèn)清毒品的危害，千萬(wàn)別引火自焚，走上一條不歸路。
~下面就請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演小品《毒品惡魔》這是一個(gè)真實(shí)的故事改編。
“毒：我就是毒品，披著艷麗的外表。我用盡一切手段，誘拐人們吸食毒品。我會(huì)讓你變得禽獸不如、六親不認(rèn)，完全失去了理智，滿腦子渴望得到的都是毒品。
跳舞姑娘出場(chǎng)。
毒：親愛(ài)的小姑娘，你跳得真好，只是你的身材還是胖了點(diǎn)。
小姑娘：是的，這真是我最傷心的地方。
毒：遇到我就對(duì)了，我能使你身材變成趙飛燕，舞姿賽過(guò)楊麗萍。來(lái)，吃一顆藥。(拿出小瓶)。
小姑娘：(接過(guò)小瓶吃進(jìn)嘴里)啊!舒暢啊!飄飄欲仙，(繼續(xù)跳舞退場(chǎng))。
毒品：千萬(wàn)不要有第一口，不然……嘿嘿嘿嘿……不然我就會(huì)伴你一生，推向黑暗甚至深淵直至死亡……(退場(chǎng))。
旁白：時(shí)光飛逝，往日的逍遙漸漸消失!
小姑娘：(上場(chǎng)蜷縮著顫抖說(shuō))冷冷冷難受呀，給我，給我錢(qián)，給我吸……。
毒(上場(chǎng)換黑衣骷顱頭)。
小姑娘：終于找到你了，(跪下拉毒的褲子)我的爸爸，我的爺爺，這是我所有的錢(qián)了，快給我吸一口(拿出5元)。
毒：哈哈哈哈，我可一直倍著你……為了吸一口，你沒(méi)有尊嚴(yán)，失去了家，更沒(méi)有未來(lái)，你的靈魂已經(jīng)賣(mài)給我了?，F(xiàn)在我的好朋友“死亡”要把你帶走。哈哈….(一腳踢開(kāi))。
小朋友上場(chǎng)。
毒：小朋友來(lái)吃顆糖。(拿出小瓶)。
小朋友：不要，看，他是毒品，打他(2個(gè)群眾上臺(tái)一起打)。
毒：啊，不要啊，我一定會(huì)回來(lái)的!
旁白：它沒(méi)有走開(kāi)，它正在等待著復(fù)燃的機(jī)會(huì)，它像幽靈一樣在我們身邊徘徊，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，遠(yuǎn)離毒品，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個(gè)致命的惡魔。
~這是一個(gè)真實(shí)的故事，在云南藝術(shù)學(xué)校一名以跳孔雀舞出名的19歲的女生，因?yàn)橄嘈哦酒纺苤委熚覆?，選擇了一條不歸之路。
下面請(qǐng)欣賞禁毒三句半。
a敲起鼓來(lái)又打鑼?zhuān)惶鑱?lái)不唱歌。今日只把一事講，禁毒。
b鴉片冰毒海洛因，樣樣都會(huì)害煞人。呷你血來(lái)敗你體。要命。
c當(dāng)年鴉片害華人。民不聊生戰(zhàn)火頻。東亞病夫是國(guó)恥，記清。
d如今白粉又殃民。偏偏有人不自重。又販又賣(mài)又要呷，玩命。
a富人吸毒斷富根。窮人吸毒絕子孫。吸毒到底圖咋咯。有蠢。
b毒癮發(fā)作最糟糕，手發(fā)顫來(lái)腳扯筋。形如瘋子滿地滾，嚇人。
c毒品沾嘴就上癮，瘦骨如柴面發(fā)青。毒患上身再來(lái)戒。費(fèi)神。
d為了搞錢(qián)過(guò)毒癮，想些法子及害人。六親九轉(zhuǎn)都不認(rèn)，狠心。
a只要有錢(qián)去打針，咋咯壞事都做盡。殺頭坐牢都不顧，氣煞人。
b為了呷毒盡主意。妹姬還要及賣(mài)身。害人害己害國(guó)家。什怕人。
c若是針口潰爛了，還會(huì)染上艾滋病。世上冒得藥來(lái)治。埋人。
d一家有了吸毒者，如同瘟鬼進(jìn)了門(mén)。白色妖魔真可怕。當(dāng)心。
合：為了自己和家庭，切莫吸毒害四鄰。做個(gè)健康中國(guó)人，帶勁!
