演講稿是一種通過口頭演講方式向觀眾傳達信息或表達觀點的文本。在寫作演講稿之前，可以先進行口頭練習(xí)，并記錄下關(guān)鍵詞和表達方式，以便于后續(xù)的修改和完善。讓我們一起來欣賞一段引人深思的演講稿。
勵志的演講稿正能量篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為新世紀(jì)新一代的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國和人民的人。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧！
謝謝。
勵志的演講稿正能量篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
92年前，我們偉大的中國共產(chǎn)黨登上風(fēng)云變幻的歷史舞臺，期間有多少仁人志士為了獨立自強的中國夢奮起抗?fàn)?，五四吶喊肇始于中國夢，南湖游船肇始于中國夢，天安門上的宣告肇始于中國夢，改革開放的號角肇始于中國夢!幾代中國人見證了中國的漸漸強大，見證了中國夢的漸漸可能!今天，對中國夢作出全面的闡釋：“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢”。
中國夢需要偉大的文學(xué)塑造民族靈魂，于是我們收獲了莫言;中國夢需要激勵一代人的偶像力量，于是我們收獲了林丹、劉洋;中國夢需要每個人的堅持努力，于是我們收獲了千千萬萬為美麗中國建設(shè)付出的人，收獲了我們這些熱愛基層、服務(wù)基層、奉獻基層的平凡而又自豪的街道干部!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的本文來自易稿網(wǎng)(原創(chuàng)工作室)轉(zhuǎn)載請標(biāo)記崗位”這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻。
我們都是普通的基層一員，可能沒有多高的學(xué)歷，沒有多靚的形象，沒有那些文人志士的優(yōu)雅舉止，但是我們都有一顆誠實質(zhì)樸、干事創(chuàng)業(yè)、默默奉獻的心。農(nóng)村工作繁瑣細微，但處處關(guān)系到群眾的切身利益，作為基層街道干部，只有深入田間地頭，真心傾聽群眾呼聲，真誠關(guān)懷群眾疾苦，真實解決群眾難題，與群眾打成一片，群眾才能認(rèn)可你，才會支持你，你的易稿網(wǎng)(原創(chuàng)工作室)理想、信念、青春、才智才能在基層閃光。我們年輕一代，如不能長成參天大樹做祖國的棟梁，不妨就做一棵小草永遠地充滿活力和夢想;如不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨就做一條小溪為我們的美麗建設(shè)潺潺流淌;如不能成為天之嬌子，不妨就做一名為實現(xiàn)夢想而愛崗敬業(yè)持續(xù)努力的實干家!
親愛的同事們，當(dāng)一個人用工作去迎接光明時，光明很快就會來照耀著他，所以，為了我們每個人的夢想，為了的明天更美好，在黨的生日即將來臨之際，讓我們一起舉起熊熊燃燒的火把，把無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神匯聚成一束激情昂揚的火焰，讓青春的夢想在基層揚帆遠航。
我的演講完了。謝謝大家!
勵志的演講稿正能量篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
今天我演講的題目是《放飛夢想》。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？我們的夢想，也許是十多歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫！俗話說：“有志者，事竟成”，還有人說：“最貧窮的是沒有知識，最的沒有志氣?！庇纱丝梢娏⒅镜闹匾?，所以，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想只是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠！德國前總理施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說，報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說："我想當(dāng)總理，你們等著瞧吧！"在施羅德看來，"如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會成功。"最終他當(dāng)上了德國總理。
史蒂芬·霍金，當(dāng)代最著名的物理學(xué)家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達40年之久，但他卻身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎?；艚鸩粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的科學(xué)家，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。
夢想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望，它是一種強烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。在夢想的激發(fā)下，人的潛能得到最大的發(fā)揮，生命發(fā)出最強音。正如阿基米德所說："給我一個支點，我就可以撬動整個地球。"夢想就是你的支點，因為有夢，我們會去挑戰(zhàn)極限，包括不可能的任務(wù)，不斷把自己拋向絕境與極限，又在絕鏡中逢生，在極限里超越，享受那稍縱即逝的巔峰體驗。
人永遠高于夢想。給夢想一個高度，如同給梯子增一個橫檔，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。一位心理學(xué)家說過，"如果你滿足于十分之一，往往最多達到十分之一。"一個人能否成功，取決于他是否有夢想；一個人成功的高度，則取決于他夢想的大小。換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點"，向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內(nèi)心最深處，溫暖面而又堅強。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧！騰飛吧！——為了我們的夢想！選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
勵志的演講稿正能量篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗。不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風(fēng)云！
作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續(xù)完成我們的征途，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的！因為青春并不會太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰能說它不美？正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀！可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握?。?/p>
讓我高唱：青春讓我們無限飛揚。
謝謝。
勵志的演講稿正能量篇五
尊敬的各位老師：
大家好。
