寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？下面給大家分享幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)用范例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇一
大學(xué)是一生中非常寶貴的時(shí)間，利用好這段時(shí)間，你就能比別人在步入社會(huì)的時(shí)候更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。下面是小編為大家整理的大學(xué)生講座心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。大學(xué)生講座心得體會(huì)(一)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多，越過(guò)了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己短期的目標(biāo)、長(zhǎng)期的目標(biāo)和最終的目標(biāo)，懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個(gè)勇敢自信、有目標(biāo)的人，在這次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中。
總結(jié)。
了一些經(jīng)驗(yàn)，希望在將來(lái)的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意。
1.在合作之前一定要把利益關(guān)系，工作安排給講明了，不要沖動(dòng)做事，能簽合同最好還是簽合同，為的是將來(lái)不容易發(fā)生沖突。
2.如果是合作的話，一定要把所占的利益多少寫明。
3.尋找合伙人時(shí)，一定要了解他，不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺(jué)得好就放心的合作，看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。
4.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)一定要找一個(gè)辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個(gè)人和睦相處的，積極主動(dòng)的人來(lái)做主要負(fù)責(zé)人。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話，主要負(fù)責(zé)人沒(méi)權(quán)利按照自己少數(shù)意見(jiàn)來(lái)做決定。
5.創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開(kāi)銷都要有明細(xì)賬，金額超過(guò)一定的數(shù)額，根據(jù)不同行業(yè)的開(kāi)銷金額大小定，一定要大家商量后決定。
6.謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，現(xiàn)在的騙子很猖狂。
7.要有恒心和毅力，創(chuàng)業(yè)初期會(huì)很累，大家要能吃苦。
8.和團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人搞好關(guān)系，建立起自己的智囊團(tuán)隊(duì)，這樣就不怕任何的外來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
9.要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和答謝幫助過(guò)你的人。
10.創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價(jià)，這樣省出來(lái)的全是自己的錢。
11.創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情，但我要說(shuō)的是，創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
人生能有幾個(gè)十年，機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái)，我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì)，用一顆責(zé)任的心去對(duì)待我們自己。
在這次講座中我體會(huì)到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會(huì)的。
在這次講座的第一次課我們有的初步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)xx老師的建議，我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思，但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì)被別人搶先。通過(guò)這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動(dòng)去做事情，把握機(jī)會(huì)不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來(lái)的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)游戲，大家都很認(rèn)真的對(duì)待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn)，一種自我認(rèn)知的過(guò)程，一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會(huì)到原來(lái)自己也可以這樣，體會(huì)到神火中體會(huì)不到的自己，也讓我們找到了樂(lè)趣。
其實(shí)體會(huì)最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。
團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊(duì)的，我們隊(duì)總是輸給b隊(duì)。我覺(jué)得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒(méi)有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量，我們沒(méi)有組織好，沒(méi)有分析好團(tuán)隊(duì)的意義，怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長(zhǎng)雖然有組織欠缺的能力，但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過(guò)失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰，規(guī)則就是這樣，我們應(yīng)給遵守好。
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)精疲力盡的時(shí)候，老師給了我們隊(duì)幫長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)，當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻，相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了，使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們?cè)S多體會(huì)，每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們?cè)?jīng)給過(guò)別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠(chéng)對(duì)待他人，他們也會(huì)一真誠(chéng)回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì)更美好。一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會(huì)是巨大的能量。
通過(guò)這次講座，我體會(huì)到我們?cè)谏钪袘?yīng)該多努力一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人，自信的生活。
加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，不僅是針對(duì)當(dāng)前高校人才培養(yǎng)中普遍存在的創(chuàng)新精神和能力不足問(wèn)題而提出的重要舉措，更是對(duì)高等教育事業(yè)本身所具有的創(chuàng)新特質(zhì)的進(jìn)一步凸顯。因此，以創(chuàng)新為內(nèi)核、以育人為導(dǎo)向加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，就不能將其狹隘地理解為只是針對(duì)少數(shù)有志于創(chuàng)業(yè)學(xué)生的單獨(dú)“處方”，而應(yīng)作為面向全體學(xué)生的根本任務(wù)。對(duì)于高校而言，不能簡(jiǎn)單地把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育看成一種為了促進(jìn)就業(yè)的應(yīng)景之舉、一種局限于科技創(chuàng)新的教育活動(dòng)、一種針對(duì)少數(shù)有創(chuàng)辦企業(yè)志趣學(xué)生的技能引導(dǎo)，而是要面向全體學(xué)生，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，使其在不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同崗位都能善于思考、勇于開(kāi)拓、樂(lè)于嘗試，培養(yǎng)和造就規(guī)模宏大、類型齊全、層次各異的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍。
面向全程。創(chuàng)新是高等教育的基本特質(zhì)，是人才培養(yǎng)的重要底色，也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)核。但創(chuàng)新并不是一門獨(dú)立的學(xué)科，也不是獨(dú)立于。
教學(xué)。
體系和學(xué)業(yè)規(guī)劃之外的獨(dú)立環(huán)節(jié)。個(gè)人扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和深厚的綜合素養(yǎng)是創(chuàng)新能力孕育和產(chǎn)生的重要基礎(chǔ)。某種程度上講，整個(gè)教育過(guò)程就是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷推動(dòng)創(chuàng)新的過(guò)程。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，需要將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的強(qiáng)化、教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)能力的提升、校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化的營(yíng)造等納入人才培養(yǎng)全過(guò)程。不僅如此，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也不應(yīng)局限于校園之內(nèi)，而應(yīng)以開(kāi)放的姿態(tài)著力推進(jìn)高校與政府、社會(huì)、企業(yè)協(xié)同育人，形成多方合作、交叉培養(yǎng)的育人機(jī)制。
面向育人。以育人為根本，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最根本的價(jià)值體現(xiàn)。首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生走上自我發(fā)展之路。通過(guò)各種類型和形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成包括邏輯理性思維、批判性思維、創(chuàng)造性思維在內(nèi)的思維習(xí)慣和思考方法;在知識(shí)體系構(gòu)建中以問(wèn)題和需求引導(dǎo)學(xué)生將他人傳授的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身內(nèi)在的知識(shí)，形成運(yùn)用、研究和創(chuàng)新知識(shí)的能力。其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重幫助和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我。通過(guò)給學(xué)生提供多種多樣的嘗試機(jī)會(huì)和平臺(tái)，磨練其不甘平庸、不怕失敗、追求卓越的人生態(tài)度和進(jìn)取向上、鍥而不舍、精益求精的精神品質(zhì)。再次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、體悟責(zé)任。應(yīng)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)中使學(xué)生深刻體悟個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族的責(zé)任。
