捐書(shū)活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 12:02:13
捐書(shū)活動(dòng)策劃方案(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-22 12:02:13     小編:GZ才子

一個(gè)成功的方案必須有明確的目標(biāo)和可行的操作步驟。方案的設(shè)計(jì)需要考慮項(xiàng)目的目標(biāo)和需求,要確保對(duì)用戶(hù)或利益相關(guān)者有實(shí)際意義。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下范文,了解方案制定的一般步驟和規(guī)則。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇一

“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。

2、活動(dòng)目的。

(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。

3、捐書(shū)種類(lèi)。

(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等。

(2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

(3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件。s。

(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi),豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。

(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。

贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話(huà)。

5、宣傳準(zhǔn)備。

(1)海報(bào)宣傳。

南校區(qū)出x張海報(bào),一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書(shū)宣傳。

倡議書(shū)印制xxx份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳。

共制作x條幅,一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為20xx年x月x日————20xx年x月x日。

6、器材準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算。

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅x條、海報(bào)x張、倡議書(shū)xxx份等):共計(jì)xx元。

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)xx元。

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):xx元。

二、正式活動(dòng)。

1、時(shí)間。

時(shí)間定于20xx年x月x日———x日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn)。

南校區(qū)去食堂的路旁。

3、活動(dòng)責(zé)任分配。

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類(lèi)保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體過(guò)程。

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

三、后期工作。

1、書(shū)籍整理:將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類(lèi),并貼上分類(lèi)標(biāo)簽,便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書(shū)籍送到xxx社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇二

大地有陽(yáng)光,萬(wàn)物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國(guó)人民的生活水平整體蒸蒸日上,但是還有一些地區(qū)比較貧困,人民的生活水平還很落后,亟待改善。

作為一名大學(xué)生,我們是幸福的一代,我們有責(zé)任,也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,盡我們的綿薄之力,去幫助他們,為他們做一些力所能及的事情,同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情!用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒!

苦難無(wú)情,人間有愛(ài);奉獻(xiàn)愛(ài)心,凝聚真情。

貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵?,為了讓貧困地區(qū)的人民能過(guò)上更好的生活,所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰鹤屛覀兩斐鲎约旱碾p手,奉獻(xiàn)出自己的真愛(ài)!

1、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書(shū)。

2、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作,呼吁大家積極參與進(jìn)來(lái),捐款捐物。

3、捐贈(zèng)物的分發(fā)工作。

前期準(zhǔn)備:

1、宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi),并且大力宣傳此次活動(dòng),爭(zhēng)取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義,讓更多的人參與到此次活動(dòng)。

2、外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。

后期準(zhǔn)備:

1、分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,維持活動(dòng)秩序,組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。

2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料。

3、與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管,運(yùn)輸和分發(fā)工作。

4、由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作,并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,保持場(chǎng)所衛(wèi)生,及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。

宣傳所需物品:

海報(bào)紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。

會(huì)場(chǎng)布置所需物品:

桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。

海報(bào)、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元。

捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。

20xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。

文體中心前廣常

華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇三

二、活動(dòng)背景。

自20__年1月至今,愛(ài)旅行公益平臺(tái)對(duì)__地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過(guò)走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋,教室光線(xiàn)昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書(shū)必須10冊(cè)以上),學(xué)校僅有的一些圖書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求。

三、活動(dòng)目的及意義。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好的書(shū)籍,往往能夠影響人的一生。書(shū)更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式,為孩子開(kāi)啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來(lái)送去一縷希望。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書(shū)、開(kāi)啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書(shū),讓課外讀物豐富孩子的金色童年?;蛟S我們每個(gè)人手里的圖書(shū)有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的。

四、捐書(shū)要求。

閱讀對(duì)象是小學(xué)生,所捐書(shū)籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂(lè),有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野。要求如下:

1、教輔類(lèi):工具書(shū)、作文選等。

2、課外書(shū):科普、童話(huà)、文史、名著、漫畫(huà)、書(shū)刊等中小學(xué)課外書(shū)籍;但不接受武俠、言情、時(shí)尚類(lèi)雜志等書(shū)籍。