今天我演講的題目是《青春激揚，傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春?！惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z言來形容和贊美青春，當(dāng)我看到我的同學(xué)們，每天忙碌而充實地學(xué)習(xí)和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀(jì)，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責(zé)任，我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量？在我看來，積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關(guān)愛的行為就叫正能量。
如何傳遞能量呢？我的答案是用青春點燃激情，讓青春見證使命，用行動傳遞正能量也許你的同桌今天因為考試發(fā)揮不佳整天垂頭喪氣，那么請給他一個陽光般的笑臉，一句真誠的安慰和鼓勵；也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請走過去輕輕拾起放入垃圾箱里；也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花，點綴了一方窗臺，芳香了整個教室；甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道，新的一天，你要自信、努力、加油。事實上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中，也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，可以傳遞出無數(shù)的正能量。
培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂?！彼?，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
陽光溫暖，大愛無疆，激揚青春，傳遞正能量。
勵志的演講稿正能量篇六
本站發(fā)布正能量勵志演講稿三篇，更多正能量勵志演講稿三篇相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道。【導(dǎo)語】一個人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奔跑著。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對，如貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地，度過悲慘的童年生活后，青年時代又孤獨失意。本站為大家整理的《正能量勵志演講稿三篇》，希望對大家有所幫助！
篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！周易有云：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?；厥走^去，彈指一瞬間，不覺十余年，多少個日日夜夜，寒窗苦讀，暑去秋來；多少個易逝韶年，冬練三九，夏練三伏。如今，終于踏進這座人生的象牙塔，步入大學(xué)殿堂，成為一名當(dāng)代大學(xué)生。有人說，大學(xué)生活是自在的，衣食不缺，無憂無慮；有人說，大學(xué)生活是自由的，瀟灑愜意，四處閑聚；也有人說，大學(xué)生活是自我的，不問世事，自來自去；而我說，大學(xué)生活是自主的，自強自立，自尊自律。大學(xué)生作為未來社會的棟梁之才，是民族興旺發(fā)達，社會發(fā)展進步，國家繁榮富強的前提保障，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實現(xiàn)中國夢的脊梁，是奪取社會主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，做一名將來對社會有用的人，于團體必定是心往一處想，勁兒往一處使的人，于個人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。所以，大學(xué)生要學(xué)會自強，當(dāng)今社會，競爭激烈，百態(tài)人生，世態(tài)炎涼，成大事者，必先自強；也要自立，圣人云；受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者，犬亥之類也，養(yǎng)物而物為我用著，人之力也；此外，更要學(xué)會立志。昔者，有志者，事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳；苦心人，天不負，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
現(xiàn)如今，我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時，恰同學(xué)少年，正是書生意氣，風(fēng)華正茂，如日出之陽。怎能整日哀怨墮落，頹廢傷感，似孤舟之嫠婦，垂死之朽木，何談立志報國？所以，大學(xué)生要有志氣，有一種自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里的志氣；有豪氣，有一種可上九天攬月，可下五洋捉鱉的豪氣，以一種開拓進取的力量越是困難越向前；以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天！
因此，大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志，哪怕背后襲來寒風(fēng)苦雨，目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；人若自強，哪怕前行道路崎嶇坎坷，留給別人的只能是倔強要強的印象；人若自立，哪怕生活工作中有千難萬險，理想是臺擂，那么，他站起來時一尊雕像，倒下去也是一座豐碑。
大學(xué)短暫，只是人生旅途匆匆一站，如白駒過隙，時光荏苒。學(xué)會做一個自強自立的人，做一個有鴻鵠之志的人，走一個立志報國，志在四方的人，哪怕現(xiàn)在不與眾人同，心中有苦衷，只要心力備至，自有水到渠成，到那時，幾人平地上，看我碧霄中！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
一個人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奔跑著。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對，如：貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過悲慘的童年生活后，青年時代又孤獨失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他一直堅持創(chuàng)作，最終獲得巨大成功。
在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲?！弊詈?，他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。
張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，她對自己的人生充滿了信心，通過不懈的努力，最終獲得成功。
人生路上，挫折常常會沒有預(yù)警地從四面八方襲來。我們要坦然面對，只有經(jīng)歷挫折才會進步、成功、到達人生之巔。否則，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹。
篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