g~j遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，迎接更加美好的明天!謝謝大家(完)。
招募演員：介紹毒品6人，
連連看6組18人。
小品(6人)：毒、小姑娘、小朋友、旁白、群眾2人。
三句半：4人(小快板伴湊)。
道具：畫(huà)骷顱頭的黑披風(fēng)、連連看卡片、5元錢(qián)、小藥瓶。
班會(huì)分鐘主持稿篇六
甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!又到了班會(huì)課時(shí)間了，今天的班會(huì)課由我和__主持，希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙：在班會(huì)課開(kāi)始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
第一個(gè)謎語(yǔ)是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)。
甲：第二個(gè)謎語(yǔ)是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：(紅綠燈)。
乙：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!
合：蘆臺(tái)一小二年級(jí)四班《珍愛(ài)生命，重視交通安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：
(小品《在路上》的故事情節(jié))。
班會(huì)分鐘主持稿篇七
合：大家好!
男：時(shí)光荏苒,日月如梭!在即將過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽。
女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來(lái)，放飛希望，相互祝愿學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國(guó)的棟梁!
男：讓我們唱起來(lái)吧!首先請(qǐng)欣賞由第一組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《千里之外》。
女：在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝老師傳授給我們的豐富知識(shí)。有請(qǐng)__同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。
男：此時(shí)此刻我想，遙遠(yuǎn)的俄羅斯也在為新的一年的到來(lái)放聲歌唱，請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。
女：這激昂的旋律，催人奮進(jìn)的氣勢(shì)，似乎要把我們帶到當(dāng)年紅軍走過(guò)的那片草地，請(qǐng)聽(tīng)__同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(zhǎng)征》。
男：說(shuō)新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發(fā)生在集市上的一段真實(shí)的故事，請(qǐng)欣賞由__等同學(xué)帶來(lái)的小品《無(wú)敵砍價(jià)》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人們津津樂(lè)道地傳誦了幾千年，此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢?請(qǐng)聽(tīng)由__同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月亮之上》。
男：愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛(ài)的感覺(jué)會(huì)是什么感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞由第五組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《死了都要愛(ài)》。
女：愛(ài)不知糾纏了人類(lèi)多長(zhǎng)時(shí)間，我想知道，愛(ài)能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)?請(qǐng)聽(tīng)由__同學(xué)帶來(lái)的歌曲《簡(jiǎn)單愛(ài)》。
男：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來(lái)的時(shí)刻，__同學(xué)會(huì)給大家?guī)?lái)一曲什么歌兒呢，請(qǐng)聽(tīng)。
女：今天，大家歡聚一堂，同學(xué)們說(shuō)：高興嗎?…(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō)：高興!)，快樂(lè)嗎?…(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō)：非?？鞓?lè)!)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歡樂(lè)送》。
男：“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”，這再也熟悉不過(guò)的歌詞是同學(xué)們的最?lèi)?ài)，有請(qǐng)__同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。
女：真的很棒耶!大家還想聽(tīng)嗎?那就再欣賞一首《聽(tīng)媽媽的話》。
男：有一個(gè)神秘的國(guó)度，它叫馬德里，下面就讓我們?cè)赺_、__同學(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結(jié)束我們今天的party!有請(qǐng)__、__同學(xué)!
結(jié)束語(yǔ)：
女：歲月不居。
男：天道酬勤。
合：讓我們共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康!
謝謝!
班會(huì)分鐘主持稿篇八
(合)下午好!
(天，我們?cè)谶@里，要歌頌一個(gè)人。是將軍，卻立了無(wú)數(shù)功勛;。
(不是文豪，卻寫(xiě)下不朽詩(shī)文;。
(如此平凡，如此年輕，
(象一滴小小的春雨，卻滲透億萬(wàn)人的心!