3、接受舊書(shū)籍,但要求七成新以上,書(shū)籍無(wú)嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。

五、捐贈(zèng)時(shí)間。

20__年1月10日(20__年11月1日至12月31日收集圖書(shū))。

六、捐贈(zèng)地點(diǎn)。

__(學(xué)校待定)。

七、捐贈(zèng)數(shù)量。

每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈(zèng)一所學(xué)??磳?shí)際效果;如果捐贈(zèng)效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇四

南校區(qū)去食堂的路旁。

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類(lèi)保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的'關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇五

在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

1.活動(dòng)主題

十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心

2.活動(dòng)意義

通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3.公關(guān)策略

a.對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為亞森的潛在客戶(hù)。

b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常

4.活動(dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a.設(shè)立熱線(xiàn):設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線(xiàn),由專(zhuān)職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)(姓名、電話(huà)、家中是否有中小學(xué)生)

b.布置現(xiàn)場(chǎng):

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)

c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

c.活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專(zhuān)版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

第二階段(同期一個(gè)月)

設(shè)立熱線(xiàn)設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線(xiàn)

評(píng)委邀請(qǐng)由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇六

我們都有愛(ài),我們都是充滿(mǎn)愛(ài)心的人,當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書(shū)籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們?cè)跁?shū)籍的海洋中長(zhǎng)大,。這是小桔等的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對(duì)書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮,但從來(lái)不忘記奮斗,一直飽讀詩(shī)書(shū),但是貧困學(xué)校所給予的書(shū)籍滿(mǎn)足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí),聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲,但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書(shū)籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái),那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書(shū)的需求是多么的重要,知識(shí)的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì)的共同參與?!〗蹮簟恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量,我們的愛(ài)一直延續(xù),號(hào)召大家的愛(ài)心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。

二、活動(dòng)目的。

讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài),用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

三一工學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月13日12:30至2:00(也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至__)。

五、活動(dòng)對(duì)象。

三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的您。

六、捐贈(zèng)對(duì)象。

湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)。

活動(dòng)對(duì)象介紹:湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。

現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn),毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班),留守兒童50多名,學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,為了提高孩子們的閱讀能力,開(kāi)闊閱讀視野,校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。

七、捐贈(zèng)種類(lèi)。

課內(nèi)外圖書(shū),字典,教材,故事會(huì),書(shū)包,文具,體育用品等。例如:

(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等;

(2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;

(3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件;

(4)小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。

八、活動(dòng)流程。

1、前期宣傳:

20__年06月6日至20__年6月12日。

制作活動(dòng)海報(bào),掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。

通過(guò)貼吧、微博、qq等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)。

發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)。

2、具體流程。

(1)活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門(mén)口引導(dǎo)。

(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫(xiě)祝福,捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝,并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。

(5)通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇七

“捐一本書(shū),獻(xiàn)一份真情”

呼和浩特市刀刀板一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來(lái)自社會(huì)的幫助。

新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),來(lái)滿(mǎn)足孩子們的求知欲。

(一)活動(dòng)前期。

1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣,并形成書(shū)單。

2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū),保證圖書(shū)質(zhì)量。

3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。

4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng)。

(二)活動(dòng)中期。

(三)活動(dòng)后期。

1、整理會(huì)場(chǎng)。

2、活動(dòng)總結(jié)。

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算,用清晰明了的的形式列出。

天氣因素。

突發(fā)狀況。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇八

一活動(dòng)背景:

最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,走向老年,是每一個(gè)人都不得不面對(duì)的。目前,中國(guó)也正面臨著嚴(yán)重的人口老齡化帶來(lái)的問(wèn)題。而不少子女認(rèn)為孝順老人就是多給錢(qián),讓他吃得好、穿得好,事實(shí)上老年人最怕的就是孤獨(dú)寂寞,最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會(huì)因?yàn)闆](méi)有親人在身邊而感到孤獨(dú)寂寞,我們將組織我院志愿者利用周末時(shí)間進(jìn)行慰問(wèn)演出,并陪這些老人聊天,下棋,打球。