面向未來(lái)?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不可能一蹴而就。面向未來(lái)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，首先，絕不能短視。要摒棄急功近利思想，切實(shí)將服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的當(dāng)前需求與培育國(guó)家創(chuàng)新體系的未來(lái)生力軍相結(jié)合，將促進(jìn)學(xué)生的大學(xué)學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入專業(yè)教育，而不能將其等同于崗位職業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)家速成訓(xùn)練。其次，絕不能搞短期行為。要把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的精髓，充分發(fā)揮高校文化傳承與創(chuàng)新功能，既解決當(dāng)下人才培養(yǎng)中創(chuàng)新精神和能力不足的問(wèn)題，又在學(xué)生心中播撒創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子，厚培激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感、養(yǎng)成批判性創(chuàng)造性思維的土壤。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇二
第一次聽(tīng)講座的確實(shí)是很痛苦的，那時(shí)天氣熱，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽(tīng)完那次講座，那時(shí)的感覺(jué)真的不是那么好受。
之后，由于種種原因，我隔了好一段時(shí)間沒(méi)有去聽(tīng)講座。當(dāng)我在次聽(tīng)講座時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對(duì)我很有幫助，我確實(shí)能在聽(tīng)講座的過(guò)程中學(xué)到很多東西?，F(xiàn)在，在學(xué)校里，獲得信息的來(lái)源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動(dòng)，聽(tīng)講座等?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來(lái)源很大部分都來(lái)源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來(lái)，而且，在網(wǎng)上看的東西多，忘記的也快。
在大三大四，我覺(jué)得有時(shí)候去聽(tīng)聽(tīng)講座獲得一些信息的來(lái)源是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，當(dāng)然去聽(tīng)講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學(xué)分去講座里呆著，那樣的話是毫無(wú)意義的，還不如留著時(shí)間去做自己覺(jué)得更有意義的事情！每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當(dāng)然并不是每個(gè)講師講的每一觀點(diǎn)都是對(duì)，最起碼有一些觀點(diǎn)我個(gè)人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過(guò)講師的精心準(zhǔn)備過(guò)，就算有和自己觀點(diǎn)不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹Ｓ幸恍┲v座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。比如我聽(tīng)過(guò)的于丹教授關(guān)于”閱讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)”的講座，聽(tīng)完以后我確實(shí)是有很大的感觸。于丹教授在講座中說(shuō)出了一個(gè)故事：孔子課堂上的學(xué)生席間閑談理想！有的學(xué)生說(shuō)要財(cái)富，有的說(shuō)要做大將軍！也有的說(shuō)要做隱士。當(dāng)學(xué)生問(wèn)到孔子時(shí)：孔子說(shuō)：老者安之，友者信之，少者懷子！意思就是說(shuō)：能讓父母老者們身安心安！朋友都相信你，小孩子長(zhǎng)大了都能想起你！意思是說(shuō)：對(duì)父母孝順無(wú)非兩個(gè)是四個(gè)：順意，色難！順從父母之意，對(duì)父母和顏悅色！人一生在不同的年齡階段總會(huì)遇到各種各樣的朋友，朋友對(duì)你最好的評(píng)價(jià)是一個(gè)信字！如果你認(rèn)識(shí)那么一個(gè)兩個(gè)知心的朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)是如此的話！知足矣！每個(gè)人都會(huì)小的時(shí)候！孩子們天真無(wú)邪！當(dāng)孩子們都長(zhǎng)大時(shí)，能想對(duì)某人在自個(gè)小時(shí)候?qū)λ暮脮r(shí)懷念之時(shí)！福也！以上就是孔子所說(shuō)的三個(gè)愿望！通過(guò)這個(gè)小故事我感受到，古人的心其實(shí)與我們是相通的。對(duì)于前人的好東西我們要：擇其善者而從之，擇其不善者而改之。還有李開(kāi)復(fù)博士關(guān)于《成長(zhǎng)中的十個(gè)啟發(fā)》的講座，其主題講座中最為核心的人生哲學(xué)：
一、思考你的價(jià)值是什么，假設(shè)一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒(méi)有你，這兩個(gè)不同世界的區(qū)別，就是你的存在價(jià)值。這一觀點(diǎn)也是李開(kāi)復(fù)自傳《世界因你不同》最核心的精華。
二、“用勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接納不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同”這句話也是李開(kāi)復(fù)先生的座右銘，在和微軟打世紀(jì)官司的人生最艱難的60天里，就是這句話鼓舞著他，讓他最后幫助google打贏了微軟。這句話可以真正地指導(dǎo)你的生活。
三、
從心選擇。人生難免遇到選擇，許多時(shí)候，我們很難抉擇。李開(kāi)復(fù)先生給你一個(gè)肯定的答案，那就是從心選擇，跟著你的心靈走，那么當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候也不會(huì)有任何遺憾。這也是李開(kāi)復(fù)先生在哥倫比亞大學(xué)從法律轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)專業(yè)時(shí)的信念，事實(shí)證明他成功的如此完美！
開(kāi)復(fù)博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷，告訴大家如何走出挫折的陰影，做最好的自己。他引用蘭迪教授的話——挫折就像一面墻，墻的存在是為了迫使我們向自己證明：我們是多么渴望得到它后面的寶藏。
此外，我還想說(shuō)一下在聽(tīng)開(kāi)復(fù)老師講座過(guò)程中的一些其他方面的感想。在演講結(jié)束的提問(wèn)環(huán)節(jié)，所有的提問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生的問(wèn)題都是那么的啰嗦，其中還有不少問(wèn)題是開(kāi)復(fù)老師在演講的時(shí)候就已經(jīng)說(shuō)到過(guò)的了，但是開(kāi)復(fù)老師還是那么耐心地聽(tīng)完一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾分鐘的問(wèn)題。因此我想到了以下兩點(diǎn)，我們大學(xué)生確實(shí)要提高自己總結(jié)問(wèn)題的能力，還要提高自己傾聽(tīng)的能力。
在這大學(xué)的三年里，我很榮幸能得到這么多次聽(tīng)講座的機(jī)會(huì)，我也學(xué)到了很多東西，在這么多次聽(tīng)講座的過(guò)程中，我真的是是受益匪淺。
今天，是本學(xué)期的最后一天，學(xué)校開(kāi)展了一次安全教育講座，我聽(tīng)了以后受益匪淺，感觸良多。下面是我聽(tīng)完這次講座的感想：
生命對(duì)每次個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺?ài)護(hù)。生命不是畫在紙上的圖畫，錯(cuò)了，可以重新畫過(guò)；生命不是一顆長(zhǎng)青樹(shù)，不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無(wú)法用金錢來(lái)買賣的。這就是我聽(tīng)完安全教育的最大感想。
這次的講座，第一個(gè)案例是一個(gè)13人組合的犯罪團(tuán)伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們準(zhǔn)備搶劫，不聽(tīng)受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下河，幸好受害者會(huì)游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢報(bào)案，所以他們作案的實(shí)際數(shù)字還沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上來(lái)。據(jù)了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。有一個(gè)家庭，爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源。所以，他養(yǎng)成了懶懶散散的習(xí)慣，想上學(xué)就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個(gè)案例是團(tuán)伙殺人案。某區(qū)的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)，把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查，是一幫不良少年，錯(cuò)傷到了他人。有一個(gè)王某在網(wǎng)上發(fā)布消息，要報(bào)復(fù)某個(gè)人。帶了十多個(gè)人，乘上了中巴車，到了兇案地，當(dāng)場(chǎng)殺傷三名中學(xué)生，一人重傷，兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過(guò)了一段時(shí)間，他們認(rèn)為沒(méi)事了，就陸續(xù)地回到貴陽(yáng)，結(jié)果全被公安機(jī)關(guān)抓獲。經(jīng)調(diào)查，他們的家庭也都是單親家庭。
家庭，父母，教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過(guò)早地嘗到苦澀，或把孩子當(dāng)成包袱。家長(zhǎng)把昔日的憐愛(ài)變成厭惡，把細(xì)心呵護(hù)變成不聞不問(wèn)。這樣一來(lái)對(duì)于未成年孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)法承受的，所以他們就走向犯罪。人生，本來(lái)就是友善的，最重要的就是父母親的教育。不要因?yàn)榇笕碎g的矛盾，而影響孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。
這些案例在我們生活中常常發(fā)生，這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情，我以前有一個(gè)同學(xué)，他家是單親家庭，他從小都跟著媽媽生活，因?yàn)樗貏e調(diào)皮，所以他媽媽管不住他，所以，他的作業(yè)經(jīng)常不完成，老師多次請(qǐng)家長(zhǎng)，可是沒(méi)有一點(diǎn)效果。漸漸的他開(kāi)始逃學(xué)，跟那些小混混在一起，時(shí)間長(zhǎng)了，他開(kāi)始向低年級(jí)的小朋友，索要錢財(cái)。這件事既影響到了學(xué)習(xí)。而且，還觸犯到了法律，這都是單親家庭，帶給孩子的陰影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。
聽(tīng)了這次講座，我覺(jué)得我們應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)抵御不法侵害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮?，不可以重新?lái)過(guò)。所以，安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，當(dāng)然，在生活中其他安全問(wèn)題也不容忽視。讓我們珍愛(ài)生命，注意安全，共創(chuàng)一個(gè)美好的明天！
前不久，觀摩聆聽(tīng)名師講座，名師神采飛揚(yáng)，聽(tīng)者亦有心得。一千個(gè)讀者的心中有一千個(gè)哈姆雷特。而面對(duì)著鮮活的教學(xué)對(duì)象，智慧的教師必然沒(méi)有相同的課堂。
網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，為我們提供了豐富的教學(xué)資源。大量的可學(xué)習(xí)資源，使我們的備課效率更高了。特別是名校名師的先進(jìn)教育教學(xué)理念、細(xì)致深刻的教材解讀和精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)，給我們的備課提供了豐盈的源頭活水，讓我們的頭腦擁有了豐富的教學(xué)智慧。
然而，任何一種資源，我們都不能采取拿來(lái)主義思想。因?yàn)槿魏我环N思想，都打上深深的個(gè)人思想的烙印，都是那些教師們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間，特定的教學(xué)環(huán)境下，面對(duì)自己的教學(xué)對(duì)象所作的個(gè)性思考。它的思考也許會(huì)與喚起你的共鳴，但這種共鳴不可能是教學(xué)實(shí)施時(shí)的成功之路。由于地域、語(yǔ)言習(xí)慣、知識(shí)底蘊(yùn)、教學(xué)風(fēng)格，甚至于教學(xué)條件的不同，都可能使你的拿來(lái)的內(nèi)容在自己的班級(jí)無(wú)法實(shí)施。從這些意義上來(lái)看，再好的課堂也是無(wú)法克隆的。