(就是——。
(合)雷鋒。
(我們走近雷鋒。
(面，讓我們掌聲有請(qǐng)們講述雷鋒的故事。
(謝下來(lái)有請(qǐng)。
(謝在，讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的由來(lái)。
(然雷鋒同志不幸離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，
(鋒同志在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。)下面就讓我們一起看一下，雷鋒的幾篇日記，和他的格言。
(在，請(qǐng)思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。
(在，有請(qǐng)們帶來(lái)演講。
謝謝彩演講，再來(lái)聽(tīng)一下講。
(謝。
(學(xué)雷鋒月里，我們應(yīng)該怎樣做呢。
(看大屏幕。
(學(xué)們，讓我們雷鋒的槍?zhuān)?/p>
(承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
(我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，
(習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
班會(huì)分鐘主持稿篇九
合：它的名字就叫安全!
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)面。
甲：這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍，聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。
合：下面我宣布六年四班《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：現(xiàn)在城市道路較窄，車(chē)流繁雜，這就要求我們交通安全意識(shí)不斷加強(qiáng)。
下面請(qǐng)大家看大屏幕。??
乙：下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則。
(同學(xué)自由回答)??(后看幻燈)。
乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在于我們的校園里。
甲：校園安全?我們的校園很安全啊!
(課件出示)(乙：安全?據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。)。
甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會(huì)及有關(guān)部門(mén)的關(guān)注。
(課件出示)(乙____年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，________延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫____，____年4月30日生，________人，中專(zhuān)畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，____年6月辭職。____年4月28日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對(duì)罪犯____執(zhí)行死刑。)。
甲：因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們先做幾個(gè)選擇題。
主持人乙：(課件出示)。
1.下課了，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)a皮球b三角尺c利器，易染物。
3.哪種行為不對(duì)a跳高，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻，滑樓梯c翻單杠，蕩秋千。
4.上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲：接下來(lái)是幾個(gè)案例。(課件出示：先甲讀，后乙讀)。
(把幻燈全播放完)。
主持人甲：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，注意安全應(yīng)該從“我”做起，持之以恒!下面，我們來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)小問(wèn)答。
1.室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料?(易燃，可燃材料)。
2.電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)。
3.電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢(qián)代替對(duì)嗎?(不對(duì))。
4.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打1____)。
5.攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)?(錯(cuò))。
6.在任何情況下都要保持疏散道暢通?(對(duì))。
7.消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)。
8.火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)。
9.乘坐汽車(chē)時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)10.外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)。
11.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥，開(kāi)窗，將病人依到室外)。
12.小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶?(要)。
13.萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)。
14.跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全?(沙坑里)。
15.假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃?(高處)。
主持人甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
學(xué)生(沈)記者：幾個(gè)星期前，某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們?cè)谡痼@惋惜之余，更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量。
主持人：同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
安全的重要，不是靠說(shuō)的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)帶來(lái)的新聞事件。
合：安全信息發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?!
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)。
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。
班主任：今天的《安全伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，你們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，健康成長(zhǎng)。
甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
(《祝你平安》音樂(lè)響起，在歌聲中結(jié)束班會(huì))。
(大家寫(xiě)心得的時(shí)候說(shuō))甲：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎自行車(chē)上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么?安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們，國(guó)家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù)，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班會(huì)分鐘主持稿篇十