有人曾說過，一個人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態(tài)度：對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述，他將人生態(tài)度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質(zhì)的追求，如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異；此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。
第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因為人雖然有和動物的本性，但畢竟比一般的動物高等些，所以常常會反省自己，回頭審視一下，就會發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦，另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度，此種態(tài)度人人都會有，只是程度不同而已。
物質(zhì)的滿足雖然不那么持久，但畢竟還是真實的感官刺激，而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價。事實上，名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關(guān)心別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己，評價自己關(guān)于人生態(tài)度的演講稿關(guān)于人生態(tài)度的演講稿。由此看來，物質(zhì)的滿足，別人的評價都很重要，但并不是最可靠的。
物質(zhì)的獲得是有限的，因為人的能力有限；別人的評價是無限的，因為我們無法控制別人。物質(zhì)和名譽都是我們無法控制的，但自己的認(rèn)識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。
既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。我常常懷念童年的時光，對許多人來說，童年都是幸福的。那時，對于物質(zhì)沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福；那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，童言無忌；那時，沒有學(xué)習(xí)的困惑，工作的煩惱，家庭的負擔(dān)以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度，天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿；外在貧乏，內(nèi)心卻充實；道路曲折，前途卻光明；生活簡單，卻幸福萬分。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志的演講稿正能量篇七
大家好！
飽滿的熱情，燦爛的笑容；風(fēng)發(fā)的意氣，澎湃的激情。這，就是我們xx醫(yī)院展現(xiàn)的風(fēng)貌。今天的形象，來源于我們一步一個腳印，踏踏實實的工作。因為改革創(chuàng)新，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我們有了今天的驕傲。
船，因為有舵而遠渡重洋；鷹，因為有翅膀而自由翱翔；人，因為有夢想而更加輝煌。xx遠矚的目光，大氣磅礴的手筆，終于放飛了我們的希望！
為了患者的健康，為了我們是白衣天使，我們沒有悲傷，沒有怨言。為了明天的太陽，我們敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命，我們的手上護航著健康。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。夢在前方，路在腳下。為了我們的xx的明天，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來；腳踏實地，繼往開來，譜寫下無愧生命的嶄新樂章。
謝謝。
勵志的演講稿正能量篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
記得有個朋友說過：讀書不是的出路，但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說，沒有夢想是很可怕的一件事情。為此，我們都要為自己樹立一個夢想，給自己的人生著上追夢的動感色彩。其實每個人心里都清楚，自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂牽夢繞的地方。確實，大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活，高深的學(xué)識探究，那里有我們夢想的舞臺，有我們崇尚的知識殿堂。那是個承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚帆。
夢想，一度在每個人心中都承載了極大的分量。夢想的實現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們，夢想的實現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。來吧，為了夢想，讓我們砍荊棘，擊駭浪，揚起夢的風(fēng)帆。
在知識、科技與信息交織的時代里，我們的夢想很大程度上擠到了一起。高考這座獨木橋揪緊了每個人的心?；蛟S，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓勵，被父母的期盼，被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣。可是，壓力再大，也應(yīng)該壓不過我們對夢想的渴望與執(zhí)著。就算自己仍然迷茫，但我們一定要清楚，父母究竟為了什么竟然能早出晚歸，或跑遍東西南北忙于工作，或面朝黃土背朝天苦于耕耘，卻不為生活的艱辛所動搖。老師究竟是為了什么，竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花，血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道，他們都是為了讓我們能跑在高考獨木橋的前端而在無暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑卻沒有足夠的動力。因為父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的`追求夢想的內(nèi)心。來吧！親愛的同學(xué)們，帶上父母老師給我們的動力，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱，讓我們一起有夢就追追夢的路上，我們或許歷經(jīng)挫折，也可能收獲快樂。這一路，誰能告訴我們勝算有多大？或許有，但卻沒有。因為我們還在跑。在這最后的沖刺階段，只要我們好好把握，認(rèn)真對待每一個知識點。掌握多一個知識點，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧！讓我們更努力，更專心，讓我們一起跑在高考獨木橋的最前端。
夢想在哪里，夢想在心里。夢想在哪里，夢想在大學(xué)里。大學(xué)是個承載著夢想的地方。那是莘莘學(xué)子魂牽夢繞的殿堂。那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間，只要你肯于伸手邁步，那里就會屬于你。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志的演講稿正能量篇九
各位親愛的同事們：
下午好!