無(wú)論名師大家，還是我們身邊的同事學(xué)友，觀摹課堂或多或少給予我們教益。然而，你想克隆獲得好評(píng)的課堂，結(jié)果只能是東施效顰，徒增自己的茫然和難堪。究其因，不是自己的學(xué)生沒(méi)有別的班級(jí)出色，而是自己沒(méi)有對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)消化。
一旦讓別人的經(jīng)驗(yàn)成為自己的營(yíng)養(yǎng)了，那么你必然能獲得豐收的喜悅。
比如，讓學(xué)生獲得“特殊的稿費(fèi)”，以此激發(fā)其寫作的興趣，這是教學(xué)中新鮮的創(chuàng)意。但稿費(fèi)從哪里來(lái)？你與學(xué)生的家長(zhǎng)有時(shí)多少溝通？稿費(fèi)的引導(dǎo)是否會(huì)引起負(fù)面作用？所以，創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)得需要有一個(gè)過(guò)程。一是要針對(duì)班級(jí)學(xué)生的習(xí)作現(xiàn)狀，他們的寫作熱情是否在消退？二是孩子在熱情消退的情形下，與家長(zhǎng)悄悄地溝通，將節(jié)省的零用錢交給老師，用于對(duì)成功的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。三是稿費(fèi)刺激需要借助一個(gè)有效的展示平臺(tái)，比如班級(jí)或?qū)W校的刊物。四是不要放大稿費(fèi)的物質(zhì)刺激，而要將此作為提升學(xué)生精神境界，提高精神需求的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五是將“稿費(fèi)”與平時(shí)的作文講評(píng)、賞識(shí)和鼓勵(lì)相結(jié)合，讓全體學(xué)生建立信服感，并能從中收獲到寫作的技巧，發(fā)表的快樂(lè)，從而將寫作并發(fā)表作為自己崇高的精神追求。
“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換后每人還是一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，交換后每人有兩種思想”?，F(xiàn)在倡導(dǎo)的同課異構(gòu)教學(xué)科研策略，教師在一定的教學(xué)思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下，在一定的教學(xué)環(huán)境下展開(kāi)教學(xué)進(jìn)程，教學(xué)系統(tǒng)的四個(gè)要素（教師、學(xué)生、教材和教學(xué)媒體）相互聯(lián)系、相互作用，呈現(xiàn)出不同的教學(xué)風(fēng)格。
充滿智慧的教師，面對(duì)不同的教學(xué)對(duì)象，可以使同一種教學(xué)設(shè)計(jì)，產(chǎn)生不同的教學(xué)的過(guò)程，獲得不一樣的教學(xué)成果?，F(xiàn)在的“同課異構(gòu)”的教研方式，正是引發(fā)參與者智慧的碰撞，長(zhǎng)善救失，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教育教學(xué)效果有效范式。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）。
保密觀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，也是一種行為準(zhǔn)則和道德要求。作為一名大學(xué)生，我深感保密觀的重要性和必要性。通過(guò)對(duì)保密觀的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我有了一些心得和體會(huì)。
第二段：保護(hù)個(gè)人信息的重要性（200字）。
保護(hù)個(gè)人信息是保密觀的重要方面之一。在現(xiàn)代信息時(shí)代，我們的個(gè)人信息往往被廣泛收集和利用，因此我們要注意保護(hù)個(gè)人隱私，防止信息泄露。特別是在網(wǎng)絡(luò)上，我們要謹(jǐn)慎對(duì)待個(gè)人隱私，不隨意泄露身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)等敏感信息，避免被不法分子利用。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)親友的保密意識(shí)，不隨意透露他人的私密信息，尊重他人的隱私權(quán)。
第三段：保密要義的體悟（300字）。
保密要義是保密觀的核心內(nèi)容，學(xué)習(xí)和理解保密要義對(duì)我們的生活和工作具有重要意義。首先，我們要懂得保密的必要性，牢記保密工作的重大意義，保護(hù)國(guó)家機(jī)密和商業(yè)秘密等重要信息，確保國(guó)家和企業(yè)的安全穩(wěn)定。其次，我們要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起保密責(zé)任，積極參與保密活動(dòng)，做到秘密不外傳，做到面對(duì)誘惑也不泄露秘密。最后，我們要提高保密意識(shí)，時(shí)刻警惕可能的信息泄露風(fēng)險(xiǎn)，養(yǎng)成保密的良好習(xí)慣。
第四段：保密觀與誠(chéng)信的關(guān)系（300字）。
保密觀與誠(chéng)信是密不可分的。誠(chéng)信是一種道德基礎(chǔ)，包含誠(chéng)實(shí)守信、守口如瓶等傳統(tǒng)美德，而保密觀則是在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，更加突出了信息的保護(hù)和保密。保密觀不僅要求我們保守秘密，更要求我們堅(jiān)守承諾，不向他人泄露秘密，保持誠(chéng)信和信用。只有將保密觀與誠(chéng)信緊密結(jié)合起來(lái)，我們才能在日常生活中真正做到保密與誠(chéng)信并重，成為一個(gè)有責(zé)任感、有信用的人。
第五段：保密觀的實(shí)踐與未來(lái)展望（200字）。
要將保密觀落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，我們需要積極參與保密活動(dòng)，提高自己的保密能力。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)對(duì)保密法規(guī)的學(xué)習(xí)，了解保密工作的相關(guān)知識(shí)，做到依法保密。未來(lái)，我希望在實(shí)踐中進(jìn)一步增強(qiáng)保密觀念，成為一名合格的保密工作者。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力，將保密觀傳播到更多的人中去，推動(dòng)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，共同維護(hù)社會(huì)的安全和穩(wěn)定。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
保護(hù)個(gè)人信息、理解保密要義、踐行保密觀和誠(chéng)信的關(guān)系，這些都是我在大學(xué)期間對(duì)保密觀的體會(huì)和心得。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷加強(qiáng)保密意識(shí)，積極參與保密工作，為維護(hù)國(guó)家和個(gè)人的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇四
保密觀在當(dāng)代社會(huì)中扮演著重要的角色，同時(shí)也對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了一定的影響。作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，大學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)保密觀，樹(shù)立正確的保密意識(shí)，并時(shí)刻保持對(duì)信息的高度敏感和自律，以保護(hù)個(gè)人隱私和國(guó)家安全。通過(guò)對(duì)保密觀的思考和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了它的重要性，下面將從四個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先，保密觀對(duì)個(gè)人隱私的保護(hù)具有重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)中，隱私泄露問(wèn)題愈發(fā)突出，不少大學(xué)生由于缺乏保密意識(shí)而飽受困擾。個(gè)人隱私是人權(quán)的基本要求，它的泄露將給個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)巨大的困擾。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，保護(hù)好自己的個(gè)人隱私，不輕易將個(gè)人信息提供給他人，同時(shí)要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，確保個(gè)人信息的安全不受侵犯。
其次，保密觀對(duì)國(guó)家安全至關(guān)重要。作為大學(xué)生，我們是民族的未來(lái)和希望，國(guó)家安全事關(guān)國(guó)家的生存和發(fā)展。我們應(yīng)該明白保護(hù)國(guó)家機(jī)密的重要性，切實(shí)履行自己的保密義務(wù)。不參與傳播涉密信息、不販賣國(guó)家機(jī)密、不成為間諜的渠道，這是我們應(yīng)有的角色和責(zé)任。只有當(dāng)所有人都具備正確的保密觀念，國(guó)家的機(jī)密信息才能得到更好的保護(hù)，國(guó)家安全環(huán)境才能更加穩(wěn)定有序。
再次，保密觀對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展也有著重要影響。在今天高度競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)市場(chǎng)中，個(gè)人隱私泄露和商業(yè)機(jī)密泄露經(jīng)常導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。如果我們忽視保密觀，泄露了公司的商業(yè)機(jī)密或者同事的個(gè)人信息，將會(huì)失去他人對(duì)我們的信任，進(jìn)而引發(fā)事業(yè)上的困境。相反，如果我們能夠真正樹(shù)立正確的保密意識(shí)，保護(hù)好公司的商業(yè)機(jī)密和同事的隱私，將會(huì)贏得他人的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)發(fā)展的同時(shí)也對(duì)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
最后，保密觀對(duì)于促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)具有重要意義。隱私泄露和機(jī)密泄露是不和諧社會(huì)重要的表現(xiàn)，它們會(huì)破壞人與人之間的信任，加劇社會(huì)的不穩(wěn)定。而正確的保密觀則能推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。在和諧社會(huì)中，每個(gè)人都能保護(hù)好自己的個(gè)人隱私，不將他人的隱私隨意曝光，從而形成密切而有愛(ài)的人際關(guān)系。同時(shí)，國(guó)家的機(jī)密得到更好的保護(hù)，社會(huì)的穩(wěn)定得以維持，各方面資源有效利用，社會(huì)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。
總之，保密觀是大學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展中不可或缺的一部分。我們應(yīng)該時(shí)刻樹(shù)立保密意識(shí)，保護(hù)好個(gè)人隱私和國(guó)家機(jī)密，切實(shí)履行保密義務(wù)。只有正確理解保密觀的重要性，才能在個(gè)人發(fā)展、國(guó)家安全、職業(yè)發(fā)展和社會(huì)和諧等方面實(shí)現(xiàn)全面的提升。讓我們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇五
題 目：
院 別： 機(jī)電學(xué)院
班 級(jí)： 09車輛工程（師范） 姓 名： 董德權(quán)
學(xué) 號(hào)： 日 期： 2015-3-16
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大 學(xué) 聽(tīng) 講 座 心 得
歲月如流，我已近在廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院學(xué)習(xí)4年，快畢業(yè)了，翻開(kāi)講座證的背面，我發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)密密麻麻地蓋滿了印章。稍微數(shù)一下，發(fā)現(xiàn)大學(xué)期間我最少也聽(tīng)了12次講座，這讓我感到很驚訝，原來(lái)我聽(tīng)過(guò)這么多次講座?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，這大學(xué)四年來(lái)的聽(tīng)講座，我從中受益匪淺。
還記得第一次去聽(tīng)講座場(chǎng)景，那是大一的第一學(xué)期，那時(shí)我只是聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)講座可以加學(xué)分就去聽(tīng)，但具體是聽(tīng)什么講座我都不知道，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽(tīng)講座。 第一次聽(tīng)講座的確實(shí)是很痛苦的，那時(shí)天氣熱，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽(tīng)完那次講座，那時(shí)的感覺(jué)真的不是那么好受。