a:同學(xué)們，本周我們選的話題是如何學(xué)會(huì)感恩，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生。
b:老師，是我們的再生父母，俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”。a:老師為了我們，犧牲了很多時(shí)間、精力，忘記了自己的家庭、孩子。
b:你書(shū)寫(xiě)的字如果像蚯蚓爬行，會(huì)耽誤老師的很多時(shí)間的噢！合：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們大聲對(duì)老師說(shuō)一句“老師您辛苦了！”a：今天有哪些同學(xué)會(huì)帶給我們精彩的節(jié)目呢？答案馬上揭曉，首先有請(qǐng)同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見(jiàn)呢，趕快讓我們進(jìn)入點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周二）。
a:在他們勞累以后遞上一杯熱茶，給他們?nèi)嘁蝗嗄_，捏一捏肩b:盡量幫忙做一做力所能及的家務(wù)，讓他們少累點(diǎn)。a：今天有哪些同學(xué)會(huì)帶給我們精彩的節(jié)目呢？答案馬上揭曉，首先有請(qǐng)同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見(jiàn)呢，趕快讓我們進(jìn)入點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周三）。
a：走進(jìn)3班這個(gè)集體，讓我們由陌生變的熟悉b：今天我們的話題就是感恩朋友。
a：今天有哪些同學(xué)會(huì)帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請(qǐng)同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見(jiàn)呢，趕快讓我們進(jìn)入點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周四）。
b：在學(xué)校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)a：尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)是感恩。
b：看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著主動(dòng)關(guān)上，有人破壞校園設(shè)施你大膽制止是感恩。
a:在校外，愛(ài)護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記我是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員。
b:遵守交通規(guī)則，言談舉止文明有禮，公共場(chǎng)所不隨地亂扔?xùn)|西是感恩。
a：今天有哪些同學(xué)會(huì)帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請(qǐng)同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見(jiàn)呢，趕快讓我們進(jìn)入點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周五）。
a：我們生活在13億人口的央央大國(guó)，生長(zhǎng)在綠色烏審的藍(lán)天下。
b：今天我們的話題就是感恩社會(huì)。
a:革命先烈用他們的血肉之軀換來(lái)了新中國(guó)，換來(lái)今天的和平。
a：今天有哪些同學(xué)會(huì)帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請(qǐng)同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見(jiàn)呢，趕快讓我們進(jìn)入點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦！
班會(huì)分鐘主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲圍繞在我們周?chē)?/p>
下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《水鄉(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)?lái)的印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》。
跆拳道素以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)。有請(qǐng)無(wú)錫市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)?lái)的跆拳道表演。掌聲歡迎。
童年的夢(mèng)想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲時(shí)時(shí)映在眼前，請(qǐng)欣賞孫夢(mèng)研小朋友的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》，掌聲歡迎。
我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目，接下來(lái)“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”，請(qǐng)欣賞無(wú)錫市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚(yáng)流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請(qǐng)欣賞二(1)班給大家?guī)?lái)的藏族舞蹈《吉祥謠》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《月亮勾勾》，掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開(kāi)，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請(qǐng)欣賞四(1)班為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《浪漫櫻花》，大家掌聲歡迎。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長(zhǎng)的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。
放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信明天會(huì)更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
班會(huì)分鐘主持稿篇十二
尊敬的各位來(lái)賓，各位親朋好友，女士們，先生們，現(xiàn)場(chǎng)活潑可愛(ài)的小朋友們：
上午好!這里是__x先生與__小姐的新婚慶典現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的婚禮司儀__x,非常高興也非常榮幸能夠擔(dān)任二位新人的主持人，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人和雙方父母對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們!
現(xiàn)在宣布：二位新人的新婚慶典正式開(kāi)始!
班會(huì)分鐘主持稿篇十三
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
男：十月的天空，湛藍(lán)鮮亮；
女：十月的田野，一派金黃；
男：十月的祖國(guó)，紅旗招展；
女：十月的校園，激情飛揚(yáng)！
男：秋風(fēng)千里送歌，帶來(lái)多少豐收的喜悅；
女：藍(lán)天放飛夢(mèng)想，綻放多少純真的希望！
男：在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗季節(jié)，
女：在這喜迎學(xué)校五十華誕的莊嚴(yán)時(shí)刻，
合：伊通二十五中學(xué)20~~年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕！