因為工作原因，很長時間沒跟大家近距離交流了，但是大家的動態(tài)我和董事長都是時刻關(guān)注的!有在座各位精英加入x，是我一直倍感自豪和榮耀的事，特別是了解到全體新員工心態(tài)積極、執(zhí)行力強的信息后，我對我們整個事業(yè)未來的發(fā)展更有信心，因為人才是我們的核心競爭力，持續(xù)的、強有力的團隊建設(shè)是我們未來發(fā)展的基石。
相比去年創(chuàng)業(yè)之初的艱辛，今年我們?yōu)榇蠹姨峁┝烁鼉?yōu)越的環(huán)境、更好的福利待遇以及更多的就業(yè)機會，也希望大家能夠珍惜與企業(yè)之間的緣分。在培訓(xùn)的這一個月時間里，除了提升自己的職業(yè)形象、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要提升自己的情商，做任何事情要用心去思考，不輕易被別人的情緒左右。再次給大家強調(diào)，如果大家一如既往的表現(xiàn)優(yōu)秀，專業(yè)過關(guān)，公司的大門永遠為你敞開。如果你認(rèn)為自己有可能被淘汰，繼而消極、懈怠，那么，不給你機會的將是你自己!機會永遠掌握在自己手中，大家認(rèn)可嗎?認(rèn)可的話給自己最熱烈的掌聲!
從大家來應(yīng)聘的第一天起，我就問過很多人未來幾年的規(guī)劃，很多同事比較迷茫，那么以我?guī)啄甑慕?jīng)驗，給大家提個建議：
1-2年你們需要解決吃飯、活著的問題,技能在這個階段是重要的,能干活是必須的,否則技能就會消失掉。
好，謝謝大家，希望大家在接下來的培訓(xùn)中，時刻自我調(diào)整狀態(tài)，相信企業(yè)、相信你的領(lǐng)導(dǎo)、更重要的相信自己的選擇，共建x、共愛x、共享x、共贏x!
勵志的演講稿正能量篇十
友愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風(fēng)那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅決的信念，讓我對布滿挑戰(zhàn)的明天信念滿滿。
誰的青春沒有過哀痛？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與逆境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像酷熱的陽光般暖和我心房，帶我走向美妙的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓舞和暖和像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
千里之行，始于足下。
人不僅要有抱負，還要大膽幻想，但更要努力去做，在抱負中躺著等待新的開頭，假如不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的抱負中彷徨呢？在青蔥歲月里，每當(dāng)我悲傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓舞著我，散發(fā)著樂觀昂揚的光線暖和著我。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個樂觀地推動力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就猶如汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再汲取陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標(biāo)和抱負。莫非這樣不夠可怕嗎？你甘愿緘默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增加能量嗎？當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步伐，并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量，正能量將為我們插上飛翔的翅膀，飛向?qū)掗熚邓{的天空！讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在陽光下連續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的抱負，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進！
感謝大家！
勵志的演講稿正能量篇十一
大家上午好!
今日我講話的題目是《擁有正能量，樂觀進取勇向前》。
在開頭今日的講話之前，我給同學(xué)們預(yù)備了一道簡潔的數(shù)學(xué)題：大家都知道，1的365次方等于1。接下來，假如在1的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加一點點，1.01的365次方等于37.8，1.02的365次方等于1377.4;相反地，假如在1的基礎(chǔ)上，適當(dāng)削減一點點，0.99的365次方等于0.03，0.98的365次方等于0.0006。很明顯，這兩種狀況得出的結(jié)果卻截然不同、大相徑庭。
假如我們把這里的“1”看作是每個人努力的起點，把“365”看作是屬于我們每個人一年的時間，這個數(shù)學(xué)題給我們?nèi)松膯l(fā)是：一個不斷進取、擁有正能量的人會選擇1.02，積硅步以致千里，最終會走向勝利;而一個不思進取、擁有負能量的人會選擇0.98，積怠惰以致深淵，結(jié)果卻一事無成。
什么是“正能量”?“正能量”本是物理學(xué)名詞，而“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加布滿活力?！罢芰俊敝傅氖且环N健康樂觀、樂觀向上的動力和情感。
我們每個人的內(nèi)心，就是一座“能量場”，既隱蔽著自信、豁達、樂觀、進取等正向能量，又暗含著自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負向能量。這兩種能量，會此消彼長，當(dāng)一個人的正能量不斷被激發(fā)時，會源源不斷地向外輻射出樂觀向上、樂觀進取的活力，而負面心情、負向能量會漸漸被取而代之，人的幸福感、成就感就會大大增加。簡潔的說，就是一旦你擁有了正能量，你就是樂觀的、向上的、有盼望的好同學(xué)。
那么，我們該如何讓自己擁有正能量呢?