但是老師的精彩講座，深深地我吸引了我，還讓我明白了許多做人、做事。這四年來(lái)，到不同的校區(qū)聽(tīng)講座，看不同的講座會(huì)場(chǎng)的布臵，也看透人情世故，恍如社會(huì)百態(tài)。
每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當(dāng)然并不是每個(gè)講師講的每一觀點(diǎn)都是對(duì)，最起碼有一些觀點(diǎn)我個(gè)人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過(guò)講師的精心準(zhǔn)備過(guò)，就算有和自己觀點(diǎn)不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
在這12次聽(tīng)講座的過(guò)程中，有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。
聽(tīng)完以后我確實(shí)是有很大的感觸。講座里面是說(shuō)關(guān)于人的素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)；大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成要素：1．關(guān)于核心競(jìng)爭(zhēng)力，2．大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成要素，3．大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的展現(xiàn)及外在表征；以及大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建的路徑選擇。
此前迷茫的我仍舊以高中的生活方式在大學(xué)里生活，直到那時(shí)候，自己仿佛清醒了，真有“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”的感覺(jué)，才真切的知道如何去提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
還有2011年11月25日（周五）晚上在校本部208講學(xué)廳，李德昌副教授開(kāi)展的關(guān)于《人才素質(zhì)的形成機(jī)制與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有效路徑》的講座，也讓我受益匪淺。教授的精彩講座，不但讓我了解創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的艱辛，還讓我明白了提高自己的素養(yǎng)的重要性及方法。
此外，2011年10月21日（周五）在校本部208學(xué)術(shù)報(bào)告廳，林有能老師開(kāi)展的關(guān)于《禪宗六祖慧能的智慧》的講座，讓我認(rèn)識(shí)禪宗六祖慧能，那位既真實(shí)又傳奇，先悟道后出家，先成祖后成僧，雖文盲卻有大智慧的嶺南名僧。 佛教禪宗祖師，得黃梅五祖弘忍傳授衣缽，繼承東山法門，為禪宗第六祖，世稱禪宗六祖。唐憲宗追謚大鑒禪師，是中國(guó)歷史上有重大影響的佛教高僧之一。陳寅恪稱贊六祖：“特提出直指人心、見(jiàn)性成佛之旨， 一掃僧徒繁瑣章句之學(xué)，摧陷廓清，發(fā)聾振聵，固中國(guó)佛教史上一大事也！”
創(chuàng)立適合中國(guó)國(guó)情的佛教，至今在世界各地仍有廣泛而巨大的影響《六祖壇經(jīng)》是中國(guó)人寫的、唯一被稱為“經(jīng)”的佛學(xué)經(jīng)典，毛澤東稱它為勞動(dòng)人民的佛經(jīng)。
2011年12月15日（周四）晚上，易建華副教授在校本部208講學(xué)廳開(kāi)展的關(guān)于《企業(yè)的管理道德、社會(huì)責(zé)任與經(jīng)營(yíng)管理價(jià)值觀》的講座也讓我記憶猶新。講座的大致內(nèi)容是：
這次講座讓我明白了不少一般管理理論、生產(chǎn)管理，以及職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)
在這大學(xué)的四年里，我很榮幸能得到這么多次聽(tīng)講座的機(jī)會(huì)，我也學(xué)到了很多東西，總之，在這12次聽(tīng)講座的過(guò)程中，我是受益匪淺。
董德權(quán)
2015年3月16日 星期六
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力，也就是需求會(huì)無(wú)限增大。
我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會(huì)被用完，不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，常常盲目樂(lè)觀，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望；海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
不知不覺(jué)我已近快畢業(yè)了，翻開(kāi)講座正的背面，我發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)蓋面了印，稍微數(shù)一下，發(fā)現(xiàn)大學(xué)期間我最少也得聽(tīng)了十五次講座，這讓我感到很驚訝，原來(lái)我聽(tīng)過(guò)這么多次講座?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，這大學(xué)四年來(lái)的聽(tīng)講座，我從中受益匪淺。
還記得第一次去聽(tīng)講座場(chǎng)景，那是大一的第一學(xué)期，那時(shí)的我傻乎乎的，只是聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)講座可以加學(xué)分就去聽(tīng)，但具體是聽(tīng)什么講座我都不知道，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽(tīng)講座。第一次聽(tīng)講座的確實(shí)是很痛苦的，那時(shí)天氣熱，而且人又多，重頭到尾我都是站著聽(tīng)完那次講座，那時(shí)的感覺(jué)真的不是那么好受。 之后，由于種種原因，我隔了好一段時(shí)間沒(méi)有去聽(tīng)講座。當(dāng)我在次踏進(jìn)208聽(tīng)講座時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對(duì)我很有幫助，我確實(shí)能在聽(tīng)講座的過(guò)程中學(xué)到很多東西。
現(xiàn)在，在學(xué)校里，獲得信息的來(lái)源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動(dòng)，聽(tīng)講座等?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來(lái)源很大部分都來(lái)源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的.東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來(lái)，而且，在網(wǎng)上看的東西多，忘記的也快。在大三大四，我覺(jué)得有時(shí)候去聽(tīng)聽(tīng)講座獲得一些信息的來(lái)源是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，當(dāng)然去聽(tīng)講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學(xué)分去講座里呆著，那樣的話是毫無(wú)意義的，還不如留著時(shí)間去做自己覺(jué)得更有意義的事情！
每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當(dāng)然并不是每個(gè)講師講的每一觀點(diǎn)都是對(duì)，最起碼有一些觀點(diǎn)我個(gè)人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過(guò)講師的精心準(zhǔn)備過(guò)，就算有和自己觀點(diǎn)不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
在這十五次聽(tīng)講座的過(guò)程中，有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。
另外，旅游還能使人的心胸更加寬廣，在很多情況下，喜歡
旅游的人心胸都是比較寬廣的，并不是因?yàn)槠湫男貙拸V才喜歡上旅游，而是在旅游的過(guò)程養(yǎng)成的一種氣質(zhì)。愛(ài)旅游的人，在游山玩水的過(guò)程中，和各種各樣的人打交道，和各式各樣的事接觸，而逐漸形成的一種氣質(zhì)，而這種氣人讓人覺(jué)得更樂(lè)意與其相處。 我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于禮儀的講座，那次聽(tīng)講座也是讓我受益匪淺，禮儀是一個(gè)人的行為舉止，關(guān)系到個(gè)人的社會(huì)角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的知識(shí)，經(jīng)常是只有在接見(jiàn)客人，會(huì)議等方面才會(huì)更加注重我們的禮儀方面的知識(shí)。其實(shí)，禮儀應(yīng)該是一種行為習(xí)慣，不應(yīng)該只是為了應(yīng)對(duì)某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關(guān)的禮儀知識(shí)，提高自己的素養(yǎng)，在他人的眼中，自己的形象也會(huì)有所提高。在日常生活中，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，自己處理事情來(lái)會(huì)更順心，生活會(huì)更加舒服。那種臨時(shí)抱佛腳，為了應(yīng)對(duì)某種特殊情況而“裝”出來(lái)的禮儀，往往會(huì)覺(jué)得很不日然。
另外，還有注意一點(diǎn)就是認(rèn)清自己的社會(huì)角色和地位，不同的社會(huì)角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習(xí)慣，在日常的生活中，要認(rèn)清自己所處的社會(huì)角色，了解自己所在的社會(huì)角色有關(guān)的禮儀知識(shí)，當(dāng)然其他方面的也要有所了解。當(dāng)是在日常與他人相處的過(guò)程，要認(rèn)清自己把握尺寸，言行舉止中都會(huì)表現(xiàn)出自己的氣質(zhì)。比如作為一名教師，就應(yīng)該當(dāng)好教師的職責(zé)，表象出教師的氣質(zhì)，認(rèn)清自己的社會(huì)地位，要知道，作為一名教師你不僅是學(xué)生知識(shí)的授課者，還是學(xué)生行為的影響者。你的行為舉止，會(huì)影響到你在學(xué)生心目中的形象，學(xué)生也可能會(huì)模范你的行為。此時(shí)，你的行為要是太幼稚，在班里很難樹(shù)立起威信，以后管理班級(jí)會(huì)比較麻煩。要是太過(guò)苛刻，學(xué)生又會(huì)對(duì)你產(chǎn)生厭惡。 自己的言行也要符合自己的省份，不要經(jīng)常說(shuō)一些不搭邊的事情，不要老是幻想，做做白日夢(mèng)也就算了，不要把夢(mèng)想中的身份當(dāng)成你生活中的身份，那樣有時(shí)會(huì)鬧出很多笑話來(lái)的。比如說(shuō)你和你的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話，不要把自己當(dāng)成是領(lǐng)導(dǎo)的上司，要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，要不吃虧的總是自己。
在這大學(xué)的四年里，我很榮幸能得到這么多次聽(tīng)講座的機(jī)會(huì)，我也學(xué)到了很多東西，總之，在這十多次聽(tīng)講座的過(guò)程中，我是受益匪淺。
心得體會(huì)
不知不覺(jué)我已近快畢業(yè)了，現(xiàn)在回憶起來(lái)，這大學(xué)三年來(lái)的聽(tīng)講座，我從中受益匪淺。 還記得第一次去聽(tīng)講座場(chǎng)景，那是大一的第一學(xué)期，那時(shí)我傻乎乎的，只是聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)講座可以加學(xué)分就去聽(tīng)，但具體是聽(tīng)什么講座我都不知道，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽(tīng)講座。
第一次聽(tīng)講座的確實(shí)是很痛苦的，那時(shí)天氣熱，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽(tīng)完那次講座，那時(shí)的感覺(jué)真的不是那么好受。
之后，由于種種原因，我隔了好一段時(shí)間沒(méi)有去聽(tīng)講座。當(dāng)我在次聽(tīng)講座時(shí)， 我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對(duì)我很有幫助，我確實(shí)能在聽(tīng)講座的過(guò)程中學(xué)到很多東西。 現(xiàn)在，在學(xué)校里，獲得信息的來(lái)源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動(dòng)，聽(tīng)講座等?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來(lái) 源很大部分都來(lái)源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上 的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來(lái)，而且，在網(wǎng)上看 的東西多，忘記的也快。
時(shí)懷念之 時(shí)！福也！以上就是孔子所說(shuō)的三個(gè)愿望！通過(guò)這個(gè)小故事我感受到，古人的心其實(shí)與我們是相通的。對(duì)于前人的好東西我們要：擇其善者而從之，擇其不善者 而改之。 還有李開(kāi)復(fù)博士關(guān)于《成長(zhǎng)中的十個(gè)啟發(fā)》的講座, 其主題講座中最為核心的人生哲學(xué) ：