男：今年，是我們學(xué)校最有紀(jì)念意義的一年，
女：今年，二十五中學(xué)迎來(lái)了五十華誕的空前盛況！
男：五十年的不懈奮斗，拼搏向上；
女：五十年的孜孜以求，風(fēng)雨滄桑；
男：五十年的眾志成城，開(kāi)拓進(jìn)取；
女：五十年的積淀發(fā)展，從弱到強(qiáng)！
男：我們美麗的校園，在黨和政府的親切關(guān)懷下，正在蓬勃興起；看！層林盡染，高樓矗立，紅旗飄揚(yáng)！
女：我們可愛(ài)的校園，在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加典雅端莊；聽(tīng)！鈴音舒緩，樂(lè)曲激昂，書(shū)聲瑯瑯！
男：我們?nèi)缂业男@，在全體師生的共同奮斗下，一定會(huì)譜寫(xiě)出無(wú)比絢麗的華章！
女：我們可敬的校園，一直都是體育的故鄉(xiāng)，曾經(jīng)屢創(chuàng)輝煌！
男：土地還是這片黑土地，
女：角逐還在這方運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；
男：又是一次運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的饕餮盛宴，
女：又是一場(chǎng)速度與激情的巔峰較量，
男：此時(shí)，選手們已蓄勢(shì)待發(fā)，摩拳擦掌；
女：此刻，健兒們已躍躍欲試，豪情萬(wàn)丈！
男：比賽即將開(kāi)始，
女：好戲就要登場(chǎng)；
合：讓我們拭目以待，期待著健兒們超越自我，挑戰(zhàn)極限，勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班會(huì)分鐘主持稿篇十四
老師們：
首先，讓我向老師們致一聲：春節(jié)好！新年好！
伴隨著濃濃的年味，懷揣著教育的夢(mèng)想，唱著春天的贊歌，我們一同迎來(lái)了新年新學(xué)期。
新年的憧憬，越過(guò)冬至的節(jié)令，在歲月的枝頭開(kāi)放成俏麗的迎春花。陽(yáng)光風(fēng)雨，始終伴著季節(jié)嬗遞的腳步，抒寫(xiě)著一個(gè)一個(gè)鮮活的章節(jié)。
逝去的日子，浸漬著汗水，充盈著歡笑；未來(lái)的日子“更加美好”，一切欣欣然充滿著新的希望。新的開(kāi)始、新的計(jì)劃、新的安排，無(wú)不因時(shí)成就；新的成績(jī)、新的境界、新的精神，無(wú)不繼往開(kāi)來(lái)。
新是正覺(jué)，新是進(jìn)取，具有強(qiáng)大生命力。老師們：在這嶄新的、充滿希望的20__年里，讓我們放飛最美的渴望、最美的夢(mèng)想，用嶄新的姿態(tài)、積極的心態(tài)、頑強(qiáng)拼搏的態(tài)勢(shì)，投入20__年新年新學(xué)期的工作中。
今天上午教育局在清水塘北辰小學(xué)召開(kāi)了開(kāi)福區(qū)教育系統(tǒng)20__年度春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。下面請(qǐng)江校長(zhǎng)傳達(dá)會(huì)議精神、對(duì)我校的開(kāi)學(xué)工作做具體的布置，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)取，做好記錄。
剛才江校長(zhǎng)向老師們傳達(dá)了教育局的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，組織學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，布置了開(kāi)學(xué)工作，提出了相關(guān)要求。可說(shuō)是“目標(biāo)明確，要求具體，責(zé)任分明”。老師們，20__年是我區(qū)建設(shè)更高水平的教育強(qiáng)區(qū)的起始年，希望大家把會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)際工作中，制定好計(jì)劃，做好本職工作，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。
最后祝大家新年：心情喜氣洋洋，生活陽(yáng)光燦爛，事業(yè)洋洋得意！
班會(huì)分鐘主持稿篇十五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：__年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來(lái)。
f：讓我們唱起來(lái)。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來(lái)。
全體和：歌唱輝煌的南郊中學(xué)。
(結(jié)尾詞)。
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽(yáng)光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
班會(huì)分鐘主持稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
這次會(huì)議是經(jīng)縣政府研究召開(kāi)的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)盛市食品藥品安全監(jiān)管工作會(huì)議精神，回顧總結(jié)____年全縣食品藥品安全監(jiān)管工作，研究部署今年食品藥品安全監(jiān)管工作任務(wù)。
出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)同志有：縣委，縣食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)主任、縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)同志，縣。參加今天會(huì)議的有：縣食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)各位副主任和各成員單位主要負(fù)責(zé)人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)，縣直有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志。
今天的會(huì)議的主要日程有三項(xiàng)：一是傳達(dá)全盛全市食品藥品安全監(jiān)管工作會(huì)議精神；二是縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽定食品安全責(zé)任書(shū)；三是請(qǐng)縣食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)主任、縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)同志講話。
這次會(huì)議時(shí)間緊、任務(wù)重，請(qǐng)同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序，聚精會(huì)神地把會(huì)議開(kāi)好。
現(xiàn)在，我們開(kāi)會(huì)。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：
縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定20__年食品安全監(jiān)管責(zé)任書(shū)；
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：
請(qǐng)縣食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)主任、縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)同志作重要講話，請(qǐng)大家歡迎。
班會(huì)分鐘主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲圍繞在我們周?chē)?/p>
下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《水鄉(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)?lái)的印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》。
跆拳道素以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)。有請(qǐng)無(wú)錫市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)?lái)的跆拳道表演。掌聲歡迎。