第一，樂觀進取勇向前。
每個人的心理都潛藏著正能量和負能量，假如你的正能量一旦被激發(fā)出來，肯定能成就你的學(xué)業(yè)。相反地，負能量占據(jù)上風(fēng)，足以讓你一生一事無成。我們每個人都應(yīng)當(dāng)將內(nèi)心負能量不斷地轉(zhuǎn)化為正能量，提升我們內(nèi)在的自信、豁達、樂觀、進取等正向能量，規(guī)避自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負向能量，讓自己擁有更多的正能量。
其次，常葆心靈的活力。
擁有正能量的人，會堅決自己的信念，擁有人生的'目標(biāo)，知道自己的所需并為之不斷努力。當(dāng)困難來臨時，他們沒有畏懼，他們知道山丘后面會有道更漂亮的風(fēng)景。當(dāng)心靈疲乏時，他們知道如何調(diào)整自己的內(nèi)心，讓心靈重獲能量。
第三，笑對人生坎坷路。
生活原來就悲喜交加，當(dāng)歡樂來臨時，會盡情享受，當(dāng)煩擾來襲時，就理性解決。同樣，人生路上有平坦也有坎坷，擁有正能量的人會坦然面對。他們信任轉(zhuǎn)變的力氣，的確無法轉(zhuǎn)變時，就坦然接受。
第四，激發(fā)內(nèi)心光明面。
擁有正能量的人，分得清世界的黑白曲直，不會在人生的道路上跑偏也不會隨波逐流，不會扭曲事物的本質(zhì)，不會夸大事情的不利面。他們知道世界運作的原理，明白人人都有優(yōu)點和弱點，也知道如何去克服人性的弱點和發(fā)揮人性的優(yōu)點。
我的講話結(jié)束了，感謝大家!
勵志的演講稿正能量篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們：
大家好!我叫xxx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學(xué)習(xí)榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的`時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。(勵志演講)在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M的動力。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在這里燃燒!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勵志的演講稿正能量篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，是一個美麗且極富誘惑性的詞語。有關(guān)青春的名言警句、詩詞歌賦數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，他甚至活躍在各大影視熒屏上，如《老男孩》，以及前段時間異?；鸨摹吨挛覀兘K將失去的青春》，由此可見，青春是多么地令人瘋狂和著迷。值得慶幸的是，我們大學(xué)生正值青春，那么，我們要怎樣詮釋自己的青春呢？在我看來，只有內(nèi)心的真善美才會讓青春無悔。
首先，請允許我在這里分享一個真人真事。
去年寒假，我在電視上看到這樣一個故事，至今令我感動不已。一位女士下班回家，在街上與一名男子擦肩而過，竟引來這名男子的一陣狂砍，女子滿身鮮血，就在眾人的猜疑和惶恐之時，一名男子從身后將兇徒制止，女子最終獲救。當(dāng)這名見義勇為被邀請到電視節(jié)目錄制現(xiàn)場時，我震驚了。他是一個右腳殘疾的人，走起路來一瘸一拐，但他卻憑著自己的機智勇敢，冒著生命危險從一個精神病患者的手中拯救了一個無辜的生命。
我們根本不用感到困惑和迷茫，只須對和諧假惡丑現(xiàn)象嗤之以鼻。因為我們正值青春，正能量需要我們?nèi)鬟f，真善美需要我們?nèi)グl(fā)揚光大。其實，我們身邊也在不斷涌現(xiàn)人間真善美的感動事跡和感動人物，向奮不顧身用手臂接住墜落女孩的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工妹無懼危險救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像生死關(guān)頭舍生救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”。不論是“最美爸爸”黃小榮奮不顧身的“驚人一躍”，還是“最美司機”吳斌強忍劇痛的“完美一剎”，都是一道道人性光輝的閃耀。
青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，我們每個人都要用一顆真誠的心去對待生活、對待工作、對待社會。一個人有了追求真善美的思想，才能充實自己的人生。這種追求真善美的力量就像一塊塊鋪路的基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時，我們前行的道路就會越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會擁有溫暖和感動，我們的青春才會無怨無悔。