一． 思考你的價(jià)值是什么，假設(shè)一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒(méi)有你，這兩個(gè)不同
世界的區(qū)別，就是你的存在價(jià)值。這一觀點(diǎn)也是李開(kāi)復(fù)自傳《世界因你不同》最核心的精華。
二． “用勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接納不能改變的事情，用智慧
分辨兩者的不同”這句話也是李開(kāi)復(fù)先生的座右銘，在和微軟打世紀(jì)官司的人生最艱難的60天里，就是這句話鼓舞著他，讓他最后幫助google打贏了微軟。這句話可以真正地指導(dǎo)你的生活。
三． 從心選擇。人生難免遇到選擇，許多時(shí)候，我們很難抉擇。李開(kāi)復(fù)先生給
你一個(gè)肯定的答案，那就是從心選擇，跟著你的心靈走，那么當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候也不會(huì)有任何遺憾。這也是李開(kāi)復(fù)先生在哥倫比亞大學(xué)從法律轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)專業(yè)時(shí)的信念，事實(shí)證明他成功的如此完美！
開(kāi)復(fù)博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷，告訴大家如何走出挫折的陰影，做最好的自己。他引用蘭迪（randy）教授的話------挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明：我們是多么渴望得到它后面的寶藏。
還是那么耐心地聽(tīng)完一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾分鐘的問(wèn)題。因此我想到了以下兩點(diǎn)，我們大學(xué)生確實(shí)要提高自己總結(jié)問(wèn)題的能力，還要提高自己傾聽(tīng)的能力。
在這大學(xué)的三年里，我很榮幸能得到這么多次聽(tīng)講座的機(jī)會(huì)，我也學(xué)到了很多東西，在這么多次聽(tīng)講座的過(guò)程中，我真的是是受益匪淺。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇六
作為一名大學(xué)生，我們常常接觸到各種各樣的信息與知識(shí)，這其中涉及到了許多機(jī)密信息。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如何正確對(duì)待和保護(hù)機(jī)密信息，成為了一個(gè)極其重要的問(wèn)題。我認(rèn)為，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立良好的保密觀，確保不泄露機(jī)密信息，對(duì)個(gè)人和社會(huì)負(fù)責(zé)。
首先，我們需要明晰保密責(zé)任。作為大學(xué)生，態(tài)度和行為對(duì)于保護(hù)機(jī)密信息至關(guān)重要。我們需要時(shí)刻保持警覺(jué)，不論是在社交網(wǎng)絡(luò)還是日常生活中，都要明確自己身處的環(huán)境和角色所涉及的保密責(zé)任。我們要時(shí)刻意識(shí)到，泄露機(jī)密信息不僅對(duì)個(gè)人自己的發(fā)展和前途造成潛在威脅，更可能對(duì)國(guó)家機(jī)密或企業(yè)利益造成不可挽回的損失。因此，我們要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，嚴(yán)守保密規(guī)定。
其次，我們需要注重保密技巧的學(xué)習(xí)。保密并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要我們具備一定的專業(yè)技能和知識(shí)。我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和保密知識(shí)，掌握保密技巧，提高自己的保密意識(shí)和能力。在與他人交流時(shí)，我們要善于運(yùn)用適當(dāng)?shù)臏贤记珊驼Z(yǔ)言技巧，掌握信息的把握度。此外，我們還需學(xué)習(xí)信息安全技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)電子設(shè)備的安全防護(hù)，避免信息泄露。
另外，我們要注重如何處理保密之外的事務(wù)。保密不僅僅是不泄露機(jī)密信息，還包括處理好其他事務(wù)與機(jī)密信息的關(guān)系。我們需要學(xué)會(huì)如何區(qū)分工作和生活，如何在保密的前提下與他人展開(kāi)合作。在工作中，我們要保持相對(duì)獨(dú)立的工作空間，不隨意將機(jī)密信息帶到無(wú)關(guān)場(chǎng)所。與此同時(shí)，在處理人際關(guān)系時(shí)，我們也要注意自己的言行舉止，不得隨意泄露機(jī)密信息。我們應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)合，與他人交流有關(guān)事務(wù)，做到信息的合理釋放。
最后，我們要用積極的態(tài)度對(duì)待保密工作。保密工作是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)，作為大學(xué)生，我們要以積極的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)工作。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，保密工作對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展都至關(guān)重要，我們應(yīng)該感到自豪和自責(zé)。我們要能夠主動(dòng)承擔(dān)保密責(zé)任，認(rèn)真履行保密工作，始終把保密置于首位。只有始終堅(jiān)持正確認(rèn)識(shí)和正確行動(dòng)，我們才能為保密工作做出真正的貢獻(xiàn)。
總之，作為大學(xué)生，我們要時(shí)刻樹(shù)立正確的保密觀，明確保密責(zé)任，注重保密技巧的學(xué)習(xí)，處理好保密之外的事務(wù)，并用積極的態(tài)度對(duì)待保密工作。只有這樣，我們才能成為社會(huì)發(fā)展和建設(shè)的有力支撐，為國(guó)家的長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇七
握手，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可卻流露出人與人相見(jiàn)時(shí)的禮儀。然而，在和諧社會(huì)里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是——誠(chéng)信。
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。如果提起誠(chéng)信，也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)很容易，不說(shuō)謊話、辦實(shí)事，僅此而已?？墒窃诮?jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展、人與人競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，在關(guān)鍵關(guān)頭，又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信呢?雖然，誠(chéng)信二字是很簡(jiǎn)單，但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。
同學(xué)們，如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過(guò)的每一步，相信一定會(huì)找出許多誠(chéng)信的影子。小時(shí)候，家里的長(zhǎng)輩經(jīng)常會(huì)告訴我們“做人要誠(chéng)實(shí)、要守信用”。上學(xué)了，我們通過(guò)課本學(xué)到了魯迅先生所說(shuō)的“誠(chéng)信是為人之本”。今天，我們走進(jìn)了大學(xué)校門，跨入了更高層次的文明禮堂，我們站在這里贊美誠(chéng)信、歌頌誠(chéng)信，是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書本之上那么簡(jiǎn)單。誠(chéng)信，對(duì)于我們這些站在時(shí)代浪尖、即將接受社會(huì)洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義。
我國(guó)的一所大學(xué)關(guān)于誠(chéng)信做過(guò)一次詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗，他們認(rèn)為誠(chéng)信是“理想主義”，并不現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，出現(xiàn)這種問(wèn)題不足為怪，如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)可能會(huì)觀察到，去年我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于“殤”類題材的報(bào)道。例如，“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”，后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國(guó)殤”。是啊，為了金錢和利益，一些缺失誠(chéng)信的人踢假球、賣有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文，甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作，不自覺(jué)地夸大簡(jiǎn)歷、偽造獲獎(jiǎng)證明，做一些投機(jī)取巧的事情。種種惡劣的行為確實(shí)讓國(guó)人為之傷心、讓我們這些大學(xué)生為之震驚。
但這畢竟只是傷心，只是震撼，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們生活的校園里，誠(chéng)信這一真實(shí)不欺的美德，像一顆長(zhǎng)青樹(shù)依然扎根在你我心靈的深處。我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)接受過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款、現(xiàn)已經(jīng)走出校門的師兄、師姐，雖然剛參加工作工資相對(duì)微薄，但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款，好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢(mèng);我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們，雖然他們相對(duì)單位其他員工缺乏干練，但真誠(chéng)的話語(yǔ)，守信的言行，依然得到了用人單位對(duì)他們的贊譽(yù)，對(duì)我校的褒獎(jiǎng);我們不會(huì)忘記，這些在校大學(xué)生，也就是我們自己，一度肩并著肩、手拉著手，一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽場(chǎng)上，我們都會(huì)把自己的一棒交給隊(duì)友，并為他高呼加油時(shí)的目光。是誠(chéng)信讓我們守住了諾言、是誠(chéng)信讓我們收到了贊譽(yù)、是誠(chéng)信讓我們彼此走的更近、更近。
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我和在座的很多同學(xué)一樣，憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任;憧憬著自己走出校園后，將來(lái)能夠成為一名公司白領(lǐng)、甚至是企業(yè)家，圓了自己為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)力量的夢(mèng)想。相信，大家也都看過(guò)央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》，劇中的喬致庸是真實(shí)活躍在我國(guó)清朝末年的山西晉商。
當(dāng)喬致庸年邁時(shí)，總結(jié)自己成功的秘訣，只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩，不以次充好，做生意對(duì)得起自己的良心，要誠(chéng)實(shí)守信”。對(duì)，無(wú)論是我們今天在學(xué)校立志讀書，還是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè)，誠(chéng)信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去，讓它永不退色。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇八
近年來(lái)我國(guó)食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率逐年加大，但同時(shí)由于準(zhǔn)入門檻低等原因，大量食品企業(yè)規(guī)模小、分布散、集約化程度不高，自身質(zhì)量安全管理能力較低。龐大的食品生產(chǎn)消費(fèi)量、眾多的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者，再加之食品安全監(jiān)管體制機(jī)制還不健全，這些我國(guó)食品安全基礎(chǔ)薄弱的最大制約因素。要從根源上解決食品安全問(wèn)題，首先應(yīng)建立從農(nóng)場(chǎng)到餐桌全過(guò)程的產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)控體系，無(wú)論是蔬菜還是肉食，只要是食品范疇都應(yīng)該列入監(jiān)控范圍之內(nèi)。從生產(chǎn)資料如水、土壤、飼料開(kāi)始，就應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)控，不能等到進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)再檢測(cè)。