二活動(dòng)目的:

1、讓老人們感覺(jué)到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨(dú)的,讓他們知道這個(gè)世間還是有很多人關(guān)心他們的'。

2、給我社以及我校學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育讓他們知道他們是幸運(yùn)的,并由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。

3、弘揚(yáng)友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿者精神,促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺(tái)階。

4、促使大家從自身做起,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自身能力。

三活動(dòng)口號(hào)。

因?yàn)閻?ài),我們同在。

四活動(dòng)時(shí)間。

11月23號(hào)。

五活動(dòng)地點(diǎn)。

長(zhǎng)沙市第三福利院。

慰問(wèn)演出。

七活動(dòng)參與人員。

長(zhǎng)沙民院院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)第四、五、六組成員。

八活動(dòng)流程。

a活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1人員安排。

a聯(lián)系福利院:左興華。

2召集組員開(kāi)會(huì)介紹福利院情況,商討活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)節(jié)目排練安排。

a在辦公室商討會(huì)議初定節(jié)目,介紹福利院具體情況,并安排節(jié)目到具體個(gè)人。

b主要活動(dòng)內(nèi)容有:文娛節(jié)目表演(詳細(xì)見(jiàn)附表1)。

c左興華等幾位同學(xué)負(fù)責(zé)采購(gòu)慰問(wèn)品,和此次活動(dòng)所需橫幅和其他道具。

b活動(dòng)進(jìn)行。

1具體服務(wù)安排。

a月20日上午7:00在中心花壇集合,點(diǎn)人數(shù),安排注意事項(xiàng)。

b福利院再次清點(diǎn)人數(shù),熟悉環(huán)境,與老人進(jìn)行交談,打掃衛(wèi)生等等。

c聚集老人與活動(dòng)中心,表演文藝節(jié)目,先后由于老人們一起互動(dòng),玩游戲把我們帶的水果吃的以獎(jiǎng)品或其他形式發(fā)給老人,最后送老人們會(huì)各自房間。

c活動(dòng)后期。

a送老人會(huì)各自房間后,全體成員會(huì)活動(dòng)中心打掃衛(wèi)生,把東西整理好,物歸原位。

b回學(xué)校每人寫(xiě)一份心得體會(huì),與他部門(mén)的同學(xué)分享在志愿服務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。

九注意事項(xiàng)。

出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù),途中不得走散,有人有急事必須先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,切實(shí)保證志愿者的紀(jì)律性和組織性。進(jìn)入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內(nèi)不得隨意扶老人下床去室外活動(dòng)。

十預(yù)期效果。

老人們?cè)诖舜位顒?dòng)中玩得非常開(kāi)心,互動(dòng)過(guò)程中真正做到兩方互動(dòng),在活動(dòng)的籌備和活動(dòng)過(guò)程中隊(duì)員之間更加團(tuán)結(jié),互助。新成員在此次活動(dòng)中從分發(fā)揮自己的聰明才智,熟悉志愿服務(wù)。真正體會(huì)志愿者精神:團(tuán)結(jié),友愛(ài),互助,進(jìn)步。

十一經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

橫幅40元,舞臺(tái)修飾20元,道具20元慰問(wèn)品80元。

十二活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后全體成員寫(xiě)份書(shū)面總結(jié)在例會(huì)與值班時(shí)間與其他成員交流各自經(jīng)驗(yàn)。便于后面活動(dòng)的順利進(jìn)行。

附表1。

節(jié)目表1手語(yǔ)《和你一樣》手語(yǔ)組。

2獨(dú)唱歌曲(愛(ài)你在心中)。

3合唱(水掉歌頭)5組成員。

4黃峰吉他彈唱。

5,獨(dú)唱(takemetoyouheart)。

6口琴表演唐衛(wèi)。

7魔術(shù)表演何錦明。

8交誼舞蹈表演。

9合唱(朋友)4組成員。

10,向老人送小禮品。

11,朗誦《老人贊-夕陽(yáng)紅》。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇九

這是一個(gè)“繁華與靜謐”共擁的地方,這是一個(gè)“智慧與真美”相攜的地方,這是你們四載“修行與進(jìn)步”的地方,這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起,面對(duì)厚厚的書(shū)架,那些曾經(jīng)積淀你才華的書(shū)籍,您是選擇疊書(shū)背囊,還是拋書(shū)離本?現(xiàn)在,也許您還有一種更好的選擇——捐贈(zèng)。捐出您的'一本書(shū),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞,給后來(lái)的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機(jī)會(huì),更大的發(fā)揮這些書(shū)籍的作用!