勵志的演講稿正能量篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，夢想是人們內(nèi)心深處最深切的渴望，夢想能夠讓你產(chǎn)生激情，夢想能夠讓你創(chuàng)造無法想象的奇跡。
今天，我們應(yīng)該抓住人生求學(xué)的大好時期，在這優(yōu)美的校園環(huán)境里，與咱們優(yōu)秀的老師一道，成就自我設(shè)定的夢想。在這段不斷成長、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中，我們將會面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。也許您會因此而放慢腳步，也許您會錯失某些機會，但請相信：持之以恒的學(xué)習(xí)、永不放棄的奮斗必定會為您贏得香花和掌聲，我們的夢想終將實現(xiàn)，我們的命運與眾不同。
滿目青翠的關(guān)山是我們堅實的脊梁，奔流不息的xx河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹，腳踏實地，希望就在前方?；拥哪耆A，無限的激情是我們的資本，用我們的青春不斷創(chuàng)造奇跡，帶著夢想起飛，譜寫最為動人的命運交響曲！
謝謝大家！
勵志的演講稿正能量篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，
我來自高一（11）班的朱__，今天我演講的題目是：《感恩老師》。
如果教室是漂亮的花園，那么老師一定是辛勤的園丁，知識便是你們的養(yǎng)料，施給每一朵祖國的花兒。每一個拿著粉筆的手如同北斗七星，在每一個黑板上綻放光芒，為迷失道路的學(xué)生指點迷津。
師者，以涵養(yǎng)身心，啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯，小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責(zé)任，告訴我們擔(dān)當(dāng)含義的；初中的老師教會了我們?nèi)绾伟盐涨楦袘?yīng)用理智，讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案，每一次課堂的教授，每一個課后批改的作業(yè)，無不凝聚了您們心血。有人說，一個人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活，也不是有著怎樣特別的經(jīng)歷，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。
我們來到范仲淹公學(xué)，遇到了我們的老師當(dāng)我們懷著疑惑的心面對難題時，是老師耐心細致的給我們講解解題的思路。當(dāng)我們在學(xué)校身體不適時，是老師陪在我們的身邊。當(dāng)我們在學(xué)校犯錯誤時，是老師指導(dǎo)我們改正。
同學(xué)們，志存高遠當(dāng)腳踏實地，夢想成真需實干興邦！讓我們在老師的教導(dǎo)下實現(xiàn)自己的理想！我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師：
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
勵志的演講稿正能量篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
"矩不正，不可為方，規(guī)不正，不可為圓。"杜甫在《淮南子》這樣說。與其相同，人若困難，何談完美，生活若無困難，何談精彩;命運若無困難，何談人生。
論苦難，我認(rèn)為"張海迪"苦難訂單甚多甚苦。五歲便失去了正常孩童該有的生活，上帝賜予她的苦難，賜給她病痛，她困厄接踵，前路明明是荊棘叢林，亂石粗糲。她卻走出了奇跡。在殘酷的命運面前，她用毅力和恒心與苦難病痛做斗爭，張海迪懷著戰(zhàn)勝的信念，活出了不一樣的自己，經(jīng)百般苦難磨礪，自學(xué)幾門語言，攻讀幾多課程。身殘志堅的她，是青春中的榜樣，是不低頭，不認(rèn)命的楷模。他戰(zhàn)勝苦難，賦予生命力量，讓人生散發(fā)陽光的光芒。
面對困難，要以平靜的心態(tài)，不要因為失敗或痛苦而焦慮不安，也不需要埋怨苦難帶來的逆境。生活在苦難的天空下，要想從中做個脫穎而出的勝利者，只有對一切懷有信念與希望，把種.種挫折與苦難當(dāng)做別人給予的幫助，那么，你總會從中提煉出經(jīng)驗和教訓(xùn)。面對絆腳石，一定要從容而淡定，做個有心者。相信，每個苦難都會給你成長奠定基礎(chǔ)。多些苦難的出現(xiàn)，將增進你人生的閱歷。
諸多苦難，不管將你逼到了什么位置，都不能把它看成終點。當(dāng)你真正懷揣著必勝的信心去生活，困難也不可怕，多些苦難又何妨?不消極，唯一可以準(zhǔn)備的是去迎接將要到來的風(fēng)雨。改變苦難，天高地闊，埋怨苦難，天昏地暗。用正確方式接受苦難的歷練，見證你成長道路中的豐富多彩。
勵志的演講稿正能量篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
大家好!