二、建立信用檔案加大教育宣傳。
近年來(lái)發(fā)生的一系列食品安全事件凸顯了我國(guó)食品行業(yè)的信用缺失問(wèn)題，信用缺失已經(jīng)成為制約我國(guó)食品行業(yè)健康發(fā)展的重要因素。為此政府應(yīng)建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會(huì)建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲(chǔ)、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)，完善食品安全宣傳教育機(jī)制，加大食品安全宣傳教育力度。當(dāng)前公眾的食品安全防范意識(shí)、法制觀念并未有大的加強(qiáng)，教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節(jié)。社會(huì)應(yīng)形成一種氛圍，使食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者兼具食品安全的支持者、維護(hù)者和創(chuàng)造者三重身份，從而降低監(jiān)管成本，提高監(jiān)管效力。
三、整合監(jiān)管機(jī)構(gòu)。
我國(guó)食品安全管理分別由食品藥品監(jiān)管、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商等多部門實(shí)施分段管理，可能出現(xiàn)“多頭分散、銜接不緊”的狀況。因此應(yīng)該進(jìn)一步理順食品安全管理體制，由一個(gè)部門為主實(shí)施“綜合性、專業(yè)化、成體系”的監(jiān)管。不論食品哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)追究該部門的責(zé)任，從而避免監(jiān)管缺位或者職責(zé)交叉、責(zé)任不清，最大限度地堵住監(jiān)管漏洞。
四、加大執(zhí)法力度。
在我國(guó)，之所以出現(xiàn)接連不斷的食品安全事件，與法律對(duì)違法者的懲罰力度是有關(guān)系的。當(dāng)企業(yè)違法時(shí)，中國(guó)法律對(duì)其的處罰是：消費(fèi)者除要求賠償損失外，還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金。這種標(biāo)準(zhǔn)的處罰絲毫不能威懾到企業(yè)。一些違法食品生產(chǎn)商就是因?yàn)椤斑^(guò)低的違法成本”，才敢生產(chǎn)“問(wèn)題食品”。因此，要對(duì)食品安全違法犯罪活動(dòng)始終保持嚴(yán)厲打擊的高壓態(tài)勢(shì)，違反法律法規(guī)的要從嚴(yán)懲處。
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大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇九
武警是我國(guó)的一支特殊部隊(duì)，其任務(wù)之一就是負(fù)責(zé)國(guó)家的保密工作。為了加強(qiáng)廣大人民群眾的保密意識(shí)，提高國(guó)家安全保密水平，近日我校邀請(qǐng)了武警部隊(duì)的專家進(jìn)行了一次保密講座。在聽(tīng)了這次講座后，我受益匪淺，深感保密工作的重要性。
首先，保密的意義非常大。在講座中，講師告訴我們，保密工作是國(guó)家安全的基石，是國(guó)家利益、社會(huì)穩(wěn)定和人民生活安寧的重要保障。沒(méi)有保密工作，國(guó)家的機(jī)密信息可能被敵對(duì)勢(shì)力竊取，給我國(guó)的安全帶來(lái)巨大威脅。而且，保密的范圍并不僅限于軍事領(lǐng)域，也涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、科技等多個(gè)方面。只有加強(qiáng)保密工作，才能保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
其次，保密需從自身做起。一個(gè)國(guó)家的保密工作，首先要從每個(gè)公民保密自己的信息開(kāi)始。講座上，講師強(qiáng)調(diào)了保護(hù)個(gè)人隱私的重要性，提醒我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)、社交媒體等平臺(tái)時(shí)要慎重，不要隨意透露私密信息。同時(shí)，講座還介紹了保密法律法規(guī)，提醒我們不要散布、泄露國(guó)家機(jī)密信息，加強(qiáng)對(duì)重要文件、資料的保護(hù)。保密責(zé)任是每個(gè)人的義務(wù)，只有大家共同努力，才能建立起堅(jiān)不可摧的保密防線。
再次，保密需要注意細(xì)節(jié)。講座中，專家們提到了一些保密工作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題，如郵件傳輸安全、網(wǎng)絡(luò)防護(hù)、文件存儲(chǔ)等。他們強(qiáng)調(diào)了在日常的工作和生活中，要帶著保密的意識(shí)行動(dòng)，不輕信他人，不隨意放棄自己的工作職責(zé)。我感受到保密工作并非簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是需要大家時(shí)刻保持警惕和技巧。
最后，保密需依靠全社會(huì)力量。保密問(wèn)題不僅僅是專業(yè)人員的事情，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。講座中，專家們呼吁我們要向武警官兵學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的保密觀念，加強(qiáng)保密技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為國(guó)家的保密工作貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，保密工作也需要政府、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等多方合力，共同建立起科學(xué)完善的保密機(jī)制，保障國(guó)家重要信息的安全。
通過(guò)這次保密講座，我深深認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性和巨大挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了個(gè)人的保密意識(shí)和責(zé)任感。我將始終牢記保密工作對(duì)國(guó)家安全的重要價(jià)值，自覺(jué)遵守有關(guān)保密法律法規(guī)，不散布、不泄露國(guó)家機(jī)密信息。同時(shí)，我還將積極宣傳保密知識(shí)，幫助更多的人了解保密的重要性，共同為國(guó)家的安全貢獻(xiàn)力量。只有全社會(huì)共同努力，才能保障國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇十
隨著時(shí)代的發(fā)展和信息的快速流動(dòng)，保密工作變得愈發(fā)重要。為了提高大家的保密意識(shí)和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的保密隊(duì)伍，最近我們學(xué)校邀請(qǐng)了武警保密部門的專家給我們做了一場(chǎng)精彩的保密講座。在聽(tīng)過(guò)這場(chǎng)講座后，我深感保密工作的重要性，并從中也得到了很多的啟示和感悟。
首先，講座讓我明白了保密工作的緊迫性和廣泛性。專家在講座中向我們?cè)敿?xì)介紹了各個(gè)領(lǐng)域的保密工作，包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技等等。保密是一項(xiàng)涉及到國(guó)家利益和個(gè)人安全的重要工作，不僅僅是少數(shù)人的責(zé)任，而是每個(gè)人的責(zé)任。專家告訴我們，保密工作不分大小，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們的關(guān)注和努力。我深受觸動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性，并在實(shí)際生活中從小事做起，嚴(yán)守保密紀(jì)律。
其次，講座強(qiáng)調(diào)了保密工作的原則和策略。專家以生動(dòng)的案例和數(shù)據(jù)為例，提出了保密工作的原則和策略。其中最重要的原則是“保密責(zé)任到人”，即每個(gè)人都有保守秘密的責(zé)任和義務(wù)。此外，保密工作還需要注重預(yù)防和防范，特別是在信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)安全的重要性更加凸顯。專家還介紹了一些保密工作的策略，如加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高保密技能；加強(qiáng)保密意識(shí)宣傳，增強(qiáng)員工的保密責(zé)任感；建立健全的保密制度，確保保密工作的順利進(jìn)行。這些原則和策略給了我很多啟示，使我更加明確了自己在保密工作中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
同時(shí)，講座還強(qiáng)調(diào)了保密工作的挑戰(zhàn)和困難。專家告訴我們，保密工作是一項(xiàng)復(fù)雜且艱巨的任務(wù)，面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。在社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，新的保密風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)隨之產(chǎn)生，特別是在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，保密侵犯行為更加難以預(yù)防和應(yīng)對(duì)。此外，由于保密工作的特殊性和緊迫性，給保密人員帶來(lái)了很大的心理壓力。專家提醒我們，面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該保持堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài)，同時(shí)加強(qiáng)自身的能力和素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和提高，以應(yīng)對(duì)各種保密工作中的挑戰(zhàn)。
最后，講座給我?guī)?lái)了新的思考和啟示。通過(guò)聽(tīng)講座，我意識(shí)到保密工作不僅僅是政府和軍方的事情，每個(gè)人都要有保守秘密的責(zé)任和義務(wù)。保密不僅僅是一種行為，更是一種思想。在信息化時(shí)代，保密工作面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，我們需要加強(qiáng)自身保密意識(shí)，保護(hù)好自己和家人的隱私。同時(shí)，作為一名大學(xué)生，我也要積極參與到保密工作中，為國(guó)家的安全和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這次保密講座讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性和緊迫性，明確了自己在保密工作中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)學(xué)習(xí)保密工作的原則和策略，我意識(shí)到保密工作需要每個(gè)人的關(guān)注和努力。同時(shí)，我也意識(shí)到保密工作面臨的挑戰(zhàn)和困難，并深知只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高，才能應(yīng)對(duì)種種困難。我將努力做到“保密責(zé)任到人”，積極參與到保密工作中，為保障國(guó)家的安全和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇十一
近日，我有幸參加了一場(chǎng)由武警部隊(duì)組織的保密講座。這場(chǎng)講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性及其對(duì)國(guó)家安全的貢獻(xiàn)，也使我對(duì)武警部隊(duì)的職責(zé)和使命有了更深刻的理解。下面，我將從講座內(nèi)容、個(gè)人體會(huì)以及對(duì)未來(lái)的思考等方面，總結(jié)和分享我的心得體會(huì)。
首先，講座內(nèi)容的豐富和權(quán)威讓我受益匪淺。在講座中，武警部隊(duì)的專家對(duì)保密工作的內(nèi)涵和重要性進(jìn)行了深入講解。他們?cè)敿?xì)介紹了我國(guó)的保密法規(guī)制度體系，以及保密工作在國(guó)家安全和國(guó)家利益方面的重要作用。同時(shí)，他們還分享了一些保密工作的成功實(shí)踐和案例，讓我們更加直觀地理解到保密工作中的挑戰(zhàn)與壓力。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在我心中樹(shù)立起了保密工作的正確觀念，使我深感保密是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