為豐富校園文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,有效的分配、利用資源,擴(kuò)寬在校師生知識(shí)面。在此我院圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)舉辦“畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)”,希望畢業(yè)生能在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書(shū)館藏書(shū),讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書(shū)刊雜志,擴(kuò)寬知識(shí)面,從而更好地提高知識(shí)文化水平,體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

1、使書(shū)這一社會(huì)資源得到循環(huán)利用,同時(shí)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事情。

2、為大學(xué)生提供傳遞愛(ài)心的平臺(tái)。

3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心。

4、節(jié)約資源,物盡其用,構(gòu)建互助和諧校園。

捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情。

1、活動(dòng)時(shí)間:

捐書(shū)時(shí)間:5月12日-6月8日。

掃樓時(shí)間:7月7日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):

廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書(shū)館。

廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)。

3、活動(dòng)對(duì)象:

廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生。

1、前期宣傳。

時(shí)間。

內(nèi)容。

備注。

負(fù)責(zé)人。

策劃書(shū)、海報(bào)、書(shū)簽、贈(zèng)書(shū)卡、工作人員簽到表。

策劃書(shū)1份,海報(bào)4份,書(shū)簽若干,都須交由指導(dǎo)老師審核。

宣傳部。

5月10日(始)。

宣傳。

含掃樓、海報(bào)、微博、qq群、人人網(wǎng)、led顯示屏、電子屏幕。

各部門(mén)一起。

聯(lián)系園區(qū)保安。

協(xié)商宿舍園區(qū)捐書(shū)點(diǎn)并布置好。

編輯部。

物質(zhì)準(zhǔn)備(圖書(shū)推車(chē)、海報(bào)、書(shū)簽、贈(zèng)書(shū)卡、照相機(jī))。

活動(dòng)前一天清點(diǎn)完畢。

宣傳部。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十

親愛(ài)的小伙伴們:

書(shū)是智慧的結(jié)晶,是知識(shí)的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界,使我們更加豐富,更加健康,更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣,獲取更多的知識(shí),公司的員工書(shū)屋將在近日內(nèi)向大家開(kāi)放。鑒于書(shū)屋目前的書(shū)籍存量較小,特向各位同事發(fā)出倡議:每位員工捐贈(zèng)1-2本書(shū)。請(qǐng)讓您手邊閑置的書(shū)籍得到充分的利用,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書(shū)籍登記在冊(cè),方便您的更換或者回收。

捐書(shū)時(shí)間:201x年9月22日—201x年10月15日。

捐書(shū)要求:內(nèi)容積極向上,適合員工們閱讀的健康讀物。新書(shū)舊書(shū)皆可,如為舊書(shū),請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔,無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

xx公司科技有限公司。

201x年9月22日。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十一

????在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

二、項(xiàng)目策劃。

????1.活動(dòng)主題十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心。

????2.活動(dòng)意義通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3.公關(guān)策略?a.對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的潛在客戶(hù)。b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場(chǎng)。

????5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):由教育機(jī)構(gòu)確定。

????7.傳播策略。

????1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

????2)立體傳播生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十二

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。

一、活動(dòng)目的。

1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)。

2、幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。

3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。

4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀和消費(fèi)觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率。

5、提高學(xué)生和學(xué)生對(duì)公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動(dòng)。

6、感受參與公益活動(dòng)帶來(lái)助人為樂(lè)的樂(lè)趣。

7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買(mǎi)到廉價(jià)好東西,幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識(shí)吸收質(zhì)量。

二、活動(dòng)分析。

當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、活動(dòng)的可行性。

1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層,需要廉價(jià)的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢(qián)都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買(mǎi)的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。