童年的夢(mèng)想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲時(shí)時(shí)映在眼前，請(qǐng)欣賞孫夢(mèng)研小朋友的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》，掌聲歡迎。
我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目，接下來(lái)“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”，請(qǐng)欣賞無(wú)錫市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚(yáng)流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請(qǐng)欣賞二(1)班給大家?guī)?lái)的藏族舞蹈《吉祥謠》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《月亮勾勾》，掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開(kāi)，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請(qǐng)欣賞四(1)班為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《浪漫櫻花》，大家掌聲歡迎。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長(zhǎng)的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。
放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信――明天會(huì)更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
擴(kuò)展閱讀。
(男)尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽(yáng)光普照大地，為美好的一天拉開(kāi)了帷幕。
(合)我們迎來(lái)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語(yǔ)，滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長(zhǎng)。
(合)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，讓我們盡情歌唱?？?，學(xué)前班的小朋友們也來(lái)歌唱了。請(qǐng)聽(tīng)他們帶來(lái)的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(合)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來(lái)《少兒一級(jí)健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動(dòng)作，真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來(lái)了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛(ài)的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來(lái)自二年級(jí)的一群《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
(男)活潑的藍(lán)精靈，可愛(ài)的藍(lán)精靈，聰男的藍(lán)精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍(lán)精靈一樣，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
(合)我們身邊有許多同學(xué)，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，有的尊老愛(ài)幼，有的樂(lè)于助人，被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(合)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華詩(shī)詞如百花園，群芳爭(zhēng)艷，唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠(yuǎn)益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩(shī)，它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字，向我們描述了許多美麗的畫(huà)面和動(dòng)人的故事。
(合)聽(tīng)，一年級(jí)的小朋友們正在開(kāi)心地學(xué)唐詩(shī)呢!
(男)下面請(qǐng)欣賞，一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)，該休息的時(shí)候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密，可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對(duì)了，去年開(kāi)始，我們學(xué)校有了一門(mén)新課程英語(yǔ)。
(合)是呀，三四五年級(jí)都開(kāi)了英語(yǔ)課，可惜低年級(jí)沒(méi)有。
(男)別嘆氣，低年級(jí)也可以學(xué)簡(jiǎn)單的英文啊，看，一年級(jí)的女孩子們給我們帶來(lái)了好玩的節(jié)目《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺(jué)得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友，向她們學(xué)一學(xué)。
(男)三年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡(jiǎn)直是風(fēng)靡全宇宙。
(女)有這么好聽(tīng)的歌嗎?
(合)到底好不好聽(tīng)，我們自己來(lái)感受一下吧!
(女)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《最炫民族風(fēng)》。
(男)這節(jié)奏果然不錯(cuò)，我都不由自主地跟著打起拍子來(lái)了。
(合)要不怎么說(shuō)，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國(guó)能有更多的作品影響世界。
(合)說(shuō)不定在座的同學(xué)們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長(zhǎng)為新世紀(jì)的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長(zhǎng)久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰(shuí)呀?
(男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽(tīng)完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實(shí)能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽?zhuān)€有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學(xué)，我們的好朋友……。
(男)是呀，因?yàn)橛辛烁改赣H人，我們才能無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，
(女)因?yàn)橛辛撕门笥?，我們的不開(kāi)心才有地方可以?xún)A吐，
(男)因?yàn)橛辛死蠋?，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長(zhǎng)，
(女)因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛爽F(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們，陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴們說(shuō)一聲：謝謝!