我是殯儀館職王軍，此時的我懷著對殯葬工作的滿腔熱心，帶著對美好未來的無限憧憬與執(zhí)著追求來參加今天的演講。我演講的題目是：《中國夢殯葬夢》。
提出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢：實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。在全市廣泛開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)富裕美好和諧眉山”主題教育活動中，中國夢成為熱議主題詞，它不僅是時代的主旋律，更是全市各級黨組織和人民群眾的共同愿望和義不容辭的責(zé)任!殯葬工作是一項重要的民生事業(yè)，涉及群眾切身利益，關(guān)乎社會的文明進步，推進殯葬事業(yè)改革發(fā)展，用心用情用力做好殯葬工作，真正讓逝者安息，讓生者慰藉，才能把“人民幸福”落到實處。作為眉山殯葬人，我們的殯葬夢就是革除喪葬陋習(xí)，樹立現(xiàn)代文明的喪葬新風(fēng)，節(jié)約土地、保護環(huán)境、減輕群眾負擔(dān)，實現(xiàn)人與自然和諧相處，讓眉山的天更藍、地更綠、水更清、城更美。
為了夢想的實現(xiàn)，有這樣一支殯葬團隊思索著，行動著。
他們是純粹的。1971年第一任館長周鳴鳳，白手起家創(chuàng)建殯儀館，當(dāng)時年火化量100具，42年后的今天，火化率實現(xiàn)6年連續(xù)增長，火化率為73。3%，其中五區(qū)縣火化區(qū)火化率平均在95%以上。這是幾代殯葬人堅定不移地推進殯葬改革的碩果。
他們是有思想的。撰寫論文、出版《殯葬工作手記》、開通行業(yè)博客、建設(shè)眉山殯葬網(wǎng)站、創(chuàng)作專題片、紀(jì)錄片，依托報、刊、臺、網(wǎng)絡(luò)、公眾等平臺宣傳政策、法規(guī)，讓更多的人正確認(rèn)知、理解、支持殯葬改革，營造殯葬改革的良好輿論氛圍。
他們是積極進取的。干一行，愛一行，鉆一行。在做好服務(wù)工作的同時，他們不斷努力學(xué)習(xí)，積極進取，在文明熱情服務(wù)、增強管理水平、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面下功夫，以人性化、個性化、親情化的服務(wù)服務(wù)于眉山人民。
他們是有素質(zhì)的。堅持“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨，持續(xù)開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，以人民群眾的切身利益為重，堅持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強化服務(wù)觀念、落實工作責(zé)任、加強制度建設(shè)、隊伍管理，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了殯葬優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位窗口形象。
他們是有創(chuàng)意的。實施創(chuàng)品牌發(fā)展戰(zhàn)略，率先在全國殯儀館中實施殯葬文化建設(shè)，開展以珍愛生命、孝親敬老、廉潔清明為主題的生命教育，提升了殯葬行業(yè)的認(rèn)同度、知名度和美譽度，受到民政部副部長竇玉沛、社會事務(wù)司、省民政廳等上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽，上百批次省內(nèi)外同行和社會公眾慕名前來參觀、交流。對殯儀館的群眾滿意度調(diào)查，滿意率達98%以上。市殯儀館先后榮獲“全國殯葬改革示范單位”、“全國民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”、“全國民政系統(tǒng)優(yōu)秀服務(wù)品牌”等稱號。
他們是有遠見的。以“做牢基礎(chǔ)、做實工作、做優(yōu)特色、做響品牌”為工作思路，立足當(dāng)前，結(jié)合長遠，開展“流程標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化、服務(wù)人文化”建設(shè)，打造升級版的殯儀館，引領(lǐng)殯儀館未來發(fā)展模式。
他們是特別能奉獻的。“辛苦我一人，慰藉千萬家”已成為他們的心聲。他們克服人力緊張、工作量大、工作時間長、勞動強度大、心理壓力大等困難，無怨無悔工作在自己的崗位上，有的父母生病住院也未能看望，有的妻子生小孩也不能陪在身邊，有的子女參加高考也未能關(guān)心，他們以實際行動為逝者送去最后尊嚴(yán)，為生者帶來精神慰藉，為推動殯葬改革，造福社會，惠及民生，建設(shè)富裕美好和諧眉山奉獻著自己的青春和智慧。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著。我們堅信，在眉山殯葬人的努力下，眉山的殯葬夢將綻放!我們也堅信，在十多億中華兒女的奮勇拼搏下，我們的中國夢將騰飛!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!前進!