四、活動(dòng)義賣(mài)公司(修改)。

1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣(mài)活動(dòng)。

2、義賣(mài)物品:電子類(lèi):mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類(lèi);衣服類(lèi);書(shū)籍類(lèi)以及其他物品,義賣(mài)物品需由我方審核。

3、義賣(mài)物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會(huì),由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、宣傳工作:見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)。

2、服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。

義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:

3、活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場(chǎng)。

4、預(yù)計(jì)需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣(mài)物品的簡(jiǎn)介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽(yáng)傘,插線(xiàn)板,抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品,電腦2臺(tái),宣傳活動(dòng)資料。

六、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)時(shí)間:(服務(wù)站申請(qǐng)通過(guò)后的第四個(gè)月)九月份下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半連續(xù)三天。

2、活動(dòng)地點(diǎn):廣鐵九棟樓下慶豐廣場(chǎng)展豐超市旁邊。

3、活動(dòng)對(duì)象:廣州市白云區(qū)全體人民。

4、活動(dòng)主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

活動(dòng)承辦方:廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社。

活動(dòng)協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì)。

七、活動(dòng)流程:

1、由組織部進(jìn)行場(chǎng)地的安排。

2、由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣(mài)商品進(jìn)行分類(lèi)。

3、協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣(mài)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理。

4、由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并錄制視頻。

6、由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣(mài)出物品進(jìn)行清點(diǎn)。

7、在義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后,由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。

八、活動(dòng)意義:

1、體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。

2、推廣公司形象,增加銷(xiāo)售量,提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來(lái)講,體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持,更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān),會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。

4、幫助社會(huì)建立互幫互助的渠道,加強(qiáng)社會(huì)的公益意識(shí)。

5、感受物質(zhì)的價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

備注:活動(dòng)相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天。

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有附一。

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會(huì)網(wǎng)站中建立專(zhuān)欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動(dòng)大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。

2、橫幅宣傳:在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動(dòng)幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定。

3、海報(bào)宣傳:在廣州各大高校張貼海報(bào),海報(bào)內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé),在不影響活動(dòng)宣傳本質(zhì),商家不參與設(shè)計(jì)海報(bào),并進(jìn)行宣傳。

4、刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報(bào)刊上進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)。

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:以義賣(mài)公益活動(dòng)為宗旨,在人流量大的地方進(jìn)行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。

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捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十三

親愛(ài)的朋友們:

涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛(ài)心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛(ài)心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來(lái)越多。

朋友們,我們需要各種類(lèi)型的圖書(shū),尤其需要少兒圖書(shū)。我們會(huì)挑選一些少兒圖書(shū)送給學(xué)校,通過(guò)圖書(shū)館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來(lái),惠及每一所需要圖書(shū)的學(xué)校,讓愛(ài)心無(wú)限傳遞下去。

請(qǐng)你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書(shū)館發(fā)揮最大功能。

我們有一個(gè)夢(mèng)想,想通過(guò)我們的努力,通過(guò)我們的探索,讓孩子喜歡閱讀,讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長(zhǎng),營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。同時(shí)把本地圖書(shū)整合起來(lái),給市民提供免費(fèi)借書(shū)、免費(fèi)快遞配送和還書(shū)服務(wù),實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書(shū)成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持幫助,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里,請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

捐書(shū)要求:

種類(lèi)不限,新舊均可,特別需要少兒圖書(shū)。

倡議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十四

老師們、同學(xué)們:

高校藏書(shū)樓是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái),xx大學(xué)藏書(shū)樓依托學(xué)校快速發(fā)展的優(yōu)良機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè),為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了主動(dòng)的貢獻(xiàn)。

作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量,還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類(lèi)構(gòu)成,離滿(mǎn)足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年,xx大學(xué)藏書(shū)樓特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng),整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類(lèi)智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉,以你們的行動(dòng),讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。

大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

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捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十五

一、活動(dòng)背景:

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線(xiàn),鈴聲響起,我們大多數(shù)的`同學(xué)不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活了,手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書(shū),可是他們沒(méi)有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書(shū)讀,但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂?,期盼著自己也能像大多?shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書(shū),臉上帶著甜蜜的微笑。