(女)請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
(男)歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶?；顒?dòng)就到了尾聲了。
(合)每一次聚會(huì)，每一個(gè)節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個(gè)“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶?；顒?dòng)，我們參與表演的同學(xué)們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時(shí)間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒(méi)有放棄。
(女)我們不是專(zhuān)業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專(zhuān)業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛(ài)著太陽(yáng)，愛(ài)著月亮，愛(ài)著星星。
(女)這顆心，愛(ài)著祖國(guó)，愛(ài)著學(xué)校，愛(ài)著集體。
(合)這顆心，愛(ài)著爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)著老師同學(xué)，愛(ài)著每一個(gè)善良的人。
(男)這顆心，愛(ài)著生活，愛(ài)著學(xué)習(xí)，愛(ài)著進(jìn)步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛(ài)的心，迎著金色的陽(yáng)光，背負(fù)著師長(zhǎng)的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)親子系列活動(dòng)主持稿。
(教師主持1名，小主持人2名)。
師：尊敬的各位家長(zhǎng)。
男幼：敬愛(ài)的各位老師。
女幼：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好!
師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!連小草都在歡樂(lè)地歌唱：“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：春蕾幼兒園慶“六一”親子系列活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
男幼：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女幼：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
女幼：感謝您，敬愛(ài)的老師。
男幼：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽。
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
1、舞蹈：《叮咚》。
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大(2)班帶來(lái)的舞蹈《叮咚》。表演者：應(yīng)可愛(ài)、陳子璇等。
2、歌曲：黃梅戲《天仙配》。
女幼：大(2)班小朋友的舞蹈真是充滿活力啊，太精彩了。下面的節(jié)目一定更精彩。請(qǐng)欣賞黃梅戲《天仙配》，表演者：中班陳心如、袁豪杰。
3、越劇：《浪跡天涯》。
男幼：我們小朋友都表現(xiàn)那么棒!請(qǐng)我們老師也來(lái)捧捧場(chǎng)好不好?請(qǐng)尚老師給我們帶來(lái)越劇《浪跡天涯》，掌聲響起來(lái)!
4、獨(dú)舞：：《我的懶貓》。
女幼：尚老師唱得太好了!讓我們?cè)儆谜坡暩兄x她!
男幼：喵，喵，喵，誰(shuí)來(lái)了?瞧!《我的懶貓》來(lái)了!表演者：大(1)班李湘。
5、《酷炫寶貝》模特走秀。
男幼：聽(tīng)了美妙的歌曲，看了靈動(dòng)的舞蹈，再來(lái)欣賞一下小朋友的風(fēng)采吧，讓我們可愛(ài)的小模特閃亮登場(chǎng)!
6、《繞口令》。
女幼：下面有請(qǐng)羅宇涵小朋友給我們表演《繞口令》。大家歡迎!(鼓掌)。
7、舞蹈：《中國(guó)功夫》。
男幼：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。讓我們一起欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。掌聲響起來(lái)!
8、舞蹈：《櫻花》。
9、熱舞：《十分鐘》。
10、朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》。
女幼：四年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛(ài)心哺育。
男幼：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
男幼：請(qǐng)聽(tīng)大(1)班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女幼：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
男幼：童年的生活最最幸福。
男幼：未來(lái)的太陽(yáng)是我們的，
女幼：未來(lái)的鮮花是我們的。
幼兒合：托起夢(mèng)想，讓她在未來(lái)的天空閃亮。
師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助。
幼兒合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男幼：我們?cè)赣弥赡鄣男∈植实漠?huà)筆，去描繪燦爛的明天!
女幼：用歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)!
師：xxxx幼兒園慶“六一”親子系列活動(dòng)之文藝表演到此結(jié)束。歡迎家長(zhǎng)和小朋友們積極參與親子游戲，有獎(jiǎng)品哦!
班會(huì)分鐘主持稿篇十八
(女)今晚我們__公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績(jī)，展望公司的美好未來(lái)!