勵志的演講稿正能量篇十八
親愛的老師、同學(xué)：
你們好！
高考是一場團體戰(zhàn)，不僅是對你的知識、能力、心理和身體素質(zhì)的考驗，也是對我們所有高三教師的'考驗。細雨斜風(fēng)作曉寒，人間有味就是歡樂。這是我們高三老師的精神境界！我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，收集高考最新信息，認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦學(xué)習(xí)，與同學(xué)們分秒必爭，艱苦奮斗百日！乘風(fēng)破浪，培養(yǎng)才華，如歌，歲月不應(yīng)后悔！
同學(xué)們，在這最后的100天里，讓我們讓每一節(jié)課都充滿情緒，認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次考試都勇往直前。如果是這樣的話，你的高三會通過上一段樓梯：書卷像老朋友一樣深情，早上和晚上每次相親都很擔(dān)心。厚厚的布包生涯，肚子里充滿了詩和書！這就是所謂的：房陵多才，展卷書壯志。云程比英雄，學(xué)海競風(fēng)流！
努力學(xué)習(xí)，努力練習(xí)，何怕它的題深如海！胸中的竹子，看著你的妙筆生花！
百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
勵志的演講稿正能量篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
所謂綠色，首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然。看那一顆顆因為憧憬陽光而奮發(fā)向上的嫩芽兒，你是否會想到教室里奮發(fā)圖強的自己？又怎么能心安理得的踏下抬起的腳？看那一顆顆抽芽吐綠的大樹，你又如何忍心讓一個個白色的污染在枝頭揚眉吐氣？與美好的自然和諧相處，與所有的生命和諧相處，是我們每個人的責(zé)任；讓蓬勃的希望散布在每個角落，讓春意盎然的校園綠色滿園，是我們每個xx中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級綠色學(xué)校的美譽，我們不僅要引以為傲，更要從自身做起！
除此之外，綠色，更應(yīng)是語言上的平和，心靈上的追求，行動上的大氣。遇見老師禮貌問好，對待同學(xué)平易近人，你就擁有了語言上的綠色；在教室里埋頭苦讀，在操場上激情昂揚，你就擁有了心靈上的綠色；蓬勃奮發(fā)昂揚向上，反省自己以身作則，你就擁有了行動上的綠色。
綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，是文明的顏色；
綠色，把春天渲染上青春的色彩，把青春渲染上夢想的色彩。
綠色，應(yīng)該成為我們生活之中的點點滴滴，應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里，讓我們攜手共進，樹文明新風(fēng)，建綠色校園！
謝謝。
勵志的演講稿正能量篇二十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
還記得，曾經(jīng)還是拿著棒棒蹣跚的學(xué)生，然后，扎著羊角辮咿咿呀呀，最后滿臉稚氣背著書包，而如今，卻換上了一副漠然的表情，尖銳地走在世界的邊緣，痛不由說，苦不露情。
也許，我們在慢慢成長；也許，我們學(xué)會偽裝。如果說，我說如果，那些夢，都是真的，如果我們都能裝點彼此的夢，這樣多好。
我想說，我現(xiàn)在超討厭青春這兩個字。我感覺它就是一個無恥的騙子，專門騙我們這些單純的人，騙得我們一無所有，沒有錢坐上回家的車。而它，依舊諂媚地伸出手撫摸你的肩，安慰你說，孩子，我給你一份憂傷，而你不得不接，因為你沒有退路。
是青春，或者說是時光，讓我們再也回不去了。
記得小時候，我經(jīng)常問媽媽，我什么時候可以長大，長大后的我是什么樣子？是不是和現(xiàn)在不一樣，我就這樣一直想，一直想時光帶走了我的稚氣。漸漸地，我開始懂得，有些人，有些事，卻不是表面那么簡單的。有時候，我竟憎恨起時光，是它讓我失去童真，同時又讓我擁有青春，我看著如今憔悴的自己，自我陶醉的笑了。笑的眼淚都掉了，笑的世界都變得模糊起來，笑這個世界怎么那么可愛，和我這樣單純的人開玩笑。
為什么夢想和現(xiàn)實的差距永遠都那么遙遠，讓我們可望而不可及。為什么風(fēng)兒可以吹走蒲公英，卻吹不走我的傷痛？如果，可以回到昨天，該多好！
我—直以為，青春不該是這樣的。
是不是，我追求了應(yīng)該追求的，就算我被現(xiàn)實打擊扒倒在地，也是值得的。是不是那些唾罵，打擊都是時光派來給我的.成人禮？你說，人會不會難過到麻木，沒有知覺，難過到哭不出來。只是，只有這樣而已嗎？如果可以，真想回到從前，做回曾是那個無憂無慮的天真小女孩，什么都不用想，只要一顆糖就會知足，就會哈哈大笑，只是回不去了吧現(xiàn)在的自己，偶爾也會像小時候一樣，買一瓶娃哈哈，慢慢地喝著，但好似再也喝不出從前的味了。喝到的只有苦澀。我笑了，笑自己的天真。
跟自己說聲對不起，曾經(jīng)為了別人難為了自己。青春，一個多美的字眼，很酸，很甜，很幸福。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志的演講稿正能量篇二十一
尊敬的母校老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好!我是黃岐中學(xué)707班的`xx。很高興又踏入這熟悉又親切的校園，見到一張張熟悉的面孔，又見到了我最親愛的譚莉和鄒少娟老師。
發(fā)言之前，我要先感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝辛勤耐心教導(dǎo)我的老師在這里我衷心的說一聲：謝謝!
嘿!現(xiàn)在的你是不是還在猶豫、糾結(jié)到底要選哪所中學(xué)呢!現(xiàn)在我想與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享我在黃中的成長故事。
這一切，都是因為我參加了小主持人社團。我還記得當(dāng)時的場景是這樣的：
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