其次，參加這場(chǎng)講座，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了武警部隊(duì)的職責(zé)和使命。作為國(guó)家安全的重要力量之一，武警部隊(duì)肩負(fù)著保障國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的使命。他們要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和篩選，擁有出色的身體素質(zhì)和專業(yè)能力，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件和威脅。通過(guò)聽(tīng)取他們的講解，我對(duì)武警部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度和任務(wù)艱巨程度有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我深感世界和平的背后有一個(gè)個(gè)英勇奉獻(xiàn)的武警戰(zhàn)士，他們值得我們?nèi)鐣?huì)的尊敬和感激。
在個(gè)人體會(huì)方面，這場(chǎng)講座對(duì)我影響深遠(yuǎn)。我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作并不是只有國(guó)家機(jī)關(guān)和軍隊(duì)的責(zé)任，每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)積極參與和支持。我們身處信息時(shí)代，保密意識(shí)的教育和培養(yǎng)顯得尤為重要。作為普通公民，我將提高自身的保密意識(shí)和素質(zhì)，主動(dòng)了解和遵守保密法規(guī)，不泄露國(guó)家秘密和個(gè)人隱私信息。同時(shí)，在生活中，我也將積極宣傳和弘揚(yáng)保密知識(shí)，提醒身邊的親友和同事注意保密，共同維護(hù)國(guó)家安全。
最后，對(duì)于未來(lái)，我對(duì)保密工作有著更加深入的思考。隨著信息科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，保密面臨著新的挑戰(zhàn)。如何更好地利用技術(shù)手段加強(qiáng)保密，是當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。我相信，未來(lái)會(huì)有更多的技術(shù)手段應(yīng)用于保密工作中，保密工作將更加智能化、專業(yè)化。而我作為一名普通公民，也將積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，為保護(hù)國(guó)家秘密做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，武警保密講座給了我寶貴的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地了解了保密工作的重要性和武警部隊(duì)的職責(zé)。這場(chǎng)講座不僅增強(qiáng)了我的保密意識(shí)，也讓我對(duì)保密工作有了更深層次的思考。我將以一個(gè)普通公民的身份，從現(xiàn)在開(kāi)始，自覺(jué)支持和參與保密工作，共同維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇十二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活就要畫上句號(hào)了，猶記得在剛踏進(jìn)____的時(shí)候，心里總是覺(jué)得這校園太小了，四年的時(shí)間要怎樣才能過(guò)去呢？然而時(shí)光從來(lái)都是白駒過(guò)隙般的，突然間鳳凰花開(kāi)的時(shí)節(jié)就到了，畢業(yè)季也即將緊隨而來(lái)。回想起這四年青澀的校園生活，有太多的精彩，也有太多的平凡，其中排著轟轟烈烈的長(zhǎng)龍去聽(tīng)學(xué)校講座的畫面就是這些平凡中永遠(yuǎn)也抹不去的美好回憶。
人們都說(shuō)：“大學(xué)階段是其一生中最重要的成長(zhǎng)階段，獨(dú)立的生活能力、獨(dú)立的思考和選擇能力以及獨(dú)立的世界觀和價(jià)值觀都在這一時(shí)期基本成形”。對(duì)于這些道理，在踏進(jìn)青青校園之前我總是抱著半信半疑的心態(tài)，然而四年之后，我徹底地相信了這個(gè)說(shuō)法。大學(xué)的生活真的是可以塑造人的精神，影響我們的一生。
記得初進(jìn)校園時(shí)，對(duì)生活以及學(xué)習(xí)都是那么的陌生，對(duì)于大學(xué)生活期間的各種壓力和干擾總是那么的無(wú)助，然而就在我們存在這樣或那樣的疑惑的時(shí)候，學(xué)校的一場(chǎng)及時(shí)雨解決籠罩在我們身上的烏云，他們邀請(qǐng)各種各樣的專家學(xué)者，組織開(kāi)展一系列關(guān)于如何調(diào)整心態(tài)，如何面對(duì)壓力、如何樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的，具有指導(dǎo)性思想的講座。
這不僅是因?yàn)橹v授者多是該領(lǐng)域的資深人士，更多的時(shí)候是因?yàn)樗麄兡軒Ыo我們更多的知識(shí)，擴(kuò)大我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力。聆聽(tīng)著這些學(xué)者教授講述關(guān)于科學(xué)的奧秘、文化的精髓、經(jīng)濟(jì)的起伏、歷史的蹤跡等等一些精妙絕倫的演講，心中總是會(huì)多幾分對(duì)大自然神秘的向往、對(duì)科學(xué)世界的崇拜、對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的擔(dān)憂。可能是因?yàn)橛悬c(diǎn)厭倦了課堂上中規(guī)中矩的知識(shí)傳授，對(duì)這種講座那樣的自由式知識(shí)接受就變得有一種從未有過(guò)的好感，平時(shí)覺(jué)得難以理解的知識(shí)有時(shí)候通過(guò)聽(tīng)講座的方式就變得易如反掌。
雖然當(dāng)初去聆聽(tīng)講座的出發(fā)點(diǎn)更多時(shí)候是為了完成蓋章的任務(wù)，但是既然人去了，總會(huì)有那么一點(diǎn)收獲，在那些教授學(xué)者聲情并茂的講說(shuō)下，我們的思緒也不知不覺(jué)跟著他們的思維走了，聽(tīng)著他們講關(guān)于生活、情感、人際交往、未來(lái)等等的一些話題，也情不自禁的思考起自己的人生?；蛟S文化的精髓之處就是可以這樣在不知不覺(jué)中潛移默化地影響我們的人生觀，也或許是聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。有好多次偶然的機(jī)會(huì)，都是能讓我在聽(tīng)完之后豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇十三
本篇文章將分享通過(guò)參加保密講座所獲得的心得體會(huì)。在當(dāng)今信息化快速發(fā)展的時(shí)代，保護(hù)信息安全已變得尤為重要。而了解保密知識(shí)，不僅是身為工作人員的責(zé)任，更是每個(gè)人都具備的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)這次保密講座，我對(duì)于保密工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了保密的重要性。
第二段：認(rèn)知提升。
在保密講座中，我了解到保密知識(shí)的五個(gè)層面：知識(shí)安全、工作安全、通信安全、設(shè)備安全和行為安全。這些安全層面涵蓋了保密防護(hù)的全方位，同時(shí)也提高了我對(duì)信息保密的認(rèn)知。通過(guò)講座還了解到，對(duì)于涉密信息的保護(hù)，需要進(jìn)行各種隱蔽的措施，如加密處理、分級(jí)管理等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為保密工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，只有真正認(rèn)識(shí)到了這些，才能做好涉密信息的保護(hù)。
第三段：個(gè)人責(zé)任。
作為一名普通公民，我也承擔(dān)著保密信息的責(zé)任。講座中提到了很多案例，如個(gè)人賬號(hào)泄露、隨意透露公司機(jī)密信息等，讓我認(rèn)識(shí)到了自己也有可能會(huì)成為信息泄密的源頭。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，保護(hù)個(gè)人信息的安全同樣尤為重要。保密知識(shí)是一個(gè)通行于每個(gè)角落的知識(shí)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記在心中，并嚴(yán)格遵守相關(guān)保密規(guī)定。
第四段：集體責(zé)任。
企業(yè)是信息泄露的主要承受體，而作為企業(yè)工作人員，我們就承擔(dān)著保護(hù)企業(yè)信息的責(zé)任。公司要求我們?cè)诠ぷ髌陂g要注意信息保密，同時(shí)也提供了完善的保密措施。在工作中，我們同樣也應(yīng)該積極推進(jìn)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)等各方面保密工作。只有讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性，才能更好地保障對(duì)企業(yè)信息的保護(hù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在保密講座中，我收獲了豐碩的知識(shí)和體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了保密工作的現(xiàn)狀和存在不足。保密不是一個(gè)簡(jiǎn)單、容易的工作，需要不斷加強(qiáng)其意識(shí)、提高履行責(zé)任的積極性。作為一個(gè)普通公民、公司員工，只有讓保密工作貫穿于日常生活、工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并時(shí)刻牢記保密知識(shí)，才能真正落實(shí)好保密工作，為社會(huì)信息保密作出積極貢獻(xiàn)。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇十四
作為一名員工，保密是我們工作中必須重視的一個(gè)方面。而分公司保密講座為我們提供了更全面、更深入的保密知識(shí)，上周我參加了公司組織的分公司保密講座，收獲頗豐。下面，我將結(jié)合自己的工作實(shí)際和對(duì)講座的理解，談?wù)劮止颈Ｃ苤v座體會(huì)。
段落二：講座內(nèi)容。
分公司保密講座內(nèi)容涵蓋了保密條例、涉密商業(yè)秘密、保密守則、密級(jí)和保密工作制度等多個(gè)方面。特別是關(guān)于涉密商業(yè)秘密的部分，講座中提到了保密責(zé)任人、密級(jí)劃分、秘密載體處理、口岸安全控制等具體工作。這些內(nèi)容對(duì)我們?cè)诠ぷ髦懈玫貓?zhí)行保密工作、提高工作效率起到了指導(dǎo)作用。
段落三：知識(shí)拓展。
此外，這次講座還介紹了互聯(lián)網(wǎng)安全知識(shí)，包括網(wǎng)絡(luò)釣魚、電子郵件偽裝、社交網(wǎng)絡(luò)虛假身份驗(yàn)證等。這些知識(shí)擴(kuò)展了我們對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)，提醒我們注意網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。同時(shí)，講座還向我們推薦了一些網(wǎng)絡(luò)安全軟件，作為日常保密工作的重要輔助。
段落四：精神感悟。
我在這次講座中領(lǐng)會(huì)到了保密與信任之間的緊密關(guān)系。保密是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的，這是企業(yè)文化和規(guī)章制度中強(qiáng)調(diào)的核心理念。只有我們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘈湃危拍芨玫貓?zhí)行保密工作。講座中也提到了相互監(jiān)督的重要性，我們必須相互監(jiān)督來(lái)防范保密漏洞的出現(xiàn)。
段落五：行動(dòng)落實(shí)。
最后，我認(rèn)為，知行合一才是最好的學(xué)習(xí)方法。我們需要將這次講座中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，積極行動(dòng)，鞏固我們?cè)诒Ｃ芄ぷ髦兴鶎W(xué)到的知識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該充分發(fā)揮保密工作中的個(gè)人能動(dòng)性，發(fā)現(xiàn)和披露保密漏洞，及時(shí)上報(bào)并糾正錯(cuò)誤。
總之，分公司保密講座不僅幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)保密工作的重要性，還向我們提供了更好的保密方法、知識(shí)和技能。讓我們更有信心、更有決心，在保密工作中扮演好自己的角色，為企業(yè)安全發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇十五
保密是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作，其重要性不僅僅貫穿于國(guó)家機(jī)構(gòu)和企業(yè)之中，而是涵蓋了每一個(gè)人的生活之中。保密講座作為一種推廣保密意識(shí)的形式，不僅僅是一次嘉賓提供知識(shí)的講解，更是引領(lǐng)著我們逐漸提高對(duì)于保密意識(shí)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力的提高。由此，本文將圍繞保密講座的體會(huì)和心得進(jìn)行論述。
第二段：保密講座的內(nèi)容與形式。
保密講座的內(nèi)容可以涵蓋保密基礎(chǔ)理論、企業(yè)保密制度建設(shè)、常見(jiàn)的保密問(wèn)題和案例等。而形式可以是一對(duì)一的交流、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)演示和互動(dòng)等。眾所周知，保密意識(shí)的提高不是一蹴而就的，因此講座需要通過(guò)不同的形式，將真實(shí)案例進(jìn)行全面的分析和呈現(xiàn)，讓聽(tīng)眾在聽(tīng)取講座的過(guò)程中，可以更好地了解到保密工作的重要性、對(duì)于保密工作的一些評(píng)估指標(biāo)等。