書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的象征;書(shū),是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書(shū),可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來(lái)希望。那么,讓我們以書(shū)為橋梁,向那些沒(méi)有書(shū)讀的小孩子們捐出他們所期的圖書(shū)吧?;蛟S,我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。

三、活動(dòng)意義:

通過(guò)本次捐書(shū)活動(dòng),給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動(dòng)主題:

愛(ài)心捐書(shū),傳遞希望。

學(xué)院全體師生。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

1、第一食堂正門(mén)。

2、第二食堂側(cè)門(mén)。

3、教師公寓樓旁。

七、活動(dòng)時(shí)間:

20_年4月19—20日(中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半)。

八、主辦單位:

院團(tuán)委。

九、協(xié)辦單位:

院志愿者服務(wù)隊(duì)。

十、捐書(shū)主要范圍:

捐書(shū)主要范圍:小學(xué)、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)、積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)。

十一、捐書(shū)種類(lèi):

1、小學(xué)工具書(shū)、漢語(yǔ)詞典、字典。

2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)。

3、報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物。

4、名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍。

5、適合小學(xué)生的書(shū)籍即可。

十一、活動(dòng)前期宣傳:

1、4月17日,宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào),并擺放。

于第一食堂食側(cè)門(mén),秘書(shū)部打印出倡議書(shū),并負(fù)責(zé)分別。

粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板。

1、4月17日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議,交待各部門(mén)任務(wù),

以及一些細(xì)節(jié),要求各部上交本部門(mén)成員活動(dòng)期間兩天的。

無(wú)課表,并做好分組(含組長(zhǎng)或值班負(fù)責(zé)人);

2、4月17日秘書(shū)部打印好30份捐書(shū)登記表;

3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī);

1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三個(gè)受理捐助的。

站點(diǎn)正式值班,接受同學(xué)們前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)籍,并做好相應(yīng)信息。

登記(班級(jí)、姓名、書(shū)本類(lèi)型或書(shū)名);

2、每時(shí)間段值班結(jié)束,組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書(shū);

3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照;

十四、活動(dòng)后期:

1、各組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書(shū)統(tǒng)一匯總;

2、對(duì)所捐書(shū)本進(jìn)行正確分類(lèi)、打包;

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書(shū)本基本情況;

4、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書(shū)前往支助小學(xué);

十五、注意事項(xiàng):

2、對(duì)待前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)本的同學(xué)要有禮貌;

3、注意個(gè)人行為舉止;

4、工作認(rèn)真仔細(xì);

十六、可行性分析:

孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書(shū)籍,哪怕是課外書(shū),那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望,可以通過(guò)我們的微薄援助,就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。

十七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

登記表:30x0.1=3元。

紅紙:1x1=1元。

合計(jì):4元。

__學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)。

__部制。

20__年x月__日。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十六

中心廣大干部員工:

大家好!當(dāng)你整理書(shū)架的時(shí)候,是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久,你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣(mài)了,但又覺(jué)得可惜?,F(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--xx縣xx鎮(zhèn)xx村,用于支持xx村圖書(shū)館的建設(shè),幫助xx村村民提高文化修養(yǎng)。

書(shū)籍是人類(lèi)文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣,甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為xx村的圖書(shū)館添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書(shū)香,傳遞一片愛(ài)心。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出書(shū)籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),為xx村同胞們的終身學(xué)校--村圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手,獻(xiàn)出手中的書(shū),傳遞心中的愛(ài),相信眾人拾柴的力量,我們來(lái)一起努力,讓你高尚的情操升華,讓xx村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!

1、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà),數(shù)量不限;。

2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū);。

3、中心在所捐圖書(shū)上印蓋中心工會(huì)章,以示表彰和紀(jì)念。

4.捐書(shū)時(shí)間:即日起至20xx年7月1日前。

贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名字、日期,交到本單位(部門(mén))聯(lián)系人手中(具體名單見(jiàn)后),各單位、各部門(mén)活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭xx處。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xx年x月x日。

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