(男)回首往昔，鼠年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
(女)展望未來(lái)，一年勝似一年景，金龍東升，迎來(lái)美好明天。我們堅(jiān)信：在中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的帶動(dòng)下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
(男)炮竹聲聲辭舊歲。
(女)和風(fēng)送暖迎新春。
(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。
(女)愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安。
(男)我是主持人。
(女)我是主持人。
(女)先生，先生，
(女)接下來(lái)有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)總和各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們祝酒，有請(qǐng)各領(lǐng)導(dǎo)(準(zhǔn)備酒杯等開(kāi)始祝酒，主持人致祝酒詞，臺(tái)下一起舉杯)。
(男)這杯酒有三個(gè)祝愿：一是祝……公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，財(cái)源廣進(jìn);。
(女)第二個(gè)愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康，萬(wàn)事如意;。
(男)第三個(gè)愿望是祝我們每一位朋友年來(lái)年行好運(yùn)，心想事成，步步高升，朋友們，一起干杯。(干杯完后，領(lǐng)導(dǎo)回到席上)。
介紹晚會(huì)安排。
(男)今晚的晚會(huì)分兩部分進(jìn)行，第一部分是吃團(tuán)年飯;第二部分是文娛表演和抽獎(jiǎng)活動(dòng)。同時(shí)，提醒各位同事，在進(jìn)入歌舞晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，記得將您手中的獎(jiǎng)卷副卷投入抽獎(jiǎng)箱，這樣您才有機(jī)會(huì)中大獎(jiǎng)，祝各位同事們好運(yùn)公司年會(huì)祝福語(yǔ)。
班會(huì)分鐘主持稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行_小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們__屆六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有其他年級(jí)的所有同學(xué)和老師，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的參加表示熱烈的歡迎!
下面我宣布，_小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
本次畢業(yè)典禮有八項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭;。
第二項(xiàng)：班主任教師代表講話;。
第三項(xiàng)：學(xué)生家長(zhǎng)代表講話;。
第四項(xiàng)：在校學(xué)生代表講話;。
第五項(xiàng)：20_屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話;。
第六項(xiàng)：六年級(jí)畢業(yè)生代表講話;。
第七項(xiàng)：各班級(jí)向?qū)W校進(jìn)行捐書(shū);。
第八項(xiàng)：學(xué)校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū);。
班會(huì)分鐘主持稿篇二十
(女)：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(男)：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由~~~致新年祝詞!
感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
班會(huì)分鐘主持稿篇二十一
尊敬的__教授、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我宣布__公司冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班動(dòng)員大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
會(huì)議議程有兩項(xiàng)：一是請(qǐng)公司x副總經(jīng)理作指示，二是發(fā)放《北方公司農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)教材》。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)是公司農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作的重要組成部分，是實(shí)施科技興農(nóng)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有力舉措，開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)人力資源，提高全體職員工生產(chǎn)能力的重要手段。
為切實(shí)保障這次培訓(xùn)班的安排更加科學(xué)、內(nèi)容更加實(shí)用、效果更加明顯，辦班的形式更為貼近基層、貼近員工、貼近農(nóng)民。
下面，請(qǐng)公司吳副總經(jīng)理給我們作指示，大家歡迎！
下面，請(qǐng)各場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)《北方公司農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)教材》.
同事們，剛才公司x副總經(jīng)理就這次培訓(xùn)班的目的、方法、內(nèi)容和有關(guān)要求都作了非常細(xì)致和明確的安排，并對(duì)公司當(dāng)前生產(chǎn)形勢(shì)作了客觀科學(xué)的分析，對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)進(jìn)行了拓展和介紹，希望大家一定要好好珍惜和把握這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，集中精力，安下心來(lái)，真正按照公司領(lǐng)導(dǎo)的重要指示和要求，把這次培訓(xùn)班上的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)學(xué)懂、學(xué)好、學(xué)進(jìn)去，爭(zhēng)做一個(gè)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型員工，切實(shí)提高科技推廣的普及率、應(yīng)用率和貢獻(xiàn)率，早日實(shí)現(xiàn)職工增產(chǎn)增收、生活富裕，公司效益提高、健康發(fā)展的總體目標(biāo)。
最后，預(yù)祝大家學(xué)有所獲，培訓(xùn)班圓滿成功！
會(huì)后，全體與會(huì)人員11點(diǎn)在__就餐。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14229962.html】