保密講座旨在提高聽(tīng)眾的保密意識(shí)、培養(yǎng)保密責(zé)任感和保密使命感，讓聽(tīng)眾能夠在日常生活和工作當(dāng)中更好地了解和應(yīng)對(duì)保密工作。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，了解保密知識(shí)和實(shí)踐保密工作，不僅僅是為了提升個(gè)人能力和業(yè)務(wù)水平，更是為了貫徹國(guó)家和企業(yè)的保密政策，維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的安全穩(wěn)定。
在企業(yè)行業(yè)中，保密意識(shí)的提高和保密工作的落實(shí)也是一項(xiàng)非常重要的工作。保密講座針對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理人員的保密知識(shí)和隱私保護(hù)要求，增強(qiáng)內(nèi)部保密工作的規(guī)范性和有效性的發(fā)揮具有重要意義。同時(shí)，保密講座還可以讓企業(yè)員工更好地掌握保密制度和規(guī)章制度，增強(qiáng)了企業(yè)的行業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)與市場(chǎng)之間的溝通和對(duì)外交流。
第五段：結(jié)論。
保密講座旨在激發(fā)聽(tīng)眾的保密意識(shí)和責(zé)任感，提高保密工作的水平和能力。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，保密講座是提高個(gè)人能力和個(gè)人貢獻(xiàn)的良好機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于企業(yè)，保密講座更是提高企業(yè)保密意識(shí)和監(jiān)管能力的必要工作和環(huán)節(jié)。在不斷提高的新時(shí)代中，保密講座將成為推進(jìn)國(guó)家保密工作和企業(yè)發(fā)展不可缺少的重要手段和形式。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇十六
今天去聽(tīng)了學(xué)校組織那個(gè)創(chuàng)業(yè)講座，其中盧健盧院長(zhǎng)給我最深刻的印象。
他的原話我就不會(huì)說(shuō)出來(lái)了，說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)吧！我自己的理解：
人，是可以改變的，只要自己對(duì)自己有信心，那些整天有什么事都說(shuō)好難那些人，其實(shí)是自己沒(méi)有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變！
不管什么時(shí)候都要對(duì)自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做！
想要成功，規(guī)劃是很重要的，有了規(guī)劃，就有了目標(biāo)，不會(huì)盲目去拼搏，這樣會(huì)事半工倍，吧規(guī)劃分成年規(guī)劃，然后再分月規(guī)劃，規(guī)劃分得越細(xì)！效率就越高！持之以恒，將離成功不遠(yuǎn)。
做什么工作其實(shí)都不重要，重要的是實(shí)現(xiàn)自己的.價(jià)值。
人不能低估自己的潛能！只要肯去開(kāi)發(fā)，每個(gè)人的潛能都無(wú)可限量的，所以要深刻的認(rèn)清自己，了解自己，這樣才能發(fā)揮潛能！
成功不是必然的，但努力絕對(duì)是必然的，無(wú)論任何事，不經(jīng)過(guò)努力，就想成功，這樣基本上沒(méi)可能，除非你家老子很牛吧！
所以有時(shí)間做那些無(wú)聊事！不如多跟自己心靈溝通一下！問(wèn)問(wèn)自己上面那些問(wèn)題！
每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，但命運(yùn)這個(gè)詞是分開(kāi)命和運(yùn)的！命已經(jīng)注定，但我們可以掌控運(yùn)！我們可以去運(yùn)作他！從而影響自己的命！
最后！永不放棄！努力拼搏！
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇十七
最近，我參加了一次保密講座，這是一次非常有意義的活動(dòng)。這個(gè)講座主題是如何保守秘密，它深刻地讓我認(rèn)識(shí)到了保密的重要性。在這里，我想分享一下我收獲的啟示，希望對(duì)你也能有幫助。
第二段：保密的意義。
保密，意味著保護(hù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，任何一個(gè)組織和個(gè)人都尤其重視保密。它是尊重人權(quán)、維護(hù)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保護(hù)個(gè)人身份、財(cái)產(chǎn)安全、保護(hù)國(guó)家安全等方面的保證。我們的通訊、個(gè)人資料、金融交易等各個(gè)方面的信息保密，對(duì)于一個(gè)個(gè)人或團(tuán)體來(lái)說(shuō)都非常重要，因?yàn)橐坏┬孤?，可能?huì)帶來(lái)很多麻煩和不良后果。因此，保密是我們每個(gè)人都需要首先認(rèn)真對(duì)待的事情。
第三段：保密的手段。
我們應(yīng)該積極采取一些有效的方法來(lái)保守秘密。首先，我們應(yīng)該認(rèn)真掌握保密工作的法律法規(guī)。其次，我們要提高自我保密意識(shí)。如果我們自己都不珍惜自己的機(jī)密信息，那么誰(shuí)能保護(hù)我們的信息呢？另外，我們還要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，比如通過(guò)各種安全檢測(cè)、設(shè)備升級(jí)等方法提高技術(shù)保密性。
第四段：保密的責(zé)任。
保密是一種使命，我們每個(gè)人都有保護(hù)信息秘密的責(zé)任。團(tuán)體和個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到這種責(zé)任并履行起來(lái)。為了確保信息的安全，公司、組織和個(gè)人應(yīng)該在信息處理、存儲(chǔ)、傳遞等方面采取一系列保密措施，確保信息不被泄露、篡改、損壞等。
第五段：總結(jié)。
保密對(duì)于個(gè)人和組織都是非常重要的。在信息化時(shí)代，越來(lái)越多的信息會(huì)涉及到各種各樣的方面，保護(hù)它們的泄露已成為一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍視自己和他人的機(jī)密信息，自覺(jué)地承擔(dān)起保護(hù)信息安全的責(zé)任，養(yǎng)成良好的保密習(xí)慣，向“保密”再加上一筆實(shí)際行動(dòng)，讓我們共同為信息安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇十八
公司保密意識(shí)培訓(xùn)，是每一位員工必須參加的講座，而在分公司中更是不可或缺的一環(huán)。近日，我所在的分公司組織了一次保密講座，并參加了這次講座。在這次講座中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)保密的知識(shí)，也深刻地體會(huì)到了良好的保密意識(shí)對(duì)于公司的重要性。以下是我的心得體會(huì)。
【正文1】。
首先，保密意識(shí)是公司最基本的行為準(zhǔn)則之一。在講座中，我們被告知公司的商業(yè)模式、產(chǎn)品信息、客戶數(shù)據(jù)等都是公司的保密內(nèi)容。我們必須遵循公司的保密要求，保護(hù)公司信息的安全。想想看，如果我們不小心將這些信息泄露給了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那么公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)大大降低。保密知識(shí)的學(xué)習(xí)提高了我的意識(shí)，讓我更加清楚了公司信息無(wú)價(jià)的價(jià)值。
【正文2】。
其次，保密工作不僅僅是管理層的責(zé)任，同時(shí)也是每一位員工的責(zé)任。作為公司的一份子，我們每一個(gè)人都承擔(dān)著保密的責(zé)任。即使我們是一名基層員工，負(fù)責(zé)的只是一個(gè)銷售點(diǎn)，我們也要遵循公司的保密規(guī)定，保守公司的機(jī)密。只有大家都有保密意識(shí)，才能確保公司信息的安全。在講座中，我們聽(tīng)取了一些保密意識(shí)差的案例，也感受到了如果不及時(shí)加強(qiáng)保密意識(shí)，這種疏漏會(huì)給整個(gè)公司帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的損失。
【正文3】。
再來(lái)，如何保密才能確保公司信息的安全？在講座中，我們還學(xué)習(xí)了一些保密工作的方法和技巧。例如加強(qiáng)安全管理，完善電子信息防火墻等技術(shù)手段，多渠道宣傳保密意識(shí)等措施。這些方法和技巧是我們需要掌握的，熟練運(yùn)用這些措施無(wú)疑能夠更好地保護(hù)公司的信息。
【正文4】。
除此之外，講座中還特別強(qiáng)調(diào)了保密的風(fēng)險(xiǎn)防范。當(dāng)今信息化的時(shí)代，信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)也愈發(fā)嚴(yán)重。面對(duì)這種情況，我們需要更加警惕和小心。我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)，對(duì)于接收到的含有公司信息的電子信息、郵件等文件要進(jìn)行敏銳的識(shí)別和判斷，和不明來(lái)源的電子郵件、微信、QQ等及時(shí)歸檔、刪除、反饋，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。對(duì)于不法分子，一定要有警惕心理。
【結(jié)論】。
總之，公司的保密意識(shí)培訓(xùn)十分重要，每一位員工都應(yīng)該深入了解公司的保密制度，增強(qiáng)保密意識(shí)。只有大家都緊緊把握保密的法律法規(guī)，遵守公司、行業(yè)的保密規(guī)定，在工作中時(shí)刻牢記保密知識(shí)，才能確保公司的信息安全。
在這次的講座中，我認(rèn)識(shí)到了保密意識(shí)是每個(gè)員工必須掌握的基本技能，也更加意識(shí)到了幾乎所有的工作都需要遵循保密規(guī)定。在日后的工作中，我將更加注重保密意識(shí)，為公司保密工作貢獻(xiàn)我的一份力量。
大學(xué)生保密講座心得體會(huì)篇十九
保密法制對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦械谋Ｃ芄ぷ髦陵P(guān)重要，特別是在現(xiàn)代社會(huì)中，各種技術(shù)手段的發(fā)達(dá)，人們獲取、傳播信息的途徑和速度都發(fā)生了巨大的變革，這也給保密工作帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)。為了更好地了解保密法制，我參加了一場(chǎng)保密法制講座，并在其中收獲了很多心得和體會(huì)。
第二段：講座內(nèi)容概述。
在講座中，講師講解了保密法制的基本原則和政策，其中包括：
（2）保密責(zé)任制度：闡述了實(shí)行保密責(zé)任制中各個(gè)層面的主要職責(zé)和內(nèi)容；
（3）保密審計(jì)制度：介紹了保密審計(jì)制度在現(xiàn)代保密管理中的作用和意義；
（4）保密調(diào)查制度：講解了保密調(diào)查有關(guān)程序、方法和應(yīng)用。
第三段：深入理解保密法制。
通過(guò)參加講座，我更深入地理解了保密法制的基本原則和政策。首先，我認(rèn)識(shí)到保密工作不僅僅是一個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域，也是工作中必不可少的環(huán)節(jié)，包括我個(gè)人在工作和日常生活中的各種信息都有保密意義；其次，我了解到，保密工作應(yīng)該遵循的原則是以保護(hù)國(guó)家安全、公共利益為核心，以法律、行政規(guī)章為依據(jù)，以實(shí)現(xiàn)信息共享和保護(hù)權(quán)益為目的，為國(guó)家管理和技術(shù)創(chuàng)新提供良好的保障；最后，我了解到，保密法制不僅是對(duì)行為的規(guī)范，還需要人們內(nèi)化為行為習(xí)慣和價(jià)值觀。只有這樣才能更好地推進(jìn)保密工作的落實(shí)以及人們的保密意識(shí)的普及。
第四段：應(yīng)用到實(shí)際工作中。
在講座中，我認(rèn)識(shí)到保密工作是一項(xiàng)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的任務(wù)，需要在日常工作中不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。也許保密的對(duì)象和范圍會(huì)因工作場(chǎng)所、性質(zhì)和人物關(guān)系而變化，但是其精神和要求仍然始終如一。講座教會(huì)了我更加深刻的認(rèn)識(shí)到保密工作必須嚴(yán)守國(guó)家法律法規(guī)，在工作中要時(shí)刻保持保密意識(shí)，把盡可能多的信息保守起來(lái)。在日常工作中我還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的保密法規(guī)，將保密工作視作職業(yè)責(zé)任來(lái)付諸實(shí)踐。
第五段：結(jié)論。
總之，保密對(duì)現(xiàn)代社會(huì)眾多領(lǐng)域產(chǎn)生了舉足輕重的作用，它是保障國(guó)家安全秩序、保護(hù)人民利益和維護(hù)社會(huì)公平正義的必要條件。通過(guò)參加保密法制講座，我了解到了保密工作的基本原則和政策，更加認(rèn)識(shí)到保密對(duì)我們?nèi)粘９ぷ?、生活的重要性，這對(duì)我今后的工作和個(gè)人修養(yǎng)都有很好的指引和借鑒。我相信，只有擁有更好的保密法制知識(shí)和意識(shí)，才能更好地履行保密工作職責(zé)，有效地防范和消除保密風(fēng)險(xiǎn)，讓保密工作更加積極有效地為各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展服務(wù)。